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音乐之声观后有感【最新20篇】

音乐,即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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音乐让生活更美好

全文共 398 字

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王圆圆

一道道一声声悠扬的,愉悦的,跳跃的,清新的,饱满的钢琴曲在耳畔响起。令我的心情在不知不觉中慢慢放松,陶醉在那跳上跳下的音键发出的优美音律中。

钢琴曲它能在心情不好时给予你愉悦,短暂地让你忘记烦心之事,让你的心变轻松。

钢琴曲是有魔力的。一曲《夜的钢琴曲》,就让我的心从躁动到冷静。一些忧伤的曲子更容易让人回忆起往事,思虑到自己,反省到自己的错误,可以呼唤人内心深处的善良。

还有很多游戏都以钢琴曲为主来创造。其中钢琴块中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最闪亮的星》。让你在玩游戏中不知不觉的哼起调子来。

另外一首钢琴曲《跳舞的线》,琴曲到了中间部分是双重音,让人热血沸腾,实在是神奇。

我觉得钢琴是不可缺的一种乐器。它古典,却又能弹奏出流行的节奏。它优雅,却又热情似火。与葱白或粗糙的手指搭配在一起,谱写出一首优雅动听的乐曲。

钢琴曲在我眼中就是这么美好,无论是弹钢琴还是听钢琴曲,都可以让我心情放松。

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篇1:听音乐会

全文共 346 字

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作者:邹知轩

今天,我们去听音乐会了,来到了一个宽阔的大厅,音乐会就要开始了。

首先,映入眼帘的是一支小号,它的声音嘹亮,让人心情愉悦,就像是一把扫把,扫走了人们的忧伤;

看,一个圆圆胖胖的乐器跑了过来,那就是圆号。它的声音铿锵有力,像一个威猛的斗士似的。

长号是个高个子,它的声音犹如一个滑翔翼,一会儿从低音飞到高音,一会儿从高音落到低音,恰似一座座崇山峻岭般连绵起伏。

竖琴登场了!它犹如一位仙女落入凡间。首先,声音轻柔舒缓,仿佛把我们带到了仙境;然后,声音开始变得尖利,如一根根钢针,扎在人们心上;之后,声音又变得沉重急促,像一个个豆子般的雨点纷纷坠落;最后的声音又变得绵长悠远,就像是妈妈温柔的手,轻轻地抚摸着我的头……

不知不觉,这场音乐会就悄然结束了,我恋恋不舍地离开了大厅,多想再听一次呀!

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篇2:沈倪维的音乐会

全文共 518 字

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郭仲修

想不到我们班还有人能开音乐会!四(3)班真是人才济济。

这一天,吃好午饭,我和伙伴们一起回到了教室。只见赖泽源和沈倪维一起走了进来,他们身穿光彩夺目的衣服,头发梳得的溜光。咦,他们这是要干嘛呢?哦,原来是要开演唱会。

演唱会开始了,赖泽源优雅地走上舞台,响亮地介绍:“今天音乐会的主角是四(3)班的沈倪维同学,他不仅学习成绩优良,而且琴棋书画样样精通,他善于用歌声表达自己的心情,现在请我们的主角登场!”全场响起热烈的掌声。沈倪维唱了《时间都去哪儿了》、《那些花儿》等六首歌。我们在下面听得激情澎湃,有些同学为沈倪维欢呼、尖叫,有些同学排队和沈倪维拍照,竟然还有人为沈倪维献花。大家为在午间能欣赏到自己同学的音乐会而感到自豪和幸福。

说实在我和沈倪维玩在一起的时间还是较多的,可不知道他还有这么一手。他在完成学习任务的同时,并且学习成绩很不错,还喜欢音乐,能有这么好的唱功,令我刮目相看。尤其,他有信心、有胆量,勇敢地走上舞台,把自己爱好的东西想方设法地奉献给别人,更是令我倾佩。要是每个同学都有这么一种精神,都像沈倪维那样,将自己最好的成果献给他人享受,那么胜利实验学校就会成为学生们向往的地方。

我能不能这样做呢?

