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暑期社会实践活动工作总结汇编20篇

“女生节”乃于上世纪九十年代诞生于高校,是校园趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广大女生为宗旨,以一系列的活动为方式,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显福大女生风采,搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带,帮助女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

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社会公益活动

全文共 851 字

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志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的体现,是爱心的代言,没有掌声、没有花环,有的只是一种高尚的精神。

响应学校团委的号召,班级派了我组织了班上的叶诗颖、叶淦钦、邓浩健等几位办事能力强的学生参与了有意义的志愿服务活动

在20XX年1月17日的早上,虽然寒冷的冬天令人颤抖,但我们初二(3)班的志愿者相约一起,拿着扫把,垃圾铲等劳动工具给公园彻彻底底的做了一次“美容”。在清洁之前,那里是比较肮脏的,树叶、纸巾、果皮等垃圾随处可见,这同时也说明了我镇的某些市民的环保意识不够强,在这里也顺便呼吁一下:请大家保护好我们的家园,现在的山洪暴发、沙尘暴、酸雨、灰霾天气等灾害,很多都是我们人类无节制地破坏环境造成。比如说你把一块废旧电池扔进土地里,那么这块土地将永远作废。就仅仅是一块电池就能造成那么大的危害,这样活生生的例子在人们面前,难道还不懂得环保的重要么?

志愿者道路上,苦乐交织,忘不了工作期间的不适与辛酸。在公园进行清洁的我们,没干多久,同学们都不耐烦了:“回去吧,在这里扫地,这多难看啊。”接着便是一片议论声。“大家先静下来听我说,志愿者就是要无私奉献,为别人服务。如果这么点小困难都克服不了,怎么应付未来的人生?”我坚定不移地对大家说。最后大家还是选择坚持了下来。或许大家心里都明白,这不仅仅是一种荣誉,更是一种责任,我们是志愿者,是社会的一份子,代表的是东莞乃至中国的志愿者形象,需要的是刻苦耐劳和无私奉献的精神。

通过我们的一番努力后,这里已经被我们打扫的干干净净了。即使一天的时间很短暂,但我们志愿者的生涯才刚刚开始,站在新的时代起跑线上,用我们的热情和爱心,呼吁绿色环保、从我做起,为推动学校和志愿者活动而给力!

“我志愿,我成就。”这不是一句空话,需要我们付出实实在在的行动,向社会证明我们这些少年有能力、有魄力去挑起社会的重担,履行我们这些祖国未来花朵所肩负的时代职责。相信,在志愿中我们定会踏出一条属于自己坚实的路,我们会继续做好志愿服务,履行志愿者的义务,将志愿者的旗帜高高举起。

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篇1:暑假社会实践日记

全文共 756 字

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7月3日星期二 天气:晴

本团队各成员最后确认一次个人所需要的日用品以及团队公共用品后,从安徽大学新区西门搭乘149路公交车至火车西站,乘坐K177号列车前往福建漳州。乘车时间较长,团队队员在火车上调天,讨论接下来所要进行的暑期社会实践。总体上讲,由于有些团队队员是第一次真正意义上的社会实践,心情既激动又紧张,对于实践流程极度看重,相反,已经经历过社会实践的队员较多的是轻松愉悦的心情,在两者融洽的交流过程中漫长的一天火车生活就这样结束了。

7月4日星期三 天气:晴

今日,本团队前往天时利电子厂进行参观,以电子万年历为代表,初步了解天时利电子公司。通过他人介绍,我们了解到,一个成品电子万年历包括外壳与电路两个模块。外壳由工厂里的塑膜机进行外壳模型的基本制作,之后再加上玻璃与电子彩绘图构成一个完整的电子万年历外壳。其中,电子彩绘图主要是一些商家的产品介绍,宣传,塑料外壳则应体现生产厂的一些基本信息。外壳只是电子万年历的外观设计,最主要的的内部的电子电路。电子电路由电子线路印刷版即PCB与核心电路设计构成。PCB板的制作可以通过Protel,Altium

Designer等专业PCB设计软件设计原理图及PCB图,最终通过布完线,敷上铜的PCB图进行机械制作。电子万年历的电路以电子万年历芯片为核心器件,该芯片其本质即单片机。它通过借助上拉电阻,电容,及对220V交流电的处理即通过电压升降,整流,滤波等操作达到既定电源的要求,以达到驱动数码管的目的。总的来说,通过今天的介绍了解,我们发现了工厂与工厂,企业公司与企业公司一般有较为明确的分工,即便是一件电子成品也需要不同类型工厂的工作,联系好这一切流程中的每一家工厂才能顺利的完成一次生产周期;而我们专业主要负责电子电路这一块,需要我们有相当的专业素质与技能。

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篇2:记一次社会公益活动作文800字

全文共 793 字

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捡垃圾

每天清晨,清洁工那扫把扫地发出的声音,总会把我从睡梦中唤醒。

三月五日雷锋节没想到老师竟然让我们拿着袋子去捡拉圾。我伸了伸懒腰,听着鸟叫声与清洁阿姨的扫地声,不情愿地起床了。我不禁抱怨道:“嘿!真烦人!都怪老师让我们去捡垃圾,害得我早早就要出门。”说完,我便㧓起一个大号垃圾袋,匆匆地出门了。

下了电梯,来到小区的大街上,街上的叔叔阿姨们好奇地打量着我,我心想:“天哪,今天可真是丢死人了!”想着,我便开始了今天的工作。街上很多人,他们走过哪里;垃圾便扔到哪里,我㧓着大号袋子,弯着腰伸出手,拉着那令人恶心的垃圾,“真恶心!”想着,我整个人抖了几下,此时,我特别想吐,眼泪不禁滴了出来。

我一个个垃圾挨着捡,突然,一个穿着黄色大衣,满脸都是皱纹的老奶奶正一个人手持笤帚,静静地扫着,这时,一位年轻人把一块西瓜皮扔到了清洁阿姨的脚边,而清洁阿姨却乖乖地扫掉了,我心想:“这位清洁阿姨好可怜。”想着,我不顾清洁工的肮脏,跑过去,问:“阿姨,您为什么不去骂那个人呢?”“嘿!小朋友,那些没有道德的人,你去骂他也没用,他照样不理你!”清洁阿姨眯着眼睛,耐心地对我说,我注意到了她那眼睛里布着许多血丝,我又问道:“阿姨,那您大概几点起床呢?”“每天四点起来,晚上一直扫到十点多。”阿姨如实地回答道。“阿姨,你不觉得垃圾很恶心吗?”我刨根问到底,“现在已经习惯了,每天捡了又捡,垃圾永远都捡不完!”阿姨叹着气对我说,我又心想:“是啊!我们这些人每天乱扔垃圾,如果没有了清洁工,那么,我们将会生活在一个垃圾城市里,清洁工就像城市的美容师,有了他们,我们的城市将会变得干净;美好。”想着想着,沉重的垃圾袋把我唤回了现实。

晚上回到家,我躺在床上回忆着今天清洁工和我讲的一番话,心想:“是呀!如果乱扔垃圾的人,他们的心,好像一个垃圾桶,装着许多不干净的“垃圾”,讲文明的人,他们的心永远是干净的,纯洁的。”

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篇3:以一次实践活动为话题的初中英语作文

全文共 573 字

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Last week, my teacher told us that we would have a practical activity. At first, we were happy to hear it, all of us thought that must be very funny. But when we heard that we needed to assist the cleaners with their work, we felt lost. It must be the dirty work. However, the cleaners were very nice to us, and they did their work with passion. We tried to help them as much as we could. We talked happily. Suddenly, I was so grateful to them, as they were the city’s decorators. What they did meant so much to the society. We should respct them and understand their work.

