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我竖起大拇指作文(汇编20篇)

竖立起手上的大拇指很简单,但它所表示的意义却不同,小编认为那一次,就很有意义。接下来,小编为您介绍了我竖起大拇指作文,欢迎阅读!

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我想竖起大拇指作文600字

全文共 598 字

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想让别人为你竖起大拇指,就一定要有让别人能值得赞赏的地方。可是,这次篮球比赛,虽然我们班输了,但我还是为那些运动健儿们竖起大拇指。

篮球比赛即将开始了,我们班派出了五名运动健儿:张晨雨,张佳,田浩辛等,这几个人可是“污水帮”的“老大”,虽然他们常常干坏事,惹老师生气,可是他们经常在体育课上打篮球,还有高得能戳天的张佳和王浩宇,这就不用愁了。但是,就在我们幸灾乐祸的时候,七一班的人出场了,顿时让我们呆住了,虽然我们班的人很厉害,但他们是在七年级,才开始训练打篮球,七一班的赵俊超虽然长得不高,但他是五年级就开始打篮球的,技术应该是全年级最好了的吧,还有一个长得比“能戳天”的张佳还要高的王宏,我们班还是先认输吧!可这时,运动员们似乎没有气馁,自信满满的走上了赛场。

“嘟”裁判员老师一声哨响,比赛就开始了,张佳抢到了球,正准备传给张晨雨,就被王宏抢去了球。这时,我们班的人不情愿的让他们抢去了球,就去团团围住了他们班的人,可王宏凭借长的高的优势,投入了一个球,“嘟”,就在这时,比赛结束了,第一场一班获胜。虽然输了,但班长张新伟却说:“不要气馁,不是还有两场的嘛”。这时女生们抬来了水,递给了满头大汗的运动员们,也许是太累了,一杯水很快就被他们一饮而尽了。第二场比赛,我们班赢了。第三场比赛,他们班又赢了。

看着满头大汗的运动员,我真想为他们竖起大拇指。因为无论结果是怎样的,他们努力了,就是最好的。

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篇1:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 549 字

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我是一个男孩,一个不怎么快乐的男孩,最大的不快乐——每天上六节补习课!

我向往别人能玩电脑、手机、看电视的自由;向往别人不用上补习班的快乐;向往别人家长不给他们布置课外作业的自在;向往别人孩子畅玩一夏的快乐。俗话说:希望越大,失望就越大。悲哀啊!悲哀啊!我多次要求家人给我减轻负担,但都无济于事。除了“小荷作文”以外,其他课程都被我拉入了“黑名单课程”。

在家我比较活泼,常常和家人打成一片。一天夜里,我听见爸爸妈妈在闲聊。无意中听见了我小时候不懂事,一头撞在了玻璃门上。要不是医生抢救及时,我这条小命就保不住了。唉,不说这个了,说得我害羞,换点别的说说。

我的学习一向很好。数学、语文、英语对我不在话下。数学我最擅长,幼儿园就会奥数了。到现在我这三门的总分还保持在全班第一呢!因此获得了“班级学霸”这个称号。说的我咋不好意思了呢?嗯!一定是因为我学习太优秀了。

我的家庭成员不算很多,但也不算很少。有我、爸爸、妈妈、外公、外婆。爸爸不高,但很严肃,整天阴着脸。妈妈太“凶悍”。外公外婆都挺和蔼的可亲的。最后就是我,一个活泼开朗的男孩。

我这个人大错不犯,小错不断。被老师叫站起来回答问题时垂头丧气,坐下的时候欢天喜地。这个我就不多说了。因为我也是一个会害羞的人。

我是一个男孩,一个活泼开朗、向往自由的男孩。

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篇2:为她竖起大拇指作文700字

全文共 758 字

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我们班有个叫王欣琳的同学,小小的眼睛,扎着个马尾辫。自从她担任盛汤小干部后,有几件事不得不让我为她竖起大拇指

那天,我像往常一样排着队去盛汤,高陈翔排在我的前面,他冲王欣琳喊道:“少番茄,多汤,多鸡蛋”!王欣琳瞟了他一眼,没有搭理他。但是她手里的汤勺就像长了眼睛一样,故意盛了很多番茄,并且说:“为了你的身体健康,不许挑食。”可高陈翔就是不要番茄,就停在那里不走了。过了一会儿,王欣琳见后面的人有点着急了,叹了口气说:“好吧,这汤留给我喝,你再拿个碗重新盛吧。”高陈翔这才罢休,对她翻了个白眼,嘴巴里还不停地唠叨:“多管闲事的老太婆……”他说这话时的声音不小,我想王欣琳也是听到了,但是她没有跟他计较。

