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假如我有一匹马的作文【合集20篇】

它开始为人类工作,它从一匹狂野、不屈服的马彻头彻尾的变成人类的劳动工具,它变一匹人类认为的“好马”。渐渐的,人类开始赞扬它,它会及时的甩甩尾巴,以表示自己的“灵气”。下面是小编为大家收集关于假如我有一匹马的作文,欢迎借鉴参考。

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1000

塞翁失马作文1000字

全文共 1091 字

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人生的道路上不会总是坦途,总会有数不清的大大小小的挫折。在经历这些挫折中我们总会失去一些什么,当然在失去的过程中往往也会有惊喜,会有意想不到的收获。

生活中的我是个粗心的角儿。前几天,我不小心把开水洒到了脚上,把脚烫了个大泡,踮着脚走了一个星期的路。这不,还没快活几天,课间下楼时,我竟然左脚踩到右脚上,一下子摔了一跤,又把右脚给崴了。当时,我只感觉到一阵疼痛,扶着楼梯慢慢地从地上站起来,脚还能活动,应该不是骨折。

中午回到家才发现脚肿得像个馒头似的。到医院做了检查,医生说是严重性肌肉拉伤,建议针炙治疗。虽然我很害怕扎针,心里有一万个不乐意,但是为了能治好脚伤,早日跟同学们一起跑跳玩耍,我还是听从了医生的建议。

下午放学后,爸爸把我带到南漳有名的“杨氏针炙”扎针。一走进诊所,只见里面躺着很多扎针的病人,个个身上都扎着好多根针。扎针的部位各有不同,有的扎在脸上,有的扎在背上,有的扎在腿上……看得我心里百般恐惧!这时,一个面容慈祥的老爷爷拿着针来到我跟前,给我仔细地检查脚伤。他一边问我摔伤的经过,一边轻言轻语地安慰我,鼓励我不要害怕。整个过程我都闭着眼睛在回答他的问题,因为我知道他是为了分散我的注意力。不知何时,那“恐怖”的针还是落在了我的脚上。“啊!”整个诊所传出了我杀猪般的叫声,老感觉好痛好痛,说真话,其实也没有那么痛,完全是心理作用。一针、两针、三针……第一次一共扎了六针,终于全部扎进去了。二十分钟后,老爷爷帮我把针拔了出来,又一个一个地拔上了火罐,帮我吸出了脚上的淤血。

第二天早上起床后,果然感觉脚轻松了许多,稍微能“拖泥带水”地走会儿路,这让我深感针灸的神奇。就这样坚持扎了三天针,虽然扎针的经过很让人痛苦,但是在这三天里,我不仅治好了脚伤,还收获了很多。杨氏针炙的创始人杨爷爷(就是那个给我扎针的老爷爷)向我讲解了很多关于针炙的知识。他告诉我,针炙起源于远古时期,有着非常悠久的历史,是一种“内病外治”的医术。他还说,不要小看这小小的银针和火罐,却有着神奇的魔力,它通过经络、腧穴的传导作用来治疗全身疾病。针炙是中国医学遗产的一部分,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,凝聚着中华民族强大的生命力与创造力,是中华民族智慧的结晶。目前,针灸已经传播到世界上140多个国家和地区,为保障全人类的生命健康发挥了巨大的作用。

听了杨爷爷的介绍,不仅让我对针炙有了一定的了解,更让我对中华医学的博大精深有了深刻的认识。我为中华医学瑰宝感到骄傲和自豪!

这一次,我虽然经历了崴脚后的伤痛,但是机缘巧合地让我认识了针灸,并亲身感受到了它的神奇和魅力,这真是塞翁失,失而有得啊!

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篇1:假如我有一匹马

全文共 640 字

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我从小就喜欢,在图画本上一遍又一遍地描绘着它的形象,为什么我不能拥有一匹马呢?大宛产的胡马多么有名啊!不管从哪个角度看,它都很健美,最好的是它能听主人的话,带你飞驰。要是我有这样一匹马,那就太好了!

