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我竖起大拇指作文【汇编20篇】

竖立起手上的大拇指很简单,但它所表示的意义却不同,小编认为那一次,就很有意义。接下来,小编为您介绍了我竖起大拇指作文,欢迎阅读!

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为自己竖起大拇指作文400字

全文共 442 字

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真的,相信自己

望着窗外灰沉沉的天,顿时窗外的一切如没有生气一般,如我失落的心情。

因为我败了,败的很参……

这次期中考试,并不理想,其实试卷一写完我就有预感了,大概是心态没摆好,紧张了吧!我该如何面对妈妈满眼闪着亮光的双瞳,我该如何面对妈妈眼角旁些许的英雄的痕迹,我又该如何面对妈妈知晓成绩后失落的眼神……

过了一个星期,一场考试让我走出了期中考试的阴影

这是一场数学考试,一场突如其来的数学考试,一场不禁使我为自己竖起大拇指的数学考试。

这场数学考试,考了全班第四名,但分数并不高,通过这场考试我懂得了许多,不仅仅是因为我进步了,而是我知道了什么才是最重要的——自信与心态,为此呢,我要为自己竖起大拇指,点个赞。

倾盆的大雨过后,自然是绚丽的彩虹镶在天边。我们也是一样的,不经历风雨,不尝过失败与挫折,何来雨后彩虹一说。

其实,失败与挫折并不可怕,要以乐观自信的态度面对,只要坚定前行,一定能看见一扇只为你敞开的大门。

抬头,夕阳下,漫天飞舞的金黄色落叶折射出温柔的光芒,少许落在教室的窗台上……

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篇1:请为我竖起大拇指作文800字

全文共 789 字

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说起我的本领,实在不多。思来想去,也就是拉丁舞这一项能拿得出手。

每年暑假是各种比赛、考级最狂热的季节,在前两年的暑假,我拉丁舞比赛得了个铜牌。面对众多的对手,赝本只是抱着跳着玩玩心态的我,开始了拉丁舞世界的“万里长征”第一步。

今年,我又参加了“全国拉丁舞比赛”。当我来到赛场时,只见看台上坐满了人,整个体育馆内夹杂着人们的各种声音,我一脸忐忑地从人群中挤过去,心中涌起了几分不安,但也有几分期待。

终于到了后台,看着好多参赛的选手正在做着上场前的准备,我的心情非常复杂,又紧张,又激动……

全都准备好了,也就该我上场了。我不安地东张西望,全场安静下来,聚光灯打在身上,有种热热的感觉,额头已经渗出了细细的汗珠,我紧张地面对着威严的评委和全场的观众,咬紧牙关向他们鞠了一个躬,稍稍平静一下自己起伏不定的情绪。

一支拉丁舞曲响起了。音乐声缓缓的,但很快激昂地流向整个大厅。我做了一个深深的呼吸,紧握了一下自己汗渍渍的双手,扬起脸,向前方瞪了一下眼睛,随着节拍舞动起来。我先做了一个多转扇形位、小四方步,转身下俯身,高手旋转、美式停跟走,接着我又来了一个精彩的阿列曼娜转……

不知不觉中表演结束了。我自信地微微一笑,向评委们谢幕。

全场鸦雀无声。

我微微的喘着气,不安地注视着观众和评委,等待着……

突然,场下响起一片热烈的掌声。

赛后,主持人充满激情的宣布,我获得了第一名。

随即,我的心霎那间飞扬了起来,捂着嘴,睁大眼睛,想着自己练舞蹈时所洒下的汗水、付出的艰辛,想着父母平时对我的鼓励;想着舞蹈老师严厉的教导,想着一起学舞蹈的小伙伴们对我的安慰;想着……

那一刻,我热泪盈眶,简直不敢相信眼前的这一切。

是呀,成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

第一名属于我,但第一名绝不仅仅只是属于我。

亲爱的同学们,我的本领怎么样?不错吧!请为我竖起大拇指吧!

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篇2:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 549 字

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我是一个男孩,一个不怎么快乐的男孩,最大的不快乐——每天上六节补习课!

我向往别人能玩电脑、手机、看电视的自由;向往别人不用上补习班的快乐;向往别人家长不给他们布置课外作业的自在;向往别人孩子畅玩一夏的快乐。俗话说:希望越大,失望就越大。悲哀啊!悲哀啊!我多次要求家人给我减轻负担,但都无济于事。除了“小荷作文”以外,其他课程都被我拉入了“黑名单课程”。

在家我比较活泼,常常和家人打成一片。一天夜里,我听见爸爸妈妈在闲聊。无意中听见了我小时候不懂事,一头撞在了玻璃门上。要不是医生抢救及时,我这条小命就保不住了。唉,不说这个了,说得我害羞,换点别的说说。

我的学习一向很好。数学、语文、英语对我不在话下。数学我最擅长,幼儿园就会奥数了。到现在我这三门的总分还保持在全班第一呢!因此获得了“班级学霸”这个称号。说的我咋不好意思了呢?嗯!一定是因为我学习太优秀了。

我的家庭成员不算很多,但也不算很少。有我、爸爸、妈妈、外公、外婆。爸爸不高,但很严肃,整天阴着脸。妈妈太“凶悍”。外公外婆都挺和蔼的可亲的。最后就是我,一个活泼开朗的男孩。

