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1000大自然的音乐家作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单“儿子——儿子——儿子——斯密达——斯密达,斯——”
暑假里平凡的不能再平凡的一天,我正在家里写作业,突然听到一阵阵的蝉鸣。那高低起伏而有节奏的声音就像一曲众蝉齐心合奏的交响乐,这时的我就像是台下的一位观众,大自然就像是一个天然的大舞台,演出大幕缓缓拉开。
首先,第一位演员登场了,没有序曲直接就唱了起来:“儿子——儿子——儿子——”
这一句还没唱完,第二位演员便按捺不住了,它一阵风似的冲上舞台,加入了第一位演员的歌声中:“斯密达——斯密达——斯密达——”
这时,由远及近地传来第三位演员的声音,虽然是一阵普通的蝉鸣,却好像在抗议:“这演出怎么能少了我呢!”“哒哒哒——哒哒哒——”这位演员是当过兵吗?竟然发出了一阵阵机关枪的声音。
听完这一阵三重奏,我已经被深深地震撼了。
音乐无处不在。大自然当中处处都有美妙的旋律,只是我们少了一双发现美的耳朵。
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篇1:音乐作文
全文共 482 字
+ 加入清单在这个世界上,我觉得走进音乐是最值得享受的事情。音乐的感情是丰富多彩的,有欢乐也有伤悲;
音乐是无国界的语言,它的声音无处不在,走进音乐,可以观赏大山的壮伟,大地的美丽。音乐给人的感觉是那样的柔美,那样的舒畅。
我喜欢各种各样的音乐。最喜欢表现大自然风光的曲调。有一首《草原赞歌》是我最欣赏的歌曲;音乐带来草原上放牧人那种豪迈而洒脱的气概,让人马上会想象到,蓝天下辽阔的草原,奔腾的骏马,牧马人在高声,纵情歌唱。
有时,心情会莫名其妙的伤感,赶紧为自己播放音乐吧,或者放声的歌唱,奇怪的是,心情一下子变得愉快起来,所以,音乐也是一种治病的“药”。
这种“药”的作用还真不少。有一次。睡不着,在床上翻来覆去,怎么也睡不着。灵机一动,拿出播放器,倾听音乐,那轻柔的音符好像妈妈温柔的手在抚慰着我,于是,不知不觉就进入了梦乡。
因为音乐的作用很多,所以我们可以运用它。用音乐陶冶人的性格。让粗鲁的人平静下来,学会思考,把粗暴变为温柔。反过来,听激情的音乐,可以把胆子小变成勇敢的人。我相信,既能听懂又会欣赏音乐的人,一定是品味很高雅的人。
我们要走进音乐,做高雅的人。让人生更美好!
篇2:美妙的音乐会作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单早晨,空气清新,户外的风四处游走。我坐在书房里,聆听户外的声音。
窗外的风满世界地飞,刮得树叶沙沙作响,窗户也呼呼作响。有人关上窗户,风貌似很生气,因为人们不允许它进去,它便咆哮起来,吓得窗户都颤抖起来。呼!
风一直刮着,时而轻,时而有力。这时,嘀嗒,嘀嗒,咦?是下雨了吗?哦,是楼上开了空调,水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒,嘀嗒,声音异常好听,很清脆。
下午,奶奶正在看电视,我在写作业,怕吵,便把门关上。书房里异常安静,小电风扇发出很小、很轻的呼呼声,钢笔在作文纸上发出沙沙的声音,时断时续。
写累了,我走到窗边。天阴了下来,乌云从东边慢慢向西边移来。嘀嗒,嘀嗒,有小雨珠从天上掉下来了,似乎在侦察这里。嘀嗒,嘀嗒,小雨珠渐渐多起来。沙沙沙,雨下大了,无数小雨珠快速落下,如丝线一般。哗啦啦,哗啦啦!雨下得更大了,小雨珠们如同瀑布一样直泻下来,而外面鞋架上的小水珠们在跳着欢快的舞蹈,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,非常快,很强劲,如同在跳迪斯科。
过了一会儿,雨,渐渐地小了,哗啦啦,沙沙沙,嘀嗒,嘀嗒。雨停了,一切都安静下来了。
晚上,我和妈妈出去散步,一场雨让大地舒服地喘着气,走到哪儿都凉丝丝的。喷泉旁边,幼儿园的小朋友滑着滑板车,家长们在一旁聊天……
篇3:厨房是一个音乐厅
全文共 226 字
+ 加入清单孟庆翔
我们家美好的一天从厨房交响曲开始。
水龙头“哗哗”的唱着,不用说肯定是妈妈在洗鸡蛋。“滴”那是电磁炉被妈妈打开了,过了一会儿锅里传来“咕咚咕咚”的声音,不一会儿美味的鸡蛋熟了。
中午,我还没踏进家门便听到“音乐厅“响起“嘭嘭嘭嘭”的声音,原来是奶奶在剁饺子馅。中午我要吃饺子喽!
