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关于读书收获作文通用8篇 作文大全经典20篇

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.以下是小编整理的培根随笔读书笔记,希望对你有帮助哦

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我的读书收获

全文共 514 字

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最近这段时间,我们班级开展了“我爱读书”的活动。我和妈妈也积极参与。我也读了好几本书,如《实用文摘》。《爱丽丝镜中历险记》、《我们爱科学》、《笨狼的故事》......读了这些书,我收获了许多知识。

通过读书,我的词语量大量丰富了,也让我认识了许多新字,对我平时的说话和写作文都有极大的帮助。平时我和妈妈的谈话中,总是会冒出好词好句,妈妈称赞道:“多读书就是好!”

通过读书,让我明白了许多做人的道理:对人要友善,团结,做人要讲诚信。《笨狼的故事》中《梦中的树》就让我印象很深。笨狼一家无论遇到多么困难的问题,都会团结地面对,永不放弃,并且他们处处都为对方着想,让我非常感动。

通过读书,我还知道了许多科学小常识。在生活中,我会用小窍门来解决难题。我还知道了世界上的事情无奇不有。你听说过有个小岛可以使人长高吗?你知道有个地方生活着绿色人种吗?这些都在书中可以看到。

通过读书,让我充满了想象力。有许多小发明创造,都是先有想象最后变成现实的。我在读《爱丽丝奇境历险记》时,读到精彩片段,经常会想:我会怎么做呢?

读书的好处真多,我爱读书。一本好书正如一位良师,指引我走一条光明大道;一本好书正如一位益友,伴我幸福快乐一生!

[我的读书收获作文

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更多相似作文

篇1:读书的收获

全文共 820 字

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书是我们开拓视线,增长知识的好帮手,但是有的同学却很不喜欢书,总是认为是父母要我学,而不是我要学,他们的态度很不端正。

读书给我们带来的乐趣其实很多,但只是你并没有发现罢了。

书是分为很多种的。有的是关于作文的,有的是关于世界变化的,还有的是关于动物之类的……

我们小学生要读的书,应该是健康向上,而且对我们有用的,那些对我们有害的书,我们应该坚决不看。

在我们心烦意乱时,我们就可以那起一本书,认真的读,你就会发现原来心情很糟的,可是当你看书时,你的心情会自然的平静下来。

书中有很多我们并未考虑过的问题,还有我们从未听说过的知识,我们只有认真的去读好每一本书,我们就可以获得新的一份知识,认真的去思考每一件事。

书中有着太多太多我们所听不道的内容,有着太多太多秘密,那些秘密等着我们去探索,等着我们去解,所以我们要认真学习,认真的去看好每一本书,让我们的知识更加的充实,让我们养成认真读书的好习惯吧!

篇二:读书的乐趣

书是精神食粮,是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说:提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你们看看我的读书时间,分享我的读书乐趣吧!

早上7点,我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。当我正在书海里遨游的时候,门铃突然响了,一下就把我拉回到现实中。不好,楼上的哥哥来约我上学了,我得赶紧吃,不然就要迟到了。

早读课下课了,读课外书的时间到了。我马上拿出一本《创新作文(小学版)》津津有味地看了起来,这本书内容丰富,有作文起跑线栏目,有吹牛大王栏目,还有讲科学的……它把知识印在我的脑海,把笑话留在我的记忆里……

吃完午饭,我边吃着可口的包子,边看着内容丰富的《少先队员》杂志,我被书中生动有趣的文章所深深吸引,啊!

我又增长了不少知识。

去到学校,正是午息时间,只是说不能说话,没说不能看书吧!

我拿出《小猕猴》智力画刊认真的看了起来,下课铃对我来说就是充耳不闻。

书是我的良师益友,给我带来了无穷的乐趣,我爱读书!

