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在关爱中成长这篇作文怎么写(推荐20篇)

导语:在关爱中成长这篇作文怎么写你会写多少呢?现在小编为你分享的在关爱中成长这篇作文怎么写,希望对你有所帮助!

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在关爱中成长

全文共 824 字

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我好像一株小草,拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云,拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼,拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中,少不了家人的关爱,也少不了老师的呵护。

进入中学,我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周,我们叫她“周董”。说起她,就会想起她飘逸的长发,清秀的脸庞,总会让人印象深刻。她虽然年轻,却有丰富的教学经验,她的眼睛炯炯有神,笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责,呵护着我们这些小树苗。

那是一场激烈的篮球比赛,而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了,随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来,才发现原来队友都看着我。我挥挥手,把脸侧过去,示意继续比赛,可一旁的周老师却看不下去了,硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后,她不停地问医务室老师我的情况,见我只是皮外伤,也就放心了。我又想到了篮球比赛,想到要重返赛场。要知道,脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我,这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口,不时用嘴吹,似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头,一副心痛怜爱的样子,可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性:“这伤没什么大不了,只是皮外伤”。“都流血了,还皮外伤”,周老师似乎有些生气。“既然现在没事了,我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑,周老师看穿了我的心思,“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室,听着操场上同学们的喧闹,想着周老师对我的关心,心理顿时产生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

至今我的脸上仍然留有疤痕,不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗,老师就是那辛勤的园丁,用充满爱的汗水浇灌着我们,无微不至地照顾着、呵护着我们,直至小树长成大树,他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树,则是对他们最好的回报。

我想我们都应该珍惜成长中的呵护,并时刻给予他们回报。

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篇1:在关爱中成长作文1000字

全文共 1135 字

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我已经在北大附小这个大家庭里度过了五年多的幸福生活,我的健康成长离不开身边同学们给我的帮助,更离不开老师们给予我鼓励和关爱。在我迷茫的时候老师们的关爱是一盏明灯,照亮了我前进的道路;在我软弱的时候老师们的关爱是一艘小船,护送我前往成功的彼岸;在我失落的时候,老师们的关爱是一把火,温暖了我的心灵。那些记忆一直是我记忆中最温暖的角落,就像天文小组集训期间,许老师对我们的帮助。

那天,我们天文小组和往常一样在下午第二节课后开始训练,因为天文观测大赛就要开始了,每个人都练的很认真,许老师突然在天文教室前面拍了拍手:“同学们,休息一下,我们先吃饭,吃完晚饭再继续。”我才意识到为了让我们能够踏实的训练,在我们练习的时候,许老师已经把我们的晚饭安排好了,许老师不仅为了提高我们的竞技水平而努力,还要给我们最好的心情和心理状态!谢谢您!细心的许老师。

吃饱喝足后,我们正式开始寻星训练,训练是分组进行的,每个小组都在黑暗中熟练的组装着望远镜,我们小组的进度一路遥遥领先,望远镜组装完成,火星找到,木星找到,很快月亮也俏皮的出现在了我的目镜中,一切尽在掌握之中。就在我们得意洋洋的时候意外出现了,无论我们怎么调整都没能把土星的身影捕捉到目镜里。在我们一次次的失败当中,别的小组的进度已经渐渐追了上来,而我们还是没有找到解决问题的办法,我们的讨论渐渐的变成了争执,“是寻星镜的轴心没有对正,”“是经纬仪的坐标没有调对,”“是目镜没有用对,”……我们的声音越来越大,许老师来到我们身边,温柔的对我们说:“孩子们不要激动,安静下来,抱怨解决不了问题,我和你们一起想想办法。”许老师的这一番话让我们立刻平静下来,但我们依然找不到解决问题的办法,于是许老师亲自上阵,开始检查我们组的望远镜,不一会儿就抬起头笑着对我们说:“连接尾轴的螺丝没有上紧,你们再试一试。”按照许老师的指导我们重新调整,不一会,土星就在我们的目镜中羞涩的眨眼睛了。许老师对我们说:以后如果再发生这样的情况,先不要急,仔细想一想问题出在了哪儿,如果实在想不出问题的话,就重新模拟一遍望远镜的安装过程。”训练结束我们收好了器材,许老师对我们说:“晚上外面有点凉,同学们把衣服都穿好,小心感冒”。然后把我们送到校门口,看着我们一个个找到家长才让我们离开,我坐在妈妈的车上离开的时候,还看到许老师站在校门口的路灯下陪着两个家长还没来接的同学,我也想对许老师说:“老师,赶快回去休息吧!已经很晚了,明天您还要上班呢!”。

我在北大附小成长历程中给予过我关心、爱护的老师有很多,许老师只是其中的一位,我无法在一篇文字中一一记述她们的故事,只能把心中的感激化作一句话:“老师们,谢谢您们给予我的关爱和帮助,感谢您们让我在关爱中健康成长!”