轮到我盛汤了,她完全忘记了刚才的一幕,依然很热情地问我:“有什么要求吗?”“没有,谢谢!”我回答道。因为我是最后一个来盛汤的,后面也就没有人来排队了,王欣琳就在门口清了清嗓子,问道:“还有没有要盛汤的啦?”见没有人走过来,她就端起刚才那碗汤放到桌子上,去盛饭菜了。其实我知道每次她差不多都是最后一个吃饭的,那时她打的饭菜基本上都凉了。她在这个岗位上已经工作了将近4个月了,却从来没有半句怨言。面对每个同学盛汤时的要求,她都尽量满足,而且还乐在其中。

还有一次,我记不清是哪个人了,他要多一点粉丝。王欣琳为了满足他的要求,就很吃力地用汤勺搅拌着汤,让粉丝都先漂浮在汤中,然后再用力一提,这才多捞起了一些粉丝。望着那位同学满意的笑脸,她笑得眯起了原本就不大的眼睛。

我在心里默默地想:我们班有49个人,如果大家都要多一点粉丝,那她得多费力呀!

听了这两件小事,我想你也应该忍不住为王欣琳的举动点赞了吧。她小小的举动却渗透着为同学们服务,先人后己的奉献精神。我为有这样的同学而骄傲。同时,也暗下决心要向她学习,多为班级做贡献。

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篇3:请为我竖起大拇指

全文共 376 字

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蒋杰

每个人都有自己的闪光点,我的闪光点是口才好和游泳游得好,最让我自豪的就是我学游泳学的好。

我记得有一天我和爸爸妈妈与邻居一起去体育馆游泳,游泳馆里人山人海人声鼎沸。我们换好游泳衣、游泳裤便下水去游泳了。一下水我便全身不适应,我不知道是我好久没有游泳了还是周围的声音太吵闹了。于是我慢慢的不断地练习,渐渐的熟悉了自由泳、仰泳、潜泳,我都学会了。我游啊游啊游啊突然想出了一个法子:不如我和大哥哥比一场赛吧!我便把我的想法告诉大哥哥,他二话不说就同意了。我们让我的爸爸来当救生员和裁判,比赛一开始我们就如离弦之箭一样飞了出去。由于我用的是自由泳。而自由泳是最快的泳姿所以刚开始我一直站在上风,可是我体力却没有大哥哥那么好,所以最后一回合,大哥哥和我的差距越来越小,为了能够赢得比赛,我便憋足了劲儿一鼓作气游到了终点,取得了胜利!

所以请大家为我竖起大拇指吧!

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篇4:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 517 字

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我是一个喜欢画画和唱戏的女孩,我最喜欢的是画画了。记得有一回三年级画手抄报得了三等奖,那是我的画第一次受到大家的肯定。

我对画画产生兴趣,还是在一年级的时候。那次,我跟着妈妈去她工作的地方。一走进大门,浓浓的桂花香扑鼻而来。小小的桂花,一串串、一丛丛,在碧绿的叶子之间若隐若现,仿佛是夜空中闪烁的繁星。金黄的颜色经过阳光的照耀,更像洒在枝叶间的点点碎金。我被这美景吸引住了,忍不住要把它画下来。我拿出画笔和白纸,在桂花树下坐下,认真的画起来。我一会注视着桂花,观察它细细的花蕊,小小的花瓣;一会儿又埋头选取合适的颜色,好画出那碧绿,那金黄;一会儿又反复琢磨,在画纸上涂涂改改……经过两个小时的努力,我终于完成了。只见画纸上一棵粗壮的桂花树,叶子绿得发亮,枝繁叶茂的样子惹人喜爱。小巧玲珑的桂花成串挂在树枝上,被香味引来的几只蜜蜂正翩翩起舞呢!妈妈刚好走了过来,看见我画的桂花,眼睛一亮:“宝贝,你画的桂花太漂亮了,不仅栩栩如生,而且颜色均匀!”我听了,一股自豪感油然而生。妈妈把我的画拿给办公室的叔叔阿姨看,她们也赞不绝口,直说我长大以后可以当一个大画家呢!

从此以后,我对绘画的兴趣越来越浓,画技也有了很大的提高,成了班里的“小画家”!

