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假如我有一匹马的作文精彩20篇

它开始为人类工作,它从一匹狂野、不屈服的马彻头彻尾的变成人类的劳动工具,它变一匹人类认为的“好马”。渐渐的,人类开始赞扬它,它会及时的甩甩尾巴,以表示自己的“灵气”。下面是小编为大家收集关于假如我有一匹马的作文,欢迎借鉴参考。

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关于马年的元宵节灯谜

全文共 291 字

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元宵节相关的灯谜大全:

1、一夜打拍子,刹那定高兴祝福语

2、元宵节无月,点几盏灯,为河山生色”五字礼貌用语

3、上客光临聚元宵二字时间用语

4、元宵之后改建厂,扬言走起脱困路。古书名

5、云盖中秋月,雨淋元宵灯成语·双钩

6、元宵、中元、中秋节消费名词

7、星桥铁锁开民乐名曲

8、元宵偶遇心花开节日名

9、一抹月光照窗前节日

10、元宵之后柳吐芽成语

11、二度重逢元宵中抗战名词

12、元宵成语

13、上空一处月光移节日

提示:往下拉可看到灯谜的答案~

答案:

1、元宵节快乐

2、望多多照顾

3、一月

4、西厢记

5、下落不明

6、3.15

7、闹元宵

8、愚人节

9、元宵

10、节外生枝

11、三光

12、一朝一夕

13、元宵

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篇1:指鹿为马

全文共 600 字

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秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。  一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”  大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。  一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”  事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。 故事出自《史记·秦始皇本纪》。

成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

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篇2:塞翁失马作文1000字

全文共 1091 字

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人生的道路上不会总是坦途,总会有数不清的大大小小的挫折。在经历这些挫折中我们总会失去一些什么,当然在失去的过程中往往也会有惊喜,会有意想不到的收获。

生活中的我是个粗心的角儿。前几天,我不小心把开水洒到了脚上,把脚烫了个大泡,踮着脚走了一个星期的路。这不,还没快活几天,课间下楼时,我竟然左脚踩到右脚上,一下子摔了一跤,又把右脚给崴了。当时,我只感觉到一阵疼痛,扶着楼梯慢慢地从地上站起来,脚还能活动,应该不是骨折。

中午回到家才发现脚肿得像个馒头似的。到医院做了检查,医生说是严重性肌肉拉伤,建议针炙治疗。虽然我很害怕扎针,心里有一万个不乐意,但是为了能治好脚伤,早日跟同学们一起跑跳玩耍,我还是听从了医生的建议。

下午放学后,爸爸把我带到南漳有名的“杨氏针炙”扎针。一走进诊所,只见里面躺着很多扎针的病人,个个身上都扎着好多根针。扎针的部位各有不同,有的扎在脸上,有的扎在背上,有的扎在腿上……看得我心里百般恐惧!这时,一个面容慈祥的老爷爷拿着针来到我跟前,给我仔细地检查脚伤。他一边问我摔伤的经过,一边轻言轻语地安慰我,鼓励我不要害怕。整个过程我都闭着眼睛在回答他的问题,因为我知道他是为了分散我的注意力。不知何时,那“恐怖”的针还是落在了我的脚上。“啊!”整个诊所传出了我杀猪般的叫声,老感觉好痛好痛,说真话,其实也没有那么痛,完全是心理作用。一针、两针、三针……第一次一共扎了六针,终于全部扎进去了。二十分钟后,老爷爷帮我把针拔了出来,又一个一个地拔上了火罐,帮我吸出了脚上的淤血。

第二天早上起床后,果然感觉脚轻松了许多,稍微能“拖泥带水”地走会儿路,这让我深感针灸的神奇。就这样坚持扎了三天针,虽然扎针的经过很让人痛苦,但是在这三天里,我不仅治好了脚伤,还收获了很多。杨氏针炙的创始人杨爷爷(就是那个给我扎针的老爷爷)向我讲解了很多关于针炙的知识。他告诉我,针炙起源于远古时期,有着非常悠久的历史,是一种“内病外治”的医术。他还说,不要小看这小小的银针和火罐,却有着神奇的魔力,它通过经络、腧穴的传导作用来治疗全身疾病。针炙是中国医学遗产的一部分,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,凝聚着中华民族强大的生命力与创造力,是中华民族智慧的结晶。目前,针灸已经传播到世界上140多个国家和地区,为保障全人类的生命健康发挥了巨大的作用。

听了杨爷爷的介绍,不仅让我对针炙有了一定的了解,更让我对中华医学的博大精深有了深刻的认识。我为中华医学瑰宝感到骄傲和自豪!

