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四年级上册语文作文校园一角(实用20篇)

五十六个民族是一家,我们大家就是一个大家庭。小编收集了胜似亲人的作文,欢迎阅读。

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四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 343 字

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(一)

今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。

我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去,像几个调皮的捣蛋鬼。这时,我把手一斜,绿豆像跳水运动员一样跳入水中,在里面安安静静地睡着了。

我希望小绿豆能快快长大,早日发芽长叶。

(二)

晚上,我翻来覆去睡不着,几次起来看绿豆芽有什么变化。可是,每一次我来看绿豆时,绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆,我失望地回到床上,睡着了。

第二天,我早早地起了床,走到放绿豆的瓶子旁,绿豆有的皮破了,上面长出了一个白色的小芽。哦,原来是小小的绿豆长大了,皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化,只是身体胀大了,好像快裂开了。

小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!

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更多相似作文

篇1:四年级上册语文《卡罗纳》教学反思

全文共 508 字

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一、声音文件的处理

这是最自责的,真可以说难以原谅。这是一篇很伤情,感动的文章,虽然只在两处用到音乐,可是却是为这堂课增添不少悲伤与感动的好“工具”,可以借助它来激起学生的情感与想象,奠定的感情基调也会更加得悲伤更能引发学生的思维。而笨笨的我却忘记把文件下载下来,这是教训啊,惨痛的教训!

二、提的问题不够简练,精练

在一些提问方式上还不够干脆,比较罗嗦。这其实很忌讳的,学生明白问题了,你还强调它,显得烦琐,浪费时间。所以,在最后我是拖了一两分钟的。

三、想象写话处理的不好

想象写话是在理解课文的基础上,充分发挥学生的自主性,给他们以想象的空间,思维也得到了训练。可实际上,我却处理得不好。因为考虑到后面还有课外的拓展(小诗),而那时时间也不是很多了,我只能让几个学生来交流交流。本意是在课堂上同桌之间交流一下的,可是我却说出了:同学们,课堂时间有限,我们可以下课后交流。我不知道这是我前几次试教的所形成的习惯还是由于紧张而说错的,可我知道这其实是很不负责任的表现,是为了挤时间啊。这样的效果也是很不好的。

除此之外还有许多地方呢;对学生的反馈不够精细;关键词的出示没有及时;表扬的话语就这么几句等等。

这些问题今后有待改善!

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篇2:写春节的语文作文小学四年级

全文共 535 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——春节

今年的春节我是在老家过的,家家户户都洋溢着喜庆的气氛。有的忙着贴春联、有的忙着准备年夜饭、还有的忙着挂红灯笼……到了傍晚,从邻居家飘出酒肉的香味,闻着风好像也是甜的、香的,醉死人了。这时,我的肚子饿得咕咕直叫,跑去问妈妈可以吃饭了吗?妈妈告诉我,“三伯父从广州回来,要等到他到了才能开席。”“开饭了!”听到妈妈清脆的吆喝声,我迫不及待地跑到了桌子边,桌上已经摆满了香喷喷的酒菜,有水煮鱼、麻辣鸡、猪蹄……真让人眼花瞭乱,目不暇接。看着如此多的美食,我的口水直流,真想把所有的菜都尝过遍,这时妈妈给每一个人都倒满了饮料或者酒,我举起酒杯,“祝爷爷奶奶身体健康,祝三伯父、爸爸和妈妈事业顺利,希望来年我能做的更好,干杯!”欢声笑语充满了整个屋子。、

吃完团年饭,我迫不及待地拿出烟花,爸爸用打火机把导火线点燃,只听见“砰”的一声,一朵朵烟花放了出来,有红色的、有蓝色的、有绿色的……五颜六色,非常漂亮,在烟花的照耀下,一张张欢乐的笑脸是那么的快乐。放完烟花,我们又看了“春节联欢晚会”。晚会的节目真精彩,各种各样的节目深深吸引了我。

这真是一个令人难忘的春节!

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篇3:初二语文上册文学常识

全文共 2155 字

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中国的文学常识博大精深,你了解多少呢?下文是小编整理的初二语文上册文学常识,欢迎阅读参考!

