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记忆里的——作文【优秀20篇】

假如记忆可以移植,你会想要做什么呢?下面就随小编一起去阅读记忆里的——作文,相信能带给大家帮助。

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留在记忆里的芬芳600字

全文共 574 字

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当白皙的指尖触到那因时间长而风干的桃花时,仿佛从远方飘来了一股幽香氤氲在我的周身。我轻轻扬起嘴角,在旖旎的花香中捡拾那年的桃花。

“妈妈!妈妈!”稚嫩的童声响起。

前方长发飘飘的女人转过身来,露出母亲独有的笑容:“怎么了?”

“我们去看花吧!”水汪汪的大眼睛骨碌碌地转着。

妈妈拉起我小小的手,慈爱的笑容在脸上漾开。

走在乡间小路上,春意便立刻涌了上来:绿油油的麦田覆盖了土地,细细碎碎的野花绽开笑容,柔和的微风没收了寂静。

一株矮小的桃树耸立在路旁,那娇嫩的粉色在绿叶的衬托下愈发动人。

我松开了妈妈温暖的手掌,跑到桃树前目不转睛地盯着桃花,踮起脚尖企图摘一朵赏玩。

妈妈快步走来拦住了我不怀好意的手。

我有些委屈:“你干什么呀?!”

妈妈慈爱的笑容消失了,接替的是严肃的面孔:“你为什么要摘花!”

我被吓到了吞吞吐吐地回答:“因……因为它……它们好看!”

“如果你现在摘花,别人也摘花。那么桃树是不是只剩下绿色,也无法结桃子了?!”妈妈语气强调。

我机械般点了点头,站在桃树旁等待判决。

“我不是想打你!只是告诉你一些做人的基本品德。你现在认为花好看就去摘,那以后别人有更好看的东西,你就去抢吗?!”妈妈抚摸着我的头发,语重心长。

“孩子记住面对好东西不是占有,而是保护好它们!少妈妈仰望蔚蓝的天空。

细碎的时光从指尖悄然滑过,往事离我们越来越远,可那朵桃花的幽香却永存记忆

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篇1:那陪伴我永远的记忆作文

全文共 1213 字

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水火不相容,这似乎是永恒的真理,也没有人对此产生质疑。很长一段时间以来,因为我和妈妈之间的个性差异,经常对事物的看法、观点和内心感受迥异,相互不理解,让我感觉我和妈妈之间的关系也情同水火,势不两立,她说她的,我做我的,我行我素,妈妈也经常恨的牙痒痒,拿我也没什么办法,我也有点小得意。

拖拉的毛病一直困扰着我,时不时要看一下手机的魔力总让我抓耳捞腮,心神不宁,尽管我也曾经多次暗下决心,克服这个毛病,并向妈妈作出了豪迈的保证,但结果总是不如人意,依然不能集中精力去干好某一件事,比如,一次性完成作业,经常中途多次翻看手机,总是借口查资料,有时甚至忘了作业,这让妈妈大为苦恼,经常吐槽我,她那句“父母不会害你的,都是为你好”口头禅,也更让我心烦意乱。一方面,我想让一个人坐在我旁边,监督着我,但我又十分讨厌这种被盯着的感觉,心里矛盾之际,无所适从,作业从来都是一塌糊涂,没有一次按时完成。今年寒假,我依旧打算这样浑浑噩噩地混下去,但一想到凄惨的期末成绩和妈妈的唠叨,就又开始忐忑不安。但面对手机的诱惑,心里犹如装了万只蚂蚁,无论如何也提不起来学习的兴趣,于是每天都内心矛盾、纠结,昏昏然而不自觉。

我又陷入了长时间的发呆,连房门什么时候被推开的我都不知道,妈妈拿着一本《读者》进来了,她看着我空空如也的作业本,我抬头望着她,预测着接下来的暴风雨。她脸上什么表情也没有,更没有像平常一样指着我破口大骂,她只是静静地走到我旁边的座位上坐了下来,然后翻看她手上的《读者》。剧情翻转,居然什么都没发生,安静的可怕,是否意味着暴雨欲来风满楼,更大的打击即将来临?我继续发呆,妈妈依旧什么也没说,甚至脸上毫无半点愠怒之色。渐渐的,我甚至觉察到妈妈的丝丝暖意,此刻她也不是那么令人讨厌,气氛竟然如此的和谐,真是无声胜有声。

我的心竟然奇迹般的安宁下来,自觉地开始写作业,再不是在一种监督下,而是笼罩着一种关怀和温暖。我开始觉得做作业并不枯燥了,竟然是那么的有趣,真是一种神奇的感觉转换,我仿佛觉得世界只剩下我自己,我的任务是把他们完成,久违的胜利感和成就感也油然而生,手机的诱惑也一扫而空,仿佛不曾存在过。不知是何时,我放下手中笔,看向了妈妈,而她并没有在看《读者》,而是在看着我。我突然心弦一动,紧紧地抱住了妈妈,她也用宽厚的大手将我揽入怀中。我从没发现原来她的怀抱是那么的温暖,她只是静静地在一旁坐着却像给我打了一剂安慰针,那种感觉真的很舒服、惬意,她的无言陪伴就是对我的最大信任。我也开始反思自己,是不是我平时误解了妈妈,是不是我的任性和不理智的赌气蒙蔽了我的双眼?“世上只有妈妈好”那首歌瞬间涌入进我的心田,暖化了我的心。水火不相容,但水能灭火,妈妈的无言陪伴就像一盆水,把我心中焦虑不安的火灾灭掉了。大爱无言,只有妈妈才会这样舍得时间陪我,那是对我深深的爱,那是难以回报的温情、亲情!

陪伴,有时也是一种莫大的幸福!我感谢我妈妈的无私付出!

