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幼儿园放飞梦想图片绘画作品最新20篇

牙齿是我们重要的部位,我们依靠它才能享受食物的美味。所以我们要好好爱护自己的牙齿,具体应该怎么做呢。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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放飞梦想的400字作文

全文共 403 字

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歌德说过:“谁若游戏人生,他就一事无成。谁不主宰自己,永远是一个奴隶。”你的梦想会因为你是个奴隶而无法实现。

在我上学前班的时候,我有个梦想,就是想全世界的玩具都是我的。比如小枪,小足球,还有可爱的毛绒小熊等等,然后把它们捐献给贫困山区的小朋友玩,带给他们快乐,也带给他们一个美好的童年。现在回想起来那时的梦想就像路边的小野花简单而有意义的开放着。

在我上小学的时候,我有一个梦想,就是长大成为一个科学家,制造一个高智能的战斗机器人,利用它可以收复台湾;利用它可以平复战乱;利用它可以维护我们伟大祖国的尊严。这时我的梦想就像没有发芽的种子幻想春天的模样。

而现在的我也有一个梦想,就是在初中要努力学习,努力实现我小学时的梦想。我相信我的梦想不难实现,只要有心,只要坚持,只要永不言败,我的成功就在前面等待着我,我的梦想就不会再遥远。现在的我已经做好了一切的准备,我就要展翅飞翔,永远不会游戏人生,永远不会做奴隶。

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篇1:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 835 字

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试想,如果人类的生活中没有了书籍,将会怎样?

毫无疑问,我们的生活将会变得空虚,我们的灵魂将会变得寂寞,我们犹如小草脱离大地,犹如鱼儿远离海洋。这是可怕的,没有了书籍,我们的精神将无法传承,我们的历史将去往何处都不得而知。

所以一本好书说是良师益友是不为过的。它可以很细微,细微到可以描述出一个生命的刹那光彩,又可以很雄伟,雄伟到向我们展现千古帝王的雄图霸业。向北延伸到极地,向南深入到热带雨林——一直在拓展我们的视眼,一直在丰富我们的胸怀。

它又可以很深沉,深沉到追溯出千年前被风沙掩埋的历史,又可以轻快,就像一个老朋友在娓娓道来。向西描绘出了童话,向东传播着京剧和饮茶。一直在充实我们的灵魂,一直在引导我们走向希望。

书里这样的世界怎能不被称为“快乐天堂”?我们在书中寻觅,在书中遨游,在书中沉思,在书中希望,在书中涅盘,在书中洗礼,在书中放飞自己美好,热烈,充满昂扬斗志的理想!

书是老师,博古通今;书是朋友,比目连枝;书是亲人,温暖守候;书是人类文明的容器,书是灵魂追求的航标!你的美好我已经无法言表,只能用些浅薄的语言来赞美你,可这只是冰山一角。我从只言片语中便能窥探到你的美丽,可这难道不够吗?书和朋友一样,不必多。诗人从少女不经意间从面纱下露出的皓齿便已惊艳,但我从翻开你的一刹那就已沉醉。

当我迷茫时,我翻开了书,它给我指明航向;当我颓废时,我翻开了书,它为我点燃希望;当我失败时,我翻开了书,它让我勇往直前;但我明白,这些最终都是为我,放飞理想,让理想飞的更高,更远,更亮。

如果理想是一盏即将直向翰天的孔明灯。那书籍就是火炬,默默的燃烧自己,却只为更多人看到灯的光亮。书中的世界仿佛是个无忧谷,小溪肆意穿行,不为世俗所拘束,鲜花畅意盛开,不惧纯洁被玷污。

在书中美好的世界里,我们不正如鲜花般烂漫开放吗?

可这不代表我们就会是温室里的花朵,不知风雨为何物。我们要让勇气为宝剑,让知识为盾牌,让毅力为铠甲,让理想为信念,一路披荆斩棘,到达成功彼岸,浇灌出属于自己的鲜花!

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篇2:放飞梦想作文小学生

全文共 428 字

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小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累……

那么,我的梦想是什么呢?你一定不会想到,我的梦想是当一名默默无闻的教师。尽管教师的职业是平凡的,尽管教师的职业是清贫的,尽管从事教育工作是辛苦而劳累的,但我仍然梦想当一名教师。

当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语,同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的!

无论你的梦想是什么,有梦想的人生是美丽的,一个人拥有梦想,就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想,需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要为自己的梦想而努力学习,奋发向上!

