我们伙伴作文(合集20篇)

——周煜城

我的“小伙伴”是一只小狗，它全身的毛都乌黑光亮，一双黑色的眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光，它跑起来的时候尾巴一摇一摆的，可爱极了。

这条狗名叫“夏至”，每次我回家时，夏至都会迎上来，不停地摇着尾巴用舌头舔我的脸，把我的脸舔的湿湿的。每天放学一回家，我都会第一时间找夏至玩。

夏至很喜欢吃肉，每次我们吃饭时它都趴在桌下，可伶巴巴地看着我们，还时不时地发出“呜呜”的叫声，但当我们把肉扔给它时，它立马来了精神，猛地一下子扑了过去，叼着肉躲到无人处去吃了。

夏至在日常生活中带给了我们很多乐趣，它有时候像影子一样粘在我身边不离不弃；有时像个小孩跟我撒娇；有时又上蹿下跳跟着我疯；它心情不好的时候会默默地躲进角落里谁也不睬……

有了它，我们家里充满了欢声笑语，但有的时候也会被它气得不行。有一次妈妈把家里的袜子洗好后放在阳台上面，夏至竟然把袜子叼到了沙发上，又从沙发上叼到了地上，妈妈看见了这幅“惨样”拿起扫把把夏至狠狠地揍了一顿，夏至立马像受了委屈一样向妈妈求饶，妈妈看见了也就不忍心打它了。

这就是我的“小伙伴”，一只活泼可爱又通人性的狗。

自从我们班成为电脑作文整合班后，我就更加喜欢上了写作。现在老师叫我用电脑写作文时，我会不知不觉地打出一篇有六百多个字、好词佳句连篇的好作文呢!

记得以前同学们都十分害怕写作，老师叫我们写作文时，大家总要先呆老半天，然后才拿起“千斤重”的笔，费了九牛二虎之力，才完成了一篇“著作”。而现在老师说：“今天要写……”还没等老师把话说完，同学们就已经翻开了作文本或拉出键盘来，“唰唰”的“写”了起来。 从前回家日记本上总免不了涂涂画画，现在用电脑上写完了，就可以编辑成一篇图文并茂的习作。即使要修改，也只须打几个字就好了，不必画修改符号了，更不必有“重新抄写一遍”烦了。

电脑与作文整合不仅使我们喜欢上了电脑，而且把我们从前苦恼的作文变为我们最大的乐趣!

我有一个好伙伴，它就是滑板车。这是我7岁生日时妈妈送给我的。

它长得可帅了。把手是深蓝色的，身体是浅蓝色的。这是大海的颜色，我很喜欢。它身高65公分，体重5斤，还是不锈钢制材，很稳重。

我一骑上它，它就特别兴奋，两只脚发出五颜六色的彩光，很酷吧!

我很喜欢这个伙伴，每次用完，我都会把它擦干净，因为它是我的好朋友。有次我很伤心，滑着它去了小河边，它会听我讲话，我就不难过了，回家了。

你们喜欢我的滑板车朋友吗?你来我家我就把它介绍给你认识。我爱我的滑板车。

这是一个美好的日子，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，温暖着万物。

小兔子“长耳朵”活蹦乱跳地在森林里得意地走来走去，为什么呀？因为他获得了跑步的金奖。

一只小白羊正在青青的山坡上吃草，小白羊抬起头友好地说：“小兔你也来尝尝这草吧，又香又软，好吃极了！”小兔“长耳朵”撅起了嘴，皱着眉头不高兴地说：“得意什么呀，还不给我让路！”小白羊摇摇头走了。

小兔继续摇曳着尾巴走向阴险的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午觉呢！小兔子气急败坏戳着脑门大吼道：“你这个野蛮家伙，还不快给我让路！”小豹子抬起头小声地说：“没出息的。”小兔子心里更得意了，心想：连豹子都怕我，山中大王的宝座就是我的啦！！啊哈……!

