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以红绿灯为题的作文【推荐19篇】

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家精心整理的以红绿灯为题的作文,希望对大家有所帮助。

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心中有盏红绿灯满分作文

全文共 768 字

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我的心中总是有盏红绿灯在规范着我的一切行为。

红色是一种耀眼的颜色,总是刺痛着我的眼睛。

每当早上想赖床时,只要一想起那次母亲给我的教训,便不再贪睡迅速起床。

母亲的教训是我心中的一盏红灯。

那是一个寒冬的早晨,由于天冷,闹钟响了几次我都不想起床。心里总是想着再睡一会儿吧,闹钟不响了,妈妈还会叫我呢!

谁知等冬日的阳光照在我脸上时,已是早上九点。我猛地弹起来,从床上跳下来,穿好衣服,洗嗽完毕后,拿着包,冲出家门,我已经迟到了整整四十多分钟了。

当我到达学校时,已经快下课了。虽然只是培训课,但老师仍然严厉的批评了我。我很生妈妈的气,回去就找她理论。她却说她是故意不喊我的,我愣住了。却很快回过了神,明白了她的目的。

从那以后,无论做什么事我只有早到没有迟到。只要我忍不住想贪睡时,一想到那次,心中的那盏红灯就会亮起提醒着我,警告着我。

红灯停,绿灯行。红灯时时刻刻在警告着我,如一个凶恶的魔鬼,绿灯却时时刻刻鼓励着我如一个美丽的天使。

那时我已是快小学毕业的孩子,我和妈妈一起搭公交车回家。

中途一位白发苍苍的老人上来了,车上已是人山人海,我犹豫了一会儿,但我还是起身将座位让给了老人。当我回头望妈妈时,她的眼中透露出赞许的目光,就如一道绿光。妈妈那赞许的目光是我心中的一盏绿灯。

每当在拥挤的车厢中看到站着的老人,只要想起妈妈的目光,心中的那盏绿灯就会亮起,鼓励着我行动起来。

街道旁的红绿灯坚守着岗位屹立在那里,我心中的那盏红绿灯也屹立在那里,伴随我成长,规范着我的行为,时不时的发出红光警告着我,又时不时的发出绿光鼓励着我,两种光芒不停地交替,夹杂着我所有的对与错。

每当我走在行为规范的十字路口时,错一步红灯便亮起,对一步绿灯就亮起,直到我沿着绿光找到方向,才能继续通畅地往前走。

我心中有盏红绿灯,它在时时刻刻规范着我的行为,让我成为一个守规则的人。

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篇1:红绿灯的自述初二作文

全文共 1661 字

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红绿灯自述500字一

大家好,我是交警的好帮手,十字路口的指挥官红绿灯。

我有三只眼睛辅助我指挥,腿是一根长柱子。我的兄弟“电子警察”也是我的好帮手,我日复一日,年复一年地指挥交通,从不厌倦。

很多人都听从我的指挥,可有些人偏偏置之不理,于是,悲剧就发生了。

一天早上,我刚睁开黄眼,一辆保时捷从远处一下子冲了过来,我睁开红眼,可是他依然向前冲。结果,一辆大卡车冲了出来,来了个亲密接触。

保时捷车主想抵赖,我的兄弟“电子警察”早就看地清清楚楚。这样的事,天天都会发生,看着这些生命白白浪费,我真着急呀,可是我也无能为力。

有一天,我发现自己的眼睛睁不开了,很多车借着这个机会,横冲直撞。十字路口变地很混乱,发生了大堵车。我看在眼里,急在心里。当警察来时,我就放心了,维修人员来了,我恢复了正常,依然指挥着交通。

还是有很多事让我开心,每天放学时,很多少先队员帮爷爷奶奶过马路,我看在眼里,喜在心里。

还有很多志愿者来协助我指挥交通,有了他们,我就可以有更多的帮手来理理这个十字路口了,这样就能减小车祸发生率。

我希望人们能听从我的指挥,这样就不会发生流血的事件,生活将更加美好。

红绿灯的自述500字二

我是一个高大的卫士,伫立在十字路口的上方,我就是——红绿灯。我在这路口“站岗”已经有很多年了,这个路口是我的地盘,我就是这个十字路口的指挥官,谁敢在这里捣乱,我准会叫我的哥们儿——电子警察把他们一一记录在案,让他们吸取教训,看他们以后还敢不遵守交通规则。

有电子警察和交警叔叔的帮助,大多数市民还会服从我的指令,但是难免还是有一些不遵守交通规则的人,根本就不把我放在服里;有二次,我“闭”上了绿眼,“睁”、开了—红眼,一位兄台不知是没看见,还是故意不理睬,开着他的破“面包”就往前冲,电子警察没来得及拍下他的车号,交警叔叔上去拦住他时,他还蛮不讲理地破口大骂。我当时真想对他说:你这是对自己的生命不负责呀!连幼儿园的小朋友都知道,红灯停、绿灯行,你都这么大的人了,总不会置自己的生命安全于不顾吧!

