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我竖起大拇指作文精品20篇

竖立起手上的大拇指很简单,但它所表示的意义却不同,小编认为那一次,就很有意义。接下来,小编为您介绍了我竖起大拇指作文,欢迎阅读!

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为自己竖起大拇指作文400字

全文共 478 字

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在我成长的道路上,有许多人称赞过我。我印象最深的,是这两件事。

记得有一次我要出去玩,正当我要经过小区的小门时,有一个陌生人在推着自行车过只能一个人经过的铁栏,他怎么也推不过去,他很着急。我看见后连忙跑过去,帮陌生人抬自行车,我抬后,他抬前,我费劲力地抬起自行车,慢慢出了铁栏。终于抬出来了。那人说:“谢谢你呀!”我说:“不客气,这是我应该做的。”他又说:“要不是你帮我抬,我一定现在都抬不出去,太感谢了!”周围的人也都夸我善良,乐于助人。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一样。

还有一次,我从菜市场过,一不小心,被一个东西绊倒了。我趁绊倒了就在一个卖梨的那儿拾了一个梨。我心想,没人看见,太好了。边走边想怎么处理这个梨。后来到家了,我妈妈看见了问我:“这梨是哪来的?”我说:“从卖梨的小贩那儿拿的。”我妈妈说:“做人要诚实,诚实能赢的别人信任和尊重。”我说:“我知道该怎么做了。”我飞快跑到那个小贩老奶奶那儿,说:“对不起,我拾到没有及时给您。”老奶奶说:“没关系,知错能改就是好孩子。”

我认为,我这两件事做得很好,我乐于助人,诚实,知错能改,我为自己竖起大拇指

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篇1:为她竖起大拇指作文1000字

全文共 993 字

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我的同桌,她的声音低沉,一口沉重的男低音,每次不见人只听到声音,还以为是一位年轻的小伙子正在走来,她就是我的同桌:阿里米娜。

我的同桌有着一双浓眉大眼,那黑色的皮肤,那深深的眼睛卷卷的头发一张疑似能吞下一个拳头的大嘴,一看就是一位调皮有活力的维吾尔族姑娘。

和睦的一天

唉,老师要换座位了,我正在猜想是男生?还是女生?和我坐同桌,就在我冥思苦想的时候,只听老师说::“阿里米娜与王腾龙是同桌,”我的心崩裂了,眼前这位身材高大,黑皮肤的“汉子”就是我的同桌了,排完位子后,就开始上课。

刚见到她的时候,都有些害怕,只是对方来了简单的自我介绍。多余的话也就没说什么。哪天,是我和他最和睦的一天。我也对她的态度渐渐好了起

我被他压在了脚下

随着时间的冲淡,我们的关系也发生转变,本来我是这个小组的英语小组长,可是他的到来却威胁到了我这个组长的位子。

自从她来到了这个小组,每天都刻苦学习英语,还时不时发出挑战,每次我都以我的优势打败她,但是最近这种情况渐渐没有了,我发现她的词汇越来越多了,超越了我。在第二次竞选组长时。我落选了!当组长的竟然是她。我的同桌。我不服。可是她却鼓励我。让我不灰心,英语课也常常帮助我,这让我们关系好了起来。我也同意了她的到来。

助人为乐

这一天,我和同学去食堂吃饭,看到了这一幕:在食堂门外,有俩位学生在欺负另一名学生,在一块打打闹闹我和同学以为在玩耍,也并没有留意。可后来我们看到那名小同学哭了起来。便感到不对劲,就准备起身帮忙。突然,只见有“一匹黑马”冲了过去。

“放开那名同学”只听见那人喊了一声,就把那两名欺负别人的小同学吓跑了。我们在旁边愣了愣,才发现那人正是我的同桌,只见她扶起那位小同学,拍了拍他身上的泥土,安慰了安慰,就送那位小同学回班了。

没看出来,我的同桌竟然是这么一个人。

我不该惹他

这一天天气十分晴朗,我与另一位同学在校园中打闹,看到了从宿舍归来的同桌,便见他不怎们高兴,于是就与同学来逗她一下。

只见我与同学站在同桌的前面,她往右,我们往右,他往左,我们往左。不管怎样就是不给她让路。他急了,就一把抓住我们只听“轰的一声,我和同学就把她扔开了。

直到后来我才知道,原来她生病了,身上十分的难受,又加上心情烦躁,所以才对我们这样,后来我与那位同学一起向她道歉,而同桌却说对不起的是她。后来我们又成了好朋友。

通过四件事我要向她起大拇指她在方方面面鼓励了我,我很感激她。

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篇2:请为我竖起大拇指作文600字

全文共 580 字

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今年暑假,我们要去参加机器人双人搬运比赛。我和张怡安一组。比赛规则是:用我们自己搭建的机器人把六个大小不同的木块和两个球叠在一起。木块每叠一层加十分,球一个加三十分。运输路上还有障碍物。晋级赛是比谁先达到八十分,淘汰赛是比三分钟内谁的分数最高。老师的要求是淘汰赛达到一百分。

