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回报母校的话简短精辟最新20篇

导语:回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校,回忆着在母校的每一分每一秒,小编整理关于母校的回忆作文,欢迎阅读。

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20年后回母校文优秀作文

全文共 588 字

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2038年秋末的一天,天空湛蓝鸟语花香校园的一欢笑声,今天是我们小学毕业20周年纪念。

20年前我们从这里毕业20年后我们在这里相聚脸上没有了当初的青涩还是多了几分成熟和稳重。

如今我已经30多岁了,已经是名演员给人们带来了许多乐趣。

“徐佳蕊”我听到有人在背后叫我我回头一看,是一位很端庄的女士,站在我面前,是谭佳楠!谭佳楠是我小学时最好的朋友,我已经有20年没见她了,她也是,一名演员。经常在网络电视……上出现离别了20年,我们有一荏苒没有变,就像20年前养说完,我们便一起走向同学会会场。

老同学们都陆续到了。我们又开心又激动,这是有一个人在想我打招呼,我盯着他半天才欣喜地叫道: “是李浩”他说道: “我在北京做研究,你接到你们的电话我就做飞船赶过来了,怎么了没迟到吧!” “没吃到没吃到饭回到你的座位上去。”旁边的谭佳笑道说: “没想到以前那个又矮又小的黎浩现在还成了风度翩翩的科学家”。听谭佳楠这么一说大家都笑了,笑得一就像20年前一样,顽皮真诚。

这时方老师从教室门口走进来了,我们马上走上讲台,一个个围着方老师诉说着自己的工作:康静如当上了医生,谭佳楠当上了演员,马慧茜当上了老师…… 20年前的小学生如今都长大了有的成了医生,有的成了企业家,有的成了商人,有的成了工人在自己的岗位上为人类做出贡献,给人们带来生活的幸福美满。

方老师望着这一群事业有成的年轻人欣慰的笑了。

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篇1:母校的旧日时光作文700字

全文共 754 字

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那个午后,我重游了一遍我的小学校园。

一楼的两间教室都被改为了音乐室,被闲置在那里多年的桌椅都已不见了,只有新摆放的几架钢琴。教室对外有一个小小的花园,以前是一片草地,我仍记得有一次我与小伙伴玩捉迷藏的情景,我靠着身高优势藏到这里,他们一下午都没找到我,无聊的我躺在草地上静静地看着那蔚蓝的天空发呆,那淡淡的草香随着风在我身边飘转……

我扶着扶手慢慢走向二楼,楼梯仍与以前一般无二。我大致看了一下二楼便继续上楼了,毕竟我脑容量有限,实在想不起我二年级在几班了。三楼与四楼的格局一样,我还记得三年级刚学英语的时候,学得十分吃力,而我又是个嗓门偏大的,一读书就拼了命去喊,而且又喊不对,一下课,我周围的人都会拿着本英语书对我说,“这里你又读错了,这里的发音又不准”诸如此类的话。现在想想都觉得尴尬又可笑。

不知不觉中,我逛完了四楼,望着上五楼的楼梯,我不禁心生畏惧,因为五年级的时候,我曾经因为一脚踩空楼梯而滚了下去,那时候又正是刚做完广播体操,大家一起回教室的时间,我朋友扶我起来的时候都说,这么多人我都可以滚下去,但又没有人踩到我,真不知道我是幸运还是不幸了。我站在楼梯口犹豫了一会儿,想了想,算了,来都来了,总不能就这样走了吧?

我谨慎地看着楼梯,死死地捉住扶手,慢慢地挪过去。一上到五楼,就看到我曾经所在的班级,想起那段最令我亢奋的旧时光。我走向教室,打开门,看着那些熟悉的桌椅,不禁思绪纷飞。我坐在倚窗的位置,这是正处于一天中太阳最温暖的时候,光线透过厚厚的窗帘,不偏不倚地洒落在我的手臂上。这令我想起了无数个这样的午后,我与朋友一起背书,一起听歌,一起玩耍的美好时光。在这般熟悉的地方,我不禁趴在桌面上睡着了,待我醒来时,已是黄昏时候了。

该走了,我轻轻地关上了门。再见,我无比缅怀的小学生活!加油,我的初三!

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篇2:给母校的一封信作文格式

全文共 385 字

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敬爱的母校

您好!

我虽没听您说过一句话,但您对我的哺育之恩使我终生难忘!

