珍惜那段时光题记【精选20篇】

“我们放假啦!”一声欢呼!我有一种展翅欲飞的感觉，但不知怎的，却飞不起来。

因为我明白，任何一个结束都等于一个新的开始，知识的海洋中还有更多的鱼让我们去捕捉，我一定要在寒假里把握住属于我自己的每一分每一秒，扬起知识的帆船，航行在大海之中。我一定要在寒假里计划好下学期的学习计划，使自己的帆船不被大风吹倒。

“我们放假啦!”曾记得放假以前，我们临阵磨枪，我们挑灯夜战，我们开着夜车，为什么不珍惜以前拥有的时光?为什么不把握课上的一分一秒?这让我懂得了珍惜。

“走路时，日子从脚底滑过。说话时，日子从嘴角逃走。睡觉时，日子从枕头底下逃窜……”

时间是不能用金钱购买的，它不会因为某个人已经奄奄一息了而多给他一秒，也不会因为他是个新生儿而少给他一秒，所以，时间是世界最真正的法官。

珍惜时光吧!别让日子从脚底滑过，别让日子从嘴角逃走，别让日子从枕头下逃窜。时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。让我们充分利用自己的时间，圆自己美好的梦想。加油吧!

《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家，教育家。我妈妈很喜欢他的散文，所以推荐我看。

这本书中的每一篇写的都是那么真实，很贴近生活，总让人产生共鸣。在这本书中，我最喜欢的两篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的脚》。

在《爬山虎的脚》这篇文章中，叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎，表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心，也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词：“触”，“巴”，“拉”，“贴”，“爬”，让人身临其境，仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化，从嫩红到嫩绿，再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎，当时我只有六岁左右，看到外婆家院墙上的绿叶，觉得很奇怪，不知道是什么，当时妈妈简单的给我说了，可是没有放在心里，直到我看到这篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。

从《我的侄儿》这篇文章中，作者带我们走进了一个儿童世界，“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子，他独特的语言，他的所见、所想、所问、所答、所作，往往出人意料，却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩，让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟，他也是那么的可爱，每天早上醒来，他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就会闭上，萌呆了！在叶老的这篇文章中，我懂得了，童年是美好，我们要珍惜童年的时光。

[珍惜童年时光500字作文

我们经常能够听到家长这样告诫我们，教育我们要珍惜时光，不要把宝贵的时间浪费在玩这样的事情上。我们很小就被教育要珍惜时间，但是直到我们长大，我们是否又真正做到了珍惜时间呢？

不妨就是现在，现在的我们在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡还是彻夜通宵的打游戏，这些可以说都是在浪费我们当下的时光。苏格拉底曾经和学生有过一个有趣的故事，苏格拉底让学生在麦田中一直向前走，找到最大的麦穗，学生们一步一步往前走，谁都没有去摘，总是心想着能够有更大的麦穗，但是走到最后空手而归。人们常常总是去幻想美好的明天，缺忘记了珍惜当下。

时间总是在不经意间就会溜走，我们不能够一味的幻想美好的明天，珍惜当下，利用我们能够利用的时间，做一些有用的事情，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁年华尚好，饮一杯新茶，带着这份心境，珍惜每一个当下。

现在的我们，趁还年轻，为什么不利用这些宝贵的时间多学习一些东西，等到长大以后，或许我们才能够明白当时学的那些在我们看来是浪费时间的东西其实才是真正能够帮到你的。

时间就这样一步步从容而去，但永不返回。转眼间就到了小学六年级下册了，舍不得从一年级教我们的老师，和从一年级玩到大的同学们，而现在我们应该珍惜小学六年级不到一个月的时光了，珍惜老师和同学们在一起的幸福时刻。

我们从不懂事的一年级小学生到成为一年级们的大哥哥大姐姐，回忆小学六年级的时光，回忆和同学们在校园了朗朗的读书声，回忆和老师在校园里的快乐时光，将是一件多么幸福的事情啊！

