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我的小房间高中作文【实用20篇】

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高中大自然的味道作文600字

全文共 703 字

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自然的音乐——风雨雷电交响曲;大自然的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么大自然的滋味是什么?自然是生活与风雨雷电的结合。不信,那就来一起体验一番。

风的滋味

今天,爸爸送我去上课,外面下着小雨,刮着大风,我手中还撑着一把伞,很不方便。一开始拿伞很轻松,可是后来感觉伞越来越重,最后干脆把伞架在脖子上。可好景不长,一阵强风吹来,把伞骨架给吹弯了,顿时我的脸红了,好像风雨都在嘲笑我似的。

雨的滋味

今天,我们一家人去巨石山,我真开心。到了巨石山,突然下起了蒙蒙细雨,我和妈妈很担忧,怕下起大雨玩不成,可爸爸却说没事的。我和妈妈、爸爸、妹妹在山上一路照了好几张全家照,最后我们去玩了好几个景点,还看了那些奇形怪状的石头,有的像狮子,有点像老虎,还有的像老鹰。山在雾气弥漫中飘渺,似仙境。可是居然下起了暴雨,最终我们都成了落汤鸡。

雷的感受

在巨石山玩的时候,我们是坐缆车上来的,这缆车越来越高,我和妈妈就越来越害怕,有时听到“咔嚓”一声响,吓得我和妈妈尖叫起来,更可怕的还不是这个,而是一个响雷从天上劈下来,这让我和妈妈魂飞魄散,六窍生烟。唉,这雷是谁发明的呀!

电的体会

我很喜欢穿着鞋子,打着雨伞在水中行走。记得那一回,是一场暴雨,风很大,行走都很困难,我不听家人的劝阻,独自打着伞在雨中行走。那凉爽的风,清爽的雨,让我沉醉在暴雨之中,可是一刹那一道闪电击到了我的伞,伞立刻着起火来,我连忙将它扔进水中,它立刻消失了。我开始后悔当初没听家人的话,只好拿着伞骨架,叫苦不迭的回到了家。

大自然是复杂多味的,需要你去细细品味,风雨雷电,红橙黄绿,将大自然编织成一道甜美的歌,一副斑斓的画,让我们去体验吧,你会发现它其实是多姿多彩的。

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篇1:描写书包里的故事高中

全文共 662 字

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前些日子,我老是缠着妈妈给我买一个新书包。是因为我看见一个小女孩背着一个非常漂亮的迪斯尼书包:淡粉色打底,花边是淡紫色的纱,中间还有一直可爱的小猫。这一整天,我一直想着这个书包。好不容易熬到了放学,我以百米冲刺的速度飞奔回家,摇着妈妈是手说:“妈妈,妈妈,我要买一个新书包,别人有一个很漂亮的书包,我也想要一个。”妈妈说:“这书包不是还好好的吗?干嘛还要买啊?等到以后再买吧!”

听到妈妈不给我买,我“哇”得一声哭了起来。妈妈见状,无奈地摇摇头,说“别哭了,我给你讲一个妈妈小时候的故事吧!小时候,家里比较穷。到了上学的年龄了,没有书包怎么办呢?你外婆东翻西找,终于找到了一个旧的小书包。可是一个小女孩背这样一个难看的小书包,多没有面子啊!可是没有办法呀,不然就没有书包上学装书了。开学的那一天,我背着那个小书包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出来。到了教室里,立刻把书包藏进课桌里,到了放学才敢拿出来背回家。

这样子过了几个星期后,你外婆好像有”读心术“似的,看穿了我的心思:这个书包好难看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一块块田园风格的小碎布,剪成一个个正方形的样子,然后一块一块的用缝纫机缝起来,因为当时家里比较穷,买不起缝纫机,所以,连缝纫机都是从别人家里借来的。这样子做了两三天,终于做好了。当你外婆拿给我看的时候,我都哭了。就这样,这个书包一直陪伴了我六年,一直到小学毕业。你也要知道节约了,书包,我们以后再买好不好?”“好!”我应声回答。我被这个故事感动了,试问,如果是你,你会不会感动呢!

这就是一个书包的故事!

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篇2:陌生人的高中

全文共 664 字

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茫茫的人海中,我们会遇到多少人?唯独那一个陌生人,让我感慨万千。

那是在考场上。谁都知道,分、分、分,学生的命根。为了分,我们不惜一切代价。竞赛也是如此,考场里的每一个陌生人就是竞争的对手,我可是一贯对人都十分友好的,受不了没有微笑友爱的样子,那些陌生人却个个冷傲无情,两眼横视你,似乎要把你吃了。

