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我敬佩的一个人作文怎么写(汇编20篇)

在我心目中有许多人值得我敬佩,有无私奉献的老师,他们像蜡烛,默默地为我们燃烧;还有默默无闻的科学家们,他们用他们的智慧为人类社会做出了卓越的贡献。可是,我觉得我最敬佩的人是我的妈妈。下面是小编为你带来的我敬佩的一个人作文怎么写,欢迎阅读。

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一个让我敬佩的人小学

全文共 474 字

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当我们健健康康地走在大街上,你们是否会想起一些人呢?对了,那就是为了城市健康,为了市民健康的人——白衣天使。因为我印象最深的那个阿姨就是一位白衣天使,她那双炯炯有神的眼睛,饱经沧桑的双手.最醒目的是她那一身白大褂.记得那一次,我们才认识的……

那是一个风雨交加的夜晚。我听见大人们在议论纷纷,手忙脚乱的。后来才听见。是我发烧了,他们正准备送我去医院输液……当我醒来时,发现自己躺在医院的大床上,正在输液,旁边还守着一位护士阿姨,后来才知道那位阿姨姓“谢”。我问阿姨:“我是发烧了吗?为什么要输液呢?”“因为你发的是高烧,不输液退不了烧。”阿姨回答。我听着听着又迷迷糊糊地睡着了……到了第二天早晨,我醒了,那位阿姨也醒了,她怕我寂寞,就说了许多笑话和故事个我听,笑得我都喘不过气了。后来妈妈来接我了,说我可以出院了,她去给我办出院手续。过了一会儿,我走了,还真有点舍不得那位阿姨。虽然只有一晚上。也许这位阿姨并不知道“人活着就是为了给别人快乐。”这句话,但这位阿姨却用行动告诉了我这句话的内涵。这就是我敬佩的人,在这里,我要说一声:“谢谢你,谢阿姨!”

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篇1:我敬佩的一个人小学

全文共 505 字

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我有许多敬佩的人:有科学家、哲学家、作者……而我最敬佩的人还是我的爸爸。

爸爸长着高高的身才,有些瘦,但在我的眼中 ,他却是一个非常慈爱、非常辛苦,非常聪明的人。

记得有一天,我那时候还很小,不懂事,突然,我生病了,爸爸正在做事,忽然看见我难受的表情,断定我是生病了,他马上一个劲地抱着我要到医院去,我一想到要去医院,就必定要打针,于是,我拼命地挣扎着,可爸爸却忍受着痛苦,一步一步地走出家门,乘车去了医院,在爸爸的精心照料下,我带着无比感激的心康复了。因此,可以看出,我爸爸很慈爱。

他不仅很慈爱,而且还很辛苦。爸爸的工作是负责搬运,每年的工资也就不比人家得的多,但他还是坚持做这门工作,他想要赚许多许多的钱,等我哥哥和我长大之后能考上好的大学。

他聪明,有一天,我和我的爸爸在大市场买东西,出来之后就下起了暴雨,而且还在打雷,我疑惑不解地向爸爸问了一个问题:“爸爸,为什么下雨时会打雷呢?”爸爸告诉我:“云也是有电的,当云彩聚地很多,把太阳挡住了,也就是要下雨了的时候,一些云彩会随风发生碰撞,就会发出声音,也就是雷声,反而也会有闪电和雨。”听了爸爸的这一句短而含着深刻道理的话,使我又聪明了一些。

爸爸,我敬佩你!

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篇2:我最敬佩的一个人作文

全文共 424 字

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她,高高的个子,中等身材,有一双炯炯有神的大眼睛,她就是我们班的优秀班干部——刘秋玉。

作为我们的班干部,她在管理班级纪律上,能做到公平公正。

有一次,我说话要罚写作业,因为我不想写作业,所以向刘秋玉再三求情,但还是一无所获。小明得意洋洋的说:"你能干什么?瞧我的!我跟她关系好,我替你说情去,她保准放过你。"可结果恰恰相反,刘秋玉怒气冲冲的说:"回去,你也一样罚抄三遍。"

她还是一个非常大方的人。有一次,我正在写作业,突然一句话写错了,我记得带了修正贴,可是我在书包翻了半天连个影子都没找到,只好向前后左右的人借,但他们头都不抬,都在奋笔疾书的写作业,只听见唰唰地写字声。我轻轻跑到刘秋玉那里,悄悄地说:"能借给我一张修正贴吗?"