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篇4:社会实践作文2000字

全文共 1936 字

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有一句我最喜欢的话:“做一个因自己的存在而让别人感到幸福的人。”

回到学校,忙碌而充实的生活即将开始。回望寒假期间,那些触动心灵的事情让我记忆犹新。寒假不仅仅是休息、团聚,也让我有更多的时间去做一些有意义、有价值的事情。

假期之初,我便扎根于济源志愿者协会帮忙,巧合之下参加了义工组织的“我是交警”的活动,活动参与的都是中学生,但是大家并没有什么隔阂相处的都很融洽。我们进行了为期两天的培训,那是整个春节为数不多的寒冷天气,只戴了一副白手套,手便晾在外面,一遍一遍的矫正自己的动作,也常常去街道观摩。在我以往的意识里,交警真的是一个很普通的岗位,只是一个工作而已,可是那一瞬间,当我静静的看着交警叔叔在寒冷的天气里,手指头都不会打弯地完成重复却依然标准的指挥动作。什么是社会责任感?他们默默无闻但却平凡的伟大。红绿灯坏了,他就是一盏灯,或前行或停止的一盏灯。哨声,手势,秩序井然的街道,不禁让我在那一刻想到了很多。社会很大,容纳着许多岗位,甚至至今为止也许还有我不知道的岗位,但是每一个工作岗位都会对社会有着或大或小的价值或是影响,他们默默无闻的奉献着,不起眼但却不可缺少。以前骑车的时候我从来没有注意过交警叔叔热的时候会怎样,冷的时候又会怎样,就在那一刻,就是那么平凡的存在却深深地触动了我。活动结束,我不会再中国式过马路,也会及时拉着身旁的人等红灯变绿灯,因为我知道这是对他们最高的敬意。

我已经十九岁了,从我记事开始到现在,我眼中的世界在慢慢的变化,越来越强大越来越富裕,但是经济快速发展的同时我们丢了什么有人想过么?

春节应是团圆欢聚的日子,但那天的活动却让我有些苦涩。当时是在济源一个普通的敬老院,时间已经接近小年,但敬老院仍有很多老人。我们当中有几个志愿者略微会拉二胡便表演给爷爷奶奶们看,场面顿时热闹起来,看着老人们的笑容我心里无比的温馨。期间和工作人员的交谈中了解到每年敬老院里被家人接回去过年的人越来越少,有时候谁家的儿女来接父母,可以看出其他的老人非常羡慕的目光。听到这些,心里一阵苦涩。春节在我们青年人的眼里也许只是忙碌学业之后应得的休息,也许是相隔许久不见的同学聚会,但在我的意识里,春节在老一辈的人心里是个很重要的存在。如今,社会保障不断完善,优良的服务,全方位的看护,将老人送进敬老院便方便了很多人。看着他们锻炼、下棋的时候,我在猜他们一定很想和儿女住在一起,只是不想让年迈的身体不想成为儿女的负担。有个老爷爷很喜欢孩子,给我们倒热水、发花生,老爷爷一定也有疼爱的孙女吧,我这样想。即使有人照顾,即使每天很清闲,可以听听广播下下棋,但是谁不希望在和儿女生活在温馨的家里。活动结束后回到家看到爸妈,第一反应就是以后要和他们生活在一起,不要送他们去敬老院。再怎么偷懒也不能对亲情,对生养自己的人亏待。社会进步,服务完善,我们更要利用这些为父母寻求安稳保障而不是用这些去满足自己对亲情的冷落。金钱不是万能的,并不能为亲情买一个温馨的家。

寒假期间我还参加了普法行动,虽然只是发些常识性的法律知识,但是走进村镇宣传是一种很好的方式,村镇的居民都很热情没有把我们当作促销东西的。济源市争创文明城市,大街小巷满城都是社会主义核心价值观,高考的学弟学妹们再也不用担心这道题背不会。普法行动走进乡村,我认为也是一种文明行为。法律约束了我们从而使这个社会秩序井然的运行,但是法律在村子里人们的心里是非常浅薄的概念。即使今天我们做的只是一点点,但这样也许就能启发很多人在必要的时候用合理的方式维护自己的权益,而不是遵从于内心原始的解决问题的方法。

有人说,就是个社会实践为什么要那么认真,我并没有解释。因为我知道即使没有这个作业当我碰到这些机会的时候我也会毫不犹豫地参加。有些事情我们影响不了,但是也许做了就会改变那么一点点。我不是一个小孩儿,是即将步入社会的一个社会人,责任感是我作为一个当代大学生应当具备的素质。实践只有八天,但是真的比我平平淡淡生活八个月要收获的多。尽管过程中每天跑来跑去但是依然不觉得累,因为那个过程真的可以看到自己的存在,可以亲眼看到微薄的力量带来的巨大效应。

说实话,寒假开始的时候,我没有想过实践要做什么,但是也并没有把这当作一项作业去完成。每个人都有自己的生活需求,但我更追求自己的精神需求。人,是很普通的存在,我只是想通过不断的努力和追求去让自己不要那么普通,努力的让自己变得有价值一些。很多人认为志愿活动就是捡垃圾或者某些空虚的内容,但是当参与某项活动的时候切实融入的时候带给我的是普通人看不到的东西。当我看到有人因为我做了什么而绽放灿烂的笑容我就觉得很满足,这是看不到的价值,更是体会不到的珍贵。假期结束了,对于寒假,我只会说我过的很值得。

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篇5:寒暑假社会实践日记

全文共 1850 字

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利用这一个多月的时间,我跟同龄人从开设到结束顺利完成了整个辅导的过程,跟孩子在一起的这段时间,既锻炼了自己,也找回了童年的欢乐,我们是跟孩子一起快乐的渡过整个假期。

1.我们的筹备工作:

主要是招生工作。首先是在周围的几个村子里发放张贴我们印刷的宣传单页,同时家长讲解一下。并且利用村委广播宣传。利用7月8号孩子们返校的一天时间,在镇中心小学设置了一个招生点。通过几天的招生我们招收了18名学生,其中有14名是小学学生,有4名是即将步入初中的学生。虽然人数比我们预计的少点,但我们还是很高兴。

其次是布置教学的设施,有桌椅,黑板,粉笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。

2.我们的教学安排:

3.我们的教课过程:

孩子们在上课的时候表现的都很好,因为人数不多,每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候,低年级的几个学生刚开始接触英语,感到有些生硬,但大孩子们的学习激情为她们起到了很大的帮助,他们很快对英语产生了兴趣。每当我们共同读英语单词句子的时候,孩子们响亮的嗓音总是能传到大街上,家长们都感到很欣慰。我们更感到高兴。下课的十几分钟内,我们跟孩子们坐在一起聊天,他们总是愿意把一些有趣的事情或自己的古怪想法告诉我们,惹得我

