0

小学六年级关于情人节的作文(最新20篇)

浏览

2908

作文

1000

亲切的怀念六年级小学生

全文共 533 字

+ 加入清单

“耶――放假了!”同学们欢呼着,跳跃着……这是两个月之前的景象,在教室里。

两个月之前,当期末考试结束的铃声响起时,是同学们最快乐,最向往的时刻。这个时刻的来临,就是我们幸福的暑假生活开始的日子了。我们不必去应付如山的作业,不必接受老师的检查,可以在家中玩电脑,看电视,可以和同伴一起玩闹嬉戏。一切都是快活,一切都是自在。

不过,好像在眨眼之间,九月到了,这一切都结束了。暑假的日子真是一日千里呀!我们又回到了课堂,又开始了紧张的“学僧”生活。

回想起暑假:我曾与好友一起出游,一天都不归。我曾与玩伴们一起“抓子”,为了做“子”而到处找材料。我曾看了一下午的电视,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快乐的事。不过暑假已经过去,我又回到了学校,坐在四四方方的教室里,周围是同学,前方是老师。暑假已成梦境,学校才是现实。一声“上学了”如同一双巨大的双手把我从虚幻中拉到了现实。

是啊!梦境已成过去,现实必须去面对。于是我们背着沉重的书包,踏上上学的路。也正是这两个月把我们从无知的七年级变成了长大的八年级。八年级了!再过一年,就会是成熟的九年级了,光阴似箭哪!

就在我们还沉浸在怀念中时,不知不觉,我们已经坐上了成长的列车,飞奔向前!

我们感受一路风景,享受成长的喜悦!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:变化的六年级小学生

全文共 500 字

+ 加入清单

时光匆匆!光阴似箭,日月如梭。家里每天都在变化

每天傍晚时分,我家最热闹的地方要算厨房了。厨房约有8平米,除了门,窗何天花板以外四周的墙上和地面上都新铺了,瓷砖,看上去十分整齐,舒服,煤气炉稳稳的放在煤气桌的一端,装了转角吊柜碗和盘子还有油盐酱醋都整整齐齐的放在里面,这样炒起菜来十分方便信手拿来,朝北的窗户下,有一个水池,自来水龙头就按在水池上方,淘米,洗菜,洗手,全靠这个水池,污水则流进下水道,水池的右边则放着一个净水器,流进去的是自来水,流出来的是经过净化的,磁化,矿化的净化水,我们家就用这水煮饭和沏茶,在水池的对面,有一面镜子,就挂在墙上,格外的漂亮。

每天,傍晚的时候,我坐在厨房帮着拿菜,爸爸洗菜,妈妈负责炒菜。随着煤气的火苗燃烧。厨房里飘出了饭菜的香味。不一会儿,热气腾腾的晚餐就做好了。

而在以前厨房里没有净水机,地上都是水泥,没有铺瓷砖时,地上的土很多,现在铺路瓷砖的厨房又干净又显得很明朗,让人看着很舒服,以前墙上面涂得是白漆,没些日子雪白的墙就全是油漆,不怎么好擦,自从贴了瓷砖后,墙上的油漆,也容易擦了

随着人们生活水平的提高,也随着社会的发达,我相信,我们的世界一定会更美好。

展开阅读全文

篇2:小学六年级过年的

全文共 828 字

+ 加入清单

过年了!这是每个小朋友最开心的事,我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。

过年,每个地方都有不同的风俗习惯,我们那里也非常有独特的风俗,比如说:杀年猪,就是其中之一。

每逢过年,家家户户都张灯结彩,到处都充满了节日的欢乐,再把养了一年的大肥猪杀了,来庆贺佳节,这天上午,小舅家烧了许多开水,准备杀猪,真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式,一切准备工作都做好后,由屠夫领头,手里提着钩猪耳朵的钩子,带三四个大人一起走向猪圈,不一会儿,就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声,只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵,另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴,几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临,正在作垂死挣扎,四条硕大的猪脚用力朝前抵住,不肯再上前半步,嘴里尖叫着,引来了许多村民驻足观望,几个大人终于费尽九牛二虎之力,把大肥猪抬上了大板凳,这时轮到屠夫大显身手了,顷刻之间,他以迅猛之势,将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去,鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血,可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命,它使出最后的力气,拼命蹬腿,眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫,直到血流干了,腿也不动了,眼睛始终没有合上,在这样的情景中,我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。

