有关金色的作文(精选20篇)

郑子伊

秋天不知不觉的来到了。好像谁都没有注意。于是，星期天我和妈妈回到了老家寻找秋天。

老家的四季都很美，但是我最喜欢金色的秋天。

老家的秋天可真热闹，田野里玉米黄澄澄的，玉米粒像一颗颗金灿灿的珍珠。站在田边向远处望去，大地披上了黄色的外衣，树上的叶子快掉光了，一片片树叶像蝴蝶翩翩起舞，地上落满了枯黄的树叶，有的像手掌，有的像五角星，还有的像小船。

蓝蓝的天空上偶尔有许多鸟在着急地飞向温暖的南方去过冬。

下秋雨时，雨点滴滴嗒嗒下个不停就像时间一秒一秒地走过，告诉我一年很快就要过去了，提醒我要珍惜时间，把握住每一分每一秒。

我爱老家的秋天，因为它给我带来了无限的快乐。

我们学习了《金色的草地》这篇文章，我很喜欢这篇文章。这篇文章主要写了，乡下家，窗前是一大-片草地。地上长满了蒲公英。兄弟俩自由自在无拘无束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英给它们带来了无限的快乐。

通过这篇文章，使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化的。

记得有一次我和爸爸妈妈及我的朋友去海边钓鱼。海水正好淹没了我的小脚丫。这时我们被那五颜六色的贝壳吸引住了。突然我发现了一个大约8厘米长的贝壳，上面有两三种颜色，有灰色褐色黄色非常漂亮。它的花纹就像波浪一样一起一伏非常的美妙。这也许就是大海的杰作吧!这时我叫来了妹妹和我一起欣赏这美丽的贝壳。大海仿佛也在为我们高兴扬风起伏着。

下午四点半，开始涨潮了，海水已淹没了我们的膝盖。此起彼伏的波浪。它轻轻的拍打着岩石。多么可爱的大海啊!原来它和金色的草地一样是可以变化的。

一只针制的鱼钩，成为了千千万万中国人所敬仰的圣物。

难道这小小的鱼钩有非凡的魔力?为何如此珍贵?不，那是一位老班长在“鬼门关”前为党最后一件事，也是最崇高的一件事。

在面临生与死的抉择时，你一定会不惜一切代价地选择生存，但你可曾想过，或许在能够延续他人生命之时，你选择死亡，比你自己不顾及他人苟且地活着，更有意义!也许你会觉得，选择死亡是个十分愚蠢的举动，那是因为你还没有真正意义上的明白生存的真谛。

我们活着不仅仅是在为自己活着，也在为同胞、祖国活着。老班长难道不想选择生吗?不是的，老班长也想生，也想喝鱼汤，但是，老班长觉得，他自己的一条老命可以换得其他三个战士的命，值了!这是最伟大的选择，最残酷的交易，最感人的“让”命。

老班长难道不想睡吗?为何整日整夜地找吃的?不是的，老班长也想睡啊，可是，看着三位战士日渐消瘦，要走出草地还有漫长的路啊!他只好放弃睡眠，去掀无数草皮找一条小蚯蚓，去摸无数草根找可吃的野菜。这样的放弃是崇高的、圣洁的、可敬的!

老班长难道不想丢下同志们，自己走出草地吗?不会的，永远不会的，正是因为老班长对党的信仰，对党的服从，使他一直以来，用生命来完成党组织下达的护送任务。老班长对党的热爱是不惜一切代价的，包括他的生命!

老班长对祖国的爱真是令人佩服地五体投地啊，让我们给为了祖国而失去生命的老班长敬一个端端正正的少先队队礼吧!