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篇2:读书收获作文

全文共 499 字

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古人曰:“一日无书,百事荒芜。”这句话写得很贴切,因为我就是那样的。

记得三年级时,在一排排花花绿绿的书中取出《孩子你慢慢来》。吸引我的正是这个震撼心弦的.书名,像那封面上的金叶飘落在我的心头。当翻到“安安惊喜地说:‘妈妈,你眼睛里有安安……’”我大吃一惊,仿佛看到一个小卷毛的外国孩子,如清泉般的眸子快乐地从他妈妈不那么深邃的双眼中望见自己。从安安的惊喜中,我感受到他拥有一个充满快乐的童年。

四年级的我,再一次抽出这本《孩子你慢慢来》,细细地体会着龙应台慢慢地教育她的孩子,让孩子们从容地成长。这真是一个与众不同的教育方式。我想,这无疑是一首对母爱的赞歌,低吟浅唱,深情地讲述成长。

现在我五年级了,津津有味地捧起那本书和《目送》,龙应台当母亲的种种辛酸,儿时的华安与华飞是那样的天真纯洁,而成年的他们心质成熟,痛恨雨天时母亲递过来的伞,还学会了抽烟!龙应台却选择宽容对待,是那么从容不迫。我惊于龙应台,作为华人世界一支有影响力的笔,却写出如此款款深情的散文,令人惊叹,这是只有懂得爱的散文家才能写出的。

一本好书就像一位好友,从相遇到相知到相识,也似一杯香醇的美酒,需要你细细地品味,这样才会有收获

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篇3:我的读书收获

全文共 416 字

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高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”,我感觉的确如此。

以前,我一点也不喜欢读书。又一次,老师在课堂上让我朗读一篇课文。因为我平时就讨厌读书,所以对那篇课文内容很生疏。我站起来磕磕巴巴地读着,好不容易才把课文读下去,中间还念错了好几个字,惹得同学们哈哈大笑。我感觉难堪极了,恨不得找个老鼠洞钻进去。我发现只有老师没有取笑我,他语重心长地说:“书是人类最好的老师,读书能够让人进步,请你们一定要从小就养成读书的习惯。”

从那以后,我开始强迫自己读书。奇怪的是,慢慢的我喜欢上了读书。因为从读书中我知道了很多有趣的事情,比如飞机为什么能够飞上天,轮船为什么能在水上游,潜水艇为什么能够潜入海底,磁铁为什么能吸引铁钉,电视机为什么能够播放声音和图像等等。

通过读书,我的写作能力也有了进步。以前我总是害怕写作文,自从读书多了以后,我感觉写作文轻松多了。去年的一次作文竞赛中,我的一篇作文还获得了二等奖,我感觉高兴极了。读书,真的能够让人进步。

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篇4:我读书,我收获作文800字

全文共 828 字

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人生而愚昧,读书让人获得真知,远离浅薄。映入眼帘的是整齐排列的文字,留在心中的是久久无法平息的回响。

读周国平的《妞妞》,目睹一个短暂的小生命从诞生走向灭亡,她只在这个世界停留了一年半,那么可爱、天真,却因为妈妈在做孕检时,医生犯下的错误,而不得不承受癌症的折磨。“一万三千五百片安定,可以放倒二十七头大象,二百七十个成人。妞妞得到的却是许久未有的长达十个小时的安适。”这该是一个怎样顽强的小生命?在最需要睡眠的年级里,拥有“许久未有的长达十个小时的安适”。那么多安眠药,都无法让这个痛苦的小生命离开。但是她是一个被世界遗弃的小小的生命,她最终还是走了。一直在心中久久回荡的,不是其间父女感情有多深,而是一个一岁半的小生命对癌症的乐观与隐忍,让我久久不能平静。

读余秋雨的《文化苦旅》,与历史对话。余秋雨先生用独特的笔触扣人心弦的讲述着一个个关于华夏文明的故事,一次次独一无二的旅行,只不过目的地是无止境的历史长河。他享受各地的美景,他看到的,还有美景之下那些鲜为人知的历史,正如散落在河边的小石子一样,每一块看上去都是灵动的点缀。余秋雨先生带给我的,并不是对世界文明的好奇,更重要的是对各国文明本质的领悟,以及对历史的尊重。

读龙应台的《目送》,看她用犀利的笔锋讲述动人的亲情;读林清玄的散文,看他对生命更高境界,对心灵更深感动的寻找;读米兰·昆德拉的《庆祝无意义》,看他对无意义的辨认与热爱;读三毛的《梦里花落知多少》,看她对自由与不羁的追求……

书籍让我们走出无知的小小世界,走向求真的路。我热爱读书,它让我明理,让我思考,怀着对文字的敬重之意去看世界的千姿百态,看祖国的大好河山。潜移默化中,我的头脑被充实,生命得到丰盈。

尼采曾有言:“要么庸俗,要么孤独。”读书不一定让人孤独,但不爱读书的人多数庸俗。如果有一个求知的心,就去读书吧!

