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鱼鳔有什么营养【精彩19篇】

2024年5月,教育部、卫生部以卫疾控发120号文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来,时间为每年5月20日。接下来小编为大家分享鱼鳔有什么营养优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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提高标准扩大营养改善计划实施范围

全文共 294 字

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综合考虑保证学生基本营养的食物结构和物价因素,适当提高营养膳食补助标准,整合寄宿生生活补助等经费,为学生提供科学、营养、口味适合的食物,提高计划实施的实效性。建议营养餐补助标准提高为每人每天8元,其中4元用于营养配餐、2元用于补充奶制品、2元用于营养餐加工成本,减少学校和县村经费负担。组织全国的营养专家对4元的营养餐进行科学给食计划,供餐模式可以因地制宜,食堂供餐和半加工的配送供餐都能品让孩子们吃上热饭菜。引导全国著名的奶制品企业研发2元成本、适合不同儿童口味的牛奶或奶粉,形成全国儿童特供奶。

适当扩大受惠范围,在农村扩大到学前教育儿童,在城镇纳入低保家庭学生。(本报记者 王小萱)

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篇1:没有鱼鳔的鱼

全文共 1092 字

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千万不要指望上帝是公正的。它在创造世间万物的时候,就是不公正的。比如,它对待海洋里的鲨鱼就是如此。

海洋里生活着很多种鱼,它们都有鱼鳔,唯独鲨鱼没有。这是一件极其可怕的事情。没有鱼鳔的鲨鱼按理来说是不可能活下去的。因为没有鱼鳔行动会极为不便,也很容易沉入海底,在海洋里只要一停下来就有可能丧失。为了生存,鲨鱼只能不停地运动,很多年后,鲨鱼拥有了强健的体魄,成了同类中最凶猛的鱼。

上帝没有给鲨鱼鱼鳔,这也是它致命的弱点,然而,鲨鱼却靠着自身的努力,顽强地生存,竟然成为同类中的强者,这不能不令人感叹与深思。

生活同样是不公正的。每个人从出生的那刻开始,就存在着差别和差距。这是无法改变的现象和事实。令人惊讶和值得一提的是,多年以后,这种差别和差距有时竟会出现惊天大逆转。原先,那些处于优越环境的、优势地位的、智商较高的、身体健全的,竟被处于恶劣环境的、劣势地位的、智商较低的、身体残疾的所远远超越。原因在于,在生活的海洋里,那些自身条件不好的人,就好像没有鱼鳔的鱼,是努力与勤奋、坚守与执著,让他们变成了生活中的“鲨鱼”。

电影演员孙雷也是一条没有鱼鳔的鱼。他从北京电影学院毕业后,经常奔波于北京的各大片场,应征一些电视剧的角色。因为长相平平,他屡屡碰壁。1998年初,著名导演赵宝刚在《永不瞑目》片场选拔出演打手的演员,吸引了很多人前来应征,孙红雷也报了名。可令孙红雷没想到的是,赵宝刚仅看了他一眼,就摇摇头说:“你长得太憨厚了,这个角色不适合你!”就这样,孙红雷灰溜溜地离开了片场。即使是遭受这样的打击,孙红雷也没有放弃对演艺事业的热爱,最终凭着出色的演出给观众留下了深刻印象。如今,他片约不断,成为中国炙手可热的男演员,在中国电影市场占有一席之地。

在电影《少年派的奇幻漂流》当中,派之所以能成功渡过227天的漂泊历程,顺利登陆获救,很大程度上得益于一只孟加拉虎的陪伴。正因为与老虎同船,派在漂流中才能时刻保持警惕,并努力开动脑筋满足老虎的需求,使自己保持了活力,战胜了老虎,没有淹没在洪流之中。

生活中,类似的老虎很多很多,它就是我们所遇到的困难、挫折、坎坷、打击等,我们,就像影片中的派,也像海洋中没有鱼鳔的鱼,悲观失望无济于事,自怨自艾于事无补,这不仅不能改变现实,而且在贻误时机浪费生命。正确的做法应是在困境中心存希望、积蓄力量、激发斗志、振奋精神、坚持不懈,这样做才能化不可能为可能,才能摆脱困境,走向成功。

生活的海洋里,如果你是一条有鱼鳔的鱼,那么恭喜你,因为你抢占了赢在起点的先机;如果你是一条没有鱼鳔的鱼,那么也要恭喜你,通过努力,你同样可以把自己打造成一条强大的“鲨鱼”。

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篇2:增加课外阅读,让学生多方位吸取营养

全文共 334 字

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阅读是写作的基矗首先建议并要求学生多读书、读好书。其次,要充分调动学生读书的积极性。通过一些活动,促使学生去读书,培养读书兴趣,养成良好的读书习惯。如经常开展读书汇报活动,开展朗读比赛,开设谈天说地课等。另外,在学生读书的过程中,教师要有目的地进行指导,让学生读有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此,文中的好词好句、构思立意、写作方法等知识都能对学生有所影响。所以,要教学生学会学习。如引导学生在读书时做到摘抄好词好句,背诵好的片断,学习开头方法等等。经常读书的同学,他们的语言表达力、分析能力、概括能力等都高于其他同学。

