美丽的校园移步换景法合集20篇

我想，从那个秋天，我背起书包，走进梦想的校园，这里的一景一物就让我难以忘怀了。

抬头看蓝天下教学楼前那一片绿荫，多么让人向往的长廊。褐色的藤蔓，深绿色的藤叶，缠缠绕绕蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留给课间休息的同学纳凉，还是留给好学的我们静静的品味书海的无穷乐趣？

西边的墙上挂满了黄绿的爬山虎。秋风吹来，爬山虎似乎感觉到了凉意，激灵灵的打着寒战，不小心抖落了几片叶子。

东边粉色的办公楼上书写着：培德播惠，教书育人。两座教学楼上书写着：尊师守纪，好学重行；勤勉自取，自主创新。清晨的太阳照得它们烁烁生辉。

教学楼前是美丽的石榴园，这时正挂满了灿烂的果实。一个个小石榴像小娃娃笑歪了嘴，又好像一盏盏红红的小灯笼。

花圃里菊花竞相开放：淡黄的，紫红的，雪白的一朵朵簇拥在一起的美丽花瓣，散发出沁人心脾的香味。嗅过的人像喝了一杯花香的饮料，那香味留在齿舌之间，永不消退。

大操场上：篮球架，单杠，双杠，百米跑道，是我们驰骋的天地。

多么美丽的秋天，多么美丽的校园！

小朋友们，今天让我给你介绍一下我美丽的校园吧。

刚一走进校园，就看见了种在大门口的花坛，花坛里有许多美丽的花朵，有红得像火一样的玫瑰花；有像金黄的麦子一样的迎春花，还有五彩缤纷的茶花，还有些花都在争奇斗艳，好像在争谁美呢？

接着向前走，就到了教学楼；教学楼有三层；里面有许多教室，有信息室，还有音乐室，有信息室，还有美术室等。走进一听，有许多同学们一起朗朗读书的声音，那声音洪大而响亮，音乐室里同学们唱着美妙而动听的歌，而美术室里非常安静，同学们的画都栩栩如生。

再向前走，就是升旗台。升旗台上挂着鲜艳的红旗，红旗上有五颗金星，其中有一颗大的被四颗小的围在一起，那鲜艳的红旗轻轻的飘在空中，是多么的美丽而鲜亮。同学们在升旗台下，眼睛盯着红旗，一起高唱国歌。那声音非常洪大。

这就是我美丽的校园。

春天来了，哪里最美，请到漫水中心小学校园里看一看吧！

走进校门，校园里的景色大都尽收眼底。一进门看见的就是学生宿舍楼，走进宿舍楼，床铺上的被子叠得像一块方方正正的豆腐块，地面拖得能照出人的倒影，日用品摆放得像一条条直线，非常整齐。宿舍里干干净净的，看着非常舒服。

从宿舍里出来，顺着大道再往里走，道路两旁都有花坛，道路右边还有学校和教师简介及一些优秀学生的照片。我们走了几十步就来到了综合楼，走进教师办公室，就看见每位老师的桌上都有大堆的作业，我不由得在心里说到：“谢谢老师，您辛苦啦！”

走出教师办公室，就来到上面的那一个小操场，但是一般没有人在那打蓝球，而是在下面那个塑胶运动场上打篮球。站在上面的小操场向下看，整个运动场看起来像一个湖，篮球场就像湖中的小岛，很有趣。

穿过小操场再走几步，我们就来到了教学楼，教学楼总共有四层。如果你是清早来到这里，也会听到朗朗的读书声。下课了，你若是站在教学楼最高一层的走廊向下看，操场上全是同学们，非常多，像一群蚂蚁一样。有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

虽然我们的校园不是很大，但是很精致。又有哪一个校园能有我们的校园这么热闹，美丽呢？

时光飞逝，岁月流转。转眼间，一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年，我不禁笑了

有一次，教师节前夕。临近放学时，杨宇趁老师不在，告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以，买气球的买气球，准备丝带

突然，达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招，非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静，就笑着问：你是不是做了什么坏事?不，绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来，当时的我们是那么的傻，那么的可爱!

