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点燃生命之光

全文共 763 字

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希望,是万籁俱寂时的一声鸡鸣,划破一片死寂,扬起激越的生命乐章。

希望,是穿越黑暗途中的一把火炬,给人以前行的光明与战胜恐惧的勇气。

希望,是人生的一个省略号,让生命和奋斗延续。只要拥有希望,人生的每一天尽在掌握之中。

遥看古今中外的伟大之人,任谁的成功都离不开希望。音乐天才贝多芬是如此的爱好着音乐,可是偏偏命运不公,让他失聪。这对于一个音乐痴迷的他而言,无异于灭顶之灾。可是他并没有就此被打倒。听力的损伤根本无法动摇他对音乐的那种痴迷执着。他相信,只要他坚持对音乐的那份热爱,他一样可以有所成就。的确,他抱着这种希望,他成功了,他战胜了自身条件对他的限制,在听力损伤之后创作出了《生命交响曲》。

人生难免会遭遇波折,难免会遇到前行的绊脚石。但是只要拥有对美好未来的希望,就一定可以获得无限的勇气与力量,冲破艰难险阻,拥抱未来。

科学怪人——霍金,是另一位拥有点滴希望而最后获得成功的典范。他在年轻时,被告知自己活不了多久时,他放弃了,他觉得自己的生活已毫无意义。可是,他对宇宙充满了好奇,他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此,他开始了自己的探索,而疾病仅仅摧残了他的身体,他对宇宙的探索却在这种希望之下取得了巨大的成功。

记得曾经有人说过这么一句话:不放弃就有希望。是的,不放弃,坚持到底,这是获得成功的前提条件,而希望,是获得成功的预示。

希望,有时候只是因为一种兴趣,有时候只是因为一种好奇,但它却能影响一个人的一生。换言之,拥有了希望,你就拥有了创造自己人生的主动权,主宰了自己的生命。

希望,是划破寂静的一声鸡鸣;希望,是打破黑暗,迎接光明的火把;希望,是一切生命璀璨,得到永恒的秘方。不要被一时的阴蒙遮蔽双眼;不要因为一时的困惑,灰头土脸;不要迫于命运的不公,怨天尤人。你可以拥有希望。

让希望点亮我们的生命,我们是永恒的胜利者。

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篇1:以点燃生命的烟火为题的作文

全文共 833 字

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静坐河边,望水中游鱼,你够逍遥。

不问尘世,辞楚王盛情,你够洒脱。

闭目深思,吟骇世奇文,你够睿智。

然而,你可曾考虑过如此去燃烧生命的巨烛,是否有点可惜,如此去消磨易逝的青春,是否有点颓废,如此去诠释人生,是否有点消极呢,我的庄老夫子?

出生于没落的贵族,我们能够理解你茫然离所的感觉;徘徊于奴隶制与封建制的交界处,我们能体会你无可寄托的凄凉心境;看到小人当道,朝廷,我们能感觉到你激愤于心而又又无可奈何的失落。但这一切都不应是您消极的理由,您应该“鲲鹏展翅”“决起而飞”,你应该将自己的才华倾注到为国为民奋斗的热情中去,即使被现实折了羽,但只要努力飞翔过,内心也便无怨无悔了。

陆游一生倾注爱国激情,驰骋疆场,奋勇抗金。虽然他没能等到“王师北定中原日”,但蒙蒙细雨中,他可以无悔地骑着瘦削的毛驴,踏上归途。因为他奋斗了一生,充实了一生。

岳飞谨记“精忠报国”,矢志不渝,捐躯赴国难,虽然为奸人所害,但他依然可以无怨无悔。因为他的一生因“怒发冲冠”而丰富,因“饥餐胡虏肉”而充实,因“渴饮匈奴血”而多彩。

与之相比,庄老夫子显得瘦弱不堪了吧。()难道《齐物论》就是您生命的价值观?难道《逍遥游》就是生命的执著追求?难道坐在河边垂钓,便是您一生的诠释?

面对庄子的消极和颓废,我们说,不。人不应该在回忆往事的时候因为虚度年华而悔恨,不应为碌碌无为而羞愧。我们应该尽自己所长,全身心地投入到对社会的贡献中去,做到“智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠”。如此,我们生命的巨烛才会亮的更久,生命的烟火才会燃放的更加耀眼。

点燃生命的烟火,让短暂的生命绽放出五彩的光芒,这才是我们所追求的。

点评

生命,该如何度过?对此,仁者见仁,智者见智。很多人津津乐道于庄子的“无为”人生,而作者却给予否定,他欣赏的是儒家的“有为”人生,并用陆游和岳飞的典例阐明了“即使现实险恶,也决不放弃追求”的生命态度。全文洋溢着少年昂扬的激情,读来振奋人心。

(指导老师:曹克利)

[以点燃生命的烟火为题的作文

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篇2:点燃梦想

全文共 525 字

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点燃梦想,彰显特色》汇报演出主持词

(开场乐曲《红旗颂》主持人上场等音乐停后开始)