当然,提高学生作文能力最重要的是教师能够重视学生作文能力的培养,并且能够有计划、有目的、有步骤地对学生进行训练。

[小学作文得高分的三大秘诀

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篇3:学生营养餐建议书

全文共 812 字

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我国学生体质与健康调研结果显示:2006年,全国中小学生营养不良和低体重率为32.6%,肥胖和超重率为7.7%,营养正常学生仅占59.7%。铁缺乏和营养性缺铁性贫血依然在我国中小学生普遍存在。我中心于2010年以全市学校卫生执法检查为契机对全市各中小学校和幼儿园的学生营养餐的实际情况进行了普查,结果表明我市的各学校的学生营养餐工作尚未起步,存在政策、人员和意识等多方面的制约因素,如绝大多数学校均无具有资质的公共营养师、各学校食堂食谱的制订主要考虑经济因素和迎合学生口味、学生营养知识普通匮乏导致挑食偏食喜食油炸食品等。国际上的经验表明,搞好学生营养餐是提高民族身体素质和智慧的重要途径。在中小学校推行营养餐,有利于学生健康成长,可降低与营养有关疾病的发生率。学生营养午餐丰富的食物种类,集体进餐的方式和轻松的进餐气氛,有利于矫正学生目前普遍存在的偏食和挑食的不良习惯,有利于学生的身体健康。针对上述问题,结合我市实际情况拟提出如下建议:

1. 人员配备:请全市各中小学校和幼儿园的保健老师等担任营养配餐员,由市疾控中心邀请专家对全市各学校的营养配餐员进行营养基础知识、食谱设计和膳食评价等知识的全方位培训。

2. 网络建设:为各中小学校配备食谱设计和营养分析软件系统,并实现网络化管理,各学校可通过每日输入各类食品原材料的消耗量来初步完成营养分析,根据发现的问题及时调整,同时,网络管理员可掌握全市各学校的具体情况,进行汇总分析和指导。

3. 提高意识:为提高家长和学生对学生营养餐的认可,借助电视、电台、网站和报纸等媒体宣传学生营养餐的好处,同时鼓励各学校开展学生营养知识竞赛,学生营养专题讲座等活动进一步提高学生的营养知识,提高学生的营养意识。

4. 动态监测:通过我中心所收集的全市中小学生的体检数据,及时了解我市中小学生体质变化,尤其注意对肥胖、营养不良、高血压等与营养相关疾病进行动态监测,并针对性地开展相关营养干预。

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篇4:水果营养王作文

全文共 529 字

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一个椭圆形的东西,浑身都是又短又小的柔毛,酷似新西兰的奇异鸟。你知道这是什么吗?对了,这就是水果营养王——奇异果。奇异果的果皮是浅褐色的,把它一分为二,便能看见里面的果肉。有的果肉是碧绿色的,有的则是金黄色的。在果肉上,镶嵌着一颗颗芝麻般大小的黑色小核。我们常见的奇异果有两种:一种是普通的奇异果,果肉是碧绿色的;还有一种是黄金奇异果,果肉是金黄色的。而黄金奇异果是最好吃,最甜的。

把奇异果剥下皮,放进嘴里,咬上一口,一股凉冰冰,甜丝丝的果汁便流进肚子里,而且果汁极多,让人乐不可支,久久难忘。奇异果不仅好吃,而且十分有营养。它含有14种营养,尤其是维他命c及钙含量高居水果王国榜首。每100克新鲜果肉中含有100~300毫克维他命c,比柑橙还高出5~10倍呢!奇异果是新西兰的特产,在新西兰有大量种植。奇异果树经过果农几年的精心培育,长成了大树。春天,奇异果树睁开了矇脓的睡眼,长出了一身嫩绿的叶子,换上了新装。夏天的5~6月,果树开出了乳白色的花朵,然后花朵逐渐变成黄色。花朵谢后,便结出一个个青豆粒般大小的果实,夹在绿野间,像个害羞的小姑娘掩面而笑。到了秋天的8~10月,果实成熟了,一个个沉甸甸的果实挂满了枝头。

这就是名副其实的水果营养王——奇异果。

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篇5:暖心的营养餐作文600字

全文共 666 字

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贪玩的我,每到9月1日开学,都会有一丝的不开心。因为除去紧张的学习,只有短暂的周末可以放松一下,不禁很让人留恋那暑假的美妙和惬意……

可就在今年开学这天,我却产生了异样的感觉。那天,我是最后一个磨蹭到学校,老师正在点名。点完名,老师便郑重其事地向我们宣读了《致全县农村义务教育学生及家长的一封信》。大体内容就是给我们增加营养早餐,主要为牛奶、鸡蛋、面包三大类。听到这意想不到的好消息,同学们无不欢呼雀跃,欣喜若狂。对此我更是激动不已,毕竟对我这个吃货来说是非常开心的。可我又转念一想:哪有“免费的午餐”哪?又要收钱啦!大概老师早已看出了我们的心思,我们话未出口,老师就讲上了:“为学生提供营养餐,是国家的一项惠民工程。营养餐是有营养的、安全的,而且是免费的。同学们可以放心大胆地吃。不仅吃饱,更要吃好……”掌声把老师的话淹没了,我的手都拍麻了。