那是一个迷人的夏天，更是一段美好的回忆，我现在仍然记忆犹新。当时我上四年级，要举行夏季运动会，老师问我们谁要参加拔河，当时我很害怕不敢举手，因为如果我要举手的话，就要面对在操场上所有看比赛的同学们。如果因为我一个人而输的话，我就会成为全班同学埋怨的对象，大家会说的“都因为你落后腿”。这时，老师看穿了我的心思，问我：“是不是想参加拔河？”我说：“是的，老师。”老师说：“如果你真想参加的话，那么，你就参加吧，如果你不参加老师也不会难为你。”我说：“老师我想参加，可以吗？”老师说：“可以哦，要加油哦！”

转眼间到了下午。我们开始要拔河比赛了，我心里有一股莫名奇妙的小激动，当时，我们都很努力但是我们班没有得到第一名。老师说：“人生总会有失败，它会让人进入一个新的世界，让你们体验和成功不一样的滋味，失败乃是成功之母，没关系下一次一定成功！”这句话使我终身受益，让我现在自信满满遇到什么事都是信心满满。现在的我已经是六年级的学生了，再不到一个月我们就要毕业了，这句话我上初中、高中、大学、整个人生道路上我都会记住的。

我们的母校是我们人生中的导师，指引我们在人生的道路上一步一步走向成功。是母校的老师教会我成长，教会我怎样做人，怎样成为每个人口中所说的好孩子。是同学们给了我快乐，给了我开心。我的每一点每一滴都离不开我的母校和老师，还有对我如家人一般的同学们，是他们教会了我如何关心别人帮助别人。

而现在的我马上就要毕业了，小学六年级的温馨时光就要过去了，就像吹过的风，又像是展翅的小鸟，一去不复返，就像泼出去的水，收也收不回来，后悔也没用，人生没有返回的车票，只有向前走的车票，如果真有往返的车票，那么我会再一次的来到这个学校，重温那美好的时光，所以，我们应该珍惜六年级小学所剩的时光了。

小学的六年是我终身难忘，即使我和同学们上了初中不在一个学校，我想他们和我一样，不会忘记我们的母校，还有对我们如妈妈的老师，还有我们可爱可亲的同学们，因为这里有我们开心，快乐而又天真的美好童年。

一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些;放到第三天，味道恐怕就有问题了;第四天，我们几乎可以发现它已经变坏了;再放下去，眼看就要发霉了。是什时间。么使那锅米饭变坏变馊??是时间。

一坛米酿的米酒，三十年以后，它会变成香醇的美酒。是什么使它如此美味也是时间。

时间到底的善良的，还是邪恶的呢?开始变坏的米饭，每过一分钟都不断变得更臭;而开始变醇的美酒，每过一分钟，都会继续增加它的芬芳。

春天里，妈妈在阳台上晾衣服，奶奶正在厨房为全家准备午餐，自来水唰唰冲着一捆青菜。

父亲坐在客厅的沙发上，戴着眼睛看着一本刚从书店。弟弟趴在地板上，研究一辆遥控“挖土机。”

这是多么普通的一天。没有争吵，没有口角，只是平淡的日子，平淡的对话。

但想想，五年后，十年后，我们还会有这样散淡是心情度过这样一个春日吗?

我们现在要把握手中已不多的美好时光，时间就是金钱，时间就是生命。

现在，我们就要把握手中那充足的时光，去做一些有意义是事。学习、助人为乐，等到老了就来不及了。

荒唐的是，谁都希望时间能放慢脚步。我们讨厌时间飞逝，不知它的去向。我们总想度过美好的时光，尽管我们很清楚“美好的时光”中时间会比在“痛苦的时光”中过得更些。如果我们真的想让时间过得慢些，就应该每天寻求痛苦的时光。但这并不是每个人都希望的!