男:尊敬的各位领导、各位老师,

女:亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

男:豪情激荡,禾苗在鲜艳的红旗下茁壮成长;

女:神采飞扬,花朵在和煦的春风里美丽绽放。

男:五月的天空流光溢彩

女:五月的大地笑语欢歌

男:今天,用我们最美好的歌声表达我们心底的声音。

女:今天,用我们最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。

男:双龙中心校“点燃梦想,彰显特色”汇报演出

合:现在开始。

男:鲜红的党旗,经历了九十年的洗礼,显的更加飒爽多娇 女:庄严的党徽,经过了九十载的锤炼,显得更加坚如磬石

男:少年儿童是祖国的未来和希望,我们要用如火的激情高唱一首不朽的赞歌,献给伟大的中国共产党,讴歌九十年的艰辛历程,请欣赏大合唱《童心向党》伴奏:宗德祥老师,指挥:胡廷琼老师。 甲:旗帜飘扬,歌声嘹亮,我们展示跨世纪的新风采;

乙:高举火炬,迎接未来,我们立志为祖国争光添彩。

甲: 请欣赏双龙中心校小和唱 《跨世纪的新一代》。

男:火红的七月,向我们健步走来;绚丽的七月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的七月,承载着多少欢乐与期待;

女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

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篇3:用爱点燃希望作文

全文共 933 字

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我不是乐观主义者,因为我不敢说凡事有好的结局;我也不是悲观主义者,因为我不敢说凡事注定都没有好的结果。我能做的只是:正视自己,心中常怀有希望的种子,时时不忘心中有一盏明灯。

当我看了《开学第一课》中李中俊不慎掉入天坑后用信念救活了自己的事迹,深深的感慨:是生命中的一盏希望的明灯拯救了他。

然而也有的人因为找不到心中希望的明灯而迷惘。有一位双目失明的弹三弦的人,曾因自己的缺陷自卑自责,限于痛苦的深渊,尽管弹得一手好弦,却闭门不出,谢绝一切来往。有位道人突发奇想对他说:“我给你一个秘方,保证能医好你的眼睛,不过你得在众人面前弹断一千根弦后方可打开药方,否则失效。”盲人接过秘方纸条藏在贴身口袋里。从此,他走出房门,在人群中忘我得尽情弹奏着美好得乐曲,他也因此名扬千里,三年后,当他弹断第一千根琴弦后,明眼人把药方念给他听:“你的痛苦源于您对完美得的渴求,当您满怀希望时,你会有辉煌的一面。”盲人潸然泪下,正是希望支持他的信念,使他勇敢的把自己的缺陷暴露在众目睽睽之下,才有了他风风火火的三年。

曾经我也和这位盲人一样的陷于自卑的泥潭中,不能自拔。因为普通的相貌自卑,因为自己可怜的分数而自卑……但我渐渐地发现:人是不可能十全十美的,平凡的生命中往往是不断的在创伤与平复中成长,我们不必过于在于自身的.缺陷,更不能怨天尤人,否则我们永远点亮不了生命中的明灯。

刚刚闭幕的北京2008残奥会上,我的心再次受到巨大的震撼,运动员的身体残缺简直惨不忍睹,有的缺胳膊少腿,有的视听不全,有的站都站不稳……但就是他们成为赛场的主角,成为人们心中的英雄,他们把自己最美的精神展现给世人。是乐观给了他们自信。

一想到这些,我们又有什么理由自卑呢?连卑微的身躯下面都可以藏有不屈的生命啊。

是啊,一个人只有生存的权利,没有自卑的专利。自卑缘于自身缺失,缺失在所难免,但是自卑却不是缺失发展的唯一方向。正确的态度是能忘记缺失,正视未来。因为生命的航程中,远方总有一盏希望的明灯,在等待我们去点燃,当你点燃过后,就会发现原来自己也是很棒的。

“穿上披荆斩刺的履,带上划亮希望的理想,迈出自信的步伐,超越错误的泥坑,创造明天的自我……”唱着这首歌,我的心中油然感觉生命的远方永远都有一盏明灯在为我导航!

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篇4:把欢乐点燃初二作文

全文共 620 字

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正月里,除了盛大的春节之外,华人世界还有一个奏响春天欢乐舞曲的元宵佳节。

老百姓的平凡生活需要各种花色来点缀装扮,人们的快乐心情需要找个合理的方式来表达, 于是,元宵节应时而到,这个一年一度的美好节日把春节的喜庆气氛推向了最后高潮。

神州之大,华夏之广,元宵节的民俗活动各种各样:赏花,吃元宵,耍龙灯,舞狮子,猜灯谜,踩高跷······民有喜乐,百官当贺;民有疾苦,百官当忧。与民同忧乐者,良吏也。

花市里人流潮涌,东风里千树花放,人们的欢乐早已被灯火点燃。元宵夜,大街小巷家家户户灯笼高挂,灯火辉煌,到处都是一派祥和美好的气象。

忘不了小时候的鞭炮和烟花的燃放,忘不了龙灯入户的“穿灯闹春”,忘不了深夜合家围炉的“夜宵”·····民俗元宵节,你的心灵里会有各种各样的美好记忆,它伴着你走过年年岁岁,慢慢长大。

一年好景君须记,最是春暖花开时。人们心里都很清楚,今宵之后,把美好希望变成生动现实的打拼行动才最重要。人人心中都有一颗美好的梦想种子,谁不希望它在春风春雨里早点破土发芽?