机器人很快就搭好了,重点是搬运,因为张怡安速度比我快。在我放球时,张怡安把木块运到了,而我还没有夹到球。大家都觉得张怡安比较稳定,于是决定由张怡安放球。每次练习,都是张怡安等我,我心里特别着急,可越是着急,越是夹不到球,我难过极了。每次练习,张怡安总是放好球,默默地等我。经过几天的刻苦练习,我们终于能够在两分四十秒内完成了。

比赛的那天,我们顺利通过了晋级赛,心里非常高兴,也有点得意。没想到淘汰赛刚开始,张怡安就出现了失误:她把我搭好的木块撞倒了,我们一下子傻了,开始紧张起来。可是越紧张越夹不好,我想到我在训练的时候也是这样,于是我沉住气,安慰张怡安:“没事,别急,时间还来得及。”在还差两分钟时,我们终于搭好了木块。我对张怡安说:“我们一起放球,一定要稳!”我们俩慢慢地把球放到凹槽里。时间到!我们赢了!我们赢得了金牌。我们激动地抱在一起。

这次比赛告诉我:作为一个团队,一定要互相帮助,鼓励,才能成功!

妈妈在比赛后,也表扬了我在张怡安失误时的表现。我觉得我很棒,请为我竖起大拇指

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篇3:为自己竖起大拇指

全文共 768 字

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在生命的长河里有一瞬间的精彩,也有蓦然间的失落……

在我的记忆中,总有一个动作,令我那么熟悉,居然被我遗忘了,也许是没有太多的机会值得我去回味,我努力回想回想,当脑子里只剩下一片空白时,我放弃了。直到昨天的一件事,我突然回忆起来了。

清晨,跑步又进行着,无数次地绕过那长长的跑道已让我失去了第一次见它时的喜悦。我跟着大部队进行着,嘴角扬起一丝微笑,只有我知道,那是苦味的笑,我在回想并嘲笑自己的双脚这么慢,总是落伍,我停下双脚,也停止了跑步的念头,慢慢的走着,忽然之间想到了什么,便不加思索的为自己竖起大拇指,刹那间有股奇特的力量卷入心头,当时心中只有一个念头,跑!我以惊人的速度赶上了我的队伍,朋友们惊奇的望着我:“你怎么赶上来的!”我耸耸肩,摆摆手微笑着说:“其实我也不清楚。”朋友说:“依你这样的速度可以去跑马拉松了。”我笑着。回到教室,我怀疑自己怎么跑的哪么快。

于是,我又一次来到了操场,便让朋友计时,我便绕着操场跑起来,寒冷的风已让我冻得发抖,先前的激情早已没了踪影。我垂下头来坐在操场的另一边,摇摇头苦笑着自己,那只不过是一时的激情罢了。朋友迎风跑来,问道:“你怎么不跑了?”“我不行,”我说道。朋友摇头,说:“别那么灰心,要相信,你是最棒的。”抬头的蓦然间看见了阳光下为我竖起的大拇指,我高兴地笑了,当我竖起大拇指的时候,她大喊道:“相信,你是最棒的。”“是的,我是最棒的。”回声淹没了整个校园。“开始,”我带着手势一直跑到了终点,我高兴地欢呼着:“无论是成功或失败,对我来说都不重要,我要的是一个手势,一直以来所寻找的,今天,我找到了。”不需要祝福与鲜花,我已很幸福。我听得见天空的浮云在为我喝彩,路边的野花在为我歌颂。

为自己竖起大拇指,大声喊出:“我是最棒的。”因为自信是成功的起源,相信自己,为自己呐喊:“加油!加油!”

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篇4:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 357 字

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一天,我开始学自行车,一个下午过去了,我累得快倒了,突然我向自己竖起大拇指。这是为什么呢?快来找找答案吧!

那天中午,我在楼上学骑车,爸爸在后面扶车,我在前面骑车,骑了一会儿,我们就成了“移民”。我们又在小区里骑来骑去。爸爸突然放手了,我却没和路面在一起,而是像汽车一样稳稳地骑着。突然,一个高坡出现了,我刚把车推上去,就想到:怎么办?我不会上车呀!爸爸说:“儿子,我扶你一下。”我一上车,爸爸扶了我一下,我立马飞快地骑着。不一会儿,我骑过来问爸爸怎么上车。爸爸说:“蹬几下再踩就OK了。”我一试,失败了,第二次又失败了……。经过几次尝试,我终于成功了。

我越骑越顺,汗越流越多,可曾经撞上路的边、拐弯也困难的我竟然成功地练出了“胡同调头”——这一非常难的技能掌握了。

我带着许多汗水,回到家中,我向自己竖起了大拇指!

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篇5:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 511 字

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今天,老师叫我们回家做一个降落伞。放学后,我快马加鞭,三步并作两步,立马回到了家,制作降落伞。

需要的材料是:桌布、飘带和线团。

我先要做飘带。怎样做飘带呢?其实很简单,只要像折扇子那样折就好了,折得宽度大约是一厘米,特别简单。

我拿出飘带开始折叠,折了有十分钟,一米多长的飘带快做好了。可是,悲剧不幸地降临在我身上,散了!因为飘带不像纸张,很坚硬,可飘带很软。那怎么办?重折呗,唉!