们哭笑不得。下午课外活动时,我们跟孩子们一起玩游戏,抢板凳回答问题,贴鼻子,老鹰捉小鸡,丢手绢,投沙包……我们在游戏中感受着快乐,并把学到的知识运用到里面,让孩子们很快能接受。

因为家里的条件有限,屋子里用的是电风扇,我们把风扇冲着孩子们吹,怕他们会中暑,每天下午还会熬绿豆汤来让孩子们喝。每当我们讲课讲到汗流浃背时,孩子们还会拿着本子给我们扇几下,虽然不会把炎热驱走,但我们心里感到很凉爽。

4.我们遇到的一些问题:

孩子们终归是孩子,他们拥有一颗天真的心,遇到什么问题还是“自我”还是起着主导作用。第一次是有个比较调皮的孩子,在上课时玩蹦蹦球,我告诉他不要在上课时玩,他觉得有意思并没有停下来,最后我没收了他的玩具,他哭了,并且哭个不停,下课了孩子们都出去玩,他自己还是在哭,我坐到他旁边,开始跟他沟通。其实我觉得做孩子的工作比较好做,想起在学校里学的东西,我说我数123…,数到5,你就停止哭。果然他真的不哭了,看着哭花的小脸,我有信心把他哄好……

再有是比较大的孩子不听话,打闹的特别严重,把教室里的凳子摔坏。那个时候我们真的生气了,但也不能对他们打骂,还是要耐心教育他们。但以后要求就要更严格了。在这些问题中我感受到孩子们的天真无邪,也体会到对孩子应该用真心,这样才能得到他们的信任。并且有的时候必须要严格起来,这样在孩子们心中才能有威信。

为了跟孩子们处理好关系,我们和孩子们以朋友关系相处,打成一片。这样可以从孩子们的需要出发,充分理解他们,把握学生情况,全面掌握学生动态,做到一切真的是为了孩子。

5.我们发现的问题:

因为我们这些孩子中有两个是在城市长大的,暑期回老家跟村里的伙伴一块来我们这上学。城市里的孩子和农村的孩子在一起的时候真的能看出有很大的不同之处。农村的孩子都很腼腆,不善于表达自己,一般相处长了你才能对他有更深的了解。而城市的孩子大都受过良好的教育,大方潇洒,多才多艺,知识渊博,善于表达自己思想,一般组织能力较强。但我觉得农村孩子都比较随和,比较容易相处。而城市孩子个性要比较鲜明,相处起来较难。孩子们只所以有一些区别,是从小生活的环境不一样。不过时间长了孩子们都还是相处的很融洽。

6.结束:

很快,辅导马上就接近尾声了,我们根据学生的几次考试成绩及平时表现颁发了奖状,孩子们高举着自己的荣誉向我们炫耀。最后我们将孩子的真实情况适当反映给了家长,以帮助孩子在以后的学习中取得更好的进步。时间匆匆而过,而这次实践活动让我们充实起来,让我们收获了很多。看着这群天真的孩子,有说不出的感动……

7.总结:

通过这次辅导孩子们的成绩都有很大的提高,这次的实践也让我们的暑假生活非常充实,丰富多彩。这是我们第一次办辅导班,我们用心的付出,得到了家长的好评,收获了团结和友谊,见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的,比如在课程设置上我们应针对每个学生的具体情况,这样才能更人性化;比如我们应该更多的与家长交流,更好的促进学生各方面的发展……这些都深深的印在我们的脑海中,我们将奉之为难得的经验铭记于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历……

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篇6:一次暑假实践活动作文400字

全文共 427 字

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今天下午,我和几个同学一起参加“暑期实践活动,主要有缝制小红萌帽、炎炎夏日送清凉、环保垃圾分类、消防训练、防溺水教育等,其中,令我印象最深刻的就是在九峰社区举行的防溺水活动了。

一位警察阿姨面带微笑地走上台,给我们讲述了一段由于野泳发生的不可挽回的结局,其中有这么一句,令我印象非常深:“野泳是隐藏的生命杀手。”这位和蔼可亲的警察阿姨还给我们放了一段关于野外一些看似安全又暗藏杀机的河流的实验。

实验一:看似平静的河面究竟有多少波动?这让我想起了一句格言:莫看江面平如镜,要看水底万丈深。一个与成年人体重相仿的假人在水中慢慢地顺流而下,越漂越快,最后竟一下子漂下了一个小瀑布,漂到下面的大坝里去了。

实验二:看似浅的水有多深?一条户外河流,看似十分浅,却深不可测。当工作人员缓缓地走下水去,我们发现河底的小石子,正在慢慢向下陷,太可怕了!

可见,户外野泳是多么危险!

最后这位阿姨问了我们一些问题,然后和我们一起合了影。一场有意义的活动结束了,我收获很多,你呢?

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篇7:环保实践活动

全文共 494 字

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一个阳光明媚的早晨,我和何中伟、乔浩轩、张嘉昊还有汤宇琨一起到四海公园开展保护环境的实践活动

公园里绿树成阴,空气清新,很多人在锻炼和活动。可是当我们走到池塘边时,心情一下子就变得忧愁起来了。因为我们看见像繁星般的垃圾布满了池塘。我仿佛听见了小鱼的哭声,看见了荷花的眼泪。我们对池塘姐姐同声说:“我们一定让你重新变得美丽起来。”我们又来到了草坪上,我看见地面上有一个装着果皮的袋子,我刚想过去把它捡起来,这时一个小男孩跑过去捡起了这个装着果皮的袋子并把它丢进了垃圾桶。这是一种好的品德,我们大家要向他学习。

随后,我妈妈给我们每人发了个垃圾袋。我对4个小伙伴说:“我们比赛看谁清理的垃圾多。”说完之后,我们分头行动起来。草坪上、树底下、池塘边等地方散落着一些可乐罐、矿泉水瓶、塑料袋、纸巾等各种各样的垃圾。没多久,我们每个人手中的垃圾袋都装得满满的,我们把它们扔进了垃圾箱。我们今天做了一件非常有意义的事情,阿姨们都夸奖我们是环保小卫士。

短暂的一天马上就要结束了,我们明白了一个道理:地球是我们共同的家,如果我们不爱护它,它就会伤心哭泣。所以,我们要爱护环境,保护环境,从我做起,共同努力。

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篇8:高中暑假社会实践心得体会

全文共 2068 字

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时光飞逝,大一第一学期期末考试的结束,我也迎来了自己大学生活的第一个暑假。漫漫的两个月暑假,如果选择回家休息也着实浪费,于是我选择留在广州打工,一方面锻炼自己,另一方面也为毕业后走向社会积累一定的经验。

很幸运,去学校附近的一家正在招聘的全家便利店面试,并且很顺利地通过了,紧接着就是去培训地点进行培训了。第一天是理论培训,那天来进行培训的员工大概有十几个,大家都遵循全家的规章制度穿统一的白衬衫黑长裤黑布鞋,一整天的理论培训虽辛苦也让大家受益匪浅。在这里先罗列一二。首先,作为一名服务员,仪容仪表非常重要,干净是必须,热情更不能忽视,随机应变同样重要。再者,作为全家的服务员,除了要热情地为顾客服务,店里的所有情况都需要了解,像wi(冷藏柜),冰柜,蒸包机等店里的一切机器都要学会操控,比如调节温度等。及时地补货,及时地将店里快过期的食品下架等这些关乎顾客需要顾客健康的行为更是作为一名服务员应尽的责任……理论培训完毕,第二天便是现场实践的培训了。在导师的带领下我们一群人来到了一家市中心比较大的全家便利店,接着便开始自己被分配到的工作,有收银,拖地,补货,擦拭物品等。最让大家头疼的就是收银了,一方面是不熟,另一方面也怕收错金钱。不过,大家还是顺利地完成了一整天的实践培训。工作不难,但要熟悉,更要用心。

