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回忆的一刻【优秀20篇】

回忆是对于过往的一种念念不忘,我们总是想念过去的美好。抒情作文就是通过借物或者借景来抒发自己情感的作文类型。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。

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美丽的回忆作文400字

全文共 462 字

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农历三月,祁县梨花苑如期而至,我在家幻想着那美丽诱人的景色,终于盼到星期天,爸爸带我去祁县梨花苑游玩,我非常开心,真想一下飞到那美丽的梨花苑去。

一会儿,终于到了梨花苑,真是人山人海,汽车川流不息,热闹非凡。路边大片梨花开满枝头,室气中弥没着梨花的清香。我急忙下了车走进梨花广场,我看到有卖吃的和卖玩具的,还有的在放风筝。听着音乐看去,广场中央的舞台上,阿姨们听着优美动听的音乐在跳着广场舞,原来是梨花苑的千人广场舞比赛。听说从4月8日到14日每天都有精彩的演出和比赛,有千人徒步赛,有文艺表演,有戏曲表演,还有全国山地自行车比赛……我想:我的家乡梨花苑活动举办得真是丰富多彩呀!难怪吸引全国各地的人来观赏游玩。

远处到处是一片白茫茫,梨树成片,梨花如雪,人们观赏美丽的梨花不禁停步拍照留念,我走进梨苑,看着满枝的白色梨花,不禁感叹真是“千树万树梨花开”呀!它们争先恐后地开放着,给大地增添了无限的生机,给农民伯伯带来了丰收的希望。

时间可真快呀!这美丽的景色让我拍了许多照片,一直到天色已晚,我才依依不舍地离开。我爱你,梨花苑!

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篇1:照片里的回忆作文开头

全文共 597 字

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偶然间看到了手机中的照片,不禁又回想起了那次在学校举行的比赛。

“不动手吃饼干”是这个游戏的名字,就是扭动你的五官让饼干从额头上滚到你的嘴边,再吃下去。参赛选手共有四名,一号选手”陈俣沣”,二号选手”舒畅”,三号选手”朱李珂”,四号选手”舒耀星”。随着程老师一声令下,比赛终于开始了,四位参赛者都开始了拼命的挤眉弄眼,陈俣沣皱了皱额头,拱了拱鼻子,侧了侧脸,拼命想让饼干往下滑,好掉到他嘴里。我正聚精会神的看着陈俣沣,突然一阵喝彩传到了我的耳边,再转过头去一看,原来是舒耀星率先吃到了饼干,完成了挑战,我真后悔没有看到他是怎样吃到饼干的。

冠军已经产生,接下去就要开始第二名的争夺战了。只见舒畅歪了歪脑袋,饼干好像明白了它的意思一样,往下挪了挪,舒畅接着耸了耸鼻子,饼干就往她的眼睛那儿跑去了,她又想了新招,眨眼想让饼干再往下滑一滑,可是饼干好像已经跑累了,不肯再往下跑了,在她多次眨眼的努力下,饼干终于跑到了她的脸上,在她的脸上调皮的转了几个圈。舒畅伸出舌头邀请饼干入口,饼干也不再玩闹,乖乖的进入了舒畅的嘴里。

这时场上仅剩两名选手了,大家都为他们加油,朱恒锴更是站到了椅子上,挥舞着”加油”的字样,可是饼干好像是都累了,都不肯往下再走分毫,选手们好像也疲倦了,脸部动作也收敛了不少,程老师也看出了这个情况,宣布平局。

时间慢慢流逝,我们也不再是同一所学校同一个班级,但记忆会永远留存在我们的心中。

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篇2:回忆当年的我们作文400字

全文共 459 字

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当初,我们刚开学时,我们互不熟悉,很陌生。开学时,我们听着老师叫我们的名字,听见我们互相的名字,觉得很奇怪,很好笑。后来,我们渐渐熟悉对方。岑润斌,吴林锐,黄毅宏……

一直以来我们班的人像一盘散沙,成绩远远不如别人。但我们并不是样样不如别人,我们的运动员在赛场上努力拼搏,我们年年拿第一。

一转眼,六年过去了,我们开始“老”了。我们即将分离,每次想到这我都哭了,我们一起为9班奔跑了六年,即使我们之间有一些小矛盾,但我却将你们看成我的兄弟姐妹。

六年间,我们一起有时哭过,一起笑过。可曾想过,我们即将分开,各奔东西。假如时间停留,我一定要让我们9班重新团结在一起,我们互相诉说各自的痛苦与想法,我们不会嘲笑对方六年,看起来时间长,可我们还没在9班待够。

回想我们在一起的点点滴滴,与老师,同学一起玩耍,说笑的日子。我曾经为咱们班哭过,可又有谁知道?

