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例文一:点燃希望之灯

全文共 526 字

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人们曾经因失败而气馁,丧失信心,失去希望。但黑暗降临时,我们该怎么做,来吧,点燃心中的那盏灯,那盏乘载着希望的灯,它将放出耀眼的光芒,照亮黑暗,使你可以继续前进。

在两年前的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,这给我们留下了深深的遗憾。当黑暗降临在刘翔身上时,他是怎样的一种心情,他悲伤,无助,在悲伤过后,他便重整信心,点燃心中的那盏希望之灯,继续艰苦的训练历程,终于在广州亚运会上夺得冠军,再次取得佳绩。

曾经的我,也有过一段这样的经历,那时考试的失利让我伤心难过。以至于失去信心,没有了斗志。

我觉得自己就像在浩瀚的沙漠中跋涉的行人,失去了水让我灰心丧气,似乎即将丧身在沙漠之中,那种孤助与无奈。

直到那个夜晚,我独自倚在窗前,托腮凝视,望着漆黑夜空中的一点星光,那散落在天空中零碎的星星,发出了黯淡的光。连那点微弱的光都要被黑暗所吞噬,我不禁感伤起来。

望着那一闪一闪的星星,我似乎明白了,即使黑暗吞噬整个夜空,但星星却不曾屈服于黑暗,它以自己微弱的光芒抵御着黑暗。

是什么促使他们走向成功,答案只有一个,那便是希望,因为内心充满了希望,他们便无所畏惧,勇往直前。我不再迷茫,因为我知道此刻我心中的希望之灯已被点燃。

让我们点燃希望之灯,乘载梦想,乘风破浪,勇往直前。

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篇1:释放青春的能量,点燃心中的梦想

全文共 1465 字

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青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

创业是什么?创业是不畏前进道路上的艰难险阻,克服达到目标所必须面对的种种困难,全力开创前人所没有的事业。创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个"创"字,它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力,敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要独具慧眼,敢于创新,敢为天下之先。需要我们深思的是,创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事;在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创业,一样能创出一片精彩的天空。

青春需要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论--青春需要创业。创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢?

首先,要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。作为**世纪的青年要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。而作为电力行业,就应该牢牢记住"人民电业为人民"的宗旨。

其次,要培养勤奋的学习态度。历史的车轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的市场竞争。随着全球经济的一体化和中国加入wto,竞争将无时不有,无处不在。挑战和机遇并存,作为**世纪的青年应该如何迎接挑战,把握机遇呢?学习,学习,再学习。学习决不是一句空话,一个口号或是一种装饰,学习应该是明确前进的方向,找到解决问题的办法。现代企业之间的竞争已从传统意义上生产规模的竞争而转向企业学习速度的竞争,即从"大鱼吃小鱼"转向"快鱼吃慢鱼"。富阳市供电局也深切地感受到了这一点,并正朝着建设"学习型企业"的方向奋进。

最后,要坚持实践是检验真理的唯一标准。实践是人类发展的根本,离开了实践再妄谈什么创业就成了无源之水,无本之木。通过实践发现真理,又通过实践证实和发展真理。作为**世纪的青年要立足于自身岗位,不断地实践,不断的创新,不段地探索,只有这样创业才会成为可能,才有可能成功。青年朋友们要摈弃只愿意干大事业而不愿意做小事情的思想;实践不分大小,小岗位照样也可以出大成绩。作为电力行业,就要从传统的需求型经营向服务型经营转变,树立服务的概念,不断提高优质服务的水平,以赢得广大客户的支持。

青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想

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篇2:五年级点燃作文600字

全文共 245 字

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光年如流水,而你又将会何去何从呢?成长也许就在这时光之中,但你又曾真的拥有了吗?走过的青春,留下的却又是满满的回忆。幸福的起源点就在于此时此刻青春的激情又将会来自何方呢?他梦的追寻,内心的触动,点燃青春的激情,以奋斗

奋斗

也许没有奋斗

泪水

从孩童的出生都将会伴随着阵阵啼哭,这就意味着我们开始不断的接受人生的考验。尽管生活很难,但却又要更好地学会珍惜泪水

时光的时光又将在何时何方失去,又将没有了回头之日用青春来上演人生的真谛,用激情来改变非凡的命运,不断地绽放光彩,未来的未来都将会是不期则遇!

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篇3:用爱点燃希望

全文共 743 字

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天之涯,地之涯。大爱无疆,情系玉树。即使生活的灾难毁灭了你们的一切,也要始终拥有希望,这也是对命运的一种抗争。

玉树,这个原本歌的海洋,舞的故乡,可一场突如其来的地震,打破了它的宁静。顷刻间,热闹的声音再也没有了,变成了哭声、喊声、叫声……天灾无情人有情,那一刻,全国沸腾了,无论在天涯海角,异国他乡,只要是我们中国人,他们都会关注这场突如其来的地震。