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篇2:记忆中的那棵树作文600字

全文共 746 字

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每当我走在回家的路上,瞧见别人家的枣,脑海中便会浮现从前与外婆家门前枣树的欢乐时光。

我总爱去外婆家,馋门前的那棵枣树。因为秋天,枣树上挂满了可口的枣,这些枣有大有小,有半红半绿,有白里带红丝,各不相同。但都能让你伸出手去摘下来吃在嘴里的想法。更让人吃惊的还是这棵树的高度,树顶的枣透着红,却让你够不着。我想,这应该是枣树送给小鸟的礼物。

我站在树下寻着躲在树叶间的枣子,外婆来到了我跟前,看我望着枣树,便拿来了一个盆子,把树一摇,盆子里突然“变”出了几个枣子。我笑眯眯地随手一抓,一口咬下去,满嘴的甜味和清爽。我愣了,没想到这枣这么好吃。我索性把一个个枣全塞进嘴中。在那之后,我只要一有空便学外婆那样,摇晃着树干,然后等枣子从天而降。

等到放寒假,我又可以去外婆家与那棵枣树相见了。再次相见时,它已叶片尽落,枝干光秃,露出几根令人寒栗的刺。几只雀儿立于树梢“叽叽喳喳”地欢谈着,不知道在说些什么,可能枣树儿知道。

在临走之际,我望着这棵枣树,相信以后它会长得更高更大,成为一棵真正的参天大树。

果不其然,开春时节枣树抽了很多嫩枝,吐着新芽。我站在树下感觉这树更魁梧,摘下一片叶子,吹起了哨。房后的小溪发出一阵阵悦耳的“叮咚”声,风也来添上音符,发出“沙沙沙”的旋律,小雀儿闻声起舞并发出婉转地鸣叫。声音相错,形成了一曲美妙的歌,让这春天更增加了生气。

夏季,坐在树阴下听着歌是最享受的了,我拿着板凳来到枣树下,摘下一片叶子再次吹起哨,和着微风,无比快乐。有时,我坐在树下,给树根倒点水,想象跟枣树一起喝水;有时,我会折几个千纸鹤挂在树枝,让轻风旋转;有时我会跟邻居家的孩子捉迷藏,我常躲在枣树后面,轻声嘱咐它别说出我在它身后……

现在,我知道那棵枣树已构成了我生命的记忆,也成为我对外婆家的想念和回望。

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篇3:记忆中千变万化的味道作文800字

全文共 932 字

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这个城市最本真的东西正在消逝,谨以此文献给正在消失中的它们。——题记

小时候,总爱在每一个不用上学的清晨,踏着不同的钟声慢悠悠地晃到卖茶叶蛋的铺子前,郑重其事地选出一个买下,走回家,踏在池塘边的青草上,把它和青草的香气一起送进口中,并评判着今天这个时间点的蛋选得如何。

时间的选取总是有那么几分讲究的,早了太淡,晚了便凉而苦涩了。这种味道也会因用料的多少,铺主今天开张的时间会有所差异,所以即使你每天同一时间去,味道也是不同。

时间若是选得好,味道便是不浓不淡地恰到好处,若是恰好碰上了这个时间,我就会带上那颗幸运的蛋坐在树枝上,慢悠悠地吃着,看天边的白云慢悠慢悠地走。茶叶蛋的清香在口中弥漫,有一股淡淡的蛋香气和清茶的香味,茶叶蛋在口中慢慢地鼓动了一下,有一种独特而柔韧的口感。

有些时候我会想,为什么我会如此钟爱它,我想也许只是它有着一种千变万化的味道和无限的可能性。

后来,我渐渐长大了,水泥也渐渐覆盖上了泥土地,我们仍然坚守着这一方小小的铺子,它无需太干净,支在泥地里,泥土的香味酝酿得刚刚好,茶叶的气息时浓时淡,一切都是那么千变万化而富有活力。人们总爱在这儿谈天说地,不管认识也好,不认识也罢。吃上一颗蛋,喝完一杯茶,便也是朋友了。那时候小小的铺子里,棕红色的桌椅旁总坐着好多人,我总爱坐在那看着人们谈笑风生,嗅着淡淡的清香味,品一杯茶,茶香在空气中氤氲,仿佛连时间都慢了下来。

再大些,铺子支在了水泥地上,这里已经找不到什么泥土地去承载哪个铺子,哪个陈旧的幸福。泥土地气息消失了。空气中只剩下时浓时淡的香气,铺子渐渐冷清了。

到了现在,铺子早已关门,但老板关门前说过的一句话仍在我脑海中回响,“现在还有谁会吃这样地东西呢?说不得改天连茶叶蛋都有机器做了呢?”

再后来那儿又开了一间新铺子,那永远干净而整洁,永远窗明几净,连汤锅都在闪闪地发着光,空气中永远弥漫着空气清新剂的味道。每一颗蛋都那么完美而呆板,像这座城市一样。

我站在店前一时蓦然,在这个节奏越来越快的世界,那些陈旧的小店与陈旧的希望与快乐又该何去何从,在这个日渐冷漠地钢跌丛林丽,我们又该何去何从,当所有人工被机器取代的时候,人类又该何去何从,在这个完美却呆板的世界里,那些千变万化的味道与快乐又该何去何从?

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篇4:黑板上的记忆

全文共 522 字

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一学期的时间如同流水般流了过去,在学校发生的事情有些已经从我的记忆中流了出去,可是那块漆黑的黑板留给我的记忆却永远无法从我的记忆中抹去。

那块黑板坐落在教室的正中间,长约四米,高约三米,边缘由白色的.钢圈保护着,与那漆黑形成了鲜明的对比。在我的眼里,那块黑板不只是一块普通的黑板,在我的心里,它记载着无数精神财富。试设想一下,假如没有了这块黑板,同学们的处境将会怎么样呢?没有了它,老师就无法将好题在黑板上一遍遍剖析,无法将重要的概念抄上去,更没法把作业抄上去,这些对我们来说多么重要呀!

回想开学时,老师讲题的时候,注视着黑板的我总会犯困,可是由于老师在讲同学们错误率非常高的题,我只得强迫自己盯着黑板,恨不得把黑板上的内容给吃了似的。就这样,黑板成了我回忆中的老师。

到了后来,老师经常把一些具有代表意义的题抄在黑板上,让我们下去讨论,这样会使我们的成绩有所提高。由于我经常抄写这一类题,成绩便有了明显的提高。就这样,这块黑板成了我回忆中的好朋友。

假如没有这位老师,我的成绩怎么可能突飞猛进?我怎么可能对学习有那么大的信心?我怎么会触类旁通学会其他的题?它,忍受住了粉笔的冲击,只为让我们多学一点知识,所以这位名师好友怎么可能从我的记忆中抹去呢?

