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他她真勤奋作文【通用20篇】

个人无论多么聪明,多么有志向、有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又好自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,这里给大家分享一些他她真勤奋作文,供大家学习。

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关于勤奋的议论文

全文共 667 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是??触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

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篇1:有关勤奋的议论文作文

全文共 668 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1、5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

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篇2:成功离不开勤奋暑假作文

全文共 598 字

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文学巨匠鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”试想,如果他不这样做,而是和普通人一样,不勤奋于写作,把宝贵的时间用来“喝咖啡”,他又怎样成为伟大的文学家呢?因此,成功是离不开勤奋的。

唐代书法家怀素以草书而著称,人称“草圣”。“草圣”是如何炼成的呢?原因便在于他的勤奋。为了练就一手好字,他竟用去了万余株芭蕉树叶,磨穿了用于练字的漆盘和木板。“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话不是恰恰说明了怀素和尚成功的原因了吗?

意大利著名画家达?芬奇初学画画时,老师曾教他画鸡蛋。老师告诉他这是基本功,要练到得心应手。于是,他每天都苦练基本功。几年过后,他用来画蛋的稿纸已经堆得老高了。凭着这股劲,他终于创作出了许多不朽的名画,成为了欧洲文艺复兴时期伟大的画家。

相反,大脑这部机器,若不经常运转,没有勤奋的润滑,最终就会变为一堆废铁,一文不值。

少年大学生 钱某,12岁就会微积分,许多人都认为他是神童。在大学 中,他不参加学校 统一安排的文化补习课,只身“研究”微积分。当其他人在上课时,他竟在学校中闲逛。结果可想而知:他的成绩一落千丈,最后只落得退学的下场。

人们常说:“笨鸟先飞”,“勤能补拙”。若是“灵鸟”不飞,它又怎能追上先飞的“笨鸟”?若是“神童”不学,又怎能超过勤奋的普通人?

勤奋是通往成功的阶梯,成功是勤奋刻苦的结果。成功离不开勤奋,只有抓住勤奋这把金钥匙,成功的大门才会为你敞开!

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篇3:以勤奋为主题的作文

全文共 718 字

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自从英语考试卷发下来,我的幸福时光就算到头了。看着卷子上一个又一个鲜红的叉叉,我的心不禁缩得紧紧,缩小得都可以当棒球击打了。

老爸老妈果然第一时间知道了这个“惨痛”的消息,还没等我跨入家门,“战役”就打响了。“激光枪” ,“火箭炮”都上吧。我算个烈士,朝我开炮。

一番狂轰滥炸后,我乖乖举手投降。漫画书没收就没收吧,电脑游戏删就删吧。总之,我要勤奋,我要加油。

这样一来,本是学校后的第二战线——家里,就渐渐反超学校第一战线,显现出了尤为重要的作用。晚上一回家就一头扎进题海。早上起来晕沉沉地捧本英语书躺在床上啃。我自己也准备死搏一次了!

过一段时间后,期中考试慢慢临近了。高度警戒的家庭战线渐渐发现了问题,因为老师总向家打电话说我又在班上睡着了。这是当然,每天晚睡早起,睡眠时间不知有几秒,能不困吗?

一天回家,我匆匆咬几口就又进我的房间做作业。啊!今天的作业真是太多了,做不完,做不完!狠命解决了几本练习册后,我又拿出一本数学练习册。好困好困,我开始打哈欠了,掐掐大腿,接着做。呀!不行了,眼皮撑不住了。我受不了啦!一道道二次函数的题目变成眨着眼皮的困倦的眼睛,抛物线连成彩虹, 一切都使人晕头转向,我忽地觉得天昏地暗,便倒在床上睡着了。

第二天起床,发现作业没做完!匆忙赶去学校,却又迟到!上课总是哈欠连天,啊!什么日子呀!

学校普查视力,不会吧?我的视力这么低,戴惯了眼镜的好友也目瞪口呆。

唉!期中考试就要到了,这可怎么办呀!问题出在哪儿呢?父亲轻轻地走进了我的房间,满是关切地望着我说“孩子,不要太累, 这对学习反而不利。”我抬起头,望着父亲慈祥的脸,含着泪点了点头。

放松点,放松点,不然还要惹祸。

都是勤奋惹的祸,有时太努力也不好,不是吗?

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篇4:勤奋好学的人

全文共 527 字

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我身边的人很多。有勤奋好学的、助人为乐的、诚实的、风趣的……今天,我要写的是一个勤奋好学的人。

我的朋友小红,长着一头乌黑的头发扎着马尾辫,高高的鼻梁上有一个亮亮的大眼睛,樱桃小嘴红艳艳的特别好看。她身高大约一米五,长的娇小可爱的,我们都很喜欢她。

小红是一位勤奋好学的人。每天早上,她总是第一个来到教室,拿起书坐在自己的位上,认真地读起来,任谁玩耍喊叫她都不抬头看一眼。她不仅上课认真听讲,下课除了上厕所,就在位上看书。人送外号"小书虫"。

记得那次快要期末考试了,小红突然生病,整整在家呆了一个星期。

当小红回校的时候,已经离期末考试还剩八天了。上课时,我无意间发现小红在发呆。下课后,她来到我的座位前。问道:“许子轩你能不能帮我复习一下?”小红又说:“我一个星期没来学校上课。功课落下了那么多。再过几天就期末考试了,你可一定帮帮我!”我说:“好,一定帮你。"

在剩下的几天里,我和小红晚上留在教室里,我像老师那样绘声绘色的讲起来,模仿的有模有样。就在考试的前一天晚上,我们把落下的功课全部补上去了。考试那天,我们带着希望奔赴考场。过了几天,成绩出来了,小红考的非常好。她就是这样一位爱学习的好同学。

勤奋学习你就一定会收获好成绩,不怕吃苦努力去做就一定能成功!

