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蚂蚁下洞作文(优秀20篇)

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观察蚂蚁的日记

全文共 575 字

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今天,科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂,一放学就朝家里跑去。

我来的家门口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,瞪大眼,细心地找了起来。我的娘呀,这群小家伙到哪儿去了?是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来,全体逃之夭夭了?不经意间,我扒开了草丛,一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙,竟然藏到这儿来了,本大爷找你找得好苦!”

我从口袋里掏出放大镜,凑近一看:蚂蚁长着一对长长的触角,头大身子小,尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包,小心翼翼地放在小蚂蚁的左边,嘴里嘀咕着:“这么好吃的牛奶面包,拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包,没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩,食物在左边啊,在左边呐!”

这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑,回过头来品尝了一口,觉得味道不错,便衔在嘴里狠狠地向前拖去,可面包还是纹丝不动。无可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。过了一会,一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛,领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住,用了九牛二虎之力将面包抬起,一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了:面包太大,洞口太小,搬不进去呀!我以为它们会放弃这点食物,没想到它们却把这块面包大卸八块,搬回了自己的“大本营”

朋友,你还认为蚂蚁渺小吗?No!NO!NO!它们的力量大得出奇,这真是个奇迹呀!

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篇1:蚂蚁带来的启示作文

全文共 586 字

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今年清明节期间,我无意间发现了一个有趣的自然现象——蚂蚁部队“大行军”,在这次大行军中,我有很多有趣的发现!

这几天,天气都不怎么好!阴雨连绵,好不容易雨才停了下来。下午,太阳从云缝里露出了难得的半边脸!楼下广场上的人也多了起来,来去匆匆。正当我抬头看树上的嫩芽时,不经意间发现脚下不远处黑压压的一片蚂蚁大军,原来他们在搬家“大行军”。

于是,我蹲下来仔细观察它们的队伍,它们个个都显得很忙碌,移动速度很快,头上两只触角不停地转动。它们有的在队伍中来回穿梭,有的拖着受伤的同伴,吃力地向前挪动,有的在队伍前面探路,还有的三四只一起抬着比自己身体大好几倍的食物,向前拖动!我仔细观察了它们这一支运粮大军,才发现它们从力所能及到齐心协力,再到组织有序,好像这一切都是事先安排好的!没有哪一只蚂蚁在偷懒,没有哪一只蚂蚁不竭尽全力,也没有哪一只脱离队伍。它们的目标好像很简单,就是将食物放在最安全的地方!其中有一只个头小的蚂蚁好像累坏了,另一只稍大一些的蚂蚁马上补充上来,继续进行着它们的搬运行动。第三只个头很大的蚂蚁飞快地跑过来,把那只累坏了的蚂蚁迅速地拖走了,可能是送到医院治疗了吧!我看着眼前这团结、友爱、互助、体贴的一幕,感觉真是妙趣横生,无比震撼!

望着眼前这一群团结、可爱的蚂蚁们我在想:蚂蚁这种团队精神如果用在我们学校、同学之间,那会怎么样呢?我在想:我们将是最棒的团队!

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篇2:变形记年级蚂蚁

全文共 641 字

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又是美好的一天,虽然阳光灿烂,可我却变成了一只小蚂蚁,在蚂蚁村里和其它的小蚂蚁一起生活着。

我先介绍一下蚂蚁村吧,蚂蚁村,顾名思义就是我们这些小蚂蚁们居住的地方,村里蚂蚁很多,差不多有五百多个村民。地球上有很多蚂蚁村,人数基本和我们一样,我们这个村的人数还算中等,最多的有一千多户,最少的只有100多户。我们的村在一个草丛边的小土坑里,村里的蚂蚁种类很多,有大有小,有老有少,每个蚂蚁都有着自己的责任与义务。

早晨,我们们稍微整理了一下,就精神抖擞地排成一队,一起去寻找食物。

打头儿的那个同伴是探测器,是侦察兵。看见食物后它会马上发出信号,遇险时它会立马警报。

突然,有一只猫向我们走过来,探路的蚂蚁向我们发出警报,带头向身旁的树走去,寻找树里的小洞。看看猫走近我们,全部同伴已经爬进了小树洞,村长脸上露出胜利的喜悦。探路的看见猫早已走回了主人家里,我们又从树洞中走出,继续寻找食物。