这是个金色的下午，也是一段快乐的时光。

那如湛蓝色绸缎般的天空上，几朵白得如雪、自由自在的云朵深深地映在了天空里，那片如金色海洋般的麦田里，一阵风像闪电般地掠过田野里，一条小溪缓缓地流着，那是多么地绿啊！静得看不见一丝丝的涟漪，平平静静的，安安稳稳的。那柔软又舒服的绿草地上，几个孩子在欢快地玩耍。

那高大的白桦树旁，几个孩子在玩“竖蜻蜓”的游戏，快瞧！那身穿白竹布衬衫小蓝裤的孩子，双手用力往地上一撑，双脚使劲向上一蹬，便倒立起来，微风吹拂着他的脸旁，仿佛在为他喝彩，“哦！好好！太妙了！加油！加油！”旁边那两个观看他表演的人，使劲地为他欢呼，嘴角边扬起了一丝微笑，小男孩向上一望，看他们这么开心，于是，使出了独门绝技—倒立着走，那两个小孩儿一见，欢呼雀跃，大声呐喊：“这简直是神才能做出来的！”

“嘿！加油！使点劲！”他们在干嘛？在比大力士，看！那光着屁股身穿绣花兜的小胖墩儿，毫不费力气地把另一个人往前推，只见他双脚向前动一步，手就使劲一点，不一会儿，把另一个穿红衣服蓝裤的人折腾得毫无力气，但他却没被击垮，艰难地挺直了腰，做出最后的准备，他脸朝天，呲着牙齿，使劲地推，旁边的一个人高高扬起手臂，为他们助威，另一个则全神贯注地看，似乎着了迷似的……

最后一缕金色的阳光投到了孩子们的身上，那阳光似乎比以前更亮、更美……

秋天，是一个丰收的季节，是一幅多彩的图画，秋天的田野美丽极了！秋天的果园更加迷人。

田野里金灿灿的，一望无际，远远的望去，像一片金色的海洋。看！那金黄的稻谷笑弯了腰，在秋风的吹拂下轻轻的摆动着，好像在说：“欢迎你来到秋天的田野。”“嘟嘟……”稻田里面怎么传来了这种声音？原来是收割机，只见这庞然大物发出了震耳欲聋的喊声，仿佛在告诉人们：“丰收了！丰收了！”一粒粒的稻谷从收割机里蹦了出来。稻谷们争先恐后地往外跑，生怕不能为人类做出贡献，忙碌的农民伯伯一边擦着汗水一边高兴的说：“今年的收成可真不错呀！”

秋天的果园非常迷人，像一幅美丽的图画。桔子成熟了，漫山遍野金光闪闪，金黄的桔子挂满枝头，像一串串红灯笼，在微风的吹拂下点点头好像在说：“快来跟我们一起跳舞吧！”每逢这个季节总会有许多游人来果园欣赏此处的美景，品尝桔子的美味。

丰富多彩的秋天，它是农民伯伯辛勤劳动的结晶。我爱秋天，爱它带给人们丰收的喜悦，爱它风景如画的景色。

[金色的秋天四年级写景作文

那天的饭真好吃！想到那天的饭，我就想到那天我们作文班去研学时的情景。

那天阳光明媚，空气清新。老师带我们到焦岗湖的影视城玩，令我印象最深的就是拔河比赛。

比赛三局两胜，分组时，我们这队都说：“输了，输了”“只要不被秒杀就行了。”裁判一声令下，比赛开始了，我们把身体向后倾，用尽全身的力气。树上的的小鸟唧唧喳喳叫个不停，像是在为我们助威。蝴蝶也停止了飞翔，停在花朵上屏气凝神地观看着这场比赛……绳子一直向我们这一边来，但我们还是不敢有半点儿喘息，生怕一口气懈了劲，被对方扳回去。第一场，经过艰苦卓绝地“奋战”我们终于取胜了，这也大大增强了我们的士气，再也没有一个人说：“我们输定了”的话；而是情绪高昂地期待第二局的开始。