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篇5:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 576 字

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我独自走在一片粉红的园子里,满园的桃花在蓝天与草地的衬托下显得格外艳丽,微风轻轻吹,几片花瓣落到手心中,也落在我的心上。

小时候,父母工作忙,没时间照顾我,就把我安置在老家。

街道最东边的老舅家有着村里最大的桃园,每天午饭过后,爷爷总会带我到桃园里小坐一会儿。爷爷骑着三轮车,我坐在后面一边唱歌一边拍着手笑,还时不时地让爷爷讲几个小故事,时间久了,我们俩就成了村里的“一道风景线”。

“下车吧,我的小朋友”。爷爷像一个老顽童般迎接我下车,他总将我宠成小公主。

“谢谢!”

我与爷爷坐在小板凳上,谈着别人不知道的小秘密。

午后的阳光肆无忌惮地洒向每一朵花上,那粉色地花开得更加得美艳。

桃花一枝比一枝开得繁密,一朵比一朵开得美丽,引来了蜂围碟阵,我与它们追逐这,嬉闹着,欢笑着。玩累了就一下子奔向爷爷的怀中,爷爷拧开瓶盖,一口仙露琼浆就流进了口中。

“爷爷,咱们能摘一枝带回家吗?”我边说,边伸手试图摘下来。

爷爷拉住我的小手,拍了拍:“不行呀,你这样它会疼的。”

“它们也会疼吗?”我歪着头,把耳朵帖在树上:“爷爷,我听到了,它们在说话。”

爷爷只是笑了笑:“走,回家吧。”我走在前,拉着爷爷的手离开了桃园,但我们把欢笑留在了那里。

我一个人呆呆地站在那儿。当微风吹来,淡淡的花香触到我的鼻尖是,我仿佛看到一位老人与一个小姑娘的身影在桃园中嬉笑,我轻轻扬起嘴角,心里暖了起来。

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篇6:过年中国人的集体记忆

全文共 1191 字

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__年,是365天的总括,是一年的结束,也是一年的开始。人们在这一天,共同祈祷,共同消愁,共同解忧。共同迎接新的一年,但在今年特殊的这一年,病魔不能让我们如愿以偿,纵使这样,纵使原地过年,纵使隔海相望,不能相聚,纵使千里望同月,纵使南风北吹,但热忱之心,不可泯灭。

那么什么才是年呢?过年,是指过“年节”,即现在所称的“春节”。新春贺岁以除旧布新、拜神祭祖、驱邪攘灾、纳福祈年为主要内容,形式丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁,凝聚着中华文明的传统文化精华。

春节集中诠释了中华民族生生不息的孝道文化和尊老爱幼传统美德,又是文化传承的绝佳舞台,春节文化有多个方面的意义,我认为团圆和谐、辞旧迎新、传承孝道应该是春节文化意义中最为重要的三种。

春节文化的重要特征,在于团圆与和谐。外出远门的的人无论离家多远都要回家过年,因此春运每年都是热点话题,春节是中华民族团圆的节日,几千年来已经融入了每一个炎黄子孙的血脉中。春节文化内涵中的和谐,首先是每个人都要心情舒畅。我们常说:“新年快乐。”它不仅仅代表着祝福,更是中华民族集体人格的体现,这是社会和谐的基础。只有生活在这样一个社会环境里,才是快乐的幸福的。可以说,春节就是社会群体和谐团结的黏合剂。

那么过年的习俗有什么呢?不同地区的文化习俗是不同的,自然而然,春节在不同地域,它的习俗就显然不同。每个地区都无限蓬发发着中华文化的精神内涵。

腊月二十三,俗称"小年",传说这日是"灶王爷上天"之日。因此每年的腊月二十三这天要祭灶,这天老人们通常会“请”灶王爷,也就是买一副灶王爷、灶王奶奶的画,挂在厨房。

扫尘这一习俗大家肯定不陌生,毕竟已经变成了大家最为头痛的事了。每到年末家家户户都要大扫除,这一习俗沿袭至今,寄托着人们辞旧迎新的祈求!

春联是我国特有的文学形式,也叫门对、春贴、对联,桃符等,简洁明了,对仗工整,不论贫富贵贱,贴春联都是最受喜爱的春节传统习俗。与春联相似的习俗还有剪窗花、贴“福”字和年画。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一,在除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫赶跑驱走。

小朋友过年最喜欢的节目应该就是拜年了,因为可以领到数目可观的压岁钱,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度一岁。

春节的习俗还有很多,人们会在这期间,一件一件的完成。来表示他们对春节的重视,

虽然当下,千万同胞在与病魔斗争,他们无法再像往常一样,即使她们不能团聚,但中国人民的心是连在一起的。虽然原地过年,但是为了战胜病魔,我们别无选择,中华文化的博大精深,可以以许多方式表现出来,风只会让火愈加猛烈,我们只有万众一心,共同抗击病魔,才能将这份中华文化的蕴含,越传越远。

春节,是中华上下五千年熏陶的结果,没有什么能够阻挡你的热情,这是中华民族的里程碑上不可磨灭的利刃。

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篇7:记忆的影像初中

全文共 531 字

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不断更迭的记忆里,可曾还有什么人,再让你幻想。——题记

林花谢了春红,太匆匆。时光润红了樱桃,染绿了芭蕉,也漂白了你乌黑的劲发,只留下了丝丝华发

你没有出众的外貌,没有显赫的身世,更不是家缠万贯,却任劳任怨,亦是我半个母亲。如今,望着你步履蹒跚的背影

笑容

小时,爸妈经常出差,只留下了你的无微不至。换纸尿裤、喂奶、洗漱,甚至你在做家务时,那湿漉漉的尿液已经透过了你微驼的身膀。如同莎莉文教海伦字词,你也有并世无双的笑容

断舍

习惯性叫幼儿园老师阿姨的我,在又犯错的某一天,期盼某个人群中有言笑晏晏的她罢。虽钻头觅缝,仍查无音讯,便放声哭泣。你飞速地跑来,背起,说着安慰的客套话。却何尝不知:一阵冰凉是你的泪;一阵哽咽,是你的泣;一声电话:

喂,妈!怎么了?