记得那是一个深夜,电子警察休息了,我依然加班加点,忙碌地工作着。我刚睁开红色的眼睛,一位阿姨骑着摩托车来到我的面前,她四处张望了了一下,见没有警察值勤,就继续向前开。到了路口,一辆出租车突然横冲过来,司机刹车不及时,两辆车“亲热”地撞在了一起,那位阿姨的车灯被撞坏了,双方下车后,不管三七二十一,立刻大吵起来。不堪入耳的吵骂声打破了夜晚的平静与安宁,成了交通安全上极不和谐的音符。

同学们,我这个路口的卫士想给你们提个醒儿,我们小朋友工学、放学穿越马路时,也应该遵守交通规则:要走专用人行横道,不要翻越,防护栏;要按照交通信号灯的指示走,不能强行通过。为了自身的安全,同学们一定要严格要求自己,增强安全意识,做遵守交通规则的小模范。

红绿灯的自述500字三

高一的生活,像是漂流在漓江上的竹筏,悠闲自在,可以在上面尽情地嬉戏玩耍,四周风景如画,画图高挂;高二是一只游艇,加大了油码来不及欣赏已经驶达彼岸;高三,它像一艘战舰,还没来得及抛锚就开始起航。高一的生活灯红酒绿雕栏玉砌,我们如同帝王一般随心所欲,花月春风;高二则像河边的小木屋,伏雅神仙又韶光易逝,匆匆认识的人互相祝福不问彼此姓名,不留下牵挂的理由。高三,它像一个牢笼,外面的阳光灿烂万物生辉,里面却是漆黑一团迷雾重重。

三年的高中生活在一眨眼中就要消失,留给我们的就只剩下三年的奋斗难免遇到的挫折和坎坷,在这时候,我们就要不停的提醒自己,因为个人的命运遭遇到什么,我们有时真的无法改变,可改变的只能是自己的心情和态度,正如一位哲人所言:“不管自己的人生如何,你好歹得爱他,而在你爱他,珍惜他,改造他的同时,劣境也可能创造出奇迹,不幸也会有值得回味的地方,所以站在人生的十字路口,我们因为我们的路口点上红绿灯,随时的提醒自己不断的向成功迈进,从而获得向梦想挺进的勇气。

因为我们要明白:自己把自己说服了,是一种理智的胜利,自己把自己感动了,是一种心灵的升华,自己把自己征服了,是一种人生的成功。

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篇2:由交通红绿灯所想到的……

全文共 830 字

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有一个这样的故事:有一个中国的男青年,去国外留学。在留学期间,结识一个外国的女朋友,他们在一起逛街时,过马路,正好遇到红灯,这名中国的男青年,迅速横穿马路。而他的女朋友并没有这样做,等到绿灯亮时才过去。男青年就问他的女朋友:“没有车辆经过你为什么不跑过来。”他的女朋友说:“红灯停,绿灯行,这是最基本的交通规则。你不知道遵守,如果我把我的终身托负给你,没有安全感,你是一个没有安全感、责任感的男人。我们分手吧。”

男青年回国后,经朋友介绍,又结识了一名中国的女朋友,也是在逛街时,过马路,又碰到了红灯,男青年吸取上次的教训,等到绿灯亮时才过去,而他的女朋友和他上次一样,红灯亮时,就迅速横穿马路。事后,他的中国女朋友对他说:“你为什么不跑过来?作为男人,你不够勇敢,连横穿马路都不敢,我们分手吧。”

从这件事上充分说明了:在素质问题上,我们和外国人有明显的的差别。现在我们的中国人不遵守交通规则,对交通规则视而不见,我们的交通警示有时就是一个摆设。在马路上常出现一系列的现象:任意横穿马路;攀爬栏杆;路有多宽人有多宽;骑车大撒把;骑英雄车;骑车手搭机动车;开车的给骑车的和走道的让道;开高速(车速达到180或180以上)等,这些现象比比皆是。11月14日在淄博桓台参加体育研讨观摩会时,听毛振明博士的汇报时,毛博士讲到了日本中小学校都开设了交通安全课,并把红绿灯设到了学校里,让学生从小就养成自觉遵守交通规则和养成珍惜生命的习惯。每一个公民从上学期间就知道交通规则,那么就会以后就会养成自觉遵守的习惯。这也是国外关于交通规则方面的交通事故比我们中国少的主要原因。

作为中国人应该觉醒了,自觉遵守交通规则是我们减少交通事故的保证,也是我们珍惜生命关键。为了我们每个人的安全,为了珍惜每个人的生命,我们应该向日本的一些学校学习,在学校开设一些交通安全课,设置一些交通警示,让学生在学校就学到关于交通方面的内容,养成自觉遵守的习惯。

不要再让我们中国的男青年再找不到媳妇了!

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篇3:以红绿灯为话题的作文

全文共 1154 字

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红灯亮了,我便驻足在人行道上,心中有个声音在呐喊,快冲过去啊!现在没有车子,不会出事的。我动摇了。我看着眼前的“雷池”,但最终我的身体战胜了心灵,多年来的好习惯,让我的身体不会做出违章之事。绿灯亮了,我缓缓地舒了一口气,迈着铅块的步伐向街道那边越走越快,但另一边却与我越离越远。我并没有停下脚步,因为我相信,既然命运给了我一盏绿灯,我就一定能走向另一边。

我是一名九年级的学生,临近毕业了,我才意识到学习的压力。七、八年级的大好光阴已经被我挥霍掉了。我有些后悔,有些害怕。我后悔为什么我当初没有好好学习呢!以前看到九年级学长那样拼命,我觉得他们是那样可笑,他们把青春都消磨光了,一点儿乐趣也没有。但当我正式成为一名九年级学生时,当我偶尔把头从书堆中抬起来,瞄到学弟、学妹们脸上那若有若无的笑意的时候,我呆了一秒,然后,下一秒,我的头又重新扎了下去。我现在没有时间生闷气,我的时间都必须用来学习。因为我害怕。我害怕我从云端跌落到谷底时,会看到老师眼中的失望,妈妈的泪水,还有此时此刻像虎一样威猛,那些仍留在云端的胜利者脸上的笑容。我知道那不是嘲笑,但对我来说那比嘲笑更可怕。我更害怕的是一个人留在谷底的孤独,那份足以让人发疯的落寞,那冰冷的岩石无一不让我感到蚀心一般的疼。