第二局终于开始了，我们一股作气向后拉。拉到了一半，绳子不动了。很快，绳子还有一些向对方偏，我们个个铆足了劲，用尽平生力气向后拉。最后，还是我们赢了……

尽管，我们汗如雨下，但我们心里是快乐的，凉爽的，老师还奖励了我们每人一个杯子留作纪念。

坐在教室里，拿出《猎人笔记》。书中映出一道美而静的影子，我不经转过头：窗外阳光明媚，一棵带有金黄树叶的枫树映入眼帘……

坐着车，唱着歌：“走。走。走走走，我们小手拉小手……”，这正是我儿时和同学们旅游时的场景：我们下了车已是中午，吃了午餐。坐着车来到村口，老师说路太小了我们要步行，过了这个村就到目的地了。到我们还有两公里左右时老师指着那远处的金黄的地方对我们说：“孩子们，那就是我们要去的地方，加油吧！”一个自作聪明的同学说：“不就是油菜花吗？有什么好看的！学校就有！”“什么？油菜花？”有几个同学嚷嚷起来。老师笑笑说：“就一定是油菜花吗？”说完就有一个家长说：“孩子们快走吧！”我们左看看右看看就走了。

一眼望去，一片金黄，上下左右都是！“好美啊！是枫叶林！”我们尖叫起来，我们好像来到了童话世界，这，这只是在童话世界里才有的！我们从来没有这么近距离的看过枫叶林。

一片金黄，这的每一棵枫树都壮而高，它们的叶子像金黄的蝴蝶慢慢的飞舞着，在慢慢的落在地上，满地都是金黄的叶子，又好似一块巨大的金黄色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黄之路，我们一起玩，一起唱……

迷人的不只是秋天，无论是春天的翠绿，夏天的火红，秋天的金黄，冬天的雪白都是最美的！回过头，我有看起了《猎人笔记》，沉寂于书中金黄的秋天中……

1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍，连指导员委托炊事班的老班长留下来照顾我们。

我们的病一天比一天重，而所带的粮食也不多了。老班长除了给我们做饭、洗衣服，还要安慰我们的情绪，更多的时候就到处给我们找野菜。

一天，老班长在水塘边洗衣服，看见有鱼儿跳出水面，于是取出一根缝衣针，弯成鱼钩，钓鱼给我们吃。自从有了鱼汤喝，我们的病逐渐好了起来，但我们却从没有看见老班长吃过鱼。好奇的我跟着老班长想一探究竟，发现他在就着野菜吃我们剩下的鱼刺和鱼骨头？我的心像有万根钢针在扎一样，抱着老班长失声痛哭。老班长知道不能再瞒着我，叮嘱我帮他保守秘密，不要告诉另外两个小同志。

眼看快走出草地了，老班长却因为过度的疲劳和饥饿晕倒在地，我们为救老班长做了最后的努力。当我们把做好的鱼汤端给老班长时，老班长已经不行了，他叮嘱我们一定要活着走出草地，最后光荣牺牲。

我想，等革命胜利了，一定要把老班长留下的鱼钩送到烈士博物馆，让子孙后代都来瞻仰？

秋天就要偷偷溜走了，再不把握这金色的时光，就要在等上三个季节呢！看见桌子上的书，突然想起要还书，便带上书和Mp4去图书馆。去的路上一定要走树林，便戴上了耳机走在这阴森的路上。

“想象之中，这次要爱很久”我跟着音乐唱着，一开始也没发觉，突然一阵风迎面吹来，好像故意让我观看一下周围的景色，我愣住了，因为这金色，这景色好美。高大的树耸立着，一片片金色的叶子装饰这大树，这金色亮的耀眼，微风吹动，叶子发出了“哗哗”的声响，这景色配上这阴森的气息，真的给人一种忧郁的感觉。我不禁叫起，这景色还真让我想象不到，耳边又唱起了“想象中，很不同”。太巧了，一片金色的叶子掉在我手中，好沉淀啊！这不过是一片叶子，可它载着秋天。

