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1000森林音乐会作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单星期六的上午,我躺在床上听着班得瑞的《森林狂想曲》,迷迷糊糊中来到一片蛙声连连的森林中。
森林里,树木参天。天上挂着一轮明月,像一个羊脂白玉盘。月光透过参天大树,洒在哗啦啦流淌着的小溪上。不知名的鸟儿咕咕咕咕地叫着,小虫子也发出各种各样的、或高或低的鸣叫声。青蛙鼓着白肚皮呱呱呱呱地伴奏着。忽然,一只大鸟扑棱着翅膀,高声鸣叫着,从远处的一棵树上飞到离我很近的一棵树上,就不见了踪影。在各种鸟鸣虫叫声中,在野鸭嘎嘎嘎嘎的叫声中,穿着白衬衣和黑色燕尾服、打着黑色领结的蟋蟀先生拉着大提琴出场了。优美浑厚的大提琴声在树叶上、草叶上和小溪上跳跃着。小动物们也都融入进来,打着拍子,轻声地和着。渐渐地,音乐声小了,似乎大家都进入了甜美的梦乡。只有青蛙呱呱的叫声还在此起彼伏地回荡着,奇怪的是我一点也不觉得吵,反而感觉很舒服,很像是一首催眠曲呢。
“宝宝,怎么睡着了?”我睁开眼一看,怎么是妈妈的脸呢?哦,原来是一场梦啊。
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篇1:我的音乐老师作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单音乐老师在学校里可以算是老教师了,但可以看出她并不服老,每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致,就是脸不讨人喜欢,在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。
她上课时最讨厌有人在讲话,所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差,所以经常被音乐老师批评,有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。
另外她的眼神也特别有威慑力。
有一次上课,我的心情很郁闷不想听课,头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟,我不禁开始猜测今天会有什么菜,会有鸡腿吗?一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课,看他们玩得多么高兴,我也真希望这节课是体育,能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了,我赶紧把头转了过来,只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直,集中注意力,老师这才继续弹起琴来。
从此每次当我想开小差时,脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神,立刻制止自己不再犯错。
篇2:音乐作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单今天下午,我们在新造的风雨操场上,举办了一个“音乐会”。这次是有着全校师生和各级领导等,还有其他学校的教师,规模可真大啊!
下午1点30分,任老师让我们做好准备,我们也做好了。过了五分钟,我们来到了风雨操场。放眼望去,真是人山人海,多的数不胜数。
下午2点了,表演准时开始了。四位主持人登台了,说了个千言万语,然后“一声令下”,就有一片热烈的掌声,请出了第一个节目的开始:合唱团的`两首歌,《我要阳光》、《太阳出来喜洋洋》。那优美动听的歌声,真好听。真不愧是荣获过第一名的“歌手们”啊!表演完了,我们把热烈的掌声送给为我们表演的合唱团成员们。之后,主持人又出来了,这当然是又一个表演的前兆。果然,幕布拉开了,展现在我门面前的是一位位拿着竖笛的二年级的笛子小能手,他们吹奏的是一首优美的曲子,这就是:《歌声与微笑》,他们把这首曲子吹奏的淋漓尽致,哇塞,真不像是二年级学生演奏的出来的啊!这次,掌声更加热烈了!主持人又出来了,说完,四年级的笛子能手就出来了,他们吹奏了一曲《瑶族舞曲》,笛声优美动听,真不比六年级差啊!随之便是那主持人的到来,看来,是六年级上台了。果然,主持人说完,幕布的拉开,六年级的同学们就展现在我们面前,我的预料兑现了,他们吹奏的是《牧民新歌》,那笛声真是优美啊,这笛声声让我感觉到好像我已经站在了草原上,一会是牧民在放牧,一会是骑着马儿,策马奔腾。不一会儿,优美的笛声结束了,我的心也被拉了回来……又过了五个节目,就到了老师们表演的节目,《荷塘月色》,动听的笛声,还有吉他的声音。我们有吹奏了校歌《起航》。吹完,我们就回到了教室。
今天,我们学校举办了一个成功的竹笛“音乐会”。
篇3:厨房是个音乐厅
全文共 278 字
+ 加入清单厨房是一个音乐厅,里面有许多许多有趣的乐器,藏到了个个小小的角落,正要等着我们去观察呢!