正是因为我后悔了,害怕了,我才这样努力地追赶。就算我是聪明鸟,我也要先飞,就算我是临时抱佛脚,我也要抱得比别人早。我心中的信念就是我最大的力量。我看着学科上闪烁着的红灯,不够,还不够,这点儿分数就是考上了一中也只能做条虫,心中默想着。但我越努力,我的成绩就越差,心中也越来越急躁,某日,不经意间我看见了一句话:“不困于心,不乱于情,不畏将来,不念过往,如此,安好。”它就像一颗石子,在我的死水中荡漾出一圈圈波纹。我的情绪仿佛找到了一个发泄口,疯狂地从我体内排出,然后我笑了。我望着镜子里的那个一扫往日老气横秋,青春飞舞的自己,轻轻说了一句“你真美呀!”泪水就那样没有预兆地流下来。

从那以后,我就是变了一个人似的,自己静静地一个人坐着也会笑出声来。我的成绩也逐渐上升,心态也放宽了很多。有时我会一个人漫无边际的想着那句话,不困于心——不要被自己的心灵所困扰,也不要让任何东西困扰自己的心灵;不乱于情——分清楚友情、亲情与爱情,珍爱亲情,珍惜友情,珍视爱情,不畏将来——别害怕,让上帝给你关上一窗户时,也会为你打开一扇门;不念过往——过去的好的、坏的、快乐的、痛苦的、兴奋的、悲伤的……都让他们过去吧!如此,安好。

不知不觉中,红灯渐渐消散,绿灯也亮起来了。我抬头挺胸大步向前走,从未见过这样蓝的天,这样白的云,这样红的太阳,即使终点不尽人意的越来越远,我仍旧坚持不懈地走,因为我相信,既然命运给了我一盏绿灯,我就一定能沿着这条路走向美好的未来!

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篇4:红绿灯的自述作文450字

全文共 479 字

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大家好,我是红绿灯警司,由于交警太忙了,于是我红绿灯就代替交警了。我有三个手下,它们分别是:一级警员绿灯,因为绿灯时可以通行的,人人都爱;二级警员黄灯,黄灯代表的是在你没有走完的时候可以接着走,但是有时候不能通行;三级警员红灯,红灯是指不能通行,大家都不喜欢。

当然也有很多人无视我们,我记得有一次一个戴墨镜的男子骑着自行车越过斑马线,正准备闯红灯,但是又开来了一辆大卡车,幸亏司机眼疾手快,迅速地踩下刹车,才避免了这次车祸。让我们再把镜头转向那名戴墨镜的那名男子,他已经吓傻了,在这之前他丢掉自行车,向路边跑去,可是人的两条腿怎么可能跑得过车子的四个轮子呢,还好没有撞伤,可是那辆自行车已经坏得不成样了。

当然了还有更危险的就是驾驶员闯红灯了。我清楚的记得是2008年11月12日的一天,当二级警员黄灯还剩最后一秒时,一位骑着电动车的男子加快速度冲了过去,不料却撞到了一位老人,结果他下了车赶紧拨打120救护电话。我想他下次再也不敢闯红灯了,还要付医药费,罚款,说不定还要坐牢呢!

最后我红绿灯警司再一次提醒大家,以后千万不能闯红灯,否则会对自己造成巨大的损失。

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篇5:红绿灯作文500字

全文共 536 字

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在我们的身边处处有红绿灯,有的在学校门前;有的在十字路口;有的在……而且每个地方的红绿灯的作用也不一样,学校的红绿灯是为了让学生过马路时不受到伤害,十字路口的红绿灯是为了让人和车辆各行其道顺畅无阻。

下面我给大家讲个因不遵守红绿灯而造成悲剧的故事,这是我从新闻上了解到的。在一个十字路口一位出租车司机为了赶时间而闯了红灯,这时从左边奔来一辆雪佛兰小轿车,两辆车同时急刹车,可还是撞在了一起!咚!那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。不幸的是那辆雪佛兰小轿车里坐着一位孕妇,因为车祸的碰撞她失去了她的孩子。

从这件事中我了解到有许多人都不看红绿灯。事实上如果大家都不看红绿灯就会频频发生交通事故。如:一次因没有遵守红绿灯秩序而发生的连环撞车事故,让车道堵塞。说不定就有辆救护车被堵在里面,而这辆救护车要去抢救一个危重的病人,而它被堵在了路上,结果就耽误了抢救时间。

我是一名小学生,我每天上学放学回家时都会过马路,过马路时我遵守红绿灯交通规则,爸爸妈妈十分放心的让我自己上学放学回家,我每天都高高兴兴的上学,快快乐乐的回家。

大家看,红绿灯的作用真大,请大家一定不要闯红灯。让我们从小学生养成红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停的好习惯。让我们一起遵守法律法规,做个守法的小公民。

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篇6:红绿灯给河源市民的一封信

全文共 937 字

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亲爱的河源市民朋友:

你们好!我是住在建设大道一个十字路口的红绿灯,我在这里“站岗”已经有十几个年头了。我每天都高高地伫立在马路边不分昼夜地工作,保障人们过马路、行车的安全。

在早些年,亲爱的市民们都能遵守交通规则:不乱闯红灯,不乱停放车辆,放学的孩子们井然有序地过马路……但是,好景不长,近几年来,随着市民的生活水平不断提高,生活节奏不断加快,车辆也日益增多,人们的交通意识也越来越淡薄了:人们频频闯红灯、翻越护栏、车子随意停放、占道行驶……交通事故也不断上演,我看在眼里,急在心里。

