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马的想象作文【通用20篇】

今天,我去学骑马啦!下面是小编为您推荐的作文:

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介绍马的作文100字

全文共 969 字

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,有人说它是强壮的,有人说它是充满活力,也有人说它是暴躁的…马,刚开始在我的心中是凶猛的,是冷漠的。

从小,我就怕马,讨厌马,认为马是十分讨厌的,许多马术者因它而死去或受伤。记得那时候我 才刚刚5岁,妈妈带我去草原上看马、骑马,突然一群马狂奔着映入我的眼帘,就像那篇课文《巩乃斯的马》一样,我静静的欣赏着马们迈着矫健的步伐,大步大步的猛跑着,“嗖”的一声,把我吓得差点坐在地上,一头高大的马正与我不到1米的距离,我双腿发抖,心都快蹦出来了。这时,马又一步步逼近,一下子我就坐在地上,“哇哇"大哭,马群受到了惊吓,整齐的队形瞬间失了错,到处狂奔,我更加的害怕,赶快回到马主那里。从此以后,我再也不敢与马接触。但是,这一切又在4年后被打破了。

9岁那年,妈妈带我去马场学马术,一到马场,我又想起4年前的场景,不管怎样就是不敢上马。终于,承受了颠屁股,岔气等各种问题后把一节课上完了。轮到喂马,我小心翼翼的拿起半根胡萝卜,哆哆嗦嗦的喂到马的嘴边,生怕它咬到我,闭紧眼睛,把手伸的长长的,比抽血还难,一根、两根…十根终于喂完了,刚要走,妈妈又把我叫回去让我牵马!牵马?啊,喂马我已经够害怕了,如今还牵马!我把马推开,他又粘了过来,坎坎坷坷的把它送回了家。

一次,我在家中看书,偶然间看到一本关于马的书,只记得书中所说,马是通人性的,你对他好,他必定对你好,要多多的去与它交流,他才会听你的话。当时的我,半信半疑,总觉得书中只是作者胡编乱造的。一周后,我像往常一样骑马,一会,马开始烦躁,一副不屑的样子,这时,我想到了那本书。第一次,总是会害羞的,我娇娇滴滴的对它说:“胖墩,你要乖一点哦,要不然一会就不喂你胡萝卜吃!”可是根本就没有丝毫反映,依旧倔着。我心想,这马真不是什么省油的灯,它好像听懂了似的,更加“得寸进尺”,被逼无奈的我,终于对它狠狠的说:“小心一会我告诉教练,让你没有好果子吃!”这下子,他被我的举动吓了一大跳,赶忙与我赔礼道歉,乖乖的听从我的命令。我开心的笑了,笑得很灿烂。马的一举一动使我觉得它是多么的可爱。

就是在这一次次的“磨难”中,我开始慢慢的喜欢它。

如今的我,已经能熟练的控制马,在马背上奔跑、压浪、起坐。

我爱马,我爱它的活力,我爱它的性格,它在我的心中不再是凶猛的、冷漠的,它是团结友善的,它是铁面无私的,它还是忠心耿耿的。

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篇1:想象童话作文

全文共 754 字

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今天,我来到了童话城.童话城果然名不虚传,就连路边的菊花都是安徒生童话中的“春黄菊”.

去哪儿玩好呢?我想起了童话森林,因为有许多美丽的童话都发生在神秘的大树林里.好,就去哪儿吧!

坐在童话城里的快乐大巴,一会儿就到了童话森林。向前走了几分钟,听到一阵悦耳的歌声,寻着歌声走过,看到一只金黄色的夜莺。咦,它什么时候改成白天唱歌了,噢,原来它终于被皇帝放出来了,又可以快乐的歌唱了。走到树林深处,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正准备给屋子里的白雪公主苹果呢,在这千钧一发之际,我冲过去抢走了那个婆婆(白雪公主的继母)手中的苹果,只见那个婆婆眼中充满怒火,怒气冲冲地对我说:“你抢我的苹果干吗?”我说“我要看看你的苹果是不是正宗的烟台苹果,农药超不超标,是不是无公害的,算不算‘绿色食品’。噢,这个苹果基因变异了,要不怎么会一半红,一半绿呢?”当那个婆婆正准备说话时,我边以迅雷不及掩耳之势—--把那半红色的苹果塞进了那个婆婆的嘴里,那婆婆看见那有毒的苹果在自己的嘴里,一溜烟可不知跑到哪儿去了。可是如果白雪公主不死,童话怎么进行啊?我想到了一个万全之策,我拿起了一种安眠水“睡睡乐”,对白雪公主喷了几下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,没有呼吸,没有心跳,好象她真的死了。