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篇5:关于勤奋

全文共 599 字

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人们都说:“早起的鸟儿有虫吃。”鲁迅也以“早”字来时时刻刻提醒自己,但我认为光有“早”是不够的,最重要的唯有“勤”这个字,假如我们不勤劳,那就算我们有比别人更多的时间、比别人更高的天赋,也都无用武之地。

小学时因为课程较为基础,所以我并不用花太多的心力在上面变能拿到好成绩,每当妈妈叫我去读书,我总是想尽一切办法混水摸鱼,因此我从小就没有养成读书的好习惯。上了初中之后,因为和妈妈有约在先,必须专心的读书,所以成绩到初二为止倒也还不错,但就在初三那年妈妈买了一台手机以奖励我这两年来的努力,而她对我的管束也比之前更为松懈,造成我故态复萌,每天要去读书时,手机就好像在向我招手,定力不好的我每次都朝它的怀抱奔去,可想而知段考后我的成绩是多么的凄惨,这时我才暸解想要拿到好成绩唯有勤于读书,不被外力干扰,才能够达成。

自此以后,我不再怠惰,我明白业精于勤,荒于嬉的道理,在读书的道路上我不再到处走马看花,而是一心一意地往目标迈进,勉励自己积极向上,果然长久以往我的成绩正逐步地回升,因为每天都勤读书,连带地使我对身旁的种种诱惑能够视若无睹、充耳不闻,由此可知“勤”所带来的好处真不少。

“勤”,我一生所奉行的一个字,倘若没有“勤”,就算再怎么早起的鸟儿也无法觅寻到食物,但如果我们起步比别人晚,只要比别人勤奋,终有一天定能追上前方的人,因此我们都该将“勤”深深地烙印在心底,以便时时刻刻的叮咛自己它的重要性。

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篇6:以勤奋刻苦为题的作文

全文共 1063 字

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生活是残酷的,生活是多变的,但是生活是充满希望的,只要你坚持,努力,有一天成功一定是你的囊中之物。下面是小编为您带来的是以勤奋刻苦为题的作文相关内容,希望对您有所帮助。

刻苦是一个人的优秀品格之一,也是学习和事业成功的基本手段。

因为人无论学什么、做什么,不刻苦就学不到、做不好,所以就难以取得最大、最好的成果。

勤奋刻苦的榜样很多:

苏秦是个突出的例子。他是战国时人,曾拜在鬼谷子门下,自己以为学得差不多了就出去谋官职,结果因为学识不足,无人重视,碰了钉子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙视……于是他发愤苦读,每天学到深夜。睏了,就用锥子扎自己的大腿,使自己振作起来;还用绳子把头发牵在房梁上,睏了,绳子就会拉住他的头,使他清醒过来继续苦读……经过如此的勤奋刻苦,学识大增。后来,他再去六国游说,竟然挂了六国的相印。

司马迁写《史记》也是勤奋刻苦的典型。司马迁年轻时博学历史,积累了大量资料,要写一部史书。后来,因为得罪了汉武帝被押进牢狱。为了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以坚强的意志和勤奋刻苦的精神完成了不朽的巨著《史记》,对后世的史学、文学产生了深远的影响。

著名科学家钱伟长是当代勤奋刻苦的典型。一次,他在给大学生传授“读书秘诀”时说:“我每天学习的时间比你们要多,每天晚上八点开始学习,不到凌晨两点我是不停止的。”这充分表明了钱伟长勤奋刻苦的精神,也是他事业成功的“秘诀”。

事业上取得大成就的人,或者积累深厚学识的学者,没有一个不是通过刻苦努力而获得的。

勤奋刻苦,不是空下决心就可以做到的。因为,这要由一个人对自己所学学业或所从事的事业有了深刻理解、产生了强烈的兴趣和明确的奋斗目标,他才能产生勤奋刻苦的精神,才能以坚韧不拔的毅力和毕生的心血去奋力追求……

那么,怎样才能做到这一点呢?

首先要树立崇高的人生理想和目标,并为实现它而不断去追求;

二要认识勤奋刻苦的重要性和必要性。同时查找自己不刻苦的原因,认识不刻苦的危害性,进而克服松松垮垮不知努力上进的不良作风和习惯;

三要制定一个具有一定刻苦精神的学习计划,认真的去执行,做到“今日事,今日毕”计划规定的学习任务要保质保量的完成;

四要多读书,特别是多读一些名人传记,学习他们勤奋刻苦取得辉煌成就的事迹。

刻苦学习虽然是一件苦差事,但如果深入进去,你会发现这苦中有乐,甚至有探索的极大兴趣,有成功之后的无比快乐……而且最初的“苦中苦”必将变成未来的“甜上甜”,这种追求是很值得的。

勤奋刻苦关系人一生的发展,让我们勤奋刻苦的去创造自己未来的光辉前程吧。

[以勤奋刻苦为题的作文

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篇7:学生勤奋名言警句

全文共 1495 字

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1、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

3、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

5、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

6、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

7、勤奋就是成功之母。——茅以升

8、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

9、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

10、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

11、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

12、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

13、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”。

的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

14、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

15、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

16、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

17、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

18、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

19、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

20、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

23、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

2、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

25、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

26、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

27、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

28、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

29、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

30、天才出于勤奋。——高尔基

31、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

32、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

33、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

35、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

36、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

37、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

38、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

39、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

40、不患人之不能,而患己之不勉。

41、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

42、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

43、称赞削弱了勤勉。

44、聪明出于勤奋,天才在于积累。

45、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

46、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。

47、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

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篇8:勤奋作文400字

全文共 500 字

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“丑媳妇总要见公婆”的。晚上,打开书包,微颤的手拿出三张考卷,揣着忐忑的心,把考卷递给了爸爸,爸爸翻了翻,脸上跟今天的天一样,没有一丝灿烂。

