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音乐之声观后有感(汇编19篇)

音乐,即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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一次音乐会作文600字

全文共 605 字

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今天是笔畅动漫作文的第一次课,刚走进教室,我就听到好多同学在敲打桌子、拍打墙壁、用力跺脚。哦,原来是作文老师为我们举办了一场狂人音乐会。

马骏祺最勇敢了,他第一个走上讲台,为大家展示他独特的音乐细胞。只见他低着头,一言不发地走上讲台。忽然,他迅速拿起前排桌上的铅笔盒,狠狠地向桌子上摔去,好像身上充满了洪荒之力,吓我们一大跳。就在我们瞪着眼睛,张着嘴巴,不知所措地看着他时,就见他拿起一瓶矿泉水,“嘭”的一声,就往墙上摔去,我能感觉到那堵墙都晃了好几下。这时你再看他,轻松地拍拍手、跺跺脚,然后又一脸无辜地走下了讲台。这一下把我们逗得前仰后合。

这时,我们班最可爱的杨越颖同学站了起来,眯着她那小得不能再小的眼睛,微笑着为我们展示她的“美妙音乐”。只见她害羞地站了起来,以迅雷不及掩耳之势,拿起刚发的作文书“咚”的一声,狠狠地向桌子上摔去,吓得我们大气都不敢出,心想:难道刚才她被狗咬了吗?之后,她轻轻地拿着一杆圆珠笔按了好几下,“嗒嗒嗒”的声音,好似一首优美的乐曲。这时,她表现出一副洋洋自得的样子。

年祥路同学最特别了,别看他年纪小,可他的力气超出一般人的想像。只看他一声不吭地站了起来,拿起课本就往桌子上摔,“呯”的一声,好像闷雷滚动;一转眼,他又跑过去拍墙,“咚咚咚”,响声震彻云霄,差点把房子都震倒了。吓得我们不敢说话,心里想:这孩子疯了不成。

这真是一次难忘的狂人音乐会,它让我明白了噪音对我们生活的危害。

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篇1:一节音乐课作文500字

全文共 496 字

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“同学们,上课了!”教音乐的杨老师精神抖擞地站在讲台上:“我们今天要学习这首歌。”

杨老师手脚麻利的把光盘放进录音机,不一会儿就传出了悦耳的歌声“月亮啊月光光,起厝田中央,树仔干,花开香,亲像水花园……”

一阵阵优雅的歌声传入我耳中,我就像站在一朵朵桃花围着的花园里,没什么比这更美的了,我的家就在这里,就在这桃花园里。一阵阵优雅的音调把我带到了月光下,恍如身临其境,就像在月光照耀的水花园里。

“孩子们,这首歌是台湾民歌,谁能告诉我这首歌用的什么方言?”大家争先恐后说着自己的答案,好热闹。

杨老师公布了答案“孩子们,这首歌用的是闽南语,大家听听用方言唱的。”闽南语一响起,大家就七嘴八舌地说“这歌就像在唱音符”,“这歌唱的好奇怪……”

大家纷纷讨论着,只有我一个人还沉醉在音乐之海中,随着音乐的起伏,我的身子也在晃动,我在音乐中展翅高飞,一会飞入音乐之海,一会飞进音乐天空,好像全世界都是音符、歌谱。

我轻轻地晃着、唱着里面的歌词,同学们都惊讶地问我:“你听的懂吗?”我没有理会,我想象自己是一只音乐小鸟,飞入音乐天空。

“月亮啊月光光,起厝田中央,树仔干,……”一直到今天,这歌词还一直回荡在我耳边。

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篇2:音乐的年级700字

全文共 743 字

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对我来说,世上最美妙的事莫过于在惬意的午后,独自躺在床上晒着温暖的阳光听一首优美的歌。音乐,令我怡然自得;音乐,令我流连忘返;音乐,令我沉浸其中;音乐,令我不能自拔。音乐,就是我的最爱。