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篇5:我为自己竖起大拇指优秀作文

全文共 498 字

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记得去年7岁那年,我很胆小,哥哥、姐姐都说我是个胆小鬼,我很难过。我要改变自己

暑假的一天,天已经黑了,家里就剩我自己独自一人在家,我很害怕,便把电视打开。随着时间一分一秒地过去了,我很害怕,心都要蹦出来了!我的汗不时地流了下来,我左看看,右看看,生怕跳出一个鬼,我立刻把窗帘拉上,把门锁了起来,唉!我松了一口气,于是我看起了电视。突然,“呼呼呼……”呀,这是什么声音呢?怎么办,怎么办,万一真的有鬼,或者是那丑八怪的外星人啊!快疯了,我躺在沙发上一动也不敢动,两眼左右上下望了望,也没有什么呀!这时我特别 ,于是我终于哭了,我自言自语地说:“妈妈,你怎么还不来呢?我好害怕啊!你们怎么还不来啊!这里有怪兽,快来救我。”我跑到屋里,打开灯,锁上门,盖上被子去睡觉,可是我还是睡不着,我左看右看,没什么东西,一切和以前一样,便随口说:“世界上怎么会有鬼呢?不要自己吓自己,这样会吓死人的。”我用手把眼泪擦了擦,便大摇大摆地走出了房间,顿时浑身轻松,心情大好。啊!我终于战胜了胆小!

太好了!我终于战胜了胆小!现在我是一个勇敢的人,我变得胆大了,所以,我为我自己竖起大拇指

[我为自己竖起大拇指优秀作文

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篇6:为自己竖起大拇指

全文共 624 字

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生活中,我为许多人竖起大拇指。小到为身边的亲朋好友,大到为我们的江总书记。但是,我从来没有为自己竖起过大拇指。

世人大都赞叹过别人,却没有赞叹过自己。也许是先哲们血的警示,吓倒了茫茫红尘中的碌碌众生。李自成、杨秀清……众多鲜活的例子,让每个人都认为“自赏即骄傲”。于是,

每个期望得到赞许的人,都会作谦虚状,在耳里听着赞扬的同时,心中暗自得意。他们不知道,这与骄傲其实没有分别。

然而,还有一些渴望赞许而得不到的人。他们蜷缩在墙角,祈求着人们无心的一句赞颂。每次看到这样的人群,我都为他们汗颜。

欣赏的力量固然是神奇的。

自赏的力量其实也一样。

学会为自己竖起大拇指吧。在心灵的冬天,为自己竖起大拇指,茸茸的绿意便会赶走占据你心灵的冬天,让永不微笑的冬之妖精开颜一笑,化为春风吹开你虚掩的心扉。

学会为自己竖起大拇指吧。自卑的时候,为自己竖起大拇指,淡淡的自信便会赶跑占据你心灵的自卑,让你惊奇地发现:原来,我有这么多优点!你就能像张晓风般大喊:“树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?”

学会为自己竖起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣赏你的时候,为自己竖起大拇指,甜甜的喜悦便会赶开占据你心灵的自伤,让你明白“孤芳自赏”并不尽是贬义,让你知道,在别人都不了解你时,你依然应该开心,因为,毕竟还有一个“你”在赞赏你。

为自己竖起大拇指,为自己撑起一片自信的蓝天,你就会懂得,随时记住自己最棒,你就能成功,因为,“风永远不可能把阳光打败”,不是吗?

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篇7:为自己竖起大拇指

全文共 492 字

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伸出你的大拇指,你知道这个手势代表的意思吗?是夸奖?是自豪?还是得意?你有没有为自己竖过大拇指?是在什么情况下竖的?为什么要竖?下面就来看看我是怎样为自己竖起大拇指吧!

记得有一次晚上,爸爸妈妈都不在家,丢下我让我自己在家。我钻进被窝,马上就睡起了懒觉。可过了一会儿,我突然听见好像有什么东西在响,我被吓得出了一身冷汗,心想:会不会是鬼来我们家了?我越想越害怕,越想越害怕。这时,我想起了一句话“世界上根本没有鬼”,这下,我放松了许多,把手慢慢地伸向台灯。我一看,原来是我们家的风铃被风刮响了,吓了我半天,哼!

又过了一会儿,又有东西响了起来,我想,这又是风铃的声音吧!可这声音跟风铃的声音不一样,是另外一种声音。难道是鬼叫声,惊恐又提了上来。我在一次开灯,但我并没有看见什么东西在响,难道这一次真的是鬼叫声。我的心怦怦直跳,像两只兔子在上下窜。这时,我真想把妈妈叫过来,可妈妈不在家,只有我和弟弟在家。这下惨了,我马上就完了。但我想起了妈妈说过的一句话“困难是很好战胜的,就看你有没有这个勇气!于是,我给自己竖起了大拇指,放下了心,安心的谁起了觉!