刘秋玉温和地说:"没问题!"还多余给了我一张,又说:"够不够用,今天作业挺多的,要不要再来一张?"我回去后,突然有一道题不会写,于是就胆战心惊地去问她,她却耐心的给我讲解,直到我会为止。

这就是我最敬佩的人,我要向她学习。

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篇3:我最敬佩的一个人

全文共 453 字

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在我们的生活中,有很多为我们默默守护的人,也是我们值得敬佩的人。有的是刻苦学习的小朋友,有的是为城市添加清洁的环卫工人,还有的是白衣天使护士,我也有一个最敬佩的人。

她高高的身材,打扮得很漂亮,身背名牌小包包,常常穿高跟鞋,喜欢穿深色的衣服。猜猜她是谁?她就是四年级四班的班主任,丛老师。

丛老师有一个女儿,她每天把女儿照顾的很好,早上来到学校,第一件事就是来教室看我们到齐没有。

我之所以敬佩丛老师,就要从一个故事说起。

那天早上,天气不是怎么好,我比平时晚到了一些,是因为我有些不舒服。我晕头转向的坐到位子上,老师在黑板上讲什么我也不知道,一天迷迷糊糊地。直到中午,我才好一些。我中午去送作业的时候,丛老师看了看我的脸色,就问我说:“杨丰华,你怎么了?”我说:“头有点晕。”丛老师赶紧把热水杯给我说:“多喝点热水吧!”就在这一刻,我很感动。

到了下午,我真的全好了,当我要跟丛老师说谢谢时,丛老师却说:“一点小事而已!”

这一次,我感受到了老师对我们的关怀,就在那一刻,我突然下决心,要好好学习,不浪费老师的好意!

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篇4:关于敬佩的中考

全文共 636 字

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人们常说:老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像。但我觉得我们的班主任李老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。

上课的时候,李老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!李老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,李老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团逐一解开,李老师在同学们心目中地位又更上了一层。

上作文课时,李老师则像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,李老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为李老师的认真,使同学们的作文质量突飞猛进。

其实,李老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事,要为自己、为别人的方便去做每一件事。俗话说的好:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。这本思想品德书教了我们不少东西。

李老师从二十多岁就开始教书,直到现在,她已经五十岁了。她将自己的青春奉献了出来,来把知识教给这些祖国的花朵,让他们将来能够成为对社会有用的人。她这种精神让我从心里敬佩她!

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篇5:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 413 字

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我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父亲,勤奋好学的同学,默默工作的清洁工人,忙忙碌碌的售货员等等。但是,我最敬佩的还是我弟弟。

我的弟弟有着乌黑的短发,一双水汪汪的眼睛,圆圆的脸蛋,樱桃似的嘴巴,看上去真惹人喜爱。

弟弟的爱好是拼图。每逢赶场天,弟弟都要奶奶给他买拼图。拼图买来了,弟弟拿着拼图直奔自己的房间,马上把拼图的包装打开,专心致志的拼起来。真要命!弟弟拼图时竟会忘记自己身边所发生的一切。我走到弟弟的房间说:喝口水吧!擦擦汗吧!你的衣服都湿透了!我的这番话,没有得到弟弟的只言片语。我在想:我这么多管闲事,真是好心没好报!

弟弟依然拼着他的拼图。此时此刻,就是天塌了也与弟弟无关。过了一会了,弟弟拿着一架坦克出来了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻坚毅的面孔,粗大的火炮黑洞般的炮口,坚如磐石的装甲,真是威武!再看看弟弟,才发现他两只眼睛在我眼前闪动着,露出了甜美的微笑!

我敬佩弟弟,敬佩他那种专心致志,全神贯注的精神!

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篇6:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 540 字

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风乍起,吹皱一池春水,也吹散了满树梨花,散落的花瓣,犹如降落人间的天使,顷刻间白了地面,白了人间。空气中飘散来的清香,也勾起了我的回忆。

我的姥爷是一名退役军人,小时候我曾最大的乐趣就是坐在姥爷的腿上听他给我讲曾经抗日的故事。姥爷的腿脚不灵活,像是受了伤,也正因如此,我常搀扶着姥爷到附近的小河边晒晒太阳,看看风景,有一次姥爷对着风景优美的小河发出感慨,并给我讲了一个故事……

姥爷在军队里时有一个很好的朋友,他们彼此无话不谈,一起并肩战斗,可是好景不长,在一次战斗中,姥爷的朋友被敌军的子弹打中了要害,如果不及时治疗,将会有极大生命危险,为了救下他姥爷不顾一切奔向前去,把他背到身上,在撤退的时候,姥爷被敌军打中了腿部,剧烈的疼痛让姥爷寸步难行。