您身上的环境总是使我着迷,那美丽的大柳树、塑胶跑道、操场、教学楼的模样常常浮现在我的脑海中。我常常梦见操场上的身影和教学楼里孜孜不倦正在读书的个个身影常常使我梦牵魂绕。

母校啊!您还有一些令我最难忘的人,那就是——母校的老师!在我困难的时,帮助我的总是老师;在我疑惑时,帮我解决疑问的总是老师;在我伤心时,安慰我的总是老师……老师、老师,这个貌似万能的名词将在我的中学生活中重现。可是,母校的老师往往是最令人怀念的。那一次次的关切,一次次的关爱,一次次的安慰,无不把老师的母性之爱展现了出来。

母校,这个伟大的代名词,把我的所有感情都献给了您;您无声,但您有苦;您无形,但您有累。就请您再一次接受我对您那无私的爱,就为了我们那对您的感激之情,请允许我再说一遍:今天,我为二小自豪;明天,让二小为我骄傲!

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篇3:母校中的旋律作文

全文共 340 字

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小时候,我们蹒跚学步,咿呀学语;长大了,我们独立思考,学会创造。从生活的本领到做人的道理,一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨,初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下,像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始,变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼,里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天,便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧,弥漫着清新的花香,天空中不时飘着的白云,我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨,透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上,有不同的壁画。室内的名言警句,时刻提醒着我们要好好学习,天天向上。

啊,我们亲爱的母校啊,我们要向你学习,因为你让我们无比高尚。

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篇4:再见了,母校作文700字

全文共 742 字

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时光飞梭,转眼五年的小学生活竟就这样快结束了。怀着依依不舍的心情,我想再来仔细地看一下我的母校——上海交通大学附属小学。

走进大门,沿着石砌的甬道,穿过栀子花开、松柏常青的花园,踏着宽宽的石阶,我来到了宽阔的操场。操场是两片塑胶的篮球场,虽然不大,但这五年里在这小操场上发生了许多令人难忘的事呢!我漫步在操场上,倾听着教室里传出的朗朗读书声,五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着五彩的翅膀,从记忆深处翩翩飞来……

我不由自主的想起了那年我们在运动会上为了班级的荣誉奋斗过、努力过。记得三年级时的那次“旱地龙舟”比赛,我们全班同学扯开嗓子拼命为那十个运动员加油,老师也在一旁助威。有几次垫子差一点点掉下来,我们大喊:“加油呀!加油!”恨不得跑上去帮忙递一把。最后费了九牛二虎之力,我们班终于拿了冠军。看着那金光闪闪的奖杯,大家高兴地无法自已。

我又想起,有一次下课也是在这个操场上,我们班的一位同学在玩的时候被一个高年级的同学撞倒受伤了,我们班很多男生一起把他抬起来送到教室,女生在旁边帮忙止血包扎,那一刻我觉得我们就像是一家人,这五年来我们一家人在这里欢笑悲伤,一起长大。

“叮铃铃……”还是那熟悉的下课铃声,学生们像潮水般涌进了操场。看!那些正在打篮球的同学们,已经满头大汗,依旧激烈地运球、过人、投篮,球投进篮筐了!他们好开心呀!一届又一届,很多故事在这里继续,我们离开了,学弟学妹们会在这里继续成长。

我慢慢来到拱形校门下,踏着遍地花瓣,看着迤逦阳光拖长的身影,缓缓地回首,各种情思涌上了心头。母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈入校门时,只是一个充满稚气的顽童;当我迈出校门时,竟已是一个朝气蓬勃的少年了!

母校,我即将离开,去更广阔的天地翱翔,让我再看看你!再见啦!

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篇5:回报父母的爱作文500字

全文共 477 字

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爸爸妈妈对我们的爱是无私的,我们也要给爸爸妈妈无私的爱,也要回报他们对我们的爱,让爸爸妈妈也来感受这无私的爱。

爸爸妈妈下班回来后,他们太累了,就去睡了。我心想:爸爸妈妈每天在家洗衣服、做饭、做家务,还为家里挣钱。太辛苦了!我今天一定要报答他们。

等他们睡着后,我先给他们把家里整理了一下,先把家里打扫干净,然后把垃圾装满后,装进垃圾袋,然后丢入外面的垃圾桶。再把地拖干净。我把家里打扫得非常干净了!