“哗哗”什么声音？一低头，竟是金色的叶子铺成的路，一望无尽。“小伙子，这还真美啊！你也惊呆了吧，这路已不是路了，这是秋天”一个老头子笑着说着。我很奇怪便问“我好像不认识你？”老人又只笑笑，我感了兴趣，便也坐在湖边听老人说。老人语重心长的说“我走这条路，少说也有几十年了，可只有这时才最吸引我”我很不懂便问“为何现在最吸引你？”老人眼眶红着说“我的妻子在这是去世的，因为她认为这时就美，最充实，也正是这路，这叶，这季节让她找到了归宿”老人说完时，泪已流出，拿起板凳一个人静静地走了，那背影虽悲伤可的是充实。一看时间，再不换书回去就要被骂了，可我似乎心静了，便平静而缓慢的走在这金色的路上……

[走在金色的路上六年级作文

夏哥哥挥着离别的双手向我们离去，秋姑娘跳着优美舞蹈迎着凉爽的秋风妹妹，迈着轻盈的步伐，姗姗地来到人间。为亲爱的大地妈妈换上了五彩缤纷的彩装，让大地充满了生机。美丽的秋姑娘真是一位卓越的画家，为大地画出了蔚蓝的天空，美丽的清山绿水，描绘出了那样绚丽的秋天景图。

瞧!远处的山坡，绚丽的山菊花开得漫山遍野。秋风慢慢拂来，菊花绽开了笑脸，是那样的亭亭玉立，又是那样的婀娜多姿呀。咦?山坡怎么变红了?哦!原来是火红的枫叶在点缀着山坡，好似一片充满生机的晚霞。好美!

近处的田野里，又是一派繁华的景象。金灿灿的稻谷丰收了。在阳光的照耀下，射出闪闪金光。秋风习习，掀起层层金色的浪涛。看，稻谷们有的像害羞的小姑娘低着头，有的像小孩迎着秋风淘气地晃着小脑袋，好可爱;如海的高梁举起了火把，无边的大豆摇响了铜铃。啊!一位位辛勤的农民伯伯眼睛迷成了一条线，嘴角挂满了笑意，正感受着丰收的喜悦。

来到果园，只见硕果累累的水果成熟了。紫宝石般的葡萄像一串串珍珠在藤上发光发亮。摘下剥开，吃进嘴里细腻的酸味触碰舌尖，又酸又甜。苹果树的红娃娃好可爱!一个个羞红了脸，有的扒开绿叶不出来，有的跟你捉迷藏，有的交谈着秋天的一切美好。各个胖乎乎的，真是把树枝爷爷给挤弯了腰呦。作文

在秋天的景图里还有更多妙不可言的画卷，缤纷美丽!秋天的美是自然的，它不像春天那样妩媚，不像夏天那样火热，冬天那样内向。然而秋天的美是不能用言语来表达的，它带给人的却是似有似无，神秘的享受。常言道：春华秋实。是呀万物都在春天播种，却在秋天成熟。秋天是个洋溢着丰收喜悦的季节，它孕育了成功的希望，啊!秋天是美丽的!

秋天，金桂飘香，金菊送爽。好美的金秋时节啊!

你看，树上的叶子都变黄了，微风吹来，一片片叶子像彩蝶一样从树上忽悠悠地飘下来，无数片叶子好像给大地换上了金色的外衣。

南明河的水哗哗地流着，就像欢快地歌唱，两岸树木的叶子纷纷飘落到河里，像水中荡漾的小舟，美丽了!果园里就更美了!苹果又红又大，让人见了都想吃一口;树上的梨宝宝在呼呼大睡，太阳公公的光照在这些梨宝宝身上，金灿灿的;橘子由黄色变为橘红，橘子好象对秋姑娘说：“秋姑娘，谢谢你又给我们换上了新衣服。”

田野里，硕果累累、五谷丰登。秋姑娘给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。站在一望无际的稻田前，看着稻谷成熟后金黄色的一片，好像给大地镀上了一层黄金。

一年四季中，我最喜欢的就是金色的秋天了。它寄托着丰收，意味着勤劳与繁荣!