2019年3月31日

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篇3:音乐使我陶醉300字日记

全文共 306 字

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今天,我们要去听音乐会了,我开心得手舞足蹈。

很快,我们就来到了音乐会现场,这里可真热闹呀!有从高音滑落到低音,又从低音爬上高音的长号,有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴,这声音就像是飘在天空中的细丝带一样,还有声音闷闷的单簧管,就像是感冒的病人发出的声音。

突然,我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时,声音轻柔舒缓,就像是一根细丝,在空中轻轻地飘落,又像是缓缓的流水声;有时声音高亢低沉,就像是万马奔腾,以排山倒海的气势向我们袭来,我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃,正在马蹄下和它们一起飞奔呢!一会儿声音又变得悠长起来,像山泉在低声哭泣。

我沉浸在这美妙的音乐中,感觉自己变成了一只快乐的小鸟,跟着音乐一起飞翔。

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篇4:不同寻常的音乐课作文600字

全文共 569 字

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“这节课上音乐课!”当听到这声音时一开始我都有点不敢相信自己的耳朵,因为我们最近还没有上过音乐课,这节音乐课可是我们日思夜盼的呀!

同学们脸上荡漾着激动的笑容,似乎要认真对待这节难得的音乐课。

我们拿着这本音乐书,虽然没有钢琴,但是有电脑音乐的伴奏,我们都已经心满意足了。

老师先让我们读歌词,老师领读:“跟着我的梦想飞向明天……”我们如读语文书一样认真,一字一顿地跟着老师念,没有音乐的旋律,不见得那么枯燥。每个人都打起二十四分精神,从每个同学的脸上都可以看到认真,生怕这是我们本学期第一节音乐课,也是小学阶段的最后一节音乐课。

老师开始播放音乐,许多同学跟着哼起来,就连那些性格比较内向和比较调皮的男同学都哼起来,全班没有一点噪音,每个人都欣赏着音乐。多么动听的歌曲,多么婉转的旋律,多么快乐的情景。我似乎从来没见过这么和谐的音乐课,同学们个个都很配合,老师教的也很轻松,带着我们唱,遇到难的地方,老师就放慢速度,又能将每个歌词连在一起,我们不费吹灰之力就能学会这首歌。

这样反复了几次,我们这首歌已经会唱了,老师让我们大声地跟着音乐唱。歌声不仅声音洪亮,而且不散乱,能使人情不自禁地一起哼一起唱,多么美好的音乐时光。

同学们都是很喜欢音乐的。歌声回荡在整个班级,随着歌声下课铃声也响了,同学们多么希望铃声可以迟会儿再响,让我们再上一会儿音乐课!

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篇5:音乐的魅力

全文共 825 字

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记得小学上音乐课时,总是唱呀唱的,于是没有音乐细胞的我,最不喜欢上音乐课。上初中了,音乐课以欣赏为主,这时的我不仅不讨厌上音乐课,而且几节课下来,我竟深深地爱上了音乐课。

音乐课上,老师给我们讲音乐的内涵,给我们讲作者创作音乐作品的背景,让我们学会欣赏音乐。听音乐时,音乐占据了我的身心。它时而婉转,时而高亢,时而欢乐,时而悲泣,使我的身心也受到了感染。

