点燃作文经典20篇
浏览
342作文
164更多相似作文
篇1:让读书点燃梦想作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单在宁静的早晨,在清闲的午后,在落日的黄昏,手捧一本书。看亲情,品人生,读人心。读书,是人类进步的阶梯,读书,托起人生的梦想;读书,让生命再一次在蓝天中翱翔。
古人云;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。小时候我不知道什么叫黄金屋,什么叫颜如玉。也许就是一个个生龙活虎的方块字,或许又是那一幅幅精美而又引人深思的小插图。从此让我这个不喜欢学习的孩子深深地爱上了书,于是,便在书的王国遨游,小时候拿一本[小学生童话]细细品味,一次次被丑小鸭那坚持不懈,不向命运低头的精神打动。一次次诅咒那心狠手辣的老巫婆。童话,向我解释了人世间的真,善,美,童话,向我展示了人们心灵深处善良的一面;童话也为我展示了人世间的尔虞我诈……童话丰富了我幼小的心灵,托起了我人生的梦。
上了初中,我便不仅仅沉醉于简单的巨著几童话,渐渐又迷上了小说,读[西游记]时,我感受到了唐僧的善良与宽容大度;感受到了齐天大圣的聪慧与勇敢,忠诚;感受到了猪八戒的好耍小聪明,贪吃的性子;感受到了沙僧的忠厚老实。读[钢铁是怎样炼成的]让我懂得了一个人最宝贵的是生命。生命对于我只有一次,一个人的生命应当是这样度过;当你回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不胡诶因碌碌无为而羞愧。读[童年]让我知道人生又哭又甜,不能因为一次小小的挫折就永远站不起来,不能因为一点点小小的困难就退缩。
读书破万卷,下笔如有神。书丰富我们的生活,带给我们知识,点亮我们人生中的灯塔,让无知的我们懂得哲理,带给我们财富……视书如珍宝。求书止渴。
在宁静早晨,在清闲的午后,在落日的黄昏,手捧一本书,感悟人生,感悟生命,品味生活,让生命在蓝天中遨游。
篇2:点燃生命之光作文
全文共 1349 字
+ 加入清单冬天的早晨,冷飕飕的。当微弱的阳光穿过层层黑夜,我好不容易从温暖的被窝里挣脱出来,睡眼惺忪地坐在钢琴前。 Winter morning, cold.When the faint sunlight passed through the layer of night, I finally broke free from the warm quilt, sitting in front of the piano with sleepy eyes.
眼前是一叠厚厚的琴谱和乐理试卷,薄薄的日历上画着红色圆圈的便是考级的日子,已经剩下不到一个月耳边回响起昨天晚上钢琴老师的怒吼,忍不住心酸:“唉~总是弹不好。”
双手僵在琴键上。
突然间,房间门“咔”的一声被打开了,我不由得皱了皱眉头。爷爷好像明白了什么,笑了笑,说:“你起得早,我蒸了个鸡蛋,让你醒醒胃,暖和暖和身体。”话音未落,爷爷已经把冒着热气的蛋羹放在我身边的书桌上,用被烫红的手指揪着自己的耳朵,笑眯眯地轻轻关门出了房间。我垫着纸巾捧着那碗蛋羹,冻僵的手渐渐暖和,也慢慢灵活了起来。我将双手架在琴键上,开始那枯燥乏味的练习。
三个小时不知不觉就过去了,我停下练习去客厅倒水。客厅十分安静,爷爷去哪了呢?正在这时,爷爷开门回来了。只见他的手中提着大包小包的菜,耳根鼻尖都被冻得通红。“弹累了吧孩子?中午咱们做手擀面吃!”爷爷笑着对我说。“哇!我最喜欢吃爷爷做的手擀面了!”“那你休息一下,我们去洗洗手,你来帮我揉面吧!”
揉面的准备工作做好了,只见爷爷熟练地往盆里倒面粉,接着一点一点地加水,慢慢地搅拌起来。他一边揉着面絮,一边微笑地对我说:“你知道吗,以前我刚开始学做手擀面的时候,不是面粉放多了,就是水下多了,结果不是硬邦邦就是黏糊糊,面团总是做不好,常常一边加面粉又一边加水,面团越揉越大,面盆都快放不下了,总是被你奶奶嫌弃呢!”“哈哈哈!”想象起那个画面,我们爷孙俩都忍不住大笑了起来,练琴的疲惫竟然神奇地消失了!“来,接下来你来揉面吧!”我开始在面盆里捣腾起来。
爷爷则走到客厅打开了音箱,播放起钢琴考级示范曲。
曲子时而如大海的波涛汹涌,时而如清晨中的莺声燕语,饱含激情又不失舒缓。爷爷认真地对我说:“你听,这曲子弹得多好呀!可是这个演奏者肯定也是经过了长时间的学习和练习,从不会到会,从不好到好,最后才能弹出这样曲子。你想不想成为这样的演奏家呢?虽然老师说你现在还弹得不够好,但其实爷爷非常看好你。”说完爷爷摸着我的头,轻轻地拍了拍。我抬头看着爷爷,他的眼里仿佛散发出一道光,像鼓励,更像期待
不久,爷爷端出了两碗面,面香在空中飘散着,他慈祥的笑容在氤氲的雾气中若隐若现。面很烫,可我的手却重新暖和了起来。
饭后我又开始了练习,爷爷帮我把窗帘扎了起来,一束阳光照进了我的房间,明亮又温暖。
那段日子我常常想起揉面时爷爷对我说的话,手弹酸了,甩一甩,继续练;眼睛疼了,看看远处又回到琴凳上就像爷爷说的那样:“不管结果如何,你都努力地坚持下来。成绩没那么重要,重要的是你在这个过程中所学到的。”
又是新的一天!晨风习习,树叶沙沙,鸟鸣啁啾。我迎着阳光自信地走进考场。我知道,不管如何,爷爷都会陪着我,带着我撕破黑暗,走出困境,像一束光一样照亮我,指引我前行!