一切不都是为了胜利吗?陌生人,也同样可以一齐进步,一齐成功,干嘛非得敌视人家。

坐在我左下角的一个女孩,太清高了。斜眼看人,头发高高扎一束,衬着那仇视的目光,让我觉得她好像战场上的敌人。我的笔掉在地上,顺巧滚到她的桌下,眼看铃声就要打响了,我多么希望她能俯下身,帮我捡一下掉落的笔。可是,她没有,两眼仍如对敌人般看着你,虽说不是幸灾乐祸,可我从她的眼神中看得出:谁会帮你捡,你没笔写我才高兴,又少了一个竞争对手……

我轻轻地俯下身去捡笔,心中却觉得有千万根针在扎。我惆怅,我疑惑,难道陌生人因为是对手就要敌视吗?人人都这样,人人都仇视,世界还会有什么友爱。可是我笑了,我也不知为什么。从小学开始,在每年的比赛中老师就教我们,友谊第一,比赛第二……现在才知道,一切都是谎言,一切都是被竞争编织的谎言。

仅仅一场比赛就如此,那么以后的无数个竞争,无数次淘汰呢?岂不会又把我们都训练成仇视的敌人。生活中的,学习中的,工作中的,太可怕了,现在的高考中考就存在这样的现象。我不要失去微笑,失去友爱。

我真的好想哭一场。

海子曾经说过:“陌生人,我也为你祝福,愿你有情人终成眷属,愿你;……”

一切,只怪我不能改变。于是我祈祷:竞争还我一个微笑,一份友爱。

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篇3:有关记忆深处高中

全文共 418 字

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在我的脑海里,有一个忘不了的记忆,那时候还是一年级,我们班的一位女孩子就转学了,她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因为她是我最好的朋友,好到上厕所都是一起的,没有一刻是分开的,除了上课时间。现在她走了,转来了一位新的同学,他叫陈子豪,他就直接代替了沈一朵的学号。

从那时起,我的脑海中就时不时蹦出沈一朵这个名字,心里非常难过。

我说过他代替了沈一朵的地位和学号。每当我看到他走出校园的时候,我就会把他想象成沈一朵,然后站在那里痴痴地发呆;每当我上课时听到陈子豪的声音,我就会多看他几眼,;每当我走到校门口时,我就会停在那里,一直盯着前面的某人,呆个两三秒,仿佛她就在我的眼前,3秒过后,我才领悟到,沈一朵已经走了,那时我非常伤心。

她转学了,似乎班级里的气氛给她带走了,从热闹变安静,从爱打架变不爱打架,反正所有的都变了,当然我自己是没有任何变化的唯独只有心情变了,变得不喜欢搭理人了。

真希望沈一朵能回来看我们班,让我那几天不要沉浸在伤心当中。

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篇4:下象棋作文600字高中

全文共 627 字

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你知道象棋吗?象棋,是中华民族文化的瑰宝。是通过古代战争而演化而来的。我也是下象棋的高手,今日,我便与下棋高手王珈毅来一场对决。

战争开始了,拱卒,平炮,跳马……我一直攻击,王珈毅一直沉思下一步该怎么走……

终于,他架起了当头炮。呀!这局势对我极为不利。我心想:这个“老狐狸”,是不是又在棋谱上学了几招。我也深思熟虑了一番。哈哈,终于被我找到了破绽,我把我的“千里马”调到了王珈毅敌方阵营。而他呢,把他的卒过了河。呀!得先消除这个祸根!我利用敌方马隔距,把王珈毅的冲锋部队全杀了。并给他来了个下马威――连吃一相一士。他也只有三卒、一马、一士一相和一将了。

我心想:这么一点兵,还能打过得过我?不料,他突然把马跳入我方阵营,还来了个“卧槽马”,我把车调了回来,杀了马,彻底平底了大河以东的国家,为我的国家打下了坚实的基础。我想胜利就在前方,我这局必胜!

我觉得王珈毅阵营中的一士一相对我极为不利。于是,我调动一炮一卒杀了这一相一士。冲啊,炮与卒!冲啊,大河以东的好男儿们!冲啊,杀了敌将,大举进攻敌方都城――大本营,我就胜利了!

他把三卒冲向我国,我也没在意,哼着歌儿下着随手棋。突然,在我国都城马上就要被王珈毅的三卒占领了,只听王珈毅喝到:将!我转眼一看,原来一直在做“后勤工作”的老将被三个卒子包围了,把我打了个措手不及。我也没来及应付,一个卒就把我的老将给杀了。哎,真是骄兵必败啊!

这局棋,我输得真亏,要是我先留一手,那不会输。都说骄兵必败,真是一点都不错啊!

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篇5:厚积薄发的作文高中

全文共 1134 字

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苏东坡曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”的确如此,学习须广博,著文须积累,唯有“读书破万卷”,方能“下笔如有神”。创新型人才的培养亦是如此,须循序而渐进,厚积而薄发。

苏秦出身贫农,却胸怀大志,师从鬼谷子,多年学习纵横捭阖之术,锥股苦学,勤读数载,厚积才学,故能以一己之力促六国合纵,使强秦不敢出函谷关十五年,故能佩六国相印叱咤风云。王羲之临池学书二十载,广采众长,备精诸体,冶于一炉,方有入木三分之苍遒,飘若游云之健秀。由此可见,只有厚积才学,才能有惊人薄发。

然而,也有人说:“孔子学富五车,胸藏礼乐,周游列国欲布其道,却只得君主敬而远之,只受世人冷眼待之,难道是孔子的才学不曾厚积吗?”

