南京大屠杀记录短片汇编20篇

一、【近义词】

记载、记实、纪录

二、【基本解释】

[释义]

(1) (名)基本义：把听到的话或发生的事写下来。

(2) (名)当场记录下来的材料。

(3) (名)做记录的人。推举他当记录员。(作定语)

(4) (名)在一定时期、一定范围内记载下来的最高成绩。运动会上创造新的记录。(作宾语)

[构成]并列式：记+录

三、【英文翻译】

1.(写下来) take notes; keep the minutes; record; write down; log; enter; read-in

2.(当场记录下来的材料) minutes; notes; record

3.(最高成绩) record

4.(做记录的人) notetaker; recorder

四、【短语造句】

1. 记录有关硬盘的基本信息。

2. 第二个记录必须予以减短。

3. 温室温度可用记录器检验。

4. 他的发言我都记录下来了。

5. 基于过去的记录进行估计。

6. 我们调查了空军部的记录。

7. 他创造了一项空前的记录。

8. 我没有这匹马的情况记录。

9. 在运动会上破了多项记录。

10. 她不喜欢记录口授信函。

五、【详细解释】

◎ 记录 jìlù

[record;note;chronicle;register] 把听到的话或发生的事写下来

把她的印象在一套从书里记录下来

◎ 记录 jìlù

(1) [record]∶记录下来的材料

采访记录

(2) [score]∶在一定时期和范围内记载下来的最好成绩

保持纪录

(3) [recorder]∶记录的人

选她当记录

：

南京，南京!下面是小编为您推荐的材料：

【1000字，惨绝人寰的南京大屠杀】

对于南京大屠杀的影片，记忆最深刻 的莫过于年轻导演陆川所执导的电影《南京!南京!》。它的英文译名为《the city of death and life》，意为生死之城——再恰当不过的翻译。

“南京”作为电影题材被搬上屏幕早在许多年以前就有人做过了。无论哪个中国人，都会记住那段耻辱的历史，那个曾经沦为废墟的城市，以及埋藏在废墟之下数不清的腐烂残缺破败的尸体。硝烟、暴虐、屈辱、泪水、仇恨，黑白的画面中所折射出来的是满目的疮痍与悲凉。

枪毙、活埋、集体烧死;掠夺、抢劫、慰安所;甚至是那些活人研究、毒气;一座如画的城市早已经变成了一片废墟，而胜利者却在这片废墟上高唱着胜利之歌，忘记了他们脚下有着被屠杀的三十多万的无辜生命。

我们愤慨——因为我们是中国人。我们的民族受到这样的压迫，如此的践踏与耻辱，我们是该愤慨，理所当然地愤概。

有人因为那场战争死去了，但也有有很多人在那场战争中活下来了。还有一些人，他们拿着枪杆却开始想念的是家乡的味道，他们也不想打仗，他们还想回到家乡，去尝尝母亲烧的菜。他们也许比更多人都明白战争的残酷，于是才说着“活着比死了更艰难呢”。

电影中记忆最深的是姜老师在被日本军人带走时，向角川用英语说了一句“shoot me”她的眼神太过哀伤太过悲凉。她明白，她再也拯救不了学生，再也拯救不了难民区的中国人，接下来面对的或许还是敌人的任意蹂躏，于是她宁愿选择去死。她或许也看懂了角川那蒙着一层雾的眼神。那种对于一种看似正义其实却暴虐的怀疑，一种忠实国家还是背叛人性的迷惘与挣扎。

很多人都说《南京!南京!》其实是美化了日本军人的思想，他们哪里有痛苦与纠结的心情。不过都是些衣冠禽兽，不过都是想着一味的屠杀罢了。甚至还吵闹着“打到日本去!”的愤青感言。我只能说，那些人只是肤浅地带着仇恨去看这部电影，而没有真正地用心理解它，更没有站在更高的角度去审视一场战争所带来的灾难并不仅仅是给一方的，而是彼此的，甚至是整个世界的。

曾经在一个很喜欢的作家又是医生的博客里，看到一篇关于老红军的文章。

老红军说，谁都不愿意提那段有关战争的日子。

老红军说，并不是所有中国人都愿意去抗争敌人，但是不去抗争也就会死啊。

老红军说，其实也并不是所有的日本人都想去开枪击毙中国人，因为他们也不想再奔波，他们也还想念着家乡。

《南京!南京!》，不过是以南京这么一个典型的、恰又发生在中国的战争来阐述一个最为简单的道理——

我们需要的，不是战争。

我们渴望的，是和平。

陆川想说的，不是我们该如何记住这么一段屈辱的历史。更不是告诉我们日本人是如何的残忍冷酷，是那嗜血的鬼。他只是想说，那就是战争。那就是战争的后果。

从有人类以来，哪里不充满着战争?哪里没有着电影里的甚至比电影里还要残酷一百倍的战争情景?当初成吉思汗将领土扩展得如此之大时难道就没有烧杀掠夺么?二战时期希特勒甚至企图灭绝犹太人而进行了令人瞠目结舌的大屠杀。如果过去离我们太遥远的话，那么请看当今的世界，有的地方不依旧战火纷飞吗?阿富汗那荒芜的土地，那喀布尔街头比比皆是的残肢断体，因为战争，这个地雷恐怖下的国家正在经受着世界上任何国家的人民都无法感受的一种灾难!