接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡,再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序,直至最后大家最关心的事——-称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌,议论纷纷,在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重?有的说一百五十斤肯定不止,有的说一百八十斤肯定超过,还是屠夫叔叔见多识广,他说:这头猪少说也有二百五、六十斤,大家的意见各不相同,等全部清理好之后,大家合力把猪抬上秤一称,竟有二百七十六斤,实在出乎意料。

我在一旁看着这杀猪的场面,心想,大概现在人的生活水平提高了,猪也有了充足的饮料,所以养得又肥又重。

夜幕降临,“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声,一朵朵美丽的焰花升起在空中,人们在欢声笑语中迎来了新的一年。

展开阅读全文

篇3:老师不在的时候小学六年级作文

全文共 597 字

+ 加入清单

我们班的这些调皮鬼们啊!一到老师离开,就会闹成一锅粥。这不,今天老师刚走,全班又闹起来了。

同学们叽叽喳喳的闹个不停,连班干部都制止不了。女同学们说说笑笑,男同学们在一旁打闹。突然,班长说了声“谁在吵就记名”。大家听了这话,就立刻静了下来,可好景不长,又吵了起来。班长见到大家这样,也没办法了,就摇了摇头。

就在这时,班里不知谁喊了一声“有人吐了”,顿时,班里又闹哄起来。周围的同学都说“真臭啊”,然后用纸巾捂住嘴巴,远离那位同学。那位同学不小心把赃物吐到他左边的同学,左边的同学大声叫道:“呀,我老妈给我买的新裤子,你要赔我的裤子!”就在这时,班长冒着臭味把赃物给填了,再把那位呕吐的同学送到校医室,并亲切的对那个同学说:“怎么样,舒服点了吗?要不要打电话给你爸爸妈妈?”这时,班长还用纸巾把脏了裤子的同学把裤子上的脏物擦掉,并对那位那位同学说:“同学之间不应该埋怨小学生作文,胸怀不应该狭窄,这你做到了吗?”那位同学红着脸摇摇头,就在这时,老师回来了,同学们把这件事告诉了老师。老师听了,对我们说:“对!我们应该有着一颗像班长那样友爱的心,既然我们都坐在这个教室里,这是一种缘分,这是一种来之不易的缘分,所以我们要珍惜这种缘分,要像班长那样去珍惜!”就在这时,全班为班长发出了热烈的掌声。

就这样,在老师不在的场的这段时间里,他不仅让我明白了要珍惜友谊,还让我明白了人应该有和天与海更宽广的胸怀。

展开阅读全文

篇4:我的小学生活作文500字六年级

全文共 541 字

+ 加入清单

我出生在农村,一个极度贫困的农民家庭里。父亲长年有病,尽管他那么坚强,带病干农活,_年到头也挣不了几个工分,但他知道要改变穷困就得让孩子们读书,因此,我们兄妹都发奋读书。我9岁就上了农村的_所小学

那时候上学真的好苦啊!没钱买本子啊,我只能买烧纸订本子用,正面写满了再写背面,直到再也无法写了,没地写了,才把它拿回家做卫生纸。早上太阳不出来吃点剩饭蘸点大酱,中午根本就不吃饭,有时带点炒玉米或炒黄豆,一直到放学,背着书包往家走,两条腿都软呢!回到家还要帮父母干点活。日复一日,苦啊累呀熬啊!但我知道,要改变穷困非读书不可。我学习不能落下。

再说说教室吧,几乎四面透风。特别是冬天,教室中间用士坯搭的炉子,烧的是秋天我们学生从地点拔的豆梗。赶上大风天炉子就冒烟,就得用雪熄灭,我们就得冻着,钢笔水冻了我们用嘴哈一下写一阵,手脚冻得青一块紫一块,都烂了,晚上放到被子里那个痒啊!那时候不光上学还得拣粪,我行起早拣一筐粪,上学还得往学校挎,你说我的小学生活苦不苦?但我知道读好书是改变穷困的唯一指望,所以我坚持,坚持,再坚持。努力,努力,再努力……