徜徉于书海,与书籍共舞。时光荏苒,日转星移,时光雕刻人的外貌,抚平人的内心,但不变的是对真知的渴望与对生命深度的不懈追求。

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篇5:《明朝那些事儿》的读书笔记与收获

全文共 988 字

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最近,我读了《明朝那些事儿万国来朝》这本书,感触很深。

《明朝那些事儿万国来朝》,内容自永乐夺位的“靖难之役”后开始,先叙述了中国历史上赫赫有名的永乐大帝事迹——挥军北上五征蒙古,派郑和七下西洋,南下讨平安南,等等,后来永乐于北伐蒙古归来途中病逝。明朝在经历了比较清明的“仁宣之治”后,开始进入动荡时期。大宦官王振把持朝政胡作非为,导致二十万精兵丧于一旦,幸亏著名忠臣于谦在“土木堡之变”中力挽狂澜,挽救了明帝国,但随即又在两位皇帝争夺皇位的“夺门之变”后被害身亡。

首先,他的身世极不平凡,虽然出身皇家贵族,但因为不是老大,任何待遇都比太子朱标差了一截,这主要体现在教育问题上。太子朱标有开国功臣李善长和徐达这两位天下最优秀的文臣武者担任老师,而朱棣从小整日见到的就是明晃晃的刀剑,残酷的战场让他认识到:强者生存。这造就了他无与伦比的军事天赋。

可以讲,燕王朱棣是一战成名。洪武二十三年,朱元璋将的指挥权授予燕王和晋王,远征蒙古。朱棣知道这是朱元璋的一次考试,所以好好准备,先侦查对手的具体位置,再做好保密的工作,在雪夜中坚持前行,发现敌人并没有进攻,而是劝降。这是很让我惊讶的,在沙漠中远征多天的碰上了敌人,谁不想大砍大杀一把。但朱棣没有理会部下的催促,他克制了自己,暂时搁置了自己将要得到了荣誉。从他的身上,我看到了超常的忍耐力和可怕的抑制力,要知道,这可是他第一次带兵打仗啊!

仗是打赢了,可太子的位置还是没拿到。太子朱标死后,朱元璋竟立了他的儿子,只有十五岁的朱允炆为太子,朱棣又一次失望了。太祖驾崩后,朱棣起兵造反。凭借着朱棣的良好的判断力和坚强的意志力和建文帝的懦弱,他成了大明帝国的最高统治者。当然,他还是醉心于沙场,数次远征蒙古,打得那帮人几年都不敢再侵犯,最终朱棣也病死在沙场上,或许这对他来说是最好的归宿了。

应该说朱棣不是个好人,但是个好皇帝。他日夜操劳,关心百姓疾苦,辛勤努力打造出一个真正的太平盛世。先是修书——《永乐大典》;派郑和七下西洋,互通有无;南下讨伐平安南等等,实现了国家的真正富强。

总结一下:朱棣好像拥有双重性格。对挡他道的人,根据原则,毫不手软地:杀!但对这个国家,对百姓,他竭尽全力,实行休养生息的政策,利国利民,国家强盛。

应该说,朱棣确实是中国历史上一位伟大的皇帝。

《明朝那些事儿万国来朝》为我们塑造了一个个鲜活的人物,成为今人的一面镜子。

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篇6:我的读书收获

全文共 512 字

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在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。>的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、〈〈智慧中国娃〉〉、〈〈三国演义〉〉等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。

因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”

[有关读书的小学生作文

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篇7:《西游记》读书笔记及收获

全文共 1769 字

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西游记》是我国古代四大名著之一,内容精彩无比,情节引人入胜。很小的时候,我就读过《西游记》的简化本,这个寒假里,我捧起这本名著的原文认真地读了一遍,再次为作者奇幻的想象和精彩的描写而叹服。读罢,这本书也给我很多的启发。