江海潮涌,千帆竞发。这是一个谁也不敢“言累”的时代,你的脚步一停下来,别人就不知不觉从你身边走到远方去了;这是一个岁月流金的时代,脚下遍地都是沃土黄金,但良田沃土只回报辛勤的耕耘者,黄金需要你去用心寻找,它才能被你发现。这是一个谁也不敢睥睨天下称雄称霸的时代,只要你敢于奋斗,敢于创造,你或许就是引领风骚的时代骄子。

春天,你好!明天,我们一路前行。

[把欢乐点燃初二作文

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篇5:点燃信念,寻找方向作文600字

全文共 652 字

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当你漫步在路边,有那么几株小草在风中摇曳,会想到什么?是不是为它的顾强生命力而惊叹?而我却是为它的那种信念而震撼!一种不亚于参天大树向苍穹深处探索的信念!

参天大树因为自身具有的一些优势:挺拔的身躯,更容易向上生长的天赋,粗壮得使大地破裂的根,这使它比小草生长更容易,长得也更高。但是路边的小草苍翠仍旧,它并没有因自身的劣势而气馁,在大风来临时,它的根死死抓住大地,大有一种“咬定青山不放松”的气概!它把自己的重心集中在了根上,即使身躯摇摆得很剧烈,在大风之后它仍会回到重心的位置上,继续向上生长,而“上”则是它努力的方向。不管大风大雨,它气魄坚劲如旧,它不怕失败,因为“野火烧不尽,春风吹又生”是它坚持的资本,它可以花费很多个岁月,直至实现梦想,只为更高!

这种信念不正是当代的我们要去学习的吗?

我们这群青少年不就像刚刚萌芽的小草吗?我们有着很长的路可以走,与其在路上观赏风景,碌碌无为,为什么不自己将路建得更辉煌,留下自己人生的成果,使自已真真正正地感受到自己走过了这一路呢?作为新一代的希望,我们应怎么做呢?

有一位名人曾说过“理想是指路明灯”,那么我想说信念就是这盏灯的灯芯,因为信念的存在才便理想可以指明方向,但是没有信念的理想无异于白日做梦!

有了信念的理想是不怕岁月的打击的,更不怕失败。陆游因为有了信念,才会在晚年仍有“尚思为国戍轮台”的理想;居里夫人因为有了信念,才能在经历无数次失败后,终于实现了她发现“镭”的理想。

那么,让我们从现在起用奋斗的火焰点燃自己的信念,让理想为我们照亮人生的方向!

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篇6:点燃希望

全文共 932 字

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我不是乐观主义者,因为我不敢说凡事有好的结局;我也不是悲观主义者,因为我不敢说凡事注定都没有好的结果。我能做的只是:正视自己,心中常怀有希望的种子,时时不忘心中有一盏明灯。

当我看了《开学第一课》中李中俊不慎掉入天坑后用信念救活了自己的事迹,深深的感慨:是生命中的一盏希望的明灯拯救了他。

然而也有的人因为找不到心中希望的明灯而迷惘。有一位双目失明的弹三弦的人,曾因自己的缺陷自卑自责,限于痛苦的深渊,尽管弹得一手好弦,却闭门不出,谢绝一切来往。有位道人突发奇想对他说:“我给你一个秘方,保证能医好你的眼睛,不过你得在众人面前弹断一千根弦后方可打开药方,否则失效。”盲人接过秘方纸条藏在贴身口袋里。从此,他走出房门,在人群中忘我得尽情弹奏着美好得乐曲,他也因此名扬千里,三年后,当他弹断第一千根琴弦后,明眼人把药方念给他听:“你的痛苦源于您对完美得的渴求,当您满怀希望时,你会有辉煌的一面。”盲人潸然泪下,正是希望支持他的信念,使他勇敢的把自己的缺陷暴露在众目睽睽之下,才有了他风风火火的三年。

曾经我也和这位盲人一样的陷于自卑的泥潭中,不能自拔。因为普通的相貌自卑,因为自己可怜的分数而自卑……但我渐渐地发现:人是不可能十全十美的,平凡的生命中往往是不断的在创伤与平复中成长,我们不必过于在于自身的缺陷,更不能怨天尤人,否则我们永远点亮不了生命中的明灯。

刚刚闭幕的北京2008残奥会上,我的心再次受到巨大的震撼,运动员的身体残缺简直惨不忍睹,有的缺胳膊少腿,有的视听不全,有的站都站不稳……但就是他们成为赛场的主角,成为人们心中的英雄,他们把自己最美的精神展现给世人。是乐观给了他们自信。

一想到这些,我们又有什么理由自卑呢?连卑微的身躯下面都可以藏有不屈的生命啊。

是啊,一个人只有生存的权利,没有自卑的专利。自卑缘于自身缺失,缺失在所难免,但是自卑却不是缺失发展的唯一方向。正确的态度是能忘记缺失,正视未来。因为生命的航程中,远方总有一盏希望的明灯,在等待我们去点燃,当你点燃过后,就会发现原来自己也是很棒的。

“穿上披荆斩刺的履,带上划亮希望的理想,迈出自信的步伐,超越错误的泥坑,创造明天的自我……”唱着这首歌,我的心中油然感觉生命的远方永远都有一盏明灯在为我导航!