听音乐时,把我的眼睛闭上,感受到它无限的美妙。譬如欣赏《钟表店》,朦陇中我仿佛来到了一家古老的钟表店门口,两个落地钟在欢迎着我,那“当当”的声音似乎在说:“欢迎你!”我朝它们笑笑,推门进去。只见各式各样的钟表满屋子都是。所有的钟表都在运转着,发出“嘀嘀嗒嗒”的声音。那声音与音乐汇在一起,就好似那粼粼的湖水与跳跃的月光揉合在一起,那般轻柔,那般舒畅。突然“丁零,··…”一个刺耳的声音传来,吓了我一大跳,我转身去看,原来是一只小闹钟在响。我在店内边走边看,不知不觉就逛了一圈。欣赏完《钟表店》,转眼,《春之声》圆舞曲的悠扬乐曲响了。于是,我面前又出现了一幅图画—一望无际的原野,鲜花盛开,我兴奋地投人它的怀抱。我在翩翩起舞,风儿是我的舞伴,花朵是我的裙子,绿草为我的舞姿而喝彩。看,那边的小黑点是什么?近了,近了,是一匹骏马。我抓住跑在最前头的那匹骏马的鬃毛一跃而上。我手持马鞭驰骋着,欢呼着。马儿,快点,再快点。我用力地挥着马鞭,谁知“嘶……”一声长鸣,我摔了个四脚朝天。怎么马儿这么不听话,我挣扎着站起来,原来前面是水的世界。是泊泊的泉水,似少女的明眸,似月光的`轻柔,似飞花碎玉。泊泊的泉水,把我送到神秘幽静的大森林。在这里,我与豹子赛跑,与苍鹰齐飞。正盘旋在空中,“丁零……”似又听见了小闹钟的声响,我停止了“空中的盘旋”,睁眼一看,原来是下课了。

音乐,确实给人以美的享受,给人以无限的遐想。在它的怀抱中,可以忘却一切烦恼,抛开一切顾忌,得到无限欢愉。我喜欢它,我深深感受到了它无穷的魅力

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篇6:音乐作文

全文共 460 字

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山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。优美的音韵带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受。

瞧,在这一天里,我发现了许许多多的声音,呀,他们又悄悄地来了,嘘,仔细听......

随着“嗒嗒嗒......”的声音,我仿佛来到琳琅满目、五光十色的表店,那声音大的刺耳、大的响亮;小的几乎听不见。动听的旋律好像一曲无字的歌谣。

读着读着书,我便想到了一个个小学生大声的朗读着,从教室里传出一个个活蹦乱跳的音符,传到了四面八方。在教室里,伴随上课的铃声,同学们一拥而簇的挤进课堂,拿起笔,在本上“唰唰唰”地写起来,那声音仿佛就是五线谱,眷写成了一首首活泼的歌曲。

又好像来到了一片绿油油,外面包围着橘澄澄的大操场,啊,眼前这一幕把我惊呆了,一行行一列列整齐的队伍有序地踏着步,那么宏伟、壮观。好像练有十八般武艺。

有力、矫健的步伐把我的思绪又带回了现实生活里。我懂得了一个道理:只有细心聆听大自然发出的音乐,才能真正知道大自然独特的气质;真正明白大自然的奥秘。

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篇7:有趣的音乐课作文600字

全文共 637 字

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伴随着那十二声震撼人心的钟声,我们又迎来了崭新的2019年。同时我们也迎来了新的一个学期,当然了,还有许多有趣的事情。

这不,才开学一个星期,班里就发生了一桩接着一桩奇葩、有趣、新奇的“事件”。比如那块奇葩的瓷砖,两节有趣的音乐课等等。其中最令我“没齿难忘”的还是那两节有趣的音乐课。

我们现在的音乐老师戴老师,是这学期新换的。她长得挺漂亮的,个子高高的,虽然她看起来挺严厉,但事实上她还是挺幽默的。她说只要我们每次上课的表现好,她就能给我们看好看的电影,听时下最流行的歌曲,甚至可以陪我们聊“抖音”。听她这么一说,全班人的兴致立马达到了高潮,有些奇葩男生甚至哼起了“好嗨哟,感觉人生已经到达了高潮……”,边哼边扭动着身体,样子别提多滑稽了。接着戴老师又提到了《生僻字》这首歌,那些男生又唱了起来“茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶,绵绵瓜瓞,奉为圭臬,龙行龘龘,犄角旮旯……”唱得是如痴如醉,让老师都很惊讶:你们竟然都会唱!

