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回忆的一刻(合集20篇)

回忆是对于过往的一种念念不忘,我们总是想念过去的美好。抒情作文就是通过借物或者借景来抒发自己情感的作文类型。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。

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美好的回忆作文400字

全文共 471 字

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11岁那年发生了许多事情,种种回忆从我眼前闪过。有许多人都给我留下了各种美好的回忆,但最令我难以忘记的是我一个辅导班的同学小黄。

小黄的个子高高的,胖胖的,还戴着一副老虎纹的小眼镜,从远处看真像一个学霸。

有一次我考试考了88.,5分,这是我有史以来考得最差的一次。一整个下午,我都无精打采的。放学去上辅导班的时候,我拖着我那沉重的步伐,背上那88.5分的试卷像一座88.5吨的大山一样压在我的背上。

到了辅导班,我还是无精打采的。我的那位好朋友就对我说:“嘿,梁兄,你今天怎么了,怎么无精打采的?”我就把我的情形一五一十地告诉了他。他笑了笑,把手放在我的肩膀上对我说:“没有关系,我的好朋友,来,我请你吃棒棒糖吧!”我接过那根棒棒糖,但是却没有吃它。之后他就一直陪在我身边安慰我,我也不再像之前那么伤心了。他真是我生活中的开心果。

过了几天,我再去上辅导班的时候就没有见到他了。后来我才得知他是转到上海去读书了。我的那根棒棒糖到现在还没有吃,都烂了。虽然那个棒棒糖已经烂了,但是我们的友谊是磨灭不掉的。

我会永远记得这根棒棒糖,永远记得他对我的帮助。

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篇1:一张图片引起的回忆

全文共 241 字

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张云鹏

每当我看见一张图片的时候,那一张图片便会把我带进回忆里。只要我一想起这张图片,我便能想我和爸爸妈妈愉快的时光,就是因为那一次很愉快,所以那一次便深深地印在了我的回忆里。

在那一天里,我和爸爸妈妈一起去公园玩耍,我看见公园里有小河,小河里有小鱼小虾,还有大山等景象。每当我喜欢上了什么东西,我的爸爸妈妈就会给我买,如玩具汽车,机器人等东西。而且每当我不快乐的时候,我的爸爸妈妈就会逗我开心。所以,我一看见那张图片,我便会想起那愉快的回忆。

就因为那一张图片,我便能想起那愉快的回忆。

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篇2:小时候的回忆老鹰捉小鸡

全文共 415 字

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今天,老师带着我们到操场上玩“老鹰小鸡”的游戏。

游戏的规则是这样的:选出一人当老鹰,一人当母鸡,剩下的人当小鸡。老鹰要捉住小鸡,母鸡要保护好身后的小鸡。小鸡要拉住前一人的衣服,如果不小心松了手,也默认为被老鹰捉住。只要老鹰把所有的小鸡捉完,就获胜了。

游戏开始了,先由“黑白配”选出了小石当老鹰,小王当母鸡,小居和小罗他们当小鸡。我在一旁观看。当老师喊到开始时,小石快速左跑。“母鸡”小王用双臂一下子把他捆住。可是“老鹰”还是顽强地跑了起来。只因晃动幅度较大,最后一只小鸡一下子被甩了出去。一会儿,“老鹰”有些体力不支了。小罗大声喊到:“你来呀,快来捉我呀!”。也许是他这样激怒了“老鹰”,只见他满脸通红,用凶恶的眼神看着一群“小鸡”。突然向右跑了起来。“小鸡“们大声尖叫着,一下子,三只”小鸡“被甩了出去。最后几只”小鸡“也都紧张地跑着。由于第一只”小鸡”没抓稳,所有的“小鸡”都甩了出去,还摔倒在地。

哈哈,好有趣的一次游戏啊!

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篇3:回忆奶奶作文

全文共 550 字

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当你老了,头发白了.…”看着你日渐干枯的手臂与苍老的容颜?我不禁从内心生出无数悲切。

奶奶,奶奶,快点走,我来牵着你的手。”一个饱饭后的下午,六七岁的小孩跑林中游逛。“好孩子,我们去树林中走走。”那老人沙哑地说着,便缓缓地把手伸到了孩子的手心上。孩子的手心被奶奶干燥的手挠痒了,噗哧地笑着用手握住了老人的手指。外婆的手又粗又糙,像大树潮湿的树皮,手中的老茧磕得自己的手又红又痒。秋天的烈日风彩不减如前。烈炎从树梢边透进来,耀得人眼睛睁不开,可大树还是投下一片巨大的阴影,有了些许凉荫。几阵阵风呼过林间,一会儿便不见了踪影,留下一片柔耳动听的飒飒声;风,又调皮地吹起了外婆的头发,小孩这才看见:奶奶的黑发淡化成了银发,风吹起时,银白的头发与黑发浑在一起,在阳光的斜射下仿佛已经成了苍白一片了。他这才意识到:奶奶老了。

时间一晃又过去很多年,像一指流沙,稍纵即逝。如今的我也长大了,不在眷恋那片土地和树林。再次见到奶奶,她仍然那么和蔼,竹林的簌簌声,茶草的清香味还是像以前那么熟悉。只是奶奶老了。

一路走过四季:春时,鸟语花香;夏时,骄阳似火;秋时,瓜果飘香;冬时,雪花纷飞。时间太快,童年太短。今天也在飞快地变成昨天。奶奶失去了以往的风采,变得苍老,憔悴。我多么想回到过去,好好珍惜时光啊!