自然不是,正如人们常说努力不一定成功一样,“厚积”并不意味就能够“薄发”,然而那些厚积才德,却没有“薄发”机遇的人我们就能说他们是失败者吗?就能否定他们的才学吗?我想,或许当听《武侯庙》中的一言“莫将成败论三分”。昔者,梁启超倡导戊戌变法,孙中山引领辛亥革命,然而他们的革新之举却不能够彻底地改变中国落后腐朽的面貌,难道我们就能视他们的努力如无物吗?就能视他们的创举为虚无吗?他们都是革命的先驱,是胜利的奠基者,他们的创举,抑或壮举,又怎么能以世俗的成败去评价呢?在我看来,不畏失败,已然是勇者,敢于创造,何尝不是一种成功!

而仲尼欲以正道,复兴天下礼乐,知其不可而为之,在孤独中上下求索。他虽不能受君主的重用,但毅然选择了一条全新的道路:广纳弟子,教以儒学之道。而正是因此,谨庠序之教,申孝悌之义,儒学之道才历久不衰,儒家思想方流传至今。孔子的创新何尝又不是一种成功呢?

如今的人们渴望成功,却缺乏积累,期待创新,却畏惧失败,又如何能够有所建树,有所创造呢?爱迪生发明灯泡前也曾失败千次,曹雪芹著《红楼梦》更是批阅十载,每一次的成功,每一次的创新势必要付出巨大的努力,遭受屡屡挫折和失败,而后才能有厚积薄发。又怎么能够因为畏惧失败就拒绝开始,苦于积累而不愿创新呢?

当下我国的教育仍然为人诟病,钱学森之问依旧拷问着国人,尽管形势逼人,教育改革与创新之路却仍需厚积薄发,不可急功近利。历史已经证明,经济发展不能搞“大跃进”,历史也将证明,教育发展也不能搞“大跃进”,革新教育,培养创新型人才,不是发几个文件,喊几声口号就能成功的。一个科学成果的研发,需要科研人员几年,几十年,乃至一生心血的付出,需不畏屡屡顿挫。一个学者需耐住寂寞,需有“板凳甘坐十年冷”的精神,才能做到“文章不写半句空”。教育改革与创新型人才的培养是关系到中国未来的大事,改革者更需多方借鉴,深入研究,厚积经验,方能薄发高质量的改革成果。

中国教育改革之路漫漫而需国人修远,创新型人才的培养更待我们上下求索,厚积薄发!

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篇6:在挫折中成长高中作文500字

全文共 654 字

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挫折这东西可以使你奋进,也可以使你后退。俗话说的好:失败乃成功之母,没有失败哪来成功?

记得三年级暑假的一天,气温高达37c°,在家里要开空调才能凉爽一些。热得要死的我对爸爸说:“我们去游泳吧!”没想到爸爸想都没想就答应了。爸爸这个“热血动物”肯定早就想去游泳了。

我带好家伙就向游泳馆出发了,我们换好衣服,迫不及待地来到水池边。刚下水时我才清醒过来,我不会游泳呀。顿时我那来时的勇气全没有了,像一个泄了气的气球呆呆的站在那里。我望着那游泳池一波接着一波的水,只有一个心惊胆战的感觉。

看别人像鱼儿一样在水里游来游去,我羡慕极了。我不甘心,不就是游泳池里的一点儿水吗?还能把我这样一个大活人吓死。我鼓足了勇气,刚一下水,那冰冷的水一下子把我包围起来,不停地拍打着我的脸,一会儿就淹过了我的头。顿时觉得我的身体在慢慢的下沉,我努力向上游,可怎么也游不上去。脚着地时我往上一跳,呼了一口气,又沉下去了。我挣扎着,我挣扎得越厉害就沉得越快,沉得越快我越害怕,我呛了好几口水。就在这时,一只手把我从水里拽了起来,我一看原来是爸爸。我爬到池边,望着游泳池发呆,我一想到刚才的险境就心有余悸。

这时,爸爸给我讲了一些游泳的要领,好说歹说我就是不下水。爸爸烦了,一把把我扯下了水。我不知道该怎么办,在水里乱搞。过了一会儿,我静下来,学着爸爸的样子游了两下,没沉下去,我竟会游两下了!我信心大增,学会游泳的欲望越来越强烈……

游泳让我告别了胆小,成长为一个勇敢的人。

成长是美好的,是灿烂的,是五颜六色的,成长中的挫折给了我美好的回忆。

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篇7:成长需要悉心的呵护高中

全文共 540 字

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每一天,成长的脚印都在你的心中轻轻踏过,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。

青少年,像花一样的年代,也就那么几年花期,别想着永不凋零,就想着如何保驾护航吧!这可是成长的重头戏!