晚上,“嗞嗞”两声妈妈把煤气打开了,今晚吃腊皮肉丝。我闻着香味进了“音乐厅”,不好,“硄”的一声我把铁碗碰掉了。
我家的厨房真是一个美妙的音乐厅,在这里我们享受着幸福的时光。
篇4:音乐作文
全文共 479 字
+ 加入清单秋天,似乎已经很久了,但是秋日的信息又仿佛仍未传到这儿来,只不过,一切都是静默着,静默着,在忙碌的运动会中,却感到了莫名的凄凉。
这期间,我喜欢上了轻音乐,用八音盒演奏的音乐-宫崎骏大师的动漫音乐。那些声音总使我想起上了发条,旋转便清泠而响的音乐盒,细小的齿轮摩擦声音,很熟悉,又很遥远。那是儿时的呢喃,生命的转动,随着音乐缓缓流淌。大概,此时无声胜有声吧!我,陪着音乐,音乐,陪着我,一起静静的,静静听着,在无数的风景里穿梭,心灵被柔风吹得暖暖。
又爱着冰心奶奶的诗,鲁迅先生的文章。父亲其实一直是不喜欢鲁迅的,但是我却喜欢鲁迅先生的文风,就像老师说的,他总在那些绝望和憎恶里藏着温馨,藏着对未来的无限憧憬,这样的境界又有几个人可以做到呢?而冰心奶奶的诗,清新、活泼,像是一湾水,畅快的畅快,温柔的温柔,有时候还缠绕着略略的忧愁。突然发现,自己变了好多,在这个季节,变得很沉静,很温和,很爱微笑。即使我还带着太多的伤,但音乐和文字,正一点点地愈合,这也是我坚强的原因吧。它们在以你看不到的方式,支持你,守护你。
所以,去相信文字和音乐吧,人的心,是不会欺骗你的。
篇5:厨房是一个音乐厅写一段话
全文共 1348 字
+ 加入清单学习了《大自然的声音》这一课,我们对自然界及生活中的声音进行了仿写。快来一起聆听这些奇妙的声音吧!
