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音乐之声观后有感(汇集20篇)

音乐,即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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家乡的音乐喷泉作文500字

全文共 558 字

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早就听在县城读书的姐姐说西吉县城永青湖里的音乐喷泉是那么的美观、神奇,心里一直盼望能有机会去感受感受。去年暑假期间,我终于有幸去观看音乐喷泉,一想到自己的愿望就要实现了,别提心里有多高兴!

吃完晚饭,姑姑、表姐就带着我去永青湖看我期待很久的音乐喷泉。沿着台阶正前方直走不到1000米便来到永青湖岸边,这时,四周人来人往,热闹非凡。走近些,只见湖的周围有许许多多的花草树木布置得井然有序,几个调皮的男孩在水边玩耍。来自四面八方的人们在这里休闲,健身。再看看广场中央的音乐喷泉,还没有到开放的时间,音乐喷泉周围已是里三层外三层被围得水泄不通了。

在人们焦急的等待之中,随着一声音乐响起,一束束水柱随着音乐左摇右摆,忽高忽低,翩翩起舞。低音时,水柱像一群彬彬有礼的少女,向人们频频招手,点头致意,好像是好客的主人在热情的欢迎远道而来的客人;当音乐高声响起时,只见喷泉中央的主水柱腾空而起,像一条巨龙直冲云霄,在几十米的高空中自豪地展示自己的雄姿。此时此刻,大家都像是被巨龙带入了空中,眼睛都看直了,紧接着又发出一阵阵赞叹和惊讶的呼喊声。我高兴极了,情不自禁地跟着大家一起欢呼。

就这样,一曲播放完毕,喷泉稍作停留,又随着下一曲音乐响起开始了新的舞姿。

在回家的路上,我不停地回味那美妙的奇观,也为我们家乡有这样神奇的景观感到自豪。

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篇1:一节特殊的音乐课作文

全文共 777 字

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第三节音乐课,我们一窝蜂的来到音乐教室,调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴,女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

踏着上课的铃声,老师走上讲台。经过我们的一番折腾,教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸,屁股在板凳上摇来晃去,他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头,没有和平时一样先去打开电子琴,而是轻轻地说:“孩子们,今天老师先讲一个真实的故事。”

“六岁的菲儿先天失语,两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活,妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

这一天,一直下着大雨,早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望,总不见那熟悉的身影。天完全黑下来,雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找,因心里想着妈妈,饥饿和寒冷都忘了。走了好久,终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着,她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点,她坐到地上,把妈妈的头放在自己腿上,这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的,菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣,有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……

当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈,一定会好好活着,让妈妈放心地走。大雨中,她站起身,擦干眼泪,在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时,教室里已经是哭声一片。

“孩子们,今天我们要学习的这首歌曲,就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

在接下来的学唱过程中,我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调,就连做动作也是一丝不苟。

这节特殊的音乐课让我们深深明白:一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心,早日成为社会的有用人才!

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篇2:音乐让生活更美好作文400字

全文共 421 字

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一阵动听的音乐,可以让人心旷神怡;一阵悦耳的音乐,可以陶冶情操……所以,我对音乐情有独钟。

从幼儿园听的童谣到流行音乐,我都能熟练地哼出来。《数鸭子》、《采蘑菇的小姑娘》让我对音乐的魅力产生好奇,《月光曲》、《生命交响曲》让我坚定了对音乐的热爱。

音乐,无处不在。只要认真聆听,每一样物品都是一位高超的音乐家。锅碗的碰撞声,雨点落入水中的滴答声,北风的呼啸声……

音乐,就像一杯神奇的饮料。刚开始,你会觉得它平淡无味,但只要细细品尝,就会发现它是如此地沁人心脾,让人忘却了压力和烦恼。

记得有一次,我刚刚从外面打球回来,大汗淋漓,心中烦躁不已。我便打开手机,放起音乐。声音一响起,我的心马上被打动了。细细品味着每一个音符的魅力,不一会儿,我的心就平静下来,完全沉浸在音乐的海洋中。