我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话,这个翅膀就是——梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

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篇3:中华魂放飞梦想征文

全文共 829 字

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寂静的夜晚,略带雾气的空中飘荡着悠扬的琴声,墙角的腊梅开出了第一朵嫩黄的小花,芬芳逼人,长久的坚守终于等来了绽放……

当第一只春燕在淡蓝的空中留下优雅的剪影,当第一棵嫩草睁开沉睡一冬的眼睛,柳枝轻摇的时光里,春悄然逼近。校园里满是开得正怒的桃花,一团团推推搡搡盘踞了枝干。悠扬的乐声从桃花背后隐约传来,稚嫩的我被琴声吸引,偷偷跑离原先做操的队伍,趴在窗台边看老师教六年级的大姐姐们弹古筝。纤细的手指在琴弦上纷飞舞动,空灵的乐声便伴着清扬的微风流入耳鼓,小小的内心仿佛被什么触动了似的,一股渴望在心中绽开。琴房的一角,那株腊梅依旧落寞。

枝间的娇影次第坠落,躁动的气息在空中弥漫,琴房里再次响起一阵不和谐的韵律。我红着脸在众人鄙夷的眼神中缓缓站起,迎接老师扑面而来的训斥。看似轻松优雅的指法,背后却是诉不尽的艰难与疼痛。乐声再次响起,我站在教室后面的角落里,泪水无声地滑落,身后悠扬的曲调与我无关,心落到谷底。偶一抬眼,却瞥见墙角的腊梅,瘦削的主干,杂乱的树枝,仍是孤单只影,却有着一股向上的姿态,仿佛在坚守着什么。

第一片落叶摇摇曳曳坠下时,秋的凉意已渐浓烈。黄昏的校园总是过分地安静,微醺的余晖中,我独自坐在古筝前,一遍又一遍地舞动手指,低缓的琴声从指下流出,伴随着窗外纷飞的黄叶,却是断断续续。我心生着急,一用力,琴弦“啪”地断了,手指的疼痛刺入心头,微微的殷红依稀可见。我强忍住欲出的眼泪,起身来到窗前,泪眼朦胧中,那一株腊梅仍孤单地独踞墙角,可那守候的姿态分明一如往前。我似乎悟到了什么,转身走向古筝,悠扬的乐声再度飘散在校园的上空……

寒冷袭卷了整座城市,当第一片雪从空中落下,我已经能够熟练地弹奏出一支完整的曲子。墙角的那株梅终于开花了,淡黄的花朵娇小可爱,芳香可人,却是凝聚了一年的坚守与等待。

稀落的小雪中,腊梅凌寒绽放,傲视群芳。她,以坚守的姿态等到了绚烂的绽放,等来了喧妍枝头的美,为梦而坚守信念。

静享琴声,细品梅香,我们坚守中华魂,放飞梦想……

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篇4:放飞梦想命题作文

全文共 661 字

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黑白键的搭配交织纵横,在不经意间触动了我的心弦。那古朴的红色是全场最亮的闪光点,将我深深拉入对音乐的陶醉之中。

悠扬的钢琴声在耳边穿梭,游荡,仿佛一个顽皮的小精灵,在音乐的盛宴上引起所有人的注意。那种微妙的感觉在心头荡漾。我喜欢钢琴,梦想在人们的面前展现音乐的独特魅力。我开始努力地奋斗着,为藏匿于心中的梦想。

有人说,只有两种动物能登上金字塔。一个是雄鹰,以它高傲的姿态伫立在金字塔上。另一个是蜗牛,只有凭借它对梦想的执着和顽强的拼搏才会看到同样美丽的风景。我没有雄鹰一样的姿质,我也不渴望像雄鹰一样,只是脚踏实地地走好自己的路就可以了,我认为我有对那份梦想的执着,哪怕想蜗牛一样。

看似犹如外国文字的乐章浮现在眼前。我拼命地练习,错误总在不停地出现,好像正一脸藐视地瞅着我,我不服输,尽管错误仍一次又一次地出现,我仍不放弃,因为那是我对梦想的追求与渴望。

时间的残酷真摧残人。手指已经僵硬的我终于忍受不了这份折磨,我重重地将玉璞摔在地下。我无聊地望着窗外,不知应该干什么,只是呆呆地看着远方,心中若有所思。

恍惚之间,眼前似乎出现了一个影子,蜗牛站在金字塔上欣慰地看着前方,它走过的路通往梦想的终点,那条路在余晖的映衬下显得格外耀眼。

我拾起了乐谱,又重复着练习,我也不知道自己是否想通了,只知道我应该这样做,坚持梦想,永不言弃。

我趴在琴键上,享受与这古朴的红在一起的喜悦,渐渐进入了梦乡,听众的热烈掌声是我在梦中最灿烂的笑。

大钢琴陪我睡了一夜。醒来,那黑白键还在,那古朴的红还在,我对梦想的执着与追求也还在……

[放飞梦想命题作文

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篇5:放飞梦想

全文共 428 字

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小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累……

那么,我的梦想是什么呢?你一定不会想到,我的梦想是当一名默默无闻的教师。尽管教师的职业是平凡的,尽管教师的职业是清贫的,尽管从事教育工作是辛苦而劳累的,但我仍然梦想当一名教师。

当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语,同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的!

无论你的梦想是什么,有梦想的人生是美丽的,一个人拥有梦想,就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想,需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要为自己的梦想而努力学习,奋发向上!