现在,我希望我们在各奔东西时,陪我们一起度过的六个春夏秋冬。希望我们能铭记对方。在黑夜里悄悄为我们班哭泣的符博智,一个爱装逼,穷得买不起手机的人。

9班,加油。让我们为9班而战吧!

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篇3:一张照片的回忆作文600字

全文共 747 字

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双休日的早晨,我在整理书柜时,无意间发现一张从书本中掉落的照片。看着照片,我不禁笑了起来。照片上,一只肥猫正站在水池边,嘴里得意洋洋地叼着一条小鱼。这张照片后面还有一段小故事呢。

记得去年一个双休日的大清早,我和妈妈一起去菜市场买菜。来到菜场,一眼望去,热闹非凡,讨价还价声更是此起彼伏。我和妈妈在摊与摊之间来回踱步,犹豫不决,不知该买什么菜。不知不觉我们来到一家卖水产品的摊位前。只见水池里的鱼儿们个个肥肥壮壮,应该很鲜美吧,我不自觉地咽了口水,准备让妈妈买一条鱼。可是摊主去哪儿了?没有摊主,我们如何买鱼呀?我们向四下里望了望,十分扫兴地准备走了。可是,就在我们脚后跟离开的那一刻,滑稽的一幕出现了:一只黑白相间的肥猫,在人群中以百米冲刺的速度冲向那个无人看管的摊位。它小心翼翼地踩着石砖,爬上了鱼池。只见它的左前爪撑在池边,右前爪在鱼池里捞了几下,吃面泛起阵阵水波。水底的鱼儿仿佛感到危险已经来袭,纷纷四下逃窜。肥猫一边紧张地“捕捞”,一边往后看,观察四周的动静,生怕被人发现。OK!没人,肥猫放心大胆地继续它的偷盗行动。不过到底是做贼心虚呀,慌慌张张地捞了半天,一无所获。肥猫甩了甩湿漉漉的前爪,往后退了两步,仿佛有点泄气了。我以为它要放弃了,谁知它顿了顿,又往前走了两步,靠鱼池更近了。唉,真是不知悔改呀。这时摊主回来了,可他并没有赶它,任由它放肆,太溺爱了吧?这次肥猫改变了策略,它先把前爪伸在水里,弓着身子,定好目标后,快速一捞,嘴巴一口咬住。刹那间,鱼已经变成了它的盘中餐了。“奸计得逞”,肥猫口中咬着鱼,胡须神气地翘着,仿佛在炫耀它的战利品。我立刻拿起手机,“咔嚓”一声,肥猫的这一搞笑瞬间被永远的记录了下来。

生活中的趣事很多,只要你留心观察生活,那你的生活就会变得丰富多彩了。

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篇4:回忆童年作文400字

全文共 385 字

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说起童年,让我回想起一件记忆深刻的趣事。

那时不知是三年级还是四年级,事发那天是愚人节,班级里的男生到处戏弄人。“哎,那个……老师叫你去订正作业。”那男生偷偷地笑了笑,女生见到这一幕,嘟哝了几句,踢了那个男生两脚。我看到,不经偷笑两下。

笑完,我安心写坐在充满热气的座位上写作业。突然,一个影子挡住了照着我的阳光,我抬头一看,原来是许同学。“干嘛?”“哦,是那个左老师叫你去他办公室。”我想‘左老师是班主任,应该不会拿他骗人;何况,万一左老师真的叫我去他办公室,而我违抗了左老师的圣旨……’我起身,快速跑去左老师办公室。“报告!”“请进。”“你找我有什么事?”我好奇地问道”“什么?我没……”“哎,我骗你的,你真信啊。”我转头看了看,原来是许同学跑了过来,他以为我不会信。左老师对我笑了笑,我转身悄悄地走回了教室。

童年的我们纯真,就如一架纸飞机,承载着我们对天空的无限遐想。

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篇5:我的童年回忆满分作文600字

全文共 859 字

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童年是一望无际的沙滩,童年的记忆便是那沙摊上的贝壳,童年是宽阔美丽的花园,童年的记忆便是千姿百态的花朵。拾起它们,零星的记忆再次涌上心头。 Childhood is an endless beach, childhood memory is the shell on the sand stall, childhood is a wide and beautiful garden, and childhood memory is a variety of flowers.Picking them up, sporadic memories poured up again.