《西游记》讲的是一个五人团队历经千难万险、一路斩妖除魔前往佛教圣地“西天”取经的故事。这个团队组合非常有趣,队长唐僧,他心地善良,信念坚定,一心向佛,但是有时对好坏没有正确的认知。大师兄孙悟空,本领高超,会七十二般变化,是团队的武力担当,但是过于自信,不太注重与团队其他成员协作,一路上与他人产生了很多误会。二师兄猪八戒,心宽体胖,心直口快,本领不太强,但风趣幽默,是团队的搞笑担当。三师弟沙僧,任劳任怨,一路上默默无闻地挑着行李,没有惊天的贡献,但也不可或缺,是团队的生活部长。团队里还有一个成员白龙马,他是唐僧的坐骑,主要任务是驼着唐僧,也非常重要。

取经路上,到处是天险和妖怪,唐僧师徒经历了九九八十一重磨难,终于到了西天。他们在困难面前,有过合作,也有很多分歧,好多次差点因为争吵导致团队散伙,导致取经工作半途而废。孙悟空作为团队最厉害的成员,在克服困难中表现出色,但是却不太注重与其他人的沟通协作,给取经过程造成了不利影响,多走了一些弯路。例如,在“三打白骨精”这一章里,孙悟空火眼金睛,先后识破了路上的女孩、老婆婆和老公公都是白骨精变的,一心想要除妖,不听唐僧的劝阻,直接把他们一个个打死,让唐僧非常生气,认为孙悟空没有慈悲之心,一怒之下把他赶回了花果山。

掩卷而思,如果孙悟空能够有多一点的团队精神,愿意多与他人沟通交流,在发现妖怪后能反复与唐僧解释,得到唐僧和师弟们的理解支持,或者等到妖怪露出马脚,再打死或抓住,效果岂不是更好?这既不会让师傅和师弟们对他产生误会,也能将妖怪制服,团队团结一致,这才是最好的结果。

生活中,我们要注重与他人的沟通协作,做愿意沟通、善于沟通的人。而我,在这方面也有一些教训。记得一次运动会上,我和几个同学组队参加跑步接力赛,在训练时,我一直在练习个人速度,其他同学练习交接棒时,我不以为然,认为这种小事不用练,只要速度快就行。没想到,后来正式比赛时,我跑步速度确实很快,但交接棒时,棒子没交稳掉在了地上,影响了好几秒的时间,最终我们队获得第二名,与第一只相差一秒。事后,我后悔不已。

个人的能力很重要,但很多事情需要发挥好团队的作用。据资料记载,最近三十年获得诺贝尔奖的人里,通过团队合作的方式获奖的占了百分之六十以上,这说明团队合作比个人获得成功的概率更高。让我们每个人都做一棵强壮的大树,同时与其他人多沟通协作,共同形成造福人类的一片树林吧!

#171036《西游记》读书笔记收获6 #171036 Journey to the West "Reading and harvest 6

在这个寒假里我读了一本书与大家一起分享一下,这本书是四大名著之一的《西游记》,主要讲的是唐僧和孙悟空师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事。故事有很多个回合,但是看到里面“大闹天宫”“偷吃人参果”“三借芭蕉扇”等等片段的时候,我看的十分紧张,完全被生动的故事情节,形象的人物描写所吸引,看的我一会大笑,一会生气,有时候真想自己就变成孙悟空去说服那个糊涂的师傅,所以不一会就看完了全书。看了这本书给我的启发就是:无论在生活中做什么事情,都要有恒心,在学习上无论遇到多大的困难都要想办法去克服它。

就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧师徒要过熊熊的火焰山时,山上的火太大了,根本无法走过去,于是,孙悟空勇敢地去问铁扇公主借芭蕉扇,虽然每一次都被无情地扇走,但是悟空他永不放弃,连续三次的锲而不舍的精神,终于借到了芭蕉扇,才让师徒四人平安地走过了火焰山。在现实生活中,我也有过这样的经历,有一次我在做数学动脑筋题目的时候,我做了2次都没有做出来,我心想:还是别做了,明天实在不行去问问同学吧!正当我闪现这个念头的时候,突然眼前出现了《西游记》里面的孙悟空很多故事情节,嘴里小声说着“不能放弃。”于是我又连续做了两遍,终于找到了正确的答案,原来并不是那么难。