静!出其的静!难道这就是暴风骤雨前的景象?果然,爸爸用手指了指几道英语和数学上的题目。大声斥责道:“这种题型不是复习过了吗?怎么还会错呢!”我有点儿发闷,战战兢兢地说:“考试前是会写的呀,可考试时不知怎么就出错了。”爸爸还想说些什么的,可抬头看了看钟,问我:“还有什么作业没完成?”“有16课‘说勤奋’没复述。”爸爸话锋一转说:“好,你先打个小草稿,顺便在想一想,什么是勤奋。”

我长吁一口气,暴风是过去了,骤雨没来。我一溜烟进了房,拿起书写了一段“说勤奋”的复述,觉得自己的情况跟司马光恰好相反,我特别贪玩,基础不好,又没有奋发图强的志气,所以成绩一直不好。读到华罗庚的话时,联系自己的情况,不禁内心有点儿小惭愧,今后要把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”铭记在心里。

于是,我走出房间,跟爸爸说了这句话。爸爸脸上似乎有了点阳光,意味深长地说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,希望你把这句话付诸于行动,并坚持到底”

”勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我会铭记。

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篇9:以勤奋的人话题

全文共 565 字

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齐白石是我国最著名的画家之一,他最善长画小虾小虫等小动物,另外,在篆刻方面他也颇有建树。

齐白石年轻的时候,他就很喜欢篆刻。有一天,他去拜访一位老篆刻家,老篆刻家说:“你去挑一担础石回家,等这一担石头都变成了泥浆,你的印就刻好了。”别的人都以为老篆刻家戏弄齐白石,劝他不要理那老家伙,齐白右却真的挑了一担础石来,夜以继日地刻着,一边刻,一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨。刻了磨平,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那么专心致志地刻呀刻呀,日复一日,年复一年,础石越来越少,而地上的淤泥却越来越厚。最后,一担础石统统都化为泥了,齐白石也练得了一手好篆刻艺术,他刻的印雄健、洗炼,独树一帜,达到了炉火纯青的境地。

有一次,他过生日。由于齐老是一代宗师,学生朋友来了很多。从早到晚,客人络绎不绝,老人笑吟吟地迎来送往,等到夜晚送去最后一批客人,老人再也支持不住了,他躺下很快睡着了。

第二天,齐白石老人一早就起床了,他顾不上吃饭,先到画室去做画,家里人都劝他吃饭,他却不肯歇一歇。总算五张画画完了,家人都长长的松了一口气,等着他吃饭。谁知他摊纸挥毫又继续作起画来。家里人怕他累坏了,都说:“您不是已画够五张了吗?怎么还画呀?”

老人轻轻抬起头说道:“昨天生日,客人多,没作画,今天追画几张,以补昨天的‘闲过’”。说完,他低下头继续作起画来。

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篇10:勤奋的作文

全文共 348 字

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如果说"一年之季在于春",那么我要补充一句"一成之季在于勤"。

在古代,有许多平凡的人就是因为一"勤"字才成为世界闻名的科学家。

爱迪生,是一个家喻户晓的发明家,他能有今天这么伟大的成就,离不开"勤"。他小的时候坐在大树底下,突然间一个苹果落了下来,好奇心强的他提出了这样一个问题:"为什么苹果往下面落而不往天上飘呢?"他为了这个问题勤学苦练,专心研究,最终他得出了地球有引力的伟大结论。

不仅是在古代,现代社会中也大有人在,我想必大家一定看过"士兵突击"这部电视剧吧!里面的主角;许三多,就是一个非常好的例子。

许三多是一个军队里的一名年纪最小的士兵,他不仅年纪最小,个头也最矮,所以队里的人都看不起他,但是他没有灰心,而是勤学苦练,最终使人刮目相看。

无论是历史,现在,还是将来,成功永远离不开"勤"。

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篇11:勤奋作文300字

全文共 390 字

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业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。爱迪生就是凭着这样的信念,试验了几千种物质,做了几万次实验,终于发明了电灯。而在东方,著名的书法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天坚持练字,写完后就会在家门外的池塘里洗笔。久而久之,那一弯池水都被王羲之给染成了黑色了,如墨一般。

纵观古今中外的伟人,在成就一番事业之前,没有一位不是付出了常人难以想象的努力后取得的。而作为普通人的我们,不是更应该留下勤奋的汗水吗?

就拿我外公来说吧,他最近迷上了英语。每天早上起来的第一件事,就是拿着英语书和录音机,一边听着磁带,一边照着书读。一读,就是一两个小时。“功夫不负有心人”,不到两个星期,外公就认识了20个英语单词了。

要想成功,就要付出百分之百的努力。在当今世界里,科技飞速发展,青年学子肩负着振兴中华的历史使命。为此,我们一定要勤奋学习,练好本领,将来成为祖国的栋梁之才。

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篇12:关于勤奋的人话题

全文共 590 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这首来自诸葛亮《诫子书》的名句生动地向我们描述了勤奋的重要性。是呀,只有勤奋,我们才能学好习,只有勤奋,才能走上成功的道路,才能更好地描绘我们多彩的人生。

只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

司马光,我国古代伟大的史学家、文学家。他也不是从小就聪明,而是在别人玩的时候,自己在旁边默默地学习,用了多出别人几倍的精力,才有所建树,最后写出了惊世骇俗的《资治通鉴》,成为我国历史上的一部不朽著作。他是我们耳熟能详的历史人物,而它的成功,与他的勤奋是分不开的。这也正向我们说明了勤奋的重要性,以及坚持勤奋对我们来说的巨大意义。

有人说:“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

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篇13:我的勤奋爷爷作文

全文共 4101 字

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钟表滴滴嗒嗒地走到了下午七点多,奶奶焦急地在客厅来回走动,拿着手机不断地拨着一个号码,可是都无人接听。

忽然,门打开了,走进一个满头大汗的老人,奶奶似乎是喊着说的:你看看都几点了,下班都一个多小时了,你才回来!饭菜热来热去,又凉了,怎么吃?!