厨房是一个音乐厅。炒菜时滋滋滋,切菜时咚咚咚,洗碗时哗啦啦,甚至榨汁机也来凑热闹,发出呜呜的声音,各种声音合奏出一首美妙的歌曲,其实厨房里还有许许多多的声音,只要你仔细聆听,就一定能听见这样的声音。(陈雅雯)
厨房是一个音乐厅,里面有架子鼓音乐家,勺子乐队,电磁炉伴唱等等。音乐厅的乐器和歌手们老爱演奏了,从早到晚,不停歇。他们演奏的时候是这样的,菜刀歌手喜欢用他的菜板乐器发出砰砰的声音,筷笼和筷子那声音就更奇妙了,框框框,真有趣了,当然厨房音乐厅远不止这些音乐。 (李宇阳)
厨房是一个音乐厅,藏着许多美妙的声音,当菜籽油倒入锅中,开大火,锅里就会发出滋滋的声音;如果把一团带着水的青菜倒入锅中,就会发出“啪”的一声;万一放的是干玉米再加一点糖,盖上锅盖的话,不一会儿你就能听到像爆竹爆炸的声音。不一样的食物,放在锅里就有不一样的声音。 (徐宇涵)
厨房是一个音乐厅。水龙头拧开的时候,自来水哗啦啦地唱着歌,铲子是打击乐器的音乐家,炒菜的时候他喜欢玩打击乐器,抽油烟机发出呼呼的声音就像是给他们伴奏,洗碗的时候就像一群孩子里在澡堂里洗澡,叽叽喳喳地吵个不停。厨房里还会发出不同的声音,比如切菜的时候,咚咚咚就像在打鼓,这声音让厨房变得更加有趣,更加精彩。(严可馨)
厨房是一个音乐厅,每当做饭的时候,这里会演奏音乐。青菜啪啪呼唤锅铲,锅铲咚咚迎来盘子,盘子滋滋热闹无比,从一首快乐的小乐曲演奏到热闹非凡的大交响曲。厨房里的乐器少得的可怜,但能演奏出这样的音乐,全靠乐器的坚硬,铁做的锅,铁做的铲子,这样的乐器能不坚硬吗?(尹屹轩)
厨房是一个音乐厅里面的,厨具像歌手一样,每当中午他们就会唱歌。不同的厨具有不一样的声音,不同的声音就是不一样的乐曲,菜刀在菜板上发出砰砰的响声,锅铲铲锅的时候发出刺耳的声音,水龙头放水时发出哗哗的声音……就这样一场热闹的音乐会就开始了。(王菱悦)
厨房是一个音乐厅,切菜的时候,蹦蹦蹦,这是厨师们常听见的音乐,炒菜的时候,啪啪啪,这是我们常听见的音乐。这样的声音无处不在,还有比如说洗菜的时候刷刷刷,这也是我们再熟悉不了的声音了,如果有油的话,锅里就会滋滋的响,你说这不是一个音乐厅吗? (卢培轩)
厨房是一个小小的音乐厅。切菜的时候,咔哧咔哧;锅是黑乎乎的大鼓,每当妈妈炒菜的时候,铲子敲打着铁锅,像一首欢快的乐曲;吃饭的时候,妹妹用筷子敲打着瓷碗,叮叮咚咚。厨房里轻快的声音,一会儿快,一会儿慢,这声音真好听,让人感受到了家的温馨。(左雅涵)
厨房是一个音乐厅,当食用油倒进锅里的时候,噼里啪啦,好像在说:“我才是歌手!”青菜倒进去的时候,他和食用油合在一起,那声音好像在两个人在合唱。水倒进锅里,过一会儿水开了,里面咕噜咕噜的响,好像在打大鼓,水和热气异口同声地说:“我们才是歌手!”这场音乐会永远也没有结束的时候。(陈梓萧)
牛,也是大自然的歌手,它天天坐在草地上唱歌,牧草地上所有的动物都跟着它的节奏唱起了歌,这时一场热闹的音乐会开始了。他们好像在唱:小鸟唧唧飞向蓝天,小羊咩咩走向牧场,小牛哞哞走向草地,野狼嗷嗷奔向森林,从一首温柔的鸟叫,唱到了凶猛的狼嚎。(胡鑫洋)
篇6:秋天的音乐作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单一个秋日的午后,我拂去书架上的微尘,抽出一本《语文读本》,饶有兴致地翻起来。
正巧现在就秋天,那我就来读一读这篇《秋天的音乐》吧。在火车上,“我”听着从朋友那儿借来的“秋天的音乐”,望向窗外,忽然觉得外面的事物都变得美极了。大地、鸟儿、田园、老树、葵花、大道,都在这美妙的音乐中升华,让“我”悟出了人生的哲理。
“你被种种旋律和音响唤起的丰富的内心情绪,这些景物也全部感应到了,它还随着你的情绪奇妙地进行自我再造,你振作他雄浑,你宁静它温存,你伤感它忧患,也许同时还给你加上一点人生甜蜜的慰藉,这是真正和知交心神相融的交谈。”多么美妙的描述啊,我也想感受这样的“心神相融”!我坐不住了,带上耳机,走出家门。
