他她真勤奋作文精品20篇

当我得知莫言获得诺贝尔文学奖的那一刻，我更加深深的理解了大发明家爱迪生的一句名言， “天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。” 的确，当我们站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何时想过，他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门，不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋。

前进的道路上困难重重，但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过，坚定不移地走向成功。

曾几何时，有多少人站在成功的大门前，懒者未进先怯，妄自菲薄： “ 我真的没希望了。 ”

又有多少人站在成功的大门前，庸着悲叹命苦，生不逢时： “ 命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何如此不幸？ ”

可是我们怕每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡，却不知，在他很小时，就被冠以“一事无成”的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断地实践，不断地改正中，他付出了多少汗水！失败的阴影，前进中的困难，在他勤勉的身影里远远退却，一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想，最终发明了电灯，把光明带给人间。

鲁迅先生成说过，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，一分耕耘一分收获，日积月累，从少到多，就可以创造出奇迹。纵观古今中外，有哪一个伟人取得的成绩不是勤奋刻苦的结果呢？

戏剧大师莎士比亚的成才故事总是为我们后人所津津乐道，他自幼家贫，却刻苦勤奋，他不畏世俗和现实的压迫，用他现实之笔写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为 “ 不属于一个时代，而属于所有的世纪 ” 。我们从戏剧大师莎士比亚的故事中，理解了勤奋的价值。与莎士比亚的成才故事一样，许多影响世界文明进程的名人，他们的成才故事总是能给我们后人带来很多的思考和启迪。歌曲之王舒伯特天资聪颖，压制不住的音乐天赋和执着的音乐创作成就了歌曲之王的美名；国画大师齐白石从小刻苦勤奋，对绘画的学习和创作能持之以恒，终成一代国画大师；医学家华佗自小立志医学，对医学难题不断地思索与实践，终成一代医学名家。

是啊，成功来自与勤奋，智慧不是自然的恩惠，而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。

我们不管做什么事情，只要勤学苦练掌握每件事规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程，取得优异的成绩。

所以，成功绝不是 “ 三天打鱼 ” 时的心血来潮，也不是 “ 两天晒网 ” 中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累，是不断的延续，是不屈中的奋进。所以，勤奋反映在平时的每一时刻，反映在平时每时每刻中。

在成功的路上，我们只有不懒惰，不胆怯，脚踏实地的，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。

那就让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这金钥匙去打开成功的大门吧！用自己火红的青春，点燃光辉灿烂的明天！

如果主动的门一侧是漆黑的夜晚，那么语言的钥匙便引领你走向繁星满天的一面，如果主动的门一侧是深邃的大海，那么语言的钥匙便引领你走向鸟语花香的一面，如果主动的门的一侧是宽敞的礼堂，那么语言的钥匙将引领你走向成功的一面，所以只要我们主动，并勤奋，相信在不久的将来会取得成功的。

主动并勤奋学习是挖掘人潜能的动力，主动并不是所谓的向前，而是指在人生的道路上学会积极向上，使自己处于有利地位，是自己的潜能激发潜能，走向成功。当爱迪生离开关心他的母亲，到各地工作时，因为他的主动离开不断勤奋学习，才会激发他的潜能，发明出电灯。当比尔盖茨离开他的故乡去其他地方创建公司，是因为他是主动离开并不断勤奋学习，才会激发他的潜能创建一番美好事业。当鲁迅离开日本学习的机会，回到中国学习做事，因为他的主动离开，并不断勤奋学习会激发他的潜能，使我们看到希望。所以说，主动的学习，在学习中勤奋努力。努力就可以让我们激发潜能，在成功的路上打好一个好的基础。

主动并勤奋学习能让我们到达成功的彼岸。一步一个脚印，即使成功，不向我们走来，我们也要主动向他走去。就这样，我们才会看成功的光芒在眼前照耀。还记得那位伟人的主席毛泽东吗？不正是因为他的主动，并不断勤奋的学习，才会有今天新中国的成立吗？还记得那位伟人的农业家袁隆平吗？不就是因为他的主动并不断勤奋的学习。才会有今天杂交水稻的问世吗？还记得那位伟大的政治家邓小平吗？不正是因为他主动，并不断勤奋的学习，才会近几十年改革开放的成效吗？所以说主动是谁都可以做的，是谁都可以实现的，主动并不断勤奋的学习我们完全可以一步一个脚印做到位了，走向成功的彼岸，拥有辉煌的明天，就让我们一起主动变勤奋的学习吧。

主动并勤奋的学习需要我们有坚定不移的信念，每一个人都可以去主动的勤奋的去努力学习，但总有一部分人却驻足原地停滞不前，这就是因为他们没有坚持到最后，如果没有李时珍主动的去跋山涉水，遍尝百草，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世？如果没有司马迁主动去搜集史料，整理文献，哪里会有史学巨著《史记》的流传，如果没有孙膑主动去搜集整理，笔耕不辍，哪里会有军事巨著《孙子兵法》的出现，如果没有霍金主动的去搜集作品，反复整理，哪里会有文学巨著《时间简史》的传播，如果没有贝多芬主动去反复练习，多加修改，哪就会有音乐巨著《命运交响曲》的流传，所以这些巨著的问世与流传，靠的是坚定不疑的信念，更多的是他们主动并不断勤奋所带来的成效。