我这个人大错不犯,小错不断。被老师叫站起来回答问题时垂头丧气,坐下的时候欢天喜地。这个我就不多说了。因为我也是一个会害羞的人。

我是一个男孩,一个活泼开朗、向往自由的男孩。

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篇3:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 509 字

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人的一生中,总会有令自己骄傲自豪的事,总会让你情不自禁为自己竖起大拇指

记得有一次,我考试排名在37名,37名啊,这简直是我的“黑”历史,我下定决心一定要脱离37名。接下来的一周内,老师让背的书,我认真背,而且要一丝不苟地背会;读书,我专心致志大声地读;写作业,我仔细认真地写。有时候要学习到深夜。

又到周测的时候了,试卷发下来,我一看,这么简单!可是我不能轻敌,我仔细审题,认真做完卷子。过了一天,卷子发下来,我语文考98分,数学96分,英语92分,我惊呆了,那一瞬间,我简直呆若木鸡!我惊喜自己考这么高分。

星期一下午第三节课,老师像往常一样说要排地方。我以为这一周我努力了,应该能考十几名吧。老师喊我的名字:黄小冉,第九名。什么?第九名!我目瞪口呆,竟有些口吃地问同桌:“我,我考多少名?”“第九名!对,你没有听错。”听到答案,我回过神,高兴地开始收拾东西,准备搬到第九名的位置。这时,老师来了一句:“黄小冉,你这次进步非常大,老师看好你!”我笑了,脸上乐开了花,心里蜜一样的甜。

我从37名一下子进步到第九名,真棒啊!我不由地为自己竖起了大拇指。以后,我要更努力,做出更让自己骄傲自豪的事,我要永远为自己竖起大拇指。

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篇4:我要为她竖起大拇指作文500字

全文共 485 字

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这是一个微风习习的清晨,我和妈妈来到一片绿色的大草坪,草坪绿意盎然使我心情舒畅!我在草坪上嬉戏打闹……

就在我呵呵大笑的时候,耳边传来一声凄惨的叫声,我转过头,在人山人海中寻找她。我的目光停留在一个十来岁的小女孩身上,她穿了一件单薄的衣服,可令我奇怪的是,我穿了两件衣服,身上一丝热意也没有,可是她的脸庞上一串一串的汗珠,就像一大串断了线的项链,我心中不由得疑惑,为什么她会这么热呢?她干了什么?她为什么会发出凄惨的叫声?

我带着许多疑问再次把目光投向了她,寻找着什么。哦,在她的身旁我看到了一位焦急的妇女,心想那一定是她的妈妈!只见她的双手拿着拐杖,再去看看那个小女孩,她摔倒在草坪上,我顿时恍然大悟,原来她在做康复训练。

我好奇地盯着她,看看接下来会发生什么事?小女孩艰难地迈出了右脚,一个重心不稳,她摔了个四脚朝天,她的母亲急忙跑向前去想扶起女儿。女孩儿拒绝了母亲,她抹干了眼角的泪水,又一次勇敢地站起来。经历了无数次之后,女孩还是没有放弃,忽然她左脚,也向前迈出了一步,她成功啦!这是她迈出的第一步,母亲和女儿相拥而泣。

我要为她竖起大拇指。这是一个坚强而又勇敢的女孩。

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篇5:竖起大拇指初三作文

全文共 678 字

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翻开相册,我成长的一点一滴不断地被回忆起来。忽然发觉,我真该为自己竖起大拇指

童年的照片——我和朋友

照片上是两个笑得天真烂漫的小朋友,一个是我,一个是我的朋友涵涵。那时的我笑得还很腼腆。

小时候我性格很内向,不敢主动和别人说话。妈妈为了让我克服这一点,总是想方设法地锻炼我。那天,妈妈叫我和涵涵打招呼,并且邀请她一起出去玩。那时我和涵涵还不是多么熟悉,所以这对内向的我而言是个挺大的挑战。但当我吞吞吐吐的提出邀请时,涵涵却很高兴的答应了,我所有的疑虑与担心便都烟消云散了。

我不禁为自己竖起大拇指了!

小学的照片——获奖证书

照片上,我捧着一本红亮亮的获奖证书,笑得很灿烂——我的作文获得了区二等奖!

小学的时候,有过一次征文,班上没几个同学愿意参加。后来,老师找到我,问我愿不愿意写。我当时很犹豫,我虽然爱好文学,但是对自己的文章却总是缺乏信心,害怕自己写不好,给班级丢脸。但我最终还是参加了,在老师的悉心指导下完成了作文。获奖的那一刻,我是激动的。

我禁不住为自己竖起大拇指了!

中学的照片——十级通过

照片上,我拉着小提琴,笑得优雅而自信。我通过了小提琴考级的最后一道关卡——十级。

我是小学二年级开始学小提琴的,学了约有五六年。学琴期间,我有过欢笑、有过辛酸;获得过成功,也品味过失败;其间不止一次地想过放弃,却仍顽强地坚持了下来。当十级证书递到我手上时,我却格外平静。转身,取琴,舒缓的曲调流过我心间——我要做的,仍是坚持。

成功与荣耀不会长伴,失败与挫折也会常来。但我们不能被消极颓废所左右,铭记那些使自己感到骄傲的时刻吧,继续为自己竖起大拇指,让自信的微笑永存!