终于,我们历经千辛万苦,在一片水泥地上找到了一块面包,这对于人类来说只是一块小小的面包角,但对我们来说这块面包可以吃上好几天了。我们们毫不犹豫地在这块面包旁边围成一圈,用自己小小的手臂,把面包抬了起来。

“三、二、一,一、二、三”。每只同伴的心里都默默念着,动作也很熟练、精细,每个人都是找食物,搬食物的老手,就这样所有的蚂蚁,抬着面包回到了村里,村里的所有人都在欢呼。

我也感同深受,变成了蚂蚁的这一天,我感受到,蚂蚁虽小,可同伴多,所有成员都是那么团结,也许他们早已明白:团结就是力量吧,更何况我们人呢?

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篇3:我想养蚂蚁作文300字

全文共 263 字

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如果能养小动物,我最想养的就是蚂蚁,因为蚂蚁能让我们学会团结协作的精神。

蚂蚁的身体黑黑的,头上有两根像丝状的触角和两只大大的眼睛,它还有三对足,蚂蚁是群居动物,而且是挖洞能手,蚂蚁分为很多种类,有行军蚁、白蚁、火蚁等,其中我最不喜欢的是白蚁,白蚁不管树的死活,见了树就啃,为大自然带来了很大的危害。

养蚂蚁还能让我了解一种动物,当一只蚂蚁不能搬动一大块食物的时候,它就会爬到洞里搬救兵,不一会儿,蚂蚁大军就排着长长的队伍,黑压压的一片向着食物爬了过来,很快食物就被他们搬进了洞里。

小朋友们,我们要像蚂蚁学习,遇到困难要互相帮助。

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篇4:蚂蚁的启示作文500字

全文共 503 字

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有一次,我和妈妈到沿江路跑步锻炼身体,突然看见地上有一群蚂蚁在搬运食物,我转了转眼珠,想出了一个馊主意。

于是,我立即动手,把随身携带的矿泉水倒在了那群蚂蚁身上,那些蚂蚁有的在地上一动不动,有的躺在水中,有的漂浮在水面上已经奄奄一息了……可是,我蹲下去仔细观察,水中映出的是一个个顽强的身影——那是蚂蚁在拼命地挣扎。我情不自禁地感叹道:“这些蚂蚁可真顽强啊!在同伴们都生命垂危的时候,仍然能镇定自若。可我们有些人类在这么危险的时刻,却慌不择路,这实在与如此脆弱的生命形成了无比鲜明的对比。”

我不死心,想看一看到底还会再发生些什么,便把剩下的矿泉水全部都倒在了这群蚂蚁身上。一波未平,一波又起。蚂蚁们就像战场上群龙无首的士兵一样,不知如何是好。过了好一会儿后,我意外地发现蚂蚁们居然没有显出一副惴惴不安的样子,仿佛还在想着如何摆脱困境。看完这一幕幕,蚂蚁的这些表现令我极为震惊!

此时,仿佛有一道闪电划过我的脑海,让我受到了启示:蚂蚁这么弱小的动物都有这么顽强的生命力,何况是我们人类这么强大的呢?如果我们在生活中遇到挫折和困难时,能够去面对它、克服它,而不是选择去逃避它,那么我们就都有可能成为生活中的强者了。

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篇5:观察蚂蚁

全文共 238 字

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袁紫露

相信你们都见过蚂蚁吧,不是看到它们在搬东西就是在找东西或者搬家。

有一次我在院子里玩,发现了一个小小的蚂蚁洞,看样子是刚搬来的,因为前几天才下了一场小雨。

我蹲在蚂蚁洞旁边,仔细观察着这个蚂蚁洞,发现有些兵蚁在和别的虫子打架,你一来我一去的,打得正热乎着。

我还发现有些工蚁在往蚂蚁穴里一起搬东西,而且它们搬的是一条比它们大的虫子,你知道它们为什么搬得动这只比它们大好几倍的虫子吗?那是因为它们非常团结,齐心协力的想要把食物运回家。