小兔子正想得美美的，突然一个歹毒的声音钻入小兔的耳朵中：“啊哈！我的美餐，我来了！”大灰狼大摇大摆地从茂密的森林中走出来。小兔子吓得一屁股坐在地上，嘴巴张得大大的，半天合不拢，汗水像断了线的珍珠一样“滴答、滴答”一颗接一颗的落下来。汗水“汇”成一片汗塘。大灰狼眼睛眯成一条缝，犹如弯弯的月亮。口水直流“三千尺”。小兔心想：“哦，天哪，不要！”

就在小兔子快绝望的时候，小白羊犹如一道白色的闪电猛冲过来，用尖尖的角顶破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鲜血流淌。可大灰狼不甘心，他用爪子朝小白羊的脖子一划，小白羊“啊”地一声扑倒在地。大灰狼瞧见了，一步步逼近小兔子，眼看大灰狼张开血盆大口，准备吞小兔子的时候，豹子大吼着用爪子拍打着地面，又用迅雷不及掩耳之势的速度朝大灰狼扑过去。豹子好似战场上的士兵正追捕坏蛋。终于大灰狼遍体鳞伤，瘸着腿一步一步头也不回地走了。

小兔子疑惑地问：“我那么无情地对待你们，而你们却帮我从狼口逃生，我真是太感动了，谢谢你们！”豹子和小白羊异口同声地说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”

写后感：我觉得要对别人好，别人才会对你好。我们遇到困难别人才会帮助我们。大家要和睦相处，互相帮助。

当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候，你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候，你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我，被安排在一座充满阳光的校园。

想当初，我牵着爸爸的手，踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校，当我和小伙伴一起玩耍的时候，阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候，阳光目送着我，直到自己渐渐消失。可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。

校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼，老师的眼神不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪，是他们改变了校园，还是校园改变了他们?

开始，我是这座校园的来宾，现在，我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里，心中都充满了喜悦，充满了阳光。植物长廊不算长，但充满了阳光，身后是爬满细网的小花藤，头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住，但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来，星星点点，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，给人以美的享受。春天，小嫩芽才刚刚爬满细网，阳光透过那些小嫩芽，都变成了绿色;夏天，小芽已经长成了茂盛的藤，大而厚实的叶子像一块块幕布，花藤上也出现了紫色的小花，给这块幕布增添了不少生机，而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天，头上垂着大大小小的丝瓜，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天，这里已经白雪皑皑，阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去，让白雪都活泼起来。我爱这里，更爱这座校园!

如今，我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里，我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳光的，每个人都是阳光的。我爱这里，爱这里的阳光，爱这里的一切!虽然我将离开这里，但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

一块青色的小石头，这块青色的小石头上面有许许多多的格子纹。这块小石头还很有趣呢，我就来举一些列子吧！在2015年的冬天，因为我怕小乌龟冷，所以就把它放到沙子上，让沙子当小乌龟的棉袄，可是当我回来的时候，发现小乌龟不见了，于是我就左找找，右找找。

可还是没找到，后来我才发现小乌龟藏到沙子里冬眠去了，并且啊，它出来的时候到处都是沙子，像一块大土石。看这件事好笑不好笑。如果很多人都有一个形影不离的伙伴，我的伙伴与众不同，它是一只小乌龟。这只小乌龟如果不仔细看就像一块小石头并且是你觉的不好笑我就来给讲个更好笑的吧！

一次我在给小乌龟喂面包虫，可谁知道小乌龟它不吃了。我在想小乌龟是不生病了？突然又一瞬间，小乌龟又开始吃东西了，原来啊小乌龟在装帅。

当然看到以后很多会人会想小乌龟为甚么要这样呢？就让我来给大家解答吧！小乌龟会这样呢？这完全是因无小乌龟先天性的习性当然小乌的习性不至这些！就然我来为大家讲解一下吧！

乌龟属于两栖动物，可以生活在水里，也可以在陆地上行走。当然这不是重点。乌龟由于没有住房，并且又不能够适应冬天的寒冷天气，所以只能只可以躲到沙子里冬眠。另外因为小乌龟警惕性高所以才会造成装帅这一举动。

