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小学生跳绳比赛作文三篇 作文怎么写(推荐20篇)

导语:你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。小学生跳绳比赛作文三篇 作文怎么写由瑞文网小编最新整理收集,今天继续和小编一起搜集作文素材吧!

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运动会比赛小学生叙事作文

全文共 304 字

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今天,我们三年级六个班举行了100米跑步比赛,每班要推荐一名同学参加,我们班就选了我,因为去年我就是这个项目的第一名。  同学们纷纷对我说:你一定行,第一非你莫属。比赛前我一边做着 热身运动一边想,不就是个一百米比赛吗,小事一桩,第一肯定是我的。

终于轮到我隆重出场了,我们班同学为我加油的声音震耳欲聋。随着裁判的一声枪声,我们就像离弦的兔子,飞快的向前冲。一会我领跑、一会他领先,眼看就要到终点了,可是5班的一位同学处在第一的位置,我狠狠地咬了咬牙用尽全身的力气向前冲,结果我反超了他,得了第一名。

跑完之后,同学们围着我不停地欢呼着,跳跃着。老师也走过来轻轻的拍拍我的头说:你真棒!

[运动会比赛小学叙事作文

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篇1:单车比赛小学六年级寒假作文

全文共 613 字

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我们放寒假了,妈妈跟我说:“要想有一个强壮的身体,就必须天天锻炼身体才行。”

我同意妈妈的意见,我想骑单车也是一个体育锻炼呀。第二天,是一个阳光明媚的早晨,太阳刚刚从东边山头挂起,我就起床了,并叫了我的好伙伴谢会、李一凡、谭哲、陈方媛、鲍妍敏,跟他们说:“我们去综合大楼骑单车比赛?!”他们都说:“好。”于是我们一个接着一个地往综合大楼进军。游戏规则很简单:一,围着综合大楼转十圈;二,不能撞车;三,每个车轮要在一条直线上;四,不准犯规。五,注意安全。比赛开始了,我们的车跑得飞快的。只见我的车跑了一圈、二圈、三圈到第四圈的时候,谢会就要超过我了,这时我加快速度把谢会甩到后面,然后又看我的单车跑了五圈、六圈、……十圈我就停下来了,我等了好久,后来,我看他们气喘吁吁,大汗淋漓,真好笑。我们这样锻炼,身体会更强壮。比赛结束了,我获得了第一名,我很高兴地到了家,妈妈还说:这是“快速”比赛,单车还有一项是“慢速”比赛方法,谁骑得最慢,而且掉下来的次数最少,他就是冠军。

我觉得这很简单,当天下午,我们几个伙伴又聚集在一起,参加这项“慢速”比赛,在比赛过程中,因为习惯了骑快车,所以总是排在他们前面,再减速我就常常掉下来,这样做真是说起来容易,做起来可就难了。妈妈在一边不断的给我鼓励,我好不容易排了过第三名,而且还满头大汗。从此以后,对于很容易做的事,我都不再轻视了,我都会认认真真地,仔仔细细地去完成。

[单车比赛小学六年级寒假作文

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篇2:跳绳比赛作文550字

全文共 536 字

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今天下午两点,老师带领我们大象作文班的同学到楼下的空地去举行跳绳比赛

我们迫不及待地跑下楼,排好队。“现在大家可以先练习一下……”老师的话音还没落,我们一下子就散开,开始练习跳绳。瞧,小情双膝微曲,轻轻跳起,双手轻轻一挥,一条紫色的长绳如同闪电般从脚下划过。

比赛开始了。第一个上场的就是我。我轻轻一跃,双手一挥,脚在地上一点,好似一只灵活的小松鼠在树枝间轻松跳跃。跳了大约半分钟,我的脚步慢了下来,越来越沉重。每次跳起来都觉得地上好像有只手把我从空中硬生生地拽到地上。手脚越来越无力,就好像不是自己的一样,手脚之间的配合愈加不协调。

又绊倒了,我歇了会气,扭头看了一下我旁边的小女孩,她的脚步还是那么的轻盈,就像一只翩翩起舞的花蝴蝶。不行,我一个五年级的大姐姐,怎么可以连一个四年级的小妹妹都比不上?我深吸一口气,用尽最后力气继续跳了起来。“比赛结束!”我一下子瘫坐在地上。

计数员报出我跳的个数——82下。刚开始我还有点儿得意,因为我平时只能跳70几次,可是听到别人都跳了100次,甚至120次,我有点儿气馁了。只好在心中默默安慰自己:没关系,还有第二次呢。结果第二次更糟糕,才75下。

虽然这次比赛我的成绩不太理想,但是没关系,重在参与嘛!我要好好练习,争取下次跳上100!