我就是这样为我自己竖起了大拇指,你呢?

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篇8:我为自己竖起大拇指

全文共 747 字

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翻开成长的纪念册,细数光阴的逝去:看着自己成长的脚印一步步向前迈进,就更加为之欣喜。猛然发现,那一次,是那个闪着金光的印记。

——题记

童年的我就被定义为弱不禁风,瘦得好像一陈风就要被刮倒。因此,我从来都没有信心去参加任何一项靠体力取胜的活动,如运动会等。可在今天下午的体育达标检测中,我战胜了自己,不由得为自己竖起大拇指

下午,体育老师忽然宣布要进行体育达标检测,班里忽地炸开了锅。同学们有的信心百倍,激动万分;有的胸有成竹,跃跃欲试;有的则垂头丧气,自叹不如。我静静地坐在一旁,心想:以前可从没跑过八百米,这一次能行吗?能坚持下来吗?心中挂上了一个个问号。

不一会儿,就轮到我们女生比赛了。我站在队列中,看了看天空飞过的鸟儿,又望了望一旁高大的法桐树,它那随风摇曳的叶儿们好像都在嘲笑我:就凭你,能行吗?正在发呆中,一声尖刺的哨声响起来:出发了!我只得不再想什么,先慢跑,蓄足力气待冲刺。

跑程渐渐变短,但我觉得好像离终点越来越远。同学们一个个从我身边飞过,我感到自己开始体力不支,快要倒下一样。风呼呼从耳边吹过,我鼓励自己:我是决不会倒下的,既然要跑,就跑给自己一个最好的答案,即使倒数!

我加了把劲,开始冲刺。只有半圈了,加油呐!我再也管不了什么,大脑只有一个字:冲!我只感到心脏突突跳着,好像要带动全身一起跳,喉咙又干又疼,头有点晕……到最后,我一跃过了线,取得胜利!

我瘫坐在操场上,偷偷享受着属于自己的快乐:名次虽然落后了,但我战胜了自己,用毅力去战胜体力,收获了另外的胜利,战胜了自己!这不是更有意义吗?我不由得为自己竖起了大拇指,并希望将这代表成功的大拇指展示给全世界,同他们一起分享这不一样的乐趣。

朋友,请在你陷入低谷时向自己竖起大拇指,向自己证明自己的实力,给自己一个最完美的答案。

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篇9:竖起大拇指初三作文

全文共 601 字

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一天傍晚,我和合唱团的成员像往常一样赶往大教室排练,这时,意外发生了——因为大家都跑得很快,我和旁边的陆雨绊在了一起,一下子就摔了个“狗啃屎”,牙齿立马就给磕断了两颗。虽然摔得不轻,我还比较镇定,没落泪。我捂着嘴巴爬起来,请两个同学帮我“满地找牙”,然后让别的同学扶我去医务室。见医务室已经下班了,我赶紧让同学打电话给我妈妈,并按妈妈的指示边漱口边等待去医院。

到了医院,医生先要给我清理伤口,由于断牙的尖头把下牙床戳了一个大口子,必须要缝合。瞅着寒光闪闪的针头伸进我的口中注射麻药,我的心揪紧了,抓着妈妈的手也更用力了……

缝合完后,要清理上唇与鼻尖的伤口,这才是最痛苦的过程。伤口中有许多沙粒和尘土,要用尖尖的镊子把它们全部挑出来。刚开始没滴麻药,每一次挑动都痛得我全身发抖。我暗暗鼓励自己:一定要坚强!有泪也要往肚子里流!终于,清创结束了,我出了一身大汗,接下来的输液只能说是“小菜一碟”了。

晚上,麻药的药力过了之后,一阵阵钻心的疼痛让我忍不住哼出了声。妈妈被惊醒了,她连忙找来了止痛药喂给我吃,我这才勉强睡着。第二天醒来一照镜子,天哪,我的下巴肿成了一个大馒头,再加上一阵阵剧痛,我沮丧万分——这可让我怎么见人啊?我的美好青春啊,难道就毁在这一跤上了?我想啊想,想了好多,想到了身边那些身体有残疾的人,想到了电视新闻里那些受伤后仍然乐观向前的人……

你们说,我是不是要为自弓的冷静和勇敢竖起大拇指呀?

