描写我的成长感悟的作文推荐5篇 初三作文怎么写20篇
导语:不知道为什么,从小对军人就有一种莫名的敬意。下面是小编整理的一些关于建军节的优秀作文,欢迎查阅!
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6528作文
1000描写我的成长足迹小学生
全文共 834 字
+ 加入清单成长,一个普通的字词,可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.
我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片,每张照片上都记载了我几岁的生日,这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐,有过幸福,有过泪水,有过挫折。
当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我,当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的,成长意味着告别童年,童时的一切都让我们留恋,让我们回味,童年有太多往事那么开心,那么感动。倘若成长是一本书,那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。
清楚的记得六年级的一次,我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校,我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来,每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友,可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的,知道她这样我也不好去惹她,便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她,我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。
我听到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不觉湿了,我边哭边跑向教室,她却像没事的人一样,我越想越心寒。一下午我理都没理她,一直到放学,我理好书包背带着烦躁的心情回到了家,但什么事情都逃不过母亲的眼睛,母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了,我点点头,母亲说:“朋友之间应该宽容不是吗,也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。
我想了一小时想想母亲说的也对,边准备第二天和她和好,当我准备找她时正遇上她来找我,她向我道歉说昨天不是有意说那些话的,我也就原谅了她,我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话:当钉子订到墙上再拔下来时,可那些痕迹永远也消除不掉了。
或许应该谢谢那些伤害过我的人,让我学会了坚强,让我懂得了的事情,去面对以后成长过程中的事情。
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篇1:描写在感恩中成长的主题
全文共 987 字
+ 加入清单小时侯,爸爸妈妈无微不至地关心我,照顾我,待我长大后,一定要感恩父母。我的第一次感恩还是在前年的母亲节时,虽然只是一碗为妈妈做得酸奶水果沙拉,但却包含了我的一片心意…… Hou Hou, my parents care about me, take care of me, and be grateful to my parents when I grow up.My first gratitude was on Mothers Day the previous year. Although it was just a bowl of yogurt fruit salad for my mother, it contained my heart ...
那天下午,妈妈正在睡觉,我写完作业后准备溜出去看报纸,但猛地一想,今天是个特别的日子,我要为妈妈做些什么。从果筐中拿出一个大苹果、一个梨、一根香蕉,再从冰箱内取出一盒酸奶。我跑到厨房准备大干一场,窃喜母亲还没有醒来。
我拿着刀子,笨拙地削着苹果,心里既兴奋又紧张,我非常希望能给她一个惊喜。果皮随着小刀转动着,一圈圈地退下来,我仿佛也一起回到了童年:那时我体弱多病,在母亲的搀扶下,跌跌撞撞地长了起来,母亲在我身上要比一般的妈妈花费的时间与精力更多。她现在比以前老了许多,身体也不再那么健康了,再经过一天的工作,她常常疲惫不堪,她需要我的帮助。
梨是甜蜜的,纯洁无暇的,就像妈妈对我的关爱一样。小时侯,妈妈对我精心呵护,总是想方设法满足我的心愿。我那时特别爱逛公园,可爸爸又时常不在家,只好妈妈带我去公园。在公园里,总会看到一位妈妈拉着一个胖乎乎的小孩蹦蹦跳跳。我们的足迹几乎遍布了北京所有的公园。
香蕉是甜蜜而细腻的,正像在我病中待我非常体贴的妈妈。小时,我患上了“传单”(一种疾病),幼儿园没上几天便住进了医院。别的小朋友在童年时糖吃得多,在幼儿园的时候多;而我的童年中有两年是呆在医院和家里的,取代糖的是治病的苦药汤。妈妈好不容易把我拉扯大,现在我是又结实,又能吃了。打球游泳,把我的身体锻炼得更强壮。而妈妈却憔悴了许多,仿佛她把她的健康给了我一样。
酸奶嫩滑、纯洁,把三种水果融合在一起。我把它献给妈妈。虽然我只回报了母亲对我如大海一般付出中的一个点滴,但却包含我一片心意。我把沙拉放在桌上,看看母亲,她正在熟睡哩!
篇2:成长中的感悟作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单那是个阳光明媚的下午,考试刚结束,肩膀上的书包很轻。出了校门,我们中的一个叫起来:“我们去旱冰场吧!”是呀,得舒展舒展筋骨了,别辜负了这好天气。
我从来没滑过旱冰,心里既兴奋又紧张。我的同伴们呢,看来是精于此道的,下池便一个个从我身边滑远了。“快来啊!”他们喊。我小心地踏进那滑溜溜的池子,心里想着先要站稳,不料前脚不由自主地滑了出去。哎呀,哎呀,不好!“啪!”一屁股跌倒在地,摔得我眼冒金星,头皮麻木。
同伴们呼啸而来,围着我问:“怎么啦。”“你没事吧?”好友小李笑着问:“开始都摔跤的,别害怕。”说着,像平常一样在我肩上拍了一掌。着一掌拍得我差不多要掉眼泪了。我忍着痛,一边咬着牙爬起来,一边言不由衷地说:“没是儿。”
大概是看出我摔得不轻,他们不再离我那么远了,不时跑过来关照我。我始终不敢放手。我说:“让我慢慢来,你们别老看着我。”这样他们才渐渐地滑远了。
看着他们自由自在,来去如飞,我好生羡慕:“要多长我才能像你们那么样呢?”小李说:“玩5,6个来回吧。”“要那么长啊?我怕我学不会。。。。。。”“你不要老扶着栏杆,老要是大人抱着小孩是学不会走路的。”
道理谁都懂,可我不扶栏杆就要摔倒,怎么办?正愁着,突然,小李冲过来猛地把我从栏杆上推开。我大吃一惊,身不由己地滑了出去。“站稳了!别倒下!”他在后面打喊。我在向前冲时下意识地拼命一下后仰,又觉得仰过头,赶紧控制住身体的重心。着样摇晃了几下,终于站稳了。
小李滑倒我身边,抓住我的手,笑嘻嘻地说:“你没摔倒吧!”我气呼呼得摔开他的手,恨恨地想:使了这样的损招,居然还能一脸灿烂地笑!
