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记忆里的——作文【经典20篇】

假如记忆可以移植,你会想要做什么呢?下面就随小编一起去阅读记忆里的——作文,相信能带给大家帮助。

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记忆中的那段时光作文800字

全文共 1018 字

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若干年之后,你是否还会记得我?也许我们仍会在人海中相见,但面对我那不确定的眼神,你会想到,这是我吗?

——题记

“在吗”我打开QQ,第一眼便看到了她发给我的消息。又是没有标点符号的问候,我拉开键盘,快速地回了她个‘在’。

“怎么了?”我紧接着发送。我和她好久没联系了,这次突然给我发消息,我还真有点不适应。

我耐心等待了一两分钟,见她还没回,便想退出来。刚要拉回键盘,就看见了她给我的回复——“今天作业是什么?”我先是一愣,随即一笑。

我们曾是六年的好伙伴,但自从7月13日的谢师宴后,我们便很少联系了。如今毕业了,我们各分东西,去了不同的中学,联系更加少了,话题自然也变少了。

“语文:家听词语盘点、默写日积月累、读书笔记、手抄报;数学:学习辅导、单行本,英语:背新概念第二十一课……”我一本正经地发送“作业”出去。“哈哈哈哈”我们都笑了。

她还是那样爱笑,虽然听不到她笑的声音,但我确定她一定在电话旁偷笑着。她的笑声虽不是清脆的,但一定是明朗的、自然的。曾经我与她的那段时光,还没全部淡忘。

记得我们是从老师分配队列时候认识的,我和她差不多身高,都很矮,她就站在我前一个,平时排队的时候会聊聊天。在别人眼里我们就是一对天造地设的好朋友,不必说我们不约而同的报了一个兴趣班,也不必说我们同在一个小组,光是长相就让人摸不着头脑——“这两家伙咋这么像啊”。

我们都被彼此的默契惊讶到了,就这样,我们的话题更多了,关系也变得更加密切。

之后的日子里,我们互相帮助,不论是学习还是运动,老师表扬的总是不会出现我或者她的单独的名字,我忘记登记作业——问她,忘记带东西——找她,她腿受伤了,我帮她打饭、帮她做值日、帮她……我们互相依赖,真挚的友谊一直延续着。

到了五六年级的时候,我经常因为参加其他社团活动而没有登记作业,所以几乎每天晚上都会打电话给她问作业,而到了下一次,我仍然会没登记作业。因为有着彼此,我们过着“安逸”的生活。

“作业是什么?”“不知道。”“那你不抄?”“我问xxx就行了,她一定会抄的。”

“你不是要擦黑板吗?”“对啊,怎么了?”“那你的腿都这样了,还怎么擦高的地方啊?”“放心,xxx一定会帮我擦的。”

于是,每当我接收到她的作业报告,每当她看到我忙碌的身影,便彼此欣慰一笑。

“那经典作业呢?背《论语》《大学》《中庸》还是《道德经》?”

又一个消息打断了我的思绪,只见她调皮地发来一个信息。“不知道,要不你问问别人?!”我“反攻”她。

我们哈哈大笑……

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篇1:母校的记忆作文600字

全文共 676 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你,能否告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢!

六年小学生活,如白驹过隙。如果严格算起来,我们在学校呆的时间,比在家里还要久。说母校是我们的第二个家一点都不为过。在这毕业之际,我们想起母校点点滴滴……

虽然母校一切值得我留恋,但若论起我的最爱,那还是要说是母校的竹园。走过清澈见底的燕池边,环绕绿油油的种植园,穿越学校小绵羊的家,然后沿着一条小径,就来到了竹林边。

那里有一棵棵低矮的树苗、一片生机盎然的小草。当然这里的翠竹最是风姿绰约。风吹过,竹叶就发出“沙沙沙”的声音,久久在空中回荡着。一年四季,无论是艳阳高照,还是雨雪霏霏,它都挺立在校园里。郑燮曾说过:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我觉得正是我们校园竹林的写照。

与竹林产生不解之缘,得归功于六年级上学期发生的一件事。那次,因为被“奸佞”误导,我错误地将语文课当作科学课。身为课代表,我一向尽职尽责。这次竟然出现如此重大的闪失,真是情何以堪啊!带着沮丧的心情,我一路晃荡到了竹林。

心烦意乱,连一向还颇为喜欢小鸟的我,此刻听到一只麻雀的聒噪声,我恼怒地抓起一块石头,想把它给轰走。突然,我看到竹林在风中招展,犹如醍醐灌顶般,我的心情渐渐平静。看着一节节绿色的竹,它们在风雪中经历了多少磨难啊。我怎能因为一点点小失误而心神不宁、心浮气躁呢。想到这里,我转过身,朝教室的路上走去……

这也许是小学生涯中一件小事情,但我想,母校的任何点滴记忆都将刻画在我的成长历程中,感谢母校成长得这么好。

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篇2:珍藏的记忆作文

全文共 515 字

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拿起柜台上红色古风包,记忆的阀门打开,一年前的记忆涌上心头。

2019年的一个日子,我打开平板,准备用今年的压岁钱在买一个小玩意留作纪念,滑着平板,一个个精致的东西从我眼前掠过,我的眼神没有一点光彩,一个又一个。突然我的眼睛两眼放光。一个精致的包出现在我眼前,这个土面有着手工绣的云锦,下方还有着点点装饰,再看看内部是各种国家的纸币,这让我对它更加喜爱。看看价格,再数了自己的压岁钱,我的眼神又暗淡了下来,只能默默地点下加入购物车。

之后的一段日子里,我整天无精打釆,脸上没有一丝不笑容。一天晚上,妈妈从外面工作回来,手上捧着一个快递,脸上写满了疲惫。出于好奇的我,放下手中的作业,将快递打开,那个我想过获得却得不到的东西出现在了我的眼前。我恍然大悟,在我并没有得到这个东西之前的一段日子里,妈妈发觉异常,打开平板,知道我很想要这个东西,到买不起,所以花费“巨资”得到了这个物品,此时,我的心里暖暖的,泪水在眼眶中打转,我强忍住泪水,把我的心爱之物放在了柜台上,当做我最好的收藏。它也收到了我的悉心照顾,直到现在,也像刚买回来的一样,看到它,我的心中出现了一丝暖意。

这个收藏里装载的不仅仅是国家的钱,更是妈妈对我深沉的爱,对我的希望。

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篇3:记忆中的红石榴作文600字

全文共 693 字

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秋天,石榴树上的石榴又成熟了,看那一个个又大又诱人的红石榴,那一年的事缓缓地流进了我的心间……