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篇10:为自己竖起大拇指作文300字

全文共 336 字

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只要一提起我,我的同学都会伸出大拇指,因为我数学是数一数二的。

就因为我数学好,一天,数学老师选十名同学去参加奥数比赛,我马上被数学老师叫去了,我十分开心。

我们到了二楼的一个大教室参加这次奥数考试,过了一会,监场老师发卷子了,我马上写上班级,姓名,学校,然后开始做题。我看都是算数题,题很多,我就拿出算草本,一题一题认真算了起来,很快要下课了,我心里很焦急,怕做不完题。突然又来了几个五年级学生,看来是来晚了。我很开心,不再心急了,马上低头飞快写了起来。下课了,我们在外面玩一会,又上课了,我马上又开始认真做题,只用了二十分钟,就做完了。

过了几天,在一个星期一升旗仪式上,老师发奖了,我得了二等奖,我开心极了。在五十多名学生中能获奖,我太高兴了!我为自己竖起大拇指,我真棒!

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篇11:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 329 字

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那一次,我为自己竖起大拇指。我保护了一个弱小的生命,那就是茶花。

有一次,我在小区里浇花,隐隐听到了男孩子们说道:“今天玩什么,玩打仗游戏吧!”“那不行。”另一个男孩子说:“怕什么,怕它变成幽灵找你啊,你也太胆小了吧!”。另一个男孩子说完之后。从他们嘴里脱口而出的是一阵阵笑声。我了解他们,我知道他们说的打仗游戏就是把茶花花苞摘下来当子弹。我看看这小区里所剩无几的茶花花苞,又看看自己,我决心要当一次茶花保护人,来保护茶花。男孩子们跑了过来摘茶花花苞,我一跺脚,把水洒到他们身上,把他们都赶了回家。我走近茶花树,抚摸着它,给它浇水。还小声地说:“小茶花,你慢慢地长,我会保护你们的!”

那一次,让我怀念,让我快乐,让我开心,我情不自禁地竖起大拇指说:“我真棒!”

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篇12:我为自己竖起大拇指高一

全文共 657 字

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生活中有许多值得支持的事,如:法律的规定,环境建设,科学等。法律的规定保护着人们的生命和财富,保护着人们的利益。环境能使空气变得更清新,现代社会有许多污染空气的地方,有植物更好,环境也增加了一份美感,使人变得神清气爽。科学对我们有很大的帮助,使我们的生活变得更富裕,也使中国变得更加强大,让中国有不败的地位。想起这些,我都会竖起大拇指说:“真好啊!”

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。每个人都会遇到不幸,但是坚强是最好的表达。在英语课上,我写作业,遭到英语老师的批评,并将其作业收了,我感到很无奈,措手不及,我就在心里默默鼓励自己:坚强是成功的表现,努力成长,顽强拼搏,我总会竖起大拇指说:“我是最棒的。”

在学习中,我每次都会好好听讲,认真学习,超越自我,每次的考试,我都在10名之内,每次都取得优异的成绩,我坚信,我是最棒的,是自信带给我力量,让我变得更加坚强,以不满足来激励自我,来完善自我,我总会竖起大拇指说:“我是最聪明的。”

在自己的家里,我会感到十分亲切,所以每天我都不做家务,不扫地,不干活,当我尝试去做时,我深深的知道其中的错误并且明白了父母的辛劳。我决定了,以后明天打扫家中的事物,不管它有多顽强,有多难,我都要克服它、战胜它。我总会竖起大拇指说:“我是最勇敢的。”

我经历过多少风风雨雨,多少苦难,但最后仍然成功,回往以前的经历,总结成功与失败的经验教训,我觉得我很努力,很勇敢,将智慧与勇敢集于一身,创造奇迹,迎接光明,是我成功的必要条件之一,我是最棒、最聪明、最勇敢的人!

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篇13:为自己竖起大拇指优秀作文

全文共 497 字

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大拇指代表着赞美,代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己

这天晚上,下着大雨,北风呼呼的吹着窗子,发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上,心里害怕极了,也不知为什么,一动也不敢动。屋里一片静寂,窗外的北风声显得格外刺耳,让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上,却又怕有“鬼”在这屋子里,连忙把眼睛睁开了,一骨碌坐了起来,张望了四周,一切还是像原来那样,原封不动,我叹了口气,又躺下了。

我又闭上了眼睛,但心还是扑通扑通不停地跳着,窗外呼呼声不停,就像是一个人在粗重的喘息声,不,那声音不像只是一个人发出的,而是好多的人发出的,使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问:窗外的声音到底是风声,还是外星人那粗重的喘息声,如果是风声,那么还好;如果是外星人的喘息声,那么……我不敢再往下想,便自言自语道:“别再想了,人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好,睡着了就不怕了。”