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篇3:跳绳比赛

全文共 212 字

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李建坤

今天,我们学校举行了运动会。跳绳是我们全班都要参加的项目。

我找到了自己的学号,轻松地等待比赛的开始。只听裁判说开始,我们像风一样地跳了起来。突然我感觉脚下被什么东西绊了一下,我迅速作出反应,右脚向前跨了一步,继续飞快地跳。我跳啊跳啊,渐渐地感觉到了腿发软,我真的有点跳不动了。但是这是比赛啊,我一定要坚持到底。于是我咬紧牙齿正想继续坚持,只听裁判说停。我跳了一百二十个。

这个成绩我很不满意,我要继续努力,争取跳得更快。

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篇4:拔河比赛小学作文

全文共 610 字

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周五,全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外,第一个来到体育馆,参加拔河比赛。

比赛前,我们班先举荐了10名男生,10名女生参加比赛。老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们,要想取得胜利,一定要心往一处想,力往一处使。脚要勾着脚,重心往下压。虽然只是短暂的培训,但很好地激起了大家的斗志,对夺冠有了必胜的信心。

第一场预赛,我们班对3班。20名同学先走到比赛区域,按照老师培训的方式站好队伍,拿起大粗麻绳。只听一哨子响,两个班马上使出了吃奶的劲,拼命往后拉,他们身体一直向后方倾斜,手紧紧抓住粗麻绳。

双方实力相当,相持不下,就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了,(3)班的一名拔河队员,大概是由于手上都是汗,手一滑摔了一跤,我们班乘胜追击,一鼓作气,把红绳拉过了界线,赢得了第一场。

第二轮是总决赛,是(5)班VS(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待,排好队伍上前拿起麻绳,每个人都卯足了劲,为最后的冲刺作准备。只听哨声一响,我们队就马上拼了命地往后拉,每个人都像一头牛一样的向后冲。

双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大,大家都在大声地喊:“加油,加油,加油……”响声震天。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声,所有队员团结一致,力气往一处使,使出了最后的力气,为最后的胜利奋力一搏,最终我们赢了。

通过这次比赛,我明白了一个道理:只要有坚持不懈的精神和智慧,就一定可以获得成功。

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篇5:小学拔河比赛

全文共 668 字

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“1——2——3——拉!”激烈的拔河比赛在操场进行着,正是我们六年级二班和六年一班的拔河比赛。

赛场上加油助威声连成一片,我在赛场上拿着绳子,将绳子在我手上缠了一圈,开始向后发力,我的脸憋得通红,仿佛身在战场,丝毫不敢放松。

比赛到了白热化阶段,对方猛然加力正是重要时刻,我的鞋底却像抹了油一般,一滑,我摔倒了。一瞬间,我方少了一个人的力量,对方看准时机猛然发力,我们立刻如割韭菜一般倒下——我们输了。

我知道这一次是因为我的错,也许是我的姿势不对,也许是我鞋的原因,也许是没睡好……我知道我们败了,是因为我输了,输得很严重,我不敢看他们的眼神,可能那眼神如千年寒冰,如狼的眼神般尖锐……我逃到一个角落,轻轻地抽泣,天上阴云密布,寒风潇潇。

也许是他们才反应过来,少了一个人,开始满操场找我,他们找到我了。

“没事的,不就是一场比赛吗?下午还有一场,扳回来不就好了!”他们轻轻地安慰我,此时我觉得阴云散去,阳光又回到了我的心田。

“我有一种新方法!”我说:“我们将一个胖子放到最后,用绳子缠腰向后坐,这样便可以将重量化为力量。”出于羞愧的我提出了这个想法。“诶,这个想法不错,就这么干!”他们接纳了我的意见,我开心极了,可以帮到大家,我非常开心。

下午,比赛马上开始,我站到队伍的前列,严阵以待,转头一看,后面八个胖子正在——吃饭?对,为了增重,必须这样。

比赛开始了,我尽力地向后拉,我发现对方力气很小,原来后面可还有一“吨”的重量呢,这次绳子如一根箭般飞到了我们身旁,我们胜利了!

