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教师产假请假条模板(最新20篇)

自我介绍是可以提前做准备的,大家可以私下多多练习,争取做到让人眼前一亮,印象深刻。下面小编为您精心整理了教师产假请假条模板的范文,希望能对您有所帮助!

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作文

1000

产假请假条

全文共 529 字

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本人于2008年____月____日的预产期,经医生建议,定于2008年____月____日提前待产,特从2008年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!

申请人:_______________

2008年____月____日

xx(单位)办公室:

因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。

特此请假,恳望批准!

xx(单位)

xx(部门)xx(姓名)

年 月 日

另附:法定产假期限

女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。

产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量

请假申请书 尊敬的公司领导:因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。目前本岗位的工作已移交给某某同志,经过近期的培训,某某同志已经完全可以胜任本岗位工作了。另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾。特此申请,望领导审批。

(名字)年 月 日

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篇1:我眼中的最美教师作文600字

全文共 681 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话说的不就是默默奉献、燃烧了自己却照亮了别人的教师吗?

我们班就有一位处处为学生着想,爱生如子的老师。她有一头秀美的长发,一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴嵌在精致的脸上,她的微笑就像春天的花儿一样,充满阳光,充满正能量。

她不仅样貌美,而且心灵也美。记得有一次,我忽然觉得胃有点儿疼,当时我却不以为然。结果晚上病情严重了,可是校医出门了,老师也回家了,当时我心想如果早点去看校医就好了。后来宿管就给老师打了一个电话,说了一下我的情况,老师听到消息后,急忙赶到了学校。给我带来了治胃疼的药,并且不住地对我嘘寒问暖,当我看到老师那充满关心爱护的眼神时,一股股暖流涌上心头。吃完药,老师又小心翼翼地给我端来一杯热水,直到我熟睡老师才离去。第二天,天空依然明朗,就像我的心情一样……

亲爱的同学们,听了我的介绍,你们是不是也很想知道我们这位无私奉献、不求回报的老师是谁呢?告诉你们吧,他就是我们的语文老师兼班主任——范老师。

范老师,我想对您说,您是知识的海洋,我在您的怀抱中畅游。在我的心中,您知识渊博,无所不知,您上课的时候特别幽默,每当我们心不在焉或是走神的时候,您会停下手中的课给我们讲个笑话,逗得我们捧腹大笑。顿时,我们学习的劲头足了。就这样,我爱上您的课了。您不仅教会了我丰富的知识,还让我懂得了许多的道理。

啊!亲爱的老师,您不是雨露,却带来生命的甘甜;您不是泉水,却带来了新生的希望;您不是太阳,却带来了人间的温暖。老师您是辛勤的园丁,我们是小小的花朵,我们在您的培养下茁壮成长。

在这里我想道一声:范老师您辛苦了!

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篇2:我心中最美的教师作文700字

全文共 686 字

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初中生活,与老师们的师生情谊,刻烙在心中深深浅浅的地方。说起我心中最美的教师,是初中一位姓邱的老师。

邱老师是刚毕业出来教书的,二十五六岁的样子,身材高大,健壮的身体,活跃的运动细胞。他担任了我们班的班主任还有体育老师,他风趣幽默,笑起来很好看。

那时候的我性格孤僻内向,不爱与长辈说话,于是和邱老师也只是讲过一两句话,在班上我并不引人注意。

有一次,他把我叫到他的办公室,表情温和地对我说:“小璃,这次的演讲比赛,你去。”我顿时慌了手脚,紧张地说不出话来。半天憋出一句:“我……我不行,班长比我优秀得多,你让她去吧。”邱老师笑了笑:“你不要拒绝,你的声音好听,不锻炼自己真是可惜了。没试试怎么会知道呢?”这是我第一次听到长辈夸我,竟然迷迷糊糊地答应了。

后来,班主任三天两头不厌其烦地来到我家,指点我的朗诵。我也很努力地去背诵稿子,想要把最好的一面呈现出来。

班主任让我在班级里给同学演讲一遍,同学们都鼓励我,给我勇气,让我不要害怕,我第一次感受到被众人关心的感觉,心里暖暖的。

到了比赛当天,我没有很紧张,在梧桐树下,我看见了邱老师微笑的面容,给了我信心。我拿出了自己最好的状态,拿到了第三名。

我从来没有想到我能够迈出这一步。从在别人交谈的时候也会紧张的语无伦次,到敢在全校演讲完一篇文章,这是邱老师和同学们给我的勇气,让我改变了自己,让我收获了许多许多,这是我人生道路上一笔无形的财富,它会陪伴我度过许许多多的困难与挫折,让我变得不再怯懦,不再畏缩。