说着,我再次闭上了我的双眼,在心里默默的对自己说:“不要怕,外面不可能有外星人的,还是管自己睡觉吧!”我闭紧了眼睛,把被子盖过头顶,有任何风吹草动,我也不张开眼睛。过了没多久,我沉沉的睡去了。

[为自己竖起大拇指优秀作文

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篇14:为自己竖起大拇指作文400字

全文共 478 字

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在我成长的道路上,有许多人称赞过我。我印象最深的,是这两件事。

记得有一次我要出去玩,正当我要经过小区的小门时,有一个陌生人在推着自行车过只能一个人经过的铁栏,他怎么也推不过去,他很着急。我看见后连忙跑过去,帮陌生人抬自行车,我抬后,他抬前,我费劲力地抬起自行车,慢慢出了铁栏。终于抬出来了。那人说:“谢谢你呀!”我说:“不客气,这是我应该做的。”他又说:“要不是你帮我抬,我一定现在都抬不出去,太感谢了!”周围的人也都夸我善良,乐于助人。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一样。

还有一次,我从菜市场过,一不小心,被一个东西绊倒了。我趁绊倒了就在一个卖梨的那儿拾了一个梨。我心想,没人看见,太好了。边走边想怎么处理这个梨。后来到家了,我妈妈看见了问我:“这梨是哪来的?”我说:“从卖梨的小贩那儿拿的。”我妈妈说:“做人要诚实,诚实能赢的别人信任和尊重。”我说:“我知道该怎么做了。”我飞快跑到那个小贩老奶奶那儿,说:“对不起,我拾到没有及时给您。”老奶奶说:“没关系,知错能改就是好孩子。”

我认为,我这两件事做得很好,我乐于助人,诚实,知错能改,我为自己竖起大拇指

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篇15:请为我竖起大拇指作文700字

全文共 729 字

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毛笔字是中国的国萃,世界上没有几个国家拥有这项本领。我对毛笔字可以说是特别喜爱,因为从字里行间,能够体会到中国古代文化的一种气息。

毛笔字说起来简单,但写起来难。对于字的结构与用笔时的力度更是很难掌控。所以,先要学习笔画,了解每一个笔画的用力与结构。首先学横,在钢笔字里,横只是横着画一条线,但要在开头和末尾稍微用力就行了,但毛笔字不同,横一定要左低右高,起笔要方,收笔要圆,虽然左低右高,但收笔时还要有一点下垂,左边与右边的高低幅度不能太大,中间要细一些,还不能太长。这是毛笔字中的横的基本要求。毛笔字中的笔画的要求都不一样,比如桃点的头要尖,收笔时要回一下;写悬针时中间要粗,最后要出锋……

等笔画练好后,就正式开始学习写字了。写字时的笔画不像练时的笔画那么长,那么粗,要跟据不同的字来调节。就像“左”字下面的“工”的上面的一横,要比练的时候短一些;还有“右”字下面的“口”字的一竖,要比原来粗很多,短很多,还要上宽下窄。前几天,教毛笔字的黄老师让我们参加一个展览,每个人都要写一幅作品。这次,我写的是“春光无限”四个大字。由于我长期练习小字,写出来的大字向自己的身材一样细细的,还小小的。正在我左右为难的时候,我突然想起自己生气的时候,出手是那么有劲。于是我就想起了最后让我生气的事。我反复想,等我的怨气已经上升到了极限时,我拿起笔,把所有的怒气全部发泄在这字上。终于超越了自我——把字写大,写粗了。可是结构还不好看。我就对照老师写的,总结自己的不足。我再一次发泄怒气,把我刚刚总结的用在写的字上。终于把几个字练好了。

我从一年级开始学习毛笔字,每当学校有比赛时,我都会交上去一幅作品,还多次获得二、三等奖。还在钢笔字比赛中获得过二等奖。请为我竖起大拇指吧!

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篇16:为我竖起大拇指作文400字

全文共 391 字

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我会的东西很多一画画,书法,会滑轮……但是令我最骄傲的却是学会了骑自行车。

小区里面和我差不多大的小孩都会骑自行车,只有我不会,所以我就让妈妈给我买了一辆自行车,我决定要学会骑自行车。妈妈对我说:“骑自行车时眼睛要看着前方,手握着车龙头要抓紧,左右脚要交替着踩来踩去。”我心想:原来骑自行车就这么简单吗?于是我就开始尝试着骑自行车,可是我的左脚还没有上车呢,车就倒下了,整辆车压在了我的脚上,非常疼。经过了一次失败后,我又开始重新骑上车。平稳的骑了一段路,突然前面窜出了一条狗,在我的自行车前停了下来。我平时最怕狗了,遇到这件事,我的脚麻木了,下意识的往右边就倒,就这样,我又跌下来了。小狗见到我跌下来,它也跑了,我的心里真恨那只狗,它让我又跌了一次。失败是成功之母。虽然学习骑自行车过程中,很累也很痛,但是,经过了几次失败以后,我终于学会了骑自行车。你们说是不是要为我竖起大拇指啊?