因为有战争，太多人流离失所;因为有战争，太多人死于刀匕利刃之下;因为有战争，太多人失去了自己的家园;因为有战争，太多人不得不舍弃了尊严，不要以为每一个汉奸都会当得很开心;因为有战争，太多人不得不违背自己的良心去战场，去屠杀人类，哪怕他们本身不愿意。

因为有战争，因为有战争。

仅仅是因为战争。

所以请不要再那样不理智地叫喊着“打倒日本去灭了它”。请记住——现在的幸福生活是无数的人们用鲜血换来的，即使打到那里去了，甚至又打胜了。我们只不过是又成为了另一个日本，而对方成为了另一个悲惨的中国。鲜血会流得更多，悲伤与哀怨只会越积越深。

我们是该铭记且不能忘怀这一段历史，但铭记它是为了让我们知道战争的残酷与可怕，让我们不要再成为嗜血的魔人。

一、班会目的

1、暑假将至，为安全度暑假，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识。

2、帮助同学们提高自我防范的能力和危险情况下的自我救助能力，切实保障人身安全，有效地遏制交通事故、溺水事故、传染病等的发生。

3、指导学生做出合理的暑假计划。

二、班会准备

1、确定主持人和朗诵人员。

2、收集交通事故、溺水事故等的案例、图片，准备新闻发布会。

3、文字材料交流自己对生命的看法。

4、搜集安全教育宣传片、安全知识竞赛。

5、调查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出计划。

三、班会过程

(一)情境导入

班长：同学们，从今天起我们快乐的暑假生活就开始了，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，而安全是我们永恒的话题，“安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹”，平日里我们学习了许多安全知识，希望同学们在生活和游玩时严格的遵守，避免发生危险，酿成事故。为保证大家安全、健康、快乐地度过暑假，今天我们的班会主题为：珍爱生命，健康快乐度暑假。

主持人男: 当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵，人的生命只有一次。

主持人女: 生命也是脆弱的，失去了不会再有。

主持人男: 生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的!我们首先必须要珍惜自己的生命!另一方面，应该珍惜别人的生命!

主持人女:让我们一起珍爱生命，从点滴做起。

主持人合:初四(4)班,《珍爱生命，健康快乐度暑假》主题班会现在开始!

(二)珍爱生命---防交通事故

1. 新闻发布会：让我们警钟长鸣，使悲剧不要再在我们身边发生!!!

主持人男：据有关部门不完全统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多，平均每天就要有40多名中小学生死于各类安全事故。在这些学生安全事故中61%发生在校外，主要是以溺水和交通事故为主。两类事故发生量占全年事故总量的50.8%，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡人数总数的60%。

主持人女：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人男：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人女：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人男：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人女：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人男：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。

主持人女：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

主持人男：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?

2. 切记血的教训---图片集

观看交通事故图片集，让学生切记血的教训，明确珍爱生命、遵守交通规则的重要性。

主持人(女)：多么可怕的画面!同学们，你们有什么感受?

主持人(男)：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车;走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走;横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。

3、讨论：怎样安全出行

(1)分组讨论(行走、骑自行车、坐公共汽车、出租车及其他车辆等)

(2)每组一名代表交流，其他组倾听时记录并补充

4、主持人领唱：

安全骑车歌

同学们骑自行车，听我唱段安全歌;

车铃好使闸要灵，有了情况车能停;

上街注意看信号，千万不要冒险行;

信号就是指挥员，骑车第一讲安全;

看见红灯快刹闸，该等多久等多久;

绿灯亮了才能行，安全通行不争抢;

十字路口人车多，左右观察听八方;

骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕;

中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通;

骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风;

手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车;

双手离把更不行，撞上汽车命归西;

骑车不走一条线，车摇西摆像醉汉;

不定哪天出事故，头破血流住医院;

驮载东西别超宽，超高超长也危险;

骑车让让讲安全，事情虽小不平凡;

主持人总结：乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：

乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：

①不得在机动车道上拦截机动车。

②在机动车道上不得从机动车左侧上车。

③开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

④在汽车行驶中，不准将身体的任何部位伸出车窗

⑤不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

⑥乘车时不做防碍司机驾驶的行为

⑦按规定使用安全带

自古以来，尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它，无声无息，滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

X月X日(农历九月初九)，既是中国传统的重阳节，又是中国1989年新增订的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。带着对老人的尊敬，带着对老人的关怀，带着对老人的爱戴，xx义工和实验小学的学生来到院桥敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福，让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱，让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。

30多位xx义工利用周末时间，与老人聊天、拉家常;帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁;请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等;

实验小学的 学生，为老人们表演节目，老人们开心得像个小孩。同学们一到，敬老院里就响起 “爷爷好!” “奶奶好!”的问候声，亲切的称呼让老人们心花怒放，笑逐颜开。

义工们按次序地给老人们赠送了苹果、香梨、重阳糕等慰问品。慰问品虽然少，一片真情全代表。老人们手捧礼品，眼含热泪，不住道谢。他们感谢社会对他们的关爱，更要感谢党的好政策、好领导，要感谢这个伟大的时代，因为只有在这样的伟大时代，他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

赠完礼品之后，同学们为老人们表演了自编的文艺节目。古筝演奏、书法对联、快板、舞蹈、小品、手语。老人们看得津津有味，会心之处笑声掌声不断。“越剧我最喜爱听了，打小就喜欢，可现在住在敬老院里，自己腿脚不方便，平时只能通过收听机解解戏瘾，唱得很好听，跟磁带上播放的一样好听。”已经入住敬老院6年的73岁老人张大爷对义工“南极鸟”的表演非常赞赏。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛，连满院飘香的菜花香气也浓了许多……

慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候，老人们紧紧握着他们的手，满怀深情地与话别，感激之情溢于言表。

[重阳节的活动记录作文

那天，我们被班主任训的很厉害。那是一个星期五，已经过了放学的时间，我和另一个女生站在老师面前低下头，不知如何是好。

这要说起我们学校的艺术节，我和一个女生去参加了环保比赛。本来我们的速度就慢，更别说比赛时我们花了大部分时间来说笑，时间就偷偷从我们面前跃了过去，我们却视而不见。

下午两节课过去了，我们这才收拾好了教室准备离开。“呀!”这个女生尖叫了一声：“你看看现在都几点了呀!”我看出了女生的神色，知道了为时已晚。拎起东西，便像只小兔似的往教室跑去。但刚准备进教室，我的心就慌了，万一老师说我们怎么办?肯定会以为我们因为逃课而没上这两节信息课的。我放慢了脚步，“怎么了?快进教室啊!”那个女生在身后推了推我，“可是，万一老师说我了怎么办?还是放学了再进教室吧……马上就放了的……”我犹豫不决，手攥得紧紧的。下一分钟，我们俩坐在操场的双杠上，说说笑笑，时间就像个孤儿，又被我们抛弃了。

等再看时间，早已过了放学的时候了，我们又拎着材料进了教室，谁知，站在讲台上的班主任略显忧愁的将手放在额头上思来想去，着急的如同热锅上的蚂蚁，嘴里还不时念着：“去哪了呀这到底……呀!是你们，哪去了呀你们两个，我们都找了你们一下午了!同学们早都回家了!”老师走下讲台来到了愧疚不堪的我们俩面前。虽然我们的班主任很年青，但眉头紧蹙，透出了一丝沧桑。我先是吃惊，然后便坠入了名叫愧疚的悬崖下。

我应该去教室的，不应去操场，原来老师是如此的担心我们，虽然老师仍旧训了我们，虽然我们低着头，但是，我们的心是暖的。有很多人关心我们飞得高不高，但只有一小部分的人关心我们飞得累不累，难道这一小部分人里，没有我们亲爱的老师吗?

