给母校的一封信6年级【精品20篇】
“心灵多种样∕有的像花∕欣欣绽放∕有的像深山的幽泉∕流向远方∕…∕心灵与心灵之间∕有一座桥梁∕有时它很短∕有时,它有很长。”翻开书本,书香沁人心扉,这几句话令我陷入遐想。我一直坚信:心灵与心灵之间,的确有一座桥梁,那就是信任。我就将我的一些心灵桥梁—信任铺展与大家品享吧!
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5909作文
326写给母校的一封信主题征文
全文共 610 字
+ 加入清单亲爱的母校:
岁月宛若清澈的流水缓缓流出,六年的时光即将逝去,四十个同学即将分散,关于您的一件件往事却依旧历历在目……
记得我刚入学时,我对陌生的您充满了好奇。在我眼中,教学楼是那么高大,操场是那么宽阔,这里的一草一木是那么新奇可爱。课间休息时,我在校园里东奔西跑,您的每一寸土地都留下我稚嫩的足迹。
而在您的怀抱里,我也留下了许多难忘而珍贵的第一次。第一次升国旗时,我感觉五星红旗是那么鲜艳美丽;第一次参加“少先队员入队仪式”时,我的心里充满了自豪之情;第一次看到老师生气时,我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表扬时,我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……
您怀抱中里的一花一草,一砖一瓦,它们都是那么热情,我与它们结下了深厚的情谊。六年的学习时光,是我人生当中最快乐的时光。老师的谆谆教导,同学的深情厚谊,让我感到成长是那么幸福、那么充实。
可惜,有第一次,必然有最后一次。当阳光在香樟叶中洒下细碎的光影时,毕业季来临了。来不及好好告别,我们便要各奔东西。
再看一眼您,看一眼我留下的足迹,走廊里、操场上、图书室中……不知不觉,曾经的稚嫩已经变得成熟,那个无知无畏的女孩早已变得沉稳自信。
再看一眼您,看一眼那间依然明亮的教室,那里有我和老师同学一起学习、一起成长的美好时光。那里有我的欢声笑语,也有我不甘的泪水,怎能使我忘怀?
再见了,可亲可敬的老师!再见了,热情洋溢的同学们!再见了,我亲爱的母校!
爱您的孩子:__
20__年6月1日
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篇1:给孩子的一封信谁写的年级
全文共 2439 字
+ 加入清单经过了三年级一年的学习,大冰老师想在这里啰嗦几句,给各位小朋友们提个醒。
春季刚结课,小朋友会发现,三年级暑假和寒假的内容相较于秋季和春季是较容易的。四年级暑假马上就要开启高年级内容的学习了,那么这个时候家长们就有疑问了:
1、四年级的内容是不是会更难了?动画没有了吗?【是的,四年级往上强调知识,是没有动画的哈!】
2、都是同样的学习,为什么我的孩子和同学之间有差距了呢?是不是尖子班更好呢?
3、孩子为什么课堂上很活跃,回答问题很积极,但是每当做题目就比较困难了呢?
不管知识点怎么变,只要把我们学习知识的方法掌握好了,不管它怎么变,以不变应万变。就像倚天屠龙记里张无忌的心法“他强任他强,清风抚山岗”。所以说最重要的学习法宝就是培养孩子良好的学习习惯,不仅有益于现在,更有益于以后孩子的自主学习。
为了更好的学习,老师们总结了,需要做到以下几点:
一、上课一定要跟上老师的思路
很多孩子在低年级的时候会觉得学习非常轻松,因为我们的内容比较浅显,现在一堂课的课容量提高了,课上的题目不一定能每一道都让孩子一一完成,有的是老师带着做的,这个时候,我们的宝贝们可能会选择自己继续研究,那样就错了,因为老师讲的最核心的内容你已经错过了,这个时候一定要目不转睛的跟上老师的节奏,如果你真有更牛的方法,那就下课再和老师讨论,争取和老师探讨探讨。
家长困扰:孩子上课不能做到每分钟认真听讲呀?
回答:当然是这样的,大人都做不到的事情,一定要给孩子一些空间,并且学习习惯的东西不是一天两天就能改变的事情,需要一个长期的过程,并且也一定需要家长的配合,在这特别强调,我赞成家长听课,很多家长说希望培养孩子自主的能力,这点是非常对的,但是对于学习习惯不好的同学,刚开始的时候老师当然希望孩子能认真的听讲,但有的老师讲的难点孩子可能是当时听懂了,但是由于没有非常完整的笔记,过段时间就遗忘了,这个时候如果家长能适当的提点一下,孩子会觉得有人在帮助他,支持他,所以我觉得初期,家长和老师的配合非常重要。
二、要养成课堂上记笔记的好习惯 。
在高年级上课的时候,课堂上内容的增多和难度的增大。好记性不如烂笔头,所以同学们在上课的时候,要注意记笔记。笔记的内容主要要记:
1、每一道题的解法。
2、解题中遇到的问题。
3、学习到的新方法。
一般这些内容要自己主动的记在一个本子或者是书的旁边,以备后来的复习和回顾使用。
特别提示:
一定要拿一个比较好的笔记本,不要每节课一两张破纸,或非常乱的找了个以前用过的本,因为调查发现,孩子的笔记越整齐,孩子的思路越清晰,学习效果越好。【注意错题的整理!
