南京大屠杀记录短片【精品20篇】
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877作文
547《南京大屠杀》观后感
全文共 716 字
+ 加入清单今天,老师组织我们观看了《南京大屠杀》。看完之后,同学们一个个心情都非常沉重,久久不能平静。
浓烈的尸臭与血腥迷漫了南京城,黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命,哭喊声,惊叫声,和那一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容,更给这城市増添了几分恐慌。此刻,明朝的墙,清朝的庙,还有那五千年的繁荣与辉煌,都在这混浊不清的分不清天和地的世界中晃动,消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞。令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着。我身临其境般地目睹这场残无人道的大屠杀,心几乎走向崩裂的边缘,心中热血沸腾,掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万 呀!!! 尸积如山,血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩。遭受洗劫的又岂止是一个南京?日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省,华北平原,甚至大半个中国。这真是中国的耻辱!一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国,居然遭到小小日本的百般蹂躏!为什么?原因只有一个:落后就要挨打!日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切,但中华民族的血能够白流吗?华夏大地掀起了革命狂潮!在那短短的8年中,中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体,拯救着这古老的民族。半个世纪弹指一挥间,日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地,今天,我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本,赶上世界。这样,才能告慰那残遭劫难的30万英灵。
但令人心痛的是,在某些方面与西方及日本比较,我们还多有不及!当年落后就要挨打,如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训,为历史谱写新的辉煌,像我们的祖辈那样,把青春和生命融入这场风起云涌,翻天覆地的改革之中!
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篇1:记录家庭亲情的作文我有一片天空
全文共 478 字
+ 加入清单我有一片湛蓝的天空。这片天空在风雨来临之时,让我在他们的怀抱之中避雨;这片天空在我面对挫折时,鼓励我树立信心;这片天空在我因成功而沾沾自喜时提醒我再攀高峰。这片天空给了我勇气,这片天空给了我力量,这片天空就是我的爸爸妈妈。
每天放学,当我背着沉甸甸的书包,踏进家门时,妈妈总是笑容满面地把香喷喷的饭菜摆上饭桌,那一刻,我倦意全无。吃晚饭,妈妈利索地收拾碗筷。厨房里又响起了锅碗瓢盆的交响曲。每天这个时候,我总会自觉地在书房里写作业。爸爸坐在旁边细心地为我检查作业。遇到难题,他总会不厌其烦地将给我听,一遍又一遍,一次又一次,直到我听懂为止。忙完家务的妈妈总会把削好的水果轻轻地放在我和爸爸面前。
又是一次单元测试之后,我高高地举着满分的卷子,跨入家门,想让父母分享我成功的喜悦。爸爸、妈妈、瞧!我有得了满分。我一进门就高喊。父母走到我面前,儿子,不错嘛!妈妈摸着我的头说:一分耕耘,一分收获,这可都是你努力地结果呀!爸爸接过话头说:儿子,爸爸真为你感到高兴,但是成绩只能代表过去,你可不能骄傲呦!我认真的点了点头。
爸爸妈妈共同为我撑起一片自由呼吸,幸福,温馨。
篇2:南京大屠杀死难者公祭日活动观后感
全文共 1165 字
+ 加入清单“1937.12.13”,刻骨铭心的日期以血泪书写,记载一个民族最深重的苦难,标注人类文明史上最黑暗的一页;“300000”,触目惊心的数字用白骨堆起,见证侵略者灭绝人性的暴行,成为中国人民心中难以抚平的伤痛。
历史之痛,不因时光冲刷而从记忆中消逝。今天是南京大屠杀死难者国家公祭日,我们以13亿人民的共同哀思,用举国同祭的庄严仪式,缅怀在屠杀中不幸遇难的30万同胞。这是对生命尊严的隆重祭奠,也是对人类正义的郑重宣示。今天,我们在和平的阳光下,以国之名向昨天的苦难和明天的梦想立下铮铮誓言:生,则永志不忘。
历史之殇,已融入中华民族的血脉基因。近代以来,在中国人民遭遇的苦难中,南京大屠杀以持续时间之长、杀戮人数之多、动用手段之残忍震惊世界。正是这令人发指、罄竹难书的暴行,激起中国人民誓死不做亡国奴的“最后的吼声”:死,则撼天动地。
生死之间,蕴含历史的深刻启示。77载光阴流转,隐不去南京城中哀鸿遍地的惨痛,荡不尽浩浩长江鲜红的血痕。当贫弱的国家无力保护自己的人民,在侵略者的屠刀下、枪口前,最为宝贵神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生,成为1937年寒冬南京百姓无可逃脱的命运,也成为“中华民族到了最危险的时候”的抗争。这存亡之际最为痛楚的觉醒,激发出中华民族向死而生、血战到底的伟大力量,开启了从沉沦到觉醒的历史转折,在血与火的顽强抗争中铸就了走向民族复兴的历史辉煌。
回顾人类历史上的共同灾难,“不是我们‘愿意’记住什么,而是我们‘有道德责任’记住什么”。30万死难者,不是一个冰冷无情的数字,而是一个个有名字、有家庭、有梦想的鲜活生命,而这一切美好都在屠杀中瞬间陨灭。这是逝者之哀、国家之痛,更是人类之劫、文明之耻。南京大屠杀死难者和所有二战期间惨遭法西斯屠杀的人们一起,理应被全人类永远铭记。正是他们的死难,让世人认清了法西斯主义、军国主义反人类的罪恶本质,看到了侵略战争带给受害国的巨大灾难。唯有时刻牢记历史,我们才能从历史中获得镜鉴和指引,更加坚定地携起手来共同维护世界和平与正义。
“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。”穿越世界大战的硝烟,跨过新世纪的门槛,和平与发展已成世界浩荡潮流。然而忘记历史意味着背叛,捍卫真相就是捍卫正义。搜集并珍藏这些沉甸甸的历史记忆,是对30万遇难同胞的深情告慰,亦是对妄图否认暴行、亵渎历史者的严正警告。
好战者必亡,自强者自立。在实现近代以来最伟大梦想的风雨历程中,中华民族付出了前所未有的巨大牺牲,经受了难以想象的灾难伤痛,终以百折不挠的意志、坚持不懈的奋斗赢得民族的尊严与荣光。抚今追昔,默哀致敬,历史的创伤仍在隐隐作痛,提醒我们曾经饱受的深重苦难;放眼神州,沧桑巨变,激励我们更加坚定地迈向奋斗目标。中国的命运、中华民族的命运,已经并将继续在13亿多人民的砥砺奋进中深刻改变。
篇3:七年级的英语记录日记
全文共 638 字
+ 加入清单Dreams and Reality
When we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as
being a famous person, traveling around the world and so on.
Dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have
motivation to fight for our life. The opposite side of dream is reality, we have
to face reality everyday, reality is what we perceive in our life.
Reality always frustrates us to be successful. We need to balance them.
First, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we
have to know exactly who we are. Second, to make our dreams come true, we need
to adjust our dreams according to the reality。
篇4:用心观察与记录
全文共 789 字
+ 加入清单开头:如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而,有人又重新拿起胶片相机,不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本,与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前,都能够仔细深入地观察被摄物体,用心思考,因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。
这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛,用照片代替记忆,以为自己这样便抓住了时光。
我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游,带着自己的数码相机。蓝天,白云,碧水,雪山,面对这一切难以用人类语言形容的美景,我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是,在西藏之旅的期间,我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过,存储卡也被填得满满的,心想我已记录下这一切美景。然而,回家再次浏览这些相片时,却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照,却忘了用心体会旅途的愉快,面对美景的新奇与感动,以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到,有些东西是难以用相片记录下来的。
后来,有一次我带上相机出门“扫街”时,才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷,嗅到食物的诱人香味,原来是一家老字号肠粉店。走进店里,点一碟肠粉,看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影,我忍不自主举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去,与老师傅打声招呼,好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情,露出灿烂笑容,于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片,我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味,又听到打铜的悦耳声音。
我这才明白,拍照只不过是给你一个观察体验的机会,而照片只不过是回忆的引子,真正的美好回忆在心中。
因此,拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验,用心记录,定能写下一段永不腿色的记忆。
篇5:记录春游的作文_事件作文600字
全文共 496 字
+ 加入清单出发前一天,我准备了老师交代的零食、水壶、雨衣、卫生纸等等,并且等待明天的春游。春游的日子到了,我走进校门,到教室跟同学会合,老师带着大家走到游览车上,准备去游玩,出发时,我十分兴奋,因为我每天都在倒数计时的春游终于到了。
沿途我看到了来来往往的车,以风驰电掣的速度冲过高速公路,让我印象深刻。首先,我们先到陶艺教室做“陶瓷DIY”,要先把陶瓷的纹身贴纸泡水三十秒后再贴上去,然后把陶瓷杯放进一千两百度的烤箱中烧烤,再把陶瓷杯放进去七百度到九百度的烤箱里,再冷却陶瓷杯,这样足足要花三天,因此要完成作品要非常有耐心。接下来要做的是 “蓝染”把白布用橡皮筋或用竹筷子夹起来,再放进天然染料里浸泡就完成了。吃午餐时,我们吃当地有名的小吃都吃的津津有味,有海苔、蛋皮。下午,我 们到文物馆玩,可惜外面正在下雨,让户外活动取消,可是我们有在会议室唱客童谣、跳跳舞,体验当主播的乐趣,十分好玩。其中,令我印象最深刻的是陶艺教室,我答对了解说员的题目,因此得到了“水鸟笛”,我去化妆室里装水,吹笛子的时后发出清脆悦耳的声音。
这次的春游,我要感谢全校三年级的老师们,一起举办这次的春游,希望下次不要在下雨了。
篇6:音乐记录我的幸福时光
全文共 1620 字
+ 加入清单前几天,同学打来电话,说她很喜欢张韶涵的新歌《潘多拉》,我在很早之前就听过,我说这首歌没什么好听的,张韶涵新歌我喜欢《香水百合》。同学说你这个人怎么总是喜欢慢歌,我本来想告诉她《香水百合》对于我来说已经算很快的了,我很少喜欢这一类快节奏的歌,但是话到嘴边还是被我咽了下去。 我确实对慢歌情有独钟,也许这跟第一次听的流行歌很有关系,我在7、8岁的时候听的第一首流行歌是孙燕姿的《天黑黑》,很慢很慢的歌,之后我有好多年都没有听流行歌,直到04年。04年年初的某一天同学在谈论一个流行的女歌手,就是蔡依琳,04年的时候蔡依琳已经有很高的知名度了,但是因为我不听流行歌,所以并不知道这个人。当我告诉同学我不知道蔡依琳是谁的时候,两个同学像看外星人似的看着我。当时我还不知道她们是什么意思。
就是从那一天开始,我经过几个女同学疯了似的流行歌曲洗脑,渐渐开始接触流行歌手和他们的歌,04年最开始的时候我跟几乎所有03、04年开始听流行歌的小女生一样,喜欢蔡依琳跟SHE,并且当时是近乎疯狂的程度,买CD,查资料,下图,等等。并且在那段时间,《波思猫》、《super star》、《看我72变》等等快歌是吸引我的主要歌曲,并且那个时候我几乎不听慢歌的,认为慢歌吸引不了我,不能使我静下心来听完。那段时间性格咋呼呼的。