营养餐领来了,每人一份,牛奶、夹心面包、鸡蛋、肠,应有尽有。同学们吃得津津有味。我呢,更不示弱了:咬一口鸡肉味的火腿肠,吮一口草莓味的鲜牛奶,那不咸不淡的卤鸡蛋我一下就吞进了肚里,现在我才真正体会到了什么叫“狼吞虎咽”了。

就这样,我们开心地度过了开学第一天。回到家,我把这个喜讯告诉了爸妈,他们开始半信半疑,当我把那封信递给他们看时,妈妈都感动地落泪了。最后,爸爸意味深长地说:“做梦也想不到的好事呀!国家为我们老百姓付出的太多了,对孩子们考虑得太周全了。餐吃在你们嘴里,暖在我们老百姓心里呀!滴水之恩当涌泉相报,孩子你们要有心哪!”

听了爸爸的话,我感动地点了点头,心里热热的,拳头紧紧的。

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篇6:让我们的饮食健康营养倡议书

全文共 950 字

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同学们,你们知道食物与营养是人类生存的基本条件吗?营养状况是影响人口素质的重要因素,直接影响我们的体能与智能发育,关系到国家的经济发展以及人力、财力和智力资源。调查表明,我国0-20岁人群贫血患病率为6-29%。10年间,我国7-18岁男女生营养不良患病率分别上升了4.66和3.46个百分点。同样,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,我国青少年肥胖发生率也逐年升高,有的地方高达15.3%。不良的饮食习惯和生活方式,将给我们的健康带来危害,是成年后患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病的诱发因素。倡导合理营养、平衡膳食,对于普及营养知识,预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用,因此卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。

同学们,你注意到了吗?就在我们身边,有很多同学经常没吃早餐就来上课,有的课间才匆忙吃一点,甚至课上偷偷摸摸吃。吃的还是些饼干,署片之类的零食。早餐不按时,不规律,长此以往,不仅营养跟不上,还会导致上课效率低,学习成绩下降。科学的早餐必须包括四类物质,即肉蛋类+谷物类+奶制品+蔬菜水果。最合理的早餐时间是早晨七点至八点,同学们最好在家中吃早餐,安全卫生又不匆忙。午餐也一样。不少中午在学校用餐的同学,嫌饭菜不好,往往是饭扒一两口就放回去,然后就去买零食和冷饮。既浪费粮食又损害了自己的健康。薯片、饼干等食品被列入十大垃圾食品,缺乏我们在青春期所需的营养,在平时就不宜多吃,作为正餐当然万万不可。经常看到有些同学因肠胃不适请假,我们班就曾有个同学因此休学,严重影响正常的生活和学习,希望同学们引以为戒。还有不少同学不顾学校的规定,既不在校又不回家吃饭,而是长期在学校周围的摊点吃饭,甚至还去那些无证摊点买烧烤油炸的不健康食品。报纸媒体早就暴光了一些即使有卫生许可证的摊点,他们的厨房卫生情况也是很令人堪忧的,让人看过就不想再吃,更别说那些三无食品了。为了贪图一时的便利和所谓“美食”的诱惑,拿自己的健康做赌注,真是危险啊。

同学们,关注食品安全,学习营养搭配,平衡膳食,应该和我们学习基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食习惯,远离小摊小贩,远离三无食品和垃圾食品,远离肥胖与慢性病,健康营养快乐生活每一天!

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篇7:2024年全国学生营养日是哪一天

全文共 2216 字

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2001年5月,教育部、卫生部以(卫疾控发【2001】120号)文联合颁布文件将“中国学营养日”法定下来,时间为每年5月20日。

2016年中国学生营养日时间为:2016-5-20 农历四月十四

设立背景

中国学生营养状况不容乐观,虽然膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。由于膳食中铁的吸收利用率低,我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%。城市中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富,而实际上应该早餐丰富才对。学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差、吸收少;学生钙摄入不足,仅为有关标准的40.6%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。值得一提的是,中学生学业负担重,睡眠不足,导致白天上课注意力不集中,甚至影响脑细胞活力记忆力减退,学习成绩不佳;饮食不重视,导致营养状况不如小学生;城市学生因生活水平高,学生偏食严重,多吃高热量的巧克力、饼干等食物影响身体发育,同时缺乏体育运动和身体锻炼,而农村孩子不偏食不挑食,而且活动量较大,故而城市孩子普遍营养状况不如。

另外,由于很多学生和家长缺乏合理营养知识,学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年升高,有的地方高达15,3%。而青少年不良的饮食习惯和生活方式,为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。

为了青少年茁壮成长,应大力普及学生营养知识,为学生提供合理的饮食结构。中小学校、托幼机构应根据不同食物所含的营养素和不同年龄段学生的营养标准,合理调配膳食,做到荤素、粗细搭配,平衡健康。

