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点燃作文(汇总20篇)

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坚持点燃希望作文600字

全文共 644 字

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这个学期,我们有一个活动是守护天使,而我守护的“天使”是一个有着一双丹凤眼,长着一张圆圆脸,还有一个红润的,能说会道的小嘴少女。她十分喜欢写小说,是我们班的小说大王,但我最欣赏她的一点是:坚持,不放弃。

又一次上体育课,体育老师说:“今天,我们测50米X8。”老师刚说完,有一大部分的同学都“啊”…。了一声,我看了看四周的同学,女生们个个都有点害怕跑步,只见她们的眼神里充满恐慌,霎时间,大家全部安静下来。只有她,我守护的那个人,没有大喊,也没有抱怨,只是默默的站在原地,看着大家。

老师带着我们女生先去了跑道,老师说:“二人一组跑步,第一组谁要来?”“我!”她说道,“我要第一个跑!”很快,她和另外一个人结好的组,大家在下面窃窃私语:“她们能行吗,第一个上,能坚持下来吗?”

老师一吹口哨,他们俩似豹子般飞奔而去,我认真的观察着,另一个年出生冲到了前面,她们跑了一圈又一圈,我看着她,她正在卖力的跑步,只见她手叉着腰,这气喘吁吁的吐着气,我猜她一定是累了,于是对她说:“加油呀!你一定要超越原来的自己呀,加油,加把劲呀!”她听了我的话,当我再次看她时,他已经双手飞快的摆动了,还能看出她的眼神里充满了希望,显然,她没有放弃,并且在坚持中加速。我心里默念:加油吧,少女!点燃你心中的希望吧!终于,她超过了另一个女生,跑完后,我向他立了一个大拇指,她也对我笑了笑。

坚持了,没有放弃,同时,在坚持中也会不断进步,俗话说的好:坚持就是胜利!“记住,不要放弃,加油吧,做你心中的那个你吧…。!”我心想。

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篇1:点燃理想之火初中生800字作文

全文共 836 字

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理想是什么?有人说理想是成功的阶梯,有人说理想是通往成功之门的钥匙,有人说理想是荆棘之中的宝刀,为你开出一条成功之路。而我却认为理想是一个人精神的支柱,没有了它,我们的生命就失去了光彩。我们的人生就是因为有了理想,才变得有意义。而我的理想多姿多彩,我想当教师,想当空姐,又想当演员,还想当篮球运动员……

想当教师,是因为我的英语老师给我了我动力,我十分敬佩她,她可以和学生们没有年龄差的玩成一片,她除了教给我们知识以外,还教给我们许多生活常识和人生哲理。她在我心目中,像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上老师,渴望成为为社会做出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

想当空姐,目的很单纯。是因为在我很小的时候,看到电视里飞机上的空姐可以穿漂亮衣服,让人耳目一新,还可以坐飞机。那时我就暗自下决心,以后一定要成为一名空姐。于是,我一个人在家的时候,穿上妈妈的高跟鞋,还有我的连衣裙,在客厅里学空姐走路,有时还会扭到脚。从那时候起,我一直在努力着。

想当演员,是因为演员能带给我丰富多彩的生活。演员的职业是神圣的,能给人带来欢乐和悲伤。喜的时候人们会捧腹大笑;悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些演员们的演技,演得惟妙惟肖,牵动着我们观众的情绪,而且还可以从电视剧中悟出一些道理呢。有了演员,世界就多了一份人情世故,所以我想当演员。

想当篮球运动员,是因为我在一本书上看到了一个故事,所以我产生了这个理想。乔丹是我的篮球偶像之一,因为他是一个被称为“篮球神”的神奇人物。他曾经率领公牛队,勇夺NBA冠军。当时他虽然患了重病,但仍率领团队完成了不可能完成的事情,成为NBA的知名人物。他不仅是少儿眼里的偶像,也是篮球迷们心中的英雄。

我知道理想不等于现实,理想的实现需要流汗流血,但我仍固守着那份执着。我行进在奋斗的路上,即使一无所有,但我心依旧,我想成为一名有理想的人。“人,无志而不立。”点燃理想之火,向着它努力吧!