教师节那天，我来到教室，发现门窗紧闭，房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候，爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时，学生们屏住呼吸。哇，同学们向葛老师扔彩带，送礼物的同学们蜂拥而至，不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。

难忘的校园生活，善良的老师，可爱的同学，都会成为我记忆中最珍贵的部分。

我上的学校是立人小学，它是一所既宽敞又美丽的学校，你不信，我就告诉你吧！

走进学校，首先映入眼帘的是北教学大楼，它共有四层，白色的墙砖，蓝色的窗户，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒。通过北教学大楼就是圆形的，塑胶的大操场，一圈有两百米，四周的跑道是红色的，中间是绿色的，有两个篮球场，操场左边有各种各样的活动器械，云梯、爬竿、跳远的沙坑……在操场四周栽满了四季常青的樟树、高大挺拔的塔松、香喷喷的广玉兰……操场南端是南教学大楼，在大楼的二楼阳台边上载满了迎春花。

当春天来到学校时，开学了，同学们走进校园，那满枝黄色花蕾的迎春花像一个个姑娘，在春风的吹拂下点着头，好像在说：“同学们，欢迎你们来上学！”

在夏天学校进门口的荷花池的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，粉红色的荷花争先恐后的开着，是我们学校的一个风景亮点，操场上四周的树木，经过春天的发芽，长得更绿更茂盛了，他们伸展开枝叶，形成了一把大凉伞，为在操场活动的同学们遮阳，是个休息学习的好地方。宽敞明亮的教室里有整齐的桌椅，还有电视机和电脑。每天早上从教室传来的朗朗读书声，下课时，操场上就充满了同学们的欢笑声。

我们学校不但有美丽的环境，先进的设备，而且还有一群爱我们的老师，他们一整天在学校里和我们一起生活，教我们知识，像园丁一样，不断浇灌我们成长。

我们学校是一所美丽的校园，在我们学校读书是快乐的，我爱这所学校——立人小学。

我的校园是个美丽的地方。

走进我的校园大门，一眼就看见美丽的希望园。花坛中央，立着雕像，花坛中，各色鲜花点缀在雕像四周，像黄的、红的、白的、绿的线，缝出的五彩的地毯。这里就是我的希望升起的地方。

往右走，就是大礼堂。红帘子挂在舞台两旁，显得庄重，有仪式感。

希望园后，则是我们每天锻炼身体的操场，我们在上面嬉戏打闹，一同玩耍。

希望园左边，是教学楼。楼旁，一条林荫小道弯弯曲曲地通向天鹅园。

在天鹅园中，一位小男孩拿着金灿灿的、打开通往明日之门的钥匙，骑着天鹅。这尊雕像下有四个字：飞向明天。它在提醒我们，让我们继续期待着明天，飞向明天。

天鹅园后，是阅读长廊，木头的地板，平整的墙，朴实而纯洁。许多书本放在书架上等着我们去阅读，去品味。

与阅读长廊垂直的一条长廊，仍是木头地板，平整的墙，墙上挂着各位老师、校长的照片与介绍。

上了楼梯，到三楼，右拐，你就会看见我的班级——四（8）班。进了门，正前方是两块滚动黑板，上面有许多粉笔留下的痕迹。

一排排桌椅上，是一颗颗童心，他们可爱、快乐。后面是卫生角、书柜和黑板报。黑板报上，一幅幅作品展现在眼前，这就是我们共同努力的结果！

现在你们想起来这是哪所漂亮的校园了吗？我美丽的校园还有很多美丽的地方，等着大家去发现。欢迎大家参观！

我们校园有高高的教学楼、有功能齐全的活动室、还有辽阔的操场，最美丽的要属校门前的“陶然田园”和“杨树林”了。

现在我就给你们讲一讲杨树林。咱们一走进校园，就能看到杨树林。杨树非常高大，就像一位士兵站在那里守卫着我们美丽的校园。夏天，它的枝叶长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。课间十分钟，小朋友们最爱在杨树下玩耍了。秋天，杨树叶变黄了，秋风过后，黄黄的杨树叶落了下来，在林间飞舞，就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，漂亮极了。

杨树林左边的土坡上栽满了桂花树、银杏树、五角枫、鸡爪槭、红叶石楠球等，它们只比杨树低了那么一点点。桂花树在秋天开花，香味也浓。桂花的花朵很小，就像黄豆那么大小。一到秋天，整个校园就在沐浴在桂花的香味中。银杏树的叶子像一把把美丽的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。五角枫是枫树的一种，它的叶子很红，就像一面面五星红旗，鸡爪槭的叶子，火红火红的，就像一把把燃烧的火把。红叶石楠球很神奇，老师说：“红叶石楠球的叶子刚出来是红色的，最后慢慢变绿。”我一听，感到很神奇，它像变色龙一样，会变色呀。雪松像宝塔一样立在土坡上，让人感到很威武。