因为戴老师要教八个班,所以为了方便记忆,她给大家起了可爱的昵称。因为她觉得王**长得很呆萌,就给他取名“天然呆”;给纪宝宝取名“闪电”,要知道“闪电”可是一只树懒的名字。给杨**取名“尼克”,“尼克”又是一只狐狸的名字。而葛**的昵称的由来最有趣,因为他走出音乐教室前叫了声“天然呆”,老师就让同学捎信叫他抄写这几个字,谁知道他还真抄了,老师觉得他太老实了,就给他取名“萌萌哒”。

戴老师上的音乐课实在太有趣了,我真希望以后能多上几节这般有趣的课啊!

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篇8:音乐为梦想插上翅膀作文700字

全文共 692 字

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实现中华民族的伟大复兴,是我们全国各族人民的共同之梦,当然也是我的梦。作为一名学生,一名少年,我对我的未来有着很多美好的梦想

我的梦想是当一名音乐家。爸爸也是一个音乐爱好者,记得很小的时候,家里便时时会听到笛子、二胡等音乐声,在音乐的熏陶下,我渐渐长大。在我六岁的时候,爸爸为我买了一架漂亮的钢琴,当我用稚嫩的小手按下一个个琴键时,钢琴便发出一串串美妙的音符时,我便深深喜欢上了音乐,也与音乐结下了不解之缘,可以说音乐伴随着我的每一步成长。当心情烦躁的时候,我喜欢弹奏一曲《秋日思语》,让自己的内心得到平静;当我高兴的时候,我会用一首贝多芬《欢乐之歌》来传递我的喜悦。从音乐中,我体会到了山的雄伟;从音乐中,我体会到了水的温柔。

我梦想着自己成为一名音乐家,有一天,能够走进奥地利维也纳金色大厅,在辉煌的舞台上为来自世界各地的观众演奏动听乐曲,我要用美妙的琴声歌颂这美好的生活;我要用优美的旋律来赞美我们亲爱的祖国!

古人云:千里之行,始于足下。没有刻苦的努力和辛勤的付出,就不可能成就任何伟大的梦想。虽然我的钢琴已考过八级,但是,要实现我的这个梦想,还需要付出更多的辛勤和汗水,还需要翻越更多的大山;还需要跋涉更远的路程。

当然,在学好钢琴的同时,我还要学好文化课,成为一个全面发展的人,为实现自己的梦想打好基础。没有文化修养,就谈不上成为一名真正的钢琴家。所以,我要从今天做起,从现在做起,利用好点点滴滴的时间来认真、努力的学习文化知识。

美好的梦想就在前方,同学们,让我们一起努力,刻苦学习,用知识和技艺为明天的梦想插上翱翔的双翅,朝着我们每一个人的梦想飞翔,朝着我们共同的中国梦飞翔!

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篇9:美妙的音乐作文350字

全文共 365 字

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这天,我们上了一节音乐课,老师让我们听了一首曲子,名字叫《牧童短笛》,同学们安静的听起来音乐。

音乐开始了,第一段音乐所表达的情绪是优美抒情的,速度稍慢,在优美的音乐中,我仿佛看到一个调皮的牧童骑着一头健壮的牛,来到了河边,看见青青的草,蓝蓝的天。心情格外舒畅。于是他拿出了长笛开始吹了起来,连河里的小鱼、岸上的牛羊都被这美妙的笛声给吸引了。

第二段音乐活泼欢快。牧童突然发现身边围着一群小动物,在倾听他美妙的笛声。于是他放下笛子,和小动物开始嬉戏起来,他们一会儿玩捉迷藏,一会玩走大步。开心极了!