接着我又去洗衣服,在水里放了一点洗衣粉,把衣服放进去洗,洗一会儿再放进洗衣机里洗。还把阳台上晾干的衣服拿下来叠好放进柜子里。

最后给爸爸妈妈做上香喷喷的饭,把米用水洗一两次,再把米放进电饭锅里蒸。再来炒菜,先倒一点点油,再把菜倒进去,加一勺盐,炒好了。

爸爸妈妈醒了,看到了这样干净的家,惊讶地说:“这是谁打扫的,家里变得这么干净!”“爸爸妈妈这是我打扫的,我还做了饭,你们快来吃吧!”我说。爸爸妈妈吃了,很感动,可我吃了,这个菜好咸,一点也不好吃,为什么他们还说好吃呢?

原来这跟我们书上写的一模一样,只要表达了自己的爱,再稚拙的礼物爸爸妈妈也会觉得珍贵无比的!

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篇6:回忆母校

全文共 886 字

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转眼间,六年丰富多彩的小学生活就快要结束了。想起六年前嬉笑打闹的小不点,突然就长这么高,还真有点不可思议呀!六年了,总有一些难忘的事烙印在心头。这些事,就像烙铁上的火苗,漂浮在心中,永远不会熄灭。

比起那些只有一栋栋威严教学楼的学校来说,我们学校简直是一座花园,一个乐园。每当下课铃一响,教学楼背后盛开着鲜花的林荫道就充满着我们的嬉笑声。同学们有的在采桑叶喂蚕宝宝,有的在捉迷藏,还有的拿着放大镜观察爬行的生物。突然,泥地里传来一阵大笑,原来是一个同学摔了个狗啃泥!不同的人,不同的故事,同样的欢笑声,每天都在林荫道上空飘荡。林荫道这片乐土,本来应该是寂静无声的地方,但因为有我们的陪伴,这里充满生机。林荫道因我们而充满生机,我们因为林荫道而快乐,何乐而不为呢?

在操场的一个角落——篮球场,这是高个儿的乐园。大课间,我们呼喊着,拿着篮球,奔向篮球场,用自己独有的战术,为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染,不少矮个子也加入到了我们的队伍,我们欣然同意。篮球比赛时,每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看:场中的一位队员机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他却双手把球举起,凌空而跃,只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的观众一起站起,为这颗精彩的进球欢呼着,跳跃着。比赛结束后,赢的班级抱在一起,庆祝成功;输的队伍也不气馁,他们暗下决心,争取下次赢得比赛。本来,这个地方是一块荒地,但是因为有我们,就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语,热血拼搏。

在语文课堂中,我们书声琅琅;在数学课堂中,我们大胆推测;在美术课堂中,我们挥动画笔;在英语课堂中,我们读记单词;在体育课堂中,我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中,我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。

母校属于我们,我们也属于母校。当监考老师提醒道:“所有考生停笔!”我才意识到,我们马上就要离开这可爱的学校,告别鲜艳的红领巾,步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道,洒满我们热汗的篮球场,认真学习的教室。再见,母校,我们还会来看你的!

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篇7:告别母校

全文共 588 字

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张美慧子

光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生活即将结束,母校校园的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道,我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天,舞台旁人山人海,水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围,好不热闹。

节目并不是很好,我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想:低年级的舞蹈这样已经够好了,毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面,使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗?只不过人是分散在校园各处的,并不像六一儿童节那样,全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上,也是人山人海,此起彼伏的加油声不绝于耳,很热闹。

操场上,跑道上,走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑,输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛,我想起我们女生(还有一些男生)在校园四处找桑叶的情景,我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的;想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景;想起我们在校园到处找四叶草的情景,以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动;想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了,我要感谢母校。

我相信,今天我们以母校为自豪,明天母校将以我们为骄傲!

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篇8:小学生感恩母校

全文共 726 字

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母校的生活绚丽多彩,她像雨后的天空,充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;哪里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园,成长的摇篮。时光匆匆流去,面对即将要来临的毕业考试,有很多很多的舍不得……脸上的一滴滴热泪,充满了我们无限的感恩之情。

六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心的感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!每一节课,您从来没有为一点事而耽误过;课堂上,您语重心长的为我们讲着一个个做人的道理;作业本上,我们学会的知识统统像您回报……不久的将来,无论我成为参天的大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,像您祝福——我的老师。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

六年了,在这六年里,我在美丽的校园里度过。感谢您,我的母校!是您为我提供了一切:许许多多的活动,让我们德智体美劳全面发展,美丽的校园,让我流连忘返,老师严肃又慈祥的笑容,让我目目难忘……一切,都那么的短暂而美丽、消纵即逝。我只想说一句:感谢您,我亲爱的母校!