音乐就像一条潺潺的小溪,流进你的心中,滋润心灵;音乐就像一位神奇的魔法师,变换着我的心情;音乐就像一杯香甜可口的茶水,让人回味无穷。音乐,让我们的生活更有滋味,更加美好

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篇3:厨房是个音乐厅

全文共 209 字

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放学回家,姥姥说:“快写作业。”我写了没一会儿就听到厨房各种声音响起。

姥姥的厨房突然变成了一个音乐厅,里面有什么声音呢?刷、刷、刷,先是洗菜的声音,欢快的小水珠落在菜叶上。

姥姥先点着了火,锅里倒上了油,又放了一点葱花“滋啦,滋啦”油点在锅里就像一个欢快的小女孩在舞动。姥姥用铲子翻炒着,铲子和锅发出了叮叮当当的声音,没多久姥姥就把全家人的晚饭做好了。

开饭了,一盘盘美味可口的饭菜上桌了,厨房的音乐会也结束了。

——王乐苒

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篇4:厨房是一个音乐厅小练笔

全文共 365 字

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厨房是一个音乐厅,来让我们一起去倾听,厨房会发出什么声音?

周日的早上,我上完英语课回家 ,推开门就听见厨房正在演奏《煎鸡蛋交响曲》。先是锅里的油发出刺耳的响声,“嗞嗞嗞”是油在锅里施工吗?“噼里啪啦”看来有些油儿太淘气了,迫不及待想飞溅到锅外探险。慢慢的,声音小了下来,估计妈妈把火关小了。“咯,咯,咯”这是鸡蛋宝宝在碗里打着小鼓,蛋黄和蛋白像坐滑滑梯一样溜进了碗里。“嗞啦,噼里啪啦”鸡蛋跑进了油里,刚刚洗完澡的西红柿姐姐也跑来凑热闹。“噼里啪啦”它们唱得好大声啊!最火热的一段结束了,妈妈把它们赶出锅,让他们躺进盘子里,一首热闹的交响曲结束了。一道色香味俱全的西红柿炒蛋就做好了。

“吃饭喽!”妈妈大声叫道。我们一家人有说有笑地坐在餐桌旁,享用着美味的佳肴。

我最爱妈妈在厨房里弹奏的交响乐,那是家的音乐,它给我带来了快乐和美味!

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篇5:厨房是个音乐厅

全文共 206 字

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厨房像个大乐队。

锅,是厨房的一个乐器,在菜进锅时,音乐厅马上热闹起来“嗤啦”一声响,这时,铲子也进了锅,在锅里翻来翻去,炒着菜,锅里发出“嗒沙沙、嗒沙沙”的声音。

油烟机是厨房里的一位歌手,也是著名的大嗓门。因为本来音乐厅里唱的的温情的音乐,它一唱别人什么也听不见了,只能听见它唱“呼呼”的声音,因为它的声音实在太大了。

随着厨房交响乐的完成,一道道美味的佳肴端上了餐桌,我可以和家人一起美美的大餐一顿了。

——张志城

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篇6:我的音乐老师作文400字

全文共 426 字

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我的音乐老师姓张,她是一位二十多岁的年轻人,她经常穿粉色的裙子,脚踩白色的高跟鞋,戴着一对闪闪发光的耳附,笑起来非常灿烂。但是一到课堂上,她就非常威严。

张老师对待音乐十分认真,每到她的课,总是让我们提前两分钟到音乐教室,并坐好,耐心等待她来。她经常教我们难唱的歌词。她也会教我们办法,怎样才能唱好这歌。

一到排练课,张老师就让我们把双手放在肚子前,练习怎样吸气吐气。“多,来,米,发”老师那声音大声得让其他班级都无法上课了。张老师又叫我们唱《摇篮曲》又叫我们《划小船》我们唱得太累了,歌词都看不清了。我们就把《滑小船》唱成了《摇篮曲》,把《摇篮曲》唱成了《划小船》,张老师气得直跺脚,她说:“你们呀,你们,是我教过最烂的班级。”听完这句话,我们伤心极了,于是,我们就非常努力地去唱。过了一星期,张老师又说:“真好,真棒,不愧是我的学生,唱得这么好听!”这就是我的音乐老师,一位又好笑,又漂亮,又有趣的好老师。

我喜欢这位老师,因为她很漂亮,教得也非常不错!