菜刀,是音乐厅里的音乐家。它会在音乐厅里演奏它的鼓,菜刀有自己的帮手,那就是蔬菜了,等到菜刀没意思,蔬菜们都让菜刀来打鼓。
铁铲和铁锅,是音乐厅的歌手。它们发出了“啪啪”的响声,好像在说:“我们又可以歌唱了!”当它们发出了“嚓嚓”的声音,好像在说:“我累了,想休息一会儿。”
水龙头,是音乐厅里的歌手。当水龙头里的水流下来的时候,小水滴高兴的笑了起来说:“我又可以旅行了!”原来手龙头也有帮手呢!小水滴跳上去的时候发出“哗哗,哗哗!”的声音。
音乐厅真是丰富多彩。
——楚天奕
篇4:音乐作文
全文共 975 字
+ 加入清单当优雅的乐章和着一场晶莹的雪降临,那种瞬间,是一番完美,自由,畅快。
穿过素白的雪地,踏进暖和的音乐厅,听到台上无数乐器自由地唱着,早早进入了状态。我静静的坐下,随意翻看了秩序册,那上面一张张艺术家独特的照片,就告诉我,艺术,是一种独到的东西,有独特的存在方式,我们总很显然的确定某些人是研究艺术的,不因为出众的外表,代替的是一种阳光活力飒爽清逸的.气质,那种气质,是艺术给艺术人的神采。我安静的等待着……
注意到,台前的演奏家们正激情愉悦的温习着自己的乐器,即使周围环境不怎么安静,也只见他们专注的姿态。我相信,这确是音乐会魔力所在,他以自身源头的专注,便瞬间吸引来宁静肃然的倾听和陶醉,耳听着,我轻闭上了眼。
一切都就绪的时候,一声悠扬轻起的提琴小号合奏,便卷起了一个意境。那任你想像,空山树林,树木繁盛,青翠高拔,云雾齐腰,诗意飘飘。又听竖琴清亮的点缀,就像山头的哪口泉眼,不经意滴下了一滴泉水,打在石头上,荡起了回声,让人心头一震,微微惊讶。你听,一阵飘扬的二胡独奏,深远,辽阔,触动心头。它模仿鸟儿的鸣叫,调皮起来了,一声一顿,一轻一亮,相信鸟儿在快乐的交谈吗?我微笑,深深陶醉了,只觉心中一片淡泊如湖。《今夜无人入睡》、《北国之恋》又充了高远的女高音、女中音,有了内容,变又多了一翻沁心的理由,我只静静的侧着头欣赏。
看着那神秘精巧的各种乐器,我产生了无限的好奇,听着指挥的讲解。喜欢小提琴,它永远快乐激昂,在交响曲里总是快乐的它唱着主旋调;喜欢双簧管,它悠扬动听,抒情的乐章里少了它便没有了缠绵的柔情;喜欢竖琴,它的点缀总让一首乐曲多了动律,让你悦耳和惊喜。听着那些优秀的乐器展示自己的姿态,我心里充盈激动,身板上下起伏挺直。
音乐会一直活力的继续着,还有许多令人震奋的节奏鲜明的曲子,《电闪雷鸣波尔卡》让我只想和着那激昂打拍子,心里暖洋洋。
当然,最有意思的是,我们听到了用乐器演奏出电脑游戏的曲调,生动、形象却也很别扭,逗得大家哈哈大笑。这里,是轻松愉快和情感的升华。
记得,要离场的我,还有些不舍。听过同学们极力争取的最后一首曲,拖着慢步走了,步子是慢的。
和朋友牵着手出来,只是天暗些了。在这静静的黄昏,冰洁宁静的雪地,脑海里又有那曲回味的二胡独奏《空山鸟语》。
此刻的意境,多么相似呀。这一场音乐会,是一番完美,自由,畅快,只觉得心中淡泊如湖。
篇5:森林音乐会
全文共 355 字
+ 加入清单这次举办音乐会的舞台是在森林的一片空地上。前来参加音乐会的选手很多是经过初赛、复赛,而到今天决赛。这次进入决赛的选手有大象、小猪、小鸟,而这次的主持人是小鸡,下面还有很多的观众。