设立宗旨

营养学专家在首届中国学生营养健康节新闻发布会上呼吁,尽管城乡生活日益富裕,但城乡中小学生的营养与健康问题仍应引起全社会的重视关注。

营养状况和营养成分的优劣是影响一个民族人口素质的重要因素,它直接关系到青少年体能与智能的发育状况。国家学生饮用奶计划专家委员会主任蒋建平认为,由于某些营养素缺乏所造成的营养不良,并未随着经济发展而自然消失。据他介绍,有数据表明,不论城市与农村,中小学生的日均摄入钙的数量明显不足,仅达到供给量标准的40%——50%。

尤其是农村儿童的营养状况更令人担忧,5岁以下的农村儿童的低体重率和生长迟缓率分别达到23.9%和29.5%,直接影响着儿童和青少年的健康成长。与此同时城市中小学生肥胖率上升较快,如2001年北京高达15%——17%,高出全国10个百分点,肥胖已成为一个突出问题。由于中小学生体育锻炼量不够,以致2000年学生体能素质指标比1995年有所下降。

中国学生营养与健康促进会副会长郭栉懿说,有数据表明我国11岁——14岁的青少年平均身高比日本同龄人矮2——3厘米,主要原因是我国青少年膳食不平衡,导致身体缺乏维生素和钙、铁、锌等微量元素而营养不良。据统计,西部地区儿童营养不良较东部严重,身高体重不达标的比例为20%,生长迟缓的比例则高达30%。专家认为,大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。

1989年5月20日全国启动了“中国学生营养日”活动。在此基础上,为进一步促进改善学生营养状况和营养成份,提高人口健康素质,中国学生营养与健康促进会、中国关心下一代工作委员会、中华慈善总会、中国营养学会、教育部关心下一代工作委员会等决定举办中国学生营养健康节,向社会各界全面宣传学生的营养、食品安全、健康等相关知识,“把关心下一代从我做起”变成每位家长和全社会的自觉行动。学生饮用奶日供量约8万盒的昆明市成为首届中国学生营养健康节主办城市。

基本要求

早餐设计

按照我国学生每目膳食营养素供给量基本要求,一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。

按照"五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配"的基本原则全天食物种类达到25种以上,尽可能使营养早餐达到丰富营养和平衡膳食的要求。

营养早餐应由粥面类、面点类、肉菜蔬菜类等三部分组成,在餐后加一份瓜果补充维生素。

午餐设计

学生午餐的营养素设计量,应占全天供给量的35~40%。

学生营养午餐的食物供给量,应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物,并所占比重分别为65%、10%、25%左右较为适宜。

重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。

要善于做些价廉物美又营养丰富的菜肴,如豆制品、猪肝、海带、肥肉、胡萝卜等食物。

晚餐设计

学生营养晚餐营养素的设计量应占全天供给量的35-40%,各种营养素的设计量应以补充有益于促进生长发育的营养素多一些。

学生营养晚餐的食物应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物,所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。

学生营养晚餐的种类,应在6-10种甚至更多的种类(不包括汤菜料、葱姜蒜调味料)。

要重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。

宣传标语

1.营养 食品安全与健康

2.均衡营养、适量运动

3.营养、健康,和-谐同行

4.营养、食品安全与健康

5.营养给你健康、智慧和力量

6.建设护苗系统工程,托起明天的太阳

7.营养午餐配合素质教育,为国育英才

8.喝牛奶,保健康

9.保证食品安全,促进学生营养餐发展

10.营养、食品安全与健康

11.营养主要来自日常膳食

12.营养贵在全面、均衡、适量

13.营养给你健康、智慧和力量

14.大家来学营养知识,人人学会自我保健

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篇8:当前学生营养状况调查

全文共 551 字

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目前,我国学生营养状况不容乐观,虽然膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。由于膳食中铁的吸收利用率低,我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%。城市中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富,而实际上应该早餐丰富才对。学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差、吸收少;学生钙摄入不足,仅为有关标准的40.6%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。值得一提的是,目前中学生学业负担重、饮食不重视,导致营养状况不如小学生;城市学生因生活水平高,学生偏食严重,多吃高热量的巧克力、饼干等,同时缺乏体育运动和身体锻炼,而农村孩子不偏食,且活动量较大,故城市孩子普遍营养状况不如农村孩子。

饮食习惯不良,中小学学生中挑食、厌食、偏食者日益增多,很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,导致学生中营养不良者日益增多。再加上学习、精神的压力很大,这就容易患上贫血等疾病。

另外,由于很多学生和家长缺乏合理营养知识,学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年升高,有的地方高达15,3%。而青少年不良的饮食习惯和生活方式,为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。

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篇9:中国学生营养日活动简报

全文共 865 字

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2014年5月20日是 “中国学营养日”, 今年的宣传主题是:“健康餐盘3:2:1” ,含义就是把一餐分成6份,当中应包含3份主食,2份蔬菜,1份肉类。我校红十字会结合这一主题,在校内开展了一系列宣传教育活动

一、保健室校医通过知识讲座,让学生了解了营养与健康的关系。

二、学校通过国旗下讲话对全体师生宣传了健康餐盘3:2:1,也就是把一餐分成6份,主食、蔬菜、肉食的比例为3:2:1。

三、学校信息处通过家校通平台给家长发送短信,提醒家长中小学生正处于生长发育阶段,更应该合理安排好膳食,以保证学龄儿童的生长健康的需要。

四、食堂制作了精美的知识展板进行展示,介绍了五谷杂粮的来历、六种理想的午餐食物等知识,同时食堂将营养膳食宝塔的宣传画贴在餐厅的玻璃上,将每周食谱在学校网站与餐厅进行公示。