1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》,之二《芦花荡》。

2.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果,法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

3.《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。作者聂华苓,华裔旅美女作家,作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外,水长流》,散文集《三十年后》《梦谷集》等。

4.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。他的作品题材广泛,内容丰富,形式多样,无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等,后都收在《鲁迅全集》中。

5.《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《欧游杂记》等,收在《朱自清全集》里。

6.《老王》选自《杨绛散文》。作者杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家。翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》 钱钟书,现代文学研究家,作家,文学史家,古典文学研究家。作品《围城》

7.《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨,浙江余姚人,作品有《文化苦旅》,《山居笔记》,《霜冷长河》等,后收在《秋雨散文》中,《信客》就出自《文化苦旅》。

8.《苏州园林》选自《百科知识》。作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,中短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等,后都收在《叶圣陶集》里。

9.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋著名诗人。代表作《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》、《归园田居》、《五柳先生传》等。

10.《陋室铬》选自《全唐文》。作者刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人,哲学家。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。 《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。著有《太极图说》《通书》等。

11.《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。作者魏学洢 ,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。

12.《大道之行也》选自《礼记·礼运》。《礼记》,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。 儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 儒家学派创始人孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。

13.《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏”(《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》)“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)《春望》、《北征》等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章,达到了现实主义的高峰。他的诗因此被后人称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。

14.《三峡》选自《水经注疏》。三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家。撰《水经注》,其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。

15。《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵人。有《陶隐居集》。

《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他的词首开豪放之先河。散文创作成就也很高,是“唐宋八大家”(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩)之一。

16.《观潮》选自《武林旧事》。作者周密,字公瑾,宋代湖州人。

17.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。出身世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

18. 《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。作者王维,字摩诘,因官至尚书右丞,所以人称王右丞。是盛唐极负盛名的诗人,画家。

19. 《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。

20.《游山西村》选自《剑南诗稿》。作者陆游,字务观,号放翁,越州山阴人,南宋著名诗人,现存诗作近万首。

[初二语文上册文学常识

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篇4:《四年级下册语文第五单元作文:感悟生活、感悟生命700字》

全文共 768 字

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四年级下册语文第五单元作文:感悟生活、感悟生命700字 四年级下册语文第五单元作文:感悟生活、感悟生命700字 一望无际,漫漫沙漠,唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠,坚强的与恶劣环境作斗争,不屈不挠,我感悟到了什么是顽强与勇敢;悬崖峭壁、奇石林立,凸于石缝中的古松对着太阳微笑,没有任何抱怨,我感悟到了什么是乐观。

悟,我从世间万物汲取灵感,感悟到了人生的三宝:勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路平坦,充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强,一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生,成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强,生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生,那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与顽强,生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝:勇敢与顽强。

生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时,强烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那伟大生命的存在,她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达,没有同常人一样的听力,但是凭借着自信与乐观,她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝:自信与乐观。

当苦难来临时,洪战辉没有退缩,没有害怕,是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗;当一次次的失败降临时,黄伯云没有放弃,是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗;当病魔降临时,丛飞没有倒下,是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这平凡而普通的生命变得熠熠生辉?有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的平凡,却不平庸。感悟——我得到了人生一宝:责任与奋斗。

他们其实都是平凡的人,却用不平凡的一生告诉我们:生活的真谛在于不断奋斗,勇于挑战,敢于承担起生命的重量,超越生命的光华,书写大写的人生。

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篇5:校园的一角

全文共 365 字

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走进美丽的学校————育才,芳芳的香气扑鼻而来,五颜六色的花朵竞相开放,仿佛来到了人间仙境,百草园就是我们美丽的“花园”

百草园在“教学楼”和“科技楼”中间从远处眺望,一排铁栏杆里面满是彩色的“云朵”一团一簇看上去软绵绵的,好像跳上去睡一觉,或者坐在上面玩一玩。可那讨厌的铁栏杆把我们远远隔离。这样也不错,即不让“云朵”飞出去,又防止“小偷”偷这样宝贵的“云朵”。走进看才发现这是一片花朵,中间的小路是方便园丁给花花草草浇水、施肥。这些都是园丁精心培育的结果。下课了同学们在百草园前嬉戏、欢笑、追逐,花儿们被感染了,摇头晃脑、咧着嘴笑了,它们快乐的看着同学们那穿梭在走道上的身影。上课了,百草园安静起来,没有了同学们的欢声笑语,花儿们静静的凝听从教室里传来的朗朗读书声。