你一个人望着空落落的家,别伤感,出去走走,呼吸新鲜空气;找个地方大哭一场;发泄出来吧!别憋着,没有父母陪伴的成长,并不完美,把话向父母挑明了:成长,也需要关心。

你一个人孤独的回家,别伤感,没有朋友是可悲的,但不代表你可以自暴自弃,拿出你那最好最真实的一面,向他握握手:让我们做好朋友吧,成长,还需要陪伴。

你一个人罚扫教室,别望着那已经落下的帷幕,已经被拉下,不可能因为你发生改变。努力干活吧,把地扫的一尘不染,把桌椅摆的整整齐齐。明天,让老师对你赞不绝口,告诉他们:成长,还需要宽容。

你遇到让你不顺心的事,别躲避,去面对。当你一步一步打败他的时候,你仔细想一想:困难算什么?不还是被我打败了吗?告诉自己:成长,还需要勇气。

你收到了平白无故的责骂,别埋怨,去思考:别人为什么责骂你你哪里做的不够好了?应该怎么去改正?等你什么都明白的时候,你可以对她理直气壮的说:成长,还需要理解。

真正的成长,是心理的成长,你可能做不到大彻大悟,但只有你能明白真理的是时候,你就成长了。

一路成长,需要你一路呵护

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篇8:高中生气的作文600字

全文共 597 字

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这是怎么回事?这事还得从头讲起——

一个阳光明媚的早上,她一路哼着小调,一蹦一跳地来到学校,走进教室,坐到座位上,打开书包,拿出了她的新日记本。她有无数的悄悄话想向日记本倾诉。

她开始在这本崭新的日记本上,写下自己的小秘密,时不时抬起头看看有没有人偷窥,生怕自己小世界里的机密被泄露。

下课了。她小心翼翼地把日记本合上,准备藏起来。放进书包里?不行!放进抽屉里?不行!让别人保管?更不行!最终,她把日记本放入桌子上的“书摊子”里,俗话说,最危险的地方就是最安全的地方。她不禁为自己的“上上策”感到满意。她看了又看,才放心地走出教室玩去了。

上课铃响了,她收拾狂浪的心,意犹未尽地进教室。然而,眼前的一幕让她惊呆了——她最信任的闺蜜竟然和她的同桌一起在看她的日记!

顿时,她失去了理智,大吼一声:“滚!”她强忍着胸中燃烧的熊熊大火,久久不能平息。

课堂上老师讲了什么,她全然没听见。只感到耳朵里一直发出嗡嗡嗡的轰鸣,她只能看到老师的嘴巴在动,却听不到他的声音。四周仿佛静止了,只有她的愤怒在翻滚,在咆哮!

她不记得老师是什么时候走出的教室,她不知道那几个“偷窥者”什么时候围在她身旁,她只知道静止的世界开始充斥嘈杂声的那一秒,眼泪夺眶而出。她听不清闺蜜在怎样为她自己狡辩,只感到周围人的眼神似乎都在嘲笑自己的小题大作。

她什么也没说,抓起日记本,撕了一个粉碎,拿上书包冲出了教室,留下惊呆了的同学和空荡的座位……

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篇9:关于热爱的作文高中

全文共 757 字

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人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想也需要文学来点亮,艰苦的岁月蒙上的阴影更需要文学来点亮。

每当我接触文学,总会想起我那从未上过学的奶奶对我说的一句话:黄金不比乌金贵!一开始听,我觉得奶奶非常傻,笑奶奶没见识,这个世界上哪里有黑色的金呢?后来,爸爸告诉我说:“乌金”指的是笔墨上的字。这才发现读了那么多年书,还不及奶奶人生经验中的万分之一,受到了奶奶的影响,文学在我人生的道路中启迪很大,我身边那些亲爱的人,带着我一步一步的走向未来,我热爱它,生命中,不可缺少的一部分。

夜晚当万物都已经睡去,残缺的月亮如钩高挂在空时,我总是睡不着,桌灯下,一杯绿茶,一本陈旧的图书,我便进入了一个奇妙的文学世界:在其中,我和苏轼对月高歌;和白居易游山玩水;和鲁迅学生共思国事;和毛爷爷一起下乡看望贫困的人民,安抚那些在战争中少去了父母,受了伤的孩子们……

我努力的在“咀嚼”着那些令人销魂的文章,渴望走进作者的内心世界,体会他们包含在文字里的一切情感,或喜或悲。我更渴望文学中的知识,我喜欢作者在文学中创造的美好世界,没有战争,没有哭喊,没有贪婪,只有快乐,幸福,还有发自内心的笑声。