我又重折了一遍,“呵呵,终于要成功了!”我龇牙咧嘴地自言自语。可是,悲剧又再一次上演了,不是折斜了,就是折了两厘米甚至更宽,我目瞪口呆,眼珠子都快掉出来了。

在我最需要帮助的时候,妈妈却泼了我一盆冷水,可妈妈的这盆冷水泼得好,泼得妙,泼得青蛙呱呱叫。我折得有些不耐烦了,妈妈语重心长地说:“做事要有恒心,爱迪生发明电灯,经历了几千次的失败,依然没有放弃,最后成功了,发明的东西造福于人,你也应该向爱迪生那样,有坚持不懈的精神,不是吗?”我羞愧难当,恨不得立马找个地洞钻进去。

我又继续折,一共失败了二十次,最后终于成功了,我喜出望外,高兴得合不拢嘴。

做人就是应该有坚持不懈,永不言败的精神,成功不是么容易的,必须要不断的努力,才会得到你想要的结果!

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篇6:请为我竖起大拇指作文600字

全文共 600 字

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俗话说“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”,我虽然只是个普通的小学生,钢琴可是弹得非常好的哦。

我在很小的时候就开始学钢琴,每次上课,老师都表扬我。从4岁到现在,我已经通过中央音乐学院八级水平的测试,现在准备考九级了!我还在“七彩云南”少儿钢琴大赛上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等奖,连评委老师都点头夸我呢。至于邻居朋友,我更是听惯了他们的啧啧赞叹:“你真神,弹奏《飞马舞曲》我似乎看到了万马飞驰的场景,演奏《烛光之歌》我又仿佛看到点点烛光在眼前闪耀。”

记得那年除夕,我们和亲戚朋友,济济一堂吃了年夜饭,坐在休息。突然,爸爸提议道:“婧婧,来一首钢琴曲吧!”马上,大家都高兴地附和:“来一首,来一首!”我听了,点点头,从容不迫地坐上琴凳,把手放在琴键上,酝酿好感情,就任由手指在琴键上飞舞。这首《云雀》简单、纯朴,充满大自然的清新气息。弹着弹着,我的耳畔似乎听到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息,田野上的小云雀对着它的伴侣,唱得婉转又悦耳。我完全投入在这俄国风情的乐曲之中。一曲终了,周围响起了雷鸣般的掌声。

乘着兴致,我又弹起了《风笛舞曲》,欢快的音符在屋子里回荡,众人竟然三三两两地跳起了舞!我激动地笑了:原来,把别人吃棒冰的时间都用在学琴上,手指疼了,甩一甩继续练,能享受这么多的快乐!大家那么喜欢我弹钢琴,我今后一定多加努力,让更多的人都欣赏到我的才艺。

这就是我,一个爱上钢琴的小女孩。请为我竖起大拇指

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篇7:竖起大拇指

全文共 473 字

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我是一个聪明的小女孩,我的爱好很多:古筝、书法、舞蹈,我还会钓鱼呢。

今年国庆节的第二天,也就是10月20日,我们全家和爸爸的朋友,到奶奶家钓鱼。我还是第一次钓鱼呢,这对于我来说的确有一些兴奋!我们坐爸爸的汽车,很快就到了宜兴的横山水库—我的奶奶家。

下了车,看见大大小小的养鱼池,我们选择一个养鱼池,拿出渔具,准备和鱼“大干一场”。

我性子最急,第一个接过爸爸刚整理好的鱼竿,就跑到一边,把钩甩入水中。我等了一会儿,忽然,手中的鱼竿晃动起来,我一看鱼漂早已沉入水中,一定是鱼上钩了。我急忙把鱼竿往上提,往岸边拽,可是鱼没命地在水中挣扎,我拉也拉不动,这时爸爸看见了,帮我把鱼钓拉了起来。我一看,一条约有0。8斤重的鲫鱼。对于初次钓鱼的我来说,这可是再意外不过的惊喜了!于是我更加兴奋,马上让爸爸替我装好鱼食,拿起鱼竿再去钓鱼。也许是鱼食好,也许是鱼群正经过这里,不到几分钟的时间我又钓到了一条鱼。“哈哈”我今天的收获真不错,钓了四条鱼。

回到家,我把自己钓的鱼送给了婆婆、公公,婆婆竖起大拇指称赞我。我心里特别高兴,因为我真正体会到了亲手钓鱼的乐趣。

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篇8:竖起大拇指初三作文

全文共 731 字

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生活中,有许多事情,它们像一群鱼,在我的脑海里游来游去,但有一件事,我想为自己竖起大拇指

记得那是一个暑假,爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的红色自行车,在车身上,有一只可爱的小黄猫,我可喜欢这辆自行车了。

