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篇1:大自然的音乐作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单早晨,大公鸡“喔喔喔”的在叫着,大自然的生物们都苏醒了,新的一天又开始了。
小鸟们起床了,出来看看高挂在空中的太阳,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“今天的天气真好啊!”鸟儿们把虫子捉回家了,鸟儿的家人高兴地叫着,好像在说:“今天的早餐好丰盛啊!”
下午,蜜蜂飞到了草丛里,“嗡嗡嗡”地叫着,在花儿里采蜜呢!蜜蜂们正在说:“今年春天的花儿好多啊!又香又漂亮,要多采点儿,今年才好过。”
树上,有几只啄木鸟在捉虫子,“嗒嗒嗒”地啄着,好像在给大自然打节奏。有一只啄木鸟叽叽喳喳地议论着:“这棵树生病得太严重了,一定要帮它好好治病!”啄木鸟们给这只鸟儿点赞,一起说:“好,我们干!”它们更加卖力地啄起来了。
草丛底下,有几十只小虫子正在开心的玩耍,开心极了。小虫子们正在小声地讨论着:“今天玩什么好玩的游戏呢?”有一只小虫子正在叭叭地叫着,好像在说:“玩捉迷藏!”大家都大声说:“好啊!”
傍晚,几只蝙蝠在空中“丝丝”地叫着,似乎在说:“该回家了,该回家了!”动物们见蝙蝠正在空中飞,纷纷都回家了。我正好也想回家了,动物们也回家了。动物们又重新盼着新的一天到来!
篇2:生活需要音乐作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单几朵灰白的云在空中慵懒地飘浮,没有明确的去向,难道是和我一样,经受了曾在学校疯狂奋斗学习掀起的头脑风暴?身体中注满了疲劳,背负着灌满铅一般的书包,回到家中!
是脑子里极速飞驰的几何思维?是ABCD疯狂的单词魔咒?是七大洲四大洋的地理病毒?还是光和声音各种科学逻辑的贯穿?我的脑海里仿佛在汹涌地翻滚,爆裂地喷溅,何时才能让自己平复下来?于是,我拿起手机点开音乐播放器,将“我的歌单”进行循环播放!
放松地坐在椅子上,在耳边响起的,时而是激昂、节奏感强烈的摇滚乐,让我迷乱不定的心灵跟随这动感的韵律一闪一烁;时而是舒缓平和、情感澎拜的抒情曲,让我急促不安的呼吸融合进这样一沉一浮的稳态之音;时而是变幻莫测,愉悦感十足的纯音乐,让我感觉对生活的许多不解都化成了一道道七彩的光 ,幻化成一双双天使的翅膀,冲上蓝天。
一阙阙美妙婉转的音符,如从阴暗的草丛跳出来的明亮光芒,顺着我的听觉,将那美好宜人的音色洒满我的大脑皮层;一波波动听感人的音律,如从死一般寂静的夜空刺出的带着绚丽光尾的星,抚摸着我的听觉中枢。我头里的脑浆 ,也似乎平复了下来,在倾听这一曲曲歌,跟随着摇晃的身子,沉浸在金色阳光般美丽的音乐中。
望着窗外山一座座,斜靠着聆听一首首歌,陶醉在音浪中的我,遗忘了疲劳,遗忘了紧张,遗忘了忙碌,遗忘了生活、学习所带给自己的这些那些烦恼……
是古代诗人吟唱的乱诗迷人?还是体育课上恶魔一样千米跑的恐惧?又或者是书法课上鬼怪般的妖娆字体让人无奈?还是条条熏人的道德法规给你束缚感?其实,你的生活需要音乐!
坐捧音韵,且听一首歌!