我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话,这个翅膀就是——梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

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篇6:放飞梦想作文400字

全文共 474 字

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上一周,我们一起去凤凰广场放风筝。

只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师,看样子都已经迫不及待了。老师终于来了,说:放飞吧!同学们一哄而散,简直比风还快,看大家都在忙自己的,当时还不知道怎么放,只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝,拼命地向前跑,我想,他不放线风筝怎能飞起来?我想着,过来一会儿,果然不出所料,因为赵世超太累,也由于放线太短,所以风筝一会儿从天空掉下来,我明白了一个要点,跑的时候要边跑边放线,于是我就开始放了,我站在电脑灯旁边,憋好气,突然像雷电一样奔跑,用手拿着线,可到拐弯的时候就落下来了,这时我的同学刘佳欣指导我说:我妈妈是卖风筝的,她告诉我拐弯要收线,一定要快跑!我下决心一定要把风筝放飞,于是我重新站起来,站在原来的电脑灯旁边,又像闪电一样飞奔出去,我记住了这两个要令,又开始了我的第一次放飞。真是功夫不负有心人,跑了三圈后,风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天,我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞,心里别提有多高兴了!

我第一次满载而归,我就像风筝,线就像父母对我的希望,我长大了,希望父母把我放得更高更远。

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篇7:小学生放飞梦想小

全文共 644 字

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梦想是风,吹动生命的船。梦想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对梦想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想,就是放飞未来;放飞梦想,就是放飞生命。

在这梦想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的梦想,我们就会把学习当成享受,因为那是梦想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了梦想。只有勇于放飞梦想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞梦想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞梦想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的梦想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

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篇8:缅怀先烈放飞梦想

全文共 473 字

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又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。每次清明节到来时,我总是心潮起伏,思绪万千。

抗日战争时期,无数革命先烈、仁人志士,为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强,在硝烟弥漫的战场上,英勇战斗,直到流尽最后一滴血,永远长眠在祖国的热土下。

抗日战争过后,毛主席提出了“打倒蒋介石,解放全中国”的号召。解放战争开始了,依旧有许多革命先烈为了祖国献出了自己宝贵的生命。1948年5月25日,解放军攻打隆化城的战斗打响。战斗英雄董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”随即,他毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进时左腿负伤,但他顽强坚持着冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然决定用手托起炸药包,用身体做支架,点燃了炸药包。“轰”一声巨响,震得地动山摇,暗堡被炸毁了,董存瑞却牺牲了。

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篇9:体验科学放飞梦想学生作文

全文共 730 字

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“月入梦潮清冷,梦里的光景,模糊,绵延,却又分明;梦魂,不愿醒。为这大自然的无始终,任凭长鲸吞噬,亦甘心。”梦想,难以捉摸,难以言表。而当今社会的日新月异,更离不开我们的梦想。

梦想每个人都有,或大或小。科学亦如是。它大到是国家机密,小到或许只是日常的一个小模型。它就在我们身边,我们无时无刻不在体验着它。

在我很小的时候,就对科学有了懵懂的概念。我小时候便对手机电脑产生了强大的好奇心。那时的我,天真的以为那里住着一个小人,会在里面“画出“屏幕。就在这看似可笑的想法中,慢慢地,我长大了。

长大的我,慢慢懂了,手机、电脑里并没有人,只是因为一种名为“科学”的技术在操作着。渐渐地,我也开始学着制作一些小东西。而在我动手制作时,许多神奇的原理让我无比惊喜:光的传播、精妙的电路、气流……这些,让我在探索科学的同时也体验着科学带给我的乐趣。

体验科学带来的乐趣,也促使我放飞自己的梦想。

但若是梦想偏离实际,即使在宏大,恐怕也终将沦为一场沫影!拥有梦想,称不上完整的人生,只有努力让自己的梦想放飞,才是拥有梦想的意义所在。

史蒂芬﹒霍金在患上“卢伽雷氏症“时,仍然写出了《时间简史》,这不就是最好、最有力的证明吗?

我希望将来我成为一名服装设计师。运用网络,我可以学习到很多的服装知识,也可以搜集很多素材,还可以通过网络聊天工具,跟兴趣相同的人交流学习,让我收获颇多。在体验科学的同时,我离自己的梦想又近了一步。

少年有梦,国家也有梦。

科技实力的强弱,决定一个国家的强弱。中国,这只东方的雄狮,在数十年的时间里,积蓄力量,终而在世界名族之林中一鸣惊人。中国梦,由少年梦开始。

科学是无边际的,而梦想在汗水之后总会实现。

走近科学,体验科学,放飞我们的梦想。

[体验科学放飞梦想学生作文

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篇10:放飞梦想作文

全文共 285 字

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浑然不觉,童年的梦——

伴着日月的光辉

走了一程

又一程

雷锋的故事,雨来的顽皮

赖宁的身影,谢荣策的脚印

时刻荡漾在我的脑海

徜徉于我的心中

当黎明的曙光

染亮了大地

我们伴着小鸟的欢唱

来到可爱的校园

丰富的知识

滋润着我们

——增长了才干

获得了能力

有了生存的基本

花一样的季节

花一样的年龄

七彩的阳光

缤纷的日子

犹如一串串音符

由我们——自己

谱成一支又一支

美妙的歌

心灵的积淀

往事的荡涤

使我们新一代

少先队员

逐渐成长

成长为国之栋梁

民族的希望

世界之骄子

当《义勇军进行曲》的歌声

在奥运会场上响起

当诺贝尔奖获得者

波及我们华人时

每一个炎黄子孙无不为之

而欢欣和喜悦呢

愿我们这一代

我们的同龄人

一同腾飞

腾飞于世界的东方

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篇11:2024放飞自己的梦想作文

全文共 460 字

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我追求梦想,就像鸟儿渴望在蓝天自由地翱翔;我追求梦想,就像鱼儿渴望在水中自由的游荡。