第二天一早,我就求着爸爸教我骑自行车,爸爸愉快地答应了。我们把自行车推到楼下,放在门前的空地上。我兴奋极了,一下子就坐了上去,对爸爸说:“老爸,你在后面扶我,我骑,行吗?”爸爸点头答应了。于是,我把脚板踩得“吱吱”响,飞快地向前骑去,爸爸在后面扶着。骑了一会儿,我觉得:原来骑自行车这么简单,我一下子就学会了。于是,我拍拍胸膛,骄傲地对爸爸说:“老爸,我学会了,你不用教了。”

“真的吗?”爸爸疑惑地问。

“是啊,我已经学会了。”我不假思索地答道。

“那,好吧。”爸爸点头答应了。

我跨上自行车,开始像刚才那样踩起了脚踏板。可事情并没有想像的那么顺利,我没骑几米远,就连人带车摔倒在地。哎呦!可真痛呀!我一看,摔出了个青色的“富士山”。我忍着痛,扶着自行车,找了张椅子坐下,一边抹眼泪一边想:别人都骑得那么好,我却没骑几步就摔倒了,我怎么就这么笨呀!这时,爸爸赶了过来,问我:“琬如,你没事吧?要不不练了?”

“不行,我还要练。”我咬了咬牙说道。我信心百倍地看了看自行车,又开始骑了起来。这次一下骑了十几米,我十分高兴。不过,天有不测风云,我一时失去了平衡,再一次摔倒在地,与地面来了个“亲密接触”。我没有放弃,继续练了起来,此刻在我的脑子里,只有“练,练,练,不停地练”这七个字,我从哪里摔倒,就从哪里爬起来,不知流了多少汗水和泪水……

通过几天的刻苦练习,我终于学会了骑自行车,我在心里默默地给自己竖了个大拇指!我也明白了:做事要持之以恒,不能半途而废,只有坚持才能成功!

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篇9:为他竖起大拇指作文400字

全文共 424 字

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“这孩子做得真好”“刚才是我们冤枉他了”……街上传来一阵阵赞扬声,而表扬对象就是我的表格。

就在刚才,我和表哥一同在街上闲走,路过一家店铺时,我们发现停在门前的单车都倒在地上。表哥自小就是个热心肠,马上奔过去,弯下腰,将车一辆辆扶起、停好。我在一旁劝道:“哥,我们走吧,车又不是我们推倒的,何必在这浪费力气呢!”而表哥只是默默扶起车子摆放好,汗水浸透了他的衬衫。

突然,从楼上冲下一个叔叔,他指着表哥就骂:“你这孩子,一定是你把车推倒,我在楼上就看见你摆车了!”而表哥将车摆好后才平静地对叔叔说:“叔叔,您误会了,不是我将车推倒的,我的妹妹和过往的人都可以为我证明。”那位叔叔仍然不信:“不是你推倒,你干嘛要扶车呢?”路过的几位阿姨过来说:“小伙子,我刚才看见了,这车不是他推倒的,倒是他扶起的,这孩子可好了。”我也连忙解释,叔叔终于相信,他向表哥道了歉,过来围观的人你一言我一语夸奖起表哥。

我的表哥,这个热心肠、乐于助人的男孩,值得我为他竖起大拇指

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篇10:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 509 字

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人的一生中,总会有令自己骄傲自豪的事,总会让你情不自禁为自己竖起大拇指

记得有一次,我考试排名在37名,37名啊,这简直是我的“黑”历史,我下定决心一定要脱离37名。接下来的一周内,老师让背的书,我认真背,而且要一丝不苟地背会;读书,我专心致志大声地读;写作业,我仔细认真地写。有时候要学习到深夜。

又到周测的时候了,试卷发下来,我一看,这么简单!可是我不能轻敌,我仔细审题,认真做完卷子。过了一天,卷子发下来,我语文考98分,数学96分,英语92分,我惊呆了,那一瞬间,我简直呆若木鸡!我惊喜自己考这么高分。

星期一下午第三节课,老师像往常一样说要排地方。我以为这一周我努力了,应该能考十几名吧。老师喊我的名字:黄小冉,第九名。什么?第九名!我目瞪口呆,竟有些口吃地问同桌:“我,我考多少名?”“第九名!对,你没有听错。”听到答案,我回过神,高兴地开始收拾东西,准备搬到第九名的位置。这时,老师来了一句:“黄小冉,你这次进步非常大,老师看好你!”我笑了,脸上乐开了花,心里蜜一样的甜。

我从37名一下子进步到第九名,真棒啊!我不由地为自己竖起了大拇指。以后,我要更努力,做出更让自己骄傲自豪的事,我要永远为自己竖起大拇指。

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篇11:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 491 字

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大拇指是可以让人充满自信的,只要别人对你把大拇指一立,就说明你得到别人的肯定了。我经常为自己竖起大拇指,肯定自己。