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篇7:用爱点燃希望

全文共 871 字

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在认识朱佳慧以前,我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子,他们大多长得面黄肌瘦,吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤,总以为我们江南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖,依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后,我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才了朱佳慧的,从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二,有一段时间丧失了劳动能力,她母亲因此离家出走,她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起,家庭条件十分困难,她也险些退学。

尽管我心理有所准备,但当第一次来到朱佳慧家,我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里,与周围村民那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比,一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任,过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱,或许是生活的压力,我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟,在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸别提有多激动了,连她奶奶也流着热泪连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”

这以后,每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家,妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况,但我们可以为他们带去生活的信心,可以带给他们温暖与关心。慢慢地,我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容,而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望,而这正是爸爸、妈妈和我所希望的!

今年,在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”,妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”,发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”,并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后,我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”,让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会,让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱!

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篇8:亲情点燃希望之火

全文共 699 字

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一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能 感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。 去年春天异常干旱,河里的水比平常少了许多,田野显得死气沉沉。

“就要中考了,还这样贪玩,重点高中的大门可不是容易进的……”老师的批评一直在耳旁萦绕。我心中烦躁,便拿了几本书,骑车回家了。回家后看到母亲生病了,躺在床上休息,父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我,问:“怎么回来了?”我坦率地说:“我太烦了,老师又批评我,所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶,说:“也好,你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”

我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得满是裂缝,许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后,父亲负责打坑、放种,我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光,十分耀眼,衣服晒得烫人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父亲仍在前边忙碌,已经将我拉下很长一段距离了。

我又烦躁起来,把水壶往地上一扔,往地上一坐,大声埋怨道:“这么热这么旱,种了也长不出来,还不如不种。白搭上汗水,这不是浪费吗!”父亲停止忙碌,大步走过来,心平气和地看着我说:“如果不种,这块地就只能长杂草;如果种上了,那就还有长出棉花的希望,还有盼头。人活着就要有希望,如果连希望也没有,那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”

一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。

当天我便骑车回到了学校,为了中考,为了我的人生,也为了父亲的希望。

如果连希望都放弃了,那么人生还有什么意义呢?

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篇9:用爱点燃希望

全文共 880 字

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在认识朱佳慧以前,我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子,他们大多长得面黄肌瘦,吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤,总以为我们南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖,依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后,我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才结识了朱佳慧的,从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二,有一段时间丧失了劳动能力,她母亲因此离家出走,她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起,家庭条件十分困难,她也险些退学。

尽管我心理有所准备,但当第一次来到朱佳慧家,我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里,与周围村那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比,一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任,过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱,或许是生活的压力,我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟,在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸别提有多激动了,连她奶奶也流着热泪连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”

这以后,每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家,妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况,但我们可以为他们带去生活的信心,可以带给他们温暖与关心。慢慢地,我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容,而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望,而这正是爸爸、妈妈和我所希望的!

今年,在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”,妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”,发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”,并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后,我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”,让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会,让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱!

[用爱点燃希望作文

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篇10:用爱点燃希望作文

全文共 1036 字

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上个星期六,妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村,并带我参观了那里的一所小学。

一走进学校的大门,一座破烂低矮的教学楼映入眼帘。我无法相信眼前这座年代久远、摇摇欲坠的房子竟是一所学校,更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小,只有我们学校的四分之一。教室十分简陋,桌子全是旧的,上面裂开了一道道缝隙,桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧,坐在上面得小心裤子被钉子刮破,还得时刻担心凳子突然散架,跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的,被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道难看的水印,想必是下雨天漏水所留下的吧!讲台更不用说了,只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室,放眼望去,看到的只是光秃秃的操场,其实也算上操场,只是一块满是黄土的空地。这里没有高大的篮球架,没有挺拔的大树,没有嫩绿的小草,更没有鲜艳的花朵,有的只是荒凉和单调。

在我转身准备离开这里时,忽然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼,她显得那样腼腆和胆怯。在我们的交谈中我才知道,她和我一般大,三年前由于母亲病重,无钱上学辍学在家,帮母亲干些农活。她告诉我,最喜欢来学校附近放牛,这样就能听到孩子们朗朗的读书声,能听到老师的讲课声。当时我清楚地看到了她眼中的哀伤和失落,看到了她的眼泪和期盼。