那一年正值秋季,树上的石榴可能是因为连连下雨的缘故,都吸足了水分,一个个又大又饱满,连树叶都很难遮挡住一个个鲜红的果子。绿中藏红,看上去诱人极了。但这石榴树不是我家的,而是我家楼下的老爷爷的。

这一天,我放学路过这一棵石榴树。看着上面那几个红石榴闪着诱人的光芒,我肚子里的馋虫都被勾出来了,真想抓一个尝尝鲜。但一想到不是自己的东西,手刚触碰到石榴就立马缩了回来。经过再三考虑,我终于抵不过树上红石榴的诱惑,以及肚子里馋虫的瘙痒,扫视了一下四周,以迅雷不及掩耳之势飞快地抓了一个石榴,藏进了书包里。

可正当我准备溜之大吉的时候,老爷爷回来了,他看了看树上的石榴,又看了看我,心中似乎明白了几分,轻声地问我:“孩子,你是不是摘了上面的一个石榴呀?”我心中闪过一丝慌张,支支吾吾地说:“我……我没有拿……您的石榴,我回去写作业了,爷爷。”说着,我红着脸一口气跑回了家。

回到房间,我掏出了藏在书包里的石榴,此时的石榴仿佛不再那么诱人,红红的光芒似乎在嘲笑我的不诚实。我越看越内疚,决定把它还给老爷爷。于是,我便飞快地跑到老爷爷面前,说明了情况,承认了错误,并道了歉。老爷爷欣慰地说:“孩子,我早知道是你拿了石榴,只是想给你一个自己说出来的机会。记住了,孩子,诚实才是好孩子最可贵的东西。而这颗石榴,就当做你诚实的奖励,送给你啦!”我欢喜地接过石榴。回家的路上,我目不转睛地看着手中的石榴,此时的石榴,又是那么大,那么红,那么诱人。

直到今天,我都无法忘记那颗诚实的红石榴。老爷爷的话一直深深地印在我的心上。

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篇4:定格在记忆中的画面作文

全文共 1633 字

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乌云厚厚的,在碧蓝的天空中堆积出一片片阴霾。阴雨清冷,那连绵的、柔弱的雨丝,仿佛一根根针,扎进我的心里。秋风萧瑟,风雨欲来的沉闷更添一份消沉。我蜷缩在角落里,无神的望着天际,任眼泪在脸颊上肆意奔流,托腮的双手只为遮住脸上那无情的掌痕……

补习班的成绩发下来了,试卷上那鲜红的数字嘲笑着我的失败。我看着这刺目的数字,心中升起一阵恐慌,仿佛可以透过这一个简单的数字,窥见父亲那神色复杂的脸。浑浑噩噩的回到家,我猜测着父亲的表请,是失望,是难过,是生气,还是如死水般令人绝望的平静。思绪像一团乱麻……午饭后,我忐忑的将试卷拿了出来,亲手交到了父亲的手中。

它就如一个寒冷的枷锁,让我感到刺骨的冰凉。眼瞧着父亲的脸色由柔和转至惊愕、又转至愤怒,气氛从温馨急转而下,变得低沉。年幼的妹妹全然不知到发生什么,小小的身体在沙发的一角蜷缩着,眼里充满了疑惑和一丝丝害怕。父亲倏地站了起来,食指直指我的脑袋,“你告诉我,你学的这都是些什么东西!”说罢将那一张揉成团的纸打开,用手戳着上面的猩红,粗砺的大掌因愤怒而颤抖。他双唇紧抿,似乎在隐忍着什么,可最终还是没忍住。“还学什么学!别学了!”一声怒吼后,试卷在他的手中发出无力的呻吟,我目瞪口呆的看着父亲,脑中只留下一片空白,然后那一摞纸片狠狠地砸在了我的头上,七零八落地在空中飞舞。

我早知父亲会发怒,却没料到父亲会盛怒至此,只是一次小测试啊!我这段时间有所松懈,才在考试中失利。原想着只要下次考好了,就没多大问题了。父亲的盛怒让我很不明白,原本压抑的心情有些隐忍的怒火。妹妹微弱的叫喊着爸爸,她显然对这个大发雷霆的爸爸感到陌生,颤抖的音色里带了点哭腔。

我以为父亲会有所收敛,没想到他更加怒了,“叫什么!你如果像你姐一样就别叫我!”我原本压抑的情绪爆发了,“你吼她干什么!你以为你是谁啊!”“啪!”他的手掌凌厉地拍在了我的脸上,我一阵呆滞,这可是父亲第一次打我!愣愣地望着那双手。曾经,那样一双温暖的手,在我受挫时给我支持;那样一双温暖的手,在我畏惧时给我勇气;那样一双温暖的手,在我年幼时,大手牵小手,走过了一个又一个春夏秋冬。以前不论我怎样让他生气,他也从未打过我!可一切美好都在此刻破碎,没考好的委屈,被怒吼的伤心,和父亲打下来那一巴掌的苦涩,心中涌起无限悲痛,眼泪一颗颗从眼眶中滑落,滴在衣服上,那深深浅浅的印迹仿佛在嘲笑我的无用……窗外,雷声轰轰,雨势变大了,我仿佛听见天空在愤怒地咆哮,听见风在肆意地嘲笑,听见树木花草在悲伤地哭泣。我倔强地抬起头,死死地盯着他。父亲的脸涨得通红,脸上的肌肉因喘息微微抽搐着。他微低下头,不可置信地望着自己的手掌,充血的眼眸中,疲惫的血丝从眼底开始蔓延,如同一把火灼痛了我的心;沧桑的面容上,留下了岁月无情的刻痕,那深深浅浅的沟壑,刺痛了我的眼。

羞愤交加的我,冲进房间,只留下了门板发泄的嚎叫……

我蜷缩在角落之中,回想起父亲愤怒的吼叫、无情的巴掌、愧疚的眼神在我脑海中回旋不去……但真正让我悲痛的原因竟是父亲弹指一瞬的苍老,想着父亲脸上的皱纹,我忽然明白了什么……晚饭时,面对他泛红的眼眶,我张了张口却什么也没有说,晚上母亲悄悄跟我说,一向刚强好面子的父亲,在我进房间之后,不停地吞云吐雾,靠着墙,无声无息的流泪。我仅仅是脑海中想象出这样的画面就不禁潸然泪下。我忽然明白了什么……父亲对于儿女爱总是内敛的,他不像母亲那样喜欢把爱挂在嘴上,他只是用行动在表达。随着阅历的增长,我才开始逐渐以趋于丰盈的思想去认识父亲,才越来越觉得每一位父亲都有一颗炽热的心,给予儿女们百分之百的感情,不论他们背负着怎样巨大的压力,都无怨无悔。想到这些,我心中顿时五味杂陈,回想父亲微驼的背,我终于意识到,父亲老了。所以他才会这么希望我们快点长大成人,不用受苦受累。

父亲意味深长的那一巴掌,直到今天都在我脑海中挥之不去,而每每想到这一巴掌,心底也只剩下父亲浓浓的爱,这种爱也成为了在成长道路上前进的动力,让我勇敢无畏!