比桂花、银杏再低一点的就是南天竹、麦冬、金林女贞。南天竹上面结有红色的果子，就像珍珠一般，漂亮极了；麦冬是一种草，像冬天的麦子一样，结着黑色的玛瑙般的果子；金林女贞长的很矮，但很茂盛它浑身长满了刺，它的刺软软的，不扎手，很好看。

对面的“陶然田园”里，不光有花草树木，还有摆设在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些摆设品。一下课，小朋友们最爱去的就是“陶然田园”了。

这就是我们的校园一角，很漂亮吧！如果你也觉得漂亮的话，那就来参观吧，我们学校，随时欢迎你们的到来！

我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？

我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！

走进校园，听着鸟儿的歌声，踏着柔软的草地，背着轻捷的书包，呼吸着新鲜的空气，哼着调子便来到教室前。这就是我希望中的美丽校园。

我眼中的美丽校园，有团结和睦的同学：大家在课堂上积极发言，课下尽情玩耍。同学们之间从来没有任何怨言，大家互相扶持，相互帮助，每次的一个转身，就看到同学们那温暖人心的微笑。哦！同学们，你们的微笑我永生难忘！

我眼中的美丽校园，有认真负责且幽默和蔼的老师：哦！老师，您像蜡烛一样温暖人心，您给美丽的校园增添了光辉的一笔！我们一天天长大，一生不知要经历多少老师，但知识是从我们大脑里一点一滴累积起来的，谢谢您的谆谆教导。我们学的不仅是知识，更重要的是做人的道理。您给我们的忠言逆耳好比是德高望重的老树，那渊博的知识已深深刻在我们脑海里。哦！老师，您的谆谆教导令我永生难忘！

我眼中的美丽校园，有承载着孩子们欢歌笑语的地方——操场：我们在那里玩耍。那儿记载着我们的欢乐、难过、眼泪与微笑，记录着我们的五味心情。我们在那儿有过胜利的喜悦、失败的眼泪。每天来到校园，看到的总是晨练的同学；大课间，玩耍追逐的同学；体育课，在那儿锻炼的同学。哦！操场，你带给我们的快乐我永生难忘！

我眼中的美丽校园，有着美丽的生态环境：大花坛、大草坪、花草树木。每天步入校园，风儿摇曳着大树，发出沙沙的响声。花儿给我招手，灌木与我交换眼神。“这种感觉真是妙极了！”我不禁发出感慨。大家坐在教室里学习，汗水的冲刷使全身热血沸腾，敞开四面的窗户，一阵又一阵清风徐徐吹来，风中夹杂着花香，吹到身上一阵凉爽。哦！树木，你给校园增添了光彩的一笔，你把精华全部灌输给我们，这令我永生难忘！

我眼中的美丽校园，就是这个样子。她并不奢华，也不需要任何装饰。但是，只要给孩子们童心、体贴、知识就足够了！

[我眼中的美丽校园作文

伴随着初升的红日，朝霞的色彩印在教学楼上，使原本美丽的校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校，映入眼帘的是一幢白色的教学楼，上面写着八个醒目的大字：文明诚信，乐学创新。

校园的环境很整洁，一走入校门，两排绿化带随着风发出沙沙的响声，好像在欢迎我们的到来；操场上，风儿呼呼地刮着，却没有扬起一点灰尘。

在操场上，遇到同班同学或认识的朋友，会互相问好，遇到老师，也会说一声：“老师好。”

走进教室，阳光透过玻璃窗，将温暖和光明送进了教室，让教室显得宽敞、明亮。教室里，同学们有的在看书，有的在背诵课文，还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净，虽然窗户不是经常扫，但是地板每天都有扫和拖，所以每天进来，我们都可以看到干净的地板。

在校园里，老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上，大屏幕会放送出课件，让我们学习到知识。

而在这个校园里，有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时，黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去，被擦得又扁又小，可是有的同学还用力把它往墙上拍，可怜的黑板擦，它宁愿贡献自己，也要让同学们学到知识，可同学们还这样对它！

校园中最重要的引导者，人类灵魂的工程师——教师，他（她）无私地吧知识传授给了我们。老师，没有华丽的舞台，三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。