太阳,高高挂在天空的,还不时的吹来一阵凉风,就在这一天,我们学校举行了捐款仪式,下午放学时,我们站着队伍来到操场上,每个人的手中都攥着钱,一块、两块、三块,钱有多有少。可在这时我们不管钱多钱少,重要的是为玉树人民献出自己一点微薄的爱。捐款仪式开始了,看着同学们一个一个的把钱小心翼翼地放进爱心箱里。我的心里也十分着急,一心想着快点把钱捐出去,一块、两块、五块……我们看不到捐款箱的内部。但老师们,同学们都知道钱在增加。终于轮到我们班捐款了,我拿起十元,走到捐款箱旁边,把钱放进捐款箱,这表示着我对玉树灾区人民的期盼和祝愿。将自己的零花钱捐给灾区人民,在为玉树人民捐款当中,曾有两位老人经济不怎么好,但他们还是捐出了200元,虽然有些人捐了几亿、几万,但这200元难道不足以表现不出他们对灾区人民的无私的爱吗?

当我们都在快乐的享受时光,可玉树人民呢?他们忍着饥饿,有时饥一顿,饱一顿,失去妈妈爸爸的儿女,失去儿女的爸爸妈妈,这些人是多么的可怜,亲人的离去,使他们伤心,失去家园,使他们的心碎。

让我们少吃一根火腿肠,大人们少喝一瓶酒,少吸一盒烟、少买一套化妆品,把这些钱献给玉树,让他们重建起来一个美丽的家园。

爱,世界将会变得更加美好;爱,能点燃我们对玉树人民的希望,同时也表达着我们对他们的思念,只要人人献出一点爱,世界将会变得更加美好!

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篇4:点燃生命之光

全文共 625 字

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当我怀着激动的心情读完奥斯特洛夫斯基的mz《钢铁是怎样炼成的》是,翻飞的思绪早已带着我跨越时空的距离,走进了主人公保尔·柯察金那闪耀着生命之光的一生。

保尔·柯察金是前苏联十月革命后的第一代苏维埃青年,他自幼丧父,生活困苦,与母亲、哥哥相依为命,青年时期参加了红军,饱经战火的洗礼,附上治疗出院后,又参加了兴建铁路的工作,因伤病及车祸而瘫痪、失明。

在这种常人难以承受的病痛折磨下,保尔也曾想过自杀,可坚定的革命信念支撑起了他那钢铁般坚强的生命。他开始写作,开始了一生中最伟大的工程。于是,优秀的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》诞生了。

主人公保尔是英雄,他贫病交加的一生也是快乐而充实的一生。当读到保尔虽然劳累,但为人民做事时脸上依然荡漾着兴奋的笑容,我也情不自禁地跟着笑;当看到坏人做危害人民的坏事是,我恨不得拿起武器去消灭他们;当看到保尔因病痛折磨而烦恼伤心时,我的心也紧紧地揪在一起;当看到保尔拖着虚弱的身体坚持写作时,我对他充满了敬佩之情。

是啊,保尔为共产主义理想奋不顾身的`拼搏精神,把一切献给党、献给人类和人类解放事业的崇高革命精神不正是作者奥斯特洛夫斯基的精神写照吗?这种精神影响我的一生,激励我从小树立远大的理想,长大后为祖国和人民做出自己最大的贡献!

“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我将牢记保尔的话,多读书,读好书,像保尔一样,勇敢面对暴风雨,做生活的强者,作对人民有用的人。

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篇5:用爱点燃希望作文

全文共 1527 字

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爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。

——记汕职院向阳爱心社

每当想起爱心社,我的心里总有一种别样的滋味,是一种莫名的感动,也有一丝隐隐的酸痛。记忆深处的爱心社,不仅有着我的光荣与梦想,也有着我的失落与彷徨。我难以用言语来表达我对这个社团的感情——是对故友的怀念之情?是对恋人的眷恋之情?抑或是天涯游子对慈母的思念之情?总之,这是我生命中弥足珍贵的一段感情,值得我一辈子用心铭记![B]他们生活在没有声音,没有阳光的世界,他们不能像我们一样享受说话的乐趣,他们是需要关爱的人群,然而他们的内心却如阳光般灿烂,纯净的世界里流淌着美妙的音符。

一年半前,我来到汕职院,走进了爱心社。第一次去残联活动,活动很成功,学校的孩子们给了我们太多的感动。

从我们走进残联的那一刻起,他们的笑容一直在我们的周围荡漾。虽然他们听不到到世间的音符,甚至他们不够理解外面的世界,但是他们对待生活,充满了热情,充满了希望,充满了感激。

和我们最先碰面的是一名老师,在他的身后我看到了一张张天真。可爱的笑脸,好像在他们的世界里没有任何烦恼,我被他们的情绪感染了。在老师的安排下,我们见到了那群孩子,接下来的一切带给了我更大的震撼和感动,叫孩子们读简单的“A、B、C”,和他们一起玩游戏,和他们一起上课、教他们叠纸鹤。在我们常人眼里看似最简单的事物和动作,对孩子们,却是最大的考验,他们或许要重复千次万次才能达到理想的效果和目的。

经过这次活动,我改变了对他们原有的那种同情和怜悯,我觉得他们生活得有尊严有意义,而且很充实。我相信在他们的世界里也是有花香有鸟语,更有灿烂的阳光来温暖他们纯洁的内心!