百草园,我们美丽的“花园”,我爱这个“花园”,我爱美丽的校园

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篇6:校园的一角

全文共 625 字

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我的学校很美丽,但最美的地方不是热闹的操场,也不是能传出朗朗读书声的教学楼,而是在办公楼对面的科技大楼。

一进科技楼的大门,左边是琳琅满目的蝴蝶标本,它们来自世界各地,颜色各异,色彩斑斓,形态不一。碧凤蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀点缀着黑色条纹,把你带进一个蝴蝶的世界。过身,你会置身于人和宇宙的海洋,它们都是老师和同学们亲自设计的美术广告。如果你在一口气内把这些知识全部记住,那你一定会“上知天文,下晓地理”的!

一楼拐弯处是做实验的地方,每天这里都有同学在做实验,探索着知识的奥秘。二楼是电脑室,电脑室的地板像镜子一样明亮,每一台电脑都整齐地摆放在桌子上,我们在这里打字、画画、学知识,如果累了可以放松一下。三楼是音乐室,同学们可以在这里尽情地歌唱,尽情地舞蹈。从星期一到星期四科技楼都格外安静,可是一到星期五,科技楼就热闹起来,同学们都来参加课外小组活动,有的在“冲浪”,有的在翩翩起舞,有的在尽情歌唱,科技楼成了欢乐的海洋。

下了科技楼,阵阵花香扑面而来。夺人眼目的两棵龙爪槐直立在椭圆形的花坛里,低着头,仿佛在欣赏那些争奇斗艳的花儿。月季花羞红了脸,吐着迷人的香气;剑兰把胳膊伸的直直的,象一把利剑,直插蓝天;娇嫩的粉豆花白天似乎怕被晒黑了粉红色的小脸蛋,裹的严严的,到了晚上才会吹起它的小喇叭。那些绿绿的小草也不甘示弱,拼命地摇摆着身子:“我也很美呀!”

这就是我们学校的科技大楼,充满着生机。怎么样?来看一看吧,它会张开双臂欢迎你!

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篇7:八年级上册语文第六单元作文

全文共 598 字

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每个人都有自己的理想,每一个人都会为了自己的理想而奋斗,每个人都会为理想而努力。每个人都会为自己的理想……

为了理想,让我们努力学习,快乐地成长,在成长中没有烦恼,没有孤单,过者幸福,安康的日子。

为了理想,我们应该听从家长的教导,吸取家长给我们的建议,根据家长的建议,改正自己不正确的地方,让好的习惯陪伴我们一身。

有一回,我请同学们到我家玩,我们大家都在讨论自己长大后的理想,我们一个一个地说,小王先说:“我长大后的理想是当一名科学家。”小詹说:“我长大后的理想是当一名奥运冠军。”接着,许多同学们说:“我长大的理想是……。我长大的理想是……”大家的声音传遍了大江南北。终于,大家停了下来,一双双眼睛朝着,秦春的脸顿时通红,红的像夏天的太阳。这是,大家一起问道:“秦春,你的理想是什么?”秦春的小声地说:“我…我…我长大的理想是当一名出色的文学家!”顿时,大家笑了起来,对秦春说:“就你还当出色的文学家,这么差的成绩,还当出色的文学家,要是你当上了出色的文学家,我都当上了美国总统了!”

笑声越来越大,我并没有笑,而是默默的注视着秦春。这是,秦春鼓起了勇气,对我们说:“这有什么!我虽然成绩差,但我志气不差,我会努力的,会当上文学家的,我会用我的行为来告诉你们,我的选择没有错!”秦春说完,同学们都惊呆了,我在这时,鼓起了掌,为她的志气,勇气鼓掌,为她的自信鼓掌!

秦春就是为了自己的理想奋斗,而努力!