第三段跟第一段的节奏速度一样,也是优美抒情的。这时候,夕阳渐渐落了下来,小动物们都该回家了,牧童也骑到了牛背上,大家依依不舍的告别,相约明天再见。

我正陶醉在乐曲中,音乐停了。这音乐太美妙了,时而优美,时而欢快。音乐能使我们生活在童话中。

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篇10:让音乐在心底永驻作文700字

全文共 687 字

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“Imissyou,Imissyou,Imissyoueveryday,只想……”听着熟悉的曲调,我沉醉了,沉醉在这音乐给予我的快乐中,沉醉在这世俗之外的安静与放松中。

我爱音乐,爱音乐中的每一个灵动的音符,那悠扬婉转的旋律像一阵清风吹拂着我的心灵,慢慢滋润它,融化它。音乐就像一个王国,我是国王,我可以在这个世界里任意穿梭去寻找我的内心世界,让我的世界春暖花开。

放学了,又是一个压抑的雨天,天阴得让人不禁心生凄凉,的确,我这次期中考试又没有考好。

走在回家的路上,心情很沉重,我艰难地移动着步伐,望着黑压压的天空,不禁长出一口气。轻盈的白气被雨点瞬间吞没,冰冷刺骨的雨点打在我的脸上,刺激着我的每一个毛孔,每一处皮肤,直至全身。天落泪,地落泪,我心在落泪。

街上的杂声不绝于耳,我不由得加快了脚步……

回到家,我丢下书包,使劲儿一跳趴在床上,什么也不想干,窗外凛冽的寒风像一把把刀割着我的心。

我打开我的音乐盒,播放自己喜欢的歌曲,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,寂寞的心儿谁来擦。”听着这忧伤的乐曲,我的全身放松了。

脑海里音乐占据了全部位置。

这首歌让我联想到在一片花海中,玫瑰遍野,一位仙女正摘玫瑰,远处的暖阳冉冉升起,照亮了整个玫瑰园,也照亮了那位仙女的内心世界,让快乐战胜了孤寂。我的心情释然了,那一刻,我的世界春暖花开。

我打开了音乐盒,播放下一首歌曲,就让我继续接受它给予我爱的快乐,让音乐永驻我心。音乐如魔杖,能清除阴霾,送来阳光;音乐如清泉,能涤荡尘埃,洗净污垢;音乐如战鼓,能催人奋进,给人动力。

再次打开音乐盒,让悠扬的旋律在心底轻轻地流淌,让心灵插上音乐的翅膀轻舞飞扬……

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篇11:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 363 字

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万圣节又到了,一年一度的万圣节音乐会该举行了。

在一个南瓜形状的楼里住着很多小动物,有:小狗贝拉,小仓鼠点点,小白兔棉花球,小猫毛毛,小鸟花花,小熊叮当……

点点是一只热爱音乐的小仓鼠,在万圣节音乐会的早上,他把家里布置得别具一格。

下午到了,小动物们带着自己的乐器,穿着喜欢的礼服,进了点点家。

音乐会开始了,贝拉吹起了小号,棉花球弹起了钢琴,毛毛吹起了法国号,花花唱起了歌,叮当到摇起了铃铛,点点想了想,捡起一个魔法棒,开始指挥……南瓜楼里立刻热闹起来,乐器交融的声音是那么的和谐好听,一会儿小号声响起,一会儿钢琴声响起……在楼外来往的小动物都停下来听那美妙的音乐,在路边忙着运食物的小蚂蚁和在空中为人们照亮的萤火虫也停下来听美妙的音乐。

音乐会结束后,点点兴奋地说:“这次音乐会举行的很成功,希望明年咱们还像今年一样认真,努力!”

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篇12:美丽的音乐喷泉高中

全文共 417 字

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西湖如诗如画,音乐喷泉就如画中一朵永开不败的玫瑰。

今天我和妈妈又一次去欣赏了这美轮美奂的喷泉,真是名不虚传!