可我惊喜地发现,我两手空空,没有栏杆,居然站住了。
啊,我不由得感激起好友来了,是呀,我们在陈长中,有时被人“推一把”比“扶一把”更管用呢!
篇3:描写教会了我坚持的初三
全文共 1153 字
+ 加入清单有人曾说:“能登上金字塔顶的只有两种动物,一种是老鹰,一种是蜗牛。”简短的一句话揭示了一个深刻的道理:不仅仅是有着飞翔本领的老鹰,可以达到成功,那些具有坚持不懈精神的蜗牛同样可以成功。故成功贵在坚持。 Someone once said: "There are only two types of animals that can be climbed to the top of the gold tower, one is an eagle, and the other is a snail." A brief sentence reveals a profound one.True: Not only the eagle with the ability to fly, it can achieve success. Those snails with persistent spirit can also succeed.Therefore, success is expensive.
著名科学家爱迪生的“光明之路”走得是那么艰辛。为了小小的灯泡能照亮我们的生活,他不厌其烦地尝试用各种材料做灯芯。在探索过程中,经历上千次失败与失望才能换来一次成功和喜悦。然而就是因为这股坚持不懈的干劲,才使得如今的世界充满光明。
我把爱迪生当做一面镜子,时刻提醒自己,做事必须坚持。开始学习篮球的那一刻,我就想登上篮球赛场。因为篮球队员每一次的转身、传球、跳投……每个动作都像跳跃的音符,连成了一曲奋进之歌,催促着我朝梦想前进。汗水从手背沁出,在烈日炎炎下仿若一颗颗晶莹剔透的珍珠,而这一颗颗珍珠里潜藏着我小小的梦想:成为校队的一员。
经过我的坚持不懈,经过篮球队的层层筛选,我终于成为校队里的一员。我的努力没有白费,激动的心情泪水代我诉说。
“好球,加油!”场上的喝彩声连绵不断,一阵阵激烈的呐喊声如洪水,以排山倒海之势在整个篮球场上徘徊。只剩10几分钟了,豆大的汗珠自脸庞流下,体力严重下降,已经汗湿了运动服,场上的比分也十分焦灼。不过几回合,对方的王牌投手又投进了一个三分球。对方反超了我们。我暗暗下决心:绝不放弃。中场休息时,我方商量了一些对策,用来压制他们。我方采用的是田忌赛马的战术,以最弱对最强……果真在最后几分钟,我们队乘机连续得分,以秋风扫落叶的姿态横扫对手……随着一声哨响,我们最终战胜了对方,赛场上的欢呼声盖过了掌声……
打篮球,也许你认为这是一场运动,但是对于我它是空气,我每天的呼吸都要靠它,这就是篮球对于我的意义。“篮球就是生命—加内特。”这句话激励了我3个春夏秋冬……
坚持总会成功!我们可以不是翱翔宇际的`雄鹰,但是我们可以做一个坚持不懈的蜗牛,成功的金字塔顶,我们同样可以踩在脚下!
篇4:有关描写感悟生命
全文共 550 字
+ 加入清单我常常在想,生命是什么?
一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀从树上掉下来,我抬起脚,悄悄地走向小麻雀,只见它惊慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可怜的样子,就用我温暖的小手捧起它,当它站定在我手心里时,它不停的扑扇着翅膀的,我想:“小鸟别怕,我不会伤害你。我要喂养你。”但它最后还是从我手心里飞走了。我呆呆的站在那里,那一瞬间,我感悟到生命就是有勇气逃跑,要活着。
我又在花盆里栽了一棵蒜苗。将它放在冰冷的屋子里,没过几天,它居然发芽、冒出一截小苗。我没有为它浇水,也没把它拿到阳光下晒太阳。但是它在没有阳光、没有水、没有养分的花盆里活下来了,它不屈的向上生长着。即使它存活了短短的几天时间,可它把自己生命的绿展示给了我。我想生命是什么?生命就是活着,活着就要展示顽强的生命力。
破旧的磨房里住着一只勤劳的蜘蛛。它整天在结网,那天,风很大,一阵风把它的网吹破了。它就去织,刚织好却被可恶的黑蜜蜂给撞了个洞。就这样它不知疲倦的、重复着同一个工作。织网、织网、织网…….它终于结好了一张完整的大网。
我想生命是什么呢?生命就是不停的在蓝天里飞翔,生命就是活着、生命就是劳动。可是任何生命都是有限的,怎样让生命活得有意义呢?那就需要生命不断的劳动,劳动。这就是我对生命的思考和回答。
[有关描写感悟生命作文
篇5:描写我的成长足迹七年级
全文共 771 字
+ 加入清单稳重,是一个人成功的基础。从轻狂到稳重,也是一个人成长中必要经历的过程。 is the basis of a persons success.From frivolity to stability, it is also a process of growing in a persons growth.