然后,真正开始喜欢的一首慢歌是林俊杰的《江南》,最初是04年的暑假在梦梦家里听到的,然后就喜欢了。五年级的第一个学期以《江南》这首歌为蓝本,写了我第一篇象样的同名小说。而且就是因为这篇小说我才认识了现在我在小荷上几乎是最铁的死党,水晶少女,因为她也喜欢林俊杰,并且是疯狂到极至的那种,知道我也喜欢林俊杰,然后我们就成了很好的朋友。
05年上半年因为一个叫周笔畅的女孩的关系,我开始在狄仲卿和七七的影响下喜欢陶吉吉,但是依然,我喜欢他的一首慢歌,就是《无缘》,同样,也写了一篇同名小说。如果说是《江南》使我认识水晶少女,那么《无缘》就使我认识我KALA清风格和他那一帮古灵精怪的学生。
再然后,就是05年的暑假开始,我近乎发疯一样的喜欢上华研一个并不是很起眼的女歌手阿桑,认为她有别的歌手没有的东西,她忧郁,甚至有点像王菲,歌虽然不能像蔡依琳、周杰伦那样拥有极高的传唱度和臭大街的实力,但是她是除了孙燕姿和梁静茹之外,第一个让我感动的歌手,《寂寞在唱歌》那张专集我反反复复听了好多遍。然后我确定,我真的是喜欢上这个女孩子了,然后远在澳洲的七七,不知道是以为开花的树的原因(最初就是开花的树使我去买了阿桑的CD,然后我喜欢上阿桑)还是因为什么,她居然也喜欢阿桑。另外,我喜欢的阿桑的原因也许是因为她的歌全部都是寓意很深的慢节奏歌曲,我很喜欢。
05年下半年,阿桑、孙燕姿、梁静茹、王菲伴着我走过,在05年下半年我确实从她们身上收获了很多感动与感触。
在这里其实我想说说大家都很喜欢的天王周杰伦,我从来没有真正的喜欢过他,不知道为什么,我只是有一次突然听说winky喜欢周杰伦,然后找来一些他的新歌来听而已,说真的,如果不是winky,我也许到现在也没有听过他新专集的某一首歌。
然后06年,因为一次专访,另外可能就是我是个需要新鲜感来触及的人,虽然依然喜欢那几个女歌手,但是我喜欢上了打着“娱乐大众”的旗号的花儿。其实花儿98年出道,我也一直知道有这样一个乐队,早在几年前也听过他们的成名作《静止》,只是后来慢慢遗忘了这3个,准确的应该说是4个男孩子。直到06年,看了他们的一次专访,认为他们的主唱张伟跟我的性格很像,观念也很像,然后翻出接近半年以前刻在电脑上的《花季王朝》出来听,然后很快的喜欢上他们,几乎是一夜之间。
在朋友打了那个电话之后的某一天,我在网上告诉她我喜欢花儿,flower style,这个消息似乎并没有出乎朋友的意料,或许她只是当我这个达人级的慢歌追捧者的思想终于改朝换代,从“一直很安静”的慢歌国度,切换镜头似的换到了“花季王朝”。
篇7:战争电影《南京大屠杀》观后感
全文共 1204 字
+ 加入清单和谐美好的南京
影片的开头记叙了南京人的快乐生活:一群小朋友在院子里踢着毽子;商人们在街道上叫卖着自己的货物;妇女们在市场上买着一天所需物品;老人家在公园里打拳锻炼着;大街上车水马龙,高楼林立……这是多么繁华的南京,忙碌的南京,是多么美好和谐的南京!影片里的被采访者是这样描述他儿时的南京:“当时我不知道什么是贫穷”。可是这些将在日本鬼子进入后的几周后化为乌有……
炮火中的南京
有人说那时候的南京就中国的首都,只要占领的南京就等于是占领了中国,无辜的南京人成日本鬼子踏入中国领土的“征服”对象。
12月13日,随着轰轰的飞机声与隆隆的炮火声,侵华日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。千千万万的中国妇女惨遭蹂躏,无数的中国军民被枪杀和活埋者达30多万人!林立的高楼顿时化为灰烬,空气中满是弥漫着炮火味和血腥味,废墟上沾满了碎肉片和血迹。“三光”政策惨无人道。
影片采访的南京大屠杀中的受害者说了自己的经历,这时他的脸上写满了悲伤与痛苦,他说那时他同他的母亲及还没有断奶的弟弟不幸碰到了日本鬼子,弟弟还在快乐地吮吸着母亲的乳汁,无情的日本人用刺刀将弟弟从母亲的怀里挑到地上,母亲来不及保护弟弟就被冰冷的刺刀刺进了胸膛,弟弟的屁股上也被狠狠地刺了一刀,弟弟哭了。日本人走后,母亲叫他把弟弟抱到自己的怀里,一边安抚弟弟,一边让弟弟继续吮吸自己的乳汁,不久,母亲就离开人世了……
无情的残忍的日本人,在伟大的母爱面前你们是那么的可耻,那么渺小,你们可知道“弟弟”吮吸的不只是一位绝望母亲的乳汁,更是她的血她的泪啊!看看你们冷冰冰的刺刀上,沾满了多少南京人炙热的人间血泪真情,漆黑的夜里你们是否会为此而感到恐惧!而今天的日本人在面对前人的残酷行为后却一口否认,他们自己尚且忍受不了自己国家的做法,更何况中国身为受害者。
南京人的救世主
身陷炮火之中的南京人最渴望的是来自政府的保护与救助,可是当时的中国军队正处于幼儿时期,无力对抗大举进军的日本军队。这时几个外国人士为保护无辜的南京人积极与联合政府联系,帮南京人争取到了难民营,这让无数无家可归的南京人得到了避风港。他们还帮无数的南京妇女逃脱日本人的淫秽魔掌,帮许多中国军人逃离日本人的残忍杀害。尽管救济道路很坎坷,尽管受到很大的精神压力,他们还是一如既往地帮助南京人。事后其中人士几位还因无法忘记南京屠杀的惨状画面而自杀了。他们是英雄,他们是希望的象征,因此南京人称他们为“救世主”。
或许有人会问当时的中国军队在哪里,其实依据当时我国的综合国力来看,简单的刀枪是无法抵抗炮火的,我们的军队是无力对抗日本军队的,落后的中国注定要挨打,我们不能只指望外国的救助,只有自强自立才是拜托挨打的最根本办法。
面对南京大屠杀,我们要铭记历史,勿忘国耻,同时建立自强自立的国家,只有发展才是硬道理。
篇8:高一记录描写我的
全文共 505 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈去奶奶家过劳动节。在路上,我问爸爸:“劳动节是怎么来的?”
爸爸说:“劳动节是全世界无产阶级,劳动人民的共同节日”。
到了奶奶家,我和姐姐商量着帮奶奶家打扫卫生,姐姐也说好。然后我们两个分工,姐姐拿着扫把和畚斗扫地,我拿着拖把拖地,我拖着拖着,老爸过来了没看见,把我刚刚拖的地方踩脏了,我无奈的说:老爸,讨厌,我刚刚拖干净的,你又弄脏了。老爸连说“对不起,要不我帮你们拖?,我说:”不用了,你们每天上班也很辛苦,今天是劳动节,是你们的节日,还是我拖地吧“。奶奶夸我和姐姐是爱劳动的好孩子。今天我过了一个有意义的五一劳动节。
今天是劳动节假期的第一天,刚好也是我表弟的生日。我和妈妈一大早就起床了,买了很多好吃的,然后坐车到我外婆家,给我表弟庆祝生日。我表弟今天刚满六周岁,长得胖胖的,非常可爱,看见我们来,高兴得蹦蹦跳跳的。说要马上切蛋糕,吃完了蛋糕,我和表弟,妈妈还有外婆一起去看火车,我外婆家后面没多远的天桥上就能看到火车。因为危险,平时是不允许我和表弟去看的。
今天有大人陪着,就可以看,看见一列列火车开得像会飞一样快。我和表弟怎么也数不清每一列列火车到底有多少节车厢,今天真是令人难忘的一天!