这就是一个毫不起眼而又团结友爱的蚂蚁大家族。

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篇6:比树还大的蚂蚁

全文共 292 字

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张冬晨

蚂蚁欢欢是森林中最小的动物了,它经常被其它的动物欺负,所以整天提心吊胆的。有一天,小蚂蚁欢欢想:“如果我能长得比还大,我就什么也不怕了。”没想到它这么一说,它真的变成了比树还大的蚂蚁!

它变成这么大的蚂蚁后整天神气活现。它天天在森林里跑来跑去,小动物们都吓得魂飞魄散。小松鼠会从高高的树上摔下来,摔个倒栽葱。就连小蚂蚁的家人见到他后都跑,欢欢不明白,就跑上去问:“你们……”话还没说完,小蚂蚁们已被吹到九霄云外去了。

欢欢很不高兴,他没有一个朋友了,以前跟家人们一起运食物,快快乐乐地玩耍多好啊。它好想变回以前的自己。

第二天醒来,它又变回小蚂蚁了!原来,森林里只能实现一天的愿望。

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篇7:蚂蚁的命运作文600字

全文共 557 字

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2015年的秋季校运动会,看完比赛,我在一旁望着绿茵场发呆。

一阵嘻笑声传来,校园一角,几个男孩子,每人拿着一瓶矿泉水在干些什么。

“你们在干啥?”“你瞧,我们正打算淹死这只蚂蚁!”一个男孩答道,说着又朝蚂蚁倒了点水。他得意地扬起眉毛,但随即又流露出失望的神情——蚂蚁没死,还在“水塘”里缓缓挪动身体。“我们一起来弄死它吧!不能用手!”另一个男孩说。

这只蚂蚁看起来挺小,不及我小拇指指甲盖长,深青色的身体,细小的脚,长长的触须一摇一摆的,此时,它用尽了全力在做最后的挣扎。

男孩又倒了一些水,水流将蚂蚁一冲,它在迷宫一般的草丛里没有方向地乱撞。我突然有些害怕——它死了吗?它也许是绝望了。不,它没有,它还在,它又立起小小的身体,慢慢移动起来。

那个男孩又拿起水瓶,我真想制止他,可又很好奇。“我要把它闷一分钟,看它会不会死!”男孩又倒了好些水,用瓶盖扣住蚂蚁,开始从六十秒倒数。六十秒,对一只小蚂蚁来说已是度秒如年,我也万分担心。

“三……二……一……”当他揭开瓶盖,蚂蚁一动不动躺在那儿,准是死了。募地,它一只腿抽动了一下,又摇摇摆摆地站起来了!

“放了它吧!”我实在不忍再看下去了,轻轻拿起这只命大的蚂蚁,将它放入乱草之中。

命运掌控着我们,给我们安排逆境,为的就是让我们突破。连小小的蚂蚁都有这么大的毅力,何况我们人类呢?

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篇8:观察蚂蚁作文

全文共 456 字

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大家都说蚂蚁是最没力气,最弱小的只会知道在地上爬来爬去,吃我们掉在地上的残汁剩菜,一点也没有自己的捕食能力。而在我看来,蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢!

有一次我放学加家的途中路经公园,无意间发现草地上有一团黑乎乎的东西在不停地翻动着。然后我就一个箭步冲到了那里,只见一群群的蚂蚁把两只黑中略带绿点的毛毛虫围在在中间。我便兴致勃勃地观看了许久。我看见这两只虽是蚂蚁的数十倍,但却没有蚂蚁那么团结,只是各顾各的,突然蚂蚁们又发起了一次集体冲锋向它们进攻了。有些蚂蚁被毛毛虫用力地抛了出去,死的死、伤的伤,但它们并没有灰心又爬了起来。最终这两只毛毛虫被蚂蚁们吞噬了。从这可以看出蚂蚁团结起来真是“大力士”呀!