1935年秋天，红军进入草地，许多同志得了肠胃病，我和两个小同志跟不上队伍，于是，一个炊事班长来照顾我们。

不到半个月，两袋青稞面吃完了。我们没有吃的，老班长就到处找野菜给我们吃，因为营养不足，我们一天天虚弱下去。

我从来没看见老班长吃鱼，于是就问老班长，老班长说他已经吃过了。一次，我跟着老班长，结果看见他正在吃着我们吃剩的鱼骨头和几根草根。老班长发现了我，就让我保密。

第二天，我们端起搪瓷碗，可是都没有送到嘴边，老班长看见了，命令我们吃下去。

快走出草地时，老班长因营养不足而昏倒了，我们给他煮鱼汤，他却不吃。并因为营养不良牺牲了。

我把鱼钩包好，送到革命烈士纪念馆去。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天终于来到了。

秋天是一个美丽的季节。天高气爽，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，一只只鸟儿在天空中无忧无虑地飞翔着，树上的叶子变成了黄色，菊花和月季花都竞相开放着艳丽的花瓣，争先恐后地散发着淡淡的清香。

秋天也是一个丰收的季节。果园里到处是一片生机勃勃的景象。你看，火红的苹果、水晶般金黄的鸭梨把枝条压弯了腰，高高的柿树上，一只只点燃了蜡烛的小灯笼透过墨绿的叶子若隐若现;田野里，人们正在采摘棉花，远远望去，却好像是在用双手收集白云;再看那一块块的玉米田，竹竿般的玉米秸吃力的支撑着沉甸甸的玉米棒，长长的玉米棒大概想摆脱秸秆对它的束缚吧，使劲地向外伸展着身子，棒尖露出一排排金黄的籽粒……

我眼里的秋天是一个金色的季节。啊，我喜欢这金色的秋天。

且歌且笑且珍惜，渐行渐远渐生疏。

——题记

毕业试卷上的分数，是冷漠和决然的鲜红色，象征着往昔的不可更改与感情的锐利诀别；你的短发和你的瞳孔一样，泼墨般点在洁白而稚嫩的面庞上；而那绘色着你我依依攘攘，必定是深沉迷迭的金色。

我在这砖荡漾的空地上向前走了走，拆迁队的机车不时从旁经过，引起一片嘈杂。我从破败的废墟中认出了校园大门。刚刚翻漆不到一年就被拆除的门栏上，泛着赤红色的锈迹，我的思绪不禁隽向向诗意的远方。

梅雨的时节，嗅着这空气中的潮湿，在五层的教学楼里来回穿梭。一个再幼稚不过的追逐游戏，便让你的脸上布满了笑靥，那是一种我在大人身上从未见过的甜蜜。似不经口齿玷染的棉花糖，直接溶进每一个毛孔，暖在心间，每一个细胞都沉浸于这短暂的悸动。

校园里只有我们两个，只有我们两个欢笑伴随着上下楼梯，地面的颤动声，轻快的奏起。朦朦的雨滴汇聚起来，汇聚在屋檐上，突兀间坠下，打湿在你的衣襟上。

我抓住你疏忽的时机，一把扯住你的胳膊，游戏结束。

我们手拉着手，背着小书包，不在意是否干净的地面，随意地散坐在台阶上。蒙蒙的雨伴随着冷气下在校园的空地上。间或有几缕不听话的雨丝，斜斜的飘向屋檐下，你我的台阶旁。我们又往屋内挪了挪。我打破沉静，望着你呦黑的大眼，睫毛上有极其微小的雨珠，“我们会是一辈子的好朋友吧？”你不解的抬头看看我，望了望校门口，父母还没有撑伞而来，“嗯呐。”我异常欣喜的笑了笑，又不愿让你发现我有多高兴，“那，下个约定吧，十年后，2020年，我们还在校门口见”“好呀。”你痴痴的笑了，笑起来眼睛弯成一条缝，像是夜空里最窄的月牙，背后是漫天的星空，温暖和光亮都从酒窝里钻出来。

