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写信的格式写给爸妈的信【经典20篇】

我的亲人,我给你写封信,用这一封信,表达对你们的感谢与爱。感恩的心感谢有你!首先感谢爸爸妈妈把我拉扯这么大,爸爸妈妈感恩节快乐!其次感谢所有我的好朋友,兄弟姐妹们!祝你们感恩节快乐!今天小编在这给大家整理了“给亲人的一封信”范文,接下来随着小编一起来看看吧!

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四年级作文写信给哥哥

全文共 699 字

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亲爱的哥哥

你过得怎么样?你知道在你外出拼搏的这些年,敦煌发生了很多变化!我相信你不会忘记你的故乡吧,多回家看看!

如果说穿梭奔腾于高山峡谷的万里长江是一首雄浑的交响乐曲,那么静卧在河西古道的敦煌无疑是一步气势恢宏的历史长卷;如果说蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间的万里长城是一条腾飞的巨龙,那么沉睡在丝绸之路上的敦煌无疑是一条跃动的艺术长廊。哥,你感受的了吗?

敦煌,你看到这两个字,相信哥一定会和我一样,马上想到咱美丽的沙山——鸣沙山敦煌城南的鸣沙山,那是自然利用金黄的流沙别出心裁的塑造。古往今来,都以山泉共处,沙水共生的奇观著称于世。鸣沙山,因沙动有声得名,垄垄沙山相斜,远看连绵起伏如同巨龙蜿蜒,又似海涛翻涌,甚为壮观,沙粒如遇摩擦振动,便会殷殷发声,轻若丝珠。月牙泉处于鸣沙山怀抱之中,因酷似一弯新月得名,古称“沙井”。千百年来沙山环泉而不被掩埋,不浊不枯,称为罕见景色。

鸣沙山,月牙泉是大漠戈壁中的一对孪生姐妹,“山以灵而故名,水以神而益秀”。令人不禁感叹,遐想万千。却有鸣沙山怡性,月牙泉洗心之感。不然敦煌怎能令游人们如此的心驰神往呢?

哥,你知道吗?敦煌西大桥下那脏乱不堪的河坝已近变成了风景优美的党河风情线,党河从中穿过,河里的鱼,时而呆立不动,时而寻觅食物,时而玩耍嬉戏。岸边的情侣,时而手拉手一起散步,时而坐在河边聊天,时而有嬉戏玩耍!看,敦煌人民的生活多美好啊!

无论是以前,还是现在的敦煌,都是优美无比的,但是人们的环保意识也更强了,大街上,商场中,超市这些公共场所都干净无比!

回家看看吧!哥,敦煌是件瑰宝,是柄奇葩。是中华文明一页锦绣的华章。

此致

敬礼

20XX年8月22日

你的妹妹:许晓莉

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篇1:给地球妈妈的一封信写信作文

全文共 489 字

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亲爱的地球妈妈

您好!

我们都生活在您温暖的怀抱中,您给了我们美丽的山川,清澈的河流,茂密的森林,让我们生活在一个鸟语花香的世界。春天,我们沐浴着和煦的春风,随柳树跳舞,夏天,我们在清凉的海水中,陪小鱼游戏,秋天,我们在硕果累累的果园里,和农民伯伯一起开心的笑,冬天,我们在银装素裹的雪地里,和小雪人一起成长。在您温暖的怀抱里,我们快乐的学习,开心的游戏,茁壮的成长。

可是,人类却不懂得珍惜您,爱护您,他们随意的砍伐树木,把茂密的森林变成了光秃秃的小山,把绿洲变成了沙漠,把清澈的小溪变成了一个个的污水池,人们任性的损坏,使您变得伤痕累累,无法承受。沙尘暴是您愤怒的吼声吧,海啸是您伤心的眼泪吧,地震是您在痛疼的颤抖吧。

亲爱的地球妈妈,看到伤痕累累,满目痍疮的您,我是那么心疼,是我们的随意破坏,是我们的任意妄为,才造成了您的伤害,以后,我一定会严格的要求自己,不随地乱扔东西,不攀折花草树木,生活中节水节电,我还会呼吁我们少先队员们一起行动起来,用我们自己的力量,自己的方式去保护您,做一个合格的地球小公民。

亲爱的地球妈妈,祝愿您早日健康、开心起来。

[给地球妈妈的一封写信作文

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篇2:关于写信的作文

全文共 892 字

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关于写信的作文(一)

刘老师:您好!