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篇2:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇3:在关爱中成长400字作文

全文共 553 字

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我们的成长有苦有甜、有笑有泪。有困难,我们要克服;有鼓励,我们不要骄傲 ……关爱是成长中不不可少的。关爱是水,成长是花。

记得那一次,一个阴沉沉的下午,天空像一个板着脸的人,云彩像被墨汁洗过似的,显得格外黑。不一会儿,便下起了倾盆大雨。雨越下越大,风夹着雨向窗户飞来,老师急忙关上窗,雨打在窗户上,“啪啪”声非常清晰,风雨像只怪兽仿佛要把一切吞没似的。沉浸在书中的我被一声怪兽咆哮似的雷声惊醒了,这时我才发现,我忘记带伞了。我心里暗暗念着:“看这架势,一会儿半会停不下来了”。我心里想着一万种结果,“万一放学雨还没停怎么办,我会被淋成什么样,妈妈不会没来接我吧……

就这样,我心中不安的度过了一下午,老师讲的我一点也没听清楚,乱七八糟的记了一些。放学了,雨还在下,但风不是那么凶猛了我估摸着水得有一尺深。看到同学们卷起裤腿,跟着父母打着伞走出校门。果然不出我所料,妈妈没来,我低着头叹气,不知所措。这是,一句话让我获得希望:“一鸣,快过来。”我一回头,看到了满脸雨水、全身湿漉漉的妈妈,我不管三七二十一,立即跑向妈妈,妈妈撑着一块油纸膜,我钻进油纸膜后面,和妈妈一起回到了家。

关爱的力量是伟大的,一个不起眼的小事,有可能蕴含着关爱,巨大的关爱,无微不至的关爱。我为有这样的妈妈而自豪!

[在关爱中成长400字作文

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篇4:关爱他人学会成长作文

全文共 576 字

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在少儿频道,我们经常会听到一句广告词∶帮助别人,快乐自己。可不是吗,在帮助别人的同时,也快乐了自己。

一天,上午的数学测验,竟然只考了90分,课间认真做操,又给班级扣掉一分,我这个班干部哪有脸来管别人呢?一想到这些,我的心就更烦闷了。

“大哥哥”,请问海港医院在哪?”突然,从我身边传出一个幼稚的声音。

心烦意乱的我不想回答,就没吱声。

“大哥哥,你知道海港医院在哪吗?”

我不由得心里冒出了一股无名火,转过身来,没头没脑地说了句:“我是个聋子,是个哑巴,你还问什麽?!”

声音没有了,我猛的一抬头,却发现一张纯真苍白的脸,脸上滚动着豆大的汗珠,一串串的往下滴。

我心里一阵后悔,想,我刚才真不应该,他也许去探望生病的妈妈,如果诚实的告诉他,就不会这麽麻烦了。

忽然,一阵微风打断了我的思路,我的脚下像踩了个风火轮,飞快地往那边跑去,可是岔路太多,我便找了半天。正当我失望的时候,突然,我听到了一丝丝脚步声,我飞快地跑过去,隐隐约约看见一个小男孩,过去一看,果然是他,只见他泪流满面,说道:“我生病的妈妈不知怎麽样了。”真是和我想的一样,我忙说:“你从这望左走,到了十字路口王右拐就到了。”我又怕他不知道,便和他一起去,我用仅有的几元钱买了一束花,给她妈妈送去一分祝福……

此时,我心情无比愉快,因为我关爱了他人。

关爱他人给了我许多快乐,让我们把它洒到世界的每一个角落!