这就是小乌龟有趣的原因。

湖南邵阳邵阳县石江镇中心小学五年级:袁xx

在我回忆童年的时候，直接想起了她——妞妞。我们两个曾经是一对非常要好的“调皮组合”，至今，我还非常怀念跟她一起玩耍的日子。

妞妞，她长着一双又大又圆的眼睛，留着乌黑的齐刘海，笑起来有大大的酒窝。她平时非常乖，但是只要跟我在一起玩，她就变得特别疯。也许，调皮或者“疯”才是她的本性吧！

有一次，我在楼下把妞妞叫了出来。我对她说：“我们去隔壁那家院子的柿子树上打一点柿子。”妞妞一口答应。于是，我们拿来一根很长的木棍，偷偷地翻上围墙。然后，我们拿着木棍小心翼翼地在墙头上走着。因为那时的墙并不高，所以我们一点也不害怕。

我拿着木棍轻轻地敲打着一根树枝，“咚——”掉下来一个柿子。“怎么碎了呀？”妞妞不满地说。接着，妞妞也打了一个柿子，掉下来竟然没有碎。她告诉我：“你打的柿子已经熟透了，所以容易摔碎。”我恍然大悟。我们两个就一直这样打柿子。一会儿妞妞在地上捡，一会儿我负责捡。这配合，多么默契！

等我们两个已经把柿子快打完的时候，这家的主人回来了。他严厉地问：“你们在干什么？”我们两个赶紧跳下围墙，跑回各自的家里。

那天晚上，我被爸爸狠狠地教训了一顿。听说，妞妞也被训了。最糟糕的是妞妞的人家人不让她和我玩了。后来，我们见面越来越少。上小学后，我们就没见过了。

有时候，我还会想起那个夏天我们一起打柿子的情景。

我有一个好伙伴她叫付朝阳。她很可爱，扎着一个马尾巴辫，戴着黄辫花，着红色的毛衣，很讨人喜欢。

她：很爱交伙伴，也很爱帮助别人，比如说：“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水，是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。

有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候，我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说：“你把我的口袋弄湿了?”我说：“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天，我送给她一个纸蝴蝶，我们就和好了。

小伙伴我还有很多好伙伴。伙伴之间要真诚对待，互相学习，互相帮助。

远方的朋友：

你好!

当你看到这封信时，你一定觉得很奇怪：“咦?这是谁给我写的信呀?”哈哈，我是一名五年级的小学生，今年11岁，我想邀请你来我们这里玩呢。

如果你来了，你就会知道，我们的学校环境很好，学校制度也不错;老师和蔼可亲，同学热心友爱，相信你会喜欢上我们这所学校的。

如果你有机会，随时都可以来新会玩，如果你想大致领略一下新会的美景，那我就带你去游圭峰山玉湖。穿过一条长长的石廊，你就可以看见一个碧绿的湖，湖中间有一个大喷泉，每次喷出水的时候，都会形成一股巨大的水柱。这时候，阳光照进水柱里，经过折射，形成了一道彩虹，犹如一条五彩缤纷的锦缎浮在水面上。我最喜欢的就是湖中的锦鲤了，它们在水里游来游去，活蹦乱跳，要是你把一小块面包扔进水里，一瞬间，一大群锦鲤蜂拥而来，锦鲤的鱼鳞在水里金光闪闪，漂亮极了。

如果你想品尝一下新会的特色小吃，那就去新会陈皮村，那里的食物都是以陈皮为佐料，很有特色。其中，最美味的就是陈皮骨了。刚出锅的陈皮骨，外表金黄，吃进嘴里又酥又脆，油而不腻，还有一股陈皮的香味直沁心扉。还有火焰鹅、炸酱面和栗子鸡等美食，都是色香味俱全，一定会让你大饱口福。

我希望这封信能在我们之间架起一座友谊的桥梁，这样我们就可以一起聊聊生活中的趣事，能互相倾诉成长中的一些烦恼，说说心里话。

祝你天天快乐，学习进步!