时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己了。

在一条十分漫长的路上，我走过阳光大道，也走过独木桥。路旁有深山大泽，也有塞北秋风，有山重水复，也有秀暗花明，有迷途知返，也有绝处逢生。路太长，时间也太长，影子太繁杂，回忆也太重！

——题记

一蓑烟雨任平生

“吴松逾，我想……和你……做……”“烦不烦，不知道我最讨厌交朋友吗？”还没等新来的同学说完，我头也没抬，手中的笔也没停一下，就把她希望的火种浇灭了。

一段静默之后，她还没从我的位子前走开，我扔下笔，正要冲她发火，而当我抬起头看到她时，我的舌头好像打结了一样，什么也说不出来，半天才吐出一个“你是猫吧！”

她带着一个猫耳朵发卡，再配上她那瘦小的脸蛋，灵巧的鼻子和嘴巴，还有滴溜转的小眼睛，真的好似一只小猫。

“你是第一个认出我是猫的！”“很可爱！”我简直不敢相信这话出自我口，我的脸刷一下子全红了。

我和王小羽就这样成了好朋友，好闺蜜！

山雨欲来风满楼下

一节是体育课，我们陆陆续续来到操场上。

我老远就看见王小羽站在楼梯口，那一刻，别提我有多兴奋，恨不得跟她挥手，招呼她。我想我应该从背后捂住她的眼睛，让她猜我是谁。我心里还乐开了花，可这一切却在空中破碎了——我们班的顺风耳拉起王小羽的手就走了，还说：“王小羽，我们一起玩吧，不要跟石头一起玩……”

我的心在风中凌乱，我真的害怕自己没憋住，流下泪来。我一个人趴在走廊尽头的栏杆上，看太阳的影子一点一点爬上墙……

道是无晴却有晴

“你有什么心事吗？”王小羽在我耳边问我。

“别理我，我已经发誓，再不跟你说话了，你也别理我。”“为什么不理你，你不开心，我也会不开心的，喵喵”她那两声猫叫，像小猫在我身上蹭来蹭去，我差点没忍住就原谅她了。

“我明明听见你和顺风耳说，不和我玩了，那就不要和我玩啥”

“哪有，顺风耳说你作业还没做完，我们先去操场，等你来了我们再一起玩，结果你一直没来……我还跟她们说，以后不准叫你石头了，她们都答了！”

“真……真的吗？”

“你也结巴了，第一次。”王小羽笑了，我也笑了。

时光不像是钟，滴滴答答提醒我们时间又过去了1秒，时光从未有过声音，只是无声无息的与我们擦肩而过，而我们……从未去回头望望浪费的时光，更别提什么去珍惜了。

——前记

一眨眼，又是一个春秋的过去。一年又一年，一日又一日，今天的事情推到明天去做，一日复一日，只是在无肆的浪费时光。

很多次，我都会望着天空发呆，问蓝天，问白云，问月亮，难道一切真的是一去不复返么?然而没有人回答我，我也知道了答案，只不过是不服气罢了。

时光从不等人，只有我们等他。若是不珍惜，那么就再也不会回来了。我们与时间赛跑，与时光赛跑!每超过一次时光，就是超越自我!我们在与时光赛跑，在与青春赛跑。我们在超越自我，我们在超越时光!因为我们懂得珍惜。

时光，珍贵。千金难买寸光阴。时光，多变。只有在珍惜时光的时候，在感觉时间充沛，但是，若是相反，那么，就像是一眨眼那般快。

以前，舒然不知时光是如此之快。然而，回过头来的时候。一切都晚了。只能在所剩的时光中，拟补以前的过错。

如果，你成功的比时光更快的越过了终点线，那么!说明：

你做到了超越自我!

珍惜时光!超越时光!超越自我!