我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想:我们生活在同一片蓝天下,为什么城里孩子的生活与农村孩子的生活有着天壤之别?当我坐在宽敞明亮的教室学习,坐在崭新的课桌椅上写作业时;当我和同学们在宽大的操场上做操,在漂亮的塑胶跑道上跑步时;当我中午和朋友坐在风雨走廊舒适的长凳上畅谈理想,徜徉在风景怡人的兰花溪边时;当我和同学们跟随着老师精美的课件在知识的海洋里遨游,享受着现代信息教学带给我们的神奇时,我的眼前总会浮现出那个偏僻的小学,那些生活在贫困山区的孩子,那个想上学却上不了学的小女孩,那些眼泪和悲伤。一股强大的力量促使着我学习上不敢有一丝懈怠,促使着我竭尽所能地去帮助他们。

也许您与他们从未谋面、素不相识,也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦,但这些并不重要。因为爱心与真诚是没有界限的,因为有爱就有希望。只要你我献出一点爱,哪怕只是一支笔,一本书,一元钱。有了这份积少成多的爱,就能换回他们在课堂里的朗朗读书声,换回他们对未来的希望!让我们拉起同情、友爱的手,立刻行动起来,用爱点燃孩子心中的希望!

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篇11:希望之火被点燃

全文共 310 字

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“细心一点,考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语,语气非常沉,压得我喘不过气,语气非常轻、柔柔的,和蔼可亲。顿时,内心的血被翻腾,波涛澎湃,我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰,让那火焰伴随我直到面临的中考,在内心播撒了希望的种子,它要萌发了,在心中点燃希望的圣火,它要熊熊燃烧……

7、希望之火燃烧得很旺

中考前夕,爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心,早晨刚起床,就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶,一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润,我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充,谢谢您们,爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心,我知道,我关注它们。希望之火因为有爱,因为有情,它在我

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篇12:生命的价值在于点燃自己照亮别人作文

全文共 2219 字

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请不要问国家为你做了什么,而问你为国家做了什么;不要问社会为你做了什么,问你为人类自由做了什么,生命价值在于:点燃自己

——美国总统肯尼迪

虽然只是初冬,刺骨的寒风却毫无征兆的袭来,街上的木棉树早早落下树叶,只剩下光秃秃的树枝。街道上人不多,只是那些习惯早起的小摊贩,缓缓地推过小车,为新一天的生意准备着。这里没有喧哗,没有烦恼,这就是冬日清晨的宁静。

可是这份宁静还是被她打破了。她,脸色潮红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种沧桑。瘦小的身材,裹着严严实实的绣花棉袄,外面却又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑。在这样繁忙的广州城市里,她的存在,或许是格格不入的。每天她得要早起,先是骑车到报纸亭,点数清楚后就逐家逐户去派。可是她这样一蹬,便是8年了。

派完报纸也快七点了,她得要赶回家。得要给年幼的儿子和患病在床的婆婆热一热早饭。她深呼吸了一下,蹬上自行车。在路过中心小学门口时,她停下来,看着那些背着大书包,手里捧着热热的糯米团的孩子们时,她不禁地叹气,她还记得儿子去年在他的7岁生日那天说过他的生日愿望就是能够背着大书包,能够和其他孩子一样读书认字。可是一想到儿子患有先天性哮喘病,连医药费都负担不起,更别说是高昂的学费了,她更是落下泪水。

寒风吹袭,她裹紧身上的棉袄,熟练地凳上自行车,往家里飞快地蹬去。

回到家时,孩子已经睡醒过来了,他正在帮中风瘫痪的奶奶擦洗身体,瘦小的身躯在堆满杂物的客厅里缓慢地移动着,他先从外面装了半桶水,然后一点一点地往里面摞,或许是因为哮喘病的原因吧,这时候的他早已经气促不已了。他稍微休息一下就开始熟练给奶奶抹身。

这时站在门外的她早已经落下了泪水,这根本不是一个8岁的孩子所做的,他应该是像其他孩子那样背起大书包读书识字的,可是上天就是那么的无情,让这个年仅8岁的孩子遭受这么沉痛的痛苦。

“咚……”这时候儿子倒在饭桌旁,脸色苍白,呼吸困难。他,发病了。她,熟练地从简陋的壁柜里取出气雾剂,一手把儿子抱在左腿上,熟练地指导儿子吸入药雾。儿子渐渐恢复过来,这时她才安心过来。她说这样的事情几乎天天都发生,儿子每次发病都会有痰液窒息的危险。

她安顿好儿子后便起来给婆婆抹身子,在她的眼里,他们俩是她唯一的亲人,缺一个都不可!

照顾好婆婆后,她便蹬上自行车,往镇里的养老院去,或许是刚刚想起了一些伤心的事儿吧,她没有飞快而去,只是缓慢前进,身子随之摆动得更滑稽,与这座繁忙的城市显得格格不入。

来到养老院后,她第一时间就是把放在车筐的饭盒拿给年过七旬的赵奶奶。她说这老人没儿没女,丈夫早已离世,最不幸的是双眼都瞎了,生活没法自理。而且养老院的服务员工并不多,根本不能全天照料赵奶奶!