“哈哈哈”,上课的时候,全班突兀地发出一阵大笑,正在讲课的老师涨红了脸,愤怒地瞪向扬扬得意的我,转而叹了一口气,面向黑板,一言不发。原来,是我在老师讲课时,趁老师口误,立刻大放厥词,好不容易抓住老师的小辫子,这个机会我可不能放过。于是,我的俏皮话引来了哄堂大笑。
中午睡觉前,班主任将我找来,说要跟我谈话,我知道又是因为上午那次插嘴。班主任拍拍我的肩头,语重心长地对我说:“我知道你成绩很好,但是你如果上课插嘴,是会影响他人的,况且现在离小升初已经不远了,我希望你不要将这习惯带到初中去”那时,我不以为然,自以为成绩出类拔萃,这点瑕疵又算什么?于是继续我行我素。
小升初,我以优异的成绩考上了一所理想学校的公办班,在这个班里混合了全市的精英学子,我由“天之骄子”变得“泯然众矣”了,最后甚至“得为众人而已耶?”可我的坏习惯依旧未改,为此,老师曾多次批评我。
一天晚上,我又因同样的问题被老师数落了一顿,闷闷不乐地回到了座位上,忽然觉得,我应该改变自己了,可我又不知该如何改变,忽然想起王勃的名句无猖狂以自彰,当阴沉以自深,这不正是指引我今后的道路吗?我左思右想,最后决定,上课我应认真听讲,更重要的是,我应当不以成绩骄人,当稳重,不浮夸。
从此,我没有了插嘴,改变了捉短,放弃了浮夸,成绩也自然上升了,虽说我不是那些“方仲永”们的对手,但我坚信,人生如下棋,深谋远虑者必获胜。
稳重做人,踏实做事。成长的路上,需要稳重,要想壮志凌云,先要脚踏实地。
篇6:成长为话题的初三作文
全文共 624 字
+ 加入清单成长的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的贝壳,我悄悄走过,拾起颗捧在手中,用心回忆……
在成长路上,走过了亲情。记得有次,夜色已深,我匆匆忙忙地钻进被窝,胡乱盖了通被子,变躺下了。小时候的我经常因为睡相差而感冒,现在也如此,如今乱七八糟地盖被子,明天应该是“旧戏重演”吧。虽然因感冒而吃过的苦头还历历在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看见个苍老的身影蹒跚地向我走来,她小心翼翼地帮我盖好被子,然后在用枕头衣服之类的在我身边压好,最后仍是不放心地回头看来我眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,听见外婆那无力的咳嗽声,我心生,在心底默默地说了声谢谢。
在成长路上,走过了友谊。还是记得从小学开始,我便是个孤单的个体。成绩好了,旁人投来几个嫉妒的眼神;成绩差了,旁人又投来几个鄙夷的目光。在我身边的几个所谓的朋友,当然也是若即若离。在次回家的路上,我终于忍不住了,旁若无人地哭了起来,在我身边走过的人停了下来,她对我说:“你在哭什么呢?是不是有人欺负你了?还是发生了什么事?你说出来吧,我不只是你的同学,还是你的朋友啊。”久违的朋友两个字,温暖了我的心田。后来,我和她经常相互倾诉,形影不离,成了班里人人羡慕的“姐妹”。只不过当初,我还是在心底默默地说了声谢谢。
成长路上,走过了许许多多的人,留下了各种各样的情感,于是——小时候,现在;幼稚的我,成熟的我;爱哭的我,坚强的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成长路上走过。
篇7:描写青春伴我成长的中考
全文共 636 字
+ 加入清单人生到底是怎样的,必须为生活一直奋斗吗?
不知道怎么认知生活的。别人讲,每一个人都是独一无二的,都有自己来到这个世界的意义,可是,为什么一直找不到自己在生存中那个支点,一切都在按部就班,似乎生活早已经变成生与活,廉价而平庸。
我们在这个躁动的世界里,安静下来似乎总是让自己经受不住,原来,自己一个人一直在鱼目混珠。有些心痛,在这个不被理解的世界。说话要小心,做事要小心,好像小心着小心着才能保护好自己,不被伤害。即使我们在玫瑰花上费下心力,却依旧不会成为自己那个独一无二的`玫瑰花。这个世界,我们不需要任何方式与技巧,都会弄得自己遍体鳞伤。
有时候,屋檐下的千家万户,都会吝啬看你一眼。开心也好,伤痛也好,种种情愫,压在心底酝酿着。爱着你的人,总会默默地付出与不求回报,它不像男女之间的爱,要爱的平等,这次你给他的,下次便是他给你。在变化莫测的世界里,事情都是不经意的出现着,就像在某一秒,感受到了有个人爱着你,即使机缘巧合也罢。
到了一定的年龄,大人们会讲,我们长大了。可是,他们所谓的成长是我们懂事了,我们可以为他们分担一些事情了,不巧,我们的成长只不过是在无奈的生活中慢慢理解什么是艰辛,害怕以后没机会为他们做太多事。我们是打扮的光鲜亮丽的丑八怪,狰狞,可怕,丑陋,难辨真假,以适应这世界的所有假象。当你见到这样的我,是更爱我还是会闪躲?
残秋落叶,当我们老去,生活是否会告诉我们,我们所过得生活只不过是为了证明自己过得至少不差。
生活掩盖住的是真实,可惜没人在乎那些真真假假。
篇8:描写在奋斗中成长六百字
全文共 968 字
+ 加入清单开花谢,潮涨潮落,世人的眼光随花飘飞,随波飞扬,生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。 Blossoms, the tide rises and the tide, the worlds eyes flutter with flowers, and the light of life is also magical and tragic.
人初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳重,老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的集合体。长河衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,宝刀快马,金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过,有些人的生命画是素描,有些人的是水墨画,有些人的则是水粉画,还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。
走在生命的长廊上,有的人把自己当作游客,四处观光;有的人把自己当作路人,埋头前进;有的人把自己当作上宾,只是欣赏一侧的景致,假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人,精心设计人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,对于生命的理解自然就有所差异。
开花容易,结果难,同样,我们获得生命轻松,并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至,树上开满了艳丽的花朵,放眼望去姹紫嫣红,令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零,送夏迎秋,一棵树上只挂了不多的果实。静心思索,优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果,结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有价值的。开花、结果是自然规律,但如果没有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可,生命的价值也不能得以实现。
然而,一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命,小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹,青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实,生命就像是岸边的岩石,原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑,光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时,我们便能洞察一切了。
有时我们需要把自己当成自己去激发生命的火花,有时我们则要把自己当作别人从另一个角度去思考生命。但不论从哪个角度思考,我们都会面向遥远的地平线测度生命的行程。
海子说:“远方除了遥远一无所有。”那我要说:“生命除了奋斗别无所求!”