瞧,一天上午,正是下班高峰期,正当我打开“红眼睛”时,大部分车子都在斑马线前停下,等待着我打开“绿眼睛”。可是,一辆豪华奥迪车却对我视而不见,以每小时130多公里的时速一路狂奔。这时,两个刚放学的小女孩正一边谈笑一边过马路。由于车速太快,而且奥迪车车主闯了红灯,一时刹车不及,刚好撞倒了那两个小女孩,其中一个小女孩被撞出20多米远,两人血肉模糊,当场死亡,场面非常惨烈、触目惊心,两条如花的生命就这样夭折了。

还有一次,一位大哥哥在马路上带着耳机边走边听音乐。也许是听得太入迷了,他根本就没注意到我拼命地眨着“红眼睛”,头也不回地走上了斑马线。这时,一位骑着摩托车的叔叔冲着他大喊:“小伙子,红灯亮了,别过马路!”可大哥哥根本没听见,继续走着。一位阿姨看情况危急,也冲着他大喊:“小伙子,别闯红灯!”但是,这位大哥哥仍悠然自得地走着。这时,一辆满载货物的东风车疾驰而来,他才反应过来。他想躲避,可来不及了,东风车已经撞倒了他,并从他的身上轧了过去,车子把尸体拖到几十米远的地方才停了下来,而被东风车碾过的路成了一条刺眼的血路,令人惨不忍睹……

最近,我通过无线广播得知,我市正在开展创建“全国文明城市”的活动,市委书记何忠友说:“创文”要求“无闯红灯、无乱穿马路”,这一点上我们的差距就很大,而培养市民不闯红灯的交通习惯更是重中之重、难上加难……听到这些,我不禁为我市是否能在六年内成功摘取“全国文明城市”的金牌而担忧起来。

亲爱的市民朋友们:生命无Take·Two。我作为人们安全出行的守护神——红绿灯,真心希望每一个市民能加强交通防范意识,严守交通规则,为创建“全国文明城市”而共同努力吧!

此致

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篇7:未来的红绿灯作文400字

全文共 484 字

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未来红绿灯是一款高科技在红绿灯。在我的想象中未来的红绿灯已经不再保留目前红绿灯的原始型态了,它将以虚拟墙来替代红绿灯。

可以把以激光装置形成的虚拟墙设在路口,然后把行人跟车辆隔开,虚拟墙上象演电影一样显示着很多行人行走的图象,车辆在很远就可以注意到,虚拟墙也象红绿灯一样有三种颜色。含义也和红绿灯相同,这样的虚拟墙应该比普通的红绿灯更容易让司机看到,引发大家的警觉。当然,也希望行人能遵守交通规则,在虚拟墙变成红色的时候再穿越马路。

也或许未来的世界已经不再需要等红绿灯过马路了,随着科技的发展、制造能力的提升,也许可以制造出一种过路口的传送器。有了这种传送器后,过马路就不用再等红绿灯了,也不用再小心翼翼的穿行马路了。人们到达路口准备过马路时,传送器的大门就会打开,人们进入传送器,传送器将人们送到马路的对面或其它方向。整个过程舒适、高效、迅速、轻松。

哈哈,这样想象一下,大家对我们未来的世界很期待呀,当然,目前这些也只是我们的想象而已,未来这些高科技的实现,就靠我们这些未来的花朵了,所以同学们,从现在开始,我们都要好好学习,争取在未来的世界中做一个对社会有用的人。

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篇8:红绿灯给河源市民的一封信

全文共 752 字

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尊敬的河源市民们:

大家好!我是一个站立在十字路口的红绿灯,每天都会有很多人和车从我身边经过。我的作用不仅能指挥交通,让道路通畅,还能把那些闯红灯的人、车一一记录下来,然后进行惩罚。

虽然河源市2012年被评为“全国卫生城市”了,但不文明行为也日渐增多,每天闯红灯的人和车数不胜数,搞得我每天都忙得气喘吁吁。下面就举两个例子吧:

案例一:有一天,我正在指挥交通,正当我闪到绿灯(车)时,突然,有一个小女孩从马路中间横穿而过,而且脸上还看不出一丝紧张的神情。这个紧急情况导致第一个过红绿灯的司机来了个紧急刹车,后面的车又来不及刹,于是便发生了“连环追尾”的惨状。

案例二:在一个阳光明媚的早晨,我正在轻松地指挥着交通。我心想:今天市民还挺自觉的哩,还没发现违反交通规则的呢!就在我悠然自得之际,我转到了左边的绿灯,右边的车好像等红灯等得不耐烦了,竟然跟着左边的车一起开了过去,我连忙把这一瞬间拍了下来,可那辆车好像没看到似的,不但没停下来,反而开得更快了。然而,更令人惨不忍睹的一幕还在后头,那辆车的举动,竟然还带动了后面的车一起冲了过去,导致很多车都“亲密接触”了。

通过上面两个案例,我深深地感受到我们的市民文明意识不够强。我认为应该加强市民的文明意识,提高市民的整体素质。在人多、醒目的地方贴一些关于文明的标语,让市民在潜意识中慢慢形成“以文明为荣,以不文明为耻”的意识。多举行一些以“文明”为主题的“大手牵小手”的活动。让我们从现在做起,从我做起,让文明像蒲公英一样散发到河源的每一个角落,让文明在河源绽放光彩!