“她不是我女儿,但是她给了我温暖。我在这里生活了6年,她就照顾了我整整6年,我从来没看过这么有爱心的人。”赵奶奶含泪地说。

照顾完赵奶奶后,她便拿起扫把,把养老院的里里外外都清洁了一番,她说:“住在这里的老人多半都是活动不方便的,把屋子清洁干净,老人住起来也会舒服一点儿。”望着她一歪一拐的动作,坐在旁边的几个老人早而落下了热泪。

“铃……”。原来是2号房的的张老爷病发了,这时她不顾及什么,飞快地拐进2号房,熟练地从抽屉里拿出救心丹,一边安抚老人一边拍背喂药。老人说她就是天使。

中午时分,她得要帮助厨房准备午餐,只见她飞快地操起肉刀把肉和胡萝卜切碎。

这时我问她:“切这么快、站么久,累吗?”

“不累,都习惯了。老人家久应该吃点碎一点的东西,容易消化……”她擦了擦汗说。

“那你的儿子了?需要带点好吃的给他吗?”

“不需要了,早上我给他们俩热了热稀饭,中午应该还能吃的。再说好吃的他反而吃不惯。”

午餐一切都准备好了,她小心翼翼地逐个逐个给老人们喂饭。这时,老人笑着说我们只喜欢她给我们喂饭,别的我们都不喜欢呢!

大家都笑了,养老院因为有她不再孤独寒冷。

吃完饭,收拾好碗筷。她得要上班了,这天她的同事家里孙子满月办喜酒得要请假。对于无偿做双倍工作,她毫无怨言,说:“这也没什么关系,她的孙子是喜事,而且她平时也帮过我不少要懂得报恩嘛!”

她戴上口罩,拿起拖把文员办公室都清洁一遍,随后再拖过道、厕所。她说:“公司最脏就是这个时候,而且这时候人最多,每拖一次都得要用干的拖把重新拖一次。”

看着她那滑稽的摇摆动作,我终于知道什么是尽职尽责了!

由于公司只有两名清洁工,所以这天她得要把整个公司上上下下清洁一遍。当她拖完最后一遍时都黄昏了。她望着天边的彩霞,叹了叹气,似乎又在为儿子的病担忧着。

她脱下防水手套和水鞋,快速地换上自己的鞋子。

一个异地的黄昏,一个黄昏的小镇,一个孤独的影子。遥望,淡黄的灯光,朦胧的月色。不知道是谁家的灶膛燃起了烈火,轻烟弥漫。不知道谁家的煮起可口的饭菜,清香扑鼻。不知道是谁家看起了电视节目,一脸欢笑。

那一颤抖着的身影,那份孤独,那份沉淀,厚重得让人心疼,让人心凉。

她,39岁,揭阳惠来人。她,一位伟大的单亲妈妈,背起了整个家庭。她,一个模范媳妇,任劳任怨,为离世的丈夫分担照顾老母亲的责任。她,一位广州某公司的清洁工,尽职尽责,不辞劳苦。她,一个天使,点燃自己,温暖世界。同时,她也是一位残疾人,因车祸痛失右腿。

生命的价值在于——点燃自己,照亮别人!

[生命的价值在于点燃自己照亮别人作文

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篇13:点燃生命之光

全文共 714 字

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我们的语文老师,是一个既美丽,又有教导有方的人。刚开学的一段时间,我的.语文成绩不是很理想,但经过那次经历后,我的语文态度就此改变。

那是吃晚饭前的最后一节课。如果老师正在评讲张试卷。老师正在讲说明文时,正在强调一道题目应该在哪个地方找到答案时,有一部分同学正在划线,也有一半多的同学在看见老师。当老师再次强调时,几乎所有同学都在标注,他们都低着头哗哗的写,自然,正在神游的我一下子就被老师抓住了,看着老师气势汹汹的向我走来,我的内心十分害怕......

老师站到我跟前大声的说:“我刚刚讲到哪儿了?站起来!”我被吓得一句话都没有说。老师更用力的推了我一把,让我失去了重心。眼里的怒气犹如三味真火一般燃烧着。我认识到了不认真记笔记的严重性。老师地动山摇般的拍了一下我的桌子,对着我大声喊到:“你到底在不在听课?不认真听课就给我gun出去!”我低着头拿起了笔和试卷,门朝着门口走去。突然,杜老师一记遮天蔽日的盖帽,拍掉了我的试卷。

我站在门口,心里十分难过,还有一种莫名的羞耻感。同学们吸取了我的教训。我在教室门口明确的能感觉到,同学们一个个都收住了嬉皮笑脸。我并没有浪费在僵持在门口的一段时间,反思了刚才的所作所为,觉得,不认真听讲试卷不仅是对老师的不尊重,更是对自己学习的不负责任。老师再让同学们讨论一道题目的时候,走到了我跟前。我一看到老师,就不由自主的流下了忏悔的泪水。老师又把我叫回了教室里。我就认真跟上老师做下一篇阅读理解的笔记。

从那以后,老师每次上课和评讲试卷时,我都认真跟上做笔记。上课时,认真思考老师给出的问题。虽然测验时没有一步登天般的进步,但是我会比以前更认真,努力。老师就像那明亮的一束光,指引我努力前进的方向。

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篇14:点燃信念之灯作文600字

全文共 605 字

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信念是石,敲出星星之火;信念是火,点燃希望的灯;信念是灯,照亮前进的路;信念是路,引我走向成功。当我们失败时,点燃信念之灯,坚持才会成功。

俗话说的好"失败乃成功之母。"而有的同学会抱怨说:"我怎么只遇见成功他妈妈,没见着成功哇?"这时,你就要想想当你遇到困难时,当你经受挫折时,你有没有坚持?