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篇8:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 223 字

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9。20星期六晴10:27

今天是一个晴天,老师给我们布置了一样作业:在水中泡点豆子,看它们有什么变化。刚开始,豆子们像一个个活泼的小孩,享受着水的滋润和阳光浴,生活过得好不自在,真羡慕它们。

9。21星期天雨9:56

豆宝宝换衣服了,它们个个都脱下了绿色的外套,换上了白中带有一点点黄色,可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽,小芽是白色的,它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界,又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中,别提有多快乐了。

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篇9:写校园一角的四年级作文

全文共 461 字

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我在实验小学上学,美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。由于是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特,线条简洁。由两部分组成:下面是一个人在奔跑,姿态优美,肌肉结实,跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球,像刚初升的太阳,光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下,我们奔向美好的未来。

早上,我一到学校看见校标,就好像有一股神奇的力量让我振奋,由于我看见了祖国对我的扶爱,祖国的我的期望,也看见了我的美好未来!

我们下课时,常常会在校标前做些有趣的游戏,比如:跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰,我们就玩起了滑冰,那时,所有的疲劳统统消失,我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思,底下的人是我们,而上面的太阳是我们的祖国和共产党,有了太阳的照耀,在通向幸福美好的大道上,我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了,恋恋不舍地回过头,校标依然耸立在门前,格外耀眼,它就像一个健美的天使,守护着我们的安全,也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标,由于它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

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篇10:校园的一角作文

全文共 472 字

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我的校园是个美丽的校园。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白一片,简直就是一个“大花园”。

春天,万物复苏。操场上到处都是怒放的鲜花,五彩斑斓、花团锦簇、繁花似锦、争奇斗艳,还有五颜六色的蘑菇。像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。操场旁边的小树枝繁叶茂,到处都是一片花的海洋。

夏天,绿树成荫,绿油油的草地长的格外茂盛,有几个小朋友在树下乘凉。一下课,同学们就飞快地跑到操场上,有的在捉蚂蚱;有的在玩老鹰捉小鸡;有的在跑步;还有的在草地上跳舞,还有知了为他们伴奏,草儿也显得生气勃勃。

秋天,秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄。阳光下,走在这密林之中,却有一番别种味道,操场上一片比一片金黄。一阵微风吹过的小树和草儿都翩翩起舞,好看得很。

冬天,雪花夹着大风像一位怒气冲冲的老人,昂着头,震撼着树木和门窗,一路奔跑着、呼喊着,要让世界都知道:我来了,我来了。操场上虽然是白皑皑的一片,但是,操场上的小树和草儿不怕风雪,用它们顽强的生命力挺过了冬天。

我们在这样优美的环境中,一定要好好学习把我们的校园建设的更加美丽。

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篇11:校园的一角鲤鱼池

全文共 339 字

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我最喜欢校园的鲤鱼池,你想知道鲤鱼池的美丽吗?让我们一起来看看吧!

鲤鱼池的周围有许多树,桂花树的香味香的把鲤鱼给陶醉了。山茶花树芬芳迷人,就像一位仙女站在微风中。郁郁葱葱的含笑树像在阳光中微笑。地上的青苔绿的,好像绿色的毯子。

鲤鱼池中间有清的水,清的见底,清的能看见发黑的树叶和石头。水很绿,绿的像是被绿树绿草染过似的。假山上也很美丽,有石头做的猴子,猴子妈妈拿着书本,正给小猴讲故事呢!小猴目不转睛地看着猴子妈妈。假山上面有一个亭子,还有一座宝塔。中间有弯弯曲曲的小路,从小路走上去就经过亭子和宝塔,亭子里面有八位老爷爷在下棋。我最喜欢的是水里面的鱼,有红的、有白的、有黑的、还有红黄相间的。有的小鱼比赛游泳,有的小鱼捉迷藏,有的小鱼睡觉。鲤鱼池的形状像鲤鱼,怪不得叫鲤鱼池。

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篇12:校园的一角作文400字

全文共 465 字

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校园是我成长的地方,校园也是我最熟悉的地方。我的校园是美丽的“大花园”,那里不仅有婀娜多姿的花朵,而且绿草如茵,更有庄严肃穆的教学楼。但是我最喜欢的还是校园里的小池塘了。

一进校门,就会看到教学楼前方那美丽的小池塘。春夏之际,这里最美。池塘周围是含苞待放的红色花朵,好似一个个娇羞的小姑娘。花朵的香气沁人心脾。池塘里的水,在阳光的照耀下波光粼粼。水里的睡莲在烈日炎炎的夏天,一朵朵含苞欲放,有红色的,有白色的,还有黄色的,它们如一个个遗世独立的仙子,傲然站在水面。当然还有翠绿的荷叶,这完全可以用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容了!