My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the

morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because

we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my

classmates are friendly and helpful. We also have lots of after-school activies.

Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their

lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

生活里，爱无处不在，比如一个下雨天，一个拾荒老人为马路中间的交警撑起的一把伞，而自己却被淋湿了……谁能说这把伞里没有爱呢？爱谁都有，我也不例外，而我却无时无刻不在享受着父母对我的爱。

那天晚上，天空阴沉沉，伸手看不见五指，总感觉有不好的事要发生。就在这时，我一不小心摔了一跤，我的额头刚好撞到了前面的石椅上，我本能地叫了一声。

那时我才六岁，身体有些弱，只是撞到了那粗糙的石椅，顿时就一道血痕。爸爸妈妈不顾手头上的工作就跑了过来，看见我头上这道伤，连忙开车把我送去附近一家卫生所，而我的外婆也想上来，但可能赶时间吧，心里也很急，爸爸对外婆说了什么，每一句话爸爸都在吼着，可是我却没听清爸爸说了什么。

到了那家医院，医生先是给我头包扎了一圈，天真的我本以为这样就好了，可是我感觉头痛的一阵一阵，还闻到那一股血腥味。医生也不知道对我爸妈说了什么，爸爸妈妈又连忙把我带上车去赶往另一家大医院。一路上汽车都在奔驰着，可能是上天心疼我，一路上也没堵车也不用等红灯。

一下车妈妈就抱着我往急诊室跑，本来做手术的医生已经下班了，是我们让医院的人打电话让他过来的。那时的我被妈妈抱着，也不知道为什么就是想睡觉，可妈妈却时刻提醒我不要睡，我看见妈妈的身上沾满了血。好不容易等到了医生，只听他说要一个家长进来什么的，我的爸爸和外婆都沉默不语，我的妈妈什么也没说，抱着我就往手术室里走。那时得我满脸是血，使妈妈的手也成了血红色。

进了手术室，医生对妈妈说要普通针还是美容针，妈妈想都没有想就脱口而出说道：“要最好的，多贵都没事。”虽然打了麻药，但是我感觉还是十分的疼痛，就像被虫子咬了似的。也不知弄了多久，等我回家时都已经半夜十二点多了。

虽然现在我头上还是有一个伤疤，可是那里面含着父母对我的爱，也给了我一个痛苦着却幸福的回忆！

桐川乡将双联行动与扶贫攻坚行动深度融合，抢抓政策机遇，在帮联干部中推行《民情日记》制度，使每一名干部心中有底子、致富有路子、帮扶有实效，切实帮助群众解决生产生活中的难题。

一是让《民情日记》成为扶贫帮困的“明白册”。为了让帮扶群众的举措不流于形式，切实做出实效，把群众的生产生活困难时刻记在心间，桐川乡要求每个干部在进村入户了解民情的过程中准确记录《民情日记》，结合各自的工作实际，把不懂、不明白的问题，需要为群众解决的问题记录在案，而后认真梳理，获得精准扶贫第一手资料，使帮扶工作客观真实有效。

二是让《民情日记》成为扶贫帮困的“规划图”。在扎实掌握群众实际困难的基础上，桐川乡要求每一名帮联干部能够认真分析《民情日记》中所记录的问题，找出贫困原因，探索致富途径，以此为基础，切实为群众在增收致富上出主意、想办法，争取为帮扶群众提供更多更实用的知识、技术、信息等方面的服务，引导他们熟悉政策、转变思路，加快解决致富难题的步伐，使精准扶贫的效果体现在实实在在的生活中。

三是让《民情日记》成为扶贫帮困的“助推器”。为了让《民情日记》制度不流于形式，桐川乡把干部记好《民情日记》、突破瓶颈解决难题纳入干部考核的重要内容中，组织督查组定期不定期地对工作开展情况进行督导检查。同时，建立了详实的信息考核制度，做到周总结、月汇报、季奖惩、年考核，将《民情日记》作为扎实开展精准扶贫工作的有效载体，努力使其制度化、规范化、长期化、科学化，助推帮联干部积极为帮扶群众排忧解难，助推精准扶贫高效开展。

我看了故事片《南京大屠杀》之后，心像起伏的波涛，久久不能平静

这部电影以一个家庭的悲惨命运为贯穿线，展现了日本军屠杀我国无辜百姓的悲惨历史!

啊，多么可怕的场面：一排排无辜者中弹倒下;一群群老百姓被活埋了;一幢幢楼房被炸为灰烬。整个南京城成了一座“人间地狱”。现在，我的眼前仍然不断浮现出让中国人永远耻辱的一幕幕!

看，那杀人不眨眼的两个禽兽——向井和野田进行杀人比赛。比赛规则：谁先杀了100人，谁就是胜利者。结果，向井杀了105人，野田杀了106人。由于谁也说不清谁先杀了100人，无法分出胜负。向井说：“这次不算，就当回热身赛，下回咱们比150个。”说完，仰头“哈哈”大笑。你听，这还算是人吗?

看到这里我恨的咬牙切齿。我希望现在的日本正视历史，承认当年对中国人民所犯下的罪行!可直到现在，仍有些日本人执迷不悟：祭拜战争罪犯，为军国主义招魂;撰改历史教科书，妄想磨灭其侵略中国的罪恶历史!包括现任日本首相的小泉纯一郎在10月17日上午再次参拜了供奉有甲级战犯牌位的靖国神社，这分明是在公然侮辱咱们中国!