奶奶,我怀念你。

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篇4:老树的回忆作文800字

全文共 761 字

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时光变成了年轮,一圈一圈密集,是时间的逝去的痕迹,还有那眷恋于此的回忆

——题记

我的家乡有一棵古。它弯曲的枝干上是早已龟裂的深色表皮,佝偻的树枝上攀爬着的藤蔓也早已枯萎。它宛如一位看透人生的驼背老人,驻足于此看世间苍生。他并不美观,说是丑陋也不为过分。但是,这样平常的它,却陪伴我走过了无数个美好的时光。

小时候,它是独属于我的乐园。拿一块木板,用藤蔓缠绕牢固,挂在它那时还健壮的手臂上,金色的阳光落在它层层叠叠的绿叶上,有些许透过了裂缝,洒到了我小小的身上,钻到了我飞舞的辫子里,暖暖的,有生命的温度。小小的我笑着,沐浴着阳光,聆听着蝉的乐曲。摇啊摇,摇过了时光,也摇过了童年。

长大些,我已经不再是那个懵懂的孩子了了,它已经有些枯瘦的手臂也开始无法承受我的重量。我开始淘气,耍着玩。甚至用手一把一把抓去它身上的褐色的树皮,又随意地撒在绿草地里,最后尽了玩瘾,才饶过满身伤痕的它。棕色的皮与绿色的草混合在一起,它身上伤痕累累,确是依旧纵容,一直纵容我过了几个春秋。

再大些,我已经成了个大家眼中的乖乖女,不再耍性子,却爱上了书。靠着它干枯的树干,坐在混着泥土清香的草地上,在淅淅小雨时中吟首乐的忧的小诗,或在暖日下亲吻一朵烂漫恣意的花。我享受着阅读的乐趣,沉浸在自己的乐园。却没看见它默默地撑开伞,阻挡了阳光,为我护了一地绿荫,自己却在经历烈火的煎熬。

之后的之后,直到它老去。我开始默默地怀念它,怀念秋千,怀念荫地。一回头,它却只剩下了斑斑驳驳的痕迹。它不再挺拔,不再茂盛,只有那藤蔓萎缩着挂在深褐色的枝头。轻抹去地上七零八碎的落叶,却发现有一抹嫩绿在生长。默然,我再次看它,却被它的美所惊――时光悠悠,岁月静好,我的老树,依旧在那里,在我身后,从未离去。

亲爱的微风,我恳求你捎去我对那方朋友的问候:那棵最美的老树,还好吗?

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篇5:一张照片的回忆作文800字

全文共 890 字

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“丁丁,你快来看,这张照片里的你多可爱呀!”我被妈妈的叫喊声给吸引过去了,跑过去一看,妈妈手机里有一张照片。只见我戴着厨师帽,围着小围裙,正专心致志地为大家做着烤串呢!炉子里的火苗红红的,烤串上滋滋冒着白烟,隔着屏幕都能闻到香味,而大家也在等着我做出来的烤串。

我看到这张照片后,不禁回忆起前天在开沙岛游玩时的情景。

那天,我们坐车前往开沙岛,经过半个多小时的路程终于到达了我们的露营地。爸爸做着烧烤的准备:摆工具、洗盘子、铺桌布……而我,在想方设法地用火把碳点燃。“点火”是烧烤的第一步也是最难的一步,没想到还没开始烧烤,现实就给了我一个“下马威”!我先把助燃碳点着,然后把碳都放进去,接着我就把碳像叠罗汉一样垒成“金字塔”的样子,让它们和助燃碳充分接触。眼看着黑乎乎的碳就要点燃了,但好景不长,一会儿碳又偃旗息鼓了。就这样,我尝试过好几次都没有成功。看着这一堆碳,我可奈何,但又不甘心就这么给放弃了。心里想:我请油大叔来帮忙,我就不信了,油都不能把你们点燃!我把油轻轻倒进了烤炉。“嗖”的一下,火苗窜了上来,吓了我一跳,过了好一阵子,我才反应过来,高兴得又叫又跳,心想:哈哈!我终于成功了,看你们还有什么话说!