走在大街上,听着音乐,眼前的景色也变得美妙起来。苍翠的树木依旧挺拔,枯黄的树枝上飞下许多落叶,如何翩翩起舞的蝴蝶。路边,几个孩子在交谈着什么,远处的小贩卖力地吆喝着。
听完几首好歌,我摘下耳机准备回家。一抬头,我愣住了,这还是刚才看到的那个世界吗?小贩原来是在和顾客为了几元钱纠缠不清,那路边的几个孩子也在争吵,树上枯黄的叶子一片一片地耷拉着,就连原本苍翠挺拔的大树也变得毫无生机。
或许,这样的变化,只是因为我们的心境不同了,心情晴朗时,看什么都是美丽的,心情低落时,同样的画面也觉得不甚入眼了。我爱音乐,它能让我的心情愉悦,《秋天的音乐》这篇文章,也恰恰写出了我的这番感受。
篇7:听音乐会
全文共 312 字
+ 加入清单作者:乔靖琳
今天,我们要去听音乐会了,我开心得手舞足蹈。
很快,我们就来到了音乐会现场,这里可真热闹呀!有从高音滑落到低音,又从低音爬上高音的长号,有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴,这声音就像是飘在天空中的细丝带一样,还有声音闷闷的单簧管,就像是感冒的病人发出的声音。
突然,我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时,声音轻柔舒缓,就像是一根细丝,在空中轻轻地飘落,又像是缓缓的流水声;有时声音高亢低沉,就像是万马奔腾,以排山倒海的气势向我们袭来,我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃,正在马蹄下和它们一起飞奔呢!一会儿声音又变得悠长起来,像山泉在低声哭泣。
我沉浸在这美妙的音乐中,感觉自己变成了一只快乐的小鸟,跟着音乐一起飞翔。
篇8:新春音乐会作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单新年的钟声即将敲响,艺术学校准备举办一场新春音乐会。我参加了小提琴合奏,心里既紧张又激动,期待着音乐会的到来。
终于,音乐会开始了,悦耳动听的葫芦丝声在台上响起,我向台上望去,只见小演员们的服装有黄,有蓝,有红,他们个个眉清目秀。女生的裙摆在灯光下轻轻摆动,真是美若天仙。台下鸦雀无声,观众们都闭着眼,倾听这娓娓动听的音乐。演奏完毕,台下立刻响起热烈的掌声。
接着,主持人走上舞台,举起话筒道:“接下来有请小提琴乐团的同学们为我们演奏!”身旁的同学轻轻碰了碰我的胳膊,故意大惊小怪地说:“要上台喽,别紧张哦!”我微微一笑,自信地跟着前面的同学走上亮堂堂的大舞台。
伴随着钢琴伴奏,我们拉响了琴弦。从f孔里,传出了美妙的琴声。余光看着台下几百号观众,不由地开始紧张,腿也越抖越厉害了。定了定神,给自己鼓劲道:只管拉自己的,不要去看台下,观众爱怎么说怎么说,难道你希望大家这么多天付出的汗水全是徒劳的吗?坚持就是胜利,加油,你能行!想到这,我更加卖力了,身体也随着悠扬的琴声轻轻摆动。当最后一个音结束时,我们深深地鞠了一躬,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。大家都欣慰地笑了。
“新春音乐会”结束后,我愉快地走出了演播厅,来到了喧嚣的大街上,望着川流不息的汽车,我会心一笑,感受到无尽的快乐,因为这次的音乐会让我的精神得到了放松。
阳光照在我的脸上,感到无比温暖。突然莫名其妙地对自己说:“我怎么才发现,世界竟是如此美妙,生活竟是如此美好!”
篇9:难忘的音乐会作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单我的课余生活可能和其他同学不太一样,平时除了去上海上课,剩下时间就是练琴加做作业。但是,如果我表现好,妈妈会奖励听音乐会,那是我最开心的事啦!
这一次去上海,我期待已久的“大地之歌2015系列音乐会”奏响了。听妈妈说不但能听到宋老师的小提琴独奏,还能听到竖琴、管风琴独奏,真是太棒啦!