我喜欢《西游记》这本书,因为它教会了我在面对困难的时候要努力,要专心,不能选择放弃,要有勇于克服的精神,也希望很多同学都能和我一样喜欢这本书。

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篇8:关于读书收获的二年级作文

全文共 725 字

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窗外小地里的三棵枣树,已有四五年了,长的高高大大,蓬勃旺盛,让人一进家门就能从窗户上看到生机勃勃的景象,遗憾的是这些树个个结的果很少,因此,丈夫不断的给他们喷药,希望能够多坐果,但年年都是失败。今年 我们看着满树满枝的枣花,不禁喜至心头,丈夫又想希望于农药能够坐果,结果又是凋谢了很多的花,我一阵怨言,他当然又一阵不快。

一日起早,信步阳台,忽见窗外一片喜景。几乎所有的枣树侧枝梢又刚刚长出新叶,且又生出很多的枣胚,看来还有结果的可能,再看,阳台上一直摆放的盆景 也分别有开花的,有长出新芽的,尤其是那两朵并蒂开放的小花红的简直耀眼,这不禁令我十分惊讶,因为,我几乎每天都要给它们浇水,没想到却没发现什么时候有了花蕾。还有那两盆金边琥珀的底部也陆续地长出了对称的两个小芽,那样绿,那样翠,不由人凝神注目,望着这所有的一切,我的心情豁然开朗,感觉世间一切还那么美好,希望就存放在每一个时间里,要用心地去等候,去发现,去体味,去欣赏。这需要耐心,需要时间,需要机会,更需要不失信心地去创造,去奋斗,去争取。我找到了这个结果的原因,首先是最近雨水多,其次是因为天热,我们都增多了浇水的次数。

其实,人间很多的事也是这样,不要去乱想结果,只要坚持每天的辛劳,护养,付出,一般来说,功夫不负苦心人,有付出,就一定有收获。人所做的每一件事,不一定都有结果,但看到好结果的感觉一定是都欢欣鼓舞的。所以,为收获我们该收获的,为享有我们该所有的,我们就要尽力地去拼,去做,去付出。付出是一种享受,给于是一种幸福。万物有情,真情可以感天动地,我们要用善心,用真情,善待每一个人,善办每一件事,不可不作为,尽力求最好。

苍天在上,赐我们一家幸福快乐吧。

[关于读书收获的二年级作文

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篇9:读书实践收获

全文共 550 字

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读书是什么?读书就是看(书报等)并领会其内容。其实,在这个世界上,我们可以读书的可不止书,还可以读书每一个人,读书这个社会,读书这个世界……

读书书可以让人们获取知识,知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶……而且书能陶冶性情,开阔视野,正所谓“开卷有益”。能收获这些益,难道不快乐么?在读书时,我们会随着情节,体会悲喜,或哭或笑。看完一本书,就好像看了一部电影一般。另外,书本给了我们更多的想象空间,你能说读书不是件快乐的事么?那么请在读书中收获快乐吧!

读书人也是快乐的,因为读书人可以让我们从他人身上学到一些好习惯,优秀的品质,从而不断完善自己,让自己变得更加出色。而且,我们可以在他人的经历中吸取教训,获得一些宝贵的经验。另外,通过读书形形色色的人我们也可以看到社会的真实面目。来吧,在读书人中收获快乐!

读书社会,我们可以发现竞争的激烈,理解通过劳动取得报酬的生存法则,为未来的健康成长和职业发展打下良好的认识基础。同时我们也会读出社会阴暗的一面,明白如果做官,不能做贪官;如果做小职员,要踏踏实实,不能贿赂别人……几十年后,当我们在社会上立足之时,这些通过读书社会积累下来的宝贵财富会让你受益匪浅。朋友,在读书社会中体验快乐吧!

我爱读书,读书可以给我们带来很多收获。大家快行动起来,读书吧!

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篇10:我读书,我收获

全文共 317 字

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小时候,我经常缠着妈妈给我讲故事,讲了一个又一个,总是听不够。

渐渐地,我长大了,学会了拼音,认识了许多生字,我自己可以读书了。从看漫画到读了《三国演义》、《西游记》,我越来越爱看书了,它给我带来无穷的乐趣。二年级时,妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书,我如鱼得水,一有时间就到图书馆里,在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时,我为奥立弗的命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境》,爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时,诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