从这我们知道：主动学习的昨天叫立足，主动学习的今天叫进取，主动学习的明天叫成功，让我们的人生充满阳光，充满成功的喜悦吧！

爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见，勤奋出成果。

古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将近30年时间用尽心血才完成的著名医学著作《本草纲目》，《本草纲目》分五十二卷，总字数达到一百九十万，一种记录了一千八百九十二种药，收集了一万多种药方，对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。

也以我自己为一个范例，勤奋出成果我是颇有感触的，在初一 时，我的成绩不好，只在中上游，我那时根本不知道学习的重要性，于是到初二 时，我茅塞顿开，上课认真听讲，不懂的问题就问起他同学和老师，认真学习，坚持每天晚上都学习很晚，比其他同学要下一倍的功夫，于是成绩马上有了变化，我也有了勤奋的成果，到了班里前几名。由此可见，勤奋出成果。

只有勤奋才能成功，不相信勤奋出成果的人，他永远不会成功。

在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明 不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才，但是，他的爸爸并没让他安心读书，而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继续勤奋学习，所以到最后泯然众人矣。

一个人的能否成才，与天资有关，更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学习。一分耕耘一分收获。

由此可见，勤奋成就将来!

爱迪生曾说过：“天才是百分之一灵感加上百分之九十九汗水。”确！天才不学习也会变庸才。不知勤学苦，怎有大成就。所以说，如果花没有水地浇灌是永远不会生根发芽、开花结果。如果不用汗水将智慧之花浇灌，也是永远不会尝到甘甜果实。

所有伟大人物也都是用勤奋努力才使自己从芸芸众生中脱颖而出。

东晋时期大书法家王羲之成名也是经过一番努力他从小喜欢书法与鹅。对于这个还有个小故事呢！

一次，小王羲之见他父亲正在练书法，觉得很有趣，便自己回到房间开始研究，越是研究就越是有趣，后来索性自己练起了书法。每练完一次就到他自己家院子中池中去洗笔，直到后来连一池清水都成了一池墨水。后人称它为墨池。

古今中外，但凡有所收获，有所成就人，无一不用自己行动诠释着“勤奋出天才”。如鲁迅，他朋友找他聊天，他却说：“浪费别人时间，其实无异于谋财害命。”从此，朋友们都知道了他脾气，再也不在鲁迅有事时候去打扰他了。夏天，蚊子经常去叮鲁迅，鲁迅被痒得心神不宁。后来他索性找了个酒坛，把腿伸进去，这样蚊子就咬不到了。鲁迅就以这样勤奋努力，最终成了文学巨匠。

跟这些人比，而我要更加努力学习。因为这几天我对数学与英语自我要求降低了，所以我就考杂了。现在我要加倍努力，让数学、英语也都好起来。

“勤奋出天才。”这是我们中华美德。如车胤、孙敬、孙康都是勤奋代表，也是勤奋让他们流芳百世。

中华上下五千年，人才辈出，车胤，匡衡，孔子，苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。他们之间，虽然朝代不同，思想不同，社会风气也不同，但是他们却有一个共同点，勤！勤是什么，是指尽力多做或不断去做。只有勤，才能出才。

大家都知道孙敬的著名典故：悬梁刺股。悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习，可谓是废寝忘食。白天，他不顾吃饭梳洗，不眠不休的读书。到了晚上，看久了会困，于是孙敬就想到了一个好方法：“在梁上绑上绳子，并且在绳子的另一头系上自己的头发。这样，只要一打瞌睡，头往下垂，绳子就会狠狠地拉他一下，强烈的痛楚会使他立刻睡意全无，继续看书。刺骨讲的是战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

其实不仅在中国，国外也是如此。爱迪生，爱因斯坦，牛顿个个都是顶尖的科学家，发明家，他们的名字可谓家喻户晓。可为什么他们能成名呢？原因就是勤。

伟大的科学家霍金，在年轻是患上了“渐冻症“禁锢在一把轮椅上达40年之久，如果是普通人，肯定已经垂头丧气，哪里还会去学习。但是霍金却做到了，他不放弃他的学业，而是刻苦努力的读下去。他因为毛病，不能自己翻书，就用一种翻书的机器来翻书，不能看资料，就让人平坦在桌上，自己依这轮椅看过来…他身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

霍金的事例。向我们展示了残疾人的勤，他的勤，可以比上任何人。所以，勤也报答了他相应的好处：勤，让他站在了科学巨人的肩膀上。霍金患病还是如此勤奋，那我们没有残疾，是否更应该好好学习，勤奋向上呢？答案是一定的。

看到这里，我们也知道了勤出人才的原因。因此，我们要在学习方面更加努力勤奋，在其他方面，也要勤。不要担心没有收获，因为，付出多少勤，勤就会报答你多少。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》

成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦

聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚

对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

好学而不勤问非真好学者。

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”－－列宾

没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言——富兰克林

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜

勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚

勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇（意大利）

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升

人生在勤，不索何获－－张衡

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》

神童和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》

炎热的六月，淅淅沥沥的这场雨洗去了大地的炽热，却没有洗去同学们的竞争热情。每天早晨，走进校园，我就深深感受到了同学们对学习的那股拼劲，是它使同学们变得如此富有生机和魅力。

经过一年努力学习，很快就又要进行期末统考了，是收获金黄的麦穗，还是一无所获，就看你是否付出了辛勤的汗水。虽说“种瓜得瓜，种豆得豆”，但如果只是一味播种，而不对它精心照料，是不可能结出丰盛的硕果的。

古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，世上没有哪个人一生下来就什么都会，所谓的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古往今来，有哪一位伟人不是经过自己辛勤的付出和努力才成功的呢？爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