这一次,我虽然经历了崴脚后的伤痛,但是机缘巧合地让我认识了针灸,并亲身感受到了它的神奇和魅力,这真是塞翁失,失而有得啊!

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篇3:淘气包马小跳之四个调皮蛋的好词好句

全文共 1493 字

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【好词】

形影不离 含含糊糊 扬长避短 决一死战

大呼小叫 张牙舞爪 甘拜下风 东跳西跳

添油加醋 意味深长 挤眉弄眼 四全其美

纹丝不动 不屈不挠 如愿以偿 惹是生非

怒目而视 若无其事 酸溜溜 风光无限

一饮而尽 情不自禁 慷慨激昂 风度翩翩

昏头昏脑 大大咧咧 小肚鸡肠 火辣辣

异口同声 痛痛快快 嘀嘀咕咕 摇头晃脑

昂首阔步 浮想联翩 形影不离 喜气洋洋

大摇大摆 绘声绘色 添油加醋 幸灾乐祸

念念有词 大发雷霆 人仰翻 刮目相看

见义勇为 彩旗飘飘 气球升腾 一本正经

扬长避短、敲锣打鼓、恼羞成怒、决一死战

英雄气概、不甘落后、张牙舞爪、胜券在握

眼花缭乱、不屈不饶、惹是生非、怒目而视

大大咧咧、小肚鸡肠、

【好句】

张达面不改色心不跳,只轻轻的一个扫堂腿,就把毛超扫翻在地。

张达在场上出尽了风头,他把自己当成了德意志的门将卡恩:一会儿绕场疯跑,一会儿逮着人就拥抱,一会儿跪在地上不起来......

同学们在平日里见惯了他们调皮捣蛋的样子,在见他们偏要做出一本正经的样子,都笑起来。

唐飞矮墩墩,胖乎乎,爱穿一件黑色的牛仔背心。背心的扣子扣不上,只好把又圆又大的肚子露在外面,那样子跟南极的企鹅像极了,所以大家都叫他“企鹅唐飞”。

等唐飞的屁打出来,自行车已经歪倒在地上,唐飞把屁股都跌肿了。

张达放弃脚下功夫,改用头上功夫。头上功夫是马小跳的强项,他的头虽然没有张达的头大,但是非常硬,硬的像铁球,像钢球。

撒完尿的魁梧男人,浑身轻松,脸不红了头发也不乱了,用笔挺的西装遮住裤子拉链门上的那个破洞,摇身一变,成了风度翩翩的老帅哥,昂首阔步地走出了厕所。

因为都有一个调皮捣蛋的儿子,所以同病相怜,所以惺惺惜惺惺,几个爸爸还很谈得来,几乎成了好朋友。

毛超是个废话大王。他的嘴巴闲不住,一天不知要说几箩筐话,但是他说的十句话有九句都是废话。也就是说,他说十箩筐话,有九箩筐都是废话。

一个染了黄头发的大男孩摇头晃脑地走过来,毛超口中念念有词:"你帅你帅,头顶一窝菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为东方不败,其实是衰神二代。"

几个爸爸在树林里穿行着。密密的树叶遮住了天上微弱的星光,他们仿佛置身于一个伸手不见五指的大黑屋里。

唐飞的爸爸深一脚浅一脚地走着,累得上气不接下气,他可从来没受过这样的苦。

【读后感】

过六一节的时候,妈妈送我了一本书作为节日礼物,它就是《淘气包马小跳》系列丛书中的《四个调皮蛋》。放假了,让我有时间仔细阅读它,不知不觉就喜欢上了它。其中在书的扉页上有一句话让我记忆深刻,那就是:“跟着马小跳,不跳也会笑”。

《四个调皮蛋》的主人公马小跳是一个学生,他还有三个“铁哥们”。他们分别是:憨厚结巴的大嘴巴张达、爱吃零嘴的大肚子唐飞、爱耍嘴皮子的机灵鬼毛超。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”、思维敏捷;他们不太遵守纪录而被老师和同学们认为永恒不变的“后进生”,但又会用他们的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了。保护了国家财产,还受到了植物园和学校的的表扬。反正他们4个人让我看了既有点生气又非常喜欢他们。因为在他们身上发生的事情,就像发生在我身边一样,很真实,也很感人。真的很想和他们成为好朋友!

