音乐之声观后有感（优秀20篇）

“咕咚……咕咚……”，准是溪水公公又在唱歌了，我走进音乐厅，心里乐开了花，因为在音乐会上我要上台为大家跳舞。

伴着迷人的歌声，我跟着花姐姐跳起了舞，白云姑娘变成了小音符，河水妹妹吹着笛子，风手中拿着手风琴，这迷人的音乐声和歌声引来了小动物们，小白兔唱那支“桃花香”的歌，小鸡们跳着优美的舞蹈“呵呵”！

百合花女神来了，她穿着雪白的长裙，头上戴着一顶白玉冠，坐着“马车”，飘然而至。荷花女神也领着一些小荷花来演奏古典音乐，观众们都张大了嘴巴。

表演结束后，荷花女神坐上了宝座，大家又开始了演奏音乐。这音乐会棒极了，狮子爷爷给大家讲故事，猴子夫人教大家模仿声音，大树叔叔给大家乘凉，我拿出一把古筝弹给大家听，大家好像进入了迷人的古代人间，弹完后，大家连连称赞，我也羞红了脸。

音乐舞会中，大家过的真开心呀！可一转眼天不知不觉的黑了，大家不得不回家了，可每个人都不舍得离去，最后大家聚在一起拍照留做纪念。

在大森林里有一所动物学校，那的动物特别喜欢唱，它们走路的时候唱，它们吃饭的时候唱，它们上厕所的时候也唱，它们放学也唱，它们上课的时候也唱，唱得校长日夜不宁，心烦意乱。然后校长决定请一位音乐老师来学校。

听说音乐老师要到学校里来，小动物们听说了这个事情高兴的一蹦三尺高。有的把桌子擦的一尘不染，有的把地上拖的一干二净，有的把彩带和气球绑在墙上，最后小动物们等待迎接音乐老师的到来。

原来新的老师是百灵鸟，小动物们争先恐后的对音乐老师一展歌喉，想给老师留下深刻的印象。小狗是迫不急待的

站在讲台上唱“汪-汪-汪”小猫也唱着‘喵-喵-喵“小羊也唱着”咩-咩-咩’......

教室一片安静，然后老师带领着小动物们唱起让我们荡起双浆，听得让很多小动物仿佛来到北海公园了。看见美丽的北海，看见了白塔，还看见了绿树红墙。

从此以后学校里再也不会出现噪音，而出动了动听的歌声。

作者：万宇煊

今天，我们要去听音乐会。

听，有声音高雅的小提琴，有声音闷闷的单簧管，还有声音洪亮的双簧管，各种各样的声音在我耳边飞翔，我不禁快乐了起来。

突然，我听到了我最喜欢的钢琴声，那声音一会儿高，一会儿低，一会儿轻，一会儿重，这让我完全沉醉在了整个乐曲声中，仿佛我就是那个弹琴的人。忽然，我听到了非常响亮的声音，原来是钢琴加了一个最右边的踏板，踏板踩下去可以使声音延长，所以会感到声音非常拖、非常响，真美呀，我都情不自禁地跟着拍起手来。又过了一会儿，只听见一阵阵悲伤的曲子慢慢袭来，好像在哭泣，我不禁瞪大眼睛，原来是声音变得哀转幽怨。才过了一会儿，愉快的乐声再次响起，“叮叮叮叮”、“咚咚咚咚”，如小河欢唱，我的心情也跟着变得轻松起来。

这次的音乐会真是太好听了，让人流连忘返。

伴随着主持人宏亮而优美的话音，音乐会拉开了序幕，同学们都期待着彼此的表现，期待着这与众不同的音乐会！

我和林筱津同学两位主持人大方得体，款款深情朗读起：音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处，每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。下午我们一起在这里聆听、感受，这触动我们心弦的声音。‍