邻家小孩玩耍时不小心摔倒在地上,哇哇大哭,我连忙走上去,小心地把他拉了起来,并且安慰了他,让他止住了哭。这时,我为我的大姐姐形象竖起了大拇指。

老师出了一道思考题。我做完了,同桌却还没有头绪,抓耳挠腮的。我就适当地给他提示了一下,他马上恍然大悟,很快就做了出来,对我说了声“谢谢”。我为自己的乐于助人再次竖起了大拇指。

有一天我睡过头了,眼看就要迟到,我加足马力,飞跑。在楼梯上有一点水。我一不小心,脚一滑,屁股就和台阶来了个亲密接触,真的好疼!我若无其事地站了起来,潇洒地拍拍屁股,继续赶路。我为自己的勇敢竖起了大拇指。

我遇到了一道难题不会做,百思不解,但我没有放弃。我试着通过各种方法解答,终于算了出来,我骄傲地为自己不放弃竖起了大拇指。以后,我经常为自己竖起大拇指:每帮助别人一次,我为自己竖起一次大拇指;每成功一次,我为自己竖起大拇指;每勇敢一次,我为自己竖起大拇指……

每一次我都能增强信心,感觉前进的动力更大了,让我更有勇气走下去。让我们一起为自己竖起大拇指吧!

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篇12:为自己竖起大拇指作文

全文共 1210 字

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我呱呱坠地那刻,一次天体碰撞出现了另一个世界,天外那颗星球里住满着内向星人的基因就留在我的体内。小时候的我被各路亲戚当成别人家的文静“小乖乖”。好吧,这只是我为自己的缺点瞎扯,但说到内向,我是认真的。

小时候最讨厌的就是过节,逢年过节就要走亲戚,你要对着不太亲近的人说笑,有时还叫你表演个才艺。当缺着一对门牙的圆脸蘑菇头女孩儿皱着眉头嘟着嘴,低下头带着哭腔唱歌时,周围一片雷鸣的……笑声。我实在委屈,我也知道自己的样子好笑。但我做不到大大方方表现自己,我想改变什么,却又束手无策。

我的内向,只是因为一些条条框框局限了选择。我很少听见鼓励的话语,我不看好自己。我得按照父母的意愿去做些不愿意做的事情。我不想离开自己唯一生活过的城市,不想离开自己的小世界。“你已经长大了,那的教育跟这不是一个档次的,你要对自己的未来负责的!”小时候每每听见这句话时我想逃避,我心里有太多太多的不满意跟委屈,但我只能像往常一样强忍住泪水,云淡风轻的答一句“哦”。深夜,我望着窗外,黯淡无光。竟连繁星都没剩一颗。我看着充满阳光的布娃娃,湿了眼眶……随着时间推移,内向的手把我从朋友身旁拉的越来越远,我不自主的想远离他们,也融入不了他们的世界。慢慢的,变成了一个“隐形”人。

我讨厌那个懦弱内向的自己,厌恶那份没人在意的孤独。

到四年级我转学去了长沙。整个世界都变了。身旁只剩外婆,但我依然得去接触新的世界。我把内向藏在心里。试着主动去找些话题,我努力让自己的圈子扩大,试着在各种班级活动里表现自己。我的确收获了一大批朋友并摆脱掉文静的。但我在意起别人对我的看法了。让自己很累很累。没有真正懂自己的,这让我有些郁闷。我迷失了最初的自己。为了隐藏孤独而活着,为了他们心中外向的自己活着。慢慢发现生活变得枯燥,似乎一切事情都要由外向的自己决定。我开始坐在位置上发呆,竟怀念起以前。

怀念起,曾经那个怯生生却纯粹的自己,怀念那个孤独却充满正能量的自己。当有自己喜欢热爱去做的事,并沉浸在里面的时候就不会觉得孤独了,反而是充实的,快乐的。每一天都是那么自在,和身边的人淡淡的来淡淡的去,只为自己活着,像云一样,这也是一种惬意啊。

一个人散步,以安逸的心情,去品味周围的事物。在那一个空间里安静下来,可以倾听自己的心声。时光匆匆流转,纷乱的生活,使人盲目。深夜,我站在阳台上。眺望着远方的道路和霓虹灯。风徐徐吹来,碎发随风摆动,细数着以往的故事,夜空中几颗不知名的星星,依然绽放着微不足道的光芒,点缀着灰黑的夜幕。不知是谁家的琴童,在反复弹奏着《献给爱丽丝》,断断续续地,却依然执着,为这样的夜伴奏着……此时,我触碰到心里最纯粹的自己,我热爱这份自由的孤独。

我原来一直是最好的自己,只是一直看向它不好的一面。内向带给了我孤独。如今内向成了那段岁月里被尘封记忆的象征,留下的是成长的痕迹。我享受着孤独带来的不一样的美。努力变成更好的自己。向着接受成长的自己竖起大拇指

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篇13:为自己竖起大拇指

全文共 439 字

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自己竖起大拇指?这个手势代表着种种不同的意思呢!你们曾经为自己竖起过大拇指吗?

