音乐之声观后有感通用20篇

“沙沙——”不知是谁哼起了小曲儿，美妙的歌声在空中回荡，开启了夏夜音乐会的大门，让我们一起参加这场音乐会吧！

树叶们相互拥挤着，争先恐后地与风姐姐打起了招呼，竖直耳朵，听——“沙沙沙”“沙沙沙”，那是树叶们的问候声，刚才的小曲儿就是他们哼的呢！

与树叶们寒暄了一下，我便追随着风姐姐轻盈的脚步，走进了音乐会的大门：

蟋蟀绅士和小河先生先演奏起来，迫不及待地回应着风姐姐。竖起耳朵，听——优美的小提琴声和银铃般的流水声如同灵泉一般涌了出来，在柔美的月光下是那么的拨人心弦。

青蛙歌手也不甘示弱，鼓起腮帮子深吸一口气，大声地唱了出来。竖起耳朵，听——“呱呱呱”“呱呱呱”，青蛙那天生的金嗓子，雄厚的男高间多么有气势，此刻溪水妹妹也加入了伴唱，歌声此起彼伏，好不热闹！

禾苗弟弟也兴奋起来，和身下的小甲虫们不约而同地一起演奏，是那么的全神贯注，一丝不苟。竖起耳朵，听——那音乐会忽高忽低，时而像奔跑的溪流，叮叮咚咚，清脆悦耳；时而像绵亘蜿蜒、直插云天的群山，气势磅礴；时而像淅淅沥沥的春雨声，沙啦啦，朦朦胧胧……

萤火虫、蝉宝宝、小蚂蚁也陆陆续续地到来，将音乐会的气氛推向最高潮……

音乐，我生命的一部分！

咿呀学语时

在我咿咿呀呀地说着让人难以辨别的言语时，妈妈每天在我耳边哼着一段段旋律，我随着妈妈的节拍拍手，我与音乐的“交友”就开始了漫漫征程。至今，眼前还浮现一副副朦胧的画面，耳畔还回响一阵阵优美柔和的旋律：“天上星星不说话，地上娃娃想妈妈……”

懵懂的幼儿园

进入幼儿园，当老师们在学校大喇叭里放着有节奏的音乐教我们跳舞时，我对音乐才有了一点点的了解，现在偶尔听到“她有神奇的魔法，是开心大喇叭，让我的世界千变万化……”，不禁有一些感慨。

稚气的小学

刚进入小学听到的歌曲到现在仍是记忆犹新，记得那年九月一日，在开学典礼上，一阵音乐传入耳中：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”一段慷慨激昂的中华人民共和国国歌，竟让那时的我顿时振奋、自豪。

转眼间，小学快毕业了，原来那个扎着两个辫子的小女生，早已竖起一个高高的马尾，多余的感伤已是记不清了，唯有那年盛夏我们高唱“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”时，不懂离殇，一味放纵自己，现在回想当初，有的更多的是无知与无奈。

感伤的初中

稚气未脱的初一，“在这个风起云涌的战场，暴风少年登场……”，显示我们的放荡不羁。

斗志昂扬的初二，喊着“青春永不言败”，哼唱“左手边的冒险，右手边的蜕变，我们在改变……”，无不显露出我们的蜕变。

现在，读懂离别的感伤，不敢向前，只怕青春散场的初三的我们，不再懵懂，不再稚气，心中多了一份成熟，只在心中默默吟唱：“最后一个夏天，我们就要说再见，很想知道，你会记得我哪一点……最后一个夏天，我们不要说再见，只想知道你是否记得这一天……”

音乐，是我的朋友。音乐伴随我的从前，音乐伴随我的现在，音乐也将伴随我的未来。我将带着音乐，一路前行。

表弟有一个旋转音乐风铃，那是舅妈在他3个月零23天的时候给他买的。

旋转音乐风铃整体是由一根铁丝连贯而成的，上面是一个白色塑料圈，接下来是立体的椭圆形塑料球，上面有一把小钥匙，就像一个鸡蛋中间穿了一根羽毛，椭圆形塑料球下面隔一段铁丝有一个彩色塑料圆柱体，在圆柱体的下面边缘上穿了几根白线，线上穿有彩色塑料小花，每两朵小花间有个塑料彩棒，在这些小花和彩棒中间缀有一只塑料的黄鹂鸟，整体十分漂亮。