比赛马上就要开始了。首先是大象,大象表演的节目是大提琴独奏,它演奏的曲目是《闪闪红星》。大象很投入的表演赢得了观众的声声喝彩。下面上场的是小猪,它表演的是二胡,它的曲目是《赛马》。小猪的表演,把观众带到了一个万马奔腾的大草原,观众们听的如痴如醉。小猪的表演让观众都鼓起掌来。最后上场的是小鸟,它是用吉他弹奏的,它表演的是一曲摇滚音乐,在场的观众也被这音乐感染啊,大家都随着音乐跳了起来。
这时,大象、小猪也上来和小鸟一起跳了起来。而观众也随着他们跳起来,看来它们要度过一个不眠之夜。
篇6:音乐作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单音乐在我们的生活总是必不可少的,音乐往往给了人们启迪,让人们的生活丰富多彩。如果没有了音乐,生活便会枯燥乏味,人生也没有了本该有的意义。
我是一个架子鼓手,每一次走到架子鼓教室就会感到热血沸腾,仿佛已经走到了人生的巅峰高潮,就如同是要开始战斗了一般。我一听到摇滚乐就会忘掉一切愁闷、一切烦恼,身体也会不由自主地摇动起来,仿佛我就是打这首歌的鼓手一样,台下有许多观众看着我,也跟着一起嗨了起来。
摇滚乐本来就给人带来的是噪闹、激情的感觉。在我听的过程中,它就像是一个部队,有着万马奔腾、势如破竹的气势,神挡杀神,佛挡杀佛,是无人能敌的!它就好比一只雄鹰,正在高空中寻找猎物,一旦寻找到就以飞速滑翔到猎物旁一举歼灭。
摇滚乐会让伤心的人们听到后又充满了斗志,像一只雄狮一样,愤怒的人听到后又会将愤怒转化为一种力量、激情,摇滚就是一种的激情的化身!
我最近就在打一首名为《摇滚》的乐曲,它的旋律,给人了一种气势汹汹的感觉,就如同长江波涛一般,江水波涛汹涌,惊涛骇浪在岸边徘徊,随时可能卷走岸边的一切。这在乐曲中的摇滚之作也是较少的。
听摇滚的人,往往会表现出他对理想的无限向往和激情,给人一种斗志满满的感觉。我以为摇滚其实就是音乐的最好的一种表达吧!
摇滚乐往往会让人忘记一切烦恼,我一旦有不良情绪时,就会坐在架子鼓旁,拿起鼓棒,尽情地演奏起来。
音乐是人生中必不可少的,摇滚乐让我重燃斗志,充满自信!
篇7:一节有趣的音乐课
全文共 431 字
+ 加入清单张梓凝
太好了!要上音乐课了,快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。天啊!我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。
就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:“这是谁的声音?”有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的,可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。
俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极,阳光,向上!