邱老师没有再继续教我们,多年后,即使忘记了他的声音,忘记了他的容貌,忘记了他的笑脸,但每每想起他时的那种感受,是永远不会改变的。

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篇3:假如我是教师的小学作文

全文共 970 字

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教师,是一个多么神圣的职业,假如我是教师作文。教师永远是春的使者,将温和的阳光洒满人间。用那一枝粉笔,点拨知识王国的迷津;一尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下了教师的无限深情;一个讲台,辉映着教师的艰辛。因为这样,所以我想当一名出色的教师,我有着一种敬业精神。假如我是教师,我一定会用各种新鲜的活动来吸引着同学们。

嘿,这星期的“热门话题讨论会”、“朗读大赛”、“学生演讲会”、“作文聊天室”又要开始了。我会引导着同学们在课堂上个抒己见,畅所欲言,让他们感到上课是一件有趣快乐的事,从“要我学”变成“我要学”,让他们从欢笑中得到启迪,使知识跟加巩固。让同学们在课堂上进请的发会上尽情的发挥自己丰富的想象力,训练同学们的思维、智力、创造力,让同学们不断的攀登知识高峰,让他们轻松又愉快地学。面对着无数双求知的眼睛,我从不感到紧张,而是娓娓道来,仰扬顿挫、深入浅出的讲课,用我的像湖水般清澈的眼睛把大家带进知识的海洋,走进知识的世界,和同学们尽情地遨游神奇的知识乐园。不是吗?同学们都听得津津有味,那琅琅的读书声从课堂里飞出来,像动听的大合唱。假如我是教师,我一定会无微不至的照顾我的学生。呀!这个小调皮蛋川川忍不住总爱吵架。

我可不会轻易的责骂他,而是耐心的讲道理,鼓励川川要遵守纪律,不要再犯错误了。川川可能没料到一场“暴风雨”会变成这么亲切的“春风”,含着泪,感动的说:“谢谢老师。”

是的,没有机会让他重新做起,这个人是不会有进步的。假如我是教师,我不会让学生整天钻在书堆里,而是要让他们去探索大自然的奥秘。春天,我们去寻找春天的信息,捕捉春天的影子,饱览千姿百态的奇木异草,观赏姹紫嫣红的百花,聆听闹枝头的蜂鸣鸟语。看迎春花像用金片做成的精巧的喇叭,杜鹃花像喷吐的火焰、飘舞的红绸,让他们写出一篇篇优美的春景文章。夏天,我们观赏着出污泥而不染的荷花。秋天,我们观赏着高大挺拔的经霜的树,采集树叶做标本,带领学生欣赏傲然挺立、灿若繁星的菊花。冬天,我们用手中的小笔头刻画出傲霜斗雪的腊梅。

啊!这一切多么充满诗情画意!我给所有孩子知识与爱,教他们懂得怎样用心去拥抱世界,改变这个世界。看!我培养出来的学生,有的是医生,有的是画家,有的是公务员……我感到万分欣慰。这一切,毕竟只是童年的遐想。为了实现这个理想,我一定要继续学习,继续奋斗!

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篇4:世界上最高尚的教师作文_描写老师700字

全文共 686 字

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教师是一个既辛苦又光荣的职业,应该受到全国各族人民的尊敬和爱戴。自从9月10日设立教师节以来,全社会尊师爱教的觉悟越来越高,现在每年教师节,同学们都把精心准备的礼物献给老师,以表达对老师的敬意。