篇9:南京大屠杀纪录片《南京梦魇》观后感
全文共 1180 字
+ 加入清单这是在7月3日,一个被许多家报纸放在娱乐版块的消息:这部美国在线制作、根据张纯如作品《被遗忘的大屠杀——1937年南京浩劫》改编,并被美国人称为“中国版《辛德勒名单》”的纪录片《南京》,近期将在中国上映。
应该感谢他们,为我们送来一部《南京》。也许,在今日世界某种文化共同体面前,用这样一部《南京》来承续我们民族曾经的惨痛记忆,并没有什么不妥。但我仍想追问的是,这到底是不是我们最需要的《南京》?有国内媒体在报道时指出,这是一部“以外国人视角讲述1937”的影片。事实如此。《南京》所讲述的,是当年十几位欧美商人及宗教人士在南京建立避难区,保护了近25万当地市民免受日军暴行的历史。
我们需要自己的《南京》,自己的“《辛德勒名单》”。我们曾经有过吴子牛执导的《1937南京大屠杀》,但正像舆论所指的,它仍然缺乏全景式震撼心灵震撼世界的力量。就在今年南京大屠杀70周年之际,国内也陆续有《南京圣诞》、《南京!南京!》、《日记》等南京大屠杀题材的影片投拍或筹拍。它们或许都是值得期待的,但它们仍不能掩盖长久以来中国影视界乃至文化、历史等界别的“失声”。
很难想象,竟然是张纯如这样一个华裔年轻女子,将作为文本的“南京大屠杀”呈现到了世界。我们那么多专业人员和机构,在几十年间,为何就没有写出令国际社会确认的信史,为什么就没能将它们传之久远?奥斯维辛之后,当犹太知识分子和政治家把“屠犹”上升到人类生存困境的高度时,我们是否也曾追问过,南京大屠杀对我们这个民族思想以及人类生存的影响与意义?
更令人匪夷所思的是,西方世界对于南京大屠杀真相的认识,大部分竟然来自于美国另一部南京大屠杀纪录片《南京梦魇》。这是另外一种“很难想象”的情形:对于南京大屠杀这段历史,外国的影视界似乎比中国的影视界怀有更大的兴趣。当我们仍然没有拿得出手的影片时,美国人已经拿出了《南京》以及《南京梦魇》,而且都是纪录片,而且都获得全球关注。
我们的历史等专业界别,有几个人能像张纯如那样深怀责任与良知去面对我们民族的那段历史?我们的影视界,又有几个人能像泰德·莱昂西斯那样不辜负那段历史?泰德·莱昂西斯在回忆投拍《南京》的初衷时说,那是2005年的圣诞节,当时他在翻阅一份《纽约时报》时看到一则讣告:华裔女作家张纯如在完成《南京大屠杀》一书不久后自杀。莱昂西斯看完报纸后随手把它放进废物篮里,但张纯如的讣告一直露在外面。“每次经过这份报纸,她的眼睛始终盯着我。”这样一双眼睛,还盯着谁?
一部舶来的《南京》也许不是一部我们最需要的宏篇巨制,但它的确应当成为一种质询,提示我们对于我们民族历史应有的负疚感,也提示我们,对于南京大屠杀的记忆,不光是爱国主义教育的需要,也不应仅仅成为日本右翼篡改历史之后的精神应急。它是我们必须承载的重量,心灵与记忆最终的救赎之道,也更是一个民族可以保持清醒并汲取力量的源泉。
篇10:例文二:游南京大屠杀同胞纪念馆
全文共 688 字
+ 加入清单就在昨天,我刚从南京回来。这一路上,仅仅两天,从嬉笑到沉思,我仿佛是亲身经历了几十年前那场刻苦铭心,惨绝人寰的大规模屠杀!
刚进入南京大屠杀纪念馆,就被一阵压抑的气氛笼罩着,有着说不出的难受。踏进纪念馆的第一刻,暗暗地,满目全是那馆内天花板上明亮的“遇难人数:300000”,刺目的占了整整全部的天花板!两边的墙壁上,凹凸不平,走近,发现,竟是遇难人名单,伸手,触摸,那字字都磕痛我的指尖!
转弯,进入了另一个区域,一个近4米深的巨型坑映入眼帘,我探头向下望去,累累白骨啊!面对如此骇人的场面,我有的只剩凄凉与愤慨!
“中岛部队集体屠杀二十六万三千八百三十三人,任意屠杀三百六十六人,暗杀一百八十九人,伤害二十人,强奸五人,拒奸致死八人,抢劫勒索三二人,烧死一百七十八人,强制服役三人。”这是南京大屠杀纪念馆中小小角落中的一小段文字,一长串一长串的数字,就如那星星点点的火花,骤然燃起了满腔的愤怒,整整的满腔的愤怒!
我望着纪念馆中那不堪的画面:枪杀、活埋、刺杀、火烧、水溺、屠杀……日本人肆意玩弄着中国人,把那一条条鲜活的生命当作游戏一般玩耍。《拉贝日记》里说到:“在开车穿过城市的路上,我们才真正了解到破坏的程度。汽车每开100至200米的距离,我们就会碰上好几具尸体。”而日本人居然想把南京大屠杀从血写的历史上永远地抹去!他们甚至说:“南京大屠杀是20世纪最大的谎言。”这是多么可笑啊!
面对着已无法容忍的日本军国主义者犯下的滔天罪行,我想大声疾呼:天理何在?人性何在?
祖国的耻辱,历史的污点!那血的教训!中华的伤疤啊!
作为一名共青团员,作为一名中学生,作为一名中国人!勿忘国耻!
篇11:南京大屠杀观后感
全文共 949 字
+ 加入清单大概是小学三四年级,全校组织去看这部电影,好像那时候是全国性活动,单位组织,学校组织,然后回来写感想。于是乎一行人浩浩荡荡从小学门口出发去兴庆公园对面的电影院。结果电影对于我们这些小学生来说,几乎完全看不懂;还记得电影里面有日军冲进外国领馆界强奸中国妇女的镜头,其实说是强奸镜头,只有妇女被脱光衣服的背影四处逃窜而已,和现在比实在小巫见大巫。三四年级的学生懂个球,大家看见哧溜溜的脊背就笑场了。校长很生气,于是乎回到学校立马全校在操场集合开大会,他一个人在台上声情并茂的说了很长时间,台词大多记不清了,只有一句印象深刻,大概是说:“我们大人们,很多人都留着眼泪在看。”校长的演讲很有感染力,台下开始大规模的失声痛哭,想象一下一个300来人的学校全体师生站在土操场上声泪俱下接受爱国教育的场景,很盛大。
接下来是各班回教室分班讨论,我印象最深的是我们的老师在台上问了一个问题,说为什么我们打了败仗,让南京失陷了?全班都好像很沉默,然后我举手发言,说是因为装备差,老师很奇怪问为什么?我说电影一开场的枪战镜头,有一个战士身上捆着炸药包,从城楼上跳下炸日军进城的坦克,结果坦克被炸了以后竟然还能开,这差距实在太大了。说完以后我很是得意,觉得自己火眼晶晶,这种细节问题都能答得上来。老师于是带着比我更得意的神情说,不对。我说那是为啥?老师说是因为国民党反动派腐败消极抗战,我问老师这咋从电影里面看出来?老师更加得意的说,里面有一个镜头,一个光头(很多年以后我才知道那是指蒋某某)和一个外国人说话,旁边有一个当官的在一旁听他们说话,然后外国人说我们认为南京守不住了,你们应该迁都。听完这话那个一旁的当官的就黯然退场了,老师说他是干什么去了?他是听完这话就从南京逃跑了,你说有这样的领导,战争能赢么?