还有一次,天下着倾盆大雨,我急急忙忙地跑到了一个地方躲雨去了。我看见一只只蚂蚁似乎还排着整齐的队伍在行动呢!我越来越好奇,就在那里停滞了一会儿。我看见它们正在不停地忙碌着呢!突然,雨势大了起来,只向那蚂蚁洞穴逼近。幸亏它们动作迅速,早已把洞穴加高了许多了。

看着这些不起眼的蚂蚁,真可谓团结就是力量。

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篇9:蚂蚁精神作文800字

全文共 927 字

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蚂蚁,一种并不足以让人们赞美和喜欢的群体类昆虫。日常生活中,人们经常会用“就像踩死一只蚂蚁似的”来形容做某件事轻而易举。从人们这种明显的藐视和轻蔑的态度中,可见蚂蚁是多么渺小和微弱。

可是,就在上个周末,我无意中发现,大家所熟知的小蚂蚁,并没有那么容易“被踩死”。

那天,我就像往常一样把垃圾丢进小区楼道口的垃圾桶后,漫不经心地往回走,脚下好像触碰到了一个硬硬的东西。我挪开脚一看,原来是一个骨头。正当我准备把这个掉在地上的骨头扔到垃圾桶时,突然发现在骨头的底部有几只小蚂蚁,它们似乎想要顶起这个“巨大的物体”。我突然来了兴致。心想,这些不自量力的小东西,正要上演一场滑稽的现场表演吧。我暗自偷笑,饶有兴趣的观察了起来。

我发现,其中一只褐色的小蚂蚁用触角尝试着触碰这个庞然大物的不同位置,然后又走到最后面停顿了一下。边上两个更小一点的伙伴们,仿佛在摇头晃脑的嘀咕着什么。

“就凭你们几个虾兵蟹将的就能搬走这么一个大骨头?真是太可笑了。”我心里不可抑制的嘲笑起这几个无能又自大的小昆虫。

突然,那个看似领队的家伙,离开了现场,直接去了另外一个方向,大约过了1-2分钟时间,这位领队率领了一个大部队,齐刷刷地朝另外两个小伙伴走来。我简直不敢相信自己的眼睛。这鱼贯而出的伙计们怎么集结得这么快?又怎么找到最近的线路?正当我百思不得其解时,蚂蚁兵团早已忙的热火朝天了。

据我观察,它们迅速分成了四支队伍,分别在前方左、右两侧,中部,后方合围了这个大骨头。不知道它们的口令是什么,也不清楚它们传话的方式是什么,只看到它们迈着统一的步伐,朝着同一个方向在挪动着,在挪动着……

慢慢的,它们竟然离我有点距离了。我的内心被深深触动。

我不曾想,这么一群小蚂蚁竟然能搬走比他们自己大几十倍的物体!它们的力气是从哪里来的呢?或许是那种不屈不挠、永不放弃、团结一致的精神,才使得这群微不足道的小家伙竟然联合起来干成了一件“大事”。

这让我想起今年暑假,我在老家观赏划龙舟比赛时的场景。每一位参赛者都以鼓点声作为唯一的指挥,他们勇敢坚毅的表情,响彻云霄的口号,整齐划一的动作,赢得了所有观众雷鸣般的掌声。

我想,只有团结和不屈才是取得胜利的最佳方法!至少,我看到的小蚂蚁们正在朝着成功的方向走去。

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篇10:比树高的蚂蚁

全文共 300 字

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梁舒云

山洞里有一个蚂蚁窝,里面住着一群蚂蚁。有一天下雨了,蚂蚁们都忙着搬家。可是,洪水来了,把三只小蚂蚁冲走了。

有一只叫明明的蚂蚁,它心想:我要是变得和一样高就好了,这样就不会被大水冲走了。突然,这只小蚂蚁走着走着口渴了,它看见地上有一瓶紫色的“水”,就把它喝了。突然,它变得比树还高了,小蚂蚁高兴地叫了起来:“我长得比树还高了!”它这么一喊,震惊了正在干活的小蚂蚁们。

小蚂蚁走着走着,它觉得又累又饿。可是,它找不到一粒米,以前,它吃一粒米就饱了。现在呢,它吃一千粒米、一万粒米都吃不饱,而且还找不到那么多粮食,怎么办才好呢?