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篇2:点燃生命之光

全文共 659 字

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今天,我读了《学习点亮生命》这篇文章,这篇文章使我感悟极大,让我认识到学习的重要性,使我知道了未来的道路非常宽广。

在1994年9月。季烨剑出生于江苏一个普通农民家庭里,三四月后,母亲发现了小烨剑的眼睛不对劲,到医院一检查,竟是先天性失明,全家花光了所有的积蓄,还是没有治好。

真是屋漏偏逢连夜雨,听说出国能赚钱,可是却遭遇了一场骗局,让季家负债累累,那么季烨剑的眼睛也无法治疗,全家重担压在了患有心肌炎的季爸爸身上,季爸爸因随建筑队打工,不幸的事情再一次发生了,爸爸的腿摔成了粉碎性骨折。家中的顶梁柱塌了,生活重担压在了母亲的身上,母亲在农田辛勤劳作的微薄收入勉强维持。

正因为家中万事的不幸,小烨剑的意志被激起了,她7岁时,来到了南通市盲童学校就读,最初的学习非常困难,由于先天失明,她对抽象的东西没有概念,她感知事物的一却第一步要从手摸开始,老师手把手的交她生活自理能力,无论家中和学习中的多重压力,没有压垮季烨剑的双肩,她有一个信念,那就是只要努力,就能成功。

季烨剑参加兴趣小组,后因用书写器太复杂,太麻烦了,所以她要发明写器,虽然经历了很多次的失败,但是她仍然不放弃,终于,成功了。这一发明给盲人带来了许多方便,这一奇迹使所有人都惊讶,发明人竟是一名盲人。小烨剑曾多次获得奖项和荣耀,正因为她的这种坚持不懈的精神,使她获得成功,获得生命中最为荣耀的时刻。使她成为成功人士,让家里人为她骄傲,让她的老师和同学们为她骄傲,为她自豪。

小烨剑的成功背后,有多少艰辛的故事啊。我们也更要坚持不懈的努力学习,向自己的梦想迈进。

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篇3:点燃信念,寻找方向作文600字

全文共 652 字

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当你漫步在路边,有那么几株小草在风中摇曳,会想到什么?是不是为它的顾强生命力而惊叹?而我却是为它的那种信念而震撼!一种不亚于参天大树向苍穹深处探索的信念!

参天大树因为自身具有的一些优势:挺拔的身躯,更容易向上生长的天赋,粗壮得使大地破裂的根,这使它比小草生长更容易,长得也更高。但是路边的小草苍翠仍旧,它并没有因自身的劣势而气馁,在大风来临时,它的根死死抓住大地,大有一种“咬定青山不放松”的气概!它把自己的重心集中在了根上,即使身躯摇摆得很剧烈,在大风之后它仍会回到重心的位置上,继续向上生长,而“上”则是它努力的方向。不管大风大雨,它气魄坚劲如旧,它不怕失败,因为“野火烧不尽,春风吹又生”是它坚持的资本,它可以花费很多个岁月,直至实现梦想,只为更高!

这种信念不正是当代的我们要去学习的吗?

我们这群青少年不就像刚刚萌芽的小草吗?我们有着很长的路可以走,与其在路上观赏风景,碌碌无为,为什么不自己将路建得更辉煌,留下自己人生的成果,使自已真真正正地感受到自己走过了这一路呢?作为新一代的希望,我们应怎么做呢?

有一位名人曾说过“理想是指路明灯”,那么我想说信念就是这盏灯的灯芯,因为信念的存在才便理想可以指明方向,但是没有信念的理想无异于白日做梦!

有了信念的理想是不怕岁月的打击的,更不怕失败。陆游因为有了信念,才会在晚年仍有“尚思为国戍轮台”的理想;居里夫人因为有了信念,才能在经历无数次失败后,终于实现了她发现“镭”的理想。

那么,让我们从现在起用奋斗的火焰点燃自己的信念,让理想为我们照亮人生的方向!

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篇4:用爱点燃希望作文

全文共 1123 字

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不知不觉间,清明节又来了,我和父亲又去给故去多年的奶奶上坟。望着奶奶墓前的那株发出新芽的老柳树,我情不自禁地想起了正月十五晚上的感人情景。

今年正月十五的晚上,吃过饺子之后,我和父亲像往年一样,去给过失多年的爷爷奶奶上坟“送灯”。

说是“送灯”,其实不过是在坟前点几柱香,烧一点纸,然后再点上一小截蜡烛,给故去的亲人送去一年的光明,也给在世的后人留下一年的思念和寄托。

走在大街上,人们显得异常地高兴,孩子们提着自制的小灯笼走来走去,追逐欢闹的声音飘荡在整个夜空;大人们则三个一群,五个一伙,聚在一起谈论着新的一年的打算。天空中不断绽放着绚烂的礼花,怦怦的声音不时敲击着我沉睡的耳膜,向人们传递着新年即将过去的信息。