很小的时候,对音乐的概念还不清晰,只知道在伤心的时候哼上两句心情便会舒畅起来;而在高兴时更是会情不自禁地唱上两句,让自己觉得兴奋。也不管走不走调,更不管自己唱的到底是什么,只要有音乐,我就永不孤单,永不难过。那时候,音乐就是我最好的玩伴,有了它,我就永远不会难过,它就是我开心的心情的守护神。

再大了一些,开始在各方面接触到音乐,也学习了一些乐器,唱歌也不再跑调了,但我对音乐的热情依旧不减。不管每天多苦多累,我都要借音乐来抒发心底的感情,疲惫便会马上消失。我对音乐的感情已经变为了自心底发出的爱。每周一次的音乐课就是我最快乐的时光。而每年一次的联欢会就是我最好的在同学们面前展现的机会。那时候,音乐就是我最大的梦想,梦想着能有一天借助音乐登上舞台,它就是我奋斗、前进的动力。

现在,我对音乐的概念已经十分清晰了。我渐渐地意识到音乐已经成为了我生命中的一部分,我已经再也无法舍弃它了。如果有一天我的生活里没有了音乐,那么我将会感觉生命中缺少了一块重要的组成部分。在我生病时,听上几首歌,唱上几首歌,病痛立刻会消失得无影无踪。令我高兴的是我对音乐的执着换来了在音乐课的期末考试中音乐老师的一句“乐感很好”的夸奖。当时我因为这事兴奋了整整一个星期。现在,音乐是我的良药,它充实我的生命,驱赶我的病痛,丰富我的生活,舒畅我的心情,它几乎就是我的一切美妙事物的源泉。

音乐,是一首脍炙人口的田园诗,让我喜爱有加;音乐,是一幅精美绝伦的山水画,让我如痴如醉;音乐,是一处山清水秀的风景,让我恋恋不舍。音乐,我的最爱!

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篇3:音乐课日记三百字

全文共 271 字

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今天下午的最后一节课,是音乐课,

音乐老师给我们布置了一项任务,这项任务,说简单吧,还行,说难吧,也不是很难。那就是关于两年后的自己,题目可以自拟,可为:《两年后的我》《毕业了》《两年后》。……我想写的是《写给两年后的自己》因为我想给我两年后的自己写一封信,要努力学习,将来考上重点高中,重点学校,毕业后,要是考不上大学,就去实现我的人生目标,也就是我从小到大一直没变的理想——当一名教师,我的青春,将在校园里度过。我想当老师,是因为可以跟学生们一起学习,共同进步,也可以怀念自己的学生时代,是多么美好,当老师,可以寻回很多在小学时代的乐趣……

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篇4:春的音乐魔盒作文600字

全文共 567 字

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当河流重新奔跑,当树叶重吐新芽,当鸟儿又在枝头歌唱,我知道,春天来了。

于是,我静静地躺在一棵大树下,聆听春的声音。

我听见了花开的声音——风姑娘来到花儿身边,沙沙地对花儿说:“花妹妹,花妹妹,春天来了,快露出你们灿烂的笑容吧!”花儿们伸伸懒腰,打了个哈欠,慢慢地张开了漂亮的脸蛋儿——红的、黄的、蓝的……春天越来越美丽了。

我听见了鸟儿的歌声——太阳把温暖的阳光送进森林,轻轻地呼唤着小鸟:“音乐家们快醒醒,音乐会还等着你们呢!”鸟儿音乐家们好像听到了太阳的召唤,迅速集合在森林的上空,将欢乐的歌声传向四方:传到花儿边,花儿笑得更灿烂了;传到大树旁,树木长得更健壮了;传到小河边,鱼儿游得更欢了。

突然,下雨了,我连忙跑回家。当然我仍没放弃这倾听声音的好时机。雨“沙沙”地下着,电光“啪啪”地闪着,雷声也“轰隆隆”地打着。我仿佛听见了电母在对雷公大喊:“你这死老头,又藏私房钱,看我今天不打死你!”