我用手拧几下那个小钥匙，圆柱体就会自动旋转起来，同时，音乐会响起来，四周的小花就会像一个小姑娘穿着乌纱裙，欢快地跳起旋转舞来，并且中间的黄鹂鸟也会随着音乐摆动身体。如果你不想让孩子哭的话，就可以把它挂在小推车上，这样孩子在哭时，一听到音乐响起就不会哭了，并且孩子的眼睛也会被色彩鲜艳的小花所吸引，很好地锻炼了眼力。有次我怕吵着小弟弟，想让旋转音乐风铃歇一会儿，我就抓住了那个正在旋转的圆柱体，可是有什么用呢？圆柱体是不转了，可立体椭圆形塑料球竟然开始转了。哎！真拿它没办法！

我在问了妈妈后才知道，原来圆柱体里面有个小发条，上足劲时，它就会旋转起来，等劲用完时，它才能停下来，噢！原来奥妙在这里呀！

旋转音乐风铃啊旋转音乐风铃，我喜欢你那面对困难坚持不懈的精神！

今年的七月，妈妈带我去北京看望在北京出差的爸爸。

一天，妈妈和爸爸带我去北京音乐厅“看”音乐。一进大厅，呀！这儿的小孩真多呀！有的拉着妈妈的手在交钱买玩具，有的在玩游戏，还有的在拍照。忽然，爸爸看到了卖节目单的，于是，爸爸就买了一张。

进到音乐厅，我问妈妈；"什麽时候才开始演呀？"应该还有半个小时"妈妈说，这时爸爸提醒我们说；"不是带相机了吗，可以照相呀！""对呀！"于是妈妈就让我在乐器前面照了好几张像。照完了像，演出就开始了。

乐队的叔叔、阿阿姨们陆陆续续的上台了，叔叔们穿的是燕尾服，阿姨穿的是黑色长裙，这个乐队首席是吴正明叔叔，指挥是范焘叔叔。

随着优美的乐曲，我渐渐的陶醉了。这些音乐有欢快的，有轻巧的，有沉重的，还有愤怒的。在乐队的后面有一个大屏幕，随着音乐的变化，屏幕上就会出现对应的动画片。听着音乐，我们一会儿进入了恐龙的生活，一会儿进入了海底尼莫的家，一会儿又进入了阿拉丁的奇妙世界……

让我印象最深的是四小天鹅，它们顽皮可爱、幽默滑稽，把全场的小朋友都逗笑了。

我真希望我们全班同学都来看这次音乐会，这样就更有意思了！

今天是星期天，森林里的小朋友们一个个兴高采烈，因为今天有一场森林音乐会！

音乐会在一条清澈的小河边举行，舞台被各种小花装饰的格外美丽，大树上挂满了灯笼、彩带，整个会场热闹非凡。玫瑰花穿着耀眼的晚礼服，伴随着优美的音乐走上舞台，说：“我宣布，音乐会正式开始！首先由黄莺小姐为我们高歌一曲！”

黄莺小姐迈着轻盈的步子走上舞台，唱起了动听的歌谣，蝴蝶飞来，给黄莺伴舞，它们在空中翩翩起舞，美丽极了！观众们不由自主地鼓起掌来。黄莺唱完，猴子兄弟坐不住了，跳到舞台上，开始了它们的表演。猴哥哥把架子鼓打的比放鞭炮还激烈，猴弟弟拿着锣，为哥哥打着节拍，两个人配合得天衣无缝，真帅气！苹果树不由自主地跟着音乐摇摆起来，枝条上红红的苹果一个个跳下来，在地上翻滚。

节目一个接一个地进行着，一个比一个精彩。“下面是最后一个节目了，有请天鹅舞蹈团为我们献舞！”主持人玫瑰花说。天鹅们穿着雪白的礼服，在河中央翩翩起舞，姿态万千，动作轻盈优美，步伐协调一致，让在场的观众们惊讶不已！