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篇17:面对那个竖起的大拇指我流泪了作文800字

全文共 818 字

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人生总有太多的不可预见,有时会给人惊喜,有时会带给人失望。无论惊喜或失望,能在惊喜时为你鼓掌,在你失望时,失败时,仍热给予你鼓励的,少之又少,而我何其有幸。

再一次站在艺术中心的舞台上,焦急地望着观众席,寻找着她们,眼睛看着观众们,心却轻轻地坐上了通往过去的时光隧道里,觅着那数起大拇指的她们,和那个骤然泪下的我。

我手中的发言稿经过一次又一次的修改,凝聚了我,指导老师多年的文化底蕴的结晶。我为此早已经做好准备,胸有成竹的我第一次脱稿登上了舞台。闪光灯下,我充满自信的向台下敬礼,微笑问好。“接下来请大家看大屏幕”,我迫不及待的想把几天来用心制作的PPT向大家展示。当大屏幕开始播放时,我愣住了,大脑一片空白,“这是什么,怎么会这样,这不是我的PPT”我的手心全是汗,手在颤抖,眼睛毫无焦距,谁能告诉我,我应该怎么办?放错了的幻灯片象没事人似的继续播放着。我的嘴唇发抖,结结巴巴,巨大的焦虑积在心里,瞬间爆发,忘记了所有的台词。

我不知道怎么下的台,不知道怎么回到的观众席,不知道怎么坐到的座位上,总之一切都结束了,我的双手不知道往哪放,眼睛死死的盯着手,但却又时不时的向同班同学瞄,想看看他们的嘲讽或怜惜的眼神。突然,两张与这沉重的气氛不协调的脸出现在我的视野,她们嘴角轻扬,那两双闪亮的眼睛炯炯有神的望着我,两个人不约而同的向我竖起了大拇指,倏地,眼泪向决堤的山洪,倾流直下,模糊了我的双眼,她们轻轻的举动,却唤起我内心的不甘,委屈。想起准备时的努力付出,想起指导我的老师,我再也抑制不住,面对着她们的理解与鼓励,我用泪水表达着感谢。伏在我心里的感动不加掩饰地从那原本愧疚的眼睛里流出,流出的既是感动也是不愧于心,流出的泪水竟因她们的鼓励给眼睛渲出光芒,振奋。泪水散发出的光芒让我找回自己,面对她们的微笑,我心潮澎湃,泪水化做碟,轻快的闪过天空。落到她们的大拇指上。

今天再一次站在艺术中心的舞台上,我下意识的寻找着大拇指。她们在我心中。

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篇18:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 491 字

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每个人都有自己的特长,没错,拉小提琴就是我的特长。

刚学小提琴的时候,是一年级。那时,我只会拉拉弓,拨拨弦,对小提琴一窍不通。在老师的帮助下,我有了很大的进步。当听说我要考二级时,我不禁打了个寒颤,我能行哪一?在爸爸妈妈的鼓励下,我向小提琴迈出了第一步。

二级考完后的一个月,考级证书发下来了,我睁大眼睛一看,呀!竟然通过了!一阵喜悦遍布全身,这可是我初次尝到甜头呀!我下定决心:下一次还要好好考。因此,我更加努力,每天给自己画“正”,争取考5级。我勇敢地跨出了第二步。

五级考完了,我的心情特别紧张,会不会考不好?就连爸爸妈妈也担心,不停地问我:“考试感觉怎么样?”眼前一片黑暗……

不知道是谁提着盏灯笼来了,呵!我又有了考级证书!又通关了!爸爸妈妈笑的合不拢嘴,就连我也开心的笑了。考完了五级,又要考七级了。随着级别的增高,技法、曲调越来越难。有一天,我竟然打起了退堂鼓:“妈妈,太难拉了!我不想拉了!”,妈妈可不是急性子,她耐心地劝我:“你都已经拉过五级了,七级算什么?”我一想:对呀!我应该更自信啊!“功夫不负有心人,”我顺利地考完了七级。

拉小提琴是我的特长,你能为我竖起大拇指吗?