每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家,探索科学的奥秘;有的人梦想成为一名画家,绘就绚丽的图画;有的人梦想成为一名音乐家,弹奏最美的旋律。

然而我梦想成为一名工程设计师,设计出全世界最漂亮的建筑物。我小的时候就喜欢玩堆积木,堆积成各种各样的建筑形状,有时竟玩的忘记吃饭、睡觉。每当我看到宏伟的建筑,心情就无比的激动,我渴望有一天自己也能够设计出这样的建筑。这就是我的梦想,我一直渴望的梦想。

仅有梦想而不去付出努力,梦想就只能是梦想,不会变成现实。因此要实现梦想必须努力奋斗。达芬奇为了实现自己的画家梦,坚持做在别人看来很简单的事情——画鸡蛋,他就是这样刻苦学习,并不断地坚持下去,最终成为了世界上着名的画家。如果当初他对画鸡蛋感到厌烦,心想画鸡蛋有什么用,并半途而废,也许他就成不了画家。

我要学习达芬奇这种持之以恒的精神,刻苦学习,勤奋努力,从现在做起,从小事做起,一定能够实现自己的梦想。

让我们张开青春的翅膀,放飞我们的梦想吧!

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篇12:放飞的梦想作文

全文共 758 字

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湖,是琥珀般剔透的清波泛着淡蓝色的灵光。远处,那湖的中心是有如梦一般深沉的湛蓝。蓊蓊郁郁的树丛中蕴含着盛夏的气息。如花开般静谧,一片洁白的羽毛飘摇而下。

一只美丽的白天鹅自水中飞起,腾起千滴水花。湖中心的小岛上是一群破壳而出的小天鹅,在阳光下轻声鸣叫。

转眼已至深秋,小天鹅们已褪去出生时较为暗淡的绒毛,披上了一层较厚的白色羽毛,风静静地吹,泛起涟漪的湖水映出小天鹅们渴望的眼神:我们也要飞!像妈妈一样。

又到了秋天,这种风伴落叶的日子。彩蝶般的落叶像小天鹅的梦一样在枝头悬挂了整整一年,今日它们终于成熟落地了。

天鹅妈妈带着它们来到高地,先做了飞行示范。然后逐一把它们送下去,与其说送,倒不如说是推,孩子们对飞的渴望早已被丢到九霄云外,此时只留下了恐惧,可任凭它们怎样哭闹,母亲却视而不见。

疾速地下坠,耳畔是呼呼的风声,我努力挥着翅,却抑制不住下落的趋势,这是怎么了?只见恐慌中的同伴们早已张开翅膀向上飞去了,可我……一双有力的翅膀紧紧搂住了我,就在我即将摔下谷底的瞬间、怀抱中,有着熟悉的味道——是母亲。她眼中含着些许晶莹的液体,轻轻瞥过我软塌塌的翅膀,没说什么,抱着我向上飞去。

我不知道是什么原因,只是,下一次的飞行训练中,没有我。春去冬来,不知多少次轮回,我们已长大,丰满的羽毛下依然掩饰不住我软塌塌的翅。我望着湖水中的自己,还有——和纷飞的落叶同舞的姐妹们。只是,外面的世界对于我还是完全陌生的,因为,我天生就不能飞。

我终于明白,当年母亲眼底那晶莹的液体是什么,也终于明白,这些意味着什么。飞翔,一个可望而不可及的地方,离我仍是那么远。

在我出生后的第七个深冬,终年不冻的湖水竟结冰了,在这片和我们一样洁白的世界中,我轻轻地闭上了眼睛,把对母亲的回忆留在了天堂。

只是那首歌依旧在唱——我要飞翔的梦想

[放飞的梦想作文

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篇13:放飞梦想作文600字

全文共 645 字

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生活在世界上的每一人都有自己的梦想,也许你的梦想是将来当一名医生,为病人解除痛苦,也许是当一名宇航员,遨游太空,或许你的梦想是当一名科学家,为人类发明更多的东西。而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。

教师——这个职业是非常神圣,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事、善解人意的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学、力求上进的好学生。老师用知识的甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。老师像父母一样,在我们成长的道路上无微不至的关怀我们。

曾记得在暑假里,村子里的大人们忙于农活,我们小朋友在玩耍,我一次又一次地当个老师。我手执教鞭,指着黑板上的拼音让小朋友认读,还学着老师的模样鼓励学生,“你真棒!”“你回答正确,好样的。”有时还学着体育老师的样子,把一个个小朋友排好队,我在队列前喊口令。当大人们看到后,都伸出大拇指:“棒极了,将来一定是位优秀的教师。”听了这话,我心里比吃了蜜还要甜,因为我是一名教师。

现在,我慢慢长大了,教师这个名词在我的脑海里印象更深了,所以我的梦想是当教师,将来为祖国为人民培养出更多人才,把我们的祖国建设的更加美好。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情,只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我是一名小学生,要想实现我的梦想,必须努力学习,上课专心听讲,善于思考问题,认真完成各科作业,以优异的成绩上初中、高中、大学,为自己的教师梦而不懈努力。

小朋友们,让我们乘着梦想的翅膀,鼓起雄心,向理想奋斗!