我把这些写下来,希望家长们有看到的给孩子们讲讲,如今条件这么好,孩子们有啥理由不努力读书,告诉你的孩子好好读书不吃亏,从小怕苦将来就得遭罪……

展开阅读全文

篇5:牡丹花的六年级小学生

全文共 266 字

+ 加入清单

今天下午,妈妈带着我和哥哥还有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花

我们刚到那里,就闻到了一股牡丹花的香味,我对妈妈说:“妈妈,看来咱们来的正是时候,牡丹花正开得艳丽呢!要是咱们来的晚的话,那牡丹花就败了。”妈妈说:“今天一定要好好地照几张照片。”只见整片整片的牡丹花姹紫嫣红,红的象火,如霞,白的象雪,如仙子;粉的如仙子飘洒的裙衫。我们连忙跑到牡丹花的前面照了几张照片,照相的人真多啊!大家看到这么美丽的牡丹仙子,谁都忍不住要和牡丹仙子留影呢!然后我们高高兴兴的回家了。

晚上的牡丹花看得总是不那么尽性,妈妈说:“明天早上六点钟咱们再去看牡丹!”

展开阅读全文

篇6:说明文手机六年级小学生

全文共 503 字

+ 加入清单

随着科技的发达,人类文明也随之进一步提高。然而,往往也会造成一些危害。

现代社会,无论你身处何方,因为手机,身边总会出现不少的“低头族”。他们时时刻刻都在关注着手机,摆弄着手机。手机,是对于人自身来说的一大危害,它们往往会使人类沉迷于网络游戏中无法自拔。手机对于学习,对于亲情都有着很大的危害。

我来举一个自身的例子吧。在我刚踏进初中时,成绩算是不错的了,班上还是名列前十。不久,我买了一部手机,慢慢的,我发现我无法离开它了,晚上睡觉前的最后一件事是放下手机,而早上醒来第一眼是看手机。我沉迷于手游中,沉迷于与网友聊天。我的成绩开始下滑,一小步一小步,以至于一大步一大步,我一直被甩到了二十多名。爸爸妈妈开始担心了,每天都问我为什么成绩下降的那么厉害,我每次都是回避,日子一天天过去,爸爸妈妈发现我整天在玩手机,都不看书了。便开始限制我玩手机的时间,以及必须达到某个成绩才行。手机没收后,成绩也就开始慢慢提升了。总得说来说去,都是手机惹的祸。

当然,手机肯定也有好处。它能让离得很远的家人朋友聊天,能让在外地打工的孩子给父母报平安,让家人不要担心。

手机,一个好东西,也是一个坏东西。如今,现代社会是离不开它的了。

展开阅读全文

篇7:秋游小学六年级

全文共 506 字

+ 加入清单

昨天是我最高兴的一天。我们去了游乐园和安全教育基地。

第一个项目是旋转秋千伞。坐在秋千上感受着风在我耳畔呼啸着,同学们的尖叫在我耳畔萦绕着,一种满足感洋溢在心头。下一个项目是海盗船,这个游戏很刺激,有些同学不敢玩,但我们玩的十分开心,全程都是笑着的,男女生还互相比着手势。第三个项目是碰碰车,在玩游戏的时候,同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。过山车——最刺激的游戏来了!说实话,我还是第一次坐过山车呢!心里难免有些小紧张。坐到座位后,我的心就像被攥紧了一般,好害怕!我努力鼓起勇气抓牢了扶手。开始了!先是缓慢的爬坡,然后……只觉一阵风掠过,身子东倒西歪,时而前倾、时而后仰,被晃得晕头晕脑的。睁开眼——到了!“那么快!”我心里惊呼,“一点失重感都没有哟!”我发现,我似乎爱上了过山车!这个以前不敢去尝试的游戏。最后一个项目是旋风骑手,说实话,这个游戏不太好玩,坐在上面就像躺在摇篮里一样,晃来晃去的,好想睡觉!

一顿丰盛的午饭过后,我们去了安全教育基地。接受了以为阿姨的悉心教导和指点,让我们对安全防范措施有了进一步的了解。

这次秋游是我最快乐的一次秋游,跟同学们出去玩和跟家长们出去玩感觉就是不一样啊!更放肆,更快乐!