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篇7:音乐带给我的乐趣作文700字

全文共 679 字

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冼星海说过:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。寂寞时,弹一首小曲便能化解;失意时,哼一首调子便能安慰;兴奋时,唱一首快歌便能助兴。音乐在生活中无处不在,音乐也带给我无穷的乐趣

每当激昂的歌声响起,我浑身就充满了力量,耳畔仿佛奏起了战斗的号角,催我向胜利的方向前进。每当舒缓的音乐响起,我心底便像挂起了一个太阳,所有烦恼、疲劳,都像冰雪一样在慢慢消融。那些美妙的音符缓缓向四周蔓延,我似乎变成了一只蝴蝶,随着音乐旋转,跳跃,有一种“飘飘欲仙”的感觉。

记得多年前的一次,幼小的我偶然走进了一家琴行,面前琳琅满目的乐器,一架体形硕大的钢琴犹如鹤立鸡群。它像磁石一般吸引了我,我急急地跑到它旁边,死死地赖在那里,直到爸爸妈妈同意我学钢琴。

于是,这个“大块头”便搬进了我家里。那时只有它一半高的我还什么都不懂,只知道它会发出好听的声响,便整天在那“吱吱呀呀”地乱按个不停。直到我渐渐长大,有了一定时间的学习后,才明白这是一个需要用心但充满乐趣的过程。

我从较简单的练习曲开始,培养手指的灵活性和技巧。有了一定基础之后,弹了较复杂但优美的歌曲时,便不再感到辛苦和枯燥无味,而渐渐体会到它的乐趣来。

早晨,睁着蒙眬的睡眼,弹一首《欢乐的牧童》,那草原的气息和欢快的曲调顿时使我的心情焕然一新;中午,弹几首热情奔放的舞曲,血液里便也充满着热情,似乎要沸腾起来;夜晚,弹一首优美柔和的《梦幻曲》,思绪似乎也飘到了那梦幻的国度,宁静而神秘……

音乐是上天赐给我们最好的礼物。它丰富了我的生活,让我的生活充满乐趣。让我们在音乐的世界里尽情翱翔吧!

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篇8:我是一个音乐迷作文600字

全文共 594 字

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我的小名叫宇宇,今年9岁了。我有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴,脸上总是挂着甜甜的笑容,别人都叫我“小歌迷”,这个名字可是有来头的呢!

我的爱好五花八门,有跑步、打篮球、游泳,但我最喜欢唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲,比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节,学校举办的校园歌咏比赛,我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时,只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌,唱歌时不时跑调,高调部分也上不去,这时妈妈又在旁边鼓励着我:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我又学会了一首新歌曲。

我不仅喜欢唱歌,还特别喜欢听歌。听着动听的歌声,我会不由自主地闭上双眼,在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面,在美丽的花园中,树木枝叶茂盛,郁郁葱葱,鸟儿唱着婉转的曲子,那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扭动着轻盈的身躯,踏出优美的舞步;一股清泉从假山中流泻下来,飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶莹剔透,我似乎感到有一阵清风掠过,那风,那水珠,让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌,随着歌声我也唱了起来,我的脚也不自觉地舞动起来了。

这就是我,一个小小音乐迷,我热爱唱歌,你想和我交朋友吗?如果你想和我交朋友,请到文明小学来找我。

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篇9:厨房的音乐作文400字

全文共 370 字

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人们常说美丽的音乐是各种不同的乐器演奏出来的音乐,但我却不这样认为,我认为厨房中的音乐是最美的。