我常常为自己竖起大拇指。当我,圆满的完成一件事的时候,我会为自己竖起大拇指;当我成绩得到满分时,我会为自己竖起大拇指。但是,当我加入校讯通以后,我更为自己竖起了大拇指。

在这个绿色空间之中,我从一个默默的小男孩变成了一个开朗的男孩了。在老师与同学的鼓励之下。我向成功迈出了第一步,学会了积极参与。在这个“知识金库”之中,我又获取了更多的“财富”。

在积极之中,我的作文越来越好。我的宝贵大脑中存满了无数的好词与写好作文的办法,使我得到了很多奖励,什么“阅读天使”“博腕儿”“博客之星等”称号连数都数不过来了。我再次更上了一层楼,向成功迈出了一大步。

现在,可更不用说了。校讯通早已成为了我生活中必不可少的一部分,每天,我都要进入校讯通,与博友们在这个绿色空间中一同学习。互相给对方点评、指导。在那里,我们还经常的交谈,发出自己生活中的乐趣。就这样,我为我迈出了成功的最后一步。

我为自己伸出大拇指,我最棒!

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篇14:请为我竖起大拇指作文700字

全文共 729 字

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毛笔字是中国的国萃,世界上没有几个国家拥有这项本领。我对毛笔字可以说是特别喜爱,因为从字里行间,能够体会到中国古代文化的一种气息。

毛笔字说起来简单,但写起来难。对于字的结构与用笔时的力度更是很难掌控。所以,先要学习笔画,了解每一个笔画的用力与结构。首先学横,在钢笔字里,横只是横着画一条线,但要在开头和末尾稍微用力就行了,但毛笔字不同,横一定要左低右高,起笔要方,收笔要圆,虽然左低右高,但收笔时还要有一点下垂,左边与右边的高低幅度不能太大,中间要细一些,还不能太长。这是毛笔字中的横的基本要求。毛笔字中的笔画的要求都不一样,比如桃点的头要尖,收笔时要回一下;写悬针时中间要粗,最后要出锋……

等笔画练好后,就正式开始学习写字了。写字时的笔画不像练时的笔画那么长,那么粗,要跟据不同的字来调节。就像“左”字下面的“工”的上面的一横,要比练的时候短一些;还有“右”字下面的“口”字的一竖,要比原来粗很多,短很多,还要上宽下窄。前几天,教毛笔字的黄老师让我们参加一个展览,每个人都要写一幅作品。这次,我写的是“春光无限”四个大字。由于我长期练习小字,写出来的大字向自己的身材一样细细的,还小小的。正在我左右为难的时候,我突然想起自己生气的时候,出手是那么有劲。于是我就想起了最后让我生气的事。我反复想,等我的怨气已经上升到了极限时,我拿起笔,把所有的怒气全部发泄在这字上。终于超越了自我——把字写大,写粗了。可是结构还不好看。我就对照老师写的,总结自己的不足。我再一次发泄怒气,把我刚刚总结的用在写的字上。终于把几个字练好了。

我从一年级开始学习毛笔字,每当学校有比赛时,我都会交上去一幅作品,还多次获得二、三等奖。还在钢笔字比赛中获得过二等奖。请为我竖起大拇指吧!

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篇15:为自己竖起大拇指

全文共 492 字

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伸出你的大拇指,你知道这个手势代表的意思吗?是夸奖?是自豪?还是得意?你有没有为自己竖过大拇指?是在什么情况下竖的?为什么要竖?下面就来看看我是怎样为自己竖起大拇指吧!

记得有一次晚上,爸爸妈妈都不在家,丢下我让我自己在家。我钻进被窝,马上就睡起了懒觉。可过了一会儿,我突然听见好像有什么东西在响,我被吓得出了一身冷汗,心想:会不会是鬼来我们家了?我越想越害怕,越想越害怕。这时,我想起了一句话“世界上根本没有鬼”,这下,我放松了许多,把手慢慢地伸向台灯。我一看,原来是我们家的风铃被风刮响了,吓了我半天,哼!

又过了一会儿,又有东西响了起来,我想,这又是风铃的声音吧!可这声音跟风铃的声音不一样,是另外一种声音。难道是鬼叫声,惊恐又提了上来。我在一次开灯,但我并没有看见什么东西在响,难道这一次真的是鬼叫声。我的心怦怦直跳,像两只兔子在上下窜。这时,我真想把妈妈叫过来,可妈妈不在家,只有我和弟弟在家。这下惨了,我马上就完了。但我想起了妈妈说过的一句话“困难是很好战胜的,就看你有没有这个勇气!于是,我给自己竖起了大拇指,放下了心,安心的谁起了觉!

我就是这样为我自己竖起了大拇指,你呢?