培训只是一个开始,到店里工作才是考验的真正开始。首先是现实的考验。

培训结束,第二天我便领着工作证到店里上班。虽说通过了培训,但还是有很多问题存在,必须在现实的实践中才能逐渐得以解决。工作看似简单,可要真真正正做好却是另一回事了。一些拖地,擦拭物品等简单的工作当然可以很好地完成,不懒惰就足矣。然而,有些却不是,比如下架过期的物品,这就的确不是件简单的事情了。在全家便利店,统一规定将还有两天就过期的酸奶,鲜奶全部下架。这是,面对冷藏室里一排又一排的牛奶瓶们,要一个一个地“审视”它们的生产日期以及保质期,然后把其中快要过期的拿下架报废。这是一件很考验人耐心和细心地工作,而且,一旦做不好,不仅是自己的失职,同时也是对顾客的不负责。在全家工作的第一天,就在我快要下班的时候,店长交代我把快过期的奶质品下架。我由于赶着下班便草草地完成,可第二天被店长查出不合格的,免不了他的一顿说教。对此,我感到很愧疚,也进行了反思!

除了下架物品,收银也是一个学问。即使从一开始的战战兢兢到后来能熟练地操控收银机,收钱仍旧是个大问题。收钱时,要精神集中细心收钱还钱,还有机灵地应付一些不法分子,避免掉进他们设计的迷惑的圈套……很开心,随着工作时间的加长,我也逐渐学会去应付各种问题了。

现实考验在实践中遇见在实践中解决,而现实中的各种压力和烦恼也在不断地考验着我的心理承受能力。第一个暑假没有在家轻松地度过而是身在异乡,每一天忙碌地工作八个小时,偶尔没有规律没有营养的三餐,让工作了一段时间的我一度想放弃。因为觉得太辛苦了,也因为自己的懒惰,但庆幸我还是坚持下去了,坚持做这份的确有些枯燥的工作!

这次暑假的兼职,获益多多。

(一)对待工作要有热情和信心。拥有了热情,工作不再是一种劳累,一种赚钱的工具,而是一件能够带给我们快乐,能让人激情四射的事情。一个人充满了激情,在共事中也悄悄地感染着每一个与其接触的人,同时带给他人不一样的感受。拥有信心,能让我们做事不畏畏缩缩,不自卑,在给他人留下好印象的时候,也将工作推向更好的方向发展。

(二)用心做事。无论做哪一份工作,无论做的工作是高尚还是卑微,只有用心才能将工作做好。如果没有用心去做,即使是做一件像拖地如此简单的事情也未必能够做得好,更何况是以后做大事呢?从小事开始用心做起,才能够用心地做好大事。用心去做每一件事情,才能做到最完美。

(三)善于与人沟通,待人真诚。社会是有人组成的,在社会中生存免不了要与各种各样的人打交道。在这一方面,我依旧在学习中。善于与人沟通,对自己的学习和工作是起着很大的作用的。或许,社会真的是复杂的,在与人交流过程中看准人说对话是不容忽视的,但是真诚地对待每一个值得真诚对待的人才是更重要的。

(四)要学会吃苦耐劳。没有一份工作是轻轻松松就能拿到工资的,即使有那也是在经历一系列的艰苦所得到的。所以,工作的艰苦是不可避免的,想要获取酬劳想要实现自己的梦想,学会吃苦耐劳是第一件必须学会做的事情。

(五)具备良好的心理素质。良好的心理素质是做好每一件事情的基石,让自己的心理素质随着自己的年龄的增长逐渐提高。韬光养晦,未雨绸缪,未来才会更美好。

作为一名当代的大学生,除了要钻研所读专业的知识外,培养良好的心理素质,优秀的品德,积累社会经验更是必不可少。大学生在课外时间多多投入社会实践中,通过的劳动力获取金钱时,也获取无法用金钱衡量的社会经验,为将来走向社会做心理和生理的铺垫。大学生是祖国繁荣发展的主要力量之一,不断地增加见识和锻炼实践能力是我们作为大学生义不容辞的责任。

暑期社会实践让我获益匪浅,也是我迈入社会的第一步,接下来的考验更是数不清,但我相信自己能够尽力做到最好的!

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篇9:参加实践活动有感作文1000字

全文共 1207 字

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快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味。这三天的社会实践,有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

11月20日,我们盼望一年的社会实践,终于来到了。社会实践的前几天,我们就已经准备好了社会实践要用的学习和生活用具。社会实践的前一天,我们都在兴奋地收拾行李,兴高采烈地谈论着社会实践。大家都认为,这次社会实践会十分轻松,都把它当做一次愉快的秋游,却没有想到它是一次长途跋涉、苦中有乐的学习历程。

米铺水厂

早晨,同学们集中在学校操场,个个欣喜若狂,心旷神怡。以“环境保护”为主题的海南中学初中部第二十一届社会实践活动即将拉开序幕。开幕式结束后,同学们迫不及待的上了大巴车。第一个考研地点是米铺水厂,我们参观了两个地方,一个是生产区,第二个是会议室。讲解员说的每一句话都是重点,我们跟在讲解员的后面疯狂的记着笔记,生怕错过一句话。这让我意识到了这次的旅程会很劳累,也让我知道了生活用水的生产过程很麻烦,我们作为一个缺水的国家,更不能浪费水资源。从水厂出来,经过两个小时的车程,我们到达儋州渔家庄吃午饭。本来以为可以休息一会,但没想到刚吃完饭,就匆匆赶往下一个地点——海南热带植物园。这里和我们万宁的兴隆热带植物园差不多,共有2600多种植物,来自世界各地50多个热带亚热带国家。在这里,我认识了很多植物,如:旅人蕉、神秘果、见血封喉、依兰香、檀香、海芒果……虽说有很多收获,但走了很久,同学们也很累。吃完晚饭后,同学们都在车上呼呼大睡,回到酒店后已是九点。本想在床上倒头就睡,但一想到还有日记没有写,大家就精神了许多,都在忙着交流并写日记。

东坡书院

由于第一天太累,第二天老师把我们的行程改了一下,这让我们轻松了不少。早上,我们去的第一个地方是东坡书院,大家把早已准备好的古诗拿出来背诵,因为需要背诵六首苏轼写的古诗,才可以拿到进东坡书院的门票。当我们把票攥在手里时,内心十分的激动和骄傲。在东坡书院里,讲解员让我们了解了许多关于苏东坡在海南的故事。苏轼,世称苏东坡,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。晚年因新党执政被贬惠州、儋州。苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。下午,我们到洋浦千年古盐田参观,大家显得很有精神,虽然烈日当空,但也阻挡不住同学们对学习的热爱。第三天的社会实践是最后一天了,同学们十分珍惜这一天,我们参观了金海浆纸厂,让我了解了造纸的过程,也让我明白了种树的重要性。