展开阅读全文

篇8:珍爱的生命六年级小学生

全文共 517 字

+ 加入清单

生命是什么呢?早晨一只苍蝇飞到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起苍蝇拍小心翼翼的走到它身边左拍右拍怎么也拍不到它。这小小的苍蝇都那么珍惜生命爱护生命,竟有如此的生命力啊!

前几天,我学了一篇文章叫《永生的眼睛》上面讲的是温迪一家三代人都捐献了眼角膜,给了他人生命。他们默默无语无私奉献的精神是多么伟大啊!

苍蝇他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐献给了他人。我以后也要珍惜生命决不让它白白流失,要活得更加光彩有力。

今天下午,老师给我们讲了一个令人感到悲惨的,发生在现实生活中的一个故事。

在一个学校,有一名学生跳楼死亡,原因是这样的:由于他的妈妈过度宠爱自己的弟弟,弟弟生日时,妈妈给弟弟买了许多好东西,而自己生日时,妈妈却并没有给他买东西,弟弟生日时,他对妈妈说:“妈,以后我不回来了!”妈妈听了,不屑一顾地说:“随你的便,不来拉倒。”他听了妈妈的话后,悲痛欲绝,抱了必死的心,第二天,便在学校的楼上跳了下来······

同学们,我们不要这样做,因为这样,不仅使自己失去了生命,还导致了家人的悲伤,同学们,没有一个人都是公平的,不要因为自己的不公平,而离开人间,离开自己的家人,否则,后悔的不止是你,还有你的亲人。

展开阅读全文

篇9:秋游小学生六年级

全文共 700 字

+ 加入清单

星期四,阳光灿烂,学校要组织我们去“老院子”。我期盼好久的秋游终于来临啦!

早上,我带着兴奋的心情来到学校。过了一会儿我们就排着整齐的队伍有续的登上大客车了,一路上我们在车里叽叽喳喳,打打闹闹,忽然,客车停了,我往窗外一看,“老院子”三个巨型大字跳入我眼前,哦!原来是到了。

我们跟着导游先登上一艘大船,后又走进了“老渔村”,老渔村里面有好多闽南人雕像,有的在下棋,有的在拉二胡、有的在切菜……形态各异,栩栩如生。走出“老渔村”,我们就看到一个巨大的三面妈祖像,一面手上拿着玉如意,一面手上拿着大珠子,一面手上拿着一枝盛开的花,妈祖像会随着喷泉的表演升高和下降,壮观极了。

让我印象最深刻的是下午那场在球型场馆里表演的《闽南传奇》秀,我们坐在一艘大船上,突然,屏幕上出现“5、4、3、2、1”,灯全部都灭了,大船慢慢地向一块大石头移动,石头前面出现一个强壮的巨人,巨人打出一拳,小石块纷纷下落,大石头就裂开了,几只恐龙从船上跑下去,吓了我们一大跳。这时,灯又灭了,大船向另一个屏幕移动,这次,主要讲的是战争,有一个盔甲将军带着几十个人马攻打城墙,士兵英勇顽强,双方死伤很多,最终盔甲将军胜利了。最后,我们的船移动到第五个屏幕上,屏幕上出现花和蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,美丽极了,不久巨大的妈祖从水里升上来,穿者金黄的衣服,拿着玉如意,非常漂亮。突然,一句话传来“不管闽南人走到哪,都舍不得扔掉闽南话”。整场表演很生动逼真,非常精彩。这一天的时间过得很快,天色不早了,我们登上了返程的客车,依依不舍地离开了。

在“老院子”里待了一天,我意犹未尽。它让我学习了闽南文化,了解了闽南特色,这一天过得真的很愉快,很有意义。

展开阅读全文

篇10:我的奶奶_小学六年级写人作文

全文共 654 字

+ 加入清单

奶奶今年七十四岁了,头发灰白,走路时两手总是交叉背在身后,她既小气又大方,既凶狠又慈爱。

以前,爸爸在戴窑任教,我和妹妹就从乡下到镇里上学,奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里,学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。