快回来,你爸生病了。

我知道,可是

哦不!我察觉到了。小时候的.我不懂大人世界里的爱恨情愁,却知道你做了一次选择,是重要的;殊不知,这是爱与包容的断舍

背影

无奈于时光流转,沧海桑田。窗外的海棠花谢了,你也要离开了吧。不舍、愁恨在心中流转,却想起:你轻轻地来,大闹一场,终该悄然离去罢。

忽然,望着你渐行渐远的背影

记忆的影像播放完了,移步窗前,海棠花在斜阳下显得光彩夺目,耀耀生辉。

瞧!春潮暗涌,春水初盛,春风十里,却也不及你。

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篇8:记忆中的中秋节

全文共 808 字

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旭日一转身变成落日,落日一转身变成明月,明月之美,千年来多少文人骚客,竟相赞美。但月,却也不只是月本身。

又是一轮明月,又是一场中秋,举头望向她,心中却徒生悲凉……

那一年中秋,父母带着我回到老家,看望住在大山中的姑奶奶一家,这里的白天,山清水秀,那远山的花团锦簇,就像是哪位画家的随手写艺,而夜晚,纤云微抹,点点的星子放射着奇异典丽的光芒。晚饭后一大家子围坐在院子中,静静地欣赏着明月的孤清,长辈们向年幼的我娓娓叙述着月宫里的故事。

传说中,月宫里住着一位仙子嫦娥,原本她与丈夫后羿幸福地生活在人间,一次偶然她吃了两颗长生不老药,飞升成仙了。成为仙子后的嫦娥是孤苦的,她的身旁只有一只玉兔。每年七夕,织女还能与丈夫牛郎相会,而嫦娥却再也无法与后羿再会了。或许当她飞去月宫时,转身是她的家庭,是她年年盼望着的月圆吧!

凡人只醉在世俗中,唯有苏轼写道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”或许他能够明白嫦娥的苦旨吧?

此刻,圆月流泻的光辉,在我的手边。右手里的豆沙馅月饼,甜如一缕缕细线,围绕在我的心。人们总是借明月表达自己对亲人的思念。而人们无法亲手将月儿摘下,只好将她放在小小的月饼中,把自己的爱包在一个个看似普通的月饼里。所以家人亲手做的月饼,总是一次次地让人感到幸福,人们为这种幸福感创造了一个词“团圆”。

尽管我是凡人,我眼前满目世俗,但看到了眼前亲人亲手包的月饼,却好似眼前出现了明月,不偏不倚地在我的手心。我不敢两口把月饼吃完,生怕这复杂的爱被我以一种简单的方式吞下。

在追忆和憧憬这中秋月亮永不朽的奏曲中,月光的银弦抚爱着的一切,都由这种世俗的幸福感而产生。我愿醉在这杯酒里,这包裹幸福的名叫“团圆”的美味。

中秋,其实是家人团圆的契机。而转身看到的月圆,就是你身边的人,他们没有太阴般的光辉,却能像中秋的月光一般,一层层洒落,温煦每个人黑夜中的孤寒。

中秋之夜,我仿佛看到一轮明月上,有飘渺的影子,在翩然起舞。

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篇9:记忆中的鸢尾作文800字

全文共 768 字

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大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

老家屋前有一片鸢尾,记忆中常与伙伴在那片花田里玩耍,那时的我,无忧无虑。

升入初中后,来到了城市。曾多次幻想着初中生活的美好:整齐的教学楼、明亮的教室、宽阔的操场……可沉重的学习打破了一切的幻想,一次又一次学习成绩的下降使我已无心去欣赏校园,以致有些想放弃,自甘坠落。

爸爸看出了我的心思,趁着清闲的时间将我带回了一趟老家。相比城市的喧嚣,我家更如一个恬静的孩童,安睡在这片沃土中,悄悄地繁衍生息。

在老家的这段时间里,我过得比较闲适,早晨与爸爸一起散步,午间沐浴着阳光坐在院落里看书,晚后与爸爸一边下棋一边讨论着学校里的事情。在此期间,我发现爸爸曾不止一次地站在屋前凝视着那片鸢尾。

可正值深秋,鸢尾早已枯败,只留下光秃秃的杆立在那里,早已失去了往日般的生机。我不明白父亲在看什么,便也站在父亲身旁,望向那鸢尾,那一片荒芜的田地。

爸爸转头看了看我又看了看鸢尾问我:“你知道这鸢尾的来历吗?”我看了看鸢尾再望向爸爸摇了摇头。“这鸢尾是你出生的时候种的,第二年初夏它便开出了花朵,你从小就喜欢在这鸢尾花田中玩耍,每年初夏时就守着它,看着它开花。”爸爸停了停,接着又说,“我当初种下它,是希望你能够和它所代表的一样---鹏程万里,像展翅高飞的大鹏鸟一样,直至苍穹九万里。”我听了爸爸的话,心想:大鹏?我真的能做到吗?爸爸看出了我心中的迷茫,摸了摸我的头,说:“我相信你,定有一天你能够如那展翅高飞的大鹏一样的,只是现在,你应该先找回状态,做好自己。”

我听了爸爸的话,心中坚定了个信念:总有一天,我会成为那只令爸爸骄傲的大鹏鸟。抬头,望向那片鸢尾,此刻它在我的眼中不再是一片枯败,而是像记忆中的鸢尾一样,正在怒放。

那鸢尾将深深的印刻在我的记忆中,总有一天,我会和它一起成长,成长为那高飞的大鹏,翱翔在苍穹顶端。

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篇10:藏在记忆里的我作文600字

全文共 614 字

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秋风吹过,一片金黄的枫叶飘下,像一个芭蕾舞者在空中一个漂亮的旋转落到我的脚边,停下匆忙的脚步,拽了拽背上沉重的书包,低头看着脚下,原来咔嚓咔嚓声是这一地金黄奏出的乐章。这旋律,一直在记忆深处流淌……

“宝宝,你看,多好看的树叶呀!”那是妈妈温暖的声音,我看到她的眼里有小星星一样的光芒。

“多好看的树叶呀!妈妈,它是谁的宝宝呀?”小女孩拿着树叶看了又看。

妈妈抚摸着小女孩的头,笑着说:“这是枫树的宝宝。”

“妈妈,你看!”小女孩跑出两步,捡起另一片树叶,像发现了新大陆:“枫树宝宝长得都不一样,有红色的,有黄色的。”

“宝宝观察得真仔细。”妈妈在女孩脸上亲了一口。

妈妈接过女孩手中的树叶,对着阳光,树叶顿时变得更加的美丽:“宝宝,你看它像什么?”