于是全班天真无邪的孩子们一起“哦~~~~~”了好长好长时间,佩服老师就是老师。刚才在操场上哭的稀里哗啦的同学们,一个个都显出了笑容,觉得自己又长了知识。
我小学三四年级的大多数事情,到现在都已经忘得一塌糊涂了,但是这场全校规模的电影,直到今天我都印象深刻:从校门口出发去影院时的兴奋,观影时的茫然,校长的讲话,老师的教导,全都历历在目。
今天看到有人讲为什么我们这几年的大片都要和抗战有关,又想起这部电影,写下这些。
篇12:初中暑假生活记录日记500字
全文共 695 字
+ 加入清单今年的暑假,对我来说意义非凡,因为过完这个暑假,我就是一个初三的学生了,将要面临人生的第一个转折点。
刚一宣布暑假开始,我就又要奔向新的“战场”--预科班。从暑假的第一天开始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波于家和两个预课班之间,上午8点至11点半,是物理与化学的“群攻”,下午4点至6点则是我与数学的“单打独斗”,另外每个星期天的下午还要上一节自己心爱的美术课,也不知道请了多少次假,调了多少节课,才能统筹安排不落下一节课。天天忙忙碌碌,虽然整天东奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我觉得我的每一天都很充实。
预课班一直坚持上了一个多月,终于宣布“终战”,于是我便开始疯狂地“饿补”暑假作业,起早贪黑持续写了两个多星期,终于功夫不付有心人,总算完成了作业的三分之二,剩下的则是一些随笔和背书的任务了,心里终于可以松口气了。
刚好也就在这个时候,由于爸爸要外出开会学习的缘故,妈妈便和爸爸商量,决定休假陪我外出来一场说走就走的旅行,兴奋之余我仍然没有忘记在旅行包中带上未完成的作业。
我们计划旅行的目的地是大连和河北承德,由于路途遥远,高铁、飞机、火车来回倒车,每天起早贪黑,跟着旅行团游玩,还要挤出时间,拖着疲惫的身躯赶作业,尽管烈日炎炎、一路劳顿,但也阻挡不了内心的喜悦,嬉戏徜徉于广阔无垠的大海,驰聘于一望无际的草原,身心还是放松了许多,心情也变得格外开心,总是想抓住每个精彩瞬间,多留恋美丽的风景,多感受愉快的旅途。
转眼间,两个月的暑假生活就要结束了,这个暑假可真是个忙碌而又充实、累并快乐着的暑假。开学之际,我可要静下心来,好好规划和迎接新学期的生活了,加油啊!为自己的梦想拼搏、为实现理想加油!
篇13:暑假安全主题班会活动记录
全文共 1838 字
+ 加入清单一、班会目的
1、暑假将至,为安全度暑假,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识。
2、帮助同学们提高自我防范的能力和危险情况下的自我救助能力,切实保障人身安全,有效地遏制交通事故、溺水事故、传染病等的发生。
3、指导学生做出合理的暑假计划。
二、班会准备
1、确定主持人和朗诵人员。
2、收集交通事故、溺水事故等的案例、图片,准备新闻发布会。
3、文字材料交流自己对生命的看法。
4、搜集安全教育宣传片、安全知识竞赛。
5、调查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出计划。
三、班会过程
(一)情境导入
班长:同学们,从今天起我们快乐的暑假生活就开始了,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,而安全是我们永恒的话题,“安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹”,平日里我们学习了许多安全知识,希望同学们在生活和游玩时严格的遵守,避免发生危险,酿成事故。为保证大家安全、健康、快乐地度过暑假,今天我们的班会主题为:珍爱生命,健康快乐度暑假。
主持人男: 当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。
主持人女: 生命也是脆弱的,失去了不会再有。
主持人男: 生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的!我们首先必须要珍惜自己的生命!另一方面,应该珍惜别人的生命!
主持人女:让我们一起珍爱生命,从点滴做起。
主持人合:初四(4)班,《珍爱生命,健康快乐度暑假》主题班会现在开始!
(二)珍爱生命---防交通事故
1. 新闻发布会:让我们警钟长鸣,使悲剧不要再在我们身边发生!!!
主持人男:据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40多名中小学生死于各类安全事故。在这些学生安全事故中61%发生在校外,主要是以溺水和交通事故为主。两类事故发生量占全年事故总量的50.8%,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡人数总数的60%。
主持人女:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
主持人男:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人女:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人男:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人女:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人男:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人女:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人男:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
2. 切记血的教训---图片集
观看交通事故图片集,让学生切记血的教训,明确珍爱生命、遵守交通规则的重要性。
主持人(女):多么可怕的画面!同学们,你们有什么感受?