篇8:音乐的魅力
全文共 317 字
+ 加入清单每当听见电视机里传出优美的曲调,我就会捧起那本熟悉的乐曲书,看着那一个个音符,仿佛我也是一个歌唱家,听着这些歌,我陶醉了。
歌曲像一把钥匙,给我开启了一个美妙的音乐世界。
伴随着舒缓的旋律,我似乎看见了一片片绿色的森林,树杈上站满了鸟儿,它们昂头歌唱,似乎在呼唤着清晨的太阳。来到草坪上,我蹲下抚摸着地下的小花、柔软的青草,微风拂过,身旁的柳絮纷飞,无比凉爽。
“踏踏”,音符开始跳动,时而快,时而慢,极有节奏,又轻重不同,婉如小水滴滴入池塘,发出一声声清脆的响声。
似碧盘滚珠,又似节奏跃动,无一不展现着音乐的魅力。我的手不自主地伸向古筝,弹奏起了我最熟悉不过的《春江花月夜》。
弹着弹着,我仿佛变成了张若虚,站在月光下,吟诵着这这首名词……
篇9:关于听音乐的日记300字
全文共 337 字
+ 加入清单音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流。
——冼星海
从古至今,音乐都是生活中不可缺少的东西。我非常喜欢音乐,不论是古典,还是现代音乐,都有一番韵味。
每当我心情不好的时候,我就会弹钢琴,那动人的乐曲声从一个个黑白琴键传出来,让我陶醉其中,所有的不愉快全部飘散。
考试前,我总会很紧张。这时,我就会听一些好听的纯音乐来放松心情。而且,听音乐可以让我的想象力更加丰富。
音乐,无处不在。树上,小鸟的鸣啭,风吹过,树叶“沙沙”地作响,路上,车子的鸣笛声……只要用心去听,哪里都有音乐。
我感谢这些音乐家们用哆、来、咪、发、唆、啦、西,这七个美丽的音符,组成了动听的乐谱,给人们的生活带来了快乐。
音乐成为我生活中最重要的一部分,它们如同美丽的天使一样,成为了我生活中一道灿烂的光芒。
篇10:遇见音乐作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单2012年7月13日,这是个难忘的日子,因为这一天我看到了第一期《中国好声音》。当穿着黑皮衣,手中抱着吉他的汪峰大步走上舞台,用他那略带沙哑的嗓音唱起“北京~北京~”,我的心就被牢牢揪住了,因为那动人心弦的旋律,因为那激情四射的节奏,因为那充满正能量的歌词,我开始学唱汪峰的歌曲。唱着唱着,唱的有模有样了。于是我想,我将来也要站上《中国好声音》的舞台唱我最喜欢的歌,这就是我第一次遇见汪峰,遇见音乐。
从第一季中国好声音看到现在,我一期都没落下,只要是我喜欢的中国风摇滚乐说唱,我就会反复听,吃饭听,路上也听,一边听还一边跟着唱,直到唱熟。
我上,幼儿园大班的时候,有一次路过琴行,看见一个老师正在心无旁骛的敲架子鼓,手里的鼓棒像施了魔法一样上下翻飞,我看着老师投入的神情,忍不住对妈妈说:“妈妈,我也想学架子鼓”。妈妈说,只要你肯学,我就给你报名。一开始的时候,因为我个子小,脚够不到踏板,妈妈就给我买了一套小一点的,我真是太喜欢了,每天早上起来敲,睡觉前也要敲一会。随着我学习的进步,又换了一套大的鼓。我也特别愿意在各种活动中表演节目,只要是架子鼓或唱歌我都会毫不犹豫的接受邀请,因为这是我的最爱。如今我坚持了六年,考过了十级。现在我又学了第二样乐器吉他,因为抱着吉他自弹自唱特别帅。为了鼓励我,也为了和我共同进步,妈妈也去报名学了吉他。但是妈妈唱歌经常跑调,而我音准很不错,唱歌也很好听,我就经常帮她把歌声“拉回正轨”。
音乐可以让我心情愉快,让我如痴如醉,更让我自信满满、充满激情。和音乐的相遇,让我变得不一样。