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篇14:用青春放飞心中的梦想作文600字

全文共 613 字

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不论哪个人,心中都会有那么一份美好的梦想,但它能否实现还是取决于自身。我也有梦想。

不知从什么时候开始,我对演员很是崇拜。与其说是梦想,到不如说是空想,我从不付出什么行动,只是偶尔腾出些时间来幻想一下成名后的喜悦。

可有一次,我忽然听到老师给大家讲的一个故事。这故事可以说是人人皆知,可当我听到时,还是不禁为自己的行为而深感惭愧,这故事是关于爱因斯坦的,他3岁时才开始伊呀学语,妹妹也先学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,老师也勒令他退学,16岁时报考大学又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心,通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。他为何能取得这么大的成就呢?不就是因为他心中怀揣着一个梦想,和为了实现梦想而坚持不懈的那份毅力吗?

想到这我不禁脸红了起来。15岁正值花季,正在拥有着这样大好年华的我们难道不应该勇敢地去追求,努力地去拼搏吗?15岁的我们充满着活力,充满着家人的希望和期待,所以,我们更应该把握好这珍贵的青春,用这青春时光大胆地向前走去。要知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”青春一旦散去,就不会再回来了,后悔了,难过了,你才会发现晚了,它早已离得好远,无法挽回了。

梦想,就像一座高山的山尖,明明看得到,但你不向上走,就永远也到不了。那我们又何必只差那么几步的距离而甘愿在山脚下驻足呢?我们正值年轻,活力正旺,为何不加把劲,一口气登到山顶去俯视整片大地呢?

让我们把握好自己的青春年华,去放飞心中那美好的梦想吧!

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篇15:感恩母校放飞梦想的作文

全文共 3545 字

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当热情的阳光催出串串硕果、温柔的雨丝洗出簇簇翠绿的时候,又到了放飞梦想、憧憬未来的多彩季节。高三级的同学满载着丰收的果实和必胜的信心,即将离开母校的怀抱,去翱翔更广阔的天地。今天,我们怀着奋进的冲动和惜别的依恋聚首在一起,隆重举行20xx届学生毕业典礼。

现在,我们相约礼加礼堂,享受缘分带给我们的欢乐;现在,我们相聚在这永恒与温馨美园,一起用心感受真情,释放激情。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,散发着油墨的书香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的梦想。

三年前,大家怀着复杂的心情,带着一脸的稚嫩和美好的愿望跨入了苏北中学的大门。流年似水,春花秋实,焚膏继晷,悬梁锥股,三年来,你们簇拥着母校前行,母校拓展的轨迹中有你们的脚印,母校光荣的历史中有你们辉煌的一笔!65周年校庆、广东省绿色学校评估、汕头市园林式单位的认定、军训、社团活动、校运会、歌咏比赛、文艺汇演还有今天的毕业典礼等等活动将是你们高中生活中永不褪去的记忆。三年中,少年梦想变成了青年哲思,当年的稚气和憧憬,已经化作走向成熟的热情和希望。三年里,你们在蹒跚中前行,在相拥中收获,同学之间、师生之间,互动的心灵让彼此的行动变得高雅、稳重、飘逸和洒脱,彼此的关爱为共同的空间凭添了乐趣、信心、勇气和希望。

盘点一下三年的高中生活,风风雨雨中有过许许多多的困难和挫折,与同学相处的烦恼、责任与修养的要求、学习上的压力、自信心的挑战、对前途的迷惘、超负荷奋斗的艰辛等等等等,但你们走过来了,圆满地完成这人生路上的重要旅途。苏北中学的时光虽然只有短暂的三年,但却是

人生路上最难忘的岁月,是你们积蓄人生力量的最重要时期。在这里,你们打下了坚实的知识基础,涵养了自身的智慧,培养了创新精神和实践能力。在这里,你们的道德情操得以提升,你们的意志毅力得以磨砺,你们体验了艰苦而又快乐的学习过程,懂得了有追求有奋斗的青春才有色彩有意义的真谛。在这里,“勤教苦学、扎实严谨”的校风、“乐学善思、励志勤练”的行为要求培育了你们自强不息、务实进取的精神,母校浓郁的文化积淀陶冶了你们的性情,教会你们如何做人和处事,这一切将会让你们终身受益,苏北中学这片沃土让你们收获了知识、收获了精神、收获了人格,奠定了人生基础,是你走向未来的力量源泉!