离喷泉开始还有一段时间,陆陆续续就有不少游客来到场地上等待了。男女老少,包括远道而来的外国朋友都昂首期待。湖面波光粼粼,数条游船也被喷泉牵住了“脚步”。大家把喷泉围了个圈,等着、盼着……

不一会儿,广播中传来振奋人心的消息:“音乐喷泉即将开始……”顿时人声沸,人们有的收起了伞,有的停止了交谈,有的拿出了照相机……大家严阵以待。

随着音乐响起,只见水注翩翩起舞,犹如美丽少女轻歌曼舞,摇曳着婀娜的身姿。人们正陶醉其中,突然鼓点变强,最外圈变得惊涛骇浪,排山倒海般,圈内则时面似宝塔、时而如菊花姿意绽放,真当惊艳绝仑。突然一片“哇——”声,只见两条水注拔“地”而起,直冲云霄,犹如两条桀骜不训的小白龙腾空而起,势不可挡,顿时湖面上汇成了一片白色的妩媚,让人惊叹不已!……

喷泉身后,游船荡漾,若隐若现,与远山一起构成了一幅天然的画卷。

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篇13:被音乐遗忘的角落作文700字

全文共 764 字

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我是一个音乐旅行者,向往着动听的歌声,向往着庄严的琴声,崇拜着活泼的河流,崇拜着高大的山峰。我在四处游走,带着我的歌声,带着我的古筝,游走四方。

或许,我在追求一种感觉,一种震撼人心的感受。天知道我要去哪里,找到一个知音,找到一种感受,找到一种幸福,直到我走来这里——被音乐遗忘的地方。这地方没有美妙的歌声,没有动人的旋律,更没有震撼人心的琴音,我看着它——我的古筝,我要改变这里。

我知道光有想法自然是不行的,得立刻行动起来,才能不让这里被音乐遗忘。要想改变这种情况,谈何容易?听听!听听!安静的地方都没有美妙的旋律,更别说大街上,留下的只是那些人的吵骂声,车的喇叭声……看来还是得有人帮助啊!

我来到河边,思考着,思考如何解决这根本的问题,正当我绞尽脑汁却一筹莫展时,河对岸传来一阵清脆的玉笛声让我陶醉了,如此美妙之音,是何人所为?在这被音乐遗忘的角落,或许,她可以帮我这个忙。我走过桥边,寻找她,她就坐在不远处的草坪上。“嗨!你是A市人吗?”我热情地问她。“不是,我是来旅游的。不过,在这个城市都没有音乐,我想改变这一切呀!”女孩唉声叹气。“我也是,我是一个音乐旅行者,来找我的音乐知音。”我回答她。“或许,我们可以一起抢救这个被音乐遗忘的地方!”“那你会唱歌或者什么乐器吗?”“自然会啰!我会古筝。”“走啰!”

我们来到市中心的广场上,想配合着来演奏一首《春天的美》。很快,我们的琴音感动了许多人,他们跟着我们的旋律、歌声,一起唱。音乐会很快结束了,我相信这音乐一定在人们心中留下了烙印。

从此,每当我和她并肩走在大街上时,传来的便是一阵阵悠扬的歌声,代替了原来的杂音。

这座城,这个市,便不再是被音乐遗忘的角落,这个市用自己的魅力,证明了自己。

而我和她,便一起踏上了新的音乐旅途,我相信,我不会让任何一个城市变成被音乐遗忘的角落!

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篇14:音乐作文

全文共 485 字

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音乐这个大家族里有许多成员,有:钢琴小姐、小提琴先生、长笛女士、大提琴先生、古筝妹妹、吉他哥哥、电子琴姐姐、架子鼓爷爷。有一天,吉他哥哥找到架子鼓爷爷,他想办一个音乐派对。它想整个家簇都来上台演出、捧场。架子鼓爷爷毫不犹豫地答应了——因为他也想上台演出。音乐派对开始了,只见架子鼓爷爷大吼一声:咚!钢琴小姐哼起了小曲:哆、唻、咪、发、嗦、啦、希、哆!

小提琴先生与大提琴先生同时舞动起了自己的四肢:唔~~古筝妹妹也毫不示弱的舞动自己的身躯:唻~唻~。终于音乐派对到了高潮,吉他哥哥与电子琴姐姐跳上舞台尽情地放声歌唱。此时的吉他哥哥心情十分激动,因为他梦寐以求的音乐派对开办成功了!转眼间音乐派对已接近尾声,长笛女士用自己那不同凡响的笛音收了音乐派对的结束音。台下的观众都给予了这个了不起的音乐派对热烈的掌声。这个音乐派对完成了这个音乐家族成员多少人的梦想。架子鼓爷爷不禁感叹道,这个真是一个了不起的音乐派对啊!