篇3:音乐喷泉作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单听,音乐响起来了;看,喷泉开始了。远远望去,五颜六色的灯光和喷泉水柱交织在一起,象一幅美丽的画卷。
走近一看,中间那一束喷的最高的水柱特别引人注目,既象一个表演者,又像一个瀑布,从高处落下来的样子更象是在鞠躬谢幕;周围几束喷的不是很高的水柱,象一个个观众手舞足蹈,水落下来时,发出哗哗的声音,就像是观众在为表演者鼓掌;喷出的水柱,被风一吹,抖出颗颗珍珠,飘飘洒洒犹如天空下起了小雨。
这些水柱有的象火箭一样一飞冲天,有的象蛇一样在空中扭动,有的又像烟花一样在空中绽放,还有的像几个小孩子在放鞭炮。随着音乐的悠扬起伏,喷泉的水柱也忽高忽低在空中翩翩起舞。
人群中不断发出一阵阵喝彩声,我一边用力地鼓掌,一边高兴地呼唤:“好美哇,好美哇!”。
篇4:新年音乐会作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单新年快到了,动物们准备迎接一年一度的森林音乐会。猴子大将军对狮王说:“大王,我能为新年音乐会维持纪律。”“不——,猴将军,我要你去音乐会上敲军鼓!”“遵命!”
新年音乐会到来了。
“咚——咚——咚——”在一阵有力的鼓声后,大象拉开幕布,一串写着“欢迎来到新年音乐会”的字幕亮了起来。灯光就像早晨的太阳一样笼罩着舞台。台上铺着鲜红的地毯,小动物们整齐地围坐在舞台边等待精彩的节目。
美丽又可爱的主持人小兔登场。她用甜美的嗓音说道:“欢迎大家来到一年一度的新年音乐会。第一个节目,请您欣赏由山羊用古筝演奏的《月色柔柔》。”山羊妹妹穿着一身粉色连衣裙,缓缓地来到台上,坐到琴凳上,开始奏起那优美的乐曲。小动物们都赞不绝口,热烈地鼓起掌来。
小兔又上场了,“接下来有请布谷、黄鹂、夜莺、喜鹊给大家带来的合唱《家园美》。”鸟儿们穿着燕尾服,戴着礼帽,飞上舞台,开始合唱《家园美》。歌声打破了夜的寂静,引来了一群蝴蝶,在台前翩翩起舞。观众们沉浸在歌声中,流下了激动的眼泪。
节目一个接着一个,在猴将军那充满活力的鼓点中,小动物们迎来了新年的钟声。
篇5:旋转音乐风铃作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单表弟有一个旋转音乐风铃,那是舅妈在他3个月零23天的时候给他买的。
旋转音乐风铃整体是由一根铁丝连贯而成的,上面是一个白色塑料圈,接下来是立体的椭圆形塑料球,上面有一把小钥匙,就像一个鸡蛋中间穿了一根羽毛,椭圆形塑料球下面隔一段铁丝有一个彩色塑料圆柱体,在圆柱体的下面边缘上穿了几根白线,线上穿有彩色塑料小花,每两朵小花间有个塑料彩棒,在这些小花和彩棒中间缀有一只塑料的黄鹂鸟,整体十分漂亮。
我用手拧几下那个小钥匙,圆柱体就会自动旋转起来,同时,音乐会响起来,四周的小花就会像一个小姑娘穿着乌纱裙,欢快地跳起旋转舞来,并且中间的黄鹂鸟也会随着音乐摆动身体。如果你不想让孩子哭的话,就可以把它挂在小推车上,这样孩子在哭时,一听到音乐响起就不会哭了,并且孩子的眼睛也会被色彩鲜艳的小花所吸引,很好地锻炼了眼力。有次我怕吵着小弟弟,想让旋转音乐风铃歇一会儿,我就抓住了那个正在旋转的圆柱体,可是有什么用呢?圆柱体是不转了,可立体椭圆形塑料球竟然开始转了。哎!真拿它没办法!
我在问了妈妈后才知道,原来圆柱体里面有个小发条,上足劲时,它就会旋转起来,等劲用完时,它才能停下来,噢!原来奥妙在这里呀!
旋转音乐风铃啊旋转音乐风铃,我喜欢你那面对困难坚持不懈的精神!
