我竖起大拇指作文（推荐19篇）

施皓霆

嗨！大家好，我叫施皓霆，别人都夸我阳光、自信、乐观向上，你知道为什么大家这么喜欢我吗？那是因为我心中有份属于自己的自豪！

我是远近闻名的乒乓球能手，每次到球馆，都有一群人，排着长队和我打比赛。不过这还得从五年前说起……

当时，我还是个中班的小屁孩儿，对任何事物都好奇。一天，我在电视上看到乒乓球国家队员打乒乓球比赛，来了兴趣，叫妈妈赶快给我报乒乓球班。一进球馆，我就被伙伴们矫健的身影惊呆了，他们一挥拍，白色小精灵——乒乓球就在空中划出一道美丽的弧线，稳稳地落在另一半球桌上！

从此，我每天不管刮风下雨，都要坚持来练球，于是，我的球技有了很大的提高。

记得有一次，我玩双杠，结果不小心摔下来手臂被折了一下，差点骨折。第二天，妈妈问我去不去打球，我看了看一碰就疼的手臂，又望了望那沉重的球拍，咬咬牙，说：“去”。到了球馆，刚拿好拍子，手臂就一阵钻心的痛，教练让我先休息一会，我忍痛拿起球拍，笑着说：“没事，不妨碍打球”。教练见我不肯，只好让我打球。打了一会儿，头顶冒出了一粒粒豆大的汗珠，嘴唇被我咬出了血，终于，球拍被惯性甩了出去，但我又捡起球拍不顾疼痛，一板一板和同学打起来……

凭着这坚持不懈的精神我才能驰骋在省、市比赛的赛场上，收获一块又一块奖牌，真是“功夫不负有心人啊”！但我相信，强中更有强中手，我还要坚持下去，争取百尺竿头更进一步！

怎么样，看了我的介绍大家能为我竖起大拇指点个赞吗？

翻开相册，我成长的一点一滴不断地被回忆起来。忽然发觉，我真该为自己竖起大拇指！

童年的照片——我和朋友

照片上是两个笑得天真烂漫的小朋友，一个是我，一个是我的朋友涵涵。那时的我笑得还很腼腆。

小时候我性格很内向，不敢主动和别人说话。妈妈为了让我克服这一点，总是想方设法地锻炼我。那天，妈妈叫我和涵涵打招呼，并且邀请她一起出去玩。那时我和涵涵还不是多么熟悉，所以这对内向的我而言是个挺大的挑战。但当我吞吞吐吐的提出邀请时，涵涵却很高兴的答应了，我所有的疑虑与担心便都烟消云散了。

我不禁为自己竖起大拇指了！

小学的照片——获奖证书

照片上，我捧着一本红亮亮的获奖证书，笑得很灿烂——我的作文获得了区二等奖！

小学的时候，有过一次征文，班上没几个同学愿意参加。后来，老师找到我，问我愿不愿意写。我当时很犹豫，我虽然爱好文学，但是对自己的文章却总是缺乏信心，害怕自己写不好，给班级丢脸。但我最终还是参加了，在老师的悉心指导下完成了作文。获奖的那一刻，我是激动的。

我禁不住为自己竖起大拇指了！

中学的照片——十级通过

照片上，我拉着小提琴，笑得优雅而自信。我通过了小提琴考级的最后一道关卡——十级。

我是小学二年级开始学小提琴的，学了约有五六年。学琴期间，我有过欢笑、有过辛酸；获得过成功，也品味过失败；其间不止一次地想过放弃，却仍顽强地坚持了下来。当十级证书递到我手上时，我却格外平静。转身，取琴，舒缓的曲调流过我心间——我要做的，仍是坚持。

成功与荣耀不会长伴，失败与挫折也会常来。但我们不能被消极颓废所左右，铭记那些使自己感到骄傲的时刻吧，继续为自己竖起大拇指，让自信的微笑永存！

我是一个善良、温柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的，我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时，我就是一只老老实实的小绵羊，听老师的安排，同时我也非常爱读书。