那个老人回应:别喊了,老婆子,设计图纸晚了嘛!

那打电话为什么不接?

开始没听见,等听见了都到楼下了,浪不浪费电话费!。

这个老人就是我的爷爷

爷爷生在解放前,家住在靠近鸭绿江辽东半岛上。让同龄老人值得羡慕的是爷爷的身体状况比较好——他还有一口好牙和一头黑发。这也能让他在人面前年轻几岁。

爷爷虽七十有余,可没有退休,还在上班。他很勤奋,在工作上,人们都称其为老革命。他的勤奋事迹,我选几件给大家说一下吧。

记得一次,工作上的技术问题难住了爷爷,他画了许多草图。在上小学的我看来,上面密密麻麻的线条儿已经弄得我眼花缭乱,可爷爷却乐在其中。

到了晚上,爷爷还在想,就像一个孩子正在想怎样从大人的手中得到更多的糖果,但太晚了,终于被奶奶催着上床休息了。

不过事情还没完,到了半夜的时候,那时可把奶奶吓了一跳,我的爷爷正在床上躺着,忽然叫了一声:灵感来了!便又到桌上圈圈画画。第二天,被奶奶狠狠地数落了一顿,说他不注意休息,这样也确实打扰了别人的休息。

爷爷不仅工作勤奋,业余时间也喜欢看唐诗宋词类书籍,总是将看来看去,也不嫌烦,而且看书神情跟我看《射雕英雄传》时有一拼。我问他为什么,爷爷就说他有些诗还不知其意,学习学习嘛!能用上的,正所谓活到老,学到老呀!

就这样,从小一个勤奋爷爷的形象就树立在我的心中了。

当然我还是比较好奇爷爷他勤奋的原因和动力的。

听爷爷说,让他勤奋的原因有两个,一个是家庭的,一个是国家的。

先讲家庭的吧!爷爷家非常穷,穷到什么地步呢?每天就是苞谷等粗茶淡饭,日日夜夜都是靠这个来生活的。到了四、五月份青黄不接时,没粮食吃,只能等早熟的土豆那些东西下来后来吃。平时根本没有油水,听爷爷说他一年就过年能看见一次肉。

爷爷在家排行老六,最小,上面有三个哥哥,两个姐姐。大家都干活供爷爷上学。有的打零工,有为地主当长工的,有给别人看牲口的,有给店铺当伙计的。都为了爷爷能够上学,爷爷想他不能让大家失望啊!无论多苦,都要学好。每到消极不想的时候,爷爷说他就想起了大家的辛苦,就又积极地学习了。

还有另一方面国家的,在爷爷应该是二年级的时候,抗美援朝战争开始了。经常正在上课的时候,学校的警报突然响起来,老师大喊:同学们!快进防空洞!一架又一架美国飞机从头顶飞过,他们像是故意飞地很低,望一望穷苦百姓们怎样逃跑。爷爷说在小学那一时段里就没上过几天安稳课,动不动就往防空洞里跑。听到空袭警报的尖叫声,同学们就都紧张害怕,有些女孩子吓得都哭了起来。与大家一样,爷爷也很害怕。到了后来,这种情感慢慢的有了些愤怒和愤恨,心想美国欺负中国没飞机,防空武器差,才超低空飞行,太猖狂了!几个男同学都想用石块将飞机砸下来(飞机有时很低很低,几乎贴到房顶了),可是不敢啊!当时太小,只有恨,没有能力。爷爷心里下定决心,现在只有刻苦学习,掌握真本领,将来才能造飞机,造防空导弹,才能对付侵略者。于是,他变得更加勤奋,一面为了家里,一面为了国家,让自己成为对国家有用的栋梁之才!

爷爷有了好好上学的决心后,就更勤奋的开始学习了。

不过,在这个过程中有许多困难。

爷爷上小学时家距离学校还比较近,只隔了一条小河,可以渡过去。可学校附近有狼道,冬天下雪,狼找吃的,经常从山上下来到村里叼牲畜。到了晚上,必须三五个人一起走,因为有狼,尤其是冬天,大雪纷纷,狼没什么吃的,就下山找食物,没准就有可能将小孩叼走。

有一次晚上,爷爷的老师看学校大门,防贼。因为老师也很怕狼,所以老师就又叫了两个男生和他一起看门,其中有一个男生就是爷爷。这天晚上,老师到村里给民兵讲思想教育课,临走前老师还叮嘱他们:我把门插上,回来自己开门。你们呆在屋里,千万别出来,学校操场上狼很多!

大雪已经抹去了老师的背影,另一个男生对爷爷说:你说会不会有狼?你怕不?应该不会来学校把?爷爷说。

可是过了一会儿,突然听到门外有刷刷、刷刷的声音,像木匠正在削木头。他们的第一反应就是狼!它用爪子狠狠地抓着门,并发出嚎叫声,狼想破门而入。爷爷和同学很害怕,好像有千百只虫子在蠕动,让人头皮发麻。虽然东北寒冷,但他们还是冒出了冷汗。