音乐派对结束了,所有上台演出的音乐家族成员都成了家户知晓的明星。他们都说:我们今天的成就都是拜这个音乐派对所赐,要不是它,我们还真不知道我们还有这个唱歌的天赋。

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篇15:音乐带给我快乐作文450字

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《C大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《C大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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篇16:森林音乐会作文

全文共 419 字

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春天到了,小鸟在枝头歌唱,柳树姐姐在轻轻梳着它那碧绿的长发。在植物王国里,杨树市长宣布一年一度的森林音乐会马上要开始,植物们盼望的那一天终于要来到了!

第二天一早,松树科长就带着几个部下来到大街上张贴森林音乐会的广告。植物们和动物们都围在广告栏旁看了起来,广告上写着:森林音乐会将在这个星期天隆重举办,想参加的动植物可以现在就去报名啦!

第三天,好多小动物小植物来到星光广场装扮音乐会的舞台,有的布置舞台,有的编写节目单,有的编排舞蹈……灯光设计交给了小萤火虫们,服装设计交给紫丁香姐姐了,化妆师是月季花……一切都安排好啦!

终于等到星期天。那一天,台下的观众好多啊!表演开始了,第一个上场的是玫瑰姐姐,它唱了一首歌曲——《勇气》,真是好动听啊!配上萤火虫布置的点点星光,特别出彩!接下来是杨树姐姐编排的舞蹈——《风中的芭蕾》……最后,向日葵摇滚乐队带来了一首《美丽的茉莉花》,把整个音乐会的演出气氛推上了高潮!

这真是一次欢乐无比的音乐盛会啊!

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篇17:有关音乐英语作文小学

全文共 331 字

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I like to hear music so much, every time when I am in the bad mood, I will

take out my MP3, listening to the music, then all my worries will be forgotten.

Music is part of my life, I like rock music specially, Avril is my favorite

female singer, I like all of her songs. I wish someday I can have the chance to

watch her music concert.

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篇18:假如世界上没有了音乐作文350字

全文共 321 字

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“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”熟悉的旋律,优美的音乐,它让人们拓展视野、陶冶性格、积累知识、增长才干并得到应拥有的快乐。

假如没有了音乐,人们就不会在这个世界上作曲。也就不会有贝多芬、舒伯特、海顿、舒曼、聂耳等著名的中外作曲家了。

假如没有了音乐,就不会有《小夜曲》、《梦幻曲》、摇篮曲》、《月光曲》和《欢乐颂》等著名的乐曲了。

假如没有了音乐,人们就很寂寞,更没有乐谱和音符。

假如没有了音乐,音乐世界就没有音乐学院和所有的音乐系了。

假如没有了音乐,那著名的安徒生作家就不会写出《夜莺》这样好听、生动、感人的通话和故事。

假如没有了音乐,小鸟就不会哼出那么优美高雅、动听的音乐了。

假如没有了音乐,人类就不会有丰富多彩的生活。

假如没有了音乐……

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篇19:音乐作文400字

全文共 479 字

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昨天晚上,我和爸爸在北郊体育馆听了朗朗钢琴音乐会。开场后,先是好多人一起为大家演揍了两首曲子,背景的大银幕水出现了天安门。接着,朗朗上场,演奏了好几首钢琴曲。有悠扬的,有狂躁的,有温和的,还有优美的。

我感觉他弹奏的非常好听,其中一首曲子,他的手指头像蝴蝶一样,扬扬飞起,在钢琴键盘上跳舞,一会这个音,一会那个音,一会弹奏柔和的音,一会弹奏狂躁的音。中场休息的时候,主持人阿姨为我们安排的了一个小朋友为大家表演《百鸟朝凤》。他的手指也像朗朗一样跳舞,左手和右手在同一个地方弹奏时,就像凤凰的尖尖嘴巴琢东西,真是好听极了。之后,是一个关于梦想的画面片段。