“嗯嗯,像妈妈的裙子,像小金鱼的尾巴。”小女孩歪着脑袋仔细地思考着。

妈妈开心地说:“哇,宝宝你真聪明!我们把它们带回家变成小金鱼好不好。”女孩拍手跳起来,踩的树叶发出一阵阵咔嚓声。妈妈牵着女孩肉嘟嘟的小手,走在回家的路上,咔嚓咔嚓,那声音清脆悦耳,那是树叶在脚边欢快的歌唱……

“发什么呆!今天作业多吗?你时间又够用了是吧?今天默写又不是全对!为什么别人可以你就不行!……快走!赶紧回家写作业!”妈妈的催促声打断了我的回忆。脚下传来咔嚓咔嚓声,沉重急促,那是树叶断裂的声音……

记忆里的那个我,欢快的举着树叶贴画向妈妈飞奔过去“妈妈妈妈,小金鱼要去找妈妈啦!”妈妈蹲下来,张开双臂紧紧地抱着我。

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篇11:埋在记忆深处的石榴花作文500字

全文共 524 字

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最近总是,学习萎靡不振,做事三心二意,也许是因为月考的缘故吧!我就像迷失在茫茫人海中,没有方向,不进则退。

偶然间瞄见了窗外一抹红,石榴花。真是个美丽的花:

一片片石榴叶,在枝头用青绿色散发活力与生机,隐藏着的是一朵朵红艳艳的石榴花。它们宛如恬静的少女,在枝头端坐着,它们给人的感觉是惊喜,礼物般的出现。在绿色中,将石榴花点缀的,如此妖娆,它们像浴火重生的凤凰。在枝头温槃,绽放出远胜于烈火、烟花的火热,旺感、激烈与精彩。

一只只蜜蜂在花蕊间飞来飞去,它们或许把这石榴花,当做上天赐予自己的礼物了。

我跑出家门,对着石榴花,仔细的端详多么火热的石榴花啊!

一朵朵石榴花,如同一个一只只俏皮的小喇叭,内部收敛。外部张开,花瓣的表面光滑,仿佛蜡做的一般,花蕊高低错落的包裹在花瓣里,有的花含苞待放,似乎朝着行人害羞,腼腆地微笑着,有的花儿刚刚绽放,火热的能量,刚刚释放,最鲜红火焰的花朵,它们在阳光下盛开连片,有一片豪情壮志。

忽然想起了我:“我为什么迷茫?不就是回月考吗,我究竟要这样到什么时候?花有再开之时,人生亦有成,像这石榴花一样,每一片花瓣都是硕果,成功孕育在勤奋的枝头上,失败只会在懒惰的温床中”。

我懂了,我再次望向那棵石榴花。那埋在记忆深处的石榴花。

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篇12:留在我记忆深处的作文高中

全文共 667 字

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有人说,记忆是留住美好时光的地方;有人说,记忆是上天奖给人的礼物;有人说,记忆是一望无际的天空,让我们畅游;还有人说,记忆是美好的种子,是欢乐的天堂,还是人间最美好的相册。现在就让我翻开自己的记忆册,来给你讲述一件留在我记忆深处的事吧!

又是一个平凡的一天,天空阴沉沉的,下起蒙蒙细雨,仿佛在为我的这一次考试而伤心。我走在回家的羊肠小道上,看见花儿都低着头,我的心情是更加难过了,书包里那张轻飘飘的试卷,对我来说却有千斤重。

我慢慢地,慢慢地走到了家门口,想敲门,可是又不敢。一想起书包里的那张试卷,我连地缝都想钻进,难道还有回家的勇气吗?

终于我鼓起勇气,敲了敲家门。不一会儿,妈妈满脸笑容地为我开了门,转而她疑惑不解:“今天怎么那么慢才回来哪,以前都不是挺早的吗?”我微微叹了口气,用尽全身力气挤出一个微笑说:“没事,下雨走慢了。”便风驰电掣般奔回自己的房间。聪明的妈妈马上看出了什么,便紧跟我身后进了房间轻声细语地问:“怎么啦?我可是你最强力的后盾。”

我知道这事始终是瞒不住妈妈的。我慢慢地拿出了那张试卷,一个大大的70分映入眼帘,我无奈地跟妈妈说:“妈妈我这张试卷,我明明可以拿90分的,但是因为我的不小心,把老师交待的作文忘了夹进去,要不然就可以拿90了呀!”我以为妈妈会像往时那样“河东狮吼”,可是妈妈揉揉我的头“知道自己错在哪里,下次注意就好啦!你瞧瞧把我家宝贝愁成什么样啦?”说着拿手机拍照给我看,看着手机里自己垂头丧气的样子,我忍不住笑了。顿时,家里传来一阵阵笑声。

就因为这件留在我的记忆深处的事,我丢三落四的毛病才改了。

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篇13:留在记忆中的芬芳作文600字

全文共 622 字

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到了初二,我不得不为初三的体育考试做准备,所以整个暑假,每天清晨我都要去跑步。

乡村的公路很安静,来往的车辆也很少,我跑在水泥路上,迎着轻风,伴随着朝阳,心里很是愉快舒适。

这时,一股扑鼻的臭味,打破了这美好的气氛,我寻找着臭味来源,通过侦查,我的目光锁定了前面路边上的一位中年人。

他皮肤黝黑,穿着一件沾满泥点的衬衫,他拉着一车牛粪,正准备卸到田地里。我不由得心生厌恶,为了躲避这股臭味,立即带加快了脚步。

由于着急,我一下子重重地摔倒在地上。只觉得一阵阵的疼痛袭来,一看,原来是双手、膝盖、下巴都擦破了皮,鲜血直往外渗,我想站起来,可是腿怎么都不听使唤了,只好乖乖地趴着。