篇3:是你点燃了我的生命YouLightUpMyLife
全文共 1011 字
+ 加入清单Be good to everyone who becomes attached to us; cherish every friend who is by our side;
善待,每一个和我们结缘的人;珍惜,我们身边的每一个朋友;
love everyone who walks into our life.
爱,生命中,每一个和我们结缘的人。
It must be fate to get acquainted in a huge crowd of people…
茫茫的人海中,相识,其实,就是缘分……
I feel, the love that Osho talks about, maybe is a kind of pure love beyond the mundane world, which is full of divinity and caritas, and overflows with Buddhist allegorical words and gestures,
感觉,奥修所说的,也许是一种纯净、超越世俗和男女,充满神性和佛性的博爱,弥发,一种禅性和机锋,
but, it seems that I cannot see through its true meaning forever…
而我,却好像永远,都,无法参透……
Maybe, I do not just “absorb” your love; but because the love overpowers me and I am unable to
dispute and refuse it…
也许,我并不只是”接受”;而是,因为那种爱,让我,情不自禁、无法抗拒、不能拒绝……
Do you know? It’s you who light up my life! And I stubbornly believe that such love can only be experienced once in my life.
知道吗?是你,点燃了我的生命!而我,固执的相信,这种情感,在我的生命中,只有一次。
Because of love, we won’t be lonely anymore; because of yearning, we taste more loneliness.
因为爱,我们,不再孤单;因为思念,品尝,更多的寂寞。
篇4:点燃梦想
全文共 525 字
+ 加入清单(开场乐曲《红旗颂》主持人上场等音乐停后开始)
男:尊敬的各位领导、各位老师,
女:亲爱的同学们,
(合):大家下午好!
男:豪情激荡,禾苗在鲜艳的红旗下茁壮成长;
女:神采飞扬,花朵在和煦的春风里美丽绽放。
男:五月的天空流光溢彩
女:五月的大地笑语欢歌
男:今天,用我们最美好的歌声表达我们心底的声音。
女:今天,用我们最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。
男:双龙中心校“点燃梦想,彰显特色”汇报演出
合:现在开始。
男:鲜红的党旗,经历了九十年的洗礼,显的更加飒爽多娇 女:庄严的党徽,经过了九十载的锤炼,显得更加坚如磬石
男:少年儿童是祖国的未来和希望,我们要用如火的激情高唱一首不朽的赞歌,献给伟大的中国共产党,讴歌九十年的艰辛历程,请欣赏大合唱《童心向党》伴奏:宗德祥老师,指挥:胡廷琼老师。 甲:旗帜飘扬,歌声嘹亮,我们展示跨世纪的新风采;
乙:高举火炬,迎接未来,我们立志为祖国争光添彩。
甲: 请欣赏双龙中心校小和唱 《跨世纪的新一代》。
男:火红的七月,向我们健步走来;绚丽的七月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的七月,承载着多少欢乐与期待;
女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
篇5:点燃生命之光作文
全文共 779 字
+ 加入清单越长越大,天地却越来越小了。
每天总低头沉思着些什么,想着那些已成空的事,常常问自己,自己到底是在做什么?又是为了什么?若为了现在,而生活不总该继续下去吗?若为了以后,可以后谁又说得清呢?
或许,我们曾在被子中悄悄问自己,光亮,是什么?在何处?可能是霓虹灯下的绚烂,可能是黑夜中的温暖,可能是熊熊燃烧的火焰,那光,到底在哪呢?
诗中有光。在小镇的街头,一位盲人在街头乞讨,来来往往熙熙攘攘的人匆忙着自己的步伐,破破烂烂的碗里只有淅淅零零的几分钱。诗人拜伦见状,把身上所有的钱全部放在了他的碗中,并在那写着“自幼失明沿街乞讨"的牌子上写下“春天来了,可是我却什么也看不见”。一下午,当诗人再路过这的时候,盲人的破碗中是一枚又一枚的硬币,收获颇丰。简单的一句话,便让人们停下脚步慷慨解囊,普通的语句,却是诗中的点点光亮。
梦中有光。九郎山中,住着一个娇美的女郎。在黑暗的封建社会,她活在相夫教子的生活中。尽管社会如此黑暗,尽管枷锁如此沉重,但仍压抑不住他心中的英雄梦。那自由的前方,那英雄的梦想吸引着她,激励着他。最终,他迈出了勇敢的一步——她冲出了这个封建的家,去寻找远方。秋瑾是勇敢的,正所谓“自古巾帼赛须眉,敢叫男儿首自低”。
手中有光。“女排精神"现如今也愈见高涨,但中国女排的经历却也是坎坷重重。在一段时间里,中国女排跌入谷底,似乎从此销声匿迹。对于我们这些00后的孩子来说,中国女排似乎从未存在过,也从未震撼过世界。但是在里约奥运会的赛场上,中国女排再次站在了领奖台上,重新让世人见证了中国女排的辉煌。那一刻,这些女孩们都哭了。只有他们明白这个冠军的来之不易。同时也用冠军向世界证明中国女排仍在!中国女排仍强!