篇6:音乐作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单如黑绸般的夜幕上星星点点,像闪动着的星精灵。夜晚出来散步的人们还真不少,我们四个小“动物”,也出来凑热闹了。
睫毛颤动,粉唇轻启,细若游丝的声音在人群中淹没。或许是遗传吧!我喜欢在任何时间、任何地点歌唱。高兴时,会唱歌,激励我前进;忧伤时,会唱歌,促进我快乐。
“你们听过《随手纪念》吗?”小T异常激动地想要毛遂自荐。
四个人有默契地手挽手,穿过广场,挑了个还算干净的石凳坐下。风轻吹我们的发丝,和着《随手纪念》的悠扬,橙色朦胧的灯塔下,我们的脚有节奏地踮起、落下,每个人脸上都洋溢着最真诚、最幸福的微笑。我的内心是快乐所不能描述的,像是幸福的棉花糖在心中慢慢膨胀,再也容不下一丝一缕的寂寞与忧伤。
快乐的时光总是流逝得飞快,一曲终了,我们的脚步也停下来了,却止不住脸上的快乐,如绚丽的礼花。但这快乐是不是也会如礼花那样绚烂而转瞬即逝呢?这恐怕谁也说不准吧!毕竟人是变化的催化剂,下一秒我们都没法预知。
“啦啦啦啦……”小X还意犹未尽,自顾自地哼了起来。
“跑调啦!”小Y打趣道。两人一见面就打,当然是闹着玩的。
“咱们唱《娃娃脸》吧?”我闪了一下脑袋里的灯泡。“打个引号,你的眉梢;加个括号,你的微笑……”我们在夜空下放声歌唱。音乐可以化解一切矛盾,这是我的感悟。
星星眨着眼,见证我们的一切,许多年以后,我们可能会忘记彼此的名字、模样,但永远忘不掉的,是音乐给我们带来的那种感觉。
音乐,让生活更精彩!
生活,因音乐而精彩!
篇7:音乐公开课观后感
全文共 582 字
+ 加入清单学期要结束了,各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐,我生来五音不全,再加上我因腿受伤,三、四个星期没去上音乐课。这下可真是“天降大灾与我也”喽。
哎!该死的音乐课又来了,我依然是“轻装上阵”——空手而去,空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了,还有一节是因为大雨加冰雹,没去上音乐课,我才得以蒙混过关。这节课“必死无疑”。
上课时,老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着:“千万不要点到我呀!”音乐教室里的人在减少,考完的同学陆陆续续的都回去了,我好想不考试就回去,但愿老师不要点到我。一半人都回去了,我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱,我暂时可以松一口气了。因为“大灾”会来的晚一些。我想着上去考会怎么样:我一来没带书,所以歌词会忘记,此乃“自杀”性行为,有一处打结都会扣分;二来我五音不全,就算我歌词全记得,但是我唱着唱着就老会跑调,这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张,上台唱,下面又有“观众”,难免会紧张。三个都是我的弱点,好惨啊!