池塘里还有一座假山,这座假山高大雄伟。假山上还有一个渔农在钓鱼,不知道从哪儿飘来的种子,在假山上生根发芽,长出许多绿色的小草。对了!池塘里还有几只小金鱼,它们经常给你玩躲猫猫的游戏!你可能找不到它们呢,有时会有活泼可爱的小朋友仔仔细细地寻找它们,小鱼儿也不出来和他们见面!怎么样,小池塘漂亮吧!

我喜欢我的校园,更喜欢那美不胜收的小池塘!我的校园不但美丽,而且是我学习的殿堂,我爱我美丽的校园!

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篇13:校园的一角作文450字

全文共 468 字

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走进校园,一阵芳香扑鼻而来,这是我们校园的气息。闻着芳香走去,立刻就到了秋实农庄。

秋实农庄位于桃实西路,在2013年4月建好,总面积约600平方米。走进去,一棵香樟树拔地而起,就算十多个人身高加在一起也恐怕比不过一棵香樟树的高度,香樟树旁边有一个凉亭,那里凉风习习,是乘凉的好地方。

再往左走,就到大花园了。这里,最引人注目的就是这些多得数不胜数的油菜花了,它们闪闪发光,就像一块块小黄金,在阳光的照耀下,它们更加闪耀了。一棵巨大的松树就在这些油菜花的中间,好像是在守护自己的家园。

萝卜也不甘示弱,在土里争先恐后地展示它们的外表,但有些人似乎把它们漏下了,仔细看,它们颜色各异,有黄的、红的、白的……十分鲜艳,让我看得眼花瞭乱。

芹菜也不错。据说,它是形科植物,旱芹香气较浓,又名“香芹”,亦称“药斤”。芹菜对人类的帮助可大了,尤其是吃芹菜叶,可以预防高血压、动脉硬化等疾病,它还能辅助治疗。我看了看芹菜,每时每刻都十分笔直,我不禁觉得芹菜各方面一应俱全。

这就是我们校园的一角,那里当然还有许多不知名的花儿,希望你有机会来到学校去细细观赏。

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篇14:八年级上册语文第六单元作文

全文共 780 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时神气。我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。我看到美丽的事物,情不自禁的拿起画笔把它描绘,放到收藏夹里,时不时地看一看。它就我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。给铺垫,我每天名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为大会堂所画的《江山多娇》,图中包括长城内外、大河、西北高原、江南大地以及东海。画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画废寝忘食的程度,但我会向名家学习。不过实现理想的过程中也总磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我地激动,终于可以一展本领了。比赛我重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可就没有心上。由于喜欢画画,所以速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等公布比赛结果的那。荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我的欲望,我比以前倍努力练画了。这我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,理想。

也许理想和现实是有差距的,这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是奢求得到利益才为之拼搏的,它所的不只事业上或生活上的,而是了生灵所要做到的生命的意义。仅仅只追求这个理想的过程中,受益了……

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篇15:这就是我初一上册语文作文

全文共 764 字

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我,一个普普通通,平平凡凡的女孩儿。但我有属于自己的梦想,自己的追求,虽然我有着内向的性格,可我的内心是热腾的。

就是我,心中充满了似水的柔情,我喜欢帮助别人,我可以用纯洁的心灵把美好的生活尽情讴歌。

我就是我,心中充满了如火的激情,我有着一个远大的理想,尽管这个理想可望不可及,可我依然会拼搏不止,尽管一切事情都不会一帆风顺,可我也依然会在人生的道路上不停奔波。