通过此次活动的开展,提高了师生及家长的营养认知水平,让学生具有了正确的饮食营养观念,使学生进一步认识到合理膳食和食品安全的重要性,今后将逐步建立科学的饮食卫生习惯,不挑食,不偏食,合理营养,平衡膳食,坚持参加体育锻炼,远离肥胖与慢性病,健康快乐每一天。

中国学生营养日活动简报【二】

5月20日,麦盖提县城乡各中小学校围绕“树立食育理念,促进学生健康”这一主题,开展了全国学生营养日宣传教育活动。

据了解,麦盖提县16所中小学共同举办本次宣传教育活动,目的在于呼吁全社会关注青少年营养健康状况,进一步引导广大中小学生树立健康营养饮食观念,养成良好的生活饮食习惯,提高学生对膳食营养知识的认知水平和食品安全意识,有效地预防了食品安全事故的发生。

活动中,麦盖提县实验中学通过校内电子大屏、校园宣传栏等开设了“普及营养知识,关注营养健康,倡导平衡膳食,养成良好生活习惯”专题栏目;刀郎双语小学通过发放营养知识告家长书,向家长、社会进行宣传;尕孜库勒乡中心小学少先队大队辅导员向学生详细讲解了均衡膳食营养的重要性;央塔克乡中学则举办学生营养健康知识讲座,引导教育学生注重膳食营养均衡,不挑食,不偏食,远离垃圾食品,养成健康文明的生活方式和良好的饮食习惯。

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篇10:偶班的“营养套餐”学生作文800字

全文共 822 字

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我们班的“营养套餐”可是从四面八方,五湖四海聚集而来的。他们在我们班可是鼎鼎有名的。想品尝吗,跟我来!

“肉白菜”

偶班有一位姓蔡名恩泽的人,因为姓蔡,所以外号叫做白菜,至于为什么加上一个肉字,还有一段来历呢!

这周正好是我们组扫地。放学了,全班的同学都哼着小曲儿回了家,只留下白菜和我们扫地的人在教室,只见白菜一手拿着笔,一手扶着本子,头左摇右晃地,在那里写作业,我们扫地扫了大半天,几乎扫干净了,那白菜还慢慢吞吞地写着。我无可奈何的看了一眼说道:“白菜,你打算打着灯笼回家呀,还是在学校过夜?”白菜白了我一眼,若无其事地继续写下去,手里还抠着什么。我在心里暗暗想:哎!我估计,就这速度,比乌龟从喜马拉雅山跑到太平洋吃一块肉还慢!我摇了摇头,将地上的纸屑捡起来,让大家回家。这时,白菜也完成了作业,和我们一起回了家。唉,这个“肉”白菜。

“独眼板栗”

星期五上数学课时,板栗开始了个人表演。

板栗拿起都在玩的拉面王,用手将拉面王挤成一个绿色的小圆片,贴在了一只眼上。我一看,一手捂着嘴,一手摁着肚子,怕笑出声来。孙雪拍了拍他,示意他别做了,可是板栗不耐烦的推了她一下,瞪着她,眼珠子都要落下来了,腮帮子鼓得跟馒头似的。我心里不禁想到:可怜天下同桌心那。

甜嘴“鸡蛋”

要说谁的嘴最甜,那非鸡蛋莫属了。

星期五的下午,我终于借到了《知音漫客》。正当我津津有味的看着时,不经意的发现鸡蛋正目不转睛的盯着我的书。我赶紧合上书,鸡蛋双手合在一起,恳求道:“宗若涵姐姐,借我看看呗,看看呗!”“不。”我坚决地回答道,还摇了摇手。“宗若涵姐姐,你最好了,求求你了。”我双手在肩上增了增阴阳怪气地说:“天哪!太痛苦了,这话太肉麻了,全身起鸡皮疙瘩。”说完便跑得无影无踪。

路上我还在想:这家伙,我有那么老吗?人家还是未成年少女呢。实在受不了,不过偶不吃这一套!

看了我的介绍,你们是不是已经有点心动了?心动不如行动,赶快来504班认识他们吧!

[偶班的“营养套餐”学生作文800字

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篇11:我为妈妈做营养早餐作文700字

全文共 753 字

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昨晚我把闹钟调到6:30,今早我6:30准时起床了。什么……?你问我为什么这么早,只为给妈妈准备一份特殊的母亲节礼物——营养早餐

昨天我就在脑子里想好了几样妈妈爱吃的东西——荷包蛋;煎饺;稀饭;咸菜;养乐多(奶);水果(西瓜、梨、苹果),为了今天有突出的表现,我还是有精心准备,特意请教了爸爸一些东西的,如:烧法,电器的用法。所以我今天是有备而来的,一起期待吧!说做就做,我这就开始了。