爷爷他们的腿不停地发抖,可不是冷,是害怕。再想想前几天被狼叼走的小孩儿,他们叫着跑到了门卫室里。刷刷的声音越来越急促,突然停了,紧接着是一声高而凄凉的嚎叫。

爷爷他们爬上炕,紧紧地用被子捂住自己。这嚎叫像是从地狱中传出的,想要连人的灵魂一起带走。

爷爷他们不敢动,口里嘀咕着:我看不见,听不见。

过了好一阵子,他们听见大门吱杻的开了,他们都还卷缩在炕头,可面对他们的是一张熟悉的面孔——老师回来了,这下他们松了一口气。

爷爷就是这样度过了危险、艰苦、勤奋的小学生活。

小学虽然五年(爷爷那时是五年制),但过得还蛮快,转眼爷爷已经上中学了。

中学的学校离爷爷家有十几里远,早上必须一大早起床带着玉米面饼去上学,有时还有咸菜。

上学的路上有一条小河,到膝盖那么深,大概有一百米宽,平时还好,可以渡过去。要是遇到下雨,水就更急更深了,往往都是同学们手拉手才能不被河水冲走。

上了一天的学回到家,东北的天黑的早,到家后,要点煤油灯写作业。如果作业完成的早,那就的区树林里采野菜,给家里择菜做饭。还要割青草,把青草捣碎喂猪。

爷爷经过苦学,终于如愿以偿的考上了高中。

高中的学校离家就更远了,大约有二十里路,早上天刚蒙蒙亮,就步行去学校,因为家里没钱,住不起学校,到了晚上放学,就再走二十里路回家,中午自己带些干粮充饥,很艰苦。

高中生活就这样每天艰苦的过着,到了高三复习的时候,当时老师少,学生多,大家都在一个大大的粮仓上课,光线很不好,非常暗,也就是那时,爷爷的眼睛近视了,眼镜又成了一项额外支出。

爷爷在高中时,没有贪玩过,因为大了,知道学习的重要性。不过,回想起来,初中有几回没写作业,爷爷说他是太累了,非常想睡觉,结果第二天,老师狠狠地批评了一顿,然后回家熬夜补功课。在高中时,爷爷学习很认真,老师说考不上大学自己负责。

复习时,爷爷为了激励自己,给自己找了个座右铭,人不光是靠他生来拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。有了这句话爷爷努力起来,争取考上好大学。

可是有一天将他难住了,爷爷在想,他到底考个什么样的大学呢?想了半天,爷爷还是在选择间徘徊,可到最后,爷爷想到了小学是美国飞机飞入中国上空的情景,爷爷有了目标,好像他生来就是想灭一灭外国飞机的锐气。好!就选北京航空航天大学!到那儿学知识,给祖国造飞机!造防空导弹!看它美国佬的飞机还敢随便开到中国的上空!

有了这个目标后,爷爷有开始一点点的丰厚自己的底蕴。

真是功夫不负有心人,爷爷如愿以偿的考上了自己理想的大学——北京航空航天大学。

爷爷的大学生活还比较顺利,就是大学一、二年级时,生活有点差,爷爷和同学们经常吃不饱饭。那时,全国自然灾害,都没有粮食吃,学生们都饿着肚子听课,爷爷说当时有的同学都饿晕了。

这样子也不是办法,爷爷便和一些同学去食堂的后院里捡拾菜梗,虽然厨师已经尽可能的把菜梗都用上了,但还是会有少许剩余的,同学们就边啃菜梗边看书。

爷爷在大学二年级,最喜欢也是最希望学校带他们去野外捡野菜,这样今天就可以有一顿饱饭吃了。

饿肚子这种事儿,一般过去了就好了,就是大学里还经常停电。

全国大发展需要用电,尤其是首都北京,因为用电紧张,所以大学期间经常停电,可是这些莘莘学子也不能再黑暗中学习,于是爷爷他们就跑到学校大门口外地街边去看书,因为路边有路灯。

到了大学三年级时,爷爷他们到工厂里去实习。

工厂的总工程师给同学们讲了军工产品的原理、制造过程级性质。到最后,也讲了一件让爷爷不能忘记的事情。

由于意识形态的分歧,中国和原苏联有好关系破裂,苏联撤走了帮助中国技术研究的专家,虽然留下了一小部分不完整的图纸,但还是研究不出产品,于是就像苏联购买图纸技术资料,苏联欺负中国没有技术,拿又厚又重的纸板做封皮,按重量卖给中国,就更加重了中国的经济负担。

这件事在爷爷的心里留下了深深地烙印,更坚定了爷爷的信念,一定要好好学习,研究出技术、质量高地产品,不在低声下气的买外国的东西!

饿肚子、停电等,这时候不怎么重要了,重要的是好好学习,有了技术才能彻底改变国家的面貌。

爷爷大学毕业后,就一直在国防科研战线上工作,如今工作快五十年了,由他担任产品总设计师,带领大家开展各类科研项目,均取得了丰硕的成果,所研究的产品达到了世界先进水平,并填补了国内空白,为工厂、国家做出了很大的贡献。家里有一个大抽屉里面全是爷爷获得的各种奖状、奖章和证书,其中有国家级科技进步二等奖、国防科工委级和部级一等奖、二等奖等等,为了表彰爷爷为国家做得巨大贡献,国务院授予爷爷有特殊贡献专家的荣誉称号。

爷爷虽然七十多岁了,但仍然战斗在科研生产线上,还带了好多徒弟,爷爷想,多将自己的宝贵经验和技术传授给下一代年轻人,让他们再接再厉为国家的国防事业再创造更先进的产品。

被称为老革命的爷爷在传授徒弟们知识的同时,也教导他们养成好品质,尤其是勤奋,这让爷爷受益一生。

爷爷所有的荣誉,都是由勤奋产生的,是勤奋改变了家里的生活,更改变了爷爷的人生。

爷爷这一生没有碰到过多少大机遇,而爷爷所碰到的最大的机遇就是勤奋。现成的机遇很少,人的一生碰不到几个,而勤奋,它能创造机遇,与其去等着不可能的希望降临,为什么不去用勤奋创造属于自己的希望或机遇呢?