何处有光亮?诗中有光,给人以温暖;梦中有光,带领人们找到远方;手中有光,梦想也便不再遥远。有光的地方就是梦想的彼岸。人生路长,有光的地方就是诗和远方。
篇6:五年级点燃作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单人活着要有激情。没有激情,就注定只能成为行尸走肉,碌碌无为地混完一生,然后化作一抔黄土,默默自哀。
作为时代的主角,年轻的我们充满着激情与活力。但是,我们缺少一颗火种,让它点燃我们的激情。
史一样的作品,铁一样的生命。史铁生的火种来源于他对生命的热爱,对死亡的淡漠。淡看生死的火种点燃了他的创作激情,无论多么苦难,他的文字中只有明朗和欢乐,展现给世人的,是他熊熊燃烧着的激情。
命运的绳索无情地束缚了他的双手,当无数人叹息生命的渺小,刘伟,以一双在钢琴上跳动的脚,弹奏出属于他的完美乐章。生命的缺陷并没有熄灭他对音乐的热诚,年轻的人儿,用点燃的激情张开一对隐形的翅膀,飞向他梦想的彼岸。
人生中,是从来不会缺少激情的。真正需要的,是一颗火种,一个契机,将之引燃。
可笑的是,多少人已经找不出哪怕一颗火种来点燃自己的激情。
网上直播自杀、病心乞求“安乐死”……他们只是因为或大或小的挫折,而放弃生命。没错,他们看淡生死,很“勇敢”,可这是轻贱生命啊!他们的生活中还有很多激情,可为什么不试着把死亡的勇气用来点燃激情,那么,他们的生活必定会多姿多彩。
岗位上,员工找不到工作的激情,只能眼睁睁地看着其他员工节节高升;学习上,学生看不到学习的激情,只能在考场上被无情地击败。
人,总因缺乏点燃激情的火种而庸碌无谓。只有能够点燃激情的人们,才能在人生的挫折中、竞争中尽情地绽放自己的青春,他们有了放飞梦想,与命运一搏的机会。虽然,他们的人生不一定会很辉煌,但一定会很精彩。
点燃激情,放飞梦想。我们的生命注定精彩,我们的未来将会是光明的大道。
篇7:离别点燃的希望作文
全文共 964 字
+ 加入清单相处已久的人匆匆离别,会给人留下不快和惆怅。他离开了我们,毫无音讯地就离别了。可是,他无声的离别却给了我希望,让我又一次长大。
他,就是我们全班同学都无比敬爱的语文教师——陈昱老师。陈老师与生俱来就拥有着无比睿智的头脑。他对我们就像慈父一般,充满慈祥又不失严厉。记得有次我考试失利,他给我讲了许多人生的道理,让我从悲观中看到希望,从失败中找到契机,从失利走向胜利,至今让我难以忘怀。他是我的恩师,他用那充满智慧的眼神陪伴了我们两年之久,我认为他根本就不可能离开我们。可在那一天,就是在那一天,我的人生就仿佛堕进黑暗的深渊。
新学期报名的那一天。“你好”!“你好”!同学们那充满友爱的声音,不时在耳边响起,我满怀欣喜找到了新的教室,正准备找位置坐下,突然听到有个同学说:“嗨,你知道吗?陈老师不再教咱们班了!”我当时一楞,立马自我安慰似地想到:“不会的。陈老师他不会离开我们。他们一定是胡乱猜测的,不要听他们的。”我坐到位置上,等待着家长们为我们报名。这时,后面的同学拍了拍我的肩,我转过去,只见她们一脸悲伤地望着我,好象泄了气的皮球。我开始着急,忙问她们:“怎么?你们在伤心什么?”她们用颤抖的声音说道:“陈老师,他不会再给我们上课了,他这学期去教四年级了。”我听了,心里十分生气,终于压不住怒火,冲她们大吼:“绝对不可能!为什么你们人人都这样说,一定是骗我的,我不会相信的!”我竟有些气过了头,险些都要哭出来了,心里有说不清的酸楚。
班主任李老师来了,他说的第一句话简直让我不敢相信。“同学们,我先宣布一个不好的消息。陈老师,他不再教你们了!”我心伤透底,心中沉积的感情一时都迸发了出来,眼眶里已经涌出泪水。这时,我突然想起了陈老师曾说的那番话:“如果我离开了你们,那就说明我已经足够放心,相信你们有能力。我的离去,会让你们见证自己新一次的蜕变,成长,你们也不能失去了坚强。”我顿时将泪水强硬地忍了回去,刹那间,心中的悲伤竟一点点地转变成希望——
陈老师离开我们,不教我们,却仍在我们学校,他不教我们班并不意味着永远不理我们;他只是到了更需要他的岗位。我们不应悲伤,不应痛苦,我们仍然可以随时向他请教,聆听他的教诲。
我相信,陈老师会关注我们,他一定希望看到我们:通过努力,破茧成蝶;通过奋斗,闪烁出璀璨耀眼的光芒。
[离别点燃的希望作文
篇8:是谁点燃了我希望的风帆的初中作文
全文共 1605 字
+ 加入清单虽然我的作文很滥,文字也不精彩,但是我还是很努力很努力的写下这篇文章,是谁,点燃了我希望的风帆。
为什么,为什么命运总是那么的残忍,既然给了我生命,为什么还要剥夺着我的健康,原本我也是一个健康活泼的孩子。
那就从我读小学三年级时开始吧!那时只有7、8岁的我,一场疾病夺走了我童年美好的一切。当时是妈妈、姑姑还有大妈先发现我走路和别的孩子有所不同,但是她们也没在意太多,只是听她们说活泼是我的天性,是我在闹着玩,然后妈妈问了我一句哪里疼不疼,或是哪里不舒服。我摇了摇头说:“哪里也不痛也没有不舒服。”说完我被快乐包裹着骑着自行车离开了。但那只是病魔的开始,还没有影响到我的快乐。