在《四个调皮蛋中》我特别喜欢主人公马小跳。因为他天真无邪,诚实善良,还充满爱心,喜欢帮助人。而且他很有正义感,虽然他也有一些缺点,比如他在学习上不认真,还有他每天在学校都调皮捣蛋···但是在他身上我看到了很多让我熟悉的亲切感。所以我喜欢他。

《四个调皮蛋》让我明白儿童是最天真无瑕的、也是善良、友好的。我要向他们一样和坏人坏事作斗争,把聪明才智用到学习上,做一个对社会有用的人。

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篇4:马的故事

全文共 1069 字

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今天,我要给你们讲两个关于故事。故事开始啦!

从前,村庄里有一匹跑得飞快的马,这匹马却骄傲自大。有一天,森林里要选“生肖王”,谁第一个到,谁就是“生肖王”。

“那肯定是马!”大家都这么认为,可它却得了第七。为什么呢?

因为在路上,马看见了狐狸,狡猾的狐狸使了个坏,它自言自语着:“呸,你这个老东西,不就吃了几个破鸭蛋嘛,你还告上法庭,害得我不能参加”生肖王“大赛,我今天再吃几个!”说罢,它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味,冷不防被马踹了一脚,它吓了一跳,赶紧逃了出去。老鸭子回来了,听了这件事后,对马左夸右夸,马听得心里痒痒的,听着听着,不知不觉一上午就过去了,马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望,又被周围美丽的景色给迷住了,它又感叹道:“啊,真是山山水水如仙境呀!”又说:“山无水则不灵,山无云难为虚!”猴子看见了说:“马大哥,既然喜欢这儿的风景就留步吧,到这儿吃点果子!”

马想:“反正我跑得快,吃完果子去也不迟。”于是拿出一袋银子,要了一盘水果吃了起来,它边吃边向猴子夸耀自己,这“牛”一吹就吹了两小时,老马才情愿离去。

哎!这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了!故事又开始啦!

生肖中马排了第七,是因为马确实是第七个才到的,马跑得慢吗?不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加“生肖王”大赛的途中,正好走到“洋洋村”时,忽然听到有人在哭,便过去问道:“奶奶,您为什么要哭?”

“哎!我们全村人都得了一种严重的感染病,快没救了!”老奶奶说。

小马说:“奶奶,一定有办法的,您快告诉我,我帮你们!”

老奶奶说:“在20里外的地方,有一座神山,山上有一口井,神井里便是神水,只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只”毒猫“,只要有人上去,都是有去无回呀!”这匹勇敢的马听了老奶奶的话后,挂了一个装神水的葫芦,头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进,不一会儿就到了山上,可马突然闻到了一股香味,随后,头便疼痛难忍。可马坚持着,直到拿到神水。那“毒猫”哪能让你这么容易得逞!它向马的脚下扔了一地的毒石子,马的腿瞬间就直不起来了,它忽然想起神水,就艰难地取出神水,往脚上滴了一滴,不愧是神水!它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向“洋洋村”,把神水倒入村里的井水里,人们得救了。马这才想起“生肖王”的事,所以就排在了第七,可马的心里却暖暖的……

马,不一样啊,差距太大了!第一匹马骄傲自大,太爱吹牛;第二匹马助人为乐,英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时,第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐!

[关于马的故事作文

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篇5:假如我是一匹马作文

全文共 494 字

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假如我有一匹,我希望它是一匹奔跑速度和猎豹不分上下,力气和野牛也不分上下雄伟的马,可所谓“马作的卢飞快”。我的马毛是棕色的,它有着毛绒绒的大尾巴,雪亮的眼睛和粗大的蹄子。粗大的身子看起来极其健壮、雄伟。