我就是我,我渴望拥有真诚的友谊,我知道,我只有去谅解,宽容,才能使这朵友谊之花,开放的鲜艳蓬勃。

我就是我,虽然曾经有过迷茫的选择,可又未曾尝过成功的喜悦,失败的苦涩 其实人生也就是这样,好比一颗“四味丸”,处处充满着,酸、甜、苦、辬,以前的我是脆弱的,总希望自己的旅途一帆风顺,不跌不倒。但现在的我,从来没有放弃对理想的执着追求。因为我知道,人生中,失败与成功是交织的,我们只有不怕失败,才可以迎来成功的光芒,走出失败的阴影。

我就是我,我哭笑由己,从来都不在乎别人对我的看法,也不在乎别人那种可怕的眼光,尽管现在的我大家都不是很喜欢,小学的同学也都说我变了,希望我能再次成为以前的那个我,可我只弱弱的说了一句,人都是善变的,你不要要求我怎样做,我只需要按自己的心愿,做一个真实的自我,我不喜欢在别人面前掩饰自我。我愿意用我的笔,呼唤真善美的情怀,把自己的真诚奉献给生活,奉献给老天,奉献给身边的人。

我就是我,为了我的理想,我会培养我的读书兴趣,我经常会伴随着悠扬的音乐,捧起心爱的书,徜徉在知识的海洋里,采洁那一朵朵迷人的浪花,在我看来,这是一种美的享受。

我就是我,平平凡凡,普普通通,没有别人那天才般的大脑,也没有别人那美丽的容貌,我就好像一颗小草——既然活着,就要努力展示自己生命的绿色。

我就是我,尽管多么普通,也没有任何人可以模仿我。

[这就是我初一上册语文作文

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篇16:推荐一个好地方四年级上册满分作文

全文共 391 字

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我去过许多景点,其中,我最喜欢的是山东的青岛。

我和爸爸妈妈去青岛的黄岛,是在下午的三点。本来我以为黄岛是一个黄色的岛,但是到了那里我才知道原来黄岛是一片海。这里的海水很清,但是盐分非常多,喝一口涩涩的。

青岛有许多好吃的,青岛的特色就是海鲜,这里的海鲜我觉得是世界数一数二的,非常鲜美。最特别的就是爆炒鱿鱼,虽然有点贵,但是非常香。

青岛人有个有趣的秘密,那就是他们大多数竟然不会骑自行车,就是因为青岛的路上坡下坡非常多,骑车很累。青岛还有个特别的地方就是中国的海平面是以青岛的海平面为零起点的,就因为这一点,我还喝了几口青岛的海水呢!

这里的人人品很好,我们吃排骨饭的时候,爸爸吃到了石子儿,排骨饭的老板急忙送上两个小菜,两杯可乐和一盘肉,要不是我和爸爸妈妈告诉老板别送了,老板还送一个水杯呢!

青岛之行,我觉得青岛无论是景色,海鲜,人品,都很好,我觉得这次真是不虚此行,我下次一定还来。

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篇17:四年级写给语文老师的一封信

全文共 333 字

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亲爱的张老师

您好!

张老师,每天都能见到您,但我还是想给您写一封

老师,先给您讲一件搞笑的事吧!一天下午,组长带我们到平台上做游戏。我心想:“咦,平时不出门的夭乙燊,今天怎么还有空带我们玩呢,难道太阳打西边出来了?”夭乙燊看出了我的想法说:“今天,我闲呆在教室里没玩的,就带你们出来玩了呗!”我火冒三丈地说:“夭乙燊,你再玩也不能把我们当玩具吧……”

“少安毋躁,少安毋躁。”他淡定地说。

这可把我们组那四个人乐坏了,他们都说我们俩就是冤家,水火不容。嗨!

张老师,每回上您的课我都举手,您却不理我,看到我也不叫我,这是为什么呢?

老师,我还要告诉您一个秘密,就是我三姨的名字也叫张红梅,您看,是不是很巧呀!妈妈说这就是缘分呦!嘿嘿!

祝老师

身体健康,万事如意!

学生:董佳鑫

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篇18:校园春景四年级作文

全文共 478 字

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春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间,雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,似乎在迎接春姑娘的到来呢!

这不,大地到处都洋溢着春天的气息,就连我们的校园也不例外,走进我们的校园,映入眼帘的尽是一片生机勃勃的景象。

你瞧!那儿的迎春花正带着微笑,向春姑娘打招呼呢!它那淡黄色的花瓣在春风中轻轻摇曳着,似乎是在跳舞,迎接春姑娘呢!