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篇6:我为自己竖起大拇指

全文共 747 字

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翻开成长的纪念册,细数光阴的逝去:看着自己成长的脚印一步步向前迈进,就更加为之欣喜。猛然发现,那一次,是那个闪着金光的印记。

——题记

童年的我就被定义为弱不禁风,瘦得好像一陈风就要被刮倒。因此,我从来都没有信心去参加任何一项靠体力取胜的活动,如运动会等。可在今天下午的体育达标检测中,我战胜了自己,不由得为自己竖起大拇指

下午,体育老师忽然宣布要进行体育达标检测,班里忽地炸开了锅。同学们有的信心百倍,激动万分;有的胸有成竹,跃跃欲试;有的则垂头丧气,自叹不如。我静静地坐在一旁,心想:以前可从没跑过八百米,这一次能行吗?能坚持下来吗?心中挂上了一个个问号。

不一会儿,就轮到我们女生比赛了。我站在队列中,看了看天空飞过的鸟儿,又望了望一旁高大的法桐树,它那随风摇曳的叶儿们好像都在嘲笑我:就凭你,能行吗?正在发呆中,一声尖刺的哨声响起来:出发了!我只得不再想什么,先慢跑,蓄足力气待冲刺。

跑程渐渐变短,但我觉得好像离终点越来越远。同学们一个个从我身边飞过,我感到自己开始体力不支,快要倒下一样。风呼呼从耳边吹过,我鼓励自己:我是决不会倒下的,既然要跑,就跑给自己一个最好的答案,即使倒数!

我加了把劲,开始冲刺。只有半圈了,加油呐!我再也管不了什么,大脑只有一个字:冲!我只感到心脏突突跳着,好像要带动全身一起跳,喉咙又干又疼,头有点晕……到最后,我一跃过了线,取得胜利!

我瘫坐在操场上,偷偷享受着属于自己的快乐:名次虽然落后了,但我战胜了自己,用毅力去战胜体力,收获了另外的胜利,战胜了自己!这不是更有意义吗?我不由得为自己竖起了大拇指,并希望将这代表成功的大拇指展示给全世界,同他们一起分享这不一样的乐趣。

朋友,请在你陷入低谷时向自己竖起大拇指,向自己证明自己的实力,给自己一个最完美的答案。

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篇7:竖起大拇指初三作文

全文共 731 字

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生活中,有许多事情,它们像一群鱼,在我的脑海里游来游去,但有一件事,我想为自己竖起大拇指

记得那是一个暑假,爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的红色自行车,在车身上,有一只可爱的小黄猫,我可喜欢这辆自行车了。

第二天一早,我就求着爸爸教我骑自行车,爸爸愉快地答应了。我们把自行车推到楼下,放在门前的空地上。我兴奋极了,一下子就坐了上去,对爸爸说:“老爸,你在后面扶我,我骑,行吗?”爸爸点头答应了。于是,我把脚板踩得“吱吱”响,飞快地向前骑去,爸爸在后面扶着。骑了一会儿,我觉得:原来骑自行车这么简单,我一下子就学会了。于是,我拍拍胸膛,骄傲地对爸爸说:“老爸,我学会了,你不用教了。”

“真的吗?”爸爸疑惑地问。

“是啊,我已经学会了。”我不假思索地答道。

“那,好吧。”爸爸点头答应了。

我跨上自行车,开始像刚才那样踩起了脚踏板。可事情并没有想像的那么顺利,我没骑几米远,就连人带车摔倒在地。哎呦!可真痛呀!我一看,摔出了个青色的“富士山”。我忍着痛,扶着自行车,找了张椅子坐下,一边抹眼泪一边想:别人都骑得那么好,我却没骑几步就摔倒了,我怎么就这么笨呀!这时,爸爸赶了过来,问我:“琬如,你没事吧?要不不练了?”

“不行,我还要练。”我咬了咬牙说道。我信心百倍地看了看自行车,又开始骑了起来。这次一下骑了十几米,我十分高兴。不过,天有不测风云,我一时失去了平衡,再一次摔倒在地,与地面来了个“亲密接触”。我没有放弃,继续练了起来,此刻在我的脑子里,只有“练,练,练,不停地练”这七个字,我从哪里摔倒,就从哪里爬起来,不知流了多少汗水和泪水……

通过几天的刻苦练习,我终于学会了骑自行车,我在心里默默地给自己竖了个大拇指!我也明白了:做事要持之以恒,不能半途而废,只有坚持才能成功!

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篇8:为自己竖起大拇指作文

全文共 1210 字

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我呱呱坠地那刻,一次天体碰撞出现了另一个世界,天外那颗星球里住满着内向星人的基因就留在我的体内。小时候的我被各路亲戚当成别人家的文静“小乖乖”。好吧,这只是我为自己的缺点瞎扯,但说到内向,我是认真的。

小时候最讨厌的就是过节,逢年过节就要走亲戚,你要对着不太亲近的人说笑,有时还叫你表演个才艺。当缺着一对门牙的圆脸蘑菇头女孩儿皱着眉头嘟着嘴,低下头带着哭腔唱歌时,周围一片雷鸣的……笑声。我实在委屈,我也知道自己的样子好笑。但我做不到大大方方表现自己,我想改变什么,却又束手无策。