洋浦千年古盐田

金海浆纸厂

参加这次社会实践活动,我感到收获很大:一是让我们认识了社会,看到了社会生产和生活的复杂性;二是锻炼我们的社会实践能力,让我懂得怎么节约用水,怎么保护资源,原始方法怎么造盐,等等;三是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书、读死书,学到了书本上没有的知识;四是学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

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篇10:酒店社会实践心得体会

全文共 2320 字

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当一学期紧张的大学生活即将走向尾声,大学生暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。当然,我们学校也不例外。许多学生都开始谋划着自己的暑假生活,有的选择回家,有的选择旅游,有的选择访亲,而更多的学生选择了暑假打工。每一个意气风发、热血沸腾的大学青年都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的大一学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。我打工的目的并不是纯粹为了赚钱,更是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,为自己毕业以后正式工作奠定基础,提供知识和经验。我想,这些比任何所谓的物质追求更重要。因为每个人都有能力赚钱,但并不是每个人都有丰富的工作经验和社会经验,而经验的富与贫都在很大程度上决定了个人工作能力的高低。经验,往往是我们大学生所最缺乏的东西!

当决定去工作以后,我便和一个关系密切的高中同学(现郑州师院政治系大二学生)一起踏上了开往上海这座国际大都市的火车。我们此次的目的地是上海市外高桥保税区。

6月29日早上,我们的火车抵达了上海火车站,同学的妹妹接待了我们。她是在外高桥镇夏碧路360号的金府大酒店(现更名为欣源大酒店)工作。我们也是由她介绍进入了该酒店工作,成为了一名服务员。7月5日,我们在欣源酒店开始正式上班,至8月31日工作结束,工作了近两个月。

对于涉世较浅、缺乏经验的我来说,工作初期显得十分吃力和窘迫。因为缺乏一定的服务经验和知识,由此初次工作时显得非常紧张,动作笨拙缓慢、手足无措、丢三落四、服务流程紊乱等等。这对于我来说,是一个极大的挑战,也是一个锻炼自己、获取经验的机遇。我没有因为自己种种不好的表现而倍感失落和沮丧,而是更用心地向老服务员和主管学习,向他(她)们请教经验,并且跟从他(她)们认真学习席间服务,听其言、观其行,不放过任何一个细微的动作,一遍遍识记一整套的服务流程,努力要求自己对客人服务做到无微不至、周到体贴。经过半个月的勤奋努力和同事、主管的指导,我基本上熟悉和掌握了有关餐饮服务的各方面知识,并能很好地作用到服务当中去,一步步提高了自己的服务水平和服务质量,由此也得到了客人的肯定和领导们的夸奖。我也很高兴,为自己出色的表现和领导的褒扬而感到满意。然而,与这些相比,我认为自己所获得的经验和认识要更有意义和价值。这不仅仅是一次简单社会实践,更是一次知识和能力的超越。它让我看到了能力和经验的重要性,让我看到了自己的不足,更让我获得了前进和奋斗的动力!

虽然仅仅是短短两个月的工作实践,虽然并没有获得丰厚的物质回报。但是,我认为它给我带来的经验和认识,以及能力的提升却比所谓的物质报酬要重要且有意义的多。总结两个月来的工作表现和工作认识,我得到了以下几个方面的成果:

1、熟悉了餐饮服务的各方面知识,开拓了眼界,增长了见识。作为一名服务员,想要做好服务工作,让客人满意,就必须熟知与餐饮服务有关的知识。在欣源酒店工作的这短短的两个月里,我学到了很多东西。例如,懂得了如何铺台摆位、如何倒茶倒酒、如何上菜分汤等等。作为服务员,还要牢记各种菜品的名称、价格、材料、做法以及口味等等;要牢记茶和酒水的名称、价格等等;要识记各种海鲜的名称、重量、做法等等。只有识记这些繁琐的东西,才能向客人更好、更清晰地推销介绍酒店的饭菜茶酒。由此,我也了解了很多与餐饮和服务有关的知识,也丰富了阅历。

2、了解并掌握了餐桌礼仪、交际用语,懂得了如何以“礼”服人。

在酒店工作的这段日子里,在与领导和同事的学习和交流中,我了解和掌握了很多餐桌礼仪以及基本的文明用语,懂得了如何更好的以礼服务于客人。我认为,这些远远要比我从大学《商务礼仪》的书本中所学到的知识更广泛、更实用、更有价值。书本上的知识和理论过于干瘪、平淡且毫无生动趣味性,所以学习和记忆起来不深刻,总是容易忘记和记混。然而,在酒店工作中,经常可以向领导和有经验的同事学习很多与餐饮服务有关的礼仪,可以近距离地观察他们与客人交流沟通时的行为动作,可以向他们请教在各种不同场合和情景下所要运用到的礼仪和用语。在模仿和学习中学会记忆和运用知识,在行动中发现问题并予以更正,且更好的弥补不足,增长见识。例如,在欢迎客人时要说:“欢迎光临,中午/晚上好!”客人进入包房时要主动开门,要说:“您请进,您请坐。”在客人坐下时,要询问人数,然后拿出菜谱和酒水单请客人点菜点酒。在倒茶酒水时要遵守“茶七饭八酒九”的原则,即茶水、饮料七分满,饭八分满,酒水九分满(红酒用红酒杯盛,三分之一满)。添茶倒酒时都要从主人位的右手边(即主宾位)开始,并按顺时针方向依次添茶倒酒。换烟缸、骨碟等其他餐具时均从主宾位开始。上菜时要先给客人打招呼,说:“打扰一下(或请当心),帮您上菜。”上菜时尽量不要从老人和小孩旁边上,以免不小心烫到或碰到客人。上菜时一般从副主人位的左边或右边上起,还要注意不要在客人头顶上方上菜,以免失礼。换烟缸时(一般超过3支烟头),要先用一个干净的烟缸覆盖在原来脏的烟缸上,然后轻轻撤下,再将干净的放上,这样以免原来的烟缸中的烟灰飘散到菜里。上锅仔一类的菜和汤时要在火锅下面垫上骨碟(俗称垫碟),以免烫坏玻璃转盘。火锅的火口朝内(朝向转心),以免炙烤到客人。上日式刺身时要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要垫口布(一般为饭店桌面骨碟上面叠放的口杯花),以防刺身里的冰融化弄湿桌面和客人的餐具……餐桌礼仪条目繁多,且过于涉及宽泛,至于细节更是复杂,不能一一详谈,只能列举一二。

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篇11:交通安全社会实践活动作文500字

全文共 544 字

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妈妈给我报了一个关于交通安全社会实践活动,早上七点起来妈妈带我去接一个哥哥(何雨纯)和一个姐姐(陈晓慧)再送我们到活动地点——长安4s店,上面写着欢迎各位小朋友……的字,我们三个人进了大门签了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到来。

活动开始了,先我们每个人做自我介绍,让我们互相认识,然后开始游戏,我们玩了击鼓传花,如果音乐停下来,手里还拿着花的那个人就要上台表演节目或背古诗或唱歌。好,预备,开始,偌大的鼓被两个男生重重的敲打着,而我们就快速的传着花,突然他们停止了敲打,而惨的是一个哥哥,他唱的是两只老虎改编后的:两只老鼠……