人是死了，血是流了，但是我们不能忘记这沉痛的历史，血的历史!中国人民不是待宰的羔羊，我们的国土，不能任由他人践踏，中国人民的民族感情，更不允许受到伤害!朋友们，作为炎黄子孙，我们应该从小树立发奋图强，振兴中华的雄心壮志，誓雪图耻，努力学习，把祖国建设的更加强大，富饶!

家庭是成长的摇篮，家风是成长的航标。我的家风是“自立自强，教育兴家”。

自立对我们的成长是非常重要的，我曾经也有过很多次自立的过程。记得八岁的一天，我瞒着父母偷偷跑到田野去玩。我被那儿的风景迷住了，在那儿蹦蹦跳跳。突然，脚下一滑，我掉进了田垄里，这个田垄很深，我觉得自己不可能爬上去的，就想等妈妈找到这儿来拉我上去。我坐在地上一直等，想起了父母经常教育我要自立，并叫我自己干事情。我现在是不是也应该自立一下呢?于是，我抓住树枝，一步一步往上爬。不料，树枝断了，我又重新掉了下去。我又开始向上爬，脚踩石头，手也着地，四肢都用上来爬，终于爬了上去。我对自己的成功感到非常满意，这使我又经历了一次自立的过程。

“人生当自强”也收入到了我的家风中。记得有一次，我练习在不平坦的路中骑自行车，我一个大步跨上自行车，然后骑了起来，骑到了石子路，车子摇摇晃晃，十分颤抖，突然，车子倒了，我摔了下去，把胳膊跌青了。我没有气馁，推起车，又骑了上去，以快速前进，把石子都荡开了，车子平稳地过去了。又到了干泥巴路，这条路有许多湿泥巴时踩上去干了以后而变硬的脚印，十分崎岖不平。我使出全力，向前冲去，车子一直颤抖着，但没有倒。这时，我由于没有看清方向，一下子冲到了田野里，有一次失败了。我打算不练了，但是又想起家人经常教育我要自强，心里很是犹豫。最后，我还是打算不向困难低头，于是我又骑了上去，一个劲地向前冲，并注意方向，终于骑了上去。我又感受到了以自强而成功的喜悦，忘记了之前的失败。

李庆国同志在xx年12月2日， 由西华师范大学体育学院总支委员会批准为中共预备党员，于xx年12月22日预备期结束。xx年9月调入济宁市技师学院，由于预备期组织关系未连续，经研究延长其预备期半年，从xx年12月23日起至xx年6月23日止，现延长预备期已满，支部对该同志的培养考察、教育情况总结如下：

李庆国同志积极主动参加政治理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，认真学习并领会党章和党史。认识到中国共产党是一个充满生机和活力，不断创新，始终保持先进性的党。切实提高了理论修养，更加坚定了要做一名中共党员的理想和信念。增强了自己的党性修养，能按照中共党员的标准严格要求自己，树立全心全意为人民服务的思想，把国家和人民的利益放在首位。遵纪守法，时刻保持共产党员的先锋模范作用。在工作方面李庆国同志能认真钻研教材，了解学生，不断改进教法，准确把握难重点，注重课堂教学效果，讲练结合。不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。工作中兢兢业业，有较强的事业心和责任心。在生活上，团结同志，为人师表，政治思想坚定，旗帜鲜明，发挥了一个共产党员应有的作用，始终与党中央保持高度一致。

经支部党员大会讨论，与会24名正式党员认为李庆国同志已经具备了共产党员标准和条件，一致同意李庆国同志按期转为中共正式党员。

星期二，老师带着我们去完成课外实践活动。早上我们游览了阅江楼、静海寺，下午我们来到了南京大屠杀纪念馆。走进了纪念馆，看到那一幕时，我的心情变得非常沉重、紧张，我们慢慢地走进冥思厅。只见冥思厅放着蜡烛模样的电灯。不一会，我们来到了“万人坑”，一进去大家都被吓得半死。里面安放着许多当年被无故屠杀的同胞们的骨头。

一看到这些人的骨头，我仿佛看见了这些无辜的人们血流成河的情景，看见了日本人残忍杀害中国人的手段。不管是八十多岁的老人，还是跟我差不多年纪的小孩，他们都不分轻重的疯狂扫射，此时此刻我心想：如果没有当年那些英勇善战战士，那我们也不会有今天的幸福生活呀!在回来的路上，我想了许多：我们要时刻不忘79年前的耻辱，不忘那些革命战士，所以我们要牢记历史，珍惜现有的一切。我一定要好好学习，天天向上，为中国谋求富强。只要中国变的强大，别国就再也不敢来侵占我们的领土了。时刻谨记：前事不忘，后事之师!

今天，我们观看了电影《南京大屠杀》，我的心被深深地震撼了。

1937年12月，日军攻陷我国的历史名城南京，把这里变成了人间的地狱。禽兽不如的日本兵把老百姓当做刀靶练习刺杀，活埋南京和平居民，看到还在呻吟的挣扎者，都被刺刀杀戮，最后将尸体焚化。日本兵举行杀人比赛，将砍下的中国人头在南京城外的铁丝网上……其中，那惨无人道的日军，对放下武器的土兵和人民，用机枪扫射，死亡人数达35万人。

看完这部电影，我的心情十分沉重，35万人，如果他们手拉手可以围绕赤道一周，多么触目惊心的数字啊!这是多么耻辱的事情呀!老师对我们讲，南京大屠杀是发生在我国近代史上最悲惨事件!在整个事件之中，中国人民竟没有反抗的能力，逃跑呼救都显得那样苍白无力!

电影中有这样的一个镜头：“咣”地一声，日本兵踢一开了一个民宅的大门。人们从惊讶中站了起来，还没反应过来，就遭到机枪的扫射当场全部死亡。最后还有一个小孩在哭，一个日本兵就慢慢地走向了小孩，我还以为他会放过小孩，没想到他却是往小孩的手里放了一个罪恶地手榴弹，一声****声就结束了一个还不到两岁的儿童的无辜的生命。我都快被气死了，手中的拳头不由自主地就捏了起来，如果我有一把枪，我真想打死那个日本鬼子，为死去的中国人报血海深仇!