假如我有一匹马,我就叫它“雪儿”。它有着雪白的毛发,两只耳朵像竹筒削成的,它的四条腿跑起来踢踏踢踏响。它的尾巴像我的头发一样,一丝一丝都很柔和。它十分温顺,你只要叫它的名字,它就会到你身边来。向你点头致意。

在一个阳光明媚、百花盛开的春天,我牵着“雪儿”,向一片大草原走去,到了草原,我小心翼翼的骑上它,它摇头摆尾,慢慢地走着,天空万里无云,草原一望无际,绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉红色的宝石。我正欣赏着这美景,突然,雪儿快跑起来,把我吓了一跳,我紧张的对雪儿说:“快停下来!我们是来欣赏美景的,不是来奔驰的!”雪儿跑了一会儿,停了下来,我想:雪儿今天是怎么了?不像它的性格呀!哎,不管那么多了,继续欣赏。我眺望远方,在远处,有一条小河,看着这条小河,真舒服。突然,雪儿又奔跑起来,我还没注意呢!三五分钟后,它又停下来了,我下了马,仔细的看着雪儿,我说:“雪儿啊!我说过,我们今天是来欣赏美景的,你也一起欣赏一下好不?等一会儿你再去跑,好吧?”这时候,有一头饿狼向我们跑过来,雪儿灵机一动,向一边的蒙古包冲过去,幸好没碰撞到人,狼还是跟来了,蒙古包里牧人拿上武器把狼杀死了。我终于明白了雪儿为什么要跑,我高兴地对雪儿说:“雪儿,你真是一匹好马!”

我要是有这样一匹马,那就太好了!作文

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篇2:关于马的作文800字

全文共 819 字

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阴暗的房里,一匹匹马被关在狭小的空间中,到处都是马儿的排泄物,似乎周围都飘散着棕色的空气。

我捂着鼻子,皱着眉毛,一脸嫌弃的望着每个马厩里成堆的马粪。几匹马的身上趴着苍蝇,周围的蚊子一边嗡嗡的叫着,一边吸着马儿的血,甚至小马的鬃毛上也有竹节虫在荡秋千。马儿隔着木门和铁栏杆,看着隔壁成堆的干草和饲料,他们向马槽伸长了脖子,张大了嘴巴,但只能用牙齿勾到几根草。偶尔它们会对着那马槽翻着嘴唇,露出粉粉的牙龈,伸长了舌头,去舔那些干草和饲料。那样子真像饿着肚子,看着食物却又不能吃的乞丐。

我最喜欢的马——Daiszy被牵到马场,一位会员用缰绳勒,用鞭子打,想让它跑起来。Daizy扬起前蹄,大声的嘶叫,绕着马场疯狂的奔跑。它背后扬起的泥沙飘在空中,而我的眼前一片朦胧。“啪”的一声,黄沙中传来了响声,我慢慢看清,那位骑手一手勒着缰绳,一手扬起长鞭,向Daisy的屁股挥去。它多像只无能为力,可怜的小白鼠。那天中午我的双眼被泪水打湿了。

下午波波教练骑着Daizy,却是另外一幅场景。Daisy撒开腿绕着跑道卖力奔跑,风中,它那尾巴在快乐的摆动,棕色的鬃毛在飘着。它迈开步子冲向隔开两个马场的栏杆,后蹄用力一蹬,再慢慢伸出前蹄,落在隔壁的马场上。它再次突然向前跑去,在水洼面前停下,像个孩子似的用前蹄轻轻拨动水面。而波波教练只是座在马背上,握紧缰绳,静观其变。

那一瞬间,我想起了《小马王》,想到了Daizy在广阔地草原上奔跑的样子。草原上满是青草的气息,清新的空气在草原上徘徊。天上,耀眼地太阳把马匹身上的毛发照得发亮,像是闪着金光。Daizy和其它马一起在草原上奔跑,与老鹰竞速,与孔雀竞美,与猎豹打斗。

也许所有的马都希望回归自由的怀抱,献出一生,只为在草原,在小河中戏水,向大自然学习,回归淳朴。马不属于我们,更不是我们的奴隶,它们属于大自然。我们对待它们要像对待朋友一样友善、亲切,不能因为个人的私利而去夺走它们的自由,它们有它们自己的家园!