可姥爷并未放弃,一咬牙,艰难地把他送回医院,经过数小时的救治,医生走了出来告诉姥爷:“很抱歉,我们尽力了,病人流血过多救不回来了……倒是你这腿要赶紧消消毒,治疗一下,要不然……”姥爷听到了这个消息,神情有些恍惚,后面并没有听清楚医生又说了什么,只是愣愣的被推进手术室治疗。也正因此事姥爷的腿落下了病根……

我静静的听老爷讲,望着姥爷那斑白的鬓发,陷入了沉思……

梨花的香气涌入我的回忆,往事仿佛浮现在我的眼前,姥爷,你看那人间梨花正似雪……

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篇7:我最敬佩一个人满分年级

全文共 922 字

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生活中有很多人值得我们敬佩,比如:救死扶伤的医生、乐于助人的警察、辛勤工作的环卫工人而我最敬佩的人,就是无私奉献的谢老师。 Many people in life are worthy of our admiration, such as: doctors who save the wounded, the police who are willing to help others, the sanitation workers who work hard, and my most admired person is selfless dedicationTeacher Xie.

一次,我们去红山郡彩排,刚去的时候,阳光明媚,几朵雪白的云朵在天空飘来飘去,偶尔飞过几只小燕子,像在观看我们精彩的节目。我们开始彩排了,不料,刚刚一会儿的功夫,老天就“变了脸”,天空顿时乌云密布,黑压压的乌云将蔚蓝的天空遮住了,地上的小蚂蚁慌忙地成群结队地搬家,小燕子也在低空飞行。很快,雷声响起,下起了豆粒大的雨。

同学们不知所措,慌乱地叫着。这时,老师张开了双臂,和另外几位家长用一张又长又大的幕布,为我们遮住了风雨,就像母鸡护住小鸡。雨越下越大,好像天上有人在往地上泼水,冰凉的雨水夹杂着冰雹,霹雳啪啦地打在谢老师身上,可她却像钢铁铸成的一样,手里举着幕布,纹丝不动,而我们却一点也没有淋湿。

就这样,过了很长时间,风雨才渐渐地停下,乌云退去,天空又恢复了之前的晴朗。这时,同学们才看到谢老师的身上已经完全被雨淋湿了,头上不断有水淌下来,也许,那是雨水和汗水吧,同学们的眼睛湿润了,紧紧地搂住了老师,那一刻,永远定格在我的脑海里。

还有一次,我在上学的路上突然被撞了一下,然后晕了过去。之后我被一位好心的老奶奶扶了起来,发现还有一段时间才开校门,我晕晕沉沉的,等到开校门后便磕磕绊绊地走进了教室。谢老师得知我不舒服后,马上放下手头的事情,关切地问我怎么样,舒不舒服,然后给我妈妈打电话,把我送到了医院。

老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;老师是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;是老师让我从一个懵懂无知的小孩成为一个有才华、有勇气的少年,谢老师,我敬佩您。

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篇8:令人敬佩的英雄满分

全文共 1185 字

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武士貌似赢了,但其实输得惨烈,求胜心过强,使他漠视生命卑鄙无知。禅师似乎输了,但胜得彻底,他置声明于度外,睿智而又心怀仁德。 The samurai seems to win, but in fact, the loss is fierce, and the victory is too strong, making him despise his despicable ignorance.The Zen Master seemed to lose, but he was better than that he had a statement outside, wise and thoughtful.

输赢二字,不知论倒了多少君子,又不知论出了多少名败而实胜之英雄。输赢本身就系于“声名”二字,赢者若为图一名而不择手段,是痴愚;败者不求声名而勇退甚至因怀仁而认败,是英武。如若梅为春来而谢,谢之为苍生命脉,故有高名;牡丹为斗艳而生,生之为虚有其表,故曰浮华。英雄,是不会再乎一个表面的成败名声的。

论英雄不以成败,以智慧。禅师其实早已洞悉了武士的伎俩。这是智慧,这番观人洞若观火的思辨,从根本上让他不会沦为败家,即使丢个胜利的虚名给别人,又何妨呢?孔明贾谊之辈,皆未遂愿即亡,但后世未有人敢言二人不是英雄豪杰。孔明坐隆中而知三分,贾谊论苍生成汉景之世,是以智慧捭阖于青史,又何曾与谁狂傲欲争高下?陶潜洞察仕途之腐朽,隐田园而后世颂之;东坡洞悉旷达之真谛,于川上唱大江东去而后世颂之;孙文洞知革命之于中国富强之意义,于一生毕力于民国而后世颂之,皆是此等英雄,智绝于人,而非为求名,为争执。