篇9:描写我身边的感动的初三
全文共 1087 字
+ 加入清单我是一名四年级的小学生,在我的记忆中,有一个让我终身难忘的人——徐老师。 I am a fourth grade elementary school student. In my memory, there is a person who makes me unforgettable for life -Teacher Xu.
徐老师担任我二、三年级的班主任,教我们语文。她是位年轻的女老师,高高的个子,中长乌黑的头发,一双明亮的眼睛像会说话似的。她平时很温和,每次我们问问题时,她都很有耐心,微笑着回答,可有时也很严厉,当我们犯了错时,她会不客气地指出来,希望我们改正。我对徐老师是又敬又怕。
在徐老师教我的二年里,有很多让我感动的小事。
有一次,是我做值日班长,一早我就发现徐老师老用手摸着喉咙,说话声音是沙哑的,原来老师喉咙疼。语文课上,老师读书的声音和往常明显不一样了,没有那么流利、有感情,我知道她尽量控制着,让自己那疼痛不已的喉咙能发出最好听的声音。课后,我问她:“老师,你为什么生病了还要来给我们上课呢?”她微笑地说:“老师舍不得你们呀,如果不能给你们讲课,喉咙会更痛哟!”
还有一次,因为爸妈都出差了,叔叔接我放学。放学后,我在接送处左等右等也等不到叔叔,学校门口的大街上差不多已经没有人了,可连叔叔的影子也没看到,我焦急万分。就在这时,徐老师下班路过,看到我孤零零地站在台阶上,问我怎么还不回家。我犹豫了一会儿,吞吞吐吐地说:“叔叔……叔叔到现在还没来接我。”徐老师说:“来,上车吧,我送你回家。”我不好意思地说:“我爸妈出差了,家里没人。”徐老师从口袋里掏出手机,接通了妈妈的电话……之后,徐老师一直陪我等了半个多小时,叔叔终于到了,他很抱歉地说:“对不起,今天中午酒喝多了,耽误了这个事儿,不好意思,谢谢老师。”徐老师笑着说:“没关系,以后注意点就行了。”说完骑上车走了。看着老师的背影,我心里一阵温暖。
在写作方面,徐老师可算是我的导师。她一再要求我们每天养成睡前阅读半小时的良好习惯,我的词汇量丰富了,语言表达能力也强多了。三年级下学期,她推荐我上了“小主人报新闻学校”,之后我的作文水平有所提升,不再像以前写“流水帐”了。老师及时发现了我的进步,将我写得好的文章读给同学们听,并给予了好的评价。老师的鼓励更提高了我写作的积极性。慢慢地,我对写作产生了浓厚的兴趣。在学期末的评语中,徐老师的一句话,让我印象深刻:你让写作成为了一种兴趣爱好,这是很棒的。只有多练多写,才能越写越好!
徐老师就是我心中的明灯,照耀着我,引领着我,在成长的`道路上走向光明的未来。
篇10:成长的烦恼初三作文
全文共 890 字
+ 加入清单今年我已经17岁了,初三毕业学生,但我却有说不尽的孤独。
5、6岁时候父母为了工作,同时也为了我的学习,离开自己的小村庄到一个相对繁华的地方,我在那儿生活了7年,认识了人生路上许多挚友,但随着我要上初中,我离开了那儿回到了自己的小村落。可笑的是我觉得居住了7年的地方才是真正属于我的故乡,那儿有我的伙伴,有我的同学,有我数不尽的美好回忆,那是一个给予我童年的地方。但当我无奈离开那儿时,我也随之明白了成长注定孤独,因为自己的路始终需要自己走,自己的梦想也只有自己才能去实现,朋友,同学,父母始终只是一旁为你加油呐喊的观众,真正的成长还是需要自己,而不是别人。
初中生活很美妙,我在学校由于自己人缘好认识了不少好朋友,我同他们走过了人生的叛逆期,幸运的是我和朋友并没有在叛逆期中沉沦,这更加夯实了我们的友谊。我们开始无话不说,有快乐一同分享,有苦恼一起分担这是我们的约定。在即将毕业之际,也是中考压迫来临之时,我们间的友谊因此达到了一个新的高度。成长难道未必是孤独的,我动摇了我的想法,或许是对的吧!
初中毕业后的暑假很漫长,整日靠上网聊天打发无聊时光的我觉得不耐烦了,因为这儿我没朋友,没有能与我促膝长谈的老师,有的只是冰凉的电脑中的字幕。这一切再一次带给我无尽的孤独,原本还有的一个堂哥,是我的唯一的依靠,虽然他不像电视剧中的哥哥总是为弟弟着想,有什么好东西都给弟弟,反而是在我做了些傻事后辱骂我,但是他依旧很好,会带给我快乐,让我不再孤单。可是他不爱学习,这注定了他在我这个年纪就必须到社会上谋求生路,养家糊口。好吧!还是孤独,没有朋友的日子总是难熬的,成长也是孤独的,即使在要好,在无限多的明天后,还有多少友谊能在我的心中留下印记呢?少!很少!
成长之路注定是要孤独的,或许你会因此像我一样在深夜痛苦,会和我一样拿着毕业照反复的观看,试图记住每个人的相貌,在数年之后期望与他们相见,也会像我一样痛恨成长带走我们的友谊与最美好的回忆。
既然成长这样孤独,那不如在孤独中默默地好好地成长,为自己的未来的生活好好努力,抛弃可恶的成长带来的孤独,走向属于自己的幸福!成长的孤独也需要好好珍惜。
篇11:描写生活中的平凡初三的
全文共 983 字
+ 加入清单你卷缩在那,这不起眼的角落,是你的舞台。碌碌终生不是你的选择,努力,唯有现在。平凡的你,是一棵蜷缩在角落的幼草,却依然绽放着光芒,这才是你。 You roll it there, this humble corner is your stage.Lugu is not your choice for life, hard work, only now.Ordinary you are a young grass curled up in the corner, but still blooms, this is you.