接着,我又浏览了许多地方。我去了爱的教堂,看到了豌豆上的公主和国王正在举行盛大的婚礼而感到欣喜;我在幸福的宫殿看到海的女儿在翩翩起舞而感到惊讶;我在寻梦湖边看到羞答答的已变成白天鹅的丑小鸭而感到快乐……

在最后一个景点——水之梦小溪边,我静静的思索着,我想让我的一生成为一篇优美的童话。童话情节曲折动人,主人公总会以乐观、积极地态度面对一切困难,在经历一阵暴风雨之后,幸福无比,但是,主人公不会骄傲,会用那勤劳的手创造出美好的生活。

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篇2:想象作文300字

全文共 409 字

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自从雾霾开始影响我们的学习和生活以来,我和同学们叫苦不迭。于是,我想发明一款微型空气净化器。

这个空气净化器是无色透明的,虽然它只有纳米机器人那么小,但是它却威力十足!不计其数的微型空气净化器是由直升机空投到天空中的,它是由一种新型材料“塑棉”制成的。不仅非常轻,而且它永远不会落下来。一投放到天空中,它就会启动内部的芯片,这个芯片虽然小得微不足道,但它却是现在家用空气净化器芯片的一百万倍。工作时,它会自动过滤空气中的颗粒物。

你可能会问,如果微型空气净化器挤满了天空时怎么办呢?嘿嘿,这个问题太简单了。可以用直升机统一收回,等待雾霾再次来袭的时候,再用直升机把它们继续投放到天空就可以了。你可能又会问,这些空气净化器内部积满了颗粒物该怎么办呢?呵呵,不用担心,它们身体内部具有自动清洁功能,可以把体内的脏物过滤成新鲜的空气,并加倍投放到空气中。

拥有了这款微型空气净化器,我们就不会再受雾霾的侵扰,天空也会变得天天蓝哦!

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篇3:小学四年级想象作文

全文共 424 字

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假如我有一匹马,我希望它是一匹汗血宝马。

它非常帅气,头细颈高,四肢修长,且健壮有力,皮薄毛细,力量非常大,能成为一个飞马的样子,带我去全国各地。

我绝不会用鞭子抽打它,因为它非常听话,叫停就停,叫跑就跑,比一些出租车司机还听话。

我要让他带我去贫困山区,看看那些留守儿童,比我们的生活环境差多了,让我觉得我们更应珍惜现在的美好生活。我想让他们骑骑我的汗血宝马。

接着我要让它带我去泥石流多发点,捡起那一些被损毁的树枝,重新种上,让树重新焕发生机,履行他的职责,尽树自己的能力去保卫这片土地。这非我莫属的汗血宝马带我走遍了一些灾难点后,便带上我在草原上飞奔,在小河中舞蹈。

经过长时间的跋涉,汗血宝马不知劳累的奔跑,在草原中飞奔,如山洪爆发,矫健的四肢因那肌肉显得更加威猛,它步伐轻盈,速度快得像闪电突然从天空划出的一道光。

跑了许久的汗血宝马流出了那白色的汗,而它并不喘得很厉害,这印证了他耐力的强大。

马给人们带来许多便捷,它象征马到成功,我爱这匹汗血宝马。

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篇4:小学生想象作文

全文共 632 字

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历险是许多人的梦想,这不,一粒小西瓜子也经历了一次。

有一天,小马虎把西瓜切开,就开始吃。我的不平凡经历就从这里开始了。他一边吃,一边把我的小伙伴们往外吐。谁知到了我这里,他却一口吞了进去。

“哇!这是什么地方呀?!怎么有这么多的‘白柱子’呀?”仔细打量原来是牙齿。不过他的牙齿实在很差,上面一对小黑洞的。

还没观察完,我的身上就粘满了粘糊糊的东西,盖得我好难受呀!

这里光线非常暗,隐约能看见有两个小洞,我想:同志们都往第二个洞里面钻,那我就‘随波逐流’吧。于是乎,我混进了大部队,钻进第二个洞里。

哇噻!好爽呀!这里直上直下的,像坐滑梯似的,好刺激呀!我在食管里飞速下降着,比一会儿,脚下一空,掉到了一个大容器中。没想到这个大容器还会动,搞得我翻过来调过去的,像是在冲浪,不过当然没有冲浪那么舒服,这周围又包了一层粘粘的东西,若不是一层外壳保护,我早就一命呜呼了。

为了自己的性命,我只好再找出路。我又看到一个通道,别无选择,进去看看吧。于是我鼓足勇气,跳了进去。不妙,许多绒毛像触角一样将我缠住,使我无法动弹。粘液忽然又来,不想我的一生就如此玩儿完了……