机遇是个任性的孩子,他只想让人们去找自己,却嫌麻烦自己不想去找别人。

而勤奋,它可以创造机遇,让拥有它的人离机遇很近。但离的近并不代表拥有,还需要你自己去抓住它。

假如你是花朵,勤奋就是蜂蝶,它能帮你授粉,却不能帮你生长,假如你是船夫,勤奋就是海水,它能帮你载舟,却不能帮你掌舵。

勤奋虽然不能帮你一切,但有这样的品质还是很好,我的爷爷就是个例子,勤奋,将会是你一生的财富!

[我的勤奋爷爷作文

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篇14:描写学生勤奋学习的对联

全文共 374 字

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书山有路勤为径,

学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出,

梅花香自苦寒来。

学海,让我们游泳;

书林,让我们欣赏。

你之心,在书林里;

我的脑,在学海中。

风声雨声读书声,声声入耳;

家事国事天下事,事事关心。

故作轩窗掩苍翠;

要将弦诵答潺湲。

天资聪颖慧根尚在;

生性懒惰才智枉存。

自学好学勤学学而自用;

无思厌思废思思而无功。

玉不琢不成器;

人不学不知道。

学如黄鹤习如鹊;

勤如羽翼奋如翅。

懒惰厌学难成器;

勤奋博学出状元。

努力拼搏,今朝汗洒书本;

冲刺飞跃,明日笑映容颜。

胸中万卷风雷动,

无端直奔笔下来。

书到用时方恨少,

学富五车不为多。

学如逆水行舟,不进则退;

心似平原野马,易放难收。

身体好,学习好,品质更须好;

做题难,练字难,用功都不难。

业精于勤,荒于嬉;

行成于思,毁于随。

好好学习,

天天向上。

黑发不知勤学早,

白首方悔读书迟。

若有恒,何必三更眠五更起;

最无益,莫过一日曝十日寒。

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篇15:勤奋决定成功作文

全文共 815 字

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天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。

居里夫人,法国国籍,波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两次获诺贝尔奖。多少个孤独的夜晚,多少个寒冷的冬日,她为了自己的理想去和自己的生命搏斗。当有些人行走在繁华的街道时,挑选着自己喜欢的衣服,那种欣慰的表情无法表达;还有些人在自己的家里看电视、玩电脑时,而居里夫人却独自坐在实验室里搞研究。

也许有人会说:“我们是中专生,上的是职业类学校,没必要象名人那样刻苦勤奋,我们太平凡了,也创造不出什么大发明,我们只要不旷课、不早退学不学都无所谓。其实,作为一名平凡的人,我们有必要勤奋刻苦,它依然是我们学习中最锋利的武器。我们只要在自己的岗位上有所突破也就是没有虚度年华,不要等到莫等闲,白了少年头,空悲切!

青岛港桥吊队长许振超是一名普通的农民工,在平凡的岗位上却做出了不平凡的贡献。1974年只上了一年半初中的他截出桥吊后,面对厚厚一本100多张的桥吊英文图纸,暗下决心:不会就学,绝不能趴下。可能许多人认为搬运工不会有什么大作为,可许振超相信知识可以改变命运,岗位能够成就事业,咱当不了科学家,但可以练就一身绝活,做个能工巧匠,无愧于时代,无愧于港口的培养。他不断学习提高自身素质,通过努力,成为爱岗敬业的“工人专家”。在他的带领下连续创新装箱单船装卸作业效率的世界纪录。

我们不要因学历而使自己的前程毁灭,我们也要象许振超一样在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,我们应该全力以赴投入到学习中,养成独立思考的习惯,提高整体素质,塑造一个新型自我。

有耕耘就会有收获,对于我们中专生来说时间与勤奋同等重要。只要我们渗透了勤奋的源泉,风雨过后会是春色满园,荆棘过后前面会是铺满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸就明日的荣光!

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篇16:勤奋的毛主席曾在飞机上学英语的窍门

全文共 2932 字

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李克勤题记:我们很多朋友学英语感觉很困难,很重要的原因是不得法。毛主席晚年学英语成效显着,他的方法有什么窍门值得研究。

据毛主席的政治秘书林克的日记记载,那是1957年春,毛主席南下视察工作,3月19日晨,从徐州飞往南京途中他学英语时,由身边摄影师拍摄的。

毛泽东是在1910年到湘乡东山高等小学读书时才知道世界上还有“英语”这门课程的。这一年,他17岁。从1910年秋到1918年夏,毛泽东先后换了五所学校,这些学校都开设了英语课。大概因为他当时的主要精力放在研究国学和社会上,因此对英语重视不够,并未真正学好。从湖南第一师范毕业后,为了能直接看懂外文书刊,并为日后出国做准备,毛泽东又开始补习英文,但收效不大。

此后,毛泽东在湖南创建党的早期组织,投身革命洪流,更加没有时间来补习英文了。但是,他心中一直怀有学好英语的愿望。

在延安时期,他还自学了一段时间的英语。1946年8月,毛泽东接见美国着名记者安娜·路易斯·斯特朗,第一次提出了“一切反动派都是纸老虎”这个着名论断。当时翻译把“纸老虎”这个词翻译成“Scare-crow”。

毛泽东立即打断谈话,问斯特朗:“‘Scare-crow’是什么东西?”斯特朗回答说:“那是扎成的人形,农民把它竖放在田里吓唬乌鸦。”毛泽东听后,立即表示这样翻译不够确切。他说:“纸老虎并不是吓唬乌鸦的死东西。它是用来吓唬孩子的。它看起来像可怕的老虎,但实际上是硬纸板做成的,一受潮就会发软,一阵大雨就会把它冲掉。”接着,毛泽东就自己用英语说:“纸老虎(paper-tiger)。”