主持人(男):我们每一个人都要学习《道路交通安全法》,做到学法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行时选择走路或者乘车,不要骑自行车;走路时必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;横过马路时必须走人行横道,横过没有人行横道等过街设施的马路时,要先看左,后看右,注意来往车辆快步通过,还要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时,突然横穿马路。
3、讨论:怎样安全出行
(1)分组讨论(行走、骑自行车、坐公共汽车、出租车及其他车辆等)
(2)每组一名代表交流,其他组倾听时记录并补充
4、主持人领唱:
安全骑车歌
同学们骑自行车,听我唱段安全歌;
车铃好使闸要灵,有了情况车能停;
上街注意看信号,千万不要冒险行;
信号就是指挥员,骑车第一讲安全;
看见红灯快刹闸,该等多久等多久;
绿灯亮了才能行,安全通行不争抢;
十字路口人车多,左右观察听八方;
骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕;
中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通;
骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风;
手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车;
双手离把更不行,撞上汽车命归西;
骑车不走一条线,车摇西摆像醉汉;
不定哪天出事故,头破血流住医院;
驮载东西别超宽,超高超长也危险;
骑车让让讲安全,事情虽小不平凡;
主持人总结:乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:
乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:
①不得在机动车道上拦截机动车。
②在机动车道上不得从机动车左侧上车。
③开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。
④在汽车行驶中,不准将身体的任何部位伸出车窗
⑤不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车
⑥乘车时不做防碍司机驾驶的行为
⑦按规定使用安全带
篇14:南京大屠杀纪念馆一游作文500字
全文共 444 字
+ 加入清单说起南京大屠杀,已经是好久以前的事了,看完之后,想不到祖国还有一段这样凄惨的历史,真让人伤心。
今天早上,我和爸爸妈妈一起去南京大屠杀纪念馆,我们刚一来到门口,就看见一个女人手里抱着一个孩子,只见她仰望苍天,仿佛在说:“苍天啊,救救我吧,我丈夫死了,孩子也死了,只留下我一个人,我到底该怎么办。”接着,我们来到了下一个铜像旁,这是一个老人,怀里抱着一个孩子,手里又牵着一个孩子,仿佛在说:“这两个可怜的孩子啊,日本人杀死了你的爹娘,放心吧,我一定会好好保护你们的。”
接着,我们进入了馆内,里面的墙上都写着许许多多遇难者的名字我们越走越深,里面播放着一些凄惨的音乐,接着,我们来到了日本人烧毁南京城的地方,那里一片废墟,已经不是往日那个繁华的城市了,接着,我们继续往前走,看见了日本人在我们中国做下的滔天大罪,就凭这些,难道还不能证明日本人对我们的残忍和杀虐吗?我真伤心啊!
由此可以看出,那时的我们还不发达,所以,作为下一代的我们,应该努力读书,长大之后为国家做贡献,使我国不被其它国家欺凌。
篇15:关于劳动节的记录日记
全文共 437 字
+ 加入清单五一节,天气晴朗,阳光明媚。我的心情正如今天的天气一样灿烂。因为我们一家三口决定到小车河湿地公园玩。
下午一点,赤日当空,爸爸开着车,我们一家向目的地出发。1点40分,我们到了小车河湿地公园。停车场车马如龙。用了10分多钟的时间,终于找到了一个停车位。
我们购了票,乘坐一号线电瓶车到北广场。一路上,我看见山上青松挺立,苍翠欲滴,还有那无名的小野花和那喷香美丽姹紫嫣红的薰衣草,把那片草地打扮得如此绚丽多彩,就像一块巨大的彩色地毯。再往前,一道瀑布出现在我们的眼前,只见水从山顶一泻而下,溅起的水花把小车河公园打扮得更加娇娆。河两岸,一排排垂柳,正抽出嫩绿的枝芽,风一吹,一只只布谷鸟,喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。微风拂过,河水荡起一道道波纹,映在水里的青山绿树,一会儿扩大,一会儿缩小;一会儿聚拢,一会儿散开。
儿童乐园有各种娱乐设施,美丽漂亮的大风车随风转动,夕阳西下时,我们在公园里吃了晚饭就回家了。
山清水秀,鸟语花香的小车河湿地公园,你让我流连忘返,我一定会再来的。
篇16:辣椒生长观察记录_800字
全文共 835 字
+ 加入清单暑假来临了,我向妈妈要了一些辣椒的种子,用泡沫塑料盆种在阳台上,每天都盼望着在土壤中冒出一株小苗,天天浇水,一次也不落下。六天之后,也就是六月五日,令人惊喜的事发生了,在黑漆漆的泥土中冒出了小芽,是那么娇嫩,似乎风一吹,雨一落,就会被连根拔起或被无情的雨点狠狠地拍打,倒在泥土上,直不起身来。于是便更加小心的照料着着新生的小生命。
7月7日,辣椒似乎又长高了,还长出了两片嫩绿色的小叶子,在炎炎夏日的微风中,轻轻地摇来摆去。
7月10日,叶子越长越大,手摸上去有沙沙的感觉,明显长大了。两片叶子中间的茎越长越长,有长出第三片第四片叶子的趋势,心中无限欣喜。
7月13日,又是新的一天,辣椒的茎和温度计一样粗了。长大了,就开始分叉了。在离土壤大约2分米的地方,辣椒的生长有了一条“分岔路”。
7月15日,那条新生的“分岔路”似乎被辣椒选中了,将土壤中的营养多给了它,一下子就长高了。真是功夫不负有心人呀!
7月22日,辣椒开出了两朵梨白色的小花,和那些五颜六色,争奇斗艳的花儿来比毫不逊色,可爱极了!
7月23日,今天下了雨,幸好阳台上有点遮住,不然我真怕辣椒会死掉。
7月24日,昨天下了雨,今天早上辣椒的叶子许多都被雨点打折了,好伤心啊!
7月28日,辣椒又重新振作了,不仅如此,还长出了4片叶子,照样嫩绿嫩绿的,真是有失必有得啊!
8月1日,今天真是一个值得纪念的日子,辣椒经过我的悉心栽培终于结果了,而且还是两个红的,一个绿的小辣椒。
8月5日,我听说台风来了,赶紧叫爸爸妈妈帮忙把辣椒移到了屋子里,这才放心。
8月7日,又有两个绿色的小辣椒诞生了,看着这些辣椒,我好有成就感!
8月9日,台风过了,我便急急忙忙地把辣椒搬到外面去。
8月19日,等了这么久,我实在按捺不住,便迫不及待地指着绿油油和红彤彤的辣椒,问妈妈:“妈妈,这些辣椒熟透了吗?”妈妈说:“熟透了!”听到这句话我高兴极了,连忙摘下来让妈妈炒起来。
8月22日,又有一批辣椒熟透了我照样给吃了,不知怎的,自己种的辣椒特别好吃!
篇17:三年级对冬天里的生活记录日记
全文共 681 字
+ 加入清单冬天来了,冬天乘着北风来了到了小城。
一大早,天上开始落小雪籽,滴滴哒哒,打得热闹。矮屋顶结了一层簿冰,屋檐上挂了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉袄,这一切都告诉人们,冬天已真正来了。
天空中刮起了北风,风在空中呼啸着,从小街的这一头刮到那一头,树上的法国梧桐叶,刷刷刷往下落,有的在地上不停飞呀飞,有的吹着某个角落,突然不动了。风夹着雪粒子不断往人身上扑,打,让人感到十分寒冷。
傍晚回家,雨忽然大起来了,雨在北风的呼啸中,成了一条条斜线,人们不得不将伞也斜撑着,可大风一吹来,伞不歪,雨就灌进了人们的脖子里,让人情不自禁地将头歪向一边去温暖已经被冻着的冰冷脖子。
与此同时,大街上的气温不知不觉降到了冰点,屋檐下,有了一条条细小的冰锥,路上结了一层薄薄的冰,一踩下去就会冒出“叭”的一声脆响,小孩子就在冰上踩来踩去,大街上便充满了脆脆响声!