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篇5:在关爱中成长作文800字

全文共 833 字

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关爱成长中万万不可缺少的,就好像成长是一片花田,关爱是一位园丁。

少年期,似乎是谁都会犯错的一个时期,以前小学的我“年少轻狂”,总是不怎么听妈妈的“唠叨”,因为听了太多太多。妈妈总会说:“别忘了带书,带作业,带伞,带……”每次说到一半我都会不耐烦的说:“哎呀,老妈,我知道了,你很唠叨!”说完以后我都会照常去上学。

直到有一次,妈妈的唠叨让我第一次觉得变味了,那是一个冬日的早晨,天阴沉沉的,风吹得树枝飘来飘去,“今天要下雨,别忘了带雨伞!”妈妈一如既往地叮嘱着,我仍然是那么平常的回答,照例头也不回地背着书包上学去。到了下午,天越来越黑,突然雷声阵阵,不一会儿就下起了倾盆大雨。我凝视着窗外,突然想起来:啊!我没有带伞!我开始焦灼起来,正因为这样。我一下午都无法安心,老师讲的什么也听不进去,乱七八糟的随便记了一些,全因为没带雨伞而困惑……

放学后,雨仍像当初,我看着同学们一个个卷起裤腿,跟着父母亲打着伞离开了校园。那一刻,我的心犹如这雨,妈妈肯定不会来了,而且回去肯定要被老妈一顿训了,“你看看,不听老人言,吃亏在眼前吧……以后还嫌妈唠叨吗?”

正在我想象着回家后的景象时,突然我的耳边传来一声:“孩子,快过来!”我看到了那打着伞,满身是水的妈妈,我顿时热泪盈眶,不管狂风暴雨直接冲入了妈妈的怀抱……

母亲的身体一直不好,每天起早贪黑为我们做家务,由于常年劳累,母亲已经患上了胃病,但是母亲仍旧坚持干活,在我们家人面前从未流露过,妈妈最严重的那一次都晕倒了。那一刻,我感到很愧疚,“妈妈,对不起,我以后一定听你的话,我不应该……”“没事,我们回家吧。”

从这以后,妈妈的每一句话我都牢记在心,进入初中后,我发生了巨大变化,每天我都会“唠叨”妈妈:“妈妈,天冷了记得多穿衣服,多喝热水,不要着凉,上班不要忘拿东西,不要……”妈妈惊奇地看着我说:“咦?你什么时候跟个女孩子一样这么唠叨了?”我笑了笑,什么都没说,妈妈摸了摸我的头,眼睛里似乎泛着光,“我的儿子终于长大了……”

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篇6:教师的关爱,学生的成长

全文共 1259 字

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老师的关爱学生成长

良好的师生关系对德育的作用是非常重要的。

随着教育改革的深入,我们要充分认识到在旧时代师生关系所存在的弊端。旧的师生关系中;对分数不高、不听话、不顺眼的学生,排挤、放弃。其结果是学生个性得不到发展,心理受到压抑,找不到成功的阳光,于是烦学、厌学、辍学。教师应尊重学生的人格,关注个别差异,尤其在加强“问题生”的管理方面。正确对待问题生的逆反心理,是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”,就会产生该生是钉子,是令人头疼,棘手的差生的念头。但我们要认识到对于逆反心理,我们要靠多沟通,多谈心。千万不能以老师的威严对其施加压力,强行说教。这样只会适得其反,不仅搞不好师生关系更加增加其逆反心理。

总之,我们不能以对立的心态来对待问题生的逆反心理。而应该坐下来,了解他们的心理动态,给他们以朋友的关心、期待和信任。同时要帮助学生认识本身的优势和不足,并提出一定的措施,发扬优势,克服不足。这样就很容易和他们沟通,取得他们的信任,渐渐地调整好他们的心态,建立良好的师生关系有助于德育教育。

在教育过程中,如果教育者与学生建立起了良好的师生关系,那么,学生就对教育者充满信心,使教育者为知己和朋友,愿意与教育者交流,并以不同的方式充分肯定教育者的劳动成果。教育者在这样的良好关系中不断体验到自己劳动被认可的一种成功感和愉快感,这种情感又进一步的成为教育者更进一步的动力,这样教育者就会始终把这种劳动看作自己的需要、乐趣和追求。

教师应平等地对待每一位学生,与学生真诚地交流。随着时代的变化,师生角色已发生改变。教师不仅仅是传授知识给学生的工作者,

他们也可以成为学生的朋友,与学生心与心的交流,去赢得学生的喜爱和信任,创造一种宽松、和谐的教育氛围。对于不同的学生,无论他们的成绩有多大的区别,教师都不应该带着有色的眼睛去看待他们。“三人行,必有我师”,每个人都有其闪光点。作为教师应该去挖掘他们身上暂时不起眼的地方。教师不可以去讽刺、挖苦学生。"好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒",也许就是那么一句话,就会改变一个学生的一生。在教学过程中,教师应给予学生以信心、鼓励,与学生分享他们的苦与乐。所谓"亲其师,信其道",师生关系融洽对于德育教育有着重要的作用。