正在这时,我发现老师的眼神不停的扫描到这儿,我的心里像揣了一个兔子一样,快速的跳动着,老师时不时的朝我这儿望,我心想:“老师啊!要让我上去就上去呗,干嘛弄的人那么紧张啊。”幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来,一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。
篇8:音乐作文
全文共 635 字
+ 加入清单音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵的天使,是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。
音乐对我们来说是以为很好的.老师。他在你心浮气躁的时候会指引你走出难过的阴影,让你找回快乐之源,走向快乐。
但我们听见贝多芬的《月光曲》时,我们的内心会产生美的感受。深深地被《月光曲》陶醉其中,在眼前仿佛看到了一望无际的大海,突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一束月光温柔地抚摩着大海,使大海平静地睡了。感受当时的气氛,我也深深的感受到了贝多芬对音乐的热爱与需求。但我醒来时。便会感受到了一种对自由与梦想的追求。
但我们站在国旗下,听着气势宏伟得《中华人民共和国国歌》我们会立刻严肃起来,摘帽对国旗敬礼,国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族的灵魂。中国在不段的发展,在不断的加强,并且在零八年实现自己的梦想,在奥运中夺得人冠军。想到了这些我内心冉冉升起了一种爱国精神。国家兴亡匹夫有责。我身为一名中学生,要跟家好好努力学习,为祖国的明天更加美好,奉献出自己的力量,让祖国变得更加强盛,繁荣。
当我们做起事情,疲劳时,放起流行歌曲,周杰伦的青花瓷,我们的内心会立刻安静下来,感受到时代的潮流在不断进步静静的欣赏,我们全身会立刻感到轻松,感到自由。当听玩音乐我们做什么事都会感到特别有精神,特别有力量做什么事都会感到事半功倍。
去听,去听,去听音乐!用神用心听。让音乐和灵魂融为一体。去用新感受时代的潮流在不断的进步,去感受快乐,去感受自由。
让音乐走近你我他的心灵。
篇9:昆虫音乐会作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单夜幕降临,繁星点点的夜空升起一轮皎白的圆月。蟋蟀抱着心爱的吉他在家门口的木桩上边弹边唱。
“哈……,是谁在弹奏这么美妙的乐曲啊?”蜘蛛被唤醒了。它从家里探出头,原来是蟋蟀在弹吉他呀!不一会儿萤火虫、瓢虫、小蚂蚁和蜗牛也跟着被吸引过来了。大家闭着眼睛,享受着这优美的乐曲。每当蟋蟀弹完一首曲子,大家都鼓起热烈的掌声。
后来,小蚂蚁提出了一个建议:“要不我们大家每个人都表演一个节目,开一场昆虫音乐会吧!”“好啊好啊!”大家欢呼着同意了。
小蚂蚁弹奏了一首钢琴曲《彩云追月》,大家听的如痴如醉。接着瓢虫表演了一曲《童年的记忆》,然后萤火虫给大家跳了一支优美的舞蹈,最后蜗牛高歌一曲《小苹果》,这场音乐会就像梦一般的结束了!
篇10:音乐的魅力
全文共 318 字
+ 加入清单在我寂寞的时候,你来陪我度过;在我伤心的时候,你用歌声让我得到片刻的安慰;在我骄傲时,你用歌声提醒我;在我取得成就时,你为我唱歌,鼓励我继续加油……
它是谁?它就是──音乐。
有一天,爸爸把打扫家里的卫生的重要任务交给了我。天哪!我一个人能完成吗?难道爸爸不怕把我累坏吗?总而言之,还是尽力而为吧!我拿着打扫工具, 准备开始打扫。我手上拿着扫把,扫了才几分钟,我就躺在了床上,“不扫了,累死了,累死了!”我打开音乐,边听边歇了一会儿。蓦的,我的身体似乎完全充满 了自信与力量,拿起扫把,仔仔细细地扫。听了音乐,让如此烦恼的我变得如此平静,我也更有耐心了。两下子功夫,我就把地板扫得一尘不染了。所以,音乐给我 带来了很大的帮助。
谢谢你,音乐。
篇11:音乐让我着迷作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单“哆来咪,咪来哆……”每当一个一个跳跃的音符在我的耳边舞动时,我的心潮也会随之起伏,伴着悠悠小调进入另一个梦幻世界。
一弹,一拨,一拉,一个美妙的音符便会从指尖流泻出来,渐渐地谱写成独一无二的曲调。一点,一揉,一顿,或浓或淡的情意迂回着、婉转着在空气中飞扬,感人肺腑,妖娆迷人。这其中便是演奏胡琴的乐趣。
演奏二胡,往往是拉琴者乐在其中,而听琴着不会有那么深切的感受。一首乐曲,其实是含蓄的文字,总会有一种情感在音符间脉脉流淌。歌曲的抑扬顿挫,与演奏者的表达方式密不可分,想要拉好一支乐曲,不但要照着歌谱拉出来,还必须将乐曲所表达的情感控制恰当。只有自己如临其境,才会感动别人,直击听众的心窝。这时,不管是演奏者还是倾听者,都会在内心赞叹音乐的奇妙与伟大。
听歌,唱歌又何尝不是如此?都说音乐能陶冶人们的情操,一曲下来,好像阅读,却又胜似阅读。每首歌曲也会有它自己的名片与特点。当《李白》中熟悉的旋律在你耳畔响起,你是否体会到了作词者对现实世界的抱怨与愤慨;而你又是否在《同桌的你》中重拾校园生活,将支离破碎的记忆一点一点地拼凑,从心底迸发出对校园生活的怀念?