因为勤奋，很多人改变了自己的人生，下面我来考考同学们：有一个人，勤奋努力，从鞋匠的儿子成为举世闻名的童话王，他是——安徒生；因为勤奋，有一个人给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》，他是——巴尔扎克；还是由于勤奋，有个人才拥有了一千多种伟大的科学发明，他是——爱迪生；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

成功属于真正勤奋的人，属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下来一周的时间里，同学们要正确地对待学习和考试，要有自信心和坚强的意志，要在老师的指导和帮助下刻苦努力地学好知识，要一步一个脚印，踏踏实实地学，认认真真地学。要把基础知识学好学扎实，要把新旧知识融会贯通。要注意普遍复习与重点复习相结合，要以点带面纲举目张，做到读书由薄到厚，知识由少到多。

我相信，成功最终一定属于努力勤奋的你！让我们一起响应地喊出我们的决心——勤奋学习，收获成功！

怎样才能成功？“成功是99％的汗水，加上1％的灵感”爱迪生的这句话一语点破了成材的关键所在：勤奋。

牛顿小时候并不是一个成绩优异的孩子，而是在一次做手工时，老师同学们嘲笑他的作品，说他愚蠢。于是他下定了决心，努力读书。终于成为一个伟大的科学家。由此，我们看出一个成材的关键并不是以为智商的高低，而是后天的勤奋。

古今中外的勤学事迹数不胜数，牛顿的故事只不够是九牛一毛。

“熟能生巧”中过古代书法家王羲之小时侯就在父亲管教下勤奋练习书法，九岁的时候就很有名气。然而，正在此时他开始骄傲自大，不过一次刻骨的经历改变了他。一次王羲之进了一家饺子店，来到了厨房看到一位老婆婆熟练的包饺子，然后把包好的饺子扔入墙那边的沸水之中。王羲之十分惊讶并问老婆婆包饺子如此熟练的秘诀，而她的回答出乎王羲之意料。老婆婆说这个秘诀就是勤奋，同时老婆婆还批评那个小书法家王羲之，有了成就不好好勤奋练习书法，到处炫耀。老婆婆的回答让王羲之无地自容，回去后王羲之更加刻苦练习书法，终于成了一个书法炉火纯青的大书法家。王羲之小时候的努力和老婆婆的教导终于使得王羲之成功。

勤奋能使人成材，当然如果一个天才不勤奋，也许只有成为常人甚至庸人。

仲永是古代的一个天才，他2岁时就向父母寻求字笔玩耍，3岁时就可以作诗，并且比一般人写得还好，于是他便名扬天下。但是天妒英才，他父母不让他学习，仲永也勤奋学习，最终仲永变成了一个平常人。虽然仲永是因父亲的原因，但是根本原因是仲永不勤奋学习，从侧面看出后天勤学的重要性。

“我的成功是把别人喝咖啡的时间，用来工作”鲁迅的从自己的成功经验总结的这句话充分的阐述了勤奋对于一个人影响是多么巨大的，组成成功，使人成功的最重要的元素就是勤奋。

明明两把一模一样的铁锹，最后却一个锃明瓦亮，一个锈迹斑斑，这是为何?是因为一个天天出工，另一个却懒惰，才造成了这样的结果。物如此，人亦如此，可见做人要勤奋不要懒惰。

勤奋能照亮求学的道路。古代著名文学家宋濂幼时就酷爱读书，却因家中贫穷无法读书，所以他便给人做工，借人书籍，又计日以还，走送之，长大了就背着箱箧走向几里外的先生处求学。勤学好问，即使先生对他打骂，他也仍勤奋好学，终于成为一代文学大家。是什么让宋濂能成为一朝之臣，正是因为他几年如一日的勤奋学习，从不懈怠，即使“负箧曳屣”，也要问出所以然来。

勤奋能弥补身体的缺陷。说起矣晓沅这个人，大家可能不太了解，但他所就读的清华大学，可是没有人不知道吧。矣晓沅，从大一的几百名，再到特等奖学金，全是他勤奋的结果，如果是普通人可能你会认为只要多勤奋(努力)就可以做成吧。可谁又知道矣晓沅是一位双腿残疾，一生只能在轮椅上生活的人呢?他要比常人付出双倍，三倍甚至十倍的努力，勤奋，才能达到这个成就，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他的勤奋好学终于被大家所看到，所认知，即使不能行走又如何，我有大脑指引我的方向，即使不能行走又如何，我用勤奋来弥补!

勤奋能奏响成功的乐章。霉霉这个人现已人尽皆知，未到30岁的泰勒·斯威夫特早就拿奖拿到手软。可谁又知道她背后的故事呢?从14岁开始，每天练习4个小时吉他，手被磨出水泡，红得厉害，她不在乎，只沉迷于音乐的世界，每日每夜的练习终于有所成就，一首《our

song》震惊欧美获得巨大反响。然后她便在音乐路上一发不可收拾，写出许多人尽皆知的歌，获得几百个奖项。倘若泰勒没有勤奋的练习，又怎会发出歌曲，震惊乐坛?倘若泰勒没有不断研究，勤奋创作又怎会有十几首甚至几十首的脍炙人口的歌，获得乐坛极高的地位?

当然，有天赋，却不勤奋，终会像方仲永一样泯然众人矣。

最后，让我们扬起勤奋的风帆，努力地前进吧，相信我们最终会采撷由勤奋之泉灌溉的成功之果!

晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)

当时还有一个人，名叫车胤(yin)，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。(车胤囊萤夜读)

负薪(xīn)挂角

汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。(朱买臣负薪读书)

隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。(李密牛角挂书)

悬梁刺股

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。(孙敬悬梁苦读)

凿壁借光

匡衡年轻时十分好学。他家里很穷，买不起蜡烛，匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者，曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出：外因(环境和条件)并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。(匡衡凿壁偷光)

以荻画地

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。(欧阳修以荻画地)

韦编三绝

韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。(孔子韦编三绝)

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。

人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

同学们不是刚学过李时珍的故事吗。他为了修订《本草》，吃了很多苦，他领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，遍地察访药材。为了抓紧时间，经常是白天寻访，夜晚整理笔记，而且亲自品尝药材，终于修订好了著名的《本草纲目》，使万民得福。

鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具，直到现在还被人们广泛使用着。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于关于是分不开的。有一天，他上山看工人砍树，被一颗小草刮破了手，经过仔细观察，发现刮破他的小草上面有锯齿状的刺，而且很锋利，他想，如果把铁片也弄成锯齿状，不就可以用它锯木头了吗？他勤于动手，几经研究，终于发明的锯。由此可见，只要肯下功夫，勤于思考，都是可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，聪明在于勤奋，天才在于积累。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

小时候，妈妈经常语重心长的对我说：“勤奋是成功的关键”。这句话告诉我只要想做好一件事，就要付出汗水，如果你不勤奋，成功就会离你远去。对于这句话，我有深刻的体会。

我寒假里报了一个轮滑班，开始觉得很有趣，可后来非常苦，练习会基本姿式以后，开始练习，轮滑鞋不由自主地滑来滑去，控制不住就滑一跤，一节课下来，屁股快摔成8半了，可轮滑一点长进也没有，滑时，我脚下仍然象踩着一团黑黑的乌云，时刻都有被雷劈的危险，我只好无奈的对妈妈说：“轮滑太苦了，不好学，我不想学了”！妈妈再次语重心长的说：”你忘了妈妈以前说的话吗”？我豁然开朗，放弃了报怨，回到屋里写作业了，第二天，在我上轮滑的时候，我记住了那句铭记在心的话，上课时，我不停的练习，自由活动时，我还在练，终于，功夫不负有心人，在我的拚命练习下，我不但学会了老师教的，还自学了一种花样，再滑时，我脚下象踩了一朵幸福的云。

勤奋是成功的关键，这句话如同一个火苗，点燃了我的希望之火。

李克勤题记：我们很多朋友学英语感觉很困难，很重要的原因是不得法。毛主席晚年学英语成效显着，他的方法有什么窍门值得研究。

据毛主席的政治秘书林克的日记记载，那是1957年春，毛主席南下视察工作，3月19日晨，从徐州飞往南京途中他学英语时，由身边摄影师拍摄的。

毛泽东是在1910年到湘乡东山高等小学读书时才知道世界上还有“英语”这门课程的。这一年，他17岁。从1910年秋到1918年夏，毛泽东先后换了五所学校，这些学校都开设了英语课。大概因为他当时的主要精力放在研究国学和社会上，因此对英语重视不够，并未真正学好。从湖南第一师范毕业后，为了能直接看懂外文书刊，并为日后出国做准备，毛泽东又开始补习英文，但收效不大。

此后，毛泽东在湖南创建党的早期组织，投身革命洪流，更加没有时间来补习英文了。但是，他心中一直怀有学好英语的愿望。

在延安时期，他还自学了一段时间的英语。1946年8月，毛泽东接见美国着名记者安娜·路易斯·斯特朗，第一次提出了“一切反动派都是纸老虎”这个着名论断。当时翻译把“纸老虎”这个词翻译成“Scare-crow”。

毛泽东立即打断谈话，问斯特朗：“‘Scare-crow’是什么东西?”斯特朗回答说：“那是扎成的人形，农民把它竖放在田里吓唬乌鸦。”毛泽东听后，立即表示这样翻译不够确切。他说：“纸老虎并不是吓唬乌鸦的死东西。它是用来吓唬孩子的。它看起来像可怕的老虎，但实际上是硬纸板做成的，一受潮就会发软，一阵大雨就会把它冲掉。”接着，毛泽东就自己用英语说：“纸老虎(paper-tiger)。”

可见毛泽东对英语，对外语的领悟能力。只是在严酷的战争环境里，毛泽东的英语学习受到了很大的限制，不可能接受系统训练，达到专业水平。

新中国成立后，毛泽东又萌发了学习英语的念头。虽然工作繁忙，但是已经年过花甲的毛泽东学习积极性极高，每天都坚持学习半个小时到一个小时的英语。外出视察或开会时，他就利用坐火车、飞机、轮船的时间来学英语。旅途很辛苦，但毛泽东一学英语就忘记了疲劳。曾为毛泽东开专机的李恩如回忆说：“毛主席每次上飞机后，首先把书放在茶几上。他在飞机上常看外语书。有一次，毛主席视察回来，飞机已经着陆了。许多领导和群众在机场迎接。可是，左等右等不见毛主席走出飞机。机场上的人都很着急，不知机舱里发生了什么事。原来，毛主席正在聚精会神地学外语呢!”随行的摄影师见此情景，拿起相机按下了快门，拍下了这张珍贵的照片。