一天夜里,锅先生准备了一场音乐会,向四面八方的锅碗瓢盆发出了邀请函。他们纷纷从家里赶了过来听音乐会。这时“舞台”上出现了歌王碗,他那动听的歌声迷倒了观众。然后到了鼓手水盆大明星,“咚咚咚”她的表演太好了。台下的观众兴高采烈地议论:“这水盆竟然能用鼓声表达自己的心声,这太美妙了。”紧接着,舞台上出现了一个舞态优美的勺子小姐,他那迷人的舞姿令人赞叹不已。突然又跑来了一个勺子,他在天空中360度的大旋转,更是令人惊奇。筷子兄弟,用自己的双脚敲打出清脆的音乐,颇像京剧里的小鼓一般模样。

就在这时,门外传来脚步声,原来是主人饿了,来找点东西吃,观众们马上消失了。这场音乐会也随着小主人的脚步声结束了。

可别小看那锅碗瓢盆,他们可是能演奏出最美的音乐的!

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篇10:我的“音乐导师”梦作文200字

全文共 255 字

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我一直有个梦想,那就是成为今年夏天中国好声音中的阿妹老师一样的音乐导师

有一天,妈妈问我的梦想是什么?我说:“我想成为一名像阿妹老师一样的人。”妈妈问我为什么啊?因为我对音乐很感兴趣,你可别小看唱歌这项本领,唱歌不仅仅能练好我嗓子,还能让我开开嗓,一般人都说唱歌只是把嗓子唱好而已。可我不觉得是这样,唱歌这项特长可以把我的声音练好,还能把我的声音发的更生动有趣,妈妈听了笑了,告诉我有梦想是对的,但只有学习好了梦想才会更近一步。

所以我一定要努力学习,这样以后才可以成为像阿妹老师一样的人,我希望我的梦想会实现。

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篇11:乘着音乐的翅膀作文

全文共 788 字

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儿时的我是听着妈妈的摇篮曲一点点长大的,我现在长大了,还是可以经常听到她在做家务或者洗澡的时候,唱着小曲儿,有的是跟着电视学的,有的是自己编的无名小曲。妈妈是这样的热爱音乐,一有时间就要打开家里那台老式收音机,调到音乐频道,认认真真的听着。妈妈听音乐的时候,脸上都会带着一丝淡淡的微笑,听歌唱小曲儿的妈妈是幸福的。

上了初中以后,以前最爱听妈妈歌声的我竟然开始讨厌这种无名小曲,也讨厌妈妈听着我并不喜欢的曲子,我喜欢摇滚,而妈妈却喜欢在我看来老气的名族音乐。因此我常常挑妈妈的毛病,我开始职责妈妈唱歌时的跑调,然后总是打断她,说她唱的不对,告诉她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后继续哼着歌,直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴。

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱音乐,热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。

那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……。

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,我要在妈妈的歌声下体会到她对我浓浓的爱,乘着母爱的音乐翅膀快乐的生活。

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篇12:爱听音乐的哥哥作文450字

全文共 444 字

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我的哥哥,今年15岁了,是一个非常平凡的人,最大的爱好就是听音乐,我称他是“音乐大师”。他尤其喜欢带着耳机听音乐,常常听得入神,陶醉在音乐的世界里。

有一次,我去他家玩,还没到家门口,就隐隐约约地听见哥哥洪亮的唱歌声。我一进门,满屋子的歌声就像一群关了许久的野马,瞬间释放出来,我震惊了。向屋里望去,原来哥哥正在练习唱歌呢!只见他清了清嗓子,嘴里哼着小调,手上还打着节拍,一副旁若无人的样子。一曲唱完,他看见我,便冲我抱歉地微笑了一下,好像对他的高音野马惊动了我表示道歉。但随即他的目光立刻落在了音乐谱上,他那动听的歌声又在我耳边萦绕着。你听,音乐声时高时低,有时像小鸟的悄悄话,有时像狮子的怒吼声,变化多端,美妙极了!仔细地打量着他,我发现他的头上滚落着滴滴晶莹剔透的汗珠,似乎都代表着他对音乐疯狂地热爱和努力!我问他为啥对音乐那么执着,他呵呵地告诉我,他长大想当一个现代的贝多芬呢。

这就是我的哥哥——小俊,一个对音乐无比热爱,充满着音乐梦想的人。亲爱的哥哥,真希望你能美梦成真,加油吧!