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篇3:小马近视了作文350字

全文共 346 字

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一天,小在河边不仅看到了自己高贵的身材,还看到一双又黑又圆的大眼睛,它高兴极了。

中午,它在太阳底下看书。这时狐狸走过说:“在太阳底下看书,对眼睛不好呀。”小马不理它,继续在太阳底下看书。

下午,小马在做作业,它的头都快贴到作业本上了。河马脸带微笑的走过来说:“把头抬起来写字,不然你会近视的。”小马的头抬也没抬,就像没听到,继续低头写作业。

晚上,小马点了一根蜡烛,在旁边练字,小狗看见了,快速的走过去说:“小马,不要在光线很暗的地方用眼,那会近视的。”小马不仅不听,反而在心里嘀咕:它们一定是嫉妒我的努力,害怕我会比它们更优秀,我偏不听。

几个月后,小马的眼睛,看什么东西都越来越模糊了,从此就看不见东西了,它再次来到河边看到自己带眼镜的丑陋样子,后悔极了。

小朋友们,千万不要学习小马的坏习惯。

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篇4:诚实的小马作文400字

全文共 463 字

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一天早上,晴空万里,可爱的小蹦蹦跳跳地来到学校。小马把作业交到山羊老师的讲桌上,山羊老师发现小马少交了一个作业,便严肃地对小马说:“小马,你怎么少交了一个作业呀?”小马吞吞吐吐地说:“我…我…”这时,他急中生智,想出了一条妙计:放在家里忘带了。其实,他是没写。小马皱着眉头说:“那个作业我忘带了。”山羊老师说:“下午带来。”

小马为了此事,上午没上好课,他的心七上八下的——如十五个吊桶,心想:我是个好学生,要诚实,不应该欺骗山羊老师呀。下午上学时,小马把作业交到山羊老师的讲桌上,并且红着脸对山羊老师说:“对不起,山羊老师,我上午对您说我把那个作业放在家里了,其实是我忘写了。您留作业时,我顾和同学说话,没听清,就少写了一个作业。因为这件事,我一上午没有上好课,想起主动认错,所以我就向你认错来了,我想这样,我才能成为一个诚实的学生。”山羊老师听了,激动地说:“小马,你真诚实,真是我的骄傲。”山羊老师话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,这时,小马心里热乎乎的。

从那以后,小马吸取了教训,非常诚实。

[诚实的小马作文400字

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篇5:赤兔马的自述作文800字

全文共 844 字

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当一缕阳光照得我睁不开眼的时候,我出生了。

我艰难地站了起来,迎来了周围人的一阵唏嘘:“这真是一匹良!是个好种,长大以后一定可以当军马来用!说不定把它卖给哪个将军,可以得到不少赏赐呢!”

正值东汉末年,各路诸侯并起,每一个都能称得上是地方大佬豪杰,都在摩拳擦掌,跃跃欲试,准备逐鹿中原,一统天下。

历史给了我一个登场的机会,作为一匹良驹,我被献给了一个叫李肃的起义军领袖,他一见到我,就大声称赞:“这可是百年不遇的赤兔马啊!”他对我倍加珍惜。

在一个决定历史的下午,当我正悠闲地在马棚里休息时,突然号角吹起,士兵们身披战甲,手持金戈,李将军将马鞍披在我的身上,飞身而上,我知道,该我出征的时刻到了!而此时的我,只是一匹刚满八岁的年轻小马,从未经历过战场,也未见过生与死,战场上的刀光剑影让我不寒而栗,尸横遍野让我产生了从未有过的恐惧,但是慢慢地,李将军挥刀斩杀于乱军之中,竟然让我万分激动,血脉喷张,我载着李将军在敌军的阵营中左冲右突,如入无人之境。

但是,悲剧还是发生了。突然,一支暗箭射来,李将军应声倒下,我慌忙转过头去,却发现他再也醒不过来了……

我被董卓俘虏了。董卓第一眼看到我的时候,和李将军几乎一样,不禁啧啧赞叹起来“真是一匹好马!好马应该配英雄!”于是,他将我赠给了自己的义子——吕布。

一晃就是十几年,我跟着吕布东奔西走,并助他成就了“天下第一勇士”的美名,可是就在吕布春风得意的时候,却大意败给了曹操,当白门楼的钟声响起的时候,我低下了头,我知道,我又要换主人了……

经历了两个主人的调教,经历了无数战场的厮杀,我早已不再是那初出茅庐的小马,而成长为一匹饱经风霜,看惯了生死的老马,确实,我老了。速度也没有过去快了,但是我依然迎来了自己第三任主人——关羽。

关羽是一个智勇双全的武将,我们一起击溃庞德,杀退于禁……好不风光!可是,最后还是因为我的步伐不再轻快,体力不再强健,而被吴军俘虏了……

不能再换主人了!在绝食的几天里,我又回忆起过去的一幕幕。但愿,世间再无战端,世间再无良马赤兔!