顿时，我们开始沉浸在音乐的探索过程中，似乎音乐离我们很近，近得让我们几乎可触可摸，似乎音乐又离我们很远，远得让我们意欲熟透它却是那么艰难！

当聪明自律的陈宥霖的一曲钢琴演奏《半音阶练习曲》缓缓流淌出来时，大家才从游离中回过神来，他弹奏娴熟、琴声优美、旋律轻快，同学倾听着，陶醉着……第二位洪嘉信同学出场，他自信大方地站在客厅中央，手拿小巧玲珑的小号，吹奏了响亮的《凯旋进行曲》，真是振奋人心！同学们个个激情满怀，跃跃欲试。第三个节目是三人小组唱《稻香》，清脆的歌声一出，其他小朋友也在旁边跟着小声唱着，和着……歌声飞出了我们童年的快乐、童年的梦想。‍

林筱津甜美轻柔的陶笛表演、彭沁心幽美的钢琴表演、我和蔡霁韬强烈有力的架子鼓演奏更是把音乐会推向高潮，络绎不绝的掌声和喝彩，洋溢在客厅的每一个角落。到了第六个节目时候，屋里渐渐宁静，原来是钢琴小高手陈奕承出场了，只见他手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着，时而悲伤，时而快乐，时而似阳光明媚，时而似流水潺潺……优美的音乐在每一个人的心田回荡……我们入神地看着听着，心中的感动不断被激发出来！好似翻滚的波涛，美好的音乐就是这样能够和人的感情产生共鸣！让我们喜欢它！‍

随后潘喆热情四射、激情奔放的架子鼓表演，再次把音乐会推上了高潮，同学们都围在他旁边，聚精会神地看着、听着，赞不绝口……在激情澎湃后，黄方睿同学拉起手风琴，悠扬的乐声犹如山泉从幽谷中蜿蜒缓缓流出一样，沁入人心，全场都惊叹不已，这音乐的神奇魅力！最后在一首《小小少年》大合唱中，这场别开生面的音乐会徐徐降下了帷幕！

美好的音乐啊，让我们欢聚一起！美好的音乐啊，让我们友情深厚！让我们共同记住这场2019年7月26日的音乐会……

每个人都是多愁善感的，有的人会被某些事情感动地流泪，会被一句话感动，而有的会因某件事情而开怀大笑，更令人不可思议的是，有人会被一首歌所感动。而我，就属于那不可思议的一例。

倾耳聆听，七个天使般的音符在不同的乐器上变幻着感情，变幻着情调。

初三很少听歌了。有一个雨天，我半夜里突然无缘无故地醒来，窗外楼下的路灯映出一片迷蒙的雨雾，在冷冷清清的街道上没有一个行人。我简直无聊到极点，打开复读机，为了不影响他人，我把音量拧得很小，凑巧是张信哲的那首《别怕我伤心》，开始时是沉默，然后是一串珍珠在玉盘上的声音传来，依然是很舒缓，很平淡，然后歌声响起：“好久没有你的信，好久没有人来陪我谈心……”好一段不如意的倾诉。我突然发现自己已被深深地感动。

一首《回家》能如此牵动游子的感情。无不令人沉醉，令人振奋，令人愉快，令人潸然泪下。

有了音乐，人们又会创造出歌曲。无论是古典歌剧，还是流行歌曲，歌词中的感情，或深沉的流露，或奔涌而出。

影视中，音乐能表达出人们所要表达的感情，生活也一样。灰心时，听一首激昂的曲子；悠闲时，听一首淡淡的萨克斯；甚至有睡意时，让如梦的旅律伴你做个好梦。

当我考试失败，听一首《今天》，我发现我已被深深感动。

喜爱音乐的人一定是非常热爱生活的，真正进入音乐的最高境界，是产生热爱生命的情感，音乐为生命增添新色彩。

《小草》“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”就表露了一个生命观，真正好的东西能指导人的生命观，真正有价值，能留下长久的意境。

在美丽的汉江河上有一道奇观，那就是“汉江音乐喷泉”。它不但气势宏伟，而且魅力非凡。凡来汉中的人们都要一览它的风貌。

傍晚八时左右，是观赏汉江音乐喷泉的好时光。人们从四面八方汇集而来，宽阔的广场一下子变成人山人海！喷泉还未开始时，江面就像一面镜子。突然，高昂的音乐声响起来了，只听见水中“轰！”的一声，从水面窜出来了一排排爱心，江面闪着五光十色霓虹灯的光芒，壮观极了！游客们纷纷拿出手机拍照，有的在大声叫好。