在这样喜庆的氛围中,我跟在父亲的后面,不知不觉就到了我家的坟地,各个坟头上已经亮起了点点烛光,在微风中不断地摇曳。

父亲放下手中的篮子,从里面拿出一截截小小的蜡烛。节省惯了的父亲舍不得掏出口袋里的火柴把蜡烛点燃,而是就着坟头上已经亮起的烛火,一根一根地点燃了手中的蜡烛。父亲小心翼翼地用一只手拢住那微弱的火苗,唯恐那一股突然而至的微风吹灭了眼前的这一点光亮。在父亲的眼中,这一点微弱的光亮就是对未来的希望,父亲就像呵护刚刚出生的婴儿般,虔诚而又谨慎地呵护着这微弱的火光。

“还愣着干什么?赶快点香啊!”父亲的话让我从沉思中一下子清醒过来,打断了我的思绪。

我赶紧从篮子中间掏出几根香,学着父亲的样子,到坟前的蜡烛上把香点亮,然后把烟雾缭绕的香插到爷爷奶奶的坟前,恭恭敬敬地做个揖,然后又跪下磕了几个头,内心深处默默地祈祷,祈祷九泉之下的祖辈们保佑我们全家在未来的一年中健健康康、平平安安。

最后,父亲从篮子中拿出了半截火鞭,那是春节前父亲特意剪下来的,一部分留在大年初一的凌晨燃放,另一部分留到了今天。

父亲不知从什么地方找来一根小棍子,把那半截火鞭挂在棍子上,然后把棍子上的火鞭靠近坟头上的蜡烛的火苗。此时此刻,我才发现,父亲的确老了,拿着棍子的手不停地颤抖,连续点了几次,火鞭都没有点着。

我想走过去帮忙,父亲却执意不肯,在父亲的一再坚持下,火鞭终于点着了。噼噼啪啪的鞭炮声打碎了夜的寂静,给荒凉的坟地带来了一点生机。

马上就要离开坟地返回家中了,我回过头来看看坟地那点点的烛光,一丝感动涌上了我的心头。对于我们这些活着的人来说,那点点的烛光不就是一丝丝的希望吗?我们在以后的日子里,更要努力去呵护那烛光般的丝丝希望,用我们自己的孝心和爱心去点燃那一盏盏希望的灯。

如今,清明节来了,春天也来了,奶奶坟前的那棵大柳树,又长出了嫩绿的细细的叶子。我仿佛看见了——正月十五晚上那代表着希望的点点烛光下,嫩绿的柳叶摇动着那美丽的身姿,显得那样楚楚动人……

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篇5:希望之火被点燃

全文共 310 字

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“细心一点,考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语,语气非常沉,压得我喘不过气,语气非常轻、柔柔的,和蔼可亲。顿时,内心的血被翻腾,波涛澎湃,我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰,让那火焰伴随我直到面临的中考,在内心播撒了希望的种子,它要萌发了,在心中点燃希望的圣火,它要熊熊燃烧……

7、希望之火燃烧得很旺

中考前夕,爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心,早晨刚起床,就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶,一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润,我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充,谢谢您们,爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心,我知道,我关注它们。希望之火因为有爱,因为有情,它在我

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篇6:点燃生命之光

全文共 423 字

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你们知道吗?一个身患绝症的人,用自己的生命之火点燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的人,杨顺德伯伯。

杨顺德伯伯经常穿着一身干警服,看上去很威风。但是仔细一瞧,杨伯伯那饱经风霜的脸上还带有几分憔悴,这都是因为他患上了鼻咽癌。就算如此,杨伯伯的脸上始终挂着慈祥的微笑。

杨顺德伯伯曾把许多误入歧途的青少年拉回正途。有一次,一名在铁五中上初三的男同学迷上了电脑。这个男同学在一次去网吧时结识了几个小流氓,并和这几个小流氓同流合污,去欺负弱小。本来他在班上学习名列前茅,但是自从这以后,他的成绩渐渐下滑,从证书的一二名变成了倒数的一二名。之后,他和这几个小流氓去偷窃,他把家里值钱的全卖了,他的家长无奈,只好告诉杨伯伯,伯伯闻讯赶来,在伯伯的耐心教导下,他终于考上了高中。学生的爸爸感激地对杨伯伯说:“老杨啊!要是没有你,哪有我儿子的今天啊!”杨伯伯的脸上依然挂着慈祥的微笑。

这就是我最崇拜的人——杨顺德伯伯,他用自己的生命之火,点燃了青少年的希望之光。

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篇7:用爱点燃希望

全文共 743 字

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天之涯,地之涯。大爱无疆,情系玉树。即使生活的灾难毁灭了你们的一切,也要始终拥有希望,这也是对命运的一种抗争。