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篇6:狗占马位高二学生作文

全文共 524 字

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为什么会占在的位置上呢?

因为这个狗有才

在他的德行没有被暴露的时候,

这个狗很容易充当马的位置

换句话说;小人容易得志小人很容易当道那么一人得志会咋样?

鸡犬不宁他就会排挤其他比自己强的人才

所以在我们这个企业当中应当是德大才大的员工

才并不是指最高学历

这个才也并不是指这个行业中最顶尖的技能

这个才也不是多才多艺那个才

什么叫做才?

在企业当中这个才是指在现阶段能帮助企业在某些方面

达成企业所需要的有价值目标一种能力系统

换句话说,你在有才,你今天没有帮助这个企业

在某前的阶段达成有价值的目标

请问,这个才有没有用呢/?这个才叫通才,是没有用的

我在企业当中见到过很多有才人,

但是他们在企业当中并没有展现出来!

并没有得到一个很好的位置而这些人还特别郁闷,抱怨,一致闷闷不乐

甚至这些人还觉得自己《怀才不遇》

是因为他们拥有的才不否和企业目前发展所需要的技能跟能力结构

什么叫做德?

在企业当中,这个德是指你要和这个企业的愿景,理念以及价值观保持高度一致,

随时随地能在企业的各种场合能够尽情的发挥出来

你还要爱岗敬业,能吃苦耐劳勤不怕脏累,热爱企业,报效企业,为企业做贡献

只有德大和才大二者相结合,才叫《德才兼备就等于人才》

小人只能得逞一时,不能得逞一世!

[狗占马位高二学生作文

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篇7:古道西风瘦马

全文共 491 字

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一条古老的道路,常年围绕着我的家乡。那是用古人的智慧和他们劳动的汗水换来的。你瞧,那粗大的石缝中透露着的水丝,是辛勤的汗水;你看,那道路两旁一望无际的田野,是守卫他的孩子们,而那些点点繁花则是点缀他的美丽风景。路上一块块的石头,都是劳动人民精心挑选铺上去的,还有许多岔路,就像把捉住的螃蟹从网里放出来了似的,向四面八方伸展着。

呼——呼——微微的凉风掠过小路两旁的田野吹拂着人们的面孔,让我面红耳赤,它像针一样刺着我,一阵揪心的痛把我从欣赏中催醒。清爽的秋风已带上丝丝凉意,枯黄的树叶飘飘摇摇得随风漫飞。这风迎面而来,让我躲都来不及躲,赶紧捂住领子,逃回家去。

一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风夹着泥土散发出的芳香,把一大片一大片的庄稼吹得有如链波荡漾。原野上匹成群,一个个骨瘦如柴,似乎好几天没吃东西了。马儿们眼睛瞪得滚圆,一会儿低头吃草,一会儿抬头看天,样子可有趣了!当太阳一落山,黄昏的薄露像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。我喜欢7月的草原,以为这时的草原草盛花美,生机勃勃。

乡下虽然没有城市里繁华,虽然没有城市里热闹,但是在我心中,那里永远是我最美的回忆。

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篇8:我的好朋友马小跳写人作文

全文共 299 字

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假期里我读了很多课外书,其中,我最喜欢《淘气包小跳》这本书。

它是杨红樱阿姨写的一套美丽的书,那里有很多美妙的、好玩的、逗人的故事。马小跳在书中是一个顽皮的、淘气的小学生,是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”,经常被叫到老师的办公室!但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”;照顾被遗弃或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传......

我觉得马小跳的身上有我的影子,我也有着许多和他相似的经历,不知不觉中,我已经把他当做好朋友了。

跟着马小跳,不跳也会笑。如果你也喜欢他,不防读一读,和他交个朋友吧!