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篇5:留在记忆中的风景作文800字

全文共 791 字

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秋天将黄叶吹落地,将厚重的阳光洒满云层。风景,也不过是花开花落,欣赏了一瞬,便珍藏在记忆里了。

妈妈有一段时间特别爱养花,而且是各种各样的花插在同一个花瓶里,各种颜色碰撞在一起,大的花瓣像盘子一样衬托着小小的花,一起倾吐着淡淡的香。

我也喜欢看着这些花儿。一次秋游,我带回来两盘刚发芽,和已经开了花的盆栽花。在这已经颇为寒冷的日子里,我变得小心翼翼,仍想保留住这最后的,小小的生命。绿色的茎开始变得挺拔,鲜红色的花一朵接一朵绽放,嫩黄的花蕊显得特别可爱。小小的盆再也盛不下它们了。换了盆之后,鲜艳的花朵被衬的更大气了,两盆花立在那儿,宛若一道漂亮的风景。

那么自然,当看到有游人破坏你的风景,这时你会怎么想?

“卡啦,咔嚓……”正在看书,就听到养花的阳台传出声音。我冲了过去,发现妈妈正捏着剪刀,头也不回地修剪着我的花。“咔嚓”一刀下去,一朵开的正艳的红花张开翅膀,起飞,坠落。“别!”我大吼一声,凌厉的剪刀又带走一枚花朵。我迅速抱起那盆花,愤怒地盯着妈妈。我阻止了妈妈,不解她为什么要如此狠心。妈妈叹了口气:“既然你这么坚定,那么一周之后,咱们看看会发生什么,到那时你再问我吧。”

辛苦的景区管理者制止了游人的行为,很是庆幸,可却没曾想自己一脚踏在了文物上。

一周过后,我再到阳台上去看,那朵我保护下来的花软绵绵的,花瓣的边缘开始发黑,绽开了许多皱纹,而那朵被妈妈剪了两刀的花开得正烂漫,好像它根本就没掉过花一样,它如一道漂亮的火烧云,倾国倾城的容颜,自成了一道绚丽的风景。

我有些恼怒,更多的却是不解。妈妈有些得意:“其实,当花移植过后,根系会受到损伤,再把那些多余的花留着,只会占用养分,恢复不过来,就也只能凋了。”

我恍然大悟。原来,有取舍的风景,才能构成一幅最完美的画面,一位好的景区管理者,也要约束着自己在干什么。

现在,那两盆花,一盆成为了我记忆中鲜艳的风景,而另一盆,则是冲动的教训。

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篇6:历经沧桑_杜撰出深刻记忆的散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 869 字

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时间波动流年的琴弦,弹起一阕岁月的韵律,唱起一抹光年的记忆

——题记

经年旅途中,篆刻下深刻的记忆,唯美风景撰写出淡淡忧伤,凄美不失回味,悲伤不失欣赏。走过的路程,年华逝水无痕般隐于烟波中,含着历经的风霜雨露,挥手告别一季又一季的光年。

笔尖落下,用沧海桑田的情感写尽生命的残缺,用悲欢离合的心情写出岁月的纠纷,用似水流年的情愫描绘曾经的风景。

独自阅赏一道道风景,用笔记记载下优美的情景,用眼睛阅读开深刻的画面,深深藏在内心深处,做最后的封存。

抬头仰望,多少悠然的远去,留下了长叹凝望的沉吟,忘味的回顾,一颗承载往事的心,随时过变迁,世事如云烟,消散在清风洗礼下,渐渐消散,不知在何处静止。

翻阅泛旧的记忆,画面犹如潮水直冲心田,在内心翻江倒海,冲击着每一寸细胞,深深受着猛烈的冲击。嘴角轻轻勾起,带着一丝沉着的苦涩,眼眸里的忧愁,犹如走失的孩童,无助的不知何去何从,只能在拥挤的人潮撕心呐喊与哭泣。

回首过往,转身踏进过往的流年,落叶纷飞,凄凉了整片处境。杂草恒生,失去生命的体征,满是荒凉,落叶静静凝躺在岁月洗礼间,由而勾起内心不明的忧愁,轻轻叹息,原来自己已踏进未来的旅途中。

这一场旅途,洗礼了嫩稚的脸孔,褪去了天真的笑脸,告别了放荡不羁的年华,成长在无息中悄临,在静止中走进每个人的世界,在不知觉中引领他走向未来的光辉。

旅途磕磕碰碰,曲折让人疲惫,而这一场旅途,注定记载一个人的一生,我们无法抱怨,不能放弃,只能随着时间的流动一往直前。

不管相遇或是分离,在时光岁月的摧洗下,不再哭泣不再伤悲,内心由而变的平静,用淡漠不失落寞的眼神观察着点点滴滴,这不是习惯,而是一种素养,以对尘世的漠然。

深夜的律曲,带随多少心情在空气中自我伤悲,把对现实的无助,凌淋尽致的体现,掏心掏肺的哭诉对未来的彷徨与恐惧,诉说着尘世带给自己的伤痛与无助。

却而无从选择,痛过伤过哭过站起身,继续前进,放开历经沧桑所留下的记忆,舍掉别离带给自己的伤痛,无视流年所印烙的疤痕,抛弃岁月带给自己伤愁。

随时光流逝,随岁月的洗礼, 我们紧跟脚步,放开曾经,去杜撰出更多的记忆。

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篇7:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 926 字

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我喜欢雨夜,滴滴答答,天之泪也,也不知,天公缘何动情。天有泪,烛有泪,人有泪。天泪有声烛泪有形,只有人泪,无声无形,悄然流落,只是过后有一抹留在记忆里的芬芳