我要骑着我的马去旅游。去观赏杭州西湖的美景,西湖的水碧波荡漾,深不见底。去爬华山,观看云霄、风景,感受跟仙境一样的美。去看大海,海水波涛汹涌,不停的翻着波浪……

无论祖国任何一个地方发生了山洪泥石流,我就迅速带着我的马去帮助遭遇山洪泥石流的同胞们,帮助他们从外地运送工具、食物、水,帮他们重建家园,让他们的生活快点好起来,给予他们鼓励和信心,让他们重新拥有希望、光明,让他们不再害怕山洪泥石流。

我要骑着我的马去帮助边疆的叔叔们保卫祖国,不让外来敌人入侵我们祖国的领土。我骑着雄伟的马在边疆巡逻,只要看见有敌人就把他们驱逐境外,让敌人落荒而逃,再也不敢有侵略祖国的念头,让祖国永远都得到安宁。

我的马可以保卫祖国、运载物品,可以在茫茫无际的大草原上自由的奔驰。这让我不禁想起了杜甫的一首诗:“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”

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篇6:假如我有一匹马

全文共 766 字

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在我家客厅中放着一只非常珍贵的,那是一件青铜器塑品。每当我看到这匹马时,我就会浮想联翩。

假如我有一匹马,我就会骑着它去北京,去看那故宫,那儿曾经还是皇帝住过的地方。看完了故宫,再去爬长城,俗话说“不到长城非好汉”。爬完了长城又在了去云南的路上。这时,我的马突然问道:“主人,我们现在要去哪里呀?我饿了。”“马儿啊,我们现在要去云南,怎么,你饿啦?那我给你点吃的吧!”说着,我就从包里拿出一大袋嫩草,为给了它吃。马儿一看到那是极品的草儿,便狼吞虎咽的吃了起来。看着它吃得这样开心,我也心满意足啦。

走着走着,终于走到了云南。首先,我准备去黄果树瀑布,一到那儿,马儿便又说:“哇!好美哦!”“是嘛,我也是这样觉得哦,你想要喝点那里的水吗?我这就去帮你盛一碗。”我说道。我说到做到,于是我便拿起了一个铁碗,盛了一碗冰凉解渴又补充精神的水给了我心爱的马喝。

现在该干些什么呢?额……那么就去老家去看望爷爷奶奶吧!于是我们就出发了。“爷爷奶奶好!”“怎么就你一个人?你是怎么来的啊?”“我告诉你们哦,我是骑马来的哦!”“马!没见过!能给我们看看吗?”“当然。我这就给你们看看。”转眼间我牵来了一匹昂首扬尾的“汗血宝马”。爷爷奶奶一看见它,便惊讶不已,眼睛瞪得大大的;那嘴巴呢?更是大得足以塞进两粒鸡蛋!“这……这是什么?”“这就是马呀!”说完后,我便威风凌凌地坐在马上,向着厦门大学,出发!

到了厦门大学。啊!是《一起又看流星雨》剧组!不行,我得赶紧把这录下来。

对了,我还没有给你们介绍我那匹“汗血宝马”呢!那匹马浑身雪白,我还给它套上了黄金做的鞍鞯、马掌和上等的缰绳。并且每四天为它洗一次澡

它长着一双水汪汪的大眼睛。我每天都带它去跑步,饿了就给它吃既新鲜又幼嫩的草,让它既健康又胖胖。

到了晚上,我做了一个梦,梦见自己真的有了一匹“汗血宝马”……

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篇7:假如我有一匹马

全文共 471 字

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假如我有一匹,那能有多好呀!它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼;它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢;它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马;它漂亮的辔头让人惊叹;它强健的四肢让我有一种安全感。

要是我有一匹这种马的话,我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩,让它可以安心地睡一个好觉,不会被打搅。

马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的,耳根非常有力,这时我就不会去打搅它,让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动,这时我会跟它玩,让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着,这时我就唱摇篮曲给它听,让它睡一个安心觉。

一天,我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动,耳朵不停地前后摇动,好像在说:“我想回家,请你放了我,让我回家吧!”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家,它走时我伤心对它说:“你可要记得我呀!”

以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马,可我总是找不着这样的马,因为它是我曾经最好的朋友。

我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》,我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马!