随着音乐的起伏变幻，喷泉时而形成了水柱形，时而变成喇叭花形、菊花形。有时像天女散花，有时似万箭穿空，有时又从左边、右边各飞来一道弧形水柱，好像架起了一座银色的水桥，壮观极了！它们千姿百态，色彩缤纷。顿时，我就被眼前的景色迷住了，优美的音乐伴随着音乐喷泉不断变幻舞姿，连河边的柳树也伴随着音乐舞动起来了！一阵风吹过来，水溅到了我身上，冰冰凉凉的，真舒服呀！就连来往的骑车人，也都停下来，观看美丽的音乐喷泉了。

时间一分一秒的过去了，转眼我就要告别这美丽的夜色了。我只好依依不舍的离开了。

我爱这绚丽多姿的音乐喷泉，更爱汉中迷人的夜晚！

我是一个超级音乐迷，对音乐情有独钟，只要一看见几个熟悉不过的音符，我的身心就会愉悦起来。我的歌唱技术可是在班里一流的，在任何时候，我都可以给大家配上清新的音乐来减压。

因为我喜爱音乐，所以学乐器就是必不可少的。我学习了小提琴和吉他，它们的演奏方式和音色完全不一样，但都很优美，现在，我就和大家来说说我和小提琴的故事吧！

小提琴，是一种十分优雅的乐器，它悠扬的曲调常常让人心旷神怡，陶醉其中。可是，这样的乐器却被人称为“最难演奏的西洋乐”，我不服输的种子在我心头慢慢萌芽，长成小苗，我向妈妈请求道：“妈妈，我要学小提琴！”妈妈笑笑说：“好呀，但我不希望你是三分钟热度。”就这样，我和小提琴开启了奇妙之旅……

一开始，我既开心又兴奋，不管老师教了多少新知识，我总是会在小提琴上练一个小时，小小的我十分自豪，为会拉小提琴而自豪。那时，我才刚上幼儿园大班。

可是，时间长了，我越来越大，作业越来越多，没了小时候的兴奋，觉得小提琴越拉越困难，越拉越辛苦，我就想放弃了。可是，妈妈劝阻了我：“囡囡，要坚持，做什么事都要有恒心。”我咬紧牙关，坚持了下去。

现在，我非常喜欢小提琴了。因为坚持，我的基础扎实的令人难以想象；因为坚持，我成为了乐队中的首席；因为坚持，我找到了我的真爱——小提琴。

直到现在，我还在继续练习，我对自己说，我要让音乐伴我走过这个人生，成为我生命的一部分，让它成为我最大的爱好！

音乐，是具有一股神奇的力量！

你别小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”这几个音符，如果说单词是英语的灵魂、数字是数学的灵魂、文字是语文的灵魂的话，那么我想音符就是音乐的灵魂！虽然只有这几个音符，但却可以创造出一曲曲优美的乐章！宝宝哭的时候，只要哼出摇篮曲，宝宝就会停止哭声，也陶醉在这歌声里，慢慢进入甜蜜的梦乡；在你心情烦躁的时候，只要听一些平静的的音乐，您的心情就会跟着放松起来......

音乐是美妙的。当一阵阵柔和的乐声犹如泉水般，从你耳边掠过，你便会情不自禁地闭上眼睛，感受美。尽管音乐停了的时候，动人的旋律还留在你耳蜗回荡，让你得到一种永远的美妙！

音乐是五彩的。当悦人的歌声奇妙地响起时，您脑子里便会有一条条五彩缤纷的彩虹出现，如果生命里失去了音乐，那你的人身将会是苍白的，像一张白纸一样，失去色彩、失去方向……