音乐,就是这样,可以治愈你的创伤,也可以表达你的快乐;可以倾诉你的不满,也可以放飞你的心情。在音乐的怀抱中,每一个生命都得以恩赐,音乐怎能不使人着迷?
篇12:美丽的音乐喷泉高中
全文共 353 字
+ 加入清单五一劳动节,爸爸和妈妈都放了假。吃完晚饭,我爸爸带着我和小妹,还有姥姥、妈妈一起去看音乐喷泉。刚进入公园我们就看到远处一片五颜六色的灯光,那里就是我们要去的音乐喷泉,从远处看各种颜色的水柱随着音乐的节奏时高时低,很是好看。看到这里我和小妹赶快向喷泉的方向跑。
过了一会,我们到了音乐喷泉,噢,音乐喷泉都安装在湖水中间的呀,喷泉喷出的水柱按照音乐的节奏在湖中翩翩起舞,音乐节奏强的时候水柱高达十几米,弱的时候只有几米高;根据不同的音乐,喷泉还喷出了各种各样的姿态,有的像翅膀轻轻扇动,有的像波浪一样忽高忽低!
这里的人真多呀,他们都围在喷泉周围,边听着优美的音乐边欣赏着舞动的喷泉,甚至还有的人随着音乐的节奏挑起了舞蹈。我和小妹也忙着照相,玩的兴高采烈的,我们可开心了!
篇13:音乐作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单梦幻音乐会终于轮到我了!
终于啊!
不过这是最后一场的,所以就没什么惊奇的了。
挺高兴的就是中午我和W一起化的妆,我们还疯狂合照。由于我铭记去年梦幻音乐会的教训,就是我刚在琴凳上坐好,陈总就突然冲上来夺走了我的眼镜。所以今年我表演的时候就坚决不戴眼镜,再说头上还带个特别硬的花环,戴上眼镜更是难受。去学校的这一路上都有不少人跟我打招呼,我只好敷衍地应付着——我根本不知道这是谁!走路的时候还得让W拉着我的手。
话说,没戴眼镜就是不爽。不过我有了一个惊人的发现——虽然我在台下看不清楚,但是只要我打开手机为W录像,屏幕上就会清楚地显示台上的情景。
这身衣服穿着实在是热,再加上我的头发也没梳为了戴那个戴着特别难受的花环,所以一脖子都是汗。实在是太热了!
台上所谓的电子琴也特别坑爹。本来我是弹钢琴的,结果因为一个什么什么原因(虽然游老师解释了但我就是听不懂)换成了一家堪称破烂的电子琴,每一个音弹下去都像是跳奏,我弹的还是《c小调夜曲》,结果那个题目就被硬生生地念成了《小调夜曲》!不说这个,电子琴和钢琴就是不一样,一首略带忧伤的曲子就被蹂躏成了这样!都像奏鸣曲似的!我自己都是紧闭双眼弹完的曲子,太恶心了!
后来又听王宇辰说什么第一节课被拿来训练五年级的集体舞,由于我们班有5个女生去了梦幻音乐会,所以相对应就有一些男生被委屈了。但是听说我们不用跳万恶的集体舞我还是特别开心的!
不过,还是要感谢一下善良的同桌廖童鞋帮我抄了一份作业,我现在就去赞你空间!不对不对,先去传今天狂照的照片!记住相册密码是啦啦啦!