[我的好朋友马小跳写人作文

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篇9:迎春接福马年带“马”字八言春联集锦

全文共 288 字

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春风得意驰千里

旭日扬辉光照万家

大海方平千帆竞发

征途正远万马奔腾

好雨知时百花齐放

春风得意万马奔腾

金戈铁马扬眉吐气

火树银花浴雪迎春

锦绣山河春和世泰

峥嵘岁月马叫人欢

骏马嘶风九州辞旧

杏花沐雨四海迎新

快马加鞭振兴祖国

闻鸡起舞建设家园

绿水青山九州生色

金戈铁马四海扬威

马蹄踏碎一穷二白

燕子衔来万紫千红

马跃人欢九州欢治

鱼肥秧壮四海春浓

明媚春光百花竞放

昌隆国运万马奔腾

鸟语花香满园春色

人欢马叫一路凯歌

山舞银蛇春光烂漫

原驰骏马节日欢腾

同心同德宏图再展

群策群力快马加鞭

喜盈门天乐人亦乐

春及第马驰志也驰

一夜报春百花齐放

三阳开道万马奔腾

月圆花好鸟飞鱼跃

雨顺风调马壮人欢

跃马迎春春风扑面

抬头见喜喜气盈门

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篇10:假如我有一支马良的神笔作文

全文共 306 字

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假如我有一支良的神笔,我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品,给大人们画许多劳动工具,给山区画一条通往城市的大路,让孩子们快乐的学习,让大人们轻松的劳作,让山区的特产能运到世界各地。

假如我有一支马良的神笔,我会画一艘大船,让台湾的小朋友来到大陆,和我们在一起玩耍,架起两岸友谊的桥梁。

假如我有一支马良的神笔,我要给干旱地区送上一场大雨,让万物重新复苏,我要给洪涝地区画上千条渠道,把洪水引入大海,

我要给地震区画上房屋与良田,让他们重建家园。

假如我有一支马良的神笔,我要让祖国到处都是青山绿水,

让沙尘暴望而生畏,让暴风雨落荒而逃,让温暖的阳光永远洒向大地,

把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。

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篇11:教室中的奔马作文500字

全文共 525 字

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你一定很惊讶:教室里会有奔?难道教室成了动物园?不是你想的那样,这群马,其实是我们在这堂有趣的美术课上创作出来的。

在上课铃响之前,同学们早已准备好上课要有的美术工具,有墨汁,砚台,水桶,宣纸,毛笔等等,工具样样具备,只等着老师的到来。“丁零零!”上课铃终于响了,老师教会了我们画马,我们就开始自由发挥了。

我们想把毛笔蘸上墨,小心翼翼地勾出马的胸、肩、腹、臀,用淡墨塑造它的身体,画完身体,我们对画马充满了信心;再用毛笔仔细地画出马的头,这可有点难度了!我们不但要画得好看,更要画出马的神气;画完头,我们再用淡墨画出四肢,用浓墨强调主要骨骼的肌肉;最后,用卧笔的方法绘制马的鬃毛和马尾。就这样,一匹活灵活现的马就出现在我们面前。

再看看同学们画的马吧!真是千姿百态,笔墨酣畅,形神俱全:有的正在赛跑;有的正在休息;有的正在小溪边饮水……这些马的脸上有的充满平静,有的却充满威风;有的矫健有力,有的却别具一格;有的带来了清新有力的气息,有的则充满生命力……怎么看都充满了灵气,栩栩如生,好像随时都会奔出画面似的。

这一堂美术课让我想起了善于画马的徐悲鸿说过的一句话:“我画马,其实也牵着思想的马。只要出笔,便会情动于衷。”我们画画就要有着徐悲鸿的创作情感。

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篇12:嘿我的鬼马同桌300字作文

全文共 287 字

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“世上找不到两片相同的树叶”,人也是如此。我的同桌虽然是李白的后几百代,但却没有一点诗情细胞,有的却是大量的周星驰式的搞怪细胞! 她叫李琦,她长着一头天然娃娃卷,两只眼睛大大的,睫毛也是长长的。她还有一个外号:米奇。

其实吃可以长身体。说起吃,她的淑女形象在我心里轰然倒塌。她和男生在游戏中比拼,吃饭也要比赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁就是英雄!她自然不会落下,她为了逞威风,一下子吃了10个包子,最后撑得她去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是无话可说。 她在生活中就像是我的朋友,时刻让我开心,这就是我的鬼同桌,一个陪我走过小学生涯的搞怪朋友。