直到现在我才发现,我败了,败于愧疚,也胜了,胜于自己与同学们的友情。

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篇6:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 469 字

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昨天,蔡老师公布了一件另人兴奋的事:“明天下午要和四(6)班进行一场拔河比赛。”“太好了!”全班大声欢呼。“安静!安静

大家可不要太自信,四(6)班的大块头厉害着呢!大家可要小心点。”全班惊叫了一声。

今天下午,全班下了楼,上了中操场。瞧!蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个,那时我正想:我一定要使出全力,我也一定要为班级争光!

“四(3)和四(6)入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言:你们要加油哦!你们一定要为班级争光!……!

我们班和四(6)班入了场,并相互打量对方的身材。“预备——,嘟——!”裁判吹道。“四(3)加油,四(3)加油……”“四(6)加油,四(6)加油……”我们班和四(6)班的声音几乎同时发出,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。

再说拔河队员:他们手拉着麻绳,把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近,“嘟——,四(3)胜利!”裁判员宣布。

“哦!——”“我们胜利了!”……我们班欢呼道。我真的太高兴了!我会永远记住今天的!

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篇7:合唱比赛小学生作文

全文共 300 字

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星期二下午,我在家吃过午饭,兴高采烈的来到学校,因为今天下午要在操场上举行合唱比赛

当我走进教室,同学们都已经来了。我班同学化着漂亮的妆,同学们你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。这时少先大队部说:"请各班同学到操场集合,"同学们迅速地向操场跑去,这时操场变的热闹起来,同学们说着笑着等待合唱比赛开始。

比赛开始了,只见一年级的同学整整齐齐地走上舞台,他们唱的悦耳动听,我们为他们竖起了大拇指,他们刚入学就能唱出动听的歌,我真为他们骄傲。终于轮到我们上场了,我们也排着整齐的队伍上场了,我面对着台下的同学,顿时我的脸变的通红,这时我看见了我的老师,她在为我们加油。

这次合唱比赛都是我们团结和努力换来的。

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篇8:合作爬行比赛小学生作文

全文共 492 字

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“众人拾柴火焰高”。这句千古流传的名言,今天,我终于在一个游戏中明白了在句话的意思!

游戏规则是这样的:每四个人一组,一个人负责爬行,另外三个人负责护住爬行的那个人的双腿。

游戏开始了,有的组胸有成竹、有的组不慌不忙、有的组紧张万分,而我们组挑战的是万浩天那组,我们组派出的是弱不禁风的沈风清,而他们那组派出的却是高大威猛的万浩天。只听曾老师一声令下,沈风清就像一只快速的蜥蜴一样爬了出去,万浩天那组也不甘示弱,并穷追不舍。这时,沈风清看着万浩天,心想:想超过我,没门。想完只后,沈风清加快了速度,只见万浩天咬紧牙关,好像在心想:可恶,居然让他们领先一步,我一定要加快速度吗,追上他们组。就在这时,万浩天在摸着墙之后却摔了一跤,我们组一见这场面,士气大增,在摸着墙之后,沈风清奋力地爬向终点,此时此刻,大家的“加油”!声充满了整个教室,只见被我们甩在后头的万浩天坚强地爬起来,奋力地来追我们组,可是,他们却晚了一步,当我们组爬到终点时,全班的欢叫声响如雷动,此刻,我们全组人的心里就像吃了蜜一样甜,而万浩天那组却气地捶胸顿足。

这一次,我真正地体会到了:众人拾柴火焰高的“力量”是多么的大!