玉树,这个原本歌的海洋,舞的故乡,可一场突如其来的地震,打破了它的宁静。顷刻间,热闹的声音再也没有了,变成了哭声、喊声、叫声……天灾无情人有情,那一刻,全国沸腾了,无论在天涯海角,异国他乡,只要是我们中国人,他们都会关注这场突如其来的地震。

太阳,高高挂在天空的,还不时的吹来一阵凉风,就在这一天,我们学校举行了捐款仪式,下午放学时,我们站着队伍来到操场上,每个人的手中都攥着钱,一块、两块、三块,钱有多有少。可在这时我们不管钱多钱少,重要的是为玉树人民献出自己一点微薄的爱。捐款仪式开始了,看着同学们一个一个的把钱小心翼翼地放进爱心箱里。我的心里也十分着急,一心想着快点把钱捐出去,一块、两块、五块……我们看不到捐款箱的内部。但老师们,同学们都知道钱在增加。终于轮到我们班捐款了,我拿起十元,走到捐款箱旁边,把钱放进捐款箱,这表示着我对玉树灾区人民的期盼和祝愿。将自己的零花钱捐给灾区人民,在为玉树人民捐款当中,曾有两位老人经济不怎么好,但他们还是捐出了200元,虽然有些人捐了几亿、几万,但这200元难道不足以表现不出他们对灾区人民的无私的爱吗?

当我们都在快乐的享受时光,可玉树人民呢?他们忍着饥饿,有时饥一顿,饱一顿,失去妈妈爸爸的儿女,失去儿女的爸爸妈妈,这些人是多么的可怜,亲人的离去,使他们伤心,失去家园,使他们的心碎。

让我们少吃一根火腿肠,大人们少喝一瓶酒,少吸一盒烟、少买一套化妆品,把这些钱献给玉树,让他们重建起来一个美丽的家园。

爱,世界将会变得更加美好;爱,能点燃我们对玉树人民的希望,同时也表达着我们对他们的思念,只要人人献出一点爱,世界将会变得更加美好!

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篇8:希望工程要为他人点燃希望

全文共 426 字

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希望工程是中国青少年基金会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建立希望小学,改善农村办学条件。希望工程自1989年10月实施以来,累计资助230万失学儿童重返校园,援建希望小学8000余所,培训希望小学和农村小学教师2300余名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明:希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。

希望工程自1989年10月启动以来,在中国青少年基金会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下,得到了社会各界,海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与,取得了令人瞩目的实施成果和综合效益,赢得了党和政府以及全社会的高度评价,已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

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篇9:点燃孩子对书法的兴趣—王羲之对儿子王献之的教育

全文共 470 字

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晋代书法王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次,他要父亲传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:“秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”

王献之心中不服,认为自己人虽小,字已经写得很不错了,下决心再练基本功,在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体,练习横、竖、点、撇、捺,足足练习了两年,才把自己写的字给父亲看。父亲笑而不语,母亲在一旁说:“有点像铁划了。”王献之又练了两年各种各样的钩,然后给父亲看,父亲还是不言不语,母亲说:“有点像银钩了”.王献之这才开始练完整的字,足足又练了四年,才把写的字捧给父亲看。王羲之看后,在儿子写的“大”字下面加了一点,成了“太”字,因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字,叹了口气说:“我儿练字三千日,只有这一点是像你父亲写的!”王献之听了,这才彻底服了。从此,他更加下工夫练习写字了。

启示录:王羲之对孩子骄傲的学习态度,不打骂、不批评,默不出声地以一个“点”,来引起孩子的兴趣,最后王献之的字也写得炉火纯青、力透纸背,人们还把他和王羲之并列

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篇10:用爱点燃希望

全文共 880 字

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在认识朱佳慧以前,我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子,他们大多长得面黄肌瘦,吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤,总以为我们南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖,依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后,我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才结识了朱佳慧的,从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二,有一段时间丧失了劳动能力,她母亲因此离家出走,她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起,家庭条件十分困难,她也险些退学。

尽管我心理有所准备,但当第一次来到朱佳慧家,我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里,与周围村那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比,一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任,过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱,或许是生活的压力,我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟,在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸别提有多激动了,连她奶奶也流着热泪连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”

这以后,每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家,妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况,但我们可以为他们带去生活的信心,可以带给他们温暖与关心。慢慢地,我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容,而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望,而这正是爸爸、妈妈和我所希望的!

今年,在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”,妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”,发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”,并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后,我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”,让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会,让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱!