我爱读书，读书可以给予我们丰富的知识。有一次，我们在学校午读的时候，因为我没带自己的书，所以我只能拿《弟子规》这本书读，我读着读着，连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了，我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候，我那时候还没有读完一篇故事，我就边读遍站起来，说：“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。

每天老师都会让我帮他们干活。有一次，老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了，但我又想：老师这也是为我好。最后我晚上写作业，早上帮老师判作业。

读了我的文章，希望大家为我竖起大拇指。

人间处处有真情，真情处处暖人心。

我是个爱丢三落事的女孩，记性差，脑子不好，还很粗心。

记得那一次，我下课出去等校车，闲得无聊，便玩了起来。这一玩便玩出了“祸端”—我的钥匙丢了。记得好几次我把它挂在校牌上，钥匙连着校牌随手取下。这下好了，都找不到了。我把去过的和没去过的房间都找了一遍：舞蹈房、电脑室、象棋房……都一无所获。这时，这位老师来了，见我急匆匆的样子，询问了我的情况，说，我的女儿捡到过。我心中又燃起了希望，飞奔到他女儿面前，可她说已经别人认领了。

我的希望又破灭了，我因为找钥匙，没赶上校车，只能打电话叫妈妈来接，可是，怎么也打不通，我恼火极了，只得打给爸爸。

唉！我就这样煎熬地过了一周，再回到雏鹰学部时，只见那位老师笑容满面地走过来，说：“支静，这是你的钥匙吗？”只见他举着一个粉色校牌上面“吊着”我那两把明晃晃的钥匙。我激动地说：“这是我的，太谢谢您了！”我又问：“您在哪儿找到的？怎么找到的？”他说：“哦！我打扫卫生的时候，在一个墙角里看到的，里面的东西都没了。”我很感动，原本这一切都与这位老师无关，但是他无意间捡到却不是扫进垃圾桶，而是还给了我，只是这么一件小事，却让我感受到了人间的温暖。

赠人玫瑰，手有余香，我要为这位善良的老师竖起大拇指！

我最喜欢的运动那就是骑自行车，我现在已经是骑自行车的高手了，但还有一段感人的过去。

那是我还没接触过自行车，那从今年暑假的趣事说起，这一天妈妈买了一辆黑色的自行车，我马上就骑上了那辆自行车，我一大早就到了楼下宽大的操场上练习，我骑上了自行车，一下子就摔得把胳膊、膝盖青一块、紫一块的了。我再骑上自行车，这次感觉良好，骑了一小段就又倒下了。

这时我已经泪流满面，此时此刻我就如同一只雄鹰受到了大海的嘲笑；也宛如一只鲸鱼沉入了深不见底的大海；我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。

我心情低落，就在我准备放弃的时候，妈妈就来到了我的身边，细心的劝导我说：“你如果现在放弃，就不可能会骑自行车。”我顿时感觉身体里面有一只小羊在跟我说：“坚持就是胜利！”

我现在重整旗鼓，此时的我好像失败而归的蝴蝶又开始了艰辛之路；我又宛如一只小海鸥开始了自己独一无二的一生。

我顿时感觉一股暖流流遍全身，我便开始了新的旅程，这次我永不言败，心里默念着：只要坚持，就不会失败。奇怪的是自行车居然听我的了，我叫它往左，它决不往右，我往右它决不往左，我像是将军在命令自己的士兵。不知不觉中，我学会了骑自行车。我现在就要感谢妈妈的指导。

到暑假的最后一天，小区举行了骑自行车比赛，随着裁判的一声令下，比赛就开始了，观众们群情沸腾，我也是参赛者之一，我心里仍然默念着那句话，“只要坚持不放弃，就不会失败。”我骑呀骑，骑呀骑，终于领先了对手，但他们还不放弃，我要向他们学习，我顿时感觉力气渐渐虚弱，但我还坚持着，但心里还是在默念着那句话，“只要坚持，就不会失败。比赛到了观众们最期待的时候——比赛到了白热化，观众的表情也激动起来。