现如今，校园里那棵需要一个小组合抱，才能围住的大树，早已被拦腰截断，我扫清树桩旁的灰尘，拿出纸巾擦了擦年轮，坐了上去。我清楚，你成绩不好，小学，初中，高中，如逆水行舟，退一步则再难前行，只得回开封的老家上个普高。我心与心的间距，也随着空间上的距离，不断拉长，扩大……

18岁的期限日渐近，十年之，十年未忘“愿十年后我提着老，愿十年后你还是老友。”我愿在此刻酿一盅小酒，直等你回首，来梳一梳我们隽永的点滴。

池塘边的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫个不停，童年的逃学叛逆，幼稚与天真，令人有着无限的回忆与留恋，望着深蓝的天空，我竟发现了月亮升落的运动规律，正当我对自己的发现充满希望的时，却以外的得知这是前人已发现的规律，虽然有些失望，但毕竟是自己独立的发现的嘛，是值得鼓励的，相信自己只要有努力，就会有回报，然而，我却放肆地联想到“人类社会进步论”，认为我们所谓要实现的共产主义社会，是将历史倒流，是违背历史潮流的，现在我们所处的社会主义社会是人类社会的最高境界。我们现在不是争取早日实现“人类历史的倒流”——共产主义，而是珍惜保护好这份“家产”，不能有再大的奢望。听了我这样说的人，认为是一则新的谬论，甚至认为我的大脑神经有了问题，但当时的我确实像中了“魔咒”似的，面对人民的不认可，放出豪言“等我的探究”，就这样，在轰轰烈烈的“胡思乱想”中，我匆匆地离别了金色的童年，对于我，只有那一段深深的童稚的回忆。

十月总是让人想入非非。别了娇艳的红莲，别了婀娜的柳条，别了如火的骄阳，我们心中有太多的不舍，太多的留恋。但一想到随后而来的干爽天气，素有“隐士之称”的菊花，心一下子又舒展开了。

经过夏日漫长的等待，十月迈着稳健的步伐向我们走来。十月来得是那么的及时，就在我们经历了一季的炎热后，它带来了久违的清风;十月来得是那么的惬意，就在我们要被潮湿和闷热掩埋得透不出气时，它送上了清新的凉意;十月来得又是那么的喜人，就在我们为秋收而暗自祈祷时，它用画笔染黄了谷子。我知道十月回来了，带着我的金色国度回来了。它在梦中呼喊着我，我清晰地的听见它欢快的叫唤声。它邀我一起享受这金色的盛宴。它邀我来到田野，那里有一望无际的金色稻田，我的心被这金色震撼。十月说，这是最迷人的金色，不知有多少人为这金色弯了腰。这是辛勤浇灌出来的金色大地。它带我来到花坛，那里有大簇的菊花，不经意间眼睛就被这些金色的精灵点亮了。十月说，这是清化心灵的金色。我终于理解陶渊明为何独衷情于菊了，因为这是高尚品格才能培育的金色花朵。它牵着我来到原野上，那里是空旷的草地。十月说，它要给我金色的源泉。我愣住了，难道四周的杂草就是那撩人心弦的金色源泉吗?十月指了指天空，带着虔诚的笑容，顺着它指的方向，我看到了太阳，不是带着刺眼强光的太阳，而是放着柔和金光的太阳。我沐浴着这金色光芒的太阳走去，迎接属于我的金色年华。

在这个十月，我迎来我的金色年华，我将浇灌这片金色，培育这片花朵。因为我知道我的梦想在这金色的照耀下会愈发灿烂，定能永远夺目，魅力四射。

九月初九重阳节，又称为“老人节”，正值中秋之 节，金秋送爽，丹桂飘香，是登高远眺，舒畅胸怀的最佳时机。诗人杨衡赞道:“黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳斯。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。”诗题为《重阳》的诗中也有这么九句:“菊并犹阻雨，蝶意切于人。亦应如暮节，不比惜残春”是的，重阳节很美好。