[嘿我的鬼马同桌300字作文

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篇13:小马钓鱼王作文

全文共 522 字

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每一年的夏天,村子里都会有比赛钓鱼的。要参加钓鱼的选手可真不少呀:小狗、小兔、小猫……报名时间快要结束了,小熊猫裁判要收拾东西回家了,这时小急匆匆地跑了过来,气喘吁吁地说:“我要报名,我要报名!小熊猫说:“你先在五天之内,钓上一条大鱼来,我要是看见你钓上一条大鱼来,我会让你参加比赛的!”小马高兴地说:“没问题!小马回去就开始练习。一只小鸟落了下来,问小马在干什么,小马说:“我参加了钓鱼比赛,所以正在练习呢!小鸟开始为小马加油,但是小马没有一次能钓上一条大鱼,它伤心极了。于是到了晚上,小马拿了两根棒棒糖去和大象伯伯换了一条最大的鱼。

到了早上,小鸟看见了小马钓上了一条大鱼,高兴地说:“小马你真棒,钓上了一条真么大的鱼。但是作者没拍到这样的场景,真遗憾!”这时,小熊猫裁判和小鸡来了说:“一点也不遗憾,昨天晚上我一直盯着你呢,你是不是真的捉到鱼,我录的可是一清二楚,你只能参加明年的比赛了!”小马红着脸低下了头,小鸟对小马说:“你别伤心,你一定能成功!”小马说:“我一定能钓到大鱼的!”小马因为这次作弊,去掉了比赛资格,但是小马没有放弃,终于,功夫不负有心人,小马在第二年的比赛中,钓上了一条大鱼,获得了“钓鱼王”这个称号!

[小学生钓鱼作文

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篇14:假如我有一支马良的神笔小学生作文

全文共 271 字

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假如我又一支良的神笔

我要给地球添上无数的矿产资源,

让地球变得富饶而美丽。

假如我又一支马良的神笔,

我要一笔抹去地球的无尽的创伤和凄凉,

让地球妈妈不要哭泣,

不再哭泣自己遍体鳞伤的痛苦。

假如我又一支马良的神笔,

我要给地球重重地挥上一笔浓绿,

鸟语花香,再现那青春的活力与气魄。

让地球妈妈不要哭泣,

不再哭泣儿女总让她衣衫褴褛。

假如我又一支马良的神笔,

我要给地球点缀完整的臭氧层,

让地球妈妈在新的世纪更加辉煌。

啊......

我们赖以生存的家园——地球

你的富饶,

你的美丽,

你的生机,

你的气魄,

将是我们无尽的骄傲与自豪!

[假如我有一支马良的神笔小学生作文

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篇15:假如我是神笔马良作文400字

全文共 410 字

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假如我是神笔良,我会画出许许多多的谷粒,送给鸟窝里的小鸟,让鸟妈妈妈再也不用去远方奔波寻食。

假如我是神笔马良,我会给贫穷地区的小朋友画一栋栋高大而雄伟的房子,让他们不再因贫穷而没有地方住;我还会画出很多香喷喷的饭菜,让那里的孩子可以品尝到世界上最美味的食物;我还要画出很多美丽的衣服,让那里的每一个孩子都变得美丽漂亮起来。

假如我是神笔马良,我会给残疾的人们,画出健全的身体来,让他们能够重新拥有健康,让他们不再只是远远地看着小朋友们快乐地玩耍,而自己却只能躺在病床上。

假如我是神笔马良,我会画一束美丽的鲜花,送给每天一直坚持不懈给我们上课的老师,笑着告诉她们:“老师,您辛苦了!”我还会画一些漂亮的发夹送给我温柔的妈妈,祝她们永远健康美丽!

假如我是神笔马良,我会在每一个人的脸上画一张张笑脸,让她们的脸上永远洋溢着开心的笑容,让世界每一个角落都充满欢乐。

假如我是神笔马良,我会帮助所有需要帮助的人,让他们拥有更多的爱!

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篇16:假如我是神笔马良

全文共 418 字

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假如我是神笔良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上最齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀!

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篇17:古道·西风·瘦马

全文共 479 字

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这首诗是古代有名的致远写的著名的思念家乡的诗。

我被疲惫不堪的马驮着,我蹒跚前行。飒飒西风,荒凉古道,几只乌鸦在枯藤缠绕的老树上盘旋。黄昏时分,潺潺的流水,只有小桥旁边,有几户人家。我应该去哪投宿呢?