我妹妹读二年级,圆圆的小脸,浓浓的弯眉下有一双明亮、清秀的大眼睛,可爱的小鼻子下有一张爱说爱笑的小嘴。一笑,脸巴上的两个小酒窝似乎也在望着对方笑。她常常穿一套儿红外衣,把不胖不瘦、不高不矮的身子装扮得十分漂亮。妹妹聪明活泼、机灵大方、礼貌文明。不仅家里人喜欢她,左邻右舍都喜欢她。

妹妹从读二年级开始就变了,话也没有以前多,笑也没有以前甜,与他人谈笑的时间也没有了。我一直找不到原因。

有一天,我迫不得已问妹妹。妹妹说:“姐,你不知道,教我们的两个老师好会布置作业吧!上午、下午上课前有作业;中午、下午放学后有作业;星期天、节假日放几天就有几天的作业。正如妈妈说的:天天忙得放屁的功夫都没有。”我走近去看,妹妹在写语文课中的生字、生词。她又说:“你猜老师是怎样布置作业的吧?每天写五课的生字、生词。生字三遍,组三个不相同的词;生词写三遍,造三个不相同的句子。三遍啊!”妹妹说着写着,我看着想着:难怪妹妹没有了快乐的。字也没有一年级写的规范。我又问:“学习过的字、词你会写、会认、会用吗?”妹妹连忙给我讲了几新学的字、词的意思。听后感觉妹妹不错。于是我就信口开河地说:“既然掌握了,就可以不做。”妹妹说:“老师说的温故而知新。”

刘老师,为了妹妹我想了很多很多,也想了很长很长时间。我担心,妹妹为圆满地完成老师布置的那些机械的、重复罗嗦的作业而改变她那聪明活泼、机智灵活、开放大方的性格特点。我记得你讲过:“学生在学校学习期间,不要因为学习任务或老师的面子而压抑学生自主的性格的发展。否则是不称职的教师,或者是失败的教育。”

想到我学习的轻松,我妹妹作业的重负。刘老师,你从三年级就教我们,我们没有象妹妹这样做过作业,从没有那个同学因为作业而失去自己的快乐。你常常讲:“知识通过学习,只要掌握了理解了就行。操心的是怎样利用旧知识去学习更多的新知识。”你教我们这几年,我们班不仅没有同学为作业而犯困和压抑,而且每次考试与活动竞赛都在同年级七个班的前三名。

刘老师,我想请您和我妹妹的老师谈一下,把我妹妹和她们的同学从作业堆里解放出来。求求您一定帮个忙吧!

学生:秦智

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篇3:写信给爸爸妈妈作文

全文共 1413 字

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请原谅不孝的儿子这么久才给你们写这封早就应该写的家信,几次提笔预书,可不知道该怎样书写儿子那错综复杂的心绪,不是没话说,是想说的太多,好久了,我都不知道爸爸妈妈的身体怎样,也不知道你们是否快乐,我只是知道没有你们在我身边的日子,我的生活一片狼籍,对月思乡,在夜里用枕巾檫试了无数次双眼,看着星空,思念就象那漫天繁星,朵朵点点,闪烁在空寂的夜空,写给爸爸妈妈的作文。爸爸一定会说我没出息,妈妈一定会说我不坚强,可你们根本不理解孩子那种你念家的痛苦,真的,离家的日子很苦,离家的日子,很难受。

爸爸妈妈,孩子离开你们已经快一年了,我觉得我张大了,我学会了自立,自强,自己照顾自己,学会了把父母的爱珍藏,学会了在失落的时候如何排解自己的情绪,学会了在想家的日子打开母亲写给我的每一封信,看着上面那写充满关心的话语,充满对儿子担心的思绪,还有那信筏上几滴干涸的泪痕,儿子就会再一次鼓励自己,我要进步,我的进步就是爸爸妈妈最大的快乐,呵呵,你们说我是不是张大了。

爸爸妈妈,你们知道儿子在外面最担心的是什么吗?妈妈和爸爸工作不在一起,彼此不能互相照顾,儿子又在外面,没有我在家里帮助妈妈料理体力活,没有我在家里帮助爸爸整理家务,我一想到这些,心里就有说不出的难受,就象刀割一样,爸爸,我何时才能补偿你的辛劳,妈妈,我何时才能偿还我给您积压的苦债。

不孝的儿子也许用这一生也偿还不了欠下你们的债,我只能用几句并不起作用的话语来传达我内心的忏悟,母亲你的健康是儿子最在乎的,父亲,你的幸福是儿子最关心的,儿子用在多的行动也无法表达我内心的热火,用在多的言语也烘托不出对你们的爱,儿子有你们,幸福,你们有儿子,不知是否骄傲。