多彩的童年是由淘气构成

“叮铃铃”,下课的铃声缓缓地响起,同学们像“赶集”似的跑向操场,绽放着他们欢悦的笑脸。而我的天地才刚刚降临。我头顶上的小恶魔开始肆意的干起坏事:把前桌的书放进同桌的书包里,在同桌的椅子上弄上一层胶水。把前桌的同桌的桌子画上一个大大的猪头。干完这一切“叮铃铃”的声音再次响起,同学们的脸上挂满了不情愿的表情,依然意犹未尽。而我开心的像只猴子。

突然,几声尖叫打破了教室的宁静,我那樱红的嘴角上挂起了一抹靓丽的弧度。事后,我也因此付出了代价,只记得爸妈来学校时的眼神,涨红的眼睛直勾勾地盯着我,仿佛要把我吃掉似的。我惭愧地低下了头。

多彩的童年是由感动构成

上课最盼望的是下课,我盼星星盼月亮终于盼来了下课,我像一匹脱缰的野马飞奔出去。心里盘算着写完作业要干些什么呢?突然,红灯赫然映入眼帘,我却像没看见似的继续向前冲。我刚走了一步,路那边的摩托车疯也似的按着喇叭,我回过神来,惊悚地望着摩托车,而脚下却如千斤重,一动也不能动。

心想“难道我就这样死了吗,我还没有考上大学,找到工作,我的人生还有很多的事情没有做,就这么遗憾的死了?”突然一只大手拉住我的书包,把我从生死线上捉了回来,回头一看,原来是我的班主任。班主任见我没有大碍,便开始滔滔不绝的讲起大道理,一股暖流划过我的心田。

多彩的童年,充满了无尽的回忆,等着你我细细品味……

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篇6:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 801 字

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上帝给了每个人一个宝盒,叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上,我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天,我班异常的寂静,往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来,今天有近乎全初中部的语文老师来听课,就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛,上课时由你来主持一下‘活动一’,不用紧张,放松就好。”老师走到我身边,亲切地对我说道。

“哦,我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时,事已成定局。那一刻,我脑海里一片空白,根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间,上课了。

智媛从容地走上台前,展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然,再看看我的毫无准备与没经验,我更加惶恐起来,好为难,好紧张,好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’,大家欢迎。”伴随着掌声,我装着自信地走上台前,开始了。

大家会发现,我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿开始发软,不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张,但是,那时的我已经失去这种能力,变成了一个害羞的小女孩。

“呃——,这位同学回答得很好,呃——,谁能来点评一下呢?”

下面安静极了,安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬,是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下,我听取了“老将”——智媛的建议,喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我,然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”,我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位,我长舒了一口气,突然觉得这凳子好柔软,好贴心。

经过这次一“闹”,我可永远记住它了,我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切,这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏,多好,你呢?

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篇7:回忆作文600字

全文共 641 字

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《福尔摩斯》是我小时候买的书籍,一开始看的时候我只看了几页就不想看了,里面的故事给我一种恐怖的感觉。

从那以后,我至少有五年没有再动过那本书,直到有一天,我在收拾书柜的时候,又看见了那本布满了灰尘的《福尔摩斯》。我不由自主地想把它抽出来,可刚把手伸进去,又缩了回来。我不禁想起了许多埋藏于记忆深处的画面,比如第一篇《血字研究》中作者描述的凶杀案现场。虽然我不在现场但作者这一段文字却有极强的感染效果,也许这正是此作品成名的原因吧。在看完这段文字后的好长一段时间我都没再动过这本书了。

我最后还是下定了决心,擦掉了封面上的灰尘,翻开来看了起来。小时候胆子小,所以不敢看,可现在一看就又放不下来。里面故事的确十分吸引人,这一看再也没有从前那么害怕,相反,我被深深地吸引了。在作者描述凶杀现场的时候我不但不害怕,还觉得很有趣,并且对福尔摩斯最后的判断充满期待。

书里面福尔摩斯的冷静、聪明让人印象深刻。他是一个天才,但他又像一台机器。他可以排除一切美色的干扰,唯一让他折服的女人也是凭借自己的智慧做到让他欣赏。而在一边的华生则是谦虚、勇敢、严厉的。面对偶有吸毒的福尔摩斯,他可以说是十分痛心。

而书中苏格兰场的那些人,各个都十分勇猛,但是十分喜欢抢占功劳。虽然福尔摩斯并不争名夺利,可读者们对他们仍然深感厌恶。

福尔摩斯、华生、摩里亚提、苏格兰场的警官们,还有各种人物组成了我童年的回忆。这本书让我们明白这世间的黑暗,但又写出了以福尔摩斯代表的正义与黑暗的对战。它使每一位读者心中都有一个福尔摩斯。

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篇8:忘不掉的回忆作文500字

全文共 530 字

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今年的秋天还是和以往一样,如期而至,以往的秋天是我最不喜欢的季节,因为这将是用死气沉沉代替生机勃勃的季节,而今年我却喜欢上了秋天。

我是一个喜欢音乐的孩子,刚立秋的那天,我一边听音乐,一边漫无目的的走着。不知不觉,我已经走了很久了,我走到了一块草地,星星点点的顽强的小花点缀着草地。天虽然不是特别的蓝,但是却让人的心情格外舒畅。如此的美景,总是能让人忘却烦恼。