童年的时光如画，画里有鲜艳的色彩；童年如诗，诗里有丰富的语言；童年如梦，回忆着多姿多彩的故事 。

那是一个炎热的下午，我拼命地扇扇子，可是，还是去不了我的炎热，我心想：“如果这是能有一个水果吃一吃，那该多好啊！”这是，我看爸爸拿着一个大西瓜朝着我走来，我连忙走过去对爸爸撒娇道：“爸爸，爸爸，我要吃西瓜！”爸爸拿我没办法，只好切西瓜给我吃。我迅速地拿起西瓜，不管三七二十一地吃了起来。不经意间，我将西瓜籽吃进了肚子里，我着急地跑过去问爸爸：“爸爸，西瓜籽吃进肚子里会不会有事啊？”爸爸神秘地说：“西瓜籽吃进肚子里之后，会在肚子里生根，发芽，最后长成一个大西瓜，从你头上冒出来。”我一听，傻了。

在这几天里，我不敢喝水，吃饭也只吃一点点，生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后，会长的更快。爸爸妈妈看着很奇怪，就问我：“你怎么了？”我只好都招了。爸爸听了之后，哈哈大笑，他对我说：“傻丫头，我骗你玩的呀，西瓜籽在你的肚子里没有空气，没有阳光，怎么可能生根，发芽呢！”我终于松了一口气！

是啊，童年是一生中最宝贵的时光，我们要珍惜童年时光！

[珍惜童年时光作文

岁月在变，时光一天天地流逝，时间也在一分一秒地走着。转眼间，我已经读六年级了。

应该说，我还有一个儿童节了，过完这个儿童节，我就要告别童年，再也过不着儿童节了，这是我人生最后的一个儿童节了，难道我们不该好好珍惜吗?

回想起以前，我恨不得马上开启时光的机器，回到那短暂而有意义的童年去啊!小时候，我对时间一点都不懂得珍惜，总是觉得时间这个东西可以随便浪费，今天过去了还会有明天，没什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作业的时间，看电视看了整整一上午，妈妈叫我不要看，我却说：时间是永恒的，浪费一点没关系。我现在多累呀，熬一点时间，混过去算了。以前，我希望快点长大，以为长大了就没有了负担，没有了劳累。现在，我知道我错了，我完全错了。如果没有本领，没有知识，就是长大了又能干什么呢?总不能让爸爸妈妈养我一辈子吧!因此，我应该珍惜它，珍惜这美好的时刻。我要趁自己年小，多学点知识，多掌握点本领。现在，我想让它回来，让时光倒流，可是，这已经来不及了，时光是不可能倒流的。

趁我现在还没有过完童年的最后一天，我就应该靠自己的力量来好好走完这一步。我要珍惜每一分钟，每一秒钟。从现在开始，我要让我最后的童年――这几个月过得充实而有意义，过得愉快而又有乐趣。

我现在长大了，不再是以前的那个调皮的我，我懂得了要怎样做人;我理解了读书的奥秘;童年的生活，总是在欢乐中获得知识，在乐趣中拓展视野，像一把沃土，供给我成长的养份，让我健康地成长。

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我们已经六年级了。不再像以前那样还是个孩子，我们已经长大，长成大哥哥大姐姐们了。再过三个月，我们将毕业，所以，在这三个月中是我和同学们相处的最后三个月，要尽可能留下美好的回忆。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是时间一去不复返，我们深知：我们的小学生活快要结束了。

回忆以前，一年级，我们开始相识，相识是种缘分；二年级，我们开始一起游戏；三年级，我们开始相互打闹，因为我们的友谊更深了；四年级，我们开始习惯向你诉说心里话；五年级，我们开始“有福同享，有难同当。”而如今，我们六年级，我们将要各奔东西，分开了……

以前的日子，还记得吗？

那一天，我们在一起玩游戏，老师给我们每人一个吸管，有一个钥匙扣，通过接力传递。我们试了一次又一次，都以失败告终，但我们不放弃，终于成功了，这是我们团结努力的结果，使我们十分开心，留下了欢乐的笑容与深刻的记忆。

六年的时光听起来是那么漫长，可对于我们来说，只是一点点。一瞬间就过去了，我们即将分离，我突然感到鼻子酸酸的，我舍不得你们，舍不得你们的好坏与欢快的笑容。请你们不要忘记我，好吗？

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”六年了，我们在一起已经有六年了，就像家人一样，我一定会尽可能留下些美好的回忆，我所珍惜的时光……