“老婆大人,我错了,下次再也不敢了!”可电母不依,大发脾气,一道闪电“啪”地划过天空,劈在雷公头上,雷公假装痛苦,大叫:“轰隆隆,痛痛痛……”天上的云朵笑得眼泪直流,“滴滴答答”往下掉。雷公电母打闹一番,又握手言和,一起把一道彩虹挂在天空。

春,是一个万物复苏的季节,在这个美好的季节里,我收获了许多美妙的声音,做成一个音乐魔盒,放在我的枕边。

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篇5:音乐让生活美起来作文800字

全文共 786 字

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音乐具有神奇的力量,一个个音符如同一只只小精灵,走跃我们的耳朵,走入我们的生活

——题记

幽静祥和的傍晚,我静静地以慵懒的姿态躺在床上。

关了灯,四周一片漆黑。

此时,伴着我的是周杰伦的《稻香》那轻快的旋律,我的内心也随着一起奔跑。渐渐地,我似乎躺在稻子旁,我听到了蟋蟀的欢叫,听到了小河流水的声音,看到了幼时与伙伴们一同玩耍的情景,仿佛周围又有萤火虫飞过,发着淡蓝色的微弱的光,鼻尖也渐渐传来阵阵稻香,多么充满回忆与诗意的乡间……

“随着稻香,河流继续奔跑,微笑着,小时候的梦我知道……”

闷热,平淡的傍晚,得知比赛拿了最后一名的我的我,心里如同压了块石头般疼痛,仿佛无法呼吸。

我无精打采的坐在椅子坐上,放声哭泣,我真的觉得自己不适合演讲。

不知怎的,旁边响起了熟悉而又亲切的音乐声:

“对这个世界如果你有太多抱怨,得到了就不要继续往前走……”

此时,伤心欲绝的我觉得这说的就是我。

“请你打开电视看看多少人为生命勇敢的往前走。”

是啊,真的应该这样,那全身只有三根手指可以活动的霍金,不是也没放弃,才创造出如此伟大成就的吗?

回头想想自己,只是因为一次演讲比赛的失败,就为此放弃,对比霍金,我的失败不算是失败,更不值得伤心欲绝。

我应该努力练习,力争在明年的比赛中取得好名次!

凉爽喧闹的夜晚,我与家人来到了练歌房,一首首音乐涌进了我的耳朵,让我颇为享受。

终于轮到我来唱了。我的内心略有紧张,还是点了那首熟悉的《稻香》。音乐声响了起来,内心的紧张感全无,说起来挺奇妙的。

我唱着这首歌,想着这首歌伴我走过的旅程,陪我度过一个又一个寂静的夜晚,使我平静的内心欢悦起来;陪我度过一个又一个焦躁的夜晚,使我想要放弃的内心坚持下来……

终于,在我的遐想中,这首歌演唱完毕,我赢得了一片掌声。

音乐,是一个奇妙的东西,它带给我快乐,使我明白了在失败时不要放弃,要努力做得更好!

音乐,已完完全全地融入了我的生活。

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篇6:音乐作文400字

全文共 504 字

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当你独自驾车环游世界时,如果你只能带一样东西供自己学习娱乐,你会选哪一样?一本漂亮的字帖,一本新奇的书,一个可爱的玩具,还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会带上CD机,选择音乐”。我听到有人感叹了:“如果你驾车周游世界,一趟下来,可以听上几千个曲子,收获可真不少啊!”对此,我的回答是:“是的,我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍,又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵,陶冶情操。”

每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时,我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动,我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍,我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以,我愿意坐在自己的车里,聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面,我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的:是悲伤、忧愁,还是浅浅的思念;是快乐、幸福,还是深深的祝福。有时,我甚至会思考:如果由我来演奏,我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动,时而舒缓、时而急促,时而悠扬、时而低沉,千变万化。