真英雄,最终是怀仁的。武士求胜而罔顾它物之生死,禅师顾念生灵之可贵而不求胜,对比何其鲜明!怀仁而念苍生者,才配得上胜利的光环。否则,荣耀背后的肮脏,最终也会腐蚀掉虚幻的荣耀,还历史和世人一个真正狰狞的实体。

我们不以成败论英雄,是因为我们呼唤真正的英雄,向往和崇拜塑造真心英雄的社会和时代。我们不囿于事物的表象来敲定事物的本质,把自己夸得再高,没有真正的智慧和仁厚的心理,只会摔得惨烈。社会的浮躁,亦会接二连三地发酵出虚假的偶像,或许在当下这个有些娱乐至上,道德迷失的社会风气中,不去投身于追名逐利的大潮,不做手握人民币的高调施善者,不做冠冕堂皇表里不一的假公仆,显得更有实际的意义。

即使没有得到所谓主流意识的认可,名义上没有收获,但实际上,你已经成了时代的无名英雄,并且,你也正在推产一个英雄的时代。“空谈误国,实干兴邦。”真正的英雄,绝对不是迷醉于浮华甚至丧失理智和慈悲之心的人,亦不妄言成败,亦不贪图成败,而是怀着智慧和仁厚的心,在世界的最高舞台或者卑微角落,默默地做着。

其实,我们每个人都可以是一休禅师,用一颗休去了世俗浮名的心,散发智慧与仁爱,做游离于成败之外的真心英雄。

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篇9:我最敬佩的人作文450字

全文共 471 字

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他乐于助人,他不折不扣,他很有爱心。我说得那个人就是-雷锋叔叔了。

一天,雷锋叔叔正要去赶通往如东的火车,他正准备上车时,看到一位中年妇女背着一个小孩,手上还牵着一个小孩,那个小孩看上去只有四五岁,身披一件雨衣,在那里瑟瑟发抖,好像被淋湿了似的。雷锋看到了,心想:我是人民子弟兵,乐于助人也是我本身的本分。说罢,雷锋毫不犹豫地伸出援手,把妇女牵着的小孩儿抱了起来,还把妇女一家送上了火车。后来,他得知她们没有吃早餐,雷锋就把自己仅剩的两个馒头塞给了他们,他又把自己那单薄的大衣给了那个瑟瑟发抖的小女孩儿。“叮咚,如东站已到,请到站的乘客准备下车,火车即将离站。”火车上的广播一遍又一遍地重复着,可雷锋帮助别人的坚定决心还没有动摇。他直到把妇女从送出车站,自己才返程到如东(?)。

啊!雷锋,你是我最敬佩的人,我敬佩你的那颗纯洁的心灵,我还敬佩你那种助人为乐的精神!

雷锋的一生都献给了广大人民群众。他那种无私奉献、不求回报的高尚品质,永远铭记在我们的心中。雷锋啊,如果我能见到你,我有许许多多的话想对您说,但我最想对您说的话是:“我非常的敬佩您!”

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篇10:我最敬佩的老师作文800字

全文共 875 字

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小学五年级的时候,我遇到一位好老师,她是我迄今为止最敬佩的老师。平素她一般梳着一头干净整洁的头发,声音虽然不高,但却自带一股威严。她是我的跳高老师,与其他体育老师相比,最大的不同就是她的教学方式。

说来很巧,老师也姓王。第一节课时,王老师把我们大家叫到一起,我们以为像其他老师授课一样,先让我们排成一排,做各种运动准备动作。但她没那么做,却对我们说:“跳高,跳高,想要跳得高,得用些巧劲才行。用蛮力是跳不高的,而且还容易受伤。”真是别开生面,我们都点点头,表示听懂了。

王老师笑了笑,接着问:“我知道你们有同学是练过跳高的,那么,谁能告诉我,跳高是什么意思?”

我们都不说话,不是我们不明白,而是觉得这样简单的问题有什么好回答的呢,跳高就是跳高,难道还会有什么特别的涵义吗?

王老师似乎了解了我们的心思,她对我们说:“你们心里是不是认为,跳高就是一种运动,一种竞赛?其实跳高字面意思就要跳过你们自己的身高,实质是要求我们要不断地超越自我!”