时间是无声的脚步，它不会因为我们有许多事情处理而稍停片刻。

紧紧抓住时光，毫不放松，是实现未来理想的关键。如果今天不抓住时光，就不会有美好的明天；如果一生不抓住时光，那么这个人一辈子就将一事无成。

“人最宝贵的是生命，但仔细分析一下生命，可以说，最宝贵的是时间。”可见，在一切的事物中，最主要的是抓紧时间。

时光是看不见、摸不着的，它无声无息，但却是最强大的动力与最难打败的敌人。假如一个人从他青年时期开始，就抓紧一分一秒，一朝一夕，用它来学习、工作，决不把时间浪费在无聊的玩乐与缥缈的幻想中去，那么，他的生命将会成倍地延长，他将会做出许多人看来不可能完成的成绩。

事实不正是这样吗？一些先进人物，不正是因为他们紧紧抓住了时间的缰绳，而创造出更好更多的生命价值的吗？

然而，在我们生活里，有些人却存在着“来日方长，用不着忙”的心理，他们遇事不抓紧去做，有的游逛街头，进网吧；有的乱交“朋友”，到处厮混；有的沉迷于扑克、麻将和电子游戏之中……醒醒吧，朋友；生命是如此美好，却又是如此短暂！浪费时间，就是浪费生命；空耗岁月，等于慢性自杀。我们应该抓紧好时光，多学一点，多干一些，把时间献给更多人。否则，就会落个“老大徒伤悲”的惨痛下场。

郭沫若曾经说过：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”别老说时间不够用，首先要从日常生活的琐碎事情上节约时间，挤出时间来！学问，也是靠点滴的学习时光累积起来的。如果不争分夺秒，日积月累，就一辈子也学不到学问，也不会走向成功。

时钟不停地响着，用毫不留情的精确性，记录着我们死亡的倒数。无论你有多大的力量，都无法阻挡时光前进的步伐。而我们需要去做的，就是节省时间，使有限的生命更加有效率。

人拥有的东西没有比光阴更重要、更有价值的了，所以千万不要把你今天所要做的事拖延到明天去做。普通人思考着如何去打发时间，而精干的人却思考如何有效地利用时间。勤奋的人能够在时间流逝之后收获到喜悦的果实，懒惰的人则只能在时光逝过之后两手空空。人的一切都建立在生命之上，而生命就是时间。

名人伟人都是在掌控着时间，鲁迅先生“把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”，对我们每个人都是最好的启迪。尤其值得一提的是居里夫人，她孜孜不倦地钻研科学，每天工作个不停，有时甚至夜以继日。毫无疑问，她成功了，荣获了两次“诺贝尔”奖项。凡是在事业上有所成就的人，无一不是利用时间的能手，他们都是时代的楷模。

朋友，你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的原料。握紧时光缰绳，它将是你成功的有效资本！

时间像一条小溪，蜿蜒流淌，留下了道道水纹，阳光下水纹泛着青春与活力的粼光。

林影悠悠，鸟鸣悦耳，一排排杨柳泛着点点新绿，一个人倚在一棵柳树下，柳树已吐出新绿，生命的光华正在悄然开放。这里留下了太多太多美好的回忆，花开花落，枯枝吐新，时光如下落在大地的雨滴，在空中留下一道绚丽的雨痕便没入了大地。

夜晚独坐在月光下，不禁有“南浦凄凄别，西风袅袅秋。”的不舍与茫然。白天独倚柳荫下，心中也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪迈与憧憬。青春本应如此吧。记得那次长跑比赛吗？你追我赶的竞争中是我们青春的力量，是无尽的活力。记得那次拔河比赛吗？那根绳子上凝聚了我们每个人的力量，我们之间的深厚的友谊是我们最坚强的力量。记得那次合影吗？我们的笑容里充满了不舍，那是友谊的象征。记得每年元旦晚会上我们共同唱过的歌吗？那是青春的象征，那是友谊的见证。

太阳摇摇欲坠在西山，温热的余光依然照耀着这棵柳树，微风轻轻拂过柳树的秀发，散发出阵阵清香。天暗了下来，但是那棵柳树依然闪着新绿，柳树伸展着枝干，虽然挽留不了时间的脚步，但是在那枝头上，却正绽放着新绿。

时光像漂流的水流，一去不返，但是我们的青春却在这水流中留下了道道粼光。

时间如指间沙悄然消逝，更不会倒流。但是，还是有许多人“黑发不知勤学早”，最终落了个“白首方悔读书迟”啊!