小蚂蚁正要去找安家地方,可是,怎么也找不到一个合适的家。小蚂蚁后悔极了!

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篇11:小蚂蚁历险记作文400字

全文共 411 字

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从前,有一只小蚂蚁叫丁丁,她很想去外面的世界探险。

终于,有一天丁丁的爸爸和妈妈要去游玩,丁丁趁机偷偷地溜了出去。

丁丁走着走着看见了一棵美丽的草,草的颜色是紫红的,很美。丁丁觉得这棵草像滑梯。于是,丁丁就滑了下去,可是她发现自己的脚被黏住了,一点不能动弹,危险时刻蜻蜓飞了过来,把丁丁拉了出来。丁丁一出来就大喊:“大自然好可怕啊!”

丁丁走着走着觉得饿了就去树上找吃的,可是脚一滑掉了下去,丁丁吓得魂飞魄散了,这时蝴蝶姐姐飞了过来,把丁丁救了起来。

后来,丁丁又一个不小心掉进了河里,被浪花冲得晕头转向。这时丁丁已经累得气喘吁吁了。

丁丁不想往前走了,她往家的方向走去,一小不心掉进了一个黑洞,碰到了“地下毒王”狼蛛。丁丁赶紧逃跑,狼蛛在后面紧追不舍,突然丁丁跑进了一个小洞里,丁丁躲在里面,一动不动。狼蛛找了一会儿看丁丁不见了,就走了。终于逃出了狼蛛的魔爪。

小蚂蚁全身冒汗,拖着疲惫的身子,一步一步向家中走去,她再也不想历险了。

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篇12:蚂蚁的启示

全文共 446 字

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红星路小学李舟欣蕾指导老师:唐老师

大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘。蜜蜂是靠自己身体的舞蹈姿势来表达所要传递的信息;蚂蚁是靠气味来进行活动……其中,蚂蚁的团结精神最让我震惊。

一天清晨,我和小伙伴来到了公园。刚一进公园,我们就发现不远处有一个白色的东西在慢慢地移动。我们走近一看。哦!原来是一群小蚂蚁正在搬一块小小的面包屑。我心想:这附近一定有蚁巢。在好奇心的驱使下,我就开始寻找起来。过了一会儿,我就在花坛下找到了蚁巢。我心想:对于蚂蚁们来说,这个花坛还挺高,它们能爬上去吗?

我继续观察蚂蚁的搬运情况,过了一会儿,蚂蚁们就要上小山坡了。就在这时,突然有一只小蚂蚁脱离了队伍,独自跑进蚁巢。不一会儿,它又出来了,身后还带着一群“兄弟”,我明白了,原来它是去搬救兵了。真有灵性!

它们在大蚂蚁的帮助下,一步一步地爬上花坛,再一个一个陆陆续续地爬进了蚁巢。

我和小伙伴看完了蚂蚁搬东西的全过程,都被它们的行为所感动。回家后,我对自己说:“我也要学习蚂蚁不畏艰难团结一心的精神”

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篇13:团结的蚂蚁作文500字

全文共 496 字

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一天,我和妈妈一起去公园。当我走到一棵大树前的时候,发现好几个小黑点在树皮上蠕动,仔细一看,才发现是几只蚂蚁

我和妈妈打了一声招呼,便蹲在树下津津有味的观察起蚂蚁。

蚂蚁们像是外出觅食了,每只蚂蚁背上都扛着自己的“战果”。有些食物太大,它们便三五成群的围在一起,对付这些较大的食物。

我顺着它们的行踪,找到了一个不大的蚂蚁窝,只有针头那么宽,黑洞洞的。

这时,几只蚂蚁扛着一只巨大的苍蝇走到蚂蚁窝前,发现苍蝇太大,根本塞不进去,只能疲惫的放下。顿时,其他蚂蚁一拥而上。

我想"它们肯定是太饿了,要吃别人辛辛苦苦弄来的成果,真可恶!”