今天,儿子怀着十分激动的心情给你们写信,不是哭诉,不是诉苦,是儿子这一年来真实的感情诉说,一年来,为了儿子的学业,你们没日没夜,岁月在你们脸上刻满了伤痕,缕缕白发象我诉说着岁月的流逝,看到你们那双踌躇的手,我就按耐不住思想

的神经,你们太辛苦了,可又没有别的办法,我只能用努力来报答。

妈妈,你的身体总是容易受风寒,你要多加注意啊,爸爸,你的胃病是要注意饮食的,没有我在身边的日子,我真害怕你们不注意自己,所以,为了儿子在外面不担心,为了儿子在外面能够不加顾虑,儿子恳请你们照顾好自己的身体。

好了,我不多说了,再多的话语也表达不完我内心的话语,就此收笔,希望儿子的着封家书能够带去一些安尉和放心给你们。

身体安康。

王蓉有很多好听的歌,但我只喜欢这首――《爸爸妈妈》。

它有着悠扬的旋律,有点古典的韵味,听起来很是悦耳。

它吸引我的地方,不单在于它的旋律,它的歌词的内涵也是我喜欢它的地方。虽然有人说说得出理由的爱不是真爱,但是没有理由的爱也不一定是真的。

它里面对妈妈和爸爸说的话,都是我这个为人子女想对自己父母说的。那些字就如刀刻一般,字字落在心坎里,是点点滴滴的疼。想起自己从小到大的表现,想起从以前的乖巧到现在的叛逆,也不知道是什么让我变成这个样子。我一直在问自己,只可惜我一直没有得到答案。也许是心中的那个梦想吧,也许是本性使然。

妈妈是最爱我们的人。她对自己的儿女可以说是无微不至的,有求必应啊。而我们总是很理所当然地接受了。一切就这么的自然。妈妈也不让我们感谢,我们对她说谢谢的时候,她会板着脸孔对你说:“都是自家人,说什么客气话呀,真是该打。”但请放心,妈妈永远是下不了手的。而这时,我们也只能将感动留在心里,对她报以一笑。

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篇4:六年级学生写感恩信

全文共 469 字

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你们好!

随时间的流逝,我以从一个乘巧的宝贝,变成了一个大男孩,感谢你们十几年来对我的养育之恩。

光阳似箭,日月如梭,你们黑密的秀发变得斑白,你们清秀的面容变得憔悴。你们对我的爱是不能让我忘记的。

当我受伤,你们和我一起悲伤;当我高兴,你们和我一起快乐;当我失败,你们和我一起走过感伤;当我成功,你们和我一起走过喜悦。

童年时代已经过去,青年时代已经到来,我也从一个和你亲密无间的宝贝,变成有些害羞的大男孩。我也曾试图对你们说声我爱你们,可又不好意思说,也只好用这种方式,在这里向你们说声“我爱你们”。

小学那无忧无虑的生活已经过去,迎来的是作业繁多而紧张的初中生活,我人生的又一个转折点。

中考,是一个多么熟悉的考试,平常都是听他人提起,没想起我就将面临它。我想:它并不可怕,只要我努力学习,认真学习,多做练习题,它就会被我打败。

爸妈啊,原谅儿子曾经的任性,原谅儿子曾经的不孝吧!现在我知道你的爱,了解了你的情。我会用我的成绩和分数来证明,证明我对你们的爱!

人生路上总有坎坷,相信有你们的辅佐与帮助,我的人生会更加精彩。

xxx

20xx年xx月xx日

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篇5:四年级写信

全文共 349 字

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亲爱的苗老师:

您好!

今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话,记得以前我刚来上作文时,我什么都不认识,当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭,当我作文写不好的时候,都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的,可是您依然教我写作的顺序和写作的格式,我开心极了!当我作文写不好,灰心时,都是您鼓励我说:“不要灰心,你其实是可以写好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉,你一定可以写好作文!”当时我眼含感动的泪水,重新振作了起来,终于功夫不负有心人,终于把作文写好了!

你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们作文大赛,考试得了一等奖,我真为你感到高兴!

我祝您每天开开心心,快快乐乐,变瘦变美丽!

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篇6:高三语文作文写信介绍端午节

全文共 659 字

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小区很多人家的大门的门把上都挂着物业送的新鲜艾叶,手机接送着各个软件发的“端午安康,快进入领福利”的信息,微信里也有朋友们发的“五色神艾草香,你我共度端午”的祝愿语,家里可更是不一样!