今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里快乐的成长。明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;吸取营养。此时此刻我想起一首诗:梅花潭水深千尺,不及我与母校情。

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篇9:感谢母校作文900字

全文共 868 字

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还有几天呢?也许只有两三天了。这六年中,我们一起在校园中快乐地成长,一起在同一间教室里学习着知识。抛去之前全部的不悦,现在存有的都是感激与不舍。

母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,现在将要分离,我们如同离家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留恋。

她给我带来了许多美好的回忆,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大扫除了。大扫除都是在放学最后一节课开始,同学们等老师分配好任务后,就争先恐后地奔出教室去打水。这时候小水池旁就热闹了:大家都挤在水池旁,你一推我一搡地提着水桶打水,看见有后来的人打水时,有的人会说:“别插队。”这时,有的同学会自觉地排好队,有的同学则不顾规则地乱插队,甚至撞到人让那个人水溅了一身,也不会说声“对不起”或者“抱歉”。但有一些同学会在看见有人因水太多太重而提不起的时候上去帮忙,这本是件微不足道的小事,却意外地会令人感到温暖。

当我提着重重的水桶走进教室,就会有一位和我同组的组员凑上前,双手接过我手里的水桶并对我说:“我来帮你吧。”顿时,我心头一热。虽然只有短短的五个字,但是我想:我大概就是因为小事而感到温暖的人中的一个吧。

在教室里,我时常会看见有同学找人借洗衣粉什么的,而被请求的同学则是毫无犹豫地把洗衣粉递给了没有的同学;我还会看见有的同学意外跌倒,不过一会儿,就会有同学小心翼翼地搀扶起他并送到座位上休息……

我们的母校之所以会是那么温暖,是因为有他们的存在,大家的存在,就如同你口渴时给你递来一杯水;你摔倒时扶你站起来的拐杖;你哭泣时为你拭去眼泪的一张纸……

我们感恩母校,也感恩同学。是母校能让我们学知识懂道理,也是同学之间深厚的友谊令我们温暖而快乐。

如今要说再见的时候到了,但我们始终不会忘记在母校中收获的每一份成长与智慧,始终不会忘记从一年级到六年级——这六年发生过的每一件事,遇见的每一个人。那些令我们曾欢声笑语的活动,会牢牢地锁在我们每一个人的内心深处——永远无法忘怀。

母校,感谢您!老师,感谢您!同学,感谢你!正是因为一路上有你们的陪伴,我才会在人生的道路上坚强地走出每一个坚实的脚步!

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篇10:我爱母校作文500字

全文共 482 字

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梅城中学,因为她见证了我的成长,也因为我在这儿度过了—段美好的时光。

学校,顾名思义,就是教学的地方。在梅城中学,我不仅学到了书本上的知识,也学到了书本以外的知识,比如:乐于助人、勤奋努力怎样做人等等,这些知识将会让我铭记一生,永远教育着我。

我爱梅城中学的原因有很多。

第一,这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同,有的严厉,有的幽默严厉掺半,但他们却也有一些共同特点,比如敬业,教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车,却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。

第二,我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦,在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音,但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的,同学之间真诚相待,友好相处。所以我爱梅城中学。

第三,梅城中学见证了我的成长,我也亲眼目睹了她的变化。七年级时,我们的教室只是几间破破烂烂的房子,下雨时还漏雨,看起来就十分不安全。八年级时,学校开始建设改造。最终,我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中,我相信梅城中学的未来一定更加美好!

我爱梅城中学,还因为……

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篇11:给母校的一封信400字

全文共 533 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20__届毕业生。曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿:

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

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篇12:回报父母的爱作文300字

全文共 457 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”今天,我想:母亲给了我许许多多的爱,我也要给母亲一个小惊喜,今天晚上我要给母亲洗脚。

吃过晚饭,一切准备妥当,我把母亲的鞋袜给脱下来,把母亲的脚放进了水里。我仔仔细细的用小手搓、揉按……母亲的眼睛是闭着的,我看见母亲这样的放松,我洗的更加认真了!我用我的小手从母亲的脚背、脚后跟、脚心、脚趾轻轻地揉搓。