最后,我呼吁广大市民都为“创文”出一份力!我相:只要大家携起手来,让不文明的行为永远在河源消失,让文明的行为在河源永存!我们广东河源就一定会成为“全国优秀文明城市”的。

河源人民,加油!

此致

敬礼!

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篇9:红绿灯下的生命交响曲作文800字

全文共 818 字

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每当走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁华而昌盛,脚步是如此飞快而又不肯有一丝一毫的停留……

脚步匆匆,车水马龙,有的人为自己的生命谱写一曲优美的乐谱,忙的不亦乐乎,而有的人却忙昏了头,使自己的生命以休止符告终。

每当听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那悲痛欲绝的惨叫,都会感到毛骨悚然。记得一次放学途中,看到一位老奶奶蹬着三轮车火急火燎的朝学校赶去,而她的孙子却因奶奶没准时接他,自己跑回了家,就在途中,因为不懂交通规则的他横冲马路,结果被撞倒在地,血流成河,当场死亡。在人们的痛心下,在老奶奶的悔恨下,在肇事司机的愧疚下,这朵稚嫩的鲜花就这样的凋亡了。这件事到底是怪司机不小心,还是怪老奶奶的不准点,还是怪小孩子的“无知”?恐怕谁都有责任吧。人的生命只有一次,我们必须珍惜它,珍惜你所拥有的美好。

美国大街上一位华裔老人,因为无视红灯的存在,被交警摁倒在地。而且老人还遭到“中国式过马路”的谴责。“中国式过马路”是城市中行人过马路时“凑够一撮人就可以走了,与红绿灯无关。”此种现象已成为城市交通管理的一种疾病,存在很大的安全隐患。对此,我们应该坚决反对,并采取相应措施加以防止。

如今的社会,悲惨事故多如繁星,只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要记住,没有红灯的约束,就没有绿灯的通行,只要我们自觉遵守交通规则,我们的明天会充满鲜花,充满阳光,充满欢声笑语,洋溢着满满的幸福。

当然,国家也应采取积极措施,严格打击违规行为。只有多管齐下,才能走出车辆与行人相互冲撞、羁绊、相互指责的中国式混沌,逐步走入良性循环,形成中国式的新秩序。

挤在拥挤的街道,听着刺耳的鸣笛,吸着污浊的尾气,我们与其抱怨一切,不如以自我为原点,画出文明的圆圈。让我们在红绿灯的闪耀中,为自己谱写一首优美的生命交响曲吧。

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篇10:关于红绿灯文明的小学生作文

全文共 752 字

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说起文明,有些人滔滔不绝:什么不讲脏话啦,什么助人为乐啦……可大多数都也只是光说不做,这无异于赵括的纸上谈兵。也许有人会说我:“你不也只是在夸夸其谈吗?”嘿嘿,我可是有证据哦!你瞧——

星期六,我们去东苑康年大酒店喝酒,途经一个有红绿灯的十字路口。运气不好,刚一到那,抬头挺胸正在不停行走的“绿色小人儿”,变身成了一位严肃站立的“红色军人”。我们只好站在那里等着。

等了一会儿,爸爸不耐烦了,撒腿便要过马路,我拉住了爸爸说:“爸,现在车来车往的,很危险,万一你和车来了个亲密接触怎么办?”“哎呀,我又不是小孩,何况现在又没车,怎么就不能过啦!”爸爸反驳道。“正因为你不是小孩,所以才更应该遵守交通规则,讲文明道德,给晚辈树立个好形象!”妈妈也说。就连两岁的弟弟也发出了天真的童声:“爸爸,有车,不走。”于是,我们一家人,就停在了斑马线边,等待绿灯亮起。

等待期间,有许多人不断从我们身边经过,看到我们一家呆站在公路旁,都回头用异样的眼光投向我们:有好奇,有惊异,有嘲笑,但更多的是赞同与敬佩!起初,我们一家大小在大家异样目光的注视下,都有点不自在,特别是爸爸,我发现他的脸色红得厉害,但是随着我们身边等候的人的缓慢增加,我们的心逐渐平静了下来,爸爸的脸上似乎还有了点自豪之色。渐渐的,不顾红灯横跨公路的人越来越少,在旁边等候的人越来越多,我们一家的与众不同正在消失,这个城市的文明度,也因为这一次次小小的停留而迅速上升。当那灿烂的绿色在众人眼光下闪闪发亮时,斑马线上尽是人们的欢笑,人们有序的向公路那边走去,我心中也有了一种小小的成就感。

简简单单的红绿灯,它只有三种颜色:红、黄、绿,普普通通的马路,它只是一边与另一边相通的桥梁,平平静静地等红绿灯,它却是真正地证明了你的文明素质。

[关于红绿灯文明的小学生作文

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篇11:红绿灯的争吵童话作文

全文共 485 字

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十字路口,南来北往的车辆在南北口和东西口的红绿灯指挥下,有条不紊地行驶着。可是,红灯和绿灯突然争吵了起来……

红灯骄傲地说:“我的本领可大了,只要我一亮,来来往往的车子和行人都寸步难行。”

绿灯不服气地说:“哼,只有你的本领大吗?我的本领也不小啊!只要我一亮,所有的车子和行人都畅通无阻,人们都喜欢我!”

红灯听了火冒三丈,心想:哼,如果没有我,看你怎么办!红灯把眼睛闭了起来,灯熄灭了。

绿灯一直想着就算没有红灯,自己也一定能把交通管理好的。可谁知,没一会儿,四面八方的车都涌了过来,还造成了不少车祸。这下绿灯可急坏了,对着红灯恳求道:“红灯兄弟,你快睁开眼睛帮帮我吧!你看看,这里简直一团糟!”