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篇16:为自己竖起大拇指作文950字

全文共 664 字

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十四岁,是少女含苞待放的季节,可是我却发生了一点儿不大不小的意外。好端端的一张脸上,被“青春痘大军”给霸占了,好狼狈,好苦恼。

心里有点烦。

于是跑到镜子前,起先,小痘痘们只是一粒两粒散落在脸上;现在,却像是听了集合令似的,长出个满天小星星来。

心里有点乱。

于是请出刘海儿,把这海挂在脸前,遮住了小痘痘,也遮住了许多好奇的目光。可是,一到刮风或体育课,刘海儿不是飞来飞去,就是缩到一起,引来了讥笑。

心里有点急。

于是跑到穿衣镜前,决定把它们一扫而光。两个手指一挤,痘痘们破了,可眼泪也挤得滚了出来。小痘痘们没了,可脸上左一个指甲印儿,右一个血块,急不雅观。拿出小毛巾,对指甲印儿敷了好半天,指甲印没了,可小痘痘们依然新鲜。

心里有点气。

于是不再理踩它们,反正“野火烧不尽,春风吹又生”小痘痘们没有了我的"侵略战争",个个快活地在我的脸上活蹦乱跳.我摸了摸小痘痘们,原来它们也怪可爱的。

于是跑到书桌前,翻开一本书,打算不在管它们了。书中有这么一段话:“青春是欢畅迷茫而又烦躁不安的季节,如果你能投入到求知上,你的青春就会充满蓬勃朝气;如果你沉浸在烦恼之中,那么你的青春就会虚度”。我的心里一阵激动,原来青春=(快乐+努力—烦恼)x奋斗.

心里有点热.

于是明白了这小痘痘也是代表青春来考验我的,考验我如何面对烦恼,如何调节自己.这捉弄我的小痘痘们原来是我最亲密的好朋友.这小痘痘们原来肩负着这么重大的使命。

心里有点乐。

于是觉得痘痘们仿佛从我的脸上跳了下来,站在了我的面前挽着我的手,奔向那个青春的季节。

哦,我为自己竖起大拇指,赞美自己又长大了。

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篇17:为自己竖起大拇指作文600字

全文共 652 字

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人生就像一艘船,会经受无数风风雨雨,享受数不尽的万里晴空。

昨晚,外婆因有事出去了,留我一人在家过夜。这是我生平一人在家过夜,心里自然或多或少有些担忧和恐惧。外婆走后,我锁上了门,一个人看电视。忽然,狗叫了一两声,我想,不会是有坏人来了吧,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。我害怕极了,心里像十五只桶打水——七上八下。我来到房,准备上床睡觉,一不小心绊着床脚,我摔了一跤,“哎哟喂,痛死我了,你这该死的东西。”我关上了灯,刚要进入梦乡时,不知哪来的野猫拼了命地狂叫,让我翻来覆去睡不着觉,在这黑漆漆的夜中,伴随着野猫的凄凉叫声,使我心惊肉跳的。我全身颤抖,冷汗直冒,在空无一人的家中更是孤单冷清。

我越想越害怕,我的心跳加速,脸涨得通红,不知所措,我整个人在床上缩成一团,双手紧紧捂住耳朵,回想刚才所发生的一切还使人记忆犹新,虽然我在心里对自己说过千千万万遍我一定可以的,但恐惧占据了我的束个头脑,让我无法冷静,我真想号啕大哭,但我的直觉不允许我掉下一滴眼泪,它告诉我:必须冷静,没有什么是办不到的,只有不想办的,熬过黑暗,迎接你的就是黎明,相信自己是可以的。于是,我尝试把外面的一切当作繁华的大街,没多久,便入睡了。

一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患,但是,小船被浪头击倒还是平稳地渡过,真正掌握它命运的是你!你既可让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,掉在长河的漩涡里,这一切的一切,都在于你。让我们为自己的人生去闯练闯练,拼搏一番,一定会为自己竖起大拇指

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篇18:为小水珠竖起大拇指作文800字

全文共 857 字

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在我奶奶住的别墅的屋檐下,很随意地放着一块大理石砖,但那是十年前的事了。那时的砖平平整整,甚至能当镜子用了。我有时去奶奶家玩,但是从未注意过那块砖,只是知道,踩在那块砖上,自己会被房顶上顺着瓦片缝隙流下来的小水珠淋到,湿乎乎的。

那块砖摆了大概十年后,我遇见了一位良师,她有一句非常经典的教学理念,她也经常说那句话:“细节决定成败。”她总是让我们观察生活中的小细节,以此来培养我们。

这一天,我去了奶奶家,终于在找细节的时候发现了那块砖。我记得当年把砖仍在那儿的时候是平整的,但是眼前的砖却有一个不浅的坑我想:会不会是有什么重物摔在上面了呢?但是我并没有问奶奶,而是选择再观察观察。

我马上又有了另外一个想法,因为又发现:在砖的上面时不时地滴着曾经把我淋湿的小水珠。我抬头观望,发现瓦片之间的缝隙里有可以反光的东西,定神一看,正是要滴落的小水珠。那小水珠晶莹剔透,纯洁透明,阳光照上去它便金光灿烂,你向它眨眨眼它便喜笑颜开。他的身体越来越大,越来越沉,它不停地往下滑,并且有原来的球状的小水珠变成了上尖下宽的小水珠了。小水珠最终不能支撑住自己的体重,“啪哒”一声掉进了那块大理石砖的坑里。瓦片间正在形成新的小水珠,而那个坑里还躺着一个小水珠正在睡梦中的身躯。