开心时,我拾起神圣的笔杆,向那纯白的纸张倾诉我内心最深处的情感。这些文字都是我对生活最深刻的感悟。我喜欢听笔尖在纸张上摩擦的声音,我知道那是文字在呐喊,在尖叫,它是兴奋的,我静静的享受着这种内心情感一泻而出的感觉。难过时,我会大声的朗读郭沫若的《雷电颂》感受一切痛苦,和沉重压力释放出来的快乐。那是真正的快乐时光,真正的享受,因为那是最真实的,最真切的感受。

那篇篇文章,句句文字,时时刻刻拍动着我澎湃的心潮,柔美的文章让我沉醉;励志的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉,我的心就是文学之心,文学精神就是我的精神。

这就是我热爱的文学啊。

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篇10:有关学习中的快乐高中作文500字

全文共 474 字

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我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来……

每当我把一篇篇成功写好的作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。

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篇11:爱好的作文高中600字

全文共 675 字

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年少的我,曾不能理解一种追求,直到接触事物不断增加,才明白那种力量的强大,渐渐地,一种爱好的产生,让我的生活中多了一份快乐和期待。

有时,科学的理解,反而会让我们失去想象力,若要在特殊的现实中,得到放松,不失去自我,不如信一信宗教,相信它,千百年的文化,万亿人的信仰,会让你随时充满期望和动力。若是年轻人,或许不会在意,但同样有属于他们的一种精神力量备选——在松弛与紧张中成长,但要不失自我,还需要一种爱好,在精神上给予帮助。

人所遇的事总是阴阳平衡,在悲观中,总有一丝光明的存在;爱好与收集并不是缺少困难与遗憾。而也会带来一种显而易见的快乐的自豪。没有雅兴的人,是经不住长年收集的。

老一辈总有一两种爱好在支持他们的心。曾经,也有像乐仲,一生爱画,即使生活坎坷,但他却始终沉寂在乐趣中,他对于爱好的追求,款之于慰,需现实中不必将他,看得太重,但也不可无心便去做,仔细留心身边的小事,才能找到真正的自己。或许集邮是一种好的方式,即使老套,但他确确实实证明了一种追求的强大魔力。也或多或少的为我们开明了一条新道路。

爱好的收集,不限范围,全凭个人喜好,也可作为一份动力,也可用于规划自己的人生,端正自己的心态。现在回首往事,以往的爱好,那画画,下棋,集卡,都是人生不断进步的证明,不论我会不会坚持他们,继续喜欢或是抛弃他们,他们都是我一生的导师。

历年以来,居之必竹,竹凝重分厚,体现了居者的雅,所谓窗前竹劲风,便是如此,不止为竹,琴棋书画,梅兰竹菊,及更多的种.种寄托的物象,都是一方好导师,在平静中,放下生活的欲望,去感受四大君子,四种典雅文风的雍容与风骚。

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篇12:描写再回首高中作文500字

全文共 489 字

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儿童时代,我们最刻骨铭心的时候就是小学时候,同学们的笑容是那么的真诚,是那么的让我回味无穷,小学,是我所珍惜的,我相信每一位同学的心都还是连在一起,相信友谊之花会开得如从前那样灿烂、美丽。

少年时代,我们最憧憬的时候就是中学时候,对,进入了中学我过得很好,我很喜欢现在的同学朋友,才过一年我就认识了现在的那些朋友,我会真心的对待他们的、

真的,当我回到了小学同学的身边,我感到了小学同学的冷漠,我感受到了不同以前的他们,一个个都变了,让我无法接近他们,无法了解他们,可能是我变得不会说话了,我说了一些不中听的话,从此我最好的朋友和我的心里就有了一堵无形的墙,断绝了我和他的交流。虽不再交流但是,只要他能将哪一堵墙开出一个小小的洞我们仍能如从前。

这是升入中学后的三十七周,我改变了好多,不再像以前那样热情,不再那样胆小,而且不知生么时候变得如此小气。在我的寝室中,有三个人,我不喜欢最小的那个同学,他太吵了,一天都在说话,像只麻雀似的唧唧喳喳叫个不停,还经常擅作主张叫一些狐朋狗友到寝室玩。

大家都变了,你、我、他、还会互相理解吗?会吗,这个问题的回答将无人能回答吧!谁又能预知未来呢?

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篇13:军训高中作文

全文共 856 字

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一眨眼为期七天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦

,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的学生,构成了一道特别的“吃苦风景线”,若大的体育场在阳光下一点一点的熔化,缩小,直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给我们留下无尽的财富,强壮的体魄,雷厉风行的作风,和敢于战胜困难的勇气!

我感觉军训已把我们这一群十六七岁的人锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。

记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。

对手是最大的朋友,在比赛中我们是对手,在赛后我们是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义.