今天是9月8日,教师节马上就要到了,班长小丽把几个同学叫到她家,她们准备商量一下送什么样的礼物才能表达对老师的一片心忌。

同学们围着桌子讨论起来。小军首先发言了,他手里捧着一个精致的轮船模型,激动地说:“我开始做船模时,父母因为怕我耽误学习,非常反对。多亏了张老师到我家去给我父母讲了许多道理,才使我能继续做船模。所以,我要把它送给老师,表达我的谢意。”小玲也举起自己获得的朗诵比赛一等奖的奖状,高兴地说:“我原来非常内向,上课从不发言,更不主动参加课余活动,细心的宋老师把这些看在眼里,记在心上,她就常提问我,还多次鼓励我,这次我能在朗诵比赛中获奖,这是与老师对我的教导和帮助分不开的,我要把这张奖状送给宋老师,这荣誉应归功于我们敬爱的宋老师。”小虎原来是个非常顽皮的孩子,他上课不好好听讲,还要影响别的同学,连小虎的爸爸妈妈都对他非常失望。他们说小虎这孩子是教不好了。但新来的朱老师可不这样看。他在班里组织了学习小组,让小虎多接近优秀的同学激发小虎的自信心和上进心。功夫不负有心人,在去年期末考试中,小虎的成绩有了很大的进步。乐得小虎的父母见人就夸:“朱老师,真神了,我们家那么淘气的小虎都能让他教好,真不简单呀!”小虎说:“我要送给老师的礼物,就是我的好成绩。”

同学们争先恐后地诉说着自己对老师的感激与敬意,他们都希望能把自己心目中最珍贵的礼物送给世界上最高尚的人——老师。

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篇5:中学生个人请假条模板

全文共 454 字

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我是_______级本科生_______________ (姓名),学号__________ ,因_________________________ (事由)需请假,离校时间__________年_____月_____日_____点_____分,预计返校时间_____ 年_____ 月_____日_____ 点,离校期间联系方式_______________ 。本人已接受辅导员的安全和纪律教育,保证按时返校,请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。

__________ 请假人:

时 间:

附:学校学生请假制度

一、请假条由政教处统一发放到班主任处,请假均需要先到班主任处领取请假条,填写完毕,经班主任批准,方可请假。

二、因故不能自己来请假或来不及请假的,回校第一天马上到班主任处签字补假。

三、学生事假应持有家长证明书,病假应持医疗单位证明。一天以内由班主任审批,叁天内由政教处审批,叁天以上由校长室审批。

四、各班考勤员必须记录每天上课、自修和其他集体活动的出勤情况。周五下午将考勤表送交政教处,周一早上领取。

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篇6:最不忍拒绝的请假条

全文共 315 字

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最不忍拒绝请假条:快忘了老公长啥样了

请假条

原标题:史上最不忍拒绝的假条:快忘了老公长啥样

“世界那么大,我想去看看”,这是一位郑州女教师辞职信的全部内容。

网友在看到这封辞职信之后,纷纷大呼这实在是太有情怀了,堪称我辈之楷模。 今天下午,网上出现了一张影响力不亚于这个辞职信的请假条,但看完之后给人带来的只有心酸。

朋友圈里出现了一张令人唏嘘不已的请假条:假条内容是“快忘了老公长啥样了,我想去看看”。

从假条来看,这位女士从10月18日至27日共请了10天假,要从济南途径西安去拉萨看望他的丈夫。

从假条的抬头“中铁20局集团有限公司”来看,这应该是一对长期分在两个项目的一线工地夫妻……

这样的理由,怎么忍心拒绝呢?异地恋不容易啊...

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篇7:齐鲁最美教师颁奖典礼观后感心得

全文共 896 字

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俗话说“十年树木,百年树人”。学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师。教师不仅要教好书,更要育好人。教师肩负的责任非常重大。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养。教师只有在道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教、以德育人,真正做好学生的灵魂工程师。我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。有了“爱”的种子,就能有良好的收获。一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生。爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂。

说到爱岗敬业、关爱学生,又让我想起了那些“最美乡村教师”。王金花就是这样一个好老师,她被评为“海南省最美乡村教师”。王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的环境中教书。开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年。其间,王金花的学生沒有一个中途辍学。每年雨季来临的時候,番打小学附近的一些地方都会出现积水或水库水位上涨的情況,王金花为了让学生们安全上下学,向乡亲借来小船来回接送孩子们,34年如一日从未间断。扎根山区34年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。是什么支撑着王金花老师坚持在那样艰苦的环境下工作呢?用王金花的话说,是因为有“爱”,是她热爱教育事业,是她热爱家乡的土地,是她热爱山区的孩子們。