音乐就像我的好朋友,无论快乐悲伤,她总是陪伴在我的身边。

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篇7:音乐之路作文600字

全文共 633 字

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“少年强则中国强,吾辈少年当自强,远大理想,要勇敢去……中国人的荣光”慷慨激昂的声音在舞台上响起,四个学生的音乐在剧场间徘徊,其中有一个就是我。

我之所以能唱得那么好,全是老师、同学和妈妈的鼓励。我从一年级来的时候,粗哑的嗓子和巨大的体型让我被挡在了音乐的门外,这也击垮了我的自信心。过了两年,老师开始慢慢的培养我,让我当上了广播员,锻炼我的声音。又过了两年,老师让我参加歌咏比赛,我答应了。

我开始练习唱歌,起初,我情绪慷慨激昂,可是第一句刚唱出来,我立刻就放弃了,那一句十分难听,跑掉了,原本同学们一脸期待,我一唱,立马就对我“刮目相看”了。我的脸涨得很红,用手捂着脸,感到十分羞愧。老师对我说:“小左,是因为你有这个实力,老师才让你去的,你一定要对自己有信心。”于是,我打起信心,做了个深呼吸,接着唱起来,在老师的鼓励下,我渐渐找回了真正的自己,在讲台上淋漓尽致地唱着……

当然,我也遇到过一些困难,但我都克服了。有一次在元旦排练舞台上,我们练习着唱高音,我怎么唱也唱不出来,一唱就感觉嗓子疼,李老师咆哮着:“不行不行,调不够高,你们应该将自己最好的一面展示给观众,如果你们这个样子让观众听想什么话!给我回去重练!”我想过要放弃,可是既然选择了这里,就要全心全意的去做,于是我咬咬牙,坚持着练了下来。

我的歌声越来越好,突破了限制,踏上音乐之路,与音乐结下了不解之缘。这也让我明白了,音乐,需要的不一定是优美的歌喉和卓越的才华,更重要的,是拥有自信、勇气、毅力和恒心。

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篇8:有趣的音乐会作文300字

全文共 362 字

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今天在虾语文的课上,我们和叶老师一起开了一场有趣音乐会。

上课铃声响了,叶老师给我们放音乐,大家随着音乐的旋律手舞足蹈地跳了起来,早已忘记外面的吵闹声,但还有的同学在看书,一副严肃的样子,教室里什么样子的同学都有,热闹极了。

只见乐乐大声地唱着歌,一幅激动又兴奋的样子,小手不停的摆动着,小明也大声的唱着歌,好像衬出一副自信又骄傲的样子,还有个别人很害羞,在下面小声地唱着歌,不敢大声地唱出来,大家既兴奋又骄傲。

叶老师还让我们两个组比赛,有的人不敢大声唱,有的人很骄傲,还有的人一边跳舞一边唱歌,教室里充满了歌声和大家的欢笑声,连小鸟也跟着我们唱起了歌。

虽然外面很热闹,但大家的欢笑声似乎传遍了整个世界,让我们忘记了烦恼与忧伤,忘记了夏天的炎热,这节课真是有趣的一节课,不但让我们忘记了烦恼,而且还让我们学到了不少唱曲和知识。

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篇9:音乐也是学校作文700字

全文共 737 字

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我徜徉在音乐的海洋里,独自陶醉。是的,音乐也是一所无形的学校,它能告诉你你所不知道的东西。

记得有一次,钢琴老师让我练习《悲怆》,并且神秘地告诉我这首曲子很难驾驭,因为节奏太快了。我怀着不解的心情开始练习。真的很快,我的手指都快弹抽筋了,但是还是找不到那种酣畅淋漓的感觉,于是我打开CD机,想听听大师们的演奏。