比赛结束了，当裁判宣布比赛的胜利者是谁的时候。观众们的心情也变得淡定、沉着、冷静。

裁判说：“比赛的胜利者是我的时候，我很兴奋。我好像一匹骏马在成长。”

我明白了一个道理：坚持就是胜利，即使遇到挫折，也不要放弃，毕竟这是人生中得一次经历，长大以后的困难会比现在要难几百倍。

“这孩子做得真好”“刚才是我们冤枉他了”……街上传来一阵阵赞扬声，而表扬对象就是我的表格。

就在刚才，我和表哥一同在街上闲走，路过一家店铺时，我们发现停在门前的单车都倒在地上。表哥自小就是个热心肠，马上奔过去，弯下腰，将车一辆辆扶起、停好。我在一旁劝道：“哥，我们走吧，车又不是我们推倒的，何必在这浪费力气呢！”而表哥只是默默扶起车子摆放好，汗水浸透了他的衬衫。

突然，从楼上冲下一个叔叔，他指着表哥就骂：“你这孩子，一定是你把车推倒，我在楼上就看见你摆车了！”而表哥将车摆好后才平静地对叔叔说：“叔叔，您误会了，不是我将车推倒的，我的妹妹和过往的人都可以为我证明。”那位叔叔仍然不信：“不是你推倒，你干嘛要扶车呢？”路过的几位阿姨过来说：“小伙子，我刚才看见了，这车不是他推倒的，倒是他扶起的，这孩子可好了。”我也连忙解释，叔叔终于相信，他向表哥道了歉，过来围观的人你一言我一语夸奖起表哥。

我的表哥，这个热心肠、乐于助人的男孩，值得我为他竖起大拇指。

我记得那一次是星期天，爸爸带我去爬北干山。

一开始我来到山脚下的时候，看到的只是短短的楼梯，我就觉得北干山我一定不费吹灰之力就能爬上去。可走上去才发现，原来还有这么多的台阶。

我想转身回去的，爸爸却对我竖起大拇指说：“你一定是最棒的，我们来比赛，看谁先上去。”

我咬了咬牙，跑起来，一口气冲了上去。但没冲到一半，我就气喘吁吁了，腿脚也不听使唤了。爸爸却一点也不累，小跑着登上台阶往上去了，跑在了我的前面。

我为了赢爸爸我对自己竖起大拇战，鼓励自己说：“我知道你一定行的，你一定要超过爸爸，快跑起来呀！”我努力地爬上去。最后果然是我赢了，我欣喜地欣赏着山上美丽的风景。

从这事里我懂得了：有时一句鼓励的话、一个充满信心的眼神可以让你战胜所有的困难。

小陆，我要为你竖起大拇指，因为你的勇敢、坚强和宽容。

那天下课铃一响，原本安静的教室立刻沸腾了起来。同学们有的已经快活地冲出了教室；有的聚成一堆开起了茶话会，还有的仍处在上课模式，坐在位子上专注地做着题。

这时，“淘气包”“嗖”地一声从我身边跑过，只见他拿着一个黑色的垃圾袋，趁小王不注意，把袋子套在了她的头上。小王一屁股坐在地上，刚想伸手去抓“淘气包”，淘气包却像离弦的箭一样逃跑了。谁知，他刚跑了几步，就撞到了无辜的小陆，小陆飞了出去，眼睛狠狠地撞在了桌角上。受伤的小陆坐在地上，双手捂着眼睛，动弹不得。大伙都围了过来，看见小陆的眼睛又红又肿，小蔡慌慌张张地说：“一定很疼吧？快送医务室。”“男儿有泪不轻弹”，勇敢的小陆没有掉一滴眼泪……