2006年,肖山老师放弃足球俱乐部三万元的月薪,来到国家级贫困县,建立起海南省第一支业余女子足球队。过去的六年,他带着大山里的姑娘,从零开始,一边练球,一边开荒种菜、捡破烂筹集资金,克服了来自各方面的障碍与阻扰,刻苦训练,功夫不负有心人,球队12分钟耐力跑达到了中超水平,2名球员入选女足国青队,13人被保送上大学。还有更可喜的是一度夺取了全国比赛的季军。

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篇8:毕业生就业单位实习请假条模板

全文共 230 字

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尊敬的 学院领导 :

我因应就业单位实习需要,特向您请假。我会在假期结束后及时返校,并办理销假手续。

实习单位名称:

实习单位地点:

单 位 联系人: 联系电话:

请 假 时 间: 年 月 日 至 年 月 日

本人联系电话:

本人qq号码:

学院意见:

班主任意见: 签字:

系主任意见: 签字:

学院主管教学副院长意见:

签字:

副书记意见: 签字:

请假人: 学号:

时 间:

(备注:毕业实习期间必须跟班主任请假,此请假条在批示签字后交年级辅导员保存。请同学们认真履行请假、销假手续。)

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篇9:面试教师1分钟自我介绍

全文共 528 字

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各位尊敬的考官:

您们好

我叫张XX,是xx师范学院小学教育专业综合理科方向20xx届本科毕业生,今天能站在这里,非常感谢各位领导给我的机会。

首先,我热爱教师这个职业,想做一名老师,是一个确确实实想做老师的人,也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来,我也是把自己定位在小学教师这个角色上,也为做好这个角色会出了很大的努力。

我具备了作为一名教师所必须的综合素质,大学期间,除了扎实地掌握了本专业知识,还积极参加社会实践活动,在校担任过学生会干部、社团干部,负责过大型书法理论知识大赛,组织、管理、协调能力强,负责过大型书法理论知识大赛,被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件比赛,征文比赛优秀奖,书法比赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”,课件被评为“实习优秀CAI课件”,实习的收获让我受益很大。

第三,我觉得我最大的特点就是肯付出,在教师这个角色上,我成长得还是比较快的,用指导老师的话说就是有很大的可塑性,在这里我恳求每一位领导都能给我一个机会。

我的教师自我介绍到这里,谢谢大家。

总之,教师是一个非常具有专业性的求职岗位,应聘者在面试前,最好能反复练习面试自我介绍,以求能自然流畅的把握自我介绍的内容及相关技巧。

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篇10:感冒请假条英文

全文共 351 字

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dear teacher,

i am not feel verwell thidays,and cough seriously,so,i went to see a doctor yesterday, the doctor told me that i have had a badlcold, he let me stain bed daand night, taking pillthree timea day.ayou know, i can not go to scholl.cared bmfamilies,i am sure i will get well soon,i will trmbest to catch up with mclassmates. thanks!

yours,

jack

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篇11:当教师的父亲作文

全文共 1267 字

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初秋的一个周末,同父亲劳作在果园里。

自家的果园,不大,品种不少。有梨、有枣、有杏,还有十几株桃和李子。桃李的果实早已没有了,或送亲朋或换几个闲钱,此时已是叶黄枝乱,树下野草丛生,正是需要管理的时候。我负责除去病枝枯叉,父亲将它们收拾起来,准备集中处理。

秋阳临空,天高云淡,飘散着五谷芬芳的秋风不时拂过。

父亲的自述

1936年,父亲出生在伪满洲国时的辽西。

1948年,土地改革大风暴时上了小学,又上了高小,又考上了高中。

1955年,由于家庭困难,没有报考大学,只是考取了不收学费、伙食费、住宿费的师范学校。

1958年,父亲毕业后从事家乡的初中小学教育工作。

1968年,公社革委会调父亲参加“斗、批、改”宣传,看着被打的遍体鳞伤的同事,父亲说什么也没有干,并毫无怨言地从中学到小学教小学生。

1974年,大旱歉收,生产队所分粮食不多,正是青黄不接的时候,为了一家老少的生计,父亲借了头生产队的毛驴,夜走单骑往返140里,用了两个月的工资,买回了100斤全家人活命的玉米。