终于到了晚餐时间,大家都坐在院子里,喝着酒和茶水,等着我的烤串出炉,大家都很期待。但问题又接踵而来:这一次是火太大了,一不小心就把串儿烤焦了,望着又黑又糊的烤串,我真难过!怎么办呢?我可不想就这样放弃了!我问妈妈:“妈妈,我的烤串总是被烤焦,有没有什么好办法解决这个问题!”妈妈好像早就有预见,笑着说:“只要用一点锡纸铺在烤炉上,把烤串放在锡纸上烤就没事了。”说着,她递给我一卷锡纸,照着妈妈的方法我继续烤,这一次果然没有把烤串烤焦。我把烤好的串儿递过去,大家都说真香,尝一口真好吃呀!看着他们满足的样子,我的心里比吃了蜜还甜。这时候,妈妈拿起手机,咔嚓一下,我那心满意足的样子就定格在镜头里了。

烧烤这件事让我体会到了劳动的快乐,懂得和别人分享是幸福的,只有这样你才能交到更多的好朋友。

我关上手机,默默回忆起当时的情景,心里想:这张照片又给我的童年留下一个美好的回忆……

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篇6:关于难忘的回忆话题

全文共 849 字

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回忆是与世间万物反其道而行的情感。往往我们越回忆,我们就越感到伤感。 Memories are the emotions that do against everything in the world.Often the more we recall, the more sad we are.

回忆总是向后退,而时间却是往前走,两个方向一直相反,秒钟往前走一步,回忆就往后退一步。我们在这一刻想抓住的东西,在时间飞速过后,我们就开始回忆,我们还是想抓住,但却一直抓不住,慢慢地我们觉得遗憾,开始伤感。

就因为回忆与时间反向,所以时间这只魔手就越加对回忆反感,它令所有回忆的人都添上伤痕。

人们在回忆的路上总是迷失方向,谁都以为过往的事在回忆中能被更改。可笑的是自己骗了自己,在别人眼里还是一戳就破。后来回忆就变得不再真实,因为人人都想那一刻本来应该这样,所以事实就被隐瞒。

时间是最小气的,你一旦与它抗衡,它就会令你痛苦一生。

欺骗自己,在回忆中徘徊,从不肯回到与时间同步的人,时间让他不再感受幸福,成功也与他就此别过。然后这些又成为回忆者的往事,他又开始陷入其中,苦苦不能自拔。

脱离了现实的跑道,学着逃避事实的人,他们不会快乐,他们困在自己的思维里,一次次地让往事重现,一次次捏造自己想要的东西。不愿接受事实,就只能回忆,然后回忆就成了幻想。

错过了就错过了,我们再去回忆一秒钟,时间就过去一秒钟。失去这一秒钟,我们就没能抓住它带给我们的所有,没能抓住,我们又添了遗憾。为何不让它成为过去,为何苦苦挣扎,不是你的,给了你又能如何?难道那一刻就能成为你以后在孩子面前炫耀的曾经吗?难道因为这一刻,你就放弃你往后的追逐。

那一刻若是痛苦,我们随着时间的步伐,把它淡忘。那一刻若是美好,我们随着时间的步伐,把它谈笑。无论如何,只要人还在,日子还是得过。选择逃避的人永远都不明白为何幸运之神不愿去眷故于他,是因为他与时间背离了。

让我们少些回忆,少些遗憾,把握现在,珍重事实,改过就有人能接受。其实我们都是超快乐的人。

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篇7:写回忆往事初三

全文共 811 字

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时光总是在前行,流水总是不回程,不知不觉到了毕业的时间。突然发现有一种浓浓的情绪在心底暗暗流淌,仔细一品味,那叫校园的曾经。

往事就像一集集连续剧,以不同的剧本在进行。在强烈的回忆中生成的是一种不要忘记,不要忘记那些年一直陪伴着你的同学;不要忘记曾经校园里的朝朝暮暮;不要忘记我们的初衷;不要忘记曾经的悲伤和高兴。

还记得一年级时,我们刚刚步入新环境。对我们来说新学校,新老师,新同学,新课程,一切都是新的。我们刚刚开始小学学习,懵懵懂懂的我们,因为缘分而被聚集在了一起,组成了属于我们的三班。那时,我们不熟悉彼此,我独自坐在座位上,打量着必须接受的陌生。那时的我们,就像一张张白纸,等待描绘最美丽的图画。

岁月像穿花的蝴蝶,煽动着翅膀将美丽在花丛中释放,而我们在年复一年的成长中,除了欢声笑语还有“痛苦”的记忆,化茧成蝶向来是不易的。还记得五年级时一次特殊的经历,那一次,我们一起去军训;那一次,我无比"痛恨"教官;那一次,镜头记录下了我们从一盘散沙到纪律严明;那一次,有烈日暴晒和浑身酸疼;那一次,我们用汗水浇灌出了坚强的身影。

分离就像一个计时器,滴滴答答地响在耳中。六年,从陌生到熟悉,我们长大了。在长大的过程中,每一次的年级变动都会有很多同学离开,也有很多新同学加入。在这些聚散离合中,不断增加的是我越来越珍惜的友情,还有老师的严厉和温暖,新知识也像小树苗一样扭动着腰肢在大脑中生长。