正当我灰心之际,同胞们把我推到了肛,由于我的嗅觉器官比较灵敏,只得掐着鼻子和同胞们一起逃了出来。我们终于看到了一线光明。

我们在河里洗了个澡,就“各回各家,各找各妈”了。

我又回到土壤妈妈的怀抱里了,在明媚的阳光下,我发芽了,接下来会如何呢?你大概已经知道了吧!不过希望历史不要重演,我可不希望我的子孙们也有这样的经历。

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篇5:未来的学校三年级想象

全文共 605 字

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二十年后的我,驾着新研制出来的节能汽车,迎着彩虹的出现,来到了我的母校——南浦小学。

刚踏进校门,只见从地上伸出来了一个检查是否有戴红领巾、校牌的仪器。嘿,校长想得还真周到,这样大队干部就不会那么辛苦了。原先还是一卷的红毯“唰,唰”地铺成了一排,仿佛在迎接我似的。我顺着红毯走到了教学楼下。

来到了一个教室,我吃了一惊:同学们和老师人手一台无辐射电脑,所有的书都不用带,因为书中的内容都已经储存在电脑中了。每台电脑都互相连接的,要举手发言只需点一下“举手”二字的图标,就可以回答问题。

到了中午,同学们来到了“神奇怪食堂”。食堂里的食物长得各种各样,名字也很奇怪,像“勇敢馅饺子”啦,“大方肉包子”啦,等等。食堂阿姨给了小翠一只“勇敢馅饺子”,给小亮一碗“聪明汤圆”,给了小红一个“大方肉包子”,给了小方一个“勤劳番薯”…结果,本来胆小如鼠的小翠变得天不怕地不怕;成绩不好的小亮现在回回考试名列前茅;以前很小气的小红变得大方了原先懒惰的小方变得勤劳了。

在食堂旁边就是操场,每次下雨的时候,雨水落到地上,就会马上被吸收进去。在操场的下面,有个小型水库,里面的水就是雨水被过滤后留下的纯净水,是防止停水的时候没水用的。操场上有许多体育器材,同学们可以在上面尽情地玩耍,不必担心从上面摔下来或者其他什么事,因为有的体育器材都已经开启了安全模式。

……

哦!未来学校,真好!虽然现在的学校还没有,但我相信,这一天很快就会来到!

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篇6:十年后的我想象作文篇

全文共 548 字

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哈!十年后,我,大人,自由了,痛快呀!

十年光阴,匆匆逝过,今年的我25岁,已经是白领了,自己的辛苦没白费,当然还有老爸老妈整天对我的唠叨,才使我有了今天的成就。

现在的我有了妻子,整天忙碌的我就是为了让这个家过上更舒适的日子。

我这个公司的老板实在是太黑了,那天上班我迟到了几分钟,他就把我这个月的奖金给扣了。哎!生活不容易啊,每天我都是早出晚归,没顾得上和妻子说一句话,她每天操劳家里的一切,心疼啊!

城市里的水费、电费、液化气费、天然气费都要交;我的车因为没有停车位,都被贴了三回了,我整天为这事都头疼,家里的开销太大了,每月我挣的钱都会花完,也攒不住什么钱。

前些天,供水局的设备坏了,因此三天没水,整天我得去买水,矿泉水也涨价了,唉,趁火打劫啊……

我病了,不能去上班了,只能老老实实地躺在床上。黄昏,看着天边的太阳慢慢沉入西山,这时,我想起了在乡下的父母,他们为了我花了多少心血,而现在我没有能力把他们接到我这里享几天清福。

我想哭……

几天后,我带着妻子回了农村去看爸妈,到了村里,我哭了,我又回到这里了,这里的东西一点儿也没变,我想念儿时的疯狂;想念儿时的伙伴;想念儿时的快乐……到了家门口,终于看见了父母那张带着微笑的脸……

我想念他们,我不想离开他们,当个城市人有什么好,我真的不想再长大了……

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篇7:字想象日记

全文共 358 字

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一天,小老鼠杰瑞在地上向天上望,十分羡慕那些小鸟在天空中自由自在地飞来飞去,他想:”要是我也有一双翅膀该多好啊!这样我就不用怕大花猫来捉我了。”

于是这天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高强的法师。请他为自己变一双翅膀,法师说:“你需要用你的听力来交换,”杰瑞同意了。

第二天,杰瑞一醒来,就发现自己身上长了一对翅膀,他高兴地从床上跳了起来,赶紧走出洞,张开翅膀飞了起来,于是他看到了头戴白云的高山,看到了蓝丝带一样的河流,还有和蚂蚁大小一样的人们。杰瑞兴奋地在天空中欢呼着,正在他得意忘形的时候,一只小鸟迎面飞了过来,那只鸟大叫一声:“快让开”可杰瑞一点儿也没听到,于是他们撞在了一起,掉了下去,幸运的是下面是水池,他们安全掉落了。