儿时的记忆太多太多,我曾在彷徨中遗忘了太多太多,可有些事,总是如长了钩刺,挂在我的心头。

小时候,那种了数不尽植物的花园便是你我的乐园。你教我熟识每一种植物;辣椒的叶子是尖尖的,柿子的藤蔓是软的,必须支架生长,胡萝卜的叶子是喷射状的,每一根都奋力向上生长。我对此无心思听,我爱的,是抓昆虫,我抓了许多种类的昆虫,我至今还记得它们的形状;甲虫的背是两片,在遇到危险时会挥翅逃离,金牛的触角又细又长,像是一对探测器……印象最深的,还是那天我们一起捕的蝴蝶。

那年,我上了小学,只有很少的时间能与你一起坐在花园中玩耍了。你一见我来,兴奋地说不出话来,一把揽我入怀,用胡子刮我的脸:“乖外孙女,我的乖外孙女,姥爷可想死你啦!我给你准备了好东西!”说着,你神秘地从怀中取出一只网袋,还将一根铁丝插进去,形成了一个小笼子,你把它递给我,形成了一个小笼子,你把它递给我,又把田中飞舞的白蝴蝶指给我看,那年春色正好,桃花开得娇艳,白中透粉,蝴蝶上下飞舞着,似一朵朵因风起的雪花,不过我可没心意去抓蝴蝶,仅仅用网袋乱罩一气但觉得无趣了,将网袋丢在一边不愿再抓了,捧起手机玩了起来,你在田间手脚并用,全神贯注地抓蝴蝶,而我,就坐在石凳上,捧着手机,对那所谓的自然之趣并不感兴趣。你忙活了一个上午,抓住了三只白蝶,像珍宝一样,小心地装进笼中递给我。“放了罢!我早不喜欢这类小昆虫了!”我冷冰冰地说。

那蝶确是不知结局怎样,只是几个月后,传来姥爷生病的消息。我再见您时,您瘦了许多,眼眶突出,手指关节看得一清二楚。说起话气若游丝,似乎还有点东西卡在喉口,很不清晰,我扶着您走路,竟轻得可怜。

啊!姥爷,请您必须熬过去,等明年春光正好时,我们再去追蝶,好吗?下次我定全神贯注,与您一同捕蝶!

遗憾地是,您的生命永远地终止在那年那个炽热的夏天,那年春天,我虽未很好珍惜,但我可以嗅到,那抹藏在记忆深处的芬芳,将它小心收藏,带着它走向远方。我意识到,原来,有一种爱叫忧伤,有一种忧伤叫后悔,而后,所有情感聚集在一起,叫作记忆中的芬芳。

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篇8:春节的记忆

全文共 663 字

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我的春节记忆过年的声音,过年的味道,那是再熟悉不过的了。那鞭炮的声音,那饺子的味道,深深的吸引着我。

“砰砰砰”!一阵阵响亮的鞭炮声夹杂着人们的欢呼声,一朵朵五彩缤纷的烟花带着人们对新年美好的期待在天空中绽放,以特殊的方式向人们表达新年的祝愿。“过年了!过年了!”大家兴高采烈地欢呼着。在辞旧迎新的那刹间,我望着烟花在夜空中骤然升起,我的心灵中强烈地感受到了一种莫名的震撼,令我思潮起伏:过去的岁月,真实而又平凡,有耕耘、有收获;有汗水和泪花,也有成功和喜悦;昨天,我们从天真的童年走向好奇的少年;明天,又一年了,我们又有什么的路要走呢?明天的脚下,是平川坦途,还是曲折蜿蜒的小路呢?明天,不仅充满了新的希望和期待,也许更有失落和艰辛;明天,摆在我们每个人面前的,又将是一张庄严和紧迫的考试……

烟花灿烂,打断了我的思考。原来是姐姐捧来了大大小小的烟花爆竹,邀我来点放,等不及了,姐姐却自己先点了起来,一阵阵“噼哩啪啦”的声音响彻云霄。随之,五彩斑斓,绚丽多姿,奇形怪状的烟花络绎不绝地在天空绽放,让我们的父母看得眼花缭乱。

初一早上,我们吃过了象征团圆的汤圆,我们就亲戚朋友相约去黄旗山公园,我看到街道处处洋溢着欢乐的气息,人们神采飞扬,穿着五颜六色的节日盛装。公园里人山人海,喜气洋洋,锣鼓喧天,穿行在山道的队伍就像一条五彩斑斓的蜿蜒的巨龙在黄旗山上龙飞凤舞。场面隆重热闹,盛况空前。在黄岭道观里,我敲响了新年的钟声,新的一年里,愿烟花和钟声带着大家美好的祝福飞向蓝天吧!

时间真快,就这样一年就过了!我的心还在回想着昨天晚上呢!

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篇9:记忆深处的那份感动作文400字

全文共 398 字

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天下起倾盆大雨,让我想起一件感动的事。

星期二放学了,我走在走廊上,看见天上下起了大雨。滴滴答答好像冬姑娘在弹琴,大雨滴飘落在地板上跳来跳去。要走过的楼梯间时,我突然想起没带伞,只好在这里等妈妈来接我。

过了一会儿妈妈还没有来,我急得直跺脚,怎么还没来唉!我真想冲回家呀,可……可唉。我垂头丧气,我似乎有点等的不耐烦了想拼命地跑回去,小兮妈妈和小兮说:“你要不要借伞?”我说:“谢谢,不用了,我妈妈会来接我的。

小兮妈妈说:“你妈妈很忙,可能不来接你。”我拿着伞走向回家的路,小兮和她妈妈共一把很小的伞,一路上我看到小兮和她妈妈的衣服头发裤子都打湿了,我很难过。她们的脸红彤彤的像落汤鸡。小兮还问到没淋到吧!我毫不犹豫地说:“没有,”谢谢你们。

霎时,眼泪在我的眼睛里打转,我不想要眼泪流出来。我想对你们说:“太感谢你们借我的伞,”我永远忘不了这件事!如果所有人都像你们乐于帮助别人,那世界会变得更美好。

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篇10:她留在我记忆深处作文600字

全文共 678 字

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童年的时光总是那么匆匆,像旋转木马的梦一样,一去不复返了。许许多多的回忆,串成一串串彩色的泡泡,映照着昔日的往事,带着我的童年慢慢地飞,飞向那遥远的天际,而她,关于她的所有,却永远留在我记忆深处,成了心中那口永恒的印记。

她有着细细而甜美的声音,就像山间的清泉一般清脆,一头像缎带一样的秀发披在肩上,透着让人羡慕的美丽。她的眼睛像水晶球那样明亮,闪烁着善良与智慧的光芒,再配上长长的睫毛,美丽的发夹,这美好的一切加在一起组成的她,显得十分美丽可爱。她就是我最好的朋友——小奇。