中饭后,警察叔叔来了,跟我们讲了一堂课,而且他还给我们看了一些视频,都是关于出车祸的,之后还着重强调了“开车不喝酒,喝酒不开车”的安全意识,还教会了我们过马路时要左右看,走人行道,斑马线,注意行人和车辆,不要和陌生人说话……警察叔叔走后,他们又带我们来到了他们的维修站,我还看到了升降机能把要维修的车子升起来,等修好了再放下去,他们介绍说:“如果家里的轮胎有点软,就是需要加气了。”接着她们还介绍了一些车的作用,有一个哥哥听了说:“给我们介绍这么多的车干什么嘛!我们又不是买车的。”引得我们大家哈哈大笑。

愉快的一天就结束了,真希望以后还有这样学习的机会。

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篇12:科技实践活动

全文共 438 字

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10月31号,我们学校又举行了社会实践活动。早上,学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹,过了一会校长说了活动注意事项,就上车出发了。

在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时,但是对于我们来说时间会过得很快,因为我们太开心了!

到了广州岭南印象我们迫不及待地下车了。那里风景很美,全是古代建筑。路边有一条小溪,小溪里有成千上万条小鱼,小鱼太约长15厘米左右。

过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状,天发板上刻满了象形文字。我在里面体验了飞天之梦,真的飞起来了,感觉说不出的好;体验了12级台风和13级地震;最后还体验了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一样,真奇妙!我觉得我只要认真观察就能当发明家。

科技馆的东西很贵,一个玩具电光笔就要15元,不过我还是给家人买了礼物。

时间过的飞快,一会就要回家了,我们都依依不舍地上了车。

这次社会实践活动真有意义!

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篇13:一次有趣的综合实践活动作文500字

全文共 566 字

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上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。

老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”

我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”

我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”

那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……

准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。

这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。

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篇14:暑期社会实践心得体会

全文共 1749 字

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响应中共十八大“美丽乡村”建设的精神。我们台州学院思政部组成农村公共文化服务时间小分队,深入新昌县澄潭镇棠村进行调研。我们此次活动的宗旨是在棠村走村入户,梳理村庄历史,挖掘文化亮点,访谈“文化名人”。组织“纳凉村晚”,丰富村民精神文化生活,调研农村公共文化发展情况。考察千年古刹及其文化影响和社会主义新农村建设情况。帮助棠村提升其文化内涵,从而更好地进行“美丽乡村”的建设。

我们此次的社会实践进行了六天,在这短短的六天时间里,我们实践队跑遍棠村所有的小巷胡同。访谈了一些棠村的历史文化名人。并且还对棠村的农村公共文化建设情况进行了调查。总的来说我们此次暑期社会实践就针对三个方面:棠村的村庄历史,棠村农村公共文化发展情况,棠村新农村的建设情况。

在采访过程中,我们确确实实收获了很多。位于棠村中间位置的舒氏台门,里面住着一位棠村有名的老教师舒老师。舒老师现已经八十三高龄,但仍是一副不老容颜。舒老师告诉我们棠村位于三江之汇,地理位置非常优越,因此棠村自古以来也是相对建设得较好的一个村庄。舒老师还向我们讲述了自己的家族史,一阵浓浓的书香气息。原本的舒家并不富裕,他们如今的成就都是寒窗苦读的成果。舒老师是家里的老大,家里还有两个弟弟。在舒老师的带来下,家里人都通过读书走了出去。舒家对教育文化的重视同时也映衬了整个棠村对与教育文化的重视。事实证明,这是对了,现在有四十多个棠村学子正就对于全国各地的名牌大学。

说过了舒氏台门,还有棠村最大的吕氏台门。它们都是棠村的历史文化产物。吕氏台门现在的主人吕雪汀,1956年开始做棠村的书记,当时吕老先生才26岁。采访中,老爷爷不仅讲了抗日战争时期日本兵进村的历史,还向我们阐述了新中国建立后,棠村的社会主义改革历史。详细、具体、真实,将棠村的历史画面一幕幕展现在我们面前!最重要的是,吕氏家族历史悠久的发家史。浓浓的酒文化,贯穿着吕氏家族的兴盛衰弱。吕家最早的祖先可追溯到清朝嘉庆年间,祖先名叫吕朝清。真的可以说:一座吕家台门,半部棠村史!

在我们暑期社会的第二天,我们在上午举办了一场村民座谈会。我清楚的记得一个叫吕小堂的老爷爷。他在座谈会结束后特意把我叫出去,给了我们许多建议。老爷爷这种建言献策的积极性着实让我感动了一番。吕爷爷指出当下棠村存在着许多农村公共文化发展的问题。比如许多在广场上放着的休闲器材已经年久失修,反映出了村干部的工作没有到位。还有现在村民的精神文化生活极度匮乏,三年前还会来的戏班子,到现在已经不再来了。村民们的休闲方式除了在一起打麻将、跳跳广场舞,好像就没有再别的。这种现在与村民日益增长的精神文化需求想矛盾。严重的讲,村民的精神文化需求得不到,村庄就很难更好地发展,这对于国家新农村建设也是不利的。吕爷爷再离开前,依旧时时念叨着希望棠村的村干部们能想想办法,先天的条件不足,就需要后天的努力加以弥补。老人家对于村庄的发展如此揪心,真希望相关部门能尽早找到解决良方。

我们实践队一共在棠村住了六天,每天六点整,我们都会在村口广播放的国歌声中醒来。这六天对于棠村映像蛮深的就是每到下午,棠村就会停水,直到傍晚时分,才会断断续续的有水供应而且据我们所知,这个水是没有经过处理的,是直接从村里的水库中输送到棠村的每家每户的。新农村的建设,我觉得棠村的这一点是需要尽快去改善的。针对新农村建设这一方面,我们还特意采访了棠村的水果种植户和有名的梁亚红阿姨。改革开放以来,农村经济也摆脱了单一的生产模式。产业经济也开始多样化。梁亚红阿姨就是新农村建设中个体户中的佼佼者。几个年头磨一剑,通过自己的努力,梁阿姨在农村经济建设的新潮中率先走向小康生活。总体的来说,棠村的新农村建设是有声有色的,文化广场建起来了,新的村委会大楼也造起来了。村民的经济生活也得到了明显的改善,不再是单一的务农,村民们也慢慢地开始走向别的产业链。

我认为我们这次暑期社会实践是互利的。对于棠村,我们这六天的走访还有第六天晚上的纳凉晚会给棠村村民带去了文化的新的血液。对于棠村农村文化的改善和村民们文化观念的改变是有着积极的作用的。对于我们,深入基层的体验是我们人生阅历中的一大财富。我们的动手能力,协调能力,合作能力都得到了相应的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天会更好!

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篇15:我的暑假德育实践活动作文400字

全文共 402 字

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周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。

比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!

老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!

我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!