回首以往,是一个个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在赛场上的竞争;昨天,有我们在训练里挥洒汗水;昨天,有我们在合唱中的歌声……当面临着升学,即将分别的时候,却又遇到了疫情。而它,会让我们更加深刻的记住:我的小学生涯,有这么一些人陪着,即使有一段时间不见面,也有着守望相助的深情。

不久以后,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着六年的回忆,跨进新的学校,开始新的学习生活。往事纵然流逝,却深印脑中。

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篇8:回忆童年作文600字

全文共 615 字

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小时候,我盼望着自己能够长大成人,没有烦恼,无忧无虑的生活。而现在,我却不再那样想,只希望自己还能留守住天真无邪的童年,在儿童天地自由自在的嬉戏……之所以我的期望变了,是因为我的童年一去不返了,以为我不再是小孩子了……

我十岁的一个傍晚,天气凉爽,皎洁的明月高挂漆黑的夜空,月光洒在小区的一天人工小溪上,水面波光粼粼,很是好看。我正坐在椅子上,着起了一只简易的纸船,并且在船尾写到:我长大了。便快活地把它放在小溪上,等待它漂向小溪的尽头……

第二天,我却发现小船停留在一块大石头后面,我希望何时有一阵微风或一潮急湍的溪水,让带有我梦想的小船马不停蹄地越漂越远。可惜十天半个月后,它依然停留在原地纹丝不动,我并不想助它一臂之力,只想等待它靠自己的实力绕过石头,去追逐风的速度……

然而,过后的统考成绩并不理想,没有发挥出自己真实的水平,我仿佛被困难阻挡住,十分渴望在以后的学习中风雨无阻,斩荆披棘,开始思考如何独自应对学习的烦恼。只要把心思全部集中去干一件事,绝度可以事半功倍,达到理想的目标。

我在自我反醒后,在那次过后的期末考试取得了满意的成绩,击倒了所有阻挡我通向成功的“石头”。

然而,那只之前被石头挡住的小船呢?已经经过了风雨的“袭击”后,一点一点通过自己的努力,缓缓地一步步绕过石头,朝向小溪流的尽头,不做停留地漂走了……

童年的小船让我明白了一个道理,又继续赶路,漂像溪水的尽头,完成了我的心愿。

童年的小船漂走了,而我却长大了……

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篇9:童年的回忆作文600字

全文共 718 字

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童年如同一杯酸酸的柠檬水,喝一口情不自禁地迷上了眼睛;童年如同一杯辛辣的辣椒水,尝一口都会出现泪花;童年如同一杯浓浓的咖啡,呡一口苦不堪言;童年又如同一杯甘甜的糖水,舔一下会十分高兴。而那刻之痛则让我尝到了辣椒水的辛辣与咖啡的苦涩。

那是一个暑假,妈妈在临出门前给我布置了许多作业,等妈妈快走时,我为了让她相信我一定能做好她布置的作业,便装模作样地在她面前写着作业,但仍能看得出那副漫不经心的样子,表面上不着急妈妈出去,但心中着急得不得了。楼下电视那诱人的声音正滔滔不绝地灌入我的耳畔,但又有什么办法呢?终于煎熬到了妈妈出门时“砰”的一声。为了保险,我等她出门一段时间才来到电视机前,正当我看得津津有味时,电话响了。我害怕是妈妈,便把电视机调到了静音才去接电话,没想到真的是妈妈,并且第一句话就只问我:“作业写完了没有?”我只能撒谎还剩一点,不过令我没有想到的是她竟然还问我还剩什么作业,看了这么久的电视,我早将妈妈布置的作业抛到九霄云外去了,哪还记得起来,如果现在再跑回房间去看肯定会露馅儿的,于是我索性挂断了电话,没想到这一举动竟点燃了火药。

我刚关掉电视,准备吃午饭。没想到铁青着脸的妈妈也正好回到了家。看到妈妈的脸色,我就知道大事不妙。果不其然,妈妈将我叫到房间,重重地摔上了门。板着脸问:“你为什么挂我的电话?”我先是沉默不语,最后在妈妈的一再追问下,我只好撒谎说我不小心按到了。妈妈铁青着脸,眼睛狠狠地瞪着我,对我说:“对于一个不守诚信的孩子,一定要加倍惩罚,作业加倍做。”那一刻,我真是后悔莫及,内心痛苦到极点。我不该看电视耽误做作业,我不该惹妈妈生气。那刻之痛,我永远铭记。

童年就是这样,过程痛苦,但后来回味起来却意味深长。

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篇10:美好回忆小学生

全文共 721 字

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不知从何时起,回首往事有一种让我回味的感觉,觉得有点新鲜,又有一点“单调”。仔细想想,却弄不懂当初为何要那样,可能这就是我们经常所说的:人总会长大吧