自从我和小奇相识后,我试着慢慢了解她的性格、品质、爱好。我在她的身边感受着她,她很喜欢帮助别人。她总说,帮助别人使自己快乐,别人也更加快乐。她乐于助人的品质,融化在她的微笑中,也融化在了我的心里。

我们纯洁的友谊,就像那白色的透着甜甜芳香的百合花,只开不谢。

记得那是上学期的一天,阳光明媚,到处都弥漫着花的清香。我走进教室跟小奇打了打招呼,就坐在座位上。上课铃响了,突然,我们班有个同学不知是不是吃错了东西,一直捂着肚子,看着她痛苦的表情,就知道她疼痛难忍。那位同学趴在桌上不久,就吐了一地,教室里充满了一股难闻的酸臭味儿。小奇看到这个情况,忙去搀扶着那么同学去厕所里吐,带着同学回来后,又拿起扫把把那些恶臭的东西扫进垃圾桶了。打扫完毕后就安然无事地回到座位,一切都像是理所当然。教室里的同学们都和小奇投去了赞许的目光。

我们班关于小奇的故事还有很多很多,看着她的身影,这些往事都经常浮现在我脑海,让我永不忘记。美丽善良,童年时光里珍留的她,是我心中那道七色的彩虹,永远留在我记忆深处。

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篇11:留在记忆深处的一件事作文600字

全文共 693 字

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那一天,突然降温。

风雪中,我独自走在回家的路上,浑身冻得瑟瑟发抖。正报怨着这鬼天气,猛然间我发现路边多了一间雅致的书店。太好了,既可以去暖暖身子,又可以找本书看看。我大步冲进了书店。

白亮亮的地板顿时出现了一串“水墨”的脚印。门旁的阿姨无声地拿起拖布拖干了那一道污黑的足迹。

正在寻找自己心怡的书籍的我,只是瞟了一眼阿姨,“这不是自讨苦吃吗?地板哪有用白色的?这店家主装修时脑子怎么想的?”想到这,我还不自主地撇了下嘴。

终于找到一本满意的书。我捧着,就坐在书架旁的椅子上看了起来。

正看得起劲儿,忽然一阵寒风扑面而来。我下意识地抬起头向门口望去。原来是一位送水的叔叔进来了。只见他身穿一身蓝色的工作服,右肩因常扛水的缘故,已经被水打湿了。门口那位阿姨拿起了拖布,准备擦叔叔的脚印了。这位送水的叔叔并没有急着往里走,而是把水桶放下,很自然地从衣兜里拿出了一幅鞋套套上,然后才扛起水桶,走进来换水。这一系列的动作是那样的娴熟,那样的自然!我惊讶地瞧着这个不起眼的换水工,一种敬意油然而生。

这时他已经换完了水,走到门口,临出门时,对阿姨还笑了笑。阿姨这时也反应过来,回以一个灿烂的微笑:“有空就来这多坐坐!”

此时的我只感觉自己的脸上一阵阵发烫。一个我们看似微不足道的换水工,竟如此心细如尘,不与人添麻烦,而我刚才都做了些什么呢?我捧着书,却再也看不下去了。于是我放下书,走到阿姨身旁,拿过她手中的拖布,倒退地着拖到门口,然后和阿姨甜甜地说了一声:“再见!”

天,还是那样的冷。但走在咯吱咯吱作响的雪地上,我却越发感到温暖。

回到家中,我将这件事写在日记中,要将它铬在我的记忆深处,好让我久久不能忘怀……

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篇12:那件事留在我的记忆深处

全文共 670 字

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莫少辉

有人说,记忆是留住美好时光的地方;有人说,记忆是上天奖给人的礼物;有人说,记忆是一望无际的天空,让我们畅游;还有人说,记忆是美好的种子,是欢乐的天堂,还是人间最美好的相册。现在就让我翻开自己的记忆册,来给你讲述一件留在我记忆深处的事吧!

又是一个平凡的一天,天空阴沉沉的,下起蒙蒙细雨,仿佛在为我的这一次考试而伤心。我走在回家的羊肠小道上,看见花儿都低着头,我的心情是更加难过了,书包里那张轻飘飘的试卷,对我来说却有千斤重。

我慢慢地,慢慢地走到了家门口,想敲门,可是又不敢。一想起书包里的那张试卷,我连地缝都想钻进,难道还有回家的勇气吗?

终于我鼓起勇气,敲了敲家门。不一会儿,妈妈满脸笑容地为我开了门,转而她疑惑不解:“今天怎么那么慢才回来哪,以前都不是挺早的吗?”我微微叹了口气,用尽全身力气挤出一个微笑说:“没事,下雨走慢了。”便风驰电掣般奔回自己的房间。聪明的妈妈马上看出了什么,便紧跟我身后进了房间轻声细语地问:“怎么啦?我可是你最强力的后盾。”

我知道这事始终是瞒不住妈妈的。我慢慢地拿出了那张试卷,一个大大的70分映入眼帘,我无奈地跟妈妈说:“妈妈我这张试卷,我明明可以拿90分的,但是因为我的不小心,把老师交待的作文忘了夹进去,要不然就可以拿90了呀!”我以为妈妈会像往时那样“河东狮吼”,可是妈妈揉揉我的头“知道自己错在哪里,下次注意就好啦!你瞧瞧把我家宝贝愁成什么样啦?”说着拿手机拍照给我看,看着手机里自己垂头丧气的样子,我忍不住笑了。顿时,家里传来一阵阵笑声。

就因为这件留在我的记忆深处的事,我丢三落四的毛病才改了。

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篇13:高中记忆的温暖作文800字

全文共 1217 字

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记忆的弧线,仍紧紧锁住时光的流淌,在这个繁花似锦的时节,我携一抹夏日暖阳走过这些静美而不乏成长的过往。母亲的笑容在流年中闪闪发光,我心间的一簇簇温暖在生命里灼灼绽放。

纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

盛夏时节,最是多姿多彩,放眼望去,哪里不弥漫着活力的气息?几许微风拂过,阳光紊乱了几刻,满树的叶子随风舞动,碎碎的金光撒下一地的斑驳。远处孩童的欢笑声穿插着大人们闲适的交谈,近处的知了不停的叫唤声中交织着棋子与棋盘发出的一声脆响。姹紫嫣红的盛夏啊,世间万物仿若一幅精美天然的佳作,其中又夹杂了几丝名曰烟火的幸福。

可如此美景,在我眼里却是一个无聊的画面。我坐在树荫下,心中惆怅难熬。生活烦琐的小事零零乱乱,母亲闲碎的唠叨声仿佛仍回响耳畔。想起母亲一遍又一遍的说教,我心中的反感不断蔓延,终又化为了一声愤怒无奈的感叹。