大人们都在忙着准备丰盛的午餐。刀与砧板咚咚的撞击着,水蒸气冲出气阀,呲呲地响着。厨房里不时飘出缕缕馋人的香,夹带着清新的粽叶,刺激着饥饿的胃。门被咚咚的敲响,是亲戚们来了。按家乡的习俗,长辈们会给小朋友一个红色的鸡蛋。我得到红蛋后,便把蛋放入专门的网袋,一个都舍不得吃,还带着网袋去厨房给父母炫耀一番。妈妈一边嫌我幼稚,一边说我碍事,将我推出了厨房,索性我便呆在外面,与亲戚们说闲话……

“吃饭啦,来来来,大家都搞快点啊!”饭菜陆续被摆上了桌,菜都遵循着“五红五黄”的习俗:茄子,胡萝卜,大虾,西红柿和苋菜便是“五红”,黄瓜,黄鱼,鸭蛋,雄黄酒和黄鳝便是“五黄”。在所有菜的中央放着装着粽子的蒸屉,还飘着热烟呢。

家里还有个传统的游戏。在吃粽子时,谁拿到第一个粽子里有咸蛋黄,那好运就会伴着他。奶奶一般只会包2到3个咸蛋黄馅儿的,但玩这游戏也是讲究方法的,叶子泛黄一点的就是咸蛋黄馅儿的,这是我屡战屡败和外公悄悄告诉我的。

将粽子的一端细线拆下,往上一拎,粽子便听话的从细线里脱出,小心的剥去粽叶,露出中间白玉般的糯米,让人不忍下口,却又被那略带清香的浓郁糯米香味所吸引,让人禁不住诱惑,轻咬下一口。

清、香、滑、甜、难以名状的爽快之感,有些轻微的粘牙,停留于唇齿间的鲜香口感,让人回味无穷。

窗外,雨淅淅沥沥的下着;屋内,是少有的充实与温馨。

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篇7:五年级作文:给远方的小学生写信

全文共 330 字

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远方的小学生们:

你们好!

突然接到一封素不相识的人的信,你们一定很惊讶吧?我想和你们交一个朋友,互相介绍一下。

我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生,我十一岁了,该上六年级了。我的学校非常大,进门后迎面看见高十五米的旗杆,旗杆上飘着五星红旗;旗杆后面是办公楼,办公楼的左面是教学楼,我们在这里学习;教学楼的正前方是操场,下课了我们在这里玩耍,只要不踩草坪就行。我们不但校园美,人也美。

有一次,二年级的潘玥得了白血病,我们校长举办了“献爱心”活动,我们学校共捐了两万多元,这使潘玥的妈妈非常激动。

你们需要什么东西么?你么缺什么东西么?你们需要什么帮助么?你们生活的好么?

如果你们愿意和我交朋友的话,那就介绍一下你们的事,给我回信吧!

祝你

学习进步!

你们的朋友:***

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篇8:写信四年级作文

全文共 416 字

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亲爱的哥哥

你好!

亲爱的哥哥

你这么久没回来肇庆了,可能已经不知道现在肇庆的样子了吧。对了,我们肇庆还被评为了“全国文明城市”。我给你说一下文明肇庆这几年来的主要变化吧,肇庆的七星岩还是那样风景如画,是我们玩耍的好地方,你还记得七星岩是由五湖,六岗,七岩,八洞组成的。七星岩里面的风景湖中有山,山中有洞,洞中有湖,简直就是人间仙境。在山上有着一颗颗高大的树木,就像边界中那些一个个强壮的军人,守护着我们的七星岩,更守护着我们的肇庆,让我们安全住在这里。

现在十二月了,离元旦已经不远了,又到了我们一年一度的环湖跑了,现在开始报名了。我多么希望能在明年的一月一号和你跑一场环湖跑呢,让我们之间的感情,重温一下。当然也不可能只有环湖跑一个活动,还有“欢迎来肇庆过大年”活动呢。

你不在的这段时间,我们大家都想你,都希望你今年能回来,回来和我们过一个圆满的新年。也让我来做一回你的小导游,带你逛遍整个肇庆,欣赏肇庆的美丽风景。就这么说定啦,再会!

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篇9:书写感谢信和感谢邮件

全文共 244 字

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Its polite to write a "thank you" letter each time you receive a present. You can also write emails to thank people, but its still considered more "personal" to write a short letter by hand.

每次收到礼物后写一封感谢信发送出去是很礼貌的。你也可以写邮件来感谢对方,但是亲手写一封简短的感谢信会更礼貌。

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篇10:写信给朋友的作文

全文共 608 字

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小伙伴:

你好!