或许上苍把我们这些脆弱的生灵捏出来只是为了派遣孤独,作为玩偶的我们不能去对天生的东西、外在的环境改变什么,能做的只是‘做最好的自己”。承认自身的无力需要勇气,敢于争取最大的胜利更需要无尽的努力,虽然付出不一定有期望有收获!或许,我们的力量很渺小;或许我们这次的活动还有很多的不足;或许,我们这次的活动并不能给那些不幸的孩子带去太多的改变;或许,我们做的微不足道。但我们希望通过这些爱心活动可以让汕职院更多有爱心的学子加入我们这个团体,为这个社会献出我们的爱心,奉献我们的力量,给那些处于社会低层的孩子带去生活的希望,带去面对挫折困难的勇气,让他们能够坚强的生活下去。“滴水可以穿石”,“点滴的汇聚亦可成为汪洋大海”。我们希望以这次活动为一个平台,在今后,给那里的孩子以及社会低层所有需要帮助的人送去我们更多的关心、祝福,让他们的人生不再那么阴暗。

转眼间,我们又到了换届的时候了,也是我们该放手的时候了,虽然要离开了,虽然很舍不得…带着对爱心社的梦,带着因为它的痛和欢笑,我写下了上面的文字。这是我对自己纯真岁月投下的深情一瞥。生活中已很难有什么能唤起我以往的那种激情,且我现在,每天都要为最现实的事而忙碌。“学海滔滔,物欲横流”,面对复杂纷纭的现实世界,我无暇顾及太多。人不能老是停留在过去,否则他将永远无法超越自己。如果说我生活中还有什么遗憾,那么就让一切随缘飘零,一切随风而逝……

收起多愁善感的情绪,重新面对自己,一时的叹息又能促使什么,从现在做起才是真谛!改变吧,改变不了环境至少我们能改变自己,不做心灵的逃避。他们都能负责的过好自己的生活,我们更需要负起这个责任,至少也不能辱没了这健全的躯体!

后记:现在,我退出了,但我仍然想着那里的孩子…虽然我在学校的社团生活就这么结束了,但是对残联的热情不会就这么结束。那份爱,会一直在我心中…虽然生活是现实的,但我希望现实中也有这份赤子之爱。

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篇6:阳光课堂,点燃学生的激情

全文共 753 字

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“久旱逢甘霖。”一场贵如油的及时雨,在人们的期盼中洒向人间,浇灌了干涸的大地,滋润了焦急的心田。万物显出一片生机与活力,让人心情愉快,神清气爽,深呼吸一口,甜到心底,舒畅到全身。

带着这份轻松喜悦的心情,来到教室,却惊奇地看见两同学在吵着什么。只见张奉清满脸通红,吐沫四溅,脖子上青筋暴起;王涛虽然稍慢一些,但也是剑拔弩张。我刚要发作,可看到其他学生不仅没有劝架的,还都一个劲的偷着笑。我愣住了,只听司浩然说:“菲利普夫妇生活拮据,不能穿华丽的衣裳,更不能戴珠宝首饰”,张奉清反驳道:“可虚荣心左右着他们,他们不会借吗?不会戴假的首饰吗?”“他们穷,谁肯借?”“反正他们会想办法。”“他们的神态要这样。”“动作还不够。”

我也禁不住笑了,这是今天我刚布置的任务——读、说、演、议《我的叔叔于勒》。要求同学们以小组为单位,自主合作,共同商量讨论,集思广益,充分发挥小组成员的智慧,结合课文尽情展现青春的风采。他们正在研讨课文呢,我心里乐开了花,虚惊一场!看到我,他们如遇救星,很快的我便加入到了他们的行列,与他们共同讨论,一起出谋划策。我惊讶了,学生的潜力无限,他们充满激情,他们不仅懂得小组内生生合作,也懂得组际间组组合作,解放学生就是解放自己。

我被深深的感动了:谁说学生不会合作学习,那是因为你还没点燃他们;谁说课堂不精彩,那是因为你还禁锢着学生;谁说分组教学不成功;那是因为你还捆绑着自己!

阳光课堂是时代的潮流,是教育形势和教育改革的必然,是一项任重而道远的有效教学形式,无论是学生还是老师都要尽快融入进来,让老师更优秀,让每一个学生都有收获和进步,

回看学校的花草树木,每一片叶子都青的逼你的眼,水珠欲滴,熠熠生辉,焕发出青春的活力与朝气,这不正是可爱的学生吗?我要继续点燃他们,让他们尽情释放、灿烂绽放。

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篇7:点燃记者梦作文900字

全文共 917 字

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小时候的我,从来不喜欢读书看报。但是,在爸爸的熏陶下,我慢慢也成了一个报纸迷,每天都沉浸在报纸的知识海洋里。我曾经问过爸爸:“报纸为什么如此神奇,可以做到每天一张?而且每天都会送来,还从不迟到呢?”