后来小老鼠杰瑞明白了万物都有他们自己的本能,不能强求,于是那天晚上杰瑞又变回了原来的样子。

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篇8:这样的想象真有趣作文素材

全文共 452 字

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山上住着一群蚂蚁,它们一直勤快地劳动,过着充实的日子。

有一天,有只蚂蚁对着一棵大树说:“我要是变得像你那么大就好了。”话音刚落,蚂蚁就觉得自己的体内有股洪荒之力从身上迸发而来。随着这股力量,它的四脚在变大,一会儿工夫就变得跟大树一样大了。它开心得不得了,这样就不用再担心搬不起粮食了。

它低头看到小蚂蚁们聚在一起辛苦地搬米粒,费了好大力气才走一点点距离,便用它的大脚轻轻一推,很轻松地就把小米粒推到了洞口。它开心极了,又帮着自己的朋友运了很多粮食回家。这时,一只小鸟飞来,准备抢走蚂蚁的食物。它把大脚一伸,吓得小鸟急忙飞走了。

正当蚂蚁为自己变大无比开心的时候,肚子传来“咕噜咕噜”的响声,它饿了。可是附近很难找到足够它吃的食物,它只能忍饥挨饿了。

太阳快下山了,小蚂蚁们都回到自己舒适的家里了。大蚂蚁这才想起来自己变大了,不能回家啦,怎么办呢?

蚂蚁本以为变得像大树那么魁梧,就能够轻松地搬食物,不会再遇到麻烦了,结果变大后有家不能回,还吃不饱。它再也不想变大了,只想当一只小蚂蚁,继续过着辛苦而又满足的日子。

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篇9:四年级想象作文:我变成了孙悟空

全文共 368 字

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晚上,我躺在床上,遐想:孙悟空的七十二变、火眼金睛…这些神奇的能力,可真让人敬佩,要是我就是孙悟空那该多好啊!

渐渐的进入了梦乡,我发现,我真的变成了齐天大圣。第一站,我翻着筋斗云来到了贫困山区,拔出第一根观音给的猴毛,变出一幢宽敞明亮的学校和一些学习用品,送给没钱上学的孩子,让他们开开心心的上学,享受学习的乐趣。

第二站,我来到了干旱的沙漠,那里寸草不生,我看了很是着急,就赶紧到东海去找东海龙王,让他降一阵倾盆大雨,下了一阵雨后,大地组润了。我拔出第二根猴毛,变出许许多多的花草树木,让路过的动物乘乘凉。

第三站,我来到了汹涌澎湃的黄河,黄河里有许多黄沙,我把最后一根猴毛拔出来,变出一台污水净化器,把浑浊的水变的清澈见底,小鱼们跳上跳下好像在感谢我!

看着自己的杰作,我高兴地笑了,突然“扑通”一声,我从床上掉下来了,唉,原来是一场梦。

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篇10:想象作文初5

全文共 727 字

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我是一只鱼,一只金鱼,我的家在一个很大的池塘里。这里有很多小鱼,他们都是我的好伙伴。这个池塘旁边有一棵柳树,它的影子常常会落到水面上,我则喜欢每天在它影子下看天上的太阳。

今天,我又浮到了水面上,天空下起了小雨,雨点慢慢落到水面上,水面便泛起道道涟漪,美丽极了。记得在两个月前的一天,也是这样的天气,我出生了。又是这样的天气,今天会发生什么大事呢?

忽然,正当我沉浸在对今天的思考当中时,一张大网将我网了起来,仍进了一个大盆里,里已经有很多小伙伴了。这时,捉我们的那个人把我们拿了起来,离开了池塘。他要带我们去哪儿呢?我们还能回来吗?没有人能告诉我。

我们来到一个地方,这个地方人很多,到处都是叫卖声,很热闹,但是我心底莫名其妙的涌出一种对这个地方的厌恶感。那个人把我们分放在好几个鱼缸(当然我是后来才知道这叫鱼缸)里。

一会儿,一个人走了过来,跟那个人谈了半天,然后从每个鱼缸里挑了几只鱼,给了那个人一张“纸”便走了。我的伙伴被带到了哪里呢?我很奇怪。越来越多的人围了过来,越来越多的伙伴被带走了,那个人手里的“纸”也越来越多,原来那个人是在用小鱼来换几张“纸”,我觉得很恶心,难道那么多生命只值几张“纸”吗?