未来的朋友

我的小伙伴是一个和我同年同月同日生的女孩子。从我上托儿所开始，我们就成为了两小无猜的好伙伴。

她有着一头乌黑的长发、一双水灵灵的会说话的大眼睛、一对古灵精怪的耳朵和一张能说会道的小嘴巴。虽然我们同一天出生，但是她似乎一直比我高大半个脑袋。难怪认识我们的人都说，我是她的小妹妹。其实我还比她早出生几个小时呢！

记得有一次，爸爸妈妈像往常一样把我们送到游泳池，让我们两个人自己进去游泳。我们换好泳衣，跳进深水开始游泳。正当我们玩得高兴时，几个调皮的小男生围着我们并用水泼向我们。我和我的小伙伴虽然是同一天生的，性格却南辕北辙——我的性格胆小懦弱，而她的性格比较勇敢张扬。面对欺负我们的那些男孩子，我害怕的直往水里钻，而她却一把拉住我，边追那些男生边用水泼还他们。因为我们的齐心协力，而且水性又比较好，最终，把这几个小男孩“逼”得落荒而逃，再也不敢惹我们了。“哈哈！”我们相拥而笑，安静的游泳池被我们的欢声笑语给打破了。

我真开心，在我的生活中有这么一个能共同见证成长的小伙伴。

[我和我的伙伴作文400字

对于一支考古队掉进峡谷中的新闻后续，世人有多种说法，有人觉得人肯定死了，哪有活下来的可能呢？可有人就觉得考古队还是有可能活下来的。

但有谁知道呢？所有人都只是站在屏幕前瞎猜，做着旁观者罢了。

钊就是考古队中的一员，当世人在冷眼旁观时，她正在峡谷底端玩虫子。她也不知道为什么，大家摔下来居然没死，但有不同程度的擦伤，于是所有人决定原地休整一下，才有了她玩虫子的一幕。

也不知道这峡谷底端为什么会有一棵树，很瘦弱，但不影响虫子们在它的树干爬进爬出。钊就蹲在树旁，捡了一根树枝，无聊地玩起了虫子。

钊有点奇怪，自从掉落进峡谷后，她发现自己完全没有恐惧感，对于曾经极其恐惧的蜘蛛能做到心平气和地视而不见，“这可不是什么事”，钊想。

就在她胡思乱想时，旁边的小沈喊了她一声，“师姐，该走了。”

“哦，来了！”钊连忙站起来跟着大部队走了，只留下了一地的虫子和一棵树。

……

钊躺在乱石堆里，毫无畏惧地看着面前巨大的人面蛛，并且还为自己舍己为人的精神小小地骄傲了一下。这几天他们在峡谷中找出路，尽管已经足够小心了，但还是不可避免地牺牲了几位队员。毕竟在这么诡异的地方，活下来是真的难。

而好不容易找到出口，发现有只人面蛛守着。这不，钊引开了人面蛛，换其他人一条生路，在他们走之前，还不忘喊一声：“别忘了给我讨个烈士之类的！”

话音落下，万籁俱静。

钊就这么躺着，一点也不想动，她就这么等着，等着死神的镰刀。她想，哎呀，可惜不能玩虫子了，才发现玩虫子的乐趣，居然没得玩了。她觉得那些虫子好无聊，在树干上爬进爬出的，也不知道在干什么。她又想起来老教授和小沈，也不知道他们逃出去没，希望他们没事吧。想着想着，突然间，脑袋里有个人名蹦了出来，山河。

钊也不知道为什么她会知道这人名，可当她看着人面蛛时，她想起了很多东西，包括异域。

她想，如果让自己活一万年，她要用一千年来玩虫子，看它们在树干上爬来爬去；然后要用三千年来和山河聊天，说天说地，什么都行；还要用三千年云游天下，当然，要是山河也在那就最好了。

此刻，钊就像个小孩子一样，乱七八糟地想些奇怪的东西，突然间，她瞥见旁边有一棵树，虫子在上面爬来爬去的，她笑了两下，拍着那颗树，对人面蛛说：“你怎么不过去啊？是怕辛苦吗？”

当然，人面蛛不理她，显然也不可能理她，它只是把它那张恐怖的人脸凑近，停在离钊大约5厘米的地方，钊根本不怕，也就这么盯着人面蛛，想着要不要踹它一脚。

可还没等她踹，旁边的树发出了一道光，常年不见光的生物们都被吓走了。钊慢条斯理地站起来，问：“是你吗，山河？”无人应答。

钊低低地笑了两声，转身朝出口走去。

她不是不相信那是山河，她只是觉得她应该斩断过去，她怎么能像那些虫子一样，绕着树转圈圈，生生死死永远跳不出那个圈呢？山河到最后一刻才发光，显然原本是不想出手的。

那就让它过去吧。钊走出洞口，迎着阳光，她想：如果让她活一万年，她还是要用一千年来玩虫子，但要用三千年来与天下人聊天，了解各种各样的人，各种各样的故事，多有意思啊！最后三千年，她还想和考古队的人一起考古，一起云游天下，好像还不错。