总之教师要有高尚的品德和行为,有渊博的学识和良好的教学艺术,有对学生始终如一的关怀和爱护、无私和没有偏见的品格,有庄重的仪表和举止等。只有当你真正成为充满人格魅力的人师,才会有和谐、融洽的师生关系,才会使你担当的教育角色发出耀眼的光彩。” 教师要不断充实自己,以提高自己的知识水平。我们知道现在的许多学生在某些方面已经超过了教师,教师面临更多的知识的挑战。倘若教师不继续充实自己,学生也会因此而对教师的知识水平产生怀疑,而逐渐远离教师。可想而知其师生关系不会好到那里。教师精湛的学术以及渊博的知识是吸引学生的关键之一,也是构建良好师生关系,进而促进学生主动学习的一个关键方面。特别是在当今提倡创新教育的时代,也就要求教师的知识更加丰富、能力更加强。

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篇7:关爱生命健康成长

全文共 705 字

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活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

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篇8:关爱成长法治护航读后感600字

全文共 1005 字

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我相信,在大家的脑海中法治知识也不少,如:过马路不能闯红灯、遇到小偷打110……而我的脑海里的法治知识也很多,可是我有一次遇到小偷,为什么站在那里不动?为什么我不及时报警?如果想知道,就请看下面发生的事情。

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在我六岁那年的某一天,我和妈妈回家的时候就感觉身后有一个身影老是跟着我们,我告诉妈妈,妈妈说“你坐好,不能转头望。”我听妈妈的话不转头望,可是身后的那个身影一直跟着我们不放,直到我和妈妈到小区门口的时候,那个身影才不见,妈妈怕我出现意外,就让我站到前面。不一会儿,我们到家了,妈妈一直让我跟着她,妈妈让我开一下灯,我跑到车库里开灯,我却看见一个小偷一直在撬我们家的车库门,小偷看见我,他没有吓到,因为他看到我年龄很小,所以就想狂架我,可是他又看到我身后的妈妈,就赶忙叫另一位小偷跑,我当时站在那里不动,像块木头,直到妈妈拍我的背,我才被惊“醒”,妈妈把电话给我,让我报警,可我不敢报警。她看看车库里有什么不见了,结果车库里最值钱的两辆电动车的锁芯都不见了。我报警的时候,浑身都在抖,当那面的警察问我的时候,我是哭着的,又结结巴巴的说,时间过得超级慢,当我想与大地妈妈来个亲密接触的时候,我盼星星盼月亮的时候终于把警察盼来了,男警察问我问题的时候,我一字也不说,过了好一会儿,我还是不说,这时一位女警察对大家说“这孩子才6岁吧?到她这种年龄的时候,亲身体验这种事情肯定是吓着了。”这位女警察说过以后,男警察就没问我问题,而是问妈妈,妈妈把问题都答完了,这时爸爸才回来,他看到这么多警察问我妈问题,就想问孩子他妈怎么了,你们要问她问题。当警察想说的时候,可是我突然冲到爸爸的怀抱中,哭着对爸爸说:“爸爸,我好怕。”爸爸问我妈怎么了,我妈说……我爸明白了,对我说:“女儿呀!你别害怕,回到家里我给你讲一个故事,你就不怕了。”回到家里,爸爸给我讲……

从这件大事当中我知道,在人的一生当中,学法治是一件头等大事,只有学会了法治,你才知道在危险的时候使用法治来保护自己,而不能像我,在那里站着不动,像块木头。

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篇9:关爱心灵点滴成长议论文

全文共 1121 字

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2004年2月23日,云南大学学生马加爵为报复杀人,积极实施犯罪,最终致四人死亡,构成故意杀人罪。2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡,犯罪嫌疑人林森浩是受害人黄洋的室友……当今大学生中普遍存在着心理问题,因心理问题引发的自杀,暴力犯罪等恶性事件屡见报端。

随着我国教育体制不断改革和加深,大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口,关键时候只差那么几步,刚成年的大学生,生活阅历相对较少,基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力,学校压力,生活压力和即将面对的就业压力,中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及,虽然给我们带来了享之不尽的好处,却也从诸多方面危害了学生的心灵

我认为心理健康应该是一盏明灯,能够照亮每一个人摸索前进的道路,每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康,可是真的所有人都能完全达标,拍着胸脯对自己说:我的心理十分健康?又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康?