下午，同学们还像往常一样坐在教室里上课，可每个人的心中都牵挂着小陆，“淘气包”更是忧心忡忡。美术课刚下课，我们就在教室门口碰到了小陆，原来他刚从医院赶回来。吴老师关切地问：“小陆，你怎么不在家休息呢？”小陆坚强地说：“吴老师，我没事，还能坚持上课。我可不能落下一门功课。”“淘气包”赶紧跑到小陆身边说：“小陆，对不起，我错了，你能原谅我吗？”小陆笑了笑说：“没关系，你又不是故意的，我们还是好朋友。”小小的意外并没有破坏纯真的友谊，笑容依旧绽放在他们的脸上。

小陆，我们要为你鼓掌！因为你不怕疼痛的坚强和勇敢，因为你坚持上学的好学与勤奋，更因为你谅解他人的大度与包容，你是我们心中的榜样！

我的爱好是跳舞，每个星期六，我都会去掘港少年宫学跳舞。记得刚去那会儿，老师要我们练习下腰，我一听，紧张极了，心里就像揣了只小白兔一样砰砰直跳，脸都变红了。老师见我这种表情，亲切地对我说：“不用怕，勇敢点。”听了老师鼓励的话，我一下子变的勇敢起来。根据老师的指导，我先把双手竖起来，手和肩对齐，再把腿分开，和双手对齐。先是手下，接着头下，然后腰下。老师让我坚持一会儿，我在想：原来下腰也不是那么可怕呀！刚想完，老师就双手扶住我的身体，慢慢把我扶了起来。

接下来的每节课都是这样周而复始地练习着。眼看着这学期就要结束，我们的比赛也来临了。比赛的舞蹈名字叫《公主的梦想》。老师温柔地说：“这个舞蹈的名字很特别，音乐又动听，所以我们一定要把这个舞跳好。”我们充满信心地说：“一定跳好！”老师微笑着向我们点了点头。

表演前，我们个个都换上了美丽的公主服，老师紧握拳头，大声地对我们说：“加油，公主们！”我们每个人都充满了信心。我们走上舞台，跟着音乐的旋律跳了起来，老师在台下为我们加油。最终，在我们所有小朋友的努力下，我们得了铜奖，老师开心地说：“虽然你们没有得到金奖，但是你们是最棒的，祝贺你们。”听完老师的话，我们又一次欢呼起来。

怎么样，我很棒吧！请为我竖起大拇指吧！

人生据说是一部大书，翻开只属于我的这本书，淡淡的书香迎面扑来。这本书中记录着我经历的风霜，我经历的阳光。其中最令我难忘的是我为自己竖起大拇指的那一刹那。以前，我是个极胆怯，极内向的孩子，小学的每一次活动我都不敢参加，只是静静地坐在角落。与生俱来的性格注定了我由始至终都会当一个倾听者。等待活动的再次到来，我乖乖坐在角落，继续做一个很棒的倾听者---至少我是这样认为的。同学发言结束后，我给予他们热烈的掌声，然后伸出手，竖起大拇指，“你真棒。”他们微笑着接受。时间久了，我便觉得：那些掌声，欢乐不应属于我。我成了“被人遗忘的角落”。可是一件事的发生，改变了我“亘古不变”的想法。常言道：时间易逝，流水无情。小学六年的生活也逐渐接近尾声。班长提议举办个联欢会，同学们激动地欢呼：“班长万岁。”大家都兴奋地准备着自己拿手的节目。我没有准备，因为我是“角落”，没有人会想起我。联欢会如期而至，节目很精彩。最后一个节目：说说自己对学校、班级、同学的感受，每个人都要参加，我也不例外。发言不是自愿，而是由老师决定。讲台上放着一个大箱子，箱子里面有四十三个纸团，纸团上写着我们的名字。老师念到谁的名字，谁就要到前面去发言。我想不会是我。“鱼儿。”我做梦也没有想到老师会叫我。我慢慢走上讲台，不知该说什么，目光很迷茫。我的眼神在各个座位间游离，对上老师的眼神。四目相对，我从老师的眼中读出了鼓励，我试着让自己大胆一些。脑海里出现我为别人竖起的大拇指。于是便谈起了我的感受。那些话从我的口中说出来。说完后，我发现我也能说的很好，说的很多。听啊，掌声，我听见了掌声，天啊，这是给我的吗？我看见老师欣慰的笑，同学赞美的目光。他们像我以前一样，伸出手，竖起大拇指，异口同声地说：“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包围。我又一次竖起了大拇指，与以前不同的是，这次是给自己的。我微笑。合上这本书，我感慨于自己做过的事，走过的路。我由内向变得外向，软弱变得坚强。鱼儿也可以从深海飞出海面，拥抱心中最美的太阳！想到这儿，我笑了，伸出手，为自己竖起了大拇指。