每天清晨天没亮,奶奶就起身煮早晨给我们吃,煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾,等她回来时我们已经起身了,每当我看了都嫌脏,可能是由于我没有吃过她那时候的苦,所以看不贯她的做法,因此总会和她有一矛盾,每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉,即使坏了她都偷偷地吃了,爸爸每次都因为这事对她发火,可她就是不听,还说:“倒掉,我怎么舍得啊。”对此,爸爸妈妈经常买补品给她吃,一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她,她拿到房间里,可是从来没有看见她吃过,一次妈妈找东西,无意中发现买给她的补品都没有吃,有些都坏了,爸爸对此非常生气,要求妈妈把它扔了,可她却说,扔掉干嘛,还能吃呢。最后,还是妈妈偷偷扔掉的,不过奶奶心里却很不痛快。

奶奶人缘很好,在住在戴窑的这几年,她交了熟人,无论是老人,还是中年人。我的家乡种有梨树,每当梨子,桃子成熟的季节,妈妈总会带很多给我们吃,奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少,不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时,她总是先挑选出好的说:“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。

奶奶就是这样,有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。

我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同,所以我才不能够理解她吧。

[我的奶奶_小学六年级写人作文

展开阅读全文

篇11:低调做人六年级小学生

全文共 844 字

+ 加入清单

深藏不露,是智谋:过分的张扬自己,就会经受更多的风吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上,如果不合时宜地过分张扬、卖弄,那么不管多么优秀,都难免会遭到明暗箭的打击和攻击。

出头的椽子易烂:时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸,喜欢被别人奉承,这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖,千万不要把自己变成对方射击的靶子。

才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

盛名之下,其实难副:在积极求取巅峰期的时候,不妨思及颜之推倡导的人生态度,试图明了知足常乐的情趣,捕捉中庸之道的精义,稍稍使生活步调快慢均衡,才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明:低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在“低调”的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。

乐不可极,乐极生悲:在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中,人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置,起点不要太高。正如孟子所说的:“可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速。”

做人要懂得谦逊:谦逊能够克服骄矜之态,能够营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。

规避风头,才能走好人生路:老子认为“兵强则灭,木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想,深刻体现了事物的内在运动规律,已为无数事实所证明,成为广泛流传的哲理名言。

低调做人,便可峰回路转:在待人处世中要低调,当自己处于不利地位,或者危险之时,不妨先退让一步,这样做,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。

要想先做事,必须先做人:要想先做事,必须先做人。做好了人,才能做事。做人要低调谦虚,做事要高调有信心,事情做好了,低调做人水平就又上了一个台阶。

功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是识时务的,他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。

展开阅读全文

篇12:描写写秋天的六年级小学生

全文共 372 字

+ 加入清单

迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

大树的叶子随风飘落。有红色的,有黄色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了,像给大地铺上了一层金色的地毯,软软的,可舒服啦!草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花,有红的,有黄的,白色的等等。边上还有一串红在开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。 果园里,树上挂满了果实,红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸,金灿灿的梨像一个个金色的铃铛,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩,真想摘下来尝一口。

秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是丰收的季节。我爱秋天!

展开阅读全文

篇13:小学六年级多彩的活动作文

全文共 679 字

+ 加入清单

今天的班会不知何种原因没有召开,本以为又要度过一节40分钟的自习课,没想到谢老师却走了进来,说要玩一个游戏,获胜的一组还会得到奖励。

说到这儿,大家都很好奇,游戏规则是什么呢?讲台上只放着两条毛巾,原来是要两人一组合作,一个扮演盲人,一个假装成瘸子,找到所指定的书目,最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎时间眼前一片黑暗,什么都看不到了。听着老师一声令下“开始!”我直接拉着张家宇的衣服,紧紧的跟在他后面。但台下的同学一直在说:“不对,不对!方向反了!”我们这时才反应过来,只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的书架上,终于在一片哄笑声中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽误了太多时间,所以我们还是输掉了这场游戏。

在接下来的几组比拼中,比赛愈演愈烈。比赛者慌乱中为另一个人系好毛巾,结果是跑着跑着,毛巾突然掉了下来,只好用一只手拿毛巾捂住脸,样子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。为了节省时间,“瘸腿”的同学直接把扮演盲人的同学推到前面,横冲直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒过三次。到最后一组同学比赛结束,大家脸上笑得满是泪水,过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得鸦雀无声,各自投入到各自的学习当中。

此次体验,在让我们收获快乐的同时,更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助,达到共同的目的。与那些不幸的人相比,我们的幸福生活是他们难以想象的。所以,不要再抱怨自己对生活的不满,因为我们的生活是最幸福的。

展开阅读全文

篇14:让座六年级小学生

全文共 393 字

+ 加入清单

星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!