傍晚,我们早早地来到了“上海东方艺术中心”。走进音乐,我发现和以往的音乐会不太一样。圆形舞台上除了乐队的座位,旁边还摆放了一架大大的管风琴。这是我第一次见到管风琴,好奇心严重的我悄悄地走上舞台,认真地数数,“哇,管风琴原来有132个键啊!”
没过多久,观众渐渐地入场。妈妈让我回到座位安静坐好。灯光暗了下来,音乐会终于开始了!几束银光射向舞台,乐队成员陆续上场。指挥家拿着他的指挥棒意气风发地走到舞台中间。他首先介绍了今晚的演奏家和曲目。在观众热烈的掌声中,一位美女身穿漂亮的晚礼服优雅地上场了。她就是今晚的管风琴独奏家—吴丹。“767(西拉西)……”一阵快速而急促的旋律一下吸引了我的注意力。侧过头,我看见妈妈也聚精会神地听着,全场鸦雀无声。一首简短的小曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。演奏者起身致意后,开始了今晚真正的演奏。舞台上传来的乐声,时而高昂,时而低沉;时而热情,时而静止。那声音真是太好听了,像潺潺流水,慢慢流进了我的心田。
音乐会结束后,我们走出音乐厅,习习晚风吹来,几段优美的旋律还回荡在耳边,我已经开始期待下一场音乐之旅了。
篇10:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 325 字
+ 加入清单六一节早上,森林里的小动物举行了音乐会,有的动物在准备音乐会的歌曲,有的在装饰舞台,在上面放花放、气球;有的在讨论谁会赢,大象说:“青蛙会赢。”“百灵鸟会赢。”小白兔说。老虎说……大家都在七嘴八舌地议论着。
运动会开始了,第一位是公鸡上台,他昂首挺胸地走上台,吸了一口气,“喔,喔喔,喔喔喔”地唱了起来,真好听。第二个是百灵鸟,她神采奕奕地飞上台,唱起动听的歌。下一个是小狗,他唱起“汪,汪汪汪”的歌。接下来是小青蛙,它用力一跳跳,到了舞台上,唱起了“呱,呱呱,呱呱呱”大家都在鼓掌。接下来是鹅、鸭子、大象……演出精彩极了。动物们开始投票了,结果出来了,是百灵鸟赢。百灵鸟很高兴。
这个多姿多彩的音乐会在大家的掌声和欢呼中结束了,这真是一个难忘的音乐会。
篇11:课堂音乐教学中的“音乐”含量过低
全文共 704 字
+ 加入清单音乐课类似文学课,语言文字解说的多,提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所听到的音乐课里,这种情况不在少
数,尤其是欣赏课。有些老师的课,他们讲得多,要学生用心聆听的少;把自己对音乐的理解倾其所有,非讲个清清楚楚不可的多,留给学生去思考、去领悟、用音乐去激发想象的少;用语言表达的多,用情感体验的少。因此,在一些老师的教学中,语言多,音乐少,全然没有了音乐的我,也没有了“音乐作品是要悟的”这个道理了。这样的结果只会是,学生的音乐作品积累少,对音乐的感悟浅薄,最终是对音乐课没了热情。我们坦言,讲文学我们比不过语文老师(就普通而言),讲解数理也非我们所长,为何不发挥我们音乐教师的优势呢?