以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法,现在的网络日趋复杂,利用网络犯罪,传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗?事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品,也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情,以客观思想评价他们,但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法,有些不经意的留言可以让你眼前一亮,也可以对你产生误导,错误的思想不加以改正不断地偏远,而你还意识不到自己的心理已经迷失了。

很多人不能正确面对自己的心理健康问题,纷纷采取一些不恰当的方式解决问题,学生之间互相仇视,这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事,二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩,良好的心理素质就是培养综合素质的前提。

大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境,大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生,本着对学生负责的精神,完善有关心理健康问题的各项制度,有效科学的采取措施,及时的处理和稳定事态发展,防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。

心理健康作为我们将来走向社会,从事社会活动,以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观,价值观,人生观,面对最常见的交际问题,彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度,但是你可以决定它的宽度,不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心,加强自我心理条件,参与国家人才竞争,用健康的心理迎接下一个的挑战。

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篇10:关爱成长法治护航读后感500字

全文共 731 字

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我们都是国家的公民,要遵法守法依法。应当树立正确的人生观、价值观和荣辱观。人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度,正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观,是能真正实现个人与社会的有机统一,且最符合人类的根本利益和要求的人生观。 价值观指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法;荣辱观是人们对荣与辱的根本观点和态度。

我曾在网上看到一个新闻“大冶两名16岁少年多次抢劫小学生被刑拘。”大冶两名16岁少年,在一所小学旁边,对小学生进行抢劫。20日,其中金某的父母将孩子送到金湖派出所投案自首,另一人石某则当日被民警抓获。目前,两少年均被刑事扣留。

还看到过“大学生11次抢劫小学生获得171元 被判刑10年”人民网北京5月21日电 据北京市官方微博消息,酗酒成性的26岁大学毕业生李某,多次抢劫西安一所小学学生。经查,他共作案11起,共抢得171.5元,有2次受害者身上仅有1元,他也不放过。近日,他被处有期徒刑10年,并处罚金1万元。

我们要提高明辨是非和守法的能力,要做一个知法守法懂法的公民。只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。“法”就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。

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篇11:在关爱中成长作文800字

全文共 874 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是对伟大母爱的歌颂和感恩!每每读到这首诗,我就不由自主感恩我的母亲!

在这世上最关心我、最爱我的人就是妈妈。小时候上幼儿园,书面作业被我做得马马虎虎,每一次的家长会上,老师更是多次批评我字太潦草。妈妈也多次语重心长的对我说,但我却不甚在意。直到上了一年级,一天晚上妈妈跟我说,她自作主张的给我报了一个书法兴趣班,因为她认为练习书法既可以磨练我的意志,又可以安定我这颗不安分的心。

在记忆的心扉中,我清楚的记得刚去上课的时候,老师总让我们临摹闻名遐迩的书法家的字迹。开始的一两节课,我得认认真真地按老师的意愿来,但接下来几堂课,我的屁股开始左右扭动,一分钟,两分钟,六分钟,十五分钟……终于下课了!妈妈走过来对我说:“佩仪,你的屁股怎么总是坐立不安啊?!”“妈妈,这太辛苦了,让我照着书法家的字迹写,根本没有效果,要不我们回去吧!”我用恳求的目光望着妈妈。妈妈思索片刻对我说:“老师让你们模仿别人的字迹,是想让你们学会怎样写字的结构。”“可是真的好累啊!”我撒娇道。“是你当初答应了的,做事不能半途而废,得学会坚持不懈,妈妈相信你能做好的。”妈妈慈祥地说道。于是,我便乖乖的坐到板凳上,一遍又一遍地重复练习。而每次在我身边陪伴着我的都是母亲。无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,妈妈总是风雨无阻的陪同我一起前往,即使她生病了,也不愿让我落下一节课。妈妈这份旷日持久的坚持,让我的心头涌上一股源源不断的暖流。

我永远记得在无数个烈日炎炎的夏日,我在练习书法时,妈妈总是默默地站在我身后,轻轻地为我扇扇子,而她却热得大汗淋漓,夏日的一阵风,让我的心感到丝丝清凉。功夫不负有心人,我的书法技巧,在班上可谓是数一数二的了。曾多次代表班级参加校内的书法比赛,获得不少的成绩。这些成绩的背后都少不了母亲全心全意的付出和心血,如果没有妈妈的关爱和坚持,我就不会拥有这些进步和成就了。

时间过得飞快,转眼间我在妈妈的关爱中长大,我现在已是一位小书法家啦。我感谢妈妈,感恩她为了培养我成才付出的所有心力!