看完这部电影，我禁思绪万千：我国为什么被人欺负?而且还受到最残忍的手段——南京大屠杀。为什么每个国家都来侵略中国?就是因为那时我们的国家落后，落后就要挨打，这是一个真理。

南京大屠杀是一面历史的镜子，我们要牢牢地记住这个血的教训。如今日本人仍然没有承认自己当年的错误，日本首相小泉仍在参拜“靖国神社”，这是全世界爱好和平的人们所唾弃的。同学们，中国要扭转乾坤这个重担就落在我们身上。我们要记住中国人的耻辱，发愤图强，为祖国的日益强大做出自己的贡献!

今天下午就要离开南京了，真的很舍不得。趁着还有一个上午的时间就到南京大屠杀纪念馆参观参观吧!昨天晚上nancy的妈妈就劝我不要去，她说太伤感了。可能是因为职业关系吧，又或者是爱国之心作祟吧，觉得来到南京不去缅怀一下怪别扭的。

拉开夫子庙青旅的大门，就有了意外的收获：哈!竟然下雪了。刚入住瞻园青旅的时候，她们就告诉我南京要下雪了，结果几天都过去了，雪还是无影无踪。没想到临走时都让我在看到了。哈!南京真的是给我带来好运的地方。

来到纪念馆门口就立刻被一种阴霾的心情笼罩着。踏入展览馆，看到遇难者的遗照，看着墙上刻着的一个个遇难者的名字，心里就更不舒服，不由得上前鞠了躬。大量的资料显示着日军当年侵华的种种罪行，在这铁一般的证据下日本却否认这一事实。本来我对日本人并没有什么感觉的，但这一刻，我十分痛恨日本人!之前的钓鱼岛事件，我觉得国民反日情绪太高涨了，但这一刻我深切理解他们激动的心情了。纪念馆里有三处地方是我印象最深刻的。一处是水滴声。每隔十二秒水滴声就会响起，墙上亮着的那一束照着其中一张遗照的光就会灭掉，证明着又一个无辜的老百姓被灭绝人性的日本鬼子杀害了，心就好像被千斤大石压着，十分沉重。泪水也缺堤似的涌了出来;第二处让我难忘的是万人坑。这里埋葬着成千上万具遇难者的尸骨，更让我的心堵得慌，泪水再次流了下来。纪念馆里最常见的数字就是300000。300000代表着什么?代表着遇难者的人数;代表着日军当年禽兽的行为;代表这当年的屈辱史;代表着但是得软弱无力;更代表着深刻的历史教训，振兴中华，勿忘国耻!

走出纪念馆，雪下得更大了，这一刻我没有初见雪的兴奋了，看着这片天空的雪让我的心情更沉重了!这几天的南京之旅带给我无数的快乐。今天却带着悲伤，带着不舍离开了!但我还是会回来的，南京——一个发自内心喜欢的城市!

20xx年8月10日凌晨3点38分，我从产道滑向了世界，哇哇大哭像要被送进了屠宰场，而大家却像是吃了蜜一般甜，眼睛都快眯成一条线了，这时一只大手把我抱进了玻璃罩……

一岁

一岁时，我像一只可爱的小狗又像一只海参，在地上懒懒蠕动，时常依偎在妈妈身边，和妈妈嬉戏。

两岁

两岁时，我开始蹒跚地走路，稚嫩的脸上有一颗葡萄似的眼睛。我走路时经常摔倒，可我还是依然无畏，十分坚强。

三岁

三岁时，我已经开始学英语了！cat、apple、nose ……我像鹦鹉学舌般跟妈妈读着，对英语充满了热情，学会了50多个单词，令大人们瞠目结舌。

四岁

四岁时，我上了幼儿园。刚到幼儿园时，我大叫：“我要妈妈，我要妈妈！”还以为妈妈不要我了，但没过几天就不哭了，可怎么也不肯好好的吃一顿饭。

五岁

五岁时，我能帮妈妈做一些家务活了。你看，我先把毛巾放在水里浸湿，然后再卷干，我擦起了桌子，看我多投入啊！

六岁

六岁时，我有了一辆小自行车。一开始我觉得好玩，便骑了上去，不料，自行车突然像一只无头苍蝇一般撞在了墙上，摔得我四脚朝天。不过一个月后，我已经能熟练地超控它了。

七岁

七岁时，我踏入了滨江小学。面对新校园新同学，我有点不适应，在老师和同学的帮助下，慢慢地，我爱上了自己的班级，还交了许多朋友，开始了快乐的学习之旅。

八岁

八岁时，我可爱看书了，就连晚上睡觉时也要偷偷起来看书。我最爱看《十万个为什么》，并从中知道了许多秘密；我也爱看《IQ故事》，它教给了我太多做人的道理。

九岁

九岁时，一件事让我品尝了粗心的苦果。平时语文成绩还不错的我，在期末考试中因粗心大意，结果阴沟翻船。这使我明白学习容不得半点马虎，至今还令我记忆犹新。

十岁

十岁时，一位“亲人”——萨克斯走进了我的生活。我和它百般亲热，经过刻苦的训练，那声音虽然还不到火候，不能和大师比，但在我看来已十分优美，像黄鹂鸣叫一样清脆、像小溪流水那样欢快、像草原一样宽广，常常让我陶醉其中。

现在，我已经十一岁了，上了五年级，我们也换了新老师，即将开启新的更高的学习之旅……。

2013年10月8日，一个新的生命诞生在我们这个幸福美满的家庭里。没错，他就是我的弟弟。

弟弟也是有名字的，他的小名叫轩轩。

轩轩一出生满身通红，眼睛紧闭着，洗完澡后就安静的睡着了。爸爸目不转睛的望着恬睡中的弟弟，高兴得不知怎么表达。

几个月后，弟弟变可爱，变帅了；但他的“光头”还真是煞风景，不过，一戴上帽子，那简直融化我的心啊！简直跟我小时候一模一样，萌萌哒。

记得妈妈说过，那时候爸爸加班，就只有她和弟弟在一起，可是弟弟“做了一件坏事”——撒尿了，妈妈不得不去洗被子，而厕所又很远，妈妈就把弟弟一个人锁在房间里。可是妈妈还没走多久，弟弟就开始“奏乐”了，住在旁边的婶婶以为妈妈在家，可是过了几分钟，这首曲子还没有奏完，婶婶跑到妈妈家门口，大声喊“姐，姐，开门啊！”婶婶叫了半天，也没人回答，只好去厕所去看一看，没想到就碰见了妈妈，婶婶看见妈妈，就像看见了天使一般，说：“哎，姐，原来你在这儿啊！轩轩在‘奏乐’呢！快把钥匙给我。”妈妈二话不说，把钥匙递给了婶婶。