据林克(1954年秋开始担任毛泽东的国际问题秘书，一直到1966年。在那段时间，他除了秘书工作外，大部分时间帮毛泽东学习英语)回忆，1950年代和1960年代是毛泽东学英语兴致最高的时候。他在国内巡视工作期间，无论是在火车上，还是在轮船上，都随时抓紧时间学英语。有时哪怕只有个把小时也要加以利用。1957年3月17日至20日，他先后在天津、济南、南京和上海的干部大会上作报告，讲人民内部矛盾问题。当时他的工作很紧张，但在旅行途中仍以学习英语为乐趣。1958年9月10日至21日，他巡视长江流域的湖北、安徽、江苏、上海、浙江等省市，沿途参观工厂、矿山、学校、公社，大部分行程是乘汽车，每天都要乘六七个小时，途中十分辛苦，即使如此，学起英语来仍很有精神。

帮助毛泽东学英语除了他的秘书林克，还有章士钊的女儿章含之，后来是唐闻生、王海容等人。那时毛泽东熟悉的单词和短语还不多，于是他先从阅读英语版的《人民日报》、《北京周报》、新华社的英语新闻和政论文章入手，再逐步学习《矛盾论》、《实践论》、《莫斯科会议宣言》等的英译本。毛泽东很重视工具书，学英语也是如此，身边经常放着两本字典，一本是《世界汉英字典》(盛谷人编，世界书局1935年出版)，一本是《英汉四用辞典》(詹文浒主编，世界书局1939年出版)，以备查阅。

每次到外地视察时，他都带着字典走。遇到生疏的单词和短语，他就翻阅英汉或汉英字典，然后在书本空白处密密麻麻地记下来。看到主席如此发奋学习英语，考虑到他工作繁忙，他的英语老师就事先把毛泽东未学的单词抄出来，然后帮他查字典，以卡片的形式抄下来。在主席的遗物中，可以看到很多这样的英语单词卡片。

据章含之回忆(她1964年元旦后开始教毛泽东学英语)，1964年夏，毛泽东就暂停学习英语了。他对章含之说：“我的老师啊，有件事要同你商量。我的英语课恐怕要暂停了。党内出了点大事，我最近要处理很多事，很忙，顾不得学英语了。等忙完了再接着学，好不好?”

后来毛泽东并没有因为“文革”就不再学习英语了，正如他对章含之所说的，是“暂停学习”。从毛泽东保留的英语卡片上“打开了中美人民之间关系中新的一页opened a new page in the relations between the peoples of China and the United States”、“出口export”、“进口import”等内容，我们可以得知，毛泽东1970年代初期已经恢复了英语学习。

毛泽东把学习英语的重点放在阅读政论文章和马列主义经典着作上，因为这些文章和着作的内容，他非常熟悉，学习时可以把注意力放在句型变化和句子的结构以及英语词类的形式变化上。从英语卡片上“必然王国realm of necessity”、“自由王国realm of freedom”、“认识了必然就是自由To know necessity is freedom”等内容可以看出毛泽东在学习过程中非常重视对马列着作的学习。

在《共产党宣言》和《矛盾论》的英译本上，他从第一页到最后一页，都做了详细批注。有些着作，他学习过多遍，如《矛盾论》的英译本他就先后学习过三遍，并在封皮的内页记下了三次阅读的时间：一九五六年五月十日开始读第一遍;一九五九年十月三十一日开始读第二遍;一九六一年十月九日开始读第三遍。

毛泽东反复强调说：“我学英语是为了研究语言，用英语同汉语来比较。如果有机会，我还想学点日文。”但由于工作太忙，毛泽东学日语的愿望并没有实现。

毛泽东不仅自己历来重视外语的学习，新中国成立后，他多次提倡干部学习外语并身体力行。

1958年1月，他建议在自愿的原则下，中央和省市的负责同志学习一种外国语，争取五年到十年的时间内达到中等程度。1959年庐山会议期间，他又重申了这一建议。到了1970年代，他还提倡60岁以下的同志学习英语。

他曾诙谐地说：“我活一天就要学习一天，尽可能多学一点，不然，见马克思的时候怎么办?”毛泽东的意思是，只有学好了英语，见了不会说中文的马克思才有可能说上话，才有可能交流思想。

了解了这些以后，再回头思考毛主席在飞机上学英语的诀窍，其实很简单，就是专心致志。

仔细看看毛主席学习英语过程，很多都是在外出视察的途中，都是相对零碎的时间，同时又是相对安静的时候。

另外一点要注意的是，他从研究语言角度去学习，这是一种十分有效的比较学习法，也就是说毛泽东在精通一门语言——母语中文的前提下，再来学习第二种语言，这样就可以比较，比较学习法就可以实现高效率。

最根本的还是主席的勤奋精神，这是举世公认的。就凭毛主席那么大年纪，读《共产党宣言》英文版，就读了三遍，这在当代中国，都是极其罕见的。

“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”这句话是英国科学家牛顿说的。无论是什么不可能的事情，只要你有在努力、勤奋去干，一切都不是没有可能的。

看莱特兄弟，他们从小就立志飞上天空，他们始终为了这样的一个目标在努力奋斗，“鸟儿能在空中飞翔，而人类却不行”这样的一句话，始终鼓舞着他们。他们小时候看玩具直升机、用手、自行车、风筝……来改造一次次的尝试，第一次不行，去发现问题，去改造它，就这样，勤奋的他们在1903年12月17日让第一架动力飞机飞上了蓝天。从而让人违背了“自然规律”而飞了起来这么离谱的事情变成了现实。现在，飞机成了人们很普遍的交通工具，这与莱特兄弟的勤奋离不开的。