我的内向,只是因为一些条条框框局限了选择。我很少听见鼓励的话语,我不看好自己。我得按照父母的意愿去做些不愿意做的事情。我不想离开自己唯一生活过的城市,不想离开自己的小世界。“你已经长大了,那的教育跟这不是一个档次的,你要对自己的未来负责的!”小时候每每听见这句话时我想逃避,我心里有太多太多的不满意跟委屈,但我只能像往常一样强忍住泪水,云淡风轻的答一句“哦”。深夜,我望着窗外,黯淡无光。竟连繁星都没剩一颗。我看着充满阳光的布娃娃,湿了眼眶……随着时间推移,内向的手把我从朋友身旁拉的越来越远,我不自主的想远离他们,也融入不了他们的世界。慢慢的,变成了一个“隐形”人。

我讨厌那个懦弱内向的自己,厌恶那份没人在意的孤独。

到四年级我转学去了长沙。整个世界都变了。身旁只剩外婆,但我依然得去接触新的世界。我把内向藏在心里。试着主动去找些话题,我努力让自己的圈子扩大,试着在各种班级活动里表现自己。我的确收获了一大批朋友并摆脱掉文静的。但我在意起别人对我的看法了。让自己很累很累。没有真正懂自己的,这让我有些郁闷。我迷失了最初的自己。为了隐藏孤独而活着,为了他们心中外向的自己活着。慢慢发现生活变得枯燥,似乎一切事情都要由外向的自己决定。我开始坐在位置上发呆,竟怀念起以前。

怀念起,曾经那个怯生生却纯粹的自己,怀念那个孤独却充满正能量的自己。当有自己喜欢热爱去做的事,并沉浸在里面的时候就不会觉得孤独了,反而是充实的,快乐的。每一天都是那么自在,和身边的人淡淡的来淡淡的去,只为自己活着,像云一样,这也是一种惬意啊。

一个人散步,以安逸的心情,去品味周围的事物。在那一个空间里安静下来,可以倾听自己的心声。时光匆匆流转,纷乱的生活,使人盲目。深夜,我站在阳台上。眺望着远方的道路和霓虹灯。风徐徐吹来,碎发随风摆动,细数着以往的故事,夜空中几颗不知名的星星,依然绽放着微不足道的光芒,点缀着灰黑的夜幕。不知是谁家的琴童,在反复弹奏着《献给爱丽丝》,断断续续地,却依然执着,为这样的夜伴奏着……此时,我触碰到心里最纯粹的自己,我热爱这份自由的孤独。

我原来一直是最好的自己,只是一直看向它不好的一面。内向带给了我孤独。如今内向成了那段岁月里被尘封记忆的象征,留下的是成长的痕迹。我享受着孤独带来的不一样的美。努力变成更好的自己。向着接受成长的自己竖起大拇指

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篇9:为自己竖起大拇指作文300字

全文共 336 字

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只要一提起我,我的同学都会伸出大拇指,因为我数学是数一数二的。

就因为我数学好,一天,数学老师选十名同学去参加奥数比赛,我马上被数学老师叫去了,我十分开心。

我们到了二楼的一个大教室参加这次奥数考试,过了一会,监场老师发卷子了,我马上写上班级,姓名,学校,然后开始做题。我看都是算数题,题很多,我就拿出算草本,一题一题认真算了起来,很快要下课了,我心里很焦急,怕做不完题。突然又来了几个五年级学生,看来是来晚了。我很开心,不再心急了,马上低头飞快写了起来。下课了,我们在外面玩一会,又上课了,我马上又开始认真做题,只用了二十分钟,就做完了。

过了几天,在一个星期一升旗仪式上,老师发奖了,我得了二等奖,我开心极了。在五十多名学生中能获奖,我太高兴了!我为自己竖起大拇指,我真棒!

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篇10:竖起大拇指

全文共 402 字

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当我学习进步时,我会为自已的刻苦竖起大拇指;当我孝敬父母时,我会为自已的孝心竖起大拇指;当我帮助他人时,我会为自已的善良竖起大拇指……而这次,我为自已的努力竖起大拇指。

那是在我书法考级前,我每天都会认真地练习写字,还经常把新写的字和过去的字比较一下,看看哪种好看,再找出不好看的原因,重新练几遍,有时还描着字帖上的字,一笔一画地写。就这样,写字虽然手很酸,但大大提高了我的写字水平。不知不觉,考级的日子如期而至,我在教室里仔细地写着一个又一个字……几个月过去了,我心想:这么长时间都没有发证书,唉,肯定没考上!我叹了口气。可没想到的是,证书发下来了,上面竟印着我的名字:郭迪雅,八级合格,我十分惊喜。同学看到了,连连称赞:“你竟然考上了,好棒啊!”我听后很自豪,因为这是我汗水的结晶,更是我成功的象征!

为自已竖起大拇指,不仅仅是夸奖、称赞自已,更重要的是用自已的努力得来的,才是最值得为自已竖起大拇指的!

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篇11:请为我竖起大拇指

全文共 464 字

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许吴桐

嗨!大家好!我叫许吴桐。别人都夸我阳光、乐观、聪明——你知道大家为什么这么喜欢我吗?那是因为我的心中有份属于我的自豪!