我似乎明白了些什么,似乎是小雨点和凝结的小露珠从屋檐上掉下来的杰作。我摸了摸那个坑,感觉就像丝绸一样,不粗糙,非常光滑,还有一种感觉就是这似乎不是小水珠做出来的,而是一位细心的设计师设计出来的。

“啪哒。”又有一颗小水珠掉下来了。它推开原来的小水珠的身躯,自己躺在坑里,睡着了。也许这么一下对于大理石砖来说,根本算不了什么,或许这块砖会感觉痒痒的,但是,眼前砖上的坑是那么明显!一颗微小的水珠,虽然只能导致那一丝看不见的变化,可是长期这样,就能导致一个坑。小水珠的坚持是非常值得我们赞扬的,在生活中,坚持是必不可少的,比如说:学习、锻炼、培养好的人格……我永远赞扬小水珠,宣传小水珠,呼吁大家向小水珠学习。我要向小水珠竖起大拇指

“啪哒。”又有一颗小水珠掉下来了。

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篇19:请为我竖起大拇指

全文共 858 字

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姚睿宁

瞧,在市民广场的空地上有一个帅气的身影。只见他骑着一辆宝蓝色自行车,双脚飞快地蹬着踏板,已经把自行车“制服”了,让它向左它就向左,让它向右它也乖乖照做,不时还来几个高难度动作:把前轮猛地抬起定格两三秒,双手松开让车悠闲前进。哈哈,你们一定猜不到这个阳光活泼的小男孩儿就是我吧!

更让你们做梦也想不到的是我这位“高人”学骑自行车时却出了不少洋相呢。一年级时,看着新村里比我还小的小朋友骑着自行车神气地从我面前“飞过”,一向好强的我心里痒痒的,缠着妈妈要学。妈妈带我来到新村里一条小巷,我小心翼翼地扶住自行车,一只脚跨过去坐上了座垫,两手刚一握住冰冷的龙头就打了个寒战,当我把脚轻轻踩上踏板,顿时觉得重心不稳,还好有妈妈在后面“救驾”我才没摔下,可已吓出了一身冷汗。妈妈告诉我:别老盯着龙头,眼睛向前看,把握好龙头的方向,自然就能掌握平衡了。我头摇得像拨浪鼓,说起来容易做起来难。在妈妈的鼓励下,我才攥紧龙头,咬了咬牙,信心满满地又开始了尝试:我一脚使劲踩下去,另一脚借着刚才的力蹬上了自行车,可却不敢往前,身子扭得什么似的,虽然我牢记妈妈的话,可龙头却像个顽皮的孩子怎么也不停使唤,一个重心失调,一头扎进了旁边的灌木丛中,摔到地上的我可不愿这样就认输,低头揉了揉伤口,毫不气馁地爬起来继续练。就这样一次、两次……也不知练了多少回,摔了多少次,我终于能自己骑上一段了。路旁的大树挥舞着枝条为我欢呼,我不禁沾沾自喜起来:“我会骑了,我会骑了!”。可前方突然窜出来一只猫,把我吓了一大跳,我脑子里一片空白,还来不及扔下车就已经摔在地上狗啃泥了。看来我离真正会骑还差得远呢,一只猫就让我慌了手脚。

以后,每天只要一有空我就推着车往楼下跑。我渐渐能骑着车在小区里兜圈了,后来能在前面的小树林里骑上整个小时了,再后来和妈妈一起实战练习骑车去上学,几个月下来,我的车技越来越高超。靠着我那股坚持不懈的倔劲儿,终于练成了今天这个骑自行车高手。

瞧,我就是这样一个遇到困难不退缩,做一件事能坚持到底的小男孩儿,你们愿意为我竖起大拇指吗?

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篇20:竖起大拇指

全文共 374 字

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大家看了题目,一定会问我有什么事值得为自己竖起大拇指呢。我有一件事想起来就骄傲呢!虽然这件事小得如芝麻。

那是一个酷暑。我睡好午觉来到小店里买棒冰解渴,路上遇到两个孩子在打架,家长都不在,过路行人也懒得管。于是我想:这样了下去会两败俱伤,我这个做姐姐的总不能袖手旁观吧!我走上去问第一个小孩:“你们为什么打架斗殴呀?”第一个小孩气喘吁吁地说:“因为他踩我脚,很痛的。”我又转身去问第二个小孩:“你是故意的吗?道过歉了 没?”第二个小孩望着我说:“我不是故意的,早就道过歉了。”我问第一个小孩:“他说对不起了吗?”:“说了!”我一听,事情也就了解到一半了。我严厉地批评第一个小孩:“他又不量故意的,更何况已经道歉了,你还得理不饶人,不次不能这样了!”我又对第二个小孩说:“你下次小心一点。”于是,就让他俩回家了。

这件事虽小,可我还是要为自己竖起大拇指。

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