钊站在洞口，迎着阳光，胡思乱想着。

我有一个好伙伴，名叫xx。乌黑的头发，一双机灵的小眼睛，高高的鼻子，一张小嘴巴，他总爱穿着一件马夹，下身穿着牛仔库，长得蛮可爱。

xx是个爱帮助别人的孩子。有一次，我把自行车抬到楼下的院子里骑，一直骑到傍晚。爸爸喊我回家吃饭，可我扛不动自行车，就因为太重了。再说，我家住在五楼，要花多大的力气呀。我正着急车子上不去的时候，xx向我走来，对我亲切地说：“我帮你把车子抬回家吧。”我感激地答应了。我俩就慢慢把车子抬回了家。

xx不仅爱帮助别人，而且还不占别人的便宜。记得有一次，我把我的奥特曼玩具带到他家去玩。我回家吃饭时忘了带回家。妈妈问我：“你的玩具呢?”听了妈妈的话，我一下子想起了玩具在xx家。就在这时，我家的门铃响了。我打开门，哦!原来是xx。他特意把玩具送过来还给我。我连声说：“谢谢你!谢谢你!”。

经过几年的交往，我和他玩得来，我们逐渐成了好朋友。

我国是个多民族的国家，一共有五十六个民族，我出生在新疆，新疆是个多民族地区，这里有三十四个民族。我的家乡在新疆哈密市巴里坤哈萨克自治县，但我出生在乌鲁木齐，生长在乌鲁木齐。

我现在是二年级（5）班的学生，我们班的少数民族也挺多的，有维吾尔族，蒙古族、哈萨克族、乌孜别克族、回族、在新疆维吾尔族居多。

我是个蒙古族小女孩，我有一个汉族小弟弟叫王羿博，我们都是在九十二小上学，小弟弟比我低一年级，他在一年级（6）班。我们在同一个小区长大。小的时候我们特别喜欢在小区的篮球场上玩耍，我们玩跳格子，学骑自行车，玩做饭的游戏……………

我上一年级的时候，经常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的点读机拿出来让我玩，我们就跟着读，感到很有趣，他妈妈小咪阿姨看我们读的很认真，就拿来一本薄薄的绘本，名字叫《地下的奥秘》，让我读给王羿博听，就这样我经常给王羿博读绘本，他也不知不觉爱上了读书。

现在我和王羿博都是小学生了，在他刚上学的时候，我把一年级的《日有所诵》送给了他，他非常喜欢这本书，他没事就读给小咪阿姨听。小咪阿姨说：他通过读《日有所诵》学会了好多生字呢！我听了非常开心，我还把我一年级的数学学具送给他，希望他也爱上数学，学好数学。

就这样，我们一起读书，一起玩耍，互相帮助，互相学习，让我深深体会到了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间互相离不开，五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我们已经是相亲相爱的一家人啦！

每个人在幼时，都有一个可以吐露心扉和玩耍的伙伴。我也有一个我最爱的伙伴，尽管它是一只猫。

从小，我就爱自己待在家里，不喜欢出门，不喜欢和其他小朋友一起打闹玩耍。或许是有些孤僻吧！所以，妈妈就从舅舅家给我抱来了一只小猫。它刚出生三个月，身子还很小，全身花白花白的毛干净得一尘不染。蜷起身子来，就会让人误以为他是一个雪球，在地上一滚一滚的，十分可爱。它的两只小耳朵是肉色的，有时候它在认真听东西时，耳朵还会一动一动的，特别好玩。这只小猫的眼睛是漂亮的宝石蓝。那么美丽，那么明澈，那么纯洁，那么纯真。现在想想，它是不是也赶时髦学人们戴上了蓝色的隐形眼镜呢？呵呵！它的尾巴，简直就是他整个身子的点睛之笔。那么天然，没有任何不匀称的尾巴一摇一摇地，显得它那么乖巧。