还有，我的好朋友美琪，在她身上也有这样的例子：我们一起学习新概念英语，刚开始她的发音不太准，但勤奋的她在每次背课文是特别专心，遇到不会的或者不太准的单词便一遍又一遍地打电话问我或问老师，有时一次记不住，反复问几次。还记得有次我去她家玩，她马上问我的课文背诵了没有，我说背过了，实际上我只是“五分钟热度”，觉得自己背熟了似地。但看她，一遍又一遍背了起来。10分钟，20分钟过去了，她还在努力背课文，直到滚瓜烂熟。看着她勤奋的样子，我有点惭愧：我那“5分钟热度”永远比不上她那勤奋的态度呀！

重要的不是成功而是努力奋斗的过程！只要尽自己最大的努力奋斗了，那么不管现在的结果如何，你都离成功更近了一步！

“世上只有妈妈好……”,每当别人唱起这首歌，我就会自言自语：谁说世上只有妈妈好，爸爸不也同样好。下面，我就给大家介绍一下我爸爸。

一双大大的眼睛，一个大大的嘴巴，一个大大的鼻子，再加上两条长长的腿，这就组成了我勤劳的爸爸。

记得有一次，我和妈妈还沉浸在睡梦中，就被一阵“哗啦哗啦”的声音吵醒。我环顾了一下四周，我和妈妈都在床上，“罪魁祸首”一定是爸爸。我看看时间，才5点半，爸爸在捣什么鬼。强大的好奇心致使我去一探究竟。我翻身下床，悄无声息地走出来一看，原来爸爸在为我们准备早饭。只见他先拿起洗好的鸡蛋，在水池边敲几下，把鸡蛋敲破一个小洞，然后用大拇指按住小洞，用力一掰，蛋黄和蛋清就流入碗中，再放入调料，搅拌均匀，最后倒入锅中，来回翻炒，不一会儿，一碗香喷喷的炒鸡蛋就大功告成了。爸爸白天上班这么辛苦，还要早起为我们做早餐，让我大为感动。

每天晚上，我已经洗完澡准备上床做个好梦了，爸爸总在阳台上洗衣服。我让他不要洗了，赶快睡觉。可他只是笑了笑，然后继续埋头苦干，我也只好自己先睡了。

“世上只有爸爸好……”,我又情不自禁地改编歌词了。

中华民族在春秋战国时代就有了牛耕技术，特别是商轶变法后的秦国，更是普遍使用牛耕。原始的刀耕火种，从此基本画上句号。牛耕，大大减轻了人的体力活动。直到二十世纪末页，我国广大山区仍然在使用牛耕。交通不便，经济落后，能用牛耕也就不错了！记得那个时候，偶尔还有人拉犁的现象。农忙了，没牛的农户真着急！只得用人拉犁，有一人拉的，那就要特别有劲，有二人拉的，总之力量是关键，没力你是干不了那事的。他们夏顶烈日，冬踩冰霜，挥汗如雨，心都要快流血了！哪像使用牛儿/的，哼着山乡小曲，一手握犁，一手扬鞭，牛儿跑得飞快，人在后边真还放起小跑呢！效率又高，人还不累。

随着生产力的迅猛发展，经济收入不断的提高，当我们踏入二十一世纪的时候，小型机械在农村普遍使用了。犁田机，插秧机，播种机，收割机，要啥有啥。这样一来，牛在农村就悄悄失业了，它们吃得舒心，玩得开心，长得膘肥肉壮，而又成为人类餐桌上不可或缺的荤菜之一。

我的老家在川东北山区，我是伴着牛儿长大的。因此对牛是很有感情的。那时家里养了一头水牛，这牛脾气坏，爱用大角拱人，它拱人时两眼发红，生人见着它，不跑才怪呢！但是，它不会拱我们。调皮的我有时还骑到牛头上去，玩它那两弯略显锋利的牛角。我经常牵着它去放牧，去饮水，去滚澡，偶尔还爬上它的背玩，有时又给它割青草。家里有了它，几亩庄稼就不用愁了。它累了，困了，我们还给它拍身上的蚊子苍蝇，它热了，我们又给它泼凉水，或牵到小溪去泡泡澡。牛啊真成了人的好伙伴！明代高启《牧牛词》写道：“牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。”这是高启写牧童外出放牧，与牛儿相得其乐之事，当然我只不会在“牛边卧”罢了。

我老家不远处有座小庙，这是古人为祭拜牛王而建的，称为“牛王庙“。小时的我还同大人去庙里上过香，添过油。希望牛王菩萨保佑我们风调雨顺，五谷丰登。后来我读书时知道了西逰记中有个牛魔王，我想这牛王莫非就是那牛魔王？现在我才真正知道，这是侗族的一个神话故事，相传玉帝见老百姓整天忙忙碌碌，仍然食不裹腹，衣不蔽体，干是叫牛魔王下界传其口谕：老百姓三日吃一顿饭肚子饱。牛魔王下界把话传错了：老百姓一日吃三顿饭肚子不饱。回到天庭他受罚了。为了赎罪，他被罚下人间，为人类当牛做活。后来人们为了记念它于是修了牛王庙。文化大革命来了，打倒牛鬼蛇神，破除封建迷信，小庙被浩劫一空，被几户农家拆去重建了几套农家小院。前几年，我回老家时路过那里，偶然看到又有人用砖石搭建了一座小屋在其旁，里面居然又供上了牛王菩萨，而且还燃着香火，门外还有厚厚的一层鞭炮纸花。可见当地老百姓对拆庙是心有歉意的，也看出人们没忘牛王，渴望来年丰收的感情。