我会弹钢琴,到现在,我已经在参加的两次钢琴分级赛中获得银奖,五级以“优秀”的成绩通过。而且,我还受邀在分级赛颁奖仪式上和别人演奏四手联弹《巡逻兵》。获得这些,其中当然少不了坚持。

今年的暑假,由于身体的原因我动了个小手术。医生说回家要多躺躺,伤口才好的快。可是刚躺了一天,我的心就热了,眼看考级的日子就要到了,可是考级的曲子还没有弹的很有把握,怎么办?要知道,如果这次没过,就要等整整一年了。一年可有365天,等于52个星期。这么长的时间,我可等不了。于是,我小心翼翼地从床上爬了起来,轻轻地坐到琴凳上。由于我的伤口还肿胀着,所以,我只好叉开腿开始弹琴。身体一动不敢动,全身高度紧张,生怕伤口碰到琴凳上。就在这样的情况下,我仍然坚持上午、下午各练一个小时的琴。正是在我的这种坚持下,我胸有成竹地参加了考级。喜讯传来了,成绩出来了,我竟然拿到了一个优秀!

是啊,如果不坚持,就不会成功!同学们,你们说,是不是?

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篇12:我为自己竖起大拇指作文200字

全文共 244 字

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有一个周天,我和妈妈、表哥一起去参加小记者活动。

我们吃了点东西,然后去参加了,第一个是拍照,要有20个人点赞才可以通过。妈妈把她给我拍的照片发到了微信群上,我看了看妈妈的手机,发现很多妈妈的朋友给我点赞,里面还有我们的戚老师呢,我为我可以摆出那么好看的姿势而自豪!

第二个是过桥。我拿乒乓球拍,球拍上有乒乓球,我们要让乒乓球不多次落地。表哥在前面塔桥,我在后面走。我只掉了一次,而且超过了我的对手。我为我坚起大拇指

后面的项目我没有一次是失败的,都是成功的。我为自己坚起大拇指,为自己自豪!

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篇13:我想竖起大拇指作文600字

全文共 598 字

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想让别人为你竖起大拇指,就一定要有让别人能值得赞赏的地方。可是,这次篮球比赛,虽然我们班输了,但我还是为那些运动健儿们竖起大拇指。

篮球比赛即将开始了,我们班派出了五名运动健儿:张晨雨,张佳,田浩辛等,这几个人可是“污水帮”的“老大”,虽然他们常常干坏事,惹老师生气,可是他们经常在体育课上打篮球,还有高得能戳天的张佳和王浩宇,这就不用愁了。但是,就在我们幸灾乐祸的时候,七一班的人出场了,顿时让我们呆住了,虽然我们班的人很厉害,但他们是在七年级,才开始训练打篮球,七一班的赵俊超虽然长得不高,但他是五年级就开始打篮球的,技术应该是全年级最好了的吧,还有一个长得比“能戳天”的张佳还要高的王宏,我们班还是先认输吧!可这时,运动员们似乎没有气馁,自信满满的走上了赛场。

“嘟”裁判员老师一声哨响,比赛就开始了,张佳抢到了球,正准备传给张晨雨,就被王宏抢去了球。这时,我们班的人不情愿的让他们抢去了球,就去团团围住了他们班的人,可王宏凭借长的高的优势,投入了一个球,“嘟”,就在这时,比赛结束了,第一场一班获胜。虽然输了,但班长张新伟却说:“不要气馁,不是还有两场的嘛”。这时女生们抬来了水,递给了满头大汗的运动员们,也许是太累了,一杯水很快就被他们一饮而尽了。第二场比赛,我们班赢了。第三场比赛,他们班又赢了。

看着满头大汗的运动员,我真想为他们竖起大拇指。因为无论结果是怎样的,他们努力了,就是最好的。

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篇14:竖起大拇指

全文共 381 字

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我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子。开朗活泼就不用是说了,最令我自豪的是我的懂事。

平时,买菜、扫地、拖地、只要有空,我总是抢着做,尤其是家里添了一个小妹妹以后,我变得更勤快了。

记得有一次,妈妈有事要出门,可年幼的妹妹又没人照顾,看着妈妈左右为难的样子,我就自告奋勇地说:“妈妈,你去吧,反正有我在家,我来帮你照顾妹妹,”虽然一百二十个不放心,但因为事情紧急,妈妈还是千叮咛,万嘱咐地走了。

事也凑巧,妈妈前脚刚走,原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭,对着妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查,果然是这样,我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻,又大哭起来。妹妹是不是饿了?于是我赶紧给她配奶粉。还真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时,看到妹妹已经睡着了,连忙笑着夸我棒呢!

怎么样?请为我竖起大拇指吧!