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

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篇14:高中作文低头700字

全文共 759 字

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亲友相聚时,请放下手机,看看久别重逢的亲人与朋友,敞开心扉,面对面地谈谈。看看他们的面容,胖了、瘦了,憔悴了,容光焕发了?听听他们讲讲自己的境遇,给对方一个温暖的拥抱,进行心灵的沟通。

我们生活在二十一世纪,随着科技的巨大变化,人们发明创造出许多新生事物,有利有弊。曾有新闻报道过,科学家发明出十大罪恶的东西,其中就有手机、电子游戏。是啊!现在手机到底害了多少人啊?也许数不胜数了。你瞧,人们低头看手机,抬头看手机,睡觉看手机,无时无刻不沉浸在手机里,无怪乎古人云“机不可失”。

手机的作用很大!这点我不否认,手机给人们带来了便捷的生活,在家里,随便订个外卖就可以送到;亲人远隔千里,一个微信传递亲情,手机真是双刃剑啊!

过年了,李大爷的儿子孙子都回家来了,这一回可真把李大爷等得心急如焚哪!自从上次过年以后,儿女们就没回过家了,这次的聚餐,李大爷可真是没少花心思,他和老太婆一起忙活了几天准备好饭菜,累的气喘吁吁。

晚上,儿孙们都回家了,他们放下背包径直走向房间,坐在床上各自低着头玩手机,连句“新年好”都没来得及对问候。李大爷走进去对小孙子们说:“这次考试考得怎么样啊?”孙子们没说话,只一边玩手机一边说:“来帮忙啊,队友好坑!”李大爷拉着小孙子的手叫那群大人一起去吃饭。饭桌上,他们依旧低着头玩手机抢红包,李大爷说:“吃饭了!别玩手机了!”可他们就是不听还在那玩,李大爷显得有一丝忧伤了,长叹一声“哎!”然后站起来大叫:“你们都跟手机过年去吧!”最后儿女们都走了,只剩下老两口在那紧皱着眉头吃着孤独的年夜饭。

网络上流行一句话:“世界上最远的距离是我在你对面,你却在看手机。”这句话真实反映了当前的社会现象。

手机就像一个天使又像一个魔鬼,它可以使人快乐,又能导致众叛亲离。我们只有合理的使用手机,才能显示出手机的强大功能。

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篇15:蔷薇高中优秀

全文共 691 字

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偶一回头,我惊喜地发现,在镜心楼旁边,有一道亮丽的风景,这就是盛开的木蔷薇

远远望去,这木蔷薇就像一片飞花的瀑布,从镜心楼上泻下来。这些木蔷薇好像一大片祥云,从

天上飘落下来,又像一个花的盛典,格外绚丽夺目。在阳光的照耀下,这些花儿显得更加美丽了,仿 佛就是一曲花的交响乐。这乐曲令人兴奋,令人激动,更令人赞叹。

一阵微风吹过,木蔷花瀑布便激起了一朵朵洁白的浪花,又像一只只美丽的蝴蝶,在风中翩翩起

舞。随着阵阵微风吹过,也带来了缕缕清香。这香味沁人心脾,令人陶醉,这时,我真想变成一只蜜 蜂,钻到花儿的里面,尽情享受花香和花蜜的甜美。

闻着,闻着,我不由得走近观赏。哇,这些花儿开得可茂盛了。花儿们你挨着我,我挤着你,个

个争相开放,好不漂亮!这些花儿有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘似的,躲在透明的绿叶后面

;有的刚刚开了几片花瓣,好像再过几天,就会“扑哧”一声,露出它那甜美的笑脸;有的已完全绽

开了,花瓣层层叠叠的,十分饱满,好像轻轻一捏,就会渗出水来。拾起一片花瓣,轻轻抚摸着,着 花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。

不知不觉,我已来到了树下。在茂密的树阴下,顿觉一阵凉爽。抬头仰望,原本蔚蓝的天空已被

这层层的绿所覆盖。阳光透过枝叶,留下点点光斑。正走着,突然感觉被什么东西刺了一下,抬头一

看,原来是一些枯树枝。看着这些树干,我不禁感慨万千,谁能想到,正是这枯败的树枝,也曾一片

绿色,可现在,它把生命让给了新的枝条,让它们展示出一片蓬勃生机。我不由对木蔷花肃然起敬。

这美丽的木蔷薇,它是春姑娘临走时留下的最好的礼物,也是镜心楼最美的装饰品。木蔷,永远 开在我心中。

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篇16:描述正确的选择高中

全文共 575 字

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正确选择让你的人生有白云点缀蓝天的美,让你的人生有绿叶点缀鲜花的美。当你选择安逸,懒散将紧跟你的脚步。当你选择努力,成功将伴你远航。

“你以为你会在比赛上胜利?”“我希望这次作文比赛你不会输得太惨!”“放弃吧,你的选择令人感到可笑。”潮水般的质疑愈显凶猛,把我打得措手不及。

就在我质疑主动报名参加作文比赛是否是个错误的选择时,老师一语惊醒梦中人:“无论何事,都要坚持自己的选择,没到最后,你怎么知道自己的选择就是错误的?”我猛地清醒,浑浑噩噩的大脑瞬间找到了方向。