我曾经也有过这样的经历。

有一次考试之前，同学们都在努力地复习，我在那里无所事事，一边玩着，一边说：“用得着那么用功么?难道考试前这么看看就能考个满分么?‘临时抱佛脚’是没用的”。我一直以为我自己很聪明，什么都会，所以就没有复习。

考试时，同学们都在“奋笔疾书”，我却在座位上拿着笔一个劲的发呆。因为之前没有看什么书，所以这些题对我来说就像是“天书”一般。到了最后，我还是硬着头皮做了几道题。“叮铃铃”下课铃响了，监堂老师开始收卷了，到我这里时，我不忍心的把卷子交给了他。老师一走，我的同桌就过我这里来兴奋地说：“喂，你考得怎么样啊?你知道吗?这次我好像对了不少诶!这次一定能考到八十五分!”"切，还不就八十五分么!我之前要是有时间复习!说不定比你考的还高呢!“我马上说道。”没时间复习?“他诧异的说道”你还敢说你没时间?之前所有的同学都在认真地复习，你却在那里玩!哪还能没时间?时间是靠人一点一点挤出来的，不是你说有就有，没有就没有的!”

听了他的话，我哑口无言，脸上一阵发红。是啊，是我自己没有好好的复习，怎么能源没有时间呢?

之后，我再也不浪费时间了。

时间，不会倒流的，珍惜时间吧。

六年了，我们每一天都在学校中度过，认认真真地听老师讲课，快快乐乐地与同学玩耍，小学的这六年恰似流水般逝去。

想想自己在六年前跟老师念“a o e”，还为1+1等于几而与同学纠缠不清，再到现在的能写五、六百字的文章的六年级学生，真是感到时间就在瞬间闪过，在转眼间流去。

现在就还有两个月就要与相处六年的启蒙老师和同学们说“再见”了。让我们更加珍惜最后的一点点时光，做一些有意义的事情吧!

为了能考上重点初中，为了自己的前途，我们要成功地迈出自己人生的第一步——小学毕业考试。在这最后的两个月里，我们再也不能像以前那样不知道天高地厚，随随便便就混过来一个学期了，要抓紧时间，努力学习，争取考到县级前十名。这样，暑假不仅减轻一些负担，不用补习了，还可以高高兴兴地玩上两个月，出去见识见识世面，或者去与长时间没有见面的亲人久别重逢……

同学们，珍惜小学阶段的最后一点时光，及早努力，《长歌行》中不是有这样一句话吗：少壮不努力，老大徒伤悲。不要等到老了再徒然叹息啊!同学们!振作起来吧，我们共同努力，奔向县级前十名!

童年是一首歌，一首动听的歌，每件事都是一个动人的音符，而最动人的要数逮蚂蚱。

小时候，我住在乡下，我家附近花草丛生，鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。

记得有一次，我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻，看谁逮得最多，谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱，一蹦一跳的，可爱极了。我对准一个，张开小手 一拍。嘿，那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的，一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。

我的小伙伴们都逮了几只了，可我还是两手空空。我就想：“他们怎么办到的呢？”于是，我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远，悄悄地走向蚂蚱，用手向蚂蚱上一捂，果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去，抓到了。我高兴极了，这法子果然管用！我把它握在手里，小心地放进裤兜，拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。

不一会儿，太阳就落山了。这时，我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊！再看看其他小伙伴，逮得都没我多。耶！我赢喽！我满载而归。

这就是我的童年，它是一首歌，一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。

青春，有着火一般的热情;青春，有着钢一般的坚强;青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的

时代。拥有青春，我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。

青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然翠绿。

青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。但是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧“两袖清风”。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。