读书能让我们知道什么是好和坏,什么是对和错,读书使我获得了知识,获得了本领,获得了力量,还获得了乐趣。

“读书破万卷,下笔如有神。”我读书,我收获

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篇11:读书的收获

全文共 453 字

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我的爱好非常广泛,但要说我最喜欢的,还是要数读书了。

我是一个非常标准的“小书虫”。我从小学三年级开始就大模大样地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书,我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹,即使是一本很厚的书,我用不了半天时间,就能一字不落地全部读完。只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看,妈妈为了让我早点儿睡,便关了灯。这时,我就等一会儿,趁爸爸妈妈睡着了,我再打开灯接着看,或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然,为此我也没少挨过“骂”。

四年级开始,我读的书越来越多,越来越深,如中国四大名著,世界十大名著。我最喜欢读世界名著了,亚米锲斯通过《爱的教育》让我们深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩、父母对子女之间的养育之情;海伦.凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵,树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶,都给予了我们许多智慧与人生的启迪。

希望大家能和我一样爱读书,因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。

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篇12:读书的收获

全文共 425 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯!”确实是这样,书能使我们懂得许多道理,学到许多知识……

暑假的时候,我读的书不只一两本,可印象最深刻的还是《爱的教育》,它每一个故事都蕴含着一个道理,而这些道理使我受益非浅。

记得那一次,我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应,我就气冲冲地从她家破门而出,心里嘀咕着:该死的谭焕晰,真不知好歹,我这么有诚意请你出来玩,你竟推说天气太热,哼!想看电视直说嘛,干吗拐这么大个弯,真是……可是是后来,我突然想到了《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理,便慢慢从她的角度去思考,分晰,也许她是真的有事,脱不开身呢?也许……我想了很多,我意识到了自己并不应该那么自私,也要为别人着想,不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。

想到这里,我觉得我自己不应该为了这么小的一件事而失去一个朋友,便又去她家给她道歉。

通过这件事,让我更加深刻的理解了“多为别人想想”这个道理,同时,我也庆幸自己能够阅读这么好的一本书,书里的道理简直能让我终生受益!

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篇13:读书的收获作文800字

全文共 989 字

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“书是人类进步的阶梯”。自古以来,书一直是我们人类忠实的好朋友,它有一种不可抗拒的魔力,可以将我们吸引到那个奇妙的书籍世界里。书还是一座宝库,里面蕴藏的珠玑般的字句、黄金般的思想和钻石般的道理,会使我们每一个爱上阅读的人受益终身。

读书破万卷,下笔如有神”。这是唐代诗人杜甫的一句名言,大概意思就是一个人读的书多了,写作自然就会水到渠成。读书的收获绝不是让你了解一些简单的字句,读一本好书,所得的收获会令人意想不到的。如果你想领取这份神秘的、有用的大礼,那么就请你认真阅读和学习。因为,在这个世界上,没有什么东西是可以不劳而获的,要懂得有付出,才会有回报这个道理。读书的时候,还要有一种“读好书、好读书、读书好”的心态。读小说,可以增加一个人的幽默感;读散文,可以增强一个人的写作能力;读知识问卷类型的书,可以丰富一个人的知识面;读漫画书,可以让人开怀一笑;读作文范文,可以积累好词佳句;读道理类型的书,可以让人明事理、辨真假、分对错。当我们阅读不同题材的书籍时,就会带来不同的收获和作用。总而言之,我认为读书给人的作用大致可以分为三种:第一,增强写作能力,积累好词佳句。闲暇的时候,要养成自觉看书的习惯,并把好词佳句勾画出来或者记在小本子上,时间长了,这个好习惯会让你受益无穷。当老师和家长布置作业的时候,再也不用发愁写什么内容,因为你平时积累的知识宝库中的素材,会让你轻松自如的完成任务。这样,你还会害怕写作吗?我相信,只要长期坚持阅读的良好习惯,当知识日积月累到一定程度时,写作能力和水平自然会出类拔萃。第二,开阔人的视野和丰富人的头脑。平时,你害怕或者担心测试吗?如果有这种心理,就可能说明了两个问题。一是积累的知识量太少、太单一,没有完全掌握之前学过的知识;二是思想过度紧张。千万不要有紧张心理,难道你忘了,书籍世界里的“知识宝库”还不够多吗?这样一来,只要注重日常积累和运用,每个人大脑储藏内的知识素材才会越积越多。第三,增加一个人的幽默感。人不一定具备多么高超的智慧,但一定要具备乐观和幽默这两种精神。当你读的书多了,你的思想和见识就会与众不同,理解问题和认识问题的能力也会提高,也就懂得了为人处世的小道理。如果一个人脸上整天挂着严肃、呆板的表情,人们都会对他敬而远之,那么人生又有什么意义呢?我们应该做的,就是通过阅读大量不同类型的书籍,努力做一个幽默快乐的人!