一张小网把我捞了起来,我明白我也要被带走了。我和另外七个小伙伴来到了一个小女孩家。

新的生活开始了,这家人待我们很好,经常给我们换鱼缸里的水,给我们食物吃。第二天,一个小伙伴因不适应环境而死了,之后每天都会有一个小伙伴死亡。我会坚持多久呢?应该不会太久吧。

今天已经是第九天了,我发现鱼缸里只有我一个人了,我感到胸口很闷,几乎不能呼吸了,慢慢的,我感到自己跳出了水面,飞了起来,飞向了我向往已久的太阳。啊,伙伴们,我来了,妈妈,我来了,太阳公公,我来了!

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篇11:神笔马良读后感作文分享

全文共 448 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇12:我和神笔马良过一天四年级作文

全文共 886 字

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前几天,我和神笔良度过了愉快的一天,直到现在我还不太相信!

事情是这样的:前几天正好是周日,我还没有课,所以在屋子里玩儿,突然我发现了一根神奇漂亮的笔,但是我也没在意,直接把它放到衣服兜里了。我在家玩了一个上午,我决定出去玩一会儿。刚出门便有一个人拦住我,他给我看了一张照片,问我见没见过照片里的笔。我看了一下,这不就是我在屋子里发现的那支笔吗!我从衣服兜里拿出那支笔给他,他接过了笔并对我表示了感谢,他转身想走,我脑子里突然闪出了一个想法,我拦住他问道:“你是不是就是传说中的神笔马良啊?”他非常奇怪地看着我问道:“你怎么知道我是神笔马良呢?”我听了他的回答非常高兴,说道:“因为我从小就喜欢读神笔马良这个故事!”神笔马良听了我的回答也非常高兴,说:“那我就陪你玩一天吧。”我开心的回答道:“好呀,好呀!”

马良画了一架飞机,邀请我乘坐飞机一起飞入了蓝天!我们一起飞过了海洋、飞过了沙漠、飞过了绿洲,在天空快乐的遨游了一圈他又把我安全的带回来了。马良又画了一个时光穿梭机,我看着这神奇的时光穿梭机兴奋极了,马良问我:“你想去到什么时候呢?”我想了想说:“那我们就去50年后吧!”神笔马良立刻启动时光穿梭机带着我去了50年后。我们很快就到了50年后,我看着眼前这个50年后的世界,沙漠都变成了绿洲,乘坐太空飞船去太空就像在路上开车一样简单!我真是太开心了,又对马良说:“再带我去距现在的100年后看看吧。”神笔马良立刻启动了时光穿梭机带我来到了距我生活的150年后。当时光穿梭机停下的时候我被眼前的景象惊呆了,这里没有了树木,没有了海洋,到处都是尸体和燃烧的火苗。原来,在150年后,人们为了争夺石油而发动了一场大规模的战争,残酷战争的结果就是不但石油没有了,就连人们赖以生存的基本生态环境都遭受到了严重的污染和破坏!

不知不觉中一天的时间过去了,神笔马良把我送回家,我站在家门口感觉自己就像做了一场梦,这时妈妈喊我回家吃饭了。

我和神笔马良度过了快乐而又有意义的一天,我倡导人人都能保护环境,爱护我们赖以生存的地球,让我们人类和动物们可以在这颗蓝色的星球上永远快乐的生活下去!

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篇13:初二想象

全文共 703 字

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“风起于青萍之末,舞于松柏之下。”假如我是风……

风是生命最贴切的比喻,或隐忍,或坚毅,或洒脱……假如我是风,我愿做一个超然世外的精灵。没有了尘世的烦恼与忧愁。在云雾迷蒙的庐山之颠,追逐着雾儿奔跑,揭开“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的神秘;

在滚滚东去的长江岸边,翻卷着浪儿嬉戏,纵观“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的气魄;在一望无际的碧野上,感受“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强……无忧无虑,纵观古今。

假如我是风,我愿成为喜怒无常的孩童。快乐时我会伴着明媚的春阳,悄然拂过你的脸庞,轻轻的,暖暖的,吹开那荡漾的笑意;发怒时我会携着猛烈的风雨,袭卷着大地,卷起沙石,掀起瓦片,板着那阴沉的面孔;

忧伤时我会裹着凛冽的秋风,无情地摘走树上的黄叶,秋风萧瑟,细雨绵绵,化作惆怅消散在游子的心上;烦恼时我会带着洁白的雪花,在大地上随意涂鸦,千里冰封,万里雪飘,肆意为冬日添上几分寒意。

假如我是风,我愿做时代的劲风。在历史的舞台上,留下翩迁的的身影,在世人的胸膛中留下如风的心灵。我不会随波逐流,勇敢地逆流而上吧,舞出我的本色:无畏地划过高耸的山颠,验证生命的勇敢;义无反顾地越过汹涌澎湃的大海,创造生命的奇迹。时间在流逝,

世界在变化,昔日的辉煌已不复存在,金壁辉煌的宫殿消失在遥远的地平线上;辉煌一时的巴比伦空中花园如今连残阳也不愿再眷顾;宏伟壮观的埃及金字塔只能再漫漫黄沙中叹息;

艺术瑰宝圆明园再一把大火中化为灰烬…… 而我,勇敢地显出生命的本色,化作一股时代的劲风在时间的长河中留下永恒的印记。

“好风凭借力,送我上青云”我希望我就是那洒脱,坚毅,勇敢的风,在广阔的天地间,留下生命的无憾,活出像风一样的生命!