“跳过你们自己的身高,不断地超越自我!”这句话一直萦绕在我的耳边,久久没有散去。是的,一个人必须要不断地超越自我,没想到一项体育运动,还能上升到哲学的道理。

之后,每次练习跳高的时候,这句话一直回荡在我耳边。跳高就是要不断地超越自我。但要超越自我,没有汗水、没有辛劳、没有不衰绝的进取精神,如何能超越自我呢?这句话自那以后,一直成为我坚持练习跳高的动力。

除了在精神上启发我们,最让我佩服的是王老师的耐心。在学背跃式跳高的基础动作时,有些学弟学妹们总是学不会,王老师从没有不耐烦,更没有满脸怒色。始终平静耐心地为他们作示范,讲解动作的要点。甚至手把着他们的手,带着他们一起做动作。在她的辛勤指导下,我们个个都超越了平时的水平。

小学毕业后,我的学习将进入新的阶段。王老师将不再指导我们。但王老师指导我们所说的话,我想将一直留存在我的心里。

跳高,就是超越自我。其实,岂止是跳高,人生中的任何事情都是这样啊,只有不断超越自我,个体才能不断进步,成长的真谛,就包含在这句话里面,也因此,王老师,将一直是我最敬佩的老师,至少是之一。

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篇11:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 415 字

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老人是辛勤的园丁,让我敬佩;清洁工是绿色的卫士,让我敬佩;军人是报效祖国的英雄,让我敬佩。而我最敬佩的人是医生。

思绪把我拉到了那个阳光明媚的中午。奶奶生病了,我和妈妈带奶奶去医院,医院里的人排成了一条长龙,看病的人推推桑桑,一个个急得像热锅上的蚂蚁,都想快点挂上号。我们被别人挤出来门外,突然有一位女医生走过来问妈妈:“您好,请问需要帮助吗?妈妈急忙说:“你好,我的母亲生病了,现在医院里人太多进不去。”医生带我们到了一个人少的挂号门前,说:“这里也有一个挂号的地方,你们等会儿挂上吧。”妈妈挂上了号,到了打针的地方,女医生给奶奶打了一针,开了药后说:“这位老人体弱多病,应该多在家休息,尽量少外出。”妈妈交了钱,谢了医生,女医生又忙着给下一位病人看病了,一刻也没有休息。我们回到了家。

医生可以让失明的人看见光明;让生病的人看见希望;让世界上所有的人变得健康。医生是多么无私奉献,多么舍己为人,救死扶伤,这就是我敬佩的人——医生。

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篇12:我敬佩一个人的作文

全文共 361 字

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敬佩的人跟大家都不一样,那就是我的领居-一位善良的老奶奶。

那一天,我和妈妈都出门了,只有爸爸一人在卧室里睡觉。这下可让两个贼头贼脑的小偷抓住了机会,他们等到了中午,就提着一个大背包,走到我家门前,拿出了许许多多的开门用的工具,准备进我家把我家值钱的东西统统带走,可正当他们把我家的门开了一大半的时候邻居家的老奶奶出来倒垃圾,看见两个小偷正小心翼翼的走进我家,老奶奶疑惑不解地说;“这一家要装修吗?怎么没带装修工具呢?“两个小偷假装看了看上方,又假装很疑惑的样子说:”啊?原来走错了。“说完,他们就急急忙忙的跑了。最后老奶奶把这件事情的来龙去脉一五一十的告诉了我妈妈,我妈妈很感激老奶奶,最后和她成了好朋友。

老奶奶助人为乐的好品质难道不值得我们敬佩吗?你们敬佩的人是谁呢?快说来听听,让我们也知道这世上到底有多少的好人吧!

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篇13:敬佩为题的中考

全文共 1077 字

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她,黝黑的一张脸,瘦瘦小小的个子,穿着满身泥点的衣服,光脚套着一双破烂的布鞋,长得平常,扔在人群中就找不到的女孩,却和我的人生轨迹交集了,是她让我这个平时目空一切的自大小姐油然而生出了对她的敬佩之情!