在家里，有时我会抱着它坐在沙发上看电视，它也便很听话地在我怀中蜷缩着，我抚摸着它，它有时会很享受地“喵呜”一声，然后就继续闭上眼睛打着盹。还有时，我会学着电视里拿着一团毛绒线球逗它玩，它就把毛绒线球当做一种“未知生物”，用它可爱的肉爪子去抓毛绒线球，我在一旁看着，它自己已玩的“不亦乐乎”。有时甚至玩的“发了怒”，我觉得它心里一定在想：这个东西！这么坚强！宁死不屈呀！它到底是个什么？

它，就是这么一只可爱的小猫，惹人爱的小猫。

渐渐地，随着时间的推移，我长大了，不再像幼时那样赖在家里不出门了，我有了我的朋友，每天和他们赖在一起，而对于小猫，却慢慢忽视了。我不再像以前那样抱着它看电视，不再用毛绒球逗它玩了。只是偶尔几次去看看它，给它倒口水而以。

有一天，我与朋友们闹了矛盾，考试又没，在回家的路上又下了雷阵雨，把我淋成了“落汤鸡”，我心里十分沮丧。在家里看电视时，不知怎的就回忆起以前抱着小猫的感觉，但我突然意识到，今天我没有听见小猫的声音，它去哪了呢？我急忙去问妈妈，可妈妈却告诉我一个如同晴天霹雳的消息—小猫病死了！我欲哭无泪，心里的难过没有人知道。我深刻的记得！那天是下着雨的！老天是为小猫的可怜而哭！是我的不负责而哭！

小猫！对不起！对于我的过错！我知道爸妈忙，没时间去照顾你，俄日我，有没心去照顾你！所以，你才会病死！对不起！

我经常会想起《我和狗狗的十个约定里面，狗狗对主人所说的一句话：“你有你的家人，事业，可我，只有你！”那猫儿又何尝不是呢？小猫，若有来生，你还会再在我身边吗？让我再珍惜你一次，再补偿你一次，好吗？我一生的伙伴。

[伴随一生的伙伴初一作文

在这座校园里，孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺，在“树下书屋”潜心阅读，还很享受在综合教室中体验生活。

这里，就是北京市海淀区红英小学，一所占地仅6亩的“小”学校，70%的学生为本地农村儿童，家长受教育程度普遍偏低，几年前曾一度面临被撤并的危险，却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校，不仅在名校的夹缝中生存下来，而且牢牢站稳了脚跟。

其间的发展变化，源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心，只要稍稍踮起脚尖，就能够到阳光，更好地成长。”说起“阳光教育”，校长陈淑兰充满了信心。

培养“阳光少年”

打好阳光底色，成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训，在学生行为规范养成上，形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。

“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的，每一位学生都有独到之处，每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”，展现个性、评价能力、记录生活，激励学生进行自我教育。此外，每个班级都建立了“倒金字塔”评价板，以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进，实现了挫折教育与激励教育双轨并行，体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。

在教师队伍建设上，学校立足校本培训，开展校本教研，形成传帮带机制，一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出，各级各类骨干教师占教师总数的51%，在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。

学校从2007年起试行“首席教师制”，将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年，共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色，纷纷组建团队，将自己的愿景融入学校发展规划中，真正成为学校发展的主人。

“我修炼我的声音，让它引人入胜;我修炼我的语言，让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义，我知晓学生的上学路径，我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”，除提升教学和管理能力外，还需要“十二修炼”和“十二知晓”，不断提高师德修养水平，更好地实现与学生同成长、共发展。

成就“阳光教师”

“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上，英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。

为使越来越多家长支持学生养成教育，学校开展了“阳光家庭”评选活动，促使家长转变教育观念，关注学生习惯养成，大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今，已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号，27名家长成为家长学校的顾问团成员。

培养“阳光少年”，成就“阳光教师”，带动“阳光家庭”。如今，“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式，成就了师生的成长与成功，使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然，先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”，海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。