时间一点一滴的过去了,很快暑假到了,我的病魔像恶鬼一般出现在了每个人的眼帘,这时妈妈急了,她拿出家里所有的积蓄与亲人们带领着我前往北京医院检查,一路上每个人都装着沉重的心情,只有列车嗡嗡的在作响。很快到了北京儿童医院,但是也不像我们想象的那么简单,挂号检查必须还要等着专家坐诊,看着妈妈悲伤而又着急的样子,我默默地祈求上帝还我的健康吧!在医院呆了一个多月,爸爸妈妈的血汗钱就这样被我花掉了,可是检查的结果不能让每个人接受,妈妈心疼而又担心的望着年幼的我很是无奈。姑姑带着勉强的微笑说:“孩子,没事,只要你每天多锻炼就会好的。”这一刻,我全明白了,知道自己的病很严重,甚至今后要成为一个残疾人。为了不让妈妈担心,我背过去抹了一下眼泪,“嗯”了一声。我们只好带着失望返回了家。从这起,命运改变了我的性格,除上学外,我常常把自己关起来,也很少出门。
一年过去了,妈妈依然没有放弃给我求医治疗。她又拿出一年和爸爸积攒下来的钱带领着我去了上海医院,记叙文《是谁,点燃了我希望的风帆》。可是结果和北京医院一样少见的脊椎畸形,不过医生说:“我小不能手术,可以先用医疗器械治疗。”听到医生这么一说我有救了,妈妈、还有亲人们的脸上都舒展开了笑容。看到爸爸妈妈拼命挣来的血汗钱为我看病,看到他们的那份坚持那份喜悦,我的心像针扎似的痛,默默的说了句你们辛苦了。
这许久的快乐刚刚平息下来,又开始了大浪起伏,病情又恶化了,连我走路都很吃力,我知道妈妈还不想放弃治疗,也明白妈妈的好多无奈,不得不让我的治疗停下来。
在这样的情景下,我与病魔作着斗争读完了小学,考入了初中。由于病魔的折磨,不得不让家人放弃我上学的机会。可我想上学不敢说,因为我知道自己是个累赘,悲伤的妈妈从我眼神中看出了一丝渴望的请求。妈妈抚摸着我的头说:“孩子你还想继续读书吗?如果想读,妈妈就支持你,每天接送你。是妈妈无能,是妈妈对不起你,给了你生命却不能给你健康。”妈妈责怪着自己。我无语的扑在了妈妈的怀里泪水浸透了妈妈的衣服,同时妈妈的眼泪也滴在了我的肌肤上生疼生疼。我默默的说:“妈妈不要抱怨自己,你没有对不起,是我连累了你和爸爸。”突然一股力量敲醒了我的大脑,我暗想着,病魔的鬼头,竟管放马过来吧!我不会被你吓倒的。
当我踏入中学的大门,进入了这个美丽而又洁净的校园时,深深的呼吸了下,闻到了一股暖情的味道,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班,老师同学又是十分的关爱我,我就像一只受伤的小鸟找到了群体,被他们的爱包围着。老师时常关注着我的学习来指导我。同学每天都在帮助我,放学帮我拿作业、拿拐,上学进教室同样帮助我,然后直到我坐在座位上她们才离开,下雨下雪时她们依然站在雪雨中帮助我,还有很多很多。是你们让我忘记了自己是个病人,快乐的在这知识的海洋里与你们读完了初一的上学期,是你们给了我温暖,给了我力量,给了我希望的光芒,让我有了勇气,有了希望,有了目标同时也寻到了方向。
虽然我的理想还很遥远,但是有了你们我就不会再害怕,是你们让我学会了坚强,不管今后我的人生有多少挫折,我都会努力迈向理想之路。
是你们,是你们用爱点燃了我希望的风帆,让我的人生有了起点。
篇9:点燃生命的季节作文900字
全文共 963 字
+ 加入清单花开,蝉鸣,叶落,雪飘,四季是那样匆匆。春,播种希望的季节;夏,点燃生命的季节;秋,硕果累累的季节;冬,冰天雪地的季节。我们现在就是在点燃生命的季节,生命仿佛一个火炬,我们不仅要把它点亮,还要让它燃烧得明亮、强烈,传给下一代。
记得一年级时我贪玩不知道学习,经常在放学后和同学们一起去学校附近的麦田里玩,所以学习也不太好。在第一次段考时,我只考到了班级第二十四名,我自己不以为然,可爸爸妈妈却十分为我担心。再爸爸去开完家长会后,爸爸妈妈在房间里谈话,我透过门缝看见,妈妈哭了,那一刻,我的心触动了,开始意识到学习对于我、对于这个家是多么重要。就是那时,我成长了,从一个懵懂的小女孩成长为一个真真正正的小学生,从此我的学习开始稳步提升,直至年级第一。
可是到了五年级,我便不再是年级第一了,不知道是胜利的喜悦冲昏了我的头脑,还是上课注意力不集中,每次考试都不理想。几次考试后,我开始反思:我怎么了?我到底是怎么了?我为什么成绩退步了呢?也许是幸运之神为我打开了心灵的一扇窗,我得反思取得了阶段性的成功。我觉得现在正是毕业班,别的同学都在努力,我不努力迟早是要掉队的,于是我开始比以前跟努力:别人玩耍的时候,有一个孤独的身影坐在教室里总在读书;每天早上不到六点半,晚上八点以后也总能看见一个身影坐在书房里学习,那就是我。那次,我又成长了,成长为一个学习勤奋、努力、有思想的学生了。功夫不负有心人,终于,我在中招考试中取得了全县第一的好成绩。
六年级时,我进入了育才,开始的一段时间总有那么一些不适应,做什么事都不很成功,所以心烦气躁。开始我的人际关系还很好,可后来由于不适应环境,我的一些好朋友慢慢疏远我了。我很伤心,也很难过,那时我感觉到不能让环境适应自己,只能让自己慢慢适应环境,我开始乐观开朗、积极向上地面对生活,学会与人相处、与人为善,学会心平气和、从容不迫地面对生活……付出就会有收获,我以前的好朋友又回到了我的身边,我还结交了很多好朋友,我觉得有许多好朋友的日志是多么美妙、多么惬意!那次,我又一次长大了,遇见了成熟,丢掉了任性;遇见了稳重,丢掉了急躁;遇见了快乐,丢掉了难过……
成长的季节是美好的,而点燃生命的季节既是艰辛的,也是开心的、愉悦的,我不仅要把我手中的这个火炬点亮,还要把它在我的悉心呵护下,燃烧得通透、火旺!