音乐课即唱歌课,但仅仅唱会歌曲的多,唱好歌曲、唱得有滋有味的少。他们在课堂的相当一部分时间里(课的后半部分)唱歌却是“老太婆念经,有口无心”。既不用心,何来之味、又何来之情,更何从谈感!音乐课里的歌不好听、不够味,那当然会到课外去找。找他们处认为好听、够味的歌来唱,还工工整整地把它们抄在精心挑选的小本本里,装在兜里,并引以为豪。
音乐课即技能课,枯燥乏味、机械训练的多,兴趣激发、情感抒发的少。我们的一些教师片面地理解了技能,过于偏重技能,使得我们的中小学音乐课成了音乐基本功训练课,把音乐当作机械的技能去训练,把中小学生当作音乐专业的学生来训练。这样做,可能在表面上或许在一段时间里,一部分学生会有一些效果,但却有可能因此而削弱了绝大部分学生对音乐的兴趣和爱好,甚至磨灭。实际上这样的音乐学习与课堂教学,从根本扭曲了音乐作为人类情感艺术、精神火花的本性,也背弃了“国民音乐教育”的初衷,是与音乐教育的基本原理背道而驰的。
篇12:音乐作文
全文共 458 字
+ 加入清单静静的夜晚,我,静静地,陶醉于贝多芬的一首钢琴曲《田园》。
坐在书桌前,我轻轻地闭上双眼,任凭田园的香味从窗边蔓延,蔓延……直至整个房间都弥漫着田园的香味,我仿佛躺在绿茵茵的草地,一阵婉的鸟叫声将我唤醒,睁开眼,一片粉色的霞从天的那一边飘过来,随及阳光四射,从一座座小木屋陆续走出一位位牧民。他们揉了揉朦胧的睡眼,看着那一缕缕阳光,脸上露出微笑。他们挥舞着竹鞭,赶着牛羊群,哼着轻快的曲调,牛羊群在草地上悠闲地吃着草,喝着清泉,呼吸着清鲜的空气,生活无忧无虑;牧民们享受着上帝赐予他们的美好环境,唱着,跳着,回身上下流露出快乐的气息。晚霞蔓延,蔓延,牧民赶着牛羊群回家……安静下来了,静的若那轮如水的月……萤火虫在草丛间穿梭,宛如闪烁的星星舞动着,木屋里的一盏接一盏熄灭。暗下来了,只有如水的月倒映在溪水间…。
田园充满和谐淳朴,恬静快乐,田园空气清新,流水淙淙,阳光充裕,让人感到生活得无比惬意。
钢琴弹奏出潺潺的流水声,那断断续续的音调,那优美温暖的乐句,让人情绪活跃,沉醉于其间……
沉浸在美妙的乐声中,我,无法自拔。
篇13:音乐的力量作文
全文共 398 字
+ 加入清单星期五,学校组织我们去慈城春游。高高兴兴上了车,一路欢笑着我们出发了。看着车窗外的美景,同学们把语文课学到的“春天”都用上了,一个说柳绿花红,一个说莺歌燕舞,还有同学干脆背起唐诗《春晓》和《村居》。
突然,车停了。糟糕,车坏了!为了安全,我们要换另外派的车,大概要等半小时。4月的早晨,天还很凉,站在路边吹着风我感觉有些冷,有同学忍不住抱怨我们怎么这么倒霉。正在着急,不知是谁唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌:“当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,它不会向困难低头;当遇到挫折的时候,请你举起你的右手,右手代表着希望,它不会为挫折发愁……”慢慢地,越来越多同学加入了,而且变着花样唱,一会儿是男女轮唱,一会是前后分声部唱,直到老师叫我们上车,同学们才惊觉半小时这么快就过去了。老师说:“音乐是有魔力的。”
原来,音乐的力量这么强大。我觉得这次春游一点也不倒霉,因为我们收获了别人没有的体会。
篇14:森林音乐会作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单星期六的上午,我躺在床上听着班得瑞的《森林狂想曲》,迷迷糊糊中来到一片蛙声连连的森林中。