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篇14:读书的收获

全文共 664 字

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书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书是人类的精神财富。我一直在书的海洋里遨游,我感到非常的快乐,我在书的海洋里尝尽了酸甜苦辣……

幼儿园时,老师就开始给我们讲《十万个为什么》,从此,我对书产生了非常大的兴趣,从《十万个为什么》里,我懂得了为什么天上的星星数不清,噢!原来是我们任何时候都只能看到天空的一半,其实,天上的星星还多着呢!真是天上的星星数也数不清啊!我还懂得了为什么地面会发生地震呢!那是因为大部分地震都是由于地壳内部物质不断运动和地球自转相互作用的结果。巨大而坚硬的岩石层受到扭曲力量的作用,逐渐发生了断裂,当有些断裂来得到非常突然,又很大时,就产生了破坏力极大的地震波,波动传到地面,地震就发生了……从《十万个为什么》里,我又知道了许多知识,现在,我还得到了“读书小博士”的称号呢!

读书不但使我增进知识,还让我懂得什么是真正的友谊。正如>这本书中,蜘蛛夏洛与小猪威尔伯之间的友谊是那么地动人,它们能为朋友付出一切,甚至献出生命,它们之间的无限信任令我热泪盈眶……夏洛与威尔伯这个故事令我懂得了人生的美好,令我懂得了朋友之间那种纯洁,无暇的友谊。夏洛用它的一生去帮助威尔伯,而威尔伯又用心地去关怀夏洛的后代,它们彼此温暖,彼此关怀。这就是真正的友谊,让我们共同努力,去学会帮助别人而不求回报,学会珍惜友谊,回报感恩吧!

从书的海洋里我尝到了真正的酸甜苦辣,我开心的时候,它陪伴着我,当我悲伤的时候,它陪我哭泣,它确确实实是我的良师益友,是我的好伙伴。同学们,让我们一起在书的海洋里遨游,让我们一起来尝尽酸甜苦辣吧!

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篇15:2024小学生五年级暑假收获作文:暑假读书收获

全文共 564 字

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今年,暑假,在8月是我们重庆人的读书月,在我家的对面,是会展中心,那里正在举行读书月,要举行到8月7日,原本我不喜欢读书但我去了过后我越来越爱读书了。我来给你们说说我的收获

当我第一次进去的时候,我看见里面人山人海,书像一座山一样大,虽然有些是旧书,但那熊熊想读书的烈火在我心中燃烧。我看了许多有趣的书,有《淘气包马小跳》,《皮皮鲁和机械猴》………而我最喜欢《淘气包马小跳》,我还最喜欢里面的一部《宠物集中营》,那里面讲:一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡,终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院,他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装,大家开心极了,没想到意外的事情却发生了!一辆帕萨特开进了小巷,雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样,雪儿以为主人来了,迎了上去,拉登汪一声叫,把雪儿推到公路边上,自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血,雪儿很伤心,泪水滴答滴答的往地上流,雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净,一点也看不出来拉登流过血,这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命。

看书真快乐,我喜欢读书。

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篇16:读书的收获

全文共 304 字

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以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书,现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。

总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。

哦!我感谢书,感谢书给我的一切!

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篇17:读书·实践·收获

全文共 870 字

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“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋,纷纷议论起来。

这时,语文老师走进班里,大家安静了下来。“孩子们,我们下周要去园博园了。这是一次游园活动,更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料,根据资料,设计解说词,到时现场给大家解说。”哦,当导游啊。我很少发言,和我关系不大,我心想。

“我给大家推荐了一些书目,你们可以到图书馆借阅,了解各地园林的特色,我们要分组行动,各组设计出自己的解说形式,回来后进行最佳导游,最佳摄影,最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组,苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等,我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料,每个人都准备,轮流讲。”“我们组分工一人主讲,一人拍照,一人录像,回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。

随后的几天,课余时间,教室里多了些认真读书的身影,也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人,在课余时间,我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章,认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画,还有借景、高低错落等园林布置方法,组织了一篇解说词。“这该换个词,”“这段太多要删掉,”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子,我试着讲出来,“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等,渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。

游园博园的时间到了,各小组同学用自己的方式为大家做着介绍,小导游们生动地介绍着景点,我们组还引起了围观,我带了个耳麦,语言生动、清晰,带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间,欣赏着如在画中游的园林美景,许多游客也听得入迷,跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景,我幸福极了,我是一个称职的“导游”耶!