母亲笑着说:“胡煦晨,你终于长大了,变得更加乖巧了!”我对母亲说:“母亲您别说话!别说话!放松放松……”可是母亲还是说了:“我的孩子真的长大了,真的长大了!”我揉着揉着我摸到了母亲脚上的茧子,我想:母亲为了我,为了我们的家不知道跑了多少的路。我把母亲的脚洗干净了,我调皮地在母亲的脚心抠了几下,母亲忽然开心地笑了起来,我也在笑,屋子里回荡着我们开心快乐的笑声。

给母亲洗完脚,我在心里暗暗地想:以后我要多为父亲母亲做一些事情,因为我为父亲母亲做的太少了,而父亲母亲为我做了千千万万个事,所以我要回报父亲母亲的爱。“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩”鸦和羊都会回报爱,我有什么理由不回报父母的爱呢?

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篇13:难忘母校情

全文共 672 字

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光阴似箭,日月如梭。如今我已经是六年级的学生了,还有不到一个月的时间就要离开这儿我生活了6年的地方,离开与我同窗共读了6年的伙伴们了,想到这儿,我不禁泪流满面。

回首相望这几年和同学们的快乐幸福的时光,想象着那绿阴小树下那我们曾经走过的点点足迹,还有那亮堂的教师,曾经我们一起坐在下面,讲台上老师的滔滔不绝,让我们觉得度日如年,现在细细想来,真是太不应该了。

我最难望的还是在三年级的时候,那段时间的体育课很频繁,而上课的内容无非就是跑步,但就是因为跑步,我们找到了一件有趣的事儿。因为操场有一个比较大的沙坑,沙土很软,当时的我们太天真,立即就喜欢上了这个沙坑,而后,我们班的几个同学,只要一下课就来后操场玩沙子。当然,我也是其中一个。我们用沙子来堆房子,圆锥等,各种各样稀奇的形状。可是完好后,却是一身脏,回到教室还被老师骂了,我们被罚站在走廊边上,当老师训完了,我们一个个回头看着对方那好笑的模样,不由自主的哈哈大笑起来。

现在,那件事已经过去好几年了,但我却仍然铭记于心。我们相聚的日子已经不多了,在想想学校现在的午饭,原本的美味也已被苦涩替代,原本老师们,同学们的那一张张不满笑容的脸也被沉重所掩盖。曾经的岁月漫长,而我们却不懂的珍惜,花费了我们青春的美好,那么,我们从现在一起努力可好?想想我们经历的那些风雨,我们都能熬过,这么一点小小的挫折,又怎能将我们打败。虽然时间不能挽回,但只要我们努力学习,让老师为我们自豪,让他们的脸上露出笑容,那就不算什么。更何况分离,有可能是相遇的开始呢!

谢谢你,我亲爱的母校,是你为我带来了这花样的年华~!

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篇14:经历就是财富——母校为我插双翅作文1000字

全文共 1458 字

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教育可以改变一个人的一生,教育可以创造一个人美好的未来——题记

我的正规教育是在我们村那间黑暗、破旧的土坯房中开始的……

当时,每个村庄都有一所小学,不管村庄有多大,孩子有几个。村子小、孩子少就几个年级在同一个教室里,像现在的某些电影、电视剧中演的一样,老师给一个年级上完课再给另一个年级上。好在我们村比较大,而且我们又都是三年自然灾害后的生育高峰时期出生,所以我们这个年级的孩子就比较多,可以单独在一个教室中上课。那间教室低矮阴暗,南面只有棋盘大小的两扇小窗,冬天糊着发黄的报纸,其它季节就面向大街洞开着,于是大街上就会时常飘荡着我们声调拉的老长的“唱”书声:b——p——m—f,d——t—n——l……(呵呵,现在我可不允许我的学生们“唱”书,只许可他们用标准的普通话读书。)就是在这间破旧的教室中,我们唱会了拼音,唱会了生字,唱会了课文,唱会了乘法口诀,唱会了四则运算。还一直唱完了两年的初中(因为邻近的初中人太多,盛不下我们村的学生了,所以我们村从我们这一班开始有了初中)。

尽管到了打倒“四人帮”后的一九七七,高中还是照以前的惯例推荐上学,当然,比以前少了许多的条条框框,绝大部分人都可以上的。因为我家成分低,我的学习成绩又好,自然而然地上了我们公社的高中——小平王中学。