可见毛泽东对英语,对外语的领悟能力。只是在严酷的战争环境里,毛泽东的英语学习受到了很大的限制,不可能接受系统训练,达到专业水平。

新中国成立后,毛泽东又萌发了学习英语的念头。虽然工作繁忙,但是已经年过花甲的毛泽东学习积极性极高,每天都坚持学习半个小时到一个小时的英语。外出视察或开会时,他就利用坐火车、飞机、轮船的时间来学英语。旅途很辛苦,但毛泽东一学英语就忘记了疲劳。曾为毛泽东开专机的李恩如回忆说:“毛主席每次上飞机后,首先把书放在茶几上。他在飞机上常看外语书。有一次,毛主席视察回来,飞机已经着陆了。许多领导和群众在机场迎接。可是,左等右等不见毛主席走出飞机。机场上的人都很着急,不知机舱里发生了什么事。原来,毛主席正在聚精会神地学外语呢!”随行的摄影师见此情景,拿起相机按下了快门,拍下了这张珍贵的照片。

据林克(1954年秋开始担任毛泽东的国际问题秘书,一直到1966年。在那段时间,他除了秘书工作外,大部分时间帮毛泽东学习英语)回忆,1950年代和1960年代是毛泽东学英语兴致最高的时候。他在国内巡视工作期间,无论是在火车上,还是在轮船上,都随时抓紧时间学英语。有时哪怕只有个把小时也要加以利用。1957年3月17日至20日,他先后在天津、济南、南京和上海的干部大会上作报告,讲人民内部矛盾问题。当时他的工作很紧张,但在旅行途中仍以学习英语为乐趣。1958年9月10日至21日,他巡视长江流域的湖北、安徽、江苏、上海、浙江等省市,沿途参观工厂、矿山、学校、公社,大部分行程是乘汽车,每天都要乘六七个小时,途中十分辛苦,即使如此,学起英语来仍很有精神。

帮助毛泽东学英语除了他的秘书林克,还有章士钊的女儿章含之,后来是唐闻生、王海容等人。那时毛泽东熟悉的单词和短语还不多,于是他先从阅读英语版的《人民日报》、《北京周报》、新华社的英语新闻和政论文章入手,再逐步学习《矛盾论》、《实践论》、《莫斯科会议宣言》等的英译本。毛泽东很重视工具书,学英语也是如此,身边经常放着两本字典,一本是《世界汉英字典》(盛谷人编,世界书局1935年出版),一本是《英汉四用辞典》(詹文浒主编,世界书局1939年出版),以备查阅。

每次到外地视察时,他都带着字典走。遇到生疏的单词和短语,他就翻阅英汉或汉英字典,然后在书本空白处密密麻麻地记下来。看到主席如此发奋学习英语,考虑到他工作繁忙,他的英语老师就事先把毛泽东未学的单词抄出来,然后帮他查字典,以卡片的形式抄下来。在主席的遗物中,可以看到很多这样的英语单词卡片。

据章含之回忆(她1964年元旦后开始教毛泽东学英语),1964年夏,毛泽东就暂停学习英语了。他对章含之说:“我的老师啊,有件事要同你商量。我的英语课恐怕要暂停了。党内出了点大事,我最近要处理很多事,很忙,顾不得学英语了。等忙完了再接着学,好不好?”

后来毛泽东并没有因为“文革”就不再学习英语了,正如他对章含之所说的,是“暂停学习”。从毛泽东保留的英语卡片上“打开了中美人民之间关系中新的一页opened a new page in the relations between the peoples of China and the United States”、“出口export”、“进口import”等内容,我们可以得知,毛泽东1970年代初期已经恢复了英语学习。

毛泽东把学习英语的重点放在阅读政论文章和马列主义经典着作上,因为这些文章和着作的内容,他非常熟悉,学习时可以把注意力放在句型变化和句子的结构以及英语词类的形式变化上。从英语卡片上“必然王国realm of necessity”、“自由王国realm of freedom”、“认识了必然就是自由To know necessity is freedom”等内容可以看出毛泽东在学习过程中非常重视对马列着作的学习。

在《共产党宣言》和《矛盾论》的英译本上,他从第一页到最后一页,都做了详细批注。有些着作,他学习过多遍,如《矛盾论》的英译本他就先后学习过三遍,并在封皮的内页记下了三次阅读的时间:一九五六年五月十日开始读第一遍;一九五九年十月三十一日开始读第二遍;一九六一年十月九日开始读第三遍。

毛泽东反复强调说:“我学英语是为了研究语言,用英语同汉语来比较。如果有机会,我还想学点日文。”但由于工作太忙,毛泽东学日语的愿望并没有实现。

毛泽东不仅自己历来重视外语的学习,新中国成立后,他多次提倡干部学习外语并身体力行。

1958年1月,他建议在自愿的原则下,中央和省市的负责同志学习一种外国语,争取五年到十年的时间内达到中等程度。1959年庐山会议期间,他又重申了这一建议。到了1970年代,他还提倡60岁以下的同志学习英语。

他曾诙谐地说:“我活一天就要学习一天,尽可能多学一点,不然,见马克思的时候怎么办?”毛泽东的意思是,只有学好了英语,见了不会说中文的马克思才有可能说上话,才有可能交流思想。

了解了这些以后,再回头思考毛主席在飞机上学英语的诀窍,其实很简单,就是专心致志。

仔细看看毛主席学习英语过程,很多都是在外出视察的途中,都是相对零碎的时间,同时又是相对安静的时候。

另外一点要注意的是,他从研究语言角度去学习,这是一种十分有效的比较学习法,也就是说毛泽东在精通一门语言——母语中文的前提下,再来学习第二种语言,这样就可以比较,比较学习法就可以实现高效率。