今天,一千多位同学完成了学业,顺利地毕业了。你们就要向母校道别、向师长道别、向朝夕相处的同窗道别,也向这段难忘的岁月道别。所有缤纷灿烂的往昔时光,都要成为行色匆匆的回眸一瞥;毕业了,毕业是一杯陈年佳酿,是一首久唱不衰的老歌,所有甜美或者生涩的故事,都幻化为泪光闪闪的欣悦;毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手交握心心交汇的经典时刻。这个时刻,做老师的总有一份喜悦,又有一份不舍,喜悦的是:经过自己精心培养的学子将带着师长的希望、怀着自己的理想走向更新更高的境界,去开拓自己的锦绣前程。不舍的是:亲爱的同学们就要插上飞翔的翅膀离开母亲的臂弯飞向远方了。尽管昨天还在为你们的不懂事絮絮叨叨,尽管昨天还在为你们的行为偏差喋喋不休,尽管昨天还在为你们的不用功大发脾气,然而,是母校用文化的乳汁哺育了你们,你们永远是母校的孩子,你们就要启程了,母校还要对你们作一番叮咛:

1、感恩,是辉耀心灵的彩虹。孟郊的《游子吟》是大家耳熟能详的诗篇,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在这个时该读起来“别有一番滋味上心头”, 今天大家都成大了,成为品学兼优、全面发展的学子,你们的成长与进步无不凝聚着家长、老师的心血,没有父母的辛劳就不会有你们的欢乐时光,没

有父母的唠叨就不会有你们的幸福生活;没有老师脸上慈祥而又威严的眼神,没有老师窗前明亮而又温馨的灯光,就不会有同学们的进步;没有老师仁爱而又严厉的教诲,没有老师博大而又深沉的关怀,就不会有同学们的成长。在今后的人生路上,还会有许许多多的人和事会给我们以帮助,请大家不要忘记父母的牵挂、母校的关心,老师的培养,同学的帮助,不要忘记每一个善待自己的人,不要忘记每一个受惠的细节,让感恩成为一种习惯,你会发现你的世界阳光明媚、鸟语花香,一切都美好而富有生机,让感恩陪伴左右,你的心灵会有一道永不消失的绚丽彩虹。

2、梦想,是成就伟业的目标。在今后的路上,我们还会有很多的困难,会遭遇到我们意想不到的挫折。如何面对它,战胜它,最重要的武器就是坚守心中的梦想。有一本书叫《一个少年的 108个梦想 》讲述了这样一个故事:1939年冬天,美国洛杉矶市郊的一间屋子里,一个叫约翰葛达德的十五岁少年正在做着作业,这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到葛达德的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。其中包括有:梦想第一:探索尼罗河;梦想第二十一:登上珠穆朗玛峰;梦想第四十:驾驶飞机;梦想第五十四:去南、北极;梦想第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;梦想第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想,葛拉德写下了周计划和月计划,全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个梦想,他就在它的旁边画上一个代表成功的标记。

结果怎么样呢?到葛拉德六十一岁时,他成功地实现了原订的一百二十七个梦想中的一百零八个。他把自己实现第一个梦想的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书,他的第四十个梦想是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的F-111战斗机。这虽然是很神奇的个例,但说明了一个道理,就是梦想是成就伟业的目标。

心中有梦想,你就不会因为别人的光芒而感到眩晕,不会一味地仰视一个个高大的身影随时间渐行渐远;心中有梦想,你就不会空叹花开花落、韶华易逝;心中有梦想,你就会留住信心,才不会为路上的荆棘与路途的遥远所困扰,当我们遭遇风雨时,坚守心中梦想,脚下就有路可走。今天你们告别了高中生活,然而更广阔的前景在你们面前展开,更长的路在你们脚下延伸,请把梦想带上,把你的梦想分解成一步一步的具体目标,全力以赴,你一定能获得令人自豪的结果!

3、奋斗,是美好人生的风帆。拿破伦一世说过:我们应当努力奋斗,有所作为,这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。高中过后,你们会考上不同的院校,也会有一些同学选择就业,但不论你作何选择,母校崇尚奋斗、拒绝平庸的优良传统已融进你们的血脉,我们前面的众多学长已为我们作出了榜样,今天这神圣的接力棒已经传到了你们手中,你们要把这种传统发扬光大,用你们持久的热情和永不放弃的奋斗去担当时代的责任,迎接以知识、科技和信息为特征的新时代的挑战,用奋斗去诠释生命的意义,奋斗是美好人生的风帆,奋斗是人生的主旋律。再有十七天,我们就要迎来人生的一个重大挑战,我们高中阶段的奋斗到了最关键的时刻,我想用毛主席的两首十六字令送给大家:

山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。

山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。

这是何等的气势,何等的力量,这是勇往直前、无所畏惧的奋斗者光辉形象的精妙描写,这气韵天成、震人心魄的神来之笔,为我们决战高考指明了方向,高考前的十七天——人生紧要处的奋斗对我们的一生有着不可估量的作用。当你无怨无悔地抖落一身征尘的时候,成功的报春花将绽放枝头。