夕阳已落下,我这个浪迹天下的旋人,不禁又起了思乡思亲的情感,不由得肝肠俱断。

我继续驮在马上前进,希望能早日见到亲人,这样我才能好好过上安定的生活。我慢慢地,带着忧愁的情感向家乡的路程踏进。

每个人都会思念家乡,我也不例外。自从我来到周南求学,我才知道,没有爸爸和妈妈,我根本不能自理。我只能依赖他们,不能自理更生,所以,我也很想念他们。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这正如天净沙。秋思一样,都是一样,都是一样思念家人,想念父母。这句诗是说:“我自己一个人在异地,没有亲人,没有朋友,是外地人,每到了中秋节的时候,别人都会回家和父母团圆,而就我一个人还在异地,我十分想念父母,十分牵挂他们。自己在异地,。没法看到家人,很牵挂,很想念。

思乡之情在我耳边不断响起,我顿时感觉对思念家乡是如此深厚,我不得不承认,家乡是我们最好的地方,最思念的地方,最珍贵的地方!

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篇18:一件马的工艺品

全文共 579 字

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前几年,爸爸从大连买回了一匹铜,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但我最喜欢的工艺品还是那匹既引人注目又威武高大的铜马了。

这匹铜制的马,两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的光芒,特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的,使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的一甩,就像一道闪电一般在你眼前一晃,真是潇洒极了!前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。

每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时,就会不由自主的想起马的不服输的品质,就是因为马有这样不怕困难的品格,所以它遇到的困难都能迎刃而解,一一克服。不是吗?正如唐代着名诗人杜甫所写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前,战无不胜。

这匹铜马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

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篇19:古道西风瘦马

全文共 600 字

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牵着粗糙的嚼子,身着打满补丁的衣裳,走着走着,何时才能走尽遥远的前方?

脚下的,事凹凸不平的羊肠小径,一踏去,扬起了土黄的烟尘。这小道,记录了多少人的足迹?又是有许多人,渴望得到小径的证明?

耳边,聆听着风儿的协奏曲。凛冽的寒风呵,化作成刀儿的魅影,刮过满是皱纹的脸庞,赚的行人批判似的自言自语。

身边,一路默不吭声的老马打了个寒颤。回想着,它也有多久没有饱尝那鲜嫩的青草了啊,尽管那已黯然无光的眸里没有丝毫的抱怨,但肚子部分清晰可见的肋骨的轮廓,强烈地表达了为的不满。

“哗啦哗啦”轻快流淌的小溪,此刻也印入我的眼帘。清澈的溪水,像一条银色的小哈达,犹如在招呼客人的请进,有死渴望客官止住脚步返回故乡的将来。

未几,发现了一处在小溪对面的人家,一架部分地方已经腐朽的小木桥事他们穿过小溪的必经之路。此刻,人家的烟囱里冒出了一缕若有若无的青烟,他们现实抱成团,直到山腰那高,才愿依依不舍的离别。

枯干的的树藤上落着几只乌鸦,享受着眼前的悲凉。

泪已颤两行!

思想的情绪瞬间塞满整个胸膛,怀念的叹息和抽泣不是地响起,整个心里防线终究是被悲伤冲刷得灰飞烟灭……

时间依旧不留情意地流逝。转眼间,西下的太阳的余晖也愈来愈暗淡,温热的光仍温暖不了我冰冷的新。可有奈何?难道又要在叠一次背后小路上的脚印?走下去吧,怀着思乡的情绪,化作奋斗的烈火,欣赏寂寞的风景,坚强地走下去吧!

“同学们,这首词事什么名字?”

“天净沙·秋思!”

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篇20:假如我是神笔马良想象

全文共 385 字

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假如我是神笔良,我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房,让他们有地方住。

假如我是神笔马良,我要画一座金字塔,让无数的的中外游客来参观。

假如我是神笔马良,我还要画一片空中花园,让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景,让他们忘记忧愁,给他们带来快乐。

假如我是神笔马良,我会画好多好多飞机大炮,使中国称霸世界,我还要画一颗颗漂亮的珍珠,给妈妈穿成项链。

我还要画一桶桶石油,使中国不遭受“油荒”,我还要画一位教学机器人,让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良,我要画一条干净的山泉、小溪,使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。

假如我是神笔马良,我要画一台台效果好的视力矫正仪,使视力不正常的人轻轻松松,摘送掉令人烦恼的眼镜,找回轻松的自我。

假如我是神笔马良,我要画一棵棵大树,把它栽种到森林中,为森林再添一丝勃勃生机……

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

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