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篇14:如何写奇妙的想象

全文共 541 字

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“啊!”光速铰碎机又在表哥口袋里控制他吃东西,我家的零食又要不保了。

周末,表哥和姑姑来到我们家里办事,爸爸和妈妈去给姑姑谈话了,光速铰碎机又开始启动了。

“咔嚓,咔嚓……”铰碎机飞速地铰碎了食物。妈妈呀,我昨天刚买的超大包薯片去哪儿了?啊,我的小饼干,怎么只剩一些渣渣了。

“咔嚓,咔嚓……”铰碎机又在飞速吃零食了。“咔,咔,咔,咔……”咦?铰碎机是卡住了吗?不,他是在啃坚果。“咔,咔,咔嚓!”一声脆响坚果裂开了,铰碎机铰完坚果后,也铰不动了,就关闭,去充电了。而表哥则去玩起了电脑游戏。

转眼间到了晚上,爸爸请我们出去吃烧烤,本来想着终于可以大吃一顿了,但是表哥可有一个超级神器,我这次可能又要饿肚子了。

来到烧烤店里后,爸爸真阔气,一下子点了二十根烤肉,而铰碎机感受到有食物,立马自动开启了,而它真不客气,一下子点了十五根烤肉,十根烤肠,二十根羊肉串。哎呀,这么多,我就不信铰碎机能光速铰完。

上串了,光速铰碎机的威力真是名不虚传,三下五除二,十根烤串就这样凭空消失了。众人包括我都一齐张大了嘴巴,比作一个O型,而且好像还能挂个篮子似的。表哥一脸茫然的看着我们,嘴巴却依旧在吃着。

光速铰碎机的功夫、本领,真是厉害,下次它要是敢来,我就把东西藏起来。但是下次它来的时候功能会不会变强呢……

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篇15:假如我有一匹马作文

全文共 433 字

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假如我有一匹,那一定是世界上独一无二的宝马,而且是金不换。

我这匹马可漂亮啦!它的眼睛像黑宝石,不仅好看,而且有看穿一切的特异功能。如果谁不幸骨折了,它那双眼睛可以一眼看透骨折的部位,真比X光还厉害;如果哪个恐怖x子要搞破坏,偷偷的把炸弹安装在公共场所隐蔽的地方,我这匹马一定会看的一清二楚,及时是破坏人的阴谋,保护人民生命、财产安全。我的这批宝马不仅眼里超好,而且还有一双顺风耳:无论哪里的动静,它都能听得清清楚楚!让我能及时捕捉到有用的信息。我的宝马还有一身健美的肌肉、无穷的力气,就像打了鸡血似的——钢铁侠的铠甲,它轻轻一踩就成了废铁!那肌肉让世上最健美的先生都自叹不如,自行惭愧!最美的是它那绚丽的七彩皮毛,另世上一切黯然失色!我就给它取名为——七彩马!

我的宝马的食物也是世上最好的营养——天马山的纯净矿泉水,天姥山四季常绿的牧草,我每天早晨带它去吃带着露珠的嫩草、白天陪伴它在无垠的草原自由驰骋,每天夜晚牵着它去看美丽的星星------

我喜欢我的七彩宝马!

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篇16:马屁精的故事

全文共 625 字

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屁精”。一听这个你一定会觉得很奇怪。狐狸精就有的,但是马屁精是怎么回事?让我来给你好好讲一讲。“马屁精”其实是我的数学组长。一到下课就马上跑到办公室里,跟数学老师玩。有时连地也不扫,就马上急匆匆的跑到办公室。

有一次,我和同学去倒垃圾。上来的时候,突然发现那个“马屁精"正在和数学老师说话。我走过去仔细听听他们说什么。“老师什么时候考试,考试的题目能不能容易些。”马屁精说。“下个星期就要考试了,至于考试的题目我也不知道不过你要好好复习。老师说。“啊,为什么你也不知道哇。”马屁精大吃一惊的说。

然后,老师给他一颗糖。他接完糖后马上大口大口的吃了起来。糖都吃完了,嘴上还满是甜味。笑的牙差点掉下来了。我和同学,在那里嘻嘻哈哈。回到教室少后,干脆连地都不扫。一直在那笑呵呵的。“马屁精"这个外号就是这么来的。