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篇12:我在关爱中成长作文800字

全文共 816 字

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每个人的成长都离不开关爱,那种关爱来自于你身边爱你的每一个人。当然我也不例外,我的关爱来自于我的爸爸与妈妈。

那是暑假里的一天,我正在家里“避暑”,只听“咚、咚、咚”的敲门声,“咦,是谁回来了呢?”我自言自语道。我去开了门,哦,原来是爸爸。只见爸爸手里拿着一张票,我就夺了过来,看了看,上面写着“剑桥英语免费比赛,快来参加”。我一看又塞进了爸爸,说:“唉,没意思。”爸爸问我:“彦妃,你去不去啊?”“活动是最无聊的,我还去干嘛!”我漫不经心地说道。爸爸一听我说话的这种语气,就开始跟我讲起道理来:“彦妃,我好不容易才拿到这张票的,你怎么能不去呢?你不是很想发挥一下你的英语才能吗?”我被爸爸说得有一点动心了,可又转念一想:如果没获奖,那在台上多丢人哪。于是我就没理他就去干自己的事去了。爸爸看到我的行为,气得火冒三丈,拿起鞭子重重地打在了我的脚上,我心想:哼,我一定要忍住,我就是不去。爸爸看我还是这么固执,就打得更重了,一边打一边还问:“到底去还是不去?”“不去,不去就不去,打死我也不去。”我还是那么倔强地说道。这时,妈妈回来了,她马上过去阻止我爸爸,叫他不要再打了。后来,我听了妈妈的劝告,终于答应了爸爸去比赛。

到了比赛那天,我和爸爸、妈妈手牵手去了比赛现场,我们先在后面准备了一番才上场。轮到我了,我刚上台,嘴巴就好像被口香糖粘住了似的,怎么张也张不开,真想一下子走下台不说算了。这时,我看见了妈妈,看见了妈妈那双充满鼓励的目光,便想:我不能让妈妈失望,不能让妈妈丢了面子。于是,我就壮起胆子把该说的话,一个字不错得讲完了。到宣布比赛结果了,我得了第一名。顿时,我的嘴都合不起来了。当我上台领奖状时,我又看到了妈妈那自豪的目光,满脸都是灿烂的笑容。

经过这次比赛,我明白了:我既需要母亲的鼓励,也需要父亲的严厉,在这种关爱下我茁壮成长。我更明白了一个道理:做什么事都不要放弃,要鼓起勇气,相信自己一定能行,这样才会做好每一件事。

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篇13:成长中的关爱

全文共 711 字

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在妈妈的关爱成长在妈妈的关爱中成长塘沽区上海道小学五年四班杨哓晨指导教师雷静玉“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这不正是对母爱最好的描述吗?我想这世上没有哪个妈妈不爱自己的孩子、不关爱自己的孩子。在世界上最关心我的人也是我的妈妈,小时候我很调皮,十分好动。为了锻炼我的耐性,让我能坐得住,静下心来学点什么,妈妈决定让我学习画国画,因为妈妈看我很爱涂鸦,并且妈妈认为学习绘画对培养我的观察能力和审美能力也有好处。

我清楚地记得刚开始学的时候我只能安静地坐几分钟,是妈妈抱着我坐在板凳上用毛笔练习画各种各样的线条和图形,鼓励我坚持练习。慢慢地我坐在那练习的时间越来越长,能连续坐半个小时了、甚至是一个小时了。学画国画是一件挺辛苦的事,这四年时间里,我曾好几次跟妈妈说:“我不想学了!”、“妈妈总是让我做我不想做的事”或哭闹着耍赖。可妈妈说:“你自己答应的事,就一定要做到。妈妈相信你一定会学好的!”、“做任何事情都要有毅力,坚持到底,不能知难而退!”于是,我又坐到了板凳上,开始一遍又一遍的练习。而始终陪伴在我身边鼓励我的是妈妈!无论是倾盆大雨,雷电交加,还是刮着刺骨的寒风,妈妈总是坚持陪同我去少年宫学绘画,甚至她发烧时也不会放弃送我去上课。我永远记得在无数个炎热的夏日我练习画画时,是妈妈站在我身后轻轻地为我扇扇子,而她自己则满头是汗。功夫不负有心人,我越画越好。先后参加了很多次全国书画大赛,并且还获得了很多个奖项和奖牌,我知道我取得的每一点成绩,都有妈妈的付出和心血。没有妈妈的关心和耐心,我不会有这些进步。在妈妈的关爱中我不断成长,我非常感谢我的妈妈!也同样非常爱我的妈妈!