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篇9:参加跳绳比赛

全文共 321 字

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星期四第二节下课,我们跳绳的同学排成一队,一起来到操场参加跳绳比赛

第1个上场的是张萧今同学,她站在自己的圆圈里,等候“开始”的号令。“嘟”的一声,比赛开始了,她手中的绳子快得像轻风一样,上下来回摆动,使人看得眼花缭乱,绳子落在地上几乎看不见,只有一道白光。她一边跳一边想:我一定要赢比赛!很快,一分钟到了,接着,陈晨上场了………

终于轮到我了,我的心像揣了只兔子怦怦直跳,我告诉自己:别紧张,好好跳!渐渐的,我的心平静下来了,我两手握着绳子,老师一声令下,我就飞快地甩动绳子,绳子在我脚下擦过,发出“呼呼呼”的声音,我不停地跳着。在我筋疲力尽的时候,郑老师在旁边给我加油助威,让我又有了自信,坚持到最后,结果跳了161个。

我真高兴能参加比赛!

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篇10:一场特殊的跳绳比赛

全文共 361 字

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今天是三八妇女节,学校利用课间操的时间为女老师举办了一场跳绳比赛

听到这个消息,全校同学欢呼雀跃,一二年级的小同学高兴地蹦着跳着,大同学不停地鼓着掌,只见女老师整齐的排列在操场中央,她们手中拿着五颜六色的跳绳,个个跃跃欲试。高年级的同学为老师计数。随着一声哨响,老师手中的跳绳轻快地抽打着地面

在同学们震耳欲聋的加油声中,老师手中的绳子越悠越快,构成一道道彩虹。不一会,老师们开始体力不支,有的被绳子绊住了脚,有的弯腰喘着粗气,有的咬牙坚持着……看上去绳子晃动的速度也明显慢了很多,落地的声音也比以前沉重了许多。这时同学们的加油声一浪高过一浪,在同学们的加油声中,老师们都顽强的坚持到了最后。

三八节这场特殊的跳绳比赛给我留下了深刻的印象。老师坚持不懈,顽强拼搏的精神是我们学习的榜样,同学们的加油声是送给老师最好的节日祝福。

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篇11:关于小学生查字典比赛作文

全文共 502 字

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今天天气阴沉沉的,我穿着厚厚的衣服,兴致勃勃的来到了博艺。

一进教室,只见同学们在里面像一只只小鸟,叽叽喳喳说个不停,差点儿闹翻了天。

老师进门了,我们便安静了,只听老师像往常一样,走到前面,然后说:“今天我们来玩一个查字典比赛。”我们一听又要玩游戏,又叽叽喳喳说了起来,等老师要讲游戏规则的时候,我们才安静了下来,老师说:“规则有三条,第一条:第一轮要用音序查字法;第二条:要用部首查字法;第三条:要用数笔划查字法,。每一轮要玩两次,如果有人违反规则,就不能玩,听到了吗?”我们齐声答到:“听到了。”于是我们就开始玩了。

第一轮比赛开始了,老师叫我们用第一规则来查——拼音查字法,老师写出三个拼音让我们查,第一个是gā,第二个是hǎn,第三个是shā,可是我查来查支都没查到,我有点灰心了,结果是郑筱帆赢了。

第二轮,老师出的字是xiāyě(撒野),可是我还是没查到,结果是黄基祚赢。

最后第三轮、第四轮和第五轮,我都没赢,我唉声叹气地说:“真希望我能在最后一轮可以赢。”

于是在最后一轮时中,我拼命地查,心很静,查啊查,终于查到了,我赢了,我真高兴啊!

通过这次比赛,我明白了心静不急最重要,我一定要保持这个态度。

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篇12:合唱比赛小学生作文

全文共 342 字

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星期二,吃完午饭,我早早的来到了学校,因为下午学校要举行合唱比赛

到了学校,看到同学们一个比一个打扮的漂亮,有的同学还化妆了,我们在教室里急切盼望着老师让我们去操场上,终于集合了,我飞快的搬着椅子,和同学们排着整整齐齐的队向操场走去。操场上热闹极了,坐在那里,我们怀着激动的心情等待比赛的开始。

比赛开始了,先上场的是一(3)班,他们一个个唱的认真极了,一点也不害怕,真勇敢,我心里暗暗下了决心,一定要唱好,不能给班里抹黑。轮到我们班了,走向舞台的时候,我还有点害怕,但是看到同学们都非常认真,老师用笑眯眯的眼神鼓励着我们,我一下子不紧张了,和同学们用嘹亮的歌声回报老师对我们的辛勤培养,我们唱完时,全场给我们鼓起了热烈的掌声。