回忆一下那些所谓的荣誉,突然觉得没什么“意思”,只不过是白纸一张,只是用于鼓励我自己,得到他人的认可罢了,“乃身外之物,有何可恋?”。可为什么还要去继续争取呢?我不知道……

再想想自己那虚度光阴,碌碌无为的事,我开始不因它而感到悔恨甚至羞耻,因为那早已成为过去,就好比历史。重要的是现在的时间不能去浪费,若我一直停留在历史之中,那么我便不会再有任何活着的意义。

有人说我是那种“明知故错”,“不知羞耻”的人,不会“以史为鉴”的人。我没有回答,因为我知道:无论我怎样去解释都无法让人去理解我所想的。在那些人看来:往事那样的让人无法接受,为何还有去回忆,与其放着,倒不如忘记它(可能都是这么想的吧)。

我不会去解释他们对我的不认同,也不想让他们与我想的有所一致。我只会说我所想的:“回首往事确是幻境,有时也让我无法去接受,甚至不相信那是我自己,可是当我自己真正有勇气去面对时,我才发觉:自己当初的所作所为有那时的道理,自己现在有新的思想,这便可以得出一个结论:我在变得更有思想,更加会去思考,不会过于鲁莽……”这就是我所想说的一切,因此,我便不再讨厌回忆过去

但回忆也并非无前提:回忆绝非留恋,人是有思想的生物,不会被过去所牵制,所以,在回忆之后,一定要放的下,因为新的一切都将在放手的那一刻开始,一切历史都将真正成为成功的基石。

回首往事,回首那一刻,会有一种新的感觉与体会涌上心头,因为,(你、我、所有人)已经明白了:只有在过去中找到成功的经验并放开过去才能得到真正的生命意义,那样的意义才是生活的真谛!

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篇11:以美好回忆话题

全文共 625 字

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清风和煦。窗外,蔚蓝的天空飘过几丝白云,阳光如万千道金丝笼罩大地。林荫道,樱花树高耸入云,一阵微风,花瓣轻盈飘落,晶莹如雪,细细碎碎。

窗前,一个穿着天蓝色短裙,齐肩长发的女孩,正托着下巴,望着蔚蓝如洗的天空怔怔出神。那双蕴着星芒般的眼睛,似乎在回忆美好

那个沉浸在美好回忆中小女孩就是我。七岁的我,穿着又旧又脏的短袖,再来个小裤衩,头发被剪得短短的,跟着小伙伴漫山遍野的疯跑。这时来个大婶,还夸我两句:“这男娃,长的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她两眼,露着一张缺了大门牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴疯去了。直到那太阳落下了西山,我才在奶奶的声声呼唤中,和伙伴依依不舍得道了别。

次日清晨,天微亮,男孩模样的我背着书包,踏着朦胧的雾气和崎岖的山路,走向那所红旗飘扬的小学校。爱动的我,就是在学校里也不安分,尤其喜欢在学校的草坛上玩捉猫猫的游戏。雨天,我会在草坛里光着小脚丫,手拿着凉鞋,与小伙伴一道比谁扔得更高更远。

我还特喜欢调皮捣蛋,趁着前面男生起来收拾书包,我赶紧把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起来,而作为始作俑者的我却哈哈大笑……。回忆到此,我不禁笑了起来,想想那时候的自己天真爱玩,觉得世间一切都是那么的美好。好想好想永远留在童年里,做个永远都长不大的孩子,不用去面对那么多的烦恼和忧伤。

可是,生活这条路很长,有痛苦和磨难,也有快乐和幸福,就看你怎么去面对。让我们用乐观和坚强的态度去面对一切,保留一颗永远不老的童心﹗

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篇12:美好的回忆六年级

全文共 582 字

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在童年里的一个夏夜,我走到院子里。静静地观赏着夜色。明月像一条弯弯的小船在洁白的云朵中穿梭。知了、蟋蟀在唱歌。树叶沙沙、沙沙地为蟋蟀、知了伴奏。萤火虫飞过一间屋子,跃过围墙,飞走了。微风轻轻拂过屋前。透过屋里的光,可以看见一个小女孩在认真地朗诵诗歌。柳条被风托起,柳絮像小孩子一样跑到小溪中。花儿点点头,歪歪脑,摆出一副可爱的模样。

我不禁走出院子,来到街道。看见许多老爷爷、老奶奶都走在自己的小椅子上。他们一会儿谈谈近几日的生活,一会儿谈谈自己的儿孙。真是快活啊。

我耳朵一动,似乎听到伙伴们在叫我,回头一看,是啊!我跑到她们面前。只见她们手里都拿了一个小瓶子。我的好奇心起来了,我绕绕头,摆出不解的样子问:你们要去哪玩?干嘛拿着一个瓶子呀?我们要去捉萤火虫,瓶子是用来装萤火虫的。她们齐道,你也一起去吧!我爽快地答应了。我们一起伴着知了,蟋蟀的歌声,柳树的舞蹈,来到草丛中,看到了许多萤火虫在夜中忽闪忽灭。