1988年,父亲评上了小学高级教师

1996年,父亲退休了,工龄差一年就是四十年,父亲说满四十年,退休金百分之百呢。

父亲老了,快七十岁的人了,每天除了侍弄这些果树,就是喝点酒,不论春夏秋冬,一天三顿饭三顿酒,两顿饭两顿酒,都是六十度的高粱小烧锅。

“这桃,这李子,明年还有果呢。”父亲边干活边说着。

父亲常埋怨我,没有让我的儿子报考师范专业,他常说:“教书多好呀,受点累,可也省心呀。”

父亲的叔父

父亲的叔父是位老教师,儿时入过私塾,伪满洲国时读过“国高”,后又当过“国兵”。日本鬼子投降后参加了东北野战军,1949年退伍后担任了区小学教员,人民公社时担任全公社小学校长,上个世纪八十年代初退下来了,算是离休干部,两年前因多年的脑血栓去世了。上边规定,离休干部的医药费是百分之百报销的,可是因为单位的经济紧张,当时没能及时报销,现在人已经去世两年多了,还是没有报销。

“你要有认识的人,就帮着说说吧,剩下个老太太也挺不易的。”父亲收拾着枯枝败叶对我说,象是我说了算似的。

实在说,再穷的单位,三两千元钱不是拿不出来,可是,真要托人情说这事,怎么开的开口呀!

父亲的学生

父亲有位学生姓耿,也是一位老教师,只不过是民办教师。他只比父亲小五岁,初中毕业后因家庭困难,就没有继续读书,回乡当了一名民办教师。人民公社时工分加补助,落实家庭责任制时分了土地,也有一些补助,可是,现在要退休了,却没了着落。从他1964年回乡教学四十来年了,考了多少回也没有考中公办教师,可他教的多少个一、二年级学习成绩,在全乡都是名列前茅的,所以他年年都被评为先进教师,可是加点分还是不够转正的分数。

“民办就不是教师了?!”父亲直起腰看了看如洗的蓝天和如火的太阳。

“今天是教师节呢。”

今天是九月十日,是第几个教师节我记不清了。

“是第几个呢?”

父亲掰着手指计算着:“第22个吧!”

教师的节日,该给父亲做点什么呢?想了半天,还是做两个菜吧,一个鸡蛋煎鱼,一个麻辣豆腐,(父亲的牙口不太好了)酒是不缺的。

我还能做什么呢。

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篇12:最美教师八年级作文

全文共 269 字

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我心中最美的老师就是我们的班主任,她的名字叫刘丹,是一位美丽漂亮的老师,她还是我们的语文老师是一位优秀的老师。

我上小学一年级开始刘老师就是我们的语文老师,上语文课的时候刘老师耐心的讲课,把每一个字,把每一句话,讲的清清楚楚,我们一听就懂叫我们写字的时候身体要坐端正,字要写的端正,上课的时候要专心听老师讲课有问题要先举手后发言。

刘老师给我们班会课,他教导叫到我们勤奋学习刻苦钻研,从小时候开始就要爱读书爱写字爱劳动习惯,要多参加课外活动锻炼身体做一个三好学生,刘老师的教导我牢牢得记在心里,我深深感到我深深感到刘老师是我心中最美的好老师。

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篇13:做美丽教师,享幸福人生

全文共 1242 字

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忙碌而又充实的暑期师德培训即将结束,虽然天公不作美,这些天连续高温,但是我们每一位老师都怀着一颗认真学习的心态投入到这次培训中,享受了一次精神和心灵的洗礼。

幸福,是一种感觉。谢谢杨敏毅老师的《教育真情与智慧》,她让我们对新时期的教师观有了重新的认识。是的,教育是幸福的,可是我们往往被现实的某些东西蒙蔽了眼睛,污浊了心灵。我们的工作是繁琐的、有时就好像一团麻,所以我们多了几分抱怨,也许正在这时我们忘了回头,忘了看看身边,忘了品尝幸福。作为一名幼儿园老师,我们是多么地幸福,我们的孩子是那么天真、那么单纯,他们一直围绕在我们身边,轻轻地和我们打招呼,挥挥手向我们再见,看着他们一天天长大、一天天懂事,这就是一种幸福。孩子们学习生活中的点点滴滴总是会给我们带来很多的惊喜,让我们感动。所以幼儿园老师们,停下脚步,请你们一定别忘了品尝这份幸福的感觉,让我们用宽容和爱卸下心中的那一份浮躁,用宽容和爱温暖身边的每一个人。