这次比赛,让我知道了人多力量大,齐心合力就能战胜一切困难。

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篇13:关于广播体操比赛的小学作文

全文共 402 字

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12月19日 下午,我们学校举行了一年一度的素质操比赛

比赛快要开始了,同学们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着整齐的校服,精神抖擞,好像一个个随时准备去战斗的小士兵,一脸的严肃神情,不露一丝笑容。

我们严阵以待,终于等到了我们上场的那一刻。“我们这么刻苦的训练,一定发挥得最好”我在心里默默地想着。我们列位走到了主席台,一阵风吹来,我胸前的红领巾飘到了我的眼前,像是在鼓励我,叫我不能拖班级的后腿。随着熟悉的音乐声响起来,同学们一招一式认真地做了起来,我们在做马步的时候,像一个个武林好汉在练功夫;伸直手臂的时候,感觉又像是小鸟在展开翅膀自由地飞翔;踏步的时候,神气得像是警察叔叔在走正步;冲拳的时候,像是拳击运动员在比赛场上跟对手较量。可是,不知道是谁先带头抢拍,接着,同学们都抢拍了,一下子我们就乱成一窝粥了。

回到了教室,我们一个个都垂头丧气,像是斗败了的公鸡,我真希望我们也能做得像大哥哥大姐姐他们那么好。

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篇14:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 304 字

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今天,学校举行了踢毽子跳绳比赛,下面我就给你讲讲我比赛的经过吧。

先比踢毽子,一开始,老师一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一个、两个,唉,断了。三个,又断了。我急了,使劲地盘起脚去踢,可是,这下我竟然没踢着,我心急如焚,想:要是这次我连40也踢不到,那可就丢大人了。给我数数的哥哥好像看透了我的心思,他对我说:“别紧张。”我急忙回应了一句:“知道了,谢谢!”然后就放松去踢,结果竟然还超出了平常的水平,一共踢了66个。

踢完毽子,就该跳绳了。一开始,我只求快,结果跳到二十多个就断了,后来,我不求快,只求不断,在不断的基础上达到最快。最后,我一共跳了140个,一个说的过去的成绩。

这就是我今天参加比赛的情景。

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篇15:小学生作文:吃西瓜比赛

全文共 487 字

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今天下午,我和哥哥开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。比赛开始了,每人三块西瓜,谁先吃完谁获胜。

西瓜切好了,一共六块,平均放在两个盘子里。我和哥哥同时伸出手,抓起一块瓜,放到嘴上大口咬起来。为了得这个胜利者,我有时一口咬去一大块西瓜,把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看哥哥吃得怎样了;有时为了吃快点,一口西瓜没咬几口就咽下去了。哥哥也很认真的吃着,一直都在埋着头吃,目不转睛的,没有半点分神。

尽管我俩都在认真地吃,但还是有一段差距:我发现我吃了一口时哥哥已经吃了两口了,我吃一半时哥哥已经吃了一块了。虽然如此,我还是安慰自己:别着急,会赶上哥哥的。

哥哥很快就吃完了第二块。忽然哥哥抬起头,对我说:“萱,哥哥有点饱了,先休息一下。”可他却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了哥哥是想让我赢,所以才假装休息的呀。我便指了指哥哥面前的盘子,表示我要他继续吃,不要给我不真实的成绩。他仿佛知道了我的意思,朝我点了点头,便又开始吃起来。

吃着吃着,当第三块西瓜我吃到一半时,突然感到脸上凉丝丝的,我抬头一看,哥哥正用西瓜皮擦着我的脸,他已经吃完三块西瓜了,哥哥赢了!

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篇16:跳绳比赛作文600字

全文共 565 字

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“王敏加油,王敏加油……随着激烈的加油声看过去,原来在操场左边的树萌下一群女生正在进行跳绳比赛

这正是周四的下午,火红的太阳温暖地照射在大地上,白云悠悠地飘着,鸟儿自由自在地飞翔,像一只只小精灵在玩耍。

王敏和另一个女生站在中间,其他同学在一边围着当啦啦队员。只见王敏向前走了一步,蹲下身子,握住跳绳的手柄,站了起来,把跳绳甩在身后,双脚并拢,绷紧跳绳,像一位整装待发的士兵。裁判一声令下,王敏双脚轻轻弹起,双手快速地转动跳绳的手柄,跳绳就如五彩缤纷的彩环,上下翻飞。王敏就像一只灵巧的小燕子,在快活地起飞再落下。

忽然,跳绳像蛇一样缠住了她的脚,差点把王敏拌到,一阵风把树叶吹得乱糟糟的,发出了难听的声音,王敏皱着眉头,脸色发白,牙齿上下打颤,见此情景大家不由得议论起来:

“王敏怎么了?”