“你是XX家的娃娃吧?”突然,浑厚温柔的声音传进我的耳朵,我抬起头,是那个中年人,古铜色的脸庞,慈爱的眼神和那伸到我面前沾满泥巴的手,我迟疑了一下。

他似乎明白了什么,忽然收回了手,在自己的身上擦了几下,然后将我扶了起来。

我很吃惊,居然没有闻到臭味。

我站起来后,脚还是很疼,走不了路,他转过身蹲下说:“上来吧,我把你背到车上,然后送你回家。”

我很不好意思地说道:“大叔,谢谢你。”他露着笑容说:“不用谢,人与人之间就应该互相帮助,更何况咱们是一个村子里了。以后跑步小心一些,这路不平顺,又很硬的,摔一跤很危险的。”

我趴在他的背上,听着他说的话,感到无比的温暖舒畅,身上的伤痛似乎也消失了。

太阳渐高,大叔的身上也不再是牛粪的臭味,而是带着泥土的芬香。这芬芳,将永远留在我的记忆中。

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篇14:高中记忆的温暖作文800字

全文共 1217 字

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记忆的弧线,仍紧紧锁住时光的流淌,在这个繁花似锦的时节,我携一抹夏日暖阳走过这些静美而不乏成长的过往。母亲的笑容在流年中闪闪发光,我心间的一簇簇温暖在生命里灼灼绽放。

纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

盛夏时节,最是多姿多彩,放眼望去,哪里不弥漫着活力的气息?几许微风拂过,阳光紊乱了几刻,满树的叶子随风舞动,碎碎的金光撒下一地的斑驳。远处孩童的欢笑声穿插着大人们闲适的交谈,近处的知了不停的叫唤声中交织着棋子与棋盘发出的一声脆响。姹紫嫣红的盛夏啊,世间万物仿若一幅精美天然的佳作,其中又夹杂了几丝名曰烟火的幸福。

可如此美景,在我眼里却是一个无聊的画面。我坐在树荫下,心中惆怅难熬。生活烦琐的小事零零乱乱,母亲闲碎的唠叨声仿佛仍回响耳畔。想起母亲一遍又一遍的说教,我心中的反感不断蔓延,终又化为了一声愤怒无奈的感叹。

不知我独自坐了多久,天边已出现一抹如画的夕阳。当我缓缓地站立起身,却发现母亲就坐在我的身后。我呆呆地伫立着,只觉得阳光下母亲银亮的头发乍然刺眼,也不觉间刺痛了我的内心。在母亲饱含些许歉意的目光中,我还是不情愿地坐下了,我依偎在母亲的怀里,一如当初一一我的童年每个夏季的夜晚。

“还记得你小时候吗?是那样淘气……”母亲又开始了絮絮叨叨地讲述,可这一次,我却渐渐脱离了反感。一件件我早已遗忘的小事在她的脑海中却是那样清晰,历历在目,好像一颗颗穿不成串的珠子,在记忆的井底里滴溜溜地打转儿。转瞬间一股莫名的情感把我吞噬其中,似大海,无际无边。

原来,那天母亲跑过了好几个堵车的街区,才把我忘带的文具递到了我的手中,我才会有那次傲人的成绩;原来,那天为我撑起雨伞的妈妈,在过后的几个晚上却是病的难以入眠,才会有我的健康成长;原来……

一件一件小事撼动着我的内心,仿佛加了爱的调剂的暖暖阳光,在我的指尖温暖绽放,永弥芳香。看着母亲眼中碎碎柔情,听着母亲平缓温柔的语调,我禁不住泪落衣裳,心中百转千行。

母亲对我的爱从没因为路上的风雨而变淡,而是在连绵的温暖中越发厚重,重得连时光都掩盖不住。

夏日独有的暖风在耳边悄悄吹着,暮色给天空浸染上温暖的色调,我的心中也是弥漫着波涛汹涌的温暖。我轻轻的转过头去说:“妈妈,我错了。”夕阳倾泻,她的眸中闪过无限的慈爱和希冀,和着母亲独有的陪伴与关怀。我忽然发觉,有你的陪伴,这个夏夜竟是独一无二的美丽。你给我的爱不是惊天动地,却温暖了我能感知的整个世界,母亲啊,我该怎样感谢你!又该怎么报答你?

这件事已经过去了很久很久,可那天我们手拉手回家的背影却是我一生也不会忘怀的温暖的味道。母爱并不热烈,并不张扬,但它是那样温暖,那样回味悠长。你的目光中有着一种无言的暖与盼,仿佛栖息着世界所有的美好,包括这个盛夏夜的温暖,亘古难忘。

轻倚夏夜,惯看流年,温暖如花般绽放。这个盛夏夜的温暖,不仅印在我的心里,也深深刻进我十三岁的生命里。我此生注定走不出母亲深沉的守望,我人生中的每一个夏夜也注定牵连着一段温暖的回忆。

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篇15:记忆深处作文600字

全文共 681 字

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如果,你看一幅画,单单只发现那幅画的色彩单调或丰富,画的内容简单或复杂,画的线条细或粗,那么你便忽略了,在画的更深层次、更深处所蕴含的丰富感情了。

一幅画中,可能蕴藏着对恋人的依依不舍,或者对家人的无穷思念,或者对生活的无可奈何,或者对爱情的求之不得,或者对大自然的无限热爱……这些,都是一幅画深处所传达的。

如果,你看一片海,仅仅只看见海的表面有波或无波,海水的颜色五彩斑斓或浑浊一片,海的汹涌或柔情,那么你就遗忘了,在海得更低点、更深处所包含的多彩生物了。

一片海里,会隐藏着美丽的珊瑚,会有成群结队的小鱼儿在水中欢快地游来游去,会有一片花枝招展的海带在随波逐流……这些,都是一片海深层次的表现呀。

如果,你和父母相处,每当筋疲力尽、心力憔悴的时候,你是否会记其父母的那一句话,那一道目光或那一个动作?而后,你便如同“死而复生”般发愤图强起来。这一改变不仅仅是你听到的那一句话,看到那一个眼神或动作,而是你知道了、理解了父母的心。他们行为的更深层次,更深处,饱含着对子女无限和无私的爱。

随着成长,你或许会被爱情冲昏头脑,被物质束缚身体,被金钱蒙蔽良心,但无论如何,请你不要忘了——在记忆的深处、灵魂的深处,你是否想成为那种背信弃义、利欲熏心、为达目的不择手段、做尽伤天害理的事、因为某个原因就放弃自己的良心、尊严甚至灵魂的人吗?