展开阅读全文

篇15:人教版小学六年级下册

全文共 400 字

+ 加入清单

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

展开阅读全文

篇16:开学第一课小学六年级学生观后感

全文共 537 字

+ 加入清单

今天一早醒来,就看见施佳宁慧发来的的话,说是9:00要看《开学第一课》。

李连杰的登场让我感到惊奇,听到他说梦想,我想我和他一样有很多梦想。

曾经想过当画家,把一幕幕的美好收藏进我的画册;也想做一个像杨红樱一样的作家,给小朋友们带去一本本好看的故事书和校园小说;也曾想过做一个服装设计师,让自己设计的成品在大街小巷穿梭……

但这些都被时光带走了,我现在只有一个梦想。我想成为一个成功的企业家,那样我将会变得很有钱(也只有这样爷爷奶奶就不会不会发扬“能省就省”了,他们就舍得给他们自己买好多好多的吃的)我还有一座很大很大的别墅,它在安静的郊区里,四周有花有树。我们那一大家都住在那,等我们都有空的时候就一起和哥哥姐姐陪着老人们(那是爸爸妈妈们都老了吧)到世界各地去旅游。我还可以养很多很多的狗狗比如说边牧,松狮……

章子怡的出现更加惊艳,她脱去了星光下的浓妆艳抹,换上了更为亲切的休闲服,淡妆下的她像个大姐姐般,人我们与她之间的距离感减少了几分。

有一张图深深的震撼了我,那是一双手,一双父亲的手……

泥石流的灾害无情的夺去了小韩旋的生命,是那一双手为她洗去了满脸的泥浆,是那一双手为她编好了小辫子……

那双手,那副图,这一切的一切都是父爱的证明。

那一双手感动了我,我发了条信息给捐了5元。

展开阅读全文

篇17:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 731 字

+ 加入清单

今天我们做水果拼盘,同时还让我饱餐了一顿。

上课以后,班主任沈老师一下令,我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说:“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘,好吗?”大家都说:“好!”得到大家的一致赞同。说干就干,我们就在盆里铺了一层保鲜膜。然后,一个同学拿了解一只红色的苹果,用锋利的小刀一分为二,把它放在了盆子的底部。接着她又切了六只苹果,把苹果的肉朝里,皮朝着外面放着。围成了一圈。接着,我把橘子剥去了皮,然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙,我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣,组成了一个小圆圈。里面还放了一些橘子皮作装饰。另一个人把一只梨子也削尖去了皮,放在里面。两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。胡萝卜就放在梨子的上面。苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片,做了一些装点。每一个苹果上面还插着一瓣橘子。它像卫兵一样保卫着水果拼盘。我们一边做着水果拼盘,一边吃着那些多余的水果。噢,忘了告诉你,我们做的是什么水果拼盘。我们为他取了一个好听的名字,叫龟兔赛跑。兔子是用梨子做的,让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。乌龟用萝卜做的,让它爬着,显得非常努力。做的不太像,真是不好意思,但是我们努力了,也就心安了。

做完以后,我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同,真是千姿百态。

全部做完,老师让班干部评分。然后,就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时,笑声传出了教室,传出了校园,传出了学校……

展开阅读全文

篇18:我的车城梦小学六年级作文

全文共 366 字

+ 加入清单

伴随着人类生活的改进,车子,走进了人类的生活,带来了无数的故事。

汽车虽然行走的速度非常快,但是他带来的危害也很大。跟大家讲一个故事,大家一定会觉得很可笑。

某一天,我来到了一个车城,我被眼前的景象震撼了。天上,地上,水上都有许多车子。天上的每辆车子都有一对绚丽翅膀,地面上的是一些形状外貌都非常奇特,有水果造型车,动物造型车,还有服饰造型车等。