那我又能在这大好时光做些什么呢?赏菊.品茶.放风筝.荡秋千......思来想去，我郑重其事决定为年过七旬的爷爷洗一次脚--过一个重阳节。

放学回到家，我把书包放到一边，一蹦一跳地来到爷爷的房间。“爷爷······”望着爷爷那瘦骨如柴的身体，又联想起爸爸口中年轻时身强力壮的大汉爷爷，一个鲜明的对比啊!我张口结舌，感到一股泪涌又在眼眶里打转儿了，心里也酸溜溜，难过极了，也许女孩子就是这样多愁善感一些吧。“什么事啊?”耳边又传来了爷爷声如洪钟又坚定有力的话语。“我·····暂时保密。”我调皮的一笑。“小滑头!”爷爷温和地摸了摸我的头。我跑出房间，拿了一个洗脚盆，放了点水，试了试温度，笨手笨脚地端起来，也许是因为水太重，我走起来简直像个摇摇摆摆的企鹅，还泼一地的水，费了九牛二虎之力，才回到爷爷的房间，爷爷拍了拍我这只“落汤鸡”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦?咳，咳······”我知道爷爷的气管炎又犯了，喉咙里像个风箱，呼哧呼哧地响，便轻轻地拍 了拍爷爷那像弓似的背，有礼貌的说:“请。”爷爷瞪大了眼睛，愣了愣，我呢，将计就计，帮爷爷脱了那破烂不甚的布鞋，把他早已干燥的脚挪到盆里，搓了搓，又为爷爷敲了敲腿。这时，我偷偷地看了看爷爷，爷爷脸上笑开了花，意味深长地说:“长大啦!懂事啦!小宝贝亲一个!”我没有像往常一样推辞，而是轻轻地吻了吻爷爷的脸颊，爷爷也吻了吻我额头，顿时我心里像吃了蜜一般甜，一股温暖从心底发出，“我爱您，爷爷，我这辈子一定要对爷爷好!”我闭上眼睛许了个愿。

在我们身边有许多老人，我们应该去关心他们，尊重他们。在这重阳节里，我要祝他们身体健康，天天开心，晚年幸福!愿我祝福他们一生。

在红军过草地的时候，指导员派老炊事班长来照顾我们三个得病而又年轻的同志走出草地。

我们三个走不快，一天只能走20来里路。不到半个月我们的粮食就没有了。有一天，老班长在水塘边洗衣服时，发现有几条鱼跳出了水面，老班长跑回来用针做了一个鱼钩。这几天我们就有鱼吃了。

老班长为我们做饭，可我们一直没见他吃过，我问他，他总答：“我刚起锅就吃了。”有一次，吃完饭，我偷偷的跟着老班长，只见他捧起我们吃剩下的鱼刺，我的心无比难过，忍不住喊了出来，老班长听见了，让我别给那两位年轻的同志说，后来又跟我讲了许多话。

第二天，我们三个小同志不知怎么了，都吃不下去这个鱼。老班长鼓励我们要面对现实。

在老班长的鼓励下我们走到了草地的边际，可是老班长却昏迷不醒了，我赶快去钓鱼，等我钓完鱼的时候老班长已经奄奄一息了，老班长说他不能吃鱼，让我们把鱼吃了，要走出草地。最后牺牲了。

我一定要把这个金色的鱼钩放在革命烈士纪念官中。

戴瑞泽

悄悄地，悄悄地，秋天已经来到了你我的身边。

秋天不像百花开放的春天令诗人赞叹不已，也不像绿树成荫的夏天一样到处充满生机，却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看金黄的果实、田野、红红的枫叶和金黄的梧桐树叶。