生活在二十一世纪的我们，总是有太多的困惑和彷徨，没有勇气站出来，也就无法向成功迈开更近的一步。

为自己竖起大拇指，这是一种自信的行为。谈起自信，这或许并不是每一个都能够用真心去领悟的。所谓自信，不是骄傲自大，不是目中无人。自信是一门学问，让人摸不透，但只要你有信心，有勇气，敢于相信自我，这就是自信。生活中，在适当的时候，我们应为自己竖起大拇指，对自己的成功给予肯定，为自己的付出给予肯定，给自己的事业加油鼓劲，相信自己，我们是最棒的。

为自己竖起大拇指，是一种心胸坦荡的行为。在现如今的社会中，人心的贪婪与妒忌使人与人之间少了太多纯粹的情感。为别人竖起大拇指，这代表的不仅仅是对别人的肯定，更是对你能如此坦然面对的肯定。因而为别人竖起大拇指，更多的是在为自己鼓舞，其实也是在为自己竖起大拇指。也是自信的一种表现！

为自己竖起大拇指，体现的是一种突破自我的自豪之心。中华儿女经过无数次的岁月打磨，一路走来，坎坎坷坷，但我们没有放弃，中国强大了，民族兴盛！作为中华儿女中的一份子，我自豪，为中华，更为自己！我是中国人，我为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指，是一种怎样的情感呢？世界上能用来修饰的词太多太多，我们永是写不完的。但是一种它是一直存在于你我之间的，那便是自信。

人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，当你做了一件值得你自豪的事，千万别忘了为自己竖起大拇指。人生这一遭走来，或许会有无数的挫折，为自己竖起大拇指，为迎战挫折而打气，为战胜挫折而骄傲，便也不负此生走一遭了。

伸出你的大拇指，你知道这个手势代表的意思吗？是夸奖？是自豪？还是得意？你有没有为自己竖过大拇指？是在什么情况下竖的？为什么要竖？下面就来看看我是怎样为自己竖起大拇指吧！

记得有一次晚上，爸爸妈妈都不在家，丢下我让我自己在家。我钻进被窝，马上就睡起了懒觉。可过了一会儿，我突然听见好像有什么东西在响，我被吓得出了一身冷汗，心想：会不会是鬼来我们家了？我越想越害怕，越想越害怕。这时，我想起了一句话“世界上根本没有鬼”，这下，我放松了许多，把手慢慢地伸向台灯。我一看，原来是我们家的风铃被风刮响了，吓了我半天，哼！

又过了一会儿，又有东西响了起来，我想，这又是风铃的声音吧！可这声音跟风铃的声音不一样，是另外一种声音。难道是鬼叫声，惊恐又提了上来。我在一次开灯，但我并没有看见什么东西在响，难道这一次真的是鬼叫声。我的心怦怦直跳，像两只兔子在上下窜。这时，我真想把妈妈叫过来，可妈妈不在家，只有我和弟弟在家。这下惨了，我马上就完了。但我想起了妈妈说过的一句话“困难是很好战胜的，就看你有没有这个勇气！于是，我给自己竖起了大拇指，放下了心，安心的谁起了觉！