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多希望这是一场梦啊

暑假过去了，你也过去了，再也回不来了；开学的日子到了，别的同学都来了，只有你的座位空空的。我连你的最后一面都没见到，多希望这是一场梦啊！

奕敏，我最好的伙伴。你知道吗？当我听到你因食物中毒而不幸去世的噩耗时，我的心好像碎了一地，泪水止不住地往下流。我不敢相信这是真的，但事实就那么真切地摆在我的面前。

你走了，我时常想起我们一起上学的时光，那时的你笑得多灿烂。放学了，我们走在幽静的小路上，欢乐的笑声撒满了小路。现在，我们上学的小路还是那么幽静，可却没有了你的笑声，我的回家之路变得无比孤寂。

还记得我们一起去西秋元庙会上玩。庙会上真热闹呀！人山人海，我们好不容易才挤了进去。我们俩最喜欢玩套圈游戏了！从摊主手里买来套圈，朝他摆好的东西扔过去，只要套住了，里面的东西就是你的了！我们俩买了20元的套圈，我套住了一个小仓鼠，你套住了一个小金鱼。为了养好你的小金鱼，你还特意问了老板小金鱼爱吃什么，你还说：“如果天天有庙会，那该多好啊！”是呀，多好啊！那天，夕阳西下，余晖照在回家的路上，照在我们的身上，我们就像两个沐浴在余晖中的天使！

还有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就对我说：“艺，你吃什么呀？我让我妈给你做！”吃完饭，我们一起写作业。你不会的，我教你；我不会的，你教我。做完作业，我们又比赛跳绳。不用说，铁定是我赢，因为我的战绩辉煌，我是“攻无不克，战无不胜”的。可你也是不怕输的，每每都说：“再来！”

……

奕敏，我最好的伙伴！想想过去，我们的日子多么美好；可现在呢，一想起你，我就又忍不住流泪了。多希望这是一场梦啊！

奕敏，我好想你！

一说起雷锋，就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。

他长着一双小巧玲珑的眼睛，总是忽闪忽闪的，十分机灵；一张能说会道的嘴总是有说不完的话，好像永远合不拢似的；他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。

一提起他，我就有多的说不完的话。

有一次，在安静的课堂上，同学们都在专心致志的写作业，教室里鸦雀无声，安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着，一个名叫韦奇的同学，笔突然没墨了。唐秀恒看到了，立马从笔盒里抓出两支笔，一直是蓝色的，一支是黑色的，他满脸热情的问道：“你想要蓝色的还是黑色的笔呢？”“我想要蓝色的，可以吗？”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说，一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候，我琢磨：也许那支笔他很喜欢；也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔，他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗？

还有一次，在做作业的时候，突然，韦奇发出轻轻的叹息：“唉，这道题怎么做呢?"唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇，关切的问道：“怎么了？有什么问题吗？”韦奇好像知道有“救兵”来了似的，高兴的说：“我想请问一下，这道题怎么做呢？”“是这样……”唐秀恒说。“喔，原来是这样，谢谢你！”韦奇兴奋地说。“不用谢，同学之间就应该这样互相帮助嘛！”唐秀恒说。

这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。

我的学习伙伴有书包，有橡皮，但我还是喜欢我的密码铅笔盒。

它是长方形的，是用硬纸板做成的，外面还带着一层防水膜呢。它的颜色是我最喜欢的粉红色，铅笔盒上有三个迪士尼公主，他们都穿着漂亮的礼服，好像要去参加舞会一样。在铅笔盒的最前面有一个蝴蝶结样的密码锁，后面还有一个提手，非常方便。

它一共有三层，第一层我用来装彩笔，他们挤在一起，好像在说悄悄话一样，第二层有两个可以打开的方格，我用来装各种各样的橡皮，有一块橡皮是粉红色草莓形状的，每当我写字的时候，它就会跑出来，帮我清理掉这些错字。第三层我用来装铅笔，五颜六色的铅笔挨在一起，美丽极了。

我喜欢我的铅笔盒，它是我学习的好伙伴。

朋友，就像夜空中无数的星星照亮了我的生命。那颗最大、最闪亮的星星，便是我的好伙伴——小诚。小诚有一双水灵灵的大眼晴，一头典型的蘑菇形短发，一个高挺的鼻子。他不仅是我学习的榜样，也是我生活的好伙伴。