音乐会结束了，小朋友们恋恋不舍地离开了，优美的音乐在耳边回荡……

你们都听过音乐会吧，可是马路上的音乐会，你听过吗？

今天是个阴雨天，我们都知道下午要下雨了，不出所料，天上乌云密布，马力上的行人急忙往家跑，马路上的车也不例外。

不一会儿，狂风大作嗖——-树叶沙沙作响好像一个个沙袋在摇晃。雷公公和电母也来凑热闹，雷公公敲着鼓，电母放射灯。马路上的车也开始唱歌‘嘟嘀；嘀嘟嘀嘟嘟嘟——-不一会羽姑娘也赶来参加音乐聚会，雨拍打着街上的每一物，像在打架子鼓。你别说，这还真有点像音乐聚会。

不一会，雨姑娘，雷公电母收工了，彩虹来接班了，在彩虹下，人们欢声笑语地在马路上走。看！那边有两只小狗在“汪·汪汪地叫着，好像是在夸赞这场音乐会。树上的小鸟飞过来，给人们亮了一嗓子，这嗓子可不低于那些女高音。

听了一下午的音乐，心情真的好舒畅！

当风铃被风儿吹起时，你是否陶醉于清脆的碰撞？当瀑布发出惊天动地的声音时，你是否赞叹过这气势恢宏的立体声响？当大提琴发出低沉的琴音时，你是否钟情于这迷惘的思愁？人生处处有音乐，它陪伴着你不离不弃。与音乐同行，犹如与故友抵足谈至通宵、与师长探讨学业。

我的生活无时无刻不与音乐为伴。从进幼儿园时起接触了音乐课。看着老师的手指轻轻抚过那黑白键盘，高低分明，神奇美妙的流水声便传遍了整个教室。那时，我就认识了音乐这个朋友，并与它相交甚好。光阴似箭，我渐渐长大了，在寂静的夜晚，坐在院子里，听着钢琴曲，遥望远在天边的星辰，清风来跳舞，蛙鸣来伴奏，这个老朋友与我谈天说地，心情不知有多么愉快。

当《高山流水》进入耳中，心中便浮想联翩，山势陡峭险峻，谷中云雾涌起，从静谧的山谷间流出一道清泉，顺山势而行，突遇绝壁，刹不住那奔跑的脚步，飞流直下，声音震耳欲聋。飞至山脚，骤而形成一眼清潭。一曲终了，余音绕梁，只觉刚入仙境一游，令人似醒非醒，陶醉其中。

我与音乐如同俞伯牙与钟子期，犹如一体，断不能分开。那简单的几个音符，能创造出无数令人魂牵梦萦的曲子，我对音乐多了些敬佩，可真是亦友亦师啊。我喜欢你在阳光下奔跑的活泼的性格，敬佩你令人振奋的火辣辣的霸气与干劲，爱慕你在月光下的温柔与恬静。无论我有时多么生气、伤心、难过，你的出现总会让我拥有一种前所未有的快乐，每天都带着微笑入眠。

每当我轻轻抚摸着吉他的琴弦，你便出现了。我们如心有灵犀一般，我轻抚着琴弦时，你便唱着舒缓、令人惬意的曲子；我稍一用劲，你便亮出自己火辣的一面；我放声歌唱时，你便跳起舞来，为我伴奏。这真是一种神秘又奇妙的感觉。时间好像池塘中的静水一般，我只觉得自己在另一个梦幻般的世界中，没有世俗的烦恼、尘世的喧嚣，唯有快乐。

多少人因音乐成为知音、朋友，也有人因音乐变成敌人。宋徽宗因那“汴京第一琴曲”而在民间成为佳话；俞伯牙与钟子期因一曲《高山流水》而成千古知音；孔明和周瑜因各自登峰造极的琴技而恨不能成友，终为敌。