咖啡再苦,也有浓香。糖水再甜也不一会使你快乐。而你是一杯平淡的白开遗忘在角落。“糊涂人的一生,枯燥无味,躁动不安,却将所有的希望寄托于来世。”这是大部分人的选择吧,而我不想成为这样的人,迈着阔步走向远方,背后尽是嘲讽,而你还是你。有一天你意识到自己是存在的。你开始不自暴自弃,在黑暗的角落唱着自己的歌,不做光芒只为萤火,我只希望有一场,毫无掩饰、淋淋尽致的快乐。
我是一杯平淡的白水,没有咖啡一般的浓烈,立功名兮慰平生,也并未放在心上,但我不想成为一个平凡的人,哪怕没有雷锋一样伟大,我也是我在我的舞台做最耀眼的星,在平凡的角落做不平凡的自己,我可以像很多人一样默默无闻,但也要发挥自己的光芒。我拥有至高的理想,不畏艰辛,前路昏暗迷茫,可我会像奥德修斯一样,哪怕前方有众神阻挡。藏在众多的孤星中,我没有耀眼的光芒,唯有萤火之光,一切都反射着我的孤寂,但提醒着我,我不是一个寂寞的星星,我也可以放出万丈光芒。
没有平凡才有味,每一位伟大的人都从平凡中走出,我在长路中行走,看不见一丝微光,但我心中默念,“白水也有味,我也可以成功。”常常看人瑟缩在角落无奈的哭泣,但生活依旧按部就班的进行着,心中有莫名的失落,我就会对自己说,这么美味的饮品没有白水也只是角落的垃圾。对于自己的平凡,我没有一丝的放弃。只要理想,你就是一只蚂蚁有如何?滴水也能穿石,坚定信念是自己成功的后盾。对自己的平凡抱有希望,一路上不只有尘埃和孤影,平凡是通向城堡的钥匙,抓住它,你也可以成为王子。
路灯平凡屹立在世界,但只有它可以把匿迹的大地再次照亮,即使你平淡无奇,但只要坚定信念,你也会成为一个耀眼的星星。平凡也是福,相信自己,你也会做平凡中脱颖而出,成为一个顶天立地的巨人。
篇12:描写成长的作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单姥姥家有一棵矮小的石榴树——伸展着枝丫的秃枝,它始终静静地伫立在院子的最角落。姥姥曾意味深长地呢喃:它很小,但它还在成长。
姥姥的家在古城烟雨的江南。江南,其实最深刻的是江南的冬。不到南方的冬天,你不会领略到刺骨入髓的潮气。也正是这阴凉婉转的冰沁才让江南如此销魂迷人。
每每下雪时,那一条条深巷,青瓦白砖,都会布上厚厚一层松软纯净的雪。姥姥也一直不变,总在寒风大雪里等着放学回家的我。干瘦的身子在颤抖着,但看见我总是满脸温柔而慈祥地笑,犹如一朵秋菊固守在清秋寒锁的风中,傲霜怒放。
我躲在姥姥并不宽厚却很温暖的怀里,看见姥姥脸上镌刻着的岁月的纹理与斑白的两鬓。我就像被人灌了一听可乐,有大量的气体充斥鼻腔,有种想落泪的冲动。是啊,姥姥在成长,但也在成长中慢慢苍老。
刚迈进院,便看见依旧安静的石榴树。还是以前那棵弱不禁风的树么?眼前的石榴树已冒出庭院黛青色的围墙,繁盛的枝叶间满是淡黄色的花蕊。在我惊讶与困惑之际,姥姥抚摸着树干轻叹道:“是啊,它在成长,你也在成长!”姥姥看着我,目光清澈。当时,只觉得姥姥说的每句话,都像是一幅画。
叮叮当当格格铮铮的评弹不知道从哪里传来,那唱着的是一男一女。男的腔调有些悲凉,起伏大,好像在说些悲欢离合的故事;那女的声调温柔,像是低声细细劝着不上进的孩儿。
后来,我从这里离开,但始终都忘不了那如歌如诉的音调。我在今年的炎炎夏日,又来到了这里。过晌午,一切都缓慢起来,院子里的石榴树像为姥姥家站岗似的。那树在夏秋之际开花,花开得红得不得了,无烟自燃,如火如荼。
那树慢慢地成长。细看上面的花蕾,细心点的人都能看见那一点点黄晕的花瓣,嗅到飘出的幽香。姥姥此时就坐在纱帘后慈祥地笑着。午后的阳光洒在她身上,温暖而美好。她手摇着蒲扇,安静地就像是一个梦——甜蜜而遥远。唯有一簇簇开花的石榴证实它的存在,流出的色彩便是那缕缕红艳,悦目赏心,心若花开。
是啊,成长!这正如姥姥所说的那样:它还小,但它还在成长……
篇13:描写在奋斗中成长的主题
全文共 1249 字
+ 加入清单“三分天注定,七分靠打拼。”奋斗精神,是熔铸在中华民族血脉中的一种伟大精神。个人的奋斗,成就个人多彩的人生;集体的奋斗,建构中国梦的宏伟蓝图。有奋斗,才能待到花开;拼尽全力,方可博得一赢。 "Three minutes are doomed, seven points depends on hard work." The spirit of struggle is a great spirit that is cast in the blood of the Chinese nation.Personal struggle, achieve personal colorful life; collective struggle, and build a grand blueprint for the Chinese dream.If you have a struggle, you can stay until the flowers; if you do your best, you can win.