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篇16:双堂双进德育实践活动作文800字

全文共 748 字

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今天,学校里组织了一个活动,那就是暑期德育实践活动。

我早早起来,吃过早饭,妈妈把我送到学校。老师叫我们把上一次活动展板上的画取下来,交给他。然后,我们排着整齐的队伍,就向文化礼堂出发了。

到了文化礼堂,老师就带领着我们进入会议室。顿时,映入眼帘的是好多记者,他们拿着相机不停地拍摄。在讲堂的上方,挂了一条长长的横幅,上面写着“乾西小学与湖头文化大礼堂德育共建授牌仪式”。横幅下方的讲台上,贴着“善美讲堂”四个大字。右墙上还贴着一些牌子,有:金华市青春中学、研学基地、实践基地。我找好位置以后,我就坐下来,老师开始给我们讲课。老师给我们讲了农耕文化,主要是一些农民用的东西,比如:蒸桶、扁担、盐罐等。老师讲完后就叫我们去参观更多的东西。

我走进第一个房间,哇!我看见了墙上都贴满了一幅幅画与字画,非常的漂亮,使我一饱眼福。一会儿,一位老师在那里用毛笔写着一首诗,这就是书发房,我在里面看见了好多用毛笔写的字,各有所姿,刚劲有力。我心想:要是我的字有这么漂亮,那该多好啊!

接下来,我来到了农业用品房。这里面有非常多的农业用品。比如:独轮车、纬车、手刨、槽刨、边刨、平刨、方斗、马灯、手炉等。

再后来,我来到了一个图书室,里面有非常多的历史图书,使我琳琅满目,比如:《毛主席》、《曹操》、《穷人缺的是什么》、《西游记》等。

最后我来到一个房间,里面有很多的玻璃柜。在这些玻璃柜里呈现的是许许多多的历史记录和书信,如:《湖头军队的粮食记录册》、《给毛主席的建议书》等。

我们参观完以后,再次到老师那里集合,我们所有人都到齐了,就到楼下拍了几张集体照,这次的活动就结束了。我们都依依不舍地回家了。

参加这次活动,我非常的开心,同时也学到了很多关于文化的知识。原来文化知识这么丰富啊!我以后一定要好好学习,争取学到更多。

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篇17:寒暑假社会实践日记

全文共 578 字

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第一天,因为冷空气来临,夜晚,我们睡在硬硬的木床上,因为垫被很薄,我异常的寒冷,整个晚上,我双脚冰冷,怎么也捂不热,深夜,我被冻醒后,我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里,抱住他,正当我感觉暖和一些时,他可能被我冰冷的身体冻醒,赶紧身子一滚,躲走了。唉!这位仁兄真不够朋友!我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊!

第二天,我们实践活动是挖山芋,我们手拿小铁铲排着队,浩浩荡荡来到山脚下的菜地里,我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱,看着旁边得伙伴忙得热火朝天,我也赶快开辟了一块芋地,开始“动工”,我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”,我想着它那大大的模样,心中一阵激动,拼命地刨啊刨啊!也许芋皮被泥土包裹得太紧,也许我太怕伤害到山芋,也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术,狠狠地将铲子插入泥土深处,并旋转铲子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉,我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一声藤断了,挖掘工作更加艰难,这时,“大力士”丁恩来了,我像看到了救星一样央求他帮帮我,只见他抓紧仅剩的那点山芋头,像开车人挂挡一样左右摇晃了几下,再使劲一拽,“千年大山芋”总算被拽出来了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头,叹息了一声“唉!”心里那个酸呀!

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篇18:有趣的实践活动的作文

全文共 677 字

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上个学期,学校组织五六年级去少年宫玩,我兴奋极了,恨不得现在就飞过去。

早上,老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了,满脑子都是玩,一肚子全是欢乐。我们坐上了车,在车里,有令人舒适的空调,有像棉花一样软的座位。

到了少年宫,那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式,仪式完毕,每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的一节课就是制作蛋糕的课了!老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了还可以马上吃,教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来,历史,再告诉我们制作蛋糕的用具,材料,还给我们做了示范。还说三个组要比赛,每个环节积一分。

开始做了,我们怀着激动的心情,领取来了用具和材料。我们照着老师的样子,轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来,在这紧张的气氛中,我们第一组组员的脸是千变万化,有时紧皱着眉头,有时眉头微微松开,有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称,把蛋黄放在上面,轻轻地放入材料搅拌,聚精会神地盯着,生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面,这时,组员们目不转睛地盯着纸盒,就怕里面的东西倒出来了,做好后,我们小心翼翼地递给老师,放入烤箱。

过了30分钟左右就考好了,老师分给我们奶油,让我们在蛋糕上面装饰,我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了,这次虽然第三组胜利了,但还十分开心。最后,老师和同学们进行了致辞,唱完了国歌便走出了少年宫,上了车……

通过这次实践活动,让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐,我期望下次还有这样的活动。

[有趣的实践活动的作文

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篇19:初中舞蹈实践活动日记

全文共 652 字

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舞蹈社团成立于20__年9月,宣传舞蹈、健身、健美等运动知识;成立舞蹈、健身、健美小队;组织会员参与健身、健美活动;举办健身、健美知识讲座以提高在校学生的健身、健美意识,活跃校园文化,增进交流。协会将发展一批舞蹈、健身、健美爱好者,为他们提供一个交流的平台,对其进行培养,丰富会员的健身知识;

舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部

技术部

简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。

要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。

宣传部

简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、Q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。在有活动的时候联系广播台的摄影方面。协助后勤部

要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。

活动部

简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划活动方案,负责整个活动的流程安排,或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。

要求:需要有过做活动策划方案的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。

后勤部

办公室

简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的PS绘图和手绘,协助活动部

要求:需要会简单的PS制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。

财务组

简介:负责管理协会会费的收入和支出。每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。

要求:做事认真严谨,有过费用管理的经验。

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篇20:“社会实践活动”专题感想

全文共 4028 字

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教育家马卡连柯说:“在学生思想与行为之间,有一道小小鸿沟,需要用实践把这道鸿沟填满。” 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,下岗、再就业这些新生词汇正是社会激烈竞争的产物。随着我国加入WTO,外来竞争又给空前紧张的人才市场掀起阵阵波澜。另一方面,市场对人才的要求已经随时代和科技的发展提升到了一个新的高度。现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们的天之骄子,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,当代大学生又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,当代大学生的自身状况证明:走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次我们实践主要分为科技大篷车进社区,科技大篷车进农村和科技大篷车进市区。主要目的是通过宣传反邪教知识和普及群众的科普医疗知识提高群众对邪教的防范意识和对医学,科普知识的认知度。在当地的政府,教委等部门领导的关心支持下,我们各类实践活动开展的很成功。经过十天的实践活动,我认为实践不能拘泥于一个固定的时间和已经定了格的框架之中,实践应该能够时时处处体现在每个人的身上,所以一有机会我们就要去实践,让自己的个人价值和社会价值能在每个活动中

通过社会实践可以把小学生培养成符合社会需要的各种角色,学会生活,学会做人,学会处事。

随着年龄的增长,小学生掌握的科学文化知识日益丰富,能够逐渐认识自己的个性品质,世界观未形成,处于萌芽阶段。在低年级,小学生只获得一些片面的、不连贯的人生道理,只知道就事论事,到了高年级,大脑得到进一步发育,视野渐广,知识增多,对人生的目的、意义以及周围事物开始有了自己的看法,特别是对不同的角色的人有了初步的认识。因此,我们要抓住小学生这个心理基础,组织他们参加社会实践,担当社会角色,在做中学。