2012年,《北京日报》小苗版复刊不久,我便将一些习作寄给了小苗版。很幸运,我的习作《种蒜苗》变成了铅字,这可是我的第一次。后来,我细细揣摩自己生活中的平常小事,将这些启示和感悟用稚嫩的笔写出来,写给自己,也写给小苗版。正因为这样,《抖空竹》、《我叠“豆腐块”》、《骑车回乡下》、《交通安全在心中》、《荷花心语》等习作便纷纷在小苗版上“开花结果”了。

暑假的一天,我迎来了到北京日报社学习的机会。在这里,我认识了几位小苗的作者,一起参观了《北京日报》和《北京晚报》的发展历史展览。我看到了北京日报社在63年间的“成长”历程中,从一间简陋的屋子、一台破旧的铸字机,发展成现在拥有现代化的办公大楼、印刷厂等的综合性新闻传播集团。在观看展览中,我又知道身为记者还要深入灾区现场采访,可能随时会有生命危险,一想到这里,我的心里难免会有些恐惧。但是想想,这样不是更有挑战性吗?

参观完报社一楼的展厅,我们终于可以去体验报纸编排了。我被分配到了一位女编辑阿姨那组,阿姨动作相当熟练,很快就把主要内容编辑好了。在我前面的一位小学生争着抢着要亲自体验一把,于是他便在阿姨的指导下,把报纸版块弄得更美了。正当我们认真欣赏编好的版时,隔壁屋的叔叔很快把我们亲自制作的“小报”打印了出来。看着自己的成果,满满的成就感滑过每一个人的脸庞。后来,我们还见识了卫星传送文件的速度,果然还是高科技好,几秒钟就能搞定,比原来强多了,要是邮寄去打印厂的话,哪儿能这么快完成呢?我们还来到了新闻录播间,里面的设备我也是闻所未闻、见所未见,果真是“没有你做不到的,只有你想不到的”!

随后,我们坐车前往了报社印务中心,头一次看见工人叔叔每人手里都拿着一个形似对讲机的东西,还头一次见识亚洲最先进的印刷机。走着走着,我居然看到了近三千个夹子上夹着报纸,从印刷机运送到工作人员手里进行包装发放。虽说我以前也去过很多高科技的工厂,但这样的情景却还是让人震撼不已。

[点燃记者梦作文900字

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篇8:点燃欢庆春节的焰火作文700字

全文共 1050 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘掉过去,做到德、智、体、美、劳全面发展,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,提高品德,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。如今,五年过去了,我们已经是五年级的学生了,今年的九月,我们就即将步入六年级的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别小学,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

草场街小学五年级:***

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篇9:点燃希望

全文共 938 字

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当我们在教室里感受着快乐生活的时候,我们可曾想过,有多少无名英雄战死沙场,留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄英雄事迹。时光飞逝,转眼间一切成为历史,但他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神和“国家兴旺,匹夫有责”的社会精神我们又怎能忘记?我不由得想起了2008年5月12日,四川汶川大地震不期而至的情景,灾难面前,我们没有畏惧,温家宝爷爷闻讯后立即赶赴灾区,他用沙哑的声音喊着:“我们必须以最快的速度打通去北川的道路……

只要有一线希望,我们就要尽百倍的努力!”我的眼泪不禁流了下来,我知道,这喊声是对生命的珍惜,也是对生存的呼唤。随后人民子弟兵神速天降,大勇大担,深入抗震救灾第一线;白衣天使忙碌在救死扶伤的前线;志愿者奔走于运送物资,接送伤员,做心理辅导工作……他们以青春以血汗以生命谱写了一曲曲荡气回肠的军民情深歌。做为一名小学生,我拿出自己的零花钱捐献给灾区,为的是灾区和我一样的孩子有衣服穿,有房子住,有食物吃。灾区人民的坚强、关爱、互助也深深地影响着我。特别是看到一个刚从废墟中被救出的孩子,三岁的他,躺在担架上向解放军战士敬礼;一个身处绝境的孩子,却朝营救他的人们高喊:“叔叔阿姨,这里危险,你们快出去!”小班长林浩几次爬入死亡洞穴救出自己的同学……

这一幕幕使我深深地感动了。在巨大的灾难突然降落在孩子们稚嫩的双肩,灾难没有打垮他们,却更加激发了他们的勇气,砥砺了他们的坚强。绵延五千年的中华传统美德在他们身上得以弘扬,同时也展现了当代中小学生爱祖国爱人民爱集体爱老师爱同学勤奋学习不怕困难积极向上的精神面貌。“多难兴邦”这四个字表现的是一种面对灾难坚定不移的必胜信心,是一种气吞山河的斗争气概。这四个字是温家宝总理到北川中学看望地震中幸存下来的师生,写给那些经历了磨难的老师和学生的,正像温爷爷说的那样:“面向光明的未来,昂起倔强的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前,向光明的未来前进。”我骄傲,我是中国人;我自豪,我是中国人,我们是龙的传人;我们是中华民族的优秀儿女。

为中华之崛起而读书,同学们,让我们携手努力为了祖国的昌盛,为了祖国的繁荣,为了祖国永远屹立于世界东方,让我们从今日起努力学习,奋发向上,用我们自己的双手去创造祖国美好的明天。