我迅速捡起一根树枝,拨开那些“好吃懒做”的蚂蚁,拨开一部分后,我才发现,那些蚂蚁不是在抢食,而是在帮助那些扛苍蝇的蚂蚁。

看呀,它们有的把苍蝇的翅膀撕下来,有的把苍蝇的腿扳下来。不一会儿,可怜的苍蝇就被大卸八块了。蚂蚁们将撕碎的苍蝇一小块一小块,整齐有序的搬回蚂蚁窝。

蚂蚁们已经收工了,我仍然惊呆在原地。此刻,我的内心被深深的震撼了,小小的蚂蚁竟然这么团结,勤劳,智慧。

大自然的造物很神奇,蚂蚁身躯娇小,可它力大无穷,团结互助。我对大自然,更对小小的蚂蚁表示无比的敬意。

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篇14:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 685 字

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在姥姥家玩的时候,我发现有了几只蚂蚁,它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑,于是,一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。

我先在地上撒了点面包屑,然后耐心地等了一会。终于,有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的,有六条腿,肚子很大,胸和头都很小。我一开始怕他咬我,没敢捉,后来我一狠心,用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬,后来直接爬到了本子的边缘跳了下去,然后和伙伴们飞快地逃了回去。

我不甘心失败,于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后,我看见了一只肚子最大的蚂蚁,我猜它是蚁后,就把它放在了本子上。它仰头看着我,好像在问:“你为什么要破坏我的王国?”我看了一下她的肚子,鼓鼓的,还有不少黑色的圆点,似乎是蚁卵。我不忍心看下去,就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴,于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作,不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后,他们就钻进去再也没有出来过。

第二天,小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来,我灵机一动,就按照美术书上说的,用沙土做了一个小巧的迷宫,然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想,这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到,那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙,然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次,小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了,就去睡觉了。等我第二天起床再去看时,只见砖头已经拆了,土也被踩平了,小蚂蚁也失踪了。

我正在找蚂蚁时,妈妈让我上车回家,我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁,下次再来姥姥家,我还来找你玩儿。

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篇15:观察蚂蚁的作文800字

全文共 1028 字

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美丽的世界像一个万花筒,不停的转动着。上一秒发生的不愉快的事儿,下一秒这个万花筒就可能会让这件事儿改变,让世界变得更加五彩斑斓。今天我就做了一件很有意义的事儿,让我知道了不少的知识,这件事就是观察蚂蚁

蚂蚁很小,为了更仔细的观察它,我用了放大镜。蚂蚁分为三部分,分别是头、胸、腹,而且我在蚂蚁的头上看见了一对触角,据说这是让蚂蚁分辨方向和方便沟通的宝贝呢。我还看见了蚂蚁那小的几乎看不见的眼睛,那一对眼睛长在触角的后面。妈妈告诉我,蚂蚁因为长期生活在黑暗潮湿的地下,所以眼睛基本不起什么作用,它只可以看见阳光,别的东西都看不清楚它是靠嗅觉和触觉来分辨东西的,这一点让我觉得好新奇呀。他们在不同的情况下,可以用触角传递不同的化学物质,告诉同伴有什么事儿发生。蚂蚁在胸部有六条腿,每一条腿上往下一点儿的部位都长有绒毛,这些绒毛太细太细,既使用放大镜看,也不见得能看清。我仔细了再仔细才可以模模糊糊的看清那些绒毛。蚂蚁的腹部,就相当于我们人类的肚子,里面存着蚂蚁吃的食物。

正在我仔细观察的时候,我突然看见一个和饼干一样大小的叶子动了动,“什么?叶子长腿啦?会走路啦!”我定睛一看,呀,原来是两只小蚂蚁在搬这片叶子,吓死我啦!我的心慢慢平静了下来,开始仔细的观察这两只蚂蚁的一举一动,这可是我第一次如此认真的观察一只小动物。

我看见在树叶前面的那只蚂蚁正用它那小巧玲珑的嘴巴咬住那片树叶,一个劲儿的往前拉,另一只蚂蚁用触角--不对,它的触角是弯的呀?原来蚂蚁是用头顶着树叶往前推呢!