大街旁的绿化带上,那金黄的菊花已经不见踪影,有的树枝上,已经没有一片叶子,一眼望去,只有光秃秃的树枝和树干,让人生出一种苍凉的感觉。
而树叶更是落满了整片大街,大风一吹,一片片的叶子就落了下来,发出“哗啦啦”的响声;与北风的声音一起响起,让人真正地感到,冬天真的是来了。
人们的穿着也变了。小街上,那些穿夹衣,树荫下乘凉、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后散步的老人,都不见了,树上的小鸟也不见了,取而代之的是厚厚的棉袄、棉裤、是火炉,是在家中围坐一起,将手放在火炉边的人们。
但是在呼呼的北风中,我仍然能看到环卫工人的身影,他的动作像往常一样,快速而有力量,他应该也想快点儿回到暖和的家吧。
冬天,看来你真的已经来到我们这个小城了!
篇18:记录难忘的校园生活的作文
全文共 583 字
+ 加入清单课堂是知识的殿堂,难免会有许多难忘的事,即使它已成为历史,但还是存于我的脑海当中。
演讲比赛的消息不胫而走,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在舞台上一展“雄姿”。我当然也不例外,早早的就物色好了诗歌。万事俱备,只欠东风。
时间一天天流逝,比赛的日子很快就到了。
梁老师迈着轻盈的步子进入了教室,郑重的宣布比赛正式开始。一阵雷鸣般的掌声和欢呼声过后,老师从学号念起,依次演讲。同学们个个骁战骁勇,面对这高手如林的“战场”,吾等小辈也只能倒吸一口气了。眼看慢慢逼近我了,我心中小鹿直撞,手掌心也闷出了汗,一个劲儿的回想诗句,生怕忘了词。
“请下一位同学上台朗诵。”主持人悦耳的声音响过,在雷鸣般的掌声中,我硬着头皮上台了。
讲台下,黑压压的人群,无数双眼睛盯着我,我感到浑声不自在。我深呼吸一口气,试图调整心态,可我那不争气的脚又抖了起来,没办法,我横下一条心,背水一战!空旷的教室里,我悠悠的朗读声回荡着,在老师,同学们信任的目光下,我竟然流利的背完了全诗。我昂首挺胸的走下了台,深深吐了一口气。在掌声之中,演讲比赛顺利的结束了,给这次比赛圆满的画上了一个句号。当老师宣布成绩时,我惊呆了,得知自己进入了决赛时,我欢呼雀跃。至少,下一次,我会比这次更出色。
虽然这次比赛已成为历史,但我的脑海仍记忆犹新,成为了我宝贵的回忆。
预知决赛如何,请看下回分解。
篇19:南京大屠杀纪念馆
全文共 634 字
+ 加入清单南京是一座繁华的六朝古都,曾是历代君王居住、文人墨客向往的地方,而这光辉历史的背后也有抹不去的阴暗岁月.......
我来到了侵华日军南京大屠杀纪念馆,心中少林路上的兴奋和激动,多了些恐惧和沉重。
纪念馆大门前,一座座雕像重现了侵华日军的种种残忍行为,那些触目惊心的景象反映了当时侵华日军的惨无人道。进入纪念馆的大门,这里只有一条路,路的两边铺满了深灰色的石子,这些石子是不能随意踩踏的,妈妈说这每一块石子都代表着一个死去的亡灵,这里寸草不生,以为生命的覆灭。一块大理石壁上刻有“遇难者300000”的字样。馆内有一个滴水装置,每隔12秒滴一滴水,因为300000人在六周内死亡,平均每12秒就会死一个人。那触目惊心的万人坑,一张张记载着日军残酷行为的日文报纸,都是侵华日军残酷行为的最好证据。一张张家破人亡实例的图样,一具具白花花的尸骨都在控诉日军犯下的滔天罪行,时间仿佛回到了1937年12月13日:那一天,日军攻占了南京城,发动了惨绝人寰的南京大屠杀,短短六周内,有30万无辜的中国平民惨死在枪口下,整个南京城血流成河.....
带着无比沉重的心情,我参观了南京大屠杀纪念馆,我们要知道:如果我们新一代的学生不努力学习,国家就会落后,落后就要挨打,那样的话就不可避免的会再一次发生类似的惨剧。
有一位作家曾经说过:我们不应该忘记历史,但我们应该忘记仇恨。我很认同这句话,南京大屠杀不能影响中日的友好合作,当然也不能被遗忘。我也希望日本能够正视历史,让枉死的亡灵得到安息。
篇20:2024年南京大屠杀公祭观后感
全文共 3224 字
+ 加入清单国恨家仇,风雨晦,长路漠漠。痛当年,京华陨落,血流成河。雨花台前狼烟起,栖霞山下风暴恶。不堪望,铁蹄践神州,山河破。
国势衰,积贫弱,民安在?填沟壑。泣如画江山,村村寥落。雄狮昂首向天吼,震彻寰宇撼心魄。和平钟,撞响民族魂,朝天歌。
第一篇:小学生南京大屠杀公祭观后感
今天是2014年12月13日,昔日里从不让我看电视的妈妈,今天一向反常地允许我看电视。当我来到客厅,一看到电视屏幕上显示的二战期间日本军国主义屠杀的图片,我的心不由得沉重起来。
因为今天是南京大屠杀纪念日,也是时隔77年设立首个国家公祭日。公祭以中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委名义举行,体现出国家公祭最高规格。在电视上屏幕上看到各界代表佩戴白花静静肃立,十字架上面用非常醒目的数字写着:1937.12.13----1938.1,这个数字告诉我们,就是在这个时间,短短的六周时间,我们的同胞有三十多万,被侵华日军以各种惨绝人寰的手段给杀害了。所以我们要铭记那段惨痛的历史。
在南京大屠杀公祭日现场,一个大大的石碑上写着:遇难者300000。我一看到“300000”这个庞大的数字,心里不禁一惊。但是惊恐的心情并没有维持多久,惊恐很快就被愤怒代替了,我恨日本人欺软怕硬;我恨日本人放火抢劫;我恨日本人乱杀无辜。在南京大屠杀的石像眼里,涂满了悲伤,在给死去的人们献上的花环,多像受难者人们的眼睛,正在看着中国,看着中国愈来愈繁荣昌盛,愈来愈强大,他们的心怎能不放下?他们的灵魂怎能不得到安息?