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篇8:未来的马

全文共 363 字

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在大人们的眼中,只会驮着人四处奔跑、打仗,可是我们孩子可不这样想,那么人猿为什么会变成人呢?所以马也会变。

未来的马会以害虫、垃圾为食物,为人类消灭这些有破坏性的东西,而且不用排泄,它具有强大的消化功能,会把它所吃的东西变成氧气释放出来给人类。

未来的马还会是一种普遍的交通工具,它也不用像汽车一样要加油、耗用资源、排尾气造成污染,也不用像电动自行车那样需要充电,更不用像自行车那样需要打气,我们只要给它喂“食”、喝水就行了。假如你要去很远的地方,就可以骑上它,如果遇到大江,它就可以驮着你游过去;假如前面是一座非常陡峭的山,它就可以伸出一对伸缩自如的翅膀,带你飞过去;假如前面是一道平坦的路,你想走快点,它就可以转一转它脖子上的小旋钮,调整速度……

随着科技越来越发达,而且这种马又这么方便,我相信一定会被那位科学家发明出来的!

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篇9:假如我有一匹马

全文共 327 字

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我有一匹,他昂首扬尾,气质非凡,身上的棕毛是红色的,我给他取名叫“自由”,因为我知道每匹马都奔向自由。

我要骑着他去大草原。去感受一下那里温暖的阳光;呼吸一下新鲜的空气;看那载歌载舞的同胞;吃着美味的羊肉串。那叫一个香。我当“自由”是好朋友、好伙伴,我不会把自由当作工具来玩耍,我们会在草原上打滚,我趴在草原上,“自由”会不停的舔着我,舔得我不停地打滚,我滚一下,“自由”就会走一步,我有时候会帮“自由”擦身上的棕毛。

我骑得时候,会给“自由”戴上漂亮的马鞍,如果我不骑得话,我会给“自由”摘掉马鞍,让“自由”自由地奔放,不受拘束的奔放,不过“自由”始终都要回来。

我决定过了一天之后,就把“自由”放到草原上,让“自由”无拘无束、自由自在地在这大草原上奔跑。

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篇10:描写马的小学

全文共 497 字

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是一种不安分的生灵,但是它们在遇到困难的时候都临微不具团结一致共度难关,我也很喜欢马儿。

暑假里爸爸妈妈带我来到了南山,在南山我骑了一匹马,那马非常漂亮,身体是白色的,儿马的鬃毛和尾巴上的毛却是灰色的,长长的睫毛,大大的眼睛炯炯有神,它看起来很有精神。马的头上还有迎风飘动的一穗璎珞。同学们,你们知道吗,马儿都是站着睡觉的,它们一般生活在马棚里,马儿喜欢吃青草。马儿是观光地区非常受欢迎的动物,游客们一般喜欢骑在马背上到处转一转,拍一些照片。

马儿遇到了什么难处俨然临危不惧,这就是马儿的勇敢精神。在古代的时候项羽养了一匹乌骓马,马儿跟主人感情非常好,后来因为项羽兵败在乌江自刎,乌骓马也随主人而去了。这是一个非常感人的小故事。这时我真想大声朗诵一首古诗:胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。

我曾幻想过未来的马儿是怎样的:它是白颜色的,身上长了一对金色的翅膀,头上有一个角是白色和咖啡色相间的,用来导航,四个蹄子上各安了一个风火轮,它的眼睛可以看到十万八千里,眼睛还可以透视,马儿还会说话呢!可以飘在空中睡,这就是未来的马儿。我爱它那奶白色的皮毛,那炯炯有神的大眼睛,那矫健的四肢……

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篇11:马有个想法优秀初中作文

全文共 856 字

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随风奔跑自由是方向。

——题记

(一)

我是一匹小驹,我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起,妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时,风儿能够追随我;我喜欢奔跑时,蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友,喜欢牛、羊

可最终,我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑,那就意味着,我需要服从人类的安排,也意味着,我再也不能回到妈妈身边,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

我挣扎着,我鸣叫着,没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的笑容,我绝望了

最终,我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我,我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累,我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼,有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我,可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是纯正的棕色了,而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的颜色,是我愤怒的颜色。

我渴望自由!