校园，这个奠基了我一声基础的校园，我爱它，我爱它的整洁，我爱它的无私奉献，我更爱它领导着我走向成功的道路。

[我爱美丽的校园小学写景作文

我的学校一年四季都很美！

美丽的春天踏着轻柔的脚步来到了。我们的校园被春天装扮成了花的海洋、绿色的世界。她带来了长着绿色脑袋的小草、她还带来了一排战士笔直的站在那里欢迎同学们来校读书，这些战士就是――枫树。她请来了喜欢音乐的春雨姑娘滋润大地妈妈，使大地妈妈苏醒过来。她在我们的校园里选了一片松软肥沃的土地，洒下月季花的种子，她还在假山上种了几株迎春花，小小的黄色的花朵散发出淡淡的清香，闻起来，舒服极了。

火辣的夏天顶着一朵荷花来到了。学校里的那排战士被夏天训练的更坚韧了，他们的叶子长得更茂盛了，就像一把把遮阳伞，给同学们送去清凉。这个时候，同学们也变了个样子。男生穿上了短袖衣服，女生换上了各式各样的裙子，有连衣裙、公主裙、真丝裙、裤裙等等。女生们在操场上自由的舞蹈、嬉戏。就像一把把七彩的花伞旋转着，漂亮极了！

秋天是个理发师，她把小草的头发染成了黄色，把桂花的叶子剪得小小的，可爱极了。大树爷爷看见了，连叫秋天给他理发，秋天拿起剪刀，咔嚓――咔嚓，哎呀，秋天给大树爷爷剃了个光头！秋天，连校园里的那排战士也变得胆小害羞起来。他们羞红了脸，连小扇子也红了。小扇子们纷纷掉落，被同学们捡去，有的被做成了标签，有的被当做了标本，还有的被同学们当做蝴蝶玩。

寒冷的冬天冷漠的来到了。我们的校园到处一片洁白。大树披上银装，就像一个个模特。小草们钻进地里冬眠，花儿们都消失不见了。小朋友们穿着棉衣、棉裤，带着棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，可高兴了呢！瞧，雪地里留下了一串串小脚印，那是我们玩耍时留下的记忆。

春夏秋冬，谢谢你们，把我们的校园装扮成美丽的家。

我们都爱本人的校园：他或许像一座美丽的花园，绿草如茵、花团锦簇。他或许只要几座平房，几棵老树。但在那美丽心爱的校园里，我们都渡过了许许多多愉快的日子。

走近校园，映入视线的是一座美丽的花坛，各色的鲜花力争上游的开放，在走近一点，我看见了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花儿，虽不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华贵，也不如百合花般出淤泥而不染，但他们却以一份朴素净雅，默默无闻的装点着校园，为校园添加了灵动了颜色。他们在润雨如酥的春天里争芳斗艳，在阴雨绵绵的春天里挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

走进校园，苍翠欲滴的草坪上同窗们在欢乐的游玩，有的在踢足球、有的在跳绳、有的在捉迷藏……一阵春风吹过，绿丝绦般的柳丝随风舞动，宛如少女的舞裙在随风飘荡。操场上传来孩童阵阵的欢笑声，构成了一幅美丽的画卷。

听，远处传来了琅琅的读书声和教师废寝忘食的教导的声音，教师的叮咛时辰在耳边回荡从不敢遗忘……这就是我美丽的校园，你们的呢？

我们有一所名字响亮而又令人自豪的学校——徽县实验小学。清晨，我们怀着快乐的心情和梦想从四面八方来到学校，朗朗的读书声感染着我们，不由自主的掏出书本预习和温习所学的课程。听着鸟语，闻着花香，伴着青山和绿水，开始了一天学习的生活。

春天里，学校花坛里的花儿开了，一阵风吹过，香味沁人心脾，引来了哼着小曲的蜜蜂、翩翩飞舞的蝴蝶。而我们大家才是校园里最美丽的风景。上课时，校园里静悄悄的，只有从教室里不时传来的读书声、老师的讲课声。课堂上只要老师让我们讨论，大家就像炸开了锅 ，到处都是叽叽喳喳的说话声、讨论声。

下课了，只要铃声一响，我们都争先恐后的跑出教室，校园里顿时热闹起来。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的打篮球……，大家开心地玩耍，脸上露出快乐的笑容，操场上热闹极了，连小鸟也跑来凑热闹了。