婶婶拿到钥匙，赶紧去开门。开完门，冲进去就把弟弟抱起，弟弟抱着婶婶，就像抓住了救命稻草一样，依偎在婶婶怀里，不一会儿就睡着了。

时间过的可真快啊！转眼间弟弟就变得这么大了，以前妈妈带他，带他学会了走路，现在外婆带他，带他学会了说话……

现在的弟弟，可谓是资力深厚的调皮大王，有时候让人哭笑不得；有时候让人恨之入骨；有时候是我的“开心果”；有时候是我们的烦恼……

就在最近几天，我看了一则新闻，意思是“二胎政策开放后，老大们过的日子竟是这样”，第一幅图，一个一岁左右的小宝宝拿着菜刀在剁肉；第二幅图，一个两三岁左右的小屁孩在洗衣；最后一幅图，也是一个两三岁左右的小孩在一边缝袜底。看完这几幅图，我都快要笑死了。可又转念一想，还好我没变成那样。

现在的弟弟可懒了，教他说话他也不搭理你。中午的时候，他还跟你学学，可到了早上，他自己玩自己的，理都不理你。可是自从外公给他买了识字贴后，现在轩轩可喜欢说话了，每天还自己主动去识字，现在，大部分简单的字都认识了，1——10这几个数字，就只有“3”这个数字不会读，其它的都会认了。蔬菜就只认识“土豆”，其它都不认识。

轩轩还喜欢打人，一看以后就是一个不省油的灯。有时候一大清早，轩轩就会对我实施狂暴形式——又踹又打，简直是报仇的节奏，但是我想想，我也没打过他啊，说起来，我还对他爱护有加呢！有一次，爸爸打弟弟，我都于心不忍，说：“爸爸，别打了，弟弟的屁股都被你打红了，不要再打了。”爸爸看了看我，又看了看弟弟，只好放下手，哄弟弟。

我比弟弟大9岁，我有责任照顾比我小9岁的弟弟，我会长大，弟弟也会长大，所花的费用也会越来越多，我长大了，也会帮助弟弟考进大学。

南京大屠杀幸存者倪翠萍在自己的雕像旁诉说当年惨痛的一幕

今天是我30多万同胞在侵华日军南京大屠杀中遇难65周年忌日。本报驻南京记者戴袁支率南京理工大学8名学生，自筹资金，走访南京栖霞区、江宁区的百位老人，对当年南京大屠杀的史实进行长期调查，奉献出长篇报道《苍天回眸——百位幸存者的证词》。详细记录他们调查成果的专著《苍天回眸》也将于近期出版。

南京大屠杀的历史见证人贝茨(Miner Searle Bates)博士曾经祈祷：“给全球以和平，给人类以慈悲。”在今天这样一个特别的日子里，本报披露这次调查的部分结果，正是为了让世人以史为鉴，反对罪恶的侵略战争，珍惜来之不易的和平与安宁。

南京栖霞山，又一年红叶缤纷。

65年前红叶落尽之时，这块土地上中国军民的鲜血在流淌。当时在南京栖霞山江南水泥厂的丹麦人伯恩哈特·阿尔普·辛德贝格(Bernhard Alp Sindberg)先生，在1938年2月有这样的描述：“你难以想象，这里到处血流成河……血，血，到处都是血。这些天来，中国人被实实在在地放了一次血……得有相当大规模的行动，才能让人感觉得到(到处血流成河)。”

今年，未等“12·13”当年南京沦陷的日子到来，南京市郊栖霞区、江宁区的一些老人就来到墓地，祭奠被侵华日军杀害的先人。百位老人的证词证实：日军实行的是军事恐怖主义

今夏，本报记者组织南京理工大学8名同学，自筹资金，走访南京栖霞区、江宁区的百位老人，对当年南京大屠杀进行又一次调查。

1937年12月上旬，侵华日军进攻南京，在外围遭到中国军队的抵抗。8日晚开始，中国军队被迫退守(复廓)核心阵地，南京东部外围的复兴桥、汤水等地陆续沦陷。凭借优势装备和空中支援的日军，在日后的攻势中，每侵占一地就开始烧、杀、抢、奸，实施了骇人听闻的南京大屠杀。

栖霞区的老人王利民还记得，当他躲避日本兵逃难到栖霞山上，回望村庄，已成一片火海。长林村王立永老人则向记者描述说，日本兵从仙鹤门到横山嘴，烧;到杨石桥，烧;到陡山，烧;到龟山，烧;日本兵走到哪里烧哪里。日本兵到韦山住了一夜，转回东长林，又烧了几十家。

西花村有一个十几户人家的小村子，二三十间房子，全被烧了，一点没剩。西沟村的房子大部分被日本兵烧毁。正如今年本报发现的辛德贝格写于1938年2月的信中所记载的那样：“(从栖霞山到南京城)一路上，看到的是四处的废墟。所有的村庄都被烧毁了。”

“真是禽兽1江宁区东流村82岁的孙奎庭在接受调查时说，“冬月十五，日本兵到村上连杀了五六个人。老人、小孩都杀。我亲眼看见一个日本兵(用)刺刀扎进一个小孩屁眼里，然后挑起来，那孩子疼得直叫，那个日本兵哈哈大笑。”在调查中，我们不止一次听到类似的日本兵残害未成年人的暴行。

侵华日军不止是一枪把人打死。

——孟北村的苏立芝老奶奶提供证言说，在同兴附近山上，有4个老头老太太被杀害。几个小伙子反抗，其中一个人的头被日军砍下，眼睛鼻子都被挖空了。

——东花村的杨洪兴还记得日本兵抓走马仁义等20几个人拉船，拉船到江边后，日本兵让他们挖坑跪下，然后在后面用刺刀捅，马仁义见势不好，撒腿就跑，未被日本兵枪弹击中，死里逃生。