奋斗是个人的奋斗,在成就小我的同时也助推大我的发展,让奋斗之花愈开愈艳。石油工人王进喜,以自身坚定的信念奋力攻坚,拿下大庆油田,成就“铁人”传说。他的奋斗不仅为自己赢得劳动楷模的荣光,更是为国家工业的蒸蒸日上做出了不可磨灭的巨大贡献。“中国百校之父”田家炳,通过自身的奋斗筑起一座座希望的城堡,不仅使自己赢得了社会的赞誉,更让贫困地区的儿童也能为中华的崛起而读书,促进了教育事业的进步。就是这样一群奋斗者,通过个人的拼搏,实现了小我与大我的双赢。
奋斗是集体的奋斗,集体的奋斗离不开个人的参与,个人的奋斗离不开集体的支持。中国女排实现“五连冠”,离不开郎平教练的悉心指导,离不开队员们的刻苦训练,离不开全体中华儿女的呐喊助威,也离不开祖国的大力支持。港珠澳大桥顺利竣工背后,是设计师林鸣的潜心研究,工人们的餐风沐雨,社会各界的积极响应。
任何伟大事业的背后,都离不开集体的齐心协力奋斗。同样,只有集体的支持,个人的奋斗才能立竿见影。阿里巴巴能有今天的一骑绝尘,不单是马云的能力卓绝,也有团队的不离不弃;小米科技的“发烧”,除却雷军的敏锐,更重要的是国家战略的支持。个人是奋斗的种子,集体是奋斗的土壤,个人与集体紧密相连,奋斗才能开花结果。
个人在奋斗,集体在奋斗,国家才能永续发展,复兴之路才能越走越远。然而在这个人人皆奋斗,人人皆可成才的时代,也不乏有些自甘堕落,过于“佛系”的青年。“月光族”“啃老族”未曾消弥,“中国式巨婴”的群体也在不断扩大。面对阻碍积极奋斗的诸多不利影响,实现“团结起来,振兴中华”的目标依旧任重而道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为新时代的青年,处于奋斗的浪潮之中,我们不必惊慌失措,急功近利,也不可懈怠颓丧,无所事事。
个人爱拼,才能拥有精彩人生;集体爱拼,才能做出一番伟大事业;团结一心来拼,方可迈过雄关漫道,走向共赢,实现伟大复兴。
爱拼,才会赢。
篇14:成长中的感悟优秀作文
全文共 1317 字
+ 加入清单我一进门,就看到家门口长着一种碧绿的藤。“这是什么呀?”我指着藤问二婶。“这个呀?是南瓜藤。”二婶弯下了身子,“藤都快老了,可以摘了,来,帮我拿把剪刀。”“ok!”我飞快地从橱房里拿来一把剪刀。“我也要摘!”“不行啊,你还小,不知道怎么摘。再说了你被剪刀扎了手,怎么办?”“没事儿的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的软磨硬泡,二婶总算是勉强答应了。我照搬二婶的样子先抓住南瓜藤触角,用剪刀剪下一根根的嫩头,然后把它们放进菜篮里,不一会就装满了小蓝子。
回到家后,我从屋子里搬来一个小凳子,认真观察着二婶的动作。只见她左手抓住南瓜藤,右手拿着剪刀,“喀嚓”一声,又粗又长的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她摆布了。很快,她将南瓜藤竖了起来,左手轻轻捏着藤,右手巧妙地一转,南瓜藤就折下一截,居然还顺手将瓜藤的表皮扯了不来,一摸,这表皮毛毛糙糙的,真不舒服。没过多久,二婶就把南瓜断成了众多小截儿,也将表皮去干净了。我轻轻一捏,不软也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤为何变得这么光滑。
“好了好了,现在该我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“这有什么难的,我绝对做得顶呱呱,谁也比不上!”见二婶捂着嘴偷偷笑,我赶紧补充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等会儿看谁剥得好!”我也学着二婶的样子,左手轻轻捏着藤,右手一旋,也许是不太用劲,没掰下来。“哼,我就不信我弄不下来!”我一使劲,呀,真糟糕,比刚才还笨呢,断是断开了,可人家是横断,我却成竖开了,根本就没断成一小节,只在那儿留下了一个深深的折痕。“怎么回事儿?”我抓着南瓜藤,上上下下反复观察着。“你呀,力道控制得不够好!要不就是太轻,要不就是太重。你看!”只见二婶轻轻松松地就掰下来了。“我来试试!”我一把夺过二婶的南瓜藤,用适中的力量,“啪!”南瓜藤总算被我掰下来啦!我高兴得直拍手。当然,经过自己“处理”过的南瓜藤吃起来也特别香。
通过这件事,我明白了:其实很多事情,并不是你想得那样简单,而是要付出努力!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是呀,很多事情我们都要亲自去经历才知其中的辛苦。
大约在十五年前,我不知道从哪里来到了地球。从妈妈的肚子里钻出来,顿时我就像新生的竹笋那样,赤裸裸地来到了人世。 在这一刻,我觉得自己便是未来开拓世界的一员。 我两岁时,我学会了走路。当我在大地上迈出第一步时,就代表着我人生的第一步,这是非常有意义的一步。 接着,我又学会了说话。这是和别人的交往方面走了一步,这让我一步一步地了解人生,了解生活,了解文化…… 6岁时,我进入了小学这片领域。这是六年小学生活的开端,它让我在这个大家庭里,认识了许多新的朋友。童年时期,处处都充满快乐,但有时处处都充满着痛苦。每当这时,总有一群人会站在我的前面,打起撑天巨伞,荫护着我继续前行,那就是我的家人,我的老师和我的朋友。他们给了我成长的感悟,它们让我懂得人生的道理。 六年小学生活过去了,眨眼我又迈进了人生的另一个中转站。 未来的我会是怎样?我不知道,但我会想起成长中的感悟。这些感悟告诉了我人生的乐趣,鼓励着我把我人生的路变得有意义,并且一步一步地走下去。共页,当前第页 12
[成长中的感悟优秀作文
篇15:描写我的成长故事
全文共 573 字
+ 加入清单我要告诉你们一个好消息,我要当体健小达人啦!