音乐是充满活力的。他可以使一个疲劳的人精神起来，像在海边舒服地听着浪声，神清气爽……

音乐是青春的。无论你现在几岁，只要你热爱音乐，你就会是比任何人都要“年轻”，因为音乐的力量是无穷的！

我爱音乐。拥有音乐，我是快乐的；失去音乐，我将会是伤心的。音乐的力量是美妙的、五彩的、充满活力以及青春的！

我们家的厨房是个音乐厅，不信我带你去听听吧。

妈妈打开水龙头，自来水“哗哗”地流着，把菜洗得一干二净，妈妈又把菜放在了砧板上，然后拿起刀把菜切成了两半，菜上沾了的水就像是菜流出的眼泪。然后妈妈又“当当当”的把菜切成了方块形，接着“擦”的一声，把煤气打开了。等锅烧红放上油，油在锅里就“吱吱吱”地跳起了舞，然后妈妈把菜放进锅里，锅里顿时响起了“啪啪啪”的声音，菜也好像和油一起在跳舞，这时铲子翻炒的“嚓哧嚓哧”地响好像在给菜伴奏呢。妈妈把那些菜“叮叮当当”的装在盘子里，然后放在桌上，我立刻闻到了香喷喷的菜味道，就迫不及待地“啊呜啊呜”地吃了起来。

我家厨房的交响曲就到此结束了，你家的交响曲怎么样呢？

我喜欢音乐，他就像我的好朋友一样陪伴着我。如果没有音乐，也许我的世界就不会如此缤纷多彩。

音乐能使人放松心情，给人美好的享受与无限的遐想；陶冶人的情操，培养人的兴趣。在美妙的音乐王国里，我的心灵会得到净化，心智会得到启发。伤心时，音乐使我敞开心扉向他诉说心事，烦恼时，摆脱心中烦恼的乌云。自从认识了音乐，它让我渐渐改变了自己的内向，变得愿意主动与别人交流，变得勇于展示自己，它带给我的帮助也更是一言难尽。

音乐那美妙的旋律胜过千言万语，他像一股清泉，滋润着我的心田。“曲由心生”，音乐可以反映出自己内心的感情，音乐每次都是我陶醉在其中。

虽然我唱歌偶尔会跑掉，但我还是依然没有改变喜欢音乐的心思。音乐有伤感，有优美；有经典，有流行；有爵士，有摇滚，有许多许多……音乐也给我带来了许多许多。我喜欢听很多音乐：《灯塔》、《我的梦想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牵手》……

我相信，音乐将会成为我人生的伴侣，一直陪伴在我左右。

王睿哲

我们的音乐老师姓马，他多才多艺，严厉，有时也很滑稽。我们都很喜欢我们的音乐老师。

音乐老师有一头乌黑的短头发，衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小，不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼，看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛，还是个学者的样子呢！他经常皱着个眉头，脸上都留下了一个明显的“川”字了呢！他特别喜欢唱歌，平常在办公室里也哼着歌，好像停不下来一样。

音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了，我们班还是乱糟糟的一团。这时，音乐老师来了，倚在门边上，好像一副的不想说话样子，只是用凄厉的目光瞪着我们，不过好像并没有人发现，不过音乐老师倒也有耐心，继续瞪着我们。这时，有一位同学发现了，大喊：“老师来了！”大家才飞快地跑回自己的“岗位”。然而，音乐老师特别生气："没听见上课铃响吗？还有上课的样子吗？全班起立！”

……。

音乐老师还多才多艺。他唱起歌来，让人们在歌的海洋中遨游；他弹起古筝，让人们在小桥流水边嬉戏；他摸到琴键，使人在音符上跳跃；他吹起葫芦丝，让我们翩翩起舞；他……其实，音乐老师不仅是音乐的能手，还是一个跆拳道高手呢！据说他现在已经是黑带了！音乐老师的特点有很多，我就不一一说了。