首先我要煮稀饭,因为都做足了功课,所以这个太简单了。米我用手抓两把,洗干净,水放三碗,电锯锅按下“稀饭”键即可等着吃了。然后我要做荷包蛋和煎饺,这两种看似挺难的哦,可是我有一个法宝——电饼铛。哈哈,这可是个做早餐的神器,煎牛排,烤肉,烤虾,煎蛋,煎饺煎饼等等,可以说无所不能呢!操作很方便,电源插上,开关打开先热锅,锅热后往锅里倒少许油,如煎鸡蛋,鸡蛋敲出放进锅里,“煎蛋”键按亮,盖上锅盖3-5分外后自动就烧好了。同样的方法煎饺子,但煎饺时间稍长要6-8分钟,期间我充分利用时间,如水果、倒水、拿好奶、咸菜,一切都特别的顺利。40分钟后万事俱备,只欠妈妈起床来吃了,开心如我。

看着桌上的美食,我心里还不忘称赞了自己一翻,棒棒哒,真不错。水果放上牙签,顺便往我自己嘴里塞上一块,噢噢,好甜哦!

过了嘴隐,我哼着小调敲响妈妈的房门,五分钟后妈妈洗漱完走到餐桌前,她真的很惊讶,很开心,很感动。我在旁边不客气的等待着妈妈的表扬,可最后老妈竟是亲了我一脑门的口水,算了。这时爸爸走过来了,一家人一起享用着我做的营养早餐。嘿嘿……,两个字,满足。

今天我一天心情都特别愉快,同时我在心里暗暗作了一个决定,我决定以后不仅只在母亲节为妈妈做早餐,我要为妈妈做午餐,晚餐,让妈妈天天开心幸福,每天都如同过节。

最后祝全天下的妈妈母亲节快乐!

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篇12:咸鸭蛋的营养价值

全文共 821 字

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氨基酸:在鸭蛋中含有大量的蛋白质,而这种物质在腌制的过程中会被分解为氨基酸,除此之外由于盐腌从而导致鸭蛋中的盐分增加,致使蛋内无机盐也随之略增。在新鲜的鸭蛋中,而蛋黄中的`脂肪由于与蛋白质结合在一起因此看不出含有油脂,而通过腌制一段时间后蛋白质会变性并与脂肪分离,而这个时候鸭蛋中的脂肪聚集在一起就成了蛋黄油。

咸鸭蛋的蛋黄中含有大量的红黄色卵黄素及胡萝卜素,并且与蛋黄油溶在一起因此才会出现我们看到的红黄色。咸蛋出油是咸蛋已腌好的标志,可以说咸鸭蛋中的营养价值非常高,与新鲜的鸭蛋中所含有的营养并无多大的区别。

丰富的钙:鸭蛋在腌制成为咸蛋之后,其中所含有的蛋白质含量会明显的减少,由鲜蛋的每百克含14.7克下降为10.4克。而这个时候其中所含有的脂肪却会明显的增多,从鲜蛋每百克含11.6克,上升为13.1克。不仅如此,咸鸭蛋中的碳水化合物含量也有明显的增加,由鲜蛋每百克含1.6克,上升为10.7克。

其中最值得一提的便是矿物质的保存,鸭蛋中所含有的矿物质在腌制的过程中并不会遭到损害,同时还能让让钙在腌制的过程中得到很大的提高,由鲜蛋每百克含55毫克,上升为512毫克。

无机盐:在咸鸭蛋中除了含钙量丰富之外,同时还含有铁、磷等无机盐,并且专家经过研究发现,咸鸭蛋中所含有的钙质量、铁质量比鸡蛋、鲜鸭蛋都高。 所以它们的营养价值是基本相同的各有好处,适当的食用对身体没有危害,因此在日常生活中可以放心的食用。

虽然说咸鸭蛋的营养价值很高,并且适量食用没有什么危害,但任何食物都不能吃多,比如咸蛋用盐量一般在10%左右,如果过量食用的话很有可能会因此而患有高血压,从而严重的危害到人体的健康。

清肺火:经过研究发现,咸鸭蛋中所含有的各种营养都具有很好的滋阴、清肺、丰肌、泽肤等功效,因此非常适合在夏季食用。除此之外,我国中医认为咸鸭蛋清肺火、降阴火功能比未腌其中咸蛋黄油可治小儿积食,外敷可治烫伤、湿疹。

咸鸭蛋虽然好吃,但是在端午节时也不宜多吃哦。

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篇13:作文:外公的营养

全文共 675 字

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今天晚上你外公送点东西过来,我去车站接他吧。不,妈妈我去吧。带上妈妈给的一袋馒头,我前往车站。

晕黄的路灯下,一个微胖高大的老人提着一个大包装盈盈地望着我是外公!我赶忙加快速度跑了过去。

外公我有些兴奋地叫道。外公把手上的大包递来,道:一聪啊,这是些你婆婆才买的芹菜和青菜,你爸妈平时工作忙,没时间买菜,我就带点来了。接下大包,我抬起头来打量起外公:外公似乎没有我想象中的那么高大了,也没有记忆中那么强壮了。他的头发略有些稀疏了,夹杂着片片斑白。想到外公为了我们,70多岁的人了,还去超市帮人工作,只为了多挣一点钱,我的心里便泛起一阵酸楚。