终于,一只蚂蚁沉不住气掉天走了,只留下另一只蚂蚁,还一个“人”在那儿一个劲儿地推食物。我在想,这只傻蚂蚁,人都看干不动走了,你干吗还这么像一个傻瓜一样的执着坚守呢?

我观察的有点儿累了,就准备坐在路沿石上休息休息。但是,这时我却看见那只刚刚离开的蚂蚁正在半路上和另一只蚂蚁在说着什么,只见它和朋友互相碰了一碰触角,似乎交流了很多话。之后,另一只蚂蚁就匆匆忙忙的回洞去了,而那只蚂蚁又完原路返回了。我以前在书上读过,蚂蚁如果发现了自己抬不动的食物,就会和其他蚂蚁碰碰触角,告诉其它蚂蚁食物在哪。可是我也不是蚂蚁并不知道他俩说了些什么。又过了一会儿,我看见好几只蚂蚁匆匆忙忙的一起往这边爬过来,然后扛得扛、拉得拉,一起背着那片树叶一点儿一点儿的向洞口挪动过去。

晚上,我躺在床上,又想起来白天那些可爱的蚂蚁,让我想起一句话“人心齐,泰山移”,我不经打心眼儿里佩服这些小小的不起眼儿的小小生命。

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篇16:蚂蚁过河

全文共 307 字

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连育锋

一个秋高气爽的秋天,三只蚂蚁要去寻找粮食。可是,一条大河挡住了它们的去路。蚂蚁小妹说:“我们游过去吧!”蚂蚁小弟问:“你会游泳吗?”蚂蚁小妹一听,瞬间就哑口无言了。

忽然,河对岸飘来了一艘“船”——一片叶子。蚂蚁哥哥叫了起来:“我有办法了。瞧,叶子是我们的船!”说着,它们坐上了这艘“船”。蚂蚁小哥看了看四周,对蚂蚁小妹说:“我们没有船桨怎么去对岸呢?”它们又皱起了眉头,想:这可怎么办?鲤鱼阿姨看见了,对它们说:“你们要去对面,我来帮你们吧!”说完,鲤鱼阿姨就游到了三只蚂蚁的“船”下面,把“船”推向了岸边。

很快三只蚂蚁就到了对岸。上岸后它们感激地对鲤鱼阿姨说:“谢谢您,鲤鱼阿姨!”鲤鱼阿姨说:“不用谢”。

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篇17:蚂蚁的启示作文600字

全文共 670 字

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大千世界,无奇不有。从小我们就做了许多实验,揭开了许多奥秘。在科学课上,我们用三棱镜分解太阳光,揭开了阳光的奥秘;用铁钉和铁丝做成电磁铁的实验,揭开了磁铁的奥秘……没想到现在语文老师居然让我们用樟脑球和蚂蚁做一次实验。

“蚂蚁啊蚂蚁,你在哪里?”和蚂蚁做实验,少不了的那当然就是蚂蚁,可我和妈妈在楼下找了半天,用酸奶做诱饵也没有见到蚂蚁的踪影。突然,我发现脚边有一个小黑点冒出来,定睛一瞧,原来这就是我那“朝思暮想”的蚂蚁。

我把它引到河岸边,拿出我另一件实验的重要“法宝”樟脑球,就开始实验。而那蚂蚁浑然不知“危险”的降临,仍自顾自地在地上爬。实验开始,我先拿樟脑球在蚂蚁前面的地上画了一条白色的线,在离线只有大约3毫米时,蚂蚁停了一下,掉头朝另一个方向爬去。我又在蚂蚁面前画了一条线,蚂蚁又掉头离开。反复尝试几次,可结果还是如此。