我就是这样为我自己竖起了大拇指，你呢？

我，缪於桐，是个阳光的男孩，活泼就不用说了，帅气的脸庞，挺拔的鼻子外加炯炯有神的眼睛，乌黑的短发，你瞧，我够帅吧！对了，我把我的优点讲给你听，你可别被吓着啊！

“品学兼优”这个词你一定常常在人家口中听到这个词，它可是经常用来说我的。我们先来说“品”，我很诚实，是大家心目中值得信任的人。有一次考试我得了100分，我心里那个激动难以掩盖，评讲时，我依然认真听讲，但是有一道题目，老师并没有批出来错的，下课后，我二话不说就把试卷交给老师，让她批改，老师批了以后，在全班同学面前夸我是个诚实的好孩子，虽然把那个错误批改出来后，我只有94分，但是我并不难过，反而很轻松快乐。

我们再说说“学”，我学习可好啦！就说上一年期末，我就考了第一名，厉害吧！平时大家都叫我“缪九九”因为我语文经常考九十九，能一直保持跟满分差一点可不容易，这可都是靠我的努力得来的呢！

我不仅“品学兼优”还有很多爱好，弹吉他，下国际象棋，写毛笔字和画画都是我的爱好，你看我是不是“棋琴书画，样样精通”呢

你听了那么多，觉得我是个好孩子的话，就请为我竖起大姆指吧！

一个人在成长路上，会有很多考验。我在爸爸、妈妈的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，我为自己竖起了大拇指，表现了我的自豪。人生就是这样，许多事情会自然地步入你的生活，这也许是人生成长的经历吧!

在刚踏进小学的门槛时，我开始学习下象棋。在第一阶段学习结束时，要我去参加比赛。那时我真的很害怕。

潘老师看到我神色紧张，额头上渗出了汗珠，两手在微微颤抖，他笑着对我说：“别紧张，下棋嘛，两军对峙，赢了，最好，数了，就算了。”老师看了看又说，“有老师在，怕什么?把平时学习的全部发挥出来。”我点点头，老师的话鼓励我，我勇气倍增。

这时远远望见许多参赛的小朋友，他们的脸上泛着兴奋的神情，透露出参赛的自信。我走向参赛的教室，暗暗地为自己打气说：“加油吧!”我坐正举棋，神情专注，经过激烈的决斗，我们学校取得了团体第八的好成绩，啊!我胜利了，我为自己竖起了大拇指，成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长中的一个新跳跃!

回忆着，回忆着成长路上每一次胜利，每一次为自己竖起了大拇指，我不禁笑了。

想让别人为你竖起大拇指，就一定要有让别人能值得赞赏的地方。可是，这次篮球比赛，虽然我们班输了，但我还是为那些运动健儿们竖起大拇指。

篮球比赛即将开始了，我们班派出了五名运动健儿：张晨雨，张佳，田浩辛等，这几个人可是“污水帮”的“老大”，虽然他们常常干坏事，惹老师生气，可是他们经常在体育课上打篮球，还有高得能戳天的张佳和王浩宇，这就不用愁了。但是，就在我们幸灾乐祸的时候，七一班的人出场了，顿时让我们呆住了，虽然我们班的人很厉害，但他们是在七年级，才开始训练打篮球，七一班的赵俊超虽然长得不高，但他是五年级就开始打篮球的，技术应该是全年级最好了的吧，还有一个长得比“能戳天”的张佳还要高的王宏，我们班还是先认输吧！可这时，运动员们似乎没有气馁，自信满满的走上了赛场。