篇14:音乐作文400字
全文共 599 字
+ 加入清单双休日,一个属于我的世界。把电脑打开,打算听一会儿音乐。 刚开始,音调是如此柔美、静谧、安详、平和。比上双眼,我便陶醉在其中。音乐此时仿佛是一条安静的小溪,而我就像是一条小鱼儿,平静地前进,多么顺利,没有一丝阻碍,穿过的溪水在耳边回响,这种副境界是连“陶醉”二字也无法形容的。
声音嘎然而止,紧接着又响起。溪水仿佛进入了滑坡,由慢到快,由缓致急,时而轻缓有力,时而汹涌澎湃,刚柔并济。音乐逐渐欢快起来,如同花儿一般,既有些几分娇媚,又带着一份纯真,清新舒畅。音调渐显得颇有些激情高昂,甚至快到了疯狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼儿可能遇到了危险,左躲右闪,胜利了!雄壮豪迈的音乐正在庆祝,在为胜利欢呼雀跃,充满了活力。舞动的音符正在欢蹦乱跳,多麽天真烂漫,仿佛马上就要冲破音响,在宽敞的空间里自由自在地奔跑,我多么想成为它们当中的一员,同它们一起来舞动身体。 突然间,音乐声诡秘起来,给人一种神秘的感觉,难不成是小鱼儿中了敌人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然间,猛地一下,音乐再次释然。小鱼儿,你一定来到了向往已久的大海了吧!大海一定很辽阔,很美丽吧?小鱼儿,尽情地舞吧!让音乐跟随你一起庆祝。 音乐声轻了,轻了,轻了……最后没有了声音,音乐结束了。 在音乐声中,我仿佛亲身经历了一场艰辛、快乐、漫长的旅途,当领着我,尝遍酸甜苦辣。音乐的`魅力,让情感得到活跃,让身心得到调整,让生活洒满阳光。
篇15:厨房是一个音乐厅
全文共 246 字
+ 加入清单三(3) 任思蓉
每当妈妈做饭时,里面就传来许多美妙的声音。最先出场的是水,它“哗啦--哗啦--”地唱着一首欢快的歌曲。然后,菜刀在菜板上使劲地切菜,发出有节奏的“咚咚--咚咚--”,就像一位优秀的鼓手在卖力地打着鼓。随着全身湿漉漉的菜被倒进锅内,“呲啦”一声,紧接着,铲刀也不甘示弱,它快速地翻炒,发出“当当”的声音,又像在弹钢琴。油烟机也来凑热闹,发出“轰轰--轰轰--”的合拍的伴奏曲。
“哗啦—咚咚—呲啦—当当—轰轰--”好像一个乐队,演奏者一首美妙的曲子,好听极了。
篇16:我家的音乐盒作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单艺术品在生活中很常见,却又很宝贵,常常能勾起你珍贵的回忆。比如:一辆自行车,一颗雨花石,一个洋娃娃,一件衣服,一双球鞋,一堆存钱罐……等等。有时,还会是一首赏心悦目的音乐,一支优美的动人的舞蹈,还有一段婉转的动人的戏曲。艺术品无处不在,我的艺术品是一个会唱音乐的机器猫。
这是我的姑妈送给我的小音乐盒,它有一个非常可爱的名字——机器猫。它那白色的大脸上有一双黄豆大的眼睛,炯炯有神,一张樱桃小嘴,永远都在哈哈大笑。在它那光溜溜的蓝色小头套上,还有一架螺旋桨,仿佛下一秒就要飞上蓝天似的。它的肚子里还有一个万能口袋,里面好像装着许多好玩的东西。它那两只高高举起的手仿佛在跟你打招呼。这个机器猫最好玩的地方就是她的屁股后面有一个u盘插口,你可以把u盘插进去就可以听到各种各样的音乐。
当你心情不好时,你可以播放优美的音乐,缓解你焦躁的心情;当你心情忧郁时,可以播放轻快的音乐,可以让你心情好起来……
我这个音乐盒,伴随我度过了很长时间,我一定会好好珍惜它。
篇17:音乐带给我快乐作文
全文共 402 字
+ 加入清单人们常说,音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声,我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人,还是通俗歌曲的刚柔并济;或是儿童歌曲的可爱天真,又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹,但有的音乐不仅能陶冶情操,还能启迪我们的心灵……
常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友,给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星,实际,欣赏多变的人就会知道,这是一种对美好社会的憧憬。第一次听到这首歌时,我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量,激励我们勇敢向前。