】
家长困扰:平时上课的时候看学的不错,为什么回家做作业就比较吃力?
回答:因为上课不管是孩子记笔记还是孩子听懂老师讲的,只要不是自己独立做出来的,就是自己不会的,听懂了是因为老师说的是中国话,当然听的懂!
所以这些上课不是独立完成的题目一定要回家自己先做一遍,包括例题、作业、学案(特别提到学案,因为学案是区分各班次的题目,设计的非常好,一般是经典题,或杯赛题,有一定难度,但非常有保留价值,一定要把学案整理好,不要每次都随便一扔,不然就是忘带不然就是丢了),或成为家长的小老师,讲出来效果更好,一遍不行就改数再练,一道题正常2——3遍才可能真正记住,所以这就引出了最重要的第三点:
三、养成课后及时复习的习惯+不断练习
在每节课后,都要养成复习的好习惯。一方面,可以加深对课堂知识的印象,另一方面可以对照着做作业来检查自己对这堂课的掌握情况,遇到不懂的要及时向老师询问。直到搞懂为止。这时候,刚刚记得笔记就发挥作用了,对照笔记去回忆,就可以更好的记起老师讲的内容,加深印象。
不断练习是指学习是持续的,所以一定要定期做练习,不然会遗忘,就像我们天天在学校学数学一样,只有天天学习才会记得更牢。
春季班上有孩子和好朋友一起来学,但是其中一个孩子就是课堂上听了,课后作业没有及时完成(要求是当天完成小本子),爸妈忙没有及时带着孩子复习;另一个孩子有家长带着及时复习和巩固。这样到了一个学期期末的时候,差距就比较明显了!
另外,发现孩子的基础比较薄弱的家长会很困惑,不知道从哪里入手,我觉得我们就从最简单的计算入手,因为很多孩子上课跟不上是因为其他孩子都算完了,他还在想这个数是怎么出来的,当然跟不上了,并且这个也很影响孩子的积极性,所以我们先从这个做起:
建议:每天20——30到计算题,一定要计时,给予一定奖励(如何孩子不听就让老师要求,因为孩子听老师的)——这样才能解决孩子磨蹭的毛病
内容包括:多位数加减法(口算,笔算但不要写竖式)
多位数乘除一位数(口算)
多位数乘除多位数(笔算+竖式)
一元一次方程计算(高年级的核心计算,现在逐渐掌握,有的孩子听不懂方程,最根本的还是不会算,带括号就够了,不要带除号)
拓:小数的计算
可以用口算题卡(但比较简单),还可以家长自己出。
四、找到合适自己的班型
尖子、提高、基础班知识点都是一样,不过是难度不一样。而尖子班不一定就更好,如果孩子本来就基础薄弱,如果强行跟着尖子班学习。那么有可能听课时,孩子正在思考和反应,但是其他同学已经报出了思路和答案,这个时候孩子会听着其他同学的答案“完成”这道题,而不是在学习着如何思考!这个是很危险的。试着想想,如果孩子在合适自己的班,那么就有更适合的学习方法对应学习。
另外,
三年级学习的过程中,老师们发现,一直从暑期跟着学上来的孩子在课堂上更加活泼,对于知识的掌握情况更扎实。中途学期的孩子,那个学期要跟上班级的整体步伐需要花持续的更多的精力。而且即使是其他班的家长也能根据孩子们上课的情况看出哪些是中途学期过来的孩子。由于暑期又是学习高年级基础知识的时候,成绩好的孩子们能从这个时候开始规划明年的杯赛了,成绩暂时不理想的孩子抓紧暑假这个时间段进行弯道冲刺哦~
五、新四年级暑期知识点汇总【开课前更新】
PS: 另外,家长焦虑的情绪会在不知不觉中传给孩子。所以心态很重要,不管是家长还是孩子!
篇2:给母校的一封信500字左右
全文共 482 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,应对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。
学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮忙我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一齐学习,下课一齐玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。
在母校里和蔼可亲的教师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。
亲爱的母校给我们供给了舒适的学习环境,宽敞的操场。感激母校陪伴这我们走过六个完美的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和完美的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加完美的明天。
篇3:给母校的一封信
全文共 840 字
+ 加入清单亲爱的母校:
光阴似箭,转眼间过去了20年。今天,是我小学毕业的纪念日。当我坐着飞机从巴黎来到无锡,我的心情是激动的。因为我又可以重返母校,再次拥抱校园里的一草一木,感受校园里温暖的阳光,徜徉在校园里熟悉的跑道上……
来到校园里,依然是那熟悉的场景:悦耳的上下课铃声,唧唧喳喳的打闹声,草木的芬芳……捡起落在地上的一片银杏叶,悄悄珍藏起来,犹记得当年我们收集树叶做标本。看,六(6)班的教室依然有我们的身影,操场的角落依然有我们的聊天声,升旗台上依然有我们走过的痕迹……
这时清脆悦耳的上课铃响起,霎时间,所有的吵闹声一下子消失了。还是和以前一样——每当下课时同学们都会抛开一切烦恼,疯狂地玩耍起来,但一到上课,教室里安静得连一根针掉到地上也听得见。一个个抬头挺胸,认真听讲,积极发言,小手举得那么高,没轮到自己发言,小脸儿急得通红……我漫步在这静默的校园里,怀念起自己的校园生活,可时光却无法倒流,我再也回不到20年前的小学生活了!