红灯睁开眼睛,得意洋洋地说:“哼,你真没用,还是让我来吧!”听了红灯的话,绿灯也闭上了眼,不再亮了。可不幸的是,红灯刚一亮,车子就在路口排起了长队,蜿蜒着就像一条巨龙。十字路口的情况没有丝毫改善,这下红灯也没有办法了。

就在这个时候,黄灯说话了:“你们这样是不行的。你们必须合作,这样才能管理好交通秩序。”听完,绿灯和红灯都惭愧地低下了头。

从此,绿灯和红灯一直相互配合,再不吵架了。

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篇12:心中有盏红绿灯初三作文800字

全文共 753 字

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心中有盏红绿灯,它会提醒你什么事该做,什么事不该做。——题记

炎热的午后,宽敞的柏油马路,寥寥无几的货车在飞驰,后面扬起一片灰尘。

十字路口的绿灯大刺刺地亮着,米叶要到马路对面的同学家去做作业。

米叶想:这么热的天要走到十字路口,再转回来,实在太累了,况且路上也没多少车,干脆穿过去,翻过栏杆得了。

他正要迈出第一步,心就“咚咚”地加速了跳动,脸上也通红通红的,感觉十分不安。——心中的那盏红灯亮了。

危险的红色不停地跳动着。终于米叶放弃了横穿马路的想法,老老实实地走到十字路口,踏在斑马线上走了过去。

晚上,米叶看到看到新闻中有个人由于横穿马路而被撞身亡的消息后,不禁为自己庆幸起来。同时也为自己曾经有过的想法而感到惭愧。米叶想:今后我一定要遵守交通规则,更要做一个安全小卫士!

周末,一个晴朗的好日子,米叶跟朋友一起约好去市中心玩。

站台上并没有很多人,不久,公交车来了,米叶上了车,正好车内还剩下一个空位子。米叶坐了上去,车稳当当地开着,米叶也优哉游哉地听着流行歌曲。

正听着《因为爱》,车在下一站停了,上来一位抱着孩子的少妇。

米叶想把座位让给她,可自己还要很多站才要下车,如果现在让座,自己站着挺累的,于是米叶坐着没动。

“为什么世界会如此多姿多彩,因为爱……”身边又清晰地传来《因为爱》中的歌词。

米叶站了起来,对少妇说:“阿姨,您到这儿来坐吧。我一会儿就下车了。”少妇笑了笑说:“谢谢你。”

是啊,只要人人献出爱心,世界才会像一个大家庭啊……看着摇摇晃晃,吃力地抱孩子的少妇。——心中的那盏绿灯亮了。

——心中的那盏绿灯亮了

窗外的风抚摸着米叶的脸颊,望着十字路口闪烁的红绿灯,米叶笑了……

这一天,米叶玩得特别高兴。

当你徘徊于两难之间时,记住,心中的那盏红绿灯会帮你做出正确的选择。——后记

[心中有盏红绿灯初三作文800字

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篇13:心中有盏红绿灯作文700字

全文共 731 字

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灯的亮与不亮,是电路的问题,是接触的问题;看到灯亮后会怎么做,则是观念的问题,道德的问题,人心的问题。

每个人心中都有盏“红绿灯”,它会发出刺眼的红,柔和的绿。随着一天天长大,我发现心中那盏最权威的“红绿灯”,地位在一点点的下滑,我变得不太服从它的命令。

那天大概是大年初五,天还是那么的冷,吹着一种冷得渗进骨头里得风。街上的红艳是感染不了天气的。我手里抓着那份则从舅母手上接过的红包,悠悠闲闲的走进了那家人满为患的文具店,橘黄色的灯光悄悄地洒下,令人产生了一种困意。我熟练地穿过一排排挤满商品的架子,来到卖笔记本的那一栏前,有点困难的蹲下,慢慢的翻开看那些五花八门的本子。

就在我看着两本牛皮封面的本子左右为难时,我发现我旁边蹲着一个小女孩,穿着厚厚的羽绒服,手上拿着不少大笔记本,正在比较价钱。只见她把笔记本都排在地上,找出最便宜的那种,然后用手指轻轻刮标价纸。她的指甲长而尖,不知用了多长时间。她把标价撕下后,拿了一本较贵的,狠狠地按下去。她就这样交换了两三本的标价纸后,大摇大摆的拿去付钱。

我甚至忘了我当时的心情,只记得我心中像装了个很重的秘密,我选择了沉默。我不知道该怎么跟店主说,我不知道我有没有勇气说!

我知道这是行骗,我知道我心中的“红灯”是亮着的,但我却没有勇气说。

现在回想起来,我觉得我还是有勇气说的,但时间不会停留的,不容许我回头去判断,去点出真相,多么悲哀,为人心悲哀。就像现在热议的“该不该扶起老人?”一样,我们心中的“红绿灯”一直都是亮着的,只是许许多多无谓的困惑拉住了我们的脚步,使我们对摔倒的老人视而不见!

心中的那盏“红绿灯”会一直长驻,而那些错过的事情就不会重演!请正视那盏“红绿灯”,为自己的人格负责,不要让我们的心一点点的成为荒漠。

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篇14:描写红绿灯的拟人句

全文共 578 字

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拟人句简单来说就是把某一件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公…”这便不是一个拟人句 )。根据想象把物当做人来叙述或是描写,使“物”具有人一般的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现了比喻词时,这句话便成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词语去写物。这种手法又被叫做“人格化”。它是一种写作当中常用的修辞手法。

1、十字路口,红绿灯在指挥着行人

2、十字路口,红绿灯友好地告诉人们注意安全。

3、每天每分每秒红绿灯都在街上玩捉迷藏。

4、一个个交通警察般的红绿灯屹立在马路上,保护着市民的行路安全!