然后我在蚂蚁周围画了一个圈,小蚂蚁就在圈里乱爬。但每当快要碰到线时,它就会换一个方向继续爬行。于是我又把圈子缩小一点,蚂蚁就像逃命似的往另一个方向跑去,可还是没有出圈。随着圈子的逐渐缩小,蚂蚁的活动范围也越来越小,到最后居然只能原地打转了,却还迟迟不肯冲出“屏障”。可能蚂蚁正在想:“现在的环境污染怎么那么严重啊,连口新鲜的空气都不能好好呼吸啦!”也许是适应了这个味道吧,冷不丁,一下子,小蚂蚁就冲出了这个包围圈,获得了自由。我被惊呆了,这是怎么回事?肯定是蚂蚁为了生存终于冒死冲去重围。

通过这次实验,我从蚂蚁身上也学到了一些东西:我们有时遇到的困难看似很大,但只要我们努力去克服它,就一定能消灭困难获得成功!

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篇18:啃书的小蚂蚁作文500字

全文共 551 字

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我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始,就学会了在各种里爬来爬去,忙的不亦乐乎。

5岁时,我的牙比较嫩,许多看图识字的硬书都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次学着认识“乌龟”两个字。当时特别兴奋,以为自己终于“吃”下去了,就在大庭广众之下念着:“啊,鸟电,我爱你!”于是,家人开始捧腹大笑。后来,我才知道,其实读“乌龟”。

6岁时,我的牙齿长大些了。我背上书包和人类朋友一起走进学校,在语文老师的带领下,我学着吃掉了许多本书。其中,我最爱“吃”的就是王一梅阿姨的《书本里的蚂蚁》。因为我发现那只小蚂蚁和我一样,喜欢经常到字里行间去玩儿,而且与汉字们交上了好朋友,要是我能和它一起遨游在书海该有多好!

如今,我10岁了,我的牙齿被磨炼得又坚硬了一些。我已经可以啃厚厚的《三国演义》啦!从书里,我啃出了一个个带数字的典故:三顾茅庐、六出祁山、七擒孟获……我还啃出了一张张鲜活的面孔:足智多谋的诸葛亮、忠心耿耿的赵云、狡猾奸诈的曹操……我把这些文字消化掉,费了不少的时间,花了很多的心思,当然也明白了很多为人处世的道理。

现在,我从一只无知的蚂蚁宝宝成长为一只会思考的蚂蚁了,特别开心。我要感谢天天给我喂食的一本本有趣的书籍,是他们给了我咬文嚼字的机会,陪伴我成长、让我健康、让我快乐。

我要做啃书的小蚂蚁,一直做下去……

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篇19:书本里的蚂蚁读后感

全文共 245 字

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我读了《书本里的蚂蚁》我知道了小蚂蚁很小和字一样大。有一天,一只小蚂蚁从花杆爬到了花心里,就在花心里睡着了。这时来了一个小姑娘把小红花和小蚂蚁一起摘了,夹到了书里。

蚂蚁在书里跑来跑去,它觉得自己像是一个字,因为他被书压得扁了。书本里的字也学着蚂蚁都走了起来,一本 陈旧的书变成了一本新的书。有一天,小姑娘把书再打开时,他看见书里的故事不一样了。以后,每次打开书,书里的故事都不一样了。

原来是书里的字每天都在走来走去,小姑娘就每天都有新故事看了,她再也不用买书了。

我也很想有一本这样奇妙的书。

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篇20:蚂蚁搬骨头

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(虞祺信)

一个夏天的早晨,小蚂蚁东东在田野里散步。

突然,东东发现草丛里有一根香喷喷的骨头,心里乐开了花!心想:“如果把这根骨头搬回家,晚上我们一家人就可以吃大餐了。可是我的力气太小了,搬不动,怎么办呢?”他灵机一动,想到一个办法,就是请哥哥、姐姐们一起来帮忙!他就赶紧回家请来了他们。蚂蚁们看到骨头心里美滋滋的,就马上动手干了起来。他们扛着骨头,喊着整齐的号子“一二一,一二一……”他们齐心协力,将骨头往家里扛。

到了家,蚂蚁妈妈看到了他们一起把骨头搬回家的情景,对他们说:“人心齐,泰山移。团结就是力量,只要团结,什么事情都阻挡不了我们。”

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