在校园漫步着,不一会就到了吃午饭的时间,同学们排着整齐的队伍向食堂“进发”。现在食堂里的设备也更齐全了,似乎是在吃自助餐,可以选择自己喜欢吃的东西,但是不能浪费。你点了多少饭菜必须全部吃掉,不然走不脱。一些同学在耍小聪明,把吃不掉的东西悄悄带走。但是进出食堂的门口却要刷卡,而这张卡记录了你在食堂的一举一动,从而同学们都养成了不浪费的好习惯。
校园的操场上也多了很多跑步机,体育测试50米、400米、800米……这些跑步项目再也不要满操场地跑了。只要在跑步机上调好米数就可以了,这样一来也就减少了同学之间的相撞,也更加安全了……
今天刚好也是这一届六年级学生毕业的日子。他们的脸上和20年前的我们一样流露出万分不舍,但我要以一个学长的身份告诉你们:当鸟儿长出丰满的羽毛,他们终将要离开母亲的怀抱,去迎接更大更广阔的天空。这是历史的使命,也是责任!
亲爱的母校,尽管过了20年,但你依然青春无限,充满活力,正在为祖国培养更多更优秀的人才。
此致
敬礼!
您的学生卞蓉
篇4:写给母校的一封信
全文共 523 字
+ 加入清单陈*棋
亲爱的母校:
您好!
我是某一届的毕业生,我有很多话想对您说。我在您的怀里成长了六年,在里面留下许多抹不去的印记,一个印记代表一个故事。
六年级时有一次,一个同学陪我去五年级一班找人,找那个人聊天。几分钟后,我和五一班那个人聊完了,回头一看,陪我一起来的那同学正在斜坡那滑下去,我无语地笑了笑,站在一旁看着。结果出意外了,他又一脚踩空了,整个人从楼梯上滚了下去,膝盖擦破了,鲜血狂流不止。紧接着我带他去医务室。我到现在还记得,去医务室的路上血迹斑斑。我在您的怀抱留了那么多印记,这是我印象中最深的一次了,虽然已经消失。
还有一个印记我也很深刻,那是我三年级干的。一天下课,我和几个同学在教室前的那片空地玩抓人。那时是六月份,天正热着呢。每一个同学都满头大汗。一个同学抹汗时,抓人者突然冲到他面前,他吓了一跳,两只眼睛好像被汗水侵了进去。一个劲地瞎跑,这下好了,把一个花瓶打碎了。于是,我们七个人每人五百字检讨书。校长还特意到班里指责我们,据说这么多届了,我们是第一个打碎东西的。
这两件事我印象最非常深刻。母校,我在您怀里留的印记还很多,因为调皮而带给您的伤害也太多。希望您不要在意,我想给您留个好的印象。
此致
敬礼
落款人:陈*棋
2019年11月30日
篇5:六年级给母校的一封信500字
全文共 491 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。
学校的样貌早已在我的.脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。
在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。
亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。
在校学生:___
篇6:爸妈写给孩子的一封信年级
全文共 1797 字
+ 加入清单孩子:
爸爸妈妈非常爱你,这点是永恒的,即使在你今后白发苍苍时也是一样;无论何时何地,不管你面对任何的环境或困难,不管你面对如何的孤寂和冷寞,你都要坚信,爸爸妈妈永远都爱着你,永远是你的依赖,愿意永远做你的老师或者朋友,在你无助时,尽全力给你提供指导和安慰。
可能你看到这里,会觉得不理解,爸爸妈妈你们不是大人吗?不是经常批评我吗?不是经常指导我应该如何对待他人吗?不是经常指导我们按什么方式方法去做事吗?有时你和爸爸还又凶又恶,吓得我不敢说话,眼泪直流……
其实,不只你们小孩子要学习,我们大人也需要学习,只是你学习的内容大多我们在以前已经学习过了,我们现在要学习其他的内容罢了;儿子你从出生到现在,每天在学习新的东西,每天在成长,爸爸妈妈也需要观察和学习你,才知道你在想什么,想做什么,哪些是正确的应该鼓励的,哪些是错误的应该引导的。妈妈向你学习的方面还很多,比如你把你在野外观察到的动植特点告诉妈妈,你把你从《小牛顿》上知道的天文地理知识和妈妈分享,让妈妈也知道了许多以前不知道的知识;你把和同学间有趣好玩的故事告诉妈妈,让妈妈也回到了快乐的童年;你对爷爷和外公外婆的体谅孝顺,让妈妈惊诧善良遗传的力量;你把委屈和不开心告诉妈妈,让妈妈认真思考问题的原因,处理问题的方法方式;偶尔你也会批评妈妈,什么时候错怪了你,让妈妈发现了自己的……