爱,是一种责任。有人说老师是蜡烛,为学生奉献了所有的光和热,有人说老师是青藤,坚韧而修长,指引学生采撷到崖顶的灵芝和人参。是的,老师是伟大的,他们把自己的一身都奉献给了教育事业。这次培训的会场多了几分心酸,多了几分感动,因此我也找到了“最美丽老师”的样子。林蝶老师,一个多么朴素的小姑娘,他用自己身边的一个个真实的故事感染着我们。她用自己瘦小的肩膀挑起了整个幼儿园的担子,在山川这个硬件和软件都几乎没有的幼儿园,她勤勤恳恳、任劳任怨做好每一件事,她用自己的爱心、耐心和责任心对待身边的每一个孩子,就好像那台电子琴,是她送给孩子们最好的礼物,也许若干年后,孩子们回想起那个幼儿园,便会想起那台电子琴和在琴边教他们唱歌的好老师。作为一名新老师,在感动之余,我也不禁反思,我做了什么,我有这么多领导的关心,有这么多姐妹的帮助,我又有什么理由不好好工作。

认真,是一种态度。作为幼儿园老师,其实最让我们受益匪浅的还是浙江师范大学的秦老师和吕老师的讲座。游戏,是我们这学期一直在做的事情。“把游戏还给孩子”,作为一线的老师,我们也存在着很多的困惑,如何更好地指导孩子,如何给孩子们的游戏中提供有益的帮助,秦老师就用一个个案列进行分析,理论结合实际,让每位老师都更加清晰了自己的思路。吕耀坚老师讲述了幼儿园中的教育故事,一个个生动的视频在引起我们发笑的同时更引起了我们的深思:这些故事,这些案例,我们身边发生了么?我们重视了么?我们是工作中的有心人么?吕老师只是用这些简单的故事就引发了我们的反思,我想这也是这次讲座的内涵之处。作为老师,我们真的应该放慢脚步,用心观察身边的孩子,不断反思,那样,当你静下心来的时候,你真的发现自己收获的其实很多。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,孩子们的心田才绿草如茵,繁花似锦。如果每个老师都能前进一小步,那么整个教育事业将会向前跨一大步,让我们心中保留对这份美丽的事业的憧憬和热情,把这份美丽的事业做得越来越好。

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篇14:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1245 字

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尊敬的学校领导、家长朋友们、老师们,可爱的同学们:

大家好!

今天下午,风和日丽,乍暖还寒。也是转眼间,我们就迎来了中考百日倒计时。很荣幸,和大家一起参加本次誓师大会。想着你们100天后就要离开朝夕相处的母校,老师们心中很是不舍。能够陪你们走过生命中最灿烂的花季,是老师们的骄傲和幸福!与你们相处的每一个片段,都将成为我们心中最美的回忆!

面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,也有的为时间短暂而叹息,还有的正不以为然地打发着初中最后的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母、老师正在为你即将到来的中考而心急如焚?父母为你操劳十几年,何曾有过一丝一毫的抱怨?老师为你日夜地付出,从来都是无怨无悔!超越自我,挑战中考,回报父母师长,这是你义不容辞的责任!

同学们,我们只有一百天,时间短到稍纵即逝。同学们,幸好还有一百天,因为一百天可以改变很多东西!为何不用100天为自己创造一个奇迹,为关爱你的人送一个“惊喜”呢?纵使你暂时还不能成为的自己,你也一定要拿出你的态度!你要让父母知道,终究有一天,你会成为他们的骄傲!

作为老师,我希望大家不仅拿出态度,更要付出行动。咱们学校有着的管理队伍,咱们初三有着全校的师资团队,你的每一科老师几乎都送过多年毕业班,经验非常丰富。你只要紧紧跟随老师的复习节奏,认真听好每一堂课,高质量完成每一次作业,细心做好各科的复习笔记,认真订正好每一个错误,不断地查缺补漏,牢固掌握每一个要掌握的知识点,就一定能迅速提高!

同学们,人生能有几回博,此时不搏何时搏!对今天的我们来说,珍惜时间尤其重要!为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅槃的重生,抛弃无聊的游戏,扔掉所有的烦恼,抓住边边角角的时间,不惜任何代价地去学习吧!请坚信:真正的水手不会畏惧海上的风浪,真正的猎人不会害怕林中的野兽,真正想要成功的学生不会吝惜一切的代价!