篇10:点燃希望之灯给人生力量的议论文
全文共 891 字
+ 加入清单一个不著名的名人说过这么一句话“经历成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望。”正因为心怀希望,我们才发现人生一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱人利柏得尔引路,每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西,我不知道,但我知道它能带给我们力量。
点燃希望之灯,给人生带来改变的力量。林书豪,曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注,不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃”的希望之火。当别人休息,他却不辞劳累,日积月累在球场上练习球技。因为他相信,他会成功的,偶然有一次比赛队员因伤缺席比赛,他也才有机会作为板凳队员登场,一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”,一飞冲天。他“不放弃”的希望之火,带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。
点燃希望之灯,给人生带来战胜自我的力量。霍金,是一个中小学时,成绩并不突出的学生,后来考上牛津大学。在毕业前一年20岁的霍金,患上了严重的疾病进行性肌肉萎缩,疾病发展很快,23岁结果时,已不得不用拐杖了。在剑桥大学,他当了西阿玛的研究生对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快,到后来霍金全身几乎动不了,话也说不了,只能坐在轮椅上,只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想”的希望之火,引领他走在科学研究的最前列,还写出了许多引人入胜的科普读物。是的,霍金用他的乐观点燃了希望之火,鼓励了人们,温暖了身边的人。战胜了厄运,战胜了自己,不愧是“人生的斗士”!
点燃希望之灯,给人无限力量,若熄灭它,人会死亡。屈原,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景,高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮,哀民生之多坚”的忧国忧民之心,吟过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想与人生抱负却没坚持到底。他轻易放弃了,楚国也日益衰落。
点燃希望之灯,是越王勾践每日卧薪尝胆之苦,最后成功打败吴王的胜利之情;是贝多芬咬紧牙关,紧紧扼制命运的咽喉的不屈服;是西楚霸王项羽,四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去,自己也落个自刎乌江的下场。
点燃希望之灯,给人生带来力量。
篇11:红日之火点燃真我作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单在人生的旅途中,没有一帆风顺的,总会遇见一些坎坎坷坷。如果你足够坚强乐观,就没有什么大风大浪能阻挡你前进的脚步;但如果你失去信心与希望,再小的风浪也能将你前方的道路摧毁,阻止你前进的脚步。不过,我也相信,在大千世界中,总有一样东西或一件事能启发你,开导你,它可能是一朵花、一棵草、或是一棵树;也可能是一句话,一个人。然而,启发我的却是一首歌,一首老歌——《红日》。
《红日》是著名歌手李克勤演唱的。你也许不会明白我为什么会喜欢这么一首老歌,但是,我却想告诉你,歌虽老,但它所表达的精神却永远不老。
“命运就算颠沛流离,命运就算曲折离奇,命运就算恐吓着你,做人没趣味,别流泪,心酸,更不应舍弃,我愿能一生永远陪伴你……”这段歌词便是《红日》的开头一句,刚听的时候,我心里的那根弦就被拨动了,仿佛与这首歌产生了共鸣一般,是呀!歌词写得多好,不管我们经历了什么,遇见了什么,我们都不能流泪,不能心酸,更不应该舍弃,我们应该沉着面对困难与阻碍,俗话说的好:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
“一生之中弯弯曲曲我也要走过,从何时有你,有你陪我,给我热烈地拍合,像红日之火,点燃真的我,结伴行,千山也定能走过……”更何况,在人生赛场上,并不是只有我们一个人在战斗着,还有我们的老师、父母、朋友,有了他们,我们为什么还要害怕在那段未知的前方中遇见的困难和险阻!害怕走在逆境之中呢?音乐巨人贝多芬他自幼患有耳疾,可他还不是创作出了震憾世界的钢琴名曲吗?霍金他在轮椅上坐了46年,身患卢伽雷氏症,双手甚至连笔都握不住,可他却证明了著名的奇性定理,被人们称为“宇宙之王”。
即然别人都能在逆境中成长,绽放属于自己的光芒,那么,我们为什么不能呢?我坚信,总有一天,红日之火也会点燃真的我。
篇12:“点燃生命之光”话题作文
全文共 645 字
+ 加入清单每个人的生活中都会有许许多多丰富的经历。
在我们的生活中,有许多阳光温暖着我们,你便是我的那束光。
那时,是六年级,爸爸妈妈费了好多的努力,才将我从农村接来深圳这个大城市。当时,来到这个新班级时,刚好是在课间,老师简单的向大家介绍几句后,便让我做到了事先安排好的位置上去了。大家早已熟络,自然没有人会因为我的到来而停止喧闹。
看着一对对手挽手的女生,打闹在一起的男生,我的平静似乎与他们格格不入,突然地有些许惶恐,像是一只小兽,落入陷阱,却又怎样都盼不来,那个将要拯救自己的人。
而你,在我最不知所措的时刻,回头,将一块儿干净的抹布放在了我的桌子上,又微微笑道,“许久没有人坐这个位置啦,上面都是灰尘,擦一擦,再把书包放上去吧”。