篇11:我的音乐老师作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单我们班的音乐老师是傅老师,她有着一个又高又匀均的身材,一双炯炯有神的眼睛,加上一头乌黑发亮的秀发,她最特别的地方就是每天都要穿今年最时尚的衣服,别提多美了,不对应该是美得天仙站在她旁边就像一个装饰品,根本无法相比。但是这么美丽的傅老师发起火来也是非常有震慑力的。
第一次上音乐课时,但我们第一眼看见傅老师时,她满脸的微笑,让我们以为她是一位既漂亮又温柔的老师,所以我们就送出了“见面礼“,一个又吵又乱又断断续续的路队。这个路队乱的东一个人西一个人,还有好几个人并排走,就像放学了一样,吵得就像菜场一样,一点儿也不像一个队伍。当到了音乐教师门口后,本以为傅老师会宽容地放我们进去,可是没想到的是这时的傅老师脸上失去了原本那美丽而灿烂的笑容,取而代之的是一脸的严肃,这时我们十分安静,不对,是这时整条走廊都十分安静,也不对,应该是安静得连空气也不敢流动。而在那瞬间过后,傅老师就大声的要求我们,这声响,地球听了也要抖三抖。当时我吓得整个人都惊住了,最终我们还是重走了,但这次我们学聪明了,傅老师看不见的地方我们吵吵闹闹,快到傅老师看见的范围内,我们就立刻安静,所以我们再也没有重走过。
我们傅老师她很特别,她总是给我们处难题,什么难,她就让我们干什么。有一节课,那是我们第一次接触“移位”,并且傅老师一眼就看出了我们并不会这个内容,所以她就开始想“坏”主意了,她先给我们听写,然后才叫真正的难题——傅老师让我们把一整首歌的所有音符统统向下移三位,就算是一个一个的数,也要都写出来,这要什么时候才能移完呢?一节课很快就过去了,有的同学只移了一两个;还有的移了一半;很少有同学移完了。而我也好不到哪里去,就移了一行,当时我十分焦急,因为如果我在下节课之前还没移完的话,傅老师下节课就会把我赶出教师,等移完了才能进去继续上课,最终在我的努力下,我总算是完成了。
这就是我们的傅老师,一个严格,爱出难题的傅老师。但我们依旧喜欢她,因为她的严格和爱出难题,所以我们的音乐水平也更高了。
篇12:森林音乐会作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单“当当当,当当当!”伴随着敲响的新年钟声,一束束礼花在空中绽放,森林里又迎来了每年一度盛大的森林音乐会。
森林音乐会的举办地点是在池塘边,你瞧!大树上张灯结彩的,七彩的灯笼闪闪烁烁,还有那池塘里的睡莲也悄悄地开放了。
动物们从四面八方赶来,森林音乐会正式开始啦!主持人是可爱的兔子姐姐,它带着金色发卡,穿着粉红的公主裙,胸前别着一朵美丽的月季花,十分引人注目。
第一场表演是蜂鸟,黄鹂合唱的《家园美》。大家都听入迷了,兔子姐姐忍不住也跟着唱起来。唱完后,池塘边响起一阵热烈的掌声。
紧接着,乌龟先生上场了,别看它平时慢慢的,表演起来可带劲儿了,它跳着拉丁舞,台下的观众直叫好。
表演节目的还有松鼠合唱团,山羊走钢丝,小提琴独奏……等等。
森林音乐会结束了,大家依依不舍地离开了池塘边,蝴蝶说:“我好期待下次音乐会呀!”对呀,对呀!“大家都说道。
篇13:游神农湖音乐喷泉作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单好久,爸爸妈妈就告诉我,神农湖是我们株洲最美的地方之一。我多想快点去看看这美丽的地方啊!