所以,儿子你也是爸爸妈妈的老师,所以要把学校、生活中的事多告诉爸爸妈妈,把你的想法或主意大胆地告诉我们,让我们分享你的知识,感受你的快乐或忧愁,接受你的批评和要求,和你一起成长。
写到这点,妈妈就会想起你在学习和生活上的粗心与不认真,比如多次在考试后你会说,“我真粗心,不该错的地方又错了,下次我一定改!”;比如在做事时得到大人的提醒时你恍然大悟的表情;你是一个孩子,许多事情或事物都是第一次,更需要认真、用心地观察与思考,才能知道原因在哪里,需要怎么办?好习惯是一辈子的财富,如果你处处粗心大意,那么长大了就非常可能成为一个马大哈,那么会事事做错或者完全做反,这样的后果妈妈简直不敢想象。当然,儿子,你还是一个小孩子,有时考虑不全面也是情有可原的,爸爸妈妈和老师会认真、用心地引导你的,但你必须正确地认识这一点,在学习与生活中时时处处这样要求自己。
在张老师给你写的学期评语上有这么一项内容,爸爸妈妈深深认同;妈妈也发现你在学习上比较肤浅,表面化,没有更深入地钻研、思考,因而一些阅读理解或者判断是非的问题测试时你就会出错,一经旁人稍为讲解,你便理解了,但是,下一次稍微变通,你还是要错,我想你还是没有深入地理解、思考的原因。
张老师每学期都会给你们推荐一些课外书籍,妈妈也会根据情况给你购买一些,但据妈妈观察,你看课外书不怎么能坚持,常常是心血来潮了或者是与班上同学攀比时看一本或几本,这是妈妈从不提倡的。书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的良师益友,妈妈多么希望你与课外书交成好朋友,扩展自己的知识,丰富自己的阅历,愉悦你的心灵,排解你的不快,提高你的品行呢?!
你所出生的时代,物质不是那么短缺,妈妈觉得你的玩具相当多,所喜欢从事的运动或游戏也是经常变化,我也试着问你为什么喜欢这个的运运或游戏,你常常不能给我一个圆满的答复,有时甚至不答。妈妈觉得世界丰富,多姿多彩是很好的,我们在这个世界中就更应该多想想我们应该一直坚持做什么,而不是如小猫钓鱼一样三心二意,对吧?比如学习要坚持,坚持环境保护是不是呢?
对待电脑游戏或电视节目,爸爸妈妈也不是完全不准你玩或者观看,我们是有时间限制的,十岁的小朋友还不能控制自己的意志,妈妈很担心你沉迷于电视节目,成为木头人;妈妈也一样担心你沉迷于电脑游戏,成为机器人,荒废了自己的学习与生活;妈妈也希望你有更多的时间在楼下和小朋友们一起踢足球,骑自行车等活动,在学校里与同学一起打乒乓球、参加学习的体育运动,这样成为一个健康、有活力的孩子。
在此,妈妈还有一个小小的要求就是男孩子对待食品要克制,不要一外出就要妈妈为你买饮料或零食,一感觉有点饿了就要求吃东西,妈妈希望你试着忍耐忍耐;妈妈也希望你在吃东西时不要只考虑到自己,还要考虑到他人,把好的东西礼让给身边的人,好吗?
……
你是我们的宝贝,我们永远爱着你!
在爱的空气中,爸爸妈妈和你一起学习成长!
在我们和老师们一起用心正确的教导下,你一定能长成一个健康、快乐、聪明有活力的人!
篇7:给母校的一封信
全文共 412 字
+ 加入清单亲爱的母校:
光阴似流水,不知不觉间,我离开您,竟已有一年。但我这株小树,永远不会忘记,我曾在您的土壤中扎根,生长。
我不曾遗忘窗口那一片舒适的图书角。那图书角虽小,却凝聚着全班同学的友情和力量。我常常盘膝坐在这一角,享受阳光的照耀,吮吸着知识成长。母校,是您,培养了我读书的嗜好,带我步入知识的殿堂,为我打开学习的天窗。
在您的操场上举行的运动会,我更是毕生难忘。我们奔跑在塑胶操场上,汗水尽情向下流淌,欢笑声随着风远扬。我们在您的操场上尽情嬉闹,同时也在不断成长。您用温和的目光,注视着我们的成长,看着我们成为雄鹰,翱翔于九天之上,一览众山小。
我又回想起,曾开展过的联欢会。我们在排练室载歌载舞,放声歌唱。啊,母校!是您培养了国家的栋梁,是您用知识哺育我们成长。您像为慈母,在您的怀抱里,我们由无知变得懂事,由稚嫩变得成熟。
母校,今天,我为您而骄傲,明天,您一定因我而自豪!
祝您
为祖国培养更多人才,桃李满天下!
您的学生:周军康
篇8:给母校的一封信
全文共 401 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!