秋天的蓝天像被秋雨清洗了一样碧空如洗，白云在空中飘浮。夜晚，月亮像弯弯的眉毛一样挂在天空。

田野里，农民伯伯在紧张地收割玉米、高梁……一片丰收的景象，金黄的谷穗频频向我点头。

果园里，红红的果子挂在树上，像在树上荡秋千。又大又红的苹果，像一盏盏小红灯笼，美丽极了。葡萄藤上挂满了绿的、紫的葡萄。金黄的鸭梨像一个个葫芦一样挂在枝头。真是硕果累累啊！

秋天的颜色是五颜六色的、秋天的声音是悦耳的、秋天的味道是香喷喷的……多么美好的秋天啊！

在我童年的记忆中，奶奶家住的小村子一直都是个金色的乐园，金黄的梧桐叶，金灿灿的夕阳……

以前我还住在村子里的时候，每当夕阳西坠，我便和弟弟、妹妹一起跑到一座矮矮的小山丘上，一起看黄昏的阳光轻抚山那边的梯田，小树，看一天中太阳留下的最后一抹余辉。那时，天真无邪的我们时常想看太阳最后落到哪里，想看山那边是不是依旧是阳光明媚。我们喜欢看夕阳，也喜欢在夕阳下山后残留的余辉的照耀下回家。

金秋时节，我们会蹲在一棵叶子快掉光了的大梧桐树下拣树叶，看到大的，又没有碎的，总喜欢拾起来玩弄一番，在一起比比谁拣到的大，谁拣到的漂亮。等到爷爷出来招呼我们回去吃饭时，我们就会把那几片金黄色的叶子放在不远处的小河里，看着三条金色的“小船”顺水向下游飘去，直到“小船”们飘到我们看不到的地方了，才肯依依不舍地跟着爷爷回去。

大梧桐树不远处有一条小河，也是我们的好去处。在潺潺的流水中投进一颗小石子儿，溅起一小片水花，水花在阳光的照射下，闪出金灿灿的光，仿佛金子一般。有时，我们也不扔石子儿，只是静静的望着小河，看它无忧无虑的流淌，看他抚摸旁边的小草，碰击河中的石头，“叮咚——叮咚”地歌唱。看着阳光洒在水上，反射起的一大片耀眼的金光，我们有时会爬到更高的地方，来俯视那潺潺的流水和撞到石头时溅起的小水花。

童年，就是那样度过的，金色的阳光，金色的树叶，金色的小水花。沉醉在金色的世界，陶醉在一片金色的景象中。就是这样一抹耀眼的金色，给我的回忆添上了美丽的一笔，在我那尘封的回忆中闪烁着灿烂的光芒。

“老师，我！”“我来！”每当回想起王老师的数学课，耳边总会响起同学们激动兴奋的声音。一到老师请同学们到黑板上讲题的时候，不少同学就把手举得高高的，生怕老师看不到！被点到的同学就会很高兴的跳起老，其他同学均是唉声叹气，连连摇头。老师呢，则会一步步检查，对了，就会画一个大大的独具特色的对号；错了，就会在上方写下负分。于是每到上数学课，我也会和同学们一同举手，在数学的黑板上留下自己的符号。

可惜的是，数学老师辞职了，黑板上这道金色的记忆只能永远留在过去了。

不知不觉间，黑板已经陪我走过了近十个春秋！黑板包含了太多的情感，隐藏了太多的记忆，见证了学生时代的苦辣酸甜。

教师点评：用小标题的好处是新颖醒目，文章结构层次更加分明，但坏处是小标题的内容不能描写的精妙细致。“灰色记忆”部分，最要突出的是你上黑板做题的潇洒和出错后状态的对比；“白色记忆”部分应该突出英语老师的话语，因为“白色”可以让人有恐怖的联想；“金色记忆”部分应该写数学课上生动活泼的情境。

[黑板上的记忆作文及作文点评