“春姑娘来了!”一听到这个消息,其它花草树木也不约而同地从睡梦中醒来,争奇斗艳。那儿的桃树绽放出第一朵桃花,花的颜色淡淡的,从远处看,多么像一位害羞的小姑娘啊!校园后 门口的几颗参天大树,也都长出了新的叶片,那叶片颜色并不深,嫩绿嫩绿的。看着它们粗大棕色的树干,可真像一位位威武的士兵,守卫着我们的校园。

别以为春天的气息只在这些大树上,只要你仔细观察,处处都有春姑娘的足迹。你瞧,那些小草不就是“弱小的工作者”吗?这些心灵手巧的纺织能手,用自已星星点点的绿色,依靠集体的力量为大地织成了一块块绿地毯。而草坪中夹杂着的那几朵五颜六色的小花,就成了地毯上的花纹,让春更充满活力。

春姑娘轻轻地来了,带来的,是浓浓的绿,还有那大地的生机……

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篇19:校园的一角作文

全文共 455 字

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随着生机盎然的春天迈着轻盈的碎步来到校园,我们的校园就恢复了以前的无限生机。

走进校园,环视四周,我发现西北角的绿化带年前还是光秃秃的,现在已经长出苍翠的小草,给地上铺上了毛茸茸、绿油油的毯子。风儿拂过,小草儿抖动肚皮、弯弯腰,和我们一起做早操。

不远处,一种清新的香味死死勾住了我的鼻子,我像一阵风似的冲了过去,只见英香花在风中摇曳。她那婆娑的主干撑起了整个巨大的树冠,一丛丛绿而茂盛的叶丛挂在沙沙作响的树丫上,像一个软绵绵的绿色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在树冠里,像是在和同伴捉迷藏,又像是在叶丛妈妈怀中甜甜地沉睡。花苞的花瓣层层叠叠,好像里面隐藏着不为人知的秘密。花瓣是淡绿的,有种小清新的感觉。花苞不久就会绽放,花儿怒放之后也不及拇指盖大。五片花瓣把中心的花蕊包围着,细心呵护它们!

英香树有一个邻居——芭蕉树。芭蕉树那火红的花儿像钩子一样牢牢勾住芭蕉树。它的主干非常挺拔,像草原的士兵一样耸立。叶子绿油油的,摸上去像丝绸似的柔软,像牛奶般滑嫩。叶尖儿上有一条金色枯边。

虽然只是几棵树,但足以叫我流连忘返。

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篇20:写校园一角的四年级作文

全文共 515 字

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同学们,你们喜欢校园里的什么地方呢?是宽阔的操场,是美丽的花坛,还是……我最喜欢的是那片小草坪。

草坪上种植有许多东西。最靠里面有两个大花坛,上面有棵粗大的树木,在花坛周围有几条穿梭的林荫小道,这几条林荫小道分别通向操场,在操场的草坪上有一个水池,一块大石头,还有三棵栽在草坪上的苍翠的柳树。

天气晴朗时,草坪上的小草尽情地吸取着阳光,茁壮成长。微风迎面吹来,小草就摆动着它那柔软的身躯。颜色绿得真可爱,从上往下看,草坪就像绿茸茸的地毯,美极了。下课时,同学们拥向教室外面,有的同学在草坪上玩游戏,有的同学在林荫小道上走来走去,好像在思考什么事情,还有的…

起风了,小草们不像以往那样柔软了。一阵狂风“跑”过来,它好像轻蔑地对小草说:“你们这些软弱的东西!看我不把你们连根一块吹倒!”狂风使劲地吹,似乎想要把地面也给掀起。小草们突然变得刚强起来,紧紧地抓住土地,好像在说:“狂风你刮吧!我们是不会倒下的!”狂风慢慢地停了下来,天空又下起了暴雨。小草仍然不屈不饶的和暴雨反抗。雨渐渐停了下来,天气又晴朗了。草坪上的小草经过风雨的冲洗,变得更绿了,更柔软了。

啊!青的草坪,我深深的被你感动!被你不屈不饶的精神而感动!我爱你――校园的小草坪。

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