5、街上的汽车接踵而至,十字路口的红绿灯目不转睛的看着它们安全的行驶。

6、迎着春风,我一路欢歌奔向学校。红灯向我眨眼,我立刻停下;绿灯向我微笑,我从容通过。他们兄弟俩总是这样热情对我,以保我安全到校。

7、每当我行走在马路上,总能看到一个高大伟岸的身影,他有着模特一样的身材和三种不同的表情,他,就是我最好的朋友——红绿灯!

8、路口的红绿灯调皮的眨着眼

9、街上的红灯阿姨下班了,绿灯阿姨走上了工作岗位,她瞪大着眼睛正在指挥着.

10、路口的的红绿灯在调皮的眨着眼睛。

11、红绿灯先生却气得涨红了脸,严肃地对它说:“对不起!规则就是规则,不能违背!

12、红绿灯先生,您那一丝不苟的精神和善解人意的品质让我敬佩!

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篇15:红绿灯的作用

全文共 434 字

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“喂,前面的奔驰,让开点!”我在马路上听到了这样的声音,这是谁发出的呢?我正在纳闷,哦,原来是汽车兄弟呢!我静下来,听它们说话。

“我想让开,但也没办法呀,你看,我身旁不都是同胞兄弟吗?”宝马说。

“大家不要吵,绿灯就要亮了!”奔驰说。

绿灯终于亮了,可是不久又变成了红灯,后面的汽车又抱怨了起来:“人们也真是的,一会儿就把绿灯变成了红灯,让我们等死呀!”

“是呀!是呀!”汽车们大声叫着,但是没几个人理会它们,似乎认为这是理所当然的。

“哼!”奥迪不服气地说:“你们人类就有什么了不起的吗?”

“不要吵。”国产老轿车红旗汽车说道,“其实红绿灯设置起来是为了人们的安全,不也是为你们带来了好处吗?”

“什么好处?”

“你看,要是没有红绿灯,你们难道不会缺胳膊少腿吗?”

其他汽车惭愧地低下了头。

这时,一辆奔驰很快地驶来,闯了过去,突然与一辆长城牌汽车相撞,正面被划了一下,眼睛也撞坏了……

在旁的汽车兄弟们,无不为它叹息,他们终于理解了红旗汽车的话,知道了红绿灯对于它们来说,是很重要的。

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篇16:有关红绿灯高一作文

全文共 643 字

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红灯停,绿灯行。这是每个公民必须遵守的交通法规。然而在人生的十字路口,“红灯”是我们必须面对的。很多选择,是艰难的。

从小,我就是个身体不协调的人。看到电视里的明星婀娜妖艳的舞姿,总忍不住自顾自地扭起腰来。一次,推门而入的妈妈竟被我的动作吓了一跳,担心地询问我是不是抽筋了。当时我真想钻到地下去!

但我就是喜欢跳舞,想闯一闯这条亮着“红灯”的路!或许,这是生活给我的考验,对意志力的考验。在诸多干扰之下,我仍坚持追求自己的梦想,追逐红灯后的曙光。终于,在我的软磨硬泡之下,妈妈答应让我学跳舞。

起初,就连最简单的动作我都做不好,腿该弯的时候伸得笔直,该直的时候又腿软,真叫人哭笑不得。尽管我一开始就知道,这条路对无数人亮了“红灯”,前方的希望十分渺茫,但我不想放弃。人,要敢于挑战自我。

而国家,更要勇于创新。

当列强用火炮轰开中国封闭的大门,其先进的科学技术令中国人惊叹。维新派竭力发展铁路,“西学东渐”,却被顽固派以不合祖法判了“红灯”。他们认为挖铁路会惊动死去的祖宗,乃大不敬;只要遵循儒家思想就能治国。更有甚者,打出“半部论语治天下”的大旗。这种被淤泥堵塞的守旧思想让中国人承受了多少磨难啊!光绪帝正是在这条被顽固派一票否决的革新路上犹豫不决,才耽误了扭转败局的最佳时机。

红绿灯前,谁都是渺小的。但如果不殊死一搏,难道要静静等死,任凭列强把中国“大卸八块”吗?一个国家不学习先进文化,改良政治体制,如何强大?

中国,该走自己的路,闯一闯那盏“红灯”!

前方的路,是未知的。但路,是自己选的。

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篇17:红绿灯的自述作文600字

全文共 575 字

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大家好,我是红绿灯。知道我为什么叫“红绿灯”吗?那是因为我有红黄绿三只眼睛,像三个探照灯,其中红色眼睛和绿色眼睛最为重要。我是十字路口的总司令,无论白天黑夜、刮风下雨,我都认真工作、指挥交通,不知疲倦也从不抱怨。

可有时人类非但不感谢我,反而还抱怨我。这天,由于天气原因,城市主干道产生了交通大堵塞,人们纷纷抱怨:“这灯可真烦人,我还要赶时间呢?”“又遇到可恶的红灯,我又要迟到了!”听到这些侮辱我的话,我的心就像被无数只黑爪揪着似的,难受极了。我想:“既然人们那么讨厌我,我就离开人们的视线,闭上眼睛休息休息吧。”

于是,我的眼睛不亮了。

没有我的指挥,公路上可真乱呀!不一会儿,道路就被自行车、电动车、摩托车、小汽车堵得水泄不通,交通事故也接连发生。喇叭声、争吵声交织在一起,让原本就很浮躁的人们更加心烦意乱。许多人被围困其中,进退两难,耽误了更多时间。此时此刻,人们终于明白了我的重要性,原先埋怨过我的人也改变了态度:“没有红绿灯指挥交通还真是不行,希望红绿灯马上亮起来!”感受到人们的诚意,再想想道路上混乱的场景,我睁开了眼睛。

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”随着我的指挥,道路逐渐畅通如初。

瞧,这就是我——红绿灯,十字路口的总司令。今后,希望大家都能遵守交通规则,听我指挥,这样既方便自己,也方便他人。

愿每个人都能开开心心出门,平平安安回家!