与音乐一起，我总是以微笑面对每日的朝阳，以积极向上的心态面对生活。我的生活因有这位挚友、这位良师而多姿多彩。音乐伴我成长，过去、现在、将来……

今天我和妈妈还有妹妹一起去了图书馆旁边的音乐会场。

我们一走进会场座位都没有了，我奇怪的问妈妈我们坐在哪儿呢？妈妈说我也不知道啊！我们只好站在会场后面。

我一眼就看见那个醒目的红条幅上写着2013年元旦音乐会……我刚看完条幅上的字，表演就开始了。表演的节目有大海我的故乡、菊花台、月亮船、花儿与少年……

我看完精彩的表演，心里在默默地想以后我要好好学习拉小提琴。我要像他们一样能在音乐会上给大家表演美妙动听的乐曲。

总有一个音符，会让你看见之后对她怦然心动；

总有一段音律，会让你熟悉之后对她念念不忘；

总有一首歌曲，会让你听到之后对她情有独钟。

我迷恋音乐，因为她的旋律可以安抚人心。

每天清晨，我会被《暮光之城》那轻柔又欢快的琴声唤醒，她可以带给我新一天的希望，还会洗濯我昨日的烦恼，偶尔在夜间，我会在枕边播放《天空之城》，让她唤起我对生活的向往。又难过的时候，静静地听一首歌曲，就好像有一个朋友，她会很好的替你分担，会用心安慰你，让你一步步走出黑暗。在得意的时候，她会替你高兴，但她也会用旋律提醒你，让你顿悟，让你很好的反省。音乐的旋律是不会让人觉得腻的，因为她给人的感觉，像春风轻拂脸颊的柔，像月光洒向大地的轻，向母亲怀抱的暖。是永不抛弃你的朋友。

我陶醉音乐，因为她的歌词可以唤醒人心。

“如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人有隐形的翅膀。”不管在何时，我听到这句歌词时心中都会澎湃，因为她总能鼓励我奋发向上。歌词拥有一股力量，不管你在多深的低谷，她总能帮你拉回顶峰，她更像是面对面和你说话，你可以放心大胆的把所有心事都与她分享。歌词是一篇优美的文章，当她碰上优美的旋律时，就可以唤起你所有的回忆。歌词是石，敲出星星之火；歌词是火，点燃熄灭的灯；歌词是灯，照亮人生的路。音乐是为你指路的导师。

我痴迷音乐，因为她的精神让我勿忘初心。

只有在许多节目中才可看到这些热爱音乐的人的付出，被他们对音乐的热爱所打动。在《我是歌手》的舞台上，我看不到利益与勾心斗角，能感受到的，是歌手对音乐的忠诚，因为他们在彩排时，无论任何状况都全力以赴，为了给观众更好的听觉效果，甚至加班到深夜的情况也不计其数。我着迷与音乐，是被这种享受音乐，努力拼搏的精神所感染了。音乐如此，我也需如此。其实生命就像一场音乐会，我必须仔细每一个细节，在准备过程中，有些突发状况会让我措手不及，但我必须冷静面对。准备过程是漫长的，但是一心想到为了更好地效果和最初的梦想，我又会热血沸腾。这是音乐教会我的：努力奋斗，勿忘初心。

音乐充满在生活中，她时刻感染着我们，音乐流淌在血液中，她就是我们灵魂的一部分。

我家有许多工艺品，但要说我最喜欢的，还是那平日里我视若珍宝的音乐盒了。

那是我十岁生日当天，朋友送的生日礼物。它虽然没有连城的价格，对我来说，却意义非凡。它长约20厘米，宽约10厘米。外形呈米黄色，让你百看不厌。若你仔细观察，还会发现盒盖上有许多精美的花纹、图案，可见工匠做工之细腻，构思之巧妙，令人一看便赏心悦目，爱不释手。轻轻打开盒盖，可以看见一个身穿粉红色芭蕾舞衣的女孩正做着芭蕾舞的标准动作。只要扭动盒底的螺丝，女孩便会旋转起来，音乐盒内也会传出《致爱丽丝》动听悦耳的音乐声。