这就是我们的音乐马老师，他严厉、滑稽，而且还多才多艺。我们都喜欢他！

在世界的角落，有一个回荡着歌声的森林。

里面住着百灵鸟、黄鹂等许多会唱歌的鸟儿，它们驱逐一切不会唱歌的生物，统治着这片森林，它们认为，唯有唱歌动听的鸟儿，才有资格在这里生活。

它们过着规律有序的生活，早上起来唱歌，再到外面去找虫子，中午的时候在森林中巡查有没有其他生物的入侵，晚上的时候再唱一首歌，入睡。

这里几乎是所有动物所神往的地方，你可以想象，每天坐在小溪旁，听着鸟儿的吟唱，再捧一手的水往脸上一扑，多么惬意与舒适！

这片森林里面，只准许画眉鸟、百灵鸟、靛颏鸟、绣眼鸟、布谷鸟这些种族才可以入住——不过，我是个例外。

我虽然是一只布谷鸟，可是，我一生下来嗓子就是哑的，当别的鸟唱歌时，我只能坐在旁边静静地欣赏；当别的鸟要请我唱歌时，我只能假装嗓子有些不舒服；当别的鸟为朋友齐唱生日歌时，我只能做做口型。但是最终，纸包不住火，我嗓子哑了的事被众人所知道，被赶出了这片森林。

于是我终日与孤独作伴，没有固定的住所，常常是被强壮的鸟儿敢出了树。这样流离失所的日子，我还是受不了，最后我决定，一定要让那片森林接受我，并且改正它们对其他唱不好歌种族歧视的想法。

一天，我飞到一个女孩家窗外的枝头上，只见一种清澈的声音流到我的耳朵里，但是小女孩并没有张嘴大声地唱歌，只见她把手放在一些排放整齐的黑白木头上，每按一下，就有一个清脆的音符响起，实在是好听极了。

我飞到那些木头上，我每跳到一块木头上，它就会发出一声脆响，多跳几下，就形成了一首好听的曲子。小女孩用柔和的目光看着我，显得恬静和优雅。

跳着跳着，我好像想到了什么，我对女孩鞠了一躬，飞出了窗外。

是呀，为什么一定要用唱的呢？为什么我不可以像女孩一样的呢？于是我咬下一些小小的干硬的树皮，在和着我脑内的猜想，做出了一个迷你的女孩弹的东西。

然后我飞到了更多的地方了解到这叫做钢琴，继而我又用树叶做了小提琴、大提琴、小喇叭，并开始自学成才。

几个月后，我带着我的那些乐器来到了音乐森林，并弹奏出了美妙的音乐，所有成员都给予了我热烈的掌声，为我鼓掌，为我尖叫。最后，我成功的回到了我原本的家，并且许多小动物也开始向我学艺，最后也以精湛的演奏入住到音乐森林。

音乐森林内，不再只是有鸟儿的歌声，里面更是有乐器弹奏的声音。当然，最多的，还是许多小动物的欢笑声。

今年秋天回老家，一派热闹的秋收景色映入我的眼帘，于是，关于秋天音乐的记忆便倏地返青了。

故乡的秋天是金色的，似一块闪着金光的琥珀。庄稼们懒洋洋地躺在田野沐浴着阳光。风吹过，玉米叶便似一双双手随风挥动，发出“沙沙”声，甚是好听。村民们在各家门口打豆子，晒粮食……，爽朗的笑声伴着风儿，抚摸着田野里的每一寸土地。

秋天，大人们忙着丰收，没有时间管我们。于是，孩子们便成群结队般到地里玩耍。捉迷藏，木头人，跳格子……，好似一个游乐场，但最好玩的，还数捉蚂蚱了。抬起脚，在地里轻轻一扫，草丛间便跳出几个敏捷的身影。捉蚂蚱还真有点讲究，你得先抬起脚，在草丛间一晃，常常会发现一个蚂蚱，跟紧它，多次扫动它所呆的那根草，直到它跳累了，这时再突然用手去抓。“呀，我抓到了！”“好大一只！”，我们的笑声迸溅在大地上，似一曲音乐，清脆的让人心疼！