我叫妙君,是个女孩子,今年十三岁,十二生肖当中我是排行老大!我的身高有145米,我有对很深的双眼皮,一对又亮又黑的眼珠,转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。我的名字很特别,大约是家里人想让我长大后成为巾帼不让须眉吧!可是我离梦想还很遥远,当然还少不了些缺点。

我小时候老爱生病,爸爸妈妈经常三更半夜地抱着我往医院跑,不知花了多少心血。一病三娇,爸爸妈妈老怕我生病,所以什么事都宠着我,天长日久,我渐渐地养成了爱发脾气的坏习惯,稍一不称心,就对爸爸妈妈发脾气。记得有一次,已经九点钟了,我做完作业,正想看电视,妈妈却不让,把电视关了。我才不理地那一套呢,又把电视打开。就这样,妈妈关,我开,来来回回好几次。妈妈终于发火了,大声说:“你真不听话,给我滚出去!”我听了,瞪了妈妈一眼,推开门就走了,最后还是妈妈把拖回来。你们瞧,那时候,我的脾气是什么样啊!那天,老师在讲评练习册,我们大家都积极的举手发言,我的手举得特高,但老师还是叫别人回答,我垂头丧气地放下了手,趴在桌子上,很不高兴。我不知怎么坏脾气又来了。相信我,我会渐渐地把我的缺点改掉,做一个文静。懂事的乖乖女,你还愿意和我交朋友吗?

现在我的学习一般,那你呢?如果你遇到什么困难或挫折,一定要告诉我会帮你解开困难。

我非常地希望和你交个朋友,好吗?我一定会加倍努力,刻苦学习,我们一起加油,为我们的目标努力奋斗!加油!

祝:

学习进步!

身体健康!

您的知心朋友

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篇11:高考英语作文指导:写信

全文共 887 字

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高考英语作文中经常会出现写信的题材,下面语文迷网为大家整理了一些技巧,供大家阅读。

一、题型特点

改写: 通常情况下,改写类的写作命题可要求考生将一篇对话、留言、信件、电话记录或其他类型的语言材料改写成一篇短文。也有的试题要求考生能够根据所给的提示(汉语或英语)写一篇对话。这类试题大多要求考生将试题所提供的语言材料的主要内容,以记叙文的形式表达出来。试题可以规定考生以第几人称的形式来叙述这件事情,并且规定了一定的词数。

缩写: 这类命题通常要求学生将一篇较长的文章,缩写成一篇短文。这类命题通常要求学生把握原文中的主要内容,并且用自己的语言将其叙述出来。这类试题一般都会规定词数的范围。

续写: 这类试题通常给出了一件事情或一个故事的开头,要求考生根据自己的想象,将这件事情或故事写完整,使其结构完整,情节的发展自然合理。

扩写: 扩写实际上是改写的一个方面。这类命题要求考生能够依据所给定的较为简短的语言材料,扩写成为一篇符合字数要求的文章。这类试题一般来讲也对文章的字数或其它的方面作出了要求。

回信: 这类试题所提供的材料通常是英语信件的形式,要求考生能够根据所给信件的内容及回信中必须包含的要点写一封回信。

二、 写作 技巧

1. 认真审题,把握要求。 在审题的过程中,应注意把握试题所提供的条件、要求(通常以文字的形式出现)、体裁、词数、人称形式等。

2. 细读材料,把握中心。 一般说来,所给出的试题材料都是围绕一个中心展开的。它讲述的通常是一个小故事或小事件。这个小故事或小事件就是这我们所要表述的中心。

3. 初步构思,考虑用词。 在把所握文章的中心后,形成一个基本的框架,再考虑使用恰当的词语,包括恰当的短语和句型,以充分地表达文章的内容。在用词方面,应尽可能地充分利用所学的短语或句型,还应注意适当使用高级词汇、复杂的结构等,这在近年的高考阅卷过程中反复强调了这一点。

4. 联词成句,组段成文。 运用适当的单词或短语正确表达文章中各个要点。然后使用正确的过渡词将单个的句子来连接起来。连接时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,以使语句间的联系更为紧密,过渡更加自然。

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篇12:写信的作文600字

全文共 493 字

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可爱的璐璐:

你好!