那是一所再普通不过的学校,不过比起我们村的学校就高大、气派多了。学校有七、八排红砖瓦房,每排都有三、四个教室。最后一排是伙房和教师宿舍。学校离我们村有七、八公里的土路,我们离的较远的学生都骑自行车来往,中午自带干粮,学校的食堂负责给加热。当时已经恢复了高考,学习气氛越来越浓,经常举行全校规模的考试,记得为了防止学生作弊,让我们搬着凳子到大操场上考试的情景,凳子当桌子,大地当凳子,或坐或跪或蹲,一场考下来,身上全都是灰土,考完后学校还张榜公布成绩,我当时的数学学得好,成绩总名列前茅,以至于清华毕业的数学老师李竹梅曾夸奖说我是上清华北大的料,还给我独自开小灶,可惜我辜负了她老人家的一片苦心,最终没有像她预测的那样。

在小平王中学只上了一年的高中,我就因成绩优秀而被献县一中选拔走了。

当时的献县一中,可以说是世界上绝无仅有的学校,因为那里以前是一所当地很有名的天主教教堂,文化大革命赶走了洋教士,信徒当然也就自生自灭了,取而代之的是我们这些来自全县各个村庄的孩子,还有那些来自五湖四海的老师。我们的教室以前具体是做什么用的不知道,只知道它很高大,宽敞,屋顶上尖塔高耸,长窗上镶着彩色玻璃;宿舍在一个二层小楼上,门前有长长的廊子,屋子里有木制的地板,窗子上也有五颜六色的花玻璃,刚入学时充满了好奇,感觉十分的神秘从而又生出一些莫名其妙的敬畏。这种敬畏很快就被紧张的学习冲淡了。我们这些学生,以前上学什么都不统一,科目的设立、教科书版本甚至学制,所以成绩是良莠不齐,拿什么参加高考?老师们着急了,他们当中大部分是下放到我们那个小地方去的,刚刚给恢复政策,身上有使不完的劲,他们白天按课表上课,晚上就在另一间教室补课,学生哪科成绩差,就自己去找哪个老师听,老师都是自愿主动上课,可没有什么补课费啊。记得我初中没有学过理化和英语,到了高中很吃力,一个晚上要跑好几个教室。写到这里教英语的符震寰老师的湖南腔调就回荡在我的耳边,挥之不去;化学刘柄书老师那雄赳赳气昂昂的“小八路”形象也萦绕在我的眼前,愈加鲜明……

啊,我的母校,我的老师,你们给我打开了一扇明亮的窗口,让我在无限的知识中恣情徜徉,你们给我插上了一对有力的翅膀,让我在理想的天空中自由地翱翔!

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篇15:再见了,我的母校作文600字

全文共 658 字

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时光过得这么快,一转眼就毕业了。毕业意味着要和母校再见了。这一次,将是我最后一次看见母校,最后一次抚摸那光滑的黑板,最后一次坐在座位上……如果能重来,我一定要再好好珍惜那些时光。

这一天,阳光明媚,我回学校来拿作业。回到教室,望着那虽然破旧但是承载着我们很多回忆的课桌椅,看着那光滑如漆的电灯,看着可以给同学们无限遐想的黑板,再望望隔壁同桌:一副大姐姐的模样,扎着马尾辫,眼睛大大的,有着一对水汪汪的眼睛,笑起来眼睛那里还有一些皱子。还回想起下课时我们一起打闹、玩耍、疯疯的,但一点忧虑都没有。

我又走向办公室,发现门是虚掩着的。我轻轻打开,来到我的老师——苏老师的办公桌面前,看见还有许多篇作文在桌上。我找到我自己的,打开一看,一篇许多红笔与黑笔交错的文章映入我的眼帘,我不由得想起了那个故事:周末,我很不认真的写语文的这篇作文,只写了500字左右。回到学校一交上去,老师就大发雷霆:“你为什么字这么少?赶集去呀?去干什么了呢?给我重写!”我又拿了回去,心想:切!不就是一篇作文而已吗?我认真写,肯定会让你大吃一惊的!结果,洋洋洒洒地写了700多字,结果还是有非常多的错字和病句,老师又给我讲解了一个小时。虽然我当时候对她很不满,但是后来我才知道苏老师是真的为我好。

再过去看一下操场吧!看着演讲台,我好像看见了很多人在那上面走过,其中也有我,我在上面丝毫不胆小,自信地演讲完下了台。以前读三年级时,有一次上台还忘了词,到现在六年级又上过一次,对于三年前的我,已经是有了很大的改变。

再见了,我的母校,我一定会记住你的!