[用爱点燃希望作文

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篇11:用爱点燃希望作文

全文共 497 字

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相信很多人都和我一样读过这个故事,每每品读总会有一股感动涌上心头。

一位弹奏三弦的盲人,渴望在有生之年看看这个世界,但是遍访名医,都无能为力。一天,他与遇到一位道士。道士给了他一个“药方”,叫他弹断了一千根弦后再打开看,才可生效。

于是,这位琴师带着同样是双目失明的小徒弟游走四方,以弹唱为生。年复一年,当他弹断了第一千根弦的时候,却得知那张纸上空无一字,更没有什么药方。刹时间,他潸然泪下,他明白了道士那“一千根弦”背后的含义,为着这一个“希望”,几十年在弹指一挥间中过去了。他没有告诉徒弟真相。他把白纸交给了徒弟,叫他等弹断一千根弦后再打开纸,治好眼睛。

几十年啊,老琴师之所以会尽情地弹唱,全凭心中坚定的信念。信念支持着他,让他在希望中生活,在生活中希望。得知真相后固然有些失望,但毕竟曾经希望。

希望是大地冰融后的第一点新绿,是万籁俱寂时的第一声鸟鸣,是寒风凛冽中扑鼻的花香,是深蓝夜空中闪烁的星光。希望让人从绝望中挣脱,从痛苦中惊醒;希望,使人重生!

如果生活是一块画布,那么希望就是画布上一抹绚丽的色彩;如果生活是一片黑夜,那么希望就是黑夜里那盏明亮的灯!让我们点燃希望之火,照亮人生的旅途!

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篇12:信任,点燃社会的光作文900字

全文共 849 字

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信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。———题记

犹记得在拓展训练中玩云中漫步时的情形,只容许一人站立的独木板在大风中被几根绳子扯的左右摇晃,人站上去就像一叶不受控制的扁舟,稳定不了。刚开始大家都很抗拒,没人愿意尝试,但老师说,这个项目看着难度大,但只要齐心协力,不成问题。于是,当一个人挑战时,其他人都在下面拉绳、加油,挑战的人纵使一开始害怕,有了同学的帮忙,也大胆起来,最终,挑战成功。这份成功换来的的不仅仅是喜悦,更珍贵的是深思。

因为信任,我们克服了恐惧;因为信任,我们突破了自己;因为信任,我们收获了友谊。信任,拉近彼此心的距离;信任,点燃温暖之光;信任,实现双赢。

信任从身边人开始,但信任更需洒遍社会

一年前,郑州惠济区菜农韩洪刚萝卜大丰收,但由于价格低贱,他打算把萝卜免费送给群众吃。未料,来拔萝卜的人顺手牵羊把其他菜也拔个精光,这件事让他心酸不已。他给予了人们信任和奉献,却惨遭打击,不禁问:信任,值不值得?

近期,同样在郑州,七十七岁的卖馍老太张景珍,在摊位前贴上这样一张纸:“摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。”张老太的做法,无疑是给顾客的最大信任,而买主因为信任,深受感动,也不会不给钱,小小馒头摊,温暖整个社会。这个事件经媒体报道后,所有人的心中都泛起了柔柔的暖,这是信任的光亮。愿信任永存。

信任之光绵延不息,神州大地开遍信任之花。

移动公司有这样一个活动,若是诚信用户,便可增大欠费范围,诚信度越高,可欠数目越大。这是信任的体现,信任消费群众。你给我消费保障没我给你最大便利,信任,互补。信用卡的得名也是产生于信任。有信用足的人做担保,可贷到大数额的贷款,反之,你卡上有欠费,且长期未还,那么,你就是无信用客户,想贷款,很难。

这种种都在表明,信任是可逆的。只有双方信任,整个社会才能连成一个和谐的大院圆,才能点燃温暖火焰。

每个人都力求信任对方,即使是小如萤虫之光的亮火,点燃的却是社会对信任的渴求。营造社会互信的氛围,离不开每一位公民,投之以桃李,才能收获琼浆。

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篇13:点燃自己,照亮别人的老师作文400字

全文共 400 字

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蜡烛往往都会点燃自己照亮别人,给别人希望,给别人信心……。生活中和蜡烛一样的人就在我们身边。比如:警察、清洁工、兵人等。然而,离我们最近的还是老师

是老师一直在我们身边鼓励我们,锻炼我们,让我们变得更好,给我们更多的知识,也会经常关心我们。当我们生病时,最关心我们的也是老师。

上一学期,流感爆发,好多人都生病回家了,我也不例外,当我回来时,老师的各各举动让我意外。只要下课铃声一响,老师的第一句话绝对是“都去喝水。”也经常会烧醋,水壶也是从老师自己家拿的,老师还会去医务室给我们买药给我们吃。还有些人因为生病但是不能回家的和一些生病没有完完全全好,还有些感冒的,老师都会记得清清楚楚,一到下课,便能把这些人的名字不磕磕绊绊也不落下任何一个人的流利的说下来,提醒这些人喝水吃药。

我觉得,每个老师都是自己的亲人,而这个班就是一个家庭,老师会向照顾自己的孩子一样照顾我们,却从不顾自己,不就像蜡烛一样吗?