我欣喜地抬头,看见了笑容纯美恬静的你,正歪头俏皮地注视着我,这时,窗外的一束阳光正好打在了你的身上。
刚来到这所学校。对周围的一切都是陌生的,你仿佛看出了我心里的困惑,当下课铃响起时,自然地牵起了我的手,带我去校园里参观,为我介绍着这所美丽的校园。
你的成绩也是非常的拔尖,在班上次次都是名列前茅,而我相比起来,就较为惨淡些了。
在老家上学,英语是一个大困难,英语老师对于我的成绩,也表示十分头痛。在课上,老师询问同学组成互帮互助小组,因为我是新来的,好像没有人会选择我。“老师,我想与她组成小组”。你举着我的手声音洪亮的说,我仿佛被你从黑暗中拯救,你的笑容比阳光还温暖。
很幸运,因为有你,在陌生的环境中,让我感到了温暖;在我不开心的时刻,给了我阳光。你便是我心里的那束光!
篇13:点燃希望的灯优秀作文
全文共 911 字
+ 加入清单一个不著名的名人 说过这么一句话“经历 成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望 。”正因为心怀希望,我们才发现人生 一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱 人利柏得尔引路 ,每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西,我不知道,但我知道它能带给我们力量。
点燃希望之灯,给人生带来改变的力量。林书豪,曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注,不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃 ”的希望之火。当别人休息,他却不辞劳累,日积月累在球场上练习球技。因为他相信,他会成功 的,偶然有一次比赛 队员因伤缺席比赛,他也才有机会作为板凳队员登场,一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”,一飞冲天。他“不放弃”的希望之火,带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。
点燃希望之灯,给人生带来战胜自我 的力量。霍金,是一个中小学时,成绩并不突出的学生,后来考上牛津大学 。在毕业 前一年20岁的霍金,患上了严重的疾病——进行性肌肉萎缩,疾病发展很快,23岁结果时,已不得不用拐杖了。在剑桥大学,他当了西阿玛的研究生 对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快,到后来霍金全身几乎动不了,话也说不了,只能坐在轮椅上,只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想 ”的希望之火,引领他走在科学研究的最前列,还写出了许多引人入胜的科普读物。是的,霍金用他的乐观点燃了希望之火,鼓励了人们,温暖 了身边 的人。战胜了厄运,战胜了自己,不愧是“人生的斗士”!
点燃希望之灯,给人无限力量,若熄灭它,人会死亡。屈原,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景,高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮,哀民生之多坚”的忧国忧民之心,吟过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想 与人生抱负却没坚持 到底。他轻易放弃了,楚国也日益衰落。
点燃希望之灯,是越王勾践每日卧薪尝胆之苦,最后成功打败吴王的胜利之情;是贝多芬咬紧牙关,紧紧扼制命运的咽喉的不屈服;是西楚霸王项羽,四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去,自己也落个自刎乌江的下场。
点燃希望之灯,给人生带来力量。
篇14:阅读点燃中国梦作文
全文共 1258 字
+ 加入清单书是一位导师,在我困惑疑虑时,让我醍醐灌顶、豁然开朗;
书是一盏明灯,在我迷茫忧郁时,帮我拨开迷雾、扬帆起航;
书是一位朋友,在我陷入绝望时,为我安抚心灵、获得希望……
古人的阅读,始于牙牙学语的吟诵经典,工于囊萤映雪的名人著作,苦读诗书十余载之后朝着自己的仕途进发。作为一个新时代的学生,阅读也将是一份毕生的事业,这是新时代学生的阅读梦,也是中国梦。
记得我有一个朋友,我和她从小就认识,算是“青梅青梅”。她长相并不出众,平刘海、大众脸,头发经常扎成马尾,属于一扔到人堆里就找不出来的那种,没有丝毫特色。她偏爱理科,很喜欢科学、数学、做实验,对于理科比较有天赋。
有一天,老师布置了一个作业:写一篇描写大海的文章,下周一交上去。当时她有点焦急:作文?不要啊!我最讨厌写这些了啊!但也没有办法,只能硬着头皮去写了。
过了几天,周一到了。我看见她忐忑不安地将作文交上去,便步履轻盈地走回了座位,红唇微张,似要说什么:“这次……”可还是没有说出口。
又过了几天,到了大家都期待的作文讲解课。只见她眼神中带着隐隐的得意、期待和一点逃避。手拽着裙摆,举动有点奇怪。我十分疑惑,便问了她:“你最近怎么回事啊,举动这么怪异?”她的眼神躲闪着我,“没什么。”看她一副不想说的样子,我叹了一口气,“没事就好。有事要和我说哦!”她点了点头,转身回了座位。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了起来,同学们陆陆续续地走回了教室。随着老师开门进教室的声音,上课了。
“这次作文,大家完成质量很好,比如心悦同学都写得不错。这次,我要重点表扬一个同学—xx!她平时都表现很平常,这次作文写得非常好!这些同学值得……”
什么?xx?不会吧?她平时不是不怎么喜欢写作文吗?怎么这次会写这么好?我被这个消息炸得晕头转向,老师说的很多我都没有听见。我又想:怪不得她行为举止这么奇怪,原来是作文写的好啊!原来如此,原来如此啊!不过,为什么进步这么快?真是奇怪!