我静静地坐下,默默地听着那熟悉的旋律,心中也有了一丝难得的平静。而忧伤的曲调却又让我陷入了曾经那段难忘的记忆:在我三年级的时候,我第一次接触到她,她有点儿霸道,也有点儿调皮,我们渐渐地成为了好朋友,她就像是我肚子里的蛔虫,可以看穿我的心事,她总是在我最需要她的时候来到我的身边。往后的一年里,我们互相帮助,互相鼓励她曾经说过,她从来就没有遇到过我这么好的朋友,而她的空间留言却是:“我的好朋友除了她,其余的都是墙头草”。而那个她却不是我。在那个落叶飘零的秋天,她跟我绝交了,她的话语中没有不舍,也没有留恋,一瞬间,两个曾经的好朋友就变成了陌生人。优美的旋律把我从忧伤的回忆中唤醒。微风吹过,草地上那泛黄的小草轻轻摇摆着,我第一次觉得,秋天是那么的美,而这种美却又有点与众不同,有点儿寂寞,又有点儿忧伤。

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篇9:校园,这里有我的回忆作文500字

全文共 562 字

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校园有我的回忆,我在这里生活了六年之久,这里有很多美好的回忆,快乐的回忆,也有伤心的回忆,而那一次的义卖活动让我记忆深刻。

那天天气晴朗,阳光明媚,在来学校的途中,我的心已经跳个不停,路旁的两排小花是那么鲜艳。一下车,我飞奔进入班级教室,同学们也都在那里熙熙攘攘,讨论今天的义卖活动。

当听到广播以后,我们班的同学马上在外面站好,来到操场,寂静的操场一下子热闹起来,每个班都有一个摊位,我们组来到各个摊位前,有的买书,有的买文具,有的买玩具,五六班的大个子男生站在椅子上喊道:“走过路过不要错过,书买二送一,更多礼品等着你,快来看看吧。”我赶紧跑了过去,同学们一下子变成了销售员。我一来,他们就赶快给我介绍“这个玩具飞机很好”“这本书是名著,你以后要读,买上吧。买两本还可以抽奖,更多礼品等着你。”我买了几本我心怡的书,还抽到了一个小笔记本和一个玩具模型。心想这里的东西不仅便宜,种类还多,多买一点吧,于是我花了不多的钱,买了好多我心爱的东西,我开心极了。

来到我们班,同学们都在叫卖。结账员快速的找钱,像一个个熟练的小商家,我心想为了山区的小朋友们,多买一点也没什么不好的。

义卖结束后我满载而归,看着一书包的书和玩具,我开心极了。

校园里有我的回忆,在六年时间里,有快乐的回忆,美好的回忆,伤心的回忆,而那次义卖活动让我记忆深刻。

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篇10:如画的回忆作文600字

全文共 696 字

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三年前,我来过这里,记忆犹新,三年后,我再次参观,难以忘怀,在实践基地虽然只有三天,但这给我带来的回忆,却让我永生难忘。

我想它给我的回忆是彩色的,仿佛在我去之前脑海中是一幅未上色的画,那么,在那三天之后我的画就变得五彩斑斓了。

蓝色,代表沉着冷静,剪纸,它为我带来了蓝色的油彩,让我遇事变得沉着冷静,做事变得更加细心,不再浮躁,我拿起我的画笔,沾上蓝色的油彩,为我的画,画上了蓝色的天空,清澈的河水。

红色,代表火热的热情,真人枪战为我带来了红色的油彩,一触碰到它便变得充满了火一般的热情,拿起手中的枪,立刻觉得自己就像冲锋陷阵的战士一般,为了集体的荣誉而战斗,火一样的红色,火一样的热情,我拿起画笔,在画上画出了红色的太阳,火焰般的花朵。

绿色代表自由的青春,在第二天的晚上,我们举行了文艺晚会,大家在舞台上尽情挥洒着青春与汗水,青春是充满生机的,我们的汗水浇灌了脚下的土壤,也实现了青春的价值,拿起那绿色的画笔,感觉着它自由的青春,在画上画出了生机勃勃的草坪与郁郁葱葱的树木。

黄色代表智慧与团结,智慧与团结是永远不能舍弃的,他们是一切成功的前提,它们为我们带来希望,它们像是温暖的阳光,照在我们的心中,我拿起黄色的画笔,为我的画画上了温暖的阳光,让我的画变得暖洋洋的。

拿起这幅风景画,我看着这美丽的画卷心中有了一丝喜悦,我拿起那最绚丽的彩色的画笔在那幅画上,画下了54张灿烂的笑脸,他们是沉着冷静的,是热情似火的,是生机勃勃的,是温暖灿烂的。在这三天内,我们用自己的智慧与热情,绘下了心中最美的图画,我们用自己心中的希望,使这幅画更加绚丽多彩。

拿起这幅画,将它挂在心中,永不忘记,永远铭记在心。

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篇11:那作业本上,满是回忆作文800字

全文共 817 字

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那数学作业本上,满是我同老师一次次交流一遍遍思维碰撞的回忆。它见证了我的进步。