(二)

我喜欢马,喜欢得彻底,喜欢得真切。十一长假,爸爸答应带我去鄂尔多斯大草原骑马,我高兴极了。

草原的风光真美啊,广袤无垠。在这里,我感受到了草原上的气息扑鼻而来。

啊,马!有马群!我看见了一群群奔放的马,便着急去骑它们。

看马的人把我领到马群旁边,他笑着对我说:去选匹好马吧!但我觉得,他的笑好虚伪。

我选中了一匹马,它的毛鬃是棕色的,只是泛着一点点红褐色。我看着那匹马,它的眼睛好清澈,就像一潭碧水一般。我看着它的那双眼睛,总觉得它有什么话要说,却说不出来。我带着一肚子的疑惑骑上了它。它载着我狂奔,就好像不服气比它跑得快的马一般,但又好像在向风和沙倾诉着些什么。我紧紧地抓住绳子,想下却又下不去。风停了吗?没有,我不知道是怎么停下来的,但总觉得,那匹马在奔跑时是那么高兴。此时,我发现它在盯着我看,那双清澈的眼睛中充满乞求。可我真的不知道它想说什么。

我要走了,或许在那匹马看来,我只给它留下了背影。此时,我听见它发出一声声凄惨的咆哮,迎着风沙,向我奔来

[马有个想法优秀初中作文

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篇12:马上开学

全文共 342 字

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暑假即将要接近尾声了,九月一日快来了,这也意味着即将我们要开学啦。

每当开学的时候,大部分人都很开心,因为又可以和同学们一起听课,一起玩,一起吃饭……

以前我刚来上一年级时,感觉校园的一切都很陌生。还有很多生字不认识,更不懂得怎样用这些生字组成一篇又一篇的文章,一句又一句的句子,一个又一个的词语,认为六年级是离我那样的遥远。渐渐地,我已经熟悉这一切了。转眼之间,五年过去了,刚来学校的我即将要上六年级了,即将要成为低年级心目中的大姐姐了,想想就觉得自豪。再过一年,六年的小学生涯也要和我说“拜拜了”。

还好我还有一年的时间,我要用这一年的时间来冲刺。虽然我的教室上了一层楼,但是我也要让自己的成绩更上一层楼。新学期要来临了,新课本我们也要开始掌握了。六(2)班等着我,六(2)班我来啦!!

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篇13:权移马鹿的成语故事

全文共 283 字

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成语名字】权移鹿

【汉语拼音】quán yí mǎ lù

【近义词】:指鹿为马

【反义词】:实事求是、 是非分明

【成语出处】语出秦·赵高指鹿为马事。

【成语解释】指恃权专横跋扈,任意颠倒是非。

【权移马鹿造句】现代社会,颠倒是非、权移马鹿的做法是行不通的。

【权移马鹿的成语故事

秦二世时期,赵高骑着一头鹿在群臣中行走,秦王说:丞相为什么骑着一头鹿?赵高答到:这是一头马!秦王说:丞相错把鹿当做马了。赵高说:大王认为臣的话不正确,您可以问问臣子们,一半臣子说是鹿,另一半说是马,而这个时候秦王没法相信自己,所以相信了这个乱臣贼子的话。因此反映了秦二世时期丞相赵高专权的情况。

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篇14:假如我是神笔马良作文700字

全文共 741 字

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假如我是神笔良,我会用它绘出祖国的壮丽河山,描出历史深远的步履。假如我是神笔马良,我要让所有穷人家的孩子有学上,让那些自私的富家子弟受到管束。

假如我是神笔马良,我要画出红的花,湛蓝的天,洁白的云朵,清澈的湖海河流。让那美丽的环境重现眼前,让鸟儿有新的归宿,鱼儿有新的家,让被破坏的生态恢复生机,让大地重新焕发光彩。

假如我是神笔马良,我会在自己的小房间绘出星河宇宙,呼唤我内心深处的太空梦,在月球上尽情遨游,与嫦娥亲密交谈。与玉兔共戏玩耍,为嫦娥寻得快乐,为她绘出心上人后羿,让有情人终成眷属。

假如我是神笔马良,我会赶在黛玉死前为她画成治病的神药,救她于重病危难间。我会让宝玉与她成婚,让他们的虐心苦恋改变结局,让苦情人终得所爱,让他们幸福地生活。

假如我是神笔马良,我要绘出中国航天的壮观景象,为飞行员绘出舒适的生活空间,让他们在太空能够保持良好的体能状态,以最好的状态平安返回,带着骄傲和自豪,迎接国人的祝贺和荣誉。我会在战争爆发前为他们绘出停战的和平境况,国家安定,社会和谐,人们安居乐业,幸福生活。