这个音乐盒不仅外形精巧，而且还散发出一种积极乐观的向上精神。每当看到它，我的心中便充满了正能量。有一次，我正在画画，一个地方不管怎么练习就是画不好，跟我作对似的。就在我准备放弃时，忽然看到了桌上的

音乐盒。我打开它，轻轻扭动螺丝，那个女孩又旋转起来。那空灵的音乐声如阳光般温暖美好，忽高忽低的曲调抑扬顿挫。我仿佛看见了夏日的午后，一阵清风吹来，阳光透过窗帘照射进屋内，一切都是那么美好……听着音乐，我的心渐渐平静下来。

我又看到音乐盒中那个女孩，她一定很喜欢跳芭蕾舞吧？她有没有坚持下去呢？她是不是也会和我一样遇到过许多困难呢？当她遇到困难时，又会怎么做呢？

这些问题不可能有人回答我。但我却知道：只要努力才会有回报。我静静地望着她，许久许久，又埋下头练习画画了。

以后，每当我想放弃时，心中便会浮起女孩的样子，耳边仿佛又响起《致爱丽丝》的音乐声。这个音乐盒教会了我不放弃。我相信，只要我努力，就算我是一颗最平凡的，不起眼的星星，也总有发光的那一天。

我真喜欢这个音乐盒。

I believe everybody has their own hobby. Different people have different

hobbies. For me, my hobby is music. I like music very much. It is magical for

me. It gives me the sense of happiness. It can make me happy when I am sad. I

will listen to music every day. I listen to it on my way home and school, before

fall asleep in bed and eat. Sometimes I will try to sing songs.

作者：乔靖琳

今天，我们要去听音乐会了，我开心得手舞足蹈。

很快，我们就来到了音乐会现场，这里可真热闹呀！有从高音滑落到低音，又从低音爬上高音的长号，有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴，这声音就像是飘在天空中的细丝带一样，还有声音闷闷的单簧管，就像是感冒的病人发出的声音。

突然，我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时，声音轻柔舒缓，就像是一根细丝，在空中轻轻地飘落，又像是缓缓的流水声；有时声音高亢低沉，就像是万马奔腾，以排山倒海的气势向我们袭来，我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃，正在马蹄下和它们一起飞奔呢！一会儿声音又变得悠长起来，像山泉在低声哭泣。

我沉浸在这美妙的音乐中，感觉自己变成了一只快乐的小鸟，跟着音乐一起飞翔。

如果有人问我最喜欢什么，最爱听什么，最喜欢干什么，我会说：“你说呢？”如果有人十分恼怒的问我。我会调皮的说道：“当然是音乐啦!笨！”顺带送给他一个鬼脸。

想问我为什么喜欢听音乐吗？其实这个问题也有很多的人问过我，，答案很简单，那便是：没什么理由，只是先天的直觉带感觉而已啊，谈不上什么理由不理由的，喜欢一个事物不一定需要很长的理由啊，也无需要一个极为简单的理由，只要自己喜欢，不是吗？不只是我，我相信还有许多和我一样感受的朋友也会赞同我这么说的话的吧！哈哈

在听音乐的时候，我最喜欢拿着自己喜欢的名著，一边看书一边听音乐，可能有人会说你这样子还看的进书吗？我会回答说：“那当然。嗯。是看得进的啦！！这样子我倒是的好，十分奇怪，至少我本人是这样子认为的啦！

音乐有忧伤的，轻快的，摇滚的，既然有忧伤的，那必定有幸福的呗，也就不可能少了他啊，只是歌词的不同啊，音乐的曲调不同啊，看过《爱唱才会赢》的朋友会知道，一种个次可以配合着各种曲调来唱歌，只是唱出来的感觉不一样的啊，有些唱出来十分搞笑，但是有些唱出来却是十分和谐的，那就取决于那些歌词与音乐曲调的配合和协调了。

现在有一个这样子的节目，专门记音乐的歌词，胜出的人可以获得公益金，但是公益金的多少取决于擂主的歌词的熟悉i程度了，不过，这个样子记歌词不也有另一种韵味吗?有些人只是觉得好玩，而有些人呢？却是人爱音乐的狂连带上了歌词，而我就是属于后者的，可能有人会说这样子太疯狂了。但是我却不是这样子认为。呵呵