这次读书实践活动,评出了六个最佳,我当仁不让,被评为最佳导游,心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说,实践出真知,实践练能力,这次走进园博园读书实践活动开阔了视野,增长了知识,提升了能力,真是收获颇丰。

得分点

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篇18:读书的收获

全文共 803 字

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爸爸常常对我讲:“读书破万卷,下笔如有神”。才开始我还不理解,后来才慢慢真正领会了它的境界。

书是什么呢?书是打开知识大门的一把金钥匙;书是让我遨游在知识海洋的一叶小舟;书是认识精彩世界的一扇窗户;书是让我健康长大的一顿早餐。我喜欢读书,童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的,读书让我明白了中华五千年的历史故事,让我看到了中外名人小时候的动人故事,让我懂得了尊老爱幼的社会爱心。读了《皇帝的新装》,我知道了做人要诚实;读了《海的女儿》,我感受到了人性的善良与坚强;读了《曹冲称象》,我为曹冲的聪明而拍手称快;读了《西游记》,我不再那么胆小懦弱了;读了《十万个为什么》,我明白了天空为什么是蓝的?星星为什么眨眼睛;读西游、看红楼、听水浒、品三国,书不但让我了解了五千年前的事,还能到万里之外的国度去遨游。读书的感觉真是太好了,让我忧在其中,乐在其中,带给我许许多多意想不到的收获

很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读童话故事。也就是在那时,妈妈发现了我爱读书的兴趣,就给我买来各种各样的童话故事书,从给我讲故事到让我自己读故事,我养成了按时读书的好习惯。随着一年年的长大,妈妈也从单一的童话书扩大到小说、散文、杂文等,只要是我爱看的书,妈妈总是满足我的要求。几年来,我阅读了大量的书籍,每一本书都是细细地读、细细地体会,并从中领会了大自然的奇异,见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。每一本书妈妈总是让我读好几遍,我问妈妈:为什么读过的书还要读昵?妈妈笑笑说:“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是读,才能把美妙的词语记到脑子里,你是愿意读过之后就忘记呢?还是愿意把书印到脑海?”我恍然大悟。令我开心的是从那以后我的作文水平越来越好,虽谈不上是文才高手,倒也能出口成章了。这么大的收获,大概都是“读书”的功劳吧!

书虽然读了不少,也只是知识海洋中的一滴水珠,以后我一定要多读书,从中获得更多的知识!书真是我最亲密的朋友啊!

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篇19:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 431 字

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在这一次的暑假,我读了一本美国作家马克吐温所写的《汤姆索亚历险记》。这本书令我受益颇深。

这篇文章是全书最精彩的部分。本章记叙了汤姆和贝姬在山洞了曲折、奇妙、紧张历险的过程。从一开始汤姆每次都说!哎,你放心:“这一条还不是,不过我们马上就会找到它的。”这一句表现出汤姆开始的时候自信心满满不信自己会迷路,。可随着时间的推移,汤姆越来越觉得没希望了。

当我读到了贝姬双腿一软瘫在地上,嚎啕大哭的时候。我觉得汤姆此时可能也没信心在劝她了,因为他已经劝她很多次了,可令人没想到的是汤姆竟又一次对贝姬说:“鼓起勇气”。因为他知道,如果坐在这里就只有死路一条,而反之、如果继续探索,可能有新的出路。

他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期,尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。

看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

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篇20:在读书中收获成长学生作文

全文共 784 字

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从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的(西游记)、(格列佛游记),我学会了勇敢;从初一时的(水浒传)、(钢铁是怎样炼成的),我学会了忠义、坚强;从初二的(三国演义)、(傅雷家书),我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长

小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

在上小学时,我偏爱读(西游记),喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。

从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长,我来到了初中,此时的我又迷上了(水浒传)、(钢铁是怎样炼成的)、(三国演义)等初中课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

[在读书中收获成长学生作文

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