“她是不是生病了?”

“她不是号称跳绳冠军吗?”

……

见此情景,王敏的好朋友在队伍里双手举过头顶,一边挥舞一边喊“王敏加油!王敏加油!”王敏抬头一看,原来是她的好朋友为自己打气。王敏听到了鼓励声,立刻振作起来,她重新握紧了跳绳,脚下像安了两个弹簧似的,双手飞快地转动手柄,只听见绳子打在地上发出啪啪的声音,王敏似乎与跳绳融为一体了。同学们看得目瞪口呆,周围传来阵阵喝彩声。

金色的阳光照射在操场上,小鸟欢快地叫着,仿佛在唱着优美的歌曲为王敏加油喝彩。

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篇17:跳绳比赛作文500字

全文共 562 字

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一年一度的秋季运动会即将接近尾声,今天阳光依旧灿烂,但我的心情却没有今天的天气那样灿烂,七上八下的非常紧张。

今天,是跳绳比赛的日子,也是我入小学以来第一次以运动员的身份参加学校运动会的比赛,我很想为班级争得荣誉。比赛快开始了,我非常紧张,心里想:我要在七个班级里拿下第三名,这时裁判说:“三、二、一,开始。”刚开始时我跳得像龙虾一样快,但是没几秒我就感觉我的速度有点慢下来了,这时我竭尽全力的开始加速,但是我感觉我身边的竞争对手也没有示弱,他们也在努力的加速着。同时,我想到了我班级的另外几个伙伴,心想:我们可要一起加油哦。这时裁判说:“停。”我们参赛的运动员都停了下来,我偷偷瞄了一下我的成绩:九十一下,这对我来说可是最好成绩,因为这是半分钟的比赛,也是我的最好成绩,我想我是努力啦。但是班级的成绩却让我有些失望,因为有两人跳了四十多下,有四个人跳了六十多下,还有两个人是八十下,我说:“最多总分也只有五百多,”刚好这时班级排名出来了,我班排在全年段七个班级的第五名,这时其中有个成绩跳的不太好的同学说:“好差。”我听了当时很生气,就说了一句:“还不是你们。”那几个同学被我这么一说脸都红了。

但是后来我们都知道自己说的不对,因为我们是一个集体,虽然我们的成绩不太好,但是不能去埋怨任何人,我们要共同努力,齐心协力才是对的。

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篇18:描写跳绳动作的小学生作文

全文共 333 字

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今天,我们上作文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说作文课也跳绳的,真有意思。

跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

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篇19:小学生关于跳绳日记200字

全文共 390 字

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201X年X月X日 星期X 晴最近,跳绳成了我们最喜欢的课间活动。它可以单人跳、双人跳,还可以许多人一起跳,更可以变出许多花样跳。课间跳跳绳,上课有精神。今天大课间活动,廖老师要和我们一起跳绳,更增添了我们跳绳的兴致。我们先由两人拉一根绳子,不断甩出一个个大弧。接着同学们排成队,逐个腾身而上,只见同学们像众鸟翻飞,跳过即走,然后再排到队伍后面等待第二次再跳,秩序井然有序。廖老师跟同学们一起翻跳时不断做出各种优美的姿势,使跳绳的同学都看呆了,她一会儿伸展双臂,如蝴蝶飞舞;一会儿双手抱头,如兔子蹦跳;忽然又弓腰驼背,如老人行走;忽然又两手叉腰,如练习早操……同学们似乎受到了感染,一个个也大显身手,有的交叉双臂,跳起了穿越时空;有的勾起单脚,跳起了金鸡独立……你看,旁边的朱森林跳起了高难度的双摇,真叫人眼花缭乱。不知不觉中,大课间活动结束了,只见同学们以饱满的精神走进教室……

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篇20:拔河比赛的小学六年级作文

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今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五1,五2,五3,五5班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。

我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五1班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

“好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。

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