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篇16:写给母校的一封信

全文共 710 字

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亲爱的母校

您好!

今年我就要从这儿毕业去到新的学校了。我的心里怀揣着许多不舍,脑海里浮现出曾经的一幕又一幕。

我坐在宽阔明亮的教室里,像小蜜蜂采蜜似的,汲取着老师传授给我们的知识,我也曾在这教室里,参加一次又一次的考试。每次从老师手中接过试卷,我为高分而高兴,低分而失落。那一次次的考试获得的成绩都为我的人生画卷添上了无比重要的一笔。母校,我在您这儿学会了很多知识,同时还学会了做人、做事。

也许,那挥汗如雨的校运,最令我印象深刻。一个个身影在跑道上飞奔,一个个团队在球场上进行激烈竞争……我们曾为失败而感到灰心丧气,却又在鼓励声中重新振作起来,重拾心,继续努力,我们也曾为成功而欢呼雀跃,在赞扬声中尝到了成功的喜悦。

有时我会想起激动人心的艺术节。全班同学的身影常常一起出现在学校任何一块空地上。炎炎夏日,骄阳似火下出现了我们汗流浃背认真排练的身影。我们一起努力,一起享受成功的喜悦。我想这应该算是人生的一大乐趣吧。

如今我上了六年级了,马上就要和你说再见了。20__年我踏进了小学的大门,成为了一名小学生。当红领巾挂上脖子的时候,我为自己成为一名少先队员而自豪,心情无比的激动。我想也许这就是我小学生活中最辉煌的一天吧!我从一个天真无邪的稚童成长成一个懂事的少年了。回过头看看我身后的足迹,歪歪扭扭。我也为曾经做过的天真是感到有趣。

我回过头去挥挥手,向我即将逝去的小学时光道别。我永远不会忘记师恩,在母校里度过的快乐时光,那一分一秒将在我的记忆里长存。我站在母校的大门前,挥了挥手:“再见!我的母校!再见!我即将逝去的小学时光!”

我的母校,希望您能培育出一批又一批优秀的学生,未来肯定是桃李满天下。

此致

敬礼

您的学生:陈嘉颖

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篇17:母校,生日快乐作文800字

全文共 772 字

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20XX年12月30号,一年的祥和尾声,省前中国际分校沉浸在欢乐的校庆气氛中。

作为后起之秀,前黄国际迎来了建校历史上第一个里程碑——五周年校庆。五年虽短,却见证了母校的迅速成长。在刚建校时还幼嫩得像青春待发的少年的银杏树,如今愈发高大,成为校园主道旁最忠诚的卫士。起初冷清的教学楼里,阳光也显得寂寞;现在已坐满了渴求知识的我们。上课时的积极发言,自习时的安稳作业,都为校园增添了一抹亮丽的风景。越来越多的年轻人踌躇满志,前来谋职,为母校奉献自己的青春。

母校给予了我们略有枯燥却又丰富多彩的生活。每当在操场上集会跑操,喊出属于我们自己的口号声时,都倍感精神,这是母校给予我们释放活力的平台;平日辛苦的学习中,晚饭时的一首轻快歌谣,抹去了所有的抑郁与疲惫,这是母校给予我们慰藉心灵的食粮。作业本上一句关怀的话语,办公室里一番深入的谈心……还有太多太多的细节,在体现母校对我们的关心和呵护!

为了给母校献上饕餮盛宴,同学们抓紧时间排练,不辞辛苦。一遍又一遍地预演,最终化成了联欢晚会上夺目的绽放。听,那一曲曲动人的歌谣;看,那一支支给力的舞蹈。哪怕是一点小走音一点小抢拍,都抹不去同学们凝结于其中的对母校的爱。现场的观众热烈的鼓掌叫好,便是对这份辛苦的最大肯定。

脑海中还萦绕着老师们节奏铿锵的《我相信》,操场上又响起了喜庆的烟火之声。平日晴淡的天空今天特别给面子,不仅放下纯黑的天幕,更拉来璀璨的星辰点缀。那一支支烟花如出水蛟龙般窜向天空,继而闪烁开来,释放出夺目的光彩。好一番“火树银花不夜天”的灿烂景象。红黄蓝绿紫,五色交织成一片欢乐的海洋。我们个个仰望天空,仰望烟花,仰望母校带给我们精彩的校园生活。在这浪漫又吉祥的夜里,祝福从我们的心底升起:母校,生日快乐

母校,生日快乐,过往的五载是你多彩的容颜!母校,生日快乐,今后的日子靠我们勇敢地开拓!