牛耕文化或已成为历史的沉淀，骑牛玩耍伴牛的欢欣或已被热辣辣，香喷喷的“全牛宴“上的猜拳行令所取代。但是，作为老一辈的山里人却永远不能忘怀同牛儿的那份纯真感情。

牛儿是辛苦的，它任劳任怨，从来只问耕耘，不求索取。记得牛儿在拉犁时，肩都撕裂了，流血不止，但它为了完成主人的欲望，不得不忍着巨痛，一步一点头，稳步冲向前。“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？“（宋-李纲《病牛》）

山水画家李可染独爱画牛，他在他的《五牛图》中有这样的题辞：牛也力大无穷，俯首孺子而逞强，吃草挤奶，终生劳瘁，事人而安不居功。纯良温驯，时亦强犟。稳步向前，从不踏空。形宏无华，气宇轩宏，无崇其德，爱其形，故屡屡不厌写之。”画家从神和形两方面赞誉了牛的可敬可爱，从这种牛的精神中我们彷佛看到了伟大的中华民族。

中华民族吃苦耐劳，勤勤恳是，兢兢业业，为祖国的强盛，为民族的振兴，用小米加步枪打下社会主义江山，靠的是什么？靠的就是这种精神-----牛的“勤奋“精神！

中华民族是一个乐于奉献的民族。我们的视国是一座大厦。我们人民就是一块砖，一片瓦，甚至是一颗小小的螺丝钉。我们对修建大厦的义务就是奉献。我们力大的就多作贡献，力小的就少贡献，牛儿“事人而安，以不索取“，即使“吃的是草”也要把奶和血质献给人类。我们国家今天能够这么强大，靠的就是这种精神-----牛的“奉献“精神！

我国幅圆广大，人民智慧无穷。东方的巨龙己经腾空，沉睡的雄狮己经醒来，我们可以“俯首甘为孺子牛”，这是千年文明古国的优良传统，也是和谐中国的必要元素。但是我们也有“强犟”的时候！中国被欺负的时代一去不复返了。面对美帝为首的西方列强的围堵，我们应该坦然面对，应该横眉冷对，怕了你，咱还算是中国人！------这就是牛的“强悍”精神！

当然，我们的国家从人均经济来看，与发达国家相比还有较大差距。我们应该奋发有为，既要作“不待扬鞭自奋蹄“的老黄牛，又要作“初生牛犊不怕虎“的新一代！我们应拿出我们的民族应有的气质，让美日畏惧，让世界震撼！

[闲话勤奋精神作文

成功，这个词对于我们来说亦近亦远，至于到底是远还是近，就完全取决于我们我们自身对于‘成功’的定义了。

成功是每个人都想要拥有的，同时又是每个人都能够拥有的。但成功真的容易吗?要想获得成功，我们就得付出相应的努力、相应的勤奋。爱因斯坦有一句名言:“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”世界上没有人能够一动不动就获得成功，受到万人瞩目的。对于成功者，你永远只看到了他光鲜亮丽的外表，殊不知他为此究竟付出了多少努力，流了都少汗水。

几乎每个人都有自己的偶像，粉丝心中的偶像自然是与众不同的，他们也理解自家偶像在舞台下的艰辛与努力。可是黑粉就不一样了，她们总是固执的认为那些明星就是一夜爆红的，不用费一丁点儿力，只是个没有实力的“花瓶”罢了。对于这些，我只想问一句，他真的见过那样的人吗?

其实每个人的成功都离不开“勤奋”二字。就拿“少女时代”来说，她们是在2007年出道的，一出道就遭记者黑，黑粉骂。在那之后她们有一个专访，主持人问她们想成为什么样的团体?她们毫不犹豫地回答道：“我们想成为最棒的女子团体。”主持人当时其实是很不屑的扫了她们一眼，因为她们不像其他的人一出道就让大家对其有很多期待;因为她们从不走在韩国娱乐圈司空见惯的道路……可是她们依然做到了，即使在从不缺少新人的韩国娱乐圈，她们还是创造了历史上的一个奇迹，一个从无法被人超越的奇迹。在今天，有一个时代叫“少女时代”。她们能在出道不到一年的时间就成为了韩国人气女子团体，从韩国人气女子团体到韩国第一女子团体，再到亚洲第一女子团体，以至于后来的世界第一，并且坚持自己的原则，靠的难道就只是脸吗?她们为此付出了多少努力，你知道吗?她们的所属公司SM，相信大家对其管理制度都有所耳闻，她们每天早上三点准时起床去练习，赶通告，经常要熬上几天几夜不睡觉，累了就直接躺地上睡。这就是我们看到的舞台上光鲜明亮的，获得各种奖项的她们的另一面。

其实谁的成功又能够白白的到来呢?

在我们的身边，这样的例子也有很多。以前总是感觉轮滑是一项很帅的运动项目，前几天，我弟弟学校让学轮滑，于是他开始了一次又一次的摔倒，再站起来。有时摔得真疼了，他就停一会再继续。不过，在不断的摔到之中，他也学会了这项我认为很帅的运动。当我们用自己的勤奋去换取到成功的那一刻，我们至少是开心的，不是吗?