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篇18:红绿灯的自述作文450字

全文共 439 字

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大家好!我是一个“红绿灯”,我可不是什么喜庆的节日里挂出来的彩灯,想要知道我是谁吗?听我慢慢给你讲。

有人说我很普通。不就红黄绿三种颜色轮换吗,有什么好稀奇的。但是,那些通常这样想的人,一般只有两个结果:一是被警察叔叔拦下来;二就是车祸正在等着他!当然,也会有人侥幸逃过,但是,在这里呢,我还是要提醒一下各位的:安全第一,遵守交通规则,你好我好大家好!

也有人说我很特殊。每个人都得看我的“眼色”行事,那该有多么的威风呀!当我开心时,我会露出绿色的笑脸,去往相应方向的人,可以通过;当我不开心时,我会露出生气的红色表情,一个人都不准过去;当我不开心也不生气时,我会露出黄色的沉默表情,表示警告。

我最讨厌的时候,就是小学生放学时。经常会有几个淘气的男生结伴而行,在路上嬉戏打闹。那个时候,我真想变成人类,伸出两个大手,把他们抓到教室,好好教训教训他们!

这就是我——一个红绿灯的日常生活,我希望大家都能遵守交通规则,只要我能给大家带来方便,就是我最大的快乐。最后,还是要记住:安全第一!

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篇19:9.孩子举牌求红绿灯,谁该脸红?

全文共 1316 字

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叶祝颐

在郑州市郑新快速郑新快速路南曹乡苏庄村附近,路西侧,因一处十字路口无红绿灯,快速路上又常有大货车呼啸而过,孩子们必须结伴穿行通过。近日,几名学生举着牌子,其上显示“请领导陪我们过马路”。村干部称向上级反映要求设置红绿灯,但一年多没有一点动静。(12月31日 光明网)

从程序上讲,交通安全管理出了问题,孩子及其家长应该去找交警等职能部门反映,不必用“举牌领导”这种给官员脸上抹黑的另类方式吸引眼球。但是,十字路口缺乏红绿灯、斑马线等安全设施,孩子们上下学险象环生,也说明交警等职能部门公共服务不到位。某些人应该为此脸红

《道路交通安全法》第三十四条规定,学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过街设施的,应当施划人行横道线,设置提示标志。该法第四十七条又规定:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。十字路口不设置红绿灯,过往司机不减速慢行,交警部门和驾驶员都难辞其咎。作为一名家长,我看着孩子们在车流中穿行,着实替他们捏一把汗。

因此,孩子们举牌“请领导陪我们过马路”,固然让领导们在面子上不好看,但是并非胡搅蛮缠。孩子们把自己对职能部门的质疑与不满,暴露在阳光下,希望引起职能部门的注意,既是提醒过往车辆减速慢行,也是在吸引公众注意力,希望借舆论的力量督促有关部门早日解决孩子们过马路的安全问题。

当政府公共服务出现瑕疵,民众的利益遭到损害时,他们希望自己的遭遇与心声引起社会共鸣;有人关注,有人倾听,尤其是官员们快速行动。这是他们释放情感的渠道,也是他们实现利益诉求的重要途径。这样看来,孩子们“举牌领导”,实际上是童言无忌,代表了大家的公共利益诉求。领导不可当新闻看,职能部门更不可等闲视之。交警部门在充满安全隐患的十字路口安装红绿灯,保护孩子们的交通安全,真的很难吗?

换个角度看,孩子们“举牌领导”,反映了他们维权意识的觉醒与对现实的焦虑心态。由于相关职能部门工作存在瑕疵,或者说他们向相关部门申诉存在时间长、耗费精力,效果不佳等方面的问题(孩子们过马路难的问题由来已久,村干部多次向上级反映要求设置红绿灯,但一年多没有一点动静)。而孩子“举牌领导”具有快捷方便、影响面大、成本低廉的优点。所以,这是家长和孩子自发表达诉求的一条重要渠道。

具体说来,孩子们把职能部门工作瑕疵以吸引眼球的方式暴露出来,有利于把单薄的个体力量汇聚起来,形成集体舆论力量,引起职能部门与公众的注意,从而督促职能部门重视民意诉求,履行公共责任,早日解决十字路口红绿灯设置问题,提高诉求效率、降低诉求成本。

事实上,如果交通安全问题得到重视与解决。如果职能部门为市民搭建了广泛、便捷、经济的诉求平台,工作人员工作到位,真正把民众的喜怒哀乐与现实诉求记挂心头,尽快解决公共治理难题。“举牌领导”这类让官员尴尬的事情自然会慢慢减少。反之,如果民众诉求渠道不畅通,职能部门不作为,大家还会想出更多让官员和职能部门尴尬的主意。

一言以蔽之,面对“举牌领导”,不仅舆论要给予道义支持,政府也应及时作出回应,还要思考如何因势利导,引导好民众给公共服务挑刺,参与公共治理的热情,改善公共服务品质,帮助他们实现利益诉求。(叶祝颐)

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