我虽没听您说过一句话,但您对我的哺育之恩使我终生难忘!
您身上的环境总是使我着迷,那美丽的大柳树、塑胶跑道、操场、教学楼的模样常常浮现在我的脑海中。我常常梦见操场上的身影和教学楼里孜孜不倦正在读书的个个身影常常使我梦牵魂绕。
母校啊!您还有一些令我最难忘的人,那就是——母校的老师!在我困难的时,帮助我的总是老师;在我疑惑时,帮我解决疑问的总是老师;在我伤心时,安慰我的总是老师……老师、老师,这个貌似万能的名词将在我的中学生活中重现。可是,母校的老师往往是最令人怀念的。那一次次的关切,一次次的关爱,一次次的安慰,无不把老师的母性之爱展现了出来。
母校,这个伟大的代名词,把我的所有感情都献给了您。您无声,但您有苦;您无形,但您有累。就请您再一次接受我对您那无私的爱,就为了我们那对您的感激之情,请允许我再说一遍:今天,我为二小自豪;明天,让二小为我骄傲!
祝您:桃李满天下
您的学生:***
篇9:小学生给母校的一封信
全文共 473 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
每当想起您和敬爱的教师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活的六年里,教师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了,回想这6年来,您一向陪伴着我度过的每一个春秋伴随着我成长的每一天时,心里就充满了温馨的感觉。
回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。
虽然我们应对的是中学的大门,可是我们会永远牢记母校的恩情。今日我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神,我们明白自我肩上的职责——刻苦学习,为了国家的繁荣和昌盛,为了母校的恩情,更是为了我们自我!
迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想您靠近,一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍,尽情到欢呼……
篇10:写给我的母校一封信优秀
全文共 751 字
+ 加入清单光阴荏苒,从初入知行至今,我已完整的度过了自己的中学时代。六年的时光打磨,使我的心智不断成熟、在求学路上越走越远,如今我已结束高考,即将成为一名北大学子,而这除了要归功于高中对我的培养,与我的初中——知行中学的辛勤栽培也是密不可分的。于是我在此献上对母校真挚的感谢与怀念。
首先,我想感谢所有的教师。他们在课堂上深入浅出而融会贯通,课下对所有学生都一视同仁地进行辅导与关注。他们在课外生活中的谆谆教导,关心呵护,让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。所以,他们对我来说,不仅是学习上的良师,也是生活中的益友。正是他们使我们顺利快乐地度过了初中三年,尤其是初三那段特殊时期。有他们在,在外人看来枯燥的校园生活变得不同——将不是那单调的铃声,无边的习题,而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。
其次,我要感谢各位校领导。他们对每一位学生真诚的关心、爱护,每一次谆谆地教导,偶尔与学生们无伤大雅地玩笑,都使我在这个学校感受到家一般的温暖。除此之外,学校里举办的大小艺体活动,更在我初中记忆中留下了浓墨重彩的一笔,它们让平淡的校园生活充满惊喜与乐趣。
“走进知行家,成就未来梦。”这耳熟能详的短短一句话,如今已成为我在求学之路上的真实写照。这里的人才培养注重因材施教,低进高出、高进优出成为现实,更为学子的追梦路打下了坚实的基础,使之成为日后国家的中流砥柱。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为知行的一员,我一定不辜负母校的期望,未来之路,我将努力奋斗,用优异的成绩来报答母校。
最后,愿学弟、学妹们为自己的未来刻苦努力、学有所得;临近中考的初三学子们,请记住,中考将是你们三年来经历的最简单的一次考试,希望大家放松心态,稳定发挥再创佳绩!
愿校领导、老师们,身体健康,万事如意!
愿我们的学校更加辉煌,更加美好!
篇11:给老师写一封信2年级少字数
全文共 226 字
+ 加入清单您工作好吗?天气这么热,您可要少穿一些衣服呀!
老师谢谢您!那么认真地教育我们,让我们学到许多知识,让我们知道了这题怎么做,那题怎么做,让我们长大,做一个有智慧的人,不像他们在工厂里上班的人那么累?老师不还是为了我们。那次上唱歌课,我们不认真被老师骂成“垃圾班”我感到很惭愧,想到那件事,我就有一点想掉下金豆豆,对不起,老师我们好几次让给您丢脸,我一定会改的,不让老师丢脸,让我们一起加油吧!我的好同学们!
我真诚地祝福您万事如意,身体健康!
您的学生:覃缘
篇12:告别母校初中1年级作文
全文共 889 字
+ 加入清单母校一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底由然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光
再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。
再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。
其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!
篇13:给母校的一封信
全文共 394 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!
在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们;是您,用心血浇灌我们;是您,用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人……
清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操。夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉……在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!
母校啊,我们一定会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自己微薄的力量。
祝:学子多多,更加美丽!
篇14:感谢老师的一封信年级
全文共 828 字
+ 加入清单敬爱的高老师:
您好!
时光飞逝,日月如梭,一晃两年过去了,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先,高老师您说:“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始,请大家踊跃上台。”我跃跃欲试,但是又有些紧张,心砰砰直跳,像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您,您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台,开始演讲……在雷鸣般的掌声中,我被选为宣传委员,我成功了!