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篇18:母校属于你的四季作文600字

全文共 602 字

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没有遥望庐江时的千姿百态,飘渺圣洁;没有迈观垂柳时的淡雅瑰丽,柔情万里;没有长城的庄严肃穆;没有浮萍的随性轻浮,你,带给我的是温暖的亲切之感,是宁静的书生之气。

每一次走进母校的大门,看到的都是古典神韵与现代气息的契合,是激情与宁静的融合,是理想与现实的依存。

找一个清晨,应着明媚的阳光,漫步在校园,看到的便是那一片祥和的景象。

春季的你,是一粒初露苞芽的种子,浑身上下充满着对未知世界的渴望,汲取雨露,采撷阳光,带着青春的懵懂和稚嫩,向着心中的圣地进军。

夏季的你,是一朵尽情绽放的花蕾,吐露着芬芳,充满激情和自信、斗志昂扬,你带着无数学子的心踏上沙场,那尘土飞扬。骏马奔驰的世界,验证的是你的辉煌。

秋季的你,是一片簌簌而下的落红,轻的胜似一粒尘埃,漂浮在天空中,定居在土地下,带着激情后的欣慰和疲惫,你化入泥土之中,为来年的新枝准备养分。你无私地将自己的生命献出,无怨无悔。

冬季的你,笼罩在一片圣洁之中,那片片雪花便是你的新衣,如此飘渺,倾听着学子的笑语,望着孩子们欢快的笑脸,你无声的笑了,温柔又散发着母性的光辉,激励着我们,能像去年的花朵一样飘香万里。

母校,这里是属于你的四季。双燕起舞,清风绿草,是你的身姿摇曳;鸟儿啼叫,蝴蝶私语,是你的歌喉欢畅。你用柔美坚定的身躯为我们遮风挡雨,用简单优美的歌声抚慰我们的心灵。

又一个四季即将开临,阳光下,你的脸上又出现了美丽的笑容,给骄阳下的学子们送去几许清凉。

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篇19:再见了母校小升初

全文共 719 字

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告别了,心爱的母校!

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

随手翻开相册,映入眼帘的是我们幼小的身影,牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来,那时的我们是多么的天真与幼稚。

看到这张照片是我与同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题,我和同桌吵得面红耳赤,谁也不服谁,从上课吵到下课从下课吵到上课,最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想,那道题只不过有两种解法,渐渐地,“三八线”消失了,我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵,我想那是童年时代最美好的回忆。

又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣,在树林里吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后,让欢笑回荡在我们每一个人的心中。

这是最后一张照片了,那是我们全班的合影,每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里,浓浓的睡意在我们身边的时候,我们咬紧牙暗下决心:再努努力吧,明媚的阳光就在那不远的地方。最终,我们成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

那每一张照片上都记录着一个美好的时刻,那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记,不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光,将是我人生中最美好的回忆!

再见了,我心爱的母校!

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篇20:再见了母校作文450字

全文共 475 字

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花儿凋谢了,有再开的时候,梧桐落了,有再绿的时候,草儿枯了,有再青的时候。但是聪明的,你告诉我,在母校的时光为什么这么短暂呢?——是我们在捉迷藏时丢了他们罢,那被遗弃在哪儿呢?是他们生气自己跑了罢,“那现在我还能追上他们吗?

我不知道六年的时光是怎么流逝的,光阴似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可数了,日子轻轻悄悄爬走了。转眼间,我也要和母校分别了,有一种说不出的滋味,也许有对新学校的向往,但更多是对母校的留恋,是那么依依不舍。

六年呀,我和母校已经有了一种难已割舍的感觉。从我懵懂不知被妈妈拉进学校的大门,初来乍到的我望着这所学校时只产生了一种好奇。当其他教室中传来的朗朗书声,看见教室中的同学一位位天真可爱,慈祥的老师进了教室。六年的时光就开始了,转眼间,我们已经长大,即将升入其他学校,以前的事已经有些淡忘,但却忘不了这六年的时光。

2000多日的时光,渐渐地离我们远去,没有留下任何的痕迹。直到现在才觉察到时间是不可挽留的,只能在所剩无几的四个月里,珍惜最后的小学时光。

母校,待到蝉声再次充满校园时,我们将带着期待和留恋离开你了,别了,母校!

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