青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。

青春，我们生命最旺盛的季节;青春，我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的现在。

如果你问我时间是什么?我也说不清，我只知道时间一旦失去就不会再拥有，只知道时间是这个世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最被人忽视又最令人后悔的神奇东西。学习的匆匆，工作的匆匆，行人的匆匆…都根源于时间的匆匆。对于时间的匆匆，不得不提起那可谓人尽皆知、滚瓜烂熟的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。虽说这句古训人尽皆知，但真正做到珍惜时间的却屈指可数。时间是飞逝的，它不会为任何人而停留：当你早起穿衣服时，时间从你衣服中穿过;当你骑车上学时，时间从你的车轮前闯过;当你在校学习时，时间从你的笔尖上飞过;当你晚上睡觉时，时间从你的身上跨过;当你再次早起时，时间已不知不觉地过了八万六千四百秒。

你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。时间是从不偏心的，它不会因为你的富有多给你一分，也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果会不同呢?比如说：同样的环境，课程与老师，为何会有成绩高低之分呢?并不是因为上帝偏心给了好同学过人的天资，也不是因为老天忘记赋予其他人聪明的头脑，那是因为好学生充分利用了自己的时间，所以能够取得好成绩。如高尔基所说，他不过是把别人喝咖啡的时间用在看书上罢了。

满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑，却是时间留下的痕迹。燕子去了再来的时候，桃花谢了有再开的时候。杨柳枯了有再绿的时候，但是时间走了就走了，留下的只有回忆和后悔，所以不要把今天的事拖到明天，因为明天还有明天的事。

我曾经在生病时做过一个梦：晨光熹微，天使悄然而至，对我说：“你的生命还有一天了。”这也许有些可笑，而当时面对着突如其来的消息，我变得惶恐不安，因为我感到平时毫不在意的一分一秒如沙漏般流逝着，并且凝聚着，星移斗转日月如梭，这就变成了过去的春秋年华。现在，要我把从前没有做却应该做的事在一天之内补回来，我办不到，也不可能办到。幸好只是个梦，蓦地有一种怅然若失的感觉，才迟迟地明白海伦凯勒说的“如果我们像明天就会死去那样生活，才是最好的规则”这句话。浪费时间之人的借口正是时间太多，如此地“朝看流水，暮看落日”，等到老态龙钟之时就只剩下无尽的悲哀了。我们正处在人生中最宝贵的黄金时期，拥有他人羡慕的美好时光和生命，所以最应该珍惜的应该是“今天”的“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始!”

要问我光阴似箭，人生几何，只有看是被时间左右于股掌中，还是自己把握时间了。只是，请不要让美好的人生留下遗憾!

今天早上，已经7：40了，我才匆匆叫你起床，希望以最快的速度穿衣服，下楼，送你去幼儿园。因为，我每天早上最期盼的事，就是看你做早操，跳你新学的舞蹈《少林英雄》。可惜，在路上就已经听到音乐在播放了，今天是要误了。

我们快步走进园里，班级队伍里已经站满了小朋友，我拉着你在队伍后面，告诉你可以跟着音乐一起做。你委屈的说：没有我的点位了。我说可以跟老师说，把站在队尾的老师站的位置让出来。你已经听不进去任何建议了，紧紧靠着我抹眼泪。

早操很快结束，小朋友们要排队进班了，我试图把你领进队伍里，并递给你钢琴谱袋，让你跟着同学老师一起回班级。你哭了，非常不情愿，看到你难过的样子，我跟老师打了招呼，带你从幼儿园正门进去，亲自把你送到班里。你紧紧拉着我的手，不肯像往常一样走进教室。我问你怎么了？你眼里仍含泪花说：昨天晚上为什么妈妈那么晚还打电话？