外公,这是妈妈让我带给你的馒头,妈妈说你的胃不好,只能吃馒头了。外公笑笑接下,说:到是你要加强营养啊,你学习忙,加强营养才能好好学习啊!说着,又从口袋里摸出两张二十的钞票,递给我,又说道:有什么喜欢的就自己买了吃,这种时候不用舍不得钱,身体好了才能学习好。

我的心里突然发现,其实,外公对我的爱,便是给我的最好的营养了。

一模过了吧!结果怎么样?还可以吧,签的约还不错。我与外公说了说我的学习情况。外公听了后笑颜大开,满脸的皱纹都舒展了开来。他拍了拍我的肩,鼓励道:要加油上个好高中,将来才能有好出路,我们都会支持你的。

我送外公上了车。车开走的时候,外公对我笑了,满脸的皱纹都舒展了开来,看上去好似年轻了十岁。我一下似乎明白了:原来,我也是外公的营养啊!我优秀了,外公为我高兴,为我自豪,我也是外公的营养呢!

车缓缓开走了,只留我一人站在晕黄的路灯下,心中无限感动,我暗暗发誓,我要成为外公最好的营养。

[作文:外公的营养

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篇14:我是营养小达人征文

全文共 566 字

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合理营养可维持人体的正常生理功能,促进健康和生长发育,提高机体的劳动能力、抵抗力和免疫力,有利于某些疾病的预防和治疗。缺乏合理营养将产生障碍以至发生营养缺乏病或营养过剩性疾病(肥胖症和动脉粥样硬化等)。

根据各国人民生活实践的经验,合理营养可以从三大发热营养素在总热能中所占的百分比来评价,这就是蛋白质占10~15%,脂肪占20~30%,糖占60~70%较为合理。

要达到合理营养,必须合理调配膳食,满足对各种营养素的要求,每个国家都根据各自的情况和生活习惯、食物的生产和供应情况,提出各种不同年龄、性别人群推荐膳食供给量(RDA),根据这个建议作为评价人们合理营养的标准。中国人多以谷类为主食,有充分利用大豆及其制品的传统,研究证明,谷豆混食其中的蛋白质可以起互补作用,对人的健康是有益的。在粮食加工方面中国从20世纪50年代初就实行标准米(92米)、标准面(85面),实践证明这对维生素B缺乏病──脚气病的防治有效,故不应多食精白米、精白面。此外,中国膳食构成中淀粉类多,单糖类少,脂肪占总热量的比例也不高,这样膳食结构对于中国人民的健康,某些与营养有关疾病的发生、发展的影响应加以总结。不同人群的合理营养究竟怎样做才算合理,目前正在兴起一个研究合理的食物结构和膳食指导方针的热潮,人们普遍认为食物多样化,是取得合理营养的物质基础。

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篇15:水果中的营养王——苹果

全文共 306 字

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苹果是一种富有营养水果。苹果的品种可多了,有:美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁,可爱极了!苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发。”是名副其实的“一毛。”

苹果的颜色是中红的,像个红灯笼。苹果的味道是酸中带甜,咬上一口,所有的苹果汁都溢出来,既解渴又生津。苹果可以稳定血糖,预防老年糖尿病。早在古埃及,人们就不只反苹果当成一种食物,更把它当作一种药材。

加拿大人的研究表明,发现苹果汁有杀灭病毒的作用。有的医师把苹果称为“全科医生。”苹果的产地来自富丽山。苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树。苹果刚结出洁白的苹果花,泛着悠悠清香的香味。经过几年的培育后,一棵棵苹果树上挂满了大大的果实。

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篇16:营养晚餐作文400字

全文共 388 字

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开饭啦!今天的晚餐会是什么呢?

瞧一眼餐桌上,啊哈!是我最喜欢的牛肉粉丝配煎鸡蛋—爸爸的杰作。

牛肉粉丝是爸爸的拿手菜。将牛肉炖熟,切片。用牛肉汤煮粉丝,接着放西红柿、辣椒和调料,以及这道菜中不可少的一分子—切好的牛肉片。这样煮出来的粉丝滑滑的,软软的,口感极佳。还有番茄与辣椒的搭配,不仅酸辣可口还能去除身上的湿气,真是一举两得。

在品尝牛肉粉丝时最不容错过的就是品尝牛肉。这牛肉泡得软绵绵的,极易撕开。蘸点辣酱放进嘴里,立刻会感到身子一暖,不愧是这道菜的主角啊。

在品尝这等美味的同时,怎能忘了配菜—煎鸡蛋呢?它虽然单吃没味,但如果蘸上辣酱,味道就会改善很多。咬一口,就会感觉鸡蛋的香脆感与辣酱的火爆感霎时遍布全身,让你胃口大开,吃得津津有味。同时还为身体补充了蛋白质、维生素、氨基酸、钙、铁、脂肪等等营养成分,多好啊!