不知我独自坐了多久,天边已出现一抹如画的夕阳。当我缓缓地站立起身,却发现母亲就坐在我的身后。我呆呆地伫立着,只觉得阳光下母亲银亮的头发乍然刺眼,也不觉间刺痛了我的内心。在母亲饱含些许歉意的目光中,我还是不情愿地坐下了,我依偎在母亲的怀里,一如当初一一我的童年每个夏季的夜晚。

“还记得你小时候吗?是那样淘气……”母亲又开始了絮絮叨叨地讲述,可这一次,我却渐渐脱离了反感。一件件我早已遗忘的小事在她的脑海中却是那样清晰,历历在目,好像一颗颗穿不成串的珠子,在记忆的井底里滴溜溜地打转儿。转瞬间一股莫名的情感把我吞噬其中,似大海,无际无边。

原来,那天母亲跑过了好几个堵车的街区,才把我忘带的文具递到了我的手中,我才会有那次傲人的成绩;原来,那天为我撑起雨伞的妈妈,在过后的几个晚上却是病的难以入眠,才会有我的健康成长;原来……

一件一件小事撼动着我的内心,仿佛加了爱的调剂的暖暖阳光,在我的指尖温暖绽放,永弥芳香。看着母亲眼中碎碎柔情,听着母亲平缓温柔的语调,我禁不住泪落衣裳,心中百转千行。

母亲对我的爱从没因为路上的风雨而变淡,而是在连绵的温暖中越发厚重,重得连时光都掩盖不住。

夏日独有的暖风在耳边悄悄吹着,暮色给天空浸染上温暖的色调,我的心中也是弥漫着波涛汹涌的温暖。我轻轻的转过头去说:“妈妈,我错了。”夕阳倾泻,她的眸中闪过无限的慈爱和希冀,和着母亲独有的陪伴与关怀。我忽然发觉,有你的陪伴,这个夏夜竟是独一无二的美丽。你给我的爱不是惊天动地,却温暖了我能感知的整个世界,母亲啊,我该怎样感谢你!又该怎么报答你?

这件事已经过去了很久很久,可那天我们手拉手回家的背影却是我一生也不会忘怀的温暖的味道。母爱并不热烈,并不张扬,但它是那样温暖,那样回味悠长。你的目光中有着一种无言的暖与盼,仿佛栖息着世界所有的美好,包括这个盛夏夜的温暖,亘古难忘。

轻倚夏夜,惯看流年,温暖如花般绽放。这个盛夏夜的温暖,不仅印在我的心里,也深深刻进我十三岁的生命里。我此生注定走不出母亲深沉的守望,我人生中的每一个夏夜也注定牵连着一段温暖的回忆。

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篇14:注视他们,记忆永恒

全文共 271 字

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止步,定格,不转动的瞳孔,直视他。那是一位老牧民,他有着蒙古人独有的强壮体格,黝黑的脸是岁月风雨的见证。在他身旁是一匹和他身材相当的马,他用手拍着它,在广阔的草原上,一派和谐。

一瞬间,顿悟。眼前此景就是自己一直寻觅的景象,是和谐。原来草场上所有一切都能冠以和谐的名号。这一人世间的安宁之地,予以人无尽联想之地,将永恒记忆留给它,留给心中的那一片豁达天地。

人生中有许多追求,但均尘埃落地。繁华消逝后,被过滤下的是那一隅永恒和谐的记忆。

奔跑中的和谐,是与风融为一体的草原;

行走中的和谐,是与马融为一体的草原;

止步中的和谐,是与人融为一体的草原。

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篇15:我的少年记忆作文800字

全文共 946 字

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大课间,我漫无目的地在教室里游荡。

窗外下着雨,天气阴沉沉的。因为下雨,同学们只能在教室里看书。“烦死人了,怎么又下雨!”烦躁如同一块纱,将我死死地裹住,密不透风。

我的目光在课桌上快速搜查着书,只见在离我很远的课桌上有一本书,封面金光闪闪的,好似很有趣的样子。这让我对它的好感度一下上涨了不少。正当我伸手去拿的时候,另一只手出现在了那本书上,我猛然抬头。原来是小茉!

小茉是我们班新来的同学,梳着高高的马尾辫,是一名体育健将。平时话不多,和我们都不太熟。

“你在找书看吗?”小茉问。我点点头,“那这本《战国策》借给你三天吧,你周四再还给我,好吗?”虽然跟她有些陌生,我还是点点头,谢了她,然后拿起这本金光闪闪的书,回到自己的座位上。

《战国策》这本书十分有趣,书中最精彩的是那个荆轲刺秦王的故事。看到易水送别处,我也感动得泪如雨下:

高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

很快到了周四,我应该把书还给小茉了!然而麻烦的事来了,书架上,桌子上,床上都没有它的踪影。每次意外都像加了瞄准镜一般,把麻烦朝我射得准准的,让我无处可逃。我心急了:“怎么办?怎么办?找不到书了!说好周四要还给小茉的!”来到学校后,我的心如同暴风骤雨下的海面,一个上午都无法平静。

果然,小茉中午来找我了。“爱善,那本《战国策》你看完了吗?”我低下头,不敢直视她的眼睛,虽然她的语气十分亲切,温和。我一直默默地看着地板,轻轻地摇了一下头。“对……对不……起!小茉,我把那本书弄丢了。”“没关系的,爱善。”她并没有生气,而是将手放在了我的肩膀上,“你再找找看,说不定它故意跟你捉迷藏呢!”