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篇15:为自己竖起大拇指作文900字

全文共 861 字

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人生据说是一部大书,翻开只属于我的这本书,淡淡的书香迎面扑来。这本书中记录着我经历的风霜,我经历的阳光。其中最令我难忘的是我为自己竖起大拇指的那一刹那。以前,我是个极胆怯,极内向的孩子,小学的每一次活动我都不敢参加,只是静静地坐在角落。与生俱来的性格注定了我由始至终都会当一个倾听者。等待活动的再次到来,我乖乖坐在角落,继续做一个很棒的倾听者---至少我是这样认为的。同学发言结束后,我给予他们热烈的掌声,然后伸出手,竖起大拇指,“你真棒。”他们微笑着接受。时间久了,我便觉得:那些掌声,欢乐不应属于我。我成了“被人遗忘的角落”。可是一件事的发生,改变了我“亘古不变”的想法。常言道:时间易逝,流水无情。小学六年的生活也逐渐接近尾声。班长提议举办个联欢会,同学们激动地欢呼:“班长万岁。”大家都兴奋地准备着自己拿手的节目。我没有准备,因为我是“角落”,没有人会想起我。联欢会如期而至,节目很精彩。最后一个节目:说说自己对学校、班级、同学的感受,每个人都要参加,我也不例外。发言不是自愿,而是由老师决定。讲台上放着一个大箱子,箱子里面有四十三个纸团,纸团上写着我们的名字。老师念到谁的名字,谁就要到前面去发言。我想不会是我。“鱼儿。”我做梦也没有想到老师会叫我。我慢慢走上讲台,不知该说什么,目光很迷茫。我的眼神在各个座位间游离,对上老师的眼神。四目相对,我从老师的眼中读出了鼓励,我试着让自己大胆一些。脑海里出现我为别人竖起的大拇指。于是便谈起了我的感受。那些话从我的口中说出来。说完后,我发现我也能说的很好,说的很多。听啊,掌声,我听见了掌声,天啊,这是给我的吗?我看见老师欣慰的笑,同学赞美的目光。他们像我以前一样,伸出手,竖起大拇指,异口同声地说:“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包围。我又一次竖起了大拇指,与以前不同的是,这次是给自己的。我微笑。合上这本书,我感慨于自己做过的事,走过的路。我由内向变得外向,软弱变得坚强。鱼儿也可以从深海飞出海面,拥抱心中最美的太阳!想到这儿,我笑了,伸出手,为自己竖起了大拇指。

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篇16:为自己竖起大拇指作文900字

全文共 862 字

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如果把学习比做成功之路,那么困难就像一只拦路虎,在你将要迈向成功的大门之时,从你意想不到的地方蹿出来,然而你会吓一跳,但是你不要害怕,我也是有过这样经历的人,那天

叮零零,叮零零,一阵清脆悦耳的上课铃忽忽忽地传来,像一个顽皮的小孩儿,穿过每一个走廊,闯进每一间教室随后,侦察兵大喊道:BOSS(BOSS=老师)来扫荡啦!听罢,原本闹闹哄哄的菜市场瞬间变成了一间空荡荡的仓库。

只见老师昂首阔步,手里揣着一叠红白的考卷,脸上挂着一副沉重的表情。啪地一声,老师把一张被镰刀砍得满脸血丝的考卷重重地打在桌子上。子扬,你看看你,扣的都是一些不该扣的题,要么就是乱做!我用颤抖的手接过考卷一看,到处都是伤痕累累,咽着口水翻到正面,一个又大又红的79分显现在我的视野里。

啊!?我瞪大了双眼,张开血盆大口。面对着老师的愤怒声,面对着同学的嘲笑声,再想像着爸妈的责骂声,我急得不知所云

夜晚说来就来,还不到六点,四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前,长仰天空,群星闪烁。可在我眼里看来,那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道:唉,人倒霉连星星都生厌啊!然后咚地撞上房门,坐在屋里头唉声叹气。

我闷闷不乐地躺到柔软舒服的床上,翻来覆去,翻来覆去,母亲见我这副臭脾气,做了个无奈状,哄一哄我也不是,叫一叫我也不是,只好摇摇头回厨房继续炒菜去了。可我又转念一想:咦?老师不是说过:世上无难事,只怕有心人对呀,只要我努力,就没有什么困难阻止得了我!哈哈哈哈于是,我仿佛吃了灵丹妙药,匆匆地跑进房间,拉上小灯,操起书本,津津有味地看了起来

果然,皇天不负有心人,短短一个星期过去了,我做在椅子上,迎来的是老师灿烂般的笑容:不错,子扬,这次考试有进步,考了98分,跻身全班第三,加油!我唰地接过考卷,左看右看,激动得说不出话来。放学了,回家的路上,我再一次抬起头嘿,看!星星在对我发出赞叹的笑呢!我竖起大拇指,长啸:我-成-功-了!

瞧,这就是我,困难其实也没有什么可怕的,可怕的是你心中的自己。只要你肯努力去做,努力去付出,说不定下一个竖起大拇指的人就是你!

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篇17:请为我竖起大拇指叙事作文_2800字

全文共 2647 字

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【第1篇】

我是一个活泼、幽默的小女孩,别的我就不用说了,最令我自豪的是我的朗诵才能。

记得有一回,我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前,我的心情又是兴奋又是激动,我不停地背着诗词,生怕忘了词。抽签时,我的手气不错,抽到了8号。“请一号选手上场,他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来,台下不时响起热烈的掌声。眼看着队友陆续上场,我心中不禁“砰砰”直跳!“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》,有请!”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台,深深地吸了一口气,开始有声有色地诵读起来:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇……”读着读着我也像喝醉酒的苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后,我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7……”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了,我竟然获得了第一名。我捧着奖状和奖品,开心得几乎要飞起来一样,我第一次尝到了成功的喜悦。