开头就是一阵暴风雨的袭击,触键刚劲有力。忽然又轻了下来。还没等我缓过神来,又是一阵狂风暴雨的袭击。中间夹杂着那令人发指的高音,然后最终又平静下来。忽然,我想起来这是贝多芬失聪后写的,那暴风雨般的开头是他对自己耳聋和当时处境的不满,以及他对生活的不满。噢!原来音乐是如此的精彩,如此的富有吸引力。原来,这就是音乐,它教给我音乐不仅是你会弹几首曲子,更重要的是你要理解这首曲子的内涵和作曲者的心情。

偶然一次,在钢琴独奏音乐会上听到了柴可夫斯基的《四季》中的几首经典之作。在听《一月》的时候,我仿佛看见了这样的画面:在寒冷的冬夜里,在俄罗斯,一家人其乐融融地围坐在壁炉旁边,在暖烘烘的壁炉旁边聊天。旁边就是一块块刚出炉的大列巴,还带着点氤氲。藏了多年的格瓦斯也拿了出来。搭配得刚好,每个人的脸上都洋溢着幸福感,脸色都是红扑扑的。但是,谁又曾料到,同样是在冬夜,柴可夫斯基正窝在毛毯里,借着昏黄的烛光在写谱子。他的屋子里没有烧壁炉,冷冷清清的。屋外是凛冽的寒风,屋里也很冷。他的内心是凄凉的,也是孤独的。因为没有人陪他,所以他写一家团圆的情景表现在了曲子上。由此来掩饰自己当时的感受。

忽然间,我意识到,所谓的这些名曲,只不过是作曲家写曲子的情感抒发到了极致而已,真正地去理解它,就是要慢慢地悟作曲家在当时写着首曲子的背景。音乐,就是一所学校。

音乐,是一所使我终生受益的学校。

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篇10:高三音乐英语词

全文共 1185 字

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There are two important kinds of music in the world --one is written down

and the other is not. Many people earn their living by writing music. They write

songs for popstars and music for films and TV plays. They usually write exact

instructions how the music is to be played. Folk music has been passed down from

one goneration to another. At first it was never written down. Pe ple learnt the

songs from their families, relatives, neighbours and friends in the same

village. These songs were about country life, the seasons, animals and plants,

and about love and sadness in peoples lives. Early performers of music were

popular and respected.They used to learn hundreds of songs by heart. On

festivals they used to act and sing in praise of heroes who lived long ago. This

was at a time when there was no radio, TV or cinema. Many of the country people

could neither read nor write. In this way stories were passed on from one person

to another. This continues in some countries even today. In some parts of the

world nowadays, you often see musicians performing in the streets to passers-by.

They put a cap on the ground in front of them, so that people who like the music

can drop coins into it.

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篇11:音乐作文

全文共 557 字

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当你的手轻轻地触摸到琴弦,听到那优美的音符时,你会发现,音乐是那么的美好。

“门前大桥下,游过一只鸭…...”每当听到弟弟哼这首儿歌时,我都会想起我小的时候,在刚去幼儿园时,我哭着闹着要回家。这时,老师就给我放《数鸭子》听。那时,音乐就对我有一种独特的吸引。我专注地把这首歌听完了,就不哭了。

14岁左右是叛逆期的高峰,在这个时候我也会有一点小脾气,有时候的我会向妈妈提出一些无理要求,然后我们就会争吵起来。然后我就一个人出去,坐在人少的地方听着音乐。当我打开mp3时,耳边传来的是周杰伦的《听妈妈的话》,“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她......”听完之后,我的情绪平缓了些,我也意识到自己的错误了,我就回家向妈妈道歉。

由于我热爱音乐,所以在我小学毕业时就去学习了我最喜欢的一种乐器——吉他。在我自己亲身体验弹吉他的过程时,我就觉得音乐是一种神圣的不可侵犯的东西。只要你轻轻地拨动琴弦,一种轻松的感觉就会围绕在你身边。前不久,我学习了一首曲子叫做《淋雨一直走》,它的歌词总能激励我。“淋雨一直走,是一颗宝石就应该闪烁,人都应该有梦,有梦就别怕痛……”音乐,就像是一种无形的力量,总是会在我失意,迷茫时,引领我走向正确的方向。