我抬起了头,看见了她阳光般的微笑,这明媚的笑容将我内心的暴风骤雨带走了。我真真切切地感受到了同学之间最触动我的真挚情怀。我朝她点点头,也露出了微笑。

第二天,我在书包柜里找到那本书。还书时,我认真地对小茉说:“谢谢你的书,我最喜欢书里的勇士荆轲了。也谢谢你的宽容和信任,在我心中,你也是一位勇士呢!你的那一句‘你再找找看,说不定它故意跟你捉迷藏呢’,让我找到了纯净得一尘不染的友情。这美好的一切,我会好好珍藏在记忆中。”

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篇16:留在记忆里的芬芳

全文共 976 字

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作者:林建燊

当池水被石子砸出水花,在粼粼的波光中逐渐平静;蒲公英被吹入空中,在阵阵的微风中逐渐远去;滑梯被摩擦出温度,在年年的时光中逐渐闲置。回头的时候,总是会笑,那样的甜蜜是会让人上瘾,从此欲罢不能。他可以生在尘埃里,也可以从尘埃中开出最美丽的花,弥散的芳香,永远留在了记忆里。

记忆中的童年,总是那样简单而难忘。

儿时的我是个顽皮的孩童,时不时总爱和同学“开玩笑”,却又从来不反省自己的行为。逐渐的,同学们习惯性的将我隔绝在外,而他的出现,如同阳光,折射进我的内心深处。 他,看似高大威猛的男生,内心却是细腻善良。他总会耐心地与我聊天,并教我如何与他人相处。随着日子一天天过去,我也渐渐明白了自己的不足,并尝试与同学友好相处。伴随着朋友越来越多,我对他的感激也越来越重。

他一直是我学习上的伙伴,也是我生活中的朋友。我们互相帮助,相互信任,相互学习,成了不可分的挚友,烈日下奔跑、寒风里玩耍、大雨中打闹……谁知,天不遂人愿,小升初时,我们分别考上了不同的学校,分别前难舍难分,分别后不禁润了眼眶,与他同窗求学的时光,至今仍历历在目。

留在记忆里的芬芳,不仅有同学,还有老师,还有教练。

想起四年级时,我代表中心小学去参加南海区的游泳锦标赛。穿上轻盈的“战甲”,走向“战场”,那儿高手云集,呐喊声、加油声、吹哨声,交错相织。我走得看似自然,心理却是十分慌张。阳光映入水池中,折射出五彩的光芒;照在我的脸庞上,给予我十足的信心。到了后赛厅,只见对手一个个身强力壮,高大结实,我却非常瘦小,经历过高强度训练的我不禁也慌张起来。这时候,是教练和老师在热情鼓励我,给了我信心和勇气。

“啪——”,随着枪声响起,我们争先恐后地跳入水中,像鱼儿般灵活的游起来。100自由泳靠的是爆发力,别看我身子娇小,抬手、滑水、打腿等动作一流,也随之快到了终点。在这紧要关头,隐约听到了大伙们热情的加油声,带着点着急。我用尽全力,游到了终点,获得第一名。

教练和老师簇拥而来,欢呼着,呐喊着,父母一把抱住我,我也感受到了集体的温暖。每个人的奉献,都给予了我信心与动力,当时的我,激动而快乐着。

池塘中的水源源不断,蒲公英会飞向远方生长出新的芬芳,滑梯还是孩童们相约的老地方。我会慢慢长大,池塘、蒲公英、滑梯渐渐被书本、试卷所替代。这又何妨?童年的记忆会随时间慢慢沉淀,散发出独有的快乐的芬芳。

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篇17:留在记忆里的芬芳800叙事

全文共 756 字

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时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——题记

拨开心头的浓雾,在一眼望不到头的思想之森中,总有彼岸的那么一缕芬芳指引着我。

到武夷山采茶,亲手,这类记忆总能留下些什么。

采茶,只要茶叶尖尖的,最幼小的那一点,细细的嫩嫩的,在阳光下显得很脆弱,玻璃般可以透过它看到下面的土地。像这样的茶叶,一棵茶树也只有一小把,走遍山野,心底不知灌进了多少野鸟清脆的嘹声,才能将手里的一个小小的篮子装满。

满天云叆叇,武夷山腰上的茶田是山的一块心田。

采购了茶叶,再沿着山路往下走,路边有许多叫不出名字的野花,蜜蜂在一旁飞舞。我拎了一片茶叶出来,放到嘴里咬了咬,苦味漫散开来,充斥在口腔有限的空间中,我不由得咳了起来,茶叶是苦的,没有茶香,不觉芬芳。

我呼吸着茶叶的苦味来到小作坊。这里做茶有些不像平常,不用挑选,将茶叶倒下去,大炒锅下点上火,等细烟升起,用手拌茶叶就是。

我忐忑不安:用手吗?在采茶阿姨鼓励下目光下,我将手伸了下去——好热呀!没有想象中烫手的灼热,只是温和的暖乎。茶叶的洪流在锅中随着我的手在锅中涌动,一阵阵的白雾升起,随着茶叶褪去稚嫩的青涩,渐渐变成褐色,温度也开始升高,一旁的阿姨适时递来一个木铲子,我便用铲子翻动茶叶。

炒完便要封藏,趁余热仍未散尽,将茶叶悉数倒入木桶中,封盖。

晚上,我们一行人又回到这儿。我打开储藏我的茶叶的小木桶。好香!捏出一小把,洒在碗中,用热水冲一下,碧绿的茶汁旋即散开,像是一弯眼睛。茶叶在沸水中打着旋儿——上下翻动,左右轻摇。

待水没那么烫了,我将碗递到嘴边,茶未入口,茶香就到了嘴里,碧绿的颜色是自然的。茶叶是香的,感到茶香,总觉芬芳。

生活似乎也是这样,什么苦难,什么困难,经历熔炉的磨练,终成大器。

成功的门半开着,我始终是门外的拾穗者,把那些苦难与困难都给我吧,我最终会把它们酿成记忆的芬芳。

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篇18:记忆中的老师作文600字

全文共 633 字

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老师是我们走向成功的一盏灯;老师是灌输我们心田的一位园丁;老师是保护我们的一棵参天大树,而老师的这一幕……

记得那是一个寒冷的晚上,我从学校对面补习班上完了课。我向对面的学校望去,看见学校还有一盏灯在亮着,我定睛一看,那正是我们班的灯。我心想:那么晚了,教室的灯怎么还在亮着呢?会不会是值日的同学忘记关灯了呢?出于一名班干部的责任心,同时也出于自己的一份好奇心,我打算前往学校去一探究竟。

走进静寂的校园,里面一个人也没有,安静极了,就连自己微小的呼吸声都可以听得一清二楚,一阵阵微风吹拂过我的脸庞,也把地上的落叶吹得“沙沙”直响。

我走到了教室的门旁,一个熟悉的身影出现在我的眼前。她就是我们的语文老师。

只见她侧身坐在讲桌旁,她的孩子坐在她的旁边等待着。老师的手中拿着一支红笔,桌子上放着几本书,书上的每句话的旁边都会有相应的批注,她并不是写一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时还对自己的笔记进行补充。

在教室灯光的照耀下,她显得是那么高大,那么美丽。

过了一会儿,老师的孩子说道:"妈妈,时间都那么晚了,我们回家好不好?”老师笑了笑,用手摸了摸孩子的头回答:"孩子,我是一名老师。我要教授五十多名学生,我要为明天的课做好充足的准备。这样他们才可以学到更多的知识呀!我马上就备完课了,备完课就回家好吗?"他点了点头继续等待着。

听了这段话,我的心窝渐渐暖了起来,泪水像断了线的珍珠般掉了下来。此刻,我知道了:我拥有一位好的老师!