在这有限的一百天里,我们老师会全力以赴,倾其所有,对大家更严格的要求、更艰苦的训练,甚至更严厉的批评,也许你会难以接受,但相信你能理解,因为这一切,都是为了你的中考!泰戈尔曾经说过,只有经历过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱!

在这里,我谨代表全体初三老师向领导、同学、家长们保证:在这最后的100天里,我们会随时关注中考动态,采集最新信息,加强集体备课,精心筛选每一道训练题,不抛弃,不放弃,想学生之所想,急家长之所急,科学讲解,细心批改,耐心辅导,限度地提高复习效率,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生,全力帮助每一位同学提升考试能力。

同学们,朋友们,最后的100天,是黎明的前奏,是天籁的声音,是出征的战鼓,是拼搏的号角。我们20__届全体师生必将众志成城,以高昂的斗志、百倍的信心、务实的作风,全身心地备战。我坚信,我们必定能以优异的成绩,向学校、向家长、向社会交出一份满意的答卷,再创我们x中中考的辉煌!

最后,送全体同学一句话:让我们一起,努力到无能为力,拼搏到感动自己!

谢谢大家!

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篇15:2024年新学期开学教师寄语

全文共 1209 字

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今我也像你们一样,站在自己期望了很久的大学校园门口,心中充满了无数美丽的梦,也曾有一番“鸿图大志”,也曾天真地幻想那一抹玫瑰色的浪漫当我回头点数自己四年来的生活,真的是感慨万千,希望你们能更好地度过这人生关键的四年。

找准定位,一切从头开始

刚刚经历了高考洗礼的学弟学妹们,当你们跨入这所著名学府时,一定是踌躇满志,信心十足地。但请允许我以过来人的身份告诉你们,昔日高材生的你们,在这个人才济济的校园里,很可能成为普通一兵。因为从纵向来比,你很优秀,考入了大学;从横向上看,每个考入的人都很优秀,你们站在同一起跑线。因此大家一定要调正好自己的心态,把握好对自己的定位,一切从头开始,全身心地投入到新的学习、生活与工作中。

摸索学习方法,调整到最佳状态,度过调试期

大学的学习和高中区别很大。高中只学习具体的知识,而在大学则应该学习一种思维方式。面对“爆炸式”发展的信息,我们要从学习知识的过程中学习多角度思考问题。最重要的是,根据自己所学专业找到合适的学习方法。同时,还要给自己制定目标,目标要小要细,这样你才会不断有成就感,才会对学习始终保持一种激情。明确学习第一,合理安排时间,你的大学生活就会很充实。

积极参加社团,力求完善自我

当今的社会迅猛发展,要想在日趋激烈的人才竞争中脱颖而出,作为当代的大学生,就应该全面发展自己的能力,成为高素质的人才。参加社团也是一种学习的过程,它不仅可以满足大家的兴趣爱好,还可以增强处理问题的能力,从而真正地做到提高自身素质。因此在合理安排自己紧张的学习生活的同时,学弟学妹们不妨根据自己的爱好,参加校园内的社团,借此来使自己的能力得到全面的锻炼和提高。但千万不要图新鲜、好玩,同时报名参加了多个社团,毕竟一个人一段时间只能精于做一件事,太贪心的话结果只会一事无成。

勤工助学,培养社会适应能力大学里,相对以往有了更多可以自由支配的时间。因此兼职已成为大学校园一道引人关注的风景线。你们虽然刚跨入大学校门,提就业问题似乎为时过早,不过四年一晃而过,应未雨绸缪。因为现在的大学生毕业出去找工作,60%的用人单位都把“有工作经验者优先”放在第一位。勤工助学主要是为了培养自己对社会的适应能力。学校一般都为大家提供了很多勤工助学的途径,比如家教、市场调研等。但我建议学弟学妹们,不要急于出去挣钱,一定要在安排好学业的前提下,选择和自己以后想从事的职业有关联的兼职。这样既能自力更生又为今后求职增加一个筹码。