“你这作业不行,上面的题目不是空着就是错了,快好好改改!”“可老师,这题目我真的不会了。”“不会就来问呀!只要是你仔细思考过产生的问题,我一定解答。”这一页是关于改错的回忆。我拿着那批满了问号的笔记本,来到老师身边,弯下身,侧着耳朵向他请教。老师见我来了,忙放下手中的水杯,为电脑中的事务按下了存档键,拿起一旁的红笔,看向我那让人不忍直视的作业本。在听清我的疑问后,为我讲解了起来。他手中的红笔像是黑暗丛林中的一盏灯,指引我找到正确的方向。一会功夫,作业本上已铺满红色的笔迹,基本图形的,组合图形的,修正我错误的,列式计算的。不知过了多久,百般追问后的我终于明白了。老师长舒一口气,眼角的纹路与干涩的声音,无不在诠释着他的疲惫。我向老师道了谢,捧着那承载着他思考过程的本子,一边琢磨,一边来到自己的座位,拿起我的蓝笔,修正起来……蓝与红的交织,是迷途知返的幸运,是思维的共舞。

翻到下一页,这一页是我关于偷懒和逻辑不清而受到的教训。那时的我似是摸到了一些学习数学的门道,会写的题目越来越多了。可因为思考时的草稿潦草,我便养成了一个极坏的习惯——不愿写过程。犹记得我拿着本子,有一些不服气地去找老师“理论”。这里明明就是一步得出的,没有别的依据了呀?哦,原来切线判定的两个要素要一次写全,平行四边形的判定条件要归整到一起,原来……我悻悻地回到教室,提起紫色的中性笔,一点一点填补起逻辑上的漏洞。便有了这“姹紫嫣红”的一页。

下一页,再下一页,红对勾频频出现在本子上,偶有小小的疏漏,也早已用蓝笔一一标注上了。这一行行批注,是我同数学老师一起交流,不断进步的最好见证,如今翻来,满满都是回忆。

那一本作业,教会我在学习中发现问题并积极求教,警示我思维逻辑清晰的重要,包含着老师和我共同的心血,体现着老师对我的关心与帮助,见证着我成绩一步一步地提升,翻起来,满是回忆。

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篇12:最美好的回忆作文600字

全文共 597 字

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快乐,是一缕和煦的阳光,给我们带来温暖,照耀着大地;快乐,是一朵争奇斗艳的紫荆花,沁透了人们的心扉;快乐,是一颗甜甜的麦芽糖,甜润了人们的心灵。小时候,我们都有属于自己的童年,可是,随着时间的流逝,长大后童年却一去而不复返了。今天,老师与我们做了一个游戏—僵尸也会笑,这个游戏使我们找回了童年,又重新体验了童年的天真和无邪。

游戏开始前,同学们都很好奇,心想:这个游戏好玩吗?是恐怖的,还是轻松的?这个游戏会怎么开始呢?一个个想法像泡泡一样从同学们的脑瓜里冒出,还有的同学们说:”这游戏一听名字就令人闻风丧胆,让人觉得恐怖,全身汗毛耸立。几位同学害怕地聚集在一起,老师把游戏规则讲解了一下,听完规则后,有几位害怕的立马不害怕了,全身开始沸腾起来,纷纷积极踊跃的举手。

游戏开始了,上台的一共有两名同学,一位同学扮演僵尸,令一位同学扮演赶尸人。一上来,我们组的项文宣开启了”逗乐模式”,摆出了许多浮夸、搞笑的表情,使台下的观众笑的肚子都疼了,对面的王煜棋同学也不甘示弱,他就像坦克一样,任凭项文宣同学怎么逗他,他还是无动于衷,但是,他的”坦克”也是有”耐久”的,最后,项文宣用了更多夸张的表情,费了九牛二虎之力打败了王煜棋,伴随着”僵尸露出了牙齿”也伴随着大家的笑声,游戏也谢幕了。

快乐,值得我们回味。时间它就会像沙漏一样,一点点消失,我们要珍惜自己现在的时光和当下的快乐,它将成为我们最美好回忆

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篇13:黑板上的回忆作文500字

全文共 503 字

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“怎么回事!班主任是英语老师居然考那么差,一群不要好的东西!”朱老师愤愤地批评我们几句,摔门而去

今天是英语考试,我依旧是一百分,但全班只有四个一百分,十个九十分以上!因此出现了开头的那一幕

为了让大家提高成绩,我带了块小黑板,就一块数学书那么大,我们班有“数协”、“棋会”,我便创了“英语社”。

结果一下子,一群人在下课会问我许多题目,我会在黑板上列出怎么做,并一一讲给他们听,但后来人越来越多,一个一个轮过去我也支撑不起来,于是我把上次一起考一百分的另外三个人也拉过来帮忙。

老师看了看,笑了。

我在黑板上写啊写,擦啊擦。吃了太多粉尘,得扁桃体发炎,挂了三天盐水,但我的黑板形影不离,只怕没人问,不怕无人答!