我忽然看见一只萤火虫停留在树枝上,这可把我高兴坏了。我小心翼翼地走过去。但没注意脚下的石块,一下就摔倒了,这可惹来了伙伴们的嘲笑。

幸好这动静不大,没惊动了我心爱的萤火虫。加油!继续!我向树枝扑了过去。啊!太好了,我捉到了。我回头一看,伙伴们都捉到了萤火虫。天色越来越暗了,我与伙伴告别了,独自回家了。

捉萤火虫可真好玩,是萤火虫给我了快乐,也给了我美好回忆

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篇13:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 835 字

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太阳还是那么毒,晒的人皮开肉绽被烤熟的落叶一踩便发出滋滋的声音,动作要快点,第一节课是语文课呢!

——题记

绷紧弦是在开始

十分庆幸初中最后一年还是我们这个语文老师,回忆每年的开学第一课都是喂食鸡汤的时间,当我把老师分享的那句话一笔一划用最工整的字抄到书上时,心中仿佛有一股无穷的力量,炸裂着我,将电流升到大脑,一字一句赠言多珍重。她说的话如脉脉春风,冰雪亦消融。擒贼先擒王,想一学期过得充实且繁忙,最开始总是文言文的学习。课堂上的我一旦被提问背诵课文就脸红心跳小鹿乱撞,尤其听到那句,“下课来我办公室。”腿都吓软啦!一边被罚站,一边承受着心里的煎熬,顿时将刚刚抄句子时的斗志昂扬,抛之脑后,也在心中暗暗起誓,下次绝不会再发生,定会苦啃文言文。

学习路上伴花香

在记叙文的学习中,我们会将课文朗读一遍,通通都化身深夜电台主播,朗读优美有价值的课文,写文的人无意听文的人有情。当老师一声令下,谁要当这个角色?

若你站在天花板往下看,如身处仙人掌丛中以争我抢,嘴中大叫着老师,“我我我!”当我被好运砸中得到这个角色的时候,又急又忙东顾西盼问这个词怎么读那个字怎么读,就算读得再蹩脚仍是内心被触动带着自己的感悟表达了自己的看法,为的是与作者找一点共鸣,在相同的遭遇,烦恼中寻求一点点慰藉,

小荷才露尖尖角

准备很久的公开课到了,一位其他班的语文老师坐在我的旁边听课,说实话很紧张,因此不敢举手回答问题,挑了一个有把握的题起来说了一下,这可了不得了,引出了这位老师的职业素养和操守,每一道题当我不想再举手时,他会细心地善意地在我,用一种奇异的眼神看着我,那我到底举不举手呢?所以在这儿尴尬的“压迫”下我举起了手。但紧张的忘了要说什么了,现场看题现场编,原来在我思考上道题时已经到了下一个题目。我结合自身表达了下自己的看法,没想到瞎猫碰到死耗子,误打误撞,还被表扬了,是的,之后我战胜了那个胆小懦弱的自己。

又是一年九月季,收起刚刚的回忆,太阳还是很大,淡金色的阳光洒在我身,使我有了光芒。

——后记

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篇14:一张照片,一段回忆作文350字

全文共 362 字

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一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,包含了一份感情。

那天的天气非常好,我在幼儿园里正在玩过家家,而大妈妈在旁边拍照片呢!

我先将几只小小的“小笼包子”放在竹盘里,再拿一个长方形的底盘放在“灶台”上,接着把放好“小笼包子”的竹盘一个个叠起来,直到把竹盘用光为止,最后合上盖就开始烧了。

玩兴正起的我忍不住叫卖着:“卖小笼包了!卖小笼包了,五元十个谁要来买?”

这时,大妈妈故意拿了一张五块钱的纸币给我,这时候,我心里别提有多高兴了!可是过了不久,我就拿着这五块钱发呆,因为我看到大妈妈一脸的怪笑,感觉有些不对劲,仔细一看,原来是一张五块钱“假钞”呢!

看了大妈妈拍的照片,我选择把做小笼包的情景保留下来,那张照片拍得非常清楚。

就是这样一张看似普通又不寻常的照片,是多么值得我去收藏。

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篇15:回忆元旦作文200字

全文共 204 字

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元旦,听到这两个字,我心里不由自主地起了欢乐之情。因为元旦的那天正好是我的生日,所以我最喜欢这一天了。夷?脑海里突然浮荡出一个问号。元旦的来临意味着什么呢?到底意味着什么呢?

元旦的来临意味着新的一年即将到来,过去将会变成历史。过去的不痛快将会在这一天中消失。意味着我们又成长了一岁,不再是不听话的小孩子了。意味着我们要迎接新的太阳和新的自己。意味着这一天我们不用上学啦!哈哈。

元旦,是多么值得庆祝的一件事啊!