社会实践指导小学生掌握生活技能。新生儿呱呱坠地后,适应环境的能力很差,他有衣食的需求,而无获取衣食的能力,因此,就要给他们多方面的照顾。儿童慢慢长大,就要教他吃饭穿衣等技能,然后教他自谋生活的能力,即职业技能。学校教育也不仅仅单纯在那种规范的课堂里对书本知识进行加工、转换,传输给学生,还要实施实践活动教学,改变培养模式,使学生在掌握科学文化知识的同时也掌握生活技能,为他们今后选择职业做些准备工作。

社会实践指导小学生遵守社会规范。让学生知道一些社会规范,最有效的方法是他们参加社会实践,担任他们感兴趣的职业角色,从中体验角色特点,遵守社会规范。这样,比起教师在封闭的课堂中空洞讲授要强得多。

社会实践培养小学生担任多重角色。小学生在一天中要多次变换角色,在家时是子女,在学校时是学生,乘公共汽车时是乘客,购物时是顾客,小学生就是在每天的角色变换中成长、发展。

社会实践做为角色教育的大舞台,能使小学生所学知识与社会密切联系,使小学生了解社会,也让社会接受小学生,以使他们在学业有成踏入社会大门之时,很快适应社会的要求,找准自己的角色位置,愉快地生活、工作,创造性的发挥自己的聪明才智,为社会做出应有的贡献。

学完了此单元我想把我们学校的一些做法跟大家一起来分享。

我们学校每学期都搞学生社会实践活动,根据不同年级学生的年龄特征,以班级为活动单位,由班主任老师选择适合本班级的活动内容。我们班主任在组织学生社会实践活动时,都会选择一些有特殊教育意义的活动,比如:革命传统教育,尊老爱幼教育,社会责任感教育,法制教育等。让他们走近老红军,老战士,倾听老一辈革命家的英雄故事,走进社区参加义务清扫活动和植树活动,去敬老院幼儿园慰问。在每一次实践活动开始前,我都会向学生介绍此次活动的目的和意义,事先向学生们进行思想动员,激起他们参加实践的兴趣。然后,带领学生去参加此项活动,让学生在活动中亲身体验这次实践活动的重要教育意义,受到心灵的熏陶和感染。

而且每次参加完社会实践活动后,我都会召开与此次实践活动相关的班会,让学生们谈谈在此次社会实践活动中的感受和想法,提升他们的实践意识,从而让学生受到更深层次的思想教育。

在小学生中广泛开展社会实践活动是培养小学生正确观察社会、认识社会、适应社会生活各项能力不可或缺的形式。小学生认识的一些常见的社会事物、社会现象都源于社会,只有让学生走出学校,通过丰富多彩的社会实践活动,才能深入地观察、认识和了解社会,也只有让学生亲身参加社会实践,才能在实践中验证和运用所学的社会知识,增强适应社会的能力。因此,小学社会实践活动必须增强实效性,才能收到良好的效果。社会实践活动中,常常会有一些学生觉得没有研究的问题或没

有自己想参与的活动主题,这是很正常的,但又是必须引起我们注意的大问题。这就像学科教学时教师要千方百计激发学生对所学知识感兴趣一样,社会实践活动中教师也必须想方设法激发学生的问题意识和参与实践活动的兴趣,鼓励学生在自己所处的村落、社会和学习生活、学校生活、家庭生活中留心观察,用心体会,细心辨析,从丰富多彩的日常生活中不断寻找自己感兴趣的研究专题或活动主题。

组织开展社会实践活动就是要充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能,让学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料、制作标本等形式,使课内与课外相结合,学习与活动相结合,校内与校外相结合,从而建立起小学社会实践活动的长效机制。在新的教育形势下,要求教师不仅具有先进的教育观念、教育思想,而且还要有多样的教学方式。在活动中要激发每一个学生的学习兴趣,尊重每一个学生的学习个性,满足每一名学生探究、获得认可和欣赏、承担责任的需要等。如在开展《感谢父母养育之恩》、《家乡水资源污染探源》调查活动中,我给学生定了多个活动目标,让学生自主选择,学生也可在调查中发现问题,自定活动目标,既可以达到预期目标,也可以通过调查的深入不断生成新的目标,使学生的兴趣不断高涨。随后,让学生自由分组,可以根据自己的活动目标、内容去自由组合,协同完成调查任务。

在活动中根据学生身体、心理发展特点,适时有针对性地组织开展学生喜欢的实践活动,如游戏、表演、采集,以及设计、制作、竞赛、

交流等活动方式,都是非常受学生欢迎、且乐意参与的。这些活动形式,能以最大的限度调动学生参与的积极性,又使他们良好思想品德在活动中得到了净化和升华。结合五保户集中供养点和敬老院建设,定期组织学生到附近敬老院、五保户集中供养点参加劳动,奉献爱心和孝心;结合学生的情感教育,以“感恩教育”为切入点,积极引导学生学会“感恩父母、感谢老师”,通过开展“为父母洗一次脚”、“帮父母做一件事”、“当一次老师”等活动,点燃同学们心中的激情,促使众多的学生加入到道德长跑的队伍中去;结合学习贯彻中小学生守则、日常行为规范,组织学生开展文明礼仪教育活动,广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观察等知识,引导学生寻找校园和社会生活中存在的不文明陋习或自己身上不文明习惯,纠正不文明行为,引导学生在实践中提高自身的文明礼貌素养。加强社会实践是培养小学生的社会意识,提高他们的社会观察能力、人际交往能力的重要途径。我们要牢牢把握住社会实践活动的“实践性”和“教育性”特点,选择合适的方法和手段来组织开展,就会促使小学社会实践活动发挥应有的教育功能。

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。在学校教育中,如何组织学生开展社会实践活动呢?

一、活动内容:从实际出发立足本土注重养成活动的内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的思想生活实际出发,与本地区的两个文明建设情况相联系,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是政治思想、道德品质等方面的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,要达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的目的。如我们长

期开展的阵地实践活动。由于我校处于闹市区,我们就利用星期天,组织各中队轮流上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。

二、活动形式:扬长避短因地制宜照顾多数小学生社会实践活动的形式,要从实际出发;因地制宜。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹,考察历史人物:可以考察家乡地质变迁和矿产资源,收集家乡物产和动植物标本,考察四化建设伟大成就;可以参观革命旧址和英雄纪念碑;可以开展阵地实践活动等等。让学生广泛接触社会,接触大自然,接触生活,了解社会主义祖国日新月异的变化,了解经济改革的情况,了解我们的国情现状。通过学生走、看、听、做等亲身体验,使他们认识过去,立足现在,树立为家乡富裕,为祖国繁荣而努力奋斗的远大理想。

三、活动方法:灵活多样简单易行讲求实效如我校在暑假中开展的“寻先辈足迹”夏令营活动。同学们在杨阎公塑像前举行开营式;通过在部队简短的军事训练后组织参观了聂荣臻元帅纪念馆,饱览了龙水湖风光,游览了龙岗山、大足石刻;瞻仰了邱少云纪念馆和杨阎公烈士陵园。活动中,学生们开阔了眼界和胸怀,了解了先辈的英雄业绩,欣赏了灿烂的民族文化,体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文、诗歌作品,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

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