那些天的月亮好似披上了银纱,撒了一地银白,是那么的风情万种,婀娜多姿。我手持着笔,在桌前拼命摘抄优美语句,嘴里喃喃着作文的难点要求。汗水,渐渐浸湿了后背。“不管怎样,我坚信自己的选择是正确的。”

这天,终究还是来了。

我忐忑不安地走进赛场,深呼了口气。待开始的铃声一下下响起,我便飞速地在脑海里寻找这些日子里积累的作文素材,笔“唰唰”地舞动起来。汗水,又一次浸湿了后背。

“铃铃铃……”清脆的`下课铃声,我已无法欣赏。交卷后,独自站在走廊上。走廊上的树叶随风摆动,阳光透过树叶的缝隙,照射在我的脸上。我闭上眼,静静享受阳光的沐浴。

结果出来了,我的作文获得了一等奖。霎时,所有的光环、鲜花和掌声围绕着我,潮水般的夸赞代替了之前的质疑。我笑了笑,泪水和笑容交汇在一起。我庆幸,自己的选择是正确的。

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篇17:高中长大700字

全文共 759 字

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光阴似箭,日月如梭,时间过得可真快,一转眼我们即将告别母校,开启我们人生的旅途,即将面临毕业的我们,依稀记得刚开始来到母校的时候,仿佛就在昨天,提着一个大皮箱,独自来到我们梦寐以求的大学校园。

毕业意味着什么呢?意味着我们成为了一个大人,一个可以自食其力,可以凭借自己的双手去养活自己。可以用自己的努力让养育了我们二十几年的父母过上好日子。曾记得,从我们出生到现在,父母一直都是我们的保护伞,可以说,我们过着衣来伸手,饭来张口,从来不为任何事而烦心的生活,我们习惯了父母的呵护,习惯了父母的付出。我们不断的在他们身上索取着,从来没有考虑过他们的为难与孤独。

不知从什么时候起,父母亲的脸上皱纹四起,满头的乌发刹那间失去了光泽,蓬松而发白,背渐渐地驼了,走路也越来越慢了,也不爱唠叨了。是啊,父母的爱如同永不枯竭的源泉,浇灌我们的生命,滋润我们的心田,父母的爱是那永不倾倒的大厦,给我们遮风避雨,呵护着我们长大。直到,岁月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现,时光的洗礼在满是粗茧的双手中表明。我们才发觉,我们的保护伞老了,我们是时候长大了,我们即将毕业,即将真正开启我们人生的旅途,我们有能力了,我们可以用自己的双手去给我们的父母幸福的生活了。

在我的眼中父亲就像一个擎天的巨人,为我撑起一片生活的空间。母亲就像一把雨伞,遮住所有的风吹雨打,留给我一片晴暖。也许在他们眼里,我们永远是长不大的孩子,感恩父母,是他们在我失败时给我以鼓励,让我再爬起来,继续向未来前行,岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧,父母养育了我们二十余年,是他们教会了我人生中的每一次的第一,是他们教会了我说第一句话,走第一步路,写第一个字……如果没有我亲爱的父母,就没有我。他们对我的关心、照顾,并不能用语言来表达的。所以,我们应该去善待他们,保护他们。

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篇18:描写高中家乡的味道

全文共 796 字

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家乡味道是什么?是春天遗爱湖公园里的花团锦簇,是夏天赤壁公园里池塘边的蛙鸣,是秋天望月堤旁桂花的甜香,是冬天龙王山上的银装素裹……哦!对于一个名副其实的‘吃货’来说,家乡的味道有罗田的糖炒板栗、红安的烤红薯、黄州的东坡肉……当然绝对不能少了外婆做的包子!

说起外婆做的包子,我忍不住要流口水了,那是我心目中最美的味道,它面皮筋道,肉质鲜美,一口咬下去是满嘴汤汁但决不油腻。这么好吃的包子是怎么做成的呢?为了满足我的口福之欲和一探究竟的好奇心,外婆让我参与了她做包子的过程。

外婆把做包子材料什么的都准备好了便忙活了起来。只见外婆先把肉放在菜板上用两把刀一上一下交替地剁,那声音极有节奏,眨眼间就剁好了一大盆肉泥了。然后加工包菜丁、红萝卜丁、生姜末等等配菜,将配料和肉沫调和成肉馅备用。

接下来就是和面了。外婆在面粉里加上适量的水和碱使劲地揉。面团和好后,外婆将面团搓成粗粗的条状,然后切成大小一致的小面团,在案板上上下移动面条,边移边切,以免切出来的面团粘连。接着用擀面杖将面团压成一张张面皮。整个过程如行云流水般一气呵成,我在一旁不由得惊叹外婆娴熟的手艺和速度。外婆也不无得意地说:“别看外婆年纪大,这速度可决不会比小年轻慢哦。”

开始包馅了。外婆把肉馅挑起放在面皮中间,再将面皮轻轻合拢,一边合一边捏,很快一个包子就成型了,边上出现了一圈大小一致的褶子,像展开的花瓣一样,真好看!