从这以后,我渐渐喜欢上了朗诵。后来,我又参加了学校“学雷锋讲故事”比赛,全镇的“讲故事比赛”,分别获得第一名和第二名,我的信心更足了。

俗话说:“天下没有免费的午餐”,为了提高朗诵水平,我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文,有些句子读不好我就把它画下来,一遍又一遍地练习,直到自己满意为止。就这样,我的朗诵水平日渐提高,得到了老师和同学的肯定。

同学们,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

【第2篇】

我是个非常喜欢体育的阳光男孩,游泳、打篮球、立定跳远都是我的强项,但是我也喜欢下棋,虽然它不是体育运动项目。

有一天吃完晚饭,我就奔下楼向爷爷发起挑战,爷爷一口就答应了,接着把棋盘搬了出来,他微笑着对我说:“之昊,你可要加油了,自从你跟我下棋第一盘棋起,到现在还没胜过我呢”我坚定得回答:“放心吧,爷爷,这次我一定能战胜你”嘴上我虽然这么说,其实心里并没有十足的把握。

“战斗”开始了,我拿黑棋,爷爷拿红棋,我先来个“跳马”,防止爷爷的 “炮”攻击,但爷爷却一反常态,也来了个 “跳马”,打给也防止我出“炮”吧。时间一分一秒的过去了,战斗也越来越激烈,也越来越危险。暂时爷爷还是占了上风。决定胜负的关键时刻到了,如果爷爷搬动棋子在我的意料之中,我还有反败为胜的可能,现在就看爷爷的了。爷爷把我的“将”包围了起来,我的心咯噔一下,心想:完了,完了,又要输了。我紧锁眉头,不知道怎么办才好,突然看见了“军”,立马搬来帮“将”解围,紧接着又用“象”把爷爷的另外一只“马”灭了,我的“将”成功脱险,然后我用 “马”一步步护着两个“炮”冲到爷爷的“将”跟前,一个跳马赢了这场比赛。

爷爷高兴的对我说:“孙子,你行啊,下象棋都能下过我了,不简单啊!”“我还不行,不行!”我谦虚的说,其实心里开心极了,总算能赢爷爷一盘棋了。

怎么样,你们是不是觉得我很棒呀,那就为我竖起大拇指吧!

【第3篇】

这个星期,老师说下个星期三要竞选班队委员,参加竞选的同学请举手。我赶忙举起手来,心想:“回家后我一定要努力写稿子,不能偷懒。”

回到家里后,我赶紧走进房间,开始认认真真地写稿子。写完后,我坐下来一遍又一遍地读着并修改着,直到修改到我满意为止,才开始背诵。

因为妈妈提醒我要注意自己的表情,所以我就打开穿衣镜开始一遍又一遍地练习。我背了一天、二天、三天,终于可以流利地背出来了。

转眼到了星期三,我做好了充分的上台准备。可是,上台时,我仍然非常紧张,中间一不小心说错了,可我后面立刻改正了过来。终于演讲完了,怀着忐忑的心情走下讲台。这是我第一次参加竞选,也是我第一次在台上演讲。

目前,我得到了12位同学的认可,不管我有没有选上班长,我努力了,我克服了自己的胆怯,勇敢的站在了讲台上,说出自己心里的话,请大家为我竖起大拇指吧!

【第4篇】

我是一个写字美观、热爱运动的小女孩,我写得字让同学们刮目相看,跑起来如同一只剽悍强壮的骏马,在草原上自由驰骋。

我写得字经常得到同学们和老师的称赞。我写的一手好字,离不开妈妈的指导和老师的教导,老师每次都一笔一画地教我们,告诉我们要注意的地方,我便认真的模仿、练习;妈妈经常做我的小老师,每当妈妈检查作业时,如果发现字不好看或有错误时,她都会提醒我,直到妈妈满意为止。就这样,我的字越来越漂亮,到现在,我写得字在班中都数一数二呢!

我不仅写字好而且还非常热爱运动。每次上体育课,老师总会让我们慢跑一圈操场,或者做一些武术操等运动。记得有一次,老师让我们长跑比赛。看着这超过我想象的长跑米数,我有点儿忐忑不安,但听到组员们的支持和鼓励,我又鼓起勇气走到起点,做好准备,只听老师一声令下,大家像一只离弦的箭一样,飞奔儿去,而我却没有大步地奔跑,跑在别人的后面,跑了一会儿,等大家大汗淋漓、满头大汗的时候,我突然冲向前方。跑在前面的人发现我追了上来,赶紧加快了速度,我坚持不懈地跑着,快到终点的时候,我加了一把劲,和第二位同学不分上下,在差不多两三米的地方,我们俩同时降慢了脚步,跑向了终点。我累地躺在了操场上,老师微笑着对我说:“你们俩并列第二。”我兴高采烈、欣喜若狂地对组员们说:“耶!我们拿了第二名!”接着,我又继续观看着下一场长跑比赛。

我就是一个写字美观、热爱运动的小女孩,你们喜欢我吗?如果喜欢我的话,那就请为我输起大拇指吧!