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篇14:在关爱中成长

全文共 451 字

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有个诗人说:“父母的爱是汪洋大海。”我说“父母的爱是一副良药,是无微不至的关怀。”

记得有一次,早晨起来感到不舒服,量了体温才知道是发烧了。霎那间,一个忙着帮我给老师请假,一个忙着给我买药。不时倒水给我喝,还关切地问我:“水烫吗?”

那天,我很早就睡觉了,妈妈一直在我身旁。渐渐地,我睡着了。在睡梦中,我隐约感觉到妈妈的双手轻轻地抚摸着我的额头。我睁开眼,看到她仍就坐在我的床前,眼中充满了关爱,问:“好点了吗?”我点点头说:“舒服多了!”妈妈的话语使我感到温暖,我不禁流下了眼泪。妈妈看着我,着急地问:“是不是又不舒服?”“不是!”我赶紧连连摇头。妈妈那紧张的神情这才放松下来。那时,我心想:长大以后,我一定要好好报答你们。

还有一次,我不当心摔了一跤,她们立即关心地问我:“疼吗?”虽然比较痛,但我怕他们担心,还是说:“没事儿!”他们听了,高兴地说:“你真勇敢!”听了这番话,我似乎感到已经不疼了。你说父母的爱难道不是一副良药吗?

我们是相亲相爱的一家人,我在爱的阳光下成长,我很幸福,因为我在关爱中成长!

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篇15:在妈妈的关爱下成长作文

全文共 440 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一首《游子吟》淋漓尽致地抒发了母爱的无私。

记得,有一次,我放学回家,感觉很累,就趴在沙发上玩车。妈妈回到家,看我不吭声,便关切地问,“你不舒服啦?”我有气无力地点点头。妈妈赶紧用手摸了摸我的头,说:“额头不烫,是肚子不舒服?”我说:“是。”妈妈说:“我给你按摩一下。”说完,她找出清凉油,用手沾了一点,涂在我肚皮上,然后轻轻地在我肚皮上按摩了一会儿。妈妈又说:“我去给你捞线面。”

过了一会儿,线面捞完了,我刚吃了一口就吐了,吐得屋内一片狼藉。妈妈赶紧用拖把打扫干净,说,“小宝,我带你去医院。”说完,就用自行车把我载到医院。到了医院,妈妈挂完号,我们就耐心地排起队来。过了一个小时,终于轮到我们了,我们进了小屋,医生先问了我的病情,然后检查了一下我的身体,说:“是着凉了,吃些药就好了。”妈妈听了医生的话,悬着的心终于放了下来。在妈妈的细心呵护下,我的病逐渐好了起来。

我就是这样在妈妈的关爱下幸福地成长

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篇16:在关爱中成长

全文共 325 字

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爱是温暖,是伟大的,是辽阔的,什么能比爱更伟大,更无私呢?

记得有一天晚上,我正在屋里睡觉,突然觉得不舒服,于是我就用全身的力气把灯打开,用微弱的声音叫醒了妈妈。妈妈听后立刻跑到了我的床前问怎么回事,我无力地说“我很难受。”妈妈听后立刻拿来温度计一量,39度,妈妈一看吓一跳,二话不说穿上衣服便把爸爸叫醒,让爸爸帮我穿上厚衣服,背起我便往就近的医院跑去。医生看过后就立刻给我输水,爸爸回家休息了,妈妈还在医院陪我,照顾我。看着妈妈疲惫的样子我真心疼。

如果我是小鱼,那妈妈便是那清澈的河水;如果我是小鸟,那妈妈便是那温暖的鸟巢,如果我是一根小草,那妈妈便是那高高的大树;如果我是可爱的天使;那妈妈便是那最美最美的女神……我真想对爸爸和妈妈说:“我爱您。”

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篇17:初中生在关爱中成长作文600字

全文共 770 字

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有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。

我们仍然深深地记得,去年的九月我步入初中的校门,那是我刚刚告别小学,融入一个新环境,新集体的时刻,我们首先迎来的是那艰苦的军营生活,早便听师兄师姐们说过军训之苦,可我却并没有望而却步,即使还有那么的一点点恐惧,我还是踏着春光走上了军训之旅。

在欢声笑语的校园里,我认识了许多陌生的同学,唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀,在这里,我认识了我初中的班主任——缪老师

