三年级作文未来的校园(汇总20篇)
导语:未来家乡街道上干干净净,到处都看得见树木、小花、小草,空气清新甜润,河水清澈见底,森林郁郁葱葱,天空湛蓝深远。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
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2477作文
441未来的房子小学三年级作文450字
全文共 521 字
+ 加入清单转眼到了日新月异的2099年,世界的科技可发达了。站在马路上,一下子就可以到达你想去的地方。而未来的房子,却是最神奇的!
现在建造房子非常方便,你只需在电脑屏幕上选出你想要的房子类型,外观不满意?内饰不满意?没关系,你可以利用电磁笔对房子的外观和内饰略作改动,然后由6D房屋专用打印机将整座房子打印出来,仅需短短几小时,而且不会产生装修垃圾,特别环保。
因为未来房子的建造材料,是来自宇宙的微纳米,又轻又坚硬,而且只要它还可以根据需要折叠起来,变得和一个箱子一样大,跟我一起旅行。你也别担心房子里的东西会被压坏,因为房子在折叠的时候里面所有东西都压缩了,当你打开房子后他们又恢复了原样。
未来房子的墙壁,有三个特殊的功能:一是净化空气功能,它会自动吸收二氧化碳释放负离子氧气,让你生活在里面随时能呼吸到森林里的清新空气;二是自动温控功能,根据室内温度的变化随时调控到人体最舒适的温度——25摄氏度;三是光控变色功能,你可以根据自己的喜好随时变换屋内墙壁的颜色。
未来房子的最大功能是安全防盗,开门只要刷脸和刷指纹,如果小偷要强行打开门,未来的房子马上启动报警功能,门前的隐形电网就会开启,让小偷插翅难逃。
这就是2099年神奇的房子。怎么样?还不错吧!
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篇1:未来的校园小学5年级作文
全文共 517 字
+ 加入清单园里,到处都是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快的唱歌,同学们在这里感受着大自然的勃勃生机,探索着科学的奥秘。
看,树木掩映中那一幢颜色艳丽的教学楼,是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时,教学楼里就传来一阵欢声笑语。同学乘坐“卡通电梯‘’时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来,这个电梯的四周都有个屏幕,而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案,它们呀,都成了同学们的好朋友。我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国,中年级的教室像海底世界,高年级的教室像银河系。看了会让你大开眼界。
一阵音乐响起,同学们都回到了教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电脑的机器,原来,这是一台高科技学习机,它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中,同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机中完成,再传送到老师的总机上。这样一来,老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了,同学们的书包也不再沉重了,而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐学习的乐园啊!
篇2:三年级我的校园日记怎么写
全文共 386 字
+ 加入清单我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。
一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。
穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。
操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。
操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。
我爱我的校园!
篇3:未来的校园
全文共 473 字
+ 加入清单我希望在末来我们将拥有一所高科技校园,尖端的科技设备,良好的学习环境,优秀的教师,卓越的教学理念再加上同学之间的友谊,一所你的梦中校园就诞生了。
现如今学生最怕什么?我想一定是作业和沉重的书包,你可不想上学和和放学都背上重重的书包吧!所以本校园特别发明了电子书,里面包含了1-6年级的所有教学科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,轻便小巧,实用又便宜,我告诉你那才380元,我怕被抢购一空了才只告诉你的。
严肃的教师已变得友善幽默,学习的氛围也不再枯燥无味,它渐渐变得生动有趣。黑板不再使用粉笔写字,用粉笔不仅伤害身体还污染环境。我发明了与电脑相通的电子板,它由芯片控制,教师只需对着麦克风说,所有主要内容都会被电脑过滤再显示出来,图书室里无论什么书只要对学生有利都应有尽有。
看看那绿油油的草坪,尉蓝的天空美丽的花朵简直就是一幅美丽的油墨画,在下课到来时,就在这“画”中玩耍,一天的疲惫一扫面空,知识变成了饼干,读书成为了乐趣,做题变成了游戏,所有无聊的东西在这个校园里都是那么生动有趣的都是充满乐趣的,快快学习为以后的学生们创造这样的学习环境吧!
篇4:未来的学校主题三年级
全文共 891 字
+ 加入清单在未来的2090年,随着高科技的飞速发展,世界变得更加的神奇。而我们的学校更是如此,现在,就让我们一起去看看吧!