漫长的是等待;最怕的是无情;最悔的是错过;最幸运的是有你这位朋友。

我们在一起的两年里,都仿佛是一本色彩斑澜的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。

二年级时,我刚转入学校,不愿参于到人群中,是你主动接近我,给我讲题,和我成了好朋友。

我记得有一次,英语老师考我课文中的单词,短语等,因为我前一天没背,所以一个也不知道。我给你使了好几次眼色,可你却一副爱理不理的样子。结果,老师在她的笔记本上给我画了一个鲜红的叉叉,我心里很不好受。

下课后,我也不理你,你却走过来说:“对不起,不是我不告诉你,是因为我怕你没记下,那考试时怎么办?在以后几天中,虽然我还是不理你,但是我是服气的。因为是我自己不背的,所以也不怪你。

在我的印象里,你就是我的知音、知已,你总是第一时间发现我心中的不满,发现我的苦恼,并且安慰我,鼓励我,帮助我。你不紧张的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

愿你如春日般妩媚,愿你如夏日天空般明丽,愿你如秋日天空般高爽,愿你如冬日天空般朦胧,让我的友情如春天般温暖,长久地保留在你的心田。

祝你:

学习进步,更上一层楼。

你最好的朋友:xx

5月14日

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篇13:第一次写信

全文共 323 字

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沛沛姐姐:

你好!

这是我第一次给你写信,想起今年我回去的时候,跟你相处的那些天,真是挺怀念的。

你现在应该已经开学了吧。你和笑敏姐姐学习还好吗?我听妈妈说姥姥身体不好,你们要是有时间就帮帮姥姥干点儿活。明年我要是在回去,我一定回给你带一个神秘礼物。

我近老学习还很好,吴英津到底上几年纪了,我都快忘了。还有,他学习还好吧。如果你有时间给我回信,就解决我这些疑问吧。我还听妈妈说,三姨现在正在学电脑。我给三姨提点儿建议,让她买一些电脑书,边看边学。我爸爸就是这样学的。

沛沛姐姐,我告诉你,我们家有一只美丽的风铃。只要微风轻轻吹来,它就能响起美妙的声音。如果你听见了,一定会让你陶醉。

好了,就先说到这。请你有时间一定给我回一封信哦!祝你

学习进步,身体健康!

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篇14:拟定写信内容及结构

全文共 1135 字

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书信写得好坏,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中,我们可以就哪些方面介绍呢?下面提供集中写作思路,供同学们参考:

(一)、介绍自己的学校生活

在信中,可以把我们所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。如在信中写道:“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生,我们学校是安徽省实验学校,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五(2)班在学校的北教学楼,走进教室,你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。

(二)、介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”

(三)、介绍自己的个性爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道:我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得,有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。”

我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……

(四)、介绍自己的学习情况

作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

文章结构

(一)、介绍自己的家乡特色

(二)、介绍自己的家庭个性爱好

(三)、介绍自己的学校生活

(四)、介绍自己的学习情况

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篇15:四年级写信主题

全文共 456 字

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最近,全班刮起了一阵“写信风”。

首先声明:此信非彼信。我长这么大还没收到过谁从邮局给我寄来的信呢,我的同学们也几乎没收到过。于是,当有个同学把一种小信纸带到教室来时,全班都轰动了。信纸1。5元一小本,一本能写40封信,还配有小信封呢。信纸还有不同类别,有合同、收据、欠条……真是五花八门。

因为小巧玲珑、携带方便,这种信在班里大受欢迎:同桌“争地盘”,写封信,签个合同,越界就罚;找同学借东西,写封信,打个欠条,再借不难;吵架了,想和好又不好意思,写封信,道个歉吧……大家都变得“惜话如金”,见了面先递上一封信;自习课上说小话的“嗡嗡”声也没了,都埋头写信呢!教室变成了邮局,同学们个个都是邮递员,小信封像雪片一样传递着——我最多的时候手里一下子被塞了十封信!

“写信风”也吹到了我家里。这不,它还在我家当了一回灭火器呢!那天,妈妈正准备;中我发火,我马上递给她一封信“妈妈欠鹏1000个吻,1000天还清,一天一个吻。”妈妈一看,哈哈大笑,火气自然就烟消云散了。一顿“狮吼”变成了一个甜甜的亲吻,这都是信的功劳呀!

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篇16:给圣诞老人写信作文

全文共 537 字

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亲爱的圣诞老人

亲爱的圣诞老人,你还好吗?在我的脑子里,每年圣诞节你都会坐着雪橇,穿着红色的棉袄,背着一个大口袋,偷偷的从烟囱里面爬进来把礼物送给正在呼呼大睡的小朋友露出慈祥的笑容。我希望,愿望,盼望,渴望你能满足我三个愿望。

第一个愿望:

圣诞老人请送给我一台电脑,这样我就不用跑老远去老爸的办公室查资料了。那次,我们老师要求我们上网查数学家高斯的资料,那天真巧是星期三,电脑被老妈提走了,用不了。老爸就大费周折,亲自去办公室打印资料,回来时已经满头大汗,只喘粗气,我不希望老爸每次都这样跑。所以,请您给我一台电脑吧!