不,你是不想的。因为每个人的灵魂深处都有自己的尊严,都不会甘愿被人玩弄于股掌之中。有时候不是没有,而是会在到达底线时彻底爆发出来的。

所以任何人、任何事,都不能仅仅看表面就随意评价。看人,看事,都要擦亮自己的双眼,看清他们深处的真正意义……

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篇16:小河记忆作文800字

全文共 1404 字

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小河、红泥是一种记忆

门前的小河永远都在我的记忆中湍流不息,她是我童年的玩伴,更是全村的生命之河,全村人吃水、马牛羊等家畜饮水、洗衣服等生活用水全都来自小河。

出了大门是一条马车、行人通过的土路,穿过这条土路便是河岸边的斜坡,顺着斜坡往下走便是潺潺的小河。

小河这边是各种绿色的叶子和各种小花,都像在比赛一样竞相生长、开放着,我们用这些叶子和花“过家家”用,有的当蔬菜,有的当钱币……河对岸是深深的茂密的水草,给小河添了几许生机,更添了几许神秘……

夏天,我们几个小伙伴相邀一起去小河里捞鱼、在浅滩处踩泥巴,甚至会到柳条茂密处去游泳,夏日的清凉和喜悦在我们不规范的动作里伴着欢声笑语一起飞扬。

捞鱼是我和妹妹的最爱。水深的地方我们不去,她用筐拦截,我用姥姥的一个“掏火耙”来捅。妹妹起筐之际总有一种期待,希望筐里有活奔乱跳的鱼儿,当然也有失望时,比如鱼太大跑了,或者筐起早了,或是鱼太小就放了。有时也和水流缓急有关系,水流湍急时,我们往往一无所获,水流较缓时则可以满载而归……

姥姥不让我们下河捞鱼的,她总是不放心,我们想了各种办法溜到河边去捞鱼。有一次,我趁姥姥不注意,悄悄把筐和“掏火耙”扔出大门外,再和妹妹猫着腰从窗户底下翻墙逃出……

夏天多雨。不管是淅沥的小雨还是滂沱大雨之后,我们都喜欢把院里院外的的积水引流到小河里。我们用泥垒起一道道堤坝,让雨水慢慢流进堤坝里,等蓄水量大的时候再排放掉,看黄色的雨水哗啦啦用处堤坝奔涌向前,我们都很有成就感。

每每玩累了,才发现满手满脸甚至满身都是泥点子……抬头一看,太阳已经半隐藏在彤红的晚霞中,有时会鲜明澄亮的彩虹挂在天边。我们叫“酱JIANG”,姥姥说不能用手指它,不然手指头会长“转转ZHUANZHUAN”,其实到现在我也不知道“转转ZHUANZHUAN”是啥。

秋初的内蒙,河水就变得凛冽了,我们又有了另外一种期待——盼着冬天到来。小河刚开始结冰,我们已经迫不及待了,很小心地踩上去,先过过瘾。

我们都翘首期盼深冬的到来。严冬之时,每天都会从河底泛上一层水,久而久之,冰的面积会大过小河宽度的四五倍,形成冰车的天然赛场。冰车也成了这个季节最流行的玩具,我们坐着冰车在冰面上来回穿梭,不亦乐乎。没有冰车的就小跑几步,在冰上打滑,这需要技术,要稳还要滑的远才有乐趣,不然整个人都会摔倒滑出去好远。

小河一年四季都是孩子们的游乐场,我们陶醉在小河的快乐中……

渐渐长大,我去外面读书了,小河渐渐地远了,以为它会淡出我的视线,却发现岁月沧桑了容颜,却永远抹不去童年那份纯真的记忆,小河的印象在记忆深处逐渐清晰起来……

二十年后带着对小河的思念再次走进生活过的村子,寻找昔日的小河,我要挽起裤脚再次趟进我的小河,重温当年的岁月……可是走近才发现,她再也不是儿时与我们朝夕相伴的那条秀美的河了:没有了柳条遮挡的深湾,没有了妹妹下筐的捕鱼乐园,甚至也没有了小鱼的藏身之处……小河变得浅浅的,窄窄的,怯怯的,一个两岁的孩子就能从她身上跨过去……

我的小河呢,我深深眷恋的小河呢?我的思绪在记忆中搜寻……

深深凝视眼前的小河,它就是我曾经深爱的小河,但它分明又不是我深爱的小河:光秃秃,干巴巴,有些沧桑,有些悲凉……

我真想用一块布把她盖起来,我的心咯噔咯噔的,我无法接受这个事实,我甚至想掩面哭泣……

我的心疼了,曾经欢腾地和我们为伴,而今我却不能为悲怆的她做任何事,只能让她在我的心里缓缓地流淌……

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篇17:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇18:珍藏的记忆600字初一

全文共 869 字

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小学曾住在一个大院中,若不提那整日在墙顶走动的花猫一家,翻砖便可遇见的无数奇怪小虫,最令我难忘的就是那棵白杨树了。

这棵白杨植在院门仓库旁的一块土壤上,在我们搬过来之前就早已经有了。它虽没有百年,但几十年的岁数是有的,两个像我这么大的孩子也不能把它抱住。用手抚摸它那粗糙而冰凉的树皮,你仿佛能从那树皮后面看到过去的沧桑岁月,见证历史的流转。

它枝繁叶茂,生的十分高大威猛,可真像一个守卫院门的卫兵嘞。它也十分随和,我爱在夏天的午后,在它的身下玩耍,感受阳光透过树梢漏下的光晕的抚摸,享受微风吹过的树叶那哗哗的自然之声。白杨不知不觉成了我的一个好朋友,陪伴着我的童年。