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篇13:一节难忘的音乐课作文500字

全文共 515 字

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终于等到你还好我没放弃。

今天早上6:30,便匆匆忙忙的去参加运动会,是大展身手的时候了,到了那一切还是那么熟悉,因为前天刚彩排过,等了一会儿代表队陆续到来,人来齐了。打起了鼓,踏起了步,便开始游转,一直到了操场上游转完了以后,代表队站在指定位置,然后二中校长宣布开幕式正式开始,然后二中的高一和高二跑操展示,跑步走,每个班一排排冲的可齐了,口号声音很大,惊天动地,气壮山河。

跑完后,就开始表演了。最令我意外的是实验跳的戏剧广播体操,柔里带刚,气场宏大,还有三中跳的充满青春活力,特别齐,一上场那青春活力就出来了,说不出的美。我一直以为我们已经够优秀了,可是看到她们的表演真是羞愧羞愧,并不只是表演的好,就让我大开眼界,还有他们的素质,开幕式结束以后,我们要坐车走三中都是井条有序的上车。我们车一来,蜂拥而至,就想去拼个你死我活。所以要做最好的自己。“会当凌绝顶,一览众山小”。你只有比他们做得更好,才能展示出你的优秀,不是他们太好,只是我们太差罢了。

我们要学习精卫衔微木,将以填沧海,那种百折不挠的坚强意志,还有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”那种崇高的气节。

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。只有经过一番艰苦的磨难才能有所成就。

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篇14:一节音乐课作文500字

全文共 565 字

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今天音乐课上,音乐老师给我们期末考试。

教室里静悄悄地,老师坐在讲台上手里拿着纸和笔,做着评分记录的准备。第一位同学上台演唱,他面向同学,全神贯注地唱着。突然,他“噗嗤”一声笑了出来,就没法往下唱了。我顺着讲台上同学的眼光望去,原来是台上的同学发现小杰同学在朝他做鬼脸。只见他用两只手拉嘴巴,把自己弄得怪模怪样,还表演着各种不同的表情,引得很多同学都朝他看,并发出笑声。音乐老师马上站起来,示意大家安静,然后对小杰说:“如果你想音乐考试,就安静地坐着听,不要影响别的同学。”说完,老师让同学们继续考试。

可是,后面第二位,第三位,第四位……还是没法控制住自己,中断唱歌发出笑声。因为讲台下的小杰,不但没有听老师的话,安静下来,反而更加厉害了,变着法儿引同学们发笑。音乐老师生气极了,厉声对他说:“你不用考试了,你的成绩是待合格,请你到走廊上去,请不要再影响其他同学考试了。”小杰不肯走,用手打着凳子,老师也没办法了。

我认为小杰同学这样做很不应该。因为这是一学期一次的音乐考试,有些同学唱的很好,经他这样一弄,成绩可以得a的也变成得b,甚至得c,更差的可能是没有成绩了,这是多么可惜的结果呀。要知道,家里的爸爸妈妈还等着我们的好成绩呢。我们这样起早熬夜的学习,不也为了一个好成绩吗?所以,我们千万不要用这种不负责任的心态对待学习和考试。

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篇15:厨房是个音乐厅

全文共 282 字

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厨房里有许多美妙的声音。

锅是厨房里的音乐家。他会在厨房里演奏他的钢琴,当锅铲翻动蔬菜,蔬菜便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的锅有不一样的声音,不一样的蔬菜有不一样的音乐。当做鸡蛋炒虾的时候,"滋滋"这场音乐会就开始了。当做蘑菇炒肉的时候,"噼啪"这场音乐会到了激动人心的时刻。当做汤的时候,“哗哗”这场音乐会在快乐间结束了。