我细化音乐，欢迎喜欢音乐的朋友多多评论哦！呵呵！

今天，我们去听音乐会了，来到了一个宽阔的大厅，音乐会就要开始了。

首先，映入眼帘的是一支小号，它的声音嘹亮，让人心情愉悦，就像是一把扫把，扫走了人们的忧伤;

看，一个圆圆胖胖的乐器跑了过来，那就是圆号。它的声音铿锵有力，像一个威猛的斗士似的。

长号是个高个子，它的声音犹如一个滑翔翼，一会儿从低音飞到高音，一会儿从高音落到低音，恰似一座座崇山峻岭般连绵起伏。

竖琴登场了!它犹如一位仙女落入凡间。首先，声音轻柔舒缓，仿佛把我们带到了仙境;然后，声音开始变得尖利，如一根根钢针，扎在人们心上;之后，声音又变得沉重急促，像一个个豆子般的雨点纷纷坠落;最后的声音又变得绵长悠远，就像是妈妈温柔的手，轻轻地抚摸着我的头……

不知不觉，这场音乐会就悄然结束了，我恋恋不舍地离开了大厅，多想再听一次呀!

今天音乐课上，音乐老师给我们期末考试。

教室里静悄悄地，老师坐在讲台上手里拿着纸和笔，做着评分记录的准备。第一位同学上台演唱，他面向同学，全神贯注地唱着。突然，他“噗嗤”一声笑了出来，就没法往下唱了。我顺着讲台上同学的眼光望去，原来是台上的同学发现小杰同学在朝他做鬼脸。只见他用两只手拉嘴巴，把自己弄得怪模怪样，还表演着各种不同的表情，引得很多同学都朝他看，并发出笑声。音乐老师马上站起来，示意大家安静，然后对小杰说：“如果你想音乐考试，就安静地坐着听，不要影响别的同学。”说完，老师让同学们继续考试。

可是，后面第二位，第三位，第四位……还是没法控制住自己，中断唱歌发出笑声。因为讲台下的小杰，不但没有听老师的话，安静下来，反而更加厉害了，变着法儿引同学们发笑。音乐老师生气极了，厉声对他说：“你不用考试了，你的成绩是待合格，请你到走廊上去，请不要再影响其他同学考试了。”小杰不肯走，用手打着凳子，老师也没办法了。

我认为小杰同学这样做很不应该。因为这是一学期一次的音乐考试，有些同学唱的很好，经他这样一弄，成绩可以得a的也变成得b，甚至得c，更差的可能是没有成绩了，这是多么可惜的结果呀。要知道，家里的爸爸妈妈还等着我们的好成绩呢。我们这样起早熬夜的学习，不也为了一个好成绩吗？所以，我们千万不要用这种不负责任的心态对待学习和考试。

夏培瑛

厨房里有许多美妙的音乐。这不，“哗哗啦啦”的流水声，“嗒嗒嗒嗒”的切菜声，“刺啦刺啦”的炒菜声此起彼伏，一浪高过一浪。

刀和砧板是厨房里的音乐家，他们会在砧板上弹奏钢琴，低音高音接连不断。“嗒嗒……咚咚……”一场热闹的钢琴盛会便登场了。不一样的刀有不一样的声音，不一样的季节有不一样的节奏。当夏天到来，他们的节奏里有许多轻盈的蝴蝶在翩翩起舞；当冬天来临，他们的节奏好像一只大黑熊沉重的脚步声，发出“哐哐哐”的神力。

金黄的油和调皮的鸡蛋是厨房的舞蹈家。她们相拥着迫不及待地跳进锅里，发出“滋滋”的尖叫，油就是围绕在鸡蛋身边跳起了踢踏舞，渐渐展开金黄的裙摆，鸡蛋也开始情不自禁地手舞足蹈了起来，时不时地扭扭身子，探探脑袋，姿态万千。这时，油烟机也来凑热闹了，他发出“呜呜”的声音，好像在压低嗓音说话，给油的踢踏舞来点伴奏呢！