——日本兵还强迫中国人活埋自己的同胞。家住仙鹤门附近的85岁的老人孙继华说，(1938年)正月十五，日本兵要我们到池塘中把老百姓浸在水中防止被烧的家具捞上来，供他们烤火。然后让当地人活埋我们。因埋得不实，日本兵走后，我捡了条命。

——摄山镇的徐继安老人提供证言说，日本兵抓住一个姓黄的人，在池塘掏了个洞，让他往里钻，最后把他冻死、淹死在那里。

——兴隆村的王德全老人说，日本兵让一个叫万正坤的人带路，万不肯，被活活烧死。

——东阳街的许广发证实说，驻在龙潭中国水泥厂内的日本兵，把他们认为是中国军队士兵的人“头套起来，放狗咬死”。

……

在林山村，90岁的郭世美被抓走的哥哥郭世荣至今未归;在西沟村，陈宗尧的父亲被日军残杀于东阳黄泥巷;在李家岗，当陈家宝来到日军屠杀他大哥等10多名乡亲的现场，难以压抑的苦痛涌上心来;郭村的周道凤的伯父和父亲被抓后至今杳无音信，失去家人的周道凤从都市女童沦为农村童养媳……接受调查的百位老人讲到当年的苦难，不少人干涸的眼窝又溢出老泪。

这一切让我们调查者心灵受到极大震撼，实在不愿让老人们再忆及那些不堪回首的往事。与记者一同调查的岳春晓说：每天的调查，都让我们内心充满矛盾。大屠杀中遇难同胞的亲人，没有得到过任何补偿，只能通过确凿的证词，申明那一段有人要刻意掩盖的史实。

在去年“9·11”事件中，数千无辜的人牺牲，全世界为之震惊。而在65年前的那场屠杀中，南京及其周围地区，有数十万无辜的人不幸遇难。

早在65年前的1937年12月27日，金陵大学应变委员会主席贝茨博士在致日本驻华使馆官员的信中就指出，侵华日军在南京实行的是军事恐怖主义。本着人道、公理、良知和正义，他曾直率地向日方抗议说：

“所有民众的生活充满痛苦与恐惧，全由(日军)士兵造成……两周军事恐怖主义之后的丑行依然如故。”

谈话时间：2016年11月2日下午地点：xx公司办公室

主持廉政谈话领导：石x副段长

参加会议部门及人员:

养护科：张x科长、李x副科长

安阳宏途养护公司：娄x书记、冯x副经理、张x副经理

一、加强学习，树立正确的世界观、人生观、权力观和责任观。

在座的的各位都是咱单位的骨干，尤其是养护公司的各位经理。公司作为一个独立核算的法人单位，承担着市段管养路段的具体养护工作任务，负担着41名职工的工作福利待遇，不仅对段里来说，而且对市局来说，都是一个很重要的业务部门，所以加强学习包括各方面的学习，业务也好、知识也好、法律也好、纪检准则也好，很重要也很必要，这有助于使各位树立好正确的世界观、人生观、权力观和责任观，更好的推动工作开展，

二、民主团结、真抓实干，促工作。

前面探讨的学习，中心目的是为了干工作，但怎样干工作，首先谈到的就是民主和团结，还是要谈到公司，现在公司收入分三块，一是小修保养经费，二是料场收入，三是出赁机械收入，都涉及到资金流动，加强廉政建设很有必要，怎样加强廉政建设，制度很关键，这个制度就是要涉及到民主团结基础上的透明和公开，也就是要说让职工知道甚至清楚一年挣多少钱，一年花多少钱，都用在了那里，这就是廉政建设中的群众监督作用，只有民主只有公开才能在团结的氛围下保证不出事，更好的促进工作，

三、在工作中始终贯彻廉政意识，做到三慎，即：慎始、慎顺、慎权。

1、慎始指的是：要常记，无以恶小而为之，无以善小而不为。把好廉价从政的第一道底线，第一道防线，遇腐败典型时时常记、时时常学、警钟长鸣。

2、慎顺：现在公司各各资金流动环节把握的都很好，没有出现什么经济问题，也就是说比较顺，越是在这种顺利的情况下，越要做到居安思危，不能说现在顺利了就万事大吉了，要时常清查资金环节，防止资金漏洞，杜绝监管失察，真正做到常在河边走就是不湿鞋，常怀执政之德，常思贪欲之害，常弃非分之想。

3、是慎权：权利是一把双刃剑，若为民则有利，若为己则有害，权利不是商品不能进入市场，权利不是私有财产，不能假公济私，借权敛财，只有慎用权力，才能接受群众监督，保证自身廉洁，更好的促进工作。

1.干部考察谈话参考范文

2.干部考察谈话记录内容

3.干部考察谈话技巧

一千多年前，一只猴子在五指山上写下了“齐天大圣到此一游”并十分不文明地撒了泡尿，从此我大中国就涌现了许许多多“到此一游”的“英雄好汉”。

一座古楼的每一块砖头上，分明刻着“×××到此一游”“××我爱你”的字眼，满眼望去，更像是一张红褐色的宣纸上被墨水洒了好多好多个点，小墨滴们完美地破坏了整张宣纸。那只猴子万万没想到，中国人在一千年后模仿他刻下了一笔又一笔文明的污点。

不必说古代建筑物上的点点黑光，也不必说美丽风景名胜中的绿中白点，单是身边这一无名小公园的一棵棵无辜的大树上的伤痕就数不胜数。

不过受到那只调皮的猴子影响的人们还把这一“品德”带到了国外，似乎想让外国的人们知道“中国文化”并好好“欣赏”。

还记得前不久有一条新闻说：“埃及3000年神庙浮雕惊现‘到此一游’。”这一消息一经传播，全国人民为之震惊，许多新闻随即趁热打铁爆出许多国内的名胜古迹被刻画的照片。看到这些，我不禁为之一震，然后陷入了深思……

那只猴子后来去了西方旅游，或许是他把这些恶习也带到了西方了吧。它们流传千年到了我们这一年代，可我们却寻根问祖的追查刻字的元凶。难道我们就不能分析一下自己的行为么？难道中国人不会控制自己的行为么，让自己变得文明么？“社会主义核心价值观”中的第三点就是文明，现在我们的这座城市也在创文，文明成为这个时代的代名词，争做文明人也是每个人所追求的目标。可谁能真正能做到文明？

朋友们，放下你手中的刻笔，控制你的恶习，拾起你刚乱丢的垃圾，停下你红灯下的步履，赶走那贪方便的心……从自己做起，从现在开始，将文明实实在在地体现在你身上，刻在你的心间。

刻下那句话后，那只猴子被压在五指山底下，几百年不能获得自由。没错，这就是不讲文明的下场。俗话说得好“前事不忘，后事之师”，所以我们要杜绝随意刻画的行为发生，文明出行，用心灵记录美景。

就在昨天，我刚从南京回来。这一路上，仅仅两天，从嬉笑到沉思，我仿佛是亲身经历了几十年前那场刻苦铭心，惨绝人寰的大规模屠杀!