“下面我们有请xx同学讲一讲她为什么进步这么快!”我马上转过神来,听她的发言。
“我只是多看了几本好书而已。与书本做朋友,就能走近她,拥有她!”
我恍然大悟,原来是这样啊。
老师在上面讲,我的思维已经飞到了千里之外:与书本做朋友?这还真是一个好主意!这样,我们不仅可以使作文水平提升、成绩提高,还可以使我们博览群书,为以后自己的理想职业多看看书,做一个为以后着想、有知识有学问的人,这可真是一举两得、一石二鸟,真是个好主意!
想着想着,我也为我现在的处境担忧起来:作为一个现代人,我也要把读书阅读当做一种职业,甚至一种深入骨髓的一种习惯天分所在。对于我,是一种“百利无一害”的存在。
教育家孔子曾经说过:“敏而好学,不耻下问”;
诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”;
诗人雪莱曾经说过:“读书越多,越感到腹中空虚”;
书画家李苦禅曾经也说过:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”
……
让我们多读点书,在书的海洋里畅游,在书的天空里翱翔;在书的森林里奔跑,在书的空间里欢笑。让我们梦中编制的美梦可以早日实现,真正兑现自己的梦想!
篇15:阅读点燃梦想
全文共 663 字
+ 加入清单我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐,带给我们知识,书是人类进步的步骤。
我以前读书。 5岁,我母亲问我:你的梦想是什么?我想,答:当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说:作家看书不过无数的数字,所以你想成为一个作家,先开始阅读。
从那时起,只要妈妈有一个自由,我就把母亲包裹起来,读我的伊索寓言,阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷,机智勇敢的英雄,让我赞美。然而,当主角被杀,也让我担心,阴郁。但是当局势转转时,英雄终于得救了,大恶人被绳之以法,我笑了,快速拍拍。
放学后我可以自己读,这只是一个鸭子!一个免费的,我赢了这本书咬了。家书啃完了,我会把图书馆的书回来。
但是,光不能看到故事情节,我得学习 学习人们写的方式。在阅读时,我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地,变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆,而且提高我的理解。
一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动,觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼,通常累积描述小动物运动,心理词,像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作,描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳,我开始放鱼食,金鱼和谐的气氛瞬间断裂,都像一只老虎。我的想法就像水库被打开,粗糙,奔腾多。写作,我不禁大声笑起来。
后来,我的作品一直受到好评,老师圈画,还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。
后来,在妈妈和爸爸的帮助下,我把这篇文章纳入宁波晚报,虽然没有赢 奖,但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。
篇16:点燃机会之灯小学生300字作文
全文共 299 字
+ 加入清单机会,不是等待而是不断的自己探索,机会不可能你坐在那儿,它自己会跑过来给你抓住。
每个人都要学会善于抓住自己身边的机会,就算是机会成功的几率很小但是自己也要努力的争取,因为你放弃的不是机会,而是自己的信心。信心也很重要。当你有了机会,没信心,总是担心怕说错了,怕不合老板、老师的心意被骂。那不是骂,那是指导、教导。有了这深刻的教导,将终生受益。
机会随处可见,像上课老师问问题,学校组织的表演,我们应当举手发言,支持老师所组织的活动,机会就像藏在三叶草中的四叶草,你不仔细,你没有信心找到它,那么你将和他擦肩而过。
人的一生有许多机会,要善于观察,要善于发现。
不要让你的机会之灯被夺走,也不要让灯芯熄灭!