来到大门前,我伸出食指印在大门上的“指纹检测仪”上,只听“咔嚓”一声,门就开了。是的,要想进入校门,你必须通过学校的“指纹检测仪”,它会通过电脑分析你的各人身份,从而判断你是不是本校的人。如果不是的话,它就会赶你出去,就算是美国总统来了也没用。
上课了,我来到教室。教室的黑板是一台大电脑,老师说的内容都会通过声控系统显示在上面,电脑还会根据情景配上合适的图画,这样学生就能更深刻的领悟课上的内容了。课桌是用特殊玻璃做的,上面放着一张纸,那是我们各项学科的课本。你也许会问:“一张纸怎么能当各项学科的课本呢?”当然是可以的。你别看它只是一张纸,只要对它说出你要的学科名称,再把页码告诉它,这节课的内容就呈现在你眼前了。不只是课本,只要是你想要看的任何书,当它接到指令后,立刻就能为你找出来。课桌上还有两架监控,一台是老师用的,老师可以通过这个看到学生的上课情况,另一台是学生用的,学生可以更清楚地看到老师讲课的内容,这个监控设备不仅不伤眼睛,还能解决了一些视力不好的同学看不清老师讲课内容的烦恼。而最神奇的要数同学们坐的椅子了,它是云朵做的,可以根据人的需求和喜好随意变化。它可以浮在半空中,带你去到任何想去的地方。
下课了,同学像风似的跑向操场。操场的地板是海棉做的,只要一踩上地板,就会出现一种特制的海棉鞋,可以在操场上尽情地奔跑。就算摔倒也不用担心,摔在海棉上的感觉应该还是不错的。跑道上有个按钮,你只要对它说出你要转换的场地,然后按下它,它立马就能把你带到这个地方。当你需要补充体力的时候,只要按下树上的按钮,机器人马上出现你面前,接收你的任何使命。
校园的花园特别漂亮。花园中央有一座喷泉,它喷出来的都是七彩果汁,有橙汁、西瓜汁、葡萄汁等等。只要你想喝,随时都可以。周围的花卉都是克隆出来的,十分漂亮。你可别想打它的主意,它的这边可是装了“
电子眼”的,一看见有人想采花,就会发出警报。
在未来,还有许许多多神奇的东西,它能让人们的生活更方便,而我希望这一天能早点到来。
篇5:有关未来的多功能衣服的三年级作文
全文共 500 字
+ 加入清单现在的衣服虽然多种多样,但是在季节变换上穿起来也是非常麻烦的。而现在科技也越来越发达,未来的世界里一定有更好的衣服设计出来。
未来的衣服在春夏秋冬这四个季节中功能很不相同。那我们先来说一说夏天跟冬天的衣服。未来夏天的衣服可以吸收太阳的热量并把它储存起来,等到冬天需要取暖的时候再把它给释放出来,在家里当暖气使用。同时这种衣服还可以防紫外线,而且不用穿特制的衣服。这些就是未来夏天的衣服的功能了。
未来冬天的衣服也可以吸收冬天的寒气并把它储存起来,等到夏天需要它的时候再把它给释放出来。这些就是未来冬天衣服的功能。冬天的衣服还由特殊的材料制成,穿着不仅轻便而且还很暖和。一年四季中除了夏季,在其它三季中都可以穿。薄一点的裤子也可以穿。除了夏天最热的时候,在其它三季中和夏天不太热的时候穿。
这样的功能还很环保节约呢!比如:夏天的时候,用冬天穿的衣服把冬天的寒气释放出来。这样在家里就不用开空调、电扇等电器。这和夏天的衣服吸收热量在冬天的时候释放是同样的道理。这样就不用买特别多的衣服,而且这些衣服可以根据需要进行重复修改设计,设计出来的衣服还和新衣服一样,这样既美观又环保。
你觉不觉得,未来的衣服功能很多呢?
篇6:小学三年级作文:校园法桐
全文共 370 字
+ 加入清单在我们校园西边的实验楼门前,有一棵20多岁的法桐,是我常去玩的地方。
大树好茂密啊!树叶密密麻麻的,好像一顶绿绒大伞,又像千手观音。
春天带着温暖来了,一场春雨,一阵春风,几缕阳光,把沉睡中的法桐唤醒了。它抖了抖光秃秃身子,长出嫩嫩的芽儿,真好似绿色的小花。
夏天带着炎热来了,太阳火辣辣地炙烤着大地,法桐却用自己茂密的树冠为我们撑出一片阴凉,自己忍受娇阳的暴晒,我摸着它那又粗又壮的树干,心中油然而生出一种感慨,一种激动。
秋天带着成熟来了,也给法桐树织了一件桔黄色的毛衣。树叶们纷纷与妈妈告别,学着蝴蝶飞舞的样子,飘飘起舞地投向大地母亲的怀抱。
冬天带着寒冷来了,西北风呼呼地刮着,冬爷爷为法桐带来了一件厚实的棉袄,法桐穿着厚厚的棉衣,像一个忠实的卫士一样站立在风雪里,守卫着我可爱的校园。
啊!法桐,你给了我们多少快乐,多少启迪,我爱你!