暑假我被爸爸妈妈送到乡下的爷爷奶奶家。一天,我突然想到出去溜达溜达,便趁爷爷奶奶午休的时间,哧溜窜出门。

溜达了一圈,居然找不到一个小伙伴,于是我想到了邻居家的傻姑。听奶奶说:“她是被人偷偷扔在邻居家门口的,邻居不忍把她扔了,便带她回家养到现在,但这孩子脑子不好使,也就不读书了,不过心肠挺好,对人没啥恶意!”她和我一般大,平时的言行举止都透着一股傻气,对人也毫无戒备之心,我平日也没把她当回事,但没人玩时就只好找她了。

终于,我在一片盛放着的荷花池边找到了正在傻愣着,看荷花的傻姑。

远远看去,一片粉色的荷花绽放着明媚的笑容在欢迎我的到来,伴着一池碧绿的荷叶随着微风缓缓起舞。我加快步伐,走近一看,一群群小鱼儿在荷叶间一会儿向东,一会儿向西,那荷叶被鱼儿戏水时溅上了小水珠,晶莹圆润,烈日的照射让我对清澈的水波充满向往。

我立即向她招呼,让她过来一起捉鱼,摘荷花。我们就在码头边上,撸起双袖,露出手臂,用小手捧着游到边上的小鱼,尽情享受河水温柔地抚摸,闻着荷花沁心的香气,忘记了夏日的炎热。突然“救人啊,姐姐掉河里了,快来人啊!”的喊声传过来,我和傻姑一听,都抬起头,循声找去,傻姑匆匆忙忙就跳上了岸,我紧跟着也上了岸,只见对面有个小弟弟在那哭,说姐姐不小心掉河里了,在冒泡的地方。在我还没反应过来,愣在岸边时,傻姑就“扑通”一下跳下了河,游向那落水的人,我安慰着小弟弟,心里也焦急地祈祷她们不要出事。

突然我看见傻姑托着一个女孩挣扎着向岸边游来,我忙伸手帮她把女孩拉上岸,又去拉筋疲力尽的她,她一上岸,就用手挤压落水女孩的肚子,完全没有在意自己身上不断滴落的水珠,那女孩稀里哗啦地把水吐了出来,原本苍白的脸色渐转红润,傻姑紧张的神色也慢慢放松了。不一会,那女孩就醒来了,姐弟俩不停地道谢,她只是摇摇头,红着脸轻声说着:“没事,没事。”

我心里有些奇怪,看她瘦瘦的,没想到关键时候有如此大的勇气,居然奋不顾身地跳下水救人,我关切地问道:“你呛着水了吗?你有没有哪里不舒服啊?”她不出声,就摇了摇头,冲我咧开嘴,微笑着,接着说了一句:“那个女孩没事,真好!”看着她纯净的笑容,我的眼睛有点模糊了,她瘦小的身影,在我眼中也越发高大。

她舍己为人的精神令我敬佩,她纯真朴质的心灵令我敬佩,纵然她不高贵,但她的灵魂却像这蓝天般无暇,如这清水般澄澈,我对她的敬佩之情油然而生!

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篇14:令我敬佩的一个人作文

全文共 392 字

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我有一位同学,她有许多优点,让我十分敬佩,让我来介绍介绍她吧!

她—一个学习优异的小姑娘。她学习好,每次考试都得前十名。她学习认真,每一天都认认真真的完成家庭作业。老师交给她的每一次任务,她都尽自己最大的努力做到最好。同学们都说她是最受同学欢迎、老师喜欢的好学生。

她—一位乐于助人的小姑娘。有一次,英语老师给我们两人各发了一份英语稿,要我们一个月内必须会背。当时,我脑子一片空白,我想,天哪,现在我连读都不会读,何况背呢。但是转念一想,老师这么信任我,我不会让老师失望的。可是,等我回过神来,英语稿却找不到了。我急的就像是热锅上的蚂蚁,心急如焚。这时,她帮了我,让我拿走她的英语稿去复印。我高兴极了。

她—一位漂亮的小姑娘。她圆圆的脑袋,大大的眼睛,月牙般的眉毛,高高翘起的鼻子。

好了,听了我的介绍,大家是不是非常想知道她的名字。那我就告诉你吧,她就是我们班鼎鼎大名的班长——赵珂佳同学。

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篇15:我敬佩一个人老师作文

全文共 511 字

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她很可爱,同样也很有趣,脸上充满了孩子气,一张略大的脸,一头短发,显得更加精神,她就是我的英语老师

英语课上十分有趣,老师总会用那幽默的语言把一个个枯燥无味的单词变成一个个精灵钻进我的脑海,独特的教学方法,轻松快乐的课堂,怎能不让人喜欢?