习主席在仪式上发表讲话时强调,历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,三十万无辜死难者的亡灵不会答应,十三亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。
仪式上,77名高中学生高声朗读了《和平宣言》,纪念侵华日军南京大屠杀遇难同胞罹难77周年。《和平宣言》的内容,层层递进,从缅怀南京大屠杀死难者、寄托哀思、牢记历史,到展现不屈的民族精神,歌颂祖国和改革开放,呼唤和平、展望未来。
“侵华日军南京大屠杀死难同胞丛葬地”共有17处,在每处碑文上都记载着遇难同胞尸骨,同时让我们不要忘记惨痛的历史,要立志振兴中华。
伤痛虽已过去,但勿忘国耻。今后,我一定要好好学习,发奋图强,将来做一个对社会有用的人,为祖国的更加强大而做出应有的贡献。
第二篇:南京大屠杀国家公祭日有感
1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万同胞惨遭杀戮,无数妇女遭到蹂躏残害,无数儿童死于非命,三分之一建筑遭到毁坏,大量财物遭到掠夺。侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案,是第二次世界大战史上“三大惨案”之一,是骇人听闻的反人类罪行,是人类历史上十分黑暗的一页。
一句话就是很感动,很感慨!习主席的讲话更是入情入理。
正是:
国家公祭告慰亡灵屈辱岁月再不复返,
铭记苦难警告侵略之徒正义利剑高悬。
这个公祭日早就该设立,不知前几届领导人在想啥??是失误?失责?还是没水平???
公祭日向世界宣告:
中国人是爱好和平的人民!
中国是不会忘记过去的苦难的!
现在的中国有能力捍卫人民的安危!
国家用今天的强大告慰死难的同袍,你们被欺辱的岁月不会再来!
真是:
《沁园春》
---公祭
金陵南京,
百万集会,
公祭亡人。
叹累累白骨,
日军残忍,
涂炭平民,仇恨海深。
豺狼成性,百般否认,
铁证如山别犯蠢?
想当年,
国贫民柔弱,遭此欺凌。
无数英烈献身,
悲壮奋斗一路到今。
缅怀英烈志,同仇敌忾,
发展壮大,热血争先。
人民安居,国运强大,
正义之剑喜迎春。
喜告慰,
亡灵安息好,中天国魂。
我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。中日两国人民应该世代友好下去,以史为鉴、面向未来,共同为人类和平作出贡献。
历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。
第三篇:《南京大屠杀》观后感
“12月13日”是南京大屠杀遇难同胞公祭日,学校让我们观看《南京大屠杀》的电影,看完后我的心情久久不能平静。
1937年“12月13日”,是一个让中国人永生难忘的日子,由于日本人灭绝人性的大屠杀,南京——这座美丽的城市,瞬间就变成了一座死城。
《南京大屠杀》这部电影真实地再现了当年侵华日军的滔天罪行,那一幕幕惨无人道的血腥场面让人毛骨悚然、令人发指。1937年12月,侵华日军攻陷南京,禽兽不如的日本兵把手无寸铁的南京市民当作活靶子练习刺杀;一批又一批的中国人倒在了日本兵的枪口下;日本兵丧心病狂,竟然还举行杀人比赛,把杀人当成游戏。更有甚者,他们连儿童、孕妇也不放过,一个怀孕六个月的孕妇,被残酷的日本兵用冰冷的刺刀插进她的腹部,挑出一个还没有出生的婴儿,真是灭绝人性、惨无人道。屠杀、抢劫、强奸······仅仅六周,南京三十多万的同胞全部被日本兵杀害!
日本兵不仅夺走了三十万南京同胞的生命,还侵犯了我们中国人的尊严,我感到无比的心痛,无比的愤怒!看完电影后我思绪万千,中国人为什么会被屠杀?就是因为当时的中国太落后、太软弱了,“落后就要挨打”,一个国家都没有了尊严,人民怎么会有尊严?所以我们一定要记住这段惨痛的历史,勿忘国耻,知耻而后勇,把振兴中华视为己任,只有我们的国家强大了,我们才有尊严,才不会被欺负!
8.抗战影片观后感汇总
我作为一名小学生,从现在起就要努力学习文化知识,武装自己的头脑,长大后才能把我们的祖国建设得更加富强,让中华民族昂首屹立在世界的东方!让侵略者再也不敢踏进中国半步!
第四篇:国家公祭日《南京大屠杀》观后感
一个无辜的声音在绝望中呼喊着,地上洒满了鲜红的热血,天空已没有之前那么碧蓝,花草也没有之前那么芳香。空气中弥漫着炮弹激战过的硝烟味,浓烈的尸臭与血腥味,一个悲惨的世界浮现在眼前。
1937年12月13日,想必每一个中国人都不会忘记今天吧!这天是我们中国人的耻辱,日军攻击南京城。1937年12月13日,日军进站南京城,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨不忍睹的大规模屠杀,他们还将南京民众以铅丝捆绑,先用机枪扫射,再用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧。“劫后的南京,满目荒凉”日军杀害活埋共30多万人。看完之后,我的心久久不能平静,心几乎走向崩溃的边缘,胸中热血沸腾,掀起阵阵心潮,似乎有千言万语,却一言难尽。我仿佛身在那个世界里,眼睁睁地看着南京青年被杀害,小孩被无情的日军用炸弹炸死,而我却无能为力。他们把孕妇腹中的孩子刺死,我替那个还没有见到这个美丽的世界就被死神召唤的婴儿感到哀伤,替那个快要做母亲的孕妇感到痛苦。被抢走的牲畜无奈的叫着。我恨日军,恨他们的冷酷无情,卑鄙,无耻,下流。每一次的枪声仿佛子弹射入我的心脏,每一刀的刺杀仿佛我的心脏感受到了刀的冰凉,当南京民众被日军用机枪扫射而倒下时,仿佛在我心上的伤口洒上一把盐。看到我军成为日军的俘虏,我的灵魂早已飘逝。南京大屠杀中受害者让每一个中国人感到悲愤,哀伤。可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本用报复的形式来发泄自己的悲愤吗?不,都不可能,日军以为一次屠杀就能让中国向日本屈服,他们妄想,中国式一个有骨气,有志气的国家,怎会向他们永远低头。随着时代的改变,我们生活在和平阳光的普照下,我们很幸福,但是,我们却要深切记住沉痛的历史,不能忘国耻,从现在开始我们要刻苦学习,严格要求自己,学习科技文化知识,为祖国贡献自己的力量,这以为我们敲响了一次警钟“落后就要挨打”只有祖国富强,中国才能成为一个强大的国家。
从此,中国的胜利将是日本噩梦的开始。