餐具也是厨房里的音乐家。在吃饭的时候,碗和勺子碰撞,那声音清脆悦耳,好像在吃一颗冬枣,让人感受到饭的可口。

我是厨房里的歌手。走到厨房就听见妈妈忙碌的脚步声,我把做好的菜放到桌子上,吃完饭后爸爸洗碗的声音好像一首欢快的小曲。

——胡家豪

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篇16:音乐喷泉作文250字

全文共 236 字

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傍晚,我和妈妈下楼去玩,一出楼就听到音乐和水声,我们赶紧向喷泉池跑去。

喷泉已经喷出不少了,好像全世界都是它们的‘天下’。喷泉在这些喷泉管里冒出来。有的像形态各异的珊瑚,有的像放出来的鞭炮,有的比5层楼还高。

这么多的喷泉,一个有一个的姿势看看这一个,很美,看看那一个,也很美,如果把眼前的一场喷泉看做一大幅活的画那画家的本领可真了不起。

我觉的自己就是一个喷泉,站在夜晚的喷泉旁,一阵风吹过,我蹦蹦跳跳又打开双臂,妈妈看了哈哈大笑起来。

过了一会儿,我才想到;我是人,不是喷泉。

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篇17:我的音乐老师作文400字

全文共 422 字

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音乐老师在学校里可以算是老教师了,但可以看出她并不服老,每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致,就是脸不讨人喜欢,在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。

她上课时最讨厌有人在讲话,所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差,所以经常被音乐老师批评,有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。

另外她的眼神也特别有威慑力。

有一次上课,我的心情很郁闷不想听课,头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟,我不禁开始猜测今天会有什么菜,会有鸡腿吗?一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课,看他们玩得多么高兴,我也真希望这节课是体育,能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了,我赶紧把头转了过来,只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直,集中注意力,老师这才继续弹起琴来。

从此每次当我想开小差时,脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神,立刻制止自己不再犯错。

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篇18:音乐盒的守护作文800字

全文共 797 字

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在我的床边,摆放着一个美丽的音乐盒,是它陪伴我度过了三年时光,陪伴我解决了烦恼。它,就是守护的代名词。

音乐盒的底盘是天空的淡蓝色,就像一块蓝色的大圆石。上面点缀着许许多多的白色小花,整齐地排列着,中央黄色的花蕊也更引人注目。底盘中还刻着一个爱心,爱心上面写着guardyou,意思是:守护你。底盘上方有一个水晶球,水晶球是圆形透明的,中间有一个小天使。她的头发是齐耳短发,看起来活泼可爱;两只眼睛眯成了弯弯的月牙儿,小嘴向上翘着。她身穿一条洁白的裙子,端坐在蓝色的草地上,两只手交叉放在膝盖上,身后还有一对蓝色的翅膀和一朵花,把她衬托得更为动人。

音乐盒不仅美丽,还能慰藉我的心灵。

炎热的夏天,蝉鸣声声。我根本无心写作业,因为英语听写竟然错了10个,妈妈勃然大怒,罚我关一天禁闭,把每个单词抄写50遍。白天好不容易勉强写完了,我的手又累又酸,晚上躺在床上,我又生气又委屈:为什么要写那么多!不就是错了几个单词吗?这可是暑假,我为什么要这么辛苦?我一边打开音乐盒一边掉眼泪,我轻轻摇了摇音乐盒,水晶球便下起了鹅毛大“雪”。点点雪花在透明的水晶球里纷纷扬扬地飘落,旋转,伴随着丁冬如泉的音乐声,我仿佛真正来到了梦幻一般的“天空之城”。胸中的愤懑随着音乐渐渐消逝,小天使对着我微笑,似乎在说:“傻姑娘,妈妈虽然罚得狠了点,可那也是为你好呀!你要明白真正的爱是什么!”