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篇14:点燃的战火作文500字

全文共 480 字

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今天阳光明媚,邻居牵着可爱的小狗出来散步。我和弟弟心里直痒痒,就像八戒吃不到人参果一样。我们早想养只宠物。

我们摆出架势,向老爸宣战,三国联军浩浩荡荡地进攻,空气中散布着一股浓浓的火药味,我和弟弟千方百计地想攻破老爸的防御,先后想出各种各样的方法。我咬紧牙关,复习一门门功课,争取得到最高分,从而博得爸爸的同意。在我们严阵以待、做好准备后,下一波敌兵也到达了。

考试先像一根棍子,给我们来了当头一棒。老爸的大军,也向滔天大浪向我们涌来,理由纷纷将至,如雨后的春笋。爸爸又搬出动物可能传染疾病这一大利器,闪电般地向我们进攻。我军向衰老的老虎,大势已去,节节败退。

妈妈成了中立派,又是一名大将。我和爸爸竭力想把妈妈拉入自己的阵营,用像甜美糖果一般诱人的条件,吸引着这位老佛爷。这关系着战争的成败,爸爸这个老狐狸不知道用什么了,用了什么办法获取的妈妈的信任。在妈妈的援助之下,我们接连发出了阵阵惨叫。我和弟弟只能“蓝瘦香菇”,前线一片暗淡。

后来,我们只能乖乖举手投降,忍受着耻辱成了爸爸的囚犯,但我相信总有一天,我能像勾践一般,有朝一日打败洋洋得意像骄傲军官一样的爸爸。

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篇15:点燃起爱心的明灯

全文共 987 字

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爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感觉到人间温暖;

爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到新的希望;

爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

“爱是人生本性,就像太阳要放射光芒,它是人类灵魂最惬意,最自然的受用;没有它,人就蒙昧而可悲。没有享受过之欢乐的人,无异于白活一辈子,空受煎熬,白朗宁也这样说到:“我是幸福的,因为我有爱。”可见,爱带给人欢乐与美好,而爱心则是人们心底最纯真的一种美好品质,它促使我们为需要帮助的人给予帮助,奉献温暖,它使我们感觉充实,愉快。“予人玟瑰,手有余香。”便体现了我们奉献爱心的愉悦心境。当那些处在落魄中的人们接受了你的爱心,无论是一张钞票,一床越冬的棉被,都使他们胸怀温暖,在冰冷又黑暗的前途上望见一缕温热的曙光。

曾记得一位哲人说过:“心灵不在它生活的地方,但在客观存在所爱的地方。”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。记得感动中国人物中,有这样一个亲切的名字——丛飞,十多年前的一次义演改变了丛飞的一生,从此他点燃起爱心的明灯,为社会公益演出400多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童与残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元,可丛飞的家俭朴得让人难以置信……这是一个多么有爱心的小伙子,在绝症的晚期也将医药费如数捐出,直至当脉搏停止跳动的最后一刻!一个生命的陨落,但不忘的是生命中包含的那一颗绽放光芒的心!

即使生活中的我,也是“一片爱心在玉壶”。当震后的残骸横七竖八地躺在汶川裂开的心灵上,当洪水的潮涌淹没在舟曲糜烂的躯体上,当灾民无奈的目光如利剑般刺在我的心上,当凄惨的哭嚎一次次震动着我的耳膜,我毅然地往那鲜红的捐款箱内投进了我的一片希望,一份期盼,一份祝福。即使是生活中的你,也可以点燃起爱心的明灯。面对电视屏幕上脏兮兮的难民,面对记者报道断壁残垣的城市,你的心中怎不会涌起一股怜悯之心,怎不会掉下一滴同情之泪?也许是一床厚实的棉被,也许是几件旧的暧衣,也许是一叠鲜红的钞票,也许是一枚含着体温的硬币,但在爱心的天平上他们等价。

莎士比亚这样写道:“用温婉的怜恤叩门,再沉重的铁门也会开。”“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”只要我们心怀爱心,点燃起爱心的明灯,坚冰也将融化,枯树也能发芽儿,再迷茫的前程也将豁然开朗。我们虔诚地走过,留下一串爱的脚印。

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篇16:用爱点燃希望

全文共 871 字

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在认识朱佳慧以前,我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子,他们大多长得面黄肌瘦,吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤,总以为我们江南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖,依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后,我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才了朱佳慧的,从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二,有一段时间丧失了劳动能力,她母亲因此离家出走,她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起,家庭条件十分困难,她也险些退学。

尽管我心理有所准备,但当第一次来到朱佳慧家,我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里,与周围村民那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比,一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任,过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱,或许是生活的压力,我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟,在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸别提有多激动了,连她奶奶也流着热泪连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”

这以后,每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家,妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况,但我们可以为他们带去生活的信心,可以带给他们温暖与关心。慢慢地,我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容,而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望,而这正是爸爸、妈妈和我所希望的!