厨房真是一个美妙的音乐厅。

乔于曼

新学期开始了，今天的第一节音乐课，来了一位新的音乐老师，这个音乐老师长着扁平的身子，嘴上戴着口罩，应该是嘴型不好看吧？虽然长得“丑”，但是教学方法很新颖。

其他音乐老师只会抱着教科书，给我们教课本里的音乐。但这个“丑”老师他会给我们教一些流行的歌曲，把字幕放出来，让我们跟上节奏跳舞唱歌。我们在欢声笑语中就学会了音乐。

这位老师讲课方法也很独特，每次播放的歌曲，大部分的歌曲同学们都会唱。同学们有时比赛跳舞唱歌，获胜者还能到讲台上领舞呢？我们还可以自己点歌，想唱就唱。每次上课我们玩的都很嗨。

音乐老师虽然长得“丑”，但教学方法独特新颖，这样的老师值得我们喜欢、值得我们信任，这样的老师也是最美的。

学生们喜欢的不一定是对你严厉的老师，老师们的教学方法和方式对学生的兴趣会产生很大的的影响。

在我的成长历程中，有着许许多多不同的经历，它们如一支由不同音符组成的乐曲，我在这支曲子里懂得了许多，从中体会到曲中的每一个故事。有人说，音乐是心灵的感应器，是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事，我的成长因有音乐相伴而更加精彩。

若问我为何对“音乐”如此情有独钟，如痴如醉，我想应该是受爸爸的影响吧。儿时，我总是依偎在他怀里，听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣，随着他深切而高亢的歌声，我心中不由涌现出一种莫名的情感，产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐，唱乐曲。随着年龄的增长，生活的不断改变，我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时，我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞，能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之，音乐就如一位听我谈吐心声的好友。

我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》，包含深情的《红梅赞》，振奋人心的《我是当家人》，对美好生活向往的《走进新时代》时，它们鲜明的历史特征，优美动听的旋律，振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动，硝烟弥漫的战场，深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强，热血奋战。在同龄人中，我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产，时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活，那是用千万条生命换来的。

音乐就如一块磁石，深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖，心醉，那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时，我会静静聆听贝多芬的《命运》，那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调，让我看到希望的光芒；当我太过于沉迷在成功时，我会听那凄美的《梁祝》，让她带我进入另一个境界，一个只有音符，寂静的地方。这时，音乐便如一位知心好友，告诉我“胜不骄，败不馁”。

与亲人分别时，一首深情的《祝你平安》代表你的祝福，在遇到挫折时，不必害怕，一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时，一首《朋友》化解误解。人们都说“书是人类进步的阶梯”，我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐，是胜利者心中的凯歌，是悲观者诉苦的港湾，是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味，因为有音乐相伴。

是什么，能抓住你的心，给你最直接的震撼？是什么，能让你感到明媚的阳光更加温暖，沉闷的雨更加忧愁？是什么，能让你了解悠远的过去，艺术的思索？是音乐，音乐有着无穷的魅力。

音乐的魅力在于炫烂多彩的乐曲。打开音箱，在倔强不羁的摇摆中，跟随节奏摇摆、吟唱。感受着吉他手流畅弹奏中的热情，品味着作词人在押韵上口的韵词中的鼓舞，在酣畅淋漓的乐曲中释放一天的压力。沏上一杯茶，手抚着书角，在耳机亲吻耳畔的一刹，轻音乐带来了闲适的世界。少女轻柔的声音使茶香更加香醇，沁人心扉；简单却明快的小鼓好像给书上的字也打上了节奏，跳跃起来。在明媚的乐曲中享受生活。踏进音乐厅，灵活多变的小提琴、干净富有魅力的钢琴、厚重深沉的大提琴，将艺术家的喜怒哀乐、悲欢离合，对人生的思考、信念，完美地呈现在耳边，走出音乐厅，悠扬的音声还在耳边回荡，待你细细品味……