每当我玩累了，外婆便招我回家，给我一根玉米棒。金黄的玉米粒闪着金光，咬下一口，满满的甜便像蚕丝般将我从头到脚裹住。这玉米棒不是我家的，是二爷爷送来的。二爷爷年纪不小，皱纹爬满了他的脸颊。二爷爷门口有块玉米地，每年丰收，他都会提着满满一袋玉米，挨家地送，沙哑的声音从他干裂的嘴唇中传出“今年玉米特别好，我寻思着送几根，好吃的很！”这声音，有如唱歌般好听！

后来，二爷爷去世了，全村人都参加了他的葬礼。

二爷爷走后，村民们仍帮他照料着门口的玉米地。秋天一到，玉米便像娃娃般咧开嘴笑。起初我感到很心疼，就像孩子不知自己的父母已不在，仍在一旁玩耍。但现在，我觉得，这何尝不是二爷爷精神的体现？人都将衰老离去，何不接受不可改变的东西，挖掘深藏于心中的美好！

秋天的音乐，是庄稼收获的喜悦，是孩子玩耍的快乐，也是二爷爷生命的赞歌。

音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清流。

——冼星海

从古至今，音乐都是生活中不可缺少的东西。我非常喜欢音乐，不论是古典，还是现代音乐，都有一番韵味。

每当我心情不好的时候，我就会弹钢琴，那动人的乐曲声从一个个黑白琴键传出来，让我陶醉其中，所有的不愉快全部飘散。

考试前，我总会很紧张。这时，我就会听一些好听的纯音乐来放松心情。而且，听音乐可以让我的想象力更加丰富。

音乐，无处不在。树上，小鸟的鸣啭，风吹过，树叶“沙沙”地作响，路上，车子的鸣笛声……只要用心去听，哪里都有音乐。

我感谢这些音乐家们用哆、来、咪、发、唆、啦、西，这七个美丽的音符，组成了动听的乐谱，给人们的生活带来了快乐。

音乐成为我生活中最重要的一部分，它们如同美丽的天使一样，成为了我生活中一道灿烂的光芒。

音乐，在曾经的我看来。它们正如一本书中所说，不过是介于发带和天上彩虹之间虚无缥缈的东西。它看不见摸不着，几个上下跳动的音符，便可组成一段旋律，供人聆听，然后便消逝于云端。那时，听一场音乐会，都能在母亲怀中睡着。

直到一次，我与母亲逛街时，无意间走进一个琴行，里面横横竖竖地摆满了各种乐器，尤其时那钢琴，绚丽夺目，高端大气，黑白琴键相互交叉着，仿佛一个穿着西装革履的优雅少年。好奇心驱使我随便按了几下，叮叮当当的声音跳了起来，充满了活力，远比古筝长笛要好玩的多。母亲喊我，我竟不愿不走，在不同的钢琴之间流连。从那时起，我第一次接触乐器，第一次对音乐有好感，就这样开始学习了。

初学钢琴的过程时十分无趣的。一开始时熟悉琴键，老师只让用单手弹一些简单的音符。一段时间后，老师便教我学习了一些经典的曲目——《致爱丽丝》，这首曲子让我充满了愉悦，开始的一段就像作者和女主人公深情地对话，你一言我一语，充满亲切，接着曲调变得欢快而炽热，就像一团火焰在熊熊燃烧。老师的指尖在琴键上飞舞着，我陶醉了，甚至有些恍惚，好似贝多芬在诉说着自己的感情，看着爱丽丝美丽而优雅的脸庞。

音乐，原来不是枯燥无味的，它无时无刻不在诉说着它的喜怒哀乐，无时无刻牵动着我们的心。

上初中后，我便迷于流行音乐中，使我对音乐二字的理解更为透彻，不仅仅时旋律，更是歌词，与心灵的距离更加贴近。例如《父亲》，时光时光慢些吧，不要再让你变老了……很多人听着唱着便会潸然泪下。