晚餐很快被我们一扫而空。由此可见,营养又美味的晚餐人人都爱。

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篇17:争做营养小达人征文

全文共 691 字

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“今天晚上你外公送点东西过来,我去车站接他吧。”“不,妈妈我去吧。”带上妈妈给的一袋馒头,我前往车站。

晕黄的路灯下,一个微胖高大的老人提着一个大包装盈盈地望着我——是外公!我赶忙加快速度跑了过去。

“外公——”我有些兴奋地叫道。外公把手上的大包递来,道:“一聪啊,这是些你婆婆才买的芹菜和青菜,你爸妈平时工作忙,没时间买菜,我就带点来了。”接下大包,我抬起头来打量起外公:外公似乎没有我想象中的那么高大了,也没有记忆中那么强壮了。他的头发略有些稀疏了,夹杂着片片斑白。想到外公为了我们,70多岁的人了,还去超市帮人工作,只为了多挣一点钱,我的心里便泛起一阵酸楚。

“外公,这是妈妈让我带给你的馒头,妈妈说你的胃不好,只能吃馒头了。”外公笑笑接下,说:到是你要加强营养啊,你学习忙,加强营养才能好好学习啊!“说着,又从口袋里摸出两张二十的钞票,递给我,又说道:”有什么喜欢的就自己买了吃,这种时候不用舍不得钱,身体好了才能学习好。“

我的心里突然发现,其实,外公对我的爱,便是给我的最好的营养了。

”一模过了吧!结果怎么样?“”还可以吧,签的约还不错。“我与外公说了说我的学习情况。外公听了后笑颜大开,满脸的皱纹都舒展了开来。他拍了拍我的肩,鼓励道:”要加油上个好高中,将来才能有好出路,我们都会支持你的。“

……

我送外公上了车。车开走的时候,外公对我笑了,满脸的皱纹都舒展了开来,看上去好似年轻了十岁。我一下似乎明白了:原来,我也是外公的营养啊!我优秀了,外公为我高兴,为我自豪,我也是外公的营养呢!

车缓缓开走了,只留我一人站在晕黄的路灯下,心中无限感动,我暗暗发誓,我要成为外公最好的营养。

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篇18:以营养为题的作文500字

全文共 547 字

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青少年阶段是我们成长发育的黄金时期,“营养”对我们来说可谓是必不可少的,各种营养不仅有各自的“每天摄入量”,还要有一定的配比。可是有人说:“什么营养均衡不均衡,每顿饭随便吃点儿自己喜欢吃的东西就可以了!”我认为这种说法是完全不对的。

如果把营养分类的话,主要可以分为:水、维生素、蛋白质、矿物质、脂肪、碳水化合物及各种微量元素。

我在书中找到这样一段资料:水在各种食物中都可以获取,鸡蛋可以提供给我们丰富的蛋白质。蔬果类食物含有海量的维生素及矿物质。肉类可以提供大量脂肪和金属元素“铁”。碳水化合物的来源是主食类。“钙”的主要来源是牛奶……各种食物每天摄入量如下:水2升,豆、奶类125克,肉类150克,主食、蔬果各一斤。

我又在网上搜集到:

水可以让细胞更快地“新陈代谢”,各种维生素有不同的作用,蛋白质对肌肉的生长有很大帮助,脂肪为我们提供大量“能量”,钙是骨骼支架的“建筑师”,铁是一座“造血厂”……

如果你不注意营养均衡,高血压、哮喘等疾病会接踵而至。更可怕的是,水、蛋白质、矿物质、维生素、脂肪和碳水化合物这六大营养物质,缺少一种,人都会死亡!

由此可见,没有哪一种食物含有人体生长所需的所有营养物质。所以,为了我们的健康成长,让我们先从常人口中所说的这件“小事”――不挑食做起吧,做到均衡营养!

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篇19:让我们的饮食健康营养倡议书

全文共 549 字

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亲爱的同学们:

陶行知先生曾经说过:“忽略健康的人,就是等于在和自己的生命开玩笑。”然而,身体的健康与否则是和饮食息息相关的。

目前,我国学生营养状况不容乐观,尽管膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质等营养物质供给量偏低,钙锌铁以及维生素等营养物质明显不尽如人意。学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差,吸收少。学生钙质摄入不足,仅为有关标准的一半左右,这主要是学生膳食中奶制品和豆类等消费偏低所致。

值得一提的是,目前中学生学业繁忙,饮食健康得不到保障。城市学生因生活水平高,偏食普遍,常吃高热量的巧克力和饼干等。同时,缺乏体育运动和身体锻炼。相比之下,农村学生则不偏食,且活动量较大,所以城市营养状况远不如农村学生。

今天是全国学生营养日,我们初一(六)班代表初一年级全体同学向全校同学发出倡议:要健康饮食。

健康饮食需从一日三餐着手。以下为营养推荐食品:早餐最好吃一些营养丰富的东西,要有足够的碳水化合物和膳食纤维以及蛋白质,包括粗粮谷物,蔬菜水果及蛋奶制品或豆制品。午餐要荤素搭配好,尽量吃饱,为了营养均衡,应经常变换菜色,但是不宜吃太多油腻的食物。晚餐可根据自己喜好,以富含碳水化合物的食物为主,但蛋白质和脂肪类尽量少吃。

同学们!让我们行动起来,做到健康饮食,以一个健康的状态,来迎接美好的明天!

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