音乐的魅力在于如人一般拥有灵魂的乐器，深邃的雨巷中，二胡婉转哀伤的声音在石阶的青苔上游走。我一直惊异于，二胡演奏者能在上下翻飞的手中，让仅有两根弦的二胡发出如此沁人心弦的乐声。《病中吟》中的愁苦、《二泉映月》中的凄美、《赛马》中的热烈……无一不使人发出由衷的感叹。走进空气中飘着艺术气味的小镇，拉开乐器店木质的门，艺术品一般的小提琴率先抢走了你的视线。柔黄的灯光使它优雅的琴身更有魅力，柔美的曲线在琴头舒展。抚摸它的琴箱，感受着一棵松树在黑暗中酝酿后散发的灵气……手指在琴键上起舞，如流水般的钢琴声流入心田，乐器之王在你面前起舞，干净舒展的琴声带你走到月下漫步、在林中听溪、在海边闻风……

音乐的魅力在于从灵魂深处演奏出乐曲的艺术家。贝多芬将冥想的柔情、悲伤的吟诵融入《月光曲》，莫扎特将超凡脱俗、不染尘埃的慢气谱入《G大调奏鸣曲》，小施特带斯将全部的爱国热血投入《蓝色多瑙河》……

这就是音乐的魅力，震撼人的情感、悠长的历史、永不磨灭的灵魂，给了原本简单的波动无穷的魅力，在人们的耳边飘扬着，飘扬着，永不消散……

虽然上天没有赋予我优美的歌喉，可是它阻止不了我对学习音乐的渴望。当我悲伤时，就听音乐；欢乐时，还是听音乐；发愁时，依然听音乐。对于我来说，生命中没有了音乐，人生也没有了意义。音乐，让我的人生充满了精彩。

他希望世界上的天空不再有硝烟；他希望全世界都没有疾病的人；他希望不再不有贫困与饥饿，他有自然纯美的歌声——他就是迪克兰·加尔布雷斯。他唱《tellmewhy》时只有10岁，他的歌声嘹亮空灵，娓娓动人，全情投入到了演唱之中。他的歌声让我如身临其境，他对世界和平的渴望，也深深地打动了我。

是啊！音乐是新世界的开始，它不分国度，我每次听到美妙的音乐时，我的性情得到了陶冶。有时候音乐的美，会把我包围。

在《音乐大声课》节目中王奕程演唱了《贝加尔湖畔》他用着钢琴和口风琴伴奏，乐器的转换天衣无缝，让我佩服得五体投地。他自弹自唱，从容不迫，情思飘荡，营造了优美的气氛，简直就是天籁之声。这歌声不仅描绘了美丽的贝加尔湖畔，还体现了一丝伤感。

美妙的音乐陪伴着我每一天，音乐带给我快乐；带给我放松；带给我舒畅。世界上有无数首音乐，如果我们能一首首聆听，那该会是一件多么幸福的事啊！音乐像一片汪洋大海，浪涛滚滚；音乐像一片树林宁静而清幽；音乐像一条小溪清澈见底；音乐像春天踏着清香向我们走来。

我爱音乐！

我一直很想当个懂音乐的人，优美而婉转的古典音乐总是给我一种说不出的奇妙的感觉。在小学的时候我开始了追求梦想的旅程。

在陈老师的指导下，我逐步走上了品味音乐的道路，几张乐谱，无数的音符，编织着我的音乐梦想。

当十级的证书拿到了之后，马教授又推荐了薛老师教我们拉二胡。这是一项对我来说有难度的课程，也为此一次次失望，一次次后悔，一次次无奈。是啊，当你学另一个有挑战性的项目时，才发现之前的一切都是那么微不足道。

梦想是要付出代价的，无数的挫折有时也只能隐藏于心，不可说。不过，挫折也能够让我的技艺越来越高，那天，薛老师第一次批评了我，心里虽然不平衡，可下节课我再一次得到了老师的肯定，结果还是好的。也许代价是必然的，但是我也明白老师也会因失败而自责，所以这一切当然是怨天天不应，怨地地不答的。在与薛老师近三年的的相处之中，我们之间的隔膜也越来越小。

梦想从这里起飞，希望从这里起航。真情在这里闪烁，音乐是我的向往。