最根本的还是主席的勤奋精神,这是举世公认的。就凭毛主席那么大年纪,读《共产党宣言》英文版,就读了三遍,这在当代中国,都是极其罕见的。

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篇17:勤奋议论文作文700字

全文共 908 字

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作为中学生的我们要想取得成就,拥有美好的未来,就必须勤奋、刻苦。

有句话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来,勤奋便是走向成功的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学习的。

勤奋、刻苦的事例古今中外不乏其人。

战国时期,有一人名叫苏秦,他在年轻时,由于学问既不多又不深,曾去很多地方做事却都不被重视。回家后,家人也对他很冷淡,甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大,而这件事对他的激励更大。从此,他开始发奋苦读、勤奋好学,要立志成为一名政治家。因此,他时常夜以继日的读书,废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学习,他在累时竟用锥子刺腿来让头脑保持清醒。汉代的孙敬也是如此,为了防止读书时瞌睡,便用绳子把自己的头发系在房梁上。经过了他们日复一日,年复一年坚持不懈的努力,最终他们都成为了当时著名的政治家。

“刺股悬梁”这种勤奋刻苦的精神让他们实现了梦想,这个故事也便一代一代传承下来,成为砥砺后人的精神食粮。

晋朝的车胤、孙康,家里都非常的贫困,甚至连点灯的油都买不起。但因为好学,他们并不屈服于贫困的环境。在夏天的晚上,车胤用纱布做成口袋,捉一些萤火虫装进去,借着这微弱的光亮学习、读书。孙康在寒冷的冬天,不惧严寒,借着周围白雪反射的光苦读。

“囊萤映雪”的勤奋苦读成就了二人,正所谓“梅花香自苦寒来”啊!

这些事例是众人皆知的,使人懂得成功只钟情于不断付出汗水的人,因为只有不断付出汗水的人,他才能慢慢地走向辉煌,最终取得成功。这样的事例在我国不胜枚举,在世界各地亦不乏其人!

二十世纪,美国著名的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明,双耳失聪,从此就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落,就此沉沦,在老师的耐心引导下,利用触觉积累了不少的知识。我们可以仔细想想:若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、认真地学习,所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊!但她毫不惧怕,以惊人的斗志,积极的心态勤奋学习。终于成为了一名举世闻名的女作家。

是啊!世上无难事,只要肯攀登!勤奋的人是时间的主人,是未来命运的主宰者,这一点在海伦·凯勒身上得到了完美的体现!

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篇18:勤奋作文400字

全文共 520 字

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纵观天下无数的成功事例,你会惊奇地发现:成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己。

有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。我们今天的学习环境是无人能比的,因此我们更应该珍惜今天,努力学习。

一个人是否成才,决定于每个人的内在因素――即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能成才。

人的经历是有限的,我们的经验、感受也都是有限的。而读书,则能让我们心游万仞、思接千载而超越这种局限。

读《水浒传》,我看到了农民的力量,也找到了其失败的原因;

读《西游记》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正义的伟大;

读《红楼梦》,我看到了林黛玉与贾宝玉的真情,也懂得了封建家族灭亡的道理。这难道不是读书而懂得的吗?

红楼是女娲补天的石头缘;

断桥是千载一逢的人蛇缘;

聊斋是人妖相恋的狐人缘;

梁祝是比翼双飞的蝴蝶缘;

难道我们就不能成为一个清华园吗?

既然我们能够长成一棵参天大树,何必非要做一根野草;

既然我们能够奏出汪洋大海的雄浑磅礴,为什么要学纤瘦小溪的喑哑。

逝者如斯夫!逝者如斯夫!几千年前有人站在河边大声的说。可那个人并不是我们。我们要珍惜以及珍重现在所拥有的。

花落下,是因为花开过,更是因为它曾努力过,那我们呢?我并不知道,我所知道的就是:人*勤奋=x

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篇19:勤奋学习

全文共 688 字

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同学们,我们为什么而学习?说到底,学习是为了我们自己,学习能帮助我们实现人生理想。我们每个人现在都充满理想和憧憬,我们要想实现自己的理想,就必须去学习,去掌握实现我们理想的各种知识。只有在学习中,我们才能更好地发现自己,修正自己,规划自己。是做精彩人生的体验者,还是做菜地里自怨自艾,碌碌无为的啃菜虫。学习给我们提供了机会和平台,就看我们如何去面对和选择。曾任谷歌、微软公司全球副总裁的李开复说:“从心选择。”同学们“从心选择”需要勇气,更需要底气。如果我们缺乏知识和能力,我们就会连选择的机会都没有,只能悲叹:心比天高,命如纸薄。同学们,学习是上帝送给我们的翅膀,只要我们抓住了它,就能天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

同学们,我们懂得了学习的重要还不够,怎样才能搞好学习呢?古人说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”成功属于刻苦努力的人,学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、善于学习,永远保持快乐学习的心情。同学们,想想我们不正是这样做的吗?多少个清晨,当第一缕阳光照进校园,就响起了我们郎朗的读书声,当晚霞将校园扮成了金色,同学们还在教室探讨作业……同学们,“天行健,君子以自强不息。”错过了春天,会输掉一年;错过了青春,会输掉一生!我们已没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏。有太多关注我们的目光,有太多期待我们的人,我们坚信,我们一定能够取得辉煌,我们一定不会辜负期望!

同学们,中华民族伟大复兴的蓝图绘就,风帆正举,让我们珍惜伟大时代,不负青春年华,拥抱阳光,健康成长,努力使自己成为国家的有用之才,为祖国繁荣、人民幸福和人类进步作出积极的贡献吧!

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篇20:勤奋与学习的作文500字

全文共 858 字

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勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的知识,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的要求。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸其谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯勒,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再 “凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比起海伦凯勒,我们距离成功似乎比她更近,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。

所以说,学习必须勤奋!

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