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篇16:美丽的回忆作文400字

全文共 462 字

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农历三月,祁县梨花苑如期而至,我在家幻想着那美丽诱人的景色,终于盼到星期天,爸爸带我去祁县梨花苑游玩,我非常开心,真想一下飞到那美丽的梨花苑去。

一会儿,终于到了梨花苑,真是人山人海,汽车川流不息,热闹非凡。路边大片梨花开满枝头,室气中弥没着梨花的清香。我急忙下了车走进梨花广场,我看到有卖吃的和卖玩具的,还有的在放风筝。听着音乐看去,广场中央的舞台上,阿姨们听着优美动听的音乐在跳着广场舞,原来是梨花苑的千人广场舞比赛。听说从4月8日到14日每天都有精彩的演出和比赛,有千人徒步赛,有文艺表演,有戏曲表演,还有全国山地自行车比赛……我想:我的家乡梨花苑活动举办得真是丰富多彩呀!难怪吸引全国各地的人来观赏游玩。

远处到处是一片白茫茫,梨树成片,梨花如雪,人们观赏美丽的梨花不禁停步拍照留念,我走进梨苑,看着满枝的白色梨花,不禁感叹真是“千树万树梨花开”呀!它们争先恐后地开放着,给大地增添了无限的生机,给农民伯伯带来了丰收的希望。

时间可真快呀!这美丽的景色让我拍了许多照片,一直到天色已晚,我才依依不舍地离开。我爱你,梨花苑!

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篇17:充满回忆的照片作文450字

全文共 468 字

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马上就要毕业了,我们为了做纪念所以就照了毕业照,不过照完毕业照后的我们似乎却并不满足,于是,我们又照了小合影,其中,我最喜欢的是这张我们几个和语文老师、数学老师照的。

这张照片中,都是我们几个比较要好的同学,其实,我们照完合影后两位老师就已经回到了办公室,可是,同学们都是意犹未尽的,在同学们的推搡下,我和晓梦去了办公室把老师们请了过来,老师们一开始也是不同意的,可是经过我和晓梦的语“攻击”,老师们还是来了。

老师们一来,同学们就像是炸开了锅,向老师一窝蜂地冲过去,“老师,老师咱们一起照一张呗!“老师!求你了!同学们各人都把老师砸向老师,两位老师顿时笑开了花。在我们的簇拥下,老师和我们去了花坛里,我们又急忙站好了队,我和佳怡被挤到一边去了,中间隔着一株花,我和佳怡怕踩到它,就往旁边挪了挪,最后照片上就显现的是旁边一大堆人是一组,我和佳怕是一组,值得安慰的是,我们还有那株花……

我突然发现照片中的我们竟然笑得眼睛都没了,不过,正是因为我们脸上这些童稚的笑容,才使得这张照片不再那么单纯的是一张照片,这张照是我们离别的见证!毕业的纪念!

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篇18:关于美好回忆优秀

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木制书桌上,厚厚的牛皮活页本安静地躺在中央,台灯的光线好似聚光灯,照亮了本子,也照亮了那一份份美好回忆

好不容易写完了堆积如山的作业,伸了个大大的懒腰,窗外繁星闪烁,心情格外的好。拉开抽屉,映入眼帘的是那本干净复古的牛皮本子。金色的边框、封面上华而不俗的花纹让它看起来“炯炯有神”。

牛皮本拿起来沉沉的,因为它装的满满都是回忆呀!轻轻放在桌上,悄悄打开一页,害怕那珍贵的记忆在不经意间就悄然离去,任凭我翻遍名为记忆的匣子都无觅踪影。

“今天,奶奶破天荒地花了300多元给我买了我最爱的那款双肩包,我一定要用好久好久,我相信这会是对奶奶的答谢!”

“要开家长会了,心里像有头小鹿在乱撞,想起上次父母回家后严厉、恐怖的眼神,就忍不住打了一个哆嗦。打了电话给表姐想去她那儿躲一晚上,可姐姐说,躲得过初一躲不过十五。我只好悻悻而归,乖乖在家等着‘末日’来临。门开之时,不知是梦境还是现实,妈妈竟是一脸笑容,我一时间错愕不已。‘妈妈,我……’‘怎么啦?还沉浸在没考好的悲伤中啊,妈妈知道你这次进步啦!来,击个掌庆祝一下’你的笑容展现在我的面前,驱散了害怕,温暖了心田。”

“清晨,我‘蹑手蹑脚’地把昨天辛苦制作了一个下午的感恩节卡片放在了爸爸妈妈的房间,早晨,我假装若无其事地走进你们的房间,你们温柔地摸着我的头,表扬我长大了。我欣喜、骄傲地接受了这份表扬,尽管亲昵的摸头让我有些不习惯但却又很想再多享受一会儿。这个早晨,我无比开心!”

直至现在,看见这些还有些稚嫩的字迹夹杂着淡淡的纸香,心中依旧有暖流缓缓流动,给我鼓舞与动力。生活中有太多的美好回忆要装载,可记忆总那么短暂,所以才要记下来,告诉自己:记忆是如此的美好,而我又是如此的幸福。

提起笔,纸上又渐渐浮现出某个美好的回忆……

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篇19:永恒的回忆作文800字

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唉……走了,真的要走了,这次不再是说笑,而是现实,我不明白离别为什么总是那么快,像子弹一样,不给人丝毫喘息的余地。前几分钟甚至前几秒我们还在议论着什么时候返回,没想到……没想到成了现实,望着才相处不到一天的老师和同学们,我的泪水像断线的珠子一样,不由自主地流了下来,在泪眼蒙胧中,我仿佛又看到了……

来翟里的车上,我们都在浮想联翩,幻想着翟里小学的样子,高高的教学楼,像士兵一样排列的绿树;美丽的操场;整齐划一的队伍;迎风飘扬的国旗……来到翟里小学,我们看到了迎接我们的老师,进了校门,原来并没有我们想象的那个高大的教学楼,只有一个个灰色的平房,却增添了几份简朴;没有像士兵一样的绿树,只见细小的枯枝,几棵老树上还盖着薄薄的积雪,却增添了银装素裹的感觉……

一位漂亮的老师把我们带入了其中一间平房——科学教室。我们按班级有快序地坐在椅子上,我们好奇地对四周进行打量,哇!地面整洁如新,像用蜡笔画的一样;桌子上虽然摆着东西,却有条不紊……随着上课的铃声响起,一位西装革履的老师不慌不忙地走上讲台,向同学们问过好后,就抛给我们一个问题:“小朋友一盆植物,你们说是朝着阳光好还是背阳光好啊?”当然是朝着阳光好啦!老师又说:“那植物的叶子是如何生长的呢?”这个问题使同学们陷入了争论,有的说是平着长;有的说是螺旋着长……我们通过实验,才知道叶子平着长或螺旋着长都可以。老师问我们这是什么,我们都说:“叶子很神奇!”最后,老师把我们进行混合编组,两个翟里的同学,两个史家分校的同学为一组,我、大VV(我的同学)和两个翟里的同学分到了一组,跟随一位科学老师制作植物生态瓶,为了增加生态瓶的灵性,我们建议在生态瓶内放了一个可爱的小人,简直萌化了。活动的时间总是十分短暂,我们依依不舍的与翟里小学的老师和同学们告别……

眼泪还在一直地流,天上的太阳也藏了起来,好像也哭了,好吧,我们只能说:“老师和同学们,再见……”这次遇见“翟里”,也算是我一次永恒回忆吧!

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篇20:那速写本上,满是回忆作文700字

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我留给大多数人的印象,大概是安静的坐在某处听着音乐、用铅笔或是彩笔在厚厚的速写本上画着一张张记录细节的女孩。想了解我的人便会翻开那速写本,看画的同时,也是在看画背后属于我的影子。

翻开我的速写本,是一株带有清晨露水的叶子。这是我与朋友的初次相遇。在早晨的操场上,清晨的雾还未散去,我蹲着大树下记录着一株幼小生命的萌发。操场上,少年们在晨练,时不时发出整整齐齐的口号声。潮湿的空气让人身心舒畅,嫩芽儿上的露珠滚动着,树木青翠欲滴。一阵风吹来,我打了个寒噤。突然一个排球打到了我的手臂,速写本掉了。一个女孩儿跑来捡球高叫着对不起,我抬眼望去,高马尾小麦色皮肤,一口整整齐齐的白羊牙,是她的模样。这样相逢的一场友谊,还留在我的速写本上。

翻开我的速写本是一棵高大的老桂树,这是奶奶家的标志。我是奶奶养大的。小时候,我总喜欢抓一把小米在木马上喂小鸡,看奶奶用竹箕捡起在地上完整的,或是老桂树上的桂花,听奶奶讲她童年在这颗树下的深秋往事。长大后,我再次回到奶奶家。虽然老桂树依旧香气扑鼻,但奶奶似乎腰更弯了,木马似乎又小了,奶奶坐过的门槛似乎又矮了,整个宅院好像小了一圈。不过没变的还是奶奶欣喜慈爱的笑容和她每年亲手酿造的桂花蜜,那蜜滴在酿糯米团上,别提多好吃。是这棵老桂树牵着我与奶奶的温情天长地久。我拔开笔盖,伴着秋色风声,将古朴、高大、香甜的老桂树画在速写本上,将奶奶的温暖印在心里。

翻开我的速写本,坐落在乡村里的平房,这是我第一次体验生活,朴素却不失美好的那人那景,是我的经历;一只灰白的美国短毛猫,孤独时给我温暖失意时给我安慰,是我的“亲人”;夜空中的繁星,见证了我旅途中的欢乐,也记录着我苦读的汗水,是我生命中出现的美好瞬间。

这一个看似普通的速写本,却见证了一个逐梦的少年,帮助我追寻着那个梦想中的自己,也让我时刻回味着那一幕幕感人的回忆

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