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篇10:红日之火点燃真我作文700字

全文共 731 字

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在人生的旅途中,没有一帆风顺的,总会遇见一些坎坎坷坷。如果你足够坚强乐观,就没有什么大风大浪能阻挡你前进的脚步;但如果你失去信心与希望,再小的风浪也能将你前方的道路摧毁,阻止你前进的脚步。不过,我也相信,在大千世界中,总有一样东西或一件事能启发你,开导你,它可能是一朵花、一棵草、或是一棵树;也可能是一句话,一个人。然而,启发我的却是一首歌,一首老歌——《红日》。

《红日》是著名歌手李克勤演唱的。你也许不会明白我为什么会喜欢这么一首老歌,但是,我却想告诉你,歌虽老,但它所表达的精神却永远不老。

“命运就算颠沛流离,命运就算曲折离奇,命运就算恐吓着你,做人没趣味,别流泪,心酸,更不应舍弃,我愿能一生永远陪伴你……”这段歌词便是《红日》的开头一句,刚听的时候,我心里的那根弦就被拨动了,仿佛与这首歌产生了共鸣一般,是呀!歌词写得多好,不管我们经历了什么,遇见了什么,我们都不能流泪,不能心酸,更不应该舍弃,我们应该沉着面对困难与阻碍,俗话说的好:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

“一生之中弯弯曲曲我也要走过,从何时有你,有你陪我,给我热烈地拍合,像红日之火,点燃真的我,结伴行,千山也定能走过……”更何况,在人生赛场上,并不是只有我们一个人在战斗着,还有我们的老师、父母、朋友,有了他们,我们为什么还要害怕在那段未知的前方中遇见的困难和险阻!害怕走在逆境之中呢?音乐巨人贝多芬他自幼患有耳疾,可他还不是创作出了震憾世界的钢琴名曲吗?霍金他在轮椅上坐了46年,身患卢伽雷氏症,双手甚至连笔都握不住,可他却证明了著名的奇性定理,被人们称为“宇宙之王”。

即然别人都能在逆境中成长,绽放属于自己的光芒,那么,我们为什么不能呢?我坚信,总有一天,红日之火也会点燃真的我。

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篇11:点燃希望

全文共 614 字

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当我还是一个啥都不懂的孩子时,妈妈就告诉过我,你是中国人。可能那时侯,对于年少无知的我还不是太懂。但当我背上书包,走进学校,才知道,要为国争光。

我从小的梦想就是成为一名作家,即使是一名不知名的作家。我要写完自己的故事,写出别人的心声。但,随着年龄的增长,我才发现,自己想要的一切并不是那么简单。看着那默默无私奉献的老师耐心教育着一位又一位学生,让他们成为祖国栋梁,让他们为国争光,我心感慨万千,人生道路那么明亮,我们何不努力创造辉煌。现在,我要好好学习,天天向上,写出自己的作品,为人们提供更多的精神食粮,让祖国的未来更加繁荣富强。想起我国伟大文学家鲁迅,虽然他不能与敌人武斗,但他却可以拿起手中的笔杆子,号召人们起来闹革命。这样的爱国之人,我们怎能不佩服。品读鲁迅的文学着作,我是多么的羡慕。鲁迅用他有力的笔杆子,为祖国增添那么多色彩。还记得‘更高、更快、更强。’还记得‘同一个世界,同一个梦想。’我们要团结友爱,祖国美好的未来,还等着我们去创造辉煌。虽然,今日的我平凡一般,但是,为了新中国的崛起,为了中华儿女辛酸的泪水不会白白流淌,我一定会发奋图强,让祖国成为历史的河床上最闪亮的一颗星。今天,我以中国而骄傲,明日,中国因我而自豪。

带着老师的循循善诱,我踏上了不平凡的人生道路,即使途中有艰辛,有坎坷,我也依然会勇往直前,站在那最高的山顶,眺望我伟大的祖国。

超越梦想,畅想未来,让我用智慧的头脑,去点燃祖国另一个新的希望

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篇12:五年级点燃作文600字

全文共 658 字

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人活着要有激情。没有激情,就注定只能成为行尸走肉,碌碌无为地混完一生,然后化作一抔黄土,默默自哀。

作为时代的主角,年轻的我们充满着激情与活力。但是,我们缺少一颗火种,让它点燃我们的激情。

史一样的作品,铁一样的生命。史铁生的火种来源于他对生命的热爱,对死亡的淡漠。淡看生死的火种点燃了他的创作激情,无论多么苦难,他的文字中只有明朗和欢乐,展现给世人的,是他熊熊燃烧着的激情。

命运的绳索无情地束缚了他的双手,当无数人叹息生命的渺小,刘伟,以一双在钢琴上跳动的脚,弹奏出属于他的完美乐章。生命的缺陷并没有熄灭他对音乐的热诚,年轻的人儿,用点燃的激情张开一对隐形的翅膀,飞向他梦想的彼岸。