“嘟”裁判员老师一声哨响，比赛就开始了，张佳抢到了球，正准备传给张晨雨，就被王宏抢去了球。这时，我们班的人不情愿的让他们抢去了球，就去团团围住了他们班的人，可王宏凭借长的高的优势，投入了一个球，“嘟”，就在这时，比赛结束了，第一场一班获胜。虽然输了，但班长张新伟却说：“不要气馁，不是还有两场的嘛”。这时女生们抬来了水，递给了满头大汗的运动员们，也许是太累了，一杯水很快就被他们一饮而尽了。第二场比赛，我们班赢了。第三场比赛，他们班又赢了。

看着满头大汗的运动员，我真想为他们竖起大拇指。因为无论结果是怎样的，他们努力了，就是最好的。

人的一生会经历一些风风雨雨，有悲伤、有欢喜， 也有成功与失败，其中更有一件可以让自己竖起大拇指的事。

——题记

我， 虽是一个平凡的人，但我也有能使我自己竖起大拇指的事，虽然只是那么一件，但能使我每一次想起来，都能使我感到自豪。

那是我读初一那年的夏天，我在学校看到许多人在打乒乓球，我非常的羡慕他们会打乒乓球。大家可能会觉得很奇怪，会打乒乓球有什么好羡慕的。那是因为我在农村长大的，学校只有读书的一些器具，对于这些像乒乓球之类的娱乐器具几乎没有。所以来到这个小镇的学校，使我想学习打乒乓球。老师说：“心动不如行动”，于是我向我们班一个乒乓球技术很好的同学学习打乒乓球。本想回家叫爸妈给我买副乒乓球拍的，可却又怕父母说我有决心没毅力，我只好借同学的乒乓球拍来练习。不行了，这天气太热了，休息下，我再继续教你吧”，听完同学的话，我才发现太阳由原先的东边到了我们的头顶。我真是不好意思的对同学说“凯，对不起啊！乒乓球太好玩了， 一下子忘了时间。走，我请你喝饮料去。”我和他来到了一家叫“酷冰地带”的饮料店，选了一个离窗户的位置。

在等待的过程中，我又跟他说起了乒乓球的事情。“凯，我今天已经学会拍球了，明天你准备教我什么啊？“恩，明天教你颠球和托球，后天就教对着墙磕球，握拍方式等内容。”凯他想了一会儿才对我说了这几天该学习乒乓球哪部分的内容。“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”凯看了一下我打球的方法，针对我的不足，做出了批评并解释了给我听。然后他要我看他与别人打球的方法，叫我在一边自己看清楚。我看了他们打球的技术，我不经叹息我现在打球的水平，跟他们一比真是天差地别啊！“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”乒乓球在台上来回飞舞，我的眼睛都紧紧地盯着那只小球，脑袋随球来回摆动着。发现凯善于采用稳健的削球，而对方善长漂亮的弧圈球。两个人的技术都不相上下。

中午回家的时候，我一边走路一边想着他们的招式是怎么发出来的。就这样每天一有时间，我就拉着凯陪我打乒乓球，我由开始的一个球的接不上到慢慢的接上然后到如今的平手，虽然凯现在在夸我学的很快，但我还是希望自己的球技能更上一层楼，所以我每天还是拼命的练、拼命的练。终于在班上的乒乓球比赛拿到了第二名。超过我的师傅（凯）。我爸妈也奖励了我一副乒乓球拍。

功夫不负有心人，在我这几个星期的不懈努力下，使我由开始的不懂到现在对乒乓球的熟练，此为不经历磨练，就不会有成功。因此我为自己的决心和毅力竖起大拇指。

[为自己竖起大拇指1150字作文

大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己!

这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有“鬼”在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。

我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好;如果是外星人的喘息声，那么……我不敢再往下想，便自言自语道：“别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。”

说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：“不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧!”我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。

早晨，我睁开了眼睛，啊!阳光是那样明媚，树木是那样精神，花儿是那样美丽!昨晚我战胜了心中的恐惧，我为自己竖起了大拇指!