同学们,你们就要告别生活了三年的校园,走进高考的考场,踏上新的征程了。任是再洒脱的人,此时此刻,也无法不产生深深的依恋——多么难忘的三年啊,同窗三载,求知以共,已到了依依惜别的时候,每一次欢笑、每一次流泪、每一次争执都将成为永久的回忆,昨天可能还在为一点矛盾而争吵,可能还在为一件小事而较劲,今天,这一切都将成为温馨的往事。轻轻的挥一挥衣袖,作别高中生活,留下的是纯真的情意,让我们互赠一朵鲜花、互送一个祝福、互道一声珍重,不管地老天荒,让我们师生之间、同学之间、同学们与母校之间的感情伴随我们直到永远,深情永驻。请把苏北中学这古朴的老校门深藏在心中,请把这绽放着英雄花、高挂着庵菠萝的美丽校园,把健英楼的灯光,把“莲峰之南,苏湾之北”这美妙旋律,把三年的美好时光镌刻在脑海里、深藏在心灵中。走吧,亲爱的同学们,飞吧,亲爱的孩子们,带上一朵康乃馨,带上一束无忧草,带上真挚的情谊,带上母校的希望与祝福,带着信心,翱翔吧!让我们以毅力、勇气与信心作笔,以蓝天大地为纸,以自己的拼搏与智慧为色彩,在高考中、在人生路上书挥就两个光辉的大字:成功!

[感恩母校放飞梦想的作文

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篇16:放飞梦想扬帆起航

全文共 747 字

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如果说梦想是海洋上搏击的帆船,那么梦想就能感受风浪,如果说梦想是扬帆,那么它将将彼此的宿愿送达到你我的心房。

“你有梦吗?”有人会问。当然,我会毫不犹豫的点头。当你坐在窗台前,望着星星的时候,你是否想过你的梦想?当你趴在床上时,你是否想过你的梦想?当你高唱“我的未来不是梦时”你是否想过你的梦想?有人会点头,但你是真的想过吗?

以前的我在流沙般的时光里,对于玄幻小说可是情有独钟。就算做梦的内容也是小说里的精彩画面。为了小说,我可以不吃饭,不睡觉。我开始慢慢的沉迷,晚上看小说看到凌晨一、二点,才意识到黑夜的降临。直到有这样一天,在小说中看到这样一段对话:“你有梦想吗?”雷翔问到。“当然有!我的梦想是打败天下所有的人,这是什么也无法阻挡的信念。”长弓威自豪地答到。到那个时候我才意识到我也会有梦想,但我当时不知道我的梦想是什么,我很纠结,也很不愉快。因为我连自己的梦想的梦都不知道,我认为我没有梦。

第二天,我心情舒爽了许多。因为我找到了自己的梦,就如找到了我的灵魂一样。我的梦想是当一名歌手,当我把我的理想告诉我的家人时,迎来的只是一阵哄堂大笑,首先第一个笑的是我的姐姐叶铭晖,她当时捂着肚子,笑着对我说:“就你那个难听的声音,还想当歌手,难道你不怕笑死别人吗?哈哈哈哈哈。”我的心顿时破碎了。但我很快又振作了起来,因为我认为人生就会有挫折,我们应该勇敢的去面对。那天夜里,我将说有的小说书籍收集在了书柜里。用钥匙紧紧的将柜子锁住,将钥匙遗弃在了一个不起眼的角落。

我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔!我要让他绽放出最绚烂的花朵!成功没有捷径,也许走弯路也是成功道路上的榜样吧!

梦想在浩瀚长空高傲地飞翔,我将为他挡住所有的风浪,为将她送达到温暖的心房。放飞梦想,他载着我的宿愿扬帆起航

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篇17:感恩母校放飞梦想的作文

全文共 903 字

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是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是您,那朴实无华的母校;是您,那无私奉献的母校。

时间仍旧头也不回的前行,只留下一排深浅不一的脚印。一中,这个地方,定格过我太多身影。

回望。

我看到那抹橄榄绿在灼热的阳光下散发出坚定的光芒。那抹绿教会我拼搏,那些汗水教会我努力和付出,那些人教会我肩负与成长。

闭眸。

我看到那活跃的身影在跑道上飞翔,我看到那份亲如手足的情谊在我们之间缔造,我看到那一双眼眸微红的眼眶噙着泪水。

凝神。

我看到那份友情在两人之间熠熠生辉,那份情谊给予我温暖。我看到了曾经在我们眼中不经意的一切,但现在已成了我们无法抹去的回忆。从高一的矜持到高二的活泼,高三的成熟稳重,日子在不经意间慢慢逝去,而一中的一切都在见证着我的每一次成长。记得高一军训时的那份稚气,挥洒在操场上的汗水;记得高二时运动会时大家嘶声的呐喊,只为看台下的运动员取得更好的成绩;现在高三了,我们又在一起,为了同一个目标而勇敢前行。

感恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这春蚕,就像蜡烛,给予我们,牺牲了自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了我们的老师有多么伟大。有谁知道,老师在深夜提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话的学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师在青春则什么时候结束的;有谁知道……