篇17:让爱点燃希望初中生作文
全文共 309 字
+ 加入清单当汶川地震撼动祖国山河
当举国哭泣哀悼遇难同胞
从来没有如此
如此难以承受这内心的痛楚
从来没有如此
如此多悲伤的泪水汇流成河
此时此刻
爱不会因危难而改变
爱不会因痛苦而黯淡
爱是生死相依,患难与共
爱是阳光雨露,活源之水
在汶川大地,
我们用爱争分夺秒地与死神抗争
我们用爱创造出一个又一个抢救生命的奇迹
我们用爱阻挡着狂风暴雨和流沙滚石
我们用爱开辟通道浇筑温暖安歇的空间
此时此刻
爱让我们心心相通,血脉相连
爱让我们众志成城,共度难关
这会聚成汪洋的博大之爱
彰显着中华儿女经天纬地的魅力
生命有限,大爱无边
博爱无界,无坚不摧
在磨难中
我们从不轻言放弃
我们更要学会坚强与坚守
让爱驱散悲痛,让爱凝聚力量
让爱化解苦难,让爱营造永恒
篇18:盼望点燃欢庆春节的焰火
全文共 720 字
+ 加入清单马上就要放寒假了,我盼望着寒假早点到来。因为在寒假期间,有一个非常隆重的传统节日——春节,给我带来无限的快乐。说起这,不由地让我想起去年春节期间发生的一件趣事……
那是大年初一的晚上,我和妈妈、表姐、婶婶一起去兴庆公园看焰火,公园里人山人海,到处都是热闹、欢乐的景象。为了观看焰火,我和表姐都站在公园的长板凳上,迫不及待地等着。
忽然,“嗖”的一声,一朵翠绿色的烟花腾空而起,就像菊花盛开一样格外美丽。正在惊喜之时,东边里又“啪”的一声巨响,粉红色的烟花将夜色装扮地像牡丹花般娇艳。一只蝴蝶正朝我们飞来,它变化多端,一会儿是红色,一会儿是黄色,一转眼,蝴蝶消失在我们头顶上空。紧接着,又冒出绿的、紫的、大红色的烟花,让我目不暇接,眼花缭乱,但却欢快不已。
美丽的还不只这些,还有一种叫“信号弹”的焰火,那才叫过瘾,一阵噼里啪啦之后,整个大地被照得通亮通亮,格外耀目,我的心也随着那火花升腾不已,大呼大喊。
最后是集体放,各式各样的烟花比着劲地展示自己的骄傲,它们千姿百媚的形态,各式的响声,让我惊叹、让我充满幻想。
我期盼着春节的到来,希望今年的纯洁仍能带给我这样的欢快,让我在幸福的夜色中放飞自己的希望……
人人新中都有一个“盼”字,也都有自己盼望的事,而我则盼望着过春节。
一个“盼”字,代表着多少人的心愿和期盼,而春节年年有,我也年年盼,又一个春节即将来临,也许,以后,
我盼春节的原因将又有变化,但我对春节的盼望,不曾改变。盼春节,盼望新一年的幸福与快乐……
时间如水,光阴似箭。一年飞快的过去了,马上我们就要告别2010年,向2011年迈进了,我心里可是高兴极了,因为马上就要过春节了,过春节可以收压岁钱,可以穿漂亮的衣服,还可以看五彩缤纷的礼花。
篇19:点燃激情成就梦想作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单今天上午,我们六年级全体师生在五楼报告厅举行了以“点燃激情,成就梦想”为主题的誓师大会。
离我们小升初的考试还有两百天,这两百天在岁月里转瞬即逝,但是对我们来说,这是考验我们六年来所学的所有内容,所以这二百天十分重要。
在誓师大会上,我感到了十足的紧迫感和压力感,因为从每个班的学生的宣誓中,我感受到了每个班都有很强的气势,都有必胜的决心。在初中学生代表的发言中,我体会到了六年级的复习节奏快,紧张,以及六年级的竞争激烈,差那么一点点分数,就很有可能被几百人踩在脚下。在家长代表的发言中,我更是感受到了小升初考试的竞争十分激烈,家长代表给我们讲了一个故事,令我记忆犹新,那是关于狮子和羚羊的故事,狮子的妈妈教育小狮子要跑的更快才不会饿死,而羚羊的妈妈也教育小羚羊要跑的更快才不会被吃掉,这个故事告诉我们在动物世界的竞争十分激烈,十分残酷,而在现实生活中,也是如此,我们只有努力,再努力,才不会被几百人落在后面。
我沉思着,想着,平时,我每天都想着自己要考上自己理想的学校,想着自己考试要超过谁谁谁,但是我从来没有落实到行动上,但我一直觉得没什么。知道这次誓师大会,激发了我,让我懂得了要想做一件事,只有落实到行动当中,不断的努力和提升才能够换取最后的成功。
“物竞天择,适者生存。”我们只有在这样激烈的环境当中,不断的拼搏,不断的竞争,不断的加油,才能够获得成功。
篇20:用爱点燃生命的希望
全文共 536 字
+ 加入清单生命是宝贵的,也是美好的。悬崖绝壁生长的小草,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春天的蜜蜂……这一幅幅动人的画面,无不展示着他们对生命的追求与热爱。
小草是热爱生命的。无论在肥沃的土地,还是在贫瘠的沙漠,它总会接受大自然给予它的厚爱,努力生长。根会拚命地往下扎,而芽便会使劲地向上转转钻。它坚信:总有一天会钻出这个黑暗的世界,破土而出,沐浴灿烂的阳光,享受生命的快乐,给大地披上绿装。
蜜蜂对生命的热爱是无限的。它的生命虽然只有短暂的十几天,但是它无怨无悔,用自己辛勤的劳动,全心全意地为人类奉献自己一切。留下了甜蜜,留下了生命的光辉。
“爱心大使”丛飞叔叔是珍爱生命的,他也有一颗博大的爱心。他把自己的爱无私地奉献给了贫困山区的孩子。他做到了别人能做、但没有做的事情——为了一百七十八“孩子”能读书,能健康成长,也为了听到那一百七十八声“爸爸”——他奉献出了自己的一切。
由于劳累过度,丛飞叔叔患了癌症,在与病魔顽强抗争一年后,还是无声地走了……就在丛飞叔叔离开人世之前,还为别人着想,捐出了他珍贵的眼角膜。丛飞叔叔虽然走了,但是他把光明留在了人间。
丛飞叔叔以他对生命的热爱,对别人的关爱,使他的生命得到了延伸和升华……
为了爱,像小草,像蜜蜂,像丛飞叔叔……