老师,我会一直记住您,珍惜您的!

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篇19:不该丢失的记忆作文1000字

全文共 1583 字

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南京,她是中国古代史里繁华盛世的一个象征,她是令无数封建帝王痴心的一片沃土,她也是中国近代史里最令国人悲痛惋惜的弃城。今年暑假,趁着空闲之余,我和妈妈一起去拜访了她,想要亲眼见一见她的神秘、她的“倾国之姿”。

南京的名胜古迹数不胜数,中华门、总统府、秦淮河边都是旅游打卡的好去处。但是,我对这些都不感兴趣,我一心只想去一个地方,一个集体屠杀遗址及遇难者丛葬地---侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。

纪念馆的大门口屹立着一座雕像,是一位衣衫褴褛的母亲绝望着把头抬向天空,在无助地嘶吼着,她怀里抱着一个孩子,这个孩子似乎已经死掉了,他全身都瘫了下去,瘫在他母亲的臂膀里。通往纪念馆的路很长,沿路都是雕像,这些雕像人有些已经麻木了,他们的五官都因惊恐而吓得面目全非了。有些只知道跑,只知道不停地向前跑去,逃离恶魔的魔掌,寻找一丝生的希望。

进场馆的入口处是一个满是铺着石子的广场,广场上立着一面黑色的墙,墙上有十几种语言,这十几种语言在刚强地告诉着世界人“遇难者300000”。进了场馆便是一片黑暗,沿路走着,就看到了一些隐隐约约的黄灯,走进一看才发现那都是人像。亮着的黄灯只有几十盏了,这是2017年统计的,有些灯正在慢慢的熄灭,但是这场大屠杀会被世界人铭记,全世界人都不会忘记日本人所犯下的滔天罪行!再向前走着,就全是熄了的灯,灯上的人像都很年轻,他们都是南京大屠杀中的遇难者,走过的行人都低着头,都在为他们默哀。我也把头深深的低了下去,这是中国人受过最惨无人道的事情,这是中国人内心深处永远的一道伤疤,这也是中国人必须要振兴中华的决心!

中心展厅里装了许多桶泥土,下面的介绍说,这都是集体埋葬地里的泥土,此时偌大的展厅里有上百号人,但是我们没有一个人出声,每个人都在心中默哀,每个人都不能打扰遇难者的宁静。场馆内的气氛很严肃,气压很低,场馆里的墙上挂着全是日本人杀害中国人的罪证,日本鬼子们举行杀人比赛、他们把中国人的头颅当路障,日本兵在一旁嬉笑着、他们更是惨无人道的结束了一个个少女的生命!此时场馆内的每一个人心中都积累了快要爆发出来的愤怒,这里面也包括我,我把拳头捏得特别紧,指甲都快要陷入手掌心了,这些都是为了抑制那一颗愤怒的心!

再向前走几步路就出现了一个大坑,人们都围在高高的栏杆旁边,大多数人们都捂着嘴巴,眼睛里还有些泪光。我和妈妈走到栏杆边,看到坑里面有许多具白骨,还有许多断了的胳膊和腿,都错乱的埋在了一起,里面不妨也有孩童的尸骨。这个纪念馆选址于南京大屠杀江东门集体屠杀遗址及遇难者丛葬地,这是真的遗址!这是日本人残忍杀害中国人的铁证!这是遇难同胞生前最后的模样!那些日本人还有什么话可以掩饰,还有什么做法可以逃避呢!

我们出了场馆,参观者们那一颗被压抑很久的愤怒的心也终于爆发出来了,我们都在痛骂小日本鬼子,好像这样骂几句并不解心中的愤恨!出了场馆后也有一面墙,墙上印着许多参观者的留言,这里面最为突出的是几位日本人,他们都说他们国家的人民应该要了解这一段历史,他们的政府应该让人民知道这一段历史,他们的政府更应该要为祖辈所犯下的滔天罪行道歉!

我们心中要永远留着中国遭受南京大屠杀这一悲惨事件的记忆,这个记忆是我们一辈子都不该丢失的,不可丢失的,更是不能丢失的!这一段历史应该让我们所有年轻一代透彻的了解。这一段历史也应该让香港的废青们深刻了解,让他们知道自己的祖国曾遭受过多少灾难,而自己能成功回到祖国的怀抱是多么幸运的事情啊!这一段历史更是要让日本那些顽固的政府首脑们铭记于心,他们不能利用中国人的善良和慈悲来抹去自己的滔天罪行,他们更是不能利用时间的洗刷来让这件事情在历史的长河中淡化!

说到这里,请允许我抒发一下自己的观点:虽然现在的世界正在追求和平,但是我觉得我们没有资格替那些流了热血、失去了生命的前辈们去原谅那个国家。我们要勿忘国耻,振兴中华!

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篇20:初中记忆

全文共 582 字

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今天,我在家里面,闲来无事。于是,我在家里随便随便翻了翻,我看到了一本相册。当我翻开相册后,那些我隐藏在脑海深处的记忆像流水一般用进了我的脑海里。

我记得,那是在我小学三年级的时候,我们学校即将迎来一年一度的儿童节。听到这个消息的我们高兴极了。接着,我们的班主任,也就是我们的语文老师——王老师。他鼓励我们积极参加活动和准备这次活动要表演的节目。老师刚宣布完这个消息后,接着就有人积极踊跃的参加了。我一看到有这么多的人去报名参加,于是,我也不甘落后,然后我也去报了名。

报完名的同学开始着手准备,自己要表演的节目。我东想了一个,然后西想了一个,最终我决定我要准备的节目就是,朗诵李白的《蜀道难》。于是我开始了,将近三周的训练时间,有时,我有些发音弄错了,王老师便会停下手中的事来教我。时间过得很快。转眼就到了六一这一天。

这天,全校的同学,都是热烈兴奋的。等还了一会,儿童节开始了,只见表演台上,有人出来表演了。我则是,站在一旁欣赏别人跳的婀娜多姿的舞姿。

表演过得很快,没过一会就轮到我了。我满怀激动的站在台上,看着全校师生那期待的眼光。于是,我用极为洪亮的声音,激励朗诵着《蜀道难》:

噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!……

当我富有激昂澎湃的气势读完这首诗后,全校响起了如雷鸣般的掌声。

这件事情,我到现在都没忘记,我要让它伴随着我一直到老。

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