展望。

平日里,我们可以在一中的庇护下肆无忌惮地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春岁月中的那些小伤痛。随着我们步入高三,那些清脆了两年的欢笑,都悄悄藏在我们心中。取而代之的,是更多的执笔圈点,低头苦算。

高三,来得太突然,我们措不及防,我们无路可退,我们只能前行。

暑气炎炎,融不去我们为梦想奋斗的决心;寒风凛冽,吹不散我们为梦想拼搏的激情。我们不畏难题也不畏应考。我们用每一天充实自己,我们离我们的梦想越来越近。

我敬重这里淳朴勤恳的老师,用一句句苦口婆心的教导,那一堂堂引人入胜的课堂,呕心沥血,只为学子的成功;我钦佩在这里斗志昂扬的同学,那一双双殷切求学的双眸,那一对对冥思苦想的眉锁,坚持不懈,只为实现梦想;我衷情这里紧张充实的生活,那一幕幕奋笔疾书的画面,那一日日废寝忘食的刻苦,皓首穷经,只为拼搏明天。

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篇18:放飞梦想作文450字

全文共 471 字

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今天,老师让我们画一幅关于“放飞梦想”的画,这让我突然想起了那次经历。

那天放学,天有些黑,好似要塌下来一样。我们几个留在教室里扫地的同学心情也很沉闷。过了片刻,只听“呼呼”的声音从教室外传来,我们急忙放下扫帚去门外看个究竟。一阵凉爽的风吹入衣襟,压抑的心情也突然快活起来。

汪昊天看着满地的纸,又看看窗台外的一阵阵凉风,不禁想出了个好点子,他拾起地上的大纸片,折成飞机,大喊一声:“飞喽!”使劲一抛,飞机向天空中飞去。我们也随后拾起那些大纸片,折成一架架飞机,让它们翱翔天空。我大声呼喊一声:“我们把这个游戏叫做‘放飞梦想’怎么样?”他们异口同声地答应了:“好!”在教室里认真扫地的叶梓扬见我们玩得那么高兴,也不禁手痒起来。可当他看到我们是在自己的清洁区里乱扔的时候,怒气冲冲地跑向前阻止我们,说:“嗨,这下面可是我们的清洁区啊!”我们没人理他,早把他的话当成了“耳旁风”,都各自抛出自己的梦想,希望飞机在落地时能载着我们的梦想飞翔。叶梓扬看到这一幕时,也顾不上清洁区了,一同玩了起来。

真希望这快乐的一幕能够重演,并且,把我们的梦想都一一实现。

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篇19:迷彩青春放飞梦想

全文共 778 字

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岁月的风铃丁丁东东地伴着我们稚嫩的脚步,欢快地度过了天真的童年。时钟滴滴答答地送走了欢天喜地的少年,不知不觉,我们已经走进忙碌的中学时代。一面面涨满希望的风帆在教鞭的指点鞭策下,向着彼岸竞发。

耳边回荡着校园的铃声,我欣赏着周身熟悉的花草树木,心中默默祈祷着明天考试卷中的100分,祈祷着明天会更好,别让老师自信的脸上充满忧虑。仿佛一切都注定我是老师的得意门生,可我真的好累!我把我的祈祷放进了精美的日记本中了。

有人说我们是初升的太阳,祖国的明天。确实如此,尽管其中的征程漫漫。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,斑斓的色彩绘成了青春的世界!人生的诠释有无数种,但我们都有一个永恒的主题,那就是:努力,再努力,用行动实现人生的价值!

如果你是成绩的弃儿,请不要放弃,请不要轻易服输。因为人生的道路不会一帆风顺,惊涛骇浪是常有的,但人心不应该苍老,不应该疲惫,更不应该失落——何况正值青春年少的我我们呢?生活给我们带来的困难和磨练,往往比想象中的更加难以接受,或许再走一步就有“粉身碎骨”的危险,或许再拼一把就有“柳暗花明”的惊喜……

如果你是成绩的宠儿,请你不要骄傲,请不要满足。因为成绩的背后意味着竞争。每个人都在努力,都在争取。通往未来的是一条羊肠小径,这路上,有荆棘,有沼泽,有陷阱……无数双脚都渴望去走,只有靠坚持不懈的奋斗,才能争取到瑰丽的宝藏。老是把自己当作珍珠,就会有埋没的痛苦;把自己当作泥土吧,让众人踩成坦途。

朋友,不管你是“春风得意”,还是被“秋霜打过”,都要记住,青春虽绚丽多彩,但也会稍纵即逝。青春不是资本,经不起风吹雨打,任意挥霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收获。世界因我们的努力而美丽,我们因青春的活力而可爱。

梦想像风筝一样,要靠劲风才能放飞!让我们趁着青春的风,放飞五彩的梦吧,不要彷徨,不要徘徊,因为——

我们正年轻!

[迷彩青春放飞梦想作文

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篇20:快乐阅读放飞梦想

全文共 868 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。

--题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。

人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。

我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想?

有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。

年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。

我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。

梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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