音乐，或许真的有魔力，像磁铁一样，仅仅地抓着你的心，让你无法挣脱。

曾经的我对音乐竟是不屑一顾，它藏于生活中的每一个角落，只要你来寻找，它会让我们快乐，让我们自信，坚强勇敢。

音乐，我和你的约定是长相厮守，白头到老。

“叮咚叮咚”，远处传来细碎而又动听的声音，这声音好似一曲柔和的催眠曲，每一个音符都沁人心脾，又好似小朋友乱弹的一曲音乐；这时，我又感受到了一曲不同的韵律：

沙啦啦——沙啦啦。是沙锤？是米粒碰撞时发出的清脆的响声？这声音时而像风铃，清脆的铃声直入心田，时而像一曲用琴弦拨弄的一曲轻快小曲，轻松、愉悦的声音令人心旷神怡。

我细细地聆听着，把自己与美妙的的旋律融为一体：我把自己想象成一双灵活的手指，轻轻拨弄着一根根琴弦，优美的音韵环绕在我的两旁；我化作了一口很长的气息，用箫吹奏出了一首犹如曼妙少女的优雅小曲……

我化作一缕清风，吹奏了一曲名为“自然交响乐”的曲子。这首动听的曲子，吹进了我的脑海里，也吹醒了这自然中的一切……

厨房里的音乐厅，有许多美妙、动听的声音。

刀是一个非常有名的音乐家。他最喜欢的乐器是鼓，因为每当它打起小鼓，周围的居民都会来倾听他演奏的“咚咚”声。

油，是一个著名的作曲家。他的作品总是那么有名，因为它的作品有一种魔力。油一碰到食物，就会发出尖叫的声音，人们一下子变得精神抖擞。由于它的声音太大了，所以身边的居民都听见了“滋啦滋啦”像爆炸一样的声音。

食物在刀和油唱歌的时候也没闲着。它在自己专属的音乐厅里唱着歌。一会儿唱着高音，一会儿唱着低音。唱得婉转动听，如痴如醉美妙极了，不愧是一名歌手啊！

——邢若水

一串串音符在指尖跳动，时而悲伤，时而高亢，流淌出淡淡的忧伤。仿佛是身心的共鸣，心灵的奏鸣，灵魂的升华。闭上眼睛，用心聆听这完美的艺术——音乐。

我，一直坚信音乐是有灵魂的。

有人说，音乐，是一件完美的艺术品。无论是从黑白格上流淌的华丽，亦或是无弦琴中飘零的凄美，音乐，总能给人以享受。它又是那么震撼人心，给人以希望和力量。站在世纪轮回的大钟前，经久不衰、流淌不息的，是音乐，那纯粹得，干净得没有一丝杂念的音乐。

音乐，是世界的语言，它可以让不同国度、不同肤色、不同爱好的人们，把心紧紧地贴近在一起。音乐，让世界上绽放出了美丽的花朵，那象征着和平、友谊的纯洁的花朵。

我喜欢贝多芬——那个无声世界的音乐掌控者。他听不到，但却用生命演绎着音乐。从那略带忧伤，但更多是激昂的音乐中，我仿佛看到了生命的怒放、信念的飞翔。生命在燃烧着——他以自己的方式，表现着对生命的热爱。困难怎么了，听不见又怎么了？音乐，是一剂最好的良药，抚平所有的不完美。他一如既往地热爱生命，让生命之花绽放。希望和力量，在音乐中得以最完美的诠释。一串串跳动的，哪里只是音符，分明是生命的诉说，是一股震撼人心的力量，推动着希望的风帆，到达人生的彼岸。

音乐，是有灵魂的，它具备升腾的能力。世俗的困扰，有时会蒙蔽心灵。打开心扉吧，接受音乐，接受洗礼，让心灵与音乐产生共鸣，激荡出生命的精彩。

我家有个“老顽童”，那就是我的爷爷。爷爷以前工作就与音乐有关，现在来了，对音乐的痴迷依然不减。

爷爷66岁了，是个典型的“老顽童”。爷爷脸上布满了皱纹，一双有神的小眼睛下有一张能唱出美妙动听的歌曲的嘴巴，嘴巴下的胡子密扎扎的，总是“野火烧不尽，春风吹又生”。

爷爷年老了，没什么干的，唯一的嗜好就是拉二胡。爷爷刚来我家时，两手空空，就只有背上背着的二胡，我双眼一瞪，摸了摸脑袋，爷爷说：“孙女，怎么了，我只带二胡很奇怪吗？”我摇摇头，这早在我的预料之中。