[为自己竖起大拇指初一作文

我已经是三年级的学生了，可是不会骑自行车，当看到别的同学骑着车从我身旁驶过，我羡慕极了，回到家，便要求妈妈给我买一辆自行车。

一次生日，妈妈送我一辆自行车，我拉住妈妈直嚷嚷：“妈妈，带我学车！”来到公园，我迫不急待跨过车，一屁股坐在了坐垫上，我连人带车摔在了地上。“哈哈哈！”妈妈说；“心急是喝不到热豆腐的。”我爬起来，瞪了妈妈一眼，坚定地说：“你别小看我！”

妈妈说：“记住，骑车要讲究平衡，蹬自行车时要快而不乱。”我说：“明白了。”我在妈妈帮助下，又一次跨上了自行车，我骑着车，车子竟平稳地驶了起来，妈妈在后面大声听嚷到；“加油，我在后面保护你……”骑了一会儿，我觉得自己会骑了，使小心翼翼地转了个弯，成功了！我好不得意！心想：骑自行车也不过如此，瞧，三五分钟学会了。

我能轻松自如地上路了。我为自己竖起大拇指！

哈哈，真是令我太高兴了，我居然能得全校第一！

刚开学不久，学校举办了一个“赞祖国，迎国庆”的演讲比赛，每个班选择两名演讲者，我很幸运地被老师选中了，心中默默地为自己加油。在快要演讲的中午，老师把每个班的两名同学叫去抽签，当我看到每个班的两名同学都是那么有信心时，我的头低下了。轮到我了，抽的是“23”号，一个倒数第二的数字，我感到很幸运。回到班里坐在位子上，心中依然想着自己会不会拿到名次，会不会辜负老师对我的期望，我又一次低下了头。上课了，体育老师让我们班的两名同学先润润喉咙，看看我们演讲得怎么样，同学们都异口同声地叫王思楠，为她加油。因为大家都知道她读得好，所以她先去了。同学们为她热烈鼓掌。该我了，我的心激动得直跳。我站在台上，同学们的掌声显然没有刚才那么热烈。但是，我还是尽我的能力，力求做到最好。结果，老师笑了，同学们笑了，我也笑了。

该比赛了，时间一分一秒地过去了，我的心更加激动了，但一想到老师的表扬，同学的夸奖，我有信心了，默默地在心中为自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方，不慌不忙地做好自己该做的事，面对着全校人的面，心中想着不能丢自己的脸，不能丢老师的脸，更不能丢我们七（2）班的脸。我尽力发挥了最好的状态。

当我从前面下来时，大家的目光都投到我的身上，前面的老师露出了笑容。我知道自己做得还不错，我在心中默默地为自己竖起大拇指。

被别人竖起大拇指来表扬，是每个人都渴望的。可能你为别人竖起一个大拇指，就能让一个丧气的人打起精神。

有一次，我们的街舞班老师让我们来一场比赛，决出谁最厉害。一开始，我特别地紧张，最怕成为最不厉害的那位。很快第一轮比赛开始了。我忐忑不安地上到比赛场表演起来，我一会前叉，一会左右叉。我终于表演完了，回到后场的时候，我总觉得没跳好。突然，我们的班长仿佛看透了我的心思，于是来到了我的面前，向我竖起了大拇指，还说了一声：“你真棒！”当时我那垂头丧气的心情，立刻烟消云散了，我立刻振作了起来，打起精神去面对下一场的比赛。

第二轮比赛很快又开始了，我用我的思维想出了一个完美的套路，一下子冲到了赛场，跟着音乐有节奏地跳着，在最后我来了一个头顶，成功地结束了。这时，我听到班上所有的同学给了我雷鸣般的掌声。我心里别提有多开心了。

这次比赛我得了第二名的好成绩。我想我之所以能有这样的好名次，都是因为班长给了我一个大拇指。所以竖起大拇指能给别人带来正能量，请大家多给别人竖起大拇指吧！