看着我吃力地写着一个又一个字母,奶奶一下子拍掉我手中的粉笔,求道:“亮亮,别写了,我知道你是为了大家,你也得保护身体不是?”我看着微信上同学们发来的一个个满意笑脸,嘿嘿一笑:“我才不听你的话!”奶奶:“唉——”出去不知道干啥去:

朱老师在第二天来了一场突击战考试,她对我们已丧失信心,但改完试卷后发现,九十分以上有三十多个,一百分有六个!朱老师大大地表扬我们,我一拍黑板:“老黑这可是我们俩拼出来的结果!”

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篇14:高一作文夏天回忆

全文共 634 字

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夏天来了 有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。

夏天是炎热的。天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来。

知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空调的则开空调,没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇。

夏天,骄阳似火,地面温度在50度以上。一出门,热浪滚滚,马路如赤道一般,交通民警笔直地站在烈日下,一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范,在交通民警的正确指挥下,马路上秩序井然,没有一起交通事故。交通民警如一座丰碑,是何等的神圣!令我肃然起敬。虽然他们的身影在马路上显得很小,但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。

烈日下,他们在铺路、架桥、盖高楼……钢筋达到60度,手摸上去都会烫起水泡。他们的皮肤被晒成古铜色。太阳越烈,他们干得越欢。保洁员、邮递员……他们为了我们美好的生活,无怨无悔地在烈日下干着。他们是夏天里最亮丽的风景。

夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的,我赞美你,夏天!

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篇15:回忆我入学第一天作文1000字

全文共 938 字

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“叮零零零零,”闹钟响了,我按照惯例,把闹钟关掉,转了个身,继续睡觉,清净了不久,我妈一把掀开了被子:“谷胤呈,今天你第一天上学,赶紧给我起来!”我这才迷迷糊糊的起来了。

我和妈妈来到了一个学校的大门口,门边刻着四个大字,我只认识其中第三个字“小”(后来,我才知道这个学校叫建设小学)而是校门口有一人,抱着他爷爷的大腿哇哇大哭:“爷爷,我不要上小学!小学我哥哥说是一个非常恐怖的地方,我不要去!”我仔细看了看这个男孩,他正是我“失散多年”的好朋友,汪嘉均!于是,我过去拍了拍他的肩膀,他一回头,惊讶的大叫:“谷胤呈?你怎么也在这所学校上学?真是太棒了!”走我们进去。说完迅速把眼泪擦干,鼻涕掉,俨然一前一后两个人。然后就把我拉进了校园,家长连忙跟上。

我和汪嘉均在学校一楼乱逛,直到双方的家长把我们拉进了教室。在教室里,一名漂亮的女老师跟我们问好:“小朋友们好,我是你们的新老师,我很高兴你们成为我的学生,你们的位置在那边过去吧!”说完用手指向了一对位置,我们就坐在了那边。

这时,我才顾得上这名老师的容貌,柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,皮肤很白比白色的颜色还白。是个不折不扣的漂亮老师。等全班的同学把位置坐,老师开始了在我们新学期中讲的第一段话:“同学们好,我是你们的信班主任,我姓赵,大家可以叫我赵老师。今天是开学的第一天,我想请大家上台表演自己的才艺,好不好呀?”

大家都说:“好的,赵老师,我们保证完成任务!”于是才艺表演就开始了。大家表演的节目都很没有新意,千篇一律,我觉得很没新意,直到一个穿着黑色上衣,深蓝色长裤,长着一头凌乱的眼睛,说:“我们班第一个表演跆拳道。跆拳道!”这还是我们班第一个表演武术类的,这下子有意思了,可蔡扬棋表演那些动作,简直把全班给笑翻了。蹲马步没控制好能成了劈叉,左勾、右勾拳都打在了自己脸上…最后表演一个上勾拳都砸到了自己的下巴。全班人(包括老师)都哈哈大笑,有些同学都笑得捂住了肚子,个别同学还笑得在地上滚来滚去……

“叮零零零零,”一阵闹钟声打断了我的回忆,我想想刚刚做的回忆梦,不由得发出了感叹声,那时候,我们是多么童真,多么美好可现在,却不复当年了,如果苍天还再给我一次选择的机会我会毫不犹豫的选择珍惜一年级那年……

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篇16:那笔记本上,满是回忆作文800字

全文共 794 字

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翻开那浅粉色,已经被我磨得有些发白的笔记本,从繁冗到精简,从率真到成熟,那一笔一划,记录着三年来我的成长。