人生中,是从来不会缺少激情的。真正需要的,是一颗火种,一个契机,将之引燃。

可笑的是,多少人已经找不出哪怕一颗火种来点燃自己的激情。

网上直播自杀、病心乞求“安乐死”……他们只是因为或大或小的挫折,而放弃生命。没错,他们看淡生死,很“勇敢”,可这是轻贱生命啊!他们的生活中还有很多激情,可为什么不试着把死亡的勇气用来点燃激情,那么,他们的生活必定会多姿多彩。

岗位上,员工找不到工作的激情,只能眼睁睁地看着其他员工节节高升;学习上,学生看不到学习的激情,只能在考场上被无情地击败。

人,总因缺乏点燃激情的火种而庸碌无谓。只有能够点燃激情的人们,才能在人生的挫折中、竞争中尽情地绽放自己的青春,他们有了放飞梦想,与命运一搏的机会。虽然,他们的人生不一定会很辉煌,但一定会很精彩。

点燃激情,放飞梦想。我们的生命注定精彩,我们的未来将会是光明的大道。

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篇13:点燃生命之光

全文共 659 字

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今天,我读了《学习点亮生命》这篇文章,这篇文章使我感悟极大,让我认识到学习的重要性,使我知道了未来的道路非常宽广。

在1994年9月。季烨剑出生于江苏一个普通农民家庭里,三四月后,母亲发现了小烨剑的眼睛不对劲,到医院一检查,竟是先天性失明,全家花光了所有的积蓄,还是没有治好。

真是屋漏偏逢连夜雨,听说出国能赚钱,可是却遭遇了一场骗局,让季家负债累累,那么季烨剑的眼睛也无法治疗,全家重担压在了患有心肌炎的季爸爸身上,季爸爸因随建筑队打工,不幸的事情再一次发生了,爸爸的腿摔成了粉碎性骨折。家中的顶梁柱塌了,生活重担压在了母亲的身上,母亲在农田辛勤劳作的微薄收入勉强维持。

正因为家中万事的不幸,小烨剑的意志被激起了,她7岁时,来到了南通市盲童学校就读,最初的学习非常困难,由于先天失明,她对抽象的东西没有概念,她感知事物的一却第一步要从手摸开始,老师手把手的交她生活自理能力,无论家中和学习中的多重压力,没有压垮季烨剑的双肩,她有一个信念,那就是只要努力,就能成功。

季烨剑参加兴趣小组,后因用书写器太复杂,太麻烦了,所以她要发明写器,虽然经历了很多次的失败,但是她仍然不放弃,终于,成功了。这一发明给盲人带来了许多方便,这一奇迹使所有人都惊讶,发明人竟是一名盲人。小烨剑曾多次获得奖项和荣耀,正因为她的这种坚持不懈的精神,使她获得成功,获得生命中最为荣耀的时刻。使她成为成功人士,让家里人为她骄傲,让她的老师和同学们为她骄傲,为她自豪。

小烨剑的成功背后,有多少艰辛的故事啊。我们也更要坚持不懈的努力学习,向自己的梦想迈进。

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篇14:“点燃生命之光”话题作文

全文共 924 字

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过往的辉煌在闪耀的星辰河流里熠熠生光,而你又在何方呢?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”一身傲气的你是如此高歌着的,也许时人听为觉得不可思议与难以置信,但你的一生却潇潇洒洒将此演绎得璀璨、夺目。谁不年少轻狂?谁不曾失志失意?你的一生沉浮就像是虚幻故事里的悲歌,然后就是久久不散的哀曲。设身处地去想,你被迫赐金放还的心情是如何的呢?是不是充满着哀怨与愤懑?是不是对自己感到失望?是不是否定着自己的价值?即便如此你也从未放弃过。“天生我才必有用”能从这句诗里真正醒悟到的也许只有你自己!你是孤傲的星,寂寞的霞,高高悬挂在空中,时人只能仰望着羡叹它的光芒,却无法伸手触碰。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”你一生潦倒,半生漂泊,流浪在世界的边缘。怀才不遇,壮志难酬,胸有一腔抱负却只能郁郁终始。难道是上天在嫉妒你的才能吗?你把国家、命运、民生当作是你的责任,你羸弱的肩膀上载着的是你沉重的忧伤,它如风随影,倒映在你的瞳孔中,消不散,离不去。可曾对自己失望?不,没有,你的答案是肯定的。人的一生价值不仅在于实现自己的理想和抱负,此时此刻的你,比所有人更加想要理解这句话。拜武侯诸葛,哀出师未捷,梦千古名臣,恨生无明君。你在政坛上是如此失意,在诗坛上就如此得意!你已经实现了你的价值!你的诗歌已麾下浓重一笔,你的忧愁你的哀伤在后人的心底蔓延,千年之前的你,仿若在昨日重逢。

“一蓑烟雨任平生”是你的超然“也无风雨也无晴”是你的豁达。读你的词,看你的人。在人生的大道上,谁没有被雨淋过?谁没有被山阻挡过?河水隔绝道路,那便涉水而行。你的一生都在阐释着生命的价值。或轻于鸿毛或重于泰山?一切都是由自己决定的。看到如此豪放不拘的你,心也似乎渐渐平静下来;看到如此欢怀的你,那阻挡前进的磨难在眼中也不过是一座比较难跨越的山,你的情感延续千年之后,感染了我们,感染了世界。