篇7:秋天的校园三年级作文
全文共 353 字
+ 加入清单秋天到了,校园里真美丽呀!桂花树的芳香令人陶醉。叶黄黄的,一片片落下来,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天到了,梧桐树叶金黄金黄的像一个个金色的小巴掌,真是美丽极了!火红火红的枫叶像一枚枚邮票!花坛里的菊花在秋风里频频点头,好像在说:“秋天来啦!秋天来啦!丰收的季节来啦!”
秋天的校园多欢乐呀!小鸟在天空中愉快飞翔。同学们在大树下看书,在操场上踢球,在走廊上玩捉迷藏。校园门口有很多大树杨树、柳树的叶子还是碧绿碧绿的,那是秋天校园里自豪的绿!
秋天的校园多宁静呀!上课时,操场上鸦雀无声,连鸟儿也不叫了,同学们都在教室里认真听课,老师也在讲台上讲解习题。可一下课,原本安静的操场一下沸腾起来,太阳高高挂在天上秋高气爽,暖洋洋的,照在同学们的身上,真是舒服极了。天上飘着朵朵白云,真是美丽呀!
这就是我们秋天的学校。
篇8:未来的校园作文
全文共 356 字
+ 加入清单未来的校园很大很大,里面有一片美丽的森林,有图书馆,有餐厅,有宿舍,还有同学们的花园和游乐园呢!
森林就是我们的教室,森林里有许许多多的小木屋和小桌椅。坐在小木屋里,微风吹拂着我们,窗外传来小鸟的歌声和泉水欢快的乐曲声……,好美呀!
图书馆里有全世界各个年代的书,还有微机室呢。那里的书随便拿随便看,电脑随便玩,我们在书的海洋里自由自在。
我们的餐厅有各种各样的食物和各种各样的水果树,还有机器人为我们服务,想要什么只要一按遥控器,不一会儿机器人就会送过来。
我们的宿舍夏天在树上,冬天在洞里,春天和秋天在小木屋里。
我们的花园里开满了五颜六色的花朵,花仙子们是花园的守护者。
游乐园里可好玩了!有摩天轮,有跷跷板,有滑滑梯,有过山车,有蹦蹦床,还有游戏大机器人呢!……
如果这是真的就好了!不过我相信,未来的校园就是这样的。
篇9:校园生活三年级作文600字
全文共 858 字
+ 加入清单有人说,校园生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校园生活如一个梦,一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说,校园生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说,校园征活像一首歌,一首时而低回婉转,时而慷慨的歌,不信,你听!
清脆悦耳交响曲
薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到,惊叫了几声,急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来的呢?循声望去,一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,似乎陶醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好似一首动听美妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。
低回幽远丝竹鸣
吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿,终于找到令自己满意的书了,我随便找了个位置坐了下来,认真地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不可自拔。再悄悄抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神秘优雅的歌曲。
欢快高昂进行曲
“一二一,一二一。”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉浸在音乐里呢。
你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢,不信?你再听……
篇10:校园里欢快的泡泡三年级优秀作文
全文共 450 字
+ 加入清单说起泡泡,大家肯定会回忆起童年时光。阳光下,五光十色,绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出,一窜窜的泡泡随风飘荡,然后一个个消失。它们的生命并不长,可是个个泡泡都给我们深刻的印象和欢快的童年。可能就是这样,老师给我们举行了一次校园里的泡泡世界。
那天下午,我们兴致勃勃地来到学校。第一节课,吴老师就带领着我们这个泡泡分队来到篮球场,开始吹出校园里欢快的泡泡。同学们使劲地吹出千变万化的泡泡。那些泡泡像个淘气的小骏马,活泼乱跳地奔上蔚蓝的天空,又像小朋友红红的脸蛋充满可爱的笑容。欢快的泡泡们像形影不离的好朋友聚在一起。在灿烂的阳光下,泡泡们顿时换上五彩缤纷的新装,在空中漫步。一阵微风吹过,小泡泡们都签着风妈妈的衣角随处乱跑,一些来到了沙池,一些来到了足球地,甚至有的飞出了学校。没多久,校园里到处都是欢快的泡泡。这时,我无意中看到一个五彩纷呈、轻盈飘舞的泡泡,它好像在说:吹出更多我的同伴吧!然后像个害羞的小姑娘一下子不见了。
泡泡给我们留下幸福的童年,与我的全班同学在校园里吹出美丽的泡泡是我一生中忘不了的经历。
篇11:校园里的植物三年级作文
全文共 402 字
+ 加入清单今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!