看过之后,感到自己也有一个很大的梦想。下半场开始后,朗朗再次登场,和好多人组成的乐团一起为大家演奏。那位指挥,手握一个小棒,一会起来,一会下去。这些曲子真好听。现场大背景片也和音乐很漂亮。有时,朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,声音就会更优美些。”我看朗朗弹琴时,还带有很多动作和表情。他收手的时候,慢慢悠悠的,真是优美。这个圣诞演唱会,我感受非常深刻。弹钢琴的小朋友们,也要像朗朗一样出色哦!

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篇20:一节特别的音乐课作文1000字

全文共 1021 字

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“丁冬,丁冬——”上课了,我像往常一样愁容满面地回到教室。

不一会,音乐老师迈着轻快的脚步来到教室。她脸上的微笑像一缕春风,立即让同学们感到亲切和温暖,大家顿时精力充沛了起来,都把腰挺得笔直笔直的。

开始上课了,音乐老师首先让同学们欣赏了《龟兔赛跑》的音乐故事。这首乐曲悠扬动听,清脆欢快,像光阴的长调,像阳光的音符,又像宝藏的乐谱。这一切,让同学们深深地陶醉其中。一边听着流水般的音乐,老师一边向我们讲《龟兔赛跑》的故事,虽然这个故事大家都已耳熟能详,但我们还是全神贯注地听着,比以前任何时候都认真,仿佛天地间就只剩下那着变幻无穷的乐曲和那个熟悉的故事,连空气也似乎被染上了音乐的色彩。乐曲仿佛带我走进了故事里,我的眼前好像浮现了小乌龟的身影;看哪,坚持不懈的小乌龟正在一步一步地向前爬呢!炎炎烈日下,小乌龟的汗水顺着额头滴下来,小乌龟走过的路上撒满了汗水。一步、两步、三步……小乌龟超过了树下沉睡着的兔子,但小乌龟仍没有停下,它爬啊爬,爬啊爬,终于小乌龟爬到了终点。这个时候,兔子也醒了,它一路飞奔,却已经来不及了……

音乐的终止把我拉回了课堂。老师开始提问了:“在这段音乐里,你们感受到了什么吗?”同学听了问题,纷纷抬起头,眼睛里闪烁着光彩,大家都把手举得高高的。老师微笑着点了一位同学的名。这位同学站了起来,她的脸上依然挂着一种聆听时的安逸——看来,她还没从优美的旋律中苏醒过来。“我从中感受到了一种永不放弃,坚持不懈的精神。”她说完,班上便响起了雷鸣般的掌声。接着,一位又一位的同学发了言。从他们的发言里,我也明白了不少:凡事只要有信心,有恒心,肯吃苦,坚持不懈地朝着目标奋斗便能把事做好;反之,如果骄傲自负,轻视别人而放松警惕,则会一落千丈,无法挽回。

随后,老师又分别让一位女同学扮演兔子,一位男同学扮演乌龟,随着音乐,为同学们重演了故事。随着乐曲的跌落起伏,两位同学的表演变幻无穷,他们把角色演绎得惟妙惟肖,栩栩如生。还不时爆出笑声,小兔子和小乌龟跃然眼前。同学们的笑声如同银铃,也为这乐曲奏出了别样的趣味。

“丁冬,丁冬——”下课了,音乐也随之停止,一节音乐课在同学们的欢声笑语中结束了。我恋恋不舍地走出教室。站在走廊上,我脑子里仍徘徊着小乌龟的身影。是啊,一个生活中真正的强者正应该像小乌龟一样永不言败,坚持不懈的。人生的道路是漫长而艰辛的,这好比小乌龟的赛程,只有脚踏实地一步一步地向前走,不停步,不骄傲,才能到达人生的巅峰之最。

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