还有,五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法,不为外力所改变。许多人听了这首歌,都重新拾起自信,抓住倔强……
对我来说,听歌是快乐的。
歌曲,让我拾起勇气,挥起隐形的翅膀,看到外面的世界,喜欢在春天里,逆着风……
我闭上了眼,听起了歌。歌声越飘越远,美的令人痴迷。
体会,那一种,听音乐,给我带来的,快乐……
篇18:“飞天黄莺”音乐比赛作文900字
全文共 876 字
+ 加入清单我是个爱唱歌的小女孩,长大希望成为一位歌星。
我对音乐非常感兴趣。晚上,刚睡着,一阵清脆的歌声从耳边传来,把我带进一个梦境中。我参加了“超级女声”,今天是绍兴唱区20进15,我梦想着能够晋级,第二组的比赛开始到结束我都很紧张,不赶放松,因为我最怕离开,第二组结束了,令我意想不到的是我竟然成功晋级了,我想今天晚上我可能连觉都要睡不着了。我十分高兴,我给我妈通了个电话,告诉她我已经晋级了。
日子一天24小时,感觉过得真快。一转眼第二次比赛开始了,是15进10、又轮到我上台表演了。可是,我的吉它跑到哪里去了,怎么没有了?我像丢了魂似的,发了疯地去找,可找了半天,连个影子都没有,这可怎么办呢?正在这个紧要关头,这场演出的导演,是我的好朋友郭晓敏,她把我的吉它送了过来,问我:“你的吉它怎么跑到马路上去了?”“我来不及向你解释了,我马上就要登台了!”说完,便向台上走去,刚走两步,我却把准备好的曲子给忘了,真倒霉!
无奈之下,我只好用我身上的特制翅膀飞去找音乐学院的教授,向她请教请教,飞得可真快,一眨眼功夫便到了音乐学院,找到了教授,向她说:“我急于登台演出,想请您以最短的时间教一遍这首曲子。”最后我终于搞明白了,我向她道谢后,便飞了回去。
来去的途中,我把演出服弄脏了,怎么办呢?我连忙拿出天使魔术棒,向空中一点,嘴里还不停地念着:“变!变!变!”再向空地一点,立即变出了一台小巧玲珑的多功能超洁洗衣机,把衣服放进洗衣机里面,不到5秒钟我从洗衣机中拿出了一件洗干净了的衣服,跟新的一样,我马上换好衣服,开始重新化妆,化妆大概用了三十秒的时间,我背上吉它,慢慢走上台去,面对着这么多观众我深深地鞠了一个躬,表示歉意。我弹起吉它,唱起了那首《两个人的地球》,弹得优美,动听;唱得悦耳,好听,观众为我鼓掌、喝彩,并上台为我献花。
我高兴极了,轻轻飞呀飞呀,飞向了蓝天。变成了一颗耀眼的星星,突然,星星拖着一条闪亮的尾巴,从天空落到了小花的花瓣上,小花成了一朵最美最美的流星花,花瓣上闪着星星,春天是绿的,夏天是蓝的,秋天是金的,冬天是红的。
篇19:乘着音乐的翅膀作文
全文共 644 字
+ 加入清单“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”?
我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生
轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧”
也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者
而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的暗香依旧
青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……?
曾经的、现在的、将来的,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……?
我想,无论怎样,我的心依旧灿烂,我的生命也像那花瓣一样,留给世界淡淡的暗香,留给似水年华。
篇20:音乐作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。
老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。
她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”
同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。
大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。