初一,在用一学期得来的印章换取奖品时,见那浅粉色,印有校徽的笔记本,我便一眼被它迷住了。从那一刻起,它成了我的语文课堂笔记及错题本,记录着我的点滴成长。那时,我总是喜欢以率真的笔法、字迹将学过的、每一篇要背诵的课文都抄下来,认为全面的覆盖便是一等一的努力,每当想起同学的惊叹与赞美,我便痴痴地笑起来。甚至有时会把语文老师无意中说的鼓舞我的话,当作了名师名言,一字不落地记录上了。

“哎呀呵,这全是你写的?浪费了多少时间呀!”初二的复习课,在我复习笔记时被一声洪亮的男音吓住。转身一看,语文朱老师就站在我身后,拿过我的笔记本翻看着,眼睛逐渐变成了三角形,只有看见自己说的那些讲课重点时眼角才有了些弧度。

“你别全抄上啊,抓住错误改正就可以了,把自己会的一遍一遍复习可不是浪费时间吗?”见我有些委屈,他才把他的话加以解释。

而这显然没能让我的心情好一些。一年来辛苦的成果,就这么被否定了?由于初一的几次大考成绩都很好,我自然地把这些归功于笔记本的作用。我低下头,心里却暗暗较着劲儿。完整版的课文、注释、题目、答案,我认为我都能出“学霸笔记”了。但看着跟我玩滑梯一样仿佛落进无底洞的分数,方才愣住了,拿着卷子和笔记本我找了朱老师。

“只写错题就可以了,抓住错误改正,才能进步。”这句名言,我用了两个版面,用大大的字写下。

从五彩斑斓到红黑两色,从繁冗到精简,从固执到融通,我知道我在蜕变。

由于练字的关系,字体也从歪歪扭扭到相对工整,笔法从率真到成熟,我知道我在成长。

初三的上学期,“小粉”终于完成了它的使命,最后一页也被挤得满满当当。回到首页,唰唰地翻到尾页,看着渐变的字体、颜色,想起那时幼稚的我,不禁莞尔。

同学的赞美,老师的鼓励与建议,二次函数一样回升的成绩,成长的我……那笔记本上,满是回忆

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篇17:值得回忆日子作文600字

全文共 651 字

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夏日的雨来得总是那么突然,风兮雨兮,层层剥落了心间的锈迹。恍然间,我感到生命之弦是那样空莫。

我是否犯过错误?我一直都在犯错罢。母亲早在大雨降临之前就去接我的朋友。现在,她们是在风雨中无助地前行,还是借一小屋躲避风雨?希望是后者。

焦急的等待中,不由回想。也是场大雨,父亲不在家,母亲便和我拥在一起。那时的房子会漏水,墙壁早已被染上一层暗灰色,触碰,寒冷便顺着皮肤流入心间。一声雷,仿佛整个屋子都在震动。母亲像是受到刺激一般,整个身子猛地一颤,随后便红了眼眶,但好像在刻意控制自己的情绪。

这时,母亲高大的形象在我心中便破碎几分,单纯的我仅仅以为她只是因雷声而情绪波动。“你还是不是妈妈,怎么还怕雷声。”我嘀咕着,可谁又规定母亲一定不怕雷声?

又是一阵雷,把我从回忆中震醒。我拨打母亲的电话,听到的是一位陌生的女性的回答:“您好,您拨打的电话已关机……”

我泄气地将手机扔在一旁的沙发上。忽然注意到静静躺在沙发旁地板上那黄色塑料伞。那把伞不是我们的,也不是母亲的,从某种意义上来说,是偷来的。

还记得,那是个读书日,接我回家的母亲并没有带伞,可雨偏偏在这时候下了。我与母亲躲在一个超市的屋檐下,家离这还很远,雨又如此大,母亲见超市门口的纸篓里放着许多伞,偏随手拿了一把,一把小伞又怎能容下两个人加一个书包的体积?可这把伞仍是一直在我头顶徘徊……

母亲回来了,原本就稀少的头发被雨水冲刷成一缕,是如此丑陋,我心中一阵心疼。平日,我会同母亲打打闹闹,会抱怨,会发脾气,可就是不会心疼。现在我将错误翻检,力求不再重蹈覆辙。

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篇18:美好回忆话题

全文共 692 字

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童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑——题记

在小时候,认为长大是很漫长的事,认为小学的时光特别难熬。如今我已长大,突然发觉长大只是一瞬间的事,只是那么个一眨眼的功夫。

记得过去,我们所做的每一件事都是那么的幼稚,我回首这六年来的事,一点一点拾起漏掉的回忆,零零碎碎的回忆真是好让人怀念。再次走到小学时候的操场上,突然好想哭。我走到这操场上,慢慢的回忆起我在这操场上干的每一件事,心里好难受,不由得眼泪已布满眼眶。

“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。”这一首歌有萦绕耳边。听着这一首歌,我的眼里再次湿润了。我为什么想起这歌曲都能拾起我的回忆?想起我们在一起骑着自行车上学时,这首歌总会伴着我们进入校园。

我们在一起度过了两千一百九十天。读起来这个数字好大,可是我们已经渡过了。这两千一百九十天好像就在昨天,睡了一觉醒来已是今天。我们的欢笑和泪水给这六年的时光划上了一个完美的句号。

我们从无知变得的懂事,从天真走向成熟。而现在的我却无所适从。我真后怕,我害怕毕业,我害怕分离。而看到这沙漏还在慢慢的漏着,我能求时间再慢些么?