为了实现我的这个愿望,昨天晚上爸爸妈妈带我去游了神农湖,其中,我印象最深的就是这神龙湖的音乐喷泉了。8点30分,随着激昂的音乐响起,在神龙湖的正中央,一股股水柱和着音乐的节奏一起跳起舞来,那优美的姿态,就像是无数个精灵在湖面上翩翩起舞,看着看着,我也觉得自己和这些精灵们一起跳起舞来。喷泉的喷水各式各样,有的像长长的蛇在空中舞蹈;有的像一颗爱心;有的像彩色的火焰。湖面上的灯光也是五光十色,绚丽多彩,让人眼花缭乱。当灯光是绿色的时候,湖面就像是广阔的草原;灯光是蓝色的时候,湖面又像是蓝蓝的天空。各种颜色的灯光相互映照着,五彩斑斓,就像彩虹从天上掉下来一样。最精彩的地方是湖面上水和火同时喷出来,水火融合,就像《斗龙战士》中的水火龙王一样把水和火融合在一起,看的我眼睛都花了。
音乐喷泉真让人惊叹!我的家乡——株洲真美啊!长大了我要把家乡建设得更加美好。
篇14:我的音乐老师作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单身形瘦削,嗓音尖锐,时常驼个背,一问三不知,一年相见没几日。这就是我们对音乐老师的一致评价。当然,是曾经的音乐老师。而现在的音乐老师,彻底颠覆了这一想法。
两日的体验课,是我们第一次见到他。他身高六尺,足下生风,走起路来迅速敏捷,一点都不磨叽。他一点也不瘦削,大脸盘,双下巴,虎背熊腰,挺着个硕大的将军肚,尽管他努力地挺胸收腹。貌似张翼德,形如猪悟能。一开口声若洪钟,说话方式却像郭德纲风趣幽默,所以我们称之为“相声老师”。全身的阿迪达斯运动风,哪像音乐老师,活脱脱体育健将啊!再加上当时的教学内容简单,让我们觉得他没有什么音乐才华。
到了九月份,学校举办了盛大的军训检阅大会,报幕说他要唱《跟我走》,我禁不住笑出声,就这能唱这么高亢抒情的歌吗?他仍是以他那种快到看不见的步伐,一步三喘地上了台,拿起话筒,开始了他的表演。只见他一收腹,一声大喝,一道声波就从音箱中冲了出来。那排山倒海的气势,震碎了空气,仿佛从空气中打开一道裂缝,将我的心脏暴露在空气中,一道道声浪冲击着我的心脏,仿佛要将它击碎。那洪水似的攻势令我无法抵挡,随着他声调的高低起伏,我的精神也随之荡漾沉醉。他的歌声直达人的内心,能将一切杂念击碎。一曲终了,余音绕梁,三日不绝。
他不仅在歌唱中给我震撼。到了上课时,他拿出光碟时,我不禁叹了口气,他一定又是让我们听十遍,然后自己唱一遍,让我们跟着唱的无趣的循环式教学。可他居然自弹自唱,让我们大饱眼福。他的手指有着与他体型不符的灵巧,在钢琴上上下翻飞,弹出了一首震撼人心的乐曲,令全班同学的热情随着音乐高涨。
这真是一个别具一格的音乐老师。他传播快乐,教授知识,给我们心里播下了音乐的种子。
这样的音乐老师谁能不喜欢呢?
篇15:音乐作文
全文共 431 字
+ 加入清单早晨,太阳刚露出头来。森林里的动物们正在忙碌的工作,走近一看,原来他们正在为下午音乐会做准备。看,连粗鲁的大象也为音乐会做准备呀,他正在用自己的象鼻卷起粗大的木头搭舞台。哎呀,一只狮子向舞台走来,可那些动物看了并没有逃跑,还在那儿搭舞台,原来这是一只善良的狮子,他也在为下午的音乐会做准备。
到了中午,仍有许多动物在做准备,当相对比早上还是少了许多动物,原来他们是回家吃午饭了。
下午终于到来,动物们早已在观众席坐好。音乐会开始了,主持人走上台,说:“各位先生,各位女士,下午好。今天是一年一度的森林音乐会,祝大家玩得开心。第一项,轻摇滚乐队为我们表演。”接着走上来一群猫,它们有一些拿吉他,一些那鼓,一些那麦克风,接着演奏了一首劲爆的歌曲,让动物们都沉醉在曲子中。接着主持人又走上来说:“下面请让可爱的`小鸟给我们演奏《森林狂想曲》 。”一个又一个的表演让观众不停地鼓掌,主持人再次走上来说:“这次音乐会到此结束,希望我们下次还能相见。”