第二个愿望:

这关系到一个物种的生存,请你号召全世界的人一起保护海豚,小日本在太地町大量捕杀海豚,在他们捕杀海豚的时候海水瞬间被染成了红色,渔湾里充斥着海豚的尖叫,空气里弥漫着血腥,许多海豚尸体浮在水面上,异常凄惨!!!

第三个愿望:

请你助我一臂之力考上前五名,因为每次考试我考的分不高数,所以每次发卷子的时候我总是希望,愿望,盼望,渴望我的分数可以考高一点,可是每次都不能如我所愿考上95分,希望你能助我一臂之力考上95分,当然我自己也要努力,争取考上95分。

谢谢你,我希望在新的一年里能收到我的礼物,希望日本人能改变,也祝我在新的一年里能考一百分。

此致

敬礼!

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篇17:四年级写信

全文共 452 字

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亲爱的奶奶:

您好!

您好久没来了,我想您了。您最近的身体好吗?生活过的怎么样?听说您最近血压有点高,要按时吃药,注意身体啊!

我学习和生活都很好。今天老师还领我们做了一个游戏,非常好玩,名字是“坐公交车”。

游戏的规则是:一个人每说一句话,里面有“坐”字,大家就要站起来,有“站”字就要坐下来。谁做错了谁就输了,其他同学继续游戏。

游戏开始了。老师说:“注意听!有一个老公公上了车站。”大家一听,噼里啪啦乱成一团,有站起来的,有坐下的,还有的站起来了,又坐下了。逗的大家哈哈大笑。老师接着说:“老公公坐下来。”我赶紧站了起来,有的同学没反应过来仍旧坐着,大家互相你看着我,我看着你,面面相视又哈哈大笑起来。更有意思的是,老师接着说:“一位小孩的妈妈到了车站,她坐到了位置上。”同学们不知如何是好,齐刷刷的半蹲半站,逗得大家哈哈大笑。这个游戏太有意思了。结果全做对的同学不多,还好我一直没有错。输了的同学为大家唱一首歌。我们玩的非常开心。

请您不要挂念我。我每天虽然学习很紧张,玩的也很开心。学习成绩也有了很大进步。

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篇18:写信陌生人的作文篇

全文共 652 字

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今天上习作课,陈老师说这次习作是写一封信。

我心想:不就是写一封信吗?有什么大不了的?反正就是一篇习作而已,也不会当真。没有想到陈老师说:“先打草稿,然后给我看了如果没有问题再誊到信纸上,一定要把字写好,不然别人不会给你回信的。”“啊?怎么会呢?每次不就是写到作文本上吗?肯定是命运之神在捉弄我们。说完,老师拿出一张表,我看到上面的地址是:浙江省一所实验小学的名称和五年级学生名单。啊?老师连名单都给我们准备好了?从第一个同学开始,依次选择一个同学做为自己的朋友。啊?怎么半天还没有到我这来啊?想着一个个名字被别人划掉,我开始担心起来,如果我想选中的名字被别人选中了,该怎么办呢?不会的,不会的,哪有这么巧?我自我安慰到。

终于轮到我了,我仔细地寻找着名字,“林希!”好!就选他(她)了,我也不知道怎么回事,可能是我觉得和他(她)有缘,都有一个“希”字吧?我不知道,如果我的名字在他(她)面前,她会不会选我?可能吧吧!还是一定?我也想弄明白。

作文写好了,我们就开始誊写作文了。我一笔一划地写着每一个字。当我写好后,我发现这是我第一次写的这么认真。老师把信封发下来了,我小心翼翼地折好信,放进信封里,交给了老师。

中午了,我去吃饭时,看见了一辆自行车上有“电邮”两个字,我就知道,一定是送信的来了。我小小的心被快乐占满了。一天过去了,两天过去了,我度日如年。我着急,是因为我期待,我期待着他能给我回信,只有收到回信,我心里的石头才会落地。

我多么希望能和他成为一个无话不谈的朋友吗?

当我收到回信时,一定会飞起来的!

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篇19:写信给姐姐的

全文共 618 字

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亲爱的姐姐

最近身体好吗?学习还顺利吗?生活中有没有什么烦心事?