音乐,是一种回忆;音乐,是一种力量;音乐,是一种方向。音乐,让生活更美好。

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篇12:新年音乐会寒假日记学生作文

全文共 405 字

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寒假了,妈妈为我们班组织了一场新年音乐会。盼望着的这一天终于到来了!今天,我们班的新年音乐会在蜀王牡丹阁一楼大厅正式举行啦!

第一个上台表演的是郝雨欣、侯天天、解茹莹、张豪庭四人小合唱——《小红帽》,之后,郝雨欣还给我们猜了一个谜语。笑笑也上台表演了节目,唱了两首歌——《新年好》和《小弟弟,早早起》。我用钢琴弹奏了《风笛舞曲》,还和王姐姐合作表演了一个相声——《咱俩好》。叶如雪和杨雅洁各跳了一支舞,郑天乐唱了一首歌——《我是草原小骑手》,侯天天说了一个笑话,叫《印象深刻》,还有很多小朋友表演了节目,连我们的谭老师都演唱了一首歌——《你是我的眼》。杜老师也为同学们买了8本课外书,还抽奖呢!可惜我没有中奖!

音乐会的节目真是丰富多彩呀!猜谜语,跳恰恰,说相声,唱情歌,讲笑话,抽大奖,发礼物,真是太开心了!而且,我还是小主持人之一呢!其他三个小主持人是冯子鸣、柯思璇和赵梓晗。

就这样,一场欢乐的音乐会结束了。

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篇13:音乐使我陶醉300字日记

全文共 427 字

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今天,我们要去听音乐会了,看呀,有大提琴、小提琴、竖琴、长笛……

音乐会开始了,你听,一个“滑翔伞”发出的声音,一会儿飞得高高的,一会儿又滑到低音,原来是支长号呀!哇!还有小提琴呢,它发出“叽铃”、“叽铃”的声音,好像一条丝滑的绸带在空中飞舞。嘘!来了一支黑黑长长的管子,它好像在闭着嘴巴哼歌一样,发出的声音低沉舒缓,呵!是单簧管!

突然,耳尖的我,听见了我最喜欢的乐器竖笛的声音,它仿佛从天而降,正好落在了舞台中间,“仙女”也来了,她给竖笛施了一个魔法,竖笛的弦线立即开始舞蹈,发出叮叮咚咚的声音,就像是溪水和石头互相缠绵的声音,又像小鸟在枝头和大树秘密私语的声音,它一会儿高亢雄浑,就像是惊涛拍岸,海水发出的“咚咚”的声音,一会儿轻柔舒缓,像鸟儿轻轻地拍打着翅膀,像小猪在泥地里撒欢的声音,实在是太美妙了。我也仿佛是变成了一根乐弦,抖动着身子,伴着音乐跳舞,一会儿翻滚着,一飞冲天,一会儿调转身子,俯身向下滑翔、降落……

今天,我听了一场美妙无比的音乐会!