傍晚,群众们都纷纷离开了。
篇16:音乐的魅力作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单我喜欢独自听音乐,戴上耳机,调开音箱,闭上眼睛,便能感受黑暗的纯,音乐的美。
用心倾听音乐,感受音乐的魅力,一定能听出歌唱者的心声、歌曲表达的思绪。它就像一剂神药,能让你随心所欲地控制自己的心情。让自己觉得生活不再孤单寂寞。
儿时不知乐
“时间都去哪啦?还没好好感受年轻就老了……”放起这首?时间都去哪啦?时,父母就情不自禁地流下了眼泪,我痴痴地笑说父母太幼稚了,听一首歌都能哭成这样太奇怪了。父母却说我不懂音乐。这让我对音乐有了期待……
少时渐懂乐
“让我继续漂泊勇敢渐行渐远,悲欢离合一线之间会怎样被成全……”,被妈妈骂了的我有一种想“出门右转”的冲动,听完这首歌我的念头就打消了。我开始渐渐后悔自己对妈妈说的话,有一种愧疚之心,有一种想道歉而没有勇气的感受。
今时终懂乐
现在的我已然懂得了音乐,它已然是我最亲密无间的好友。“人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲”,我懂它,它也懂我,我了解了音乐的内在,融入了音乐的美好境界。听什么音乐,就有什么心情,让我时时刻刻感受音乐,享受着生活的美好吧。
“山青青,水碧碧,高山流水是知音”,我想和音乐去旅行。去那没有去过的地方,不带任何东西,只背行囊,而里面装着你,坐在最高的山顶上,倾听着你的声音,捕捉最后流星,只要我们在一起……(公众号:涵城语文)
篇17:音乐的年级700字
全文共 776 字
+ 加入清单有一阙小调,轻轻柔柔盈满心房,打湿了心底;有一串音符,温温婉婉迸出唇瓣,蘸饱了喜悦;有一段人生,深深刻烙印脑海,美了回忆……音乐的魅力,就在这无数个瞬间,绚烂了光彩,升华了生命,斟满了美丽。
音乐的魅力充盈在一段动人的旋律,阳光轻洒,指尖轻触琴键的一瞬,都是美好的预示。那是月光撩起波澜的水畔,阿狄丽娜在低眉浅笑;那是秋日柔情洒下,伴侣在含情私语;那是夏日独有的激情步伐,丛林中一片生机……腕起腕落,十指翻飞,脚掌轻踏,一串音符就这样流淌,时而似雨敲青砖,时而似万马奔腾,时而似溪水流淌……音乐充斥在狭小的房间,萦绕在陶醉的心头,轻裹着满足的叹息,久久的,挥之不去。
潜移默化,音乐美好旋律使我热爱生活。集体舞中,随华尔兹音乐翩跹起伏,陶醉;颁奖典礼,踏拉德斯基进行曲慷慨节奏,昂首前行,自豪;军训行军,随军队进行曲整齐行进,脚踢方步,威严;美好旋律总让我投入生活,浸在铺天盖地的欢乐之海,充满自信,笑对一切。
音乐的魅力,徘徊于每一位作曲者的灵魂。
悲愫,还是不屈?是你,聂耳,一声“起来,不愿做奴隶的人们”的一怒吼,使全中国人民热血沸腾,联合抗敌;沉沦,还是希冀?是你,贝多芬,将静谧和跳跃倾注于《月光》用颤人心扉的和声和音区,倾诉冥想的柔情、悲伤的吟诵、阴暗的预感,用“两潭中的一朵花”做出平静和澎湃间耐人寻味的转变。迷惘还是不羁?是你,莫扎特,在贵族面前凝聚几多复杂音符于《G大调奏鸣曲》彰显骨子里超凡脱俗、不杂尘埃的傲气……一支曲,一个人,一份情,一段时代……一切的一切,都流淌在音乐里,音乐的精灵将跨越时代的灵魂引向现者,盈我胸膛,灌我血液,扬我体悟,教我淡然。
音乐的魅力充盈在一阕小调、浸润入一段人生,牵引起一串灵魂,淡雅的花儿连香若有若无的恬适,却蘸饱澄澈的露珠点缀在似水的流年,映出心与心的碰撞,魂与魂的牵连,用无言彰显音乐的魅力,永不消散!