高老师,我的第一次上台演讲,是您的鼓励,才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上,我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》,引人奋发向上,给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》,在优美婉转的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀,《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子,有几个地方还不能背弹,谁来帮我翻曲谱呢?”正当我着急时,您仿佛看懂了我的心思,马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作,但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱,我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢!……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后,爸爸还告诉我,我表演时,您一直在我身旁笑眯眯地看着我,情不自禁地和同学们一起为我打拍子,还不时关心地问爸爸:“婷婷的琴弹得这么好,在哪里学的?弹几级了?”
高老师,有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱,让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师,春天,我愿变成一只小鸟,在清晨为您送去欢快的歌声,让您一天都有好心情;夏天,我愿变成一片绿荫,为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送上缕缕清香,去消除您的疲劳;冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,让您温暖心田……
写到这,我要对您说一句,高老师,衷心地谢谢您!
同时祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
敬礼
您的学生陈烨婷
篇15:写给母校的一封信作文初中作文素材
全文共 784 字
+ 加入清单尊敬的母校:
您好!我是六年级二班的学生卢浩龙,在即将小学毕业离开母校之际,请允许我对您并经过您对全校所有教师最真挚的谢意,感激你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁,为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水,让我们学到了许多有用的知识,也懂得了许多做人的道理,使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有梦想有道德有文化的社会主义青少年,由一个小小的幼苗成长为一棵小树。
六年的时间在人生长河中是短暂的,在即将离开母校升入初中的时候,我深深地眷恋着我的母校。那里的一草一木是那样的亲切,那里的教师是那样的和蔼可亲,那里留下了童年的欢笑和少年的梦想,那里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候,我会把对母校深厚感情和完美回忆带走,把自我的微笑和对母校的深深祝福留下,愿母校的明天越来越完美,愿母校的教师永远欢乐健康幸福吉祥!
在离开母校的时候,我还想对我的母校说句心里话。爱之切,故言之苛。虽然经过多年的努力,母校已经发生了巨大的变化,环境越来越优美了,可是相对于一些发达地区和条件好的学校而言,我们的学校办学条件还比较差,学校比较狭小,教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪,教师还是在传统落后教学方式教书育人,而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学,并且我们学校的体育设施也不完备,缺乏良好的体育训练条件,没有标准运动场,没有塑胶跑道,篮球架也锈蚀严重等等。我明白这些问题不是我们学校自身的问题,与安庆的经济发展水平有关,与地方政府的重视程度有关,但我还是期望经过你们的不断努力,不断改善办学条件,为我的学弟学妹们供给一个更加优越的学习环境。
母校难忘,师恩难忘。亲爱的母校,今日我以能成为你的学生而感到骄傲,明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里,我将更加发奋学习,用自我的成绩来回报母校,报答母校教师的殷切期望!
此致
敬礼!
您的学子:
日期:
篇16:给母校的一封信
全文共 1914 字
+ 加入清单在这个鲜花盛开,万木峥嵘的火红五月,我们满怀喜悦迎来了江苏工业学院三十岁的生日。作为母校的毕业生,让我们首先向母校致以衷心的祝福与亲切的问候!光阴荏苒,30年的道路并不漫长。回首创业之初,风雨沧桑。30年来,一代又一代的化院人呕心沥血,甘当人梯,为国育才。30年的磨砺,造就了母校的坚毅;30年的拚搏,成就了母校的辉煌。绿草如茵,繁花似锦,是您优雅的风貌;勇担责任,追求卓越,是您坚定的信念。短短的30年,您从幼苗破土,到如今已是枝繁叶茂。万余名莘莘学子,如芬芳桃李,遍布五湖四海。
毕业离校已经很多年了,但脑海里还常常映出教学楼,图书馆里透出的温暖的灯光;耳边还常常响起晨起锻炼的运动员进行曲。母校常常在我们魂牵梦绕的思念之中。是啊,怎能忘在无锡锡惠山顶上忍草庵里,争分夺秒,勤奋苦读的那个日日夜夜;怎能忘在太湖旁边马山脚下,设计人生,憧憬未来的那份激动情怀;怎能忘在龙城故里古运河旁,我们豪情满怀唱响青春之歌的那种潇洒自信。
现如今,我们远涉重洋,遥居海外。但离开母校愈远,对母校的思念之情却越盛。在工作学习之余,上网看一看学校的新闻,是每天不变的选择;与朋友打电话,聊一聊学校的近况,是每次不变的话题;回国休假,到母校走一走,看一看,切实感受母校前进的脉搏,是每趟不变的安排。因为,我们知道支撑我们今天事业的起点是母校教给我们的科学文化知识;贯穿我们人生的主线是在母校塑造树立起的“责任”意识。母校是我们人生的起点,智慧的源泉。我们以江苏工业学院而自豪。
遥望天际那美丽的彩霞,我们心潮澎湃,因为那一定是为庆贺母校30
岁的生日而绽放的漫天烟花。愿天边那洁白的云朵,捎上我们北美全体化院学子的深深祝福:愿我们的母校,承载着梦想与理念,
乘风破浪,续写新篇;愿我们的老师,怀抱着无私与包容,孜孜不倦,再创新业;愿我们的学弟学妹们,秉承理想与信念,勤奋学习,扬帆起航;愿我们的校友,坚持责任与憧憬,奋勇拼搏,再创辉煌!