事实告诉我们，每个人的成功，都不可能是天上掉下来的，只有勤奋了，才能更近一步的去接触成功，以至于后来能够取得成功。

所以说，勤奋是成功的必经途径。

雨燕不勤习飞翔无以翱翔天空；乳虎不严训不能驰骋密林。

纵使天赋过人，马克思仍用数十年深厚研究积累丰厚自己的内涵，每日在图书馆专注研读，方写出《资本论》，创立出自己的哲学主义。而方仲永即使无师自通，缺乏后天的教育与勤学最终“泯然众人矣”。先天的素质无法决定，但勤能补拙，自身的努力可以修补不足，绽放出自己特有的光芒

也许已不必多言达·芬奇一沓纸上的鸡蛋，王羲之笔墨染黑的一池春水，畹华深夜梅园的京戏练习，爱因斯坦的第三个手工板凳，范仲淹的断齑画粥清心苦读。这些人滑落的汗水落在脚下，已成为步向成功的基石。就算转瞬即逝的灵感至关重要，但没有之前百分之九十九的汗水做铺垫也不会闪现耀眼的光芒。

所有的结局还未写好，所有的泪水都已启程。一路艰辛，一路欢歌。纵使前方荆棘坎坷，若以勤为剑有夫何惧？

[勤奋_议论文作文素材

在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有“家庭作业”，用考试分数衡量出优等生与差等生。中国学生是世界上最勤奋，起得最早，睡得最晚的学生，也是成绩最好的学生。唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——勤。

每个人都希望自己聪明，能有一番大成就，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语;你想当名体操健儿，就得坚持体育锻炼;你想当一名科学家，就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。

华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但是他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍;半夜里，能见到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他终于成为举世闻名的数学家。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，最终才能走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏?所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是，他不气馁，不灰心，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说。终于成为古希腊最有名气的演说家。这说明，即使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。

实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。

要想有船来，就必须修建属于自己的码头。要想成功，就必须通过自己的努力。“闻鸡起舞早耕耘，天道酬勤有志人。”上天会按每个人的付出给予回报，唯有努力才能抓住机遇。只有立足于当下克服浮躁才能成功。

任何一件事在你执行前都是从零开始的，可以有参照，但绝无现成。创业就是一个再好不过的例子了。阿里巴巴的创始人马云想必也是家喻户晓令人刮目相看了。但是马云在创立阿里巴巴前却是一名英语教师，本来英语说不标准的他当一名教师时常常被人讥笑和嘲讽。可是他可没有在意这些，善于观察生活的他抓住互联网发展的机遇开始自己的创业。同样的例子还有腾讯的创始人马化腾。他们都是善于观察抓住了机遇才能成功。

勤奋两字看似简单却包含汗水与心血。作为当代青年人的我们应该向前人学习，要有马云那样善于观察生活，抓住机遇，立足于当下。要有马克思那一样的毅力和王羲之那样持之以恒的勤奋。勤奋不是个别的，而是普遍的，充满整个民族，整个时代！我们当下的努力，过后它便是历史。勤奋是一条永不枯竭的河，它像黄河一样唤醒整个民族！

爱迪生说过，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。勤奋是成功路上必须拥有的。

1958年世界杯足球赛，一个黑小伙出现在巴西对阵英格兰的比赛中，他比别的队员都小，人们还以为他走错了，看了名单才知道他是本届杯赛中年龄最小的队员才17岁。他就是当今的“球王”贝利。比赛后人们都为他新颖的球技所征服，他们把“黑珍珠”的美誉赏给了他。贝利小时候家境贫寒，虽然父亲堂丁奥是职业球员，但工资只比普通人多一两个克鲁赛罗，因此全家搬到包鲁小镇，贝利每天都在家门前的九·七路上踢球，而所谓的球却只是用破袜子做的土球。后来他来到废弃的球场踢球，父亲当他的教练。贝利十分珍惜，他奋力顶球，拼命射门，一个简简单单的动作他都要练好几遍。每次连好球他全身上下都是汗水与泥土的混合物，而嘴里往往都是吸进的灰尘。也正是父亲的指导与自己不懈的努力，才早就了现在的天才球星。

而乔丹很不幸，当时的美国，黑人球员是不准上场比赛的。而且乔丹的先天条件并不好，弹跳与身高和普通人一样，打篮球也不是很好。到了高中他爱上了篮球，梦想成为职业篮球运动员。他每天每夜的练习投篮，练习上篮，练习疾奔，终于，他的身高达到了1米98，可以疯狂的扣篮，不断的盖帽。他那惊人的弹跳使他的潜能被激发，新一代的“飞人”球星诞生了。乔丹在努力后，终于成功了。

科比则与乔丹不同，他家境优越，父亲乔·布莱恩特是费城76人的球员。也正是因为这，他从小就没有朋友。后来他父亲到意大利发展，他也来到意大利，接受着父亲的训练，他用残忍无比的方式磨练自己的篮球技艺，相比较于把篮球当作一种兴趣的孩子，他最初的态度就截然不同，他是篮球为生命。在父亲退役后他们全家回到了美国，他也上了费城的洛马里昂中学——那是一所贵族学校。然而他还是没找到朋友，因为在学校里黑人不多见，而且他的英语还带着意大利腔，加上一脸欧洲式沉默，他的朋友只有篮球。于是他在父亲执教的拉萨利大学篮球馆里从早上9点练到晚上9点，风雨无阻。秋天开学时，教练对他的进步感到“恐怖”。这种残忍无比的训练也使他能在比赛中在自己半场断球，直冲对方篮下，暴扣得分。

人生只有在不断的磨炼，不住的努力中才能有成就。勤奋出才能，勤奋出天才。