刚到三中时,我在第一次月考中得了第一,尝过胜利的滋味后,伴随我的是骄傲和自大。怎料人外有人,天外有天。在第一次期中考试中我带着必胜的决心,却不料从天堂一下摔落人间。我没有赢得这场如此重要战争的胜利,而且数学和生物我是抱了很大希望的,却带给我更大的失望,地理考的更是一塌糊涂。

我开始惧怕上地理课,在上课前老师会有一个惯例,就是提问。每次点名时,我都会提心吊胆的等着,一旦叫到我,我便会因紧张而望记自己要背的知识。等让老师叫到办公室时听着老师的批评,我的眼泪像短了线的珍珠,争先恐后的落下来,我的内心深深自责。

我做了一次彻底的自我检讨,在同学的帮助下,我重拾信心,我沉下心来,认真的去学习地理,等我真正理解后才发现它并不像我想象的那么难。我也该变了自己对成绩的理解,"胜败乃兵家常事",我可以得第一,别人也可以。

当我遇到困难时,当我经受挫折时,当我即将灰心时,我仍坚定着一个信念,我相信我会成功。在一次次失败中,我学会坚强;在一次次思考中,我不断成长;在一次次尝试后,我获得胜利。

点燃信念之灯,让信念之灯照亮通向成功之路。

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篇15:点燃教养的灯火作文

全文共 435 字

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光明磊落是有教养,心胸宽广是有教养,诚实守信是有教养,勤俭节约是有教养,教养无处不在。关心他人,保护小动物等等都是有教养的表现。

俗话说:“君子动口不动手。”要是你每一天都用暴力来解决事情,就离教养非常的远。对同学,要团结友爱。而不是你不动手脚,用“嘴上功夫”,又有什么差别?要做有教养的人,要文明不说脏话,才能显出“君子”性格。

每一天我经过楼梯,打扫卫生的阿姨把每一个角落都打扫得非常干净。她非常辛苦,有时要用抹布蹲下来擦楼梯。我想帮助她,一起干活。今天是星期天我有空,我拿着抹布和水桶。我也学着阿姨的样子蹲下来,把抹布弄湿。反复地擦楼梯,从一楼到六楼,过了两三个小时,我的腿开始发麻发痛。这次我体会到了打扫卫生的阿姨有多么的辛苦。我们有的时候会随地吐痰,随地丢垃圾。以后我要多注意一下自己的行为,珍惜别人的劳动成果。做一个时时处处显现文明教养的小学生。

池田大作说过:“性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。”为了自己的生存和发展,我会努力做一个有教养的人。

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篇16:点燃诚信的长明灯作文

全文共 721 字

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古语云:“索物于暗室者,莫良于火,索道于当世者,莫良于诚。”在中国传统文化中,非常强调“诚信”二字。中国一向称为礼仪之邦,守信用、讲信誉、重信义是中华民族最为优秀的传统美德,曾让无数国人为之自豪。而诚信的长明灯也越燃越旺!

若为人生故,诚信不可抛!

诚信,是立身之本。

“人无信不立”。宋庆龄奶奶小时候,有一次全家要去伯伯家做客,她因为答应了要教朋友叠纸就没有去,而选择在家等朋友,结果朋友始终没来,白白让她等了一下午,父母知道后很为她失望,但她却说,朋友没来,她依然很快乐,因为她信守了诺言,在年少的宋庆龄眼里诚信是做人的根本,别人失信我不管,但自己却永远快乐地坚守着这一人生根本。

诚信,是成事之源。

有一个古老的故事。国王为了挑选一位诚实的继承者,便把煮熟的种子发给每一个孩子,并特意指出:谁种的花最美,谁就继承王位。众所周知,煮熟的种子根本不可能开出花朵,然而半年后,几乎每一位孩子手中都捧着一盆五彩夺目的花,只有一个男孩,捧着只装有泥土的花盆。于是,他顺理成章地当上了国王。的确!有时候,你拥有诚信,你也将拥有机遇和成功。

诚信,是强国之基。

子曰:“人而无信,未知其可也。”周幽王烽火戏诸侯,从而失去国家;楚厉王醉鼓失民心;李悝失信险丧军队;张良遵守诺言,得《太公兵法》助成刘邦之基业;商鞅变法前的“南门徒木”的故事,更是至今让人们津津乐道倡导诚信的经典。一个国家唯有拥有诚信,才可能让社会稳定与政治安定,才可能屹立于世界民族之林。

“司马光卖马”讲的是“诚”,“曾子杀猪”讲的是“信”。诚信是无形资产,是一个人立身之本,是维系真、善、美的源泉,是人类社会进一步发展的阶梯和基石。

让我们手持诚信的长明灯,在人生的大海上航行!