同时也要提醒大家的是,出门在外要小心行事,天上掉陷阱的概率要比掉馅饼的概率大得多。

请记住,在大学里学习,最重要的不是你学到了多少,而是你学会了什么。以后在社会上做事,需要的是你做事的能力。一个人在大学里受到的文化熏陶将会影响他一辈子,这是在其他地方学不到的。另外,大学所学的课程是一个体系,就像一幢房子,少了哪一块基石,房子都盖不起来。只有当你读完四年大学的时候,才能很深切地感受到这种收获。

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篇16:给教师的建议读后感精选

全文共 1000 字

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歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”

最近,我认真阅读了安奈特·L·布鲁肖的《给教师的101条建议》。

读此书,给我很多收获,带给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获……

读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样如此的对待学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。

读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度。久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们。

现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,一切为了学生。

教育故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又长远;教育故事,平常中包藏着经典,蕴含着永远。每天,每周,每月,记录一个小故事,将一个个鲜活的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽视野,提升修养。让我们一起,记录下身边发生的一个个教育故事,提升自己,更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。

教给学生一杯水,教师应该有一桶水。对于我们教师而言,要学的东西太多,而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充实自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。

这本书带给我思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我打开一扇门。在今后的工作中我还要继续努力提升自己的文化底蕴和素养,也希望自己能够有机会多阅读类似这样的好书,能在教育事业上取得更大的成功。

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篇17:教师颂关于老师的作文

全文共 951 字

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过几天就是教师节了,在这里我要歌颂两位老师——班主任李老师和我的妈妈。

我的妈妈是老师,她一天到晚在她的岗位上工作,经常天不亮就赶到学校,星星满天才回家,回到家里我早已睡着,但妈妈给我掖掖被子后,继续在灯下写教案。还有一件让我无法忘怀的事:妈妈早就答应我星期天一起去公园划船,但是,那天上午她却往家里领回一个学生,他要给她补课。到了中午,妈妈都没提去划船的事,我忍不住问妈妈:咱们还去划船吗?妈妈说;这个孩子的课还差一些没讲完呢,咱们下个星期再去吧。我无可奈何的点点头,谁让我有个老师妈妈呢?

还有一件事,那是一个冬天的傍晚,我生病了,发烧到了39度多,但是妈妈从早上去学校还没有回来,我躺在床上,希望门吱的一声,妈妈走进来,问问我的病情,坐在床头陪陪我,我病的好难受呀。可一整天了,都没见到妈妈了,我情不自禁的哭了起来。这时,门开了,走进来的不是妈妈,而是我们的李老师,老师询问了我的病情,又问我怎么哭了,我按捺不住委屈的心理,扑到老师的怀里

我的老师像妈妈,她姓李,1.70米的高个儿,圆圆的脸上挂着一双慈祥的眼睛,我常常望着那双眼睛,想:老师的眼睛多么像妈妈的眼睛呀!李老师教我们语文,是我们的班主任,学习上,她对我们和蔼又严厉。那一次,她正在上课,调皮蛋周小朋在老师走过后扮了一个鬼脸同学们都哈哈大笑起来,老师转过身,用她那双会说话的眼睛瞅了她一眼,好像在说:以后不许这样了。调皮蛋赶紧坐好,奇怪,那一节课他出奇的安静。课下,同学们议论纷纷,调皮蛋能变好吗?我看着正在座位上安安静静预习的周小朋,我知道他一定会变好的,果然,周小朋半个学期就从一个差生变成了好学生,你说李老师是不是有魔法?生活上,李老师无微不至地照顾我们。有一次,我班马小红不小心把圆规扎进了大

腿,血不停的流,老师马上抱起她,跑向医院,医生望着汗流浃背的李老师,问:你是她妈妈吗?老师笑着说:不,不是,我是她的老师,也是她的代理妈妈

我不想把老师比作春蚕,因为春蚕到死也会悔恨,而我们的老师无怨无悔的付出:我也不想把老师比作蜡烛,因为蜡烛烧完也会流下后悔的泪水,而我们的老师流下的是汗水。老师就是老师,一个甘为学生付出一切的老师

在教师节来临之际,我衷心祝愿天下所有的教师身体健康,万事如意!

[教师颂关于老师的作文

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篇18:初中语文教师实习日记

全文共 262 字

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临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

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篇19:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 1950 字

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有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

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篇20:面试大学教师1分钟自我介绍

全文共 320 字

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各位考官早上好。我是xx师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名研究生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

我今天面试的是贵校的xxx老师。我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

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