【第5篇】

大家好,我叫岳凌馨,我是个活泼开朗、能歌善舞的小女孩,我有一头乌黑发亮的齐肩发,一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上有一对浓密的眉毛,一张樱桃小嘴。

我喜欢唱歌、跳舞、写作等等,但我更喜欢画画。画画是我在幼儿园的时候就开始学了,到现在已学了五年时间。最早的时候是学的创想,创想很好理解就是自己想画什么就画什么,丰富学生的艺术想象力。我现在已经开始学动漫了,动漫可不像创想那么简单,老师指定给我们一个卡通人物,我们得一笔一画地画出来。一开始学动漫我都不敢下笔,老怕画错,老师看出来我的心思,就过来跟我讲:“画画是没有对与错的,你勇敢地画吧。”我鼓起勇气小心翼翼地在纸上画着,头两次画的作品一般般,在老师的细心培养下,我的动漫人物画的越来越好,现在一拿到纸我就迫不及待地画起来,画得又快又好,每次画完带回家给爸爸妈妈看,他们都说我画得栩栩如生,将来可以当个画家。我儿童画已经八级了,明年就能考十级,我为我的十级在加油打气。

我还喜欢唱歌,我的歌声如同百灵鸟的声音,清脆、悦耳、令人陶醉。

听了我的叙述,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

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篇18:为他竖起大拇指作文400字

全文共 424 字

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“这孩子做得真好”“刚才是我们冤枉他了”……街上传来一阵阵赞扬声,而表扬对象就是我的表格。

就在刚才,我和表哥一同在街上闲走,路过一家店铺时,我们发现停在门前的单车都倒在地上。表哥自小就是个热心肠,马上奔过去,弯下腰,将车一辆辆扶起、停好。我在一旁劝道:“哥,我们走吧,车又不是我们推倒的,何必在这浪费力气呢!”而表哥只是默默扶起车子摆放好,汗水浸透了他的衬衫。

突然,从楼上冲下一个叔叔,他指着表哥就骂:“你这孩子,一定是你把车推倒,我在楼上就看见你摆车了!”而表哥将车摆好后才平静地对叔叔说:“叔叔,您误会了,不是我将车推倒的,我的妹妹和过往的人都可以为我证明。”那位叔叔仍然不信:“不是你推倒,你干嘛要扶车呢?”路过的几位阿姨过来说:“小伙子,我刚才看见了,这车不是他推倒的,倒是他扶起的,这孩子可好了。”我也连忙解释,叔叔终于相信,他向表哥道了歉,过来围观的人你一言我一语夸奖起表哥。

我的表哥,这个热心肠、乐于助人的男孩,值得我为他竖起大拇指

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篇19:那一次我为自己竖起大拇指作文

全文共 318 字

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我记得那一次是星期天,爸爸带我去爬北干山。

一开始我来到山脚下的时候,看到的只是短短的楼梯,我就觉得北干山我一定不费吹灰之力就能爬上去。可走上去才发现,原来还有这么多的台阶。

我想转身回去的,爸爸却对我竖起大拇指说:“你一定是最棒的,我们来比赛,看谁先上去。”

我咬了咬牙,跑起来,一口气冲了上去。但没冲到一半,我就气喘吁吁了,腿脚也不听使唤了。爸爸却一点也不累,小跑着登上台阶往上去了,跑在了我的前面。

我为了赢爸爸我对自己竖起大拇战,鼓励自己说:“我知道你一定行的,你一定要超过爸爸,快跑起来呀!”我努力地爬上去。最后果然是我赢了,我欣喜地欣赏着山上美丽的风景。

从这事里我懂得了:有时一句鼓励的话、一个充满信心的眼神可以让你战胜所有的困难。

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篇20:为她竖起大拇指作文800字

全文共 847 字

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“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”,看了发生在我身边的一个小故事后,体会更加深刻了。

提起她全班没有一个人不知道、不佩服的同学、老师都会为她竖起大拇指在学校的日常生活中总能看到她跑前跑后忙碌的身影。她就是我们班的副班长——蒙古族小女孩新吉玛。

她把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要。作为一名班委,她严格要求自己、从我做起、以身作则。对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。她先后被大家推选为中队长、班长、副班。几年来,强烈的责任心和一定的管理能力促使他尽职尽责,工作上一丝不苟。可以说“品学兼优,责任心强”多才多艺,同学们的好榜样,老师们的好帮手”这些优秀品质都集她于一身。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们亲切地称她为“小老师”。

无论是下课还是自习课,总能看见她帮助同学的身影。有一次江圆圆有一道题不会做,问了几个同学。大家都嫌她反应慢没有给她讲。新吉玛看见了,忙走到江圆圆座位前说“来我给你讲。”一遍讲完了,江圆圆依然是眉头紧锁她不急不躁,又一步一步地讲起来,每讲完一步,就让江圆圆想一想。

渐渐的,江圆圆的眉头舒展了。当江圆圆向她表示谢意时,她只轻声说到“不用,老师说过,班级就是一个家,大家应该互相帮助。”有同学忘带文具了,她主动说:“给,用我的。”有同学生病该他值日了,她主动说“没事,我替他做。”走读生来不及降国旗了,她主动说“走吧,我去降旗。”我们班有汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、锡伯族、满族六个民族,无论谁有困难,不管你是男生还是女生,不管你是汉族还是少数民族,新吉玛都会向你伸出援助之手。她最爱说的一句话是“我们班是一个家,我们是一家人,家人就要互相帮助。”

在我们四一班也有许多这样的同学。在我们第八小学有更多这样热心帮助他人的孩子。我们始终相信,民族团结一定会让我们的家乡更和谐,我们的祖国更加繁荣昌盛!

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