在这段军训的日子里,老师给予了我们无限的关爱,这使我非常感动。

刚刚开始军训的时候,我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来,我原本以为老师会狠狠地批评我,可是出乎我的意料,老师是语重心长地为我讲道理,分析我的错误,要我知错能改,力争做完美的人,做人上人,不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针,引着我们走向正确的人生道路。

在军训的过程中,老师看到我们艰苦的训练,痛在心里。于是,老师就到办公室为我们借来饮水机,解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机,别提有多兴奋,都争先恐后地去装水,老师就在一旁默不作声地看着,心里也别提有多开心,当天军训结束后,同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后,就扔得到处是,是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子,或许军训最辛苦的是老师,见此,我虽然没有留泪,却有一种透彻肺腑的感动,难以言说。可老师并没有怨言,他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。

老师的身体是一座桥梁,引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师的脸是庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量;老师把爱给了我们,让我们踏着健康,充满关爱地成长

感谢您,老师,感谢您对我们无限的关爱,感谢!

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篇18:成长中的关爱

全文共 737 字

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一声叮咛,一句问候,一次温柔的爱抚,一丝牵挂的眼神……关爱,从来就不拘于一种形式。

在我的记忆中,从小到大,父母对我的要求都非常严格。小时候,父母工作很忙,我每天从幼儿园回来后,都遵从父母的教导做完功课才出去玩。可是有一天,我实在太累,没有做完作业就睡着了。妈妈回来后,拿起棍子把熟睡的我打醒。那时,我又困又痛,哭个不停。妈妈更凶了,大声地说:“再哭,你今晚在门口睡好了。我说过,当天的事情当天要完成,哪天也不能例外;否则,有了第一次,就会有第二次,第三次……”虽然那个时候我不太明白母亲的用意,但现在我深深地明白了:如果没有小时候父母的严格管教,以我当时的性格,今天很可能会变成一条大懒虫。

我的父母是很守信用的人,只要他们力所能及,凡是答应过的事一定会尽力去做。在我上初一的第一个周末,父母曾答应带我和妹妹去玩。可是到了星期五晚上,单位打电话叫我父母回单位工作,说是有急事。我心想:明天的计划泡汤了。我们姐妹俩很不高兴地上床睡觉了。躺在床上,我的心情久久不能平静,也不知什么时候睡着了。“快起来,我们出去玩了。”在睡梦中,隐隐约约听到叫唤声,我很不情愿地睁大了眼睛,原来是爸爸妈妈。我那时非常兴奋,急忙跳下床。这时,我才发现爸妈的眼睛里布满了血丝——一定是熬夜了。他们为了能实现带我们出去玩的承诺,连夜工作,真是太辛苦了!经过这件事,我也学会了做一个守信用的人;答应过别人的事情,我会尽自己最大的能力去完成。

在我成长的过程中,父母教会了我很多事,让我懂得了很多道理,让我知道什么事应该做,什么事不应该做,懂得了分辨是非,明辨善恶。他们是我成长路上的向导。我今天的一切,都是父母给的。父母在我成长中的影响,将令我终生难忘,终身受用。

关爱是甜的,如蜜糖一般。谢谢你们,爸爸妈妈。

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篇19:有关爱让我成长初二

全文共 828 字

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爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。

每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。

至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。

让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!

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篇20:成长中的关爱

全文共 479 字

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我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱

最早拍录像时,我还不到一岁,不大会说话,刚学会走路,歪歪扭扭很可爱。渐渐地,录像中的我会说话了,走路稳了,会跑会跳了,还会唱很多歌,背唐诗,认识很多字,能背书,能上台表演节目了。直到现在,我长成了一个背起书包上学校的大男孩了。

在我刚会跑会跳的时候,不会照顾自己,跑起来什么人也拉不住我。奶奶60多岁了,很胖,身体很虚弱,可怕我出危险,还东扭西歪地追我。

小的时候,我睡觉不好。爷爷为了让我多睡会儿,就抱着我睡觉,而我呢,只要一放在床上就不愿意,所以有时他一抱就好几个小时。

姥爷在我很小的时候就特别疼爱我,他扶着我学走路,陪我出去玩,还教我识字、唱歌、背古诗、读故事。但姥爷生病去世了,我非常想念他。

讲到这里大家一定会问了:“是谁给你拍的你的成长过程”?告诉你吧,是我的爸爸、妈妈,他们送给我了一份充满关爱的特别礼物。

所以,成长这个词说起来很容易,但是里面却包含了许多人付出的爱,我们没有一个人不是在爱中长大的。

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