第二天一大早，我被一阵优美的二胡声吵醒了，迷迷糊糊地走了出来。原来爷爷正在阳台上拉着二胡，哼着小调。只见爷爷盘着腿，闭着眼，享受这美妙的“天伦之乐”，他满脸的喜悦与享受。这简直就是“天籁之音”，我不由得沉醉在其中，爷爷睁开了眼睛，我为爷爷鼓起了掌，爷爷微微一笑，又开始了新的曲子。

每当清晨，琴声送我上学校，一个个音符塞满了整个小区，一直飘着。

今天，我们上了一节快乐的音乐课。为什么说是快乐的音乐课呢？原来我们举办了一个歌曲的表演，是怎样表演的呢？何老师说：“每个人在我们学过的曲子里面挑一首曲子来表演。”

现在，表演正式开始了，让我把一些名单报给大家吧：

第一位是王子碹同学，他表演的是《玩具进行曲》，他开始唱了：

滴答答，滴答答，吹起小喇叭；

小玩具的进行曲滴滴答；

木偶的歌儿呀都是一般高；

小狗小猫也在一起滴滴答。

何老师说：“这首曲子唱得不错，王子碹，你要注意的是你唱歌的时候不要东张西望。好，请坐。”

第二位是张静然同学给我们表演《大鹿》：

大鹿站在房子里，透过窗户往外瞧；

林中跑来一只小兔，咚咚把门敲；

鹿呀，鹿呀，快开门。林中灰狼追来了；

…… ……

张静然终于把这首歌唱完了，何老师点评说：“张静然唱是唱得蛮好的，就是声音太轻了，再唱得响一点就更好听了。”

下一位是倪再晴同学给我们表演《我的家在日哈则》：

倪再晴把这首歌唱完了，何老师说倪再晴的表情很丰富，而且倪再晴唱的声音也很好听。

其实还有许多同学表演过，只是我来不及记好多个，有些想不出来，如果你表演过，但是我没有写在上面，请你立即回复。

为了丰富我们的音乐知识，学校里特意安排在星期五到红星剧院观看一场音乐剧。我心想：今年不知道又有什么乐器演奏。想到这，不免兴奋起来。

我们哼着小曲，一路上说说笑笑地来到了红星剧院，坐在位子上等待音乐会的开始。经过主持人的简单的介绍，灯光突然暗了下来，舞台上出现了几位演奏家，他们手上拿着各种不同的乐器。各种乐器声融合在一起，有时候激昂，有时候低沉，有一种“现代摇滚乐”的声音。听得我心潮澎湃，身体情不自禁地舞动起来。

乐器合奏结束，迎来一曲萨克斯独奏《用心体会 》。曲中，萨克斯的音色美妙变化如泣如诉，轻柔而忧伤，萨克斯吹出来的音符就像一个个小精灵，在舞台飞来飞去，回荡。我完全沉浸在优美的乐曲声，连曲子演完后，都愣得没有鼓掌。接下来，是互动环节，主持人邀请两位小朋友上台一起和台上的大哥哥表演《小星星》。随着萨克斯吹起，小朋友唱起歌，台下竟随着他们一起唱《小星星》。一曲过后，台下爆发出热烈的掌声！

音乐会中除了各种乐器合奏令我感兴趣外，还有男女四重唱《校园的早晨》，让我“大饱耳福”。舞台上的4个学生边看书边唱歌。优美的歌声在我耳边回旋。我闭上眼，脑海中立刻浮现出一个画面：早晨，我背着书包来到学校，教室里传来朗朗书声，花坛里的鲜花竞放，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，展现她那优美的舞姿。几只小蜜蜂还在花从中采着花蜜呢！花丛中央长着一棵参天大树，春天，我们在他底下玩耍，夏天的时候，他为我们遮挡阳光……

这次音乐会中我见识到了各式各样的乐器，让我知道了许多音乐小知识。看来，这次音乐之旅不虚此行啊！