刚进入南京大屠杀纪念馆，就被一阵压抑的气氛笼罩着，有着说不出的难受。踏进纪念馆的第一刻，暗暗地，满目全是那馆内天花板上明亮的“遇难人数：300000”，刺目的占了整整全部的天花板!两边的墙壁上，凹凸不平，走近，发现，竟是遇难人名单，伸手，触摸，那字字都磕痛我的指尖!

转弯，进入了另一个区域，一个近4米深的巨型坑映入眼帘，我探头向下望去，累累白骨啊!面对如此骇人的场面，我有的只剩凄凉与愤慨!

“中岛部队集体屠杀二十六万三千八百三十三人，任意屠杀三百六十六人，暗杀一百八十九人，伤害二十人，强奸五人，拒奸致死八人，抢劫勒索三二人，烧死一百七十八人，强制服役三人。”这是南京大屠杀纪念馆中小小角落中的一小段文字，一长串一长串的数字，就如那星星点点的火花，骤然燃起了满腔的愤怒，整整的满腔的愤怒!

我望着纪念馆中那不堪的画面：枪杀、活埋、刺杀、火烧、水溺、屠杀……日本人肆意玩弄着中国人，把那一条条鲜活的生命当作游戏一般玩耍。《拉贝日记》里说到：“在开车穿过城市的路上，我们才真正了解到破坏的程度。汽车每开100至200米的距离，我们就会碰上好几具尸体。”而日本人居然想把南京大屠杀从血写的历史上永远地抹去!他们甚至说：“南京大屠杀是20世纪最大的谎言。”这是多么可笑啊!

面对着已无法容忍的日本军国主义者犯下的滔天罪行，我想大声疾呼：天理何在?人性何在?

祖国的耻辱，历史的污点!那血的教训!中华的伤疤啊!

作为一名共青团员，作为一名中学生，作为一名中国人!勿忘国耻!

向南方，向北方，都转过了，南方，静；北方，闹。可是在静的时候我总会想到很多，静真的能让人成长，很快，因为生命被安静操控的时候，思维是自由的翅膀，能飞向四方。闹虽然显得虚无，可是闹又显现了多少本属于我们的生命力，不论是为了金钱还是为了其它，总有东西值得追逐，不像思维有的时候没有方向，空洞的只有哲学仍跟随着它的脚步，在一种人们看不见的空间中随意书写着自己的思维。可是浮躁和真实之间，我们是否能将他们分开？但现实我们确已将他们分开，因为他们占有了绝大的地方，容不得另一方，这也就是一山容不得二虎，太奇异，人生居然由不得自己。

一直到很晚，街上没有了匆忙的行人，看到了有的老人出来溜街。我居然成了这种人流的一份子，又奇异了，老了吗？不该啊，我还年轻，可是还是什么话也不想说，心情糟糕到极点，用冷冷的眼神看着路人，他们则都用歧义的目光看着我，好无聊，每个人看着对方就是不说话，就是什么也说不出来，是因为不了解，还是因为根本没有想说的，还是因为这种感觉已经厌烦。时不时想到她，知道说话就像是在街上的人们，没有可能了，不去想那么多，只是因为本来就什么也没有拥有，自作多情的时候人真的很可怜，因为风吹着自己的时候，自己居然感觉不到冷。

麦当劳，晚上依旧开着，街上人流多的时候，想过进去和咖啡，看看街上的人们，可还是犹豫了，有什么好看，停下的自己真的很疲劳，像拖着死尸的思想，慢慢爬行，苟且偷生，就连鲜血也没有，可恶，冷血的人没有感觉，疼？不觉得了，只是想死。晚了，麦当劳的人也少了，真的是冬天，才九点就没几个人了，才九点就成就了一种孤单，才九点就草草结束了一种麻木，太快了，没有感觉......这个时候，想到了坐在那里看看街道，很惬意，却有点冷，下午出来的时候穿的太少了，这个时候怎么能不冷，可是身体还是热着的，那个人的脸，又在眼前，太美丽。路灯，就在那里，又是静静地，它在思考，像我一样......

最后还是一种叫做疲惫的感觉让我想回家了，可是直到回去也还是很累，记得昨天，喝了那么多，回了家就能睡着，今天能吗？一杯酒，昨天犯的错，今天，用一天的时间去救赎，还是什么也没有救回来，自己差点牺牲，找个地方，挖个坟，找个时间把自己埋下去，听说三毛小的时候就是在坟地里玩泥巴，我这次的经历，是她前生玩弄过的一把泥沙吗？如此煎熬，早知道不该看三毛的书，有种爱情的感觉就被她带走了，太遥远。

回了家，在电脑前打字，老爸说了一句话，有的时候说话还不如少说几句，少说几句还不如就说一句，就说一句还不如不说，给出的理由就是说话是一门艺术，太简单的道理，到我这里就变得复杂，因为心情复杂，我也在想，她为什么不说话，这可不再是说话是一门艺术的问题了，牵扯了一种情愫的时候，有话怎么也说不清，没有话怎么也不想说，就是屏蔽的感觉，这个世界与对方无关，无论做了什么，蒸发一样，人死亡一样容易，形式上怎么也说得过去。

什么时候睡呢？这个问题困扰了自己一个小时了，真的就找不到理由让自己昏迷，是因为等待一句话，还是等待让自己去死，一堆问题都来了，睡觉，貌似已经成了一种很麻烦的问题。事情到了这种地步，由不得自己了，听天由命吧，如果老天让我睡着就起不来我也认了，没什么可值得保留的了，除非有人把我叫醒......