今年,在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”,妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”,发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”,并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后,我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”,让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会,让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱!

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篇17:阅读点燃梦想

全文共 663 字

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我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐,带给我们知识,书是人类进步的步骤。

我以前读书。 5岁,我母亲问我:你的梦想是什么?我想,答:当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说:作家看书不过无数的数字,所以你想成为一个作家,先开始阅读

从那时起,只要妈妈有一个自由,我就把母亲包裹起来,读我的伊索寓言,阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷,机智勇敢的英雄,让我赞美。然而,当主角被杀,也让我担心,阴郁。但是当局势转转时,英雄终于得救了,大恶人被绳之以法,我笑了,快速拍拍。

放学后我可以自己读,这只是一个鸭子!一个免费的,我赢了这本书咬了。家书啃完了,我会把图书馆的书回来。

但是,光不能看到故事情节,我得学习 学习人们写的方式。在阅读时,我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地,变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆,而且提高我的理解。

一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动,觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼,通常累积描述小动物运动,心理词,像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作,描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳,我开始放鱼食,金鱼和谐的气氛瞬间断裂,都像一只老虎。我的想法就像水库被打开,粗糙,奔腾多。写作,我不禁大声笑起来。

后来,我的作品一直受到好评,老师圈画,还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。

后来,在妈妈和爸爸的帮助下,我把这篇文章纳入宁波晚报,虽然没有赢 奖,但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。

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篇18:让爱点燃希望初中生作文

全文共 590 字

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假期里,我读了大作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》,海伦凯勒的故事震撼了我。

海伦凯勒是美国的一位盲聋哑人。她的一生是不幸的,然而她居然学会了摸盲文,学会了开口说话,学会了五国语言,为人类作出了巨大的贡献,赢得了无数的鲜花和掌声,赢得了世人的尊敬与爱戴。因为海伦凯勒有着坚持不懈的精神,更重要的是她有一颗永不泯灭的爱心。小时候,她从沙利文老师身上感受到了爱的温暖,懂得了爱,从而,激发了她对生命对生活的热爱。海伦凯勒积极的人生态度又促使她将爱传递下去,她将自己的一生全都奉献给了和她一样不幸的人。《假如给我三天光明》中,海伦凯勒想到的就是如何利用三天时间去爱身边的人,去爱这个社会,而丝毫没有考虑自己只有三天光明,没有一丝悲伤,没有一丝沉沦。这是一位多么伟大的女性啊!

这本书告诉我们:人生不可能一帆风顺,不可能只有成功没有失败,我们难免会遇到困难与挫折。如果你想跨越,那很简单,意志力加爱,就会伴你走上成功之路。和海伦凯勒相比,我们还有什么不能克服的呢?可在生活中,许多人都以自己条件差呀、困难多呀为借口,放弃努力,向困难投降,而这些对于海伦凯勒来说,是多么微不足道啊。我们应该对自己有信心,同时拥有一颗爱心。有了信心,有了爱心,在困难面前我们才有本钱去选择坚强;有了信心,有了爱心,我们才不会轻言放弃。相反,我们才会尽自己最大的力量去与命运抗争。因为我们心中有爱!

让爱点燃希望!

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篇19:No.6贝利是否会点燃主火炬

全文共 207 字

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1996年亚特兰大奥运会上拳王阿里用颤动的双手点燃火炬的一刻,全世界为之动容。每届奥运会之前,谁会点燃火炬都是最受关注的话题。最后一位火炬手的身份,通常在最后一刻才公布。在此之前,还从未有哪届奥运会是由足球运动员担任最终的火炬手,如果贝利能够成为里约奥运会开幕式最后悬念的主角,那他不仅将成为点燃火炬的首位足球运动员,也将以75岁的高龄成为年龄最大的选手。那么球王贝利是否能够点燃最后的主火炬呢?让我们拭目以待。