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篇14:厨房是个音乐厅

全文共 232 字

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厨房有许多婉转动听的声音。

筷子,是厨房的鼓手。他会在厨房里演奏架子鼓,敲到不同的物品,就会发出不同的声音。当他碰到玻璃杯时,那声音清脆响亮。当他碰到塑料杯时,那声音非常饱满。

刀,是厨房的男歌手。他会为大家演唱男独唱。在不同的歌曲,也就会让他的音色不同。当在晴天时他会唱男中音,当狂风大作、电闪雷鸣时他会唱男低音。

排气扇,是厨房的号手。他会吹号子,告诉大家新一届的音乐会马上开始!当厨房有好消息时,他开心地吹着。当厨房里有让人伤心的时候,他吹着伤心的曲目。

——王佑凡

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篇15:森林音乐会作文250字

全文共 240 字

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在一个凉风习习的夏夜,森林里将要举行一场音乐会。

音乐会开始了,首先上场的是小象和小猪,小象吹起了喇叭,喇叭声洪亮、高亢,小猪敲起了手鼓,鼓的边上带着小铃铛,敲鼓时,小铃铛“叮叮当当”响。喇叭声、手鼓声、铃铛声交织在一起,动物们个个屏气凝神,都被这美妙的"交响乐"深深的震撼了。蝴蝶姐妹也飞了过来,随着音乐翩翩起舞。演奏结束了,热烈的掌声久久不息。

接着百灵鸟也展开了动听的歌喉,大家陶醉了。精彩的的节目一个接一个,一直到了深夜音乐会才结束了,大家还沉浸在美妙的音乐中,久久不愿离开。

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篇16:厨房的音乐

全文共 235 字

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席琳

厨房是一个音乐厅。

“涮涮”,水龙头高声地歌唱起来。碗听了也附和地唱道,“乒乒,乓乓”。好像在说,“太好听了,别挤我”。

过了一会儿,油一边“滋滋”地唱着,一边跳进锅中。白菜猪肉也一起跑进了锅中,在铁铲“咣咣”的伴奏下,和油一起来了个亲密接触。

汤锅请来了紫菜、鸡蛋和水,他们在一起“哆哆哆”地洗了个澡。

“咕噜咕噜”,榨汁机让草莓和牛奶变了个身,变成了又香又甜的草莓牛奶。

“嗡嗡嗡”,烤箱对面团说,“孩子,你就快变成蛋糕了,我好兴奋呀”。

不知不觉他们演奏了一曲厨房大合唱。

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篇17:一节音乐课

全文共 388 字

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张若熙

今天星期五,下午离校了,作业也很少,我写完作业后,悠哉游哉的玩了起来。

不一会儿,下课了。下节音乐课,又可以嗨起来了!我跳着disco,哼着小曲,就差个特效了。

终于,上课铃声响起,老师走了过来。刚开门,同学们陆续进去了,不过我有个疑惑,为什么都拿着本子呢?算了,该我进去时,老师把我推开了。咦,为什么不能进?我站在一旁。不一会儿,有本的都进去了,剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下,歌词!哎,前面有本的老是在笑,老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~,早知今日,何必当初呢。老师让会唱的回去了,我可是个音痴,五音不全,你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词,笑了笑,最终还是让我们回去了,好险,好险。

唉!以后可不敢疏忽了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日,明日何其多?”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。

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篇18:鼠小弟和音乐会作文300字

全文共 364 字

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今天鼠小弟和鼠小妹一起出去散步。

路上他们遇见了企鹅先生,企鹅先生说:“鼠小弟,我有个音乐会要开,可是还差一个吹小号的人。你愿意来吹小号吗?”鼠小弟微笑地点了点头说:“好啊,好啊!”

鼠小弟拿起小号吹起来,他突然发现自己不会吹小号。企鹅先生走了过来,说他长得太小了,小号不适合他吹,企鹅先生说着就走开了。鼠小弟又看到有一只老猫走了过来,老猫见了哈哈大笑,“你连这个都不会吹呀。”鼠小弟小声地说:“老猫,我们换一个吧。”老猫听了直摇头。

接下来,鼠小弟和找了很多动物换乐器,可是动物们的乐器也都不适合鼠小弟。鼠小弟正在发愁的时候,他遇到了大象先生。

音乐会上的大象先生负责弹钢琴,但是他也弹不好钢琴。企鹅先生想到了一个办法,他让大象把钢琴搬过来与鼠小弟交换。鼠小弟在钢琴上又蹦又跳,弹奏出了美妙的音乐,他开心极了。

啊,今天真是美好的一天。

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篇19:音乐带给我快乐作文

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《c大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《c大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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