上课了,老师一下子激起了我们的兴趣,动作表情十分丰富,对于一个快乐,一个不快乐的单词,老师扬起嘴角,一个笑脸出现了,手往下划出一道弧线,一个不快乐的脸呈现在我们面前。

老师很亲切,跟我们之间像一对朋友,遇到不会的题,老师不会批评,而是微笑的告诉,面对质疑,老师还会竖起大拇指。

我让为自己是个胆小的人,有些害羞,当我鼓起勇气问老师时,被老师和蔼可亲的脸,温和的眼神,心中一下子变安静,老师仔细地讲解知识点,并用笔批下来,平淡略加温暖的语句,一字一句悄悄地落到了我的心间。

老师一丝不苟的仔细检查作业,好的加分,差的扣分,表扬时面带微笑,批评地眉头一皱。

在课堂上,更是有趣,课前3分钟,两人对话,三人对话,有趣极了。在快乐中无声的接受了知识,老师不时的扩充自己的知识面,丰趣课堂让我很是喜欢。

不管这位可爱有趣的老英,还是性格开朗的老班,还是认真负责,严中有爱的语文老师,她们都是我敬佩的老师。

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篇16:我敬佩的一个人作文600字

全文共 626 字

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她是我的朋友,也是我最敬佩的人。她长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,就像会说话似的;一张樱桃小嘴,能说会道。她还是我们班的一台心情机,常给我们带来欢声笑语。她也会背许多古诗词,是班上鼎鼎有名的小才女。她就是我的朋友一—邹榕容。

那天,她说在中午给我们表演一个木偶剧。我们格外期待,都想看看木偶剧是怎么一回事。中午她果真给我们表演木偶剧。这个木偶剧的名字叫:小熊一个人在家。她先在手上套上小熊外套,演小熊送走爸爸妈妈的情景,接着演它在家里拿糖果,不小心摔了下来,小熊那憨憨的样子把我们弄得哈哈大笑。接着她让小熊又去做冰棍,结果把厨房弄得一团糟,我们看了哈哈大笑,弄得肚子都快痛了。然后她又把墙壁当作电视,趴在墙上。忽然,她像喝醉了酒一样向我们走来,又把我们当成了各种各样的东西,把我们气得火怒三丈。真没想到,她是一个搞怪的心情机呀!

你刚刚见识了她心情机的功能,接下来你就见识一下她背古诗词吧!这一天,老师忽然心血来潮问我们:“你们谁会背《木兰诗》啊?”全班鸦雀无声,我心想:这篇文章好长的,中间还有好多的重复句子,很难背的。我看看四周,大家都迈着脑袋,当起了鸵鸟。这时,只有她一个人举手。大家都很吃惊,我心里想:她不会真的会背吧?她起来后,响亮地背到:唧唧复唧唧,木兰当户织……。她背的还非常流利,还非常有感情。那抑扬顿挫的声音在教室里回荡,老师的脸上露出了微笑,频频点头,我们都感觉很惭愧,我暗暗下定决心,以后也要像她一样多读读古诗词。

这就是我最敬佩的人。

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篇17:小学四年级作文我敬佩的一个人

全文共 477 字

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水灵灵的小眼睛,樱桃小嘴,黑黑的皮肤,长得瘦瘦的,她就是我的同学——诗诗。

诗诗特别乐于助人,帮谁都很热心,所以,我从二年级开始就和她成为了好朋友。

有一次,我上课时,突然流了鼻血,全班同学都很着急,手足无措,还有些人觉得恶心就远离我,只有诗诗一个人,二话不说地把我带到卫生间,用清水帮我擦了血,再用纸巾塞住鼻孔。我十分感激地说:“诗诗,谢谢你,没有你我都不知道该怎么办。”想不到她这样回答:“没事,我们同学之间需要互相帮助,这样才有意义。”

还有一次,我肚子痛,实在受不了,便告诉了诗诗,她把我带到了教师办公室,倒了一杯温水给我,还问老师借了一些止痛药,我瞬间感到很温暖。她用温柔的声音问我:“好点了吗?还是很痛的话,我陪你在这里休息一下,好吗?”我说:“好的!谢谢你,诗诗,你真是一位乐于助人的好同学。”诗诗笑了,笑得多么甜美!她说:“老师教过我们一句名言:帮助别人的人能得到别人的帮助。我现在帮助你,以后我有需要,你也会帮助我啊!”是的,我很赞同这样的说法,从小要懂得乐于助人才好呀!