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篇20:是谁点燃了我希望的风帆的初中作文

全文共 1605 字

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虽然我的作文很滥,文字也不精彩,但是我还是很努力很努力的写下这篇文章,是谁,点燃了我希望风帆

为什么,为什么命运总是那么的残忍,既然给了我生命,为什么还要剥夺着我的健康,原本我也是一个健康活泼的孩子。

那就从我读小学三年级时开始吧!那时只有7、8岁的我,一场疾病夺走了我童年美好的一切。当时是妈妈、姑姑还有大妈先发现我走路和别的孩子有所不同,但是她们也没在意太多,只是听她们说活泼是我的天性,是我在闹着玩,然后妈妈问了我一句哪里疼不疼,或是哪里不舒服。我摇了摇头说:“哪里也不痛也没有不舒服。”说完我被快乐包裹着骑着自行车离开了。但那只是病魔的开始,还没有影响到我的快乐。

时间一点一滴的过去了,很快暑假到了,我的病魔像恶鬼一般出现在了每个人的眼帘,这时妈妈急了,她拿出家里所有的积蓄与亲人们带领着我前往北京医院检查,一路上每个人都装着沉重的心情,只有列车嗡嗡的在作响。很快到了北京儿童医院,但是也不像我们想象的那么简单,挂号检查必须还要等着专家坐诊,看着妈妈悲伤而又着急的样子,我默默地祈求上帝还我的健康吧!在医院呆了一个多月,爸爸妈妈的血汗钱就这样被我花掉了,可是检查的结果不能让每个人接受,妈妈心疼而又担心的望着年幼的我很是无奈。姑姑带着勉强的微笑说:“孩子,没事,只要你每天多锻炼就会好的。”这一刻,我全明白了,知道自己的病很严重,甚至今后要成为一个残疾人。为了不让妈妈担心,我背过去抹了一下眼泪,“嗯”了一声。我们只好带着失望返回了家。从这起,命运改变了我的性格,除上学外,我常常把自己关起来,也很少出门。

一年过去了,妈妈依然没有放弃给我求医治疗。她又拿出一年和爸爸积攒下来的钱带领着我去了上海医院,记叙文《是谁,点燃了我希望的风帆》。可是结果和北京医院一样少见的脊椎畸形,不过医生说:“我小不能手术,可以先用医疗器械治疗。”听到医生这么一说我有救了,妈妈、还有亲人们的脸上都舒展开了笑容。看到爸爸妈妈拼命挣来的血汗钱为我看病,看到他们的那份坚持那份喜悦,我的心像针扎似的痛,默默的说了句你们辛苦了。

这许久的快乐刚刚平息下来,又开始了大浪起伏,病情又恶化了,连我走路都很吃力,我知道妈妈还不想放弃治疗,也明白妈妈的好多无奈,不得不让我的治疗停下来。

在这样的情景下,我与病魔作着斗争读完了小学,考入了初中。由于病魔的折磨,不得不让家人放弃我上学的机会。可我想上学不敢说,因为我知道自己是个累赘,悲伤的妈妈从我眼神中看出了一丝渴望的请求。妈妈抚摸着我的头说:“孩子你还想继续读书吗?如果想读,妈妈就支持你,每天接送你。是妈妈无能,是妈妈对不起你,给了你生命却不能给你健康。”妈妈责怪着自己。我无语的扑在了妈妈的怀里泪水浸透了妈妈的衣服,同时妈妈的眼泪也滴在了我的肌肤上生疼生疼。我默默的说:“妈妈不要抱怨自己,你没有对不起,是我连累了你和爸爸。”突然一股力量敲醒了我的大脑,我暗想着,病魔的鬼头,竟管放马过来吧!我不会被你吓倒的。

当我踏入中学的大门,进入了这个美丽而又洁净的校园时,深深的呼吸了下,闻到了一股暖情的味道,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班,老师同学又是十分的关爱我,我就像一只受伤的小鸟找到了群体,被他们的爱包围着。老师时常关注着我的学习来指导我。同学每天都在帮助我,放学帮我拿作业、拿拐,上学进教室同样帮助我,然后直到我坐在座位上她们才离开,下雨下雪时她们依然站在雪雨中帮助我,还有很多很多。是你们让我忘记了自己是个病人,快乐的在这知识的海洋里与你们读完了初一的上学期,是你们给了我温暖,给了我力量,给了我希望的光芒,让我有了勇气,有了希望,有了目标同时也寻到了方向。

虽然我的理想还很遥远,但是有了你们我就不会再害怕,是你们让我学会了坚强,不管今后我的人生有多少挫折,我都会努力迈向理想之路。

是你们,是你们用爱点燃了我希望的风帆,让我的人生有了起点。

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