水面上的车都有像鱼一样的形状。我坐在冰激凌车里边吃着冰激凌边看着马路上来来往往的车子,心里觉得这种气氛非常和谐。意想不到的事情发生了,有两辆汽车闯了红灯,他们撞在了一起,我看到了这个景象,害怕哭了起来,我慢慢走到车前,我震撼到了,我看到了车里的人个个头破血流。

我吓得从梦中惊醒,害怕的在床上直发抖,后来害怕的心情才缓过来我觉得闯红灯,不遵守交通规则,下场就应该这样。幸福是靠我们自己创造的。

展开阅读全文

篇19:小学六年级的作文:蒸馒头

全文共 567 字

+ 加入清单

馒头“阳阳,下来。”“噢!”又有什么事?我已经被喊了好几次,上楼下楼不知跑了多少次了。我心里特别烦,但又不能违抗妈妈的命令,只好不情愿地下了楼。

“把馒头拿回来,一个袋子装20个。”妈妈下达了新的命令。“噢。”我接过一个个塑料袋,飞一般的向包子铺跑去。原来我家新做了一批馒头。我想早点拿完并写完今日作业。来到包来到包子铺看见蒸笼堆得高高的,还一直冒着一缕缕热气,站在那里犹如腾云驾雾一般。

这时,店主大喊一声:“馒头出炉了!谁家的?”我随口说了句:“我家的。”话音刚落,他已经麻利地把热气腾腾的笼格拿了下来,一串动作一气呵成。我在心里不由地赞叹起来:“哇!这真是三百六十行,行行出状元,厉害!”这时,我又想起还有作业要我又想起还有作业要写,变不管三七二十一用手抓了两个我但与三往袋子装,可是我过于心急把馒头皮抓破了,汁水一下子奔涌而出。更惨的是,我手指抓到了肉馅里去了,烫得我直哆嗦。

接着,我学聪明了,先把手洗了洗,然后,用手把两个馒头快速地放进袋子,梢微停了下,继续重复这个动作,嘴里数着:“二、四、六、八、十、”一袋装完了,接下来是第二袋……第三……第四……呼,终于全装完了,我看了看手上,全是油,在阳光的照射下,黄灿灿。

收完一袋袋的馒头,我便提着馒头回家向妈妈报功了,可是,我的衣服上多出了几油斑,被骂了一顿。但心里还是挺高兴的。

展开阅读全文

篇20:快乐的课堂六年级小学生

全文共 637 字

+ 加入清单

阳光明媚的早晨,迈着轻盈的步子来到学校。校园是那样的静,整个校园沐浴在晨光中显的是那样年轻,那样漂亮。

今天,教研室领导要到我校指导工作,每位老师都在认真地做着准备,等待着领导的指导,也等待着一个个活泼可爱的孩子的到来。校门一开,孩子们迈着整齐的步子有序的走进校园,一个个精神饱满的走进各自的教室,开始了一天的学习。早读课和第一节都是语文,我用心的带孩子们认真的学习,不知不觉一节课就结束了。第二节孙老师要在我班上音乐课,我迅速把学生组织好带到上课地点,孙老师已经在那里等待着孩子的到来。笑容满面的孙老师一下子让孩子轻松起来,我也放松了紧张的心情。

丁零零,上课铃响了,孙老师亲切的语言一下子吸引了孩子们,乘着快乐大巴的游戏,一下子让课堂活跃起来,个个孩子开心极了。这也让我变得轻松无比,让我不由的想,自己的课堂为什么就不能让孩子们轻松的学习呢?主要的原因还是自己驾驭课堂的能力不高,没有像孙老师那样认真全面的备课,细心地钻研教材教法。另外整节课,教师设计的每一个教学环节环环相扣,让孩子在轻松快乐中学到知识,真的让人感到幸福快乐。

作为一位语文教师,跟孙老师的课堂相比那差的太远了,每节课都是感到紧张任务重,每节课都不能更好的吸引孩子们,不能让孩子们在游戏中学习。静心想一想,这些都是自己不用心,让自己上的辛苦,孩子们学的辛苦。为了让孩子的每节课都快乐起来,我们必须不断学习,不断向有经验的教师学习,改变自己的教法,采取不同的学习方式,让孩子们在幸福快乐中成长,相信我会努力的!

展开阅读全文