到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花,校园里的植物。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。
我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!
过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!
[校园里的植物三年级作文
篇12:未来的学校三年级想象
全文共 621 字
+ 加入清单到了21世纪末,科技飞速发展,那时我们的育才中学,也焕然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我来到育才中学,今天的育才中学有着翻天地覆的变化。
我走到学校的大门,紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就把门打开。我走进学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到充足的水分。
如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了,校长先生为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。
操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高,可说是直冲云霄,我向上望,帽子都掉了,还没见顶了!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色,下面有许多按钮,被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新,这个写字板还能看幻灯片和资料,连投影仪都不用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在下面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。
啊,未来的学校多么的美好,多么的令人向往,只要我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校。
篇13:写给未来自己一封信三年级优秀
全文共 483 字
+ 加入清单未来的__:
你好,我是十年前正在为理想打拼的你,现在我想你应该已经大学毕业了吧?我仿佛看到夕阳西下,一位长发飘飘,戴着毕业帽,穿着博士服的女孩依恋不舍得站在同济大学的大门前,她的身影是那样的靓丽迷人。
你是否会想念起的我和那时的好朋友呢?那次你被留在学校补课,外面下着鹅毛大雪,就连在有暖气的教室里的你不禁打着寒颤,可她在校门口静静地等着你,别提有多冷,她也不能违背朋友的约定。你还记得:童年时考满分后的喜悦,没能吃上心仪已久的火锅时的失落,去旅游前的兴奋……
可能这些琐碎你印象不太深了,让我记下来,讲给你听,就当做年幼的我送给你的一份珍贵的礼物,每每读起,想起曾经的冒傻气,更多一份纯真的记忆。
马上就要期末考试了,作业一堆堆的,所以我向你倾诉,我盼望考试,因为考试过后会格外的轻松,但是为了考好成绩,我会全力赴的,说不定因为我的这次考试会改变你的命运,如果你成功了,请告诉我一声,我将会更加努力。
我也想告诉你:人生因为梦想而美丽。为梦想而努力的日子闪闪发亮,让我们一起加油,相信你我的未来不是梦!最后,祝20__的你幸福快乐,梦想成真。
写信人:
20__年__月__日
篇14:三年级校园生活的日记大全
全文共 437 字
+ 加入清单那是在三年级,那是一个阴沉的下午。
对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。
下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!
成长,就是一个蜕变的过程。
篇15:秋天的校园三年级作文
全文共 309 字
+ 加入清单桂子花开,十里飘香。啊!如果你问我什么地方的秋天最美?那当然要数咱们的校园了。
秋天的校园那真叫一个美啊!天空一碧如洗,彩云朵朵。桂花大道那儿可称举世无双,你瞧,金黄的桂花一团团,一簇簇小巧玲珑的美丽极了,微风徐来,一阵阵醉人的沁香扑面而来,香香的,甜丝丝的。芳草园里的小草换上了洋气的“黄色呢字大衣”,在风伯伯的指挥下摇头晃脑的,嘿!好像一个个小小歌唱家呢!菊花姑娘穿着五彩缤纷的裙子,如同一个个优美的舞蹈演员在跳舞呢!可真是美丽极了!一片片黄色的树叶从树上慢慢地飘落下来,“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛是美丽的秋蝴蝶在飞舞!
孩子们在这美丽的校园里奔跑着,嘻戏着,宛如一个个童话世界里的小精灵,开心极了!秋天的校园真美!
篇16:校园中的雪孩子三年级作文
全文共 2158 字
+ 加入清单刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。
孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。
望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。
下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。
走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!
[校园中的雪孩子三年级作文
篇17:三年级校园的日记
全文共 200 字
+ 加入清单我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的三年级(2)班的学生孙永红,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园。
在春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!
在夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!