也许,经历风雨后不一定有彩虹,也不一定有阳光,毕竟生命是一个短暂而又漫长的过程,这当中有许多意想不到的事情发生,曾经失落过,曾经痛哭过,但谁没有被否定过呢?人一生都在成长,也许在最后一刻,我们才懂得释然去面对沉浮。请不要否定自己,否定自己的价值。只因为,活在这个世界上的每个人,都有那么一片天。

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篇15:点燃欢庆春节的焰火作文700字

全文共 406 字

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“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市还是乡村,家家的孩子都去上学。”

“六一”国际儿童节,是我们的节日,班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的活动。小主持人许朝骅同学,以“同学们,在今天这个属于我们的节日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏,他熟练优雅的动作,优美的琴声,引来大家一阵热烈的掌声!伴随着音乐的响起,漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟,随着音乐节奏的加快,她的身姿也舞动的越来越快,双手婉转流连,裙角飘起,双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来,同学们都踊跃举手表演节目,有合唱、乐器表演……最后,庆祝活动在一片欢笑声中结束了。

非常感谢洪老师举办的这次活动,不仅让我们开心地渡过自已的节日,也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!

三年级:林冬妮

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篇16:点燃自己

全文共 731 字

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在一次盛大的宴会上,美国人把各种酒勾兑在一起,随之举杯相敬说:这叫鸡尾酒,它体现了美国的文化特色.”美国人保留自己的文化,吸收外界的精髓,点燃了自己,也点燃了国家的文化.

在保留自己的长处之外,要想丰满自己的羽毛展翅翱翔.还应到外界探索,不断创新,吸收精髓,点燃自己.

中国科学家催化剂之人闵恩泽.在本国原有的基础上,进入绿色化学的研究领域,把创新当成快乐.国家需要的时候,他站出来,点燃自己,照亮能源产业,为中国制造了催化剂.他用实际告诉我们应该扬长避短,不断创新,吸收更好的资源,来点燃自己.

在创新的同时,应保持自己的独特,使其更加地吸引人的注目.古有邯郸学步者,看到别人走路姿势优美,便煞费苦心,细心钻研学习他人.殊不知,他根本不适合,最终落得不仅没有学会别人的步态,而且望了自己当初的走姿,岂不可笑可悲!邯郸的这一举措,没有保留自己的长处,失去自我,成为笑柄.但他用另一种方式点燃了自己,成为古今的流传.让我们知道,做任何事情都应保留自己的优势,去不断创新,点燃自己.

在我们的生活中,也应该有持之以恒的态度,去做好没一件事情,点燃自己,让生活更加地美好.

美特斯邦威之所以有今天的名望.是因为它的创始人,找到了真正的精髓.从小企业到大企业,遍布全国,打破各个领域脱颖而出.它坚持了自己的理念,不断吸收,不断创新.点燃了自己,也燃烧了企业的明天,使之更加地辉煌.

通过闵恩泽的创新,邯郸的忘我举措,美特斯邦威的创业理念.让我们知道,保留自己的优势之时,应不断创新,吸收,创造自己的天空,点燃自己.坚定信念,相信自己.

每一个人都有属于自己的那盏灯,点燃了自己,同时也照亮了别人.成为新一代的创造者.在天空中展翅翱翔,坚持自己的信念,吸收精髓,不断创新!继续燃烧自己!

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篇17:五年级点燃作文600字

全文共 629 字

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假期中的感受和受到的启发实在是很多,但给我触动最大的还是一部名叫《我的长征》的历史电影。

长征的艰苦可想而知,中途残酷的战争更是一次次洗刷了庄严的五星红旗。隆隆的枪炮声中,红军战士跋山涉水;泸定桥上,红军战士奋不顾身……艰苦的日子里英勇的红军攀高山,过草地,饿了就吃地上的野草和山茶,而走在队伍后面的则连野草都吃不上,天冷了,他们连件暖和的衣服都穿不上,连个白面馒头都吃不上,更何况那对远方亲人深厚的思念,更是直逼他的心里防线,思念之情比生活的艰苦更让人们难受……

艰苦的日子里,是什么支撑着他们攀雪山,过草地,又是什么促使着他们不断前进?是什么使他们愈挫愈勇走向胜利,染红了五星红旗?对,是信念,正是“革命理想大于天”的不可动摇的坚定信念!他们成功了!