同学们,作为一名少先队员,刚刚过去的2009年是个令人心生幸福的年份,2009年10月,在少先队员建队60周年之际总书记专门发来贺信:“希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展。争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”
我做到了第四条:争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
每当体育课时,我就高兴得一蹦三尺高呢!上课满认真的,连体育老师谈老师都夸我天生是个体育的料呢!
记得有一次跳沙坑,跳得一点也不好。我回到家,我并不气馁,家旁有一个小坑,我就一直练,汗水流过我的脸颊,我尝到了汗水有点甜,也有点苦。经过无数次的失败,我终于尝到了成功的喜悦,这也正让我理解了“失败乃成功之母”这句话的真正的含义!在学校里,我被老师选中了参加比赛我欣喜若狂,回到家,我把这个值得庆幸的消息告诉了妈妈,妈妈还夸我呢,。心里美滋滋的!
我喜欢体育,更爱体育课上精彩的活动,愿大家都热爱体育。
同学们,四好少年不是梦,只要努力,在座的你我都能够实现!今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!
篇16:描写生活中的失败初三
全文共 683 字
+ 加入清单“一枝红杏出墙来”的成功堪称美丽;“落红不是无情物”的奉献堪称美丽;可我却认为“零落成泥碾作尘”的挫折同样美丽。它激人斗志,值得赞叹,值得倾情。
挫折美丽的原因有很多,不必说挫折可以让人拥有勇气,也不必说挫折能够激人斗志,单是挫折让人走出失败的阴影就足以在人意志最薄弱的时候支撑人生。
挫折可以化压力为动力。撑杆跳沙皇布勃卡曾经历了越不过新高度的挫折。教练一句在跳之前把你的心摔过去的话让他猛醒,果然不断越过新的高度,享有了撑杆跳沙皇的美誉。这挫折给予他的是一种动力美。一种精神美。
挫折的美还在于可以让人在遭受苦难之际仍成就辉煌的事业。贝多芬以着音乐的成就享誉乐坛,可命运之神垂青了他,他双耳失聪,多么大的挫折啊!他并不气馁,而是扼住命运的咽喉,继续谱写出举世闻名的《命运交响曲》;司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;邰丽华,天生丽质,挫折未免,但她不向命运低头,用双手舞出让人叹为观止的“千手观音”。挫折给予他们的更是一种性格美,一种生命美。
挫折的美也在于让你的人生之路充满信心。我回家必经一条上坡路,可每次我都以重力为由推车坡上。直到有一天,又来到那段上坡路,眼前突然蹦出火红的试卷,老师失望的眼神,耳畔回想着父母责备的话语,猛然,福特那句“你若是只大杯子,请不要用它来装半杯水。”如一阵烈雨激醒了我,我浑身上下都是劲,用力猛蹬,蓦然回首,路已在脚下。挫折给予我的是一种信念美,一种进取美。
挫折让我的生命充满激情,挫折让我的人生更加坚强。挫折让我明白:苦难是一种美。
篇17:描写我的成长故事中学生
全文共 1068 字
+ 加入清单每当吟起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名句,老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手,那饱经沧桑的面孔,那日渐衰老的身躯,是我在成长中强有力的支柱。 Whenever the famous sentence of "Spring silkworms to dead silk, wax torch into ash tears", the teachers outline is engraved in my mind.Your rough hands, the vicissitudes of the face, and the aging body that is getting older, is the strong pillar of my growth.
我们是幼苗,您用那粗糙的双手浇灌着我们成长:我们是水手,你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向:我们是小鸟,您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。
每当我感到“万丈高楼一脚蹬空,扬子江心断揽崩舟”时,您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时,有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话:不懂就要问,学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气,走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑,这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面,还时刻浮现在我眼前。许多年以后,当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时,我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了,原来师生关系本可以这么融洽。
每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为,渐愧不已时,您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟,不进而退状态中,我整天浑浑噩噩,不知所措。您见此情形,便找我谈话。问我最近怎么了,为什么成绩直线下降,我如实作答,说妈妈去了北京,没有人管我。您安慰我,鼓励我,让我学会自立。以后的时间里,当上课走思,搞小动作时,抬头看见您那饱经沧桑的面孔,我就全神贯注的听课,心无旁念。
每当我在学习,生活中遇到困难,继续寻找靠山时,您日渐衰老的身躯就成了我的支柱。我生病了,呕吐不止,您像妈妈一样摸摸我的额头,说:“发烧了,赶紧去看看。”然后,您问我家长的手机号,不久,妈妈到了校门口,您亲自领着虚弱的我,把我交给了妈妈。这期间,您焦急地等待,您不住的安慰我,像母亲一样无微不至的照顾,让我颇受感动。
我突然发现,您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑,只留下纯洁,似你对学生的爱,毫无瑕疵,似您对我们的一声声叮咛,单纯的源于关爱与在意,使我想到的是温暖而不是厌烦。
篇18:初三感悟1000字
全文共 1012 字
+ 加入清单“野有蔓草,零露漙兮……”每当听到《诗经》中的这首诗,我都会不由自主地泛出微笑。还记得很小的时候,我曾以它为起点,亲近诗词,感悟人生。