想起小学的同学,想起那一张张熟悉的脸,我的心似乎又回到了过去。请你告诉我,这六年的时光是谁陪我度过的。哦!我明白了:是你——我昔日的好友,是你——我昔日的老师。虽然我们已不在一起,但是我们的心依旧连在一起。让我们彼此祝愿彼此想念吧!

时间总是那么的不等人,还不等我们细细品味走过的路程,就把我们带到另一番情景里去。只是在自己最宁静的时候,还记得有个叫时间的家伙走到我们身边,不说一声就走了。此时我的眼里再次湿润了,嘴里叹息道:“时间过得真快。”

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篇19:关于童年的回忆作文600字

全文共 499 字

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童年是多么无忧无虑、随心所欲啊!我的童年离我已经很遥远了,但脑海中的记忆却很清晰,仿佛一闭眼,就能回到快乐的童年。时间过去很久很久了,我把它珍藏在内心最明亮的地方。

我的童年很快乐,但却没有父母长久的陪伴,因为父母工作的缘故,一个月只能回来一两次,忙得时候,干脆,就不回来了。小的时候,每次父母回来过个两三天又要走,每当,他们要走时,我的眼泪就情不自禁地流下来,心里就像扎了一把刀,难过的不得了。不知有多少次,我非常怨恨他们的这份工作,可以说是恨之入骨,但是又没有能力为此做些什么。每次都只能流着泪,看着父母背影的远去,直到消失在我的视线。

有一次,父母把我接到他们工作的地方玩,我当时特别开心,脸上露出了灿烂的笑容。到了那里,整个人都像飘在云间,浑身都轻飘飘的,他们陪伴着我度过了一段难忘的时光。可是好景不长,总有回去的时候,又到了流泪的时候了,我的泪又一滴一滴落下,都说悲伤的离别,都是为了更好的重合,可在我看来,并不是如此,我的心里都是痛苦,很少有父母回来的那种喜悦,我多么希望,他们能多陪陪我,永远不会离开我。

童年,蕴藏了很多美好的回忆,但也少不了痛苦的事情,有苦有乐,永远都是我最宝贵的回忆。

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篇20:高三回忆高中生活作文

全文共 796 字

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在那个雨天夜晚的过后,新的一天到来了。晨风轻轻地吹过。我喜欢迎着暖暖的阳光,静静地站着,贪婪地呼吸空气。历史上因寒窗苦读而金榜题名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成为其中的一颗。

记得在两个月前,我高兴地走进校园拿录取通知书时,行道的柳树随风摆动;天气晴朗,空气清新。当我第二次走进校园时,虽然空气与那时相比略微地有些冷,但我的心情还是那么激动。

走进教室,看到了许多陌生的面孔,难免的有些拘束;但当我听到他们的欢笑声时,我自然就放松了许多。在刚开学的那段军训时光里,我们班不论男生还是女生都认认真真地听教官的安排,由此,我们给教官和老师们留下了深刻的印象。在学习的时光里,我们迎晨风、沐朝阳,共同讨论问题,在竞争中同时兼顾合作。在金秋九月的那一次校运会上,我们携手共进,取得了很好的成绩。在这个集体中,我们为个人的和我们共同的理想努力奋斗,披荆斩棘。

相见难别亦难。又到了分文理班的时候了。哎!怎诉这胸中语万千!只能看着他们荷着斜阳,静静地走远。

金色的阳光洒在了这座小城上。花园里,有那披着霜雪的菊花,还有那泛着幽香的野草。我们要分班了,难舍曾经的家园;我们终于分班了,我来到了一个新的集体。

在这个新集体中,我认识了我在中考时给我鼓劲的小袁同学,我们因此成为了好朋友。刚来这个班级时,我有些不适应,但后来,我慢慢地融入了新集体的生活,也爱上了这个班级。

新班级的班主任比原班的年轻,所以讲课我有些不适应,但老师毕竟是为了我们好。所以我很努力地学习。这个班级给我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前两次考试中故意的讨我高兴,我因此有了考好的信心。记得有一段时间,我因来自各方面的压力而倍感浮躁,她主动来安慰我。她是一位开朗的女孩,很爱说说笑笑,但学习格外认真,有着很强的心理素质。

我的高中生活充满了阳光。希望我们珍惜高中的生活,珍惜我们的青春,让青春焕发出迷人的光芒。

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