森林里,树木参天。天上挂着一轮明月,像一个羊脂白玉盘。月光透过参天大树,洒在哗啦啦流淌着的小溪上。不知名的鸟儿咕咕咕咕地叫着,小虫子也发出各种各样的、或高或低的鸣叫声。青蛙鼓着白肚皮呱呱呱呱地伴奏着。忽然,一只大鸟扑棱着翅膀,高声鸣叫着,从远处的一棵树上飞到离我很近的一棵树上,就不见了踪影。在各种鸟鸣虫叫声中,在野鸭嘎嘎嘎嘎的叫声中,穿着白衬衣和黑色燕尾服、打着黑色领结的蟋蟀先生拉着大提琴出场了。优美浑厚的大提琴声在树叶上、草叶上和小溪上跳跃着。小动物们也都融入进来,打着拍子,轻声地和着。渐渐地,音乐声小了,似乎大家都进入了甜美的梦乡。只有青蛙呱呱的叫声还在此起彼伏地回荡着,奇怪的是我一点也不觉得吵,反而感觉很舒服,很像是一首催眠曲呢。
“宝宝,怎么睡着了?”我睁开眼一看,怎么是妈妈的脸呢?哦,原来是一场梦啊。
篇15:音乐使我陶醉300字日记
全文共 322 字
+ 加入清单吃过晚饭后,妈妈把收音机拧开,里面传来了优美的音乐。我把声音调大,站在阳台上,我细心地倾听,生怕浪费短暂的美妙的瞬间。
开始,音乐有些忧郁,那感山冈惆怅的调子使得天上的月亮和星星都沉静了下来,不再闪烁,也不再窃窃私语,顿时都静了下来。天空是静静的,夜也是静静的,远出的灯火也是静静的。隐隐约约的音乐好象一支妩媚的小花,散发着朦胧又清新的花香。这时的夜景美得醉人,美得眩目……突而,哀婉沉郁的乐声一转为欢快的调子,掉丁冬的小溪,倾斜着……真是悦耳之极,典雅之极!
我在音乐的国度里,红辉煌的飞天在天宫齐飞,与月儿的女神狄安娜在幻想的国土里畅游。我仿佛已不复存在,整个儿身躯,我整个思想都融进这个音乐的夜空,真想不到这纷繁的世界上还有这么一个小小的我。
篇16:让音乐走进心灵作文450字
全文共 416 字
+ 加入清单如果说书籍是人类精神的食粮,那么,音乐就是耳朵的食粮。音乐,是一门艺术。我喜欢音乐,不仅爱听,更爱唱。我认为,她是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。
我坐在长椅上,静静地听一阵轻音乐。这乐声低回婉转,清甜悦耳。听到她,我仿佛听到了一股清泉在石缝间欢快流淌的声音;听到她,我仿佛听到一阵微风,轻轻拂过竹林,发出的细微甜润的声音;听到她,我仿佛听到了几滴雨,落在水洼里,发出的丁丁冬冬的声音……
天上飞的一只只灰麻雀,好像一个个飞翔的音符;路边停着的排排汽车,好像一串长长的歌词。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐。每当听到音乐时,烦躁的心总会平静。或许,音乐与心情融为了一体吧!
音乐本身就是生活——生活也就像音乐,你总会从中找到乐趣。音乐是一位好老师,她会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你静下心。音乐是你开心时的好朋友,也是你失意之时的好伙伴。
让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动。
篇17:乘着音乐的翅膀
全文共 392 字
+ 加入清单20xx年6月15日是“父亲节”。
我的父亲离开天堂苏州到另一个美好世界已整整12年了。除了他的亲人们,父亲生前最爱的就是与他朝夕相处的音乐。
今年“父亲节”即将到来的前夜,听着父亲喜欢的世界钢琴名曲为背景音乐,我完成了这篇《乘着音乐的翅膀》短文,以此表达对父亲的思念!这是我在“父亲节”献给生我养我的父亲最好的礼物!
夏夜的黄昏,清风徐徐吹来,我站在窗前看风景,伴随着楼前竹丛“哗啦啦”的响声,传来一阵阵流畅而又抒情的世界名曲:
时而是莫扎特节奏锵铿有力的《土尔其进行曲》;
时而是柴科夫斯基活泼、欢快的《四小天鹅舞曲》;
时而是舒伯特轻柔、甜美的《小夜曲》。
啊!我听出来了,那是女儿久违的琴声再一次响彻在这晴朗的夜空。
像是在自我欣赏与陶醉,琴声持续了很长时间才渐渐停止。良久,女儿跑到我的面前,激动得不亚于哥伦布发现新大陆一样,兴奋地抱着我的肩膀用力地摇着,大声地对我说:妈妈,我找到感觉了!