但那个夏日的午后,一伙工人闯入了这个宁静的大院。蝉鸣停了一下,接着提高了一个八度,吵得让人心烦。爸爸和那些人在白杨旁边转着,丈量着,交谈着,我突然有不好的感觉。

第二天我放学回家后,还没走进院门,便听到一种机器运作的嗡嗡的噪声。我赶忙跑进院子,眼前的景象令我猛的一惊——昨天那伙工人正用电锯无情的切割着白杨的身体,它仿佛在呻吟,身子不停的颤抖,白色的木屑像血一样从它的身体喷溅。我发疯似的阻止他们,但当我看到无情的刀刃只剩一点就能把白杨一分为二时,我知道它死了……

没有白杨的院子显得格外空旷,也格外寂静。光秃秃的树墩高低不齐,上面还喷射着它的悲伤与愤怒。

树的年轮停止了,可人生的道路还长。

即将进入初中,我也要与这个小院分别了。最后一次待在那里,我蹲下身子轻轻摩梭着那白杨渐渐光滑的树墩,我在向他告别。但当我准备离去时,突然在树墩的边缘发现了一抹绿色——它多么小呀,最多不过我的拇指盖那么大,但它着实令我猛的一惊,心中一动——原来白杨并没有死,它只是换了一种方式活在这里,活在我的心里。那么绿,那么不起眼的绿,是生命,是顽强的生命!白杨没有死,它所代表的生命无处不在,它在我心中投下了一颗小小的、绿色的、充满生机的嫩芽,给我留下了一段又一段的美好回忆……

记忆也许会模糊,但永远不会忘记。树和人的故事还会继续,白杨给予我的启迪,也作为我珍藏的记忆,在广阔的人生道路上陪我披荆斩棘……

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篇19:记忆深处的味道作文600字

全文共 724 字

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爱极了奶奶做的食饼筒,因为这是家的味道。我所爱的不仅仅是那奶奶递给麦饼筒那温暖的话;我所记忆深刻的不仅仅是那吃过,爱过的食物。而是爱的那个人做我所爱的食物。

中午,父亲带我出去买食饼筒。买完之后就回了家,我坐在沙发上,吃了几口就有点吃不下去了,就说:“我等会儿吃点面包就行了,我不想吃这个。”父亲也知道我很挑。并不阻止我。我坐在沙发上,看着父亲吃,突然想起奶奶亲手做的食饼筒,在当时的我看来,奶奶做的食饼筒是一绝的。

食饼筒的皮与里面的馅都很重要,而奶奶又是一个极其认真的人,她很少买外面现做的皮,她喜欢的是自己做的乐趣。

奶奶会先调好面粉,拿出一些放入那个机器中,将面粉糊均匀涂抹成一个圆形状的大饼样子,等一两分钟,一张食饼筒的皮就做好了。奶奶很注重这皮的厚度与大小,十分的仔细,她每次做出来的皮都十分好。等过了一会儿她就弄好了好几张,但因为家里人相比有一点多,所以奶奶很早就会进行准备工作,将粉啊,皮呀都准备好。

之后,她就会抄几碗里面的馅,鸡蛋丝,肉,竹笋,海带等等。而且奶奶包的食饼筒算是最好的。每次都会让奶奶帮我包,她会先将我爱吃的馅包进去,再将皮连着里面的馅一起转一个圈,然后把两边包进去,再转几个圈。一个完整的食品筒就成了。为什么说是完整的呢?因为有一些人包的食饼筒会漏出来,有些会破掉儿,而奶奶的既不会破也不会掉。

每次我回到老家,我都会向奶奶提出想吃食饼筒的要求,奶奶也是欣然答应。有时风尘仆仆地一推开家门,那熟悉的香味扑鼻而来,奶奶那温柔的话语,都在这热气腾腾的食饼筒中。于是坐了一天车的晕眩感都在这香味中消失了。

那些爱过的食物,那些感动过我们岁月的我们不忘记。故乡的美食是我们出门在外所思念的。而就是这些食物会让我们一生感到温暖与幸福。

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篇20:校园里的那些记忆作文600字

全文共 734 字

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那里,有云卷云舒,有粉色霞光,有宽宽的道路,有奔跑的我们。

那是我们的校园

校园景

初秋未凉,夏季的尾巴还没藏好,舒爽的秋风中夹杂着夏的痕迹。

踏进校园,新的一天在清晨的朝阳中苏醒,小树林间笼上一层轻纱似的薄雾,一条小径直直地沿着小树林旁。

校园人

拿一本书,握一支笔,慵懒地靠在走廊上,乘着夕阳,思维在镀着金的文字间流淌,伴着欢笑声,在知识的海洋里遨游。

在上课时,少不了书香,少不了求知的渴望,郎朗的读书声萦绕在耳旁。老师们口若悬河,学生们聚精会神。有老师们的爱岗敬业,有才了同学们的学业有成。

在课间,不难看见那许许多多嬉笑的身影,点点醒目,那是认真的少年在人生的道路上,肆意挥洒青春。在走廊上总会有同学们成群结队地站着,他们有着最单纯的面孔,说着青春的话语,对未来怀着无限的向往。

等星星稳了,月亮入眠,同学们才进入梦乡。

校园风尚

励志、笃学、尚美。这几个词承载了学校对同学们的厚望。学校本着“一切为了学生的发展”的宗旨。同学们也朝着积极的方向发展,见到老师主动问好,看见同学热情相迎。

如果遇到需要帮助的老师或同学,也能及时伸出援手,校园里一派和谐,存在于这么一个优秀的团体里面,没有一个同学想过要独善其身。

校园文化

我校独立办学始于1999年,今年是第20周年了,校园的处处都有着历史文化厚重感。文艺汇演,远足拉练,校运会……年年不少。同学们既享受着书籍的沉淀,又享受着心灵的熏陶。

历史文化是笼罩于校园的长袍,长袍不褪,文化永存。相信在这层长袍之下,我们将会像初生的太阳,放飞梦想,放飞希冀,活出真正的自我。

阳光温暖灿烂地铺满了整个校园,香樟的叶子闪闪发光,吹来的风是书香味的清爽。在忙碌学习的间隙,偶尔我也会慢下脚步,拾取那些散落在校园角落的光影岁月。

最美丽校园,最美的记忆

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