原来，你是觉得今天早上起床晚是因为妈妈昨晚打电话没有陪你早睡，耽误了时间，所以没有赶上做你喜欢的早操。你是想做给妈妈看的。我说我理解你希望妈妈不打电话早点陪你睡觉的心情，也把昨晚发生的事情说给你听，电话是一个亲戚打来的，虽然之前说过会联系，但并不知道会在那一时刻通话，而且亲戚在美国，有时差，正好有事才打电话。你的情绪才慢慢平复下来，进班准备吃早饭了，虽然还是有些不开心。

宝贝，你的难过触碰到了我内心柔软的部分。我知道，5岁的你还是非常依恋妈妈的年龄。虽然你喜欢爸爸陪你玩，陪你钻进帐篷里，搜索怪兽，陪你拿着盾牌，拿着刀剑，一起去打怪兽。当爸爸指着妈妈说：这儿有一个怪兽。你特别不舍得把妈妈当怪兽，找各种理由告诉爸爸，她是妈妈，不是怪兽。

你还喜欢爸爸陪着你读书，尤其是喜欢爸爸编一些好笑的话边逗你边讲书里的故事，但是到了晚上睡觉的时间，你最想要的是妈妈陪着你入睡，你感觉最安全最踏实的事是：你睡在床的中间，爸爸妈妈一人一边守护着你。我记得，有一段时间，哥哥感冒了，爸爸出差了，哥哥晚上还是不想一个人睡，凑过来和我们俩个一起睡一张床。怕哥哥病毒传染给你，我说我睡中间把你们隔开，你哭着怎么都不答应，说你睡在边上害怕。最后，我也没拗过你，我们还是各自归位，你睡在永恒的中间位置。

有时，我会时不时问你：什么时候分床睡啊，你总是回答：我一直睡在爸爸妈妈中间。我不应该因为知道你依恋我，会拿这件什么时候分开睡的事情经常试探你。第二次做妈妈的我，深深懂得，其实依恋是一种甜蜜，一种母子相连的爱，这种i亲密都有不长的期限。我应该在你最需要它的时候尽情让你拥有它。

刚一踏进学校的那一刻起，我的心中充满了兴奋，小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下，我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务，懂得了好与坏，还懂得了许许多多的东西。

大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上，却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后，我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会，面临的激烈挑战，我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙，希望自己美好的将来，剥夺了自己该玩的年龄，却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良，了解我们的老师，她对我很温柔，更能体会得出我们的难处。当然，每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试，不要求我们特别聪明，只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学，他们是我的伙伴，与我产生共鸣，让我知道山外有山，人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友，在我生活中有很多的欢喜和忧愁，同学们都和我一起分享，通过理论学习与实践，让我学到了许多知识，更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。

我明年就毕业了，想到将要离别小学生活，离别可敬可爱的老师，心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来，让时间永远停留在这美好的记忆之中，让自己永远不要长大。但现实终归是现实，与其希望不要长大，倒不如希望抓住时光好好学习，做自己最应该做的事，长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼，倒不如希望童年的笑容再多一点，再多一点。从现在开始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一个人，让他们快乐，让我也快乐，我也希望小朋友们也像我一样，从现在开始珍惜自己的童年吧!

每个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》来说童年有关是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

书中的主人公高尔基的生活环境是让人心酸的，他三岁的时候父亲去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也是同样粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。高尔基就是在这样的家庭中饱是虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把高尔基打的失去知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是精彩的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我们的生活也很少有家人之间勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

夕阳无限好，只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢?思讯良久，终不得结，青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊，这些都是青春的真实写照。

一年之计在于春，一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”，就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力，老大徒伤悲”;有的人“会当凌绝顶，一览众山小”。前者虚度光阴，视时间如粪土，而后者却埋头苦干，去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头，空悲切”，后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”，奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流，流下无尽的悔恨;后者怡然自得，终成凤毛麟角，坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看，对待青春好，青春也会报答你，所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。付出越多，收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受，还使你拥有精神上的愉悦。

在青春上的付出，在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习，他给予你知识、高尚的品德与生活情操，使你高人一等。所以，聪明人珍惜青春;愚人浪费青春;明理者利用青春;迷惘者虚度青春。

所以，青春是美好的，青春也是伟大的，青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧，让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳，更加灿烂吧!