我就要小学毕业了,语文课本已经学完,现在正在复习,数学基本学完了,也进入了复习状态。小学的最后一个阶段,学习自然会紧张起来,每天总会有做不完的试卷,讲不完的习题。尽管这样,有的同学连课间休息的十分钟也要抓紧做题。期中考试已经过去,虽然考得不理想,但也要从失败的痛楚中走出来,不然要怎么迎接下一次考试呢?送你一句话吧:“信心就是成功,决心就是力量;灰心就是失败,死心就是衰落。”你一定要对自己有信心噢!

还有不到一个月的时间,我们就要进行升学考试了。姐姐,你一定很想知道我毕业以后会去那所中学吧?我也不卖关子了,直接告诉你好了,毕业后我会去五中学。姐姐,你放心,我一定会以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号,所以,这段时间我要加倍努力,你一定会为我加油吧!

时间还早,谈点别的好吗?姐姐,大学生活会很轻松吗?在南京的生活和家里的生活比起来一定会有所不同吧?在南京的时候你会想家吗?你也有过小学毕业,你小学毕业的时候也是像我们这样紧张吗?我好想去参观参观你的学校,好想去南京痛痛快快的玩一场。暑假如果有时间,我一定会去找你玩儿,你一定会欢迎我吧。

哦,对了,我还要谢谢你送我的手链,很漂亮,我很喜欢。

时间过得还真快,不知不觉已经九点半了,我该睡觉了,按时睡觉,才会有好身体嘛。等我毕业考试取得了好成绩在写信告诉你好了,再见吧!

学习进步,天天开心!

妹妹:xx

20xx年5月22日

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篇20:初三英语写信

全文共 1738 字

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初三英语写信作文篇一:初中英语作文(回信)

Dearfriend,

Ihavereceivedyourletter.AboutyourproblemsinEnglishstudying,maybeIhavesomesuggestionstohelpyou.

AsforyourEnglishlisteningandspokenEnglish,IthinkyoucandosomelisteningpracticeorlistentoEnglishsongseveryday.Itwillimproveyourpronunciation.Besidesthat,you’dbettertrytotalkwithfriendsinEnglish.Don’tbeafraidoflosingface!Englishcanbeimprovedbylisteningandtalking.

AnotherproblemisthatyoucannotmakecompletesentencesandarenotgoodatEnglishgrammar,youshouldlistentoteachercarefully.What’smore,starttotakelotsofnotesineveryclass.“Romewasn’tbuildinaday.”Usingthegrammartomakesentencesasoftenaspossible.ThenyouwillfindstudyingEnglishisveryeasy.

IhopeyoucanimproveyourEnglishwell!Youcanmakeitbyyourhard-working.

Yours,

Beth 初三英语写信作文篇二:一封求助信

ALetterforHelp

ALetterforHelpDearUncle,Howareyou?NextweekanEnglishspeakingcontestwillbeheldinthecity.AclassmateofmineandIwilltakepartinitonbehalfofmyschool.Iamexcitedbutalsomervous,becauseitisagoodchancetoimprovemyEnglish.ButIhavenoexperience.AlthoughIhavebeenpreparingforthecontest,Iamstillnotconfident.AsanexpertinEnglish,whatwouldyouadvisemetoprepareforthecontest?IplantopayavisittoyouthisSaturdaymorning.Iwonderwhetheryouwillbefreethen.Ifnot,couldyoutellmethetimethatisconvenientforyou?Iameagertogetyourinstruction.Iwillappreciateanyofyourhelp.Yourniece,YangMei

标题:需要帮助的信,一封求助信

内容:一个HelpDear叔叔的信,你好吗?下周一会讲英语的比赛将在这个城市。我的一个同班同学,我会在它我代表学校的一部分。我很高兴,也mervous,因为这是一个很好的机会,提高我的英语。但我没有经验。虽然我已经为比赛做准备,我仍然没有信心。作为一个在英国的专家,你会告诉我准备比赛?我打算支付给你的访问星期六上午。我不知道你是否将是免费的,然后。如果没有,你能告诉我的时间,在你方便?我渴望得到您的指导。我会感谢你的帮助的。你的侄女,羊酶一封求助信亲爱的叔叔:您好!下周市里举办英语演讲比赛,我和一位同学将代表学校参加比赛。我感到既兴奋又紧张,因为这是一个提高英语的好机会。但我没有经验。我一直在为比赛做准备,可仍然没有把握。作为一个英语专家,您建议我为比赛准备些什么呢?我打算这周六上午去您家,我想知道到时您是否有空。如果没空,能告诉我您什么时候方便吗?我渴望得到您的指导,我会非常感激您的帮助。您的侄女杨梅

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