同学说:“他一直跟数学老师,总是在拍马屁,以后就叫他马屁精吧!“嗯嗯,不过他一直跟数学老师干嘛啊。"我说。同学毫不犹豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他这个组长。考试不及格能当组长也是给他占了便宜。我点点头。他居然这样,一直跟着老师身后做事,怪不得考了那么多不及格老师还不把他踢了。

这个老师也真是的,一直跟在他身边还不知道他的阴谋诡计。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看,这就是我的数学组长“马屁精″你们说他是不是真的“马屁精"。哈哈哈哈。对了,再告诉你们他一件事,他经常没查作业的哟。呵呵!这件事还是不要让老师知道了。不然,组长就……

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篇17:想象探险作文

全文共 835 字

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今天是倒到以及大象学校全体学生期盼已久的一天。因为,今天小象们要出去秋游了!

倒倒得知这个消息后,高兴地一蹦三尺。放学了,倒倒一个劲儿的向家狂奔。他来不及吃晚饭,也顾不上写作业,钻进自己的房间,开始收拾秋游所需要的东西。

秋游的时间终于到了。眼睛老师带领同学们参观了长颈鹿、大棕熊,又去桃园摘了桃子。午饭时间到了,眼睛老师让同学们吃完午饭后自由活动。倒倒、开开和跳跳分到了一组。

倒倒他们几个吃完饭后就离开了队伍,来到野外探险。他们来到一个大森林,走到森林深处时,跳跳发现了一个隧道,很是好奇,便走了进去。倒到和开开紧随其后。

当他们走到隧道尽头时,他们的面前出现了一扇门,门上写着“人类世界”四个大字。他们想:““人”?什么是“人”?“人”能当饭吃吗?”他们实在太好奇了,情不自禁地打开门走了进去。这时,映入他们眼帘的是繁华的大都市:美丽的居民小区、车来车往的马路、高耸入云的东方明珠、人来人往的大街……

这一切的景象都是他们忘记了自己是谁,叫什么名字,他们愣住了。突然,一个高高的只用两条腿走路的“动物”向他们走来。这个“动物”很特别:“它”只用两只“后腿”走路,而且“它”的“前脚”上还分别有五根细细长长的“东西”,那个“动物”走来了,用“前脚”中的一根“东西” 指着小象们,说了一些小象们听不懂的话。那个“动物”见小象们没有说话,又喊了两个和“它”相同模样的“动物”

就这样,三只“动物”押着三只小象去了一根大大的、装满了小动物的.房子里。小象们刚想挣脱,从里屋走出来一个满头白发的“老动物”。“老动物”颤巍巍地从口袋里拿出一个小方块一样的机器,把它放在小象的头上。这个机器可以将动物的语言转化成自己可以听懂的语言,所以,“老动物”就可以听懂小象们的语言了。

小象们知道了这个地方是人类世界,这些“动物”是人,这个房子是“动物保护局”,那个“老动物”是局长。人们也知道了小象们来自大象王国。

为此,局长命令全国的科学家和魔术师又造了一扇“魔法门”。这样,象类和人类就成了好朋友。

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篇18:奇妙的想象作文最新

全文共 743 字

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一天上午,我正在家写作业时,忽然听到客厅里传来一阵悉悉索索的脚步声。奇怪,妈妈不在家,那会是谁呢?我好奇地轻轻打开了一条门缝,客厅里的玩具架上已经空空如也,我的玩具们居然都从架子上跑下来,聚在一起像是在讨论什么事情。

我侧耳倾听,只听见小老虎说:听说小主人每年都会去春游、秋游,今天天气这么好,我们也来一次春游吧!火烈鸟附和道:好主意,可是去哪里呢?小老虎摸着腮帮子想了想,我们带上一些小主人的零食,去花园里看看吧。只见玩具们拿了几个巧克力、几片饼干,还有一些水和饮料,塞进我的小书包里,然后就在小老虎的带领下,拖着小书包从窗口跳了出去。我也蹑手蹑脚地跟着走到窗边,继续观察。

玩具们首先来到了花园里的小土坡,对玩具们来说那简直就是一座大山,上面的小路蜿蜒曲折,到处都是泥巴,走起来非常辛苦。它们足足花了四十分钟才翻过这座山,个个累得气喘吁吁、大汗淋漓。队长小老虎看到了这样的场景,便安排道:看你们都这么累了,正好已经中午了,我们就在这里休息一下,先吃个午饭吧。玩具们开心地围坐在一起,小老虎把食物和水分给大家,玩具们狼吞虎咽地吃了起来,边吃边不住地赞叹道:人类的美食真好吃啊!