“叮咚”的音乐声还在继续,我不停地拨动着发条,听着音乐,仿佛渐渐明白了些什么,不知不觉地进入了梦乡……

第二天,我已豁然开朗,以全新的姿态投入学习。在赢得妈妈赞许的目光之余,也赢得了更科学的作息时间。我飞奔回自己的房间,再次旋转发条,听着熟悉的音乐声流淌,我的嘴角不由轻轻勾起。

现在,音乐盒依然是我最好的朋友。哦,我亲爱的守护神,我爱你雪花纷飞时梦幻般的美丽,我爱你悠扬清灵的动听乐曲,我更爱你给予我的快乐、平静和满足——那是心灵的守护。

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篇19:大自然的音乐会作文

全文共 553 字

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自然音乐是最美妙的,今天就让我带领你远离城市的喧嚣,走进大自然,为你带来一场别开生面的音乐盛典。

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,勤劳的鸟儿便用它清脆婉转的嗓音,唤醒了世界。来到小溪边,那潺潺的流水声,仿佛在分享着自己的心声。它们的一唱一和,堪称天籁之音。在水中嬉戏的调皮的小鱼儿,偶尔会溅起一朵水花,更给这音乐增添了一丝趣味。风儿轻轻抚摸树林,树叶的音乐是独一无二的。滴答,滴答,延绵的小雨淅淅沥沥地唱着,更给这里增添了一丝朦胧的诗意。

然而当夜幕降临时,却会有另一番景色,青蛙先生的第一支歌便打破了夜晚的沉寂。一阵清风拂过,池塘里那亭亭玉立的荷花便如少女般翩翩起舞,与青蛙先生的歌声相得益彰。

萤火虫也过来凑热闹,他们拼命舞动翅膀,想让自己的光芒跟加耀眼。不一会儿,各种各样的昆虫从四面八方赶来了。知了如痴如醉地演唱着,尽管它听不见,但我想在它的心里是能够感受到,这场音乐会的美妙。七星瓢虫也贡献着自己的一份力量,跳着属于自己的独特的舞蹈。他们优美地变换着队形,一会儿手拉手,一会儿独舞,热闹非凡。月亮也轻轻拨开了神秘的面纱,皎洁的月光照耀在他们身上。连月亮姐姐都被他们感染了吧!

朋友,大自然的音乐是无比美妙的。我们身边并不缺少美,缺少的是善于发现美的眼睛。让我们一起投入大自然的怀抱,感受他的美好吧!

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篇20:感受音乐的美好作文600字

全文共 591 字

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这诗意的青春年华,不需多说话,一首乐,一个人,便氤氲了岁月。——题记

是在那个初春,闲适间在手机上查到一首轻音乐,无意间地点开,无意间邂逅了它。

清新子像被露珠打湿了似的,温温润润的,顺着青叶滚落,不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者,穿着白色长裙,在我心间翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧绿的荷叶上,步步生莲。

这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静,洁白无瑕。

再遇音乐,是在那个夏末,我坐在阳台上,翻弄着一本枯燥的书,不知是谁家放的音乐,钻过薄薄的窗帘,袭进我的耳朵里,我的心逐渐因那喃喃细语而放松下来。

青橘色的天空里,跳动着如游鱼的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能预知明天一样。在我肩头摇曳着的阳光,像破碎的白球,影影绰绰。吹在滚烫面颊上让人沉醉的风,迷了方向。

这歌声像浮现于心,却摸不着的河流,秘密、谎言、喜悦,都随着歌声流动。

又遇音乐,是在那个即将融化的冬天,它就像一个少年,跳动的少年,本应生机勃勃,却有种似真似幻、迷离彷徨的感觉。就像什么呢?像遥不可及的极光,美妙、梦幻又徘徊,却总藏在夜里;像迷失在人海的人儿,不知何去何从;像鱼一样在逆着水流前行,在雪白泡沫间穿越;像音符与梦呓交织在一起,浅声吟唱。

我的心也被勾了起来,随它徘徊。从此,我爱上了它,爱上了被它薰陶的感觉。

音乐,是灵魂的栖息地,是在灵魂深处绽放的花朵,是触动心灵的美好

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