弘扬洗凡精神 高歌留学征程――纪念母校85周年华诞
远在异国他乡的我们,怀着无比喜悦的心情,迎来了亲爱的母校——淄博一中建校85周年华诞的大喜日子。此时此刻,回首校史,深深感到,在这漫长的85年间,凝聚了母校几代领导和老师们的心血,凝聚了80多届校友们的努力奋斗,可谓八十五度春秋,八十五轴画卷,八十五级台阶,八十五个起点,八十五座丰碑,八十五章礼赞。触景生情,感慨良多,作为母校首届中日联程班赴日留学的学子们,更为母校在七十多年前曾被命名为洗凡中学而倍感自豪,因为她是以我们留日学生的老前辈、辛亥革命山东领导人之一、博山籍人蒋洗凡先生的名字命名的。此情此景,又让我们不由回想起了2006年的秋天,母校陈贞凯校长来到日本关西语言学院看望中日联程班的全体同学时,那号召同学们要弘扬洗凡精神的演讲情景,仍然展现在眼前;那激励同学们要为母校争光的叮咛嘱托,仿佛还在耳边。
是的,历史天空跨世纪,犹励后辈长精神。一个世纪以前,蒋洗凡先生在日本巢鸭弘文学院和明治大学走过的求学之路,为我等留日学生后辈们树立了学习的楷模。怀着崇敬之情,我们都仔细拜读了先辈当年留学日本时的笔记诗文集――《日出处小吟》,虽说时过境迁,但其所折射出来的洗凡精神仍激励着我们高歌留学征程。值此母校85周年华诞之际,在这里,谨向母校的领导和老师们再次表示我们的决心,并以“好好学习,天天向上”的实际行动向母校华诞献礼。
我们要继续弘扬洗凡先辈学以报国的精神,不断鼓足留学征程的动力。象他那样学以报国赤子志,精诚团结中华魂;象他那样“少年志气五云高,不让先鞭我等操”。
我们要继续弘扬洗凡先辈严于律己的精神,不断提升自身修养的压力。象他那样把“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看见识”作为自己的座右铭;象他那样用文天祥的《正气歌》来激励自己,在留学征程上不断提高日常生活中的自理能力,攀登书山中的自学能力,宁静致远中的自律能力。
我们要继续弘扬洗凡先辈助人为乐的精神,不断激发乐于奉献的活力。象他那样“无贤不肖一视同仁,遇事尽力所能,不求人知。人所畏难即自任,物佳者予人,自取苦窳者,意欣欣以为常”(摘自《续修博山县志?人物志》);象他那样树立正确的人生价值观,自觉增强抵御西方社会不良思想侵蚀的免疫力。
亲爱的母校,每逢佳节倍思亲。作为母校首届中日联程班的学子,我们深感带个好头的责任重大,更是决心要自觉为后来的学弟学妹们树立正确的榜样。请母校为我们喝彩吧,我们一定会携起手来,共同实现为国争光、为母校争光的远大理想!请母校为我们鼓掌吧,我们一定会踏着洗凡先辈的足迹,践行我们在走出母校时所立下的“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”的誓言!
篇17:给老师写一封信2年级少字数
全文共 361 字
+ 加入清单老师:
您好,暑假过的愉快吗?身体好吗?老师才才离开您几天,我就情不自禁的想念您了。您教了我两年,在这两年里您为我们付出了多少汗水和心血呀!
师恩难忘老师,是您教会了我做人的道理,是您鼓励我上课,大胆发言,是您教会了我学写汉字,是您教会了我如何看图写话,写出一篇篇优秀的作文,感谢您对我的培养,感谢您教会了我那么多的知识。
老师您记得吗?有一次我发烧了,您发现我的脸都红了,好像浑身难受。您急忙打电话给我的家长,让家长把我带回家了。
还有一次,我忘记带语文书了,老师看到我找的满头大汗,跟我和蔼可亲的说:“你和同桌一起看书吧,下次不要忘记带了。”我点点头。
老师,您就像一把大伞给我们遮风挡雨,老师,您就像勤劳的园丁,培育着我们这一朵朵美丽的小花,老师,您就像美丽的天使,带给我们幸福和快乐。
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:戴安瑶
篇18:给母校的一封信六年级生作文
全文共 637 字
+ 加入清单亲爱的母校
您好!