假如我是神笔马良,我要为内心充满孤独的留守儿童绘出他们的爸爸妈妈,让他们幸福的生活充满亲情,让无数留守儿童重新找回父母的爱,感受到父母爱的温暖。我会为身体残疾的人们绘出健全的体魄,让他们能够像常人一样行走,让残疾运动员能够重新回到热爱的体育事业中去,挥洒汗水,赢得掌声和鲜花。

假如我有一支神笔,我要让天底下所有的母亲都有一个引以自豪的儿女,十月怀胎,每个母亲都应该受到尊敬。我要为他们绘出岁月的光阴,绘出儿女成人立家的幸福画面。

假如我是马良,我要改变这世间所有的不公,让受到不公对待的人得以公平对待,让那些唯利是图的人受到惩罚,这个世界将变得不同,所有的改变只因为我是神笔马良。

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篇15:好马与劣马话题

全文共 723 字

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有的人,总是不断地放弃现在的拥有,他说,我得到的只是一匹劣、慢马,与理想中的马相差太大了!

没错,现在的拥有总是那么不尽如人意,彼岸的花朵却香飘万里。

现在的拥有如一条破旧斑驳的独木舟。愚者,他紧锁双眉,望江哀叹,风和日丽对于他亦如阴云密布,落魄与失意写满他空洞的双眼。曾几何时,他乘风破浪,远眺鹰击长空的梦想激荡着他狂热的心扉,而此时,破旧的木舟打破了痴迷的梦境,他沿江走来,孑然一身,沮丧落魄却依然坚定不移地追寻着他梦中的铁达尼克号! 智者,他面露喜色,踏上独木舟义无反顾,明媚的阳光伴他启航,雄健的苍鹰为他护航。浅浅的木舟左右摇摆,他却始终面不改色,勇往直前。他不会在意那华丽船舰的甲板上,人们在笑他的落魄和胸无大志,更不会停下前进的脚步。他气宇轩昂,更信心十足。下一个港口,他登上别一艘快艇,又飞驰在江面。

智者,总是不露声色。他们坚守自己的目标却懂得把握现在。

如果说,放弃一条独木舟是对梦想的坚持,那么,踏上它便是对理想的实践!

下一个港口,会出现更快的船,送你远航。智者如是说。智者与愚者的差别,就在于他们肯为了理想而屈尊降贵,用手中所拥有的东西去创造出最广阔的未来。他们懂得一时的放弃,可能会铸成一生和遗憾。所以愚者,必将悔不当初,当他看到智者站在铁达尼克的甲板上向他招手!

“曾经,有一个机会摆在我的面前,我却没有珍惜,如果,再给我一次机会和话。”愚者已近迟暮,老泪纵横。

不,人生的航程只有一次,放弃了便不再拥有!

每个人的人生都可以拥有辉煌与灿烂,但它却不在眼前。它需要跋涉,去追逐,去找寻,把握沿途所见到的一切,哪怕它是那么的不起眼,不合你的理想。因为它,或许就是你找到那辉煌的金钥匙!

骑上那匹劣马吧,为了我们能找到一匹日行千里的好马!

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篇16:关于马的优秀作文600字_动物作文

全文共 879 字

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,一种伟大的动物,“有马日行千里,无马寸步难行。”马一直是我们主要的代步工具,而它的博大精神:豪迈彪悍和忠心耿耿,也值得我们赞扬。

马是豪迈彪悍的。在各个诗人的笔下,马也有豪迈彪悍的品质。陆游的诗《十一月四日风雨大作》中,有这样一句:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”诗人写了自己在梦中骑着一匹披着铠甲的战马,驰骋于冰封的湖面,奔向远方的战场,赶去为祖国效劳。这首诗中的马豪迈彪悍,象征着威武无畏的精神。它不惧严寒,浴血奋战,不怕刀枪箭斧,勇往直前,值得我们敬仰。

要说到马的豪迈,还有一件艺术品是不可遗漏的。那就是中国青铜艺术的奇葩——马踏飞燕。它出土于1969年,现藏于甘肃省博物馆。整匹马仅有一蹄落于支撑物,三蹄腾空,找到了重心落点,造成稳定性,用这种浪漫主义的手法烘托了骏马矫健的英姿和风驰电掣的神情,给人丰富的想象力和感染力,既有力的感觉,又有动的节奏。它昂首奋蹄,鬃毛飞扬,精神抖擞。马耳短,四肢长,蹄子坚硬,脚下踏了一只飞燕。肌肉强健,腹部圆实,四肢刚健有力,雄骏,矫健,轻疾,把骏马的彪悍豪迈表现得淋漓尽致。