从五六岁开始,我就在爷爷的带领下走近诗词世界。开始时,我并不觉得那一词一韵有多么好玩。但是,当爷爷带我读起这首诗,昏昏欲睡的我刷的抬起了小脑袋,得意地说:“爷爷,编诗经的人可真聪明,连我的名字都知道!”爷爷笑了,说道:“这可是一个古词,专门用来形容女孩子眉清目秀。现在我们用的很多词其实都出自古代的诗词,经过一代又一代人的传唱,变成我们生活的一部分。你要是能好好读诗,不但会认识很多新词,还会有很多其它新的发现。”于是,似懂非懂的我开始体会到,其实,人生有很多趣味藏在了我不知道的领域,等待我们去探索。
初次亲近诗词,让我感悟到:怀着好奇的心去探索,才能发现人生的更多美好。
后来,在读到宋词“无风水面琉璃滑,不觉船移”时,我正好去北海公园划船。虽然知道这首词是描写西湖美景的,但是,环顾四周,除了游船稍多了一些,不也是“芳草长堤,隐隐笙歌处处随”。当然,一个地方的独有风景,其它任何地方都无法取代。但此刻北海的美景,仿佛将我带回到一千多年前的西湖。风动柳梢,墨浸阳光。望着四周的碧水、远处的白塔,还有堤上游人如织,一股淡淡的惆怅悄悄蔓延,我似乎穿越回千年之前的北宋,和诗人一起,泛舟在涟漪微动的西湖之上。
进一步亲近诗词,让我感悟到:诗中之境便是身边真实情境的写照,物我相通,处处皆风景。
上了初中后,又是一番新天地。但是,还没来得及领略作为中学生的别样风景,第一次期中考试的到来,就将我压的昏天黑地。面对骤然增多的科目和需要消化理解的知识,我从无所适从到几乎自暴自弃。此时,我读到了“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”好像是有人从清泉寺的清泉中打了一盆清凉的水,对我兜头浇下,让我满身清明。这首诗仿佛是专门为了点醒迷茫而焦虑的我,告诉我“既然一个年已不惑的人都能够发此心声,小小的考试又何足挂齿!”于是,我努力备考,在期中考试中取得了还算满意的成绩。在诗词的激励下,我在随后的学习中更是全力以赴,到了期末,不但成绩得到提升,更重要的是因小见大,对人生又多了一层感悟。
不断亲近诗词,它给我的,不仅有美景,更有好的心境。不仅有眼前,更有远方。
亲近诗词,感悟人生。过去十三年与诗词相伴的日子,不过是我人生道路的小小一段。今后,有更多诗词相伴,我会继续细细体味,将我的人生,越走越宽广。
篇19:描写青春伴我成长的话题
全文共 870 字
+ 加入清单如果说青春是一枝娇艳的花,那么我明白,一只独放的花并不能代表春天——春天应当是姹紫嫣红的世界。 If youth is a gorgeous flower, then I understand that a single flower can not represent spring -spring should be a bright red world.
如果说互助友爱是一株挺拔伟岸的树,那么我明白,一株独秀永远不显风采——成排成行的才是勃勃的绿色长城。
青春犹如一叶大海孤行的帆,虽然它很难顺风远航,但它却有自我的价值。走过了长长的路才懂得青春属于人的其实就仅有那么短暂的一瞬,稍纵即逝。青春的价值在于奉献,在有限的青春年华里创造出更大的价值,才具有人生的意义。
一年之计在于春,青春犹如一年之中的春天那般完美。处于青春路口的我们,应当为拥有这段完美的时光而感到骄傲。在充满生命活力的青春时代,要好好地去珍惜,只因为青春无价。当它一旦溜走,便不会再来。如果你用金钱来衡量它,那么这架天平永远无法坚持平衡,青春才是真正的财富。所以,伫立在青春路口的我们,不要徘徊,莫要等待,用我们有限的生命去创造的生命去创造自我存在的价值。
青年朋友们,不要被那些虚无缥缈的海市蜃楼遮住了双眼,面忽视了脚下这方正待耕耘的土地。青春发球播种的季节,没有及时的播种和辛勤的耕耘,又哪来明天的收获切莫让时光轻易溜走,否则到头来你就只能望苍天,空悲切!
生活并不能等待别人来安排,要自我去争取和奋斗而不论结果是喜是悲。青春亦是如此,它同样需要人去拼搏,去不断进取,因为生命对每个人都是公平的,只要你付出艰辛代价,那成功的花朵必将属于你。到那时,能够慰藉的是我们没有枉活一场。有了这样的认识,你就会珍惜生活,珍爱青春,而不会玩世不恭,同时也会给自身注入一种强大的内在力量。
青春牌人生的十字路口,不要徘徊,勇敢地应对新的生活,迎接新的挑战。用所学的知识,在社会主义的大道上闯出一片属于自我的天空。
青春无价,无价的青春,到那时,我们便能够骄傲地对自我说:
青春,我无怨无悔。
篇20:描写成长需要感恩小学生
全文共 1009 字
+ 加入清单我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。 Our country has always been a moral and affectionate etiquette, and there are endless things that have been rumored for thousands of years.
伟大的思想家罗曼·罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。不仅对父母要感恩,对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。
一是感恩父母,这是做人之本。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子:“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。
老师在阅卷时写下了4个字:爱心无价。”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多打打电话,多写写家信,生活上多给他们一些关心,工作上多一些积极奋进,他们就会备感荣耀,十分满足。身为一名军人特别是一名干部,平日里舍小家顾大家,既要对国家安全尽忠,也要对父母尽孝。
二是要感恩组织,这是立身之基。走出家门,投身工作,无论你在什么岗位,担任什么职务,都离不开组织的教育培养,离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织,就要多为组织着想,努力为组织分忧,时时处处严格要求自己,不利于团结的话不说,违背组织原则的事不做;就要充分信任组织,依靠组织,老实做人,踏实做事,淡泊名利,做到上不愧党,下不亏心,以实际行动回报组织的培养。
三是感恩同事、部属,这是为人之道。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养,还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神,都饱含着真挚的爱、浓浓的情,犹如甘霖滋润着我们的心田,伴我们前行。感恩同事、部属,把快乐与他们共享,把困难与他们同当,风雨同舟,携手并进,虚心向他们学习,把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。