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篇19:为自己竖起大拇指初一优秀记叙文

全文共 913 字

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岁月如梭,白驹过隙,我在初一的第一个学期就要过去了。回顾这一学期,又哭又笑,有苦有甜,但那些苦难又怎么不会是我人生中的一笔宝贵的财富呢?有人曾告诉我:“不喜好苦难的人也不喜好幸福。”面对人生的挫折要会选择一种正确的态度。

在这个寄宿制的学校就意味着一周见不到家人,为此我满是不适应。有些同学放弃了内心的堤坝,眼泪如决堤的洪水般汹涌而出,满载着思念的泪珠一滴滴划过脸颊,在阳光的照耀下滴入泥土,如一颗转瞬即逝的珍珠。我曾嫌爱哭的人懦弱,又曾认为眼泪能洗涤内心的痛苦,我曾认为哭是一种胆小的表现,又曾认为哭是对心灵的一种释放。

直到有一次掉下眼泪才明白。

当金秋的圆月挂在深蓝色的夜空中时,我便想起千里之隔的父亲,心中不由升起一股游子离乡的悲秋之情,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”我看尽了北京的春华秋实,昼夜更替,却总忘不了故乡的美景。每当明月当空,皎洁的月光洒落人间时,我总想望穿秋月,愿父亲能明白游子的离别之情,“但愿人长久,千里共婵娟。”思念至此,热泪盈眶,在月光之下,一滴眼泪就这样无声的滴落,那是深深的秋思。随着眼泪的滴落,那份浓郁的思念之情也随之消散。待到清晨太阳升起时,我又以一个崭新的充满活力的自己面对明天的挑战,仿佛昨夜那个多愁善感对着明月哭鼻子的是别人。我依旧是那个笑的满脸灿烂的女孩。

泪,似无用也似无价。

自从那晚哭了以后,再对着明月,说的不再是思念与悲伤,而是对今天生活的总结,把快乐的事放在心里不断的回味,把挫折压在心底让它成为我人生的历练。望穿秋水秋月,想让远在千里的父亲感受的不再是离别之情,千里之愁,而是甜得像蜜似的快乐,懂得知识的欣喜。我感觉,自己整个人都是青春的,整颗心都洋溢着欢乐。

眼泪,可以毫无顾虑地流下;悲伤可以毫无顾虑地扔掉;快乐,可以传染身边的每一个人。我真正明白了:哭,不是懦弱的表现,眼泪也不是弱者的代名词,它是一种无拘无束的豁达,是一种情感的表达。但走出悲伤后,要背上不论多重的行囊,向着目标,一步一个脚印,笔直的路将会在前方延伸。切记,一定不要在悲伤中过多停留,让希望与自信在我们的世界布满。

明白了这些,我将在我快乐的旅途中慢慢的,坚定地走下去。我为我自豪,我为自己竖起大拇指

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篇20:请为我竖起大拇指作文550字

全文共 565 字

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我是一个十分活泼好动的女孩,但在家里,虽然调皮,但经常能帮助妈妈做家务活,分担家务,是妈妈的“贴身小袄”。

记得有一次,妈妈生病了,可还有一碟盘子没有洗,我觉得,虽然我还没有做家务的经验,但我已经不是当年的小姑娘了。再说,我也是一家的小主人,我也有责任去把家布置好。于是,我把妈妈一步步扶到床上,让她休息一会儿,并给妈妈盖上被子后,我一个健步冲到了厨房,想着平时妈妈洗碗时的步骤,便开始洗了,先开热水,在每个碟子上涂一点“洗洁精”不能太多。结果一打开水,哇!烫死了!我赶紧一关,把水温调凉了一点,这一步进行得很顺利,但下一步可闯祸喽。

第二步:把汤勺从上到下,尤其是喝的地方都要擦得干干净净。结果第一次洗,就一不小心拿到了洗洁精的地方,因为沾了水,一打滑,只听“砰”的一声,摔得粉碎。我呆呆地站了好一会儿,下意识地拿扫帚把渣子清干净了。我记住了这一次的教训,看清楚了洗洁精的量以后;终于成功地把勺子都洗完了。

好了,现在只剩下碗了。我得意地竞把碗放在了水池边,结果又滚落下来,我像受惊的兔子,左摆右接,碗没破,但搞了我一身的水,我又注意地把碗里仔细擦一圈,碗里、碗外甚至底片都擦得“片甲不留”,搞定!

妈妈起床,刚走进厨房,只见呈现在面前的是一摞白得发亮的瓷碗,她笑了。我高兴地想:终于把活儿做完了!再一看妈妈,脸上的“病鬼”全消失了呢!

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