小诚是我们班上大名鼎鼎的“学霸”。上课时，老师一写出数学难题，他的脑袋就会飞速运转。只见他的眼晴一亮，拿起笔刷刷刷地奋笔疾书，一道数学难题就被他解决了！所以，我一遇到数学难题就去找他，渐渐地我养成了一个习惯：只要遇到不会做的题目就马上问他。

一天，我又拿着数学作业叫小诚告诉我答案。然而，小诚却严肃地说：“小荣，你这样做不对哦！困难应该先自己想办法解决，不能过分依赖别人。”听了他的话，我生气极了：他根本没把我当朋友，真是小气！哼，你不肯不告诉我，我就自己想！于是，我冥思苦想，仔细回想上课时老师讲的解题要点。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我终于想出来了，我迫不及待地拿给小诚炫耀。小诚高兴地说：“对呀！其实这道题目很简单的。只要你肯认真思考，那么你一定能做出来。如果我直接告诉你答案，你永远不知道这个答案是怎么来的，那么以后考试时你问谁呢？”

这时，我才恍然大悟：原来不是小诚小气，他只是想让我学会思考，学会独自解决问题。我为自己的狭隘感到羞愧。从那次以后，我慢慢学会了独立思考，学习取得了很大的进步。

小诚不仅是我学习的榜样，也是我的最佳搭挡。运动场上，我们互相配合，攻防兼备，成为屡战屡胜的二人组；生活中，我们互相鼓励、共渡难关。记得有一次足球比赛，我们队配合不佳，在上半场输了一球，争强好胜的我心里很不是滋味，我不断埋怨队员球技太差，引来队友们的白眼。一旁的小诚拍了拍我的肩膀说：“我们队在上半场输球说明我们的战术和配合出现了问题。我们应该团结起来，一起分析原因！”小诚一边鼓励我们，一边跟队员们分析我们存在的问题并重新布控，让我们重拾信心。下半场，我们队团结一心，队员之间完美配合，终于反败为胜！我高兴地与小诚拥抱。小诚说：“你看，团结就是力量。只要我们团结一心，就一定会取胜！”听了这话，回想这场比赛的过程，我眼里闪着泪光，心里有说不出的感激……

小诚，是你在我犯错时提醒我，是你与我一起分享快乐，是你带领着我在学习上前进，你是我最好的伙伴！

每天上学，我最苦恼的一件事，就是会遇到我的同桌卉卉——因为她太爱撒娇，有时会让人哭笑不得。

到了学校，同学们都在写早自习。我叹了一口气，生怕卉卉跟我说话。我平静下来，也开始写早自习。可谁知道，我刚写一个字，卉卉轻轻地放下笔，转过头来，对我撒娇：“姐姐，下课去给我买‘比你酸’‘话梅’‘小土豆’，好不好？”

我觉得很无聊，慢条斯理地说：“不好！”卉卉生气了，她扭过头，二郎腿一翘，嘴一撅，便大哭起来，嘴还不时地说：“坏姐姐！”

已经过去了一节课，因为我知道卉卉接下来要做什么，所以没理她。她苦苦地求我，对我说：“姐姐，对不起，我们继续做朋友，好不好？”我对她没办法，拿起笔，写起练习题，低着头对她说：“好吧。”我无可奈何地回答。真没办法，这个爱撒娇的同桌。

不过，她每天都给给我带来欢乐。

在我刚出生时，奶瓶是我的好伙伴，每当我嚎啕大哭时，它总能抚慰我幼小的心灵；在我能独立行走玩耍时，玩具是我的好伙伴，每当爸爸妈妈忙起来的时候，它们陪我度过一个个孤单的时刻；现在我上学了，铅笔又成了我最好的学习伙伴。

在我的铅笔盒里，整整齐齐地排列着各种各样的铅笔，它们就像一位位整装待发的士兵，等候它们的将军——我的命令。只要我一声令下，它们就会随时出现在它们的战场——作业本上。当然了，我对这些“铅笔士兵”也是爱护有加。每天放学，我都会对一些“老弱病残的士兵”进行修理，让它们再次精神抖擞，准备参加第二天的“战斗”。

以后我也一定会把这些“铅笔士兵”当成自己最好的朋友，让自己一天比一天有进步！