这个就是我敬佩的人——诗诗。她那乐于助人的品质打动了我,我要向她学习。

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篇18:这样的人让我敬佩优秀主题

全文共 618 字

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或许越过风雪的倔强与坚定,会凝练出令人敬佩的美丽,如同董卿,一个胜于世俗、隐于繁华的女子,这样的人让我敬佩。

有的人,从不选择张扬,却能让人过目不忘,董卿当如是。董卿是中国中央电视台节目主持人,一个集美貌和才华于一身的女子。

董卿说过,自己非常感谢父亲在读书学习上对她很严厉,所以自己慢慢地养成了爱阅读的好习惯。阅读使董卿有了一个睿智的脑袋,充实的内心。心态好了,人的容貌也会跟着变美,智慧让董卿越来越有气质。

胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。这世上,唯一扛得住岁月摧残的就是才华。董卿从春晚主持到《朗读者》的监制人,她展现出了她的高情商和能力。因为她不断努力,不断修炼自己,才让自己内心更加勇敢,也变成了人们口中的:腹有诗书气的女神。

读过的书不会白读,作为主持人的董卿,仪态优雅也是她的加分项。舞台上,她站姿挺拔,坐姿端庄;与人交流时面带微笑,大方而得体。面对不方便站立的老人,身着裙装的董卿多次用单膝下跪的方式与其交流。这不仅表达出对长者的尊重,也是骨子里谦逊和修养的无声表达。

用功,是董卿人生的关键词。她说自己是一个活得特别用功的人,用功不够会觉得不过瘾,日子好像白过了。

可这么用功又优雅的人好像慢慢的淡出我们的生活了……日子一久,人们好像总会怀念董卿,怀念有她坐镇的春晚,怀念熟悉的开场声。

我想,她正在努力生活,努力做好自己应该做的事情,无关乎荣誉,无关乎岁月。在这浮躁的年代中,董卿,就是这样一个口吐生香、气质如兰、令人敬佩的女子。

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篇19:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 465 字

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在我的记忆长河中,有着许许多多值得敬佩的人,其中值得最敬佩的人要数我的姐姐了。

我的姐姐长着一张樱桃小嘴,能说会道,一对弯弯的眉毛就像挂在天空中的月牙。我的姐姐长得既漂亮,学习成绩又很棒,还很勤劳。

有一次,我到姐姐家去玩,我一见到姐姐。姐姐就连忙打招呼。我一到姐姐家,就吵着姐姐帮我补英语。姐姐温柔的对我说:“学英语嘛,必须会读、会写、会听,这是基本的要求。”我听了后,这才恍然大悟。姐姐教我读单词时,我一句一句地跟读着。但我自己读时,却对每一个单词很陌生,不会读。姐姐读英语时发音很准,姐姐教我读英语教了很久,但姐姐从来不说一个“累”字。姐姐每次都教我读英语后,我的英语成绩就会提高一些。

记得还有一次,姐姐和姑姑到田地里去插秧。姐姐和姑姑都把裤腿卷起来,踩进泥圭里。姐姐一手拿秧苗一手插,姐姐的手脚灵活,一会儿就把秧苗插完了,而姑姑却只插了一半,姐姐把一半秧苗从姑姑的手里拿过来,姐姐也没花多长的时间就把秧苗插完了。

我最敬佩的人是我的姐姐,她的勤劳和学习成绩值得我学习,我有这样一个好姐姐感到骄傲,自豪!她的精神一直留在我的心中。

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篇20:我最敬佩的一个人600字作文

全文共 665 字

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是谁用雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习中逐渐成长?又是谁?照亮了我们燃烧了自己,是您亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了我们信心和勇气。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每当听到这沁人心脾的歌声响起时,我都会情不自禁地想起我的老师们,是老师们,在我的心灵里播下美好的种子人们都说:“老师是太阳底下最神圣的职业,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们,的确如此,对于我们而言老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游,老师是我们成长的领路人,交给我们如何做人处事,老师,是我们的朋友关心我们的成长,老师,是我们的榜样,言传身,教使我们终身受益。

记得我刚进入中学时,一切都是那么陌生,我心里顿时忐忑不安,就像猎物见了猎人一样。但您却对我们特别温和,您那温和的语气透露出浓浓的爱意,我们的心一下子踏实起来,有什么事您总能帮助我们。您的爱,比太阳还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。您的爱比父爱更严格,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。

老师,我敬佩您,我也感谢您。感谢您在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢您用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘满载希望与期盼的船只躲过难题,抵达知识的殿堂!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是老师,看这遍地怒放的花朵,哪一朵没有您的心血?

十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。老师我敬佩您,老师,我感谢您!

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