我们在课堂上认真听讲，在操场上尽情玩耍。快乐学习、茁壮成长。我们爱这个美丽的校园，愿它永远生机勃勃！

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园

在贵州省遵义市凤冈县龙泉镇有一所美丽的学校，名叫龙泉三小。

春天，当你走进校园，迎面扑来的是新鲜的空气，清甜的花香。小鸟唱着动听的歌曲欢迎你进入龙泉三小。小草悄悄地钻出大地，远远地看，那草地像一块无瑕翡翠。鲜花也开了，五颜六色，给校园增添了无限生机。

夏天，花草更加茂盛，特别是早晨，阳光映照在绿叶上，反射出“绿光”。这绿光映照在校园，满园弥漫着绿色，校园里看起来美丽极了！也非常凉爽。到了烈日炎热的时候，大树可帮了大忙，我们在下面乘凉，一点也感觉不到炎热。

秋天，坐在教室里听课，可心里却想着操场旁那诱人的柿子。清早，云雾迷蒙，柿子像是云雾中的灯笼。许多叶子都掉了下来。可竹子和桂花它们还精神抖擞，红绿相衬使校园美景更加独特。

冬天，树叶几乎落光了，竹子和桂花也没有落叶。雪花飞舞时，看着雪花飘落在绿叶上，仿佛是蝴蝶在飞舞。别人看了都会说：“这学校冬天还这么美！”

这就是美丽的校园——龙泉三小！

我的学校是松岗一小，这是一个十分美丽的校园，我喜欢极了这里的环境。

松岗一小一年四季都鸟语花香，温暖常在。步入校园的大门，映入眼帘的是一排排的小花坛，清香沁鼻，不同于那些浓郁的花香，这种淡淡的清香能让人安静下来，忘去一切烦恼，专心致志地进入学习状态。那娇小的花仿佛在对你微笑，让你情不自禁地去抚摸，一下子满满的好心情就来了。

步入校园深处，是一排排正茂盛的木棉花树，如今是冬天，到了春天的时候，树上会开着大朵大朵的火红色的木棉花，似火般浓烈，美丽极了！到了春天，可以想象，这将是多么美的一幅景象啊！同学们在树下上体育课，到了可以自由活动的时候，大家会捡起落了一地的木棉花，编花环互相嬉闹，笑声溢满了整个校园，那时候，是多么快乐啊！

经过了花坛和木棉花树，当你踏入那书香袅袅的教学楼的时候，才是真正的看到美景。这美景是无形的、若即若离的，虽然没有花和树那么明显的美丽，它的美藏在这一景一物中，如果你在这里学习过，就能真正体会到，这是承载了我们六年美好回忆的一栋楼啊！它固然是一栋平凡的教学楼，可我们在这里度过了六年青春，这里承载了我们太多不一样的情感。它是比花和树更为真实的美景。

我爱我们的校园，它是如此美丽。

我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。

环境美

一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢？我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩（除踢足球外），它总是碧绿碧绿的；校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的；校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。

学习氛围美

当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑！”

人美

人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了？”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗？”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗？你们爱我的校园吗？

我们的校园是一个美丽的大花园，朗朗的读书声荡漾在校园里。气象台、百果园等，都是我们学习知识的好地方。下面，就让我们欣赏一下这充满生机的校园吧！

一进大门，首先印入眼帘的是一棵棵高大挺拔的棕榈树，它们就像穿着绿色军衣的英勇士兵，日夜守卫着我们美丽的校园，围绕着它的是艳丽的鲜花。再往前走，焕然一新的行政楼挺立在我们面前，同学们每次经过这里时都会停止喧哗。继续往里走，孔子的雕像竖立在孔子园的正中间，还有许多孔子的名言也印在墙上，如：“知之为知之，不知为不知，是知也；”“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”等。这些名言都不时地为每一位同学传递中华民族的传统文明。沿着孔子园的左侧，就是知行道了，这里更是我们学习的天地，知行道的左边有气象台、右边有地动仪和心鉴池。心鉴池里的水清澈见底，几只小鱼儿在水中欢快地游来游去，开心极了！心鉴池的美偶尔还会引来一些蝴蝶、蜻蜓来这边嬉戏。每当休息的时候，同学们也会纷纷来到这里呼吸新鲜空气。

顺着知行道往里走就是教学楼的走廊了，走廊上贴满了许多关于天文学的知识，让同学们了解掌握更多的知识。在走廊的最深处，就是美丽的“植物园”---百果园了，这里有许多新鲜的水果，如：百香果、芒果、龙眼、人参果、莲雾等，可以让同学们观察到植物生长的过程。