篇18:森林音乐会
全文共 345 字
+ 加入清单小象和小猪是形影不离的好朋友,除了吃饭睡觉,他们天天在一起。有一天,小象和小猪吃完午饭就来到小树林玩。可是好玩的游戏都玩过了。小象呆呆的看着一排排的小树想:“今天玩什么游戏呢”?
忽然吹来一阵风,吹的树叶“呜呜”地响,像一曲美妙的音乐。小猪灵机一动说:“咱俩音乐都很好,咱俩举行一场森林音乐会怎么样”?小象听了连连点头。
一场盛大森林音乐会开始了小猪敲着清脆悦耳的木竽。小象吹着小喇叭,声音响亮动听,他们真是一对完美的组合。美妙的乐声传出了数千米。小动物们听见优美的音乐声都赶来了,小蝴蝶们伴随着乐声翩翩起舞,非常漂亮。他们演凑得非常投入,不知道来了那么多的好朋友。一曲演凑表演完了,大家为小象和小猪送上了热烈掌声,小兔子送来鲜花。感动得他们热泪盈眶。
从此小象和小猪成了著名人物,还成了明星呢!
篇19:音乐桥作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单西湖音乐桥是濮阳市建市以来独一无二的音乐桥。
正月十五的晚上我和爸爸妈妈来音乐桥玩,听说音乐桥光彩夺目,灿若星河。我看到果然如此,这座桥好像是一位能工巧匠制作而成,旁边的栏杆像一个个音符一样,那里人山人海,车水马龙,旁边都是霓虹灯,好像进了灯的海洋。
音乐桥的颜色变化无穷,一会儿是红色,像红宝石一样闪亮,一会儿蓝色,向蓝宝石一样闪闪发光,一会儿百合色,一会儿红黄相间,玫瑰红,淡黄,浅绿,这些颜色霓虹灯都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。
远处,高楼大厦若隐若现,大约七点,音乐桥得灯终于照到桥上了,这里早已人山人海,车水马龙。我想走进看,可是前面早已被人们围得水泄不通,我只好踮起脚向前望去,上面一排排钢架就像钢琴上的键一样。静静的湖水从桥下缓缓流过。灯光闪烁,倒映在湖水里,湖水五光十色。
仔细一看,这些巨大的钢琴犹如横卧在桥中间的大鲤鱼,象征着我们的生活蒸蒸日上,年年有余。周围的灯也在不断地变换着颜色和形状,灯一会儿像五彩线,一会儿像彩龙,一会儿像彩蝶,像穿越时空一样,来到这美丽的仙境。让人们陶醉在其中,流连忘返。忽然一首美妙的歌曲响起来,身旁的一个小男孩随着美妙的音乐不由自主地跳起舞来,旁边的小朋友也被感染了,不知不觉也跟着跳了起来,这又是音乐桥的一道美丽风景!
不知不觉,已经很晚了,妈妈叫我回家,我只好依依不舍地离开了美丽的音乐桥!
篇20:乘着音乐的翅膀作文
全文共 789 字
+ 加入清单儿时的我是听着妈妈的摇篮曲一点点长大的,我现在长大了,还是可以经常听到她在做家务或者洗澡的`时候,唱着小曲儿,有的是跟着电视学的,有的是自己编的无名小曲。妈妈是这样的热爱音乐,一有时间就要打开家里那台老式收音机,调到音乐频道,认认真真的听着。妈妈听音乐的时候,脸上都会带着一丝淡淡的微笑,听歌唱小曲儿的妈妈是幸福的。
上了初中以后,以前最爱听妈妈歌声的我竟然开始讨厌这种无名小曲,也讨厌妈妈听着我并不喜欢的曲子,我喜欢摇滚,而妈妈却喜欢在我看来老气的名族音乐。因此我常常挑妈妈的毛病,我开始职责妈妈唱歌时的跑调,然后总是打断她,说她唱的不对,告诉她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后继续哼着歌,直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴。
我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱音乐,热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。
那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……。
我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,我要在妈妈的歌声下体会到她对我浓浓的爱,乘着母爱的音乐翅膀快乐的生活。