篇18:畅想未来的校园生活作文500字
全文共 608 字
+ 加入清单校园是一个大家庭,我们大部分的时光都是在学校里度过的,但是现在在学校除了学习还是学习,美好的校园生活变成了写不完的作业。今天,就让我们展开想象的翅膀,畅想未来美好的校园生活。
睡眠无论是从身高还是精神方面对学生来说都很重要,所以每天早上到校时间从7:40改到8:40。早上只有三节课,中午1:00——2:10睡午觉,不想睡的同学可以看书。下午二节课,3:50放学。
上数学课时,数学老师不用一开始就站在讲台上把所有的题目都讲一遍,先让同学们看一遍数学书,然后有不懂的问题相互交流,如果同学们都不会再问老师,这样不用浪费时间讲同学们会的题,更有针对性的讲解效果会更好一些,既可以把每个同学知识上的漏洞都填满,反而学的更轻松。看书对习作来说可是个关键,每天下午再加一节阅读课。阅读课时,看什么书可以由同学们自己来选择。另外部分音乐课改成展示课。
我还希望学校里在建一个游泳馆,体育课的时候可以游泳。艺术楼再加建一层,做一个展示厅,舞蹈课的时候,同学们可以在展示厅自由的发挥自己的特长。并且每个教室里都有一个空调,这样就比电风扇先进多了。教室里有7台饮水机,每组一个,在同学们都想要喝水的时候就不用排队了。除此之外,未来的老师脾气很好,说话很温柔,对所有人都很公平,不霸占我们的付课,上课时不拖堂……
虽然这些都是我的幻想,但随着社会的发展,时代的进步,我相信肯定会有一天,学校就会变成我想象的那样,让所有小学生的生活都更加美好!
篇19:关于美丽的校园三年级
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+ 加入清单校园是知识的海洋,在这里每个孩子都快乐的度过那金色的童年。这里的一草一木我都是那么熟悉,现在就让我为你介绍我那美丽的校园吧!
每天上学我总会远远地望见那高大威武的校门。校门就像一道水闸门,只要门一打开,等候在大门口的学生就像河水一样“流”向不同的教室。在我的心中校门更加神奇。校门外的我是家里的小皇帝,走进校门我就变成了一名优秀的少先队员。
进入校园首先映入眼帘的是平坦宽广的操场,操场上铺着碧绿柔软的草坪。操场的四周伫立着一颗颗的柳树。春天柳树的柳絮随风飘动,开始繁衍生息;夏天柳树就是同学们最喜欢的天然遮阳伞;秋天柳树的叶子纷纷落下,像女孩子的头发垂下来;冬天柳树的枝杆像老人粗糙的手臂,在寒风中微微颤抖。
沿着草坪走过去就是教学楼。教学楼一共四层,穿着一件粉白相间的“风衣”。在教学楼的内部最多的就是教室和办公室了。教室是学生们学习的场所,我们在这里学习成长。而办公室里却经常看到老师们忙碌的身影。除此之外还有让我们学到科学知识的科学实验室,让我们懂得电脑知识的微机室,把我们带入音乐殿堂的音乐教室。
这就是我那美丽的校园、宽阔的校园、充满生机的校园。我珍惜在这里度过的美好时光,在这样美丽的校园里我会有一个更加愉快的童年!
篇20:想象作文:未来的校园
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+ 加入清单我希望以后的校园将是一所全现代化的校园,是一个具有智能化、科技化的校园。
早晨我们来到校园,没有老师和学生站岗,只要把我们的手放进仪器里,它将会自动检测你的信息,看看你是不是本校的学生,同时我们的头顶上还有一个红外线扫描仪,会对你的全身进行仔细的检查,如果你携带了危险品或学校不让带的物品时,它会发出刺耳的警报,拒绝你进入。
走进教室,教室的面积是原来的四到五倍,而且没有了黑板、讲台等一系列教学用具,代替的是一台台排列整齐的电脑,我们就坐在电脑前面开始了一天的学习。我们可以在电脑前查阅资料,浏览页,也可以在网上与老师交流问题,作业也是在电脑上完成的。而且这种电脑对人眼不会产生任何伤害。
上了这么长时间的室内课,该上体育课了,我们立刻来到了体育场,里面有篮球场、羽毛球场,还有一个游泳池。我们可以自由选择自己喜欢的运动项目。下课了,电脑会自动提醒你,然后我们重新回到教室。
多美好的校园呀,我真希望它能马上变成现实。