篇18:音乐作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单晚上来到池塘,池塘一片寂静。坐在池塘边,微风习习,凉爽舒适。月亮渐渐升起,池塘里传来一两声青蛙的叫声,打破了池塘的寂静。然后草丛中的昆虫跟着吱吱的叫声一个接一个。声音很短,显得有些羞涩和胆怯。好像是对青蛙的回应,但不知道从何而来。当青蛙们一个接一个地叫起来时,这个小池塘开始活跃起来。
由草丛中各种虫子组成的虫带开始做演出前的调试。他们每个人都有独特的技能,即将出道。台下的观众一个接一个地就座,等待着,期待着.
听着,蟋蟀小姐,小提琴家,演奏了一首旋律优美的曲子,将观众的思想带入了这场精彩的音乐会。舞台上出现了三四个萤火虫少女,灯光工程师立刻把舞台上所有最耀眼的灯都打开了。他们是今天音乐会的主角,然后他们跳了一支美丽的华尔兹舞,舞步轻盈,音乐节奏挥之不去。虽然看不清表演者的脸,但一定要从他们跳舞的猜测中猜出来:舞者独特的魅力和青春气息充满了精神,舞蹈中描绘的动人情景和浪漫故事都是构思出来的。这个优美的音乐场景深深吸引了我,下面的观众一定鼓掌了。受音乐的影响,小甲虫们在草地上展开它们奇特的翅膀,独自起舞。螳螂兄弟一会儿挥动长臂,一会儿又回去,打着手势,跳着机器人舞。其他小虫按照自己的方式随着音乐节奏跳舞,或者随着音乐节奏轻声歌唱。台上的表演者与台下的观众激情互动,形成了一个精彩而宏大的音乐晚会,感动得我想加入他们,和他们一起度过一个不眠之夜。我欣喜若狂,感动不已,怀着对这些艺术家的敬意飞回家,记录下我经历的场景和感受。
篇19:乘着音乐的翅膀作文
全文共 534 字
+ 加入清单在人生的道路上,有许多感人的事情令我们终生难忘。
记得20xx年5月12日下午2点28分,时间永远停在了那一刻,四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了,汶川和周围一些地区变成了一片废墟,许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前,发生了许许多多感人的故事。其中,有一位老师的故事使我永不忘记,令我感动万分。我从电视中的新闻里看到,汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师,在地震发生时,她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目,灾难来临时,她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时,垮塌的楼房倒在她的身上,她的怀里,3个学生活了下来,可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们
当今年六一儿童节到来时,我又想起这个感人的故事。回想起来,这位老师真是太伟大了!她那有力的双臂就如同爱的翅膀,保护着自己的学生,赋予生命飞翔的希望!这时,我想到天下所有的老师,和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们,在生活上呵护着我们,在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下,乘着爱的翅膀,象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下,健康茁壮地成长。
虽然我们现在还小,但一定要理解老师对我们的爱,努力学习,将来做一个对社会有用的人,报答老师对我们的培养和深深的爱!
篇20:日记音乐考试300字
全文共 331 字
+ 加入清单今天我去参加钢琴考级了!
今年我要考6级,我还真是有点担心能不能拿到优秀。到了考点——少年宫,考级的人可真多啊!吹拉弹唱,各个候考区域都坐满了人。我和妈妈一直在人群中找我的钢琴老师叶老师,要知道只有 找到他我才能参加考级啊。
等啊,等啊……终于等到引导我们去考场的老师。我排在队伍里。看得出有的人紧张,有的人很开心。我的心情有点复杂。
到了考试的教室,我排到第二个考。在我前面第一个考试的姐姐竟然在考试的时候忘记谱子了。当时我还担心自己也会忘记。可是坐上琴凳,我很流畅地弹起来。我什么都不去想,就沉浸在音乐中。我 想:的敌人就是自己的内心,只有击败自己内心的恐惧才能成功。我在考级的过程中享受音乐。
晚上,我快乐地睡不着。因为我完成了自己的目标,实现了又一次自我的挑战!