本片的主人公王瑞,从一名幼小的伢子成长为一名优秀的红军战士,这期间“跟着走”一直是他坚定的人生目标。他跟着走过了草地,越过了雪山,走过了春夏秋冬,走过了多少个日日月月?这个苦难的日子里,他从起初盲目跟着走到最后坚定的跟着党走。这似乎在启迪着我们:在人生的道路上必然有许多困难,但只要我们明确自己的目标并坚定走下去,就一定会抵达胜利的彼岸。

正如法布尔在《昆虫记》中所写的:我从没考虑过要当什么昆虫学家,只不过从小我就想在昆虫学的历史上留下几页我对昆虫的见解而已。正是这个信念使法布尔在昆虫学界上成为一个卓越的昆虫学家。

其实每个人心中都有自己的信念,关健是要点亮心中那盏明灯,让它照亮我们前进的路,从而走向成功。

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篇18:阅读点燃梦想

全文共 663 字

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我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐,带给我们知识,书是人类进步的步骤。

我以前读书。 5岁,我母亲问我:你的梦想是什么?我想,答:当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说:作家看书不过无数的数字,所以你想成为一个作家,先开始阅读

从那时起,只要妈妈有一个自由,我就把母亲包裹起来,读我的伊索寓言,阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷,机智勇敢的英雄,让我赞美。然而,当主角被杀,也让我担心,阴郁。但是当局势转转时,英雄终于得救了,大恶人被绳之以法,我笑了,快速拍拍。

放学后我可以自己读,这只是一个鸭子!一个免费的,我赢了这本书咬了。家书啃完了,我会把图书馆的书回来。

但是,光不能看到故事情节,我得学习 学习人们写的方式。在阅读时,我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地,变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆,而且提高我的理解。

一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动,觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼,通常累积描述小动物运动,心理词,像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作,描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳,我开始放鱼食,金鱼和谐的气氛瞬间断裂,都像一只老虎。我的想法就像水库被打开,粗糙,奔腾多。写作,我不禁大声笑起来。

后来,我的作品一直受到好评,老师圈画,还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。

后来,在妈妈和爸爸的帮助下,我把这篇文章纳入宁波晚报,虽然没有赢 奖,但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。

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篇19:点燃欢庆春节的焰火作文700字

全文共 933 字

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国庆节到了!国庆节到了!我和妈妈一起去方塔街。虽然在下雨,但我们一下车就看见广场上人山人海,四面八方的人们就像潮水一般涌来。 我们先去文化宫看木偶动画。木偶动画好看极了!它的题目有《蛤蟆与鹅》,《狗拿耗子》,《斗鸡》,《羚羊飞渡》等等。看木偶动画有的很感动,如:《羚羊飞渡》,小羚羊的爸爸为了保护小羚羊和妈妈不受到狼的袭击,羚羊爸爸与狼展开了殊死搏斗,在身受重伤后,将小羚羊妈妈救了出来。此情此景使我感动地热泪盈眶。 国庆节这天,我和妈妈玩了整整一天,看到常熟欢庆国庆的热闹气氛,在市区红旗飘扬,彩旗飘飘,人潮涌动,各种演出,宣传活动,登上舞台,公园街道摆上了鲜花,它们在争奇斗艳,南来北往的游客都在观赏,真是热闹非凡。

欢庆6.1儿童节作文500字_小学五年级作文_节日作文

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

临洮县第一实验小学五年级:杨博

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篇20:点燃希望作文

全文共 723 字

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天空因为有了朝阳,而显得青春;人间因为有了万物,而显得活泼;万物因为有了希望,而显得生动。

——题记

左手上的希望

“啊,救命啊,地震了!”“大家快跑,能活一个是一个!”

五月十二日,天地混沌,万物丧失,这一天是人间的灾难。在四川这个有着“天府之国”之称的世外桃源,一幢幢房屋倒塌,一声声呼喊被淹没,一条条鲜活的生命被吞噬。

“快来,这里有人!”一个人民子弟兵兴奋的呼喊,那嘶哑的嗓子也藏不住喜悦。大家齐协力救出伤员,伤员是一个六七岁的小男孩,胸前的红领巾依然随风而动。他躺在担架上,艰难地用左手,行了一个标准的队礼。

这小小的队礼,给了我们希望,告诉我们不要怕,党和国家是我们坚实的后盾。

一个队礼,带给一个有着五千年悠久历史的民族一种叫做希望的东西。

军装上的希望

你们驻扎在那烈日炎炎的沙漠,为了人民安危;你们奔跑在那荒芜人烟的戈壁,为了人民安危;你们行走在满是沼泽地的草原,为了人民安危。

你们有着响亮的名字,中华人民共和国解放军;你们有着共同的称号,人民子弟兵;你们有着伟大的使命,保卫祖国,保护人民。

在5.12大地震,有你们“让我再救一个”的嘶喊;在舟曲泥石流,有你们奋力救人的身影。哪里有危险,哪里就有你们。

小时候,妈妈总说,你出生那年发生了特大洪流,许多“绿军装”用木舟运送出老百姓的财物,安全,生命。

绿军装,你是中国的堡垒。当在历史书上真正看到1998年你们抗洪救灾的画面时,不禁拍案叫绝,那一排排绿军装肩负着人民的希望;那一抹抹绿军装承担起人民的安危。

一件绿军装,i诉说着中华民族千年的故事,传递着一种叫做希望的使命。

希望

希望,是民族拥有未来,是国家充满活力。

我们点燃希望,

我们传递希望,

我们在神州大地上播下星星希望之火,

它将为我们带来满仓稻谷。

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