总算开始蒸包子了,等待的过程漫长难捱。我在旁边不停地转悠,从蒸笼里发出包子香味,早已让我按捺不住。外婆见我猴急的样子,慈爱的刮着我的鼻子笑眯眯地说:“瞧把我家的小馋猫给急成啥样了。”火候差不多了,外婆用筷子夹了一个给我先尝尝。我迫不及待地一口咬下去,外婆心疼地说:“慢点慢点,别烫着,别急!”

品尝着那回味无穷、齿颊留香的包子,我简直陶醉了。留在舌尖上的不仅仅是包子的味道,还有满满的爱的味道!,叫我一辈子也忘不了!

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篇19:我为清洁工喝彩高中

全文共 548 字

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如果没有了清洁工,城市将会变成什么样?

在楼下,我经常看到一位女清洁工的身影。她每天很早就来打扫卫生:地面扫得极其干净,楼梯扶手也不忘拿布仔细的抹一抹。有一次,我在楼下和小伙伴玩球。深秋时节,落叶满地,“哗哗……”女清洁工很费力的扫着。过了好大一会儿她也没有扫完,因为枯叶不断地飘过来。她没有就此罢休,弯腰拿着簸箕、扫帚追着落叶扫……我为这位执着的女清洁工而喝彩!

走在马路上,你会看到忙碌的橙色身影——那是清洁工在扫地、在捡拾花丛中的垃圾、在擦栏杆。一次我和妈妈游玩回来,天色已晚,初冬的大街上行人很少。我看到一位四、五十岁的老清洁工,挥动着大扫帚认真地清扫路边的垃圾、薄土。天色已暗,谁还会注意路面是否真正干净呢?我为这位负责的老清洁工而喝彩!

夏天的雨可真大啊,大路变成了大河。我打着伞小心地走着,看见一位穿着雨衣的男清洁工蹲在下水道口不知在干什么。走近了看到,原来他正在清理缠绕在阴井盖上的垃圾,之后又弯腰把井盖抬起、用砖支好。那泛着臭味的污水畅快的流入了下水道,小河变浅了……过往的车辆不会再溅起污水打脏我的衣服了。我为这位不怕脏、不怕累,为人们排忧解难的清洁工叔叔而喝彩!

清洁工人的衣服可能不整洁、不亮丽,每个人都显出饱经风霜的模样,他们的工作并不受人重视,但我要说:我尊敬您——清洁工人!

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篇20:高中桔子作文600字

全文共 747 字

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下午,郑大大神秘兮兮地宣布要举行一场比赛。但是老师卖关子没有告诉我们是什么比赛就让我们选择代表了。我们一个个心里充满了期待。

我原本很想上去参与,可是我的组员因为我们组有两名学霸所以选择了他们,而他们两个推脱着不想上去。最后只好石头剪刀布决定我们组小林上去了。

接下来我们要猜一猜要比什么赛,大家一个个兴奋地猜着。小刘胸有成竹道:“不会是雨伞架吧?”老师听了俩连连摆了摆手。小孙站起身,昂首挺胸喊着:“不会是空调扇吧。”老师说:“不对。”小陈跃跃欲试叫道:“是不是角落的书。”老师摇了摇头。大家前五次全部没有猜中我想:总不可能是桔子吧,不可能,以郑大大这个高智商不可能会出这样的比赛呢,我还是算了吧。可是我是举着手的,我只好说我说的被小陈说了。可是最后答案居然就是桔子,啊!我的大奖,就这么没了。

第一场比赛开始了。场上的队员一个个如临大敌,低头弯腰,注视着自己双手捧住的桔子。场下的观众则目不转睛地盯着他们,不想错过任何一个细节。一声令下,小林双手如剥皮机器般快速褪去外皮。我认为小林一定是第一名。而另一边小孙开头不太顺利,速度和别人相差十万八千里。当他看到边上的人全都剥去了桔子皮之后,朝着同学们做了一个一脸蒙的表情。他身边的小张见他这样的表情差点把嘴巴里面的桔子吐了出去,笑得趴在了地上。最搞笑的就是小孙了,他因为手破了,再加上桔子的酸味,把脸憋得通红,终于他忍不住了,身体像是触电了似的一下子抖了起来,还转着圈,时不时把桔子塞到嘴里,汁水从嘴里流出来。小林最后一口了,她和小陈开始了决斗,最终小陈赢得了比赛。

第二场比赛更加激烈,小刘的大嘴巴两囗一个桔子,我在台下欢呼着:“加油,一定要赢啊!”小刘靠着他的大嘴一下子赢得了比赛。

通过这次比赛告诉我们每个人都有长处,只要把长处用对地方才能更优秀。

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