饱餐一顿后,它们又继续向前徒步,来到了一片茂密的森林,里面大树林立,云雾缭绕。玩具们选定了一棵直冲云霄的松树,用叠罗汉的方法,一个踩在另一个的肩膀上,费了很大的力气爬了上去。坐在松树枝上,眺望着花园的美景,玩具们开心极了。

一直坐到太阳快要下山了,小老虎招呼大家说时间不早了,我们赶紧回家吧,下次有机会再出来玩。小老虎带着玩具们沿原路返回到客厅,赶在妈妈进门前回到了玩具架上。乍看上去,好像什么都没有发生过。可是我知道,它们这一天玩得很开心,小老虎、火烈鸟、小猫的眼睛都紧闭着,已经累得睡着了,好像还打起了小呼噜。

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篇19:想象虚拟日记300字

全文共 403 字

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光阴荏苒,日月如梭,现在己经是2029年。这时,我已经发明了一种汽车。

这种汽车的外表和普通的汽车的外表几乎一模一样。一上车,在驾驶座上并没有方向盘,而是一个荧光显示屏。当打开显示屏时,可以输入自己想去的位置,也可以远程呼叫,这样就可以让汽车到你面前或者是瞬间移动到那个位置。在显示屏的中间有四种不同颜色的按钮,分别有:绿色、红色、黄色还有蓝色。按下红色按钮,汽车可以变成飞机;按下黄色按钮,可以播放音乐;按下蓝色按钮,可以变成汽车;按下绿色按钮,可以变成快艇。只要有一台汽车,你就可以在水、陆、空中自由航行。

在左手边有一个固定的盒子,打开会看见里面有一个透明塑料壳,透过塑料壳可以看见一个红色按钮。打开塑料壳,再按下按钮,持续三秒后,汽车会变成火箭飞起来。不必担心氧气不足,因为地球上的氧气会源源不断地送向火箭。也不用担心能源不够,或污染环境,因为只要在太阳下晒三秒,就可以用一个月。

这就是我想象中的汽车。

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篇20:未来的学校三年级想象

全文共 876 字

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“光阴似箭,日月如梭”时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走,随着岁月的流逝,科学技术也是日新月异。瞧,既充满科学气息,又热闹非凡的新建筑—崭新的学校出炉了。

一进学校的大门,整洁的地面就让我们眼前一亮,就像有一只无形的手,把我们的目光牢牢锁定在了地面上。学校的地面是用一种特殊材料铺成的,这种材料不仅可以吸收垃圾,使地面干净,还能将垃圾转化为沁人心脾的香气,美化生活。一举两得。这种材料看似比钢铁还坚硬,但摔倒了就会像倒在棉花里一样舒服。

继续往里走,映入眼帘的是一幢幢高大坚固的教学楼,也是用上述这种材料建的,经得起十级大地震的磨难,并且,这种材料还能根据季节、节日的变化自动调整显示出的画面,春天生机勃勃,显示出娇嫩的迎春花在太阳温暖的照耀下欣然怒放;夏天则是涓涓细流的小溪在脚下流淌;秋天的画面充满凄凉,厚厚的落叶描绘出了秋天的特色;冬天白雪一片,仿佛置身于梦幻的童话世界。还有元旦……每个季节、节日的墙壁都是一副精妙绝伦的画卷。教室明亮宽敞,因为教室装有太阳能卡通窗户,可以将太阳能变成光,为教室提供适量的光源,无需电灯,既节能又环保。还能在炎热的夏天释放适合的冷气使我们凉爽愉快;在寒冷的冬季散发热气,温暖同学们的心灵。同学们一律使用学校里的笔记本电脑,这种笔记本电脑是学习电脑,上课时只要打开一个软件,然后就可以专心致志地听老师讲课了。学习电脑里没有游戏,要是发现有人偷偷上和学习无关的网站,就会被提醒,提醒三次就会受到应有的惩罚。学习电脑不会损伤我们的眼睛,但是电脑装有摄像头,一旦发现你是陌生人,立即会告诉校长、老师。老师们全部使用新型的话筒,只要对着话筒说话,这句关键的句子立刻会出现在同学们的学习电脑上,而且话筒小巧玲珑,携带方便。

学校的学习区分为好几个部分,有设施应有尽有的游乐场,同学们可以在这里尽情享受玩耍的乐趣;有安静的图书室,为同学们提供足够的课外知识……同学们可以通过穿梭们来到这里,当天暗的时候,这里的一切都会闪闪发光,发出不会伤害眼睛但五彩斑斓的柔光,让人心旷神怡。

未来的学校里的奇特建筑说也说不尽,等待着我们去发现,去创造。

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