校园里的每一棵树,从我入学的那一天起,就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长,而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年,说过就过,一丝也没有停留。回想过去,有成功,有失败,有高兴,有伤心。我记得,刚入学的时候,班上全是一张张陌生的脸,我孤独地一人坐在座位上,趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边,抚摸着我的头亲切地问:“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑老师听了,轻轻地笑了,说:“她们不会这样的,不信,你去试试!”在桑老师的鼓励下,我终于站起了身和她们打招呼,而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一张张陌生的面孔变熟悉了,平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中,朋友的真情给了我信心。当时,我忘记带水彩笔,着急之中,我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔,抬头一看,大大的眼睛正对着我笑,帕丽达亲切的说:“你就是健忘,以后不许啦,这个给你用啦!要成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久,但至今我还历历在目。
青翠欲滴的草地曾是我们一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切,所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见,敬爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学;温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最美好的回忆!
祝
越来越美丽!
六(3)班郭xx
2012年6月19日
[给母校的一封信六年级生作文
篇19:给远方小朋友的一封信5年级作文
全文共 1046 字
+ 加入清单陈巷小学五年甲班全体同学:
你们好!
我是XXXX中心小学的五年一班的学生,我有一个动听的名字,叫XXX。我爱好游泳和跑步。在长达两个月的暑假我和妈妈经常去游泳,从游泳中我感受到无比快乐。我可喜欢跑步了,跑步能让我们快快长高,运动一下,对我们身体很有益处。知道我为什么要给你们写信吗?那是因为我们学校正举行手拉手活动,我很想和你们交朋友。
我们学校的环境很优美、舒适,是一座花园似的学校。当你走进校园时,展现在你眼前的榆树肯定会令你惊叹不已。它的枝干要几个同学才能合抱起来,它的叶子像一把撑开的巨伞把半个操场都覆盖了,学生们便可在这片天然的遮阳地带上好体育课。千姿百态的枝干,郁郁葱葱的叶子无不令你感受到生机勃勃、春意盎然的气息。我们的教学楼一共有7层,雄伟壮观,教学楼不仅有标准化教室,而且还设计了各种用室,如信息室、图书室、音乐室、语音室、电教室等。每一间教室都配备一套先进的教学器材,如电脑、展示仪。学校老师精英荟萃,教学质量一直在全市保持一流。
我们学校不但美丽、教学一流,而且还经常开展一系列寓教于乐、劳逸结合的活动:朗诵比好、文艺汇演、运动会、象棋比赛、围棋比赛……这些活动既让我们充实了学习内容,又增长了课外知识,还丰富了业余生活。
我们家乡是一个闻名的花果鱼米之乡。天然的地理条件和优越的气候环境使我们家乡一年四季都花果飘香,春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有腊梅,数不胜数,让我们生活在花的海洋里。值得一提的是一种花,叫做水仙花,是我们福建漳州的市花。它盛开时,只要你一走进家门,一股幽雅清香便扑鼻而来,令人心旷神怡。如果你们仔细观察水仙花盛开的形状,苗条的花茎上开满洁白无瑕的花朵和淡黄的花蕊,你们就会发现她真像一个婷婷玉立的少女,从清水中脱俗而出,“凌波仙子”由此得名。我们这里还有一个自然风景区,叫紫云山,山上有好多好玩的景点。里面有百年古寺,有西游记中师徒四人西天取经的情景,有生肖园、科技园等景观。如果你来到我们的紫云山,我可以当个小导游,带你们游玩许多好玩的地方,向你们讲解许多有趣故事,我相信你们一定会被紫云山风光所吸引。
我觉得手拉手这个活动在我们之间搭起一座桥梁,加强了我们心灵的沟通,增进了同学之间的友谊。
在信中,我们畅所欲言,无拘无束,交流学习心得,说说生活趣事。我相信:你的校园生活也一定很精彩,是否愿意跟我说一说呢?
信先写到这里,希望能经常保持联系,我们一定会很快乐的。
祝:
身体健康!学习进步!
你的朋友:XXX
20XX年3月5日
[给远方小朋友的一封信5年级作文
篇20:给母校的老师的一封信
全文共 462 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!
时间过得可真快呀,一转眼我已经成为了四年级的小学生。这么多年,我有说不完的心里话想和您说,但又不知怎样开口。像什么“老师,您辛苦了!”以及“老师,我爱您!”等等这些话,除了教师节、感恩节和一些其他节日向您祝福,平时我可不会和您说这些话。正好借写信的机会,我要大声和您说一声:“老师,您辛苦了,我爱您!”谁又会知道此时此刻我的脸已经火红的像一轮夏天的小太阳。
老师,您像甘甜的雨露滋润着我;老师您像红烛燃烧自己照亮着我;老师您像一棵参天大树,为我撑起一片天地;老师您像辛勤的园丁,把我培育成一棵挺拔的栋梁;老师您像那洁白的粉笔,您把知识传递给我们,自己逐渐变短变短,直到消失……
以前我总认为您是世界上知识最渊博的人,您却给我们讲人上有人,天外有天的道理,给我们讲尺有所短,寸有所长的故事。
从前,我还是一个无知的孩子,现在我已经长大了,能为老师分担任务,能成为长辈的开心果和小棉袄,要知道这都是您的功劳啊!算了,既然已经脸红过一次了,就不怕脸再红一次——“老师,我爱您!”
敬祝身体健康,笑口常开!
您的学生:
日期: