他她真勤奋作文(汇集20篇)

大大的眼睛，小小的嘴唇，身披乌黑的头发，整天躲在墙角看书的人----她就是周瑜，非常勤奋好学的小组长。

为什么说他勤奋好学呢，让我来告诉你吧.一次老师布置了一个任务——收集关于维和部队的资料，没有电脑的同学不用收集。周瑜家没有电脑，她就趁下课时间向同学、老师借了很多关于军事的书，借来的书整整一叠，高高地放在书桌上，一本一本的仔细查找，看到关于维和部队的事，她就用笔抄下来。这一天，天气非常炎热，阳光照射在她的脸上，她还在继续看，继续抄，脸上的汗珠子一滴一滴落下来了，她也毫无察觉。我看着她流了这么多汗，就拿纸巾朝她走了过去，对她说：“拿纸巾，擦一擦汗吧。”说完就把纸巾递个她。想不到她回了一句；“不抄完我是不会擦的，也不会喝水的。”说完又拿起笔抄了起来。哇，看起来好勤奋好学。抄完了，她长长地吁了一口气，把纸张收起来。我大概的数了数，至少有十张呢。接着，他又把书一本一本还给同学和老师，才喝了口水。

上课了，她把作业交给老师，老师看了又看，诧异地问：“你怎么得到的？”我立马对老师说；”是她自己借书摘录的。“老师大吃一惊，让我们给她鼓掌，热烈响亮的掌声在学校上空回荡……

掌声中，我决定立他为榜样，做一个像他一样勤奋好学，有恒心，有毅力的好学生。

勤奋劳作就是为明天筑巢。

老鼠爱打洞，蚂蚁爱存粮，蜘蛛爱织网，勤奋是动物的本能。

人不能不勤奋，否则就要变为腐朽。有时仅仅是本能的勤奋还是不够的，还必需要有能动的勤奋，只有能动的勤奋才会得到别样的收获。

做教师的要勤奋，勤奋是一种职业本能。每天早上到教室里走一圈，到办公室备课、看作业，然后夹着备课本去上课，看着学生回家，下班后洗衣、做饭、写日记，这就是勤奋，不对，这充其量算是忙活，奋是要有气的，是一种爆发状态，是有目标的。重复的忙活不算勤奋。教师要有一种勇于进取，勤于反思，善于挑战自我，敢于改变现状的执着，因此而付诸的行动，可以算是勤奋。

没有勤奋生命不会精彩。我们要预设好勤奋，为了后天的生活，明天应当怎样干，把时间表放到自己手中，让时间围着我转，世界是我的世界，我要主动地去改造它，让它为我所用，科学地调度好时间，执着地去编织精彩，这样，在你的生命中就有了喝彩，从此你会更勤奋，生命将会更精彩。

让勤奋与生命共舞，让世界更精彩。

纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？

记得在我上3年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习！”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课；回到家认认真真地写老师布置的家庭作业；每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。

李克勤题记：我们很多朋友学英语感觉很困难，很重要的原因是不得法。毛主席晚年学英语成效显着，他的方法有什么窍门值得研究。

据毛主席的政治秘书林克的日记记载，那是1957年春，毛主席南下视察工作，3月19日晨，从徐州飞往南京途中他学英语时，由身边摄影师拍摄的。

毛泽东是在1910年到湘乡东山高等小学读书时才知道世界上还有“英语”这门课程的。这一年，他17岁。从1910年秋到1918年夏，毛泽东先后换了五所学校，这些学校都开设了英语课。大概因为他当时的主要精力放在研究国学和社会上，因此对英语重视不够，并未真正学好。从湖南第一师范毕业后，为了能直接看懂外文书刊，并为日后出国做准备，毛泽东又开始补习英文，但收效不大。

此后，毛泽东在湖南创建党的早期组织，投身革命洪流，更加没有时间来补习英文了。但是，他心中一直怀有学好英语的愿望。

在延安时期，他还自学了一段时间的英语。1946年8月，毛泽东接见美国着名记者安娜·路易斯·斯特朗，第一次提出了“一切反动派都是纸老虎”这个着名论断。当时翻译把“纸老虎”这个词翻译成“Scare-crow”。

毛泽东立即打断谈话，问斯特朗：“‘Scare-crow’是什么东西?”斯特朗回答说：“那是扎成的人形，农民把它竖放在田里吓唬乌鸦。”毛泽东听后，立即表示这样翻译不够确切。他说：“纸老虎并不是吓唬乌鸦的死东西。它是用来吓唬孩子的。它看起来像可怕的老虎，但实际上是硬纸板做成的，一受潮就会发软，一阵大雨就会把它冲掉。”接着，毛泽东就自己用英语说：“纸老虎(paper-tiger)。”

可见毛泽东对英语，对外语的领悟能力。只是在严酷的战争环境里，毛泽东的英语学习受到了很大的限制，不可能接受系统训练，达到专业水平。

新中国成立后，毛泽东又萌发了学习英语的念头。虽然工作繁忙，但是已经年过花甲的毛泽东学习积极性极高，每天都坚持学习半个小时到一个小时的英语。外出视察或开会时，他就利用坐火车、飞机、轮船的时间来学英语。旅途很辛苦，但毛泽东一学英语就忘记了疲劳。曾为毛泽东开专机的李恩如回忆说：“毛主席每次上飞机后，首先把书放在茶几上。他在飞机上常看外语书。有一次，毛主席视察回来，飞机已经着陆了。许多领导和群众在机场迎接。可是，左等右等不见毛主席走出飞机。机场上的人都很着急，不知机舱里发生了什么事。原来，毛主席正在聚精会神地学外语呢!”随行的摄影师见此情景，拿起相机按下了快门，拍下了这张珍贵的照片。

据林克(1954年秋开始担任毛泽东的国际问题秘书，一直到1966年。在那段时间，他除了秘书工作外，大部分时间帮毛泽东学习英语)回忆，1950年代和1960年代是毛泽东学英语兴致最高的时候。他在国内巡视工作期间，无论是在火车上，还是在轮船上，都随时抓紧时间学英语。有时哪怕只有个把小时也要加以利用。1957年3月17日至20日，他先后在天津、济南、南京和上海的干部大会上作报告，讲人民内部矛盾问题。当时他的工作很紧张，但在旅行途中仍以学习英语为乐趣。1958年9月10日至21日，他巡视长江流域的湖北、安徽、江苏、上海、浙江等省市，沿途参观工厂、矿山、学校、公社，大部分行程是乘汽车，每天都要乘六七个小时，途中十分辛苦，即使如此，学起英语来仍很有精神。

帮助毛泽东学英语除了他的秘书林克，还有章士钊的女儿章含之，后来是唐闻生、王海容等人。那时毛泽东熟悉的单词和短语还不多，于是他先从阅读英语版的《人民日报》、《北京周报》、新华社的英语新闻和政论文章入手，再逐步学习《矛盾论》、《实践论》、《莫斯科会议宣言》等的英译本。毛泽东很重视工具书，学英语也是如此，身边经常放着两本字典，一本是《世界汉英字典》(盛谷人编，世界书局1935年出版)，一本是《英汉四用辞典》(詹文浒主编，世界书局1939年出版)，以备查阅。

每次到外地视察时，他都带着字典走。遇到生疏的单词和短语，他就翻阅英汉或汉英字典，然后在书本空白处密密麻麻地记下来。看到主席如此发奋学习英语，考虑到他工作繁忙，他的英语老师就事先把毛泽东未学的单词抄出来，然后帮他查字典，以卡片的形式抄下来。在主席的遗物中，可以看到很多这样的英语单词卡片。

据章含之回忆(她1964年元旦后开始教毛泽东学英语)，1964年夏，毛泽东就暂停学习英语了。他对章含之说：“我的老师啊，有件事要同你商量。我的英语课恐怕要暂停了。党内出了点大事，我最近要处理很多事，很忙，顾不得学英语了。等忙完了再接着学，好不好?”

后来毛泽东并没有因为“文革”就不再学习英语了，正如他对章含之所说的，是“暂停学习”。从毛泽东保留的英语卡片上“打开了中美人民之间关系中新的一页opened a new page in the relations between the peoples of China and the United States”、“出口export”、“进口import”等内容，我们可以得知，毛泽东1970年代初期已经恢复了英语学习。

毛泽东把学习英语的重点放在阅读政论文章和马列主义经典着作上，因为这些文章和着作的内容，他非常熟悉，学习时可以把注意力放在句型变化和句子的结构以及英语词类的形式变化上。从英语卡片上“必然王国realm of necessity”、“自由王国realm of freedom”、“认识了必然就是自由To know necessity is freedom”等内容可以看出毛泽东在学习过程中非常重视对马列着作的学习。

在《共产党宣言》和《矛盾论》的英译本上，他从第一页到最后一页，都做了详细批注。有些着作，他学习过多遍，如《矛盾论》的英译本他就先后学习过三遍，并在封皮的内页记下了三次阅读的时间：一九五六年五月十日开始读第一遍;一九五九年十月三十一日开始读第二遍;一九六一年十月九日开始读第三遍。

毛泽东反复强调说：“我学英语是为了研究语言，用英语同汉语来比较。如果有机会，我还想学点日文。”但由于工作太忙，毛泽东学日语的愿望并没有实现。

毛泽东不仅自己历来重视外语的学习，新中国成立后，他多次提倡干部学习外语并身体力行。

1958年1月，他建议在自愿的原则下，中央和省市的负责同志学习一种外国语，争取五年到十年的时间内达到中等程度。1959年庐山会议期间，他又重申了这一建议。到了1970年代，他还提倡60岁以下的同志学习英语。

他曾诙谐地说：“我活一天就要学习一天，尽可能多学一点，不然，见马克思的时候怎么办?”毛泽东的意思是，只有学好了英语，见了不会说中文的马克思才有可能说上话，才有可能交流思想。

了解了这些以后，再回头思考毛主席在飞机上学英语的诀窍，其实很简单，就是专心致志。

仔细看看毛主席学习英语过程，很多都是在外出视察的途中，都是相对零碎的时间，同时又是相对安静的时候。

另外一点要注意的是，他从研究语言角度去学习，这是一种十分有效的比较学习法，也就是说毛泽东在精通一门语言——母语中文的前提下，再来学习第二种语言，这样就可以比较，比较学习法就可以实现高效率。

最根本的还是主席的勤奋精神，这是举世公认的。就凭毛主席那么大年纪，读《共产党宣言》英文版，就读了三遍，这在当代中国，都是极其罕见的。

每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋练习；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书籍，拓宽视野总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”

还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32

尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？

由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。

10月18日，天气晴朗，秋高气爽，正适合体育锻炼，我早早就起床了，今天我要参加邢周报小记者“广博健身总动员”活动了。

上午8点30分，我刚来到了邢台市体育馆东门，就听到立朦姐姐那熟悉的声音：“小记者们，来集合报数啦！”我赶紧跑了过去，和男生站成一排，报完数后，立朦姐姐带我们去广博健身。进去后，先是热烈奔放、富有活力的拉丁舞表演，后是充满激情的跆拳道表演，黑段高手就是厉害，一个旋风踢，好几块木板瞬间都已“粉身碎骨”，使我们惊叹不已。

看完精彩的表演，我们又来到乒乓球室，王老师给我们普及了一下乒乓球的基础知识，王老师的知识还真渊博，从乒乓球的重量到球台的高度，从邓亚萍到刘诗雯他都能记得很清楚。听完王老师的介绍，我感觉我们的祖国真的很伟大，几乎每届都囊括了全部金牌，总共拿到了100多枚金牌，我为我们的祖国感到骄傲和自豪。

过了一会儿，我们开始举行趣味乒乓球比赛，立朦姐姐把我们小记者分成四组，要求用球拍端乒乓球向前跑，而乒乓球不能落地。轮到我比赛时，就兴高采烈地拿起乒乓球放到球拍上，向前跑去，快要到终点时，心里一激动，乒乓球就落地了，功亏一篑，看来端乒乓球也不容易呀！后来，两位老师开始精彩的乒乓球表演，立朦姐姐把我们分成两组，说道：“先看怎么打，然后再体验……”看到两位老师打得很轻松、很精彩，感觉打乒乓球应该很容易，可真到我们和教练对打时，没打几个回合，就败下阵来，看来想打好乒乓球也不是件容易的事，这真是“台上三分钟，台下十年功”，两位老师之所以表演得如此精彩，这是他们经过30多年练习和积累的结果。

这次活动对我的印象很深，使我体会到要想成功，就需要勤奋学习、刻苦锻炼和长期积累。我以后还要多多参加小记者活动。

在我的心目中，就有许许多多的人非常勤劳，例如：妈妈＇爸爸＇老师……..但是最勤劳的人还是那些生活在小村里的农民叔叔.因为他们几乎每一天都在工作.几乎每一天工作都是夜以继日的。

我原本是在一个小村里读书。后来妈妈又把我送到珠海这里读书了。在小村里，我整整待了10年。在那儿，我亲身经历过这些劳动的事情。

记得有一年秋天，就是丰收的季节。有一天骄阳似火。我在那一片黄澄澄的稻田里看见了很多农民伯伯和阿姨都在埋头苦做。只见他们弯着腰，一只手抓住稻谷，一只手握着尖锐的镰刀。火辣辣的太阳都把大家晒得满头大汗.汗流浃背的。但是他们为了自己的工作而毫不在乎。农民叔叔和阿姨白天时在太阳下工作着，而晚上就在家忙着做其他事情。例如：找出明天的农具.在田里看护着……

虽然农民在一些人中是肮脏又黑的，但是他们却非常勤劳，努力地工作着。如果在世界上没有了农民，那么人可不就会饿死了吗？他们几乎每一天都是夜以继日的工作着，不怕劳苦，不怕困难地工作着.如果有人问我：“你觉得谁是最勤劳的人呢？”那么我会毫不犹豫地说：“最勤劳的人永远都是劳动人民！”

天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水每一个天才都会付出120%的努力。小编收集了天才与勤奋的励志名言，欢迎阅读。

坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才(爱默生)

耐性是天才必不可少的素质之一(迪斯累利)

任何人只要注意观察和坚韧不拔，便会不知不觉地成为天才(布尔沃·利顿)

天才就是耐性(比丰)

天才不是别的，而是辛劳和勤奋(威·霍格思)

总而言之，天才就是精力充沛(马·阿诺德)

天才就是使纷繁复杂的事物化为简单平易的本领(法国)

天才就是回避艰苦工作的能力(埃·哈伯德)

人的天才是一种灵气(赫拉克利特)

天才的最基本的特性之一是独创性和独立性，……天才永远以其创造开拓新的、前所未闻或无人逆料到的现实世界(别林斯基)

天才是创造不能按既定规则去创造的那种东西的才能，它不是可以根据某种规则学习到的那种技巧本领，因此，独创性必然是天才的基本特征(康德)

天才是创造前无古人的业绩第一个做正确事情的才能

(埃·哈伯德)

即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精

神(法国)

一个具有天才的性格，绝不遵循通常人的思想的途径(司汤达)

凡是伟大的天才都带有疯狂的特征(亚里士多德)

天才必然和疯子结成亲密的联盟，它们之间仅仅有一条细细的 缰界(约·德莱顿)

天才在社会生活中往往显得迟钝而又有惰性，正如耀眼的流星陨落只不过是块石头一样(朗费罗)

天才多怪癖(狄更斯)

天才是难以驾驭的，天才的脉管里流淌着汹涌澎湃的血液，以至于桀骜难驯(霍姆斯)

天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水(爱迪生)

横溢的天才有如沃土，如果不加耕耘，只能产生莠草(美国)

如果没有勤奋，没有机遇，没有热情的提携者，人就是再有天才，也只能默然无闻(小普林尼)

天才绝不应鄙视勤奋(史达尔夫人)

天才是勤奋造就的(西塞罗)

假如你有天赋，勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足(乔·雷诺兹)

没有一所专门教授“天才”的学校(土耳其)

天才只不过是血汗的结晶(阿拉伯)

思想和感受是天才中的两大类型：一类是有思想的人，一类是有想象力的人(迪斯雷利)

我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了(爱因斯坦)

任何天才不能在孤独的状态中发展(席勒)

产生天才的土壤比天才还要难找(欧洲)

造就奇才的先决条件是大众的智慧(迪斯雷利)

天才唯有在自由的环境里才能自在地呼吸(穆勒)

在平庸的国度里，天才就意味着危险(英格索尔)

我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

天才的作品是用眼泪灌溉的。——巴尔扎克

天才与美女，都注定要放出灿烂的光芒引人注目，惹人妒羡，招人毁谤的。——巴尔扎克

天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。——莫泊桑

划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定，以后也没法确定。——贝多芬

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!! ——高尔基

天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。——高尔基

独立性是天才的基本特征。——歌德

天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基

许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天，默默无闻的人们被送入坟墓，他们由于胆怯，从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步，就很有可能功成名就。——席巴·史密斯

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路，才是天才的道路。——布莱克

天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。——罗曼.罗兰

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?——杜·伽尔

问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

伟大的品质是与生俱来的，它不仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。——埃弗雷特

为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。——艾伯乐

我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。——达尔文

为什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基

我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——裴斯泰洛齐

托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗，那就是不道德。——契诃夫

“勤”乃勤劳也！

一勤天下无难事。随着当今社会的进步，科学技术也突飞猛进，使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善于思考，不努力争取进步，整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大事业，成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈，属于白日做梦。

世界上虽没有一种具有真正价值的东西，但可以有一种，那就是只要在自己辛勤的劳动后所得到的汗珠，即使没有百分百的成功，那也具有无比高的含量价值。海星说过：“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊，人的一生有几个人会在意那些繁琐的小事，人人都在大海中不停得费劲游着，却忘记了那也是由一颗颗小水滴组成的，我们要在细小的事物中抓住要点，一点点积累，一点点成长。

“奋”乃奋斗也！

奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态，哪怕离你再浮云遮眼的梦想，只要你勇于奋斗，你便不会拜拜浪费你的青春，因为你已努力过，至于结果无需后悔。迈克尔·乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”倘若你放弃了，那么你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前，你就已经放弃了成功的权利！

我相信，只要奋斗过，你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样，结果一定是给你最佳的奖赏。

我们青少年更应加舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔。

不管怎样，“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们，它们是我们不可丢失的灵魂。如果说一个人只凭借天资而不知勤奋的话，那么即使是凭借着小聪明能干几件好事，但最终只会昙花一现，将不见踪影。也根本成不了什么大器。

因此，我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励！

1、到处留心皆学问。

2、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。

3、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

4、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

5、读书百遍，其义自见。

6、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

7、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。

8、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

9、读书破万卷，下笔如有神。

10、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

11、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

13、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。

14、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

15、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

16、百学须先立志。

17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

18、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

19、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

20、博观而约取，厚积而薄发。

21、不患人之不能，而患己之不勉。

22、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

23、不经历风雨。怎能见彩虹。

24、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。

25、不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。

26、称赞削弱了勤勉。

27、成大事者，争百年，不争一息。

28、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

29、聪明出于勤奋，天才在于积累。

30、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

鲁迅是我国伟大的文学家，他讲起自己的笔名时说：“鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资高的人。”然而鲁迅通过自己的努力，最终取得了很高的成就。这，就是勤能补拙。

勤能补拙，的确不假。

科学告诉我们，勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞，并通过这种多次地刺激把信息储存起来，以便用的时候提取出来。这样，勤奋提高脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。一些天资稍差的人，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。

这样的例子数不胜数。爱因斯坦从小就不被老师看好，大家都知道他那“三只腿的小板凳”的故事吧，小学时他经常被同学嘲笑。而且在他报考理工学院时因主科不及格而未被录取。然而他十分勤奋，一天的大部分时间都是在实验室度过的，最终他因相对论而闻名于世。达尔文小时候笨手笨脚，什么都不会做，但他凭着自己的刻苦努力，写成了著名的《物种起源》……。

不仅是名人，如果你注意一下自己身边的同学，不少人也是如此。在你课间与同学闲聊的时候，他在做题;在你玩的时候，他在看书。也许他的天资不如你，但最终成功者确是他。陈毅将军说得好：“应知学问难，在乎点滴勤。”的确如此。我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”如此多的例子告诉我们：勤能补拙是良训。

相反，你的天资很高，聪慧机敏，然而如果懒惰成性，不思进取，一样不能取得最后的成功。我国古代有个神童方仲永，几岁便会作诗，然而自己四处炫耀，不补充自己，不提高自己，最终还是落到了一个不如别人的地步。因此，天资高，一样需要勤奋。

勤奋是成功的风帆，使人们在成功的道路上一帆风顺;勤奋是成功的后盾，使人们在成功的道路上每一步都踏得稳，走得实;勤奋是海边的灯塔，照亮你成功的道路。

每个人的智商都一样，所以天才和傻瓜的区别在于勤奋。即使你的天赋不是很好，每个人都有相同的智慧，所以不要责怪别人。因为不管你抱怨多少，都是徒劳的。勤奋更好，因为勤奋可以弥补错误。曾国磐记忆力很好，但最终他成了一个伟人。这取决于什么？这不是勤奋吗？

勤奋，这个看似简单的词，并不是那么容易做到的。是的，整天吃喝玩乐多好啊！然而，这将需要时间甚至生命来偿还后果。勤劳的人用他们勤劳的双手创造自己的未来，而懒惰的人仍然过着毫无意义的生活，充满了厌倦。我们将选择这两种生活中的哪一种？想都别想。

只要你努力工作，铁杵就会磨成绣花针。这表明勤奋是万能的。铁杵变成了绣花针。需要多少灌溉？没有勤奋，这只是白日做梦！这么大的铁杵能变成小绣花针，世界上还有什么不可能的？不劳无获。你没有努力工作并得到好的回报？就说学习吧！如果整天空我们想怎样努力工作？不努力工作不是徒劳吗？《论语》说:学而不思则罔，思而不学则殆。如果你不做，怎么能学好呢？

每个人都一定听说过钟勇！一个不努力学习的神童会变成一个普通人。你不应该认为自己比别人聪明，所以你不需要努力学习。这样做只会让你落后，而别人在进步。后天的努力比天赋更重要。没有勤勤恳恳的浇水，生活就不会开出美丽的花朵。它只会随着时间的流逝而枯萎。

朋友们，让我们用我们勤劳的双手创造更美好的明天，建设更美好的未来！如果生活是一片蓝天，勤奋是一颗闪烁的星星。努力工作！

1、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

2、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

3、26书读百遍，其义自见。

4、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

5、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”！

6、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

7、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

8、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

9、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

10、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

11、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

12、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

13、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

14、江山代有才人出，各领风骚数百年。

15、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

16、祸兮福所倚，福兮祸所伏。

17、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

18、操千曲而知音，观千剑而识器。

19、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

20、读书百遍，其义自见。——陈遇

21、耳闻不如目见，目见不如足践。

22、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

23、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——巴金

24、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

25、智者一切求自己，愚者一切求他人。

26、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

27、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

28、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

29、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

30、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

31、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

32、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

33、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

34、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

35、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

36、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

37、独学而无友，则孤陋而寡闻。

38、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

39、从善如登，从恶如崩。

40、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

41、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

42、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

43、你可以这样理解impossible（不可能）——I’mpossible（我是可能的）。

44、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

45、读书破万卷，下笔如有神。

46、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

47、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

48、网络事业创造了富裕，又延续了平等。

49、但愿人长久，千里共婵娟。

50、尺有所短，寸有所长。

51、人格的完善是本，财富的确立是末。

52、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

53、管中窥豹，只见一斑。

54、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

55、近朱者赤，近墨者黑。

56、静以修身，俭以养德。

57、非学无以广才，非志无以成学。

58、苦想没盼头，苦干有奔头。

59、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

60、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

61、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

62、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

63、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

64、兼听则明，偏信则暗。

65、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

66、东隅已逝，桑隅非晚。

67、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

68、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

69、差之毫厘，谬以千里。

70、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

71、工欲善其事，必先利其器。

72、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

73、成你做了什么，而要问你为别人做了什么。

74、海内存知己，天涯若比邻。

75、多行不义，必自毙。

76、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

77、穷不一定思变，应该是思富思变。

78、鞠躬尽瘁，死而后已。

79、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

80、会当凌绝顶，一览众山小。

81、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

82、得道多助，失道寡助。

83、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

[关于勤奋的名言警句汇总

在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有“家庭作业”，用考试分数衡量出优等生与差等生。中国学生是世界上最勤奋，起得最早，睡得最晚的学生，也是成绩最好的学生。唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——勤。

每个人都希望自己聪明，能有一番大成就，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语;你想当名体操健儿，就得坚持体育锻炼;你想当一名科学家，就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。

华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但是他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍;半夜里，能见到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他终于成为举世闻名的数学家。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，最终才能走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏?所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是，他不气馁，不灰心，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说。终于成为古希腊最有名气的演说家。这说明，即使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。

实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。

勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。以下是“勤奋的名言警句”希望能够帮助的到您！

1、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

2、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

3、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

4、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

5、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

6、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升

7、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

8、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介

9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

10、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

11、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

12、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——佚名

13、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。—网络收集

14、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

15、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

16、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

17、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

18、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——网络收集

20、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

21、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

22、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西

23、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

24、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

25、那就是假话，所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生

26、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

27、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德

28、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。——佚名

29、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

30、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

31、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。——巴甫洛夫

32、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

33、懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。——富兰克林

34、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

35、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

36、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

37、因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼

38、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——托·卡莱尔

39、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

40、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

41、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

42、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

43、谁和我一样用功，谁就会和我一样胜利。——莫扎特

44、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

45、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。——达·芬奇

46、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

47、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

48、时间应分配得精密，使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

49、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

50、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙不知则问，不能则学。——董仲舒

51、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。—康德

52、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

53、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

54、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

55、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

56、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫。

57、毅力勤奋忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

58、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老聃《老子·道德经》

59、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚

60、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

61、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

62、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

63、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

64、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

65、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

66、我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。——夏洛蒂·勃朗特

67、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。——萧伯纳

68、所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

69、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

70、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。——佚名

71、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

72、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞

73、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。——佚名

74、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。——佚名

75、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。——达尔文

76、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

77、如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。——雷诺兹

78、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采

79、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

80、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

81、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫

82、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

83、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。——茅以升

84、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

导语：我们的生活都不容易，但是那有什么关系？我们必须有恒心，尤其要有自信心！以下是小编为大家分享的人勤奋好学名言警句，欢迎借鉴！

1、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

2、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

3、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《劝学》

4、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

5、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

6、寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书。——卢照邻

7、人生在勤，不索何获。——张衡

8、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

9、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

10、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

11、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。——陆游

12、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

13、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

14、谨慎的勤奋带来好运。

15、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

16、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

17、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

18、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

19、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。——《荀子·劝学》

20、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

21、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚

22、不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。——韩婴

23、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

24、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫

25、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

26、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

27、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》

28、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

29、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。——毛泽东

30、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

31、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫

32、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

33、学者不患才之不赡，而患志之不立。——徐干

34、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

35、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

36、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。——《荀子·大略》

37、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

38、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

39、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

40、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

41、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

42、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

43、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

44、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫

45、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

46、学而时习之，不亦说乎。——《论语·学而》

47、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根

48、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

49、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

50、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。——《荀子·劝学》

51、学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——《礼记·学记》

52、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在

53、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

54、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

55、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

56、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

57、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

58、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

59、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

60、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

61、不学不成，不问不知。——王充

62、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

63、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

64、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子·劝学》

65、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——巴金

66、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

67、学则智，不学则愚。——黄宗羲

68、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

69、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成

70、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

71、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

72、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

73、强学博览，足以通古今。——欧阳修

74、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

75、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。——《礼记·学记》

76、学不可以已。——《荀子·劝学》

77、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

78、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》

79、人不学便老而衰。——程颐

80、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

81、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》

82、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

83、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

84、读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹

85、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向

86、读书百遍，其义自见。——陈遇

87、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

88、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦·凯勒

89、读书百遍而义自见。——《三国志·魏书》

90、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

91、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

92、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

93、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

94、不知则问，不能则学。——董仲舒

95、好学而不勤问非真好学者。

96、博学之患，莫大于自足而止。——黄宗羲

我要做勤奋、好学的人

小学时期的我是一个聪明，阳光的孩子。

在小学每当考试来临的前一天，我都会发愤图强地复习要考的知识，所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习，也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了，每次考试之前我都发愤图强地复习，但每次考试考得成绩都不太理想，所以我就上网查了资料，网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的，需要每天的积累。所以，从现在开始，我就要重新制定我的学习方法了：

1、每天上课认真听讲，认真地记录每堂课的重要笔记，记好所学的知识点，俗话说：好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上，才不会忘记所学的知识点，才可以更好地复习所学的知识。

2、每天复习笔记，思考所学的知识，正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点，才知道自己有哪些不会的，不理解的知识点，明天上学就可以问同学和老师。

3、认真完成老师布置的作业，独立完成作业，不抄别人的作业，做完作业之后，应认真检查，检查完自认为没错后再查答案，发现错误及时更正，仔细地看答案的解析。

4、每天认真预习第二天所要讲的内容，了解重点内容，找出不懂得知识点，第二天才会更好的，更有效率的听老师讲课。

5、每天要多读书，经常读书，持之以恒，通过勤读多读，博览群书，只有知识得到积累，思想才会开阔，脑子才会灵活。所谓“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海，发展变化无穷，珍惜时间，勤奋多读，才能有所作为。

勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如：勤于记课堂笔记，勤于课后复习，勤于独立作业，勤于课前预习，等等都是勤奋学习的要求，只有这样，才能做一个勤奋、好学的人。

勤奋每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。

因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的.记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。

朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！

明明两把一模一样的铁锹，最后却一个锃明瓦亮，一个锈迹斑斑，这是为何?是因为一个天天出工，另一个却懒惰，才造成了这样的结果。物如此，人亦如此，可见做人要勤奋不要懒惰。

勤奋能照亮求学的道路。古代著名文学家宋濂幼时就酷爱读书，却因家中贫穷无法读书，所以他便给人做工，借人书籍，又计日以还，走送之，长大了就背着箱箧走向几里外的先生处求学。勤学好问，即使先生对他打骂，他也仍勤奋好学，终于成为一代文学大家。是什么让宋濂能成为一朝之臣，正是因为他几年如一日的勤奋学习，从不懈怠，即使“负箧曳屣”，也要问出所以然来。

勤奋能弥补身体的缺陷。说起矣晓沅这个人，大家可能不太了解，但他所就读的清华大学，可是没有人不知道吧。矣晓沅，从大一的几百名，再到特等奖学金，全是他勤奋的结果，如果是普通人可能你会认为只要多勤奋(努力)就可以做成吧。可谁又知道矣晓沅是一位双腿残疾，一生只能在轮椅上生活的人呢?他要比常人付出双倍，三倍甚至十倍的努力，勤奋，才能达到这个成就，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他的勤奋好学终于被大家所看到，所认知，即使不能行走又如何，我有大脑指引我的方向，即使不能行走又如何，我用勤奋来弥补!

勤奋能奏响成功的乐章。霉霉这个人现已人尽皆知，未到30岁的泰勒·斯威夫特早就拿奖拿到手软。可谁又知道她背后的故事呢?从14岁开始，每天练习4个小时吉他，手被磨出水泡，红得厉害，她不在乎，只沉迷于音乐的世界，每日每夜的练习终于有所成就，一首《our

song》震惊欧美获得巨大反响。然后她便在音乐路上一发不可收拾，写出许多人尽皆知的歌，获得几百个奖项。倘若泰勒没有勤奋的练习，又怎会发出歌曲，震惊乐坛?倘若泰勒没有不断研究，勤奋创作又怎会有十几首甚至几十首的脍炙人口的歌，获得乐坛极高的地位?

当然，有天赋，却不勤奋，终会像方仲永一样泯然众人矣。

最后，让我们扬起勤奋的风帆，努力地前进吧，相信我们最终会采撷由勤奋之泉灌溉的成功之果!

一般来说，人过了60岁就只希望有个安闲的日子过，不是吗？在家看看电视，养养花啦……可我的奶奶已经快60岁了，她追求的目标可以说得上是80年代老年人最高的目标了：她要读书。奶奶小时侯，经过了许多的磨难。她在童年、青年、中年时期都是那么艰苦地度过。那时上学，才念到三年级，因家里贫穷，只得退回来。奶奶只好看着别人上学，心里万分后悔。元旦我特地来看奶奶，可是一走进门。奶奶却在那聚精会神地看书。我心想：奶奶不认识多少字，又看不懂书上的内容。为何要看书呢？奶奶看到我的到来，迎了上来。我惊讶地说：“奶奶您正在读书呀！”奶奶笑了笑，说：“现在努力还不迟。”说着奶奶又看起书来了。奶奶除了读书外，还要识字。她每天识字，不会的就来问我们，顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生。晚上，我正要看电视。奶奶跑来对我说：“辰辰，你听听我写的作文。”我听了，连声赞叹到：“好，好！嗯，写的还真不错。奶奶这样的勤奋学习，使左邻右舍的老太太们都感到吃惊，见到奶奶这样发奋图强，我也不能无动于衷，于是，我便经常找来一些适合于老年人读的书籍给奶奶看。她看到这些书，如获至宝，小心翼翼地放到了书架上。奶奶是我学习的楷模，我要以她对待生活的态度去学习，去生活。

[勤奋的奶奶作文400字

从一年级开始，我就很贪玩，跟个小猴子一样闲不住，东跑西蹿的，就像推销人员一样，心思就是放不到学习上，真是江山易改,本性难移啊!一天，我们的数学老师神秘地说:“突击考试现在开始!”我心想：完了，完了!今天我可要“命丧黄泉”了，刚拿到卷子，我便多云转晴，老师原来发的是计算卷，这可是我的拿手好戏。不一会儿，我便写好了。可第二天拿到试卷，就觉得头上“乌云密布”，雨“哗哗”下个不停，脸红的像猴屁股似的，恨不得得挖个地洞钻进去，回家的路上，我低着头，走的比蜗牛还慢。刚进房间，老爸就站在里面，我吞吞吐吐地说出了分数，老爸将我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”。

“救命呀!别打了!我保证下次考好!”直到有一天，我期盼已久的端午节终于到了,刚起床，我就汗如雨下，今天可真热!妈妈正在院子里不紧不慢地包粽子，碧绿的粽叶、雪白的糯米、鲜红的枣子整齐地摆在妈妈的面前，我不禁咽了一口口水，这几样东西引出了我的馋虫，我对妈妈说：“妈妈，你就包快点吧!我都想吃了。”“不行!”妈妈坚决地回答。“妈妈，你就包快点吧!我快饿晕了。”我这一摇，妈妈手中的粽子便落地散了架,，“你看你，一个好好的粽子就没了，你再催，就等着吃烂米吧!”妈妈大声说，我突然恍然大悟。原来，妈妈在悄悄地暗示我，学习也要这样勤奋认真，不然是不会有收获的。