[点燃诚信的长明灯作文

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篇17:点燃希望

全文共 500 字

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在8月7日夜22点左右2010年8月7日23时左右在甘肃舟曲发生强大洪涝灾害伴随泥石流,造成县城三分之二被淹。房屋倒塌,泥水淹没了整个城市,顿时,舟曲变成了一片狼藉。

那个昔日充满快乐的校园,变成了一片废墟,还有那快丰收的的庄稼,也被泥水冲的乱七八糟……就当舟曲陷入困境中的时候,在北京的主席胡锦涛知道了这件事,迅速出动救援队,赶往舟曲进行救援行动,说要不服一切代价挽救所有的幸存者。灾难无情,人间有情。相信爱的力量是可以点燃希望之杯的。在这片废墟中,也有埋藏着充满爱的故事,那就是张新建舍己救母亲的故事:温爷爷来到挖出的救援洞口前,得知里面有两个被困群众后,弯下腰,仔细向洞口内察看。温爷爷向他们大声喊道:“老乡,要坚持,子弟兵正在救你们。”废墟下传出被困男孩的声音:“您放心。我能挺住。”那洞里的男孩答到男孩叫张新建,只有14岁。为了支撑着母亲活下去,他坚持到了生命的最后一刻。但当救援队把他们就出来的时候张新建已经离开了人世,在他最后的生命关头,舍己救母深深的打动力温爷爷和所有的在场人员。他临终前的最后一句话是:“我想回家!”

我相信,爱不会绝迹,舟曲加油,生命之火在熊熊燃烧,希望之光就在面前。

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篇18:“点燃梦想、拥抱奥运”征文活动的启事

全文共 299 字

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怎样参与“点燃梦想拥抱奥运征文活动?

参与方式非常简单,只需要以下三步:

第一步:报名。四种方式:

1、在线报名(网址:http://www.worddream.com/)。

2、关注微信公众号报名(少年梦想传递seedideal)。

3、电话报名:010-58566682 、58565221、5856895

4、现场报名:北京市西城区月坛北街恒华国际商务中心C座1809。

第二步:获得参与编号。

第三步:将作品手写在标准作文纸上,将参与编号写在每页作文纸右上角邮寄或拍照传到指定邮箱。

邮寄地址:北京市西城区月坛北街恒华国际商务中心C座1809。

邮编:100081

联系人:潘苏阳老师、甘美林老师、由晓月老师

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篇19:点燃艺术之光作文

全文共 861 字

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阳光文化基金会主席杨澜设置了“阳光下成长”项目,为缺少机会的孩子包括农民工子女提供艺术支持服务。对此,有人认为慈善项目针对他们最迫切的需要,给予一些实用技能的培训。而我要为杨澜的做法点赞,实用技能固然重要,但艺术也必不可少,为缺少机会的孩子提供艺术支持,为他们点烯艺术之光,让他们的素质得到全面提升。

点燃艺术之光,能激发个人潜能。余华曾说:“世界上没有一条道路是重复的,也没有一个的人生是相同的。”农民工子女中也不乏有艺术天分的孩子,他们只是因为物质的贫困,让他们的潜能得到不到开发。杨澜的“阳光下成长”项目,无疑为他们提供了一个平台,去发掘自己的潜力,谁能保证他们中不会出现下一个艺术大师呢?世界上的许多人都是接触到了艺术,才知道自己有艺术潜能,进而踏入艺术的殿堂的。英国的查尔斯王储,在上了第一堂水彩课后开始热衷于水彩画,成为全英国画价最高的人;美国的“摩西奶奶”,67岁开始绘画,发现自己在绘画上很有天赋,最后成功举办画展。网络上流行一句话:“你不去试,你永远不知道你可以做得有多好。”对于那些缺少机会的孩子来说,社会不给他们机会,也许我们永远都不知道他们的艺术天赋有多高。

点燃艺术之光,能提高综合素质。自言“回馈世界是我最大的野心”的比尔·盖茨也没有全部将慈善金用于给贫困孩子培训实用技能,而是创办了许多艺术文化基金会,致力于文化艺术的培养。杨澜的目的和比尔·盖茨一样,都是为了通过艺术给孩子们打开另一扇照进阳光的窗。

艺术让孩子们的情操得以陶冶,人格更加完善,心理更加健康,这些综合素质都是我们每个人必不可少的。邱吉尔曾说:“我们可以不要面包,但我们不能没有莎士比亚。”可见艺术的重要性。在英国,即使是最贫困的人,也愿意去教学听听琴声和赞美诗,热衷艺术的英国人被称为绅士,与艺术的涵养有莫大的关系。

实用技能固不可少,但是只讲实用技能,便会出现“复旦投毒案”“北大高材生弑案”等高智商人才犯罪事件。杨澜所做的,是在贫困孩子苍白孤单的童年点燃了艺术之光。愿每个孩子都能在艺术之光的照耀引领下健康成长。

[点燃艺术之光作文

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