马的另一个代名词——忠心耿耿在臧克家写的《老马》中也体现出来了。“总得叫大车装个够,它横竖不说一句话。背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下。”这里诗人写出了老马虽任务繁重,但毫无怨言,一心为主人服务,始终是“这刻不知下刻的命,它有泪只往心里咽。”从这里我们也可以看出,它从不发脾气。尽管活又苦又累,它也只愿为主人效劳,真是匹任劳任怨的马啊!

早在三国时期,马的忠心便已记载下来。当刘备为了逃离危险而不慎深陷水潭,无法自拔时,它的坐骑的卢马就显示出了他忠心耿耿的品质。它猛地一纵身,跃起三丈高,跳上对岸,不顾一切的奔跑,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”飞速越过危险地带,带刘备逃离了险区。故事中的的卢马是人人称颂的好马,把主人看成自己的命根,忠心为主。

辽阔的草原上,有马儿自由驰骋的身影;残酷的战场上,有马儿勇往直前的身影;激烈的赛场上,有马儿奋力奔跑的身影。马儿代表忠心耿耿,代表豪迈彪悍!

马匹有价,但精神无价,马儿的精神值得我们敬佩!

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篇17:神笔马良读后感作文分享

全文共 448 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇18:关于马的作文

全文共 478 字

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那天妈妈找出一只。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,但是此刻看来它是多么的高大,然后多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎样骑马的,吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,然后但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,立刻站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头留意地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。

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篇19:陶瓷马

全文共 280 字

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我们家有一匹陶瓷工艺,这匹陶瓷马是我爸爸参加作文竞赛得来的我们一家可喜欢它了。

远远看去它膘肥体壮、栩栩如生可精神!它长长的脖子上长着一个酷酷的脑袋,脑袋上有着一双炯炯有神的眼睛,正在注视前方,三角形的耳朵竖了起来,仿佛在聆听四周的动静,更绝的是:它的两只前蹄支撑身体和保持平衡,它的身子肥壮,鬃毛随风飘扬身后的尾巴扬了起来……看着这匹骏马,我不禁幻想了起来,我幻想着这匹骏马驮着我在一望无际的大草原上自由的奔驰,呼吸着新鲜的空气,迎接草原上的风,看草原上的风景,让草原上的风吹抚我的头发……我喜欢这匹陶瓷工艺马,不仅因为它漂亮,更是因为它能咉起我无尽的幻想!

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篇20:读《淘气包马小跳之暑假奇遇》有感500字

全文共 511 字

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如果说我所喜爱的书籍,是夜空当中的繁星,那这本书就一定是其中最亮的一颗、最美的一颗。

它,就是被中宣部评为全国宣传系统“四个一批”人才的杨红樱阿姨所写的——《淘气包小跳之暑假奇遇》。

这本书主要写了:马小跳的奶奶家在野生动物保护区,热爱动物的马小跳,在这里度过了一个难忘的暑假。他用“杀鸡给猴看”的妙计,吓跑了为非作歹的坏猴子;还帮胖猴子减肥;当他发现村民们在夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲,便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅,将关在那里的娃娃鱼等各种野生动物全部放生了;他还发现:在一座黑暗的小屋子里,关着一头黑熊,便机智地将这一情报传到“黑熊保护中心”,这头被抽取胆汁十一年的黑熊被成功地久了出来。

我最喜欢的一段是:马小跳把一头叫黑旋风的猪当马骑、拉车,甚至让黑旋风和看门的大白鹅学滑板、溜旱冰。结果,马小跳的这一想法竟然成功了。黑旋风半小时就比马小跳玩的还好了,大白鹅溜着,溜着,虽然没有黑旋风滑的速度那么快,但它却会了另一种方式——花样滑冰。马小跳要是没有这么天马行空的想象力,怎么可能会想到这么无厘头的想法呢。我真佩服马小跳啊!

杨红樱阿姨不只写了《淘气包马小跳》还写和它有关的《笑猫日记》,我建议大家看看,十分棒的哦!

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