学校的教学楼共有2栋，育才阁和树人堂，在教学楼前就是美丽宽阔的操场了，每当星期一，同学们都穿着整齐的制服站在操场上升国旗，唱国歌。操场上空还不时地出现成群的大雁，它们欢快地飞舞着，给校园增添了一道美丽的风景线。

看！我们在这样的环境下学习是不是很羡慕呢？

我们都爱自己的校园，它美丽，富有生机，它里面的一草一木，都让我喜欢。

春天，生机勃勃，小草偷偷地从土里探出头来，左瞧瞧，右瞧瞧，仿佛对这个世界充满了好奇。树木也换上了绿衣服。抽出了新的嫩芽。五颜六色的花儿竞相开放，红的似火，白的像雪，黄的胜金，粉的似霞，好看极了！这迷人的花香，把蝴蝶都引来了，它们在花丛中翩翩起舞。

夏天，骄阳似火。树木变得郁郁葱葱，像一把把绿伞，同学们最喜欢在这伞下玩耍、乘凉。池塘里，一朵朵含苞欲放的荷花已经铺满了整个池塘，蜻蜓也早已立在荷花上了，让我不由想起了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

秋天，果实累累。一阵秋风吹来，带来诱人的芳香。向前看，只见一颗高大挺拔的桂花树立在教学楼前，树上开满了一朵朵小黄花，在一片片绿叶的衬托下，显得那么可爱，像一个个笑容可掬，亭亭玉立的小姑娘。

冬天，冰天雪地。一片片雪花飞舞在空中，给大地铺上了雪白的地毯，给树木披上了洁白的外套，整个校园就像一座白色的城堡。同学们在地上打雪仗、堆雪人，就像是城堡中的小精灵。

校园！你无比的神圣，无比的美丽，无比的动人。

春天是个百花盛开的季节，有人说，春姑娘在公园里，有人说春姑娘在家里，我说春姑娘在校园里。

今天，我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼，首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花，同学们都争先恐后地跑过去仔细观察，紫藤花呈“嘴巴”状，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不过一个能吃，一个不能吃罢了。

有些紫藤花已经快凋谢了，颜色呈深紫色。有些已经开过几天了，颜色呈紫色。有些还没开多久，呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞，苞体大部分是绿色的，只有苞尖是紫色的。

这时，一阵微风吹过，风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿，还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停，就像是花儿的好朋友一样。

欣赏完紫藤花后，我们继续向前走着。忽然，一棵大樟树出现在我们面前。樟树，虽不像桂花那样香飘十里，但是它张的枝繁叶茂，就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味，是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树，我想起了四年级学过的一篇课文--《宋庆龄的故居》，课文里把宋庆龄的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味，的确！

我们还观赏了紫色的晚樱，洁白的茶花，以及红色的垂丝海棠………

“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，正如南宋曾几《三衢道中》所说，我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳，叫个不停，就像在开演唱会一样。

正如我所写，春到校园，美在校园。

潘柏菱

一进到校园，最抢眼的就是在墙上整整齐齐的校训了！沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？再往左边走就能看到漂流书屋了！漂流书屋说大也不大，可是说小呢这里也能容下10—15个人呢！而且这里的书，可真不少！当同学们的家长还没来时，就可以在这边看书边等家长。

往前走一点，就能看见大大小小的篮球场了！平时我们就在这里打篮球。这里也是同学们挥洒汗水的地方。

再往前走就到了足球场，这里超级大，有时连外校来踢足球比赛的同学也会时不时的赞叹道：“哇！这里可真大啊！”

再往前走就到了我们最喜爱的图书馆了！一进去就有亲切的导读阿姨或叔叔，来为我们导读。导读完，我们就可以挑一个娃娃来抱着看书。在这里你想用什么姿势来看书都可以。在图书馆里我们最喜欢在空中阁楼里看书了！而且空中阁楼里最奇特的就是左右两边看到的风景是不一样的。左边看到的是在图书馆里同学们安安静静看书的同学们，则右边能看到同学们在操场上打篮球的身影。而且整个图书馆最大的特点就是在这的中间有一个超级大时钟！还有各种各样的书籍，无论你是漫画迷，侦探秘，还是科幻迷……这都能满足你！

在往前走就是教学楼了，教学楼里一共有30多个教室，其中的24个